PELAKSANAAN PENILAIAN PORTOFOLIO DALAM MATA. PELAJARAN PPKn KELAS X A SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN DI SMA NEGERI 1 GUBUG

Transkripsi

1 PELAKSANAAN PENILAIAN PORTOFOLIO DALAM MATA PELAJARAN PPKn KELAS X A SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN DI SMA NEGERI 1 GUBUG SKRIPSI Disusun dan Diajukan untuk Melengkapi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada FKIP-UKSW Oleh Ana Liliana Wati ( ) PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA 2016

2

3

4 LEMBAR PENGESAHAN PELAKSANAAN PENILAIAN PORTOFOLIO DALAM MATA PELAJARAN PPKn KELAS X A SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN DI SMA NEGERI 1 GUBUG Oleh Ana Liliana Wati ( ) Dipertahankan di depan Panitia Penguji Skripsi Program Studi S1 Pendidikan Kewarganegaraan dan Pancasila Salatiga, 20 Sebtember 2016 Dra. Nani Mediatati, M.Pd... Pembimbing I Dr. Henny Dewi K, M.Pd... Pembimbing II Dr. Y. Haris Nusarastriya, M.Si... Penguji Mengesahkan Dekan FKIP UKSW Kaprogdi S1 PPKn UKSW Dr. Yari Dwikurnaningsih, M.Pd Dr. Y. Haris Nusarastriya, M.Si

5

6 ABSTRAK Ana Liliana Wati Pelaksanaan Penilaian Portofolio dalam Mata Pelajaran PPKn Kelas X A Semester Genap Tahun ajaran 2015/2016 di SMA Negeri 1 Gubug. Skripsi Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Kristen Satya Wacana. Pembimbing I: Dra. Nani Mediatati, M.Pd; Pembimbing II Dr. Henny Dewi. K, M.Pd. Salah satu jenis penilaian pembelajaran adalah penilaian portofolio, penilaian portofolio merupakan kumpulan tugas-tugas siswa dalam jangka waktu tertentu. SMA Negeri 1 Gubug melaksanakan penilaian portofolio di semua mata pelajaran, salah satunya mata pelajaran PPKn, penelitian ini bertujuan untuk memberikan gambaran tentang pelaksanaan penilaian portofolio. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif, dengan subjek penelitian Guru Mata pelajaran PKn, siswa kelas X A. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi partisipasi pasif, wawancara tak terstruktur, dan dokumentasi untuk mendapatkan data yang valid. Selanjutnya analasis data menggunakan analisis data kualitatif untuk data yang berupa kata, kalimat, gambar dan lain-lain. Adapun hasil penelitian sebagai berikut : Perencanaan penilaian portofolio di SMA Negeri 1 Gubug sudah berjalan pada umumnya, tetapi tidak didasarkan pada pedoman penilaian porotofolio karena guru tidak memiliki petunjuk teknis berupa pedoman penilaian portofolio dari sekolah, perencanaan yang dirancang oleh guru PPKn dalam bentuk: menentukan jenis tes, menentukan tugas terstruktur dan pencatatan perilaku siswa sehari-hari. Pelaksanaan penilaian portofolio di SMA Negeri 1 Gubug sudah sesuai dengan perencanaan yang dirancang, tetapi guru tidak memasukkan laporan aktifitas di luar sekolah. Dalam pelaksanaan penilaian portofolio hambatan yang dihadapi, yakni dari guru: kurangnya waktu untuk melakukan penilaian siswa di ranah afektif, sedangkan dari sekolah: tidak ada tempat penyimpanan folder portofolio. Kata kunci: penilaian, penilaian portofolio, PPKn

7 Motto dan Persembahan Motto Boleh jadi kamu membenci sesuatu, padahal ia amat baik bagi kamu. Dan boleh jadi kamu mencintai sesuatu, padahal ia amat buruk bagi kamu. Allah Maha mengetahui sedangkan kamu tidak mengtahui (Al-Baraqah: 216) Tetap kerja keras diiringi Do a dan selalu dalam lindungan Tuhan, maka yakinlah keberhasilan akan menghampiri kita. (Ana Liliana) Persembahan Alhamdulillah, atas rahmat dan hidayah-nya, saya dapat menyelesaikan skripsi ini dengan baik. Karya sederhana ini ku persembahkan untuk: 1. Bapak Jasmo, Ibu Wayan Wati yang telah membesarkanku, memberikanku kasih sayang yang berlimpah dan membiayai pendidikan sampai perguruan tinggi, yang selalu memberikan semangat, motivasi, dan doa yang diberikan selama ini. 2. Keluarga besar Bapak H. Sidik dan Bapak Nengah Sukro yang memberikan nasihat-nasihat kepada penulis dalam menempuh kuliah dari awal hingga akhir. 3. Mas Danang Susilo Nugroho yang selalu memberikan semangat dan motivasi dari awal kuliah hingga akhir.

8 KATA PENGANTAR Puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas segala rahmat, hidayah dan karuniannya, sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan skripsi dengan lancar yang berjudul Pelaksanaan Penilaian Portofolio Dalam Mata Pelajaran PPKn Kelas X A Semester Genap Tahun Ajaran 2015/2016 Di SMA Negeri 1 Gubug. Dalam kesempatan ini penulis ingin menyampaikan terimakasih yang sebesar-besarnya dan penghargaan serta penghormatan yang setinggi-tingginya kepada semua pihak yang telah membantu dalam penyusunan skripsi ini. Oleh karena itu peneliti mengucapkan terimakasih kepada : 1. Segenap pimpinan Universitas Kristen Satya Wacana, yang telah memberikan pelayanan akademik terbaik untuk penulis. 2. Dr. Yari Dwikurnaningsih, M.Pd selaku Dekan Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan, Universitas Kristen Satya Wacana, yang memberikan ijin kepada penulis untuk melakukan penelitian. 3. Dr. Y. Haris Nusarastriya, M.Si selaku Kaprogdi SI Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan yang telah memberikan ijin kepada penulis untuk menyusun skripsi. 4. Dra. Nani Mediatati, M.Pd selaku wali studi yang telah banyak membantu penulis selama berkuliah di Program Studi Pendidikan

9 Pancasila dan Kewarganegaraan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Kristen Satya Wacana 5. Seluruh dosen Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan beserta staff Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan yang telah mendidik, memberikan bekal ilmu pengetahuan kepada penulis selama studi di Universitas Kristen Satya Wacana Progdi PPKn. 6. Dra. Nani Mediatati, M.Pd sebagai pembimbing I yang telah meluangkan waktu dan tenaga untuk membimbing, mengarahkan, dan memberikan motivasi dalam penulisan skripsi ini. 7. Dr. Henny Dewi Koeswanti, M.Pd sebagai pembimbing II dan dosen Pembimbing proposal skripsi yang telah memberikan pengarahan, panduan, motivasi dalam pembuatan skripsi ini dengan sabar. 8. Dra. Sri Puji Astuti selaku Kepala sekolah yang sudah menerima dan memberikan kesempatan kepada penulis untuk melakukan penelitian di SMA Negeri 1 Gubug. 9. Dra. Sri Widyarini selaku guru mata pelajaran PPKn yang sudah mengizinkan penulis untuk melakukan penelitian saat pelajaran PPKn di kelas. 10. Siswa kelas X A SMA Negeri 1 Gubug atas partisipasinya membantu penulis melakukan penelitian di kelas.

10 11. Bapak Jasmo, Ibu Wayan Wati yang telah membesarkanku, memberikanku kasih sayang yang berlimpah dan membiayai pendidikan sampai perguruan tinggi, yang selalu memberikan semangat, motivasi, dan doa yang diberikan selama ini. 12. Mas Danang Susilo Nugroho yang selalu memberikan semangat dan motivasi dari awal kuliah hingga akhir. 13. Sahabat tercinta Fachrul, Eko, Mas Dimas, mbak Natalia, mbak Ririt dan Mbak Nona yang memberikan bantuan dan motivasi kepada penulis. 14. Teman-teman PPKn, Risma dkk, Bayu dkk, Jamasri dkk, terimakasih atas semangatnya selama ini. 15. Bapak dan ibu kos yang menjadi orang tua ke dua bagi penulis, terimakasih atas motivasi dan dukungan kepada penulis. 16. Keluarga besar Kos Rudivi mbak Vosa, Novi, Vanni, Valen, mbak Lia, Ira, Ria, Nindi, Venta, Tata, Vita, Ditya, Grace yang banyak membantu dan memberikan dukungan semangat kepada penulis. 17. Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu per satu atas segala bantuan dan dukungannya. Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari kata sempurna, Untuk itu kritik dan saran dari semua pihak sangat penulis harapkan demi

11 penyempurnaan pembuatan skripsi ini. Demikian skripsi ini dibuat, semoga dapat berguna bagi semua pihak. Amin Salatiga, 20 September 2016 Ana Liliana Wati

12 Daftar Isi HALAMAN JUDUL... i LEMBAR PERSETUJUAN... ii LEMBAR PENGESAHAN... iii ABSTRAK... iv KATA PENGANTAR... vii BAB I PENDAHULUAN L atar Belakang Rumusan masalah T ujuan penelitian M anfaat hasil penelitian... 4 BAB II LANDASANTEORI 2.1. Evaluasi Pengertian Tes Pengertian pengukuran Penilaian Pengertian Penilaian Prinsip-prinsip Penilaian Tahap Penilaian Penilaian Portofolio Pengertian Penilaian Portofolio Tujuan dan Fungsi Penilaian Portofolio Karakteristik Penilaian Portofolio Langkah-Langkah Penilaian Portofolio Perencanaan Penilaian Portofolio Pelaksanaan Penilaian Portofolio Kelebihan dan Kelemahan Penilaian Portofolio...23

13 2.4. PPKn Pengertian PPKn Tujuan PPKn Ruang Lingkup PPKn Penelitian Relevan BAB III METODOLOGI PENELITIAN 3.1. Jenis dan Metode Penelitian Tempat dan Waktu Penelitian Sumber Data Teknik Pengumpulan Data Instrumen Pengumpulan data Validitas data Teknik Pengambilan Sampel Teknik Analisis Data BAB IV HASIL DAN PEMBAHASANPENELITIAN 4.1. Gambaran Umum SMA Negeri 1 Gubug Hasil Penelitian Pembahasan Penelitian BAB V KESIMPULAN DAN SARAN K esimpulan S aran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN-LAMPIRAN