Bimafika, 2012, 4,
|
|
- Sri Budiaman
- 6 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 Bimafika, 01, 4, PREDIKSI PENGARUH PENURUNAN RUMUS FISIKA TERHADAP PENGUASAAN KONSEP FISIKA (Suatu Studi Pada Mahasiswa Fisika FKIP Universitas Darussalam Ambon Konsep Gelombg Elektromagnetik) Jufri Staf Pengajar di Fakultas Keguru D Ilmu Pendidik Universistas Darussalam Ambon ABSTRACT Learning in physics is does not me we have to memorize all of the formula among physics. This research investigate whether the physical formulas derrivation c used to predict the physical consept mastery (a study case of physical education s univesity student in the electromagnetic waves concept). We used the test d quistionnairs to get the data of them. This research shows that the physical formulas derrivation c be used to predict the physical consept mastery especially in electromagnetic waves concept. We found that the physical formulas derrivation gives 75,34% influences to the physical consept mastery. The other result shows us that the physical formulas derrivation gives a motivation to the student in physical problem alyzing. This derrivation is needed to use in y other physical concept. We wish that this research c develops the physical theory in physical education. Keyword: Formula derrivation, Physical concept mastery. PENDAHULUAN Fisika buk pelajar yg penuh deng untuk dihafal. Rumus punya makna, ada berbagai pendasar atau alas dibalik tersebut buk sekedar representasi tpa makna yg harus dihafal untuk menyelesaik soal-soal hitung. Menurut (Sugiharti Piping, 005) Fisika sebagai salah satu ilmu dalam bidg sains merupak pelajar yg biasya dipelajari melalui pendekat matematis sehingga seringkali ditakuti d cenderung tidak disukai ak-ak karena pada umumnya ak-ak yg memiliki kecerdas Logical Mathematical sajalah yg menikmati. Ilmu dibgun di atas gagas-gagas d kemudi dijadik teori yg diringkas deng (). Belajar tpa mungkinkah, Belajar tpa matematika tidak mungkin. Pendekat matematika digunak untuk menurunk - bahk untuk membukti kebenar suatu teori disamping eksperimen. Rumus merupak objek singkat yg ditulis deng paramater-parameter bermakna sebagai representasi suatu konsep atau teori. Berdasark pengamat penulis pada saat melakuk pembelajar pada beberapa matakuliah dasar khusus, ditemuk sejumlah mengalami kesulit memahami suatu konsep pengtar yakni matematika, mereka belum mampu mengeneralk suatu konep dalam apalagi membuktiknya. Terdapat sejumlah sar dalam mempelajari yg telah diuraik pada beberapa situs-situs, ditarya jika ingin sukses dalam mempelajari hal pertama yg harus dilakuk adalah menguasai konsep atau materi, kemudi / nya. Tetapi justru ini menjadi bah pertimbg penulis untuk melakuk pengakaji mendalam terhadap sar tersebut, apakah benar konsep atau materi menjadi lgkah awal yg mudah untuk mempelajari atau justru sebaliknya konsep menjadi urut kedua setelah atau. Belajar yg diawali dari nya buk berarti menghafal - yg terdapat dalam, tetapi yg dimaksudk ialah mampu membuktik atau menurunk - deng pendekat matematika, kemudi menghubungk parameter tersebut 453
2 deng konsep yg dipelajari. Tetapi tentunya cara belajar seperti ini perlu dibuktik terlebih dahulu melalui sebuah peneliti. Peneliti ini diterapk pada Mahasiswa FKIP Program Studi Pendidik Fisika d pada materi kuliah netik. Pilih terhadap materi netik, karena materi ini merupak bagi integral dari matakuliah dasar, d optik, listrik magnet, kutum serta moderen, materi ini (Gelombg netik) fokusnya pada perilaku med magnet d med listrik yg memenuhi, termasuk salah satu materi yg byak melibatk bahasa pengtar matematika, sehingga oleh sebagi dikategorik sebagai materi yg sulit, penyebab kesulit materi ini mungkin diakibatk karena bahasa pengtar matematika yg cenderung rumit atau kurgnya pengetahu tentg teknik penurun. Sehingga terkait deng itu penulis perlu melakuk peneliti deng judul Prediksi Pengaruh Penurun Rumus Fisika Terhadap Penguasa Konsep Fisika (Suatu Studi Pada Mahasiswa Fisika FKIP Universitas Darussalam Ambon Konsep Gelombg Elektromagnetik). Penurun Persama Gelombg Elektromagnetik Gelombg elektormagnetik merupak trsversal, berkomponen getar med listrik d med magnet, bersumber pada pada muat listrik yg bergerak dipercepat, d dapat merambat di vakum pada kelaju cahaya (c = 3,00 x 10 8 m/s), gerak dipercepat itu bisa berupa gerak periodik d juga gerak lurus (Bambg E. Jati d Tri K. Priyambodo.010). Gelombg netik mencakup cahaya, radio, sinar x, sinar gamma, mikro, d yg lain. Penururn merupak urai menggunak pendekat matematika atau cara yg digunak untuk membuktik atau, jadi penurun netik ialah bentuk pendekat matematika untuk membuktik hubung tara gaya listrik (elektro) d gaya magnetik yg memenuhi. Deskripsi tentg penurun netik diuraik sebagai berikut, hukum-hukum tentg elektrostatik, magnetostatik d elektro-dinamik ditemuk pada awal abad ke-19 (Supriyto.007). Beberapa dari hukum-hukum itu, seperti hukum Faraday, hukum Ampere d konsep mengenai (arus pergeser) displacement current, secara sistematik telah disusun oleh Maxwell menjadi apa yg dikenal sekarg ini sebagai Maxwell. Menurut Maxwell dalam (Serway A. Reimond d Jewett W. John (010)) Hukum-Hukum Kelistrik d magnetisme dapat memprediksi adya ( netik) Pola-pola dari med listrik d magnet tersebut bergerak atau berjal deng kelaju cahaya. Dalam teori netismenya, Maxwell menunjukk bahwa netik merupak sebuah konsekuensi alamiah dari hukum-hukum fundamental yg ditulis dalam keempat berikut: (Hukum Gauss (Fluks Listrik)) (Hukum Gauss dalam magnetisme) (Hukum Faraday ) (Hukum Ampere - Maxwell) Penguasa Konsep Fisika Penguasa konsep merupak kemampu siswa dalam memahami makna secara ilmiah, baik konsep secara teori maupun penerapnya dalam kehidup sehari-hari (Dahar, 003 : 4 Dalam Anonim (010). Dalam tatar perguru tinggi. Untuk kalg pengusa konsep menjadi sumber terbentuknya implementasi tri darma perguru tinggi. Sehingga definisi penguasa konsep ak mengalami perluas menjadi tingkat kemampu yg mengharapk mampu menguasai d mengaplikasik sebuah teori kedalam fakta deng menjelask fenomena-fenomena pendukung teori tersebut tpa merubah maknya. D paling tidak menurut (Jhony.010) Pemaham atau penguasa konsep memiliki indikator (a) menerima arti, menyerap ide; (b) mengetahui secara betul, memahami sifat dasar karakter; (c) mengetahui arti kata-kata seperti dalam bahasa; d (d) menyerap deng jelas atau menyadari fakta. Deng demiki, berdasark definisi penguasa konsep yg telah dikumakak dapat diterjemahk kedalam penguas konsep, bahwa penguasa konsep merupak tingkat kemampu yg mengharapk mahsiswa mampu menguasai d mengaplikasik sebuah bentuk atau - kedalam 454
3 teori d fakta serta menjelask fenomenafenomena tersebut deng tidak merubah maknya. Penguasa konsep juga dipengaruhi oleh beberapa faktor, tara lain: 1. Raw input, yaitu karakteristik khusus siswa atau, baik fisiologi maupun psikologi.. Instrumental input, yaitu faktor yg sengaja dircg d dimipulasi. 3. Environmental input, yaitu faktor lingkung d faktor sosial. Keberhasil suatu program pengajar diukur berdasark perbeda tingkat berpikir sebelum d sesudah memperoleh pengalam belajar. Ausubel (Rustam et al., 005: 59 dalam Anonim) memberik pdg bahwa agar suatu materi pelajar menimbulk belajar bermakna bagi pembacya, maka materi pelajar harus secara jelas menguraik hubung tara konsep-konsepnya.. Hasil belajar yg dicapai Mahasiswa byak di pengaruhi oleh kemampu Mahasiswa d lingkung belajar terutama kualitas pengajar. Hasil belajar yg dicapai Mahasiswa di pengaruhi oleh lima faktor yaitu : bakat belajar, waktu yg tersedia, waktu yg diperluk Mahasiswa untuk menjelask pengajar, kualitas pengajar, d kemampu individu (Caroll dalam Na Sudja, (1990:40) Penilai hasil belajar Mahasiswa adalah proses pemberi nilai terhadap hasil-hasil belajar yg dicapai deng kriteria tertentu. Hasil belajar Mahasiswa pada hakekatnya adalah perubah tingkah laku yg di harapk. Tingkah laku sebagai hasil belajar dalam pengerti yg luas mencakup bidg kognitif, afektif, d phisikomotor (Sudja, 1990 ; -3). Hasil belajar yg dicapai Mahasiswa dipengaruhi oleh dua faktor utama yakni faktor dari dalam diri Mahasiswa d faktor yg datg dari luar diri Mahasiswa atau faktor lingkung. Faktor yg datg dari diri Mahasiswa terutama kemampu yg dimilikinya. Faktor kemampu Mahasiswa besar sekali pengaruhnya terhadap hasil belajar yg dicapai. Seperti yg dikemukak oleh (Clark dalam Na Sudja, 1990:40) bahwa hasil belajar Mahasiswa di rug kelas 70% dipengaruhi oleh kemapu Mahasiswa d 30% dipengaruhi oleh lingkung. Untuk dapat menentuk tercapai tidaknya tuju pendidik d pengajar perlu dilakuk usaha atau tindak atau evaluasi. Hasil yg diperoleh dari penilai dinyatak dalam bentuk hasil belajar. Oleh sebab itu kegiat tersebut dinamak penilai hasil belajar (Sudja,1990 : 39 d 111). METODE PENELITIAN Tipe Peneliti Untuk mengeneralisasik peneliti ini sesuai permasalah maka tipe peneliti yg digunak ialah prediktif korelatif, hakekat dari pengguna tipe ini ialah untuk memprediksi Pengaruh Penurun Rumus Fisika Terhadap Penguasa Konsep Fisika yg diimplementasik pada Mahasiswa Program Studi Pendidik Fisika Universitas Darussalam Ambon deng materi netik. Lokasi Peneliti Peneliti ini dilaksak di FKIP Universitas Darussalam Ambon Program Studi Pendidik Fisika. Populasi D Sampel Populasi Populasi dalam peneliti ini adalah seluruh Mahasiswa semester enam Program Studi Pendidik Fisika yg ada pada FKIP Universitas Darussalam Ambon semester enam yg berjumlah 10 Mahasiswa. Sampel Mahasiswa Fisika semester tersebut terdistribusi pada tiga kelas yakni kelas 61 jumlah mahasiswya 37 org, kelas 6 jumlah 35 org, d kelas 65 jumlah 30 org. Pada tiga kelas ini ak diambil satu kelas sebagai sampel dalam peneliti. Sampel diambil secara acak/rdom, karena dalam pengambil sampelnya penulis mencampur kelas-kelas dalam populasi sehingga semua kelas diggap sama. Anggap sama terhadap populasi karena kemampu pada ketiga kelas adalah homogen. Deng demiki, penulis terlepas dari perasa ingin mengistimewak salah satu kelas untuk dijadik sampel (Arikunto S, 006 : 134). D yg menjadi sampel dalam peneliti ini adalah kelas 6 deng jumlah 35 org. Variabel Peneliti Variabel dalam peneliti ini terdiri dari : Variabel bebas (independen) (X) : Penurun Indikator variabel bebas (X) adalah, a. Kesesuai urai deng atur matematika sehingga dapat membuktik netik. b. Mendefinisik perilaku med magnet d med listrik dalam sehingga memenuhi netik. 455
4 c. Penetap satu d paramater yg tepat sesuai deng sistem satu internasional. Variabel terikat (dependen) (Y) : Penguasa konsep Indikator variabel terikat (Y) adalah hasil kerja dalam menyelesaik soal-soal konsep netik. Instrumen Peneliti Instrumen yg digunak dalam peneliti ini adalah adalah tes, menurut (Arikunto S, 006 :150) tes adalah serentet pertya atau latih serta alat lain yg digunak untuk mengukur ketrampil, pengetahu intelegensi, kemampu atau bakat yg dimiliki oleh individu atau kelompok. Jadi tes yg digunak terdiri dari soal-soal urai (tes subjektif) yg rug lingkup soalnya terkait deng penurun atau pembukti - netik, tes ini digunak untuk mendapatk data Variabel X yg berjumlah 10 soal, sedgk untuk mendapatk data pada variabel terikat (Y) juga digunak tes subjektif (berupa soal-soal urai) berjumlah 10 soal namun pertya yg terdapat pada soal ini terkait konsep netik secara umum. D untuk mengetahui bagaima tggap semester 6 kelas 6 Program Studi Pendidik Fisika FKIP Unidar Ambon maka digunak gket deng model pertya terbuka atau tpa pilih jawab. Teknik Pengumpul Data Pengumpul data dilakuk deng memfaatk instrumen peneliti berupa tes. tes tersebut teridiri dari soal-soal urai (tes subjektif) penurun atau pembukti - netik serta gket. Teknik Analisa Data Data dialisis deng menggunk alisis : Korelasi Produck Moment Analisis statistik ini sebagai syarat untuk dilakuknya alisis regresi linear sederha artinya data harus memiliki hubung, sehingga diperluk alisis korelasi produck moment, deng sebagai berikut : N XY ( X )( Y ) r xy N X ( X ) N Y ( Y) Keterg, r xy : Angka Indeks korelasi r Product Moment N : Jumlah Sampel XY : Jumlah hasil perkali tara skor X d skor Y X : Jumlah seluruh skor Variabel X Y : Jumlah seluruh skor Variabel Y Sudijono (006 : 06) d Irito. A, 003. Untuk mengetahui seberapa besar distribusi variabel X terhadap Variabel Y, maka digunak koefisien penentu (KP) (Usm H, d Akbar Setiadi. P. R. 006 : 00) KP r.100%. Dipertegas oleh Suprto. J (003 : 116), yg mengatak tak ada korelasi berarti tak ada pengaruh. Regresi Linear Sederha Analisis regresi linear sederha digunak untuk memprediksi variabel X (Penurun Rumus Fisika) berpengaruh terhadap Variabel Y (Penguasa Konsep Fisika) Y = a + bx Keterg, X : Penurun Rumus Fisika Y : Penguasa Konsep Fisika a : Bilg konst b : Koefisien arah regresi N : Jumlah data (Irito. A (003 : 156)) Hasil Implementasi pembelajar seperti ini tidak bedya deng pembelajar klasikal lainnya, namun pada pembelajar seperti ini terdapat beberapa keunggul ditarya, memberik rgsg bagi untuk memecahk persoal deng cara belajar praktis yakni tidak mengafal - yg terdapat dalam, tetapi belajar memahami d membuktiknya melalui matematika, dalam hal ini membuktik yg telah ditetapk para ahli, misalnya menunjukk secara matematika bahwa keberada teori Maxwell yg mengatak bahwa hukum-hukum kelistrik d magnetisme dapat memprediksi adya. keterlakasa pembelajar deng penurun ditampilk pada tabel pengamat aktivitas dosen d mulai dari kegit pendahulu sampai kegit penutup yg dikait deng komponen dalam pembelajar. Aktivitas dosen ditunjukk pada setiap urut lgkah-lgkah pembelajar atau sintaks yg terdiri dari beberapa fase. Aktivitas-aktivitas dosen d lebih rinci ditunjukk pada tabel berikut. 456
5 Tabel 1.Aktivitas-aktivitas Dosen d Mahasiswa dalam pembelajar Fase Pembelaj ar Fase I Mengorie ntasik mahasisw a pada masalah Fase II Mengorga nisasik mahasisw a untuk belajar Fase III Membimb ing penuruna n Aktivitas Dosen A. Pendahulu - Memulai pembelajar deng mengucapk salam d memeriksa kehadir - Menjelask kompetensi dasar, d tuju pembelajar Memotivasi untuk fokus pada pembelar Melakuk apresepsi deng mengajuk pertyapertya tentg konsepkonsep yg berkait deng penurun d netik B. Kegiat inti Menampilk materi ajar melalui proyektor (infokus) Memberik penjelas mengenai hal-hal yg perlu diperhatik pada tampil bah ajar (power point) Memberik pemaham konsep-konsep dasar atau dasar yg digunak dalam penurun netik Aktivitas Mahasiswa Menyimak motivasi yg diberik Menjawab pertya apresepsi yg diberik Memperhatik d memberi respon terhadap penjelas dosen Memperhatik penjelas dosen d memberi respon mendefinisik netik Memilah definisi etik menjadi : - - elektro (med listrik) - magnetik (Med magnet) menurunk umum Meminta untuk menulisk dasar med listrik d med magnet mengidentifikasi Maxwell mengindentifikasi komponenkomponen med listrik d med magnet yg memenuhi Maxwell untuk menghubungk Maxwell deng med magneti d listrik Mendefinisik n etik Memperhatik, mencatat d memberi respon Menurunk umum Menulisk dasar med listrik d med magnet Mengidentifik asi Maxwell Mengidentifik asi Maxwell yg memenuhi med listrik d med magnet Menghubung k Maxwell deng med magnet d listrik 457
6 Fase IV Mengemb gk d menyajika n hasil penuruna n gelomb g elektroma gnetik Fase V Penguata n d tindak ljut belajar menunjukk keterhubung med listrik d med magnet dalam Meminta untuk menjelask arti dari yg diturunk pada fase 3 C. Penutup Memberik penguat konsep yg perlu penek menunjukk keterhubung med listrik d med magnet dalam Menjelask arti dari hasil penuru pada fase 3 Menyimak d mencatat penejelas dosen yg memberi penguat konsep Hasil Penurun Rumus Fisika Konsep Gelombg Elektromagnetik Variabel penurun dalam peneliti ini dikategorik sebagai variabel bebas (X), variabel ini ditujuk untuk mengetahui kemampu semester enam kelas 6 Fkip Universitas Darussalam Ambon dalam menurunk sesuai atur matematika, mendefinisik perilaku med magnet d med listrik dalam sehingga memenuhi netik, Dari hasil kerja dapat dikategorik berdasark tingkat penguasa, menurut Arikunto, S. 009 : 54. Ini dilakuk untuk mengidentifikasi berapa jumlah yg memiliki kemampu menurunk setelah penerap pembelajar konsep netik deng pendekat penurun. Tabel.Kategori tingkat penguasa setelah menyelesaiak soal variabel X No Tingkat Penguas Kategori F 100 % Baik sekali Baik Cukup Kurg Gagal ,86 54,9 0,86 Jumlah Hasil Penguasa Konsep Fisika Gelombg Elektromagnetik Secara umum diakui bahwa tergolong ilmu sulit, tetapi hasil pembelajar dapat baik, penyebab tidak berhasilnya pembelajar yg cukup dikenal ialah karena sifat ilmu itu, pelakasa pembelajar yg kurg baik atau kurg tepat, d karakter pembelajarnya. Sedgk penyebab sulitnya pembelajar tara lain disebabk, ilmu merupak ilmu yg berhakekat pada proses d produk, artinya belajar tidak cukup hya mempelajari produknya ( jadi yg ada dalam buku-buku paket), melaink juga perlu menguasai cara memperoleh produk () tersebut, sebab produk cenderung bersifat abstrak d logika-matematika Tabel 3. Kategori tingkat penguasa setelah menyelesaiak soal variabel Y Tingkat No Kategori F 100 % Penguas Baik sekali Baik Cukup Kurg Gagal ,57 57, ,9 Jumlah Tabel 4.Tggap terhadap penerap penurun dalam pembelajar konsep netik No Pertya Tggapa n F % 1 Bagaima kah kes da deng belajar netik yg Menarik, karena jarg mengala mi berbasis Tertt pada g penurun? deng penurun memberika n arah terhadap pengemb g Ya Ya, terutama mengatah ui pembukti gelomb g
7 3 4 5 kemampua n alisis da, d mengidentif ikasi alas penggunaa n netik? penurun tersebut membtu da untuk memecahk persoal netik? penurun tersebut membtu da mengemba ngk pemahama n konsep netik? kelebih pembelajar tersebut? elektroma gnetik d mengiden tifikasi alas pengguna tersebut Ya, sgat membt u Ya, sgat membt u Melatih kemampu mengal isis Melatih kemampu membukti k persamaa n, terutama gelomb g elektroma gnetik kekurg penerap penurun dalam pembelajar netik? Kesulit apa yg da alami selama proses pembelajar deng melakuk penurun untuk membuktik netik? da menyukai pembelajar seperti ini? da merasa bos deng Membutu hk pemaham yg baik terhadap konsep dasar Pengguna pengtar matemati ka yg rumit Butuh alisis tinggi Menguhu bungk satu persamaa n deng persamaa n lainnya Menjawab pertyaa n dasar tentg bagaim a membukti k persamaa n umum gelomb g sebelum proses pembelaj ar. Ya, suka karena dapat mebuktika n persamaa n gelomb g elektroma gnetik Tidak
8 10 pembelajar seperti ini? da termotivasi belajar deng cara seperti ini Sgat termotiva si A. Analisis Korelasi Analisis korelasi adalah suatu teknik alisis statistik untuk menunjukk seberapa besar hubung kausal variabel X (penurun ) terhadap penguasa konsep netik (variabel Y) pada semester enam kelas 6 Pogram Studi Pendidik Fisika FKIP Unversitas Darussalm Ambon. Berdasark hasil alisis korelasi diperoleh, Ternyata lebih besar dari, baik pada taraf 95% (0,334) maupun 99%(0,430), atau > yg berarti terdapat hubung kausal variabel penurun (X) terhadap variabel penguasa konsep netik (Y) pada semester 6 kelas 6 Program Studi Pendidik Fisika FKIP Unidar Ambon, d menunjukk variabel penurun (X) sebagai variabel sebab d variabel penguasa konsep netik (Y) sebagai variabel akibat. D untuk menentuk seberapa besar kontribusi variabel penurun (X) terhadap penguasa konsep netik (Y) digunak koefisien penentu (Kp),, B. Analisis Regresi Linear Sederha Y = a + bx Sedgk untuk nilai b dapat ditentuk sebagai berikut Jadi, Y = 9,43 + 0,889X Analisis regresi dalam penelti ini bertuju tara lain memprediksi pengaruh penurun terhadap penguasa konsep netik pada semester enam kelas 6 Program Studi Pendidik Fisika FKIP Universitas Darussalam Ambon. Tabel 5. ANOVA hasil perhitung variabel (X) terhadap variabel (Y) No 1.. Sumber Variasi Regresi a Regresi b/a Dk SS MS F hit F tabel , , Sisa , 7 Total , ,17 3 4, , 46 95% 99% 4,13 7,44 Keterg : Signifik pada taraf 95 % maupun 99% ( F hit > F tabel ) C. Uji Linier Regresi Sederha Penguji linearitas berkait deng jumlah kuadrat sisa, dima jumlah kuadrat tersebut dipisah menjadi dua bagi yaitu jumlah kuadrat ketidaksama, d jumlah kuadrat error. Dalam mengilisis ketidaksama perlu dikelompokk variabel penguasa kosep (Y) berdasark nilai variabel penurun (X), sehingga bisa menentuk simpg nilai variabel Y dalam setiap kelompok variabel X. Jadi, byaknya derajat kebebas adalah k (byaknya kelompok X) dikurg deng. Sedgk jumlah kuadrat error merupak selisih jumlah kuadrat sisa deng jumlah kuadrat ketidaksama, deng derajat kebebas N-k. Seljutnya ak disusun penyebar nilai-nilai variabel Y berdasark variabel X, sebagaima yg ditunjukk pada tabel 10. berikut, Berdasark hasil alisis uji linearitas diperoleh =,48, sedgk untuk derajat bebas db (,11) pada taraf signifiksi 99 % = 3,18, yg menunjuk, berarti regresi Y = 9,43 + 0,889X yg diperoleh dalam peneliti ini merupak regresi linear. Jika digabungk hasil 460
9 alisis varice tentg signifiksi koefisien regresi d linearitas regresi, maka tabel ovya sebagai berikut, Program Studi Pendidik Fisika dircg untuk menghasilk lulus yg mampu bekerja sebagai seorg guru, baik No Sumber Variasi Dk SS MS F hit Tabel 6. ANOVA tentg signifiksi koefisien regresi d linearitas regresi 95% 99% F tabel 1. Total Regresi a , ,6 3. Regresi b/a 1 454, , Sisa ,7 4, , 46 4,13 7,44 5. Ketidaksama 11 44,087 40,18 6. Error 356,14,48 3,18 Keterg : Linear pada taraf 99 % (F hit <F tab ) Pembahas Kategori penguasa terhadap penurun yg ditunjukk pada tabel diatsa diperoleh setelah menyelesaik soal-soal penurun (variabel X) yg didasark pada tiga indikator sebagaima yg ditunjukk. Berdasark hasil alisis terhadap jawab setelah menyelesaik soal-soal variabel penurun (variabel X) tersebut diketahui bahwa tingkat penguasa terhadap penurun rata-rata ada pada kategori baik, yakni sebyak 19 org (54,9%), sementara kategori baik sekali hya 1 org (,86%), cukup 7 org (0%), d kurg 8 org (,86), namun kategori gagal tidak ada. Penunjukk data ini berarti bahwa secara klasikal kelas 6 memiliki kemampu baik dalam hal menurunk. Data ini juga memberi gambar jelas bahwa sebenarnya penerap pembelajar yg di awali dari nya dapat memberi efek positif untuk meningkatk alisis, dalam hal ini kelas 6 Program Studi Pendidik Fisika FKIP Unidar Ambon. Menurut odith.01 ( dikutip pada 04 agustus 01 jam.00 wit), Jika kita telah memahami penurun kita ak merinduk belajar. Terkadg kita bisa berseng-seng deng simbol d gka yg ditunjukk oleh -, bagaima kalau kita bermain d mempelajari darima asal-usul itu, dari pada hya menggunak yg telah tersedia. di Sekolah Menengah Pertama (SMP) maupun Sekolah Menengah Atas (SMA) d paling tidak seorg guru harus mampu menguasai materi atau konsep, serta pola pikir keilmu yg mendukung mata pelajar yg diampuh. Penguasa pada hal tersebut tentu harus ditunjg deng matakuliah-matakuliah lain yg mendasari bidg, termasuk matematika. Sebagaima implementasi peneliti ini memg bersifat alitis deng menitikberatk pada penurun - melalui alisis matematis d sekaligus memaknai - tersebut. Mempelajari darima asal-usul itu sama saja deng belajar bagaima membuktik atau menurunk tersebut, buk kemudi untuk dihafal, jika demiki maka terkes pelajar disajik hya sebagai kumpul belaka yg harus dihafal, hingga akhirnya saat evaluasi belajar, kumpul tersebut campur aduk d menjadi kusut dibenak. Konsep elektromgetik sebagaima yg diterapk pada peneliti ini terfokus pada perilaku-perilaku med magnet d med listrik yg memenuhi, d termasuk salah satu konsep yg diggap sulit. Dikatak konsep yg sulit karena pada saat penulis memberik tugas kepada kelas 6 untuk menurunk med magnet d med listrik sehingga memenuhi persaam, tidak satupun jawab yg diberik benar, d bahk mereka memberi pernyata lgsung, bahwa kita tidak bisa membuktiknya karena terlalu sulit, padahal untuk konsep netik pernah juga dipelajari pada saat mereka di 461
10 sekolah menengah atas. Mereka pada saat itu hya bisa berkata bahwa selama ini yg mereka temui netik itu berasal dari buku-buku paket d tidak pernah mengerti bagaima embuktik - tersebut, d bos karena kebyak dari tersebut tidak dimengerti deng baik. Deskripsi yg disampaik oleh terkait konsep netik tersebut adalah sebuah kenyata yg penulis temui, d pemberi tugas itu memiliki fungsi untuk mengetahui sejauh ma kemampu dasar kelas 6 pada konsep netik. Berkait deng proses pembelajar penurun - netik melalui alisis matematis d sekaligus memaknai netik tersebut, dapat diketahui pendapat bahwa mereka sgat menyukai penerap pembelajar penurun sebab deng cara seperti ini mereka dapat memecehk sejumlah persoal ( netik) yg selama ini diggap sulit (lihat tabel 7. yg merupak ringkas tggap terhadap pembelajar konsep netik deng penurun ). Mahasiswa kelas 6 merasa lebih menikmati soal-soal alisis netik pada variabel (Y) yg merupak penguasa konsep, d rata-rata memiliki kemampu baik. Hal tersebut ditunjuk pada tabel 5, dima tingkat penguasa deng kategori baik sekali sebyak 3 org (8,57%), kategori baik sebyak 0 org (57,14), kategori cukup 7 org (0%), d kategori kurg sebyak 5 org (14,9%), sedgk kategori gagal tidak ada. Dari hasil variabel penurun (X) pada tebel 1, d hasil variabel penguasa konsep penurun (Y) pada tabel 4. Jika dibuktik hubungnya melalui alisis statistik diperoleh gka korelasi (r xy ) sebesar 0,868, gka ini lebih besar bila dibdingk r tabel yg hya 0,334 pada taraf kepercaya 95 % d 0,430 pada taraf kepercaya 99 %, berarti bahwa kedua variabel tersebut memiliki hubung yg sgat signifik, d koefisien determinasi yg merupak deskripsi statistik tentg berapa persen kontribusi variabel penurun (X) terhadap variabel penguasa konsep netik (Y) diperoleh sebesar 75,34 %. Berarti variabel penurun memberi kontribusi sebesar 75,34 % terhadap penguasa konsep netik pada semester enam kelas 6 Program Studi Pendidik Fisika FKIP Universitas Darussalam Ambon, sedgk faktor lain yg tidak dilibatk dalam peneliti ini yg mungkin juga memberi kontribusi terhadap variabel penguasa konsep netik (Y) hya 4,66%. Hasil tersebut menunjukk bahwa salah satu penyebab lambatnya semester 6 kelas 6 FKIP Unidar Ambon menguasai konsep adalah karena mereka belum memahami deng baik cara penurun. Untuk memprediksi pengaruh penurun terhadap penguasa konsep netik pada kelas 6, dilakuk deng menggunak alisis regresi lienear sedernaha, d berdasark hasil alisis regresi didapatk, F hitung lebih besar dari F tabel, yaitu pada signifiksi (interval kepercaya) 95 % F tabel sama deng 4,14, signifiksi (interval kepercaya) 99 % F tabel sama deng 7,47, jika deng bdingk deng F hitung sama deng 101,46, terlihat F hitung lebih besar dari F tabel baik pada taraf 95% maupun 99%, ini berarti penurun yg dalam regresinya Y = 9,43 + 0,889X dapat digunak untuk memprediksi variabel penguasa konsep elektromgtik semester enam kelas 6. Juga dapat dibuktik linear atau tidak sebagiama yg telah diuraiak pada uji linier regresi sederha deng menggunak penyebar nilai-nilai variabel Y berdasark variabel X, d didapat bahwa persam Y = 9,43 + 0,889X merupak regresi linear. Deng demiki, Penurun memiliki pengaruh yg kuat terhadap penguasa konsep (Gelombg netik), karena itu sgat penting diperhatik. Semakin baik tingkat penguasa penurun yg dimiliki kelas 6 ak semakin memuask penguasa konsep (dalam peneliti ini ; konsep netik). Pahami, buk hapalk. Rumus kadg merupak turun dari pada materi sebelumnya, pahami alurnya. Hindari hya menghapal. KESIMPULAN Berdasark hasil alisis data d pembahas dapat disimpulk, Penurun dapat digunak untuk memprediksi penguasa konsep ; 46
11 netik, pada semester enam kelas 6 Program Studi Pendidik Fisika FKIP Universitas Darussalam Ambon, yg berarti bahwa semakin baik tingkat penguasa penurun yg dimiliki kelas 6 semakin memuask penguasa konsep fisikya. DAFTAR PUSTAKA Anonim, 010. Penguasa konsep deng pembelajar aktif menggunak kartu sortir pada sistem reproduksi. Universitas Pendidik Indonesia : Bdung. Arikunto S Dasar-Dasar Evaluasi Pendidik (Edisi Revisi). BUMI AKSARA: Jakarta. Arikunto S Prosedur Peneliti Suatu Pendekat Praktik. RINEKA CIPTA: Jakarta Bambg E. Jati d Tri K. Priyambodo.010. Fisika dasar :Listrik Magnet, optika, Fisika Moderen. ANDI : Yogyakarta. Irito. A, 003 Statistik Konsep Dasar D Aplikasinya KENCANA PRENADA MEDIA GROUOP: Padg, Jhony.010.PenguasaKonsep.( ng.com/social-ciences/education/ penguasakonsep/#ixzz1nck0kyra dikutip pada 4 februari 01 pukul wit). Na sudja Teori-Teori Belajar Untuk Pengajar. Universitas Indonesia :Jakarta Odith.01 Penurun Rumus ( dikutip pada 04 agustus 01 jam.00 wit) S. Lohat Alexder.010.Persama Fungsi Gelombg.( dikutip pada tgal 4 april 011 pukul 1.00 wit). Serway A. Reimond d Jewett W. John (010). Fisika Untuk Sains D Teknik: Edisi kedua. Diterjemahk Oleh Sungkono Chrism. SALEMBA TEKNIKA: Jakarta. Sudijono, A Pengtar Statistik Pendidik. PT RajaGrafindo Persada: Jakarta Sudja Metode Statistika. Tarsito : Bdung Sugiharti Piping, 005. Penerap Teori Multiple Intelligence dalam pembelajar Fisika. Jurnal Pendidik Penabur - No.05/ Th.IV/ Desember 005. Bdung. Suprto, J Metode Peneliti Hukum D Statistik. PT Rineka Cipta: Jakarta. Supriyto Perambat Elektromagnetik. Departmen Fisika-FMIPA Univertsitas Indonesia : Jakarta. Surya.Y.010.Guru Pelajari Metode Belajar Fisika Tpa Rumus ( dikutip pada tggal 8 april 011 pukul wit). Tipler A. Paul Fisika Untuk Sains d Teknik: Edisi Ketiga Jilid Dua. Diterjemahk oleh Sugijono Bambg. ERLANGGA : Jakarta. Usm,H d Akbar Setiadi,P. R Pengtar Statistik. Bumi Aksara: Yogyakarta. 463
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN INTEGRATED PADA PERKULIAHAN PENDIDIKAN ILMU SOSIAL DI FKIP UM METRO
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN INTEGRATED PADA PERKULIAHAN PENDIDIKAN ILMU SOSIAL DI FKIP UM METRO Bobi Hidayat & Kuswono Staf Pengajar Universitas Muhammadiyah Metro Abstrak: Peneliti ini merupak peneliti
Lebih terperinciBimafika, 2015, 7,
Bimafika, 2015, 7, 816-820 PENINGKATAN HASIL BELAJAR KIMIA KONSEP MINYAK BUMI MELALUI PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN LSQ (LEARNING START WITH A QUESTION) PADA SISWA KELAS X NEGERI 3 AMAHAI KABUPATEN MALUKU
Lebih terperinciKEMAMPUAN MENULIS PUISI BERDASARKAN MEDIA VISUAL SISWA KELAS VII SMP
KEMAMPUAN MENULIS PUISI BERDASARKAN MEDIA VISUAL SISWA KELAS VII SMP Vincencia Dwi Indra Astuti Iqbal Hilal Ni Nyom Wetty S. Fakultas Keguru d Ilmu Pendidik e-mail:vinsadwi@gmail.com Abstract The aim of
Lebih terperinciPENINGKATAN HASIL BELAJAR KETERAMPILAN MEMBUAT ANYAMAN KERTAS PADA SISWA KELAS VII DENGAN METODE DEMONSTRASI DI SMP NEGERI 8 TEBING TINGGI
PENINGKATAN HASIL BELAJAR KETERAMPILAN MEMBUAT ANYAMAN KERTAS PADA SISWA KELAS VII DENGAN METODE DEMONSTRASI DI SMP NEGERI 8 TEBING TINGGI Bungar Situmorg Surel : bungarsitumorg05@gmail.com ABSTRAK Peneliti
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN
BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis Peneliti Peneliti ini menggunak peneliti tindak deskriptif kualitatif. Jenis peneliti yg digunak untuk meremediasi kesalah siswa tentg materi persama d pertidaksama linear
Lebih terperinciJURNAL. Oleh: PATRA YANIS
PENGARUH KETERAMPILAN MENGAJAR GURU, KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU DAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X AKUNTANSI SMK CERSA PASAMAN JURNAL Oleh: PATRA YANIS 11090036
Lebih terperinciOLEH : KOMARIYAH NPM Dibimbing oleh: 1. Drs. Bambang Soenarko, M.Pd 2. Drs. Yatmin, M.Pd
Artikel Skripsi JURNAL PENGARUH MODEL DIRECTIVE LEARNING DIDUKUNG MEDIA REALIA TERHADAP KEMAMPUAN MENDESKRIPSIKAN SIFAT - SIFAT CAHAYA PADA SISWA KELAS V SDN CAMPUREJO 2 KECAMATAN MOJOROTO KOTA KEDIRI
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN
BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis d Pendekat Peneliti 1. Jenis Peneliti Jenis peneliti yg digunak untuk menjawab rumus masalah adalah peneliti kutitatif yaitu, peneliti yg bertuju untuk menjawab atau
Lebih terperinciKata Kunci : Metode theatre games, metode ceramah, pendekatan apresiatif, pembelajaran drama, hasil belajar, kemampuan berbicara.
Susilo et al., Perbeda Hasil Belajar... 1 Perbeda Hasil Belajar Kemampu Berbicara tara yg Diajar melalui Metode Theatre Games deng yg Diajar melalui Metode Ceramah Pada Siswa Kelas V Semester II SD Muhammadiyah
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN
BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis Peneliti Jenis peneliti ini adalah peneliti deskriptif pendekat kualitatif untuk menghasilk gambar jelas d terperinci mengenai kemampu berpikir tingkat tinggi siswa dibedak
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN. Pada Bab III dalam Perencanaan Incident Management akan membahas
BAB III METODE PENELITIAN Pada Bab III dalam Perenca Incident Magement ak membahas semua aktivitas yg dilakuk dari awal kegiat sampai akhir. Gambar 3.1 merupak alur dari sergkai tahap metodologi peneliti.
Lebih terperinciVolume I No.01, Februari 2016 ISSN :
ANALISA FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PEMILIHAN LOKASI TERHADAP TINGKAT PENJUALAN USAHA JASA MIKRO DI KABUPATEN LAMONGAN *( Ali fathoni Prodi Majemen, Fakultas Ekonomi, Universitas Islam Lamong Jl. Veter
Lebih terperinciPENDAHULUAN Latar Belakang
PENGARUH KUALITAS PELAYANAN JASA TERHADAP KEPUASAN NASABAH PADA PT BANK NEGARA INDONESIA (Persero) Tbk KANTOR CABANG UTAMA PALEMBANG Hendra Sastrawinata PT. BNI (Persero) menyadari pentingnya penerap tata
Lebih terperinciKata Kunci: Pendampingan, Perangkat Pembelajaran, Student Center Learning
PENGUATAN KEMAMPUAN GURU DALAM PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN TEMATIK BERBASIS STUDENT CENTER LEARNING (SCL) di SDN PATEMON IX SURABAYA Endg Suprapti 1), Sujinah 2), Wiwi Wikta 3), Suher 4) Fakultas
Lebih terperinciPENERAPAN STRATEGI QUANTUM WRITING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS NARASI SISWA SEKOLAH DASAR
Penerap Strategi Qutum Writing PENERAPAN STRATEGI QUANTUM WRITING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS NARASI SISWA SEKOLAH DASAR Antonius Alam Wicaksono PGSD FIP Universitas Negeri Surabaya (toniuseducator@gmail.com)
Lebih terperinciPendahuluan A. Latar Belakang B. Tujuan C. Dasar Hukum
I Pendahulu A Latar Belakg Penyelenggara d pengelola pendidik di sekolah pada dasarnya meliputi kegiat: perenca, pelaksa, d pengawas Kegiat-kegiat tersebut saling berkait d merupak fungsi pokok dari kegiat
Lebih terperinciKualitas Pelayanan Uji Kelayakan Kendaraan Penumpang di Unit Pelaksana Teknis Pengujian Kendaraan Bermotor Dinas Perhubungan Kabupaten Jember
Kualitas Pelay Uji Kelayak Kendara Penumpg di Unit Pelaksa Teknis Penguji 1 Rizqi Tri Utami, Drs. Agus Suharsono, M.Si, Selfi Budi H., S.Sos, M.Si Jurus Ilmu Administrasi, Fakultas Ilmu Sosial d Ilmu Politik,
Lebih terperinciJURNAL PSIKIATRI INDONESIA
JURNAL PSIKIATRI INDONESIA Vol. No.1 Tahun 016 Hubung Komunikasi Terapeutik Deng Kecemas Keluarga Pasien Di Rug Flamboy RSUD Jombg M.Mahmudi 1, Monika Sawitri Prihatini, Rifa i 3 1,,3 STIKes Pemkab Jombg
Lebih terperinciSISTEM INFORMASI KEPEGAWAIAN BERBASIS WEB DI KEJAKSAAN NEGERI KABUPATEN BANDUNG
SISTEM INFORMASI KEPEGAWAIAN BERBASIS WEB DI KEJAKSAAN NEGERI KABUPATEN BANDUNG 1 Charel Samuel Matulessy, S.T., M.Kom., Pigi Tridisyah 1 Program Studi Teknik Informatika POLITEKNIK & STMIK LPKIA Program
Lebih terperinciJurnal Inovasi Pendidikan Fisika (JIPF) Vol. 05 No. 03, September 2016, ISSN:
PENGEMBANGAN ALAT PERAGA HUBUNGAN RODA-RODA PADA MATERI GERAK MELINGKAR BERATURAN UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI SISWA DI SMAN 1 SIDOARJO Mochamad Dedik Setiaw, Prabowo Jurus Fisika, Fakultas Matematika
Lebih terperinciSeminar Nasional Teknik Industri BKSTI 2014
Evaluasi pdu desain untuk mengurgi kepadat penumpg akibat keberada area komersial di desain stasiun bawah tah pada proyek Mass Rapid Trsit (MRT) Jakarta deng pemodel berbasis agen Akhmad Hidayatno 1, Reiner
Lebih terperinciPENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA MENGGUNAKAN APLIKASI MACROMEDIA FLASH UNTUK MATAKULIAH PONDASI DI JURUSAN PTSP FT UNY
Pengembg Media Pembelajar... (Agustina Anggreyi Sinaga) 1 PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA MENGGUNAKAN APLIKASI MACROMEDIA FLASH UNTUK MATAKULIAH PONDASI DI JURUSAN PTSP FT UNY MEDIA
Lebih terperinciRANCANG BANGUN SISTEM INFORMASI REKAM MEDIS BERBASIS WEB (STUDI KASUS : RUMAH PERAWATAN PSIKO NEURO GERIATRI PURI SARAS SEMARANG)
RANCANG BANGUN SISTEM INFORMASI REKAM MEDIS BERBASIS WEB RANCANG BANGUN SISTEM INFORMASI REKAM MEDIS BERBASIS WEB (STUDI KASUS : RUMAH PERAWATAN PSIKO NEURO GERIATRI PURI SARAS SEMARANG) Julia Widya S.K.
Lebih terperinciANALISA DAN DESAIN SISTEM INFORMASI ADMINISTRASI KEPEGAWAIAN (STUDI KASUS : DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN PROVINSI NTT DI KUPANG)
ANALISA DAN DESAIN SISTEM INFORMASI ADMINISTRASI KEPEGAWAIAN (STUDI KASUS : DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN PROVINSI NTT DI KUPANG) Gloria Ch Mulgga, Rully Soelaim Program Studi Magister Majemen Teknologi
Lebih terperinciPerancangan Aplikasi E-Learning Pada SMA Nurul Iman Palembang
Percg Aplikasi E-Learning Pada SMA Nurul Im Palembg Alhaze Perda (hazekuu@gmail.com) M. Haviz Irfi ( h_irfi@yahoo.com ) Jurus Sistem Informasi Kekhusus Komputerisasi Akuntsi STMIK MDP PALEMBANG Abstrak
Lebih terperinciKAJIAN TEORI DAN METODE
PERBANDINGAN KEGIATAN UKS DENGAN USAHA KESEHATAN DI PUSAT KEGIATAN BELAJAR MASYARAKAT BINA MANDIRI CIPAGERAN KECAMATAN CIMAHI UTARA KOTA CIMAHI TERHADAP KESEHATAN LINGKUNGAN KELURAHAN CIPAGERAN KOTA CIMAHI
Lebih terperinciKINERJA GURU PROFESIONAL DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KECAMATAN BANYUASIN I KABUPATEN BANYUASIN
KINERJA GURU PROFESIONAL DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI KECAMATAN BANYUASIN I KABUPATEN BANYUASIN Taufik SMAN Byuasin I Kabupaten Byuasin Abstract: This study aims to find out about the performce of professional
Lebih terperinciBuku 1: RPKPS (Rencana Program dan Kegiatan Pembelajaran Semester) ANALISIS PENGUKURAN FISIS
Sekip Utara BLS 1 Yogyakarta 5581 Buku 1: RPKPS (Renca Program d Kegiat Pembelajar Semester) ANALISIS PENGUKURAN FISIS oleh 1. Drs. Yohes Suyto M.I.Kom.. Drs. Masir M.Si. Didai deng da
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI TRANSFORMASI GEOMETRI MELALUI MEDIA SIMULASI BERBASIS GUI
Prosiding Seminar Nasional Matematika, Universitas Jember, 19 November 2014 252 UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI TRANSFORMASI GEOMETRI MELALUI MEDIA SIMULASI BERBASIS
Lebih terperinciSistem Informasi Laporan Kuangan, Rasio Likuiditas, dan Profitabilitas pada PT Stefvi Putri Mandiri
Sistem Informasi Lapor Kug, Rasio Likuiditas, d Profitabilitas pada PT Stefvi Putri Mdiri Maria Priscilia Chdra (nini.duth@gmail.com) Welda (welda@stmik-mdp.com) Jurus Sistem Informasi STMIK GI MDP Abstrak
Lebih terperinciBioEdu Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi
PENGEMBANGAN PERMAINAN GOMOKU SEBAGAI PERMAINAN EDUKATIF UNTUK SUMBER BELAJAR PADA MATERI DUNIA TUMBUHAN Yustika Aulia Rahma Program studi S1 Pendidik Biologi, Fakultas MIPA, Universitas Negeri Surabaya
Lebih terperinciIDENTIFIKASI MISKONSEPSI FISIKA PADA SISWA SMAN DI KOTA PALU
Jurnal Pendidik Fisika Tadulako (JPFT) IDENTIFIKASI MISKONSEPSI FISIKA PADA SISWA SMAN DI KOTA PALU Nursarifa zahra, Kamaluddin d Muslimin NhurZahra999@yahoocoid Program Studi Pendidik Fisika FKIP Universitas
Lebih terperinciJURNAL PENDIDIKAN KHUSUS
JURNAL PENDIDIKAN KHUSUS PENGARUH METODE BERCERITA MEDIA GAMBAR SERI TERHADAP KEMAMPUAN PERBENDAHARAAN KATA SISWA TUNARUNGU KELAS IV SDLB NEGERI TOMPOKERSAN LUMAJANG Diajuk kepada Universitas Negeri Surabaya
Lebih terperinciSISTEM INFORMASI PENGOLAHAN DOKUMEN PERSURATAN PADA BADAN LINGKUNGAN HIDUP PROVINSI SUMSEL
SISTEM INFORMASI PENGOLAHAN DOKUMEN PERSURATAN PADA BADAN LINGKUNGAN HIDUP PROVINSI SUMSEL Zulprisyah (zulprisyah04@yahoo.com) Dafid (dafid@stmik-mdp.net) Jurus Sistem Informasi STMIK GI MDP Abstrak :
Lebih terperinciAnalisis Budaya Organisasi, Kompensasi dan Motivasi Terhadap Semangat Kerja Karyawan di Perkebuanan Melati PTPN II Perbaungan Serdang Bedagai
Agrica (Jurnal Agribisnis Sumatera Utara) Vol. No.1/April 2012 Analisis Budaya Orgisasi, Kompensasi d Motivasi Terhadap Semgat Kerja Karyaw di Perkebu Melati PTPN II Perbaung Serdg Bedagai Halomo Sinaga*
Lebih terperinciPENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF PICTURE AND PICTURE PADA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF PICTURE AND PICTURE PADA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA Oleh : Ela Susilawati, Elly Sukmasa, Nedin Badruzzam Program Studi
Lebih terperinciMODEL SIMULASI KOMPUTER UNTUK MENGELOLA INTERAKSI POHON-TANAH-TANAMAN SEMUSIM
MODEL SIMULASI KOMPUTER UNTUK MENGELOLA INTERAKSI POHON-TANAH-TANAMAN SEMUSIM Meine v Noordwijk d Betha Lusia Sistem agroforestri merupak kombinasi berbagai jenis pohon deng semusim. Sistem agroforestri
Lebih terperinciKEMENTERIAN RISET DAN TEKNOLOGI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN
KEMENTERIAN RISET DAN TEKNOLOGI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Program Studi : Pendidik Jasmi Kesehat d Rekreasi Nama Mata Kuliah : Pembina Ekstrakurikuler
Lebih terperinciPENGGUNAAN MIND MAP UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI DI SEKOLAH DASAR
PENGGUNAAN MIND MAP UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI DI SEKOLAH DASAR Siti Istiyati, Jenny IS Poerwti Program Studi PGSD FKIP Universitas Sebelas Maret Jl. Slamet Riyadi No.449 Surakarta,
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. merupakan produk pendidikan ikan Indonesia di masa. yang sebagian besar dipengaruhi oleh adanya
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakg Anis Baswed menyebutk ebut bahwa pendidik ik di Indonesia saat at ini i sedg dalam kondisi gawat darurat, mengacu kepada hasil survey PISA yg menempatk mpat Indonesia
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. tersebut. situs tersebut juga bisa berdampak positif bagi masyarakat sekitar. Kota
BAB I PENDAHULUAN A. Latarbelakg Masalah Situs-situs sejarah merupak aset bagi masyarakat yg ada di sekitar situs tersebut. situs tersebut juga bisa berdampak positif bagi masyarakat sekitar. Kota Surabaya
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN ACADEMIC SKILL TERHADAP PEMBELAJARAN FISIKA MELALUI KEGIATAN EKSPERIMEN PADA SISWA KELAS VII D SMP NASIONAL MAKASSAR
JPF Volume I Nomor ISSN: 202899 89 UPAYA MENINGKATKAN ACADEMIC SKILL TERHADAP PEMBELAJARAN FISIKA MELALUI KEGIATAN EKSPERIMEN PADA SISWA KELAS VII D SMP NASIONAL MAKASSAR Afrillawati Ismi ) Muhammad Arsyad
Lebih terperinciVolume 2 No ijse.bsi.ac.id IJSE Indonesian Journal on Software Engineering
Percg Aplikasi Mobile Berbasis Android Untuk Pemelihara Mesin Produksi Pada PT. Temprint Muhamad Fitra Syawall, Endg Pujiastuti Program Studi Ilmu Komputer, Universitas Budi Luhur muhamadfitra@gmail.com,
Lebih terperinciEnok Yanti SMP Negeri 4 Maja, Kab. Majalengka,
Enok Yti, Analisis Pemfaat Lah... 93 ANALISIS PEMANFAATAN LAHAN UNTUK PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPS (Studi Kasus pada Materi Pelestari Lingkung Hidup di SMP Kecamat Argapura Kabupaten Majalengka) Enok Yti
Lebih terperinciBioEdu Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi
PENGEMBANGAN PAPAN MAGNETIK KARIOTIPE PADA MATERI MUTASI KROMOSOM SISWA KELAS XII Shoma Adhi Wijaya Program studi S1 Pendidik Biologi, Fakultas MIPA, Universitas Negeri Surabaya Gedung C3 Lt. 2 Jal Ketintg,
Lebih terperinciJurnal Ilmiah Komputer dan Informatika (KOMPUTA) SISTEM PERAMALAN UNTUK PENGADAAN MATERIAL UNIT INJECTION DI PT. XYZ
Jurnal Ilmiah Komputer d Informatika (KOMPUTA) Vol. 2, No. 2, Oktober, ISSN : 289-933 SISTEM PERAMALAN UNTUK PENGADAAN MATERIAL UNIT INJECTION DI PT. XYZ Ade Abdul Gofur 1, Utami Dewi Widiti 2 1,2 Teknik
Lebih terperinciPENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS LECTORA INSPIRE PADA MATA PELAJARAN PEREKAYASAAN SISTEM RADIO DAN TELEVISI UNTUK SMK NEGERI 5 SURABAYA
Pengembg Media Pembelajar Berbasis Lectora PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS LECTORA INSPIRE PADA MATA PELAJARAN PEREKAYASAAN SISTEM RADIO DAN TELEVISI UNTUK SMK NEGERI 5 SURABAYA As Rachmawati
Lebih terperinciRencana Program dan Kegiatan Pembelajaran Semester (RPKPS) MATEMATIKA ELEKTRONIKA, KELAS A
UNIVERSITAS GADJAH MADA FMIPA/JIKE/ELEKTRONIKA DAN INSTRUMENTASI FMIPA UGM Gedung Selat Sekip Unit III 55281 Yogyakarta Renca Program d Kegiat Pembelajar Semester (RPKPS) MATEMATIKA ELEKTRONIKA KELAS A
Lebih terperinciMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BAHASA INGGRIS DAN ARAB UNTUK SISWA SMP PLUS AL-AMANAH
MEDIA PEMBELAJARA ITERAKTIF BAHASA IGGRIS DA ARAB UTUK SISWA SMP PLUS AL-AMAAH Cecep Ruddi Kusnadi Setiaw, S.T., izar Balfas, Amd., MOS.,2 Program Studi Teknik Informatika, STMIK LPKIA 3 Jln. Soekarno
Lebih terperinciAnalisis Dan Perancangan Sistem Informasi Manajemen Penjualan Spare Part Menggunakan Metodologi Berorientasi Objek Pada CV.
Analisis D Percg Sistem Informasi Majemen Penjual Spare Part Menggunak Metodologi Berorientasi Objek Pada CV. Putra Gemilg Fendi (fenspin17@gmail.com), Maryto (maryto.tm@gmail.com) Suwirno Mawl, S.Kom.,
Lebih terperinciPENGEMBANGAN PROSES BELAJAR MENGAJAR MELALUI SIMULASI DAN MODUL AJAR INTERAKTIF DALAM CD ROM PADA MATA KULIAH ASPEK HUKUM PEMBANGUNAN
PENGEMBANGAN PROSES BELAJAR MENGAJAR MELALUI SIMULASI DAN MODUL AJAR INTERAKTIF DALAM CD ROM PADA MATA KULIAH ASPEK HUKUM PEMBANGUNAN M. Agung Wibowo *) Abstract Learning Process Needs Improvement On The
Lebih terperinciJUDUL TA: PENENTUAN NILAI MARK- UP PADA PROYEK-PROYEK KONSTRUKI MENGGUNAKAN DUMMY NAMA MAHASISWA: DWITYA DHANURENDRA BAB I PENDAHULUAN
JUDUL TA: PENENTUAN NILAI MARK- UP PADA PROYEK-PROYEK KONSTRUKI MENGGUNAKAN DUMMY NAMA MAHASISWA: DWITYA DHANURENDRA 3107 100 022 BAB I PENDAHULUAN 1.1 LATAR BELAKANG PERMASALAHAN Hampir semua upaya dalam
Lebih terperinciPENDAHULUAN. Latar Belakang
PENDAHULUAN Latar Belakg DUKUNGAN PASANGAN DENGAN NIAT YANG MELAKUKAN HUBUNGAN SEKSUAL DENGAN LAKI-LAKI (LSL) UNTUK MELAKUKAN VCT DI KABUPATEN MADIUN Heni Eka Puji Lestari, SST (Prodi D3 Kebid) Stikes
Lebih terperinciISBN: SNIPTEK 2014 RANCANG BANGUN SISTEM INFORMASI PENERIMAAN KARYAWAN BERBASIS WEB
RANCANG BANGUN SISTEM INFORMASI PENERIMAAN KARYAWAN BERBASIS WEB Aay Suryi STMIK Nusa Mdiri (Margasatwa), Jakarta Selat aaysuryi@gmail.com Abdussomad STMIK Nusa Mdiri (Margasatwa), Jakarta Selat shomadresas@gmail.com
Lebih terperinciDeni Candra Irawan et al., Efektivitas Program Keaksaraan Fungsional Bagi Masyarakat Miskin
1 EFEKTIVITAS PROGRAM KEAKSARAAN FUNGSIONAL BAGI MASYARAKAT MISKIN DI KECAMATAN SUKOWONO KABUPATEN JEMBER (THE EFFECTIVENESS OF THE PROGRAM OF FUNCIONAL SCRIPT FOR THE POORSOCIETY IN SUKOWONO DISTRICT
Lebih terperinciRESPON MASYARAKAT TERHADAP RISIKO BENCANA ERUPSI GUNUNGAPI MERAPI DI DESA TEGALMULYO KECAMATAN KEMALANG KABUPATEN KLATEN ARTIKEL PUBLIKASI
RESPON MASYARAKAT TERHADAP RISIKO BENCANA ERUPSI GUNUNGAPI MERAPI DI DESA TEGALMULYO KECAMATAN KEMALANG KABUPATEN KLATEN ARTIKEL PUBLIKASI Guna Mencapai Derajat Sarja S-1 Pendidik Geografi DisusunOleh:
Lebih terperinciAPLIKASI ENSIKLOPEDIA
APLIKASI ENSIKLOPEDIA OBAT OBATAN BERBASIS MOBILE Diki Zaenal Mutaqin 1) Dra. Sri Setyingsih, M.Si 2) Arie Qur ia, M.Kom Program Studi Ilmu Komputer-FMIPA Universitas Paku Jl. Paku PO BOX 452, Bogor Telp/Fax
Lebih terperinciPENGARUH KARAKTERISTIK TERHADAP KINERJA PERAWAT PELAKSANA DI RUANG PERAWATAN INTENSIF RUMAH SAKIT KELAS A DAN B DI INDONESIA
PENGARUH KARAKTERISTIK TERHADAP KINERJA PERAWAT PELAKSANA DI RUANG PERAWATAN INTENSIF RUMAH SAKIT KELAS A DAN B DI INDONESIA Widingsih Program Studi Ners, Fikes Universitas Esa Unggul, Jal Jal Arjuna Utara
Lebih terperinciPETA KOMPETENSI. KD 6 Menjelaskan organisasi tubuh secara anatomi dan fisiologi. KD 8 Menganalisis alam semesta dan tata surya
PETA KOMPETENSI Kompetensi Mata kuliah : Mahasiswa dapat melakuk kegiat alisis sifat-sifat d gejala alam melalui pengamat d percoba untuk memperoleh informasi berupa fakta d data tentg fenomena alam. KD.
Lebih terperinciSistem Informasi Manajemen Pembangunan Perumahan Pada PT. Tunas Visi Pratama
Sistem Informasi Majemen Pembgun Perumah Pada PT. Tunas Visi Pratama M. Azief Fachreza (aziefreza@yahoo.co.id) Kirta Maha Bretta (kirta.mb@yahoo.com) Wiwatining, Ir, M.T.I (wi@mdp.ac.id) Jurus Sistem Informasi
Lebih terperinciAPLIKASI PENGECEK HARGA PRODUK BERBASIS ANDROID WEB VIEW
APLIKASI PENGECEK HARGA PRODUK BERBASIS ANDROID WEB VIEW 1 Wahyu Adam, 2 Kika Nurjah 1 Konsentrasi Majemen Informatika STMIK LPKIA 2 Program Studi Teknik Informatika STMIK LPKIA Jln. Soekarno Hatta No.
Lebih terperinciHYPERLINK \l "EBr94" Amna Shifia Nisafani 1), Wahyu Eka Putri Kinanti 2), Endang Sulistiyani 3)
EVALUASI PENERAPAN RAIL DOCUMENT SYSTEM () MELALUI PENGUKURAN MANFAAT MENGGUNAKAN METODE DMR RESULT CHAIN PADA UNIT DOKUMEN PT KERETA API INDONESIA (PERSERO) DAERAH OPERASI 8 SURABAYA Amna Shifia Nisafi
Lebih terperinciKomplek joglo Baru Blok E 16 RT 007/006, Lemabayan, Jakarta
PENGARUH MOTIVASI KERJA DAN KOMPENSASI TERHADAP KEPUASAN KERJA SERTA DAMPAKNYA PADA KINERJA PEGAWAI NEGERI SIPIL KANTOR KECAMATAN KEBON JERUK, JAKARTA BARAT Sus Novita Rotua Situmorg, Haryadi Sarjono 2,2
Lebih terperinciSISTEM INFORMASI PENGELOLAAN DATA BARANG PADA CV. SINAR SELABUNG
SISTEM INFORMASI PENGELOLAAN DATA BARANG PADA CV. SINAR SELABUNG Msy. Yunia Roossari (yuniaroossari@yahoo. ) Iis Prades (iisprades.com) Jurus Sistem Informasi STMIK GI MDP Abstrak : Tuju peneliti adalah
Lebih terperinciBimafika, 2016, 8, 20 24
Bimafika, 2016, 8, 20 24 PECAPAIA HASIL BELAJAR FISIKA DA PERILAKU BERKARAKTER SISWA KELAS IX SMP. SATU ATAP OKI BARU MATERI TATA SURYA MEGGUAKA MODEL PROBLEM BASED ISTRUCTIO Rsita Lestaluhu 1 1 Pengajar
Lebih terperinciPengaruh Lama Fermentasi Dan Penambahan Inokulum Lactobacillus plantarum dan Lactobacillus fermentum Terhadap Kualitas Silase Tebon Jagung (Zea mays)
D w i S a t r i y o W i d o d o, 2 0 1 4 1 Pengaruh Lama Fermentasi D Penambah Inokulum Lactobacillus pltarum d Lactobacillus fermentum Terhadap Kualitas Silase Tebon Jagung (Zea mays) Dwi Satriyo Widodo
Lebih terperinciANALISIS MODAL KERJA DAN PROFITABILITAS PT. BERAU COAL ENERGY Tbk. Rachmaniah
ANALISIS MODAL KERJA DAN PROFITABILITAS PT. BERAU COAL ENERGY Tbk Rachmiah Fakultas Ekonomi Universitas 17 Agustus 1945 Samarinda Email : nia_r45ya@yahoo.co.id ABSTRACT The use of working capital should
Lebih terperinciPERTUMBUHAN PDRB TANAMAN BAHAN MAKANAN DAN KONTRIBUSINYA TERHADAP PEREKONOMIAN PROVINSI RIAU
PERTUMBUHAN PDRB TANAMAN BAHAN MAKANAN DAN KONTRIBUSINYA TERHADAP PEREKONOMIAN PROVINSI RIAU Rini Nizar 1 d Anto Ariyto 2 Dosen Fakultas Perti UNIVERSITAS LANCANG KUNING.PEKANBARU Jl. Yos Sudarso Km. 08.
Lebih terperinciDEKLARASI DIRI (PENGENDALI PERUSAHAAN) TERKAIT PERPAJAKAN KEPADA NEGARA MITRA
DEKLARASI DIRI (PENGENDALI PERUSAHAAN) TERKAIT PERPAJAKAN KEPADA NEGARA MITRA Deklarasi ini dikhususk bagi Pengendali Perusaha. Untuk Pemegg Polis Bad Usaha mohon mengisi Deklarasi Diri untuk Bad Usaha.
Lebih terperinciSIMULASI PENANGANAN KEBAKARAN DI GUDANG PENYIMPANAN GAS LPG MENGGUNAKAN ATMEGA 8535
SIMULASI PENANGANAN KEBAKARAN DI GUDANG PENYIMPANAN GAS LPG MENGGUNAKAN ATMEGA 8535 1 Sonty Lena, 2 Astri Dewi Permatasari 1 Program Studi Teknik Informatika STMIK LPKIA 2 Program Studi Teknik Informatika
Lebih terperinciANALISIS PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE (PCK) GURU MATEMATIKA DAN PRAKTIK PEMBELAJARANNYA
ANALISIS PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE (PCK) GURU MATEMATIKA DAN PRAKTIK PEMBELAJARANNYA Maryono IAIN Tulungagung email: mario_stain@yahoo.com Abstrak: Pedagogical Content Knowledge (PCK), dikenalk pertama
Lebih terperinciBAB II TINJAUAN PUSTAKA
BAB II TINJAUAN PUSTAKA Desa d kawas perdesa merupak ujung tombak dari pembgun sebuah negara. Dalam pembgun desa d kawas perdesa, dibutuhk dukung dari pemerintah di atas desa (supra desa), yaitu kabupaten.
Lebih terperinci1 Aplikasi SMS Center untuk Informasi Harga Komoditi Hasil Pertanian Kabupaten Ogan Ilir. Zulhipni Reno Saputra
1 Aplikasi SMS Center untuk Informasi Harga Komoditi Hasil Perti Kabupaten Og Ilir Zulhipni Reno Saputra APLIKASI SMS CENTER UNTUK INFORMASI HARGA KOMODITI HASIL PERTANIAN KABUPATEN OGAN ILIR Zulhipni
Lebih terperincilib.archiplan.ugm.ac.id
BAB VI KESIMPULAN 6.1. Kondisi Ventilasi Rug Eksisting Kawas Berdasark hasil-hasil yg telah dipapark pada bab sebelumnya (Bab V) dapat disimpulk bahwa secara umum kondisi ventilasi rug permukim padat tepi
Lebih terperinciZulfikar., Design Pengembangan Balanced Scorecard Di RSU Kaliwates PT. Rolas Nusantara Medika Jember,...
Zulfikar., Design Pengembg Balced Scorecard Di RSU Kaliwates PT. Rolas Nustara Medika Jember,... 1 DESIGN PENGEMBANGAN BALANCED SCORECARD DI RSU KALIWATES PT. ROLAS NUSANTARA MEDIKA JEMBER (DESIGN DEVELOPMENT
Lebih terperinciA. Jenis dan Pendekatan Penelitian
BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis dan Pendekatan Penelitian Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif, yaitu metode penelitian yang berlandaskan pada filsafat positifisme, digunakan untuk meneliti
Lebih terperinciPENGKONSTRUKSIAN KONSEP FISIKA MELALUI PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD)
PENGKONSTRUKSIAN KONSEP FISIKA MELALUI PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) Abdul Faqih FKIP UT Kampus C Unair Mulyorejo Surabaya 60115 Abstrak Berdasarkan hasil observasi yang dilakukan
Lebih terperinciSISTEM INFORMASI PERSEDIAAN BARANG BERBASIS WEBSITE MENGGUNAKAN METODE WATERFALL DENGAN KONSEP PEMROGRAMAN TERSTRUKTUR
SISTEM INFORMASI PERSEDIAAN BARANG BERBASIS WEBSITE MENGGUNAKAN METODE WATERFALL DENGAN KONSEP PEMROGRAMAN TERSTRUKTUR Erma Delima Sikumbg Program Studi Komputerisasi Akuntsi AMIK BSI Jakarta erma@bsi.ac.id
Lebih terperinciDETERMINAN FAKTOR YANG MEMPENGARUHI STATUS GIZI KURANG PADA BALITA DI DESA BRANTA PESISIR DAN DESA TLANAKAN KECAMATAN TLANAKAN KABUPATEN PAMEKASAN
ejurnal Boga, Volume 3 Nomor 3, Yudisium Oktober Tahun 2014 Halam 8-12 DETERMINAN FAKTOR YANG MEMPENGARUHI STATUS GIZI KURANG PADA BALITA DI DESA BRANTA PESISIR DAN DESA TLANAKAN KECAMATAN TLANAKAN KABUPATEN
Lebih terperinciREPRESENTASI KEBAHASAAN ILMIAH PADA PENULISAN LAPORAN TUGAS AKHIR
153 REPRESENTASI KEBAHASAAN ILMIAH PADA PENULISAN LAPORAN TUGAS AKHIR Pradiptia Wul Utami 1), Sari Puspita Dewi d Dini Hdayi Jurus Teknik Grafika d Penerbit Politeknik Negeri Jakarta email: pradiptia.wulutami@grafika.pnj.ac.id
Lebih terperinciRANCANG BANGUN APLIKASI TERAPI UNTUK MELATIH GERAK MOTORIK ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS MENGGUNAKAN KINECT
Jurnal Coding Sistem Komputer Unt RANCANG BANGUN APLIKASI TERAPI UNTUK MELATIH GERAK MOTORIK ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS MENGGUNAKAN KINECT Stella Putri P.S. 1, Ikhw Ruslito 2, Tedy Rismaw 3 1,2,3 Jurus Sistem
Lebih terperinciJurnal Akuntasi ISSN Pascasarjana Universitas Syiah Kuala 10 Pages pp
ISSN 2302-0164 10 Pages pp. 67-76 PENGARUH PEMANFAATAN ELEKTRONIK-MONITORING PELAKSANAAN ANGGARAN, KOMITMEN ORGANISASI DAN KOMPETENSI SUMBER DAYA MANUSIA TERHADAP KINERJA PELAKSANAAN ANGGARAN PADA KANTOR
Lebih terperinciAUDIT KEAMANAN INFORMASI PADA PDAM TIRTA TARUM KARAWANG MENGGUNAKAN INDEKS KAMI SNI ISO/IEC 27001:2009 DAN FISHBONE
VOL. 2. NO. 1 AGUSTUS 2016 AUDIT KEAMANAN INFORMASI PADA PDAM TIRTA TARUM KARAWANG MENGGUNAKAN INDEKS KAMI SNI ISO/IEC 27001:2009 DAN FISHBONE Mochamad Wahyudi Program Pascasarja Magister Ilmu Komputer
Lebih terperinciAPLIKASI PENGOLAHAN CITRA UNTUK IDENTIFIKASI PRODUK BERDASARKAN LABEL KEMASANNYA
APLIKASI PENGOLAHAN CITRA UNTUK IDENTIFIKASI PRODUK BERDASARKAN LABEL KEMASANNYA Di Wijayto *), Achmad Hidayatno, Imam Stoso Jurus Teknik Elektro, Universitas Diponegoro Semarg Jl. Prof. Sudharto, SH,
Lebih terperinciFAKTOR PSIKOLOGI DAN KONDISI KESEHATAN IBU BERHUBUNGAN DENGAN PEMBERIAN SUSU FORMULA PADA BAYI USIA 0-6 BULAN
JOMIS (Journal Of Midwifery Science) -ISSN : 254-2543 Vol 1. No.1, Juari 21 E-ISSN : 25- FAKTOR SIKOLOGI DAN KONDISI KESEHATAN IBU BERHUBUNGAN DENGAN EMBERIAN SUSU FORMULA ADA BAYI USIA -6 BULAN KIKI MEGASARI
Lebih terperinci56 ISSN: (Print), (Online)
Implementasi Informasi Kredit Berbasis Web (Studi Kasus : PT. Putra Asm Nainggol Yogyakarta) Lamhot Hutapea, Elly uningsih AIK BSI Yogyakarta lamhotlvj@gmail.com, elly.emh@bsi.ac.id ABSTRAK - Pemfaat teknologi
Lebih terperinciJURNAL TEKNOLOGI INFORMASI & PENDIDIKAN ISSN : VOL. 8 NO. 1 Maret 2015
PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP PEMANFAATAN E-COMMERCE Reni Wijaya 1 Dorris Yadewi 2 ABSTRACT This study aims to determine students' perceptions of the use of e-commerce. The approach used in this study is
Lebih terperinciOptimalisasi Waktu Percepatan dan Biaya Kegiatan di dalam Metode Jalur Kritis dengan Pemrograman Linier
Optimalisasi Percepat d Biaya Kegiat di dalam Metode Jalur Kritis deng Pemrogram Linier Djoni Dwijono Program Studi Sistem Informasi,Universitas Kristen Duta Waca Jl. dr. Wahidin Sudirohusodo no. 5-25,
Lebih terperinciANALISIS OPTIMASI PERSEDIAAN BAHAN BAKU DENGAN MENGGUNAKAN METODE ECONOMIC ORDER QUANTITY PADA CV. TENUN/ATBM RIMATEX KABUPATEN PEMALANG.
Magement Analysis Journal 5 (2) (2016) http://maj.unnes.ac.id ANALISIS OPTIMASI PERSEDIAAN BAHAN BAKU DENGAN MENGGUNAKAN METODE ECONOMIC ORDER QUANTITY PADA CV. TENUN/ATBM RIMATEX KABUPATEN PEMALANG. Wienda
Lebih terperinciPENDAMPINGAN SUAMI TERHADAP PERUBAHAN TANDA-TANDA VITAL IBU BERSALIN, DI RUMAH SAKIT PEMERINTAH BANDA ACEH
PENDAMPINGAN SUAMI TERHADAP PERUBAHAN TANDA-TANDA VITAL IBU BERSALIN, DI RUMAH SAKIT PEMERINTAH BANDA ACEH Husbd Accompying of Vital Sign Chges on Women Giving Birth, in the Hospital Aceh. Dewi Elvida
Lebih terperinciSistem Informasi Manajemen Hubungan Pelanggan Pada PD. Mebel Marthi Palembang
Sistem Informasi Majemen Hubung Pelgg Pada PD. Mebel Marthi Palembg Hariysyah (tiharahari@gmail.com), Dafid, S.Si, M.T.I (Dafid@stmik-mdp.net) Jurus Sistem Informasi STMIK GI MDP PALEMBANG Abstrak: Tuju
Lebih terperinciPengalaman Belajar Indikator Strategi Pembelajaran
Fakultas : Syari'ah/Al-Ahwal Al-Syakhshiyyah Mata Kuliah : Kode Mata Kuliah : 21205 SKS/JS : 3/3 Stdar Kompetensi : memecahk berbagai persoal baru dalam bidg hukum fiqih melalui upaya mengetahui d memahami
Lebih terperinciIMPLEMENTASI PERANGKAT LUNAK BERBASIS OPEN SOURCE SENAYAN UNTUK PERPUSTAKAAN PROGRAM STUDI DI UNP KEDIRI
IMPLEMENTASI PERANGKAT LUNAK BERBASIS OPEN SOURCE SENAYAN UNTUK PERPUSTAKAAN PROGRAM STUDI DI UNP KEDIRI Oleh : Juli Sulaksono Dosen Prodi Teknik Informatika Fakultas Teknik UNP Kediri Abstrak Universitas
Lebih terperinciPENERAPAN TEORI MULTIPLE INTELLIGENCES DALAM PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK
PENERAPAN TEORI MULTIPLE INTELLIGENCES DALAM PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK Dewi Sartika Jurusan Pendidikan Fisika FMIPA Universitas Sulawesi Barat; e-mail: dewisartika.asrulbatiran@yahoo.co.id
Lebih terperinciPENINGKATAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK MELALUI BERMAIN PUZZLE DI KELOMPOK B TK DHARMA WANITA SIDOWAREK II PLEMAHAN KEDIRI YAYUK FUJI RAHAYU
PENINGKATAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK MELALUI BERMAIN PUZZLE DI KELOMPOK B TK DHARMA WANITA SIDOWAREK II PLEMAHAN KEDIRI YAYUK FUJI RAHAYU SI PGPAUD, FIP, UNESA(e-mail:Yayukfujirahayu@gmail.com) Dr. SRI
Lebih terperinciPENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA DAN MINAT BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA
PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA DAN MINAT BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA Nuraini Sribina Universitas Potensi Utama rainribi2701@yahoo.co.id ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN
BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis Penelitian Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan eksperimen. Penelitian eksperimen merupakan penelitian yang dimaksudkan untuk mengetahui
Lebih terperinciSATUAN ACARA PERKULIAHAN. Kewirausahaan. Kode Mata Kuliah: UMOO-132 / 2 SKS Program Studi: S 1 Sistem Informasi
SATUAN ACARA PERKULIAHAN Kewirausaha Kode Mata Kuliah: UMOO-132 / 2 SKS Program Studi: S 1 Sistem Informasi INSTITUT KEUANGAN PERBANKAN INFORMATIKA ASIA PERBANAS Jl. Perbas, Karet Kuning, Setiabudi, Jakarta
Lebih terperinciAPLIKASI INFORMASI AKADEMIK BERBASIS SMS GATEWAY PADA SD NEGERI 42 PANGKALPINANG. Depi Paradila
Jurnal TI-Atma STIK Atma Luhur Pgkalping APLIKASI INFORASI AKADEIK BERBASIS SS GATEWAY PADA SD NEGERI 42 PANGKALPINANG Depi Paradila Teknik Informatika STIK ATA LUHUR PANGKALPINANG Jl. Jend. Sudirm Selindung
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN
BAB III METODE PENELITIAN Metodologi berasal dari kata metode dan logos. Metode berarti cara yang tepat untuk melakukan sesuatu, sedangkan logos berarti ilmu atau pengetahuan. Jadi, metodologi adalah cara
Lebih terperinci