SKRIPSI. Disusun Oleh: Dora Riwayati NIM
|
|
- Yanti Oesman
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 PENERAPAN MODEL INDUKTIF KATA BERGAMBAR UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN SEDERHANA SISWA KELAS III MI RADEN PATAH LEBO MADIREDO PUJON MALANG SKRIPSI Disusun Oleh: Dora Riwayati NIM PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2013
2 PENERAPAN MODEL INDUKTIF KATA BERGAMBAR UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN SEDERHANA SISWA KELAS III MI RADEN PATAH LEBO MADIREDO PUJON MALANG SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang sebagai Salah Satu Prasyarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Guru Sekolah Dasar Disusun Oleh: Dora Riwayati NIM PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2013
3
4 LEMBAR PERSETUJUAN Skripsi dengan Judul: PENERAPAN MODEL INDUKTIF KATA BERGAMBAR UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN SEDERHANA SISWA KELAS III MI RADEN PATAH LEBO MADIREDO PUJON MALANG Oleh : Dora Riwayati NIM : Telah memenuhi persyaratan untuk dipertahankan di depan dewan penguji dan disetujui pada tanggal Menyetujui, Pembimbing 1 Pembimbing 2 Dr. Yuni Pantiwati, MM, M. Pd Dr. Ichsan Anshory AM., M.Pd. ii
5 LEMBAR PENGESAHAN Dipertahankan di depan Dewan Penguji Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang dan Diterima untuk Memenuhi Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana ( S1 ) Pendidikan Guru Sekolah Dasar pada Tanggal : 29 Januari 2013 Mengesahkan : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang Dekan, Dr. M. Syaifuddin, M.M. Dewan Penguji : Tanda Tangan : 1. Drs. Nur Widodo, M.Kes Dra. Tuti Kusniarti, M.Si.,M.Pd Dr. Yuni Pantiwati, MM, M.Pd Dr. Ichsan Anshory AM., M.Pd iii
6 KATA PENGANTAR Puji syukur kehadirat Allah SWT, karena berkat rahmat, nikmat dan hidayah-nya skripsi yang berjudul Penerapan Model Induktif Kata Bergambar Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Karangan Sederhana Siswa Kelas III MI Raden Patah Lebo Madiredo Pujon Malang ini dapat diselesaikan dengan baik. Skripsi ini ditulis dalam rangka memenuhi sebagian persyaratan untuk memperoleh gelar sarjana pendidikan pada Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang (UMM). Penulis menyadari sepenuhnya bahwa dengan kerja keras, do a dan dukungan semua pihak sangat berperan penting dalam terselesaikannya tugas akhir ini. Penulis berterima kasih kepada Bapak Dr. H. Muhadjir Efendy,M.AP selaku rektor UMM, Bapak Dr. M.Syaifuddin, M.M selaku Dekan FKIP. Secara khusus penulis mengucapkan banyak terima kasih kepada Dr. Yuni Pantiwati, MM, M. Pd dan Dr. Ichsan Anshory, AM, M. Pd selaku pembimbing yang membimbing dan mengarahkan penulis dalam menyusun skripsi ini. Penulis juga berterimaksih banyak kepada Bapak Dr. Ichsan Ansory AM., M.Pd selaku ketua Program Studi PGSD, Bapak/Ibu dosen dan staf FKIP beserta rekan-rekan mahasiswa PGSD angkatan 2008 yang telah membantu penulis dalam menyelesaikan skripsi ini. Terimakasih juga penulis utarakan kepada kepala sekolah MI Raden Patah Lebo Madiredo, Ibu wali kelas III beserta seluruh pihak MI Raden Patah Lebo madiredo yang bersedia membantu penulis untuk vii
7 mengadakan penelitian. Ucapan terimakasih juga penulis haturkan kepada Ayahanda Sutarmanto dan Ibunda Imronah serta keluarga besar yang telah memberikan do a, perhatian dan dorongan moral sehingga skripsi ini dapat selesai dengan baik. Semoga amal dan kebaikan seluruh pihak tersebut mendapatkan balasan pahala yang berlipat ganda dari Allah SWT dan semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi yang membacanya. Amin. Malang, 29 Januari 2013 Penulis viii
8 DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL... LEMBAR PERSETUJUAN... LEMBAR PENGESAHAN... SURAT PERNYATAAN... HALAMAN MOTTO... HALAMAN PERSEMBAHAN... KATA PENGANTAR... vii ABSTRAK... viii ABSTRACT... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... xii DAFTAR GAMBAR... xiii DAFTAR LAMPIRAN... xiii BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Identifikasi/ Fokus Masalah Rumusan Masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian Batasan Istilah Penelitian... 7 BAB II KAJIAN PUSTAKA 2.1 Kajian Teori Hakikat Menulis Pengertian Menulis Keterampilan Menulis Pentingnya Pengajaran Menulis di Sekolah Dasar Hakikat Pengajaran Menulis di Sekolah Dasar Fungsi Pembelajaran Menulis di Sekolah Dasar Tujuan Pengajaran Menulis di Sekolah Dasar Hal-Hal yang Perlu Diperhatikan dalam Pembelajaran Menulis Karangan Model Induktif Kata Bergambar Pembelajaran Model Induktif Kata Bergambar Karakteristik Model Induktif Kata Bergambar Kelemahan dan kelebihan Model Induktif Kata Bergambar Rangkaian Pengajaran model Induktif Kata Bergambar dalam Mengawali latihan Membaca dan Menulis Hasil Penelitian yang Relevan i ii iii iv v vi ix x xi
9 2.3 Kerangka Pikir Hipotesis Tindakan BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Jenis dan Desain Penelitian Lokasi dan Waktu Penelitian Subyek Penelitian Jenis Tindakan Teknik Pengumpulan Data Instrumen Teknik Analisis Data BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4. 1 Hasil Penelitian Hasil Penelitian Siklus Hasil Penelitian Siklus II Pembahasan BAB V KESIMPULAN DAN SARAN 5.1 Kesimpulan Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN xii
10 DAFTAR TABEL Tabel 1.1 Ketuntasan Hasil Belajar Prasiklus... 3 Tabel 2.1 SKKD Bahasa Indonesia Kelas III Semester I Tabel 3.1 Pedoman tingkat keberhasilan keterampilan menulis karangan sederhana dengan model induktif kata bergambar Tabel 4.1 Hasil Keterampilan Menulis karangan sederhana Siklus I Tabel 4.2 Refleksi Siklus I Tabel 4.3 Hasil Keterampilan Menulis Karangan Sederhana Siklus II Tabel 4.4 Hasil Refleksi Siklus Diagram 4.1 perbandingan hasil menulis karangan siklus 1 dan xiii
11 DAFTAR GAMBAR Gambar 3.1 alur pelaksanaan PTK Gambar 01 data hasil tulisan kalimat INA Gambar 02 data hasil tulisan kalimat FIA Gambar 03 data hasil tulisan kalimat FNK Gambar 04 data hasil tulisan kalimat INA Gambar 05data hasil tulisan kalimat FIA Gambar 06data hasil tulisan kalimat FNK Gambar 07 data hasil tulisan paragraf INA Gambar 08 data hasil tulisan paragraf FIA Gambar 09 data hasil tulisanparagraf FNK Gambar 10 data hasil tulisan karangan INA Gambar 11 data hasil tulisan karangan FIA Gambar 12 data hasil tulisan karangan FNK Gambar 13 data hasil tulisan karangan INA Gambar 14 data hasil tulisan karangan FIA Gambar 15 data hasil tulisan karangan FNK Gambar foto kegiatan penelitian xiv
12 DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1 Surat Ijin Penelitian Lampiran 2 Surat Ijin Sudah Melaksanakan Penelitian Lampiran 3 Pedoman Wawancara Sebelum Pelaksanaan Tindakan Lampiran 4 Hasil Wawancara Sebelum Tindakan Siklus Lampiran 5 Pedoman Wawancara Setelah Pelaksanaan Tindakan Lampiran 6 Hasil Wawancara Setelah Siklus I Lampiran 7 Pedoman Wawancara Setelah Dilaksanakan Tindakan Siklus II Lampiran 8 Hasil Wawancara Setelah Tindakan Siklus II Lampiran 9 Rangkuman Materi Siklus I dan II Lampiran 10 Rpp Siklus I Pertemuan I Lampiran 11 Rpp Siklus I Pertemuan Lampiran 12 Lembar Evaluasi Siklus I Lampiran 13 Hasil Evaluasi dan Indikator Penilaian Siklus I Lampiran 14 Lembar Keterlaksanaan Siklus I Lampiran 15 Catatan Lapangan Siklus I Lampiran 16 Rpp Siklus 2 Pertemuan I Lampiran 17 Rpp Siklus 2 Perteman Lampiran 18 Lembar Evaluasi Siklus II Lampiran 19 Hasil Evaluasi Siklus II Lampiran 20 Lembar Keterlaksanaan Siklus II Lampiran 21 Catatan Lapang Siklus II Lampiran 22 Kisi-Kisi Soal Siklus I Dan Siklus II Lampiran 23 Hasil Tulisan Siswa Siklus I Lampiran 24 Hasil Tulisan Siswa Siklus II xv
13 85 DAFTAR PUSTAKA Arikunto, Suharsimi, dkk Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Bumi Akasara. Azis, rahmad Psikologi Pendidikan Model pengembangan kreativitas dalam praktik pembelajaran. Malang : UIN-MALIKI PRESS (anggota IKAPI) Joyce, Weil, Calhoun Models of Teaching ( Model model Pengajaran) terjemahan oleh Achmad Fawaid dan Ateilla Mirza edisi ke-delapan. Yogyakarta: Pustaka Belajar. Mansuruddin, Susilo Mozaik Bahasa Indonesia Materi Bahan Ajar Bernuansa Ulul Albab. Malang: UIN-MALIKI Press. Mulyati, yeti, dkk Keterampilan Berbahasa Indonesia SD. Jakarta: Universitas Terbuka. Muslich, Masnur Melaksanakan PTK itu Mudah (Classroom Action Research) Pedoman Praktis bagi Guru Profesional. Jakarta: Bumi Aksara. Nurgiyantoro, Burhan Penilaian Pembelajaran Bahasa Berbasis Kompetensi. Yogyakarta: BPFE Yogyakarta. Nurudin Dasar-Dasar Penulisan. Malang: UMM Press. Stiffler,Rendi Restiana Sudjana, nana Tuntunan Penyusunan Karya Ilmiah Makalah-Skripsi-Tesis-Disertasi. Bandung: Penerbit & Percetakan Offset. Sugiyono Metode penelitian pendidikan pendekatan kuantitatif, kualitatif, dan R&D. Bandung: ALFABETA. Suparno dan Yunus, Mohamad Keterampilan Dasar Menulis. Jakarta: Universitas Terbuka. Tarigan Menulis Sebagai suatu Keterampilan Berbahasa. Bandung: Percetakan Angkasa. Tim Dosen Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Muhammadiyah Malang Bahasa Indonesia untuk Karangan Ilmiah: Makalah- Skripsi - Tesis Disertasi. Malang: UMM Press. Tria Pransiska Peningktan kemampuan mendeskripsikan gambar dengan model induktif kata bergambar pada siswa kelas II SD Negereri Tanen Kec. Rejotangan Kab. Tulungagung. Malang: UM (skripsi tidak diterbitkan).
OLEH: SRI WAHYUNI NIM
PENERAPAN METODE BERMAIN BERDAGANG UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK SISWA KELAS II SD MUHAMMADIYAH 08 DAU KABUPATEN MALANG SKRIPSI OLEH: SRI WAHYUNI NIM 08390265 PROGRAM STUDI
Lebih terperinciGENDIS APRILIA LARASATI NIM
PENGGUNAAN MEDIA JURING BERPANGKAT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATERI PENARIKAN AKAR PANGKAT DUA SISWA KELAS V SDN TEPAS 04 KECAMATAN KESAMBEN KABUPATEN BLITAR SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas
Lebih terperinciOLEH MOH. SAFIUDDIN NIM
PENGGUNAAN MEDIA KARTU KATA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA MATERI MEMBACA LANCAR KALIMAT SEDERHANA DI KELAS I SDN ASEMRAJA I JRENGIK SAMPANG SKRIPSI OLEH MOH. SAFIUDDIN NIM 09390045
Lebih terperinciPROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
PENERAPAN METODE LISTENING TEAM UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA MATERI MENGIDENTIFIKASI UNSUR-UNSUR CERITA PENDEK PADA SISWA KELAS V SDN ARDIREJO 2 SAMBENG LAMONGAN SKRIPSI OLEH Ganes
Lebih terperinciPENINGKATAN HASIL BELAJAR PKn MATERI GLOBALISASI PADA KELAS IV SDN KROMASAN MELALUI METODE P3D
PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKn MATERI GLOBALISASI PADA KELAS IV SDN KROMASAN MELALUI METODE P3D SKRIPSI Diajukan Kepada Universitas Muhammadiyah Malang untuk memenuhi Salah Satu Persyaratan dalam menyelesaikan
Lebih terperinciANALISIS PEMBELAJARAN PERKALIAN MELALUI PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA (PMRI) PADA SISWA KELAS 2 MI MIFTAHUL ULUM KEC.
ANALISIS PEMBELAJARAN PERKALIAN MELALUI PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA (PMRI) PADA SISWA KELAS 2 MI MIFTAHUL ULUM KEC. KARANG PLOSO KAB. MALANG JAWA TIMUR TAHUN AJARAN 2013-2014 SKRIPSI OLEH
Lebih terperinciPENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN SCIENTIFIC APPROACH PADA MATERI GERAK BENDA KELAS III SDN KEDUNGSARI BOJONEGORO
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN SCIENTIFIC APPROACH PADA MATERI GERAK BENDA KELAS III SDN KEDUNGSARI BOJONEGORO SKRIPSI OLEH: RATIH PUSPITA INDAH NIM: 201010430311052 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN
Lebih terperinciSKRIPSI OLEH: KURNIA ANGGRAINI NIM:
PENERAPAN PEMBELAJARAN TEMATIK TEMA KEGIATAN MENGGUNAKAN MODEL TPS (THINK PAIR SHARE) DAN MEDIA DAKON UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS III SDN
Lebih terperinciPENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW
PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATAN KEMAMPUAN DISKUSI DAN HASIL BELAJAR PKN PADA SISWA KELAS IV SDN PARASREJO 1 PASURUAN SKRIPSI Oleh UMMI BARYROH NIM: 08390189 JURUSAN
Lebih terperinciPENGARUH MODEL BERMAIN PERAN TERHADAP KEMAMPUAN BERBICARA SISWA KELAS V SDN LAWANG 05 MALANG SKRIPSI OLEH ARIN NURLINDAWATI NIM.
PENGARUH MODEL BERMAIN PERAN TERHADAP KEMAMPUAN BERBICARA SISWA KELAS V SDN LAWANG 05 MALANG SKRIPSI OLEH ARIN NURLINDAWATI NIM. 201210430311099 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN
Lebih terperinciPENGGUNAAN MEDIA GRAFIS (BAGAN) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SISTEM PEMERINTAHAN
PENGGUNAAN MEDIA GRAFIS (BAGAN) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SISTEM PEMERINTAHAN MATA PELAJARAN PKn KELAS IV SD MUHAMMADIYAH 4 MALANG SKRIPSI OLEH EVI RIANA SAPITRI NIM 08390227 PROGRAM
Lebih terperinciPENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MATERI TOKOH-TOKOH SEJARAH HINDU-BUDHA DAN ISLAM PESERTA DIDIK KELAS V DENGAN MEDIA NUSANTARA DI SDN GONDOWANGI 03 WAGIR
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MATERI TOKOH-TOKOH SEJARAH HINDU-BUDHA DAN ISLAM PESERTA DIDIK KELAS V DENGAN MEDIA NUSANTARA DI SDN GONDOWANGI 03 WAGIR SKRIPSI Oleh: Yudistira Fardana NIM 08390230 PROGRAM
Lebih terperinciPENINGKATAN HASIL BELAJAR PKn MELALUI METODE PEMBELAJARAN BERMAIN PERAN PADA SISWA KELAS IV SDN PONGGOK 02 BLITAR SKRIPSI
PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKn MELALUI METODE PEMBELAJARAN BERMAIN PERAN PADA SISWA KELAS IV SDN PONGGOK 02 BLITAR SKRIPSI OLEH ABDUL AZIZ ROFI I NIM 09390273 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
Lebih terperinciOLEH ANA FARIDAH NIM
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI BELAJAR PETA KONSEP PADA SISWA KELAS IV SDN KEBONAGUNG 06 MALANG SKRIPSI OLEH ANA FARIDAH NIM 08390296 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
Lebih terperinciPENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN MENGGUNAKAN MEDIA KARTU PENUNTUN (KP) PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS V SD MUHAMMADIYAH 08 DAU MALANG
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN MENGGUNAKAN MEDIA KARTU PENUNTUN (KP) PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS V SD MUHAMMADIYAH 08 DAU MALANG Diajukan Kepada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Lebih terperinciPENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN. METODE NHT (Numbered Head Together) PADA MATERI ENERGI KELAS IV SDN ANDONOSARI IV TUTUR PASURUAN
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN METODE NHT (Numbered Head Together) PADA MATERI ENERGI KELAS IV SDN ANDONOSARI IV TUTUR PASURUAN SKRIPSI OLEH NUR HADI WIDODO NIM 08390319 PROGRAM STUDI
Lebih terperinciPENINGKATAN HASIL BELAJAR DAN KOMUNIKASI LISAN SERTA TULIS IPA MELALUI METODE MAKE A MATCH
PENINGKATAN HASIL BELAJAR DAN KOMUNIKASI LISAN SERTA TULIS IPA MELALUI METODE MAKE A MATCH PADA SISWA KELAS V SDN PAMOTAN 06 KECAMATAN DAMPIT KABUPATEN MALANG SKRIPSI Oleh VINTA ARDILA NIM: 08390314 JURUSAN
Lebih terperinciPENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MATERI KERANGKA TUBUH MANUSIA MELALUI STRATEGI TEAM QUIZ PADA SISWA KELAS IVA SDN DADAPREJO 1 BATU SKRIPSI
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MATERI KERANGKA TUBUH MANUSIA MELALUI STRATEGI TEAM QUIZ PADA SISWA KELAS IVA SDN DADAPREJO 1 BATU SKRIPSI Diajukan kepada Universitas Muhammadiyah Malang sebagai salah satu
Lebih terperinciSKRIPSI. Oleh : NUR INAYAH
ANALISIS KETERAMPILAN MENULIS DALAM BUKU HARIAN SISWA KELAS IV DI SDN MOJOLANGU 2 KOTA MALANG SKRIPSI Oleh : NUR INAYAH 201010430311007 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN
Lebih terperinciPENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN BAHASA INDONESIA MELALUI MEDIA GAMBAR BERSERI SISWA KELAS IV SD MUHAMMADIYAH 8 DAU KABUPATEN MALANG TAHUN
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN BAHASA INDONESIA MELALUI MEDIA GAMBAR BERSERI SISWA KELAS IV SD MUHAMMADIYAH 8 DAU KABUPATEN MALANG TAHUN 2011/2012 SKRIPSI Oleh: SRI AJENG LINTANG ASMORO NIM: 07390213
Lebih terperinciPENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MATERI BANGUN RUANG KUBUS DAN BALOK MELALUI METODE INQUIRY KELAS V SDN PANCOR 1 KECAMATAN GAYAM KABUPATEN SUMENEP
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MATERI BANGUN RUANG KUBUS DAN BALOK MELALUI METODE INQUIRY KELAS V SDN PANCOR 1 KECAMATAN GAYAM KABUPATEN SUMENEP SKRIPSI OLEH JAMILAH NIM: 07390111 PROGRAM STUDI PGSD FAKULTAS
Lebih terperinciPENINGKATAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE WORD SQUARE PADA SISWA KELAS III SDN GADINGKULON 01 MALANG
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE WORD SQUARE PADA SISWA KELAS III SDN GADINGKULON 01 MALANG SKRIPSI OLEH : OLEH: PENI SYAFINATIN NAJAH NIM : 201110430311325
Lebih terperinciPENINGKATAN HASIL BELAJAR OPERASI HITUNG CAMPURAN MELALUI PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK SISWA KELAS V SDN JATIMUDO KABUPATEN REMBANG SKRIPSI
PENINGKATAN HASIL BELAJAR OPERASI HITUNG CAMPURAN MELALUI PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK SISWA KELAS V SDN JATIMUDO KABUPATEN REMBANG SKRIPSI OLEH: PANDU ARIEF ADMANATA NIM 09390032 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN
Lebih terperinciPENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MATERI TOKOH SEJARAH HINDU - BUDDHA DAN ISLAM DI INDONESIA MELALUI MODEL JIGSAW KELAS V SDN PURWANTORO 2 MALANG SKRIPSI
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MATERI TOKOH SEJARAH HINDU - BUDDHA DAN ISLAM DI INDONESIA MELALUI MODEL JIGSAW KELAS V SDN PURWANTORO 2 MALANG SKRIPSI OLEH : MAIDA ERISANTI NIM 09390106 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN
Lebih terperinciLEMBAR PERSETUJUAN. Disusun oleh : ESTI LUSTIOWATI NIM : Sebagai syarat guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Guru Sekolah Dasar
LEMBAR PERSETUJUAN Peningkatan Keterampilan Menulis Aksara Jawa Menggunakan Sandhangan Wyanjana dengan Media Kartu Aksara Mata Pelajaran Bahasa Jawa Siswa Kelas IV SDN Kalicilik Kecamatan Sukosewu Bojonegoro
Lebih terperinciPENGARUH PENGGUNAAN METODE MAKE A MATCH
PENGARUH PENGGUNAAN METODE MAKE A MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS II PADA PEMBELAJARAN TEMATIK TEMA TUGASKU SEHARI-HARI DI SDN RANDUAGUNG 3 SINGOSARI SKRIPSI Diajukan kepada Universitas Muhammadiyah
Lebih terperinciPENERAPAN METODE PEMBELAJARAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISIONS
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MATERI MEMPERSIAPKAN KEMERDEKAAN INDONESIA SISWA KELAS V SDN KALIGAMBIR 02 KABUPATEN BLITAR
Lebih terperinciANALISIS KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK SISWA KELAS I SDN CIPTOMULYO 3 MALANG SKRIPSI
ANALISIS KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK SISWA KELAS I SDN CIPTOMULYO 3 MALANG SKRIPSI OLEH: ARI JATMIKO NIM: 201010430311373 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS
Lebih terperinciPENGEMBANGAN MEDIA PENYUSUN KATA ANAK LAMBAN BELAJAR (SLOW LEARNER) PADA PEMBELAJARAN TEMATIK TEMA MERAWAT HEWAN DAN TUMBUHAN KELAS II
PENGEMBANGAN MEDIA PENYUSUN KATA ANAK LAMBAN BELAJAR (SLOW LEARNER) PADA PEMBELAJARAN TEMATIK TEMA MERAWAT HEWAN DAN TUMBUHAN KELAS II SDN JUNREJO 01 KOTA BATU SKRIPSI Oleh SITI MEI SAROH NIM 201110430311198
Lebih terperinciPENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN KELAS V SDN SUKOSEWU BOJONEGORO MELALUI STRATEGI AKTIVITAS MEMBACA BERPIKIR TERBIMBING (AMBT) e TA
PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN KELAS V SDN SUKOSEWU BOJONEGORO MELALUI STRATEGI AKTIVITAS MEMBACA BERPIKIR TERBIMBING (AMBT) e TA Oleh : FATKUR NIM : 08390079 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JARAK JAUH
Lebih terperinciPENERAPAN PENILAIAN BERDASARKAN STANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN (PERMENDIKBUD NOMOR 66 TAHUN 2013) DI KELAS IV SDN JUNREJO 02 KOTA BATU SKRIPSI
PENERAPAN PENILAIAN BERDASARKAN STANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN (PERMENDIKBUD NOMOR 66 TAHUN 2013) DI KELAS IV SDN JUNREJO 02 KOTA BATU SKRIPSI Oleh: SEPTIO SISWANDANI NIM. 201010430311028 PENDIDIKAN GURU
Lebih terperinciSKRIPSI. Oleh Widi Angger Widyuta NIM PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
PENERAPAN METODE EXPERIENTIAL LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS MENULIS KARANGAN NARASI DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SDN 9 KALIBARU WETAN BANYUWANGI SKRIPSI Oleh Widi Angger Widyuta NIM 09390307
Lebih terperinciOLEH : DINI MAULIDYA AMANAH
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) DENGAN TEMA KEGEMARANKU SEBAGAI PENUNJANG PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK KURIKULUM 2013 BAGI SISWA KELAS 1 SDN SUMBERSUKO 01 WAGIR SKRIPSI OLEH : DINI MAULIDYA AMANAH
Lebih terperinciSKRIPSI. Disusunoleh: Anton Kurniawan
PENGGUNAAN KOMIK IMAJINASI BERCERITA TANPA TEKS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERCERITA DAN KETERAMPILAN MENULIS MELALUI PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS 111 SDN 2 GAMBIRAN KABUPATEN BANYUWANGI
Lebih terperinciANALISIS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS LINGKUNGAN UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS 3 SKRIPSI
ANALISIS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS LINGKUNGAN UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS 3 SKRIPSI Oleh: RAHMATUL MAULA NIM : 201010430311483 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH
Lebih terperinciSKRIPSI OLEH: NOVI PRAWITA
PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA MELALUI METODE ARTIKULASI MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA MATERI KESEHATAN PADA SISWA KELAS IV SDN DADAPREJO 02 BATU SKRIPSI Diajukan kepada Universitas Muhammadiyah
Lebih terperinciPENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STAD DALAM MATERI BILANGAN BULAT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS 4 SDN CODO 2 WAJAK SKRIPSI
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STAD DALAM MATERI BILANGAN BULAT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS 4 SDN CODO 2 WAJAK SKRIPSI OLEH MUHAMMAD RIZQI FAHRUDDIN NIM. 201010430311570 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN
Lebih terperinciPROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
PENGGUNAAN METODE COOPERATIVE INTEGRATED READING ANDCOMPOSITION (CIRC) UNTUKMENINGKATKAN KEMAMPUAN MENEMUKAN IDE POKOK PARAGRAF PADA SISWA KELAS V SDN JUWET II KABUPATEN KEDIRI SKRIPSI Oleh : Bakhtiar
Lebih terperinciMOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS 3 SDN TEGAL GONDO KECAMATAN KARANG PLOSO KABUPATEN MALANG SKRIPSI. Oleh : SRI WAHYUNINGSIH NIM
MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS 3 SDN TEGAL GONDO KECAMATAN KARANG PLOSO KABUPATEN MALANG SKRIPSI Oleh : SRI WAHYUNINGSIH NIM 09390051 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU
Lebih terperinciPENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS CERITA ANAK PADA SISWA KELAS IV-A SDN MADE III LAMONGAN DENGAN METODE PICTURE AND PICTURE SKRIPSI
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS CERITA ANAK PADA SISWA KELAS IV-A SDN MADE III LAMONGAN DENGAN METODE PICTURE AND PICTURE SKRIPSI OLEH SELVIA HELDINA PUSPITASARI NIM: 201210430311298 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN
Lebih terperinciPENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA DAN AKTIVITAS
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA DAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA KELAS IV SDN KAUMAN 2 SKRIPSI OLEH : SHELVIANA ZAHROH
Lebih terperinciPENGGUNAAN MEDIA SMART CARD
PENGGUNAAN MEDIA SMART CARD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKN MATERI SISTEM PEMERINTAHAN PROVINSI PADA SISWA KELAS IVMI RADEN PATAH MADIREDO PUJON KABUPATEN MALANG SKRIPSI OLEH SUSI TASIYANTI NIM :
Lebih terperinciPENINGKATAN HASIL BELAJAR MELALUI MEDIA MACROMEDIA FLASH PADA PEMBELAJARAN IPA SISWA KELAS V SDN PENDEM 01 KECAMATAN JUNREJO KOTA BATU SKRIPSI
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MELALUI MEDIA MACROMEDIA FLASH PADA PEMBELAJARAN IPA SISWA KELAS V SDN PENDEM 01 KECAMATAN JUNREJO KOTA BATU SKRIPSI Oleh : MUCH. ARISNA PUTRA 09390049 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN
Lebih terperinciPENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN SEDERHANA MELALUI MEDIA PERMAINAN MONOPOLI PADA SISWA KELAS III SDN MOJOLANGU 2 MALANG SKRIPSI
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN SEDERHANA MELALUI MEDIA PERMAINAN MONOPOLI PADA SISWA KELAS III SDN MOJOLANGU 2 MALANG SKRIPSI OLEH LULLYTA FEBRYANA AYUNINGTYAS 201210430311104 PROGRAM STUDI
Lebih terperinciSKRIPSI OLEH SISKA YUNI SAPUTRI NIM PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENULIS BAHASA INGGRIS (KURIKULUM KTSP 2006) PADA SISWA KELAS V SD NEGERI SIDOREJO I TULUNGAGUNG SKRIPSI OLEH SISKA YUNI SAPUTRI
Lebih terperinciPERMAINAN UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KATA DAN KALIMAT KELAS 1 SDN POLOWIJEN 3 MALANG SKRIPSI
PENGGUNAAN MEDIA KARUFTA (Kartu Huruf dan Kata) DAN KARLIGAM (Kartu Kalimat dan Gambar) MELALUI PERMAINAN UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KATA DAN KALIMAT KELAS 1 SDN POLOWIJEN 3 MALANG SKRIPSI Diajukan kepada
Lebih terperinciSKRIPSI. Oleh: AHMAD ALFAHRUR ROZI NIM PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
PENERAPAN METODE MIND MAPPING UNTUK PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PENINGGALAN SEJARAH HINDU-BUDHA, DAN ISLAM DI INDONESIA MATA PELAJARAN IPS KELAS V DI SDN BLAYU 02 SKRIPSI Oleh: AHMAD ALFAHRUR
Lebih terperinciSKRIPSI OLEH : AWWALINA NIKMAH NIM:
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS EKSPOSISI PADA SISWA KELAS IV SDN 2 MENUNGGAL KABUPATEN GRESIK SKRIPSI OLEH : AWWALINA NIKMAH NIM: 201110430311185
Lebih terperinciPROFESIONALISME GURU KELAS DALAM MENDIDIK SISWA SDN SIDOKARE 01 KECAMATAN REJOSO KABUPATEN NGANJUK SKRIPSI. Oleh: Yuswanto Dwi Susilo
PROFESIONALISME GURU KELAS DALAM MENDIDIK SISWA SDN SIDOKARE 01 KECAMATAN REJOSO KABUPATEN NGANJUK SKRIPSI Oleh: Yuswanto Dwi Susilo 08390214 JURUSAN PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN
Lebih terperinciPENERAPAN METODE PROYEK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MATERI HUBUNGAN MAKANAN DAN KESEHATAN PADA SISWA KELAS V SDN TUNGGULWULUNG 3 MALANG
PENERAPAN METODE PROYEK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MATERI HUBUNGAN MAKANAN DAN KESEHATAN PADA SISWA KELAS V SDN TUNGGULWULUNG 3 MALANG SKRIPSI OLEH NOVIA DEVIANTY NIM 09390267 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN
Lebih terperinciANALISIS KEMAMPUAN SISWA DALAM BELAJAR MENULIS PERMULAAN KELAS I SD MUHAMMADIYAH 9 MALANG SKRIPSI
ANALISIS KEMAMPUAN SISWA DALAM BELAJAR MENULIS PERMULAAN KELAS I SD MUHAMMADIYAH 9 MALANG SKRIPSI OLEH: LOVIZA PUTRI PARISMA NIM: 201010430311420 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN
Lebih terperinciSKRIPSI. Disusun Oleh: Nike Hardianti
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PKn POKOK BAHASAN SISTEM PEMERINTAHAN DESA MENGGUNAKAN METODE INKUIRI DI KELAS IV SDN PANJEREJO III REJOTANGAN TULUNGAGUNG SKRIPSI Disusun Oleh: Nike Hardianti
Lebih terperinciFACHIH PRASETYO BUDI NIM
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI OPERASI HITUNG CAMPURAN MELALUI PENGGUNAAN MEDIA TANGGA GARIS BILANGAN PADA SISWA KELAS IIB SDN LOWOKWARU 1 KOTA MALANG SKRIPSI Oleh: FACHIH PRASETYO BUDI NIM
Lebih terperinciPENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS SISWA KELAS IV PADA TEMA INDAHNYA KEBERSAMAAN DENGAN MENERAPKAN METODE IMAGINE DI SDN SITIREJO 04 WAGIR SKRIPSI OLEH
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS SISWA KELAS IV PADA TEMA INDAHNYA KEBERSAMAAN DENGAN MENERAPKAN METODE IMAGINE DI SDN SITIREJO 04 WAGIR SKRIPSI OLEH NICKY NAWA ALDINA 201010430311594 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN
Lebih terperinciPENGEMBANGAN TARI SEMUT BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER DI SD MUHAMMADIYAH 8 DAU MALANG SKRIPSI
PENGEMBANGAN TARI SEMUT BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER DI SD MUHAMMADIYAH 8 DAU MALANG SKRIPSI OLEH : DEWI NATALISA 201210430311155 JURUSAN PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
Lebih terperinciPENERAPAN METODE INQUIRY DISCOVERY UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENGELOMPOKAN BANGUN DATAR SISWA KELAS II MI MAMBAUL ULUM KARANGPLOSO MALANG SKRIPSI
PENERAPAN METODE INQUIRY DISCOVERY UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENGELOMPOKAN BANGUN DATAR SISWA KELAS II MI MAMBAUL ULUM KARANGPLOSO MALANG SKRIPSI OLEH Ika Fepi Gianti NIM 08390260 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN
Lebih terperinciSKRIPSI. Oleh : ABDUL MUJIB NIM
SKRIPSI PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MATERI TOKOH-TOKOH SEJARAH PADA MASA HINDU-BUDHA DAN ISLAM DI INDONESIA MELALUI PENERAPAN METODE KOOPERATIF TIPE TGT PADA SISWA KELAS V SD MUHAMMADIYAH 6 KOTA MALANG
Lebih terperinciPENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CARD SORT
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CARD SORT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA TENTANG MATERI ALAT INDERA MANUSIA KELAS IV SDN AMPELDENTO 2 KABUPATEN MALANG SKRIPSI Oleh: Ihda Khusnayaini NIM 08390246 PROGRAM
Lebih terperinciANALISIS PELAKSANAAN MODEL PEMBELAJARAN OUTDOOR DALAM KETERAMPILAN MENULIS PUISI SISWA KELAS V SDN DADAPREJO 01 KOTA BATU SKRIPSI
ANALISIS PELAKSANAAN MODEL PEMBELAJARAN OUTDOOR DALAM KETERAMPILAN MENULIS PUISI SISWA KELAS V SDN DADAPREJO 01 KOTA BATU SKRIPSI OLEH RIFATUL MAHMUDAH 201010430311534 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH
Lebih terperinciIMPLEMENTASI PENDIDIKAN BERBASIS KECAKAPAN HIDUP (LIFE SKILLS) DI SDN PANGGUNGREJO 4 KEPANJEN KABUPATEN MALANG SKRIPSI
IMPLEMENTASI PENDIDIKAN BERBASIS KECAKAPAN HIDUP (LIFE SKILLS) DI SDN PANGGUNGREJO 4 KEPANJEN KABUPATEN MALANG SKRIPSI OLEH: RISKA WAHYU TRIASTUTIK NIM: 201010430311402 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH
Lebih terperinciERVIN ROCHMAWATI NIM
PENELITIAN TINDAKAN KELAS PENGGUNAAN METODE DEMONTRASI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBEDAKAN MACAM-MACAM GERAK BENDA PADA SISWA KELAS III SDN SOKO III KECAMATAN TIKUNG KABUPATEN LAMONGAN SKRIPSI Disusun
Lebih terperinciSKRIPSI. Oleh : Dina Kusniawati NIM
PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENYELESAIKAN MASALAH DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS II SDN WONODADI 1 KUTOREJO MOJOKERTO SKRIPSI Oleh : Dina Kusniawati
Lebih terperinciPENINGKATAN HASIL BELAJAR PKN TENTANG GLOBALISASI DENGAN MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING SISWA KELAS 4 SDN KEBONSARI 2 MALANG SKRIPSI OLEH:
PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKN TENTANG GLOBALISASI DENGAN MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING SISWA KELAS 4 SDN KEBONSARI 2 MALANG SKRIPSI OLEH: ULFA ARIANTIKA NIM 08390136 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH
Lebih terperinciIMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN THINK-PAIR-SHARE PADA MATA PELAJARAN IPA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SD MUHAMMADIYAH 08 DAU MALANG
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN THINK-PAIR-SHARE PADA MATA PELAJARAN IPA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SD MUHAMMADIYAH 08 DAU MALANG SKRIPSI Oleh : HAYATUN NUFUS NIM: 07390118 PROGRAM
Lebih terperinciPENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING SISWA KELAS IV SDN 3 JEPUN TULUNGAGUNG
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING SISWA KELAS IV SDN 3 JEPUN TULUNGAGUNG SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang
Lebih terperinciPRIGINURIL ZULHIJAH NIM:
PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKN MELALUI METODE PEMBELAJARAN TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION DENGAN MEDIA LEMBAR BALIK PADA MATERI KEPUTUSAN BERSAMA SISWA KELAS 5 SD MUHAMMADIYAH 08 DAU SKRIPSI Diajukan kepada
Lebih terperinciPOTRET PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEKITAR SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) KELAS III SD MUHAMMADIYAH 1 KESAMBEN BLITAR SKRIPSI
POTRET PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEKITAR SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) KELAS III SD MUHAMMADIYAH 1 KESAMBEN BLITAR SKRIPSI OLEH FINA HERLAWATI NIM. 201010430311561 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN
Lebih terperinciPENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM ( IPA ) PADA SISWA KELAS V DI SDN KANDANGAN 3 KABUPATEN KEDIRI
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM ( IPA ) PADA SISWA KELAS V DI SDN KANDANGAN 3 KABUPATEN KEDIRI SKRIPSI OLEH : PUTRI ANITASARI 201210430311123 PENDIDIKAN
Lebih terperinciPENGGUNAAN MEDIA KOMIK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SISWA KELAS V SD MUHAMMADIYAH 5 MALANG SKRIPSI
PENGGUNAAN MEDIA KOMIK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SISWA KELAS V SD MUHAMMADIYAH 5 MALANG SKRIPSI Oleh: Ahmad Imam Mudzakkir NIM: 09390252 PROGRAM STUDI
Lebih terperinciMETODE MENULIS TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN PADA SISWA KELAS IV SDN BUNTALAN I BOJONEGORO. e-ta
METODE MENULIS TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN PADA SISWA KELAS IV SDN BUNTALAN I BOJONEGORO e-ta Oleh : DWI HERI PRIHATINA NIM : 08390088 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JARAK JAUH
Lebih terperinciSKRIPSI. Oleh : TRIAS MAULID SERSANTI NIM
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI STRATEGI PQ4R (PREVIEW, QUESTION, READ, REFLECT, RECITE, REVIEW) PADA SISWA KELAS V SDN AMPELDENTO 2 KARANGPLOSO MALANG POKOK BAHASAN KERAJAAN DAN PENINGGALAN HINDU
Lebih terperinciPENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA LANCAR DENGAN MEDIA CERITA ANAK BERGAMBAR PADA SISWA KELAS I SDN GADINGKULON 03 DAU MALANG SKRIPSI
PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA LANCAR DENGAN MEDIA CERITA ANAK BERGAMBAR PADA SISWA KELAS I SDN GADINGKULON 03 DAU MALANG SKRIPSI Oleh: ANGGARITA NILAM SARI NIM 08390137 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH
Lebih terperinciOLEH INDAH PUJI LESTARI NIM
PENGGUNAAN MEDIA KARTU KATA flash cards BERGAMBAR DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KHUSUSNYA speaking PADA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS KELAS IV SD MUHAMMADIYAH 4 MALANG LOWOKWARU TAHUN PELAJARAN
Lebih terperinciSKRIPSI Diajukan kepada Universitas Muhammadiyah Malang sebagai salah satu syarat mendapatkan gelar sarjana pendidikan guru sekolah dasar
PENGGUNAAN MEDIA CUBARITME DALAM PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN KETRAMPILAN OPERASI HITUNG CAMPURAN SISWA KELAS II SDN CIPTOMULYO 3 MALANG SKRIPSI Diajukan kepada Universitas Muhammadiyah
Lebih terperinciPENINGKATAN HASIL BELAJAR MENULIS KARANGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN SOMATIS, AUDITORI, VISUAL, INTELEKTUAL
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MENULIS KARANGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN SOMATIS, AUDITORI, VISUAL, INTELEKTUAL (SAVI) PADA PESERTA DIDIK KELAS IV SDN PANGGUNGREJO 1 SKRIPSI Disusun Oleh: Winda Arista Pratiwi
Lebih terperinciPENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI PENGGUNAAN MODEL INVESTIGASI KELOMPOK PADA SISWA KELAS VA SDNTULUNGREJO 03 KOTA BATU SKRIPSI
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI PENGGUNAAN MODEL INVESTIGASI KELOMPOK PADA SISWA KELAS VA SDNTULUNGREJO 03 KOTA BATU SKRIPSI OLEH YUDHA YULILIS NIM 09390002 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH
Lebih terperinciPENERAPAN MODEL SIKLUS BELAJAR (LEARNING CYCLE)
PENERAPAN MODEL SIKLUS BELAJAR (LEARNING CYCLE) 5E PADA TEMA 2 SELALU BERHEMAT ENERGI SUBTEMA 1 MACAM-MACAM SUMBER ENERGI KELAS IV SDN JUNREJO 2 KOTA BATU SKRIPSI OLEH: RINDHA TRI ARLIAN NIM: 201010430311476
Lebih terperinciPEMBELAJARAN KOOPERATIF SQ3R
PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR PKn MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF SQ3R PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 03 KARANGSARI KEC. JATIYOSO KAB. KARANGANYAR TAHUN AJARAN 2011/2012 SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan
Lebih terperinciPENERAPAN METODE BERMAIN AMPOAL (AMPLOP DAN POHON SOAL) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR OPERASI HITUNG BILANGAN SISWA KELAS IV SDN POLEHAN 2 MALANG
PENERAPAN METODE BERMAIN AMPOAL (AMPLOP DAN POHON SOAL) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR OPERASI HITUNG BILANGAN SISWA KELAS IV SDN POLEHAN 2 MALANG SKRIPSI Oleh ERIEC HARYANTI NIM: 07390124 PROGRAM STUDI
Lebih terperinciPENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF MELALUI PERMAINAN GAMBAR ACAK SISWA KELAS V DI SDN TULANGAN II SIDOARJO
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF MELALUI PERMAINAN GAMBAR ACAK SISWA KELAS V DI SDN TULANGAN II SIDOARJO SKRIPSI OLEH MITA RUSANTI NIM. 09390210 PROGRAM STUDI
Lebih terperinciPENERAPAN METODE EKSPERIMEN PADA PEMBELAJARAN IPA MATERI WUJUD DAN SIFAT BENDA SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS 4
PENERAPAN METODE EKSPERIMEN PADA PEMBELAJARAN IPA MATERI WUJUD DAN SIFAT BENDA SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS 4 DI SDN SUPITURANG 3 PRONOJIWO - LUMAJANG SKRIPSI Oleh
Lebih terperinciANALISIS PENGGUNAAN METODE PENULISAN HURUF TEGAK BERSAMBUNG DI SDN TANJUNGREJO 2 MALANG DAN SDN SUKUN 3 MALANG SKRIPSI
ANALISIS PENGGUNAAN METODE PENULISAN HURUF TEGAK BERSAMBUNG DI SDN TANJUNGREJO 2 MALANG DAN SDN SUKUN 3 MALANG SKRIPSI OLEH DIAN KUSUMA TANJUNG 201010430311326 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
Lebih terperinciTELAAH INTERAKSI SOSIAL TOKOH UTAMA DALAM NOVEL GENI JORA KARYA ABIDAH EL KHALIEQY SKRIPSI
TELAAH INTERAKSI SOSIAL TOKOH UTAMA DALAM NOVEL GENI JORA KARYA ABIDAH EL KHALIEQY SKRIPSI Oleh: MOH. ANIS NIM 09340119 JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA, SASTRA INDONESIA
Lebih terperinciLEMBAR PERSETUJUAN. Oleh : DELORA JANTUNG AMELIA
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MENULIS KARANGAN SEDERHANA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS III DI SDN TULUSREJO 2 MALANG MELALUI MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING COMPOSITION (CIRC)
Lebih terperinciPENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI METODE EKSPERIMEN PADA MATERI GERAK BENDA PELAJARAN IPA KELAS III MI ISLAMIYAH DINOYO LAMONGAN SKRIPSI
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI METODE EKSPERIMEN PADA MATERI GERAK BENDA PELAJARAN IPA KELAS III MI ISLAMIYAH DINOYO LAMONGAN SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas
Lebih terperinciPENERAPAN STRATEGI MIND MAPPING
PENERAPAN STRATEGI MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN KETRAMPILAN MENULIS KARANGAN PADA SISWA KELAS V SD NEGERI WONOAGUNG 2 KECAMATAN KASEMBON KABUPATEN MALANG SKRIPSI diajukan kepada Universitas Muhammadiyah
Lebih terperinciPENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT (Numbered Head Together) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN IPS MATERI PERMASALAHAN SOSIAL KELAS IV SDN KOLOMAYAN 1 KECAMATAN WONODADI
Lebih terperinciPENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS SISWA KELAS IV SDN TULUNGREJO 5 KOTA BATU MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL SKRIPSI
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS SISWA KELAS IV SDN TULUNGREJO 5 KOTA BATU MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL SKRIPSI OLEH WAHYU AGUSTINA NIM 09390199 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN
Lebih terperinciPENGGUNAAN MEDIA BIG BOOK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MEMBACA BAHASA INGGRIS KELAS 3 SD MUHAMMADIYAH 08 DAU MALANG SKRIPSI
PENGGUNAAN MEDIA BIG BOOK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MEMBACA BAHASA INGGRIS KELAS 3 SD MUHAMMADIYAH 08 DAU MALANG SKRIPSI Oleh TIMIN OKTO ASTUTI NIM: 07390151 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH
Lebih terperinciPENINGKATAN KETRAMPILAN MENULIS KALIMAT ESAI MELALUI METODE KOOPERATIF SKRIP SISWA KELAS VI SDN. BURENGAN 4 KECAMATAN PESANTREN KOTA KEDIRI.
PENINGKATAN KETRAMPILAN MENULIS KALIMAT ESAI MELALUI METODE KOOPERATIF SKRIP SISWA KELAS VI SDN. BURENGAN 4 KECAMATAN PESANTREN KOTA KEDIRI e-ta Oleh: SRI MULYANI NIM: 07390024 PROGRAM STUDI S-1 PGSD FAKULTAS
Lebih terperinciSKRIPSI. Oleh: Asti Lira Yudhistira NIM: PROGRAM STUDIPENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
SKRIPSI PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA TENTANG GAYA DAN ENERGI KELAS V DI SDN GLAGAHSARI 01 SUKOREJO KABUPATEN PASURUAN Oleh: Asti Lira Yudhistira NIM: 09390026
Lebih terperinciSKRIPSI. Oleh : AFNANI SULAKSONO NIM
PENGGUNAAN PERMAINAN RING OF CORNER UNTUK MENINGKATKAN AKTIFITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS III SDN IV WATUAGUNG KEC. WATULIMO KAB. TRENGGALEK SKRIPSI Oleh : AFNANI SULAKSONO NIM 08390226 PROGRAM STUDI
Lebih terperinciSKRIPSI. Disusun oleh: Mita Kurnia Pristiwa Yuni NIM PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI PEMBELAJARAN METODE TEAMS GAMES TOURNAMENT DENGAN MENCARI HARTA KARUN BAGI SISWA KELAS V SDN WATUGEDE 2 SINGOSARI MALANG SKRIPSI Disusun oleh: Mita Kurnia Pristiwa
Lebih terperinciPENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MATERI PERJUANGAN MELAWAN PENJAJAH DAN PERGERAKAN NASIONAL INDONESIA DENGAN PENERAPAN METODE TALKING STICK
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MATERI PERJUANGAN MELAWAN PENJAJAH DAN PERGERAKAN NASIONAL INDONESIA DENGAN PENERAPAN METODE TALKING STICK SISWA KELAS V SDN SUMBERINGIN KULON 01 TULUNGAGUNG SKRIPSI OLEH
Lebih terperinciSKRIPSI OLEH : OLEH: MOHAMMAD SOKHIF EFENDI NIM :
Penerapan Model CIRC Untuk Meningkatkan Keterampilan Menyelesaikan Soal Cerita Penjumlahan Dan Pengurangan Bilangan Pecahan Siswa Kelas IV di SDN 02 Mojo Kecamatan Padang Kabupaten Lumajang SKRIPSI OLEH
Lebih terperinciPROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS ILMU KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI BANGUN DATAR MELALUI PENGGUNAAN METODE PEMBERIAN TUGAS KELAS V MI RIYADUL MUHTADIN KECAMATAN PEGANTENAN KABUPATEN PAMEKASAN SKRIPSI Disusun Oleh TITIK SRI
Lebih terperinciPENINGKATAN KEMAMPUAN MEMAHAMI ISI PUISI MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA KELAS V SDN LANDUNGSARI 02 DAU MALANG
PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMAHAMI ISI PUISI MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA KELAS V SDN LANDUNGSARI 02 DAU MALANG SKRIPSI OLEH WULANSARI MARDIANTI NIM. 201110430311248 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU
Lebih terperinciZAINAL ARIFIN A
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM MENYELESAIKAN PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN PECAHAN BERPENYEBUT TIDAK SAMA MELALUI TEKNIK INDUKSI KELAS V SEMESTER II SD N 02 MALANGGATEN KEBAKKRAMAT KARANGANYAR TAHUN
Lebih terperinciPENERAPAN METODE PICTURE AND PICTURE
PENERAPAN METODE PICTURE AND PICTURE DALAM PELAJARAN BAHASA INDONESIA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERCERITA DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS III SDN KLEPEK KABUPATEN KEDIRI SKRIPSI Disusun Oleh: TITIN WIJAYANTI
Lebih terperinciPENGGUNAAN STRATEGI MODELING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PUISI SISWA KELAS V SDN BEDALISODO 03 KECAMATAN WAGIR KABUPATEN MALANG SKRIPSI
PENGGUNAAN STRATEGI MODELING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PUISI SISWA KELAS V SDN BEDALISODO 03 KECAMATAN WAGIR KABUPATEN MALANG SKRIPSI Oleh: SUHARTINI NIM: 08390262 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU
Lebih terperinci