UPAYA PENINGKATAN KOMPETENSI GURU DALAM PROSES PEMBELAJARAN AKTIF DI SDN MAOSPATI 1 KECAMATAN MAOSPATI KABUPATEN MAGETAN
|
|
- Lanny Susman
- 6 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 UPAYA PENINGKATAN KOMPETENSI GURU DALAM PROSES PEMBELAJARAN AKTIF DI SDN MAOSPATI 1 KECAMATAN MAOSPATI KABUPATEN MAGETAN Tesis Sarjana S-2 Program Studi Magister Kebijakan dan Pengembangan Pendidikan Diajukan oleh Nama : ISRAN NIM : Program Studi: MKPP DIREKTORAT PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG Februari 2011
2 NASKAH PUBLIKASI ILMIAH UPAYA PENINGKATAN KOMPETENSI GURU DALAM PROSES PEMBELAJARAN AKTIF DI SDN MAOSPATI 1 KECAMATAN MAOSPATI KABUPATEN MAGETAN Diajukan untuk melengkapi Tesis S-2 Magister Kebijakan dan Pengembangan Pendidikan Oleh : Nama : ISRAN NIM : Program Studi: MKPP DIREKTORAT PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG Februari 2011
3 HALAMAN PERSETUJUAN Judul Tesis : Upaya Peningkatan Kompetensi Guru Dalam Proses Pembelajaran Aktif Di SDN Maospati 1 Kecamatan Maospati Kabupaten Magetan Nama : Isran NIM : Telah memenuhi syarat Dan disetujui untuk diujikan Malang, 09 April 2011 Pembimbing Utama Dr.H.Moch.Agus Krisno B,M.Kes. Pembimbing Pendamping Drs.Ajang Budiman,M.Hum.
4 Yang bertanda tangan di bawah ini,saya : PERNYATAAN KEASLIAN N a m a : Isran Tempat/Tgl.lahir : Magetan, 21 Nopember 1958 NIM : Program Studi : Magister Kebijakan dan Pengembangan Pendidikan Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Malang (UMM) Dengan ini menyatakan bahwa tesis yang berjudul Upaya Peningkatan Kompetensi Guru dalam Proses Pembelajaran Aktif di SDN Maospati Kecamatan Maospati Kabupaten Magetan ini merupakan karya saya sendiri dan belum pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di perguruan tinggi, dan sepanjang pengetahuan saya dalam tesis ini tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan orang lain kecuali yang secara tertulis diacu dalam naskah ini dan disebutkan dalam daftar pustaka. Demikianlah surat pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya, dan apabila ternyata di kemudian hari tesis ini sebagai hasil plagiasi, saya akan bersedia nenanggung segala konsekuensi hukum akademis. Malang, 2011 Yang menyatakan Isran NIM:
5 Kata Pengantar Puji syukur peneliti panjatkan ke hadirat Alloh S.W.T. atas rahmat dan karunia yang dilimpahkan-nya sehingga tesis ini dapat terselesaikan dengan baik. Tesis ini berisi upaya peningkatan kompetensi guru dalam proses pembelajaran aktif di SDN Maospati 1, Kecamatan Maospati, Kabupaten Magetan. Pada kesempatan ini peneliti ingin menyampaikan rasa terima kasih yang sedalam-dalamnya kepada berbagai pihak, yang telah memberikan bantuan berupa informasi, dorongan, pemikiran selama penulis mengadakan penelitian. Oleh karena itu penulis menyampaikan penghargaan dan terima kasih kepada yang terhormat: 1. Dr.H.Moch.Agus krisno B,M.Kes. dan Drs.Ajang Budiman,M.Hum. selaku dosen pembimbing yang telah banyak membantu mengarahkan, membimbing dan memberi dorongan sampai tesis ini terwujud. 2. Direktur program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Malang beserta staf, atas segala kebijaksanaan, fasilitas, perhatian dan dorongan sehingga penulis selesai studi. 3. Pengawas TK/SD Kecamatan Maospati yang telah banyak memberikan informasi berkaitan dengan upaya peningkatan kompetensi guru di wilayah Maospati 4. Kepala Sekolah Dasar Negeri Maospati 1 beserta bapak ibu guru, bapak ketua Komite Sekolah yang telah banyak membantu memberikan keterangan yang mendalam mengenai upaya peningkatan kompetensi guru dalam proses pembelajaran aktif di SDN Maospati 1
6 5. Teman-teman mahasiswa program Magister Kebijakan dan Pengembangan Pendidikan yang telah saling memberikan motivasi dan penuh kekompakan sehingga lebih memungkinkan penyelesaian studi. 6. Semua pihak yang tidak sempat penulis sebutkan satu persatu yang telah membantu penulis dalam penyelesaian studi. Secara khusus, peneliti menyampaikan ucapan terima kasih yang tiada terhingga kepada istri tercinta dan anak tersayang yang dengan segala pengertian dan keikhlasan selalu mencarikan informasi pendukung demi berhasilnya penyusunan tesis ini. Peneliti hanya dapat memohon kepada Alloh semoga semua amal baik bapak/ibu/saudara yang telah diberikan kepada peneliti mendapat imbalan yang berlipat ganda dari Alloh S.W.T. Amin Peneliti menyadari bahwa tesis ini masih sangat jauh dari sempurna oleh sebab itu kritik dan saran yang bersifat membangun sangat peneliti harapkan demi kepatutan tesis ini. Semoga tesis ini bermanfaat dan dapat memberikan masukan yang positif bagi lembaga yang ingin meningkatkan kompetensi gurunya. Maospati, 2011
7 DAFTAR ISI Halaman KATA PENGANTAR...i ABSTRAK... iii ABSTRACT... iv DAFTAR ISI... v DAFTAR TABEL...viii DAFTAR GAMBAR...ix DAFTAR LAMPIRAN... x BAB 1 BAB 2 PENDAHULUAN A. Latar Belakang...1 B. Fokus Penelitian... 6 C. Tujuan Penelitian... 6 D. Manfaat Penelitian... 7 E. Penegasan Istilah... 7 KAJIAN PUSTAKA A. Peningkatan Kompetensi Guru 1.Pengertian Kompetensi Guru Standar Kompetensi Guru Penjabaran Kompetensi Guru Penjelasan Empat Kompetensi guru Kompetensi guru bidang Pedagogik Kompetensi guru bidang Profesional Kompetensi guru bidang Kepribadian Kompetensi guru bidang Sosial...20 B. Mengembangkan Kompetensi...23 C. Upaya Peningkatan Kompetensi Guru Program Tugas Belajar In servis Training Keikutsertaan dalam Kelompok Kerja Pengawasan Terprogram Sertifikasi Guru...35
8 6. Penilaian Kinerja Guru Indikator Kinerja Guru Peranan guru berkaitan dengan kompetensinya...38 A. Pengembangan Silabus...38 B. RPP...40 C. Pelaksanaan Proses Pembelajaran...43 B. Pembelajaran aktif Hakikat Pembelajaran Aktif Proses Pelaksanaan Pembelajaran Aktif BAB 3 METODE PENELITIAN A. Lokasi Penelitian...56 B. Pendekatan Desain Penelitian...56 C. Sumber Data Penelitian...57 D. Metode Pengumpulan Data Wawancara mendalam Observasi partisipan Focus Group Discussion (FGD ) Dokumentasi E. Metode Uji Keabsahan Data Derajat Kepercayaan Keteralihan Kriteria Kebergantungan Kepastian...62 F. Metode Analisis Data Analisis Diskriftif...62 a.reduksi Data b.display Data...63 c.verifikasi Data Analisis Domain...64
9 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Profil SDN Maospati B. Upaya Peningkatan Kompetensi Guru Inservis Training Keikutsertaan dalam kelompok kerja Pengawasan Terprogram Sertifikasi Guru Penilaian Kinerja Guru...77 Siklus Supervisi Klinik Indikator Kinerja guru Peranan Guru berkaitan dengan Pengemb Komp...80 a.pengembangan Silabus b.rencana Pelaksanaan Pembelajaran...81 c.melaksanakan Proses Pembelajaran aktif...82 C. Upaya Peningkatan Kompetensi guru untuk sub kompetensi Profesional, Kepribadian dan Sosial Sub Kompetensi Profesional Sub Kompetensi Kepribadian Sub Kompetensi Sosial D. Faktor Pendorong dan Penghambat...92 A.Faktor Pendorong...92 B.Faktor Penghambat...93 BAB V KESIMPULAN DAN SARAN...95 A. Kesimpulan...95 B. Saran...98 DAFTAR PUSTAKA...99 LAMPIRAN...
10 DAFTAR TABEL Halaman 2.1. Kompetensi guru bidang Pedagogik Kompetensi guru bidang Profesional Kompetensi guru bidang Kepribadian Kompetensi guru bidang Sosial Teknik pengumpulan Data Keikutsertaan dalam Diklat/Seminar Keikutsertaan dalam Kelompok Kerja Program Supervisi Guru Guru yang Lolos Sertifikasi Hasil Observasi guru tahap pertama Hasil Observasi guru tahap kedua...85
11 DAFTAR GAMBAR Halaman 2.1. Model Supervisi Klinis Rancangan Operasional Penelitian Komponen Analisis data model interaktif Siklus Supervisi Klinis Komunikasi Total dalam pembelajaran... 90
12 DAFTAR LAMPIRAN Halaman Lampiran: 1. Data Induk (Corpus data ) Transkrip data Instrumen Wawancara/Observasi Foto Pembinaan Personil SDN Maospati Format Supervisi Contoh,Silabus,RPP Surat Keterangan Melaksanakan Penelitian...
13 DAFTAR PUSTAKA A.J. Hariwung. (1989). Supervisi Pendidikan. Jakarta : P2LPTK Ditjen Dikti Depdikbud. A.Z. Mulyana. (2010). Rahasia Menjadi Guru Hebat. Jakarta : Gramedia Widiasarana Indonesia Agus Suprijono. (2009). Cooperative Learning. Yogyakarta: Pustaka Pelajar Dharma,Surya. (2010). Model Pembelajaran PAIKEM Pengawas Sekolah Hamalik,Oemar. (2008). Pendidikan Guru,Berdasarkan pendekatan Kompetensi. Jakarta: Bumi Aksara. Ibrahim Bafadal. (1992/2009). Peningkatan Profesionalisme guru Sekolah Dasar. Jakarta : Bumi Aksara. Jamal Ma mur Asmani. (2010).7 Tips Aplikasi PAKEM. Yogyakarta: Diva Press Kemendiknas. (2007). Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No 12,13,16 /2007 Tentang Kualifikasi Pengawas,Kepala Sekolah dan Kualifikasi Guru Kemendiknas. (2007). Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No 41 Tahun 2007 Tentang Standar Proses untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah Kunandar. (2007). Guru Profesional. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada. LPMP Jawa Timur. (2007). Bahan Diklat Peningkatan Kompetensi Pengawas LPMP Jawa Timur. (2008). Bahan Pendidikan dan Pelatihan Pengawas Made Pidarta. (1992). Pemikiran Tentang Supervisi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara. Martinis Yamin. (2007). Desain pembelajaran Berbasis Tingkat satuan Pendidikan. Jakarta: Gaung Persada Press Piet A. Sahertian dan Frans Mataheru. (1981). Prinsip Dan Teknik Supervisi Pendidikan. Surabaya : Usaha Nasional. Suharsini Arikunto. (1993). Manajemen Pengajaran. Jakarta : Rineka Cipta. Sugiono,Prof. (2008). Penelitian Pendidikan. Bandung : Alfabeta Tilaar. (2002). Pendidikan dan Masyarakat Madani Indonesia. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
14 Trianto,MPd. (2009). Mendesain Model Pembelajaran Inovatif Progresif. Jakarta: Kencana Udik Budi Wibowo. (2000). Action Plan : Perencanaan Supervisi.makalah. Zainal Aqib. (2007). Membangun Profesionalisme Guru dan pengawas Sekolah. Bandung: CV Irama Widya
KEMAMPUAN GURU BERSERTIFIKAT PENDIDIK DALAM MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN DI SMP NEGERI 1 KARANGPLOSO KABUPATEN MALANG
KEMAMPUAN GURU BERSERTIFIKAT PENDIDIK DALAM MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN DI SMP NEGERI 1 KARANGPLOSO KABUPATEN MALANG Diajukan oleh Lilik Sulistyani Nim: 201110240211013 Telah disetujui oleh : Pembimbing
Lebih terperinciANALISIS IMPLEMENTASI KEBIJAKAN KEPALA SEKOLAH TENTANG PEMENUHAN BEBAN KERJA GURU (di SDN Bareng 3 Kecamatan Klojen Kota Malang)
ANALISIS IMPLEMENTASI KEBIJAKAN KEPALA SEKOLAH TENTANG PEMENUHAN BEBAN KERJA GURU (di SDN Bareng 3 Kecamatan Klojen Kota Malang) TESIS Program Studi Magister Kebijakan dan Pengembangan Pendidikan Diajukan
Lebih terperinciDiajukan oleh : Iswahyudi NIM
IMPLEMENTASI KEBIJAKAN SEKOLAH STANDAR NASIONAL (SSN) DI SMP NEGERI 1 SIDOREJO KABUPATEN MAGETAN Untuk memenuhi sebagian persyaratan mencapai derajat Sarjana S-2 Program Studi Magister Kebijakan Dan Pengembangan
Lebih terperinciIMPLEMENTASI KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN DALAM PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BIOLOGI DI SEKOLAH MENENGAH
IMPLEMENTASI KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN DALAM PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BIOLOGI DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 DAGANGAN KABUPATEN MADIUN Tesis Program Studi Kebijakan dan Pengembangan
Lebih terperinciPENINGKATAN HASIL BELAJAR PKn MATERI KEUTUHAN NKRI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA SISWA KELAS VA SDN BAKALAN KRAJAN 1 MALANG
PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKn MATERI KEUTUHAN NKRI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA SISWA KELAS VA SDN BAKALAN KRAJAN 1 MALANG SKRIPSI Oleh : MUSLIKHUL BASRI NIM : 07390161 PROGRAM
Lebih terperinciTESIS PELAKSANAAN PRAKTIK BIMBINGAN KONSELING LAYANAN ORIENTASI DAN INFORMASI BERDASARKAN SISTEM MANAJEMEN MUTU ISO 9001:2008 DI SMA NEGERI 5 MALANG
i TESIS PELAKSANAAN PRAKTIK BIMBINGAN KONSELING LAYANAN ORIENTASI DAN INFORMASI BERDASARKAN SISTEM MANAJEMEN MUTU ISO 9001:2008 DI SMA NEGERI 5 MALANG Oleh Nama : Heri Rini Fatmawati NIM : 201110240211083
Lebih terperinciANALISIS PELAKSANAAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN UNTUK PENGEMBANGAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU SMK NEGERI 2 JIWAN KABUPATEN MADIUN TESIS
ANALISIS PELAKSANAAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN UNTUK PENGEMBANGAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU SMK NEGERI 2 JIWAN KABUPATEN MADIUN TESIS Untuk memenuhi sebagai persyaratan Untuk mencapai derajad
Lebih terperinciANALISIS KEBIJAKAN AKREDITASI DALAM UPAYA PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI SD MUHAMMADIYAH 1 MAGETAN TESIS
ANALISIS KEBIJAKAN AKREDITASI DALAM UPAYA PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI SD MUHAMMADIYAH 1 MAGETAN TESIS UNTUK MEMENUHI PERSYARATAN MEMPEROLEH GELAR MAGISTER PENDIDIKAN Oleh : Toyep Rantiono NIM. 09370160
Lebih terperinciIMPLEMENTASI KEBIJAKAN SEKOLAH STANDAR NASIONAL DI SEKOLAH DASAR NEGERI MAGETAN 2 KABUPATEN MAGETAN. Tesis
IMPLEMENTASI KEBIJAKAN SEKOLAH STANDAR NASIONAL DI SEKOLAH DASAR NEGERI MAGETAN 2 KABUPATEN MAGETAN Tesis Untuk memenuhi sebagian persyaratan mencapai derajat Sarjana S-2 Program Studi Magister Kebijakan
Lebih terperinciDisusun Oleh: Unasin Masruhah NIM
PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPA MATERI ENERGI PANAS DAN BUNYI MELALUI METODE PERCOBAAN SISWA KELAS IV SDN SUKOBENDU I KECAMATAN MANTUP KABUPATEN LAMONGAN SKRIPSI Disusun Oleh: Unasin Masruhah NIM. 20101048321125
Lebih terperinciKOMPETENSI PROFESIONAL GURU BAHASA INDONESIA BERSERTIFIKAT PENDIDIK DI SMP NEGERI KOTA BATU. Diajukan oleh Bambang Irawan NIM
KOMPETENSI PROFESIONAL GURU BAHASA INDONESIA BERSERTIFIKAT PENDIDIK DI SMP NEGERI KOTA BATU Penelitian untuk tesis pasca sarjana S-2 Program Studi Magister Kebijakan dan Pengembangan Pendidikan Diajukan
Lebih terperinciPERAN MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP) PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN KOTA MALANG DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU
PERAN MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP) PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN KOTA MALANG DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU TESIS Program Studi Magister Kebijakan dan Pengembangan Pendidikan Diajukan
Lebih terperinciPENGARUH PENGGUNAAN METODE MAKE A MATCH
PENGARUH PENGGUNAAN METODE MAKE A MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS II PADA PEMBELAJARAN TEMATIK TEMA TUGASKU SEHARI-HARI DI SDN RANDUAGUNG 3 SINGOSARI SKRIPSI Diajukan kepada Universitas Muhammadiyah
Lebih terperinciEVALUASI DAMPAK KEBIJAKAN SERTIFIKASI GURU DI SMPN 2 JABUNG KABUPATEN MALANG
EVALUASI DAMPAK KEBIJAKAN SERTIFIKASI GURU DI SMPN 2 JABUNG KABUPATEN MALANG Tesis Sarjana S-2 Program Studi Magister Kebijakan dan Pengembangan Pendidikan Oleh : Tohari NIM : 09370033 PROGRAM PASCASARJANA
Lebih terperinciANALISIS KOMPETENSI PROFESIONAL GURU MATEMATIKA SMA DI KOTA BLITAR TESIS
ANALISIS KOMPETENSI PROFESIONAL GURU MATEMATIKA SMA DI KOTA BLITAR TESIS Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan dalam Memperoleh Gelar Magister Pendidikan (M.Pd) Oleh: Aida Rusmilati R NIM. 05370042 Oleh:
Lebih terperinciIMPLEMENTASI KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU BERSERTIFIKAT PENDIDIK PROFESIONAL DALAM PENERAPAN KBM DI SMAK YOS SUDARSO KEPANJEN
IMPLEMENTASI KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU BERSERTIFIKAT PENDIDIK PROFESIONAL DALAM PENERAPAN KBM DI SMAK YOS SUDARSO KEPANJEN TESIS Untuk memenuhi sebagian persyaratan mencapai Sarjana S2 Program Studi Magister
Lebih terperinciPROFESIONALISME GURU KELAS DALAM MENDIDIK SISWA SDN SIDOKARE 01 KECAMATAN REJOSO KABUPATEN NGANJUK SKRIPSI. Oleh: Yuswanto Dwi Susilo
PROFESIONALISME GURU KELAS DALAM MENDIDIK SISWA SDN SIDOKARE 01 KECAMATAN REJOSO KABUPATEN NGANJUK SKRIPSI Oleh: Yuswanto Dwi Susilo 08390214 JURUSAN PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN
Lebih terperinciFACHIH PRASETYO BUDI NIM
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI OPERASI HITUNG CAMPURAN MELALUI PENGGUNAAN MEDIA TANGGA GARIS BILANGAN PADA SISWA KELAS IIB SDN LOWOKWARU 1 KOTA MALANG SKRIPSI Oleh: FACHIH PRASETYO BUDI NIM
Lebih terperinciANALISIS KEBIJAKAN PENGEMBANGAN DIRI DALAM RANGKA MENGEMBANGKAN BAKAT MINAT SERTA KARAKTER SISWA PADA SMKN WONOREJO KABUPATEN PASURUAN
ANALISIS KEBIJAKAN PENGEMBANGAN DIRI DALAM RANGKA MENGEMBANGKAN BAKAT MINAT SERTA KARAKTER SISWA PADA SMKN WONOREJO KABUPATEN PASURUAN Tesis Untuk memenuhi sebagian persyaratan Untuk mencapai derajat Sarjana
Lebih terperinciPENINGKATAN HASIL BELAJAR DAN KOMUNIKASI LISAN SERTA TULIS IPA MELALUI METODE MAKE A MATCH
PENINGKATAN HASIL BELAJAR DAN KOMUNIKASI LISAN SERTA TULIS IPA MELALUI METODE MAKE A MATCH PADA SISWA KELAS V SDN PAMOTAN 06 KECAMATAN DAMPIT KABUPATEN MALANG SKRIPSI Oleh VINTA ARDILA NIM: 08390314 JURUSAN
Lebih terperinciPENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN PKn MELALUI STRATEGI MIND MAPPING DI KELAS IV SDN 03 KARANGTALUN KABUPATEN TULUNGAGUNG SKRIPSI.
PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN PKn MELALUI STRATEGI MIND MAPPING DI KELAS IV SDN 03 KARANGTALUN KABUPATEN TULUNGAGUNG SKRIPSI Oleh: VENTIKA YULI ESKAWATI NIM: 07390130 PROGRAN STUDI PENDIDIKAN
Lebih terperinciPENINGKATAN HASIL BELAJAR PKn MATERI GLOBALISASI PADA KELAS IV SDN KROMASAN MELALUI METODE P3D
PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKn MATERI GLOBALISASI PADA KELAS IV SDN KROMASAN MELALUI METODE P3D SKRIPSI Diajukan Kepada Universitas Muhammadiyah Malang untuk memenuhi Salah Satu Persyaratan dalam menyelesaikan
Lebih terperinciERVIN ROCHMAWATI NIM
PENELITIAN TINDAKAN KELAS PENGGUNAAN METODE DEMONTRASI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBEDAKAN MACAM-MACAM GERAK BENDA PADA SISWA KELAS III SDN SOKO III KECAMATAN TIKUNG KABUPATEN LAMONGAN SKRIPSI Disusun
Lebih terperinciPELAKSANAAN PEMBELAJARAN KURIKULUM MUATAN LOKAL BACA TULIS AL-QUR AN DI SDN KEMIRISEWU 2 KEC.PANDAAN KAB.PASURUAN
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KURIKULUM MUATAN LOKAL BACA TULIS AL-QUR AN DI SDN KEMIRISEWU 2 KEC.PANDAAN KAB.PASURUAN Usulan Penelitian untuk Tesis Sarjana S2 Program Studi Magister Kebijakan dan Pengembangan
Lebih terperinciANALISIS PELAKSANAAN KEBIJAKAN SUPERVISI KEPALA SEKOLAH UNTUK PENINGKATAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU DI SMK NEGERI 1 GEGER KABUPATEN MADIUN
ANALISIS PELAKSANAAN KEBIJAKAN SUPERVISI KEPALA SEKOLAH UNTUK PENINGKATAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU DI SMK NEGERI 1 GEGER KABUPATEN MADIUN PROGRAM STUDI MAGISTER KEBIJAKAN DAN PENGEMBANGAN PENDIDIKAN
Lebih terperinciIMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH (MBS) DALAM PENGEMBANGAN KURIKULUM SMP ISLAM MA ARIF 02 KOTA MALANG
IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH (MBS) DALAM PENGEMBANGAN KURIKULUM SMP ISLAM MA ARIF 02 KOTA MALANG TESIS Untuk memenuhi sebagaian persyaratan untuk mencapai derajat Sarjana S-2 Program Studi Magister
Lebih terperinciANALISIS KEBIJAKAN PENINGKATAN KINERJA GURU DI MADRASAH IBTIDAIYAH (MI) AL AZHAAR BANDUNG KABUPATEN TULUNGAGUNG TESIS
ANALISIS KEBIJAKAN PENINGKATAN KINERJA GURU DI MADRASAH IBTIDAIYAH (MI) AL AZHAAR BANDUNG KABUPATEN TULUNGAGUNG TESIS Program Studi Magister Kebijakan dan Pengembangan Pendidikan Diajukan untuk Memenuhi
Lebih terperinciPERAN KEPALA SEKOLAH DALAM IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH (STUDI DI SMP RSBI NEGERI 1 BATU) S K R I P S I
PERAN KEPALA SEKOLAH DALAM IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH (STUDI DI SMP RSBI NEGERI 1 BATU) S K R I P S I Diajukan Kepada Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang
Lebih terperinciTESIS. Untuk memenuhi sebagian persyaratan Memperoleh Gelar Magister (S2) Program Studi Magister Kebijakan dan Pengembangan Pendidikan
IMPLEMENTASI KEBIJAKAN REGROUPING (PENGGABUNGAN) SEKOLAH DASAR DALAM MENINGKATKAN EFEKTIVITAS DAN EFISIENSI PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN (Studi kasus pelaksanaan Regrouping Sekolah Dasar di Kab. Magetan)
Lebih terperinciPROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
ANALISIS PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMA 1 INDAHNYA KEBERSAMAAN DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA PESERTA DIDIK KELAS IVD DI SD MUHAMMADIYAH 4 BATU SKRIPSI OLEH: KHOLIDHA FATMAWATI NIM: 201110430311033
Lebih terperinciPERAN GURU DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS STRATEGI PAIKEM PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS 4 DI SDN LANDUNGSARI 2 DAU SKRIPSI
PERAN GURU DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS STRATEGI PAIKEM PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS 4 DI SDN LANDUNGSARI 2 DAU SKRIPSI Oleh: NUR ISTIQOMAH 201210430311037 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH
Lebih terperinciLAPORAN TUGAS AKHIR. Topik Tugas Akhir: Penelitian Pendidikan Matematika
LAPORAN TUGAS AKHIR Topik Tugas Akhir: Penelitian Pendidikan Matematika IMPLEMENTASI MODEL KOOPERATIF TIPE ROTATING TRIO EXCHANGE (RTE) DALAM UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS DAN HASIL BELAJAR PADA SISWA
Lebih terperinciSKRIPSI. Oleh : TRIAS MAULID SERSANTI NIM
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI STRATEGI PQ4R (PREVIEW, QUESTION, READ, REFLECT, RECITE, REVIEW) PADA SISWA KELAS V SDN AMPELDENTO 2 KARANGPLOSO MALANG POKOK BAHASAN KERAJAAN DAN PENINGGALAN HINDU
Lebih terperinciSKRIPSI DISUSUN OLEH: DIYAH ARISKA FITARI
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN METODE PROBLEM SOLVING PADA MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH KELAS VIII UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA DI SMP NEGERI 1 SUBOH SITUBONDO SKRIPSI DISUSUN
Lebih terperinciPRIGINURIL ZULHIJAH NIM:
PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKN MELALUI METODE PEMBELAJARAN TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION DENGAN MEDIA LEMBAR BALIK PADA MATERI KEPUTUSAN BERSAMA SISWA KELAS 5 SD MUHAMMADIYAH 08 DAU SKRIPSI Diajukan kepada
Lebih terperinciPROGRAM PASCA SARJANA UNIVERSITAS MUHAMAMMADIYAH MALANG
ANALISIS MUTU PEMBELAJARAN PRAKTIKUM (LABORATORIUM) KEBIDANAN SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN PENCAPAIAN KOMPETENSI DI PROGRAM STUDI DIPLOMA III KEBIDANAN STIKES MAHARANI MALANG T E S I S Oleh: SUMIATUN NIM
Lebih terperinciPelaksanaan Special Event dalam Sosialisasi Pajak di Kalangan Mahasiswa
Pelaksanaan Special Event dalam Sosialisasi Pajak di Kalangan Mahasiswa (Studi Pada Event Pajak Creactive 2012 di UMM) SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Muhammadiyah
Lebih terperinciANALISIS KEBIJAKAN PROGRAM KELAS UNGGULAN DI MADRASAH TSANAWIYAH (MTs) NEGERI BANDUNG KABUPATEN TULUNGAGUNG TESIS
ANALISIS KEBIJAKAN PROGRAM KELAS UNGGULAN DI MADRASAH TSANAWIYAH (MTs) NEGERI BANDUNG KABUPATEN TULUNGAGUNG TESIS Program Studi Magister Kebijakan Pendidikan dan Pengembangan Pendidikan Diajukan untuk
Lebih terperinciSKRIPSI. Oleh: Dwi Nurhayati
Meningkatkan Aktivitas dan Prestasi Belajar Siswa Kelas VIII Menggunakan Strategi think-talk-write Pada Materi Operasi Aljabar di Smp Muhammadiyah 1 Malang Diajukan sebagai Salah Satu Syarat untuk Memperoleh
Lebih terperinciANALISIS PELAKSANAAN KEBIJAKAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH (MBS) DALAM PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI SMPN 1 DAGANGAN KABUPATEN MADIUN
ANALISIS PELAKSANAAN KEBIJAKAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH (MBS) DALAM PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI SMPN 1 DAGANGAN KABUPATEN MADIUN Penelitian untuk Tesis Sarjana S-2 Program Magister Kebijakan dan Pengembangan
Lebih terperinciIMPLEMENTASI LESSON STUDY DALAM UPAYA MENINGKATKAN PROFESIONALISME GURU BAHASA INGGRIS SMP NEGERI DI KABUPATEN PASURUAN
IMPLEMENTASI LESSON STUDY DALAM UPAYA MENINGKATKAN PROFESIONALISME GURU BAHASA INGGRIS SMP NEGERI DI KABUPATEN PASURUAN (Studi Multi Situs SMP Negeri 1 Pandaan, SMP Negeri 2 Pandaan dan SMP Negeri 2 Gempol
Lebih terperinciEVALUASI PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI ( PRAKERIN ) DI SMK NEGERI 1 WONOASRI KABUPATEN MADIUN TESIS
EVALUASI PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI ( PRAKERIN ) DI SMK NEGERI 1 WONOASRI KABUPATEN MADIUN TESIS Diajukan untuk memenuhi sebagian persyaratan memperoleh Gelar Magister Kebijakan dan Pengembangan
Lebih terperinciPENGARUH MODEL BERMAIN PERAN TERHADAP KEMAMPUAN BERBICARA SISWA KELAS V SDN LAWANG 05 MALANG SKRIPSI OLEH ARIN NURLINDAWATI NIM.
PENGARUH MODEL BERMAIN PERAN TERHADAP KEMAMPUAN BERBICARA SISWA KELAS V SDN LAWANG 05 MALANG SKRIPSI OLEH ARIN NURLINDAWATI NIM. 201210430311099 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN
Lebih terperinciUsulan Penelitian untuk Tesis Sarjana S 2 Program Studi Magister Kebijakan dan Pengembangan Pendidikan. Disusu oleh: NAUMIATI NIM:
ANALISIS IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN ASUHAN KEBIDANAN II (PERSALINAN) YANG BERBASIS KOMPETENSI UNTUK PENINGKATAN KOMPETENSI LULUSAN MENOLONG PERSALINAN DI STIKES MAHARANI MALANG Usulan Penelitian untuk Tesis
Lebih terperinciANALISIS PENGGUNAAN MEDIA PAPAN PETAK BERWARNA PADA PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS IV SD MUHAMMADIYAH 4 BATU SKRIPSI
ANALISIS PENGGUNAAN MEDIA PAPAN PETAK BERWARNA PADA PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS IV SD MUHAMMADIYAH 4 BATU SKRIPSI OLEH HARDIAN SLAMET RIADY 09390249 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
Lebih terperinciPJJ S1 PGSD FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
PENELITIAN TINDAKAN KELAS PEMBELAJARAN BERMAIN SANGKAR UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI BANGUN RUANG PADA SISWA KELAS V SDN SUKORAME 2 KOTA KEDIRI e-ta Oleh : KAMARI NIM
Lebih terperinciPENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW II UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI MENGENAL PENTINGNYA KOPERASI
PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW II UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI MENGENAL PENTINGNYA KOPERASI DALAM MENINGKATKAN KESEJAHTERAAN MASYARAKAT BAGI SISWA KELAS IV SD AISYIYAH MALANG SKRIPSI
Lebih terperinciMENINGKATKAN HASIL BELAJAR TENTANG MATERI GAYA MELALUI METODE DEMONTRASI SISWA KELAS IV SDN LARANGAN LUAR II PAMEKASAN SKRIPSI
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR TENTANG MATERI GAYA MELALUI METODE DEMONTRASI SISWA KELAS IV SDN LARANGAN LUAR II PAMEKASAN SKRIPSI Oleh: H A I R I Y A H 201010480321149 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH
Lebih terperinciIMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH BERDASARKAN PERMENDIKNAS NO. 19 TAHUN 2007 DI SD MUHAMMADIYAH BARAT KABUPATEN MAGETAN
IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH BERDASARKAN PERMENDIKNAS NO. 19 TAHUN 2007 DI SD MUHAMMADIYAH BARAT KABUPATEN MAGETAN TESIS Program Studi Magister Kebijakan dan Pengembangan Pendidikan Diajukan
Lebih terperinciANALISIS PEMBELAJARAN PERKALIAN MELALUI PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA (PMRI) PADA SISWA KELAS 2 MI MIFTAHUL ULUM KEC.
ANALISIS PEMBELAJARAN PERKALIAN MELALUI PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA (PMRI) PADA SISWA KELAS 2 MI MIFTAHUL ULUM KEC. KARANG PLOSO KAB. MALANG JAWA TIMUR TAHUN AJARAN 2013-2014 SKRIPSI OLEH
Lebih terperinciPENERAPAN METODE PROYEK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MATERI HUBUNGAN MAKANAN DAN KESEHATAN PADA SISWA KELAS V SDN TUNGGULWULUNG 3 MALANG
PENERAPAN METODE PROYEK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MATERI HUBUNGAN MAKANAN DAN KESEHATAN PADA SISWA KELAS V SDN TUNGGULWULUNG 3 MALANG SKRIPSI OLEH NOVIA DEVIANTY NIM 09390267 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN
Lebih terperinciIMPLEMENTASI KEBIJAKAN TENTANG STANDAR SARANA PRASARANA SEKOLAH DI SMK NEGERI I WONOREJO PASURUAN T E S I S
IMPLEMENTASI KEBIJAKAN TENTANG STANDAR SARANA PRASARANA SEKOLAH DI SMK NEGERI I WONOREJO PASURUAN T E S I S Diajukan untuk memenuhi sebagaian persyaratan untuk mencapai derajat Sarjana S-2 Program Studi
Lebih terperinciSKRIPSI DISUSUN OLEH : RETNO SURYANI
PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP DAN HASIL BELAJAR BIOLOGI MELALUI METODE GROUP RESUME PADA SISWA KELAS VIII C SMP MUHAMMADIYAH 8 BATU TAHUN AJARAN 2011/2012 SKRIPSI DISUSUN OLEH : RETNO SURYANI 07330064 PROGRAM
Lebih terperinciANALISIS KOMPETENSI PROFESIONAL GURU PELAJARAN MUATAN LOKAL DI SMPN 2 SINGOSARI KABUPATEN MALANG
ANALISIS KOMPETENSI PROFESIONAL GURU PELAJARAN MUATAN LOKAL DI SMPN 2 SINGOSARI KABUPATEN MALANG TESIS Untuk memenuhi sebagian persyaratan Untuk mencapai derajat Sarjana S-2 Program Magister Kebijakan
Lebih terperinciPENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF MELALUI PERMAINAN GAMBAR ACAK SISWA KELAS V DI SDN TULANGAN II SIDOARJO
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF MELALUI PERMAINAN GAMBAR ACAK SISWA KELAS V DI SDN TULANGAN II SIDOARJO SKRIPSI OLEH MITA RUSANTI NIM. 09390210 PROGRAM STUDI
Lebih terperinciANALISIS PELAKSANAAN PENGELOLAAN KELAS DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU DI KELAS 1 SDN BLIMIBING 3 MALANG SKRIPSI
ANALISIS PELAKSANAAN PENGELOLAAN KELAS DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU DI KELAS 1 SDN BLIMIBING 3 MALANG SKRIPSI OLEH: DIANITA PUSPITA NIM: 201010430311442 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
Lebih terperinciSKRIPSI DISUSUN OLEH: ARYANI MALAWAT O PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
PENERAPAN METODE KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY (TS-TS) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA SERTA HASIL BELAJAR BIOLOGI PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS VIII SMP MUHAMMADIYAH IV MALANG SKRIPSI
Lebih terperinciTESIS. Usulan Penelitian untuk Tesis Sarjana S-2. Program Studi Magister Kebijakan Pengembangan Pendidikan
IMPLEMENTASI KEBIJAKAN AKREDITASI UNTUK PENCAPAIAN PENJAMINAN MUTU DI PERGURUAN TINGGI (Studi Kasus Jurusan Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) dan Jurusan Bimbingan Konseling (BK) Universitas PGRI BAYUANGGA
Lebih terperinciPENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOPERATIF TIPE TGT UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR MATEMATIKA SISWA DI KELAS IVSDN BINJAI TIMUR
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOPERATIF TIPE TGT UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR MATEMATIKA SISWA DI KELAS IVSDN 020276 BINJAI TIMUR SYAMSUARNI* DAN FITRIANY SINAGA** *Dosen Jurusan PPSD Prodi PGSD
Lebih terperinciPENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI PENJUMLAHAN DENGAN METODE LOKOMOTIF TAWA SISWA KELAS I SDN GADINGKULON 03 KECAMATAN DAU KABUPATEN MALANG
PENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI PENJUMLAHAN DENGAN METODE LOKOMOTIF TAWA SISWA KELAS I SDN GADINGKULON 03 KECAMATAN DAU KABUPATEN MALANG SKRIPSI Oleh: ARY WIBOWO NIM 08390140 PROGRAM STUDI
Lebih terperinciPenerapan Model Pembelajaran Role Playing Sebagai Upaya Peningkatkan Aktivitas dan Pemahaman Teks Cerita Rakyat
Penerapan Model Pembelajaran Role Playing Sebagai Upaya Peningkatkan Aktivitas dan Pemahaman Teks Cerita Rakyat Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas V SDN Doko 01 Kabupaten Blitar SKRIPSI Oleh ARINA
Lebih terperinciANALISIS PELAKSANAAN PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS DI KELAS V SDN MOJOLANGU 2 MALANG SKRIPSI
ANALISIS PELAKSANAAN PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS DI KELAS V SDN MOJOLANGU 2 MALANG SKRIPSI OLEH: DWI SELVIANA NIM: 201010430311443 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN
Lebih terperinciOLEH ANA FARIDAH NIM
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI BELAJAR PETA KONSEP PADA SISWA KELAS IV SDN KEBONAGUNG 06 MALANG SKRIPSI OLEH ANA FARIDAH NIM 08390296 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
Lebih terperinciTESIS ANALISIS PARTISIPASI GURU DALAM KEBIJAKAN PENGEMBANGAN SEKOLAH DI SMK N 1 JIWAN KABUPATEN MADIUN
TESIS ANALISIS PARTISIPASI GURU DALAM KEBIJAKAN PENGEMBANGAN SEKOLAH DI SMK N 1 JIWAN KABUPATEN MADIUN Usulan penelitian untuk Tesis sarjana S-2 Program study Magister Kebijakan dan Pengembangan pendidikan
Lebih terperinciBAB V KESIMPULAN DAN SARAN. 1. Pembelajaran kooperatif tipe TGT dapat meningkatkan kualitas. pembelajaran IPS di kelas IVB SDN Nanggulan Sleman.
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan Hasil Penelitian Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan sebagai berikut. 1. Pembelajaran kooperatif tipe TGT dapat meningkatkan kualitas pembelajaran IPS
Lebih terperinciPENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS CERITA ANAK PADA SISWA KELAS IV-A SDN MADE III LAMONGAN DENGAN METODE PICTURE AND PICTURE SKRIPSI
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS CERITA ANAK PADA SISWA KELAS IV-A SDN MADE III LAMONGAN DENGAN METODE PICTURE AND PICTURE SKRIPSI OLEH SELVIA HELDINA PUSPITASARI NIM: 201210430311298 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN
Lebih terperinciIMPLEMENTASI KEBIJAKAN PENDIDIKAN KARAKTER DI SMK NEGERI TUTUR KABUPATEN PASURUAN TESIS
IMPLEMENTASI KEBIJAKAN PENDIDIKAN KARAKTER DI SMK NEGERI TUTUR KABUPATEN PASURUAN TESIS Untuk memenuhi sebagian persyaratan memperoleh gelar Magister Kebijakan dan Pengembangan Pendidikan Oleh : SRI WAHYUNINGSIH
Lebih terperinciPENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA LANCAR DENGAN MEDIA CERITA ANAK BERGAMBAR PADA SISWA KELAS I SDN GADINGKULON 03 DAU MALANG SKRIPSI
PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA LANCAR DENGAN MEDIA CERITA ANAK BERGAMBAR PADA SISWA KELAS I SDN GADINGKULON 03 DAU MALANG SKRIPSI Oleh: ANGGARITA NILAM SARI NIM 08390137 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH
Lebih terperinciPENERAPAN MODELING THE WAY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V MATERI ALAT PERNAFASAN MANUSIA SDN TLEKUNG 01 KOTA BATU SKRIPSI
PENERAPAN MODELING THE WAY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V MATERI ALAT PERNAFASAN MANUSIA SDN TLEKUNG 01 KOTA BATU SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas
Lebih terperinciAGUS SULISTYO BUDI HARIANTO NIM:
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA TENTANG SISTEM PEMERINTAHAN PUSAT MELALUI METODE BERMAIN PERAN PADA MATA PELAJARAN PKN DI KELAS IV SD NEGERI KEDUNGWANGI I KECAMATAN SAMBENG KABUPATEN LAMONGAN
Lebih terperinciPENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MELALUI STRATEGI INDEX CARD MATCH
PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MELALUI STRATEGI INDEX CARD MATCH PADA TEMA ORGAN TUBUH MANUSIA DAN HEWAN SISWA KELAS V SD NEGERI 01 GEBYOG MOJOGEDANG KARANGANYAR TAHUN AJARAN 2014/2015 NASKAH PUBLIKASI
Lebih terperinciANALISIS PENGGUNAAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) BERKARAKTER PADA PROSES PEMBELAJARAN IPS KELAS III SDN GADINGKULON 01 MALANG
ANALISIS PENGGUNAAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) BERKARAKTER PADA PROSES PEMBELAJARAN IPS KELAS III SDN GADINGKULON 01 MALANG SKRIPSI diajukan kepada Universitas Muhammadiyah Malang sebagai salah
Lebih terperinciLAPORAN TUGAS AKHIR. Topik Tugas Akhir: penelitian pendidikan matematika
LAPORAN TUGAS AKHIR Topik Tugas Akhir: penelitian pendidikan matematika KEMAMPUAN MENYUSUN KALIMAT MATEMATIKA DARI SOAL CERITA DI SMP BERDASARKAN TEORI POLYA TUGAS AKHIR Diajukan Kepada Fakultas Keguruan
Lebih terperinciPENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MATERI PERJUANGAN MELAWAN PENJAJAH DAN PERGERAKAN NASIONAL INDONESIA DENGAN PENERAPAN METODE TALKING STICK
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MATERI PERJUANGAN MELAWAN PENJAJAH DAN PERGERAKAN NASIONAL INDONESIA DENGAN PENERAPAN METODE TALKING STICK SISWA KELAS V SDN SUMBERINGIN KULON 01 TULUNGAGUNG SKRIPSI OLEH
Lebih terperinciJIGSAW UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS VIII 3 SMP NEGERI 1 EMPANG SUMBAWA SKRIPSI
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF (Cooperative Learning) TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS VIII 3 SMP NEGERI 1 EMPANG SUMBAWA SKRIPSI Diajukan Kepada
Lebih terperinciPENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MATERI PECAHAN DENGAN MEDIA MANIPULATIF PADA SISWA KELAS IV SDN BARUREJO II KECAMATAN SAMBENG LAMONGAN SKRIPSI
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MATERI PECAHAN DENGAN MEDIA MANIPULATIF PADA SISWA KELAS IV SDN BARUREJO II KECAMATAN SAMBENG LAMONGAN SKRIPSI Di susun oleh: MIFTAUL JANNAH NIM: 201010480321060 PROGRAM
Lebih terperinciANALISIS PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS IV VI SDN MOJOLANGU 5 KECAMATAN LOWOKWARU KOTA MALANG SKRIPSI
i ANALISIS PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS IV VI SDN MOJOLANGU 5 KECAMATAN LOWOKWARU KOTA MALANG SKRIPSI OLEH MITRA ANJASSARI NIM 09390126 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH
Lebih terperinciPENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS MELALUI METODE TANYA JAWAB DIKELAS V SDN TEGALGONDO KARANGPLOSO KEBUPATEN MALANG SKRIPSI
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS MELALUI METODE TANYA JAWAB DIKELAS V SDN TEGALGONDO KARANGPLOSO KEBUPATEN MALANG SKRIPSI Oleh FETY WIDIA SARI NIM: 07390123 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN
Lebih terperinciLAPORAN TUGAS AKHIR. Topik Tugas Akhir: Penelitian Pendidikan Matematika
LAPORAN TUGAS AKHIR Topik Tugas Akhir: Penelitian Pendidikan Matematika ANALISIS KEMAMPUAN GURU MATEMATIKA BERSERTIFIKASI DALAM MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN DI SMP NEGERI SE-KOTA MALANG TUGAS AKHIR Diajukan
Lebih terperinciPENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN. METODE NHT (Numbered Head Together) PADA MATERI ENERGI KELAS IV SDN ANDONOSARI IV TUTUR PASURUAN
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN METODE NHT (Numbered Head Together) PADA MATERI ENERGI KELAS IV SDN ANDONOSARI IV TUTUR PASURUAN SKRIPSI OLEH NUR HADI WIDODO NIM 08390319 PROGRAM STUDI
Lebih terperinciANALISIS KEBIJAKAN MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DI SMKN 1 JIWAN MADIUN
ANALISIS KEBIJAKAN MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DI SMKN 1 JIWAN MADIUN TESIS Program Studi Magister Kebijakan Dan Pengembangan Pendidikan Diajukan oleh: SUGENG HARIADI NIM 09370169 PROGRAM
Lebih terperinciOLEH : RENA TYAS HARSYIWI NIM
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK KANCING GEMERINCING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI OPERASI PERKALIAN DAN PEMBAGIAN SISWA KELAS IV SD NEGERI 1 KEMBANG KABUPATEN JEPARA
Lebih terperinciPENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN SCIENTIFIC APPROACH PADA MATERI GERAK BENDA KELAS III SDN KEDUNGSARI BOJONEGORO
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN SCIENTIFIC APPROACH PADA MATERI GERAK BENDA KELAS III SDN KEDUNGSARI BOJONEGORO SKRIPSI OLEH: RATIH PUSPITA INDAH NIM: 201010430311052 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN
Lebih terperinciSKRIPSI. Oleh DWI SUSANTO NIM
1 MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA MATERI MENULIS PROPOSAL DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH KELAS XI IPS 1 SMA NEGERI 02 BATU TAHUN AJARAN 2012-2013 SKRIPSI Oleh DWI SUSANTO
Lebih terperinciPEMANFAATAN LINGKUNGAN SEKITAR SEKOLAH SEBAGAI SUMBER BELAJAR DALAM PENDEKATAN SCIENTIFIC DALAM SUBTEMA KEBERAGAMAN BUDAYA BANGSAKU KURIKULUM 2013
PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEKITAR SEKOLAH SEBAGAI SUMBER BELAJAR DALAM PENDEKATAN SCIENTIFIC DALAM SUBTEMA KEBERAGAMAN BUDAYA BANGSAKU KURIKULUM 2013 KELAS IV SD MUHAMMADIYAH 04 BATU S K R I P S I Oleh: EMY
Lebih terperinciPENGEMBANGAN MEDIA VIDEO INTERAKTIF PADA PEMBELAJARAN TEMATIK TEMA LINGKUNGAN KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI DI KECAMATAN DAU SKRIPSI
PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO INTERAKTIF PADA PEMBELAJARAN TEMATIK TEMA LINGKUNGAN KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI DI KECAMATAN DAU SKRIPSI OLEH : TITIN KHOIRUL AMIN 201010430311446 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
Lebih terperinciPELAKSANAAN PENILAIAN OTENTIK BERDASARKAN KURIKULUM 2013 KELAS I DI SD NEGERI LOWOKWARU 2 MALANG SKRIPSI
PELAKSANAAN PENILAIAN OTENTIK BERDASARKAN KURIKULUM 2013 KELAS I DI SD NEGERI LOWOKWARU 2 MALANG SKRIPSI OLEH : HERA YUNI LESTARI NIM: 201010430311559 PROGAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS
Lebih terperinciAnalisis Pelaksanaan PP No 28 Tahun 1981 dan PP No 74 Tahun 2008 Tentang Bantuan dan Beban Kerja Guru DPK Di SMA Kota Batu TESIS
Analisis Pelaksanaan PP No 28 Tahun 1981 dan PP No 74 Tahun 2008 Tentang Bantuan dan Beban Kerja Guru DPK Di SMA Kota Batu TESIS Untuk memenuhi sebagianpersyaratan memperoleh gelar S2 Program Studi Magister
Lebih terperinciPENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA TENTANG GAYA MELALUI METODE DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS V SDN LARANGAN LUAR III PAMEKASAN SKRIPSI
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA TENTANG GAYA MELALUI METODE DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS V SDN LARANGAN LUAR III PAMEKASAN SKRIPSI Disusun Oleh: F I T R I Y A H 201010480321147 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU
Lebih terperinciPENERAPAN PEMBELAJARAN TALKING STICK DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN IPA SISWA KELAS III SDN TUNGGULWULUNG 3 MALANG
PENERAPAN PEMBELAJARAN TALKING STICK DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN IPA SISWA KELAS III SDN TUNGGULWULUNG 3 MALANG SKRIPSI Oleh: ERIK BUDIHARTI NIM: 07390223 PROGRAM STUDI
Lebih terperinciIMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAM (MBS) DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI SDN KAUMAN 1 MALANG SKRIPSI
IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAM (MBS) DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI SDN KAUMAN 1 MALANG SKRIPSI OLEH: MARISA MAWARNI NIM: 201210430311034 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS
Lebih terperinciIMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER DI MI ISLAMIYAH AL WATHANIYAH KABUPATEN JOMBANG. Tesis. Oleh : UMI NURHAYATI
IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER DI MI ISLAMIYAH AL WATHANIYAH KABUPATEN JOMBANG Tesis Oleh : UMI NURHAYATI 08370074 MAGISTER KEBIJAKAN DAN PENGEMBANGAN PENDIDIKAN PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH
Lebih terperinciIMPLEMENTASI KEBIJAKAN PENGADAAN SARANA PRASARANA SEKOLAH PADA SMK NEGERI DI KABUPATEN PASURUAN TESIS
IMPLEMENTASI KEBIJAKAN PENGADAAN SARANA PRASARANA SEKOLAH PADA SMK NEGERI DI KABUPATEN PASURUAN TESIS Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Strata 2 (S2) Magister Pendidikan
Lebih terperinciPENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN PENDEKATAN PMRI DENGAN MEDIA MAGIC BOX PADA SISWA KELAS II SDN 2 SEMAMBUNG KABUPATEN SITUBONDO
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN PENDEKATAN PMRI DENGAN MEDIA MAGIC BOX PADA SISWA KELAS II SDN 2 SEMAMBUNG KABUPATEN SITUBONDO SKRIPSI Oleh: MAFTUHAH NIM 09390012 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN
Lebih terperinciPENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE MAKE A MATCH
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI DI SMA TAMAN SISWA MALANG SKRIPSI OLEH : DWI
Lebih terperinciANALISIS CAMPUR KODE DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMP
ANALISIS CAMPUR KODE DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMP (Studi Kasus di SMP N 1 Kedungbanteng Kabupaten Banyumas) TESIS OLEH AGUS SETIADI NIM 0920104001 UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO PROGRAM
Lebih terperinciPENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA PEMBELAJARAN TEMATIK TEMA PERISTIWA DALAM KEHIDUPAN KELAS V SDN MOJOLANGU 5 MALANG SRIPSI Oleh : Enita Rawaningtyas 201010430311332
Lebih terperinciMETODE MENULIS TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN PADA SISWA KELAS IV SDN BUNTALAN I BOJONEGORO. e-ta
METODE MENULIS TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN PADA SISWA KELAS IV SDN BUNTALAN I BOJONEGORO e-ta Oleh : DWI HERI PRIHATINA NIM : 08390088 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JARAK JAUH
Lebih terperinciPENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MATERI TOKOH-TOKOH SEJARAH HINDU-BUDHA DAN ISLAM PESERTA DIDIK KELAS V DENGAN MEDIA NUSANTARA DI SDN GONDOWANGI 03 WAGIR
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MATERI TOKOH-TOKOH SEJARAH HINDU-BUDHA DAN ISLAM PESERTA DIDIK KELAS V DENGAN MEDIA NUSANTARA DI SDN GONDOWANGI 03 WAGIR SKRIPSI Oleh: Yudistira Fardana NIM 08390230 PROGRAM
Lebih terperinciPERAN PETUGAS (PRO) HUMAS DALAM MENINGKATKAN CITRA PERUSAHAAN (Studi pada PT. Sinar Mas Malang) SKRIPSI
PERAN PETUGAS (PRO) HUMAS DALAM MENINGKATKAN CITRA PERUSAHAAN (Studi pada PT. Sinar Mas Malang) SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Muhammadiyah Malang Sebagai Persyaratan
Lebih terperinci