Matematika EBTANAS Tahun 1986

dokumen-dokumen yang mirip
2.1 Soal Matematika Dasar UM UGM c. 1 d d. 3a + b. e. 3a + b. e. b + a b a

MATEMATIKA DASAR TAHUN 1987

Matematika EBTANAS Tahun 1991

2009 ACADEMY QU IDMATHCIREBON

1. Himpunan penyelesaian adalah {(x, y, z)}. Nilai dari y + z adalah... D. -4 E. -5

Matematika EBTANAS Tahun 2002

f(-1) = = -7 f (4) = = 3 Dari ketiga fungsi yang didapat ternyata yang terkecil -7 dan terbesar 11. Rf = {y -7 y 11, y R}

Matematika EBTANAS Tahun 1999

PAKET TRY OUT UN MATEMATIKA IPA

( )( ) ISTIYANTO.COM. Pembahasan: Nomor 2 Bentuk sederhana dari A. B. C. D. E. 5 a b. Pembahasan: Nomor 3. Bentuk sederhana dari

PAKET 3 LATIHAN UJIAN NASIONAL SMA/MA TAHUN 2009 MATA PELAJARAN MATEMATIKA

TRY OUT UN MATEMATIKA SMA IPA 2013

Matematika EBTANAS Tahun 1995

PAKET 4 LATIHAN UJIAN NASIONAL SMA/MA TAHUN 2009 MATA PELAJARAN MATEMATIKA

ISTIYANTO.COM. memenuhi persamaan itu adalah B. 4 4 C. 4 1 PERBANDINGAN KISI-KISI UN 2009 DAN 2010 SMA IPA

Soal UN 2009 Materi KISI UN 2010 Prediksi UN 2010

Matematika EBTANAS Tahun 2003

SOAL UN DAN PENYELESAIANNYA 2009

8. Nilai x yang memenuhi 2 log 2 (4x -

D. (1 + 2 ) 27 E. (1 + 2 ) 27

SMA / MA IPA Mata Pelajaran : Matematika

SOAL TO UN SMA MATEMATIKA

PREDIKSI UAN MATEMATIKA SESUAI KISI-KISI PEMERINTAH

UAN MATEMATIKA SMA IPA 2009 P45

Evaluasi Belajar Tahap Akhir Nasional Tahun 1985 Matematika

PREDIKSI SOAL UAN MATEMATIKA 2009 KELOMPOK TEKNIK

TRY OUT UJIAN NASIONAL TAH SMA/MA PROGRAM STUDI IPA MATEMATIKA

TRY OUT UJIAN NASIONAL TAH SMA/MA PROGRAM STUDI IPA MATEMATIKA

TRY OUT MATEMATIKA PAKET 3B TAHUN 2010

12. Diketahui segitiga ABC dengan AC = 5 cm, AB = 7 cm, dan BCA = 120. Keliling segitiga ABC =...

SOAL-SOAL TO UN MATEMATIKA IPA PAKET A ... A B. x 3 C. 2 5 D E. 3 x Bentuk sederhana dari ... A. B. C. D. E. 3. Nilai dari =...

TRY OUT MATEMATIKA PAKET 2B TAHUN 2010

Wardaya College. Tes Simulasi Ujian Nasional SMA Berbasis Komputer. Mata Pelajaran Matematika Tahun Ajaran 2017/2018

02. Jika. 0, maka nilai x + y =... 3 = A. 14 B. 16 C. 18 D. 20 E. 21. ; a dan b bilangan bulat, maka a + b =... A. 3 B. 2 C. 2 D. 3 E.

Matematika SMA/MA IPA. : Ximple Education. No. Peserta : Jika a = 1 A. 6 B. 4 C. 1 6 D. 1 4 E

A. 3 B. 1 C. 1 D. 2 E. 5 B. 320 C. 240 D. 200 E x Fungsi invers dari f x ( 1. adalah.

TRY OUT MATEMATIKA PAKET 2A TAHUN 2010

Matematika SMA/MA IPA. : Ximple Education. No. Peserta : Nilai dari. A. x 4 B. x 3 C. 3 4 D. 3 3 E Bentuk sederhana 5 2 3

SOAL-SOAL UN MATEMATIKA SMA/MA IPA TAHUN PELAJARAN 2011/2012

Matematika Ujian Akhir Nasional Tahun 2004

Matematika SMA/MA IPA. No. Peserta : Bentuk sederhana dari 1 A. 36 B. 6 C. 1 D Bentuk sederhana dari (2 2 6)( )

TRYOUT UN SMA/MA 2014/2015 MATEMATIKA IPA

Wardaya College. Tes Simulasi Ujian Nasional SMA Berbasis Komputer. Mata Pelajaran Matematika Tahun Ajaran 2017/2018

Soal dan Pembahasan UN Matematika Program IPA 2008

1. Agar F(x) = (p - 2) x² - 2 (2p - 3) x + 5p - 6 bernilai positif untuk semua x, maka batas-batas nilai p adalah... A. p > l B. 2 < p < 3 C.

Matematika Proyek Perintis I Tahun 1979

SOAL TRY OUT MATEMATIKA 2009

Pembahasan Matematika IPA SIMAK UI 2009

B. y = 1 x 2 1 UN-SMK-TEK Jika A = 2 0

Uji Coba Ujian Nasional tahun 2009 Satuan pendidikan

SOAL UN DAN PENYELESAIANNYA 2008

1. Sebuah kawat yang panjangnya 10 meter akan dibuat bangun yang berbentuk 3 persegi panjang kongruen seperti pada gambar di bawah.

Ujian Akhir Nasional Tahun Pelajaran 2002/2003

(A) 3 (B) 5 (B) 1 (C) 8

b c a b a c 1. Bentuk sederhanaa dari

SANGGAR 14 SMA JAKARTA TIMUR

SOLUSI PREDIKSI SOAL MATEMATIKA UN 2015 TUGAS KELOMPOK 1 SATUAN PENDIDIKAN

PREDIKSI UAN MATEMATIKA 2008 Oleh: Heribertus Heri Istiyanto, S.Si Blog:

7. Himpunan penyelesaian. 8. Jika log 2 = 0,301 dan log 3 = 10. Himpunan penyelesaian

Matematika EBTANAS Tahun 2001

SMK MGMP MATEMATIKA SMK NEGERI / SWASTA NEGERI DAN SWASTA MATEMATIKA KELOMPOK TEKNOLOGI PAKET II A KOTA SURABAYA

SOAL UJIAN AKHIR MADRASAH BERTARAF NASIONAL MATA PELAJARAN MATEMATIKA PROGRAM IPA

SOAL UJIAN NASIONAL. PROGRAM STUDI IPA ( kode P 45 ) TAHUN PELAJARAN 2008/2009

PEMERINTAH KABUPATEN TANAH DATAR DINAS PENDIDIKAN SMA NEGERI 1 SUNGAI TARAB

( ) 2. Nilai x yang memenuhi log 9. Jadi 4x 12 = 3 atau x = 3,75

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN BOGOR SOAL SOLUSI TRY OUT BERSAMA

UN SMA IPA 2008 Matematika

04-05 P23-P UJIAN NASIONAL SMA/MA Tahun Pelajaran 2004/2005 MATEMATIKA (D10) PROGRAM STUDI IPA ( U T A M A )

PEMBAHASAN UN SMA TAHUN PELAJARAN 2009/2010 MATEMATIKA PROGRAM STUDY IPA

Ujian Nasional Tahun Pelajaran 2005/2006

SOAL DAN PEMBAHASAN UJIAN NASIONAL SMA/MA IPA TAHUN PELAJARAN 2009/2010

MATA PELAJARAN PELAKSANAAN PETUNJUK UMUM

SOAL DAN PEMBAHASAN UJIAN NASIONAL SMA/MA IPA TAHUN PELAJARAN 2008/2009

UN SMA IPA 2008 Matematika

m, selalu di atas sumbu x, batas batas nilai m yang memenuhi grafik fungsi tersebut adalah.

asimtot.wordpress.com Page 1

BANK SOAL MATEMATIKA IPS

UJIAN NASIONAL SMA/MA

PREDIKSI UJIAN NASIONAL 2009

Matematika Proyek Perintis I Tahun 1980

+ 19) = 0 adalah α dan β. Jikaα > β

1. Akar-akar persamaan 2x² + px - q² = 0 adalah p dan q, p - q = 6. Nilai pq =... A. 6 B. -2 C. -4 Kunci : E Penyelesaian : D. -6 E.

SOAL-SOAL dan PEMBAHASAN UN MATEMATIKA SMA/MA IPA TAHUN PELAJARAN 2011/2012

DINAS PENDIDIKAN KOTA BEKASI TAHUN PELAJARAN 2013/2014 LEMBAR SOAL

SOAL DAN PEMBAHASAN UJIAN NASIONAL SMA/MA IPA TAHUN PELAJARAN 2008/2009

PETUNJUK UMUM PETUNJUK KHUSUS

TAHUN PELAJARAN 2003/2004 UJIAN NASIONAL. Matematika (D10) PROGRAM STUDI IPA PAKET 2 (UTAMA) SELASA, 11 MEI 2004 Pukul

4. Diketahui M = dan N = Bentuk sederhana dari M N adalah... Pilihlah jawaban yang benar.

3. Bentuk sederhana dari ekuivalen dengan. A B C. 6 1 D E

Kumpulan Rumus Cepat

PEMERINTAH KABUPATEN LOMBOK UTARA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA MUSYAWARAH KERJA KEPALA SEKOLAH (MKKS) SMA TRY OUT UJIAN NASIONAL 2010

SMA NEGERI 5 BEKASI UJIAN SEKOLAH

SOLUSI PREDIKSI UJIAN NASIONAL MATEMATIKA SMA/MA IPA, KELOMPOK 2, TEBO

UN SMA IPA 2012 Matematika

D. 90 meter E. 95 meter

UN MATEMATIKA IPA PAKET

SOAL-SOAL LATIHAN TURUNAN FUNGSI SPMB

UN SMA IPA 2014 Pre Matematika

UN SMA IPA 2003 Matematika

SANGGAR 14 SMA JAKARTA TIMUR

Transkripsi:

Matematika EBTANAS Tahun 986 EBT-SMA-86- Bila diketahui A = { x x bilangan prima < }, B = { x x bilangan ganjil < }, maka eleman A B =.. 3 7 9 EBT-SMA-86- Bila matriks A berordo 3 dan matriks B berordo maka matriks perkalian AB mempunyai ordo 3 3 3 3 EBT-SMA-86-3 Tinggi air pada sebuah pipa yang mendatar adalah 6 cm Apabila garis tengah pipa air 5 cm, maka lebar permuka an air dalam pipa tersebut 4 cm 37,5 cm 4,98 cm 48 cm 49,5 cm EBT-SMA-86-4 Pada gambar di samping ini KL dan KN masing-masing garis singgung. LMN = 75, maka LKN = 75 K N 6 37,5 3 O M 5 L EBT-SMA-86-6 Dari data 7, 8, 5, 6, 9, 7,, 9 median 6 7,5 8 8,5 9 EBT-SMA-86-7 Suatu segitiga ABC diketahui A = 5, sisi a = cm dan sisi c = 5 cm, maka luas segitiga AMC = cm 3 cm 4 cm 5 cm 6 cm EBT-SMA-86-8 Jumlah maksimum hasil pengukuran 4,3 m dan 4,7 m 9, m 9, m 8,9 m 9, m 8,9 m EBT-SMA-86-9 Diketahui kubus ABCEFGH, rusuk-rusuknya cm. Jarak titik F ke garis AC 3 5 cm H G 5 cm E F 5 6 cm cm 6 cm D C A B EBT-SMA-86-5 Rumus jangkauan semi interkuartil nilai tertinggi dikurangi nilai terendah (Q 3 - Q ) (Q 3 + Q ) Q 3 - Q Q 3 + Q

EBT-SMA-86- Kota P di (6 LU, 55 BT) dan kota Q di (6 LU, 3 BB) Jika jari-jari bumi = 64 km, dan π = 3,4, maka jarak antara kota P dan Q Q O (35 3) 3,4 64 cos 6 km (35 + 3) 3,4 64 sin 6 km ( 55 3) 36 ( 55 +3) 36 ( 55 +3) 36 P x 3,4 64 sin 6 km 3,4 64 sin 6 km 3,4 64 cos 6 km EBT-SMA-86- Suatu pabrik roti memproduksi kaleng setiap hari. Roti terdiri dari dua jenis, roti asin dan roti manis. Setiap hari roti asin diproduksi paling sedikit 3 kaleng dan roti manis 5 kaleng. Susunlah model matematika soal ini, misalkan roti asin sebanyak x kaleng dan roti manis y kaleng. x + y ; x 3 ; y 5, y C x + y ; x 3 ; y 5, y C x + y ; x 3 ; y 5, y C x + y = ; x 3 ; y 5, y C x + y = ; x = 3 ; y = 5, y C EBT-SMA-86- Jika himpunan penyelesaian sistem persamaan x y = ; x xy + y = 7 adalah {(x, y )}, (x, y )} maka harga y + y = EBT-SMA-86-3 Jika α dan β akar-akar persamaan kuadrat 4x x 3 =, maka persamaan kuadrat yang akar-akarnya α + dan β + x + 5x + 3 = 4 x x 3 = 4 x x + 3 = x + 5x 3 = 4 x + x + 3 = EBT-SMA-86-4 Jika 47 sepuluh = x tiga, maka x EBT-SMA-86-5 cos 75 sin 5 = sin 8 sin 7 sin 8 + sin 7 cos 8 + cos 7 cos 8 cos 7 sin 7 sin 8 EBT-SMA-86-6 5 Bila sin α = 3, cos β = 4 5 dengan α dan β lancip, maka nilai dari tan (α + β) 6 45 45 6 63 33 33 EBT-SMA-86-7 Kurva di bawah ini didapat dari kurva - 6 π - π π π y = sin x y = sin x dengan menggeser sejauh - 6 π y = sin x dengan menggeser sejauh - 6 π y = sin x dengan menggeser sejauh 6 π y = sin x dengan menggeser sejauh 6 π y = sin x dengan menggeser sejauh 6 π

EBT-SMA-86-8 Gambar di bawah ini menunjukkan dengan fungsi trigonometri, untuk x 36. Fungsi tersebut persamaannya - y = cos x + sin x y = cos x + sin 3x y = 3 cos x + sin x y = sin x + cos x y = cos x + 3 sin x 6 5 4 33 EBT-SMA-86-9 Rumus sederhana suku ke n dari barisan, 6,,, Un = + n Un = n + Un = n + n Un = n + Un = n + EBT-SMA-86- f : R R, g : R R dan h : R R adalah fungsi-fung si yang ditentukan oleh f(x) = + x, g(x) = x dan h(x) = x. Maka bentuk yang paling sederhana dari (h o g o f)(x) = x + 4x + 3 x 8x + 6 x + 8x + 6 x 8x + 6 x + 8x + 6 EBT-SMA-86- Fungsi f : R R dengan rumus f(x) = 3x + 3. Jika f - (x) adalah invers dari f(x), maka f - (x) = x 3 x + 3 (x + 3) x (x 3) 3x + EBT-SMA-86- Ditentukan titik-titik A(5, ), B(, 4) dan C(4, 6). Persamaan garis yang melalui A dan sejajar BC adalah x + 3y + 7 = 3x 3y + 7 = x 3y 7 = 3x + y + 7 = 3x y 7 = EBT-SMA-86-3 Persamaan garis yang melalui titik ( 5, ) dan tegak lurus pada garis x + 4y + 3 = y + x = y x + = y x = y + x + = y x = EBT-SMA-86-4 Fungsi kuadrat : f(x) = x + ax + 4 selalu positif untuk semua nilai x, jika nilai a memenuhi a < 4 atau a > 4 a > 4 a < 4 < a < 4 4 < a < 4 EBT-SMA-86-5 Gradien garis singgung kurva y = x 3x di titik (, ) 4 7 9 EBT-SMA-86-6 Grafik di bawah ini berbentuk parabola dengan persamaan y = x - 4x + 3 y = x 4x 3 y = x + 4x + 4 y = x 4x + 3 3 y = x + 4x - 3 EBT-SMA-86-7 Jika x 3 3x + 5x 9 dibagi (x ), maka sisanya adalah 5 3 3 5 EBT-SMA-86-8 Tentukan himpunan jawab dari 3 { } { 3 } { } { } { 4 } 7x + 6 = 7-4x + 3

EBT-SMA-86-9 Fungsi yang menunjukkan grafik di bawah ini adalah - - F(x) = ( ) x F(x) = x F(x) = x F(x) = x F(x) = log x x EBT-SMA-86-3 Persamaan lingkaran dengan pusat (3, 4) dan berjari-jari 6 x + y 6x + 8y = x + y 8x 6y = x + y 6x 8y = x + y + 8x 6y = x + y 8x + 6y = EBT-SMA-86-3 Jika A B = 3 maka 4 AB 6 4 3 6 4 4 6 3 4 4 6 EBT-SMA-86-3 Diketahui titik P(5, 3) dan Q(, 3). Jika R terletak pada garis PQ dengan perbandingan :, maka koordinat R ialah (, ) (, ) (, ) (, ) (, ) EBT-SMA-86-33 r r r r Jika vektor-vektor a = i - 5 j - k dan v v v r b = xi - j - 4k saling tegak lurus, maka x = 7 7 6 3 EBT-SMA-86-34 Kontra positif dari pernyataan Jika Alex pandai, maka Alex lulus EBTA Jika Alex lulus EBTA, maka Alex pandai Jika Alex tidak pandai, maka Alex tidak lulus EBTA Jika Alex tidak lulus EBTA, maka Alex tidak pandai Jika Alex pandai, maka Alex tidak lulus EBTA Jika Alex tidak pandai, maka Alex tidak lulus EBTA EBT-SMA-86-35 Nilai stasioner dari f(x) = 9 + x x 4 dicapai pada x, atau 4 atau 4 9,8 dan 9 8,9 dan 8 8 dan 9 EBT-SMA-86-36 Turunan pertama dari y = 4 sin 4x y = cos 4x y = cos 4x y = cos x y = cos x y = cos 4x EBT-SMA-86-37 Luas bidang yang dibatasi oleh grafik y = 6x x dan sumbu x 3 satuan 3 satuan 34 satuan 36 satuan 8 satuan EBT-SMA-86-38 Persamaan x 4 x 3 + 35x 5x + 4 = salah satu akarnya adalah (x ) merupakan faktor dari ruas kiri persamaan tersebut di atas

EBT-SMA-86-39 Salah satu nilai x yang memenuhi persamaan x x + 3 + 5 = 8 (x + ) adalah (x+ ) adalahfaktor dari x + 3x + 5 EBT-SMA-86-4 Garis 3x + y + = menyinggung lingkaran x + y + y + 6 = garis 3x + y + = menyinggung lingkaran x + y + y + 6 = di titik ( 3, ) EBT-SMA-86-4 Fungsi f : R R dan g : R R ditentukan oleh fungsi f(x) = x dan g(x) = x +, maka () f - (x) = x () g - (x) = x (3) (g o f ) (x) = x + (4) (g o f ) (x) = (x ) EBT-SMA-86-4 Jika a r = b r = c = d = 3 3 Maka vekor-vektor yang saling tegak lurus () a r dan b r () a r dan b r (3) b r dan c (4) b r dan d EBT-SMA-86-46 Diketahui sistem persamaan : x + y = 3x y = 5 Selesaikan persamaan itu dengan matriks. a. matriks koeffisien persamaan di atas adalah A = b. determinan matriks A c. invers dari matriks A d. nilai x dan y dari persamaan di atas EBT-SMA-86-47 Suku keenam barisan aritmatika =, suku ke sepuluh nya = 4 a. Tentukan suku pertama dan beda. b. Hitunglah jumlah suku pertama dari deret tersebut. EBT-SMA-86-48 Tentukan p agar garis x + y = p menyinggung parabola x + 5x + y = 4 EBT-SMA-86-49 Tentukan akar-akar persamaan x 3 + x 5x 6 =. EBT-SMA-86-5 Nyatakan f(x) = sin x 3 cos x dengan bentuk k sin (x α), kemudian selesaikan persamaan f(x) = untuk x < 36 EBT-SMA-86-43 Nilai x yang memenuhi persamaan 3 (x - )x = 7 adalah () x = 3 () x = (3) x = (4) x = 3 EBT-SMA-86-44 Ditentukan nilai fungsi f(x) = cos x + 6 sin x. Dari fungsi itu dapat diketahui bahwa () nilai maksimumnya () nilai minimumnya (3) pembuat nol fungsi adalah 5 (4) pembuat nol fungsi adalah 33 EBT-SMA-86-45 Ditentukan lingkaran dengan persamaan x + y 4x + 6y =. Dari persamaan lingkaran itu dapat disimpulkan () pusat lingkaran (, 3) () lingkaran memotong sumbu x di satu titik (3) jari-jari lingkaran = 5 (4) jarak pusat lingkaran ke pusat koordinat ialah 3