LAMPIRAN 1 UJI VALIDITAS SOAL PRE-TEST Nama : No. Absen : Pilihan Ganda! Pilihlah dengan cara menyilang (X) huruf a,b,c atau d pada jawaban yang

Transkripsi

1 50

2 LAMPIRAN 1 UJI VALIDITAS SOAL PRE-TEST Nama : No. Absen : Pilihan Ganda! Pilihlah dengan cara menyilang (X) huruf a,b,c atau d pada jawaban yang tepat! 1. Keseluruhan sarana atau alat yang digunakan manusia untuk menghasilkan barang dan jasa yang diperlukan manusia disebut.... a. produksi c. teknologi b. komsumen d. transportasi 2. Proses mengolah bahan baku menjadi barang jadi disebut.... a. memasak c. proyeksi b. produksi d. prosesi 3. Kegiatan produksi biasanya disebut juga.... a. menciptakan c. proses produksi b. mengonsumsi d. menggunakan 4. Untuk memenuhi kebutuhan mereka, masyarakat pada masa lalu memanfaatkan.... a. sumber daya alam c. lampu b. sumber daya manusia d. sumber daya buatan 5. Penggunaan teknologi produksi pada masa lalu sudah ada dengan menggunakan peralatan.... a. modern c. bermesin b. canggih d. sederhana 6. Dengan menggunakan alat produksi masa kini pekerjaan manusia lebih.... a. cepat dan ringan c. lambat dan susah b. cepat dan berat d. lambat dan ringan 7. Perhatikan data di bawah ini: 1. Peralatan canggih 2. Menggunakan tenaga manusia 51

3 3. Produksinya lambat 4. Menimbulkan polusi 5. Menampung sedikit tenaga kerja 6. Tidak banyak mengalami hambatan Dari ciri teknologi produksi di atas, mana yang termasuk teknologi produksi masa lalu... a. 1, 2 dan 3 c. 3, 4 dan 5 b. 2, 3, dan 4 d. 2, 3 dan 6 8. Pengemburan tanah pertanian dengan teknologi modern menggunakan.... a. cangkul c. traktor b. membajak d. robot 9. Perhatikan gambar di bawah ini: Gambar di atas merupakan alat produksi untuk memproses padi menjadi beras dinamakan.... a. lesung dan alu c. selep b. penggiling padi d. traktor 10. Pembuatan obat-obatan pada masa lalu dengan cara.... a. diolah dengan mesin b. menggunakan bahan alami c. menumbuk bahan alami d. mengandalkan alam 11. Penggunakan mesin dalam pembuatan obat-obatan masa kini memudahkan karena.... a. lebih canggih, cepat dan higienis b. lebih modern, canggih dan higienis c. bagus, tidak berkasiat dan kotor d. lebih kotor, berkhasiat dan canggih 52

4 12. Perhatikan gambar di bawah ini: Gambar di atas merupakan cara produksi dalam bidang pakaian dengan menggunakan alat.... a. mesin jahit c. tenun mesin b. jahit tangan d. tenun tangan 13. Para petani menggunakan perontok padi yang merupakan teknologi. a. produksi c. transportasi b. industri d. komunikasi 14. Pada masa kini pemotongan kayu menggunakan alat.... a. gergaji tangan c. gergaji mesin b. kapak d. sabit 15. Komunikasi merupakan kegiatan pertukar informasi dengan cara.... a. mengirim dan menerima pesan b. memanggil dan dipanggil c. mengirim dan memanggil d. menerima dan dipanggil 16. Masyarakat pada masa lalu berkomunikasi dengan alat yang sederhana dengan cara.... a. dipukul c. ditendang b. dipetik d. dipanggil 17. Di bawah ini ciri-ciri teknologi komunikasi masa lalu, kecuali.... a. alatnya sederhana b. mahal c. mudah diperbaiki d. jangkauannya terbatas 18. Di bawah ini perbandingan teknologi masa lalu dan masa kini yang benar adalah

5 Teknologi komunikasi masa lalu Teknologi komunikasi masa kini a. Alatnya sederhana Murah b. Berbahaya Berbahaya c. tidak tergantung pada alat atau tidak tergantung pada alat atau onderdil onderdil d. mudah diperbaiki/ diganti perlu keahlian untuk memperbaikinya 19. Di bawah ini alat komunikasi pada masa lalu yang terbuat dari bambu disebut.... a. bedug c. kentongan b. lonceng d. HT 20. Salah satu fungsi kentongan untuk komunikasi di desa adalah.... a. memanggil warga desa melakukan kerja bakti b. memanggil maling atau pencuri c. memanggil warga desa agar berkumpul di balai desa d. memberitahu warga kalau ada warga yang meninggal dunia 21. Di bawah ini tiga contoh alat komunikasi cetak adalah.... a. televisi, radio dan koran b. surat kabar, buku dan surat c. majalah, surat kabar dan internet d. tabloid, surat kabar dan majalah 22. Alat komunikasi masa sekarang yaitu.... a. surat c. telepon b. lonceng d. laptop 23. Alat komunikasi yang menggunakan kode-kode atau isyarat untuk mengirim pesan disebut.... a. telepon c. HT b. telegraf d. pager 24. Alat komunikasi yang digunakan polisi, tentara, satpan dan tim SAR disebut.... a. handphone c. HT b. pager d. surat 54

6 25. Selain kita dapat berkomunikasi dengan kentongan, surat, telepon, dll. Kita juga dapat menggunakan media.... a. cetak c. kertas b. kayu d. batu 26. Dengan adanya internet, kita dapat berkomunikasi dengan mengirim maupun menerima pesan melalui.... a. radio c. b. surat d. tali pohon 27. Sebelum ada telepon atau handphone, masyarakat zaman dahulu saling berkomunikasi menggunakan.... a. c. radio b. televisi d. surat 28. Alat transportasi masa lalu sudah ada tapi sangat.... a. langka c. sederhana b. minim d. modern 29. Alat transportasi masa lalu selain menggunakan tenaga hewan, juga menggunakan.... a. tenaga mesin c. tenaga angin b. tenaga manusia d. tenaga uap 30. Teknologi transportasi mengalami perkembangan pesat karena masa kini sudah banyak alat trasortasi yang memakai.... a. tenaga uap c. tenaga angin b. tenaga mesin d. tenaga manusia 31. Teknologi transportasi seperti sepeda, bus, becak, dll. Termasuk transportasi.... a. udara c. laut b. sungai d. darat 32. Di bawah ini salah satu ciri-ciri teknologi transportasi masa kini adalah.... a. tidak banyak biaya untuk perawatan b. waktu yang ditempuh lebih cepat c. biaya lebih murah 55

7 d. tidak perlu tenaga ahli 33. Salah satu kelemahan alat transportasi masa lalu adalah.... a. lambat b. menimbulkan polusi c. mahal d. rawan kecelakaan 34. Teknologi transportasi darat tradisioanl menggunakan hewan besar yaitu, kecuali... a. ayam c. sapi b. kerbau d. Unta 35.Di bawah ini transportasi yang menggunakan tenaga hewan adalah... a. rakit c. delman b. gerobak d. bajaj 36. Andong termasuk alat transportasi.... a. modern c. laut b. trandisional d. udara 37. Di bawah ini alat transportasi darat masa lalu adalah.... a. sepeda c. motor b. mobil d. gerobak 38. Berikut ini adalah alat transportasi laut masa kini adalah.... a. kapal selam c. perahu dayung b. rakit d. kapal layar 39. Alat transportasi udara yang memiliki baling-baling disebut.... a. pesawat c. jet b. helikoter d. balon udara 40. Alat transportasi yang tidak menimbulkan polusi adalah.... a. motor c. pesawat b. kapal d. sepeda 56

8 KUNCI JAWABAN 1. C 11. A 21. D 31. D 2. B 12. D 22. D 32. B 3. C 13. A 23. B 33. A 4. A 14. C 24. C 34. A 5. D 15. A 25. A 35. C 6. A 16. A 26. C 36. B 7. D 17. B 27. D 37. D 8. C 18. D 28. C 38. A 9. B 19. C 29. B 39. B 10. C 20. B 30. B 40. D 57

9 LAMPIRAN 2 UJI VALIDITAS SOAL POST-TEST Nama : No. Absen : Pilihan Ganda! Pilihlah dengan cara menyilang (X) huruf a,b,c atau d pada jawaban yang tepat! 1. Proses mengolah bahan baku menjadi barang jadi disebut.... a. memasak c. proyeksi b. produksi d. prosesi 2. Kegiatan teknologi produksi menghasilkan.... a. jasa c. barang atau jasa b. barang d. informasi 3. Salah satu yang membedakan teknologi produksi masa lalu dan sekarang yaitu.... a. menggunakan tenaga manusia b. menggunakan tenaga modern c. prosesnya lama d. hasilnya bagus 4. Pengolahan bahan-bahan di pabrik yang besar digunakan teknologi.... a. sederhana c. modern b. kuno d. super 5. Di bawah ini salah satu ciri-ciri teknologi produksi masa lalu, kecuali.... a. peralatan sederhana b. tenaga manusia c. peralatan canggih d. membutuhkan banyak tenaga 6. Perhatikan data di bawah ini: 1. Peralatan canggih 2. Menggunakan tenaga manusia 3. Produksinya lambat 58

10 4. Menimbulkan polusi 5. Menampung sedikit tenaga kerja 6. Tidak banyak mengalami hambatan Dari ciri teknologi produksi di atas, mana yang termasuk teknologi produksi masa lalu... c. 1, 2 dan 3 c. 3, 4 dan 5 d. 2, 3, dan 4 d. 2, 3 dan 6 7. Salah satu kelemahan teknologi produksi masa kini adalah.... a. biaya operasional produksi kecil b. memenuhi pesanan cepat c. menimbulkan polusi d. menghasilkan pesenan cepat 8. Perhatikan gambar di bawah ini! Gambar di atas merupakan contoh teknologi produksi menggunakan peralatan.... a. modern c. kuno b. tradisional d. tenaga manusia 9. Salah satu contoh alat teknologi produksi masa sekarang adalah.... a. traktor b. alat tenun c. alu dan lesung d. kerbau untuk membajak 10. Salah satu contoh alat teknologi produksi masa lalu yang digunakan untuk mengolah tanah sawah adalah.... a. traktor c. linggis b. sekup d. cangkul 11. Di bawah ini adalah hasil teknologi produksi bahan makanan masa sekarang, kecuali... a. tahu dan tempe c. mie instan b. minuman kaleng d. ikan sarden 59

11 12. Perhatikan gambar di bawah ini! Gambar di atas merupakan teknologi produksi masa lalu yang digunakan untuk mengolah padi menjadi beras yang disebut.... a. mesin selep b. kentongan c. pengilingan padi d. alu dan lesung 13. Ada bermacam-macam kegiatan produksi. Berikut ini yang termasuk kegiatan produksi adalah.... a. penjahit menjahit baju dan celana b. kurir mengantarkan pesanan c. sopir truk mengangkut hasil bumi ke kota d. siswa memakai baju seragam 14. Untuk mengolah perlengkapan rumah seperti meja, kursi, tempat tidur, dll. Pada masa lalu untuk memotong kayu menggunakan.... a. gergaji tangan c. gergaji mesin b. kapak d. sabit 15. Para petani memanen padi dengan cara trandisional menggunakan.... a. parang c. sabit b. pisau d. tangan 16. Salah satu fungsi kita menggunakan alat komunikasi adalah.... a. untuk mengikuti perkembangan zaman b. mendapat informasi c. mendapat hiburan d. untuk bergaya 17. Di bawah ini mana yang termasuk ciri-ciri teknologi komunikasi masa lalu.... a. jangkauannya luas c. mahal b. alatnya sederhana d. berdampak negatif pada kesehatan 60

12 18. Di bawah ini ciri-ciri teknologi komunikasi masa kini, kecuali.... a. mudah diperbaiki c. canggih b. mahal d. jangkauannya luas 19. Di bawah yang membedakan teknologi komunikasi masa lalu dan masa sekarang adalah.... a. alat komunikasi masa lalu digunakan untuk memperoleh informasi b. alat komunikasi masa sekarang lebih canggih c. alat komunikasi masa sekarang harganya murah d. alat komunikasi masa lalu mahal harganya 20. perhatikan gambar di bawah ini! Gambar di atas merupakan alat komunikasi dalam bentuk.... a. lisan c. suara b. isyara d. cetak 21. Pada zaman dahulu sudah ada bermacam-macam alat komunikasi. Contoh alat komunikasi pada masa lalu adalah.... a. c. bedug b. satelit d. handphone 22. Perhatikan gambar di bawah ini! Gambar di atas merupakan alat teknologi komunikasi masa lalu yaitu.... a. bedug b. kentongan c. lonceng d. gong 23. Seseorang yang dipilih untuk mengintip atau menyusup masuk ke dalam pertahanan musuh disebut.... a. tukang pos c. kurir 61

13 b.tukang koran d. telik sandi 24. Di bawah ini termasuk teknologi komunikasi masa lalu yaitu.... a. televisi c. internet b. lonceng d. telepon 25. Di bawah ini alat komunikasi yang bisa dibawa kemana-mana adalah... a. telepon c. handphone b. radio d. kentongan 26. Sebelum adanya kantor pos maupun tukang pos, masyarakat zaman dulu mengirim pesan secara lisan maupun tulisan dengan meminta tenaga.... a. telik sandi c. tukang pos b. pengawal d. kurir 27. Alat komunikasi yang menggunakan kode-kode atau isyarat untuk mengirim pesan disebut.... a. telepon c. HT b. telegraf d. pager 28. Alat komunikasi yang digunakan polisi, tentara, satpan dan tim SAR disebut.... a. handphone c. HT b. pager d. surat 29. Segala sesuatu yang digunakan sebagai alat angkutan disebut sarana... a. komunikasi c. transportasi b. produksi d. konsumsi 30. Perhatikan ciri teknologi transportasi di bawah ini: 1. Dapat menimbulkan polusi 2. Tidak mengeluarkan polusi 3. Banyak mengeluarkan biaya perawatan 4. Bisa cepat jalannya 5. Tidak perlu menyiapkan tempat khusus 6. Tidak bergantung pada tenaga ahli Dari ciri-ciri teknologi di atas, mana yang termasuk ciri-ciri teknologi transportasi masa lalu

14 a. 1, 3 dan 4 c. 1, 3 dan 4 b. 2, 3 dan 4 d. 1, 5 dan Di bawah ini salah satu ciri-ciri teknologi transportasi masa kini adalah.... a. tidak banyak biaya untuk perawatan b. waktu yang ditempuh lebih cepat c. biaya lebih murah d. tidak perlu tenaga ahli 32. Salah satu kelemahan alat transportasi masa lalu adalah.... a. lambat c. menimbulkan polusi b. mahal d. rawan kecelakaan 33. Berikut ini yang tidak termasuk teknologi transportasi darat masa lalu adalah... a. gerobak c. delman b. becak d. bus 34. Berikut ini yang termasuk transportasi udara yaitu... a. kapal c. mobil b. pesawat d. delman 35. Berikut ini yang termasuk teknologi transportasi darat masa kini adalah... a. motor c. delman b. sepeda d. gerobak 36. Perhatikan gambar di bawah ini! Gambar di atas merupakan teknologi transportasi masa lalu yang bergerak menggunakan.... a. mesin c. dayung b. angin d. tenaga manusia 63

15 37. Di bawah ini teknologi transportasi laut masa lalu adalah.... a. kapal selam c. kapal laut b. jetski d. rakit 38. Perhatikan gambar di bawah ini! Gambar di samping alat transportasi udara yang digunakan pada.... a. masa Sekarang b. masa lalu c. masa kini d. zaman modern 39. Di bawah ini contoh teknologi transportasi laut masa kini, kecuali.... a. rakit c. kapal layar b. kapal dayung d. kapal feri 40. Alat transportasi masa lalu yang masih sering digunakan untuk mengangkut barang di pasar adalah.... a. becak c. angkot b. gerobak d. sepeda KUNCI JAWABAN 1. B 11. A 21. C 31. B 2. C 12. D 22. B 32. A 3. B 13. A 23. D 33. D 4. C 14. B 24. B 34. B 5. C 15. C 25. C 35. A 6. D 16. B 26. D 36. B 7. C 17. B 27. B 37. D 8. A 18. A 28. C 38. B 9. A 19. B 29. C 39. D 10. D 20. D 30. D 40. A 64

16 LAMPIRAN 3 Output Hasil Uji Validitas Instrumen Pre-test Melalui Pengolahan SPSS Scale Mean if Item Deleted Item-Total Statistics Scale Variance if Item Deleted Corrected Item- Total Correlation Cronbach's Alpha if Item Deleted Soal Soal Soal Soal Soal Soal Soal Soal Soal Soal Soal Soal Soal Soal Soal Soal Soal Soal Soal Soal Soal Soal Soal Soal Soal Soal Soal Soal Soal Soal Soal Soal Soal Soal Soal Soal Soal Soal Soal Soal

17 LAMPIRAN 4 Output Hasil Uji Reliabilitas Nilai Pre-test Melalui Pengolahan SPSS Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items

18 LAMPIRAN 5 Tingkat Kesukaran Soal Pre-test Setelah Uji Validitas No Indeks Kesukaran Indeks Tingkat Kesukaran Mudah Sedang Sukar 1. 0, , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,54 Jumlah

19 LAMPIRAN 6 Output Hasil Uji Validitas Instrumen Post-test Melalui Pengolahan SPSS Scale Mean if Item Deleted Item-Total Statistics Scale Variance if Item Deleted Corrected Item- Total Correlation Cronbach's Alpha if Item Deleted Soal Soal Soal Soal Soal Soal Soal Soal Soal Soal Soal Soal Soal Soal Soal Soal Soal Soal Soal Soal Soal Soal Soal Soal Soal Soal Soal Soal Soal Soal Soal Soal Soal Soal Soal Soal Soal Soal Soal Soal

20 LAMPIRAN 7 Output Hasil Uji Reliabilitas Nilai Post-test Melalui Pengolahan SPSS Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items

21 LAMPIRAN 8 Tingkat Kesukaran Soal Post-test Setelah Uji Validitas No Indeks Kesukaran Indeks Tingkat Kesukaran Mudah Sedang Sukar 1. 0, , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,51 Jumlah

22 LAMPIRAN 9 Standar Kompetensi 2. Mengenal sumber daya alam, kegiatan ekonomi dan kemajuan teknologi di lingkungan kabupaten / kota dan provinsi Kisi-kisi Soal Tes Pre-test Setelah Uji Validitas Kompetensi Dasar 2.3 Mengenal perkembangan teknologi produksi komunikasi dan transportasi serta pengalaman menggunakann ya Indikator Membandingkan/membedaka n jenis teknologi produksi pada masa lalu dan masa sekarang Menyebutkan macam-macam alat produksi masa lalu dan masa kini Membandingkan/membedaka n jenis teknologi komunikasi Menyebutkan macam-macam alat komunikasi masa lalu dan masa kini Membandingkan/membedaka n jenis teknologi transportasi Menyebutkan macam-macam alat transportasi masa lalu dan masa kini Nomor Jenis Butir Soal Soal 1,3,4,6,7, Pilihan ganda 8,10,11, Pilihan 12,13 ganda 16,18 Pilihan ganda 20,21,22, Pilihan 23,24,26, ganda 27 28,29,30, Pilihan 31,32,33, ganda 34 35,36,37, Pilihan 38, ganda

23 LAMPIRAN 10 Kisi-kisi Soal Tes Post-test Setelah Uji Validitas Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Nomor Butir Soal Jenis Soal 2. Mengenal sumber daya alam, kegiatan ekonomi dan kemajuan teknologi di lingkungan kabupaten / kota dan provinsi 2.3 Mengenal perkembangan teknologi produksi komunikasi dan transportasi serta pengalaman menggunakanny a Membandingkan/membed akan jenis teknologi produksi pada masa lalu dan masa sekarang Menyebutkan macammacam alat produksi masa lalu dan masa kini Membandingkan/membed akan jenis teknologi komunikasi pada masa lalu dan masa sekarang Menyebutkan macammacam alat komunikasi masa lalu dan masa kini 1,3,4 Pilihan Ganda 8,10,11, Pilihan 12,15 Ganda 16,17,18, Pilihan 19,20 Ganda 21,22,23,2 Pilihan 4, Ganda,26,27,28 Membandingkan/membed akan jenis teknologi transportasi pada masa lalu dan masa sekarang Menyebutkan macammacam alat transportasi masa lalu dan masa kini 29,31,32 Pilihan Ganda 33,34,36, Pilihan 37,38,39,4 Ganda 0 72

24 LAMPIRAN 11 Soal Pre-test Setelah Uji Validitas Nama : No. Absen : Pilihan Ganda! Pilihlah dengan cara menyilang (X) huruf a,b,c atau d pada jawaban yang tepat! 1. Keseluruhan sarana atau alat yang digunakan manusia untuk menghasilkan barang dan jasa yang diperlukan manusia disebut.... a. produksi c. teknologi b. komsumen d. transportasi 2. Kegiatan produksi biasanya disebut juga.... a. menciptakan c. proses produksi b. mengonsumsi d. menggunakan 3. Untuk memenuhi kebutuhan mereka, masyarakat pada masa lalu memanfaatkan.... a. sumber daya alam c. lampu b. sumber daya manusia d. sumber daya buatan 4. Dengan menggunakan alat produksi masa kini pekerjaan manusia lebih.... a. cepat dan ringan c. lambat dan susah b. cepat dan berat d. lambat dan ringan 5. Perhatikan data di bawah ini: 1. Peralatan canggih 2. Menggunakan tenaga manusia 3. Produksinya lambat 4. Menimbulkan polusi 5. Menampung sedikit tenaga kerja 6. Tidak banyak mengalami hambatan Dari ciri teknologi produksi di atas, mana yang termasuk teknologi produksi masa lalu... 73

25 a. 1, 2 dan 3 c. 3, 4 dan 5 b. 2, 3, dan 4 d. 2, 3 dan 6 6. Pengemburan tanah pertanian dengan teknologi modern menggunakan.... a. cangkul c. traktor b. membajak d. robot 7. Penggunakan mesin dalam pembuatan obat-obatan masa kini memudahkan karena.... a. lebih canggih, cepat dan higienis b. lebih modern, canggih dan higienis c. bagus, tidak berkasiat dan kotor d. lebih kotor, berkhasiat dan canggih 8. Perhatikan gambar di bawah ini: Gambar di atas merupakan cara produksi dalam bidang pakaian dengan menggunakan alat.... a. mesin jahit c. tenun mesin b. jahit tangan d. tenun tangan 9. Para petani menggunakan perontok padi yang merupakan teknologi. a. produksi c. transportasi b. industri d. komunikasi 10. Masyarakat pada masa lalu berkomunikasi dengan alat yang sederhana dengan cara.... a. dipukul c. ditendang b. dipetik d. dipanggil 11. Di bawah ini perbandingan teknologi masa lalu dan masa kini yang benar adalah

26 Teknologi komunikasi masa lalu Teknologi komunikasi masa kini a. Alatnya sederhana Murah b. Berbahaya Berbahaya c. tidak tergantung pada alat atau tidak tergantung pada alat atau onderdil onderdil d. mudah diperbaiki/ diganti perlu keahlian untuk memperbaikinya 12. Salah satu fungsi kentongan untuk komunikasi di desa adalah.... a. memanggil warga desa melakukan kerja bakti b. memanggil maling atau pencuri c. memanggil warga desa agar berkumpul di balai desa d. memberitahu warga kalau ada warga yang meninggal dunia 13. Alat komunikasi masa sekarang yaitu.... a. surat c. telepon b. lonceng d. laptop 14. Alat komunikasi yang menggunakan kode-kode atau isyarat untuk mengirim pesan disebut.... a. telepon c. HT b. telegraf d. pager 15. Alat komunikasi yang digunakan polisi, tentara, satpan dan tim SAR disebut.... a. handphone c. HT b. pager d. surat 16. Dengan adanya internet, kita dapat berkomunikasi dengan mengirim maupun menerima pesan melalui.... a. radio c. b. surat d. tali pohon 17. Sebelum ada telepon atau handphone, masyarakat zaman dahulu saling berkomunikasi menggunakan.... a. c. radio b. televisi d. surat 18. Alat transportasi masa lalu sudah ada tapi sangat

27 a. langka c. sederhana b. minim d. modern 19. Alat transportasi masa lalu selain menggunakan tenaga hewan, juga menggunakan.... a. tenaga mesin c. tenaga angin b. tenaga manusia d. tenaga uap 20. Teknologi transportasi mengalami perkembangan pesat karena masa kini sudah banyak alat trasortasi yang memakai.... a. tenaga uap c. tenaga angin b. tenaga mesin d. tenaga manusia 21. Teknologi transportasi seperti sepeda, bus, becak, dll. Termasuk transportasi.... a. udara c. laut b. sungai d. darat 22. Di bawah ini salah satu ciri-ciri teknologi transportasi masa kini adalah.... a. tidak banyak biaya untuk perawatan b. waktu yang ditempuh lebih cepat c. biaya lebih murah d. tidak perlu tenaga ahli 23. Salah satu kelemahan alat transportasi masa lalu adalah.... a. lambat b. menimbulkan polusi c. mahal d. rawan kecelakaan 24. Teknologi transportasi darat tradisioanl menggunakan hewan besar yaitu, kecuali... a. ayam c. sapi b. kerbau d. Unta 25. Di bawah ini transportasi yang menggunakan tenaga hewan adalah... a. rakit c. delman b. gerobak d. bajaj 76

28 26. Andong termasuk alat transportasi.... a. modern c. laut b. trandisional d. udara 27. Di bawah ini alat transportasi darat masa lalu adalah.... a. sepeda c. motor b. mobil d. gerobak 28. Berikut ini adalah alat transportasi laut masa kini adalah.... a. kapal selam c. perahu dayung b. rakit d. kapal layar 29. Alat transportasi udara yang memiliki baling-baling disebut.... a. pesawat c. jet b. helikoter d. balon udara 30. Alat transportasi yang tidak menimbulkan polusi adalah.... a. motor c. pesawat b. kapal d. sepeda KUNCI JAWABAN: 1. C 11. D 21. D 2. C 12. B 22. B 3. A 13. D 23. A 4. A 14. B 24. A 5. D 15. C 25. C 6. C 16. C 26. B 7. A 17. D 27. D 8. D 18. C 28. A 9. A 19. B 29. B 10. A 20. B 30. D 77

29 LAMPIRAN 12 Pilihan Ganda! Soal Post-test Setelah Uji Validitas Nama : No. Absen : Pilihlah dengan cara menyilang (X) huruf a,b,c atau d pada jawaban yang tepat! 1. Proses mengolah bahan baku menjadi barang jadi disebut.... a. memasak c. proyeksi b. produksi d. prosesi 2. Salah satu yang membedakan teknologi produksi masa lalu dan sekarang yaitu.... a. menggunakan tenaga manusia b. menggunakan tenaga modern c. prosesnya lama d. hasilnya bagus 3. Pengolahan bahan-bahan di pabrik yang besar digunakan teknologi.... a. sederhana c. modern b. kuno d. super 4. Perhatikan gambar di bawah ini! Gambar di atas merupakan contoh teknologi produksi menggunakan peralatan.... a. modern c. kuno b. tradisional d. tenaga manusia 5. Salah satu contoh alat teknologi produksi masa lalu yang digunakan untuk mengolah tanah sawah adalah.... a. traktor c. linggis b. sekup d. cangkul 6. Di bawah ini adalah hasil teknologi produksi bahan makanan masa sekarang, kecuali... a. tahu dan tempe c. mie instan 78

30 b. minuman kaleng d. ikan sarden 7. Perhatikan gambar di bawah ini! Gambar di atas merupakan teknologi produksi masa lalu yang digunakan untuk mengolah padi menjadi beras yang disebut.... a. mesin selep b. kentongan c. pengilingan padi d. alu dan lesung 8. Para petani memanen padi dengan cara trandisional menggunakan.... a. parang c. sabit b. pisau d. tangan 9. Salah satu fungsi kita menggunakan alat komunikasi adalah.... a. untuk mengikuti perkembangan zaman b. mendapat informasi c. mendapat hiburan d. untuk bergaya 10. Di bawah ini mana yang termasuk ciri-ciri teknologi komunikasi masa lalu.... a. jangkauannya luas c. mahal b. alatnya sederhana d. berdampak negatif pada kesehatan 11. Di bawah ini ciri-ciri teknologi komunikasi masa kini, kecuali.... a. mudah diperbaiki c. canggih b. mahal d. jangkauannya luas 12. Di bawah yang membedakan teknologi komunikasi masa lalu dan masa sekarang adalah.... a. alat komunikasi masa lalu digunakan untuk memperoleh informasi b. alat komunikasi masa sekarang lebih canggih c. alat komunikasi masa sekarang harganya murah d. alat komunikasi masa lalu mahal harganya 79

31 13. perhatikan gambar di bawah ini! Gambar di atas merupakan alat komunikasi dalam bentuk.... a. lisan c. suara b. isyara d. cetak 14. Pada zaman dahulu sudah ada bermacam-macam alat komunikasi. Contoh alat komunikasi pada masa lalu adalah.... a. c. bedug b. satelit d. handphone 15. Perhatikan gambar di bawah ini! Gambar di atas merupakan alat teknologi komunikasi masa lalu yaitu.... a. bedug b. kentongan c. lonceng d. gong 16. Seseorang yang dipilih untuk mengintip atau menyusup masuk ke dalam pertahanan musuh disebut.... a. tukang pos c. kurir b.tukang koran d. telik sandi 17. Di bawah ini termasuk teknologi komunikasi masa lalu yaitu.... a. televisi c. internet b. lonceng d. telepon 18. Sebelum adanya kantor pos maupun tukang pos, masyarakat zaman dulu mengirim pesan secara lisan maupun tulisan dengan meminta tenaga.... a. telik sandi c. tukang pos b. pengawal d. kurir 80

32 19. Alat komunikasi yang menggunakan kode-kode atau isyarat untuk mengirim pesan disebut.... a. telepon c. HT b. telegraf d. pager 20. Alat komunikasi yang digunakan polisi, tentara, satpan dan tim SAR disebut.... a. handphone c. HT b. pager d. surat 21. Segala sesuatu yang digunakan sebagai alat angkutan disebut sarana... a. komunikasi c. transportasi b. produksi d. konsumsi 22. Di bawah ini salah satu ciri-ciri teknologi transportasi masa kini adalah.... a. tidak banyak biaya untuk perawatan b. waktu yang ditempuh lebih cepat c. biaya lebih murah d. tidak perlu tenaga ahli 23. Salah satu kelemahan alat transportasi masa lalu adalah.... a. lambat c. menimbulkan polusi b. mahal d. rawan kecelakaan 24. Berikut ini yang tidak termasuk teknologi transportasi darat masa lalu adalah... a. gerobak c. delman b. becak d. bus 25. Berikut ini yang termasuk transportasi udara yaitu... a. kapal c. mobil b. pesawat d.delman 81

33 26. Perhatikan gambar di bawah ini! Gambar di atas merupakan teknologi transportasi masa lalu yang bergerak menggunakan.... a. mesin c. dayung b. angin d. tenaga manusia 27. Di bawah ini teknologi transportasi laut masa lalu adalah.... a. kapal selam c. kapal laut b. jetski d. rakit 28. Perhatikan gambar di bawah ini! Gambar di samping alat transportasi udara yang digunakan pada.... a. masa Sekarang b. masa lalu c. masa kini d. zaman modern 29. Di bawah ini contoh teknologi transportasi laut masa kini, kecuali.... a. rakit c. kapal layar b. kapal dayung d. kapal feri 30. Alat transportasi masa lalu yang masih sering digunakan untuk mengangkut barang di pasar adalah.... a. becak c. angkot b. gerobak d. sepeda 82

34 KUNCI JAWABAN: 1. B 11. A 21. A 2. B 12. B 22. B 3. C 13. D 23. A 4. A 14. C 24. D 5. D 15. B 25. B 6. A 16. D 26. A 7. D 17. B 27. D 8. C 18. D 28. B 9. B 19. B 29. D 10. B 20. C 30. A 83

35 LAMPIRAN 13 RPP Kelas Eksperimen RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) Sekolah : SD Negeri Tlogo Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial Materi Pokok : Teknologi Produksi, Komunikasi dan Transportasi Kelas / Semester : IV / 2 Waktu : 2 x 35 menit ( 3X Pertemuan) Pelaksanaan : Maret 2016 I. STANDAR KOMPETENSI 2. Mengenal sumber daya alam, kegiatan ekonomi dan kemajuan teknologi di lingkungan Kabupaten/Kota dan Propinsi. II. KOMPETENSI DASAR 2.3.Mengenal perkembangan teknologi produksi komunikasi dan transportasi serta pengalaman penggunaannya. III. INDIKATOR Menyebutkan macam-macam alat produksi masa lalu dan masa sekarang Membandingkan jenis teknologi produksi masa lalu dan masa sekarang Menyebutkan macam-macam alat komunikasi masa lalu dan masa sekarang Membandingkan jenis teknologi komunikasi masa lalu dan masa sekarang Menyebutkan macam-macam alat transportasi masa lalu dan masa sekarang. 84

36 Membandingkan jenis teknologi transportasi masa lalu dan masa sekarang. IV. TUJUAN PEMBELAJARAN 1. Melalui pembelajaran model NHT (Numbered Heads Together), siswa dapat menyebutkan macam-macam alat produksi masa lalu dan masa sekarang. 2. Melalui pembelajaran model NHT (Numbered Heads Together), Siswa dapat membandingkan jenis-jenis teknologi produksi masa lalu dan masa sekarang. 3. Melalui pembelajaran model NHT (Numbered Heads Together), siswa dapat menyebutkan macam-macam alat komunikasi masa lalu dan masa sekarang. 4. Melalui pembelajaran model NHT (Numbered Heads Together), siswa dapat membandingkan jenis-jenis teknologi komunikasi masa lalu dan masa sekarang. 5. Melalui pembelajaran model NHT (Numbered Heads Together), siswa dapat menyebutkan macam-macam alat transportasi masa lalu dan masa kini. 6. Melalui pembelajaran model NHT (Numbered Heads Together), siswa dapat membandingkan jenis-jenis teknologi masa lalu dan masa sekarang. Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin (Discipline ), Rasa hormat dan perhatian ( respect), Tekun ( diligence ), Tanggungjawab( responsibility) Dan Ketelitian ( carefulness) V. MATERI PEMBELAJARAN PERKEMBANGAN TEKNOLOGI PRODUKSI, KOMUNIKASI DAN TRANSPORTASI Teknologi di sini berarti keseluruhan sarana atau alat yang digunakan manusia untuk menghasilkan barang dan jasa yang diperlukan manusia. Misalnya, manusia membutuhkan hiburan. Televisi menyediakan hiburan yang dibutuhkan manusia tersebut. Televisi yang ditonton menghasilkan gambar dan suara. Ada bermacam-macam teknologi yang diciptakan manusia. Dalam bab ini kamu akan mempelajari teknologi di bidang produksi, transportasi, dan komunikasi. Kita akan menguraikan ketiga teknologi ini satu per satu. 85

37 A. Perkembangan Teknologi Produksi Kegiatan yang dilakukan untuk membuat barang-barang yang kita pakai itulah yang disebut kegiatan produksi. Kegiatan produksi disebut juga proses produksi. Proses produksi adalah mengolah bahan baku menjadi barang jadi. Teknologi produksi merupakan alat dan cara yang digunakan manusia untuk menghasilkan barang atau jasa. 1. Membandingakan teknologi masa lalu dan masa kini. Masyarakat pada masa lalu sudah dapat memanfaatkan sumber daya alam untuk memenuhi kebutuhan mereka. Namun, teknologi yang digunakannya masih sangat sederhana. Dengan menggunakan alat sederhana, memerlukan tenaga besar dan hasilnya pun terbatas. Ketika ilmu pengetahuan berkembang maka berkembang pula teknologi. Alat-alat yang memudahkan pekerjaan manusia banyak ditemukan. Alat-alat tersebut sangat membantu dalam menyelesaikan pekerjaan manusia. Dengan alat yang lebih modern pekerjaan dapat diselesaikan lebih cepat, ringan, dan hasilnya pun lebih banyak. Di bawah ini perbedaan teknologi produksi masa lalu dan mas kini, sebagai berikut: Teknologi masa lalu Teknologi masa kini Peralatan sederhana Peralatan canggih Menggunakan tenaga manusia Menggunakan tenaga mesin Tidak menimpulkan polusi Dapat menimbulkan polusi Menampung banyak tenaga kerja Menampung sedikit tenaga kerja Produksinya lambat Produksinya cepat Tidak banyak mengalami hambatan Banyak mengalami hambatan, terutama bila terjadi kerusakan mesin a). Teknologi produksi makanan dan obat-obatan. Pernahkah kamu berpikir dari mana nasi yang kamu makan tiap hari itu berasal? Untuk dapat menikmati sepiring nasi ternyata prosesnya cukup panjang. Nasi berasal dari beras, beras berasal dari tanaman padi. Pernahkan kamu melihat orang menanam padi di sawah? Sebelum ditanami biasanya lahan digemburkan dulu. Pada masa lalu penggemburan tanah dilakukan dengan dicangkul atau dibajak. Mencangkul menggunakan tenaga manusia sedangkan membajak dibantu 86

38 tenaga sapi atau kerbau. Karena perkembangan teknologi para petani di masa kini, untuk menggemburkan tanah sudah dapat menggunakan alat bermesin. Alat ini disebut traktor. Dengan traktor kegiatan menggemburkan tanah dapat lebih ringan, mudah dan cepat. Meskipun demikian saat ini masih ada petani yang menggemburkan sawah dengan cangkul dan bajak. Ketika masa panen tiba petani akan bergotong royong memanen padinya, pada masa lalu petani merontokan butir padi dari batangnya masih menggunakan alat tradisional yang dinamakan ani-ani yang menggunakan tenaga kaki manusia (seperti menganyuh sepeda) atau dengan memukulkan pada batang pisang. Sedangkan masa kini merontokan padi menggunakan ani-ani dengan tenaga mesin. Setelah dipanen padi masih akan diproses untuk menjadi beras. Masa lalu cara memproses padi menjadi beras dengan cara menumbuknya dengan lesung dan alu. Sedang kan masa kini sudah menggunakan penggiling padi yang bertenaga mesin. Adapun jenis-jenis produksi yang menggunakan teknologi produksi sederhana dan modern antara lain: Tradisional Modern Pembuatan tenun tangan Makanan kemasan (ikan sarden, mie instan, sosis, dll) Pembuatan tempe dan tahu Minuman kemasan (susu, jus buah, sirup, dll) Pembuatan krupuk Kain buatan pabrik Pembuatan sapu dan perabotan rumah Barang-barang elektronik tangan (kendi, cobek dll) Pembuatan makanan tradisional (nasi Mainan anak-anak (mobil-mobilan, jagung, gethuk, nasi tiwul, dll) boneka dan sepeda) Untuk memproduksi obat-obatan pun mengalami perkembangan yang pesat. Pada masa lalu obat-obatan dibuat dengan cara menumbuk obat-obatan dari bahan alami. Saat ini masih menggunakan bahan alami tapi cara pengolahan sudah menggunakan mesin yang lebih canggih, cepat dan higienis. b). Teknologi produksi pakaian 87

39 Untuk memenuhi kebutuhan sandang, masyarakat masa lalu menggunakan alat tenun yang terbuat dari kayu dengan rakitan yang sangat sederhana dan untuk bahan pewarnanya biasanya digunakan bahan-bahan dari kulit pohon atau daun tanaman yang diracik secara sederhana. Tentu saja pekerjaan ini memerlukan tenaga yang cukup besar dan waktu yang lama. Produk yang dihasilkannya pun tidak banyak. Sedangkan masyarakat masa kini sudah dapat memenuhi kebutuhan sandangnya dengan mudah. Alat-alat yang berteknologi modern sudah banyak ditemukan. Pabrik tekstil dengan mesin-mesin modern dapat menghasilkan kain dalam jumlah besar dan kualitas yang tinggi. Bahan baku pembuatan kain pun juga lebih bervariasi, misalnya kapas, bulu biri-biri serta bahan sintetis (buatan). Meskipun demikian, saat ini masih banyak orang yang menggunakan cara dan bahan tradisional. Biasanya harganya justru lebih mahal. c). Teknologi produksi bahan bangunan Selain bahan pangan dan bahan sandang, manusia juga memerlukan rumah sebagai tempat tinggal. Segala perlengkapan rumah tangga seperti kursi, tempat tidur, lemari merupakan kebutuhan hidup lainnya yang diperlukan. Masyarakat masa lalu memotong kayu menggunakan kapak dan peralatan sederhana. Waktu yang diperlukan cukup lama untuk mengerjakannya. Sedangkan sekarang orang memotong kayu dapat menggunakan gergaji mesin. Selain lebih cepat hasil yang didapat pun sangat banyak. Selain itu potongan juga lebih rapi. Menyerut pun juga sekarang sudah menggunakan serutan mesin. Tidak seperti dulu yang menggunakan serutan biasa dan menggunakan tenaga manusia lebih besar. B. Perkembangan Teknologi Komunikasi Hubungan dapat dilakukan secara perorangan atau bisa juga kelompok. Hasilnya dapat menimbulkna adanya pertukaran informasi yang disebut komunikasi. Komunikasi dapat terjadi secara langsung antara kedua belah pihak. Komunikasi merupakan kegiatan mengirim dan menerima pesan. Sejak zaman dahulu orang sudah biasa mengadakan komunikasi dengan orang lain. Baik yang berdekatan maupun yang berjauhan tempat tinggalnya. Menyampaikan pesan bisa dengan bicara/lisan, tulisan dan bisa juga dengan isyarat. 88

40 1. Teknologi komunikasi masa lalu. Pada masa lalu teknologi komunikasi yang digunakan sangatlah sederhana dengan cara memukul alat kentongan atau bedug. Mereka bisa mengerti apa yang dimaksud. Misalnya mau kerja bakti, setelah alat kentongan itu dipukul, maka orangpun berkumpul dan bekerja disuatu tempat. Bedug dipukul, Maka para jemaah masjid berkumpul untuk salat. Alat-alat komunikasi masa lalu, antara lain: a. Kentongan Kentongan ialah sebuah alat komu-nikasi yang digunakan orang zaman dulu. Alat ini digunakan dengan cara dipukul dengan menggunakan sebuah alat yang terbuat dari kayu/bambu. Kentongan ada yang terbuat dari bambu dan ada juga yang terbuat dari batang kayu yang diberi lobang atau rongga di dalamnya. Kentongan berfungsi sebagai sarana komunikasi di antara penduduk desa. Kentongan dipakai misalnya untuk: memanggil warga desa melakukan kerja bakti, memanggil warga desa agar berkumpul di balai desa, memberitahu warga desa bahwa sedang terjadi pencurian atau perampokan, memberitahu warga kalau ada warga yang meninggal dunia, memberitahu warga kalau terjadi bencana alam, misalnya banjir, gunung meletus, kebakaran, dan sebagainya. Cara membunyikan kentongan tersebut berbeda-beda. Misalnya, cara membunyikan kentongan untuk kerja bakti atau musyawarah berbeda dengan ketika ada serangan, pencurian, atau perampokan. Hal ini telah menjadi kesepakatan di antara warga desa. Pada zaman dulu, setiap rumah mempunyai kentongan. Zaman sekarang pun, di desa-desa masih dipakai kentongan untuk berkomunikasi. Biasanya yang membunyikan kentongan adalah kepala desa. Tapi kalau ada pencurian atau bencana alam, siapa yang pertama mengetahuinya harus membunyikan kentongan. b. Telik sandi Telik sandi atau mata-mata adalah orang yang dipilih untuk mengintip atau menyusup masuk ke dalam pertahanan musuh. Tugas utamanya adalah mencari 89

41 tahu kekuatan dan kelemahan musuh. Informasi dari telik sandi ini penting untuk mengalahkan musuh. c. Kurir Selain kentongan, orang zaman dulu berkomunikasi dengan menggunakan tenaga kurir. Kurir adalah orang yang ditunjuk untuk membawa pesan khusus. Pesan khusus itu bisa dalam bentuk surat atau lisan. Isinya biasanya adalah pesan rahasia antar kerajaan. Kurir harus melakukan penyamaran. Bila tertangkap musuh, nyawa kurir dipertaruhkan. Kurir adalah orang pilihan yang telah teruji keberanian dan kesetiaannya. d. Tali Pohon Cara ini digunakan pada zaman penjajahan. Seutas tali yang panjang dibentangkan dari satu pohon ke pohon yang lain. Tali itu menjadi alat komunikasi dari suatu tempat pengintaian ke perkampungan. Di ujung tali diberi kaleng atau alat-alat yang bila ditarik akan mengeluarkan bunyi-bunyian. Bunyibunyian ini merupakan tanda bahaya. Bila musuh datang, pemantau menarik tali keras-keras sehingga penduduk desa dapat cepat bersembunyi ke tempat yang aman. 2. Teknologi komunikasi masa kini. Pada dasarnya cara berkomunikasi itu ada dua macam, yaitu komunikasi langsung dan komunikasi tidak langsung. Komunikasi langsung terjadi bila dua orang atau lebih berbincang-bincang dengan saling berhadapan muka. Sedangkan komunikasi secara tidak langsung terjadi bila orang yang berkomunikasi menggunakan suatu alat perantara. Alat komunikasi masa kini lebih modern dan canggih. Biasanya orangnya tidak berhadapan secara langsung. a. Surat Pernahkah kamu mendapat surat atau mengirim surat kepada orang yang kamu kenal? Menyenangkan sekali apabila teman baik kita melayangkan sepucuk surat. Tentunya kita tidak sabar untuk membuka dan membacanya. Tentu saja kita juga akan senang membalas surat itu, bukan? Dengan selembar surat kita dapat menceritakan banyak hal. Kita dapat menceritakan pengalaman kita waktu berlibur di Bali. Kita dapat menceritakan kegembiraan kita waktu kita mendapat 90

42 hadiah dari ayah. Dengan berkirim surat kita menjalin persahabatan dengan temanteman dari berbagai negara di dunia. Teman-teman yang berkirim surat itu kita namakan sahabat pena. b. Telegraf Telegram disebut juga surat kawat. Telegram ialah berita yang dikirim melalui telegraf. Kode-kode atau isyarat yang digunakan untuk mengirim pesan melalui telegraf disebut morse. Kamu dapat mengirim telegram di kantor telegram. Berita yang kamu tulis pada telegram itu, hendaknya singkat namun jelas. Sebab jika berita yang kamu tulis terlalu banyak, maka uang yang dikeluarkan untuk mengirim telegram juga banyak. c. Telepon Telepon merupakan alat komunikasi yang sering digunakan. Apakah di rumahmu telah terpasang sambungan telepon? Pernahkah kamu berkomunikasi menggunakan pesawat telepon? Dengan menekan nomor tujuan dalam waktu singkat kita dapat berkomunikasi dengan teman atau siapa saja baik di dalam negeri maupun di luar negeri. Sistem pembicaraan melalui telepon ada yang disebut lokal dan ada juga interlokal. Lokal yaitu hubungan telepon di dalam kota atau daerah yang berdekatan. Interlokal adalah sambungan telepon dari kota yang satu ke kota yang lain. Semakin jauh jarak sambungan telepon semakin besar biaya yang harus dikeluarkan. Oleh karena itu, kita harus hemat dalam menggunakan telepon. Bicaralah seperlunya saja supaya biaya telepon tidak terlalu mahal. d. HT (Handy Talkie) HT termasuk alat komunikasi menyerupai telepon genggam. Biasa digunakan polisi, tentara, satpam, pendaki gunung, dan tim SAR. e. Pager Pager (radio panggil) adalah alat komunikasi satu arah. Jika ada pesan yang masuk, pager akan berbunyi dan pesannya tertulis pada layar pager. f. Radio Radio adalah salah satu alat komunikasi yang efektif. Pada zaman dulu, semangat perjuangan dikobarkan melalui radio. Melalui radio para pemimpin bangsa dapat 91

43 membangkitkan semangat para pejuang supaya tidak menyerah dan putus asa. Sekarang ini, radio menjadi sarana hiburan dan berita. Apa maksudnya sarana hiburan dan berita? Melalui radio, kita dapat mendengar lagu-lagu yang kita senangi. Kita dapat mendengarkan sandiwarasandiwara. Itu artinya radio menjadi sarana hiburan. Melalui radio kita dapat mendengarkan berita-berita penting yang terjadi baik di dalam negeri maupun di luar negeri. Itulah maksudnya radio menjadi sarana berita. Di negara kita sudah ada banyak stasiun radio. Stasiun pemancar radio ada yang dikelola pemerintah dan ada yang dikelola swasta. Stasiun pemancar radio pemerintah bernama RRI (Radio Republik Indonesia). g. Televisi Kita dapat melihat berbagai peristiwa yang terjadi di tempat yang jauh dari tempat tinggal kita melalui televisi. Di negara kita, dulu hanya ada satu stasiun televisi, yaitu TVRI. Sekarang, kita dapat menyaksikan berbagai acara dari banyak stasiun televisi. Televisi merupakan sarana komunikasi yang sangat penting karena menjadi sarana informasi dan hiburan. h. Media Cetak Apakah orang tuamu berlangganan surat kabar? Atau apakah kamu berlangganan majalah? Saat ini sangat banyak pilihan media cetak. Ada majalah atau koran yang terbit harian, mingguan, bulanan, atau tiga bulanan. Media cetak tersebut mempunyai manfaat yang sangat besar bagi kita. Berbagai macam informasi dan pengetahuan bisa kita dapatkan apabila kita rajin membaca dari media cetak. Beberapa surat kabar yang setia melayani para pembaca, misalnya, Kompas, Media Indonesia, Suara Pembaruan, Republika, dan lain-lain. Dapatkah kamu menyebutkan media cetak yang lain? i. Internet Zaman sekarang sudah ada alat komunikasi yang lebih canggih lagi. Alat komunikasi itu bernama internet. Peralatan yang dipakai untuk berkomunikasi melalui internet adalah komputer. Melalui internet itu kita dapat berkomunikasi dengan orang lain di seluruh dunia. Kita juga dapat membaca berita, mengirim atau menerima gambar, mengirim atau menerima surat melalui , dan lainlain. 92

44 Membandingkan teknologi masa lalu dan masa kini. Pada masa lalu teknologi komunikasi yang digunakan sangatlah sederhana dengan cara memukul alat kentongan atau bedug. Sedangkan alat komunikasi masa kini lebih modern dan canggih. Coba perhatikan perbandingkan alat komunikasi masa lalu dengan masa kini berikut ini: Teknologi komunikasi masa lalu Teknologi komunikasi masa kini Alatnya sederhana Alatnya canggih dan modern Murah Mahal Tidak tergantung pada alat atau Sangat tergantung pada alat atau onderdil onderdil Mudah diperbaiki/diganti Perlu keahlian untuk memperbaikinya Jangkauannya terbatas Jangkauannya luas Tidak berdampak negatif pada Bisa berdampak negatif pada kesehatan kesehatan C. Perkembangan Teknologi Transportasi Istilah transportasi mungkin agak asing bagimu. Sebenarnya transportasi sama dengan pengangkutan. Mengangkut adalah memindahkan barang atau orang dari suatu tempat ke tempat lainnya. Alat transportasi adalah alat yang digunakan untuk menganggut penumpang atau barang. Sejak kapan manusia mengenal alat transportasi? Sejak dahulu orang sudah mengenal alat angkutan walaupun sangat sederhana. Mereka menggunakan tenaga hewan bahkan tenaga manusia sebagai alat transportasi. Dengan berkembanganya ilmu pengetahuan teknologi transportasi sekarang telah mengalami perubahan yang sangat pesat. Berdasarkan jenisnya ada transportasi darat, laut, dan udara. Untuk mempermudah transportasi orang menciptakan peralatan yang disebut alat transportasi. 1). Alat Transportasi Darat Sarana angkutan melalui jalan darat disebut transportasi darat. Masyarakat pada masa lalu menggunakan alat transportasi darat masih sederhana. Sebelum ditemukan mesin, alat transportasi seperti pedati, delman, sepeda, becak, delman, gerobak, dan kuda merupakan alat transportasi andalan. Teknologi 93

45 transportasi tersebut masih menggunakan tenaga hewan dan manusia. Kemampuan jelajahnya juga masih sangat terbatas dan memerlukan waktu yang lama. Sekarang orang masih menggunakan alat transportasi tersebut namun tidak menjadi alat utama. Transportasi yang tidak menggunakan mesin umumnya menggunakan hewan. Hewan-hewan itu biasanya hewan besar, seperti kuda, sapi, unta, kerbau dan sebagainya. Angkutan darat yang menggunakan mesin bersifat modern. Harganya lebih mahal. Daya angkut lebih cepat. Contohnya, sepeda motor, mobil, bus, kereta api, dan sebagainya. Dengan alat transportasi tersebut, jarak jauh dapat ditempuh dalam waktu yang singkat. 2). Alat Transportasi Air Pernahkah kalian naik kapal laut? Transportasi lautada yang bermesin dan tidak bermesin. Pada zaman dahulu, masyarakat menggunakan alat transportasi air seperti perahu dayung, perahu layar, dan rakit. Perahu dayung dan rakit digerakkan dengan tenaga manusia. Sedangkan perahu layar digerakkan oleh tenaga angin dan manusia. Alat-alat transportasi tersebut merupakan alat transportasi utama masa lalu. Alat-alat transportasi tersebut disebut alat transportasi sederhana.dengan perkembangan teknologi transportasi, diciptakan alat transportasi air baru yang digerakkan dengan uap. Kemudian dikembangkan lagi menjadi kapal yang menggunakan mesin. Kapal-kapal besar bermesin ini dapat mengangkut barang-barang seberat ratusan tonserta dapat menempuh jarang yang sangat jauh. 3). Alat Transportasi Udara Alat transportasi udara juga berkembang dengan pesat. Pada awalnya transportasi udara hanya mengandalkan tenaga angin seperti balon udara. Dengan perkembangan zaman, alat transportasi udara kini menggunakan mesin. Alat transportasi saat ini banyak jenisnya.di antaranya helikopter, pesawat penumpang, dan pesawat tempur. Bahan bakar pesawat adalah bensol untuk pesawat berbaling-baling dan avtur untuk pesawat bermesin jet. Perjalanan dengan menggunakan pesawat terbang lebih cepat. Sarana angkutan udara di Indonesia mengalami kemajuan yang pesat. Hampir di setiap kota di Indonesia 94

46 telah memiliki bandar udara. Bahkan, di kota-kota besar telah dibangun bandar udara internasional. Membandingkan transportasi masa lalu dan masa kini Jenis transportasi manakah yang kalian suka? Enak tidaknya jenis transportasi masa lalu dan masa kini bergantung pada kebutuhan pemakainya. Setiap jenis transportasi memiliki ciri khas. Perbandingan ciri-ciri transportasi pada masa lalu dan masa kini dapat dilihat dapat dalam tabel berikut: Transportasi masa lalu Transportasi masa kini Tidak mengeluarkan polusi Dapat menimbulkan polusi Tidak banyak biaya untuk perawatan Banyak mengeluarkan biaya perawatan Tidak bergantung pada tenaga ahli Bergantung pada tenaga ahli Tidak bisa cepat jalannya Bisa cepat jalannya Tidak bergantung pada suku cadang Bergantung pada suku cadang Tidak perlu menyiapkan tempat khusus Perlu menyiapkan tempat khusus VI. PENDEKATAN PEMBELAJARAN Pendekatan model NHT (Numbered Heads Together), VII. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR Langkah-langkah Pembelajaran : Pertemuan 1: 1). Kegiatan Awal ( 10 menit) - Mengucapkan salam, berdo a (religius,disiplin) - Guru menanyakan kehadiran siswa. - Guru menyiapkan alat-alat yang diperlukan dalam kegiatan pembelajaran (rasa ingin tahu ) - Guru mengajak siswa bernyanyi Menanam Jagung - Guru melakukan apersepsi dengan menanyakan tentang hal-hal yang berkaitan dengan lagu, misal : a) Menanam jagung menggunakan apa? b) Selain cangkul apa saja yang dapat digunakan? 95

47 c) Siapa yang tahu tentang teknologi? d) Dalam kehidupan kita teknologi apa yang pernah kalian gunakan? - Menyampaikan materi yang akan dipelajari dan tujuan yang ingin dicapai. 2). Kegiatan Inti ( 45 menit) Eksplorasi Dalam kegiatan eksplorasi : Langkah 1: Penomoran a. Guru membagi siswa dalam kelompok yang beranggotakan 6 orang dengan cara mengambil amplop. b. Setelah kelompok terbagi siswa bergabung dengan anggota lainnya dan setiap anggota diberi nomor 1-6. c. Guru memberikan siswa materi tentang teknologi produksi masa lalu dan masa kini, siswa diminta menyimak. d. Memberikan kesempatan siswa memahami materi dengan saling bertukar pendapat tentang materi teknologi produksi masa lalu dan masa kini. Langkah 2: Pengajuan Pertanyaan e. Guru memberikan soal tentang membandingkan dan menyebutkan jenisjenis teknologi produksi masa lalu dan masa kini yang harus dipecahkan bersama kelompoknya, soal tersebut sudah ada pada amplop yang diberikan guru saat pembagian kelompok. Elaborasi Dalam kegiatan elaborasi : Langkah 3: Berpikir Bersama a. Setelah siswa mendapat soal, setiap siswa mendiskusinya bersama anggota kelompoknya dam menjawabnya di lembar kerja siswa. b. Guru berkeliling dalam setiap kelompok untuk memantau kemajuan setiap kelompok dan membantu siswa yang mengalami kesulitan. c. Siswa diberi kesempatann untuk berfikir dan berpendapat menyelesaikan masalah yang ada pada lembar kegiatan siswa (Tanggung jawab). 96

48 Langkah 4: Pemberian Jawaban d. Guru membimbing siswa menyampaikan jawabannya dengan dipanggil nomor di kepalanya. e. Nomor yang dipanggil harus menjawab pertanyaan yang sudah ada dalam amplopnya. f. Setelah nomor yang dipanggil memaparkan jawabannya, kelompok lain yang bernomor sama memberikan tanggapan ataupun saran terhadap jawaban tersebut. Konfirmasi Dalam kegiatan konfirmasi : a. Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk menanyakan hal hal yang belum dipahami. b. Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman, memberikan penguatan dan penyimpulan. 3). Kegiatan Akhir (15 menit) a. Guru menguji pemahaman siswa dengan tanya jawab mengenai materi yang telah dipelajari. b. Guru bersama siswa menyimpulkan materi pembelajaran yang telah dipelajari. c. Guru memberikan pekerjaan rumah kepada siswa. Pertemuan 2: 1). Kegiatan Awal (10 menit) - Mengucapkan salam, berdo a (religius,disiplin) - Guru menanyakan kehadiran siswa. - Guru menyiapkan alat-alat yang diperlukan dalam kegiatan pembelajaran (rasa ingin tahu ) - Guru mengajak siswa bernyanyi Tukang Pos 97

49 - Guru melakukan apersepsi dengan menanyakan tentang hal-hal yang berkaitan dengan lagu, misal : a). Lagu tadi tentang apa? b). Apa yang pak pos antarkan? c). Untuk apa kita menulis surat? - Menyampaikan materi yang akan dipelajari dan tujuan yang ingin dicapai. 2). Kegiatan Inti (45 menit) Eksplorasi Dalam kegiatan eksplorasi : Langkah 1: Penomoran a. Guru membagi siswa dalam kelompok yang beranggotakan 6 orang dengan cara mengambil amplop. b. Setelah kelompok terbagi siswa bergabung dengan anggota lainnya dan setiap anggota diberi nomor 1-6. c. Guru memberikan siswa materi tentang teknologi komunikasi masa lalu dan masa kini, siswa diminta menyimak. d. Memberikan kesempatan siswa memahami materi dengan saling bertukar pendapat tentang materi teknologi komunikasi masa lalu dan masa kini. Langkah 2: Pengajuan Pertanyaan e. Guru memberikan soal tentang membandingan dan menyebutkan jenisjenis teknologi komunikasi masa lalu dan masa kini yang harus dipecahkan bersama kelompoknya, setiap angka memiliki soal yang berbeda. Elaborasi Dalam kegiatan elaborasi : Langkah 3: Berpikir Bersama a. Setelah siswa mendapat soal, setiap siswa mendiskusinya bersama anggota kelompoknya dam menjawabnya di lembar kerja siswa. b. Guru berkeliling dalam setiap kelompok untuk memantau kemajuan setiap kelompok dan membantu siswa yang mengalami kesulitan. 98

50 c. Siswa diberi kesempatann untuk berfikir dan berpendapat menyelesaikan masalah yang ada pada lembar kegiatan siswa (Tanggung jawab). Langkah 4: Pemberian Jawaban d. Guru membimbing siswa menyampaikan jawabannya dengan dipanggil nomor di kepalanya. e. Nomor yang dipanggil harus menjawab pertanyaan yang sudah ada dalam amplopnya. f. Setelah nomor yang dipanggil memaparkan jawabannya, kelompok lain yang bernomor sama memberikan tanggapan ataupun saran terhadap jawaban tersebut. Konfirmasi Dalam kegiatan konfirmasi : a. Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk menanyakan hal hal yang belum dipahami. b. Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman, memberikan penguatan dan penyimpulan. 3). Kegiatan Akhir (15 menit) a. Guru menguji pemahaman siswa dengan tanya jawab mengenai materi yang telah dipelajari. b. Guru bersama siswa menyimpulkan materi pembelajaran yang telah dipelajari. c. Guru memberikan pekerjaan rumah kepada siswa. Pertemuan 3: 1). Kegiatan Awal (5 menit) - Mengucapkan salam, berdo a (religius,disiplin) - Guru menanyakan kehadiran siswa. - Guru menyiapkan alat-alat yang diperlukan dalam kegiatan pembelajaran (rasa ingin tahu ) - Guru mengajak siswa bernyanyi Naik Delman 99

51 - Guru melakukan apersepsi dengan menanyakan tentang hal-hal yang berkaitan dengan lagu, misal : a). Lagu tadi tentang apa? b). Dimana kalian pernah lihat delman? c). delman termasuk alat untuk apa? - Menyampaikan materi yang akan dipelajari dan tujuan yang ingin dicapai. 2). Kegiatan Inti (45 menit) Eksplorasi Dalam kegiatan eksplorasi : Langkah 1: Penomoran a. Guru membagi siswa dalam kelompok yang beranggotakan 6 orang dengan cara mengambil amplop dan warna yang sama akan menjadi kelompoknya.. b. Setelah kelompok terbagi siswa bergabung dengan anggota lainnya dan setiap anggota diberi nomor 1-6. c. Guru memberikan siswa materi tentang teknologi transportasi masa lalu dan masa kini, siswa diminta menyimak. d. Memberikan kesempatan siswa memahami materi dengan saling bertukar pendapat tentang materi teknologi transportasi masa lalu dan masa kini. Langkah 2: Pengajuan Pertanyaan e. Guru memberikan soal tentang membandingan dan menyebutkan jenisjenis teknologi transportasi masa lalu dan masa kini yang harus dipecahkan bersama kelompoknya, setiap angka memiliki soal yang berbeda. Elaborasi Dalam kegiatan elaborasi : Langkah 3: Berpikir Bersama a. Setelah siswa mendapat soal, setiap siswa mendiskusinya bersama anggota kelompoknya dam menjawabnya di lembar kerja siswa. b. Guru berkeliling dalam setiap kelompok untuk memantau kemajuan setiap kelompok dan membantu siswa yang mengalami kesulitan. 100

52 c. Siswa diberi kesempatann untuk berfikir dan berpendapat menyelesaikan masalah yang ada pada lembar kegiatan siswa (Tanggung jawab). Langkah 4: Pemberian Jawaban d. Guru membimbing siswa menyampaikan jawabannya dengan dipanggil nomor di kepalanya. e. Nomor yang dipanggil harus menjawab pertanyaan yang sudah ada dalam amplopnya. f. Setelah nomor yang dipanggil memaparkan jawabannya, kelompok lain yang bernomor sama memberikan tanggapan ataupun saran terhadap jawaban tersebut. Konfirmasi Dalam kegiatan konfirmasi : a. Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk menanyakan hal hal yang belum dipahami. b. Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman, memberikan penguatan dan penyimpulan. 3). Kegiatan Akhir (20 menit) a. Guru menguji pemahaman siswa dengan tanya jawab mengenai materi yang telah dipelajari. b. Guru bersama siswa menyimpulkan materi pembelajaran yang telah dipelajari. c. Guru memberikan soal evaluasi kepada siswa. VIII. ALAT, MEDIA dan SUMBER BELAJAR 1. Alat : Papan tulis, spedol dan lem 2. Media : Gambar teknologi produksi, komunikasi dan tranportasi masa lalu dan masa kini 3. Sumber : - Buku IPS IV Halaman Radjiman- A. Triyono. - Buku IPS IV I.S. Sadiman- Shendy Amalia 101

53 IX. PENILAIAN 1. Jenis Penilaian : Tertulis 2. Bentuk Tes : Pilihan Ganda 3. Instrumen : Soal, kunci jawaban, dan kriteria penilaian 4. Alat Penilaian : Butir butir soal Pilihan Ganda! Pilihlah dengan cara menyilang (X) huruf a,b,c atau d pada jawaban yang tepat! 1. Proses mengolah bahan baku menjadi barang jadi disebut.... a. memasak c. proyeksi b. produksi d. prosesi 2. Salah satu yang membedakan teknologi produksi masa lalu dan sekarang yaitu.... a. menggunakan tenaga manusia b. menggunakan tenaga modern c. prosesnya lama d. hasilnya bagus 3. Pengolahan bahan-bahan di pabrik yang besar digunakan teknologi.... a. sederhana c. modern b. kuno d. super 4. Perhatikan gambar di bawah ini! Gambar di atas merupakan contoh teknologi produksi menggunakan peralatan.... a. modern c. kuno b. tradisional d. tenaga manusia 5. Salah satu contoh alat teknologi produksi masa lalu yang digunakan untuk mengolah tanah sawah adalah.... a. traktor c. linggis b. sekup d. cangkul 102

54 6. Di bawah ini adalah hasil teknologi produksi bahan makanan masa sekarang, kecuali... a. tahu dan tempe c. mie instan b. minuman kaleng d. ikan sarden 7. Perhatikan gambar di bawah ini! Gambar di atas merupakan teknologi produksi masa lalu yang digunakan untuk mengolah padi menjadi beras yang disebut.... a. mesin selep b. kentongan c. pengilingan padi d. alu dan lesung 8. Para petani memanen padi dengan cara trandisional menggunakan.... a. parang c. sabit b. pisau d. tangan 9. Salah satu fungsi kita menggunakan alat komunikasi adalah.... a. untuk mengikuti perkembangan zaman b. mendapat informasi c. mendapat hiburan d. untuk bergaya 10. Di bawah ini mana yang termasuk ciri-ciri teknologi komunikasi masa lalu.... a. jangkauannya luas c. mahal b. alatnya sederhana d. berdampak negatif pada kesehatan 11. Di bawah ini ciri-ciri teknologi komunikasi masa kini, kecuali.... a. mudah diperbaiki c. canggih b. mahal d. jangkauannya luas 12. Di bawah yang membedakan teknologi komunikasi masa lalu dan masa sekarang adalah.... a. alat komunikasi masa lalu digunakan untuk memperoleh informasi 103

55 b. alat komunikasi masa sekarang lebih canggih c. alat komunikasi masa sekarang harganya murah d. alat komunikasi masa lalu mahal harganya 13. perhatikan gambar di bawah ini! Gambar di atas merupakan alat komunikasi dalam bentuk.... a. lisan c. suara b. isyarat d. cetak 14. Pada zaman dahulu sudah ada bermacam-macam alat komunikasi. Contoh alat komunikasi pada masa lalu adalah.... a. c. bedug b. satelit d. handphone 15. Perhatikan gambar di bawah ini! Gambar di atas merupakan alat teknologi komunikasi masa lalu yaitu.... a. bedug b. kentongan c. lonceng d. gong 16. Seseorang yang dipilih untuk mengintip atau menyusup masuk ke dalam pertahanan musuh disebut.... a. tukang pos c. kurir b.tukang koran d. telik sandi 17. Di bawah ini termasuk teknologi komunikasi masa lalu yaitu.... a. televisi c. internet b. lonceng d. telepon 18. Sebelum adanya kantor pos maupun tukang pos, masyarakat zaman dulu mengirim pesan secara lisan maupun tulisan dengan meminta tenaga

56 a. telik sandi c. tukang pos b. pengawal d. kurir 19. Alat komunikasi yang menggunakan kode-kode atau isyarat untuk mengirim pesan disebut.... a. telepon c. HT b. telegraf d. pager 20. Alat komunikasi yang digunakan polisi, tentara, satpan dan tim SAR disebut.... a. handphone c. HT b. pager d. surat 21. Segala sesuatu yang digunakan sebagai alat angkutan disebut sarana... a. komunikasi c. transportasi b. produksi d. konsumsi 22. Di bawah ini salah satu ciri-ciri teknologi transportasi masa kini adalah.... a. tidak banyak biaya untuk perawatan b. waktu yang ditempuh lebih cepat c. biaya lebih murah d. tidak perlu tenaga ahli 23. Salah satu kelemahan alat transportasi masa lalu adalah.... a. lambat c. menimbulkan polusi b. mahal d. rawan kecelakaan 24. Berikut ini yang tidak termasuk teknologi transportasi darat masa lalu adalah... a. gerobak c. delman b. becak d. bus 25. Berikut ini yang termasuk transportasi udara yaitu... a. kapal c. mobil b. pesawat d. delman 105

58 107

59 LAMPIRAN 14 RPP Kelas Kontrol RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) Sekolah : SD Negeri Karangtengah 01 Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial Materi Pokok : Teknologi Produksi, Komunikasi dan Transportasi Kelas / Semester : IV / 2 Waktu : 3 x 35 menit (2 X pertemuan) Pelaksanaan : Maret 2016 I. STANDAR KOMPETENSI 2. Mengenal sumber daya alam, kegiatan ekonomi dan kemajuan teknologi di lingkungan Kabupaten/Kota dan Propinsi. II. KOMPETENSI DASAR 2.3 Mengenal perkembangan teknologi produksi komunikasi dan transportasi serta pengalaman penggunaannya. III. INDIKATOR Menyebutkan macam-macam alat produksi masa lalu dan masa sekarang Membandingkan jenis teknologi produksi masa lalu dan masa sekarang Menyebutkan macam-macam alat komunikasi masa lalu dan masa sekarang Membandingkan jenis teknologi komunikasi masa lalu dan masa sekarang Menyebutkan macam-macam alat transportasi masa lalu dan masa sekarang Membandingkan jenis teknologi transportasi masa lalu dan masa sekarang. 108

60 IV. TUJUAN PEMBELAJARAN 1. Dengan mengamati gambar, siswa dapat menyebutkan macam-macam alat produksi masa lalu dan masa sekarang. 2. Dengan mendengarkan penjelasan guru, Siswa dapat membandingkan jenisjenis teknologi produksi masa lalu dan masa sekarang. 3. Dengan diskusi, siswa dapat membandingkan dan menyebutkan macammacam alat produksi masa lalu dan masa kini. 4. Dengan tanya jawab, siswa dapat menyebutkan macam-macam alat komunikasi masa lalu dan masa sekarang. 5. Dengan diskusi, siswa dapat membandingkan jenis-jenis teknologi komunikasi masa lalu dan masa sekarang. 6. Dengan mengamati gambar, siswa dapat menyebutkan macam-macam alat transportasi masa lalu dan masa kini. 7. Dengan diskusi, siswa dapat membandingkan jenis-jenis teknologi masa lalu dan masa sekarang. Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin (Discipline ), Rasa hormat dan perhatian ( respect), Tekun ( diligence ), Tanggungjawab( responsibility) Dan Ketelitian ( carefulness) V. MATERI PEMBELAJARAN Perkembangan Teknologi Produksi, Komunikasi Dan Transportasi VI. METODE PEMBELAJARAN Pendekatan : Kontekstual Metode : Ceramah, Tanya jawab, Diskusi, Tugas. VII. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR Langkah-langkah Pembelajaran : Pertemuan 1: 1) Kegiatan Awal (10 menit) - Mengucapkan salam, berdo a (religius,disiplin) 109

61 - Guru menanyakan kehadiran siswa. - Guru mengajak siswa bernyanyi lagu Menanam Jagung - Guru menyiapkan alat-alat yang diperlukan dalam kegiatan pembelajaran (rasa ingin tahu ) - Guru melakukan apersepsi dengan menanyakan tentang hal-hal yang berkaitan dengan materi hari ini, misal : a). Siapa yang tahu tentang teknologi? b). Dalam kehidupan kita teknologi apa yang pernah kalian gunakan? - Menyampaikan materi yang akan dipelajari dan tujuan yang ingin dicapai. 2) Kegiatan Inti (50 menit) Eksplorasi Dalam kegiatan eksplorasi : a. Guru memperlihatkan gambar alat teknologi produksi dan komunikasi, seperti alat tenun, mesin jahit, ketongan dan handphone. b. Guru menjelaskan materi tentang teknologi produksi masa lalu dan masa sekarang, siswa mendengarkan penjelasan dari guru. (rasa hormat dan perhatian). c. Guru melakukan tanya jawab dengan siswa untuk menyebutkan macammacam alat produksi masa lalu dan masa sekarang. d. Guru melakukan tanya jawab dengan siswa berhubungan dengan gambar, kemudian membandingan teknologi komunikasi masa lalu dan masa kini. e. Guru menjelaskan materi tentang teknologi komunikasi masa lalu dan masa sekarang, siswa mendengarkan penjelasan dari guru. (rasa hormat dan perhatian). f. Melibatkan peserta didik secara aktif dalam setiap kegiatan pembelajaran. Elaborasi Dalam kegiatan elaborasi : a. Siswa dibagi menjadi 5 kelompok. b. Guru membagikan amplop yang berisi gambar dan tulisan yang akan di diskusikan setiap kelompok. 110

62 c. Siswa berdiskusi untuk mencocokkan gambar dan tulisan, kemudian membandingkan dan menyebutkan jenis-jenis teknologi produksi dan komunikasi masa lalu dan sekarang, kemudian hasil diskusi ditulis pada lembar kerja siswa. d. Siswa diberi kesempatan untuk berfikir dan berpendapat menyelesaikan masalah yang ada pada lembar kegiatan siswa (Tanggung jawab) dan guru berkeliling memeriksa apabila ada kesulitan dalam diskusi dapat membantu. e. Perwakilan kelompok untuk menempelkan hasil diskusi kelompoknya. f. Guru dan siswa membahas hasil diskusi bersama-sama Konfirmasi Dalam kegiatan konfirmasi : a. Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk bertanya tentang hal-hal yang belum dipahami. b. Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman, memberikan penguatan dan penyimpulan 3) Kegiatan Akhir (10 menit) a. Guru membimbing siswa, memberi kesempatan kepada siswa untuk menyimpulkan materi pembelajaran. b. Salam Pertemuan 2: 1) Kegiatan Awal (10 menit) - Mengucapkan salam, berdo a (religius,disiplin) - Guru menanyakan kehadiran siswa. - Guru mengajak siswa bernyanyi lagu Naik delman - Guru menyiapkan alat-alat yang diperlukan dalam kegiatan pembelajaran (rasa ingin tahu ) - Guru menanyakan pembelajaran minggu lalu. 111

63 - Guru melakukan apersepsi dengan menanyakan tentang hal-hal yang berkaitan dengan materi hari ini, misal : a. Siapa yang sekolah naik sepeda? b. Selain sepeda apa saja alat transportasi? - Menyampaikan materi yang akan dipelajari dan tujuan yang ingin dicapai. 2). Kegiatan Inti (40 menit) Eksplorasi Dalam kegiatan eksplorasi : a. Guru memperlihatkan gambar alat transportasi masa lalu dan masa kini. b. Guru tanya jawab dengan siswa berkaitan dengan gambar. c. Guru menjelaskan materi tentang teknologi transportasi masa lalu dan masa sekarang, siswa mendengarkan penjelasan dari guru. (rasa hormat dan perhatian). a. Melibatkan peserta didik secara aktif dalam setiap kegiatan pembelajaran. b. Guru mengajak siswa bermain sambil belajar dengan lagu Kereta Api. Guru memberi hadiah kepada siswa yang bisa menjawab pertanyaan dalam permainan tersebut. Elaborasi Dalam kegiatan elaborasi : a. Siswa dibagi menjadi 5 kelompok. b. Siswa berdiskusi menyebutkan jenis-jenis teknologi transportasi masa lalu dan sekarang, kemudian hasil diskusi ditulis pada lembar kerja siswa. c. Siswa diberi kesempatann untuk berfikir dan berpendapat menyelesaikan masalah yang ada pada lembar kegiatan siswa (Tanggung jawab) dan guru berkeliling memeriksa apabila ada kesulitan dalam diskusi dapat membantu. d. Siswa satu per satu maju untuk menempelkan hasil diskusi kelompoknya. e. Guru dan siswa membahas hasil diskusi bersama-sama. Konfirmasi 112

64 Dalam kegiatan konfirmasi : a. Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk bertanya tentang halhal yang belum dipahami. b. Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman, memberikan penguatan dan penyimpulan 3). Kegiatan Akhir (20 menit) a. Guru membimbing siswa, memberi kesempatan kepada siswa untuk menyimpulkan materi pembelajaran. b. Guru memberi pesan moral kepada siswa yang berhubungan dengan teknologi produksi, komunikasi dan transportasi dengan kehidupan seharihari dan keadaan masyarakat saat ini. c. Guru melalukan evalusi terhadap siswa dengan memberikan soal pilihan ganda dan esay yang berhubungan dengan materi. d. Guru mengajak siswa bernyanyi lagu Naik Kereta Api sebelum pelajaran diakhiri. VIII. ALAT, MEDIA dan SUMBER BELAJAR 1. Alat : Papan tulis, spedol, amplop dan lem 2. Media : Gambar teknologi produksi, komunikasi dan tranportasi masa lalu dan masa kini 3. Sumber : - Buku IPS IV Halaman Radjiman- A. Triyono. - Buku IPS IV I.S. Sadiman- Shendy Amalia IX. PENILAIAN 1. Jenis Penilaian : Tertulis 2. Bentuk Tes : Pilihan Ganda 3. Instrumen : Soal, kunci jawaban, dan kriteria penilaian 4. Alat Penilaian : Butir butir soal Pilihan Ganda! 113

65 Pilihlah dengan cara menyilang (X) huruf a,b,c atau d pada jawaban yang tepat! 1. Proses mengolah bahan baku menjadi barang jadi disebut.... a. memasak c. proyeksi b. produksi d. prosesi 2. Salah satu yang membedakan teknologi produksi masa lalu dan sekarang yaitu.... a. menggunakan tenaga manusia b. menggunakan tenaga modern c. prosesnya lama d. hasilnya bagus 3. Pengolahan bahan-bahan di pabrik yang besar digunakan teknologi.... a. sederhana c. modern b. kuno d. super 4. Perhatikan gambar di bawah ini! Gambar di atas merupakan contoh teknologi produksi menggunakan peralatan.... c. modern c. kuno d. tradisional d. tenaga manusia 5. Salah satu contoh alat teknologi produksi masa lalu yang digunakan untuk mengolah tanah sawah adalah.... a. traktor c. linggis b. sekup d. cangkul 6. Di bawah ini adalah hasil teknologi produksi bahan makanan masa sekarang, kecuali... a. tahu dan tempe c. mie instan b. minuman kaleng d. ikan sarden 7. Perhatikan gambar di bawah ini! 114

66 Gambar di atas merupakan teknologi produksi masa lalu yang digunakan untuk mengolah padi menjadi beras yang disebut.... e. mesin selep f. kentongan g. pengilingan padi h. alu dan lesung 8. Para petani memanen padi dengan cara trandisional menggunakan.... a. parang c. sabit b. pisau d. tangan 9. Salah satu fungsi kita menggunakan alat komunikasi adalah.... a. untuk mengikuti perkembangan zaman b. mendapat informasi c. mendapat hiburan d. untuk bergaya 10. Di bawah ini mana yang termasuk ciri-ciri teknologi komunikasi masa lalu.... a. jangkauannya luas c. mahal b. alatnya sederhana d. berdampak negatif pada kesehatan 11. Di bawah ini ciri-ciri teknologi komunikasi masa kini, kecuali.... a. mudah diperbaiki c. canggih b. mahal d. jangkauannya luas 12. Di bawah yang membedakan teknologi komunikasi masa lalu dan masa sekarang adalah.... a. alat komunikasi masa lalu digunakan untuk memperoleh informasi b. alat komunikasi masa sekarang lebih canggih c. alat komunikasi masa sekarang harganya murah d. alat komunikasi masa lalu mahal harganya 115

67 13. perhatikan gambar di bawah ini! Gambar di atas merupakan alat komunikasi dalam bentuk.... a. lisan c. suara b. isyarat d. cetak 14. Pada zaman dahulu sudah ada bermacam-macam alat komunikasi. Contoh alat komunikasi pada masa lalu adalah.... a. c. bedug b. satelit d. handphone 15. Perhatikan gambar di bawah ini! Gambar di atas merupakan alat teknologi komunikasi masa lalu yaitu.... a. bedug b. kentongan c. lonceng d. gong 16. Seseorang yang dipilih untuk mengintip atau menyusup masuk ke dalam pertahanan musuh disebut.... a. tukang pos c. kurir b.tukang koran d. telik sandi 17. Di bawah ini termasuk teknologi komunikasi masa lalu yaitu.... a. televisi c. internet b. lonceng d. telepon 18. Sebelum adanya kantor pos maupun tukang pos, masyarakat zaman dulu mengirim pesan secara lisan maupun tulisan dengan meminta tenaga.... a. telik sandi c. tukang pos b. pengawal d. kurir 116

68 19. Alat komunikasi yang menggunakan kode-kode atau isyarat untuk mengirim pesan disebut.... a. telepon c. HT b. telegraf d. pager 20. Alat komunikasi yang digunakan polisi, tentara, satpan dan tim SAR disebut.... a. handphone c. HT b. pager d. surat 21. Segala sesuatu yang digunakan sebagai alat angkutan disebut sarana... a. komunikasi c. transportasi b. produksi d. konsumsi 22. Di bawah ini salah satu ciri-ciri teknologi transportasi masa kini adalah.... a. tidak banyak biaya untuk perawatan b. waktu yang ditempuh lebih cepat c. biaya lebih murah d. tidak perlu tenaga ahli 23. Salah satu kelemahan alat transportasi masa lalu adalah.... a. lambat c. menimbulkan polusi b. mahal d. rawan kecelakaan 24. Berikut ini yang tidak termasuk teknologi transportasi darat masa lalu adalah... a. gerobak c. delman b. becak d. bus 25. Berikut ini yang termasuk transportasi udara yaitu... a. kapal c. mobil b. pesawat d. delman 117

70 119

71 LAMPIRAN 15 Daftar Nilai Pre-test dan Post-test Kelas Eksperimen SD Negeri Tlogo No. Absen Pre-test Post-test Rata-rata 60,27 84,13 120

72 LAMPIRAN 16 Daftar Nilai Pre-test dan Post-test Kelas Kontrol SD Negeri Karangtengah 01 No. Absen Pre-test Post-test Rata-rata 62,63 70,50 121

73 LAMPIRAN 17 Lembar Observasi Kelas Eksperimen 122

74 123

75 124

76 125

77 126

78 127

79 LAMPIRAN 18 Lembar Observasi Kelas Kontrol 128

80 129

81 130

82 131

83 LAMPIRAN 19 Output Uji Normalitas Kelas Eksperimen SD Negeri Tlogo Tests of Normality Kolmogorov-Smirnov a Shapiro-Wilk Statistic Df Sig. Statistic df Sig. Nilai_pretest_kelas_eksp erimen,102 30,200 *,969 30,501 *. This is a lower bound of the true significance. a. Lilliefors Significance Correction Descriptives Statistic Std. Error Mean 61,80 2,384 95% Confidence Interval for Mean Lower Bound 56,92 Upper Bound 66,68 5% Trimmed Mean 62,09 Median 63,00 Nilai_pretest_kelas_eksper imen Variance 170,510 Std. Deviation 13,058 Minimum 33 Maximum 83 Range 50 Interquartile Range 20 Skewness -,305,427 Kurtosis -,460,833 Tests of Normality Kolmogorov-Smirnov a Shapiro-Wilk Statistic df Sig. Statistic Df Sig. Nilai_posttest_kelas_eksp erimen,097 30,200 *,967 30,457 *. This is a lower bound of the true significance. a. Lilliefors Significance Correction 132

84 Descriptives Statistic Std. Error Mean 84,13 1,696 95% Confidence Interval for Mean Lower Bound 80,66 Upper Bound 87,60 5% Trimmed Mean 84,20 Median 83,00 Nilai_posttest_kelas_ekspe rimen Variance 86,326 Std. Deviation 9,291 Minimum 67 Maximum 100 Range 33 Interquartile Range 16 Skewness -,087,427 Kurtosis -,709,

85 LAMPIRAN 20 Output Uji Normalitas Kelas Kontrol SD Negeri Karangtengah 01 Descriptives Statistic Std. Error Mean 62,73 2,082 95% Confidence Interval for Mean Lower Bound 58,47 Upper Bound 66,99 5% Trimmed Mean 62,98 Median 63,00 Nilai_pretest_kelas_kontro l Variance 130,064 Std. Deviation 11,405 Minimum 37 Maximum 83 Range 46 Interquartile Range 15 Skewness -,292,427 Kurtosis -,397,833 Tests of Normality Kolmogorov-Smirnov a Shapiro-Wilk Statistic df Sig. Statistic df Sig. Nilai_pretest_kelas_kontr ol,113 30,200 *,980 30,824 *. This is a lower bound of the true significance. a. Lilliefors Significance Correction Tests of Normality Kolmogorov-Smirnov a Shapiro-Wilk Statistic df Sig. Statistic df Sig. Nilai_posttest_kelas_kontr ol,155 30,065,945 30,121 a. Lilliefors Significance Correction 134

86 Descriptives Statistic Std. Error Mean 70,50 1,702 95% Confidence Interval for Mean Lower Bound 67,02 Upper Bound 73,98 5% Trimmed Mean 70,11 Median 70,00 Nilai_posttest_kelas_kontr ol Variance 86,879 Std. Deviation 9,321 Minimum 57 Maximum 93 Range 36 Interquartile Range 14 Skewness,636,427 Kurtosis -,004,

87 LAMPIRAN 21 Output Uji Homogenitas Test of Homogeneity of Variances Nilai_posttest_kelas_kontrol Levene Statistic df1 df2 Sig. 3, ,

88 LAMPIRAN 22 Output Uji T Test Paired Samples Test Mea n Paired Differences t df Sig. (2- Std. Std. 95% Confidence tailed) Deviatio Error Interval of the n Mean Difference Lower Upper Pai r 1 Kelas_Ekperim en - Kelas_Kontrol 13, ,655 2,493 8,535 18,732 5,469 29,

89 LAMPIRAN 23 Surat Ijin Penelitian 138

90 139

91 140

92 141

93 142

94 143