DAPATKAN SOAL SBMPTN & PEMBAHASAN 2015/2016, KLIK DI >> 1

dokumen-dokumen yang mirip
NAMA : NO PESERTA : 3. Bentuk sederhana dari Diketahui 2 log 5 = p dan 2 log 3 = q. Bentuk 3 log 20 dinyatakan dalam p dan q adalah...

SOLUSI PREDIKSI UJIAN NASIONAL MATEMATIKA SMA/MA IPA, KELOMPOK 2, TEBO

SANGGAR 16 SMA JAKARTA TIMUR

PAKET TRY OUT UN MATEMATIKA IPA

SANGGAR 16 SMA JAKARTA TIMUR

MATA PELAJARAN PELAKSANAAN PETUNJUK UMUM

12. Diketahui segitiga ABC dengan AC = 5 cm, AB = 7 cm, dan BCA = 120. Keliling segitiga ABC =...

SOAL UN DAN PENYELESAIANNYA 2008

SOLUSI UJIAN SEKOLAH SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) DINAS PENDIDIKAN KOTA BEKASI TAHUN PELAJARAN 2013/2014

8. Nilai x yang memenuhi 2 log 2 (4x -

TRY OUT MATEMATIKA PAKET 2B TAHUN 2010

UJIAN SEKOLAH SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) DINAS PENDIDIKAN KOTA BEKASI TAHUN PELAJARAN 2013/2014 LEMBAR SOAL

m, selalu di atas sumbu x, batas batas nilai m yang memenuhi grafik fungsi tersebut adalah.

adalah. 3. Bentuk sederhana dari A.!!" B.!!" 4. Bentuk sederhana dari A. ( 15 5 ) B C. 4 ( 15 5 ) D. 2 ( ) E. 4 ( ) log 16

UN SMA IPA 2012 Matematika

TRY OUT UJIAN NASIONAL TAH SMA/MA PROGRAM STUDI IPA MATEMATIKA

TRY OUT UJIAN NASIONAL TAH SMA/MA PROGRAM STUDI IPA MATEMATIKA

asimtot.wordpress.com Page 1

2014 ACADEMY QU IDMATHCIREBON

SOAL MATEMATIKA SMA/MA IPA UNIVERSITAS GUNADARMA TAHUN 2015 PAKET SOAL A

Wardaya College. Tes Simulasi Ujian Nasional SMA Berbasis Komputer. Mata Pelajaran Matematika Tahun Ajaran 2017/2018

SOAL TO UN SMA MATEMATIKA

asimtot.wordpress.com Page 1

Matematika EBTANAS Tahun 2003

02. Jika. 0, maka nilai x + y =... 3 = A. 14 B. 16 C. 18 D. 20 E. 21. ; a dan b bilangan bulat, maka a + b =... A. 3 B. 2 C. 2 D. 3 E.

PAKET 4 LATIHAN UJIAN NASIONAL SMA/MA TAHUN 2009 MATA PELAJARAN MATEMATIKA

PEMERINTAH KABUPATEN TANAH DATAR DINAS PENDIDIKAN SMA NEGERI 1 SUNGAI TARAB

Matematika SMA/MA. Nama : No. Peserta :

SMA / MA IPA Mata Pelajaran : Matematika

PEMERINTAH KABUPATEN SUKOHARJO DINAS PENDIDIKAN SMA KABUPATEN SUKOHARJO Sekretariat : Jl. Jend. Sudirman No.197 Sukoharjo Telp.

PEMERINTAH KABUPATEN SUKOHARJO DINAS PENDIDIKAN SMA KABUPATEN SUKOHARJO Sekretariat : Jl. Jend. Sudirman No.197 Sukoharjo Telp.

SANGGAR 14 SMA JAKARTA TIMUR

PEMERINTAH KABUPATEN SUKOHARJO DINAS PENDIDIKAN SMA KABUPATEN SUKOHARJO Sekretariat : Jl. Jend. Sudirman No.197 Sukoharjo Telp.

TRY OUT MATEMATIKA PAKET 2A TAHUN 2010

PEMERINTAH KABUPATEN SUKOHARJO DINAS PENDIDIKAN SMA KABUPATEN SUKOHARJO Sekretariat : Jl. Jend. Sudirman No.197 Sukoharjo Telp.

asimtot.wordpress.com Page 1

SOLUSI UJIAN SEKOLAH SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) DINAS PENDIDIKAN KOTA BEKASI TAHUN PELAJARAN 2013/ a 16. definit positif adalah...

PR ONLINE MATA UJIAN : MATEMATIKA XII IPA (KODE: A01) 5b Dengan merasionalkan penyebut, bentuk sederhana dari 5 2

( )( ) ISTIYANTO.COM. Pembahasan: Nomor 2 Bentuk sederhana dari A. B. C. D. E. 5 a b. Pembahasan: Nomor 3. Bentuk sederhana dari

Dengan merasionalkan penyebut, hasil dari. 1. Diketahui premis-premis: I Jika cuaca cerah, maka Andi pergi sekolah

UJIAN NASIONAL DINAS PENDIDIKAN DKI JAKARTA SMA/MA

2015 ACADEMY QU IDMATHCIREBON

Matematika EBTANAS Tahun 1995

TRY OUT UJIAN NASIONAL

UN MATEMATIKA IPA PAKET

SOAL-SOAL UN MATEMATIKA SMA/MA IPA TAHUN PELAJARAN 2011/2012

TRY OUT UJIAN NASIONAL

2009 ACADEMY QU IDMATHCIREBON

SOLUSI PREDIKSI SOAL MATEMATIKA UN 2015 TUGAS KELOMPOK 1 SATUAN PENDIDIKAN

1. Sebuah kawat yang panjangnya 10 meter akan dibuat bangun yang berbentuk 3 persegi panjang kongruen seperti pada gambar di bawah.

UN SMA IPA 2011 Matematika

SOAL UN DAN PENYELESAIANNYA 2009

SOAL: MATEMATIKA Kelas : XII Mipa

SOAL UJIAN AKHIR MADRASAH BERTARAF NASIONAL MATA PELAJARAN MATEMATIKA PROGRAM IPA

UJIAN NASIONAL SMA/MA

PREDIKSI UJIAN NASIONAL MATEMATIKA TAHUN 2009

Soal dan Pembahasan UN Matematika Program IPA 2008

Matematika SMA (Program Studi IPA)

Wardaya College. Tes Simulasi Ujian Nasional SMA Berbasis Komputer. Mata Pelajaran Matematika Tahun Ajaran 2017/2018

Departemen Pendidikan Nasional TRY OUT I MKKS DKI JAKARTA UJIAN NASIONAL Tahun Pelajaran

PEMBAHASAN UN SMA IPA TAHUN AJARAN 2011/2012

Ujian Akhir Nasional Tahun Pelajaran 2002/2003

UAN MATEMATIKA SMA IPA 2009 P45

Uji Coba Ujian Nasional tahun 2009 Satuan pendidikan

SANGGAR 14 SMA JAKARTA TIMUR

UJIAN SEKOLAH SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) DINAS PENDIDIKAN KOTA BEKASI TAHUN PELAJARAN 2013/2014 LEMBAR SOAL

1. Agar F(x) = (p - 2) x² - 2 (2p - 3) x + 5p - 6 bernilai positif untuk semua x, maka batas-batas nilai p adalah... A. p > l B. 2 < p < 3 C.

TRY OUT UJIAN NASIONAL

TRY OUT UJIAN NASIONAL

PEMBAHASAN UN SMA TAHUN PELAJARAN 2009/2010 MATEMATIKA PROGRAM STUDY IPA

SOAL UJIAN NASIONAL. PROGRAM STUDI IPA ( kode P 45 ) TAHUN PELAJARAN 2008/2009

Hak Cipta 2014 Penerbit Erlangga

SOAL PERSIAPAN UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

UN SMA IPA 2008 Matematika

SMA / MA PRA UJIAN NASIONAL SMA / MA TAHUN PELAJARAN 2015 / 2016 MATEMATIKA. (Paket Soal A) SE-JABODETABEK, KARAWANG, SERANG, PANDEGLANG, DAN CILEGON

Soal-Soal dan Pembahasan Ujian Nasional Matematika Tahun Pelajaran 2010/2011 Program Studi IPA

2013 ACADEMY QU IDMATHCIREBON

Ujian Akhir Nasional Tahun Pelajaran 2002/2003

4. Diketahui M = dan N = Bentuk sederhana dari M N adalah... Pilihlah jawaban yang benar.

UN SMA IPA 2008 Matematika

TRY OUT UN MATEMATIKA SMA IPA 2013

b c a b a c 1. Bentuk sederhanaa dari

SEKOLAH TINGGI ILMU STATISTIK BADAN PUSAT STATISTIK SOAL UJIAN MASUK PROGRAM D-IV TAHUN AKADEMIK 2011/2012 MINGGU, 5 JUNI 2011 MATEMATIKA 90 MENIT

SOAL PEMERINTAH PROVINSI DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN SANGGAR 14 SMA

SOAL-SOAL TO UN MATEMATIKA IPA PAKET A ... A B. x 3 C. 2 5 D E. 3 x Bentuk sederhana dari ... A. B. C. D. E. 3. Nilai dari =...

ISTIYANTO.COM. memenuhi persamaan itu adalah B. 4 4 C. 4 1 PERBANDINGAN KISI-KISI UN 2009 DAN 2010 SMA IPA

x y xy x y 2 E. 9 8 C. m > 1 8 D. m > 3 E. m < x : MATEMATIKA Mata Pelajaran

PREDIKSI SOAL MATEMATIKA UN 2015 ( TUGAS KELOMPOK 1 )

SOAL UN DAN PENYELESAIANNYA 2007

Ujian Akhir Nasional Tahun Pelajaran 2002/2003

SOAL PREDIKSI XI. 2. Jika x = 4, y = 16, dan z = 27, nilai adalah. a. b. c. d. e.

PEMERINTAH KABUPATEN LOMBOK UTARA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA MUSYAWARAH KERJA KEPALA SEKOLAH (MKKS) SMA TRY OUT UJIAN NASIONAL 2010

Soal UN 2009 Materi KISI UN 2010 Prediksi UN 2010

SOLUSI DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR KELOMPOK KERJA KEPALA SEKOLAH (SMA/MA SE KOTA BOGOR) TES UJI COBA UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2013/2014

SOAL DAN SOLUSI MATEMATIKA SMA/MA IPA UNIVERSITAS GUNADARMA TAHUN 2015 PAKET SOAL A

PEMBAHASAN UN SMA TAHUN PELAJARAN 2009/2010 MATEMATIKA PROGRAM STUDI IPA

SOAL UN MATEMATIKA IPA TAHUN 2014 Selasa, 15 April 2014

04-05 P23-P UJIAN NASIONAL SMA/MA Tahun Pelajaran 2004/2005 MATEMATIKA (D10) PROGRAM STUDI IPA ( U T A M A )

D46 MATEMATIKA. Rabu, 18 April 2012 ( ) Pembahasan soal oleh Perpustakaan.

PEMERINTAH KOTA MAKASSAR DINAS PENDIDIKAN SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) NEGERI 11 MAKASSAR

Transkripsi:

DAPATKAN SOAL SBMPTN & PEMBAHASAN 2015/2016, KLIK DI >> WWW.E-SBMPTN.COM 1

DAPATKAN SOAL SBMPTN & PEMBAHASAN 2015/2016, KLIK DI >> WWW.E-SBMPTN.COM 2 NAMA : NO PESERTA : 1. Perhatikan premis-premis berikut. Premis 1 : Jika 10 bilangan genap maka 7 tidak habis dibagi 2 Premis 2 : Jika 7 tidak habis dibagi 2 maka 3 bilangan ganjil Premis 3 : 3 bukan bilangan ganjil Kesimpulan dari premis-premis tersebut adalah... A. 7 habis dibagi 2 B. Jika 10 bilangan genap maka 3 bukan bilangan ganjil Jika 10 bilangan genap maka 3 bilangan ganjil 10 bukan bilangan genap E. 3 bilangan ganjil 2. Negasi dari pernyataan Jika hujan turun maka semua lomba diadakan di dalam ruang adalah... A. Hujan tidak turun dan beberapa lomba tidak ada diadakan di dalam ruang B. Jika ada lomba diadakan tidak di dalam ruang maka hujan tidak turun hujan turun atau beberapa lomba tidak diadakan di dalam ruang Jika ada lomba diadakan di dalam ruang maka hujan tidak turun E. hujan turun dan beberapa lomba tidak diadakan di dalam ruang 3. Bentuk sederhana dari A. 9 4 5 B. 1 5 9 + 4 5 =... 1 + 4 5 E. 1 5 4. Diketahui 2 log 5 = p dan 2 log 3 = q. Bentuk 3 log 20 dinyatakan dalam p dan q adalah... A. B. E. 5. Bentuk sederhana dari... A. B. E. ( ). 6. Persamaan kuadrat 2 2 + 4 = 0 mempunyai akar-akar dan. Jika + = 3 adalah... A. -6 B. -4 2 4 E. 6 =

DAPATKAN SOAL SBMPTN & PEMBAHASAN 2015/2016, KLIK DI >> WWW.E-SBMPTN.COM 3 7. Diketahui persamaan kuadrat + ( 3) + 9 = 0. Nilai a yang menyebabkan persamaan tersebut mempunyai akar-akar kembar adalah... A. a = 6 atau a = -6 B. a = 3 atau a = -3 a = 6 atau a = 3 a = 9 atau a = -3 E. a = 12 atau a = -3 8. Tari, Ani dan putri membeli perlengkapan sekolah di toko A dengan merek yang sama. Tari membeli 3 buku tulis dan 2 pensil seharga Rp. 10.000,-. Ani membeli 2 buku tuli dan 1 pensil sehara Rp. 6000,-. Putri hanya membeli 1 Buku tulis dan 1 pensil, maka putri harus membayar... A. Rp. 2.000,- B. Rp. 2.500,-. Rp. 3.000,- Rp. 3.500,- E. Rp. 4.000,- 9. Persamaan lingkaran yang berdiameter 10 dan berpusat di titik (- 5,5) adalah... A. + + 10 10 + 25 = 0 B. + 10 + 10 + 25 = 0 + 5 + 5 + 25 = 0 + + 5 10 + 25 = 0 E. + 10 + 10 25 = 0 10. Diketahui persamaan suku banyak P(x) = + 2 + 5 +. Bersisa 11 jika dibagi dengan ( 1), dan bersisa -1 jika dibagi dengan ( + 1). Nilai 2a+b adalah... A. -4 B. -2 2 4 E. 6 11. Diketahui f( ) = 5 + 4 dan g( ) = 2 2 + 8. Rumus fungsi komposisi (f o g)( ) =... A. 50 2 + 75 + 44 B. 50 2-75 + 44 50 2-75 + 20 10 2-5 + 44 E. 10 2 + 5 + 44 12. Diketahui ( )= ;. Invers dari f(x) adalah... A. ( )= ; B. ( )= ; ( )= ; ( )= ; E. ( )= ; 13. Bu Riska memproduksi dua jenis dodol, yaitu dodol kentang dan dodol ubi. Setiap kilogram dodol kentang membutuhkan modal Rp. 10.000,- dan setiap kilogram dodol ubi membutuhkan modal Rp. 15.000,-. Modal yang dimiliki ibu Riska adalah Rp. 500.000,-. Setiap hari hanya bisa memproduksi paling banyak 40 kilogram dodol. Keuntungan setiap kilogram dodol kentang Rp. 5.000,- dan dodol ubi Rp. 6.000,-. Keuntungan terbesar yang dapat diperoleh ibu Riska adalah... A. Rp. 178.000,- B. Rp. 200.000,- Rp. 220.000,- Rp. 228.000,- E. Rp. 240.000,- 14. Diketahui matriks A = 3 1 3 2 dan B = 2 1, Jika AX = B, maka matriks 1 1 dari X adalah...

DAPATKAN SOAL SBMPTN & PEMBAHASAN 2015/2016, KLIK DI >> WWW.E-SBMPTN.COM 4 1 1 A. 1 2 B. 1 1 1 2 1 2 1 1 1 0 1 1 1 1 E. 1 2 15. Diketahui vektor = + 3 2, = 2 4, dan = 3 2 + 2. Hasil dari + adalah A. 2 4 B. + 4 4 + 2 4 E. 4 16. Diketahui vektor A(0, 0, 0), B(-1, 1, 0) dan C(1, -2, 2). Jika sudut antara AB dan AC adalah, maka cos sama dengan. A. 2 B. 2 0 E. 1 17. Diketahui = (1,0,2) dan = (2,0,2). Proyeksi vector pada adalah A.,0, B.,0, 2,0, (1, 0, 1) E. (1, 2, 1) 18. Garis y = -3x + 1 dirotasikan dengan [0,90], kemudian direfleksikan terhadap sumbu x. Persamaan banyangannya adalah A. 3y = x + 1 B. 3y = x 1 y = x + 1 3y = -x - 1 E. y = x + 1 19. Himpunan penyelesaian dari < A. 1 < < 4 B. 1 < < 3 1 < < 5 1 < < 3 E. 1 < < 2 h 20. Perhatikan grafik fungsi logaritma berikut. Persamaan grafik fungsi invers pada gambar adalah Y 3 2 1 0 3 6 9 12 15 18 21 24 27 A. = 3 B. = 3 = 3 = 3 E. = 3 ( )= log 21. Suku ke-7 dan suku ke-10 barisan aritmatika berturut-turut adalah 13 dan 19, maka jumlah 20 suku pertama adalah A. 300 B. 400 500 600 E.700 22. Seutas tali dipotong menjadi 7 bagian dan panjang masing-masing potongan membentuk barisan geometri. Jika panjangan potongan tali terpendek sama dengan 6 cm dan potongan tali X

DAPATKAN SOAL SBMPTN & PEMBAHASAN 2015/2016, KLIK DI >> WWW.E-SBMPTN.COM 5 terpanjang sama dengan 384 cm, panjang keseluruhan tali tersebut adalah cm. A. 378 B. 570 762 830 E. 1.295 23. Panjang rusuk sebuah kubus ABCEFGH adalah 8 cm. jika titik P adalah titik tengah AE, maka jarak titik P dengan garis HB adalah. A. 4 5 B. 4 3 4 2 8 5 E. 4 24. Diketahui sebuah kubus ABCEFGH. besar sudut yang dibentuk oleh garis BG dengan bidang BDHF adalah. A. 90 B. 60 45 30 E. 15 25. Luas segi 12 beraturan dengan panjang jari-jari lingkaran luar 6 cm adalah. A. 128 B. 136 192 221 E. 232 26. Himpunan penyelesaian dari persamaan 2 sin 3 = 0 0 2 adalah A., B.,,, E., 27. Nilai dari A. 1 B. 2 0 3 E. -1 h 28. Nilai 25 9 16 5 + 3 = A. B. E. 29. Nilai dari lim ( ) ( ) ( ) A. -6 B. -5 0 6 E. 30. Hasil penjualan x potong kaos dinyatakan oleh fungsi p(x) = 90x - 3 (dalam ribuan rupiah). Hasil penjualan maksimum yang diperoleh adalah A. Rp. 15.000,00 B. Rp. 450.000,00 Rp. 600.000,00

DAPATKAN SOAL SBMPTN & PEMBAHASAN 2015/2016, KLIK DI >> WWW.E-SBMPTN.COM 6 Rp. 675.000,00 E. Rp. 900.000, 31. Hasil dari A. 6 B. 9 10-9 E. -6 32. Nilai dari (4 sin 2 cos ) A. -3 B. -1 0 1 E. 3 33. Hasil dari A. 3 + 9 1 + C B. 3 + 9 1 + C 3 + 9 1 + C 3 + 9 1 + C E. 3 + 9 1 + C 14 14 E. 10 36. Tabel berikut adalah hasil pengukuran tinggi badan sekelompok siswa. Tinggi f badan 150 154 4 155 159 10 160 164 6 165 169 8 170 174 4 175 179 8 Kuartil Bawah dari data pada tabel tersebut adalah... A. 155,5 B. 156,5 157,5 158,5 E. 159,5 37. Perhatikan histogram berikut! Modus dari data pada histogram adalah... 34. Luas daerah yang dibatasi oleh kurva y = x 2 x 2 dan garis y = x + 1 pada interval 0 x 3adalah.. A. 8 B. 9 10 11 E. 12 35. Volum benda putar yang dibatasi oleh Kurva y = x 2 dan y = 2 - x diputar mengelilingi sumbu X sejauh 360 adalah... A. 15 Modus dari pada histogram adalah... A. 37,50 B. 38,00 38,50 39,25 E. 39,50 B. 15

DAPATKAN SOAL SBMPTN & PEMBAHASAN 2015/2016, KLIK DI >> WWW.E-SBMPTN.COM 7 38. Dari angka-angka 1,2,3,4,5,6 dan 7 akan disusun bilangan genap terdiri dari 3 angka berbeda. Banyak bilangan genap yang dapat disusun adalah... A. 60 B. 90 108 120 E. 126 39. Sebuah kantong berisi 4 bola merah, 3 bola putih dan 2 bola kuning. Diambil 2 bola satu persatu tanpa pengembalian. Peluang terambil bola putih pada pengambilan pertama dan bola kuning pada pengambilan kedua adalah... A. B. E. 40. Seorang siswa harus mengerjakan 8 soal dari 10 soal, tetapi nomor 1 dan 3 harus dikerjakan. Banyak pilihan yang mungkin adalah... A. 28 B. 45 56 72 E. 112

DAPATKAN SOAL SBMPTN & PEMBAHASAN 2015/2016, KLIK DI >> WWW.E-SBMPTN.COM 8 KUNCI JAWABAN 1 D 11 D 21 B 31 C 2 E 12 E 22 C 32 E 3 C 13 C 23 C 33 E 4 A 14 E 24 D 34 B 5 B 15 C 25 A 35 D 6 E 16 A 26 A 36 C 7 D 17 B 27 A 37 B 8 E 18 D 28 C 38 B 9 A 19 D 29 A 39 C 10 D 20 E 30 C 40 A