KISI-KISI PENGEMBANGAN SOAL UJIAN SELEKSI PLPG TAHUN No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Esensial

Transkripsi

1 Mata Pelajaran Jenjang KISI-KISI PENGEMBANGAN SOAL UJIAN SELEKSI PLPG TAHUN 2012 :TEKNOLOGI PESAWAT UDARA : SMK/MAK Kompetensi : Pedagogis No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Esensial 1 Menguasai karakteristik peserta didik dari aspek fisik, moral,spiritual, social cultural, emosial, dan intelektual 2 Menguasai teori belajar dan prinsip-prinsip pembel-ajaran yang mendidik 3 Mengembangkan kurikulum yang terkait dengan mata 1.1 Memahami karakteristik peserta didik yang berkaitan dengan aspek fisik, intelektual, sosial-emosional, moral spiritual, dan latar belakang sosial budaya 1.2 Mengidentifikasi bekal ajar awal peserta didik dalam mata pelajaran yang diampu 2.1 Menguasai berbagai teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik terkait dengan mata pelajaran yang diampu 2.2 Menerapkan berbagaipendekatan, strategi, metode dan teknik pembelajaran yang mendidik secara kreatif dalam mata pelajaran yang diampu 3.1 Menentukan tujuan pembel-ajaran yang diampu Mengidentifikasi perkembangan intelektual peserta didik dalam belajar Mengidentifikasi perkembangan keterampilan peserta didik dalam belajar Menentukan tingkat penguasaan kompetensi awal peserta didik dalam mata pelajaran Teknologi Pesawat Udara Menganalisis bekal ajar awal Peserta didik dalam mata pelajaran teori Menganalisis bekalajar awal peserta didik dalam mata pelajaran praktik Menerapkan teori belajar tertentu dalam pembelajaran teori/ praktek Memilih metode pembelajaran yang sesuai dengan kompetensi yang ingin dicapai dalampembelajaran teori/praktek Menentukan tujuan pembelajaran berdasarkan Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar mata

2 No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Esensial pelajaran yang diampu. pelajaran 4 Menyelenggarakan pembelajaran yang mendidik 3.2. Menentukan pengalaman belajar yang sesuai untuk mencapai tujuan pembelajaran yang diampu Memilih materi pembelajaran yang diampu yang terkait dengan pengalaman belajar dan tujuan pembelajaran. 3.4.Mengembangkan indikator dan instrumen penilaian Menyusun rancangan Pembelajaran yang lengkap, baik untuk kegiatan di dalam kelas, laboratorium, maupun lapangan Melaksanakan pembelajaran yang mendidik di kelas, di laboratorium, dan di lapangandengan memperhatikan standar keamanan yang dipersyaratkan 4.3. Menggunakan media pembelajaran dan sumber belajar yang relevan dengan karakteristik peserta didik dan mata pelajaran yang diampu untuk mencapai Merancang pengalaman belajar siswa untuk mencapai tujuan dalam belajar Mengembangkan materi pembel-ajaran yang sesuai dengan tujuan pembelajaran mata pelajaran Merancang penilaian proses pembelajaran berdasarkan tujuan yang telah ditentukan dalam mata pelajaran Merancang pembelajaran teori di kelas yang lengkap sesuai struktur dan standar dalam mata pelajaran Merancang pembelajaran praktik yang lengkapsesuai struktur dan standardalam mata pelajaran Teknologi Pesawat Udara Menerapkankegiatan pembelajaran dalam mata pelajaran yang memperhatikan keselamatan kerja Menentukan media pembelajaran yang sesuai dengan tujuan pembelajaran dalam mata pelajaran Teknologi Pesawat Udara

3 No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Esensial 5 Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk kepentingan pembelajaran 6 Memfasilitasi pengembangan potensi peserta didik untuk mengaktualisasikan berbagai potensi yang dimiliki 7 Berkomunikasi secara efektif, empatik, dan santun dengan peserta didik 8 Menyelenggarakan penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar. 9 Memanfaatkan hasil penilaian dan evaluasi untuk kepentingan pembelajaran tujuanpem- belajaran secara utuh 5.1 Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi dalampembelajaran yang diampu 6.1 Menyediakan berbagai kegiatan pembelajaran untuk mengaktualisasikan Potensi peserta didik, termasuk kreativitasnya 7.1 Memahami berbagai strategi berkomunikasi yang efektif, empatik, dan santun, secara lisan, tulisan, an/atau bentuk lain dengan peserta didik. 8.1 Memahami prinsip-prinsip penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar sesuai dengan karakteristik mata pelajaran yang diampu. 8.2 Menentukan aspek-aspek proses dan hasil belajar yang penting untuk dinilai dan dievaluasi sesuai dengan karakteristik mata pelajaran yang diampu. 8.3 Mengembangkan instrumen penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar 9.1 Memanfaatkan informasi hasil penilaian dan evaluasi untuk menentukan ketuntasan belajar Memilihmodelpembelajaran berbasis teknologi informatika komunikasi dalam mata pelajaran Memilih strategi pembelajaran dalam mata pelajaran yang berpusat kepada siswa Memberi kesempatan peserta didik untuk bertanya/ memberi pendapat atau bentuk lain secara lisan atau tulisan dan atau bentuk lain Menentukan jenis penilaian proses dan hasil belajar siswa sesuai dengan karakteristik mata pelajaran Menentukan aspek-aspek tingkat kognitif dari proses dan hasil belajar yang penting untuk dinilai sesuai dengan karakteristik mata pelajaran Teknologi Pesawat Udara Menentukan instrumen penilaian proses dan hasil belajar dalam mata pelajaran yang valid dan reliabel Menganalisis hasil penilaian proses dan hasil belajar untuk menentukan ketuntasan belajar yang ditetapkan 9.2 Memanfaatkan informasi hasil penilaian Menentukan kegiatan peningkatan kualitas

4 No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Esensial 10 Melakukan tindakan reflektif untuk peningkatan kualitas pembelajaran dan evaluasi pembelajaran untuk meningkatkan kualitas pembelajaran 10.1 Memanfaatkan hasil refleksi untuk perbaikan dan pengembangan pembelajaran dalam mata pelajaran yang diampu 10.2 Melakukan penelitian tindakan kelas untuk mening- katkan kualitas pembelajaran dalam bidang keahlian yang diampu pembelajaran berdasarkan hasil penilaian dan evaluasi pembel-ajaran Menentukan rencana perbaikan dan pengembangan pembelajaran dalam mata pelajaran berdasarkan hasil refleksi Menganalisis permasalahan pembelajaran dalam mata pelajaran untuk diangkat menjadi Penelitian Tindakan Kelas (PTK) Mengidentifikasi komponen-komponen proposal PTK pembelajaran dalam mata pelajaran Teknologi Pesawat Udara Melakukan Penelitiaan Tindakan Kelas untuk meningkatkan kualitas pembelajaran mata pelajaran

5 KOMPETENSI : PROFESIONAL No STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR ESENSIAL Menerapkan konsep dan prinsip aircraft drawing 13 Menerapkan konsep electrical fundamental Menerapkan digital technique electronic instrument system 11.1 Mengidentifikasi fungsi peralatan gambar teknik 11.2 Menggambar engineering drawing, diagrams, and standards Menjelaskan fungsi peralatan gambar pada gambar teknik Menjelaskan macam-macam peralatan yang digunakan dalam gambar teknik Menganalisis fungsi garis gambar pada gambar teknik Menganalisis gambar teknik pada obyek 12.1 Menjelaskan teori dasar-dasar listrik Menjelaskan rumus hukum OHM Menghitung jumlah tahanan pada sebuah rangkaian 12.2 Mengidentifikasi sumber listrik DC dan AC Mengidentifikasi sumber listrik pesawat Mengidentifikasi konstruksi battery pada system kelistrikan 12.3 Menerapkankan fungsidan efek resistance resistor,capacitance capacitor, inductance / inductor 12.4 Menerapkan prinsip AC generators dan AC motors 13.1 Mengidentifikasi electronic instrument pesawat udara Menerapkan konsep logic circuits ke dalam sistem pesawat udara Mengidentifikasi fungsi komponen elektrik pada pesawat Menjelaskan fungsi komponen elektrik pada pesawat Mengidentifikasi jenis motor listrik Menjelaskan prinsip kerja motor listrik Mengidentifikasi peralatan elek-tronik instrument pada pesawat udara Menjelaskan fungsi peralatan elektronik instrument pada pesawat udara Menjelaskan dasar logic circuits dalam system pesawat udara Menjelaskan komponen instrumentasi pesawat yang menggunakan logic circuits system

6 No STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR ESENSIAL 14 Menerapkan penggunaan aircraft material 14.1 Mengidentifikasi aircraft material ferrous Mengidentifikasi aircraft material ferrous 14.2 Mengidentifikasi aircraft material nonferrous 14.3 Menerapkan aircraft material composite dan non-metallic Mengidentifikasi aircraft material ferrous, non-ferrous Mengidentifikasi aircraft material ferrous, composite dan non-metallic 15 Menerapkan aircraft hardware 15.1 Mengidentifikasi berbagai jenis-jenis fasteners 16 Menggunakan aircraft tools 16.1 Mendeskripsikan macam-macam aircraft tools dan fungsinya 17 Menerapkan maintenance practice/aircraft workshop 18 Menggunakan prinsip dasar auto pilot 19 Menerapkan aerodynamic dan flight control dalam 16.2 Mendeskripsikan macam-macam special tools dan fungsinya 17.1 Melaksanakan pekerjaan riveting pada proses perawatan dan perbaikan konstruksi pesawat udara 17.2 Melaksanakan aircraft weight and balance aircraft handling Mengidentifikasi berbagai jenis-jenis fasteners Mengidentifkasi penggunaan berbagai jenis-jenis fasteners Mengidentifikasi berbagai macam aircraft tools Mengidentifkasi penggunaan berbagai macammacam aircraft tools Mengidentifikasi berbagai macam special tools Mengidentifkasi penggunaan berbagai macammacam special tools Menganalisis pekerjaan riveting pada proses perawatan danperbaikan konstruksi pesawat udara Menganalisis pekerjaan weight and balance aircraft handling pada proses perawatan danperbaikan konstruksi pesawat udara 17.3 Melakukan inspection and repair techniques Menganalisis hasil pekerjaan inspection and repair techniques pada proses perawatan danperbaikan konstruksi pesawat udara 18.1 Menjelaskan prinsip dasar auto pilot Menjelaskan prinsip dasar auto pilot Menjelaskan komponen auto pilot pada pesawat 19.1 Mengidentifikasi pengaruh aerodynamics terhadap pesawat udara Menjelaskan rumus untuk menghitung besarnya lift and drag

7 No STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR ESENSIAL perawatan pesawat udara 19.2 Menerapkan theory of flight dalam menghitung lift, thrust, drag, dan weight pada pesawat yang sedang terbang 19.3 Mengidentifikasi berbagai aspek flight stability and dinamics 20 Melakukan perawatan dan perbaikan konstruksi pesawat udara 21 Menerapkan perawatan komponen piston engine 19.4 Mengidentifikasi karakteristik masing masing flight control 19.5 Mengidentifikasi karakteristik high speed flight Mengidentifikasi fuselage, wing, fligt control,engine nacelles/pylons Merawat hydraulic dan landing gear, pneumatic/ vacum 21.1 Menjelaskan prinsip kerja piston engine (piston engine fundamentals) Mengidentifikasi besarnya lift and drag pada sebuah air foil Mengidentifikasi berbagai aspek flight stability and dinamics Menunjukkan pengaruh flight stability and dinamics pada pesawat terbang Mengidentifikasi fungsi flight control pada pesawat terbang Menganalisis pengaruh flight control terhadap performance pesawat Mengidentifikasi karakteristik high speed flight indikator Mengidentifikasi konstruksi fuselage, wing, fligt control,engine nacelles/pylons Mengidentifikasi fungsi hydraulic dan landing gear, pneumatic/ vacum Menganalisis gangguan yang terjadi pada hydraulic dan landing gear, pneumatic/ vacum Mengidentifikasi prinsip kerja piston engine pada pesawat Menjelaskan fungsi komponen piston engine pada pesawat 21.2 Menghitung daya dan efisiensi engine Menghitung efisiensi pada piston engine

8 No STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR ESENSIAL 22 Merawat sistem piston engine 23 Merawat komponen gas turbine engine 24 Merawat gas turbine engine 22.1 Merawat engine fuel dan oil Mengidentifikasi engine fuel dan oil Menganalisis kerusakan pada engine fuel dan oil 23.1 Menjelaskan prinsip kerja GTE fundamentals dan fungsi masing-masing komponen Mengidentifikasi prinsip kerja gas turbine engine Mnejelaskan komponen dan fungsi gas turbine engine 23.2 Mendeskripsikan engine performance Menghitung daya yang dihasilkan pada sebuah gas turbine engine 24.1 Menerapkan fuel dan oil Mengidentifikasi engine fuel dan oil system Menganalisis kerusakan pada engine fuel dan oil 24.2 Menerapkan ignition dan starting Mengidentifikasi ignition dan starting pada gas turbine engine 25 Merawat propeller 25.1 Menjelaskan prinsip kerja propeller (A/C propeller fundamentals) Mengidenifikasi prinsip kerja propeller (A/C propeller fundamentals)