KISI-KISI MATERI PLPG MATA PELAJARAN TEKNIK ALAT BERAT

Transkripsi

1 KISI-KISI MATERI PLPG MATA PELAJARAN TEKNIK ALAT BERAT No Guru Mata (IPK) 1 Pedagogik Menguasai karakteristik peserta didik dari aspek fisik, moral, spiritual, sosial, kultural, emosional, dan intelektual. 2 Menguasai karakteristik peserta didik dari aspek fisik, moral, spiritual, sosial, kultural, emosional, dan intelektual. 3 Menguasai karakteristik peserta didik dari aspek fisik, moral, spiritual, sosial, kultural, emosional, dan intelektual. 4 Menguasai karakteristik peserta didik dari aspek fisik, moral, spiritual, sosial, kultural, emosional, dan intelektual. 5 Menguasai teori belajar dan prinsip-prinsip 6 Mengembangkan kurikulum yang terkait dengan pembelajaran teknik alat. 7 Mengembangkan kurikulum yang terkait dengan mata pelajaran teknik alat. 8 Mengembangkan kurikulum yang terkait dengan pembelajaran Memahami karakteristik peserta didik yang berkaitan dengan aspek fisik, intelektual, sosial-emosional, moral, spiritual, dan latar belakang sosial budaya. Mengidentifikasi potensi peserta didik dalam. Mengidentifikasi bekal-ajar awal peserta didik dalam. Mengidentifikasi kesulitan belajar peserta didik dalam. Menerapkan berbagai pendekatan, strategi, metode, dan teknik mendidik secara kreatif dalam. Menentukan tujuan pembelajaran dalam. Menentukan pengalaman belajar yang sesuai untuk mencapai tujuan. Memilih materi diampu yang terkait dengan Mengenali karakteristik peserta didik yang berkaitan dengan aspek fisik, intelektual, sosial-emosional, moral, spiritual, dan latar belakang sosial budaya. Mengenali potensi peserta didik dalam pembelajaran teknik alat. Menentukan strategi pengiidentifikasian bekal-ajar awal peserta didik dalam. Mengidentifikasi kesulitan belajar peserta didik dalam. Menentukan pendekatan, strategi, metode, dan teknik mendidik secara kreatif sesuai dengan karakteristik pembelajaran teknik alat. Menentukan rumusan tujuan pembelajaran dalam. Menentukan rumusan pengalaman belajar yang sesuai untuk mencapai tujuan Menentukan materi sesuai dengan pengalaman belajar

2 Guru Mata (IPK) teknik alat. pengalaman belajar dan dan tujuan tujuan 9 Mengembangkan kurikulum yang terkait dengan pembelajaran teknik alat. Menata materi pembelajaran secara benar sesuai dengan pendekatan yang dipilih dan karakteristik peserta didik. Mengorganisasikan materi sesuai dengan pendekatan yang dipilih dan karakteristik peserta didik 10 Mengembangkan kurikulum yang terkait dengan pembelajaran teknik alat. 11 Menyelenggarakan 12 Menyelenggarakan 13 Menyelenggarakan 14 Menyelenggarakan 15 Menyelenggarakan 16 Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk kepentingan Mengembangkan indikator dan instrumen penilaian. Mengembangkan komponen-komponen rancangan Menyusun rancangan lengkap, baik untuk kegiatan di dalam kelas, laboratorium, maupun lapangan. Melaksanakan pembelajaran yang mendidik di kelas, di laboratorium, dan di lapangan dengan memperhatikan standar keamanan yang dipersyaratkan. Menggunakan media pembelajaran dan sumber belajar yang relevan dengan karakteristik peserta didik dan mata pelajaran yang diampu untuk mencapai tujuan pembelajaran secara utuh. Mengambil keputusan transaksional dalam sesuai dengan situasi yang berkembang. Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi dalam pembelajaran teknik alat. Menentukan indikator dan instrumen penilaian. Menentukan pengembangan komponen rancangan sesuai dengan peraturan yang berlaku. Merancang pembelajaran yang lengkap, baik untuk kegiatan di dalam kelas, laboratorium, maupun lapangan. Menentukan standar keamanan dan keselamatan untuk pembelajaran praktik di bengkel atau laboratorium. Menentukan media pembelajaran dan sumber belajar yang relevan dengan karakteristik peserta didik dan mata pelajaran teknik alat untuk mencapai tujuan pembelajaran secara utuh. Menentukan keputusan transaksional dalam sesuai dengan situasi yang berkembang. Merekomendasikan jenis teknologi informasi dan komunikasi yang relevan untuk mendukung dan meningkatkan kualitas. 17 Memfasilitasi Menyediakan berbagai Menentukan jenis kegiatan

3 Guru Mata (IPK) pengembangan potensi peserta didik untuk mengaktualisasikan berbagai potensi yang dimiliki. 18 Memfasilitasi pengembangan potensi peserta didik untuk mengaktualisasikan berbagai potensi yang dimiliki. 19 Berkomunikasi secara efektif, empatik, dan santun dengan peserta didik. 20 Menyelenggarakan kegiatan pembelajaran untuk mendorong peserta didik mencapai prestasi secara optimal. Menyediakan berbagai kegiatan pembelajaran untuk mengaktualisasikan potensi peserta didik, termasuk kreativitasnya. Memahami berbagai strategi berkomunikasi yang efektif, empatik, dan santun, secara lisan, tulisan, dan/atau bentuk lain. Memahami prinsip-prinsip proses dan hasil belajar sesuai dengan karakteristik. pembelajaran untuk mendorong peserta didik mencapai prestasi secara optimal. Menentukan jenis kegiatan pembelajaran untuk mengaktualisasikan potensi peserta didik serta kreativitasnya. Menentukan strategi berkomunikasi yang efektif, empatik, dan santun, secara lisan, tulisan, dan/atau bentuk lain. Menentukan prinsip penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar yang dapat diaplikasikan sesuai dengan karakteristik pembelajaran teknik alat. 21 Menyelenggarakan 22 Menyelenggarakan 23 Menyelenggarakan 24 Menyelenggarakan 25 Menyelenggarakan 26 Memanfaatkan hasil untuk kepentingan Menentukan aspek-aspek proses dan hasil belajar yang penting untuk dinilai dan dievaluasi sesuai dengan karakteristik. Menentukan prosedur Mengembangkan instrumen Menganalisis hasil penilaian proses dan hasil belajar untuk berbagai tujuan. Melakukan evaluasi proses dan hasil belajar. Menggunakan informasi hasil untuk menentukan ketuntasan belajar. Menentukan aspek-aspek proses dan hasil belajar yang penting untuk dinilai dan dievaluasi sesuai dengan karakteristik pembelajaran teknik alat. Menentukan prosedur proses dan hasil belajar dalam. Menentukan instrumen proses dan hasil belajar. Menganalisis hasil penilaian proses dan hasil belajar untuk meningkatkan kualitas Mengevaluasi proses dan hasil belajar. Menentukan ketuntasan belajar sesuai dengan informasi hasil penilaian dan evaluasi.

4 Guru Mata (IPK) 27 Memanfaatkan hasil untuk kepentingan 28 Memanfaatkan hasil untuk kepentingan 29 Melakukan tindakan reflektif untuk peningkatan kualitas 30 Melakukan tindakan reflektif untuk peningkatan kualitas Menggunakan informasi hasil untuk merancang program remedial dan pengayaan. Memanfaatkan informasi hasil pembelajaran untuk meningkatkan kualitas Memanfaatkan hasil refleksi untuk perbaikan dan pengembangan. Melakukan penelitian tindakan kelas untuk meningkatkan kualitas. Merancang program remidial dan pengayaan berdasarkan informasi hasil penilaian dan evaluasi. Merancang pembelajaran berdasarkan informasi hasil. Menganalisis hasil refleksi untuk perbaikan dan pengembangan pembelajaran teknik alat. Merancang penelitian tindakan kelas untuk meningkatkan kualitas pembelajaran teknik alat. 31 Profesional Melaksanakan pekerjaan 32 Melaksanakan pekerjaan 33 Melaksanakan pekerjaan 34 Melaksanakan pekerjaan 35 Melaksanakan pekerjaan 36 Melaksanakan pekerjaan 37 Melaksanakan pekerjaan 38 Melaksanakan pekerjaan Menyajikan implementasi keselamatan dan kesehatan kerja dalam pelaksanaan pekerjaan dasar teknik otomotif. Menganalisis dasar mesin Menganalisis dasar mesin Menganalisis penggunaan handtools dan powertools sesuai fungsinya Menggunakan alat ukur mekanik pada pekerjaan Menggunakan alat ukur mekanik pada pekerjaan Menganalisis penggunaan alat ukur elektrik /elektronik pada pekerjaan dasar teknik otomotif. Menyajikan penggunaan Operation Maintenance Manual, service manual dan part book. Menentukan tindakan pencegahan kecelakaan pada pekerjaan perbaikan alat Melakukan perhitungan dasar mesin Menjelaskan kerja motor bensin dan motor diesel Menentukan penggunaan handtools dan powertools berdasarkan kebutuhan Menggunakan mikrometer pada pekerjaan dasar teknik otomotif. Menggunakan alat pengukur tekanan pada pekerjaan dasar teknik otomotif. Menggunakan multimeter pada pekerjaan dasar kelistrikan otomotif. Menunjukkan cara menggunakan service manual dan part book sesuai

5 Guru Mata (IPK) kebutuhan 39 Melaksanakan pekerjaan dasar listrik 40 Melaksanakan pekerjaan dasar listrik 41 Melaksanakan pekerjaan dasar listrik 42 Melaksanakan pekerjaan dasar listrik 43 Melaksanakan pekerjaan dasar listrik 44 Merawat dan starter dan sistem 45 Merawat dan starter dan sistem 46 Merawat dan starter dan sistem 47 Merawat dan starter dan sistem 48 Merawat dan starter dan sistem Menerapkan dasar-dasar listrik pada pekerjaan listrik dasar otomotif Menerapkan dasar-dasar listrik pada pekerjaan listrik dasar otomotif Menggunakan electric wire dan connector Menerapkan dasar-dasar elektronika otomotif pada pekerjaan dasar otomotif Merawat baterai starter starter Menentukan nilai tegangan, tahanan, dan arus pada rangkaian kelistrikan otomotif Menentukan nilai daya, serta energi listrik pada suatu rangkaian Menginterpretasikan kode /warna pada electric wire Menganalisis sifat dan penggunaan komponen dasar elektronika pada sistem kelistrikan Merencanakan pemeriksaan dan perawatan pemeriksaan baterai sesuai SOP. pada motor starter Mengestimasi kerusakan dari hasil pengukuran tegangan jatuh (drop voltage) pada rangkaian sistem starter Menganalisis kerusakan komponen alternator berdasar data pemeriksaan sistem pada sistem konvensional (regulator mekanik) sistem pada sistem regulator elektronik (IC) 49 Merawat dan pendinginan Merawat sistem pendinginan Menganalisis fungsi komponen sistem pendingin 50 Merawat dan Menganalisis kerusakan pada

6 Guru Mata (IPK) pendinginan pendinginan sistem pendinginan berdasarkan data pemeriksaan 51 Merawat dan pelumasan 52 Merawat dan pelumasan 53 Merawat dan mekanik 54 Merawat dan pemasukan udara Merawat sistem pelumasan pelumasan mekanik Merawat sistem pemasukan udara Menentukan fungsi komponen sistem pelumasan pada komponen sistem pelumasan Menentukan kerusakan pada komponen sistem mekanik berdasar data pengukuran Menjelaskan kerja sistem pemasukan udara alami, turbocharger, dan turboaftercooler 55 Merawat dan pemasukan udara 56 Merawat dan bahan bakar diesel mekanik pemasukan udara bahan bakar diesel tipe inline dan rotary sistem pemasukan udara berdasar data pemeriksaan sistem bahan bakar tipe inline dan rotary 57 Merawat dan bahan bakar diesel mekanik Merawat sistem bahan bakar diesel tipe inline dan rotary Melakukan kalibrasi pompa injeksi sesuai SOP 58 Merawat dan bahan bakar diesel kontrol elektronik 59 Merawat dan bahan bakar diesel kontrol elektronik 60 Merawat dan kerja 61 Merawat dan kerja Merawat sistem bahan bakar diesel tipe Common Rail bahan bakar diesel tipe Common Rail Merawat sistem kerja Merawat sistem kerja Menentukan peran/fungsi komponen sistem bahan bakar Common Rail Menentukan peran/fungsi komponen sistem kontrol elektronik sistem bahan bakar Common Rail Menyajikan prosedur perawatan sistem Menyajikan prosedur penyetelan pada sistem

7 Guru Mata (IPK) 62 Merawat dan kerja kerja Menyajikan prosedur pembongkaran dan pemasangan komponenkomponen 63 Merawat dan kerja 64 Merawat dan kerja 65 Merawat dan under carriage 66 Merawat dan under carriage 67 Merawat dan under carriage 68 Merawat dan hidrolik pada alat 69 Merawat dan hidrolik pada alat kerja kerja under carriage under carriage Merawat sistem under carriage Menganalisis konsep dasar sistem hidrolik Merawat sistem hidrolik Menganalisis kerusakan komponen sistem berdasar data pengukuran Menyajikan prosedur pengujian sistem kerja Mengidentifikasi komponen under carriage Menganalisis kerusakan komponen sistem under carriage Menentukan prosedur perawatan sistem under carriage Menganalisis konsep tekanan, aliran fluida dan komponen sistem hidrolik Menentukan bagian-bagian konstruksi alat 70 Merawat dan hidrolik pada alat 71 Merawat dan hidrolik pada alat 72 Merawat dan hidrolik pada alat 73 Merawat dan hidrolik pada alat 74 Merawat dan hidrolik pada alat 75 Merawat dan hidrolik hidrolik hidrolik hidrolik hidrolik Merawat sistem pemindah tenaga (powertrain system) Menginterpretasikan simbol komponen hidrolik Menentukan kerja katup kontrol hidrolik Menentukan karakteristik jenis sistem hidrolik Menentukan jenis pengontrolan sistem hidrolik sesuai skema diagram hidrolik pada sistem hidrolik berdasarkan hasil pemeriksaan Menentukan kerja komponen sistem

8 Guru Mata (IPK) (powertrain system) alat (powertrain system) 76 Merawat dan (powertrain system) alat (powertrain system) Menentukan konfigurasi planetary gear unit 77 Merawat dan (powertrain system) alat 78 Merawat dan (powertrain system) alat 79 Merawat dan kelengkapan dan asesoris alat 80 Merawat dan kelengkapan dan asesoris alat 81 Merawat dan rem alat 82 Merawat dan rem alat 83 Merawat dan kemudi (steering system) alat 84 Merawat dan kemudi (steering system) alat (powertrain system) (powertrain system) Memeriksa sistem monitoring alat monitoring alat Merawat sistem rem alat rem alat Merawat sistem kemudi (steering system) alat Merawat sistem kemudi (steering system) alat Menganalisis kerja final drive Menentukan gangguan sistem transmisi otomatis berdasarkan data pemeriksaan Menginterpretasikan simbol display sistem monitoring Menginterpretasikan informasi sistem monitoring pada alat Menentukan kerja komponen sistem rem alat Menganalisis dan memperbaiki gangguan sistem rem alat Menentukan kerja komponen sistem kemudi (steering system) pada alat Memeriksa dan memperbaiki komponen sistem kemudi (steering system) pada alat 85 Merawat dan kemudi (steering system) alat kemudi (steering system) sistem kemudi (steering system) pada alat 86 Merawat dan Memeriksa suspensi alat Menentukan jenis dan

9 Guru Mata (IPK) suspensi alat komponen sistem suspensi alat 87 Merawat dan suspensi alat 88 Merawat dan suspensi alat 89 penerangan alat 90 penerangan alat 91 Conditioning system) alat 92 Conditioning system) alat 93 Memeriksa dan merawat unit alat secara 94 Memeriksa dan merawat unit alat secara 95 Memeriksa dan merawat unit alat secara 96 Memeriksa dan merawat unit alat secara suspensi alat suspensi alat Memeriksa sistem penerangan dan lampu isyarat alat penerangan dan lampu isyarat alat Conditioning system) alat Conditioning system) alat Merawat unit alat secara Merawat unit alat secara Memeriksa dan merawat unit/mesin ketika dioperasikan Memeriksa dan merawat sistem pelumasan pada unit alat Menelaah prosedur pemeriksaan dan perbaikan sistem suspensi alat sistem suspensi pada alat Menentukan kerja sistem penerangan dan lampu isyarat alat Menentukan kerusakan dan rekomendasi perbaikan sistem penerangan dan lampu isyarat alat Menjelaskan kerja sistem Conditioning system) Menganalisis kerusakan dan rekomendasi perbaikan sistem Conditioning system) Melakukan pemeriksaan sebelum menghidupkan unit alat Melakukan pekerjaan perawatan unit alat sesuai SOP Menentukan gangguan unit alat berdasarkan informasi dari operator Merencanakan pemeriksaan dan perawatan sistem pelumasan unit alat 97 Memeriksa dan merawat unit alat secara 98 Memeriksa dan merawat unit alat secara Memeriksa dan merawat sistem sistem pemindah tenaga (powertrain system) alat Memeriksa dan merawat under carriage alat Merencanakan pemeriksaan dan perawatan sistem sistem (powertrain system) alat Merencanakan pemeriksaan dan perawatan sistem under carriage alat 99 Memeriksa dan merawat Memeriksa dan merawat Merencanakan pemeriksaan

10 Guru Mata (IPK) unit alat secara sistem hidrolik alat dan perawatan sistem hidrolik 100 Memeriksa dan merawat unit alat secara Memeriksa dan merawat sistem rem alat Merencanakan pemeriksaan dan perawatan sistem rem alat