KISI UJI KOMPETENSI 2013 PROGRAM STUDI KEAHLIAN TEKNOLOGI PESAWAT UDARA

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "KISI UJI KOMPETENSI 2013 PROGRAM STUDI KEAHLIAN TEKNOLOGI PESAWAT UDARA"

Transkripsi

1 Keahlian: -Air Frame dan Power Plant -Pemesinan -Konstuksi Badan -Konstruksi rangka Kompetensi -Elektronika -Pemeliharaan dan Perbaikan Instrumen Elektronika Menguasai teori belajar dan prinsip-prinsip yang mendidik Menguasai teori belajar dan prinsip-prinsip yang mendidik KISI UJI KOMPETENSI 2013 PROGRAM STUDI KEAHLIAN TEKNOLOGI PESAWAT UDARA fisik dan intelektual, fisik dan intelektual, Memahamii berbagai teori belajar dan prinsip-prinsip yang mendidik terkait dengan mata pelajaran yang Memahami berbagai pendekatan, strategi, metode dan teknik yang mendidik secara kreatif dalam mata pelajaran yang -Kelistrikan intelektual dalam belajar Teknologi fisik dan intelektual dalam belajar didik dalam mata pelajaran didik dalam mata pelajaran Memahami berbagai teori belajar dan prinsip-prinsip yang mendidik terkait dengan mata pelajaran yang Memahami berbagai pendekatan, strategi, metode dan teknik yang mendidik secara kreatif dalam mata pelajaran yang Menentukan karakteristik peserta didik yang berkaitan dengan aspek intelektual dalam belajar Teknologi Mengidentifikasi perkembangan intelektual peserta didik dalam belajar Menentukan karakteristik peserta didik Mengidentifikasi perkembangan keterampilan peserta yang berkaitan dengan aspek fisik didik dalam belajar. dalam belajar Memahami tingkat kompetensi awal peserta didik dalam mata pelajaran didik dalam mata pelajaran teori didik dalam mata pelajaran praktek Memahami teori belajar dan prinsipprinsip tertentu yang mendidik terkait dengan mata pelajaran Memahami metode dan teknik yang mendidik secara kreatif dalam mata pelajaran Teknologi Menentukan tingkat penguasaan kompetensi awal peserta didik dalam mata pelajaran Teknologi Menganalisis bekal ajar awal Peserta didik dalam mata pelajaran teori Menganalisis bekal ajar awal peserta didik dalam mata pelajaran praktik Menerapkan teori belajar tertentu dalam teori/ praktek Memilih metode yang sesuai dengan kompetensi yang ingin dicapai dalam teori/ praktek

2 pelajaran yang. pelajaran yang. pelajaran yang. Memahami aspek kurikulum yang terkait dengan mata pelajaran yang. Memahami pengalaman belajar yang sesuai untuk mencapai tujuan Memahami cara penentuan materi yang yang terkait dengan pengalaman belajar dan tujuan. Memahami cara merumuskan tujuan pada mata pelajaran yang. Menentukan pengalaman belajar yang sesuai untuk mencapai tujuan Memahami cara penentuan materi yang yang terkait dengan tujuan. Menentukan tujuan yang Menentukan pengalaman belajar yang sesuai untuk mencapai tujuan pada matapelajaran Menentukan materi yang yang sesuai dengan tujuan. Menentukan tujuan berdasarkan Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar mata pelajaran Merancang pengalaman belajar siswa untuk mencapai tujuan dalam belajar Mennentukan materi yang sesuai dengan tujuan mata pelajaran pelajaran yang. yang mendidik yang mendidik yang mendidik yang mendidik Memahami cara mengembangkan indikator dan instrumen penilaian. Memahami rancangan Pembelajaran yang lengkap, baik untuk kegiatan di dalam kelas, laboratorium, maupun lapangan Memahami rancangan Pembelajaran yang lengkap, baik untuk kegiatan di dalam kelas, laboratorium, maupun lapangan Memahami yang mendidik di kelas, di laboratorium, dan di lapangan dengan memperhatikan standar keamanan yang dipersyaratkan Menggunakan media dan sumber belajar yang relevan dengan karakteristik peserta didik dan mata pelajaran yang untuk mencapai tujuan secara utuh Memahami cara mengembangkan indikator penilaian. Memahami cara merancang Pembelajaran yang lengkap, untuk kegiatan di dalam kelas Memahami cara merancang Pembelajaran yang lengkap, untuk kegiatan di dalam bengkel Memahami yang mendidik di bengkel dengan memperhatikan standar keamanan yang dipersyaratkan Memahami media dan sumber belajar yang relevan dengan karakteristik peserta didik dan mata pelajaran yang untuk mencapai tujuan secara utuh Memahami cara merumuskan indikator yang harus diukur dalam penilaian. Menyusun rancangan Pembelajaran teori yang lengkap, untuk kegiatan teori di dalam kelas Menyusun rancangan Pembelajaran praktek yang lengkap, untuk kegiatan teori di dalam kelas Menentukan indikator yang harus diukur dalam penilaian. Menentukan rancangan teori di kelas yang lengkap sesuai struktur dan standar dalam mata pelajaran Menentukan rancangan praktik yang lengkap sesuai struktur dan standar dalam mata pelajaran Menentukan yang Menentukan kegiatan dalam mata mendidik di bengkel dengan pelajaran yang memperhatikan standar keamanan yang memperhatikan keselamatan kerja dipersyaratkan Menentukan media dan sumber belajar yang relevan dengan karakteristik peserta didik dan tujuan Menentukan media yang sesuai dengan tujuan dalam mata pelajaran Teknologi Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk kepentingan Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi dalam yang Memahami teknologi informasi dan komunikasi dalam yang Menentukan teknologi informasi dan komuni-kasi dalam pembel-ajaran Memilih model berbasis teknologi informatika komunikasi dalam mata pelajaran Memfasilitasi pengembangan potensi peserta didik untuk mengaktualisasikan berbagai potensi yang dimiliki Memfasilitasi pengembangan potensi peserta didik untuk mengaktualisasikan berbagai potensi yang dimiliki Berkomunikasi secara efektif, empatik, dan santun dengan peserta didik Menyediakan berbagai kegiatan Menyediakan berbagai kegiatan Memahami berbagai kegiatan Memahami berbagai kegiatan Memahami berbagai strategi Memahami berbagai strategi berkomu-nikasi yang efektif, berkomu-nikasi yang efektif, empatik, dan santun, secara lisan, empatik, dan santun, secara lisan, tulisan, an/atau bentuk lain dengan atau tulisan dengan peserta didik. peserta didik. Menentukan kegiatan untuk mengaktualisasikan Potensi peserta didik, Menentukan strategi dalam mata pelajaran Teknologi yang sesuai dengan kompetensi dasar yan ingin dicapai Menentukan tindakan untuk memberi kesempatan peserta didik untuk bertanya/ memberi pendapat atau bentuk lain secara lisan atau tulisan Memilih strategi dalam mata pelajaran yang berpusat kepada siswa Memilih strategi dalam mata pelajaran yang sesuai dengan kompetensi dasar yang ingin dicapai Memberi kesempatan peserta didik untuk bertanya/ memberi pendapat atau bentuk lain secara lisan atau tulisan

3 Memahami prinsip-prinsip penilaian belajar sesuai dengan karakteristik mata pelajaran yang. Memahami kaidah-kaidah penilaian belajar sesuai dengan karakteristik mata pelajaran yang. Memahami kaidah-kaidah penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar sesuai dengan karakteristik mata pelajaran Menentukan jenis penilaian proses dan hasil belajar siswa sesuai dengan karakteristik mata pelajaran Memanfaatkan hasil penilaian Memahami aspek-aspek proses dan hasil belajar yang penting untuk dinilai dan dievaluasi sesuai dengan karakteristik mata pelajaran yang. Memahami ukuran kualitas instrumen penilaian proses dan hasil belajar pada mata pelajaran yang. Mengembangkan instrumen penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar Mengembangkan instrumen penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar Memanfaatkan informasi hasil penilaian dan evaluasi untuk menentukan ketuntasan belajar Memahami aspek-aspek hasil belajar yang penting untuk dinilai dan dievaluasi sesuai dengan karakteristik mata pelajaran yang. Memahami ukuran kualitas instrumen penilaian proses dan hasil belajar pada mata pelajaran Memahami instrumen penilaian hasil belajar teori Teknologi Pesawat Memahami instrumen penilaian hasil belajar praktek Teknologi Memahami informasi hasil penilaian dan evaluasi untuk menentukan ketuntasan belajar Memahami informasi hasil penilaian untuk meningkatkan kualitas Memahami aspek-aspek hasil belajar yang penting untuk dinilai dan dievaluasi sesuai dengan karakteristik mata pelajaran. Menentukan ukuran kualitas instrumen penilaian proses dan hasil belajar pada mata pelajaran Teknologi Pesawat Menentukan instrumen penilaian hasil belajar teori Teknologi Pesawat Menentukan instrumen penilaian hasil belajar praktek Teknologi Pesawat Menentukan aspek-aspek tingkat kognitif hasil belajar yang penting untuk dinilai sesuai dengan karakteristik mata pelajaran. Menentukan instrumen penilaian proses dan hasil belajar dalam mata pelajaran Teknologi Pesawat yang valid dan reliabel Memilih instrumen penilaian hasil belajar dalam mata pelajaran teori Memilih instrumen penilaian hasil belajar dalam mata pelajaran praktek Menganalisis hasil penilaian proses Menganalisis hasil penilaian proses dan hasil belajar dan evaluasi untuk kepentingan dan hasil belajar untuk menentukan untuk menentukan ketuntasan belajar pada menentukan ketuntasan belajar ketuntasan belajar ketuntasan belajar yang ditetapkan matapelajaran Memanfaatkan hasil penilaian Memanfaatkan informasi hasil dan evaluasi untuk kepentingan penilaian dan evaluasi untuk meningkatkan kualitas Memahami kegiatan peningkatan kualitas berdasarkan hasil penilaian Teknologi Menentukan kegiatan peningkatan kualitas berdasarkan hasil penilaian Memanfaatkan hasil refleksi untuk perbaikan dan pengembangan dalam mata pelajaran yang Memahami manfaat hasil refleksi untuk perbaikan dan pengembangan dalam mata pelajaran yang Memahami manfaat hasil refleksi untuk perbaikan dan pengembangan dalam mata pelajaran Menentukan manfaat hasil refleksi untuk perbaikan dan pengembangan dalam mata pelajaran Melakukan penelitian tindakan dalam bidang keahlian yang Melakukan penelitian tindakan dalam bidang keahlian yang Memahami penelitian tindakan dalam matapelajaran Memahami unsur-unsur pada penelitian tindakan kelas untuk meningkatkan kualitas dalam matapelajaran Teknologi Menentukan permasalahan pada penelitian tindakan kelas untuk meningkatkan kualitas dalam matapelajaran Teknologi Memahami unsur-unsur pada proposal penelitian tindakan kelas untuk meningkatkan kualitas dalam matapelajaran Teknologi Menganalisis permasalahan dalam mata pelajaran untuk diangkat menjadi Penelitian Tindakan Kelas (PTK) Mengidentifikasi unsur-unsur proposal PTK dalam mata pelajaran Teknologi Melakukan penelitian tindakan dalam bidang keahlian yang Memahami perlakuan dalam Penelitian Tindakan Kelas yang dapat dipakai untuk meningkatkan kualitas mata pelajaran Mengidentifikasi perlakuan dalam Penelitian Tindakan Kelas yang dapat dipakai untuk meningkatkan kualitas mata pelajaran Teknologi Memilih perlakuan dalam Penelitian Tindakan Kelas untuk meningkatkan kualitas mata pelajaran Memahamii fungsi peralatan Mengidentifikasi fungsi peralatan Menjelaskan fungsi peralatan gambar pada Menjelaskan fungsi peralatan gambar pada gambar teknik

4 Memahamii macam-macam peralatan Mengidentifikasi macam-macam peralatan Menjelaskan macam-macam peralatan yang digunakan dalam Menjelaskan macam-macam peralatan yang digunakan dalam Memahami ering drawing, Memahami fungsi garis gambar pada Menentukan fungsi garis gambar pada Menganalisis fungsi garis gambar pada diagrams, and standards Memahami ering drawing, Memahami sistem proyeksi pada Menentukan sistem proyeksi pada Menjelaskan sistem proyeksi pada diagrams, and standards Mennguasai teori dasar-dasar Memahami teori dasar-dasar listrik Memahami rumus hukum OHM Menjelaskan rumus hukum OHM listrik Menguasai teori dasar-dasar listrik Memahami teori dasar-dasar listrik Menentukan jumlah tahanan pada Menghitung jumlah tahanan pada sebuah rangkaian sebuah rangkaian Menguasai sumber listrik DC dan Memahami sumber listrik DC dan AC Mengidentifikasi sumber listrik pesawat Mengidentifikasi sumber listrik pesawat AC Menguasai sumber listrik DC dan Memahami konstruksi battery pada Mengidentifikasi konstruksi battery pada Menjelaskan konstruksi battery pada system AC system kelistrikan system kelistrikan kelistrikan Menerapkankan fungsi dan efek Memahami fungsi dan efek Mengidentifikasi fungsi komponen Menjelaskan fungsi komponen elektrik pada pesawat resistance resistor, capacitance resistance resistor, capacitance elektrik pada pesawat capacitor, inductance / inductor capacitor, inductance / inductor Menerapkankan fungsi dan efek resistance resistor, capacitance capacitor, inductance / inductor Menerapkan prinsip AC generators Menerapkan prinsip AC generators Memahami fungsi dan efek resistance resistor, capacitance capacitor, inductance / inductor Memahami prinsip AC generators Memahami prinsip AC generators instrument pada instrument pada instrument pada Memahami fungsi komponen elektrik pada pesawat Mengidentifikasi jenis motor listrik Memahami prinsip kerja motor listrik Memahami peralatan navigation system pada Memahami instrumen navigasi pada Memahami fungsi peralatan elektronik instrument pada Menjelaskan fungsi komponen elektrik pada pesawat Mengidentifikasi jenis motor listrik Menjelaskan prinsip kerja motor listrik Menjelaskan peralatan navigation system pada Menjelaskan instrumen navigasi pada pesawat Menjelaskan fungsi peralatan elektronik instrument pada instrument pada Memahami fungsi peralatan elektronik instrument pada Menjelaskan fungsi peralatan elektronik instrument pada Menerapkan konsep logic circuits ke dalam sistem Memahami konsep logic circuits ke dalam sistem Memahami dasar logic circuits dalam system Menjelaskan dasar logic circuits dalam system Menerapkan penggunaan aircraft material Menerapkan penggunaan aircraft material Menerapkan penggunaan aircraft material Menerapkan konsep logic circuits ke dalam sistem Memahami penggunaan aircraft material Memahami penggunaan aircraft material Memahami penggunaan aircraft material Memahami konsep logic circuits ke dalam sistem Memahami aircraft material ferrous Memahami aircraft material nonferrous Memahami aircraft material composite dan non-metallic Memahami komponen instrumentasi pesawat yang menggunakan logic circuits system Memahami komposisi aircraft material ferrous Memahami komposis aircraft material ferrous, non-ferrous Memahami komposis aircraft material ferrous, composite dan non-metallic Menjelaskan komponen instrumentasi pesawat yang menggunakan logic circuits system Menjelaskan komposisi aircraft material ferrous Mengidentifikasi aircraft material ferrous, non-ferrous Mengidentifikasi aircraft material ferrous, composite dan non-metallic Menerapkan aircraft hardware Memahami berbagai jenis-jenis fasteners Menerapkan aircraft hardware Memahami berbagai jenis-jenis fasteners Menjelaskan jenis-jenis fasteners Menentukani jenis-jenis fasteners Mengidentifikasi jenis-jenis turn lock fasteners Menjelaskan jenis-jenis fasteners Menentukan fasteners jenis bolt Mengidentifikasi fasteners jenis bolt

5 Menerapkan aircraft hardware Memahami berbagai jenis-jenis Menjelaskan jenis-jenis fasteners Menentukan fasteners jenis rivet Mengidentifikasi fasteners jenis rivet fasteners Menggunakan aircraft tools Memahami macam-macam aircraft Mendeskripsikan macam-macam Menentukan berbagai macam aircraft Mengidentifikasi berbagai macam aircraft tools aircraft tools Menggunakan aircraft tools Memahami macam-macam aircraft Mendeskripsikan macam-macam aircraft Menjelaskan penggunaan berbagai macam-macam aircraft tools Mengidentifkasi penggunaan berbagai macam-macam aircraft tools Menggunakan aircraft tools Memahami macam-macam special Mendeskripsikan macam-macam Menjelaskan berbagai macam special Mengidentifikasi berbagai macam special tools special tools Menggunakan aircraft tools Memahami penggunaan special Mendeskripsikan penggunaan special Menjelaskan penggunaan berbagai macam-macam special tools Mengidentifkasi penggunaan berbagai macam-macam special tools Menganalisis pekerjaan riveting pada proses perawatan dan perbaikan konstruksi Melaksanakan pekerjaan riveting pada proses perawatan dan perbaikan konstruksi Memahami pekerjaan riveting pada proses perawatan dan perbaikan konstruksi Menganalisis pekerjaan riveting pada proses perawatan dan perbaikan konstruksi Melaksanakan pekerjaan riveting Memahami pekerjaan riveting pada pada proses perawatan dan proses perawatan dan perbaikan perbaikan konstruksi konstruksi Menganalisis pekerjaan riveting pada proses perawatan dan perbaikan konstruksi Menganalisis pekerjaan riveting pada proses perawatan dan perbaikan konstruksi Melaksanakan aircraft weight and balance aircraft handling Memahami aircraft weight and balance aircraft handling Menganalisis pekerjaan weight and balance aircraft handling pada proses perawatan dan perbaikan konstruksi Menganalisis pekerjaan weight and balance aircraft handling pada proses perawatan dan perbaikan konstruksi Menjelaskan pekerjaan weight and balance aircraft handling pada proses perawatan dan perbaikan konstruksi Melaksanakan aircraft weight and Memahami aircraft weight and Menganalisis pekerjaan weight and Menentukan pekerjaan weight and balance aircraft balance aircraft handling balance aircraft handling handling pada proses perawatan dan perbaikan konstruksi terhadap terhadap Memahami theory of flight dalam menghitung lift, thrust, drag, dan weight pada pesawat yang sedang terbang Memahami berbagai aspek flight stability and dinamics terhadap terhadap Menjelaskan theory of flight dalam menghitung lift, thrust, drag, dan weight pada pesawat yang sedang terbang Menjelaskan berbagai aspek flight stability and dinamics Memahami pengaruh flight stability Menjelaskan pengaruh flight stability and dinamics pada pesawat terbang and dinamics pada pesawat terbang Menganalisis hasil pekerjaan inspection and repair Menganalisis hasil pekerjaan inspection and repair Menjelaskan prinsip dasar auto pilot Menganalisis hasil pekerjaan inspection and repair pada proses perawatan dan perbaikan konstruksi Menganalisis hasil pekerjaan inspection and repair pada proses perawatan dan perbaikan konstruksi Menjelaskan prinsip dasar autopilot Menjelaskan komponen auto pilot pada Menjelaskan komponen autopilot pada pesawat pesawat Menjelaskan rumus untuk menghitung Menjelaskan rumus untuk menghitung besarnya lift besarnya lift and drag and drag Menjelaskan rumus untuk menghitung besarnya lift and drag Mengidentifikasi besarnya lift and drag pada sebuah air foil Mengidentifikasi berbagai aspek flight stability and dinamics Menentukan pengaruh flight stability and dinamics pada pesawat terbang Menjelaskan rumus untuk menghitung besarnya lift and drag Mengidentifikasi besarnya lift and drag pada sebuah air foil Mengidentifikasi berbagai aspek flight stability and dinamics Menunjukkan pengaruh flight stability and dinamics pada pesawat terbang

6 Melakukan perawatan dan perbaikan konstruksi pesawat Melakukan perawatan dan perbaikan konstruksi pesawat Melakukan perawatan dan perbaikan konstruksi pesawat Memahami karakteristik masing Memahami karakteristik masing Memahami karakteristik high speed flight Memahjami fuselage, wing, fligt control, nacelles/pylons Memahami hydraulic dan landing gear, pneumatic/ vacum Menguasai gangguan yang terjadi pada hydraulic dan landing gear, pneumatic/ vacum Menjelaskan karakteristik masing Menjelaskan karakteristik masing Menjelaskan karakteristik high speed flight Menjelaskan fuselage, wing, fligt control, nacelles/pylons Mejelaskan hydraulic dan landing gear, pneumatic/ vacum Memahami gangguan yang terjadi pada hydraulic dan landing gear, pneumatic/ vacum Mengidentifikasi fungsi flight control pada pesawat terbang Menentukan pengaruh flight control terhadap performance pesawat Menentukan karakteristik high speed flight indikator Menentukan konstruksi fuselage, wing, fligt control, nacelles/pylons Menentukan fungsi hydraulic dan landing gear, pneumatic/ vacum Menganalisis gangguan yang terjadi pada hydraulic dan landing gear, pneumatic/ vacum Mengidentifikasi fungsi flight control pada pesawat terbang Menganalisis pengaruh flight control terhadap performance pesawat Mengidentifikasi karakteristik high speed flight indikator Mengidentifikasi konstruksi fuselage, wing, fligt control, nacelles/pylons Mengidentifikasi fungsi hydraulic dan landing gear, pneumatic/ vacum Menganalisis gangguan yang terjadi pada hydraulic dan landing gear, pneumatic/ vacum Menerapkan perawatan komponen piston Memahami prinsip kerja piston (piston s) Menjelaskan prinsip kerja piston (piston s) Mengidentifikasi prinsip kerja piston pada pesawat Mengidentifikasi prinsip kerja piston pada pesawat Menerapkan perawatan Memahami fungsi komponen piston Memahami fungsi komponen piston Menentukan fungsi komponen piston Menjelaskan fungsi komponen piston pada komponen piston (piston s) (piston s) (piston s) pesawat Menerapkan perawatan komponen piston Memahami daya dan efisiensi Merawat sistem piston Memahami fuel dan oil Merawat sistem piston Memahami fuel dan oil Merawat komponen gas turbine Memahami prinsip kerja GTE s dan fungsi masingmasing komponen Memahami komponen dan fungsi gas turbine Memahami performance Menjelaskan daya dan efisiensi Menentukan efisiensi pada piston Menghitung efisiensi pada piston Menjelaskan fuel dan oil Menentukan fuel dan oil Mengidentifikasi fuel dan oil Menjelaskan kerusakan pada Menentukan kerusakan pada Mengidentifikasi kerusakan pada fuel dan oil fuel dan oil fuel dan oil Menjelaskan prinsip kerja GTE Menentukan prinsip kerja gas turbine Mengidentifikasi prinsip kerja gas turbine s dan fungsi masingmasing komponen Memahami komponen dan fungsi Menjelaskan komponen dan fungsi gas Menjelaskan komponen dan fungsi gas turbine gas turbine turbine Memahami daya yang dihasilkan Menentukan daya yang dihasilkan pada Menghitung daya yang dihasilkan pada sebuah gas pada sebuah gas turbine sebuah gas turbine turbine Merawat komponen gas turbine Merawat komponen gas turbine Merawat gas turbine Memahami fuel dan oil Menerapkan fuel dan oil Menjelaskan fuel dan oil system Mengidentifikasi fuel dan oil system Merawat gas turbine Memahami kerusakan pada Menganalisis kerusakan pada Menjelaskan kerusakan pada Menentukan kerusakan pada fuel dan oil fuel dan oil fuel dan oil fuel dan oil Merawat gas turbine Memahami ignition dan starting Menjelaskan ignition dan starting Mengidentifikasi penyebab gangguan pada ignition dan starting pada gas turbine Merawat propeller Memahami prinsip perawatan propeller (A/C propeller s) Memahami prinsip kerja propeller (A/C propeller s) Mengidentifikasi ignition dan starting pada gas turbine Menjelaskan prinsip kerja propeller (A/C propeller s) Mengidenifikasi prinsip kerja propeller (A/C propeller s)

KISI-KISI PENGEMBANGAN SOAL UJIAN SELEKSI PLPG TAHUN No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Esensial

KISI-KISI PENGEMBANGAN SOAL UJIAN SELEKSI PLPG TAHUN No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Esensial Mata Pelajaran Jenjang KISI-KISI PENGEMBANGAN SOAL UJIAN SELEKSI PLPG TAHUN 2012 :TEKNOLOGI PESAWAT UDARA : SMK/MAK Kompetensi : Pedagogis No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Esensial 1 Menguasai

Lebih terperinci

MATA PELAJARAN : Air Frame dan Power Plan JENJANG PENDIDIKAN : SMK

MATA PELAJARAN : Air Frame dan Power Plan JENJANG PENDIDIKAN : SMK MATA PELAJARAN : Air Frame dan Power JENJANG PENDIDIKAN : SMK Kompetensi Pedagogik 1. Mengu-asai karakteristik peserta didik dari aspek fisik, moral, spiritual, sosial, kultural, emosional, dan intelektual.

Lebih terperinci

KISI-KISI MATERI PLPG MATA PELAJARAN PERBAIKAN DAN PEMELIHARAAN INSTRUMEN PESAWAT UDARA

KISI-KISI MATERI PLPG MATA PELAJARAN PERBAIKAN DAN PEMELIHARAAN INSTRUMEN PESAWAT UDARA KISI-KISI MATERI PLPG MATA PELAJARAN PERBAIKAN DAN PEMELIHARAAN INSTRUMEN PESAWAT UDARA Indikator Pencapaian No 1. Pedagogik 1. Menguasai karakteristik peserta didik dari aspek fisik, moral, spiritual,

Lebih terperinci

KISI-KISI MATERI PLPG MATA PELAJARAN PEMELIHARAAN DAN PERBAIKAN MOTOR DAN RANGKA PESAWAT

KISI-KISI MATERI PLPG MATA PELAJARAN PEMELIHARAAN DAN PERBAIKAN MOTOR DAN RANGKA PESAWAT KISI-KISI MATERI PLPG MATA PELAJARAN PEMELIHARAAN DAN PERBAIKAN MOTOR DAN RANGKA PESAWAT Standar Guru (SKG) Guru Mata 1 2 3 4 5 6 Menguasai karakteristik peserta didik dari aspek fisik, moral, spiritual,

Lebih terperinci

Elektronika Pesawat Udara : SMK Teknologi Industri. Kompetensi Kompetensi Inti Kompetensi Guru Mapel Standar Kompetensi Kompetensi Dasar

Elektronika Pesawat Udara : SMK Teknologi Industri. Kompetensi Kompetensi Inti Kompetensi Guru Mapel Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Mapel/Kompetensi Keahlian Jenjang : Instrumen Elektronika Pesawat Udara : SMK Teknologi Industri Kompetensi Peda gogik 1. Menguasai karakteristik peserta didik dari aspek fisik, moral,spiritual, sosial

Lebih terperinci

PROGRAM STUDI KEAHLIAN TEKNOLOGI PESAWAT UDARA

PROGRAM STUDI KEAHLIAN TEKNOLOGI PESAWAT UDARA Kompetensi Keahlian: 1. Kelistrikan Pesawat Udara 2. Elektronika Pesawat Udara 3. Pemeliharaan dan Perbaikan Instrumen Elektronika Pesawat Udara 4. Pemeliharaan dan Perbaikan Motor Rangka Pesawat Udara

Lebih terperinci

MATA PELAJARAN : MEKATRONIKA JENJANG PENDIDIKAN : SMK

MATA PELAJARAN : MEKATRONIKA JENJANG PENDIDIKAN : SMK MATA PELAJARAN : MEKATRONIKA JENJANG PENDIDIKAN : SMK guru Pedagogik 1. Menguasai karakteristik peserta didik dari aspek fisik, moral, spiritual, sosial, kultural, emosional, dan intelektual. 2. Menguasai

Lebih terperinci

: SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

: SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN Pedagogis MAPEL/KOMPETENSI KEAHLIAN JENJANG : KELISTRIKAN PESAWAT UDARA : SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN Kompetensi 1. Menguasai karakteristik peserta didik dari aspek fisik, moral, spiritual, sosial kultural,

Lebih terperinci

KISI- KISI SOAL UKGPAKET KEAHLIAN KONSTRUKSI RANGKA PESAWAT UDARA

KISI- KISI SOAL UKGPAKET KEAHLIAN KONSTRUKSI RANGKA PESAWAT UDARA 24.Mengkreasi gambar 2D komponen pesawat 24.1Menyiapkan perintah- perintah CAD 2dimensi untuk gambar komponen KISI- KISI SOAL UKGPAKET KEAHLIAN KONSTRUKSI RANGKA PESAWAT UDARA STANDAR KOMPETENSI GURU KOMPETENSI

Lebih terperinci

KISI-KISI MATERI PLPG MATA PELAJARAN TEKNIK PERBAIKAN BODI OTOMOTIF

KISI-KISI MATERI PLPG MATA PELAJARAN TEKNIK PERBAIKAN BODI OTOMOTIF KISI-KISI MATERI PLPG MATA PELAJARAN TEKNIK PERBAIKAN BODI OTOMOTIF No Inti Guru (KI) Standar Guru (SKG) Guru Mata Pelajaran (KD) Indikator Pencapaian 1 Pedagogik 1. Menguasai karakteristik peserta didik

Lebih terperinci

MAPEL/ KOMPETENSI KEAHLIAN : KONSTRUKSI BADAN PESAWAT UDARA JENJANG : SMK

MAPEL/ KOMPETENSI KEAHLIAN : KONSTRUKSI BADAN PESAWAT UDARA JENJANG : SMK MAPEL/ KOMPETENSI KEAHLIAN : KONSTRUKSI BADAN PESAWAT UDARA JENJANG : SMK Kompetensi Pedagogik 1. Menguasai 1.1. Memahami karakteristik 1.1.1. Memahami karakteristik 1.1.1.1. Memahami karakteristik karakteristik

Lebih terperinci

KISI-KISI MATERI PLPG MATA PELAJARAN TEKNIK ALAT BERAT

KISI-KISI MATERI PLPG MATA PELAJARAN TEKNIK ALAT BERAT KISI-KISI MATERI PLPG MATA PELAJARAN TEKNIK ALAT BERAT No Guru Mata (IPK) 1 Pedagogik Menguasai karakteristik peserta didik dari aspek fisik, moral, spiritual, sosial, kultural, emosional, dan intelektual.

Lebih terperinci

PEDAGOGIS Mengenali karakteristik peserta didik yang berkaitan dengan aspek fisik. sosial, kultural,

PEDAGOGIS Mengenali karakteristik peserta didik yang berkaitan dengan aspek fisik. sosial, kultural, MAPEL/ KOMPETENSI KEAHLIAN JENJANG : PEMESINAN PESAWAT UDARA : SMK Kompetensi PEDAGOGIS 1. Menguasai karakteristik 1.1 Memahami karakteristik peserta didik dari aspek peserta didik yang berkaitan fisik,

Lebih terperinci

Kompetensi Keahlian: Konstruksi Rangka Pesawat Udara Jenjang : SMK

Kompetensi Keahlian: Konstruksi Rangka Pesawat Udara Jenjang : SMK Keahlian: Jenjang : SMK Kompetensi Pedagogik 1. Menguasai karakteristik peserta didik dari aspek fisik, moral, spiritual, sosial kultural, emosial, dan intelektual 2. Menguasai teori belajar dan prinsip-prinsip

Lebih terperinci

KISI UJI KOMPETENSI 2013 PROGRAM STUDI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA

KISI UJI KOMPETENSI 2013 PROGRAM STUDI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA KISI UJI KOMPETENSI 2013 PROGRAM STUDI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA Teknik Audio Video Teknik Elektronika Industri Teknik Mekatronika Kompetensi Pedagogi 1. Menguasai karakteristik peserta didik dari aspek

Lebih terperinci

KISI-KISI SOAL UJI KOMPETENSI SERTIFIKASI GURU TAHUN Menentukan tujuan pembelajaran yang diampu.

KISI-KISI SOAL UJI KOMPETENSI SERTIFIKASI GURU TAHUN Menentukan tujuan pembelajaran yang diampu. KISI-KISI SOAL UJI KOMPETENSI SERTIFIKASI GURU TAHUN 2012 Mata Pelajaran : Teknik Elektronika Jenjang : SMK/MAK KOMPETENSI PEDAGOGIK Kompetensi Inti Guru (Standar 1. Menguasai karakteristik peserta didik

Lebih terperinci

: Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)

: Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Mapel/KompetensiKeahlian Jenjang : Elektronika Pesawat Udara : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Kompetensi () Pedagogik 1. Menguasai karakteristik peserta didik dari aspek fisik, moral, spiritual, social

Lebih terperinci

KISI UJI KOMPETENSI 2014 PROGRAM STUDI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA

KISI UJI KOMPETENSI 2014 PROGRAM STUDI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA KISI UJI KOMPETENSI 2014 PROGRAM STUDI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA Teknik Audio Video Teknik Elektronika Industri Teknik Mekatronika Kompetensi Pedagogi 1. Menguasai karakteristik peserta didik dari aspek

Lebih terperinci

KISI-KISI PENGEMBANGAN SOAL UJI KOMPETENSI AWAL SERTIFIKASI GURU DALAM JABATAN PADA PROGRAM STUDI TEKNIK PENDINGIN DAN TATA UDARA.

KISI-KISI PENGEMBANGAN SOAL UJI KOMPETENSI AWAL SERTIFIKASI GURU DALAM JABATAN PADA PROGRAM STUDI TEKNIK PENDINGIN DAN TATA UDARA. 1 KISI-KISI PENGEMBANGAN SOAL UJI KOMPETENSI AWAL SERTIFIKASI GURU DALAM JABATAN PADA PROGRAM STUDI TEKNIK PENDINGIN DAN TATA UDARA A. Kompetensi Pedagogik No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator

Lebih terperinci

Menguasai karakteristik peserta didik dari aspek fisik, moral, intelektual, spiritual, dan latar belakang sosial-budaya

Menguasai karakteristik peserta didik dari aspek fisik, moral, intelektual, spiritual, dan latar belakang sosial-budaya MATA PELAJARAN / KOMPETENSI KEAHLIAN JENJANG PENDIDIKAN :TEKNIK ELEKTRONIKA AUDIO-VIDEO. : SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) guru Dasar Pedagogik 1 Menguasai karakteristik peserta didik dari aspek fisik,

Lebih terperinci

KISI-KISI TES KOMPETENSI PEDAGOGIK UJI AWAL KOMPETENSI GURU DALAM JABATAN

KISI-KISI TES KOMPETENSI PEDAGOGIK UJI AWAL KOMPETENSI GURU DALAM JABATAN KISI-KISI TES KOMPETENSI PEDAGOGIK UJI AWAL KOMPETENSI GURU DALAM JABATAN MATAPELAJARAN JENJANG/SATUAN PENDIDIKAN : TEKNIK KETENAGALISTRIKAN : SMK/MAK A. Pedagogik Kompetensi Inti 1. Menguasai karak-teristik

Lebih terperinci

MATA PELAJARAN : BAHASA DAERAH JENJANG PENDIDIKAN : SMP/M Ts/SMA/SMK/MA

MATA PELAJARAN : BAHASA DAERAH JENJANG PENDIDIKAN : SMP/M Ts/SMA/SMK/MA MATA PELAJARAN : BAHASA DAERAH JENJANG PENDIDIKAN : SMP/M Ts/SMA/SMK/MA Kompetensi Paedagogi Menguasai karakteristik aspek fisik, moral, spiritual, sosial, kultural, emosional, dan intelektual Memahami

Lebih terperinci

KISI-KISI MATERI PLPG MATA PELAJARAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN

KISI-KISI MATERI PLPG MATA PELAJARAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN KISI-KISI MATERI PLPG MATA PELAJARAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN No Inti Guru (KI) Standar Guru (SKG) Guru Mata 1. Pedagogik Menguasai karakteristik peserta 2. Menguasai karakteristik peserta 3. Menguasai

Lebih terperinci

KISI-KISI MATERI PLPG MATA PELAJARAN TEKNIK SEPEDA MOTOR. Kompetensi Guru Mata Pelajaran (KD)

KISI-KISI MATERI PLPG MATA PELAJARAN TEKNIK SEPEDA MOTOR. Kompetensi Guru Mata Pelajaran (KD) KISI-KISI MATERI PLPG MATA PELAJARAN TEKNIK SEPEDA MOTOR No Standar Guru (SKG) Inti Guru Guru Mata 1 Pedagogik Menguasai karakteristik peserta didik dari aspek fisik, moral, spiritual, sosial, kultural,

Lebih terperinci

KISI UJI KOMPETENSI 2013 PROGRAM STUDI KEAHLIAN TEKNIK INDUSTRI

KISI UJI KOMPETENSI 2013 PROGRAM STUDI KEAHLIAN TEKNIK INDUSTRI KISI UJI KOMPETENSI 2013 PROGRAM STUDI KEAHLIAN TEKNIK INDUSTRI Kompetensi Keahlian : Teknik dan manajemen Produksi Teknik dan Teknik dan manajemen Transportasi Kompetensi Menguasai karakteristik peserta

Lebih terperinci

KISI UJI KOMPETENSI 2013 MATA PELAJARAN TEKNIK OTOMOTIF

KISI UJI KOMPETENSI 2013 MATA PELAJARAN TEKNIK OTOMOTIF KISI UJI KOMPETENSI 2013 MATA PELAJARAN TEKNIK OTOMOTIF Kompetensi keahlian Teknik Kendaraan Ringan Teknik sepeda Motor Teknik Perbaikan Bodi Otomotif Teknik Alat Berat Teknik Ototronik Kompetensi Utama

Lebih terperinci

MATA PELAJARAN : TEKNIK SEPEDA MOTOR (OTO-TSM) JENJANG PENDIDIKAN : SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)

MATA PELAJARAN : TEKNIK SEPEDA MOTOR (OTO-TSM) JENJANG PENDIDIKAN : SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) MATA PELAJARAN : TEKNIK SEPEDA MOTOR (OTO-TSM) JENJANG PENDIDIKAN : SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) Komp. Guru 1. Menguasai 1.1. Mengindentifikasi bekal karakteristik peserta ajar awal peserta didik dalam

Lebih terperinci

KISI-KISI SOAL UJI KOMPETENSI AWAL SERTIFIKASI GURU TAHUN Kompetensi Guru Mata Pelajaran (Kompetensi Dasar)

KISI-KISI SOAL UJI KOMPETENSI AWAL SERTIFIKASI GURU TAHUN Kompetensi Guru Mata Pelajaran (Kompetensi Dasar) KISI-KISI SOAL UJI KOMPETENSI AWAL SERTIFIKASI GURU TAHUN 2012 Mata Pelajaran Jenjang : TEKNIK KIMIA : SMA/MA SMK/MAK KOMPETENSI PEDAGOGIK PAKET A No. 1. Menguasai karakteristik peserta didik dari aspek

Lebih terperinci

Memahami karakteristik peserta didik yang berkaitan dengan aspek fisik, moral, sosial, cultural, emosional, dan intelektual.

Memahami karakteristik peserta didik yang berkaitan dengan aspek fisik, moral, sosial, cultural, emosional, dan intelektual. PROGRAM KEAHLIAN: TEKNIK MESIN JENJANG PENDIDIKAN : SMK Kompetensi Utama Standar Kompetensi Guru Kompetensi Dasar (KD) Indikator Isensial Standar Komp. Inti Komp. Guru Mapel Kompetensi pedagogik Menguasai

Lebih terperinci

Kompetensi Dasar Indikator Esensial

Kompetensi Dasar Indikator Esensial KISI-KISI UKG MATA PELAJARAN JENJANG PENDIDIKAN : TRANSMISI TENAGA LISTRIK : SMK Kompetensi Pedagogik 1. Menguasai karakteristik peserta didikdari aspek fisik, moral, spiritual, sosial, kultural, emosional

Lebih terperinci

MATA PELAJARAN : TEKNIK PEMESINAN JENJANG PENDIDIKAN : SMK

MATA PELAJARAN : TEKNIK PEMESINAN JENJANG PENDIDIKAN : SMK MATA PELAJARAN : TEKNIK PEMESINAN JENJANG PENDIDIKAN : SMK Kompeten Pedagogi 1. Menguasai karakteristik peserta didik dari aspek fisik, moral, spiritual, sosial, kultural, emosional, dan intelektual. 2.

Lebih terperinci

FORMAT KISI-KISI SOAL UJI KOMPETENSI GURU PROFESIONAL

FORMAT KISI-KISI SOAL UJI KOMPETENSI GURU PROFESIONAL PEDAGOGIK FORMAT KISI-KISI SOAL UJI KOMPETENSI GURU PROFESIONAL KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK OTOMASI INDUSTRI (012) JENJANG : SMK Standar Kompetensi guru Standar Isi Kompetensi Utama Kompetensi Inti Kompetensi

Lebih terperinci

KISI PEDAGOGIS KOMPETENSI GURU MATA PELAJARAN/KELAS/ KEAHLIAN/BK. spiritual, dan latar belakang sosial-budaya

KISI PEDAGOGIS KOMPETENSI GURU MATA PELAJARAN/KELAS/ KEAHLIAN/BK. spiritual, dan latar belakang sosial-budaya No Kompetensi Utama STANDAR KOMPETENSI GURU KOMPETENSI INTI GURU KOMPETENSI GURU MATA PELAJARAN/KELAS/ KEAHLIAN/BK 1. Menguasai karakteristik peserta 1.1. Memahami karakteristik peserta didik dari aspek

Lebih terperinci

KISI-KISI MATERI PLPG MATA PELAJARAN TEKNIK PERAWATAN MEKANIK INDUSTRI

KISI-KISI MATERI PLPG MATA PELAJARAN TEKNIK PERAWATAN MEKANIK INDUSTRI KISI-KISI MATERI PLPG MATA PELAJARAN TEKNIK PERAWATAN MEKANIK INDUSTRI Standar Kompetensi Guru (SKG) No Kompetensi Utama Kompetensi Inti Guru (KI) Kompetensi Guru Mata Pelajaran (KD) Indikator Pencapaian

Lebih terperinci

KISI-KISI SOAL UK PPG SMK TAHUN 2014 PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

KISI-KISI SOAL UK PPG SMK TAHUN 2014 PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN KISI-KISI SOAL UK PPG SMK TAHUN 2014 PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN Bidang Keahlian PEDAGOGIK No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Esensial 1 Menguasai karakteristik peserta

Lebih terperinci

KISI UJI KOMPETENSI 2013 PROGRAM STUDI KEAHLIAN TEKNIK PERKAPALAN

KISI UJI KOMPETENSI 2013 PROGRAM STUDI KEAHLIAN TEKNIK PERKAPALAN KISI UJI KOMPETENSI 2013 PROGRAM STUDI KEAHLIAN TEKNIK PERKAPALAN Kompetensi keahlian: Teknik konstruksi baja Teknik Konstruksi Kapal Kayu Teknik Konstruksi Kapal Fiberglass Teknik Instalasi Pemesinan

Lebih terperinci

JENJANG PENDIDIKAN Mengklasifikasi potensi peserta didik dalam proses pembelajaran

JENJANG PENDIDIKAN Mengklasifikasi potensi peserta didik dalam proses pembelajaran PEDAGOGIK KOMPETENSI KEAHLIAN JENJANG PENDIDIKAN : ELEKTRONIKA INDUSTRI : SMK guru 1. Menguasai karakteristik peserta didik dari aspek fisik, moral, spiritual, sosial, kultural,emosional, dan intelektual

Lebih terperinci

KISI-KISI SOAL PLAMBING DAN SANITASI

KISI-KISI SOAL PLAMBING DAN SANITASI KISI-KISI SOAL PLAMBING DAN SANITASI Standar Kompetensi Guru Kompetensi Utama SI/SK Kompetensi Guru Mapel KD Indikator Esensial PEDAGOGIK 1. Menguasai karakteristik peserta didik dari aspek fisik,moral,

Lebih terperinci

MATA PELAJARAN : TEKNIK & MANAJEMEN PRODUKSI JENJANG PENDIDIKAN : SMK

MATA PELAJARAN : TEKNIK & MANAJEMEN PRODUKSI JENJANG PENDIDIKAN : SMK MATA PELAJARAN : TEKNIK & MANAJEMEN PRODUKSI JENJANG PENDIDIKAN : SMK Kompetensi Pedagogik 1. Menguasai teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik 2. Mengembangkan kurikulum yang terkait

Lebih terperinci

KISI UJI KOMPETENSI 2013 PROGRAM STUDI KEAHLIAN

KISI UJI KOMPETENSI 2013 PROGRAM STUDI KEAHLIAN KISI UJI KOMPETENSI 2013 PROGRAM STUDI KEAHLIAN Kompetensi Keahlian: Teknik Pean Teknik Pengelasan Teknik Fabrikasi Logam Teknik Pengecoran Logam Teknik Gambar Mesin Teknik Pemeliharaan Mekanik Mesin Kompetensi

Lebih terperinci

KISI-KISI MATERI PLPG MATA PELAJARAN TEKNIKA KAPAL NIAGA

KISI-KISI MATERI PLPG MATA PELAJARAN TEKNIKA KAPAL NIAGA KISI-KISI MATERI PLPG MATA PELAJARAN TEKNIKA KAPAL NIAGA No Standar Guru (SKG) Guru Mata (IPK) Menguasai karakteristik peserta didik dari aspek Memahami karakteristik peserta didik yang berkaitan Ø Guru

Lebih terperinci

KISI UJI KOMPETENSI 2014 PROGRAM STUDI KEAHLIAN TEKNIK INSTRUMENTASI INDUSTRI

KISI UJI KOMPETENSI 2014 PROGRAM STUDI KEAHLIAN TEKNIK INSTRUMENTASI INDUSTRI KISI UJI KOMPETENSI 2014 PROGRAM STUDI KEAHLIAN TEKNIK INSTRUMENTASI INDUSTRI Kompetensi Keahlian: - Teknik Instrumentasi Gelas - Teknik Instrumentasi Logam - Kontrol Proses - Kontrol Mekanik Kompetensi

Lebih terperinci

Kompetensi Guru Mapel/Guru Kelas. 1.Menentukan karakteristik peserta didik yang berkaitan dengan aspek fisik, moral, sosial, cultural, emosional, dan

Kompetensi Guru Mapel/Guru Kelas. 1.Menentukan karakteristik peserta didik yang berkaitan dengan aspek fisik, moral, sosial, cultural, emosional, dan MATA PELAJARAN : KONTROL PROSES JENJANG PENDIDIKAN : SMK Kompetens Inti guru Guru Mapel/Guru peserta didik dari aspek fisik, moral, 1. dari aspek fisik, moral, sosial, cultural, emosional, dan 1. dari

Lebih terperinci

KISI- UKA 2015 PROGRAM KEAHLIAN TEKNOLOGI PENANGKAPAN IKAN (TPI)

KISI- UKA 2015 PROGRAM KEAHLIAN TEKNOLOGI PENANGKAPAN IKAN (TPI) KISI- UKA 2015 PROGRAM KEAHLIAN TEKNOLOGI PENANGKAPAN IKAN (TPI) No. 1 Menguasai karakteristik Mengidentifikasi potensi peserta Mengidentifikasi potensi sosial peserta didik Menentukan Gaya Belajar Peserta

Lebih terperinci

BIDANG KEAHLIAN : TEKNOLOGI DAN REKAYASA PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TEKNIK PEMELIHARAAN MEKANIK INDUSTRI JENJANG: SMK/MAK

BIDANG KEAHLIAN : TEKNOLOGI DAN REKAYASA PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TEKNIK PEMELIHARAAN MEKANIK INDUSTRI JENJANG: SMK/MAK BIDANG KEAHLIAN : TEKNOLOGI DAN REKAYASA PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TEKNIK PEMELIHARAAN MEKANIK INDUSTRI JENJANG: SMK/MAK Kompetensi Kompetensi Pedagogik Halaman 1 dari 11 Menguasai karakteristik peserta

Lebih terperinci

KISI KISI SOAL UKG PROFESIONAL TEKNIK SEPEDA MOTOR

KISI KISI SOAL UKG PROFESIONAL TEKNIK SEPEDA MOTOR KISI KISI SOAL UKG PROFESIONAL TEKNIK SEPEDA MOTOR NO KOMPETENSI UTAMA STANDAR KOMPETENSI GURU KOMPETENSI INTI GURU KOMPETENSI GURU MATA PELAJARAN INDIKATOR ESENSIAL/ INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI (IPK)

Lebih terperinci

: TEKNIK OTOTRONIK JENJANG PENDIDIKAN : SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)

: TEKNIK OTOTRONIK JENJANG PENDIDIKAN : SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) BIDANG : TEKNIK OTOTRONIK JENJANG PENDIDIKAN : SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) Komp. Utm Guru 1. Menguasai karakteristik 1.1 Mengindentifikasi bekal ajar peserta didik dari aspek awal peserta didik dalam

Lebih terperinci

KISI UJI KOMPETENSI 2014 MATA PELAJARAN SOSIOLOGI

KISI UJI KOMPETENSI 2014 MATA PELAJARAN SOSIOLOGI KISI UJI KOMPETENSI 2014 MATA PELAJARAN SOSIOLOGI Kompetensi Utama Standar Kompetensi guru Standar Isi Indikator Esensial Kognitif Bloom Kompetensi Inti Kompetensi Guru Standar Kompetensi Mapel Kompetensi

Lebih terperinci

KISI PEDAGOGIS KOMPETENSI GURU MATA PELAJARAN/KELAS/ KEAHLIAN/BK. spiritual, dan latar belakang sosial-budaya

KISI PEDAGOGIS KOMPETENSI GURU MATA PELAJARAN/KELAS/ KEAHLIAN/BK. spiritual, dan latar belakang sosial-budaya No Kompetensi Utama STANDAR KOMPETENSI GURU KOMPETENSI INTI GURU KOMPETENSI GURU MATA PELAJARAN/KELAS/ KEAHLIAN/BK 1. Menguasai karakteristik peserta 1.1. Memahami karakteristik peserta didik dari aspek

Lebih terperinci

KISI-KISI SOAL UJI KOMPETENSI AWAL SERTIFIKASI GURU TAHUN 2012

KISI-KISI SOAL UJI KOMPETENSI AWAL SERTIFIKASI GURU TAHUN 2012 KISI-KISI SOAL UJI KOMPETENSI AWAL SERTIFIKASI GURU TAHUN 2012 MATA PELAJARAN JENJANG : TEKNIK PEMESINAN : SMK/MAK KOMPETENSI PEDAGOGIK Kompetensi Inti Guru 1. Menguasai karakteristik peserta didik dari

Lebih terperinci

KISI-KISI SOAL UJI KOMPETENSI GURU GURU TAHUN Kompetensi Guru Mata Pelajaran (Kompetnsi Dasar)

KISI-KISI SOAL UJI KOMPETENSI GURU GURU TAHUN Kompetensi Guru Mata Pelajaran (Kompetnsi Dasar) KISIKISI SOAL UJI KOMPETENSI GURU GURU TAHUN 2012 MATA PELAJARAN JENJANG : SENI BUDAYA : SMP/SMA/SMK MTS/MA/MAK Kompetensi Inti Guru (Standar 1. Menguasai karakteristik peserta didik dari aspek fisik,

Lebih terperinci

No. Kompetensi Dasar Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Sumber Belajar. Teori

No. Kompetensi Dasar Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Sumber Belajar. Teori Mata Kuliah : Rangka Pesawat Terbang Bobot : 7 SKS (3 Teori dan 4 Praktek) Standar Kompetensi : Para lulusan dapat memahami dan menjelaskan Rangka Pesawat Udara Teori 1. Mampu memahami dan menjelaskan

Lebih terperinci

Kompetensi Guru Mapel Paket Keahlian

Kompetensi Guru Mapel Paket Keahlian Kisi- kisi Soal UKG 2015 Paket Keahlian Alat Mesin Pertanian A. Pedagogik No. Kompetensi Utama Kompetensi Inti Guru Kompetensi Guru Mapel Paket Keahlian Standar Kompetensi Guru IPK 1. Pedagogi 1 Menguasai

Lebih terperinci

KISI UJI KOMPETENSI 2014 PROGRAM STUDI KEAHLIAN

KISI UJI KOMPETENSI 2014 PROGRAM STUDI KEAHLIAN KISI UJI KOMPETENSI 2014 PROGRAM STUDI KEAHLIAN Kompetensi Keahlian: - Teknik Pean - Teknik Pengelasan - Teknik Fabrikasi Logam - Teknik Pengecoran Logam - Teknik Gambar Mesin - Teknik Pemeliharaan Mekanik

Lebih terperinci

KISI-KISI SOAL UJI KOMPETENSI AWAL SERTIFIKASI GURU TAHUN Kompetensi Guru Mata Pelajaran (Kompetnsi Dasar)

KISI-KISI SOAL UJI KOMPETENSI AWAL SERTIFIKASI GURU TAHUN Kompetensi Guru Mata Pelajaran (Kompetnsi Dasar) KISIKISI SOAL UJI KOMPETENSI AWAL SERTIFIKASI GURU TAHUN 2012 MATA PELAJARAN JENJANG : SENI BUDAYA : SMP/SMA/SMK MTS/MA/MAK Kompetensi Inti Guru (Standar 1. Menguasai karakteristik peserta didik dari aspek

Lebih terperinci

Kompetensi Dasar Indikator Esensial

Kompetensi Dasar Indikator Esensial MATA PELAJARAN : TEKNIKA KAPAL PENANGKAP IKAN JENJANG PENDIDIKAN : SMK Kompetensi guru P E D A G O G I K 1. Menguasai karakteristik peserta didik dari aspek fisik, moral, spiritual, sosial, kultural,emosion

Lebih terperinci

Format Penulisan Kisi kisi Mapel Instrumentasi Industri

Format Penulisan Kisi kisi Mapel Instrumentasi Industri NO 1 2 3 Kompetensi Utama Profesional Profesional Profesional Profesional St. Inti/SK Menguasai standar Menguasai standar Menguasai standar Menguasai standar Format Penulisan Kisi kisi Mapel Instrumentasi

Lebih terperinci

FORMAT PENULISAN UKG PELAJARAN : Teknik Furnitur JENJANG PENDIDIKAN : SMK

FORMAT PENULISAN UKG PELAJARAN : Teknik Furnitur JENJANG PENDIDIKAN : SMK FORMAT PENULISAN UKG PELAJARAN : Teknik Furnitur JENJANG PENDIDIKAN : SMK Kompetensi Pedagogik 1. Menguasai 1.1 Memahami karakteristik karakteristik peserta didik yang berkaitan peserta didik dari dengan

Lebih terperinci

KISI-KISI MATERI PLPG MATA PELAJARAN TEKNIK PENGELASAN

KISI-KISI MATERI PLPG MATA PELAJARAN TEKNIK PENGELASAN KISI-KISI MATERI PLPG MATA PELAJARAN TEKNIK PENGELASAN Standar Guru (SKG) Inti Guru (KI) Guru Mata Pelajaran 1 Pedagogik 1. Menguasai didik dari aspek fisik, moral, spiritual, sosial, kultural, emosional,

Lebih terperinci

KISI-KISI MATERI PLPG MATA PELAJARAN ALAT MESIN PERTANIAN

KISI-KISI MATERI PLPG MATA PELAJARAN ALAT MESIN PERTANIAN KISI-KISI MATERI PLPG MATA PELAJARAN ALAT MESIN PERTANIAN No 1. PEDAGOGIK Inti Guru 1. Pedagogik 1. Menguasai karakteristik peserta didik dari aspek fisik, moral, spiritual, sosial, kultural, emosional,

Lebih terperinci

UJI KOMPETENSI GURU. Kompetensi Dasar Indikator Esensial. Memahami karakteristik peserta didik yang berkaitan dengan aspek

UJI KOMPETENSI GURU. Kompetensi Dasar Indikator Esensial. Memahami karakteristik peserta didik yang berkaitan dengan aspek UJI KOMPETENSI GURU MATA PELAJARAN : TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK JENJANG PENDIDIKAN : SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN ( SMK ) Kompetensi Utama Kompetensi Inti Standar Kompetensi guru Kompetensi Guru Mapel/Guru

Lebih terperinci

KISI PEDAGOGIS KOMPETENSI GURU MATA PELAJARAN/KELAS/ KEAHLIAN/BK. spiritual, dan latar belakang sosial-budaya

KISI PEDAGOGIS KOMPETENSI GURU MATA PELAJARAN/KELAS/ KEAHLIAN/BK. spiritual, dan latar belakang sosial-budaya No Kompetensi Utama STANDAR KOMPETENSI GURU KOMPETENSI INTI GURU KOMPETENSI GURU MATA PELAJARAN/KELAS/ KEAHLIAN/BK 1. Menguasai karakteristik peserta 1.1. Memahami karakteristik peserta didik dari aspek

Lebih terperinci

KISI-KISI MATERI PLPG MATA PELAJARAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI

KISI-KISI MATERI PLPG MATA PELAJARAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI KISI-KISI MATERI PLPG MATA PELAJARAN TEKNIK PLAMBING DAN SANITASI No Inti Guru Standar Guru (SKG) 1. Pedagogik Menguasai karakteristik peserta didik dari aspek fisik, moral, spiritual, sosial, kultural,

Lebih terperinci

KISI-KISI PENGEMBANGAN SOAL UJI KOMPETENSI AWAL SERTIFIKASI GURU DALAM JABATAN TAHUN 2012

KISI-KISI PENGEMBANGAN SOAL UJI KOMPETENSI AWAL SERTIFIKASI GURU DALAM JABATAN TAHUN 2012 KISI-KISI PENGEMBANGAN SOAL UJI KOMPETENSI AWAL SERTIFIKASI GURU DALAM JABATAN TAHUN 2012 MATA KULIAH: SENI PERTUNJUKAN JENJANG : SMK/MAK KOMPETENSI PEDAGOGIK Kompetensi Inti Guru 1. Menguasai karakteristik

Lebih terperinci

KISI UJI KOMPETENSI 2013 PROGRAM STUDI KEAHLIAN TEKNIK BANGUNAN

KISI UJI KOMPETENSI 2013 PROGRAM STUDI KEAHLIAN TEKNIK BANGUNAN KISI UJI KOMPETENSI 2013 PROGRAM STUDI KEAHLIAN TEKNIK BANGUNAN Kompetensi Keahlian: - Teknik Konstruksi Baja - Teknik Konstuksi Kayu - Teknik Konstruksi Batu dan Beton - Teknik Gambar Bangunan - Teknik

Lebih terperinci

KISI UJI KOMPETENSI 2013 MATA PELAJARAN SOSIOLOGI

KISI UJI KOMPETENSI 2013 MATA PELAJARAN SOSIOLOGI KISI UJI KOMPETENSI 2013 MATA PELAJARAN SOSIOLOGI Kompetensi Utama Standar Kompetensi guru Standar Isi Indikator Esensial Kompetensi Inti Kompetensi Guru Mapel Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Menguasai

Lebih terperinci

MATA PELAJARAN TARI (SMK) Standar Kompetensi Guru KD

MATA PELAJARAN TARI (SMK) Standar Kompetensi Guru KD KISI-KISI UJIAN KOMPETENSI AWAL (UKA) GURU MATA PELAJARAN TARI (SMK) Kompetensi Utama Standar Kompetensi Guru Kompetensi Inti Kompet. Guru Mapel KD Indikator Esensial Kompetensi pedagogik 1. Menguasai

Lebih terperinci

KISI-KISI MATERI PLPG MATA PELAJARAN NAUTIKA KAPAL PENANGKAP IKAN

KISI-KISI MATERI PLPG MATA PELAJARAN NAUTIKA KAPAL PENANGKAP IKAN KISI-KISI MATERI PLPG MATA PELAJARAN NAUTIKA KAPAL PENANGKAP IKAN inti Guru (KI) guru mapel / Utama keahlian a 1 pedagogik Menguasai karakteristik peserta didik Mengidentifikasi kesulitan belajar dari

Lebih terperinci

KISI-KISI MATERI PLPG MATA PELAJARAN TEKNIK OTOMASI INDUSTRI

KISI-KISI MATERI PLPG MATA PELAJARAN TEKNIK OTOMASI INDUSTRI KISI-KISI MATERI PLPG MATA PELAJARAN TEKNIK OTOMASI INDUSTRI No Standar Guru (SKG) Inti Guru (KI) Guru 1. Menguasai karakteristik peserta didik dari aspek fisik, moral, spiritual, sosial, kultural, emosional,

Lebih terperinci

KISI UJI KOMPETENSI 2014 PROGRAM STUDI KEAHLIAN TEKNIK PERKAPALAN

KISI UJI KOMPETENSI 2014 PROGRAM STUDI KEAHLIAN TEKNIK PERKAPALAN KISI UJI KOMPETENSI 2014 PROGRAM STUDI KEAHLIAN TEKNIK PERKAPALAN Kompetensi keahlian: - Teknik konstruksi kapal baja - Teknik Konstruksi Kapal Kayu - Teknik Konstruksi Kapal Fiberglass - Teknik Instalasi

Lebih terperinci

ANALISIS TERJADINYA APU AUTO SHUTDOWN Di PESAWAT AIRBUS A

ANALISIS TERJADINYA APU AUTO SHUTDOWN Di PESAWAT AIRBUS A ANALISIS TERJADINYA APU AUTO SHUTDOWN Di PESAWAT AIRBUS A320-200 Abyan Fadhil 1, H. Abu Bakar, MSAE 2 Program Studi Teknik Penerbangan Fakultas Teknik Universitas Nurtanio Bandung ABSTRAKSI APU (Auxiliary

Lebih terperinci

KISI PEDAGOGIS KOMPETENSI GURU MATA PELAJARAN/KELAS/ KEAHLIAN/BK. spiritual, dan latar belakang sosial-budaya

KISI PEDAGOGIS KOMPETENSI GURU MATA PELAJARAN/KELAS/ KEAHLIAN/BK. spiritual, dan latar belakang sosial-budaya No Kompetensi Utama STANDAR KOMPETENSI GURU KOMPETENSI INTI GURU KOMPETENSI GURU MATA PELAJARAN/KELAS/ KEAHLIAN/BK 1. Menguasai karakteristik peserta 1.1. Memahami karakteristik peserta didik dari aspek

Lebih terperinci

UJI KOMPETENSI GURU MATA PELAJRAN SENI PATUNG JENJANG SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN 2012

UJI KOMPETENSI GURU MATA PELAJRAN SENI PATUNG JENJANG SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN 2012 UJI KOMPETENSI GURU MATA PELAJRAN SENI PATUNG JENJANG SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN 2012 Pedagogik 1. Menguasai karaketeristik peserta didik yang berkaitan dengan aspek fisik, moral, spiritual, sosial,cultural,

Lebih terperinci

Kompetensi Dasar Indikator Esensial. Menguasai karateristik perserta didik di SMK se utuhnya. keahlian Teknik Konstruksi Kapal Baja

Kompetensi Dasar Indikator Esensial. Menguasai karateristik perserta didik di SMK se utuhnya. keahlian Teknik Konstruksi Kapal Baja FORMAT PENULISAN UKG MATA PELAJARAN : TEKNIK KONSTRUKSI KAPAL BAJA JENJANG PENDIDIKAN : SMK guru PEDAGOGIK 1. Menguasai karakteristik peserta didik dari aspek fisik, moral, spiritual, sosial, kultural,

Lebih terperinci

KISI UJI KOMPETENSI 2013 PROGRAM STUDI KEAHLIAN INSTRUMENTASI INDUSTRI

KISI UJI KOMPETENSI 2013 PROGRAM STUDI KEAHLIAN INSTRUMENTASI INDUSTRI KISI UJI KOMPETENSI 2013 PROGRAM STUDI KEAHLIAN INSTRUMENTASI INDUSTRI Kompetensi Keahlian: - Teknik Instrumentasi Gelas - Teknik Instrumentasi Logam - Kontrol Proses - Kontrol Mekanik Kompetensi Menguasai

Lebih terperinci

Indikator Esensial/ Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)

Indikator Esensial/ Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK) KISI KISI PROFESIONAL UKG 2015 TEKNIK KENDARAAN RINGAN No Kompetensi Utama STANDAR KOMPETENSI GURU KOMPETENSI INTI GURU KOMPETENSI GURU MATA PELAJARAN/KELAS/KEAHLI AN/BK Indikator Esensial/ Indikator Pencapaian

Lebih terperinci

KISI KISI PROFESIONAL UKG PAKET KEAHLIAN TEKNIK MEKATRONIKA

KISI KISI PROFESIONAL UKG PAKET KEAHLIAN TEKNIK MEKATRONIKA KISI KISI PROFESIONAL UKG 2015 - PAKET KEAHLIAN TEKNIK MEKATRONIKA No 1 Kompetensi Utama Profesional STANDAR KOMPETENSI GURU KOMPETENSI GURU KOMPETENSI INTI GURU MATA 1. Menguasai materi, struktur, konsep

Lebih terperinci

MATA PELAJARAN : TEKNIK KONSTRUKSI KAPAL FIBERGLASS JENJANG PENDIDIKAN : SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)

MATA PELAJARAN : TEKNIK KONSTRUKSI KAPAL FIBERGLASS JENJANG PENDIDIKAN : SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) MATA PELAJARAN : TEKNIK KONSTRUKSI KAPAL FIBERGLASS JENJANG PENDIDIKAN : SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) guru PEDAGOGIK 1. Menguasai karakteristik peserta didik dari aspek fisik, moral, spiritual, sosial,

Lebih terperinci

Kompetensi Dasar Indikator Esensial. Kompetensi Keahlian : Teknik Konstruksi Batu dan Beton. sda

Kompetensi Dasar Indikator Esensial. Kompetensi Keahlian : Teknik Konstruksi Batu dan Beton. sda KISI KISI UKG Bidang Studi Keahlian Program Studi Keahlian Kompetensi Keahlian : Teknologi dan Rekayasa : Teknik Bangunan : Teknik Konstruksi Batu dan Beton Standar Kompetensi Utama KOMPETENSI PEDAGOGIK

Lebih terperinci

Kisi-Kisi Uji Kompetensi Awal Sertifikasi Guru Tahun 2012

Kisi-Kisi Uji Kompetensi Awal Sertifikasi Guru Tahun 2012 Kisi-Kisi Uji Kompetensi Awal Sertifikasi Guru Tahun 2012 Mata Pelajaran Satuan Pendidikan : KEJURUAN BUSANA BUTIK : SMK/MAK Kompetensi Inti Guru (Standar Kompetensi) 1. Menguasai karakteristik peserta

Lebih terperinci

Session 11 Steam Turbine Protection

Session 11 Steam Turbine Protection Session 11 Steam Turbine Protection Pendahuluan Kesalahan dan kondisi tidak normal pada turbin dapat menyebabkan kerusakan pada plant ataupun komponen lain dari pembangkit. Dibutuhkan sistem pengaman untuk

Lebih terperinci

KISI- KISI UJI KOMPETENSI GURU (UKG) Kompetensi Guru Mata pelajaran (Kompetensi Dasar)

KISI- KISI UJI KOMPETENSI GURU (UKG) Kompetensi Guru Mata pelajaran (Kompetensi Dasar) KISI- KISI UJI KOMPETENSI GURU (UKG) MAPEL/KOMPETENSI KEAHLIAN : KEWIRAUSAHAAN JENJANG : SMK Pedagogik 1. Menguasai karakteristik peserta didik dari aspek fisik,moral, spiritual, sosial, kultural, emosional,

Lebih terperinci

KISI-KISI UJI KOMPETENSI AWAL SERTIFIKASI GURU TAHUN 2012

KISI-KISI UJI KOMPETENSI AWAL SERTIFIKASI GURU TAHUN 2012 KISI-KISI UJI KOMPETENSI AWAL SERTIFIKASI GURU TAHUN 2012 MATAPELAJARAN JENJANG/SATUAN PENDIDIKAN : SOSIOLOGI :SMA/MA/SMK/MAK KOMPETENSI INTI GURU KOMPETENSI PEDAGOGIK 1. Menguasai karak teristik peserta

Lebih terperinci

MATA PELAJARAN : Seni Teater JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan

MATA PELAJARAN : Seni Teater JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan MATA PELAJARAN : Seni Teater JENJANG PENDIDIKAN : Sekolah Menengah Kejuruan Pedagogik Inti Menguasai karakteristik peserta didik dari aspek fisik, moral, sosial, kultural, emosional, dan intelektual. Menguasai

Lebih terperinci

KISI KISI UKG 2015 ELEKTRONIKA AUDIO VIDEO Merancang proyek gambar sesuai standar

KISI KISI UKG 2015 ELEKTRONIKA AUDIO VIDEO Merancang proyek gambar sesuai standar KISI KISI UKG 2015 ELEKTRONIKA AUDIO VIDEO No Kompetensi Utama KOMPETENSI INTI GURU STANDAR KOMPETENSI GURU KOMPETENSI GURU MATA PELAJARAN/KEAHLIAN Indikator Esensial/ Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)

Lebih terperinci

KISI KISI TIK. SI/SK Kompetensi Guru Mapel KD Indikator

KISI KISI TIK. SI/SK Kompetensi Guru Mapel KD Indikator KISI KISI TIK Standar Kompetensi Kompetensi Utama SI/SK Kompetensi Guru Mapel KD Indikator Esensial PEDAGOGIK 1. Menguasai karakteristik peserta didik dari aspek fisik,moral, spiritual, sosial, kultural,emosional,

Lebih terperinci

MATA PELAJARAN : Teknik Perbaikan Bodi Otomotif JENJANG PENDIDIKAN : SMK

MATA PELAJARAN : Teknik Perbaikan Bodi Otomotif JENJANG PENDIDIKAN : SMK MATA PELAJARAN : Teknik Perbaikan Bodi Otomotif JENJANG PENDIDIKAN : SMK Guru 1. Menguasai karakteristik 1.1. Memahami karakteristik peserta didik dari aspek fisik, peserta didik yang berkaitan moral,

Lebih terperinci

KISI UJI KOMPETENSI 2013 PROGRAM STUDI KEAHLIAN TATA BUSANA

KISI UJI KOMPETENSI 2013 PROGRAM STUDI KEAHLIAN TATA BUSANA KISI UJI KOMPETENSI 2013 PROGRAM STUDI KEAHLIAN TATA BUSANA Kompetensi Keahlian : Busana Butik NO 1 2 3 4 Menguasai karakteristik peserta didik dari aspek fisik, moral,spiritual, sosial kultural, emosial,

Lebih terperinci

KISI-KISI SOAL UJI KOMPETENSI AWAL SERTIFIKASI GURU TAHUN No Kompetensi Inti Guru Kompetensi Guru mapel Kimia Indikator Esensial

KISI-KISI SOAL UJI KOMPETENSI AWAL SERTIFIKASI GURU TAHUN No Kompetensi Inti Guru Kompetensi Guru mapel Kimia Indikator Esensial KISI-KISI SOAL UJI KOMPETENSI AWAL SERTIFIKASI GURU TAHUN 2012 Mata Pelajaran Jenjang : Kimia : SMA/ MA SMK /MAK No Kompetensi Inti Guru Kompetensi Guru mapel Kimia Indikator Esensial 1 Menguasai karakteristik

Lebih terperinci

KISI-KISI MATERI PLPG MATA PELAJARAN BUDIDAYA RUMPUT LAUT. Standar Kompetensi Guru (SKG)

KISI-KISI MATERI PLPG MATA PELAJARAN BUDIDAYA RUMPUT LAUT. Standar Kompetensi Guru (SKG) No Kompetensi Utama KISI-KISI MATERI PLPG MATA PELAJARAN BUDIDAYA RUMPUT LAUT Kompetensi Inti Guru (KI) Standar Kompetensi Guru (SKG) Kompetensi Guru Mata Pelajaran (KD) Indikator Pencapaian Kompetensi

Lebih terperinci

KISI-KISI MATERI PLPG MATA PELAJARAN ELEKTRONIKA KOMUNIKASI

KISI-KISI MATERI PLPG MATA PELAJARAN ELEKTRONIKA KOMUNIKASI KISI-KISI MATERI PLPG MATA PELAJARAN ELEKTRONIKA KOMUNIKASI Standar Guru (SKG) Inti Guru (KI) Guru Mata 1 Menguasai karakteristik peserta didik dari aspek fisik, moral, spiritual, sosial, kultural, emosional,

Lebih terperinci

KISI-KISI MATERI PLPG MATA PELAJARAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI

KISI-KISI MATERI PLPG MATA PELAJARAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI KISI-KISI MATERI PLPG MATA PELAJARAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI Standar Guru (SKG) Inti Guru (KI) (IPK) 1 Pedagogik didik dari aspek fisik, moral, spiritual, sosial, kultural, emosional, dan intelektual

Lebih terperinci

STANDAR KOMPETENSI GURU Indikator Esensial/ Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK) KOMPETENSI INTI GURU

STANDAR KOMPETENSI GURU Indikator Esensial/ Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK) KOMPETENSI INTI GURU No Kompetensi Utama STANDAR KOMPETENSI GURU Indikator Esensial/ Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK) KOMPETENSI INTI GURU KOMPETENSI GURU MATA PELAJARAN a b c d e 1 PEDAGOGIK 1. Menguasai karakteristik

Lebih terperinci

KISI KISI SOAL UJI KOMPETENSI AWAL SERTIFIKASI GURU TAHUN Kompetensi Guru Matapelajaran (Kompetensi Dasar)

KISI KISI SOAL UJI KOMPETENSI AWAL SERTIFIKASI GURU TAHUN Kompetensi Guru Matapelajaran (Kompetensi Dasar) KISI KISI SOAL UJI KOMPETENSI AWAL SERTIFIKASI GURU TAHUN 2012 Mata Pelajaran Jenjang Kompetensi Guru Materi Pokok : Teknik Otomotif : SMK/MAK : PEDAGOGIG : Guru Produktif Otomotif NO Kompetensi Inti Guru

Lebih terperinci

Menguraikan gambar symbol berdasarkan standar ISO Mengidentifikasi peralatan gambar sesuai jenis dan fungsinya

Menguraikan gambar symbol berdasarkan standar ISO Mengidentifikasi peralatan gambar sesuai jenis dan fungsinya KISI KISI PROFESIONAL UKG 2015 ELEKTRONIKA INDUSTRI Kompetensi STANDAR KOMPETENSI GURU No Utama KOMPETENSI INTI GURU KOMPETENSI GURU PAKET KEAHLIAN Indikator Esensial/ Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)

Lebih terperinci

FORMAT PENGEMBANGAN BUTIR SOAL

FORMAT PENGEMBANGAN BUTIR SOAL FORMAT PENGEMBANGAN BUTIR SOAL Standar Guru (SKG) Inti Guru Indikator Pencapaian 1 Menguasai karakteristik peserta didik dari aspek fisik, moral, spiritual, sosial,kultural, emosional,dan intelektual Memahami

Lebih terperinci

STANDAR KOMPETENSI GURU KOMPETENSI GURU MATA KOMPETENSI INTI GURU PELAJARAN a b c d e

STANDAR KOMPETENSI GURU KOMPETENSI GURU MATA KOMPETENSI INTI GURU PELAJARAN a b c d e KISI KISI PROFESIONAL UKG 2015 - PAKET KEAHLIAN KELISTRIKAN PERKAPALAN Kompetensi STANDAR KOMPETENSI GURU No Utama KOMPETENSI GURU MATA KOMPETENSI INTI GURU PELAJARAN a b c d e 1 Profesional 1. Menguasai

Lebih terperinci

KISI-KISI MATERI PLPG MATA PELAJARAN ANTROPOLOGI

KISI-KISI MATERI PLPG MATA PELAJARAN ANTROPOLOGI KISI-KISI MATERI PLPG MATA PELAJARAN ANTROPOLOGI No 1. Pedagogik 1. Menguasai karakteristik peserta didik dari aspek fisik, moral, spiritual, sosial,kultural, emosional dan intelektual. 1.1 Memahami karakteristik

Lebih terperinci

KISI KISI UKG PAKET KEAHLIAN TEKNIK PENGELASAN KAPAL Menguraikan kaidah simbol pengelasan menurut ISO

KISI KISI UKG PAKET KEAHLIAN TEKNIK PENGELASAN KAPAL Menguraikan kaidah simbol pengelasan menurut ISO No Kompetensi Utama KISI KISI UKG 2015 - PAKET KEAHLIAN TEKNIK PENGELASAN KAPAL STANDAR KOMPETENSI GURU KOMPETENSI GURU KOMPETENSI MATA INTI GURU PELAJARAN/KEAHLIAN Indikator Esensial/ Indikator Pencapaian

Lebih terperinci

MATA PELAJARAN DESAIN INTERIOR

MATA PELAJARAN DESAIN INTERIOR MATA PELAJARAN DESAIN INTERIOR Kompetensi Utama Standar Kompetensi Guru Kompetensi Dasar Indikator Esensial Kompetensi Inti Kompetesi Guru Mapel didik didik yang berkaitan dengan aspek fisik, intelektual,

Lebih terperinci