Pembahasan Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SNMPTN) Bidang Matematika. Kode Paket 634. Oleh : Fendi Alfi Fauzi 1. x 0 x 2.

dokumen-dokumen yang mirip
Pembahasan Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SNMPTN)

Pembahasan Matematika IPA SNMPTN 2012 Kode 483

Soal-Soal dan Pembahasan Matematika IPA SNMPTN 2012 Tanggal Ujian: 13 Juni 2012

Pembahasan Matematika IPA SNMPTN 2012 Kode 132

Soal-Soal dan Pembahasan Matematika IPA SNMPTN 2012 Tanggal Ujian: 13 Juni 2012

2.1 Soal Matematika Dasar UM UGM c. 1 d d. 3a + b. e. 3a + b. e. b + a b a

Pembahasan Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SNMPTN)

Soal Ujian Nasional Tahun 2007 Bidang Matematika

Ujian Nasional. Tahun Pelajaran 2010/2011 IPA MATEMATIKA (D10) UTAMA. SMA / MA Program Studi

SOAL PM MATEMATIKA SMA NEGERI 29 JAKARTA

Soal Ujian Nasional Tahun 2005 Bidang Matematika

1. Dengan merasionalkan penyebut, bentuk sederhana dari adalah... D E

TRY OUT UJIAN NASIONAL TAH SMA/MA PROGRAM STUDI IPA MATEMATIKA

TRY OUT UJIAN NASIONAL TAH SMA/MA PROGRAM STUDI IPA MATEMATIKA

SOAL DAN PEMBAHASAN UJIAN NASIONAL SMA/MA IPA TAHUN PELAJARAN 2008/2009

Ujian Akhir Nasional Tahun Pelajaran 2002/2003

Pembahasan Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SNMPTN)

b c a b a c 1. Bentuk sederhanaa dari

SOAL TO UN SMA MATEMATIKA

Soal Latihan Matematika

TRY OUT MATEMATIKA PAKET 3B TAHUN 2010

PAKET 3 LATIHAN UJIAN NASIONAL SMA/MA TAHUN 2009 MATA PELAJARAN MATEMATIKA

B21 MATEMATIKA. Pak Anang MATEMATIKA SMA/MA IPA. Rabu, 18 April 2012 ( )

SANGGAR 14 SMA JAKARTA TIMUR

TRY OUT MATEMATIKA PAKET 2A TAHUN 2010

3. Bentuk sederhana dari ekuivalen dengan. A B C. 6 1 D E

SMA / MA IPA Mata Pelajaran : Matematika

PEMBAHASAN UN SMA TAHUN PELAJARAN 2009/2010 MATEMATIKA PROGRAM STUDY IPA

SOAL DAN PEMBAHASAN UJIAN NASIONAL SMA/MA IPA TAHUN PELAJARAN 2008/2009

TRY OUT MATEMATIKA PAKET 2B TAHUN 2010

1. Agar F(x) = (p - 2) x² - 2 (2p - 3) x + 5p - 6 bernilai positif untuk semua x, maka batas-batas nilai p adalah... A. p > l B. 2 < p < 3 C.

TRY OUT UJIAN NASIONAL TAH SMA/MA PROGRAM STUDI IPA MATEMATIKA

2009 ACADEMY QU IDMATHCIREBON

04-05 P23-P UJIAN NASIONAL SMA/MA Tahun Pelajaran 2004/2005 MATEMATIKA (D10) PROGRAM STUDI IPA ( U T A M A )

SOLUSI UJIAN SEKOLAH SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) DINAS PENDIDIKAN KOTA BEKASI TAHUN PELAJARAN 2013/ a 16. definit positif adalah...

Matematika EBTANAS Tahun 2001

SOAL PREDIKSI UJIAN NASIONAL MATEMATIKA IPA 2015

UN SMA IPA 2008 Matematika

Wardaya College. Tes Simulasi Ujian Nasional SMA Berbasis Komputer. Mata Pelajaran Matematika Tahun Ajaran 2017/2018

Pembahasan SNMPTN 2011 Matematika IPA Kode 576

D. 90 meter E. 95 meter

Matematika EBTANAS Tahun 1999

8. Nilai x yang memenuhi 2 log 2 (4x -

12. Diketahui segitiga ABC dengan AC = 5 cm, AB = 7 cm, dan BCA = 120. Keliling segitiga ABC =...

SOAL UJIAN AKHIR MADRASAH BERTARAF NASIONAL MATA PELAJARAN MATEMATIKA PROGRAM IPA

PREDIKSI UAN MATEMATIKA SESUAI KISI-KISI PEMERINTAH

1. Sebuah kawat yang panjangnya 10 meter akan dibuat bangun yang berbentuk 3 persegi panjang kongruen seperti pada gambar di bawah.

( )( ) ISTIYANTO.COM. Pembahasan: Nomor 2 Bentuk sederhana dari A. B. C. D. E. 5 a b. Pembahasan: Nomor 3. Bentuk sederhana dari

SOAL DAN PEMBAHASAN UJIAN NASIONAL SMA/MA IPA TAHUN PELAJARAN 2004/2005

D46 MATEMATIKA. Rabu, 18 April 2012 ( ) Pembahasan soal oleh Perpustakaan.

4. Diketahui M = dan N = Bentuk sederhana dari M N adalah... Pilihlah jawaban yang benar.

PEMERINTAH KABUPATEN TANAH DATAR DINAS PENDIDIKAN SMA NEGERI 1 SUNGAI TARAB

1. Akar-akar persamaan 2x² + px - q² = 0 adalah p dan q, p - q = 6. Nilai pq =... A. 6 B. -2 C. -4 Kunci : E Penyelesaian : D. -6 E.

Pembahasan soal oleh MATEMATIKA. Rabu, 18 April 2012 ( )

Soal-Soal dan Pembahasan SNMPTN Matematika IPA Tahun Pelajaran 2010/2011 Tanggal Ujian: 01 Juni 2011

PEMERINTAH KABUPATEN LOMBOK UTARA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA MUSYAWARAH KERJA KEPALA SEKOLAH (MKKS) SMA TRY OUT UJIAN NASIONAL 2010

Wardaya College. Tes Simulasi Ujian Nasional SMA Berbasis Komputer. Mata Pelajaran Matematika Tahun Ajaran 2017/2018

PR ONLINE MATA UJIAN: MATEMATIKA IPA (KODE: A05) Petunjuk A digunakan untuk menjawab soal nomor 1 sampai dengan nomor 40.

PREDIKSI SOAL MATEMATIKA UN 2015 ( TUGAS KELOMPOK 1 )

PAKET TRY OUT UN MATEMATIKA IPA

2015 ACADEMY QU IDMATHCIREBON

Soal-Soal dan Pembahasan SNMPTN Matematika IPA Tahun Pelajaran 2010/2011

Soal-Soal dan Pembahasan Ujian Nasional Matematika Tahun Pelajaran 2010/2011 Program Studi IPA

1. Himpunan penyelesaian adalah {(x, y, z)}. Nilai dari y + z adalah... D. -4 E. -5

Departemen Pendidikan Nasional TRY OUT I MKKS DKI JAKARTA UJIAN NASIONAL Tahun Pelajaran

Ujian Akhir Nasional Tahun Pelajaran 2002/2003

SOAL DAN PEMBAHASAN UJIAN NASIONAL SMA/MA IPA TAHUN PELAJARAN 2009/2010

ISTIYANTO.COM. memenuhi persamaan itu adalah B. 4 4 C. 4 1 PERBANDINGAN KISI-KISI UN 2009 DAN 2010 SMA IPA

TRY OUT UJIAN NASIONAL

TRYOUT UN SMA/MA 2014/2015 MATEMATIKA IPA

UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2007/2008 MATEMATIKA (D10) SMA/MA - PROGRAM STUDI IPA KODE : P 15 UTAMA

SOLUSI PREDIKSI UJIAN NASIONAL MATEMATIKA SMA/MA IPA, KELOMPOK 2, TEBO

Soal UN 2009 Materi KISI UN 2010 Prediksi UN 2010

UN SMA IPA 2012 Matematika

TRY OUT UJIAN NASIONAL

SOAL UJIAN NASIONAL. PROGRAM STUDI IPA ( kode P 45 ) TAHUN PELAJARAN 2008/2009

x y xy x y 2 E. 9 8 C. m > 1 8 D. m > 3 E. m < x : MATEMATIKA Mata Pelajaran

SMA NEGERI 5 BEKASI UJIAN SEKOLAH

TAHUN PELAJARAN 2003/2004 UJIAN NASIONAL. Matematika (D10) PROGRAM STUDI IPA PAKET 2 (UTAMA) SELASA, 11 MEI 2004 Pukul

Pembahasan Soal SIMAK UI 2012 SELEKSI MASUK UNIVERSITAS INDONESIA. Disertai TRIK SUPERKILAT dan LOGIKA PRAKTIS. Matematika Dasar

PAKET 4 LATIHAN UJIAN NASIONAL SMA/MA TAHUN 2009 MATA PELAJARAN MATEMATIKA

Matematika SMA (Program Studi IPA)

Matematika EBTANAS Tahun 2002

UN SMA IPA 2014 Pre Matematika

TRY OUT UN MATEMATIKA SMA IPA 2013

Solusi: [Jawaban E] Solusi: [Jawaban D]

Ujian Nasional Tahun Pelajaran 2005/2006

Matematika Ujian Akhir Nasional Tahun 2004

02. Jika. 0, maka nilai x + y =... 3 = A. 14 B. 16 C. 18 D. 20 E. 21. ; a dan b bilangan bulat, maka a + b =... A. 3 B. 2 C. 2 D. 3 E.

UAN MATEMATIKA SMA IPA 2009 P45

NAMA : NO PESERTA : 3. Bentuk sederhana dari Diketahui 2 log 5 = p dan 2 log 3 = q. Bentuk 3 log 20 dinyatakan dalam p dan q adalah...

SMA NEGERI 5 BEKASI UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2011/2012 L E M B A R S O A L

Matematika Proyek Perintis I Tahun 1979

adalah. 3. Bentuk sederhana dari A.!!" B.!!" 4. Bentuk sederhana dari A. ( 15 5 ) B C. 4 ( 15 5 ) D. 2 ( ) E. 4 ( ) log 16

Matematika SMA/MA IPA. : Ximple Education. No. Peserta : Nilai dari. A. x 4 B. x 3 C. 3 4 D. 3 3 E Bentuk sederhana 5 2 3

SOAL DAN PEMBAHASAN UJIAN NASIONAL SMA/MA IPA TAHUN PELAJARAN 2009/2010

TRY OUT UJIAN NASIONAL

log2 PEMBAHASAN SOAL TRY OUT = = 2 1 = 27 8 = 19 Jawaban : C = = = 2( 15 10) Jawaban : B . 4. log3 1 2 (1) .

Soal dan Pembahasan UN Matematika SMA IPA Tahun 2013

UNIVERSITAS GUNADARMA

Transkripsi:

Pembahasan Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri SNMPTN) Bidang Matematika Kode Paket 6 Oleh : Fendi Alfi Fauzi. lim x 0 cos x x tan x + π )... a) b) 0 c) d) e) Jawaban : C Pembahasan: lim x 0 cos x sin x x + π ) lim lim x 0 x x tan tan 0 + π π ) tan x 0 tan ) x + π ). Di dalam kotak terdapat bola biru, 6 bola merah dan bola putih. Jika diambil 7 bola tanpa pengembalian, maka peluang banyak bola merah yang terambil dua kali banyak bola putih yang terambil adalah... a) 5 9 http://alfysta.blogspot.com

b) 5 c) 7 d) e) 0 5 Jawaban : C Pembahasan: Kemungkinan yang akan kita cari adalah terambilnya bola merah, bola putih dan bola biru P M P B) 6 C C C 9C 7 6!!!!! 0!! 0!! 9!!7! 6 5!!! 9 8 7!!7! 5 6 5. Luas daerah yang dibatasi oleh kurva y x, y dan x adalah... a) b) c) d) e) ˆ ˆ ˆ ˆ ˆ 0 x ) dx x ) dx x ) dx x ) dx x ) dx Jawaban : C Penyelesaian: Perhatikan gambar berikut ini

Penyelesaian: Perhatikan gambar berikut ini y x y x 0. Perhatikan bahwa luas daerah yang dimaksud adalah daerah yang diarsir diatas, sehingga kita dapat menyimpulkan bahwa luas daerah tersebut adalah x )dx Perhatikan bahwa luas daerah yang dimaksud adalah daerah yang diarsir diatas, sehingga kita cosx) + sinx)). dapat menyimpulkan cosx) sinx)). bahwa.. luas daerah tersebut adalah x )dx cosx) + sinx)) a) cosx) cosx) sinx))... b) sinx) a) c) + cosx) cosx) b) d) + sinx) sinx) sinx) c) e) + cosx) sinx) cosx) sinx) jawaban : e). d) + sinx) sinx) e) + sinx) sinx) Pembahasan Matematika IPA SNMPTN 0 Jawaban : E Penyelesaian: cosx) + sinx)) cosx) sinx)) cos x) + sinx) cosx) + sin x) cos x) sinx) cosx) + sin x) cos x) + sin x) + sinx) cosx) cos x) + sin x) sinx) cosx) + sinx) cosx) sinx) cosx) + sinx) sinx) 5. Lingkaran x ) + y ) 5 memotong sumbu x di titik A dan B. Jika P adalah titik pusat lingkaran tersebut, maka cos AP B...

Fendi Alfi 7 Fauzi a) 5 8 b) Penyelesaian: 5 c) 5 d) 6 5 e) 8 5 Jawaban : A http://alfysta.blogspot.com cosx) + sinx)) cosx) sinx)) cos x) + sinx) cosx) + sin x) cos x) sinx) cosx) + sin x) cos x) + sin x) + sinx) cosx) cos x) + sin x) sinx) cosx) + sinx) cosx) sinx) cosx) + sinx) sinx) Pembahasan: 5. Lingkaran x ) + y ) 5 memotong sumbu x di titik A dan B. Jika P adalah Karena titik pusat P adalah lingkaran pusat tersebut, lingkaran maka yang cos AP dimaksud B.. maka. koordinat P yaitu P, ). Selain itu lingkaran7 a) memotong sumbu x saat y 0 maka diperoleh, 5 8 b) 5 x ) + y ) 5 c) x ) + 0 ) 5 5 d) 6 x 6x + 9 + 6 5 0 5 x 6x 0 e) 8 5 x x 6) 0 Jawaban : a) x 0 atau x 6 Penyelesaian: Jadi, titik A 0, 0) dan B 6, 0). Perhatikan Gambar Berikut! Perhatikan Gambar Berikut! 8 6 P A B 0 6 8 Terlebih dahulu kita mencari panjang AP BP. Terlebih dahulu kita mencari panjang AP AP BP. + 9 + 6 AP + 5 5 9 + 6 Berangkat dari aturan cosinus yaitu AB) AP 5 ) + BP ) AP ) BP ) cos AP B 5 Pembahasan Matematika IPA SNMPTN 0

Berangkat dari aturan cosinus yaitu AB) AP ) + BP ) AP ) BP ) cos AP B maka AB) AP ) + BP ) AP ) BP ) cos AP B cos AP B AP ) + BP ) AB) AP ) BP ) 5 + 5 6 5 5 5 + 5 6 50 7 5 50 50 6 50 6. Diberikan kubus ABCD.EF GH. Jika α adalah sudut antara bidang ACF dan alas ABCD, maka tan α a) b) c) d) e) Jawaban : A Pembahasan : Perhatikan gambar kubus berikut H G E F D C A P B 5

Kita misalkan panjang rusuk kubus ABCD.EF GH adalah a. Kita dapatkan P B a. Sehingga kita dapatkan tan α BF P B a a 7. Lingkaran x ) + y ) 6 menyinggung garis x di titik a), ) b), ) c), ) d), ) e), 8) Jawaban : A Penyelesaian : x ) + y ) 6 ) ) + y ) 6 8) + y ) 6 6 + y y + 6 y y + 0 y ) 0 y Sehingga titik yang dimaksud adalah, ) 8. Jika suku banyak x x + 6x dibagi x maka sisanya adalah... a) 0 b) c) 6

d) e) Jawaban : D Penyelesaian : Dengan memanfaatkan teorema sisa kita dapatkan f x) x x + 6x ) ) ) ) f + 6 ) ) + 8 + 9. Grafik fungsi fx) ax + bx cx + 0 turun, jika... a) b ac < 0 dan a < 0 b) b + ac < 0 dan a < 0 c) b + ac > 0 dan a > 0 d) b + ac < 0 dan a < 0 e) b ac < 0 dan a < 0 Jawaban : D Pembahasan: Diketahui fx) ax + bx cx. Syarat fungsi turun adalah f x) < 0 maka ax + bx c > 0. a < 0 D < 0 a < 0 b ac < 0 a < 0 b) a c) < 0 b + ac < 0 b + ac < 0 0. Diketahui segitiga dengan titik sudut, 0),, 0), dan cos θ, sin θ) untuk 0 θ π. Banyak nilai θ yang mungkin agar luas segitiga tersebut adalah... a) 8 b) 7

c) d) e) Jawaban : B Pembahasan : Perhatikan gambar dibawah : Q P Kita misalkan P, 0), Q, 0), dan R cos θ, sin θ). Titik R terletak pada lingkaran dengan pusat 0, 0) dan jari-jari. P Q adalah alas P QR. Karena panjang P Q 8, maka agar luasnya haruslah tingginya yaitu jarak R ke P Q adalah L a t 8 t t t Sehingga ada kemungkinan letak titik R yang mungkin. mungkin. Jadi, terdapat nilai θ yang. Vektor x dicerminkan terhadap garis y 0 Kemudian hasilnya diputar terhadap titik asal O sebesar θ > 0 searah jarum jam, menghasilkan vektor y. Jika y A x, maka matriks A... 8

[ a) [ b) [ c) [ d) [ e) [ cosθ) sinθ) sinθ) 0 0 cosθ) sinθ) cosθ) cosθ) [ cosθ) sinθ) [ sinθ) cosθ) [ sinθ) sinθ) cosθ) [ 0 cosθ) 0 sinθ) 0 0 sinθ) cosθ) 0 0 0 0 sinθ) cosθ) Jawaban : D Penyelesaian: Pencerminan terhadap garis y 0 atau pencerminan terhadap sumbu X [ 0 M 0 Rotasi terhadap titik asal O sebesar θ > 0 searah jarum jam maka [ cosθ) sinθ) M sinθ) cosθ) A M M [ A cosθ) sinθ) sinθ) cosθ) [ 0 0. Himpunan A memenuhi hubungan {} A {,,,, 5, 6}. Jika 6 adalah anggota A, maka banyak himpunan A yang mungkin adalah... a) b) 8 c) 6 d) e) Jawaban : C Pembahasan : 9

Karena 6 adalah anggota himpunan A dan {} A. Maka didapatkan A {, 6} subset dari {,,, 5}. Karena subset atau himpunan bagian dari {,,, 5} ada 6, maka banyaknya himpunan A yang mungkin adalah 6. Diberikan suku banyak px) x + bx + c. Jika b dan c dipilih secara acak dari selang [0,, maka peluang suku banyak tersebut tidak mempunyai akar adalah... a) 0 b) 6 c) d) e) 5 6 Jawaban : E Pembahasan: Diketahui : px) x +bx+c. Kita ketahui bahwa px) tidak mempunyai akar apabila D < 0 D < 0 b ac < 0 b c < 0 b < c c > b Kita asumsikan saja bahwa y a dan x b sehingga dapat dibuat grafik berikut: c b 0 0

c > b adalah daerah yang diarsir nilai b dan c yang memenuhi). Ingat bahwa range b dan c adalah 0 sampai sehingga banyak kemungkinan sampelnya adalah : Ruang sampel Luas persegi ns) Luas yang diarsir luas persegi luas yg tidak terarsir Luas daerah yang tidak diarsir b ˆ b 0 db 0 0 8 Luas daerah yang diarsir 0 na) P A) na) ns) 0 0 5 6. Nilai sinx) cosx) < 0 jika... a) 7π 6 < x < π 7 b) 5π 6 < x < 7π 6 c) 5π 7 < x < 0π 7 d) π 6 < x < 9π 6 e) π < x < 5π

Jawaban : d) Pembahasan: Kita ingat kembali bahwa a cos x) + b sin x) k cos x α) dengan k a + b dan α arctan b a. Karena k ) ) + + dan ) α arctan arctan ) α 00 Sehingga sinx) cosx) cos x 00 ). Oleh karena itu persamaan tersebut dapat dituliskan cos x 00 ) < 0 dan terjadi ketika 90 < k 60 + x + 00 ) < 70 90 < k 60 + x + 00 ) < 70 90 < k 60 + x < 570 Untuk k diperoleh 90 < 60 + x < 570 0 < x < 0 5. Diketahui u dan v. Jika u dan v membentuk sudut 0 maka u + v) v a) + b) + c) + d) e) 5 Jawaban : A Pembahasan :

u v u v cos θ u + v) v u v + v v u v cos θ+ v v cos θ cos 0 ) + cos 0 +