Evaluasi Belajar Tahap Akhir Nasional Tahun 1985 Matematika

dokumen-dokumen yang mirip
MATEMATIKA EBTANAS TAHUN 1993

Matematika EBTANAS Tahun 1986

Evaluasi Belajar Tahap Akhir Nasional Tahun 1986 Matematika

Dari gambar jaring-jaring kubus di atas bujur sangkar nomor 6 sebagai alas, yang menjadi tutup kubus adalah bujur sangkar... A. 1

MATEMATIKA EBTANAS TAHUN 1992

Matematika EBTANAS Tahun 2002

PREDIKSI SOAL UAN MATEMATIKA 2009 KELOMPOK TEKNIK

MATEMATIKA DASAR TAHUN 1987

(A) 3 (B) 5 (B) 1 (C) 8

Matematika EBTANAS Tahun 1995

Evaluasi Belajar Tahap Akhir Nasional Tahun 1991 Matematika

D. (1 + 2 ) 27 E. (1 + 2 ) 27

Matematika EBTANAS Tahun 1999

ISTIYANTO.COM. memenuhi persamaan itu adalah B. 4 4 C. 4 1 PERBANDINGAN KISI-KISI UN 2009 DAN 2010 SMA IPA

8. Nilai x yang memenuhi 2 log 2 (4x -

Soal UN 2009 Materi KISI UN 2010 Prediksi UN 2010

Matematika Ujian Akhir Nasional Tahun 2004

UN MATEMATIKA IPA PAKET

Matematika EBTANAS Tahun 1991

2.1 Soal Matematika Dasar UM UGM c. 1 d d. 3a + b. e. 3a + b. e. b + a b a

SOAL&PEMBAHASAN MATEMATIKATKDSAINTEK SBMPTN. yos3prens.wordpres.com

( )( ) ISTIYANTO.COM. Pembahasan: Nomor 2 Bentuk sederhana dari A. B. C. D. E. 5 a b. Pembahasan: Nomor 3. Bentuk sederhana dari

SOAL PREDIKSI XI. 2. Jika x = 4, y = 16, dan z = 27, nilai adalah. a. b. c. d. e.

Matematika SMA/MA IPA. : Ximple Education. No. Peserta : Nilai dari. A. x 4 B. x 3 C. 3 4 D. 3 3 E Bentuk sederhana 5 2 3

1. Agar F(x) = (p - 2) x² - 2 (2p - 3) x + 5p - 6 bernilai positif untuk semua x, maka batas-batas nilai p adalah... A. p > l B. 2 < p < 3 C.

C. Ø D. S. Gambar di atas adalah kubus ABCD.EFGH dan salah satu jaring-jaringnya, maka titik E menempati nomor... A.(I) C.(III) B.

Matematika SMA/MA IPA. : Ximple Education. No. Peserta : Jika a = 1 A. 6 B. 4 C. 1 6 D. 1 4 E

TRY OUT MATEMATIKA PAKET 2B TAHUN 2010

TRY OUT MATEMATIKA PAKET 2A TAHUN 2010

7. Himpunan penyelesaian. 8. Jika log 2 = 0,301 dan log 3 = 10. Himpunan penyelesaian

A. 100 B. 25 C. 20 D. 10 E Bentuk sederhana dari pecahan bentuk akar. adalah. A B C D

C. y = 2x - 10 D. y = 2x + 10

4. Diketahui M = dan N = Bentuk sederhana dari M N adalah... Pilihlah jawaban yang benar.

C. 23 April 1990 D. 13 April Dari gambar di atas, yang merupakan jaring-jaring kubus ialah... A.(i)

SOAL UN DAN PENYELESAIANNYA 2009

7. Himpunan penyelesaian dari 2(x 3) 4(2x + 3) adalah... a. x -1 c. X 1 e. x -3 b. x 1 d. x -3

Matematika Proyek Perintis I Tahun 1980

PAKET 3 LATIHAN UJIAN NASIONAL SMA/MA TAHUN 2009 MATA PELAJARAN MATEMATIKA

Soal-soal dan Pembahasan UN Matematika SMP/MTs Tahun Pelajaran 2004/2005

C. B dan C B. A dan D

2009 ACADEMY QU IDMATHCIREBON

PREDIKSI UAN MATEMATIKA SESUAI KISI-KISI PEMERINTAH

Matematika Proyek Perintis I Tahun 1979

Matematika EBTANAS Tahun 2003

Wardaya College. Tes Simulasi Ujian Nasional SMA Berbasis Komputer. Mata Pelajaran Matematika Tahun Ajaran 2017/2018

1. Himpunan penyelesaian pertidaksamaan ( 8x 20 ) + 3 ( 6x + 15 ) 4 adalah.. A. { x x -3 } B. { x x 10 } C. { x x 9 } D. { x x 8 } E.

UN SMA IPA 2003 Matematika

UJIAN NASIONAL SMA/MA Tahun Pelajaran 2004/2005 MATEMATIKA (D10) PROGRAM STUDI IPA ( U T A M A )

SOAL PERSIAPAN UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

PAKET TRY OUT UN MATEMATIKA IPA

Lingkaran. A. Persamaan Lingkaran B. Persamaan Garis Singgung Lingkaran

TRY OUT MATEMATIKA PAKET 3B TAHUN 2010

Soal-soal dan Pembahasan UN Matematika SMP/MTs Tahun Pelajaran 2005/2006

Pembahasan Matematika SMP IX

m, selalu di atas sumbu x, batas batas nilai m yang memenuhi grafik fungsi tersebut adalah.

adalah. 3. Bentuk sederhana dari A.!!" B.!!" 4. Bentuk sederhana dari A. ( 15 5 ) B C. 4 ( 15 5 ) D. 2 ( ) E. 4 ( ) log 16

Kelompok : SMK Tingkat : XII ( Duabelas ) Bidang Keahlian : Ti, Kes, Sos Hari/Tanggal : Prog. Keahlian : Ti, Kes, Sos W a k t u : 0

02. Jika. 0, maka nilai x + y =... 3 = A. 14 B. 16 C. 18 D. 20 E. 21. ; a dan b bilangan bulat, maka a + b =... A. 3 B. 2 C. 2 D. 3 E.

UN SMA IPA 2002 Matematika

SOAL UN DAN PENYELESAIANNYA 2008

TRY OUT UN MATEMATIKA SMA IPA 2013

UJIAN NASIONAL SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2004/2005

Soal No. 1 Perhatikan gambar berikut, PQ adalah sebuah vektor dengan titik pangkal P dan titik ujung Q

dan log 3 = b. Maka nilai dari log 30 adalah. 4. Diketahui log 5 = a A. E. 1+a+ab

Ujian Akhir Nasional Tahun Pelajaran 2002/2003

MATEMATIKA (Paket 2) Waktu : 120 Menit

2014 ACADEMY QU IDMATHCIREBON

SOAL TO UN SMA MATEMATIKA

GAMBARAN UMUM SMA/MA. Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan BALITBANG DEPDIKNAS 1

UAN MATEMATIKA SMA IPA 2009 P45

OLIMPIADE MATEMATIKA SLTP TINGKAT KABUPATEN KOTA 2006

Soal dan Pembahasan UN Matematika Program IPA 2008

SOLUSI PREDIKSI UJIAN NASIONAL MATEMATIKA SMA/MA IPA, KELOMPOK 2, TEBO

PEMBAHASAN UN SMA TAHUN PELAJARAN 2009/2010 MATEMATIKA PROGRAM STUDY IPA

Wardaya College. Tes Simulasi Ujian Nasional SMA Berbasis Komputer. Mata Pelajaran Matematika Tahun Ajaran 2017/2018

TAHUN PELAJARAN 2003/2004 UJIAN NASIONAL. Matematika (D10) PROGRAM STUDI IPA PAKET 2 (UTAMA) SELASA, 11 MEI 2004 Pukul

B. 26 September 1996 D. 28 September 1996

SOAL MATEMATIKA SMA/MA IPA UNIVERSITAS GUNADARMA TAHUN 2015 PAKET SOAL A

A. 3 B. 1 C. 1 D. 2 E. 5 B. 320 C. 240 D. 200 E x Fungsi invers dari f x ( 1. adalah.

B. y = 1 x 2 1 UN-SMK-TEK Jika A = 2 0

D. 90 meter E. 95 meter

SMA NEGERI 5 BEKASI UJIAN SEKOLAH

UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2007/2008 MATEMATIKA (D10) SMA/MA - PROGRAM STUDI IPA KODE : P 15 UTAMA

Istiyanto.Com Media Belajar dan Berbagi Ilmu

1. Diketahui: x = 16, y = 9 dan z = 4. Nilai paling sederhana dari

TRY OUT UJIAN NASIONAL TAH SMA/MA PROGRAM STUDI IPA MATEMATIKA

TRY OUT UJIAN NASIONAL TAH SMA/MA PROGRAM STUDI IPA MATEMATIKA

x y xy x y 2 E. 9 8 C. m > 1 8 D. m > 3 E. m < x : MATEMATIKA Mata Pelajaran

PERSIAPAN TES SKL KELAS X, MATEMATIKA IPS Page 1

Pembahasan Matematika IPA SIMAK UI 2009

UN SMP 2013 MATEMATIKA

SOAL TRY OUT MATEMATIKA 2009

(D) 2 x < 2 atau x > 2 (E) x > Kurva y = naik pada

SOLUSI UJIAN SEKOLAH SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) DINAS PENDIDIKAN KOTA BEKASI TAHUN PELAJARAN 2013/ a 16. definit positif adalah...

PAKET 4 LATIHAN UJIAN NASIONAL SMA/MA TAHUN 2009 MATA PELAJARAN MATEMATIKA

UJICOBA UJIAN NASIONAL SMP-MTs NEGERI SWASTA KOTA MALANG TAHUN 2013/2014 Mata Pelajaran Hari,Tanggal Waktu Jumlah Soal

Pembahasan Matematika IPA SIMAK UI 2012 Kode 521. Oleh Tutur Widodo. 1. Misalkan x dan y bilangan bulat yang memenuhi sistem persamaan berikut :

f(-1) = = -7 f (4) = = 3 Dari ketiga fungsi yang didapat ternyata yang terkecil -7 dan terbesar 11. Rf = {y -7 y 11, y R}

SOAL PREDIKSI UJIAN NASIONAL MATEMATIKA IPA 2015

asimtot.wordpress.com Page 1

Transkripsi:

Evaluasi Belajar Tahap Akhir Nasional Tahun 98 Matematika EBTANAS-SMP-8- Jika A = {,, 8,, 4}, B = {,,,,, } dengan himpunan semesta C = (c c bilangan cacah }, maka himpunan {., 4, 6, 9,,, } =... A' B' (A B)' (A' B') EBTANAS-SMP-8- Jika ditentukan l < p < < q < l, maka pernyataan yang benar > q p p q q < p q > p EBTANAS-SMP-8- Dari dua himpunan A dan B yang semestanya S, diketahui n (A) =, n (B) = 8, n (A B) = 6. Jika n {S) =, maka n (A B)' =... 4 68 EBTANAS-SMP-8-4 Berdasarkan gambar di samping ini, garis g sejajar garis h. Persamaan garis g ialah... x y 4 = x + y + 4 = x y + 4 = x + y 4 = EBTANAS-SMP-8- Dari suatu kerucut ditentukan garis pelukisnya S, diameter alasnya ialah d, maka rumus selimut kerucut itu adalah,... π d S π d S π d S 4π d S EBTANAS-SMP-8-6 Jika nilai cos A = maka nilai tan A =... 4 4 4 4 dan sudut A dikuadran ke IV, EBTANAS-SMP-8- "a*b" berarti kuadrat selisih kedua bilangan, dibagi oleh jumlah kuadrat kedua bilangan, Nilai "* " =... EBTANAS-SMP-8-8 Hasil hitungan,6 :, 8 + EBTANAS-SMP-8-9 Banyaknya cara supaya dapat menempati bingkainya dengan tepat dari bentuk benda seperti gambar di samping ini adalah cara cara cara 4cara EBTANAS-SMP-8- Rumus untuk deretan bilangan + + 9 +...+ S n = T ialah... T = n T = n + T = n + T = n + n

EBTANAS-SMP-8- Jika sin A = 8 dengan < A <9, maka nilai tan (8 A )=... 8 8 EBTANAS-SMP-8- Bentuk trinom (suku tiga) x 9x + dapat ditulis dalam bentuk... ( x ) 4 ( x ) 4 ( x ) 4 ( x ) 4 EBTANAS-SMP-8- Gambar di samping ini adalah penampang sebuah atap gedung gelanggang remaja yang berukuran AB = 48 m, ED = m, dan AC = m. Ukuran tinggi bagian atap EF =... m m m 9 m EBTANAS-SMP-8-4 Suku yang ke pada barisan bilangan,,,,... ialah... 9 4 4 4 EBTANAS-SMP-8- Faktorisasi dari x 4 x y + 4y 4 (x 4 y ) ( x + y ) ( x y ) ( x + 4y ) (x + y) (x y) 4 ( x + y) ( x y) ( x + y) (x y) EBTANAS-SMP-8-6 Jika x R, f (x) = pernyataan yang benar f () = F () f () = F () f (4) = F (4) f (4) = F(4) x l dan F (x) = x x + 8, maka EBTANAS-SMP-8- Jika A = {a a +, a bilangan asli, a 8} dan P = {p p bilangan prima, p < }, maka pernyataan yang tidak benar n (A P) = n (A) n (P) n (A P) = 6 n (A) + n (P) = 6 EBTANAS-SMP-8-8 Menurut ketentuan gambar di samping ini, maka volumenya cm 8cm C cm cm EBTANAS-SMP-8-9 Mantisa dari logaritma bilangan 44 adalah 689, maka log,44 =...,689,689,689,689 EBTANAS-SMP-8- Dalam selang (interval) x grafik y = sin x dan y = cos x akan berpotongan di... titik titik titik titik EBTANAS-SMP-8- Himpunan penyelesaian dari sistem persamaan: x 4x + y = y = {(, )} {(, )} dengan x R ialah {, )} {(, )}

EBTANAS-SMP-8- Perhatikan gambar di samping! Jika AC = AE, maka perbandingan luas. Daerah segitiga ABC dengan daerah luas segitiga DEC adalah sebagai berikut... 4 : 4 : 6 : 9 : EBTANAS-SMP-8- Menurut gambar di samping, titik D terletak di tengahtengah CB dan AR : RD = :. Vektor posisi untuk titik R dinyatakan dalam vektor posisi titik A, titik B dan titik C dapat dirumuskan dengan... = = = = a + b + c ( ) EBTANAS-SMP-8-4 Bilangan yang ditunjukkan oleh mantisa 46 adalah 6. Jika log x =,46, maka bilangan x,6,6 6,6 EBTANAS-SMP-8- Diketahui M = {m, e, r, a, h}, B = {b, i, r, u}, K = {k, e, l, a, b, u}, Yang H = (h, i, j, a, u } dan P = {p, e,, a, n, g, i} yang dapat dibentuk perkawanan satu-satu M dan B M dan K M dan H M dan P EBTANAS-SMP-8-6 Hasil dari cos sin cos sin EBTANAS-SMP-8- Luas daerah segitiga sama sisi SMP seperti tergambar di samping cm cm cm cm EBTANAS-SMP-8-8 Jika x = p - 4q dan y = -4, maka nilai x q 4q q p 4q q xy + y x y EBTANAS-SMP-8-9 Perhatikan gambar vektor di samping ini. r Semua vektor mewakili a d + m ialah c v b r c r b r EBTANAS-SMP-8- log + log log Penyederhanaan bentuk log menggunakan daftar logaritma EBTANAS-SMP-8- Koordinat titik balik maksimum kurva parabola tanpa y = x + 4x dengan x R dan y R ialah... (4, 4 ) ( 4, 4 ) (4, 4 ) ( 4, 4 )

EBTANAS-SMP-8- Sebuah mobil dari kota A bergerak lurus ke arah timur sejauh x km sampai di kota B, kemudian membelok 9 ke arah selatan sejauh (x + ) km dan tiba di kota Jika jarak lurus dari kota A ke kota C adalah km, maka jarak kota B ke kota C km 8 km 9 km 4 km EBTANAS-SMP-8- Luas trapesium di samping adalah satuan luas. Ukuran tingginya satuan 4 satuan satuan 6 satuan EBTANAS-SMP-8-4 Di bawah ini daftar berat badan sekelompok siswa. Berat dalam kg 6 4 4 46 4 6 6 Frekuensi 6 4 8 Frekuensi relatif -dari siswa-siswa yang beratnya -6 EBTANAS-SMP-8- Penyederhanaan bentuk pecahan menghasilkan x y y x x y y x x y x y + y x EBTANAS-SMP-8-6 Tiga keping mata uang logam yang sama dilempar bersama-sama sebanyak 4 kali. Frekuensi harapan agar munculnya gambar di sebelah atas EBTANAS-SMP-8- Gambar di samping ini mengisahkan Medi sedang berdiri tegak di titik A dan melihat ujung antena C dengan sudut elevasi. Jarak Medi ke pangkal antena B adalah. Jika tinggi mata Medi, m dari tanah, maka tinggi antena BC m, m m, m EBTANAS-SMP-8-8 Himpunan penyelesaian x + x dengan x R ialah... {x 4 x < } {x x atau x 4 } C {x x 4 } {x 4 x atau x} EBTANAS-SMP-8-9 Hasil ulangan susulan bidang studi Matematika dari beberapa siswa adalah 8,, 4,,,, 9, 8,,, 8,. Median dari data di atas ialah... 6 8 EBTANAS-SMP-8-4 y Menurut ketentuan gambar P di samping ini, koordinat titik P ialah ( 8, ) ( 8, ) ( 8, ) x ( 8, ) - -8 EBTANAS-SMP-8-4 Sejumlah uang akan dibelikan 48 buah buku dengan harga Rp, per buah, Jika harganya kini naik Rp, per buah, maka dari sejumlah uang itu akan diperoleh buku sebanyak... 4 buah 4 buah 44 buah buah

EBTANAS-SMP-8-4 Berdasarkan gambar di samping, ukuran sisi bujur sangkar ABCO adalah (x + ) satuan; sedangkan tinggi segitiga ABE ialah (x 4) satuan. Jika luas daerah ABCD = luas daerah ABE, maka nilai x itu 8 4 6 EBTANAS-SMP-8-4 Janu mendapat untung % dari harga pembelian karena motornya terjual seharga Rp 6.,. Dengan demikian, harga pembelian motor Rp 6., Rp., Rp., Rp., EBTANAS-SMP-8-44 r sin θ r cos θ sin θ. r cos θ r sin θ cos θ Menurut gambar di samping, jika OA = r dan sudut OAB = θ (teta), maka panjang ruas garis BC =... EBTANAS-SMP-8-4 Sepuluh kesebelasan akan mengadakan kompetisi. Setiap kesebelasan bertanding satu kali dengan masingmasing kesebelasan. Banyaknya sejuruh pertandingan 4 EBTANAS-SMP-8-4 Jika ditentukan persamaan garis lurus x 4y 8 =, maka pernyataan yang benar naengenai garis lurus tersebut bergradien dan memotong sumbu Y di (, ) bergradien dan memotong sumbu Y di (, 4) bergradien dan memotong sumbu Y di (, 4) bergradien dan memotong sumbu Y di (, ) EBTANAS-SMP-8-48 V + πt Formula R = t π n, akan didapat V =... t (R t) π t (R t ) R (π t π t ) t (π R π t) EBTANAS-SMP-8-49 Pertidaksamaan x + k < x + 6, x variable pada {,,, 4} dan k bilangan asli genap. Nilai k yang paling besar 8 4 EBTANAS-SMP-8- ABCEFGH adalah kubus dengan rusuk cm. Titik M terlelak di tengah-tengah H G DB, Panjang ruas garis BM E F cm M cm cm D C cm A cm B EBTANAS-SMP-8-46 Gambar di samping adalah kurva y = x 4x + ; garis g melalui titik-titik B dan C Persamaan garis itu, x + y = x y + = x y = x + y + =