SELEKSI OLIMPIADE TINGKAT PROVINSI 2010 TIM OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA Waktu : 210 Menit
|
|
- Utami Tanuwidjaja
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 SELEKSI OLIMPIADE TINGKAT PROVINSI 00 TIM OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA 0 Waktu : 0 Meit KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL DIREKTORAT JENDERAL MANAJEMEN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH MENENGAH ATAS TAHUN 00
2 SELEKSI TINGKAT PROVINSI CALON PESERTA OLIMPIADE SAINS NASIONAL 00 MATEMATIKA SMA/MA Petujuk utuk peserta :. Tes terdiri dari dua bagia. Tes bagia pertama terdiri dari 0 soal isia sigkat da tes bagia kedua terdiri dari 5 soal uraia.. Waktu yag disediaka utuk meyelesaika semua soal adalah 0 meit. 3. Tuliska ama, kelas da asal sekolah Ada di sebelah kaa atas pada setiap halama. 4. Utuk soal bagia pertama : (a) Masig-masig soal bagia pertama berilai (satu) agka. (b) Beberapa pertayaa dapat memiliki lebih dari satu jawaba yag bear. Ada dimita memberika jawaba yag palig tepat atau persis utuk pertayaa seperti ii. Nilai haya aka diberika kepada pemberi jawaba palig tepat atau palig persis. (c) Tuliska haya jawaba dari soal yag diberika. Tuliska jawaba tersebut pada kotak di sebelah kaa setiap soal. 5. Utuk soal bagia kedua : (a) Masig-masig soal bagia kedua berilai 7 (tujuh) agka (b) Ada dimita meyelesaika soal yag diberika secara legkap. Selai jawaba akhir, Ada dimita meuliska semua lagkah da argumetasi yag Ada guaka utuk sampai kepada jawaba akhir tersebut. (c) Jika halama muka tidak cukup, guaka halama sebalikya. 6. Jawaba hedakya Ada tuliska dega megguaka tita, buka pesil. 7. Selama tes, Ada tidak diperkeaka megguaka buku, catata da alat batu hitug. Ada juga tidak diperkeaka bekerja sama. 8. Mulailah bekerja haya setelah pegawas memberi tada da berhetilah bekerja segera setelah pegawas memberi tada. 9. Selamat bekerja.
3 SELEKSI TINGKAT PROVINSI CALON PESERTA OLIMPIADE SAINS NASIONAL 00 MATEMATIKA SMA/MA BAGIAN PERTAMA. Nilai j j 0 i 0 j j i 8 i. Pada segitiga ABC dimisalka a, b, da c berturut-turut merupaka pajag sisi BC, CA, da AB. Jika a b ta A ta B si A si B Maka ilai adalah cos A cos B 3. Diberika poliomial P() 4 a 3 b c d dega a, b, c, da d kostata. Jika P() 0, P() 0, da P(3) 30, maka ilai P( ) P( 8) 0 4. Misalka S {,, 3, 4, 5}. Bayakya fugsi f : S S yag memeuhi f(f()) utuk setiap S adalah 5. Jika a, b, da c meyataka pajag sisi-sisi suatu segitiga yag memeuhi (a b c)(a b c) 3ab, maka besar sudut yag meghadapi sisi dega pajag c adalah 6. Bilaga eam digit abcdef dega a > b > c d > e > f ada sebayak 7. Bilaga prima p sehigga p 73 merupaka bilaga kubik sebayak 8. Diberika segitiga ABC siku-siku di C, AC 3, da BC 4. Segitiga ABD siku-siku di A, AD da titik-titik C da D letakya berlawaa terhadap sisi AB. Garis sejajar AC melalui D memotog perpajaga CB di E. Jika DE m DB dega m da bilaga bulat positif yag relatif prima, maka m 9. Pada suatu ligkara terdapat titik yag berbeda. Dega megguaka titik tersebut aka dibuat 6 tali busur yag tidak berpotoga. Bayakya cara ada sebayak
4 0. Bayakya aggota himpua S {gcd( 3, 3 9) Z} adalah. Persamaa kuadrat p p 0 mempuyai dua akar real α da β. Jika α 3 β 3 6, maka hasil tambah semua ilai p yag memeuhi adalah. Pada suatu bidag terdapat titik yag berkoordiat pasaga bilaga bulat. Nilai terkecil agar terdapat dua titik yag titik tegahya juga berkoordiat pasaga bilaga bulat adalah 3. Utuk sebarag bilaga real didefiisika sebagai bilaga bulat terbesar yag kurag dari atau sama dega dega. Bilaga asli sehigga persamaa mempuyai tepat 00 solusi real positif adalah 4. Dua ligkara (tidak sama besar) bersigguga di luar. Titik A da A terletak pada ligkara kecil; sedagka B da B pada ligkara besar. Garis PAB da PA B, merupaka garis siggug persekutua dari kedua ligkara tersebut. Jika PA AB 4, maka luas ligkara kecil adalah 5. Dua puluh tujuh sisiwa pada suatu kelas aka dibuat mejadi eam kelompok diskusi yag masig-masig terdiri dari empat atau lima siswa. Bayakya cara adalah 6. Seseorag meulis surat beratai kepada 6 orag. Peerima surat ii diperitahka utuk megirim surat kepada 6 orag laiya. Semua peerima surat membaca isi surat lalu beberapa orag melaksaaka periatah yag tertulis dalam surat, sisaya tidak melajutka surat beratai ii. Jika terdapat 366 orag yag tidak melajutka surat beratai ii, maka bayakya orag yag berada dalam sistem surat beratai ii adalah Jumlah suku kosta dari ( 3 ) adalah 8. Bayak bilaga bulat positif < 00, sehigga persamaa 3y y mempuyai solusi pasaga bilaga bulat (, y) adalah 9. Diketahui, y, da z adalah bilaga-bilaga real yag memeuhi sistem persamaa y z y z yz Nilai terkecil y z adalah 0. Segitiga ABC memiliki pajag sisi BC 5, AC, da AB 3. Titik D pada AB da titik E pada AC. Jika DE membagi segitiga ABC mejadi dua bagia dega luas yag sama, maka pajag miimum D adalah
5 SELEKSI TINGKAT PROVINSI CALON PESERTA OLIMPIADE SAINS NASIONAL 00 MATEMATIKA SMA/MA BAGIAN KEDUA. Diberika segitiga ABC. Adaika P da P titik-titik pada BC, Q pada CA, da R pada AB, sedemikia rupa sehigga CP AR RB BP PC CQ QA P B Misalka G titik berat segitiga ABC da K AP RQ. Buktika, bahwa titik-titik P, G, da K koliier (terletak pada satu garis). Diketahui k adalah bilaga bulat positif terbesar, sehigga dapat ditemuka bilaga bulat positif, bilaga prima (tidak harus berbeda) q, q, q 3,, q k, da bilaga prima berbeda p, p, p 3,, p k yag memeuhi 7 qq Lqk L p p pk 00 Tetuka bayakya yag memeuhi. 3. Tetuka ilai k da d sehigga tidak ada pasaga bilag real (, y), yag memeuhi sistem persamaa 3 y 3 y k d 4. Diketahui adalah bilaga asli kelipata 00. Tujuka, bahwa persamaa y 3z mempuyai tepat pasaga solusi (, y, z) dega, y, da z merupaka bilaga bulat tak egatif. 5. Diketahui suatu papa catur seperti pada gambar. Dapatkah suatu biji catur kuda beragkat dari suatu petak melewati setiap petak yag lai haya satu kali da kembali ke tempat semula? Jelaska jawab ada!
6 Pejelasa : Lagkah catur kuda berbetuk L, yaitu dari kotak asal : (a) (dua) kotak ke kaa/kiri da (satu) kotak ke depa/belakag; atau (b) (dua) kotak ke depa/belakag da (satu) kotak ke kaa/kiri.
7 SELEKSI OLIMPIADE TINGKAT PROVINSI 00 TIM OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA 0 Prestasi itu diraih buka didapat!!! SOLUSI SOAL BAGIAN PERTAMA Disusu oleh : Eddy Hermato, ST
8 Solusi Olimpiade Matematika Tk Provisi 00 Bagia Pertama BAGIAN PERTAMA. ( ) 0 i. Maka 0 i 0 i j j i 8 (8 ) j 9 j i 0 i j j i j 8 9 (9 ) 0 j 0 j i 0 i j 0 j j j i 8 0 j 0 j i 0 i j Jadi, j i 0 8. j 0 j i 0 i b. a ta A ta B () Dalil sius a b si A si B () Badigka persamaa () dega () didapat cos A cos B 4 cos A cos B (3) si A si B cos A cos B si A si B 3 cos A cos B 5 Nilai cos A cos B cos A cos B si A si B cos A cos B adalah cos A cos A cos A 4 cos A 3. P() 4 a 3 b c d P() 0, P() 0, P(3) 30 Misalka Q() P() 0 Karea P() 0, P() 0, P(3) 30 maka Q() Q() Q(3) 0 Q() P() 0 4 a 3 b c 0 d yag juga merupaka poliomial dega derajat 4 serta,, da 3 merupaka akar-akar Q() 0 Jadi, Q() ( )( )( 3)( k) P() Q() 0 P() ( )( )( 3)( k) 0 990( k) 0 P( 8) ( 8 )( 8 )( 8 3)( 8 k) (8 k) 80 P() P( 8) (990( k) 0) (990(8 k) 80) P( ) P( 8) P( ) P( 8) SMA Negeri 5 Begkulu Eddy Hermato, ST
9 Solusi Olimpiade Matematika Tk Provisi 00 Bagia Pertama 4. Jika dipetaka ke f() lalu hasilya dipetaka oleh f() kembali ke maka fugsi tersebut yag memeuhi adalah f(), f() k, f() da f(). Karea f : S S maka fugsi yag memeuhi haya f() da f() 6 Bayakya fugsi yag memeuhi ada. 5. (a b c)(a b c) 3ab (a b) c 3ab a b c ab ab cos C ab cos C C 60 o Besar sudut yag meghadap sisi dega pajag c adalah 60 o. 6. Karea a > b > c d > e > f maka ada kasus Jika a > b > c > d > e > f Bayakya bilaga yag memeuhi sama dega bayakya cara memilih 6 agka dari 0 agka berbeda, yaitu 0 C 6 0 Jika a > b > c d > e > f Bayakya bilaga yag memeuhi sama dega bayakya cara memilih 5 agka dari 0 agka berbeda, yaitu 0 C 5 5 Maka bayakya bilaga abcdef yag memeuhi a > b > c d > e > f Bayakya bilaga eam agka yag memeuhi tersebut sama dega Misalka p 7 3 k 3 dega k suatu bilaga asli. p (k 7)(k 7k 49) Karea p bilaga prima da jelas bahwa k 7 < k 7k 49 maka kesamaa tersebut haya terjadi jika k 7 da k 7k 49 p sehigga didapat k 8 k 7k (8) p sehigga p 3 Jadi, ilai p bilaga asli yag memeuhi adalah p 3 Maka bayakya bilaga prima p yag memeuhi ada. 8. Jelas bahwa AB 5 sehigga BD 3. Karea DE sejajar AC maka DE juga tegak lurus CE. SMA Negeri 5 Begkulu Eddy Hermato, ST
10 Solusi Olimpiade Matematika Tk Provisi 00 Bagia Pertama DE DB si DBD si (80 o ( DBA ABC)) si ( DBA ABC) DE DB si DBA cos ABC cos DBA si ABC DE m DB Maka m 63 da 65 Jadi, m Jika dua titik pada ligkara dihubugka maka ligkara aka terbagi mejadi dua daerah. Misalka sebelah kaa da kiri. Agar tidak ada tali busur yag memotog tali busur tersebut maka bayakya titik pada ligkara di sebelah kiri da kaa tali busur tersebut haruslah geap. Jika terdapat titik maka bayakya talibusur yag memeuhi ada. Jika jumlah titik ada pasag Perhatika salah satu titik. Bayakya cara meghubugka dega titik-titik lai ada kasus, yaitu sebelah kiri ada 0 pasag da sebelah kaa ada pasag atau sebalikya. Bayakya cara ada Jika jumlah titik ada 3 pasag Perhatika salah satu titik. Bayakya cara meghubugka dega titik-titik lai ada 3 kasus, yaitu sebelah kiri ada 0 pasag da sebelah kaa ada pasag, sebelah kiri ada pasag sebelah kaa ada pasag atau sebelah kiri ada pasag da sebelah kaa ada 0 pasag. Bayakya cara 5 cara. Jika jumlah titik ada 4 pasag Perhatika salah satu titik. Bayakya cara meghubugka dega titik-titik lai ada 4 kasus, yaitu sebelah kiri ada 0 pasag da sebelah kaa ada 3 pasag, sebelah kiri ada pasag sebelah kaa ada pasag, sebelah kiri ada pasag sebelah kaa ada pasag atau sebelah kiri ada 3 pasag da sebelah kaa ada 0 pasag. Bayakya cara cara. Jika jumlah titik ada 5 pasag Dega cara yag sama bayakya cara cara. Jika jumlah titik ada 6 pasag Bayakya cara cara. Bayakya cara ada sebayak S {FPB( 3, 3 9) Z}. Misalka d FPB( 3, 3 9). Karea 3 da 3 9 tidak mugki keduaya geap utuk bilaga bulat maka d tidak mugki geap. Maka d ( 3 ) da d ( 3 9) d (( 3 9) ( 3 )) 3 9 Karea d ( 3 9) da d (3 9 ) maka d (3( 3 9) (3 9 )) 8 Karea d 8 da d tidak mugki geap maka ilai d yag mugki adalah atau 7. Jika maka FPB( 3, 3 9) FPB(, 3) Jika 5 maka FPB( 3, 3 9) FPB(6, 49) 7 Jadi, FPB( 3, 3 9) atau 7 utuk semua ilai bilaga bulat. Bayakya aggota dari himpua S yag memeuhi adalah. SMA Negeri 5 Begkulu Eddy Hermato, ST
11 Solusi Olimpiade Matematika Tk Provisi 00 Bagia Pertama. p p 0 akar-akarya α da β α 3 β 3 6 (α β) 3 3αβ(α β) 6 p 3 3 (p)(p) 6 p 3 6p 6 0 Maka jumlah semua ilai p yag memeuhi sama dega 6. Jumlah semua ilai p yag memeuhi sama dega 6.. Misal koordiat titik A(, y ) da B(, y ) dega titik tegah A da B adalah X. Maka koordiat X adalah (½( ), ½(y y )). Jika X memiliki koordiat bilaga bulat maka haruslah da y y geap. Syarat itu terjadi haruslah da memiliki paritas yag sama da y da y juga memiliki paritas yag sama. Kemugkia jeis koordiat (dalam bahasa lai disebut paritas) suatu titik letis pada bidag haya ada 4 kemugkia yaitu (geap, geap), (geap, gajil), (gajil, gajil) da (gajil, geap). Agar dapat dipastika bahwa ada aggota X yag memiliki koordiat bilaga bulat maka sesuai Pigeo Hole Priciple (PHP) maka haruslah terdapat sekurag-kuragya 5 buah titik letis. Nilai terkecil yag memeuhi adalah 5. Jika bulat maka ruas kiri sedagka ruas kaa <. Maka tidak mugki bulat. Jika 0 < < 0 sehigga 3. () Karea, da bulat maka merupaka bilaga rasioal. a Misalka ka b yag merupaka pecaha palig sederhaa dega a, b da k bilaga asli da b < a serta a sebab aka meyebabka bulat yag meyebabka ruas kiri persamaa () sama dega. k ka Jadi, ka b Aka didapat k ub da ua sehigga a dega a. Misalka adalah bilaga asli dega r buah faktor positif maka bayakya ilai a yag memeuhi ada r yag meyebabka ada sebayak r ilai yag memeuhi. Jika > 0 sehigga Karea, da bulat maka merupaka bilaga rasioal. mpq Misalka p yag merupaka pecaha palig sederhaa dega p, q da m bilaga asli da q < p serta p sebab aka meyebabka bulat. m SMA Negeri 5 Begkulu Eddy Hermato, ST
12 Solusi Olimpiade Matematika Tk Provisi 00 Bagia Pertama mp Jadi, mp q Aka didapat m vq da vp sehigga p dega p. Misalka adalah bilaga asli dega r buah faktor positif maka bayakya ilai p yag memeuhi ada r yag meyebabka ada sebayak r ilai yag memeuhi. Agar didapat ada sebayak 00 bilaga real positif yag memeuhi maka bayakya faktor positif dari adalah r 006. Ada tak terhigga bayakya bilaga asli yag memiliki faktor positif sebayak adalah ilai terkecil yag memeuhi, Maka ada tak terhigga bayakya ilai yag memeuhi dega ilai miimal Misalka jari-jari ligkara r da jari-jari ligkara besar R. Titik M da N berturut turur meyataka pusat ligkara kecil da besar. Berdasarka kesebagua segitiga didapat r R 4 8 sehigga R r () MN 4 (NB MA) (R r) 4 (R r) 4Rr 6 r 4 πr π Luas ligkara kecil π. 5. Misalka kelompok 3 terdiri dari 5 orag da kelompok 4 6 terdiri dari 4 orag. Bayakya cara memilih dari 7 orag utuk masuk ke kelompok 7 C 5. Bayakya cara memilih dari orag utuk masuk ke kelompok C 5. Bayakya cara memilih dari 7 orag utuk masuk ke kelompok 3 7 C 5. Bayakya cara memilih dari orag utuk masuk ke kelompok 4 C 4. Bayakya cara memilih dari 8 orag utuk masuk ke kelompok 5 8 C 4. Bayakya cara memilih dari 4 orag utuk masuk ke kelompok 6 4 C 4. Jadi, bayakya cara memilih 7 orag utuk masuk ke kelompok -6 7 C 5 C 5 7 C 5 C 4 8 C 4 4 C 4. Tetapi perhituga di atas memperhitugka hal sebagai berikut : misalka,, 3, 4, 5 masuk ke kelompok ; 6, 7, 8, 9, 0 masuk ke kelompok da 7 orag lai terbagi dalam kelompok lai. Kasus ii diaggap berbeda jika,, 3, 4, 5 masuk ke kelompok ; 6, 7, 8, 9, 0 masuk ke kelompok da 7 orag lai terbagi dalam kelompok lai yag sama dega kasus. Padahal kedua kasus tersebut sebearya adalah sama. Maka ada perhituga gada dari perhitugka sebelumya. Jadi, perhitugka sebelumya harus dibagi dega 3! 3!. Jadi, bayakya cara memilih 7 orag utuk dibagi dalam kelompokkelompok yag terdiri dari 7 C5 C atau 5 orag adalah 5 C C C C 7! 3! 3! ( ) ( ) 3 ( ) 3. 3! 4! 5! 7! Bayakya cara adalah ( ) ( ) 3 ( ) 3. 3! 4! 5! SMA Negeri 5 Begkulu Eddy Hermato, ST
13 Solusi Olimpiade Matematika Tk Provisi 00 Bagia Pertama 6. Misalka dari 6 peerima surat pertama sebayak (6 k ) meeruska surat tersebut. Dari (6 6k ) peerima surat ke- sebayak (6 6k k ) meeruska surat tersebut. Dari (6 3 6 k 6k ) peerima surat ke-3 sebayak (6 3 6 k 6k k 3 ) meeruska surat. da seterusya higga Dari (6 6 - k 6k - ) peerima surat ke- semuaya tidak meeruska surat tersebut. k k k 3 (6 6 - k 6k - ) (6 - )k (6 - )k (6 )k () Misalka jumlah orag yag berada dalam sistem sama dega p. p 6 (6 6k ) (6 3 6 k 6k ) (6 6 - k 6k - ) p ( ) ( )k ( )k (6 6)k - 6k - 6( 6 ) 6( 6 ) 6( 6 ) 6( 6 ) p k k 6( 6 ) k p 5 6 (6 (6 - )k (6 - )k (6 )k - ) Subtitusika persamaa () didapat p 5 6 (366 ) p 439 Bayakya orag yag berada dalam sistem surat beratai tersebut sama dega k ( ) ( 3 ) 8 C 0 ( 5 ) 8 ( ) C r ( 5 ) r ( 3 ) 8 r Agar didapat kostata maka 5r 3(8 r) 0 r 3 Nilai kostata tersebut adalah 8 C 3 ( 5 ) 3 ( 3 ) 5 56 ( ) 5 79 Jadi, ilai kotata tersebut sama dega 79 Jika yag ditayaka adalah jumlah koefisie maka jumlah koefisie aka didapat jika. Jumlah koefisie ( ) 8. Kostata tersebut sama dega 79 da jumlah koefisie sama dega. 3y 8. y ekivale dega (3 )(3y ) 3 Jika 3k utuk k bilaga bulat 3 da 3y keduaya habis dibagi 3 sehigga ruas kiri habis dibagi 9 sedagka ruas kaa dibagi 9 bersisa 3. Jadi, tidak ada ilai 3k yag memeuhi. Jika 3k utuk k bilaga bulat 3 (3k ) 3 3(3k 4k ) Maka da 3(3k 4k ) merupaka faktor dari 3 Jika 3 da 3y 3(3k 4k ) dega 3k maka aka didapat pasaga bilat bulat (, y) yag memeuhi. Jadi, utuk setiap 3k aka didapat pasaga (, y) yag memeuhi. Jika 3k utuk k bilaga bulat 3 (3k ) 3 3(3k k ) Maka da 3(3k k ) merupaka faktor dari 3. SMA Negeri 5 Begkulu Eddy Hermato, ST
14 Solusi Olimpiade Matematika Tk Provisi 00 Bagia Pertama Jika 3 da 3y 3(3k k ) utuk (mod 3) Karea 3(3k k ) (mod 3) maka aka didapat pasaga bulat (, y) yag memeuhi. Jadi, utuk setiap 3k aka didapat pasaga (, y) yag memeuhi. Maka haya betuk 0 (mod 3) saja yag membuat tidak ada pasaga (, y) bulat yag memeuhi. Maka bayakya bilaga bulat positif < 00 yag memeuhi ada sebayak y z y z yz Megigat yz maka y y z yz z Jadi, y z y y z yz z ( y z) ( y ) z y z (y z yz) ( y z y z ) yz y z (y z yz) ( y z) y z Karea y z y z yz maka y z y z Karea, y da z tidak mugki egatif maka sesuai ketaksamaa AM-HM maka y z 3 3 y z ( y z )( ) 9 y z Karea y z da y z 0 maka y z y z 3 ( y z) (y z yz) 3 0 ( y z) ( y z) 3 0 ( y z )( y z 3) 0 y z 3 atau y z y z 3 atau y z Jika ilai y z maka y z Karea y z y y z yz maka y z yz da karea yz maka, y z da z merupaka akar-akar persamaa p 3 p p 0 (p )(p ) 0 Maka (, y, z) (,, ) da permutasiya yag memeuhi kesamaa awal pada soal. Nilai miimal y z. SMA Negeri 5 Begkulu Eddy Hermato, ST
15 Solusi Olimpiade Matematika Tk Provisi 00 Bagia Pertama 0. Mugki maksud soal tersebut adalah pajag DE miimum. Misalka pajag AD da pajag AE y 5 Luas ABC (5)() 30 da si A serta cos A 3 3 Luas ADE y si A 5. Maka y 78. Sesuai dalil cosius pada ADE maka : DE y y cos A y 44 DE ( y) y 44 DE ( y) DE aka miimum sama dega jika y 78 DE miimum 3 SMA Negeri 5 Begkulu Eddy Hermato, ST
16 SELEKSI OLIMPIADE TINGKAT PROVINSI 00 TIM OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA 0 Prestasi itu diraih buka didapat!!! SOLUSI SOAL BAGIAN KEDUA Disusu oleh : Eddy Hermato, ST
17 Solusi Olimpiade Matematika Tk Provisi 00 Bagia Kedua BAGIAN KEDUA. Misalka AR BP CQ CP RB PC QA k P B Alteratif : BP BR Aka didapat BC BA k Karea P BR CBA maka ABC sebagu dega RBP. Jadi, RP aka sejajar dega AC. RP k AC AQ Karea RP sejajar dega AQ da AKQ RKP serta RP AQ maka RP K kogrue dega AQK dega AK KP. Misal perpajaga garis berat AG memotog sisi BC di S. Jelas bahwa S adalah pertegaha sisi BC da juga sisi PP. Maka AG juga garis berat APP dega titik G juga titik berat APP sebab perbadiga AG dega GS tetap :. Karea K adalah pertegaha sisi AP maka PK adalah juga garis berat APP. Karea PK adalah garis berat APP maka PK juga aka melalui titik G. Jadi, titik P, K da G aka berada pada satu garis lurus (koliier). Terbukti bahwa titik-titik P, G da K koliier (terletak pada satu garis). Alteratif : Tapa meguragi keumuma misalka koordiat A(0, 0) da B(k, 0) serta C(b, c). k b 0 c kb k kc c Koordiat P ( b ) k, k P ( ) k, k Koordiat P ( b k c k k b c ) k, k k, k b c Koordiat Q ( ) k P ( ), k k Koordiat R(k, 0) Koordiat G ( k b, c ) 3 Persamaa garis AP. c y () k k b Persamaa garis QR y 0 k c k 0 b k k 3 c y ( k) () b k k Perpotoga garis AP da QR di titik K( K, y K ) SMA Negeri 5 Begkulu Eddy Hermato, ST
18 Solusi Olimpiade Matematika Tk Provisi 00 Bagia Kedua c k k b K c ( b k K k) k (b k k) K (k k b)( K k) k(k ) K k(k k b) k k b c K ( k ) da y K ( k k k b ( k k ) b c ) ( k ) k k b c Maka koordiat K( ( k ), ( k ) ) Kemiriga garis KG m KG Kemiriga garis GP m GP c c ( ) k 3 k k b k b ( k ) 3 c kc 3 k k b kb k 3 k c kc k k b kb c kc k k b kb Karea m GP m KG maka ketiga garis P, G da K berada pada satu garis lurus. Terbukti bahwa titik-titik P, G da K koliier (terletak pada satu garis). L 7 qqlqk. p p pk (p p 3 p k p p 3 p k p p p k- ) p p p k (7 q q q k ) p i tidak membagi (p p 3 p k p p 3 p k p p p k- ) sebab ada tepat satu bagia dari (p p 3 p k p p 3 p k p p p k- ) yag tidak megadug p i. Jadi, haruslah p i membagi Karea p i utuk i,,, k semuaya berbeda maka k 4. p p p 3 p maka 7 q q q 3 q 4 07 q q q 3 q yag merupaka perkalia 6 bilaga prima. Karea q, q, q 3 da q 4 adalah 4 bilaga prima yag boleh sama maka merupaka perkalia dua faktor prima dari 00. Nilai yag mugki adalah, 3, 5, 7, 3 5, 3 7, 5 5 da 5 7. Bayakya yag memeuhi ada y 3 y k d 3 (k d) 3 ( k 3 ) 3 (3dk ) (3d k) d 3 0 Karea poliomial berderajat gajil aka memiliki sedikitya satu akar real maka poliomial di atas harus diubah mejadi poliomial berderajat geap. Jadi, k maka 3d 3d d 3 0 Agar tidak ada ilai real yagmemeuhi maka (3d ) 4(3d)(d 3 ) < 0 3d 4 4d 4 8d < 0 d(d )(d d 4) > 0 d d 4 defiit positif sehigga d(d ) > 0 Nilai d yag memeuhi adalah d < 0 atau d > Nilai k yag memeuhi adalah k da ilai d < 0 atau d >. SMA Negeri 5 Begkulu Eddy Hermato, ST
19 Solusi Olimpiade Matematika Tk Provisi 00 Bagia Kedua 4. y 3z dega 00. y 3z Karea y 0 maka 0 z 3 Jika z geap maka z k dega k bilaga bulat tak egatif Maka 3z 6k yag merupaka bilaga geap. Karea 0 k 3 maka 0 k 6 y 6k yag merupaka bilaga geap sehigga geap. Misalka m 6k m y utuk m bilaga bulat tak egative. 6k Bayakya pasaga (m, y) bulat tak egatif yag memeuhi utuk setiap ilai k. 6k Maka bayakya pasaga (, y) bulat tak egatif yag memeuhi. Misalka bayakya pasaga (, y) bulat tak egatif yag memeuhi t 6 6 6k t 3k yag merupaka deret aritmatika dega beda 3, k 0 k 0 bayakya suku 6, suku pertama da suku terakhir. t ( )( ( ) ) Jika z gajil maka z k dega k bilaga bulat tak egatif Maka 3z 6k 3 yag merupaka bilaga gajil. Karea k 3 < 3 sebab 3 geap. 0 k 6 y 6k 3 yag merupaka bilaga gajil sehigga gajil. Misalka m 6k m y dega m bilaga bulat tak egatif 6k Bayakya pasaga (m, y) bulat tak egatif yag memeuhi utuk setiap ilai k. 6k Maka bayakya pasaga (, y) bulat tak egatif yag memeuhi. Misalka bayakya pasaga (, y) bulat tak egatif yag memeuhi t t 6 6k 6 3k yag merupaka deret aritmatika dega beda 3, k 0 k 0 bayakya suku 6, suku pertama da suku terakhir. t ( )( ( ) ) Jadi, bayakya tripel (, y, z) yag memeuhi t t ( 4 ) ( 4 ) Terbukti bayakya tripel (, y, z) bilaga bulat tak egatif yag memeuhi SMA Negeri 5 Begkulu Eddy Hermato, ST
20 Solusi Olimpiade Matematika Tk Provisi 00 Bagia Kedua 5. Warai petak-petak tersebut seperti pada papa catur. Pada gambar di atas aka didapat jumlah petak wara hitam da putih berselisih satu. Lagkah kuda dari petak putih ke petak hitam atau sebalikya. Karea kuda tersebut harus kembali ke petakya semula maka petak terakhir sebelum kembali ke petak semula haruslah berbeda wara dega petak semula tersebut. Jadi, haruslah jumlah petak wara hitam sama dega jumlah petak wara putih. Tetapi teryata jumlah petak wara hitam da putih berselisih satu. Kotradiksi. Maka biji catur kuda tidak dapat kembali ke petakya semula. Biji catur kuda tidak dapat kembali ke petakya semula. SMA Negeri 5 Begkulu Eddy Hermato, ST
Prestasi itu diraih bukan didapat!!! SOLUSI SOAL
SELEKSI OLIMPIADE TINGKAT KABUPATEN/KOTA 010 TIM OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA 0 Prestasi itu diraih buka didapat!!! SOLUSI SOAL Bidag Matematika Disusu oleh : Eddy Hermato, ST Olimpiade Matematika Tk
Lebih terperinciISIAN SINGKAT! 1. Diberikan hasil kali digit digit dari n harus sama dengan 25
head office : Kompleks Sawaga Permai Blok A5 No.1A, Sawaga, Depok 16511 Telp.01-951 1160. cotact perso : 0-878787-1-8585 / 081-8691-10 Bidag Studi Kode Berkas Waktu : Matematika : MA-L01 (solusi) : 90
Lebih terperinciSolusi Soal OSN 2012 Matematika SMA/MA Hari Pertama
Solusi Soal OSN Matematika SMA/MA Hari Pertama Soal 1. Buktika bahwa utuk sebarag bilaga asli a da b, bilaga adalah bilaga bulat geap tak egatif. = F P B (a, b) + KP K (a, b) a b Solusi. Pertama aka dibuktika
Lebih terperinciSOAL PENYISIHAN =. a. 11 b. 12 c. 13 d. 14 e. 15
SOAL PENYISIHAN Petujuk pegerjaa soal : Jumlah soal 0 soal Piliha Gada da Uraia Utuk piliha gada diberi peilaia bear +, salah -, tidak diisi 0 Lama pegerjaa soal adalah 0 meit Kalau berai, silaka pilih
Lebih terperinciSolusi Pengayaan Matematika
Solusi Pegayaa Matematika Edisi 11 Maret Peka Ke-, 2007 Nomor Soal: 101-110 101. Bilaga desimal 0,7777 diyataka dalam hasil bagi bilaga rasioal sebagai a b, dega a da b relatif prima. Nilai dari ab A.
Lebih terperinciSMA NEGERI 5 BEKASI UJIAN SEKOLAH
PEMERINTAH KOTA BEKASI DINAS PENDIDIKAN SMA NEGERI BEKASI Jl. Gamprit Jatiwarigi Asri Podok Gede -88 UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN / L E M B A R S O A L Mata Pelajara : Matematika Kelas/Program : IPA Hari/Taggal
Lebih terperinciterurut dari bilangan bulat, misalnya (7,2) (notasi lain 2
Bab Bilaga kompleks BAB BILANGAN KOMPLEKS Defiisi Bilaga Kompleks Sebelum medefiisika bilaga kompleks, pembaca diigatka kembali pada permasalah dalam sistem bilaga yag telah dikeal sebelumya Yag pertama
Lebih terperinciInduksi Matematika. Pertemuan VII Matematika Diskret Semester Gasal 2014/2015 Jurusan Teknik Informatika UPN Veteran Yogyakarta
Iduksi Matematika Pertemua VII Matematika Diskret Semester Gasal 2014/2015 Jurusa Tekik Iformatika UPN Vetera Yogyakarta Metode pembuktia utuk peryataa perihal bilaga bulat adalah iduksi matematik. Cotoh
Lebih terperinci6. Pencacahan Lanjut. Relasi Rekurensi. Pemodelan dengan Relasi Rekurensi
6. Pecacaha Lajut Relasi Rekuresi Relasi rekuresi utuk dereta {a } adalah persamaa yag meyataka a kedalam satu atau lebih suku sebelumya, yaitu a 0, a,, a -, utuk seluruh bilaga bulat, dega 0, dimaa 0
Lebih terperinciDIKTAT PEMBINAAN OLIMPIADE MATEMATIKA TAHUN PELAJARAN 2005/2006 MATERI DASAR
DIKTAT PEMBINAAN OLIMPIADE MATEMATIKA TAHUN PELAJARAN 005/006 MATERI DASAR DISUSUN OLEH : EDDY HERMANTO, ST SMAN 5 BENGKULU JALAN CENDANA NOMOR 0 BENGKULU 005 GARIS BESAR MATERI DAN SUB MATERI PADA PEMBINAAN
Lebih terperinciPREDIKSI SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER GENAP KELAS IX SMP NEGERI 196 JAKARTA. Jawab : Nilai dari. Jawab :.3.3 = 27
PREDIKSI SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER GENAP KELAS IX SMP NEGERI 9 JAKARTA No. Idikator Soal Prediksi Soal Peserta didik dapat meyataka betuk pecaha aljabar yag pembilag da peyebutya berpagkat egatif mejadi
Lebih terperinciSOAL-SOAL. 1. UN A Jumlah n suku pertama deret aritmetika dinyatakan dengan S n n
Husei Tampomas, Barisa da Deret, 06 SOAL-SOAL. UN A 0 Jumlah suku pertama deret aritmetika diyataka dega S. Suku ke-0 A. B. C. 0 D. 8 E. 6. UN A, D7, da E8 0 Sebuah pabrik memproduksi barag jeis A pada
Lebih terperinciII. TINJAUAN PUSTAKA. Secara umum apabila a bilangan bulat dan b bilangan bulat positif, maka ada tepat = +, 0 <
II. TINJAUAN PUSTAKA 2.1 Keterbagia Secara umum apabila a bilaga bulat da b bilaga bulat positif, maka ada tepat satu bilaga bulat q da r sedemikia sehigga : = +, 0 < dalam hal ii b disebut hasil bagi
Lebih terperinciDERET TAK HINGGA (INFITITE SERIES)
MATEMATIKA II DERET TAK HINGGA (INFITITE SERIES) sugegpb.lecture.ub.ac.id aada.lecture.ub.ac.id BARISAN Barisa merupaka kumpula suatu bilaga (atau betuk aljabar) yag disusu sehigga membetuk suku-suku yag
Lebih terperinciBARISAN DAN DERET. Bentuk deret Aritmatika: a, ( a + b ), ( a + 2b ) ( a + ( n 1 ) b a = suku pertama b = beda n = banyaknya suku.
BARISAN DAN DERET Bab 9 Deret Aritmatika (Deret Hitug) o o o Betuk deret Aritmatika: a, ( a + b ), ( a + b ) +...+ ( a + ( ) b a = suku pertama b = beda = bayakya suku Suku ke- : U = a + (-)b Jumlah suku
Lebih terperinciAn = an. An 1 = An. h + an 1 An 2 = An 1. h + an 2... A2 = A3. h + a2 A1 = A2. h + a1 A0 = A1. h + a0. x + a 0. x = h a n. f(x) = 4x 3 + 2x 2 + x - 3
BAB XII. SUKU BANYAK A = a Pegertia: f(x) = a x + a x + a x + + a x +a adalah suku bayak (poliom) dega : - a, a, a,.,a, a, a 0 adalah koefisiekoefisie suku bayak yag merupaka kostata real dega a 0 - a
Lebih terperinci1 Persamaan rekursif linier non homogen koefisien konstan tingkat satu
Secara umum persamaa rekursif liier tigkat-k bisa dituliska dalam betuk: dega C 0 0. C 0 x + C 1 x 1 + C 2 x 2 + + C k x k = b, Jika b = 0 maka persamaa rekursif tersebut diamaka persamaa rekursif liier
Lebih terperinciSecara umum, suatu barisan dapat dinyatakan sebagai susunan terurut dari bilangan-bilangan real:
BARISAN TAK HINGGA Secara umum, suatu barisa dapat diyataka sebagai susua terurut dari bilaga-bilaga real: u 1, u 2, u 3, Barisa tak higga merupaka suatu fugsi dega domai berupa himpua bilaga bulat positif
Lebih terperincitheresiaveni.wordpress.com NAMA : KELAS :
theresiaveiwordpresscom NAMA : KELAS : 1 theresiaveiwordpresscom BARISAN DAN DERET Barisa da deret dapat diguaka utuk memudahka peyelesaia perhituga, misalya buga bak, keaika produksi, da laba/rugi suatu
Lebih terperinciMata Kuliah : Matematika Diskrit Program Studi : Teknik Informatika Minggu ke : 4
Program Studi : Tekik Iformatika Miggu ke : 4 INDUKSI MATEMATIKA Hampir semua rumus da hukum yag berlaku tidak tercipta dega begitu saja sehigga diraguka kebearaya. Biasaya, rumus-rumus dapat dibuktika
Lebih terperinciProgram Perkuliahan Dasar Umum Sekolah Tinggi Teknologi Telkom. Barisan dan Deret
Program Perkuliaha Dasar Umum Sekolah Tiggi Tekologi Telkom Barisa da Deret Barisa Defiisi Barisa bilaga didefiisika sebagai fugsi dega daerah asal merupaka bilaga asli. Notasi: f: N R f( ) a Fugsi tersebut
Lebih terperinciI. DERET TAKHINGGA, DERET PANGKAT
I. DERET TAKHINGGA, DERET PANGKAT. Pedahulua Pembahasa tetag deret takhigga sebagai betuk pejumlaha suku-suku takhigga memegag peraa petig dalam fisika. Pada bab ii aka dibahas megeai pegertia deret da
Lebih terperinciHendra Gunawan. 12 Februari 2014
MA1201 MATEMATIKA 2A Hedra Guawa Semester II, 2013/2014 12 Februari 2014 Bab Sebelumya 8. Betuk Tak Tetu da Itegral Tak Wajar 8.1 Betuk Tak Tetu 0/0 82 8.2 Betuk Tak Tetu Laiya 8.3 Itegral Tak Wajar dg
Lebih terperinciSoal dan Pembahasan. Ujian Nasional Matematika Teknik SMK matematikamenyenangkan.com
Soal da Pembahasa jia Nasioal 06 Matematika Tekik SMK matematikameyeagka.com . pqr Betuk sederhaa dari p q r A. p 8 q r adalah... B. p q 0 r 0 D. p q 0 r 0 C. p 8 q r 0 E. p 6 q r Igat rumus berikut m
Lebih terperinciMODUL MATEMATIKA SMA IPA Kelas 11
SMA IPA Kelas BARISAN DAN DERET ARITMATIKA. Betuk umum: a, ( a b), ( a b) ( a b). Rumus suku ke- ( ) a ( ) b a : suku pertama b : beda. Jumlah suku pertama (S ) S ( a ) atau S (a ( ) b) Dega S dapat juga
Lebih terperincix = 16 Jadi, banyak pekerja yang harus ditambahkan = = 4 orang.
SOAL N MATEMATIKA SMK KELOMPOK PARIWISATA, SENI DAN KERAJINAN, TEKNOLOGI KERMAHTANGGAAN, PEKERJAAN SOSIAL, DAN ADMINISTRASI PERKANTORAN PAKET KC-F TAHN PELAJARAN /. Ekstrakurikuler pramuka suatu SMK aka
Lebih terperinciBAB VIII KONSEP DASAR PROBABILITAS
BAB VIII KONSEP DASAR PROBABILITAS 1.1. Pedahulua Dalam pertemua ii Ada aka mempelajari beberapa padaga tetag permutasi da kombiasi, fugsi da metode perhituga probabilitas, da meghitug probabilitas. Pada
Lebih terperinciMatematika SMA (Program Studi IPA)
Smart Solutio UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 202/203 Disusu Sesuai Idikator Kisi-Kisi UN 203 Matematika SMA (Program Studi IPA) Disusu oleh : Pak Aag SKL 5. Memahami kosep it, turua da itegral dari fugsi
Lebih terperinciLIMIT. = δ. A R, jika dan hanya jika ada barisan. , sedemikian hingga Lim( a n
LIMIT 4.. FUNGSI LIMIT Defiisi 4.. A R Titik c R adalah titik limit dari A, jika utuk setiap δ > 0 ada palig sedikit satu titik di A, c sedemikia sehigga c < δ. Defiisi diatas dapat disimpulka dega cara
Lebih terperinciMAKALAH ALJABAR LINEAR SUB RUANG VEKTOR. Dosen Pengampu : Darmadi, S.Si, M.Pd
MAKALAH ALJABAR LINEAR SUB RUANG VEKTOR Dose Pegampu : Darmadi, S.Si, M.Pd Disusu : Kelas 5A / Kelompok 5 : Dia Dwi Rahayu (084. 06) Hefetamala (084. 4) Khoiril Haafi (084. 70) Liaatul Nihayah (084. 74)
Lebih terperinciII. LANDASAN TEORI. Pada bab ini akan diberikan beberapa istilah, definisi serta konsep-konsep yang
II. LANDASAN TEORI Pada bab ii aka diberika beberapa istilah, defiisi serta kosep-kosep yag medukug dalam peelitia ii. 2.1 Kosep Dasar Teori Graf Berikut ii aka diberika kosep dasar teori graf yag bersumber
Lebih terperinciAn = an. An 1 = An. h + an 1 An 2 = An 1. h + an 2... A2 = A3. h + a2 A1 = A2. h + a1 A0 = A1. h + a0. x + a 0. x = h a n. f(x) = 4x 3 + 2x 2 + x - 3
SUKU BANYAK A Pegertia: f(x) x + a 1 x 1 + a 2 x 2 + + a 2 +a 1 adalah suku bayak (poliom) dega : - a, a 1, a 2,.,a 2, a 1, a 0 adalah koefisiekoefisie suku bayak yag merupaka kostata real dega a 0 - a
Lebih terperinciII LANDASAN TEORI. Sebuah bilangan kompleks dapat dinyatakan dalam bentuk. z = x jy. (2.4)
3 II LANDASAN TEORI 2.1 Peubah Kompleks da Fugsi Kompleks Sebuah bilaga kompleks dapat diyataka dalam betuk z = x + jy, (2.1) dega x da y adalah bilaga-bilaga real da j = 1. Bilaga x disebut bagia real
Lebih terperinciSOAL-SOAL LATIHAN BARISAN DAN DERET ARITMETIKA DAN GEOMETRI UJIAN NASIONAL
SOAL-SOAL LATIHAN BARISAN DAN DERET ARITMETIKA DAN GEOMETRI UJIAN NASIONAL Peserta didik memiliki kemampua memahami kosep pada topik barisa da deret aritmetika da geometri. Peserta didik memilki kemampua
Lebih terperinciB a b 1 I s y a r a t
34 TKE 315 ISYARAT DAN SISTEM B a b 1 I s y a r a t (bagia 3) Idah Susilawati, S.T., M.Eg. Program Studi Tekik Elektro Fakultas Tekik da Ilmu Komputer Uiversitas Mercu Buaa Yogyakarta 29 35 1.5.2. Isyarat
Lebih terperinciMA1201 MATEMATIKA 2A Hendra Gunawan
MA1201 MATEMATIKA 2A Hedra Guawa Semester II, 2016/2017 3 Februari 2017 Bab Sebelumya 8. Betuk Tak Tetu da Itegral Tak Wajar 8.1 Betuk Tak Tetu 0/0 8.2 Betuk Tak Tetu Laiya 8.3 Itegral Tak Wajar dg Batas
Lebih terperinciBarisan. Barisan Tak Hingga Kekonvergenan barisan tak hingga Sifat sifat barisan Barisan Monoton. 19/02/2016 Matematika 2 1
Barisa Barisa Tak Higga Kekovergea barisa tak higga Sifat sifat barisa Barisa Mooto 9/0/06 Matematika Barisa Tak Higga Secara sederhaa, barisa merupaka susua dari bilaga bilaga yag urutaya berdasarka bilaga
Lebih terperinciBARISAN DAN DERET. Nurdinintya Athari (NDT)
BARISAN DAN DERET Nurdiitya Athari (NDT) BARISAN Defiisi Barisa bilaga didefiisika sebagai fugsi dega daerah asal merupaka bilaga asli. Notasi: f: N R f( ) = a Fugsi tersebut dikeal sebagai barisa bilaga
Lebih terperinci2 BARISAN BILANGAN REAL
2 BARISAN BILANGAN REAL Di sekolah meegah barisa diperkealka sebagai kumpula bilaga yag disusu meurut "pola" tertetu, misalya barisa aritmatika da barisa geometri. Biasaya barisa da deret merupaka satu
Lebih terperinciBAB II TEORI DASAR. Definisi Grup G disebut grup komutatif atau grup abel jika berlaku hukum
BAB II TEORI DASAR 2.1 Aljabar Liier Defiisi 2. 1. 1 Grup Himpua tak kosog G disebut grup (G, ) jika pada G terdefiisi operasi, sedemikia rupa sehigga berlaku : a. Jika a, b eleme dari G, maka a b eleme
Lebih terperinciBab IV. Penderetan Fungsi Kompleks
Bab IV Pedereta Fugsi Kompleks Sebagaimaa pada fugsi real, fugsi kompleks juga dapat dideretka pada daerah kovergesiya. Semua watak kajia kovergesi pada fugsi real berlaku pula pada fugsi kompleks. Secara
Lebih terperinciDeret Fourier. Modul 1 PENDAHULUAN
Modul Deret Fourier Prof. Dr. Bambag Soedijoo P PENDAHULUAN ada modul ii dibahas masalah ekspasi deret Fourier Sius osius utuk suatu fugsi periodik ataupu yag diaggap periodik, da dibahas pula trasformasi
Lebih terperinciSELEKSI TINGKAT PROPINSI MATEMATIKA SMA/MA
SELEKSI TINGKAT PROPINSI CALON PESERTA OLIMPIADE SAINS NASIONAL 2009 MATEMATIKA SMA/MA PETUNJUK UNTUK PESERTA: 1. Tes terdiri dari dua bagian. Tes bagian pertama terdiri dari 20 soal isian singkat dan
Lebih terperinci[RUMUS CEPAT MATEMATIKA] http://meetabied.wordpress.com
http://meetabied.wordpress.com SMAN Boe-Boe, Luwu Utara, Sul-Sel Setiap pria da waita sukses adalah pemimpipemimpi besar. Mereka berimajiasi tetag masa depa mereka, berbuat sebaik mugki dalam setiap hal,
Lebih terperinciBarisan, Deret, dan Notasi Sigma
Barisa, Deret, da Notasi Sigma B A B 5 A. Barisa da Deret Aritmetika B. Barisa da Deret Geometri C. Notasi Sigma da Iduksi Matematika D. Aplikasi Barisa da Deret Sumber: http://jsa007.tripod.com Saat megedarai
Lebih terperinciDefinisi Integral Tentu
Defiisi Itegral Tetu Bila kita megedarai kedaraa bermotor (sepeda motor atau mobil) selama 4 jam dega kecepata 50 km / jam, berapa jarak yag ditempuh? Tetu saja jawabya sagat mudah yaitu 50 x 4 = 200 km.
Lebih terperinciHimpunan. Himpunan 3/28/2012. Semesta Pembicaraan Semua mobil di Indonesia
Himpua Suatu himpua atau gugus adalah merupaka sekumpula obyek. Pada umumya aggota dari gugus tersebut memiliki suatu sifat yag sama. Suatu himpua bagia atau aak gugus merupaka sekumpula obyek yag aggotaya
Lebih terperinci1 4 A. 1 D. 4 B. 2 E. -5 C. 3 A.
. Seorag pedagag membeli barag utuk dijual seharga Rp. 0.000,00. Bila pedagag tersebut meghedaki utug 0 %, maka barag tersebut harus dijual dega harga A. Rp. 00.000,00 D. Rp. 600.000,00 B. Rp. 00.000,00
Lebih terperinciOleh : Bambang Supraptono, M.Si. Referensi : Kalkulus Edisi 9 Jilid 1 (Varberg, Purcell, Rigdom) Hal
BAB. Limit Fugsi Ole : Bambag Supraptoo, M.Si. Referesi : Kalkulus Edisi 9 Jilid (Varberg, Purcell, Rigdom) Hal 56 - Defiisi: Pegertia presisi tetag it Megataka bawa f ( ) L berarti bawa utuk tiap yag
Lebih terperinciPEMBEKALAN OSN-2011 SMP STELA DUCE I YOGYAKARTA MATA PELAJARAN: MATEMATIKA Pemateri: Murdanu
Pemateri: Murdau 1 BAGIAN A 1. Carilah dua bilaga yag hasilkali da jumlahya berilai sama!. Carilah dua bilaga yag perbadiga da selisihya berilai sama! 3. Diketahui: ab = 84, bc = 76, ac = 161. Berapakah
Lebih terperinciPENENTUAN SOLUSI RELASI REKUREN DARI BILANGAN FIBONACCI DAN BILANGAN LUCAS DENGAN MENGGUNAKAN FUNGSI PEMBANGKIT
Prosidig Semiar Nasioal Matematika da Terapaya 06 p-issn : 0-0384; e-issn : 0-039 PENENTUAN SOLUSI RELASI REKUREN DARI BILANGAN FIBONACCI DAN BILANGAN LUCAS DENGAN MENGGUNAKAN FUNGSI PEMBANGKIT Liatus
Lebih terperinciBarisan Aritmetika dan deret aritmetika
BARISAN DAN DERET BILANGAN Peyusu: Atmii Dhoruri, MS Kode: Jejag: SMP T/P: / A. Kompetesi yag diharapka. Meetuka suku ke- barisa aritmatika da barisa geometri. Meetuka jumlah suku pertama deret aritmatika
Lebih terperinciMETODE PENELITIAN. dalam tujuh kelas dimana tingkat kemampuan belajar matematika siswa
19 III. METODE PENELITIAN A. Populasi da Sampel Populasi dalam peelitia ii adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 8 Badar Lampug tahu pelajara 2009/2010 sebayak 279 orag yag terdistribusi dalam tujuh
Lebih terperinciBab 3 Metode Interpolasi
Baha Kuliah 03 Bab 3 Metode Iterpolasi Pedahulua Iterpolasi serig diartika sebagai mecari ilai variabel tergatug tertetu, misalya y, pada ilai variabel bebas, misalya, diatara dua atau lebih ilai yag diketahui
Lebih terperinci) didefinisikan sebagai persamaan yang dapat dinyatakan dalam bentuk: a x a x a x b... b adalah suatu urutan bilangan dari bilangan s1, s2,...
SISEM PERSAMAAN LINIER DAN MARIKS. SISEM PERSAMAAN LINIER Secara umum, persamaa liier dega variabel ( x, x,..., x ) didefiisika sebagai persamaa yag dapat diyataka dalam betuk: a x a x a x b... dega a,
Lebih terperinciBAB I INDUKSI MATEMATIK. Beberapa Prinsip Induksi Matematik (PIM) yang perlu diketahui: 1. Sederhana 2. Yang dirampatkan (generalized) 3.
BAB I INDUKSI MATEMATIK Iduksi matematik merupaka salah satu metode pembuktia yag baku di dalam matematika, yag meyataka kebeara dari suatu peryataa tetag semua bilaga asli atau kadag-kadag semua bilaga
Lebih terperinciSistem Bilangan Kompleks (Bagian Ketiga)
Sistem Bilaga Kompleks (Bagia Ketiga) Supama Jurusa Matematika, FMIPA UGM Yogyakarta 55281, INDONESIA Email:maspomo@yahoo.com, supama@ugm.ac.id (Pertemua Miggu III) Outlie 1 Akar Bilaga Kompleks 2 Akar
Lebih terperinciHALAMAN Dengan definisi limit barisan buktikan limit berikut ini : = 0. a. lim PENYELESAIAN : jadi terbukti bahwa lim = 0 = 5. b.
Didowload dari ririez.blog.us.ac.id HALAMAN 36 37 5. Dega defiisi limit barisa buktika limit berikut ii : a. lim = 0 lim 1 2 + 3 = 0 > 0 h 1 = 2 + 3 0 = 1 2 + 3 1 2 1 2 1 2 < jadi terbukti bahwa lim =
Lebih terperinciKompetisi Statistika Tingkat SMA
. Arya da Bombom melakuka tos koikoi yag seimbag yag mempuyai sisi, agka da gambar Arya melakuka tos terhadap 6 koi, sedagka Bombom melakuka tos terhadap koi, maka peluag Arya medapatka hasil tos muka
Lebih terperinciSoal-soal Latihan: jika Misalkan n adalah bilangan genap. Buktikan bahwa
Soal-soal Latiha:. Misalka kita aka meyusu kata-kata yag dibetuk dari huru-huru dalam kata SIMALAKAMA, jika a. huru S mucul setelah huru K (misalya, ALAMAKSIM). b. huru A mucul berdekata. c. tidak memuat
Lebih terperinciEKSPANSI MULTINOMIAL, KOMBINASI, DAN PERMUTASI
EKSPANSI MULTINOMIAL, KOMBINASI, DAN PERMUTASI Oleh: Sutopo Jurusa Fisika FMIPA UM sutopo@fisika.um.ac.id Ditulis pada sekitar bula Maret 2011. Diuggah pada 3 Desember 2011 PROBLEM Gambar di bawah ii meyataka
Lebih terperinciPENGANTAR MATEMATIKA DISKRIT
PENGANTAR MATEMATIKA DISKRIT DIKTAT Oleh: Rippi Maya Eliva Sukma Cipta PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN GUNUNG DJATI BANDUNG 016 Kata Pegatar Diktat ii disusu sebagai
Lebih terperinciSetelah mempelajari modul ini Anda diharapkan dapat: a. memeriksa apakah suatu pemetaan merupakan operasi;
Modul 1 Operasi Dr. Ahmad Muchlis B PENDAHULUAN erapakah 97531 86042? Kalau Ada megguaka kalkulator, jawabaya amat bergatug pada tipe kalkulator yag Ada pakai. 9 Kalkulator ilmiah Casio fx-250 memberika
Lebih terperinciSOAL-SOAL SPMB 2006 MATEMATIKA DASAR (MAT DAS) 63 n, maka jumlah n suku. D n n 2. f n log3 log 4 log5... log n, maka f 2...
SOAL-SOAL SPMB 006 MATEMATIKA DASAR (MAT DAS). SPMB, MAT DAS, Regioal I, 006 Tiga bilaga membetuk suatu deret geometri aik. Jika jumlahya 6 da hasikaliya 6, maka rasio deretya adalah A. B. C. D. 4 E. 5.
Lebih terperinciSistem Bilangan Real. Modul 1 PENDAHULUAN
Modul 1 Sistem Bilaga Real Prof. R. Soematri D PENDAHULUAN alam modul ii aka dibahas sifat-sifat pokok bilaga real. Meskipu pembaca sudah akrab bear dega bilaga real amu modul ii aka membahasya lebih cermat
Lebih terperinciSOAL DAN PEMBAHASAN TRY OUT MATEMATIKA SMP/MTS KABUPATEN LEMBATA TAHUN PELAJARAN 2014/2015
SOAL DAN PEMBAHASAN TRY OUT MATEMATIKA SMP/MTS KABUPATEN LEMBATA TAHUN PELAJARAN 4/5 3. Hasil dari 3 : adalah... 4 4 A. B. C. 7 D. 5 3 3 3 5 3 : = : 4 4 4 4 3 4 5 = 4 3 5 = 6 55 = 8 = 5 = 3. Dalam try
Lebih terperinciPendekatan Nilai Logaritma dan Inversnya Secara Manual
Pedekata Nilai Logaritma da Iversya Secara Maual Moh. Affaf Program Studi Pedidika Matematika, STKIP PGRI BANGKALAN affafs.theorem@yahoo.com Abstrak Pada pegaplikasiaya, bayak peggua yag meggatugka masalah
Lebih terperinciEvaluasi Belajar Tahap Akir Nasional Tahun 1987 Matematika
Evaluasi Belajar Tahap Akir Nasioal Tahu 987 Matematika EBTANAS SMP 87 0 Diagram di awah yag merupaka jarig-jarig kuus adalah I II III IV I, II da IV I, II da III II, III da IV I, III da IV EBTANAS SMP
Lebih terperinciARTIKEL. Menentukan rumus Jumlah Suatu Deret dengan Operator Beda. Markaban Maret 2015 KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
ARTIKEL Meetuka rumus Jumlah Suatu Deret dega Operator Beda Markaba 191115198801005 Maret 015 KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN PUSAT PENGEMBANGAN DAN PEMBERDAYAAN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
Lebih terperinci1. Ingkaran dari kalimat Jika koruptor tidak dapat ditangkap, maka rakyat tidak percaya kepada aparat hukum adalah...
. Igkara dari kalimat Jika koruptor tidak dapat ditagkap, maka rakyat tidak percaya kepada aparat hukum adalah... A. Jika koruptor dapat ditagkap, maka rakyat percaya kepada aparat hukum B. Jika koruptor
Lebih terperinciBAB V. INTEGRAL. Lambang anti-turunan (integral tak-tentu) oleh Leibniz adalah... dx, sehingga
BAB V. INTEGRAL 5.. Ati Turua (Itegral Tak-tetu) Defiisi: F suatu ati-turua f pada selag I jika da haya jika D F() = f() pada I, yaki F () = f() utuk semua dalam I. (Jika suatu titik ujug I, F () haya
Lebih terperinciRESPONSI 2 STK 511 (ANALISIS STATISTIKA) JUMAT, 11 SEPTEMBER 2015
RESPONSI STK 511 (ANALISIS STATISTIKA) JUMAT, 11 SEPTEMBER 015 A. PENYAJIAN DAN PERINGKASAN DATA 1. PENYAJIAN DATA a. Sebutka tekik peyajia data utuk data kualitatif! Diagram kueh, diagram batag, distribusi
Lebih terperinciMATEMATIKA DISKRIT FUNGSI
1 MATEMATIKA DISKRIT FUNGSI Fugsi Misalka A da B himpua. Relasi bier f dari A ke B merupaka suatu fugsi jika setiap eleme di dalam A dihubugka dega tepat satu eleme di dalam B. Jika f adalah fugsi dari
Lebih terperinciTeorema Nilai Rata-rata
Nilai Kus Prihatoso April 27, 2012 Yogyakarta Nilai Suatu Fugsi Masih igatkah ada tetag ilai rata-rata dari sekmpula bilaga? Berapakah ilai rata-rata dari sebayak bilaga y 1, y 2,..., y? Nilai Suatu Fugsi
Lebih terperinciMETODE NUMERIK JURUSAN TEKNIK SIPIL FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS BRAWIJAYA 7/4/2012 SUGENG2010. Copyright Dale Carnegie & Associates, Inc.
METODE NUMERIK JURUSAN TEKNIK SIPIL FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS BRAWIJAYA 7/4/0 SUGENG00 Copyright 996-98 Dale Caregie & Associates, Ic. Kesalaha ERROR: Selisih atara ilai perkiraa dega ilai eksakilai
Lebih terperinciBab. Pola Bilangan, Barisan, dan Deret. A. Pola Bilangan B. Barisan Bilangan C. Deret Bilangan
Bab Sumber: www.medeciepharmacie.uiv-fcomte.fr Pola Bilaga, Barisa, da Deret Pola bilaga, barisa, da deret merupaka materi baru yag aka kamu pelajari pada bab ii. Terdapat beberapa masalah yag peyelesaiaya
Lebih terperinci: XII (Dua Belas) Semua Program Studi. : Gisoesilo Abudi, S.Pd
R e f r e s h Program Diklat K e l a s M a t e r i Pegajar : M A T E M A T I K A : XII (Dua Belas) Semua Program Studi : S t a t i s t i k a : Gisoesilo Abudi, S.Pd Kajia Materi Peyampaia Data Diagram
Lebih terperinci,n N. Jelas barisan ini terbatas pada dengan batas M =: 1, dan. barisan ini kovergen ke 0.
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA FKIP UNMUH PONOROGO SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER GENAP TA 03/04 Mata Ujia : Aalisis Real Tipe Soal : REGULER Dose : Dr. Jula HERNADI Waktu : 90 meit Hari, Taggal : Selasa,
Lebih terperinciGambar 1. Partisi P dari empat persegi panjang R = [a, b] x [c, d] adalah dua himpunan i i
INTEGAL LIPAT. Itegral Lipat Dua dalam Koordiat Kartesius Pada bagia ii, dipelajari itegral lipat dua dalam. Misalka diketahui dua iterval tertutup [a, b] da [c, d]. Hasil kali kartesius dari kedua iterval
Lebih terperinciSOAL-SOAL LATIHAN Misalnya sekarang hari Jum at. Hari apa 100 hari kemudian?
SOAL-SOAL LATIHAN. Misalya sekarag hari Jum at. Hari apa 00 hari kemudia?. Hituglah + + 3 + + 00. 3. Tiga orag pekerja membutuhka waktu 6 miggu 4 hari utuk meyelesaika suatu pekerjaa. Berapa lama waktu
Lebih terperinciBARISAN FIBONACCI DAN BILANGAN PHI
BARISAN FIBONACCI DAN BILANGAN PHI Fiboacci Matematikawa terbesar pada abad pertegaha adalah Leoardo dari Pisa, Italia (80 0). Ia lebih dikeal dega ama Fibo-acci. Artiya, aak Boaccio. Meara Pisa yag terkeal
Lebih terperinciBAB 6. DERET TAYLOR DAN DERET LAURENT Deret Taylor
Bab 6 Deret Taylor da Deret Lauret BAB 6 DERET TAYLOR DAN DERET LAURENT 6 Deret Taylor Misal fugsi f aalitik pada - < R ligkara dega pusat di da jari-jari R Maka utuk setiap titik pada ligkara itu f dapat
Lebih terperincib. Penyajian data kelompok Contoh: Berat badan 30 orang siswa tercatat sebagai berikut:
Statistik da Peluag A. Statistik Statistik adalah metode ilmiah yag mempelajari cara pegumpula, peyusua, pegolaha, da aalisis data, serta cara pegambila kesimpula berdasarka data-data tersebut. Data ialah
Lebih terperinciSELEKSI OLIMPIADE TINGKAT PROVINSI 2014 TIM OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA Waktu : 210 Menit
SELEKSI OLIMPIADE TINGKAT PROVINSI 2014 TIM OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA 2015 Waktu : 210 Menit KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL DIREKTORAT JENDERAL MANAJEMEN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH DIREKTORAT
Lebih terperinciPrestasi itu diraih bukan didapat!!! SOLUSI SOAL
SELEKSI OLIMPIADE TINGKAT PROVINSI 013 TIM OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA 014 Prestasi itu diraih bukan didapat!!! SOLUSI SOAL BAGIAN PERTAMA Disusun oleh : Solusi Olimpiade Matematika Tk Provinsi 013
Lebih terperinciBAB II CICILAN DAN BUNGA MAJEMUK
BAB II CICILAN DAN BUNGA MAJEMUK 2.1. Buga Majemuk Ada sedikit perbedaa atara suku buga tuggal da suku buga majemuk. Pada suku buga tuggal, besarya buga B = Mp tidak perah digabugka dega modal M. Sebalikya
Lebih terperinciSOAL-SOAL HOTS. Fungsi, komposisi fungsi, fungsi invers, dan grafik fungsi.
SOL-SOL HOTS. LJBR Pagkat Bulat Positif, Betuk kar, da Logaritma 1. Jumlah bakteri pada saat mula-mula adalah M 0. Karea suatu hal, setiap selag satu hari jumlah bakteri aka leyap r%. Jika M0 1.0 da r
Lebih terperinciInduksi matematik untuk memecahkan problema deret dan bilangan bulat bentuk kuadrat sempurna
Iduksi matematik utuk memecahka problema deret da bilaga bulat betuk kuadrat sempura Oleh: Sutopo Jurusa Fisika FMIPA UM sutopo@fisika.um.ac.id Ditulis pada sekitar bula Februari 2011. Diuggah pada 3 Desember
Lebih terperinciKekeliruan dalam Perhitungan Numerik dan Selisih Terhingga Biasa
Modul 1 Kekelirua dalam Perhituga Numerik da Selisih Terhigga Biasa D PENDAHULUAN Dr. Wahyudi, M.Pd. i dalam pemakaia praktis, peyelesaia akhir yag diigika dari solusi suatu permasalaha (soal) dalam matematika
Lebih terperinciTUGAS ANALISIS REAL LANJUT. a b < a + A. b + B < A B.
TUGAS ANALISIS REAL LANJUT NOVEMBER 207 () (a) Jika b > 0, B > 0, da a b < A, buktika ab < ba. Kemudia buktika B a b < a + A b + B < A B. (b) Buktika [ 2 (a + b)] 2 2 (a2 + b 2 ). Kemudia tujukka bahwa
Lebih terperinciBab 7 Penyelesaian Persamaan Differensial
Bab 7 Peelesaia Persamaa Differesial Persamaa differesial merupaka persamaa ag meghubugka suatu besara dega perubahaa. Persamaa differesial diataka sebagai persamaa ag megadug suatu besara da differesiala
Lebih terperinciFungsi Kompleks. (Pertemuan XXVII - XXX) Dr. AZ Jurusan Teknik Sipil Fakultas Teknik Universitas Brawijaya
TKS 4007 Matematika III Fugsi Kompleks (Pertemua XXVII - XXX) Dr. AZ Jurusa Tekik Sipil Fakultas Tekik Uiversitas Brawijaya Pedahulua Persamaa x + 1 = 0 tidak memiliki akar dalam himpua bilaga real. Pertayaaya,
Lebih terperinciUKURAN PEMUSATAN UKURAN PENYEBARAN
UKURAN PEMUSATAN DATA TUNGGAL DATA KELOMPOK. MEAN / RATA-RATA. MODUS 3. MEDIAN 4. KUARTIL. MEAN / RATA-RATA. MODUS 3. MEDIAN 4. KUARTIL UKURAN PENYEBARAN JANGKAUAN HAMPARAN RAGAM / VARIANS SIMPANGAN BAKU
Lebih terperinci4. KOMBINATORIKA ... S 1. S n S 2. Gambar 4.1
4. KOMBINATORIKA 4. Atua Utuk Suatu Peistiwa Evet sesuatu yag tejadi. Jika peistiwa A dapat tejadi dalam m caa da peistiwa B dapat tejadi dalam N caa, maka tedapat (m, ) caa kedua peistiwa tejadi besama-sama.
Lebih terperinciBAHAN AJAR ANALISIS REAL 1 Matematika STKIP Tuanku Tambusai Bangkinang 5. DERET
Pertemua 7. BAHAN AJAR ANALISIS REAL Matematika STKIP Tuaku Tambusai Bagkiag 5. da kekovergeaya 5. DERET Diberika sebuah barisa a, dapat didefeisika barisa bilaga real S N dega S N := N a = a + a 2 +...
Lebih terperinciBarisan ini adalah contoh dari barisan aritmatika U 1. ialah barisan aritmatika,jika: -U 2. =.= U n
BARIAN DAN DERET A. BARIAN DAN DERET ARITMATIKA I. TJAN etelah mempelaji topik siswa dapat:. Meetuka suku ke suatu bisa itmatika. Meetuka rumus suku ke di bisa itmatika. Meetuka suku pertama da beda suatu
Lebih terperincii adalah indeks penjumlahan, 1 adalah batas bawah, dan n adalah batas atas.
4 D E R E T Kosep deret merupaka kosep matematika yag cukup populer da aplikatif khusuya dalam kasus-kasus yag meyagkut perkembaga da pertumbuha suatu gejala tertetu. Apabila perkembaga atau pertumbuha
Lebih terperinciIII BAB BARISAN DAN DERET. Tujuan Pembelajaran. Pengantar
BAB III BARISAN DAN DERET Tujua Pembelajara Setelah mempelajari materi bab ii, Ada diharapka dapat:. meetuka suku ke- barisa da jumlah suku deret aritmetika da geometri,. meracag model matematika dari
Lebih terperinciBAB II LANDASAN TEORI. Pada bab ini akan dibahas mengenai definisi suatu ring serta
BAB II LANDASAN TEORI Pada bab ii aka dibahas megeai defiisi suatu rig serta beberaa sifat yag dierluka dalam embahasa oliomial ermutasi Pejelasa megeai rig dimulai dega defiisi dari suatu sistem matematika
Lebih terperinciMatematika Diskret (Kombinatorial - Permutasi) Instruktur : Ferry Wahyu Wibowo, S.Si., M.Cs
Matematika Diskret (Kombiatorial - Permutasi) Istruktur : Ferry Wahyu Wibowo, S.Si., M.Cs Pedahulua Sebuah sadi-lewat (password) pajagya 6 sampai 8 karakter. Karakter boleh berupa huruf atau agka. Berapa
Lebih terperinci