SKRIPSI. Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Guru Sekolah Dasar pada Universitas Kristen Satya Wacana. Oleh Alfera Bekti Susanti NIM :
|
|
- Suharto Setiawan
- 6 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 i PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR DENGAN PENERAPAN DIENES GAMES DALAM MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA SIFAT-SIFAT BANGUN RUANG KELAS V SEMESTER II DI SD KUTOWINANGUN 11 TAHUN PELAJARAN 2011 / 2012 SKRIPSI Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Guru Sekolah Dasar pada Universitas Kristen Satya Wacana Oleh Alfera Bekti Susanti NIM : PROGRAM STUDI SI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA 2012
2 PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR DENGAN PENERAPAN DIENES GAMES DALAM MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA SIFAT-SIFAT BANGUN RUANG KELAS V SEMESTER II DI SD KUTOWINANGUN 11 TAHUN PELAJARAN 2011 / 2012 SKRIPSI Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Guru Sekolah Dasar pada Universitas Kristen Satya Wacana Oleh Alfera Bekti Susanti NIM : PROGRAM STUDI SI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA 2012 ii
3 ABSTRAK Susanti, Alfera Bekti Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar dengan Penerapan Dienes Games dalam Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD pada Sifat-sifat Bangun Ruang Kelas V Semester II di SD Kutowinangun 11 Tahun Pelajaran 2011 / Drs. Alex Ch. D. Mira Kaho, M.Si. Kata kunci: Dienes Games, STAD, Aktivitas dan Hasil Belajar. Upaya meningkatkan SDM diperlukan pengembangan dalam pendidikan untuk hasil yang optimal. Komunikasi dua arah antara guru dan siswa atau siswa dengan siswa sehingga terjadi kerjasama yang timbal balik. Salah satu model pembelajaran yang menerapkan kerjasama adalah Kooperatif tipe STAD yang dikembangkan dengan teori belajar Dienes Games. Peneliti merumuskan masalah sebagai berikut: Apakah penggunaan Dienes Games dalam model pembelajaran kooperatif tipe STAD efektif terhadap peningkatan ketrampilan sosial, minat, perhatian dan hasil belajar bangun ruang semester II di SD Kutowinangun 11 Kecamatan Tingkir Salatiga? Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Yang diteliti adalah proses pelaksanaan pembelajaran dan hasil belajar siswa yang dinilai melalui lembar observasi dan soal evalusi. Penerapan Dienes Games dalam pembelajaran kooperatif dengan tipe STAD dapat meningkatkan ketrampilan sosial siswa dari skor 48,67 menjadi 57 dari skor maksimal yang harus diperoleh 64, minat dari skor 48 menjadi 54 dari skor maksimal 64, perhatian dari skor 48 menjadi 58 dari skor maksimal 64. Serta meningkatkan hasil belajar siswa dengan rata-rata sebelum tindakan 69,19 menjadi 76,13 pada siklus yang pertama dan pada siklus kedua meninggat menjadi 94,37. Setelah melaksanakan penelitian dan pengolahan data dapat disimpulkan bahwa penerapan teori belajar Dienes Games dalam pembelajaran kooperatif tipe STAD berpengaruh pada peningkatan aktivitas dan hasil belajar siswa. iii
4 iv
5 v
6 KATA PENGANTAR Puji Tuhan, atas kasih dan anugerah-nya skripsi yang berjudul Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar dengan Penerapan Dienes Games dalam Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD pada Sifat-sifat Bangun Ruang Kelas V Semester II di SD Kutowinangun 11 Tahun Pelajaran 2011/2012 dapat terselesaikan dengan baik. Dalam kesempatan ini penulis ingin menyampaikan rasa terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu dalam penyusunan skripsi, sebab penulis sadar tanpa bantuan penulisan skripsi ini tidak akan terselesaikan dengan baik. Untuk itulah penulis mengucapkan terima kasih kepada: 1. Bambang S. Sulasmono, M.Si. selaku Dekan FKIP yang telah memberikan izin kepada penulis untuk melakukan penelitian. 2. Herry Sanoto, S.Si., M.Pd. selaku Kaprogdi PGSD FKIP UKSW yang telah memberikan izin kepada penulis untuk menyusun skripsi. 3. Alex Ch. D. Mira Kaho, M.Si selaku dosen pembimbing skripsi yang telah memberikan pengarahan, panduan dan motivasi dalam melaksanakan skripsi. 4. Ridha Sarwono, S.Sn., M.Pd selaku dosen penguji skripsi yang telah memberi pengarahan dalam ujian skripsi. vi
7 5. Petra Kristi Mulyani, M.Ed selaku wali studi yang telah membimbung dan mengarahkan dalam perkuliahan dan penelitian. 6. Kepala sekolah, Guru dan Siswa kelas V SD Kutowinangun 11 yang telah membantu dalam pelaksanaan penelitian. 7. Ayahku Suprih Adi dan Ibuku Marihastutik yang selalu memberikan dukungan moral, doa, dan motivasi sehingga peneliti dapat menyelesaikan skripsi. 8. Kakakku Ferry Sukmawan yang sudah bersedia menemani mencari buku-buku referensi sebagai bahan teori dan selalu memberikan inspirasi serta semangat dalam setiap langkahku. 9. Sahabat ALPHABET Astri, Nining, Hanna, Metta, Heni, Alsifi, Ismi dan Wanda yang banyak memberi semangat. 10. Rekan seperjuanganku RS08E yang senantiasa memberi semangat dalam penelitian. 11. Pihak-pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu per satu. Demikian skripsi ini, semoga bermanfaat bagi semua pihak. Penulis vii
8 DAFTAR ISI BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Masalah Identifikasi Masalah Rumusan Masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian... 9 BAB II KAJIAN PUSTAKA Kajian Teori Proses Belajar Pembelajaran Matematika Teori Pembelajaran Dienes Model Kooperatif Tipe STAD Dienes Games dalam Model STAD Kajian Hasil Penelitian yang Relevan Kerangka Berfikir Hipotesis Penelitian BAB III METODE PENELITIAN Jenis dan Lokasi Penelitian Subjek dan Desain Penelitian Teknik dan Instrumen Pengumpulan Data Teknik Analisis Data Indikator Keberhasilan BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Diskripsi subjek penelitian Pelaksanaan tindakan viii
9 Kondisi sebelum tindakan Siklus I Siklus II Hasil analisis Pembahasan BAB V PENUTUP Kesimpulan Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN ix
10 DAFTAR TABEL Tabel 2.1: Standar kompetensi dan Kompetendi dasar Tabel 3.1: Rencana dan Prosedur PTK Tabel 4.1: Skor Pengamatan Aktivitas Siswa Tabel 4.2: Skor Evaluasi Siswa Tabel 4.3: Skor Ketrampilan Guru Tabel 4.4: Skor Kerja Kelompok x
11 DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1. RPP Siklus I Lampiran 2. RPP Siklus II Lampiran 3. Instrumen Penilaian Observasi Lampiran 4. Rekapitulasi Nilai Aktifitas Siswa Siklus I Lampiran 5. Rekapitulasi Nilai Aktifitas Siswa Siklus II Lampiran 6. Rekapitulasi Penilaian Ketrampilan Guru Lampiran 7. Rekapitulasi Hasil Evaluasi Siswa Lampiran 8. Rekapitulasi Penilaian Kelompok Lampiran 9. Daftar Hadir Siswa Siklus I dan II Lampiran 10. Surat Ijin Penelitian Lampiran 11. Surat Keterangan Penelitian Lampiran 12. Silabi Lampiran 13. Dokumen kegiatan xi
SKRIPSI. Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada. Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh PUTRI AYU KUSUMADEWI NIM
PENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA MATERI BILANGAN PECAHAN KELAS IV SD NEGERI JEBENGSARI KECAMATAN SALAMAN
Lebih terperinciSKRIPSI. Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh MIFTA ANDIN AYUNINGTYAS
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD KOMPETENSI DASAR SIFAT DAN UNSUR BANGUN DATAR PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS III SD NEGERI TLAHAP
Lebih terperinciSKRIPSI. Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Guru Sekolah Dasar pada Universitas Kristen Satya Wacana. Oleh YUNIA DWI ARDANI
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DENGAN NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER) KOMPETENSI DASAR MENJUMLAHKAN BILANGAN BULAT PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS IV SD NEGERI TLAHAP KECAMATAN
Lebih terperinciSKRIPSI untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Guru Sekolah Dasar pada Universitas Kristen Satya Wacana
PENGGUNAAN METODE MIND SCAPING DENGAN MEMBUAT CATATAN INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS DAN KEAKTIFAN SISWA KELAS IV SDN PULUTAN 02 KECAMATAN SIDOREJO SKRIPSI untuk memperoleh gelar Sarjana
Lebih terperinciSKRIPSI. Oleh SUCIYAH
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI POKOK BILANGAN PECAHAN DENGAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) BAGI SISWA KELAS IV SD NEGERI TIMBANG
Lebih terperinciUPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF (COOPERATIVE LEARNING
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF (COOPERATIVE LEARNING ) TIPE STAD TENTANG PEMELIHARAN PANCA INDRA BAGI SISWA KELAS IV SD KEPOHKENCONO 01 SEMESTER I TAHUN 2011/2012
Lebih terperinciPENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS IV SDN 6 TANJUNGREJO SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS IV SDN 6 TANJUNGREJO SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2012 / 2013 SKRIPSI Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW
UPAYA MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 01 SUGIHAN KECAMATAN TOROH KABUPATEN GROBOGAN SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN
Lebih terperinciSKRIPSI untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana. oleh Ria Yuni Astuti
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH SISWA KELAS V SD NEGERI 1 COLO KECAMATAN DAWE KABUPATEN KUDUS SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2011/2012 SKRIPSI
Lebih terperinciPROGRAM SARJANA (S1) KEPENDIDIKAN GURU DALAM JABATAN PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA TENTANG MENJUMLAHKAN DAN MENGURANGKAN BERBAGAI BENTUK PECAHAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA SISWA KELAS V SDN TIMBANG 01 KEC. BANYUPUTIH
Lebih terperinciSKRIPSI. untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. oleh Nurinayah
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MENGGUNAKAN ALAT PERAGA BANGUN DATAR BERDASARKAN PRINSIP PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK SISWA KELAS V SEMESTER II SDN MANGUNSARI 06 SALATIGA SKRIPSI untuk
Lebih terperinciS K R I P S I. Diajukan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar di Universitas Kristen Satya Wacana
UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT DI KELAS V SD NEGERI SALATIGA 08 SEMESTER II TAHUN AJARAN 2011/2012 S K R I P
Lebih terperinciSKRIPSI. Untuk memenuhi salah satu persyaratan guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN METODE KERJA KELOMPOK DAN PEMANFAATAN ALAT PERAGA BANGUN DATAR BAGI SISWA KELAS I SD NEGERI BANARAN SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI
Lebih terperinciPENGEMBANGAN MEDIA KOMIK PENDIDIKAN UNTUK MATA PELAJARAN IPS KELAS V SEKOLAH DASAR PADA MATERI PERSIAPAN KEMERDEKAAN INDONESIA SKRIPSI
PENGEMBANGAN MEDIA KOMIK PENDIDIKAN UNTUK MATA PELAJARAN IPS KELAS V SEKOLAH DASAR PADA MATERI PERSIAPAN KEMERDEKAAN INDONESIA SKRIPSI untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen
Lebih terperinciSKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana. oleh Abdul Azis
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI METODE KERJA KELOMPOK BAGI SISWA KELAS VI SD TERANGMAS KECAMATAN UNDAAN KABUPATEN KUDUS SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian
Lebih terperinciSKRIPSI. Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Guru Sekolah Dasar pada Universitas Kristen Satya Wacana. Oleh Donatus
UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR IPA (SAINS) MELALUI METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) PADA SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI LEDOK 02 SEMESTER
Lebih terperinciEFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE CIRC DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI BACAAN SISWA KELAS V SD NEGERI SALATIGA 06 PADA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS SEMESTER II TAHUN PELAJARAN
Lebih terperinciSKRIPSI. Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh Endang Sedyatmi Sulistyowati
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM MENGIDENTIFIKASI SIFAT-SIFAT BENDA MELALUI METODE DEMONSTRASI BAGI SISWA KELAS III SD NEGERI KARANGWOTAN 02 KECAMATAN PUCAKWANGI KABUPATEN PATI SEMESTER I TAHUN
Lebih terperinciSKRIPSI. untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. oleh : Arry Nugraheni
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA POKOK BAHASAN SIFAT-SIFAT CAHAYA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PICTURE AND PICTURE SISWA KELAS V SD NEGERI 2 BANGSRI KECAMATAN JEPON KABUPATEN BLORA SEMESTER
Lebih terperinciSKRIPSI. Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh SUSIANTI
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA TENTANG PENGENALAN KONSEP WAKTU MELALUI PENGGUNAAN MEDIA VISUAL BAGI SISWA KELAS I SDN BODEH KECAMATAN PUCAKWANGI KABUPATEN PATI SEMESTER I TAHUN 2011/2012 SKRIPSI
Lebih terperinciOleh DASILAH NIM
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MEMBACA DAN MENULIS DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA KARTU HURUF DALAM METODE SAS PADA SISWA KELAS I SD NEGERI 1 KEDUNGREJO KECAMATAN PURWODADI KABUPATEN GROBOGAN TAHUN 2011/ 2012
Lebih terperinciSKRIPSI. Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga OLEH NINIK SRI MOERWANI NIM
PENGGUNAAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS IV SEMESTER 1 SD NEGERI 2 JATIPOHON KECAMATAN GROBOGAN KABUPATEN GROBOGAN TAHUN PELAJARAN
Lebih terperinciSKRIPSI. untuk memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana. oleh Darmanto
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA POKOK BAHASAN PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN MELALUI METODE DEMONSTRASI DENGAN BANTUAN BENDA KONGKRIT PADA SISWA KELAS 2 SDN SUGIHREJO 02 KABUPATEN PATI SKRIPSI untuk
Lebih terperinciPENGARUH PENERAPAN PEMBELAJARAN OUTDOOR ACTIVITIES PADA MATA PELAJARAN IPA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR SKRIPSI. Oleh Suriana
PENGARUH PENERAPAN PEMBELAJARAN OUTDOOR ACTIVITIES PADA MATA PELAJARAN IPA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR SKRIPSI Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI TINGKIR TENGAH 02
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI TINGKIR TENGAH 02 SKRIPSI untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN MIND MAPPING
UPAYA MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN MIND MAPPING PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI KUTOWINANGUN 09 SALATIGA TAHUN 2011/2012
Lebih terperinciABSTRAK. Pembimbing : Ridho Sarwono, S.SN.
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI PERKALIAN PECAHAN DENGAN METODE KOOPERATIF TIPE STAD KELAS V SD NEGERI MADUGOWONGJATI 02 SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2011/2012 S K R I P S I Untuk memperoleh
Lebih terperinciPENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) BAGI SISWA KELAS VI SD WEDARIJAKSA 03 KECAMATAN WEDARIJAKSA KABUPATEN PATI SEMESTER
Lebih terperinciSKRIPSI. untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Guru Sekolah Dasar. pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. oleh: Yuliningsih
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODELPEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING & LEARNING (CTL) SISWA KELAS II SD N SUMOGAWE 04 KECAMATAN GETASAN KABUPATEN SEMARANG TAHUN AJARAN 2011 / 2012
Lebih terperinciSKRIPSI. Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh Widi Antoro NIM :
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI PEMANFAATAN MEDIA REALITA BAGI SISWA KELAS V SD NEGERI 3 NGLINDUK KECAMATAN GABUS KABUPATEN GROBOGAN PADA SEMESTER 2 TAHUN 2011/2012 SKRIPSI Untuk Memperoleh
Lebih terperinciSKRIPSI Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana. Disusun oleh JOKO SUPRIYONO NIM :
UPAYA PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENGGUNAAN TEKNIK KOLOM-KOLOM POLAMATIKA TENTANG PERKALIAN DAN PEMBAGIAN PADA SISWA KELAS IV SDN 2 KARANGGADUNG KECAMATAN PETANAHAN KABUPATEN KEBUMEN
Lebih terperinciSkripsi Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh ZAENURI NIM
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA SISWA KELAS VI SD NEGERI SIMPAR KECAMATAN BANDAR KABUPATEN BATANG SEMESTER 2/2011-2012 Skripsi Untuk
Lebih terperinciSKRIPSI. untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh Imanuel Nugroho Puji Hartono
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA BENDA KONKRET PADA MATERI POKOK MENENTUKAN JARING-JARING BERBAGAI BANGUN RUANG SEDERHANA KELAS V SD NEGERI NGIJO 01 SEMARANG SKRIPSI untuk
Lebih terperinciPENGGUNAAN MEDIA POWER POINT
PENGGUNAAN MEDIA POWER POINT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA POKOK BAHASAN PECAHAN SEDERHANA PADA SISWA KELAS III SD NEGERI 2 NGAREN SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI untuk memperoleh
Lebih terperinciSKRIPSI. Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh CHRISTINA SUMARTI
UPAYA PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA TENTANG MATERI MENAKSIR DAN MEMBULATKAN OPERASI HITUNG MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT BAGI KELAS IV SD KEPOHKENCONO 01 SEMESTER I TAHUN
Lebih terperinciSKRIPSI. Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh HERI TRI GUNTARI
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA KONGKRIT PADA SISWA KELAS II SD NEGERI 12 PURWODADI KECAMATAN PURWODADI KABUPATEN GROBOGANSEMESTER
Lebih terperinciSISWA KELAS V SDN GUNUNG GEMPOL KABUPATEN TEMANGGUNG TAHUN AJARAN 2011/2012 SKRIPSI. Pada Universitas Kristen Satya Wacana OLEH KANTI PINUNTUN
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN KOMIK DAN PERMAINAN KARTU BILANGAN POKOK BAHASAN PECAHAN SISWA KELAS V SDN GUNUNG GEMPOL KABUPATEN TEMANGGUNG TAHUN AJARAN 2011/2012 SKRIPSI
Lebih terperinciSKRIPSI. Oleh RYAN ANDHITYA NOVELLINO
i PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) MATA PELAJARAN MENCATAT DIKTE POKOK BAHASAN SAMBUNGAN HURUF MATI DENGAN HURUF HIDUP KELAS X DI SMK KRISTEN
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI POKOK OPERASI HITUNG PECAHAN DENGAN MODEL MAKE-A MATCH
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI POKOK OPERASI HITUNG PECAHAN DENGAN MODEL MAKE-A MATCH BAGI SISWA KELAS V SD NEGERI MANGUNSARI 04 KECAMATAN SIDOMUKTI KOTA SALATIGA SEMESTER II TAHUN
Lebih terperinciMENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA KELAS IV
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA KELAS IV SD NEGERI SALATIGA 06 SEMESTER II TAHUN PELAJARAN
Lebih terperinciS K R I P S I. Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh SITI SUNDARI
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK PADA SISWA KELAS IV DI SD NEGERI PLELEN 04 KECAMATAN GRINGSING KABUPATEN BATANG SEMESTER II TAHUN AJARAN 2011/2012
Lebih terperinciSKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA DALAM MEMBUAT PANTUN DENGAN PERMAINAN KARTU KATA SISWA KELAS IV SD NEGERI GONDANG KECAMATAN WATUMALANG KABUPATEN WONOSOBO TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI
Lebih terperinciPENGARUH PENERAPAN METODE DEMONSTRASI TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI PERBEDAAN JENIS KELAMIN PADA SISWA KELAS II SD
PENGARUH PENERAPAN METODE DEMONSTRASI TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI PERBEDAAN JENIS KELAMIN PADA SISWA KELAS II SD LABORATORIUM SATYA WACANA SALATIGA SEMESTER 2 TAHUN AJARAN 2011/ 2012
Lebih terperinciSkripsi. disusun untuk melengkapi salah satu persyaratan dalam rangka memperoleh gelar Sarjana Pendidikan. oleh SUMARSONO NIM :
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR BAGI SISWA KELAS VI SEMESTER I SD NEGERI RONGGO 03 KECAMATAN JAKEN KABUPATEN PATI TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Skripsi disusun untuk melengkapi
Lebih terperinciPENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN DEMONSTRASI PADA MATA PELAJARAN IPA POKOK BAHASAN PERUBAHAN
PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN DEMONSTRASI PADA MATA PELAJARAN IPA POKOK BAHASAN PERUBAHAN KENAMPAKAN BUMI DAN BENDA LANGIT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV DI SD KANISIUS CUNGKUP SALATIGA
Lebih terperinciSKRIPSI Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Sekolah Dasar Pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh MIN RUSMINAH NIM
PEMANFAATAN ALAT PERAGA BENDA BENDA NYATA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA TENTANG PENGUKURAN PANJANG DENGAN SATUAN TAK BAKU PADA SISWA KELAS I SEKOLAH DASAR NEGERI 3 TAMBIREJO KECAMATAN TOROH
Lebih terperinciPENDEKATAN KOOPERATIF TIPE TGT (Teams Games Tournament) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA (KOMPETENSI
1 PENDEKATAN KOOPERATIF TIPE TGT (Teams Games Tournament) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA (KOMPETENSI DASAR MENENTUKAN SIFAT-SIFAT BANGUN RUANG SEDERHANA) PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS IV
Lebih terperinciPENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING BAGI SISWA KELAS V SEMESTER I SDN RONGGO 01 KECAMATAN JAKEN KABUPATEN PATI TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Skripsi disusun untuk
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN STAD
UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN STAD BAGI SISWA KELAS IV SD KERTOMULYO 02 KECAMATAN TRANGKIL KABUPATEN PATI PADA SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Skripsi Untuk Memperoleh
Lebih terperinciPENERAPAN METODE PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TYPE CIRC (COOPERATIVE, INTEGRATED, READING AND COMPOSITION)
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TYPE CIRC (COOPERATIVE, INTEGRATED, READING AND COMPOSITION) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS 5 SD NEGERI SURUH 02 KABUPATEN SEMARANG
Lebih terperinciSKRIPSI. Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana. Oleh Fadli Arizal NIM :
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPAMATERI CAHAYA DAN SIFAT-SIFATNYAMELALUI METODE EKSPERIMEN PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 3 GRABAGAN KECAMATAN KRADENAN KABUPATEN GROBOGAN SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2011/2012
Lebih terperinciSKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR TEMATIK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN STAD DENGAN PENDEKATAN SCIENTIFIC SISWA KELAS IV SDN KARANGDUREN 03 TENGARAN SEMARANG SEMESTER 2 TAHUN 2013/2014 SKRIPSI Untuk Memenuhi
Lebih terperinciSKRIPSI untuk memperoleh gelar sarjana pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh Aris Chandra Wibowo NIM
i UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI REWARD DAN PUNISMENT PADA SISWA KELAS IV SDN PENAWANGAN 02 PRINGAPUS KABUPATEN SEMARANG TAHUN 2011/2012 SKRIPSI untuk memperoleh gelar sarjana
Lebih terperinciSKRIPSI. Oleh DWIJAYA PUTRI IRIANY Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga
PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR DALAM PENERAPAN METODE DISCOVERY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS III SD NEGERI 3 PURWODADI KECAMATAN PURWODADI KABUPATEN GROBOGAN SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN
Lebih terperinciA. B. C. D. E. F. G. SKRIPSI. Disusun Untuk Memenuhi Salah Persyaratan Mencapai Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana.
A. B. C. D. E. F. G. PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA PERMULAAN MELALUI MEDIA BENDA KONGKRET DAN ALAT PERAGA KARTU HURUF PADA SISWA KELAS I SDN KEBOLAMPANG KECAMATAN WINONG KABABUPATEN PATI SEMESTER 1
Lebih terperinciSKRIPSI. untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh. Mey Syaroh Lies Wurtanti
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENERAPKAN MODEL STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION) DENGAN MEDIA MANIK- MANIK PADA SISWA KELAS II SDN SUMUR 03 SEMESTER 1/2011-2012 SKRIPSI untuk memperoleh
Lebih terperinciSKRIPSI. Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Sekolah Dasar Pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh Tomi Hendri Setyawan
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PEMBERIAN GANJARAN SISWA KELAS IV SD N 01 NYEMOH KECAMATAN BRINGIN KABUPATEN SEMARANG SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI Untuk Memperoleh
Lebih terperinciSKRIPSI. diajukan untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana. oleh Slamet
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION MENGGUNAKAN KARTU BILANGAN PADA SISWA KELAS 3 SD NEGERI JATIROTO 01 SEMESTER 1 TAHUN 2012 SKRIPSI diajukan
Lebih terperinciSKRIPSI UNTUK MEMPEROLEH GELAR SARJANA PENDIDIKAN PADA UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA
H ALAMAN JUDUL MENINGKATKAN KETRAMPILAN BERBICARA SISWA PADA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DENGAN TEKNIK PERMAINAN TERKA GAMBAR BERKELOMPOK PADA SISWA KELAS IV SEMESTER I SD NEGERI 3 TEGOWANU WETAN TAHUN
Lebih terperinciSKRIPSI. Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh LEINNA MEGA REINNY
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PEMBAGIAN DUA ANGKA MELALUI METODE BERMAIN PERAN PADA SISWA KELAS II SD MUHAMMADIYAH AMBARKETAWANG 3 GAMPING SLEMAN SEMESTER 2 TAHUN AJARAN 2011 / 2012 SKRIPSI Untuk
Lebih terperinciuntuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga SKRIPSI oleh DIAN PERMATASARI
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PBM) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN IPS SISWA KELAS V SD NEGERI 01 AMPEL SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2013/2014 SKRIPSI untuk memperoleh gelar
Lebih terperinciSKRIPSI. Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh. Kardoyo NIM
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI METODE KERJA KELOMPOK DAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS VI SD NEGERI PUNGANGAN 01 SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI Untuk memperoleh gelar
Lebih terperinciSKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana. Oleh Rohayati
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PECAHAN MELALUI PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK SISWA KELAS IV SDN 3 TRIMULYO WADASLINTANG WONOSOBO SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2011/ 2012 SKRIPSI Untuk Memenuhi
Lebih terperinciSKRIPSI. Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Guru Sekolah Dasar pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga
PENGGUNAAN METODE PICTURE AND PICTURE DENGAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS POKOK BAHASAN PERKEMBANGAN TEKNOLOGI PRODUKSI, KOMUNIKASI, DAN TRANSPORTASI DI KELAS
Lebih terperinciSKRIPSI. untuk memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. oleh Kasyati
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA TENTANG PERUBAHAN BENTUK BENDA MELALUI METODE DEMONSTRASI DENGAN MEDIA BENDA SEKITAR SISWA KELAS 1 SEMESTER I SDN JAMBEAN 01 KECAMATAN MARGOREJO KABUPATEN PATI TAHUN 2012/2013
Lebih terperinciSKRIPSI. Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh. Purnawanti NIM
PENGGUNAAN TEKNIK TUTOR SEBAYA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN MENENTUKAN FAKTOR PERSEKUTUAN TERBESAR DAN KELIPATAN PERSEKUTUAN TERKECIL BAGI SISWA KELAS V SD N ADINUSO 03 KECAMATAN REBAN TAHUN 2011 / 2012
Lebih terperinciMENINGKATKAN HASIL BELAJAR MELALUI PENERAPAN STRATEGI BELAJAR KOOPERATIF TIPE TPS
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MELALUI PENERAPAN STRATEGI BELAJAR KOOPERATIF TIPE TPS DENGAN ALAT BANTU BENDA KONKRET PADA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS VI SDN 3 DEPOK KECAMATAN TOROH KABUPATEN GROBOGAN SEMESTER
Lebih terperinciSKRIPSI. Oleh MARDYAH HAYU ENYWATI Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI PENDEKATAN INQUIRI DENGAN MEMANFAATKAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS II SD NEGERI 11 PURWODADI KECAMATAN PURWODADI KABUPATEN GROBOGAN SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2011/2012
Lebih terperinciSKRIPSI. oleh. untuk memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Sri Ismiati
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA POKOK BAHASAN PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI DENGAN MEMANFAATKAN ALAT PERAGA KANCING PADA SISWA KELAS 1 SEMESTER 1 SDN TRANGKIL 04 KECAMATAN
Lebih terperinciPENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER TERHADAP KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER TERHADAP KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR SKRIPSI Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya
Lebih terperinciSKRIPSI. Oleh MOHAMAD LASDI UNTUK MEMPEROLEH GELAR SARJANA PENDIDIKAN SEKOLAH DASAR UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS III SD NEGERI 2 KEDUNGREJO KECAMATAN PURWODADI KABUPATEN GROBOGAN SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2011/2012
Lebih terperinciskripsi untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana oleh Agus Hadhiansyah NIM
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MEMBACA PEMAHAMAN DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA MELALUI PENDEKATAN KOMUNIKATIF DENGAN METODE SQ3R DI KELAS 6 SD NEGERI TAMBAKBOYO 02 KEC. AMBARAWA KAB. SEMARANG TAHUN
Lebih terperinciPERMAINAN HELI BERBASIS STAD UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SDN BANTAL KEC. BANCAK TAHUN AJARAN 2015/2016
PERMAINAN HELI BERBASIS STAD UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SDN BANTAL KEC. BANCAK TAHUN AJARAN 2015/2016 SKRIPSI Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada
Lebih terperinciPENGARUH PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN MIND MAPPING
PENGARUH PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN MIND MAPPING TERHADAP MINAT BELAJAR DAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV SDN BANYUBIRU 01 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI Untuk Memperoleh Gelar
Lebih terperinciSKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana
UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI MELALUI PEMBERIAN HADIAH (REWARD) PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS V SD NEGERI 03 PINGIT KECAMATAN PRINGSURAT KABUPATEN TEMANGGUNG SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2011/2012
Lebih terperinciPENGGUNAAN TEKNIK PERMAINAN BAHASA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI SISWA KELAS V SDN SIDOREJO LOR 05 SALATIGA
PENGGUNAAN TEKNIK PERMAINAN BAHASA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI SISWA KELAS V SDN SIDOREJO LOR 05 SALATIGA SKRIPSI untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya
Lebih terperinciSKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana
UPAYA PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR TEMA LINGKUNGAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE SISWA KELAS II SD 4 DERSALAM KECAMATAN BAE KABUPATEN KUDUS SEMESTER 1 TAHUN 2012/2013 SKRIPSI Untuk Memenuhi
Lebih terperinciSKRIPSI UNTUK MEMPEROLEH GELAR SARJANA PENDIDIKAN PADA UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MEDIA BANGUN RUANG DENGAN METODE EKSPERIMEN SISWA KELAS VI SEMESTER 1 SD NEGERI 4 KATEKAN TAHUN AJARAN 2011 / 2012 SKRIPSI UNTUK MEMPEROLEH GELAR SARJANA
Lebih terperinciPENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TALKING STICK
PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TALKING STICK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN MATEMATIKA SISWA KELAS III SD NEGERI LEDOK 02 SALATIGA TAHUN AJARAN 2013/2014. SKRIPSI untuk
Lebih terperinciPERBEDAAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING
PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN TEORI DIENES DAN METODE PEMBELAJARAN MEKANISTIK SKRIPSI Untuk Memperoleh Gelar Sarjana
Lebih terperinciSKRIPSI Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh Yayuk Sri Astuti NIM
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS DESKRIPSI BERBAHASA INDONESIA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KREATIF SISWA KELAS V SD NEGERI TRANGKIL 04 KABUPATEN PATI SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI Untuk memperoleh
Lebih terperinciSkripsi. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana. Oleh RAKHMAWATI
UPAYA PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD N BINANGUN 01 KECAMATAN BANDAR KABUPATEN BATANG SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2011/ 2012
Lebih terperinciSKRIPSI. Disusun dan Diajukan untuk Melengkapi Syarat-syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Program Studi Pendidikan Ekonomi
a UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PAIKEM POKOK BAHASAN MEMAHAMI APBN DAN APBD KELAS XI IPS 3 SEMESTER 1 2011/2012 SMA NEGERI 02 SALATIGA SKRIPSI Disusun dan
Lebih terperinciPENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI METODE
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI METODE PENEMUAN TERBIMBING PADA SISWA KELAS 5 SDN LANGENSARI 03 KECAMATAN UNGARAN BARAT KABUPATEN SEMARANG SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI untuk
Lebih terperinciPENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA SEKOLAH DASAR
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA SEKOLAH DASAR SKRIPSI untuk memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana
Lebih terperinciSKRIPSI Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Guru Pendidikan Sekolah Dasar Pada Universitas Kristen Satya Wacana. Oleh BUDI SANTOSO NIM.
DISKUSI KELOMPOK SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA TENTANG SIFAT-SIFAT BANGUN RUANG BAGI SISWA KELAS V SDN GRINGSING 01 KECAMATAN GRINGSING KABUPATEN BATANG SEMESTER II TAHUN 2011 / 2012
Lebih terperinciSKRIPSI. untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh Tri Wahyu Marisa
HALAMAN JUDUL PENGARUH PENGGUNAAN MODEL QUANTUM TEACHING TERHADAP HASIL BELAJAR PKn PADA SISWA KELAS IV DI SD NEGERI LEDOK 01 SALATIGA SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2011/2012 SKRIPSI untuk memperoleh gelar
Lebih terperinciSKRIPSI. untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. oleh Esa Dhuhur Putra Akbar
PENGGUNAAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA TOPIK BANGUN RUANG UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA BAGI SISWA KELAS IV SD NEGERI SIDOREJO LOR 05 KECAMATAN SIDOREJO KOTA
Lebih terperinciSkripsi. untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana. oleh Linggar Wijayati NIM:
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA MELALUI METODE BERMAIN PERAN BERBASIS KECERDASAN LINGUISTIK PADA SISWA KELAS V SDN 2 PANGGANG KECAMATAN JEPARA KABUPATEN JEPARA SEMESTER II TAHUN PELAJARAN
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI METODE KOOPERATIF TIPE TEAM GAMES TOURNAMENT
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI METODE KOOPERATIF TIPE TEAM GAMES TOURNAMENT POKOK BAHASAN PERKALIAN DAN PEMBAGIAN BILANGAN PADA SISWA KELAS 2 SD NEGERI SIDOREJOLOR 01 SALATIGA SEMESTER
Lebih terperinciUntuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana. Oleh Siti Istiqomah NIM SKRIPSI
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN TUTOR SEBAYA SISWA KELAS V SD N KRANDON LOR 02 KABUPATEN SEMARANG TAHUN AJARAN 2011-2012 SKRIPSI Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
Lebih terperinciSKRIPSI. Disusun Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA MELALUI PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT KELAS V SDN MUNCAR 02 SUSUKAN SEMARANG SEMESTER II TAHUN AJARAN 2011/2012 SKRIPSI Disusun Untuk Memenuhi
Lebih terperinciSKRIPSI. Disusun untuk memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh Pahala Alalam Kayana
PENGARUH METODE DEMONSTRASI BERBANTUAN MEDIA AUDIO VISUAL (CD INTERAKTIF) TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SD N CABAK KECAMATAN JIKEN KABUPATEN BLORA SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2011/2012 SKRIPSI
Lebih terperinciSKRIPSI. untuk memperoleh gelar sarjana pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh Lia Luthfi Marwandari NIM
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER) BERBANTUAN MEDIA ANIMASI PADA SISWA KELAS 4 SD NEGERI PRINGAPUS 03 KECAMATAN PRINGAPUS KABUPATEN
Lebih terperinciSKRIPSI. Disusun dan Diajukan untuk Melengkapi syarat-syarat Guna memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Program Studi Pendidikan Ekonomi
PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) PADA MATA DIKLAT PRINSIP BISNIS DALAM UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X-1 SMK KRISTEN (BM) SALATIGA
Lebih terperinciSKRIPSI. untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh WISNU WIJAYANTO
UPAYA MENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA NYARING KALIMAT SEDERHANA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GRAFIS PADA SISWA KELAS 1 SDN 1 TANGGUNG KECAMATAN TANGGUNGHARJO KABUPATEN GROBOGAN SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN
Lebih terperinciSKRIPSI. Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh Asteria Edsiana
PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN GAMBAR SERI DALAM PELAJARAN BAHASA INDONESIA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FORMATIF SISWA KELAS IV SD N 01 JETIS KECAMATAN KARANGRAYUNG KABUPATEN GROBOGAN PADA SEMESTER
Lebih terperinciSkripsi Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana. Oleh ANDHIKA IMAM KARTOMO
UPAYA MENINGKATKAN KERJASAMA DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT BERBANTUAN LKS SISWA KELAS V SEMESTER II DI SD NEGERI 2 CANDIROTO TAHUN 2011/2012 Skripsi Untuk
Lebih terperinciSKRIPSI. Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh : SRI MAWARTI NIM
PENINGKATAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA DALAM MEMBACA SUKU KATA, KATA-KATA DAN KALIMAT SEDERHANA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA KARTU KATA PADA KELAS I SDN TAMBAHREJO 03 BANDAR SEMESTER I TAHUN AJARAN 2011/2012
Lebih terperinciSKRIPSI. Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan
PENERAPAN METODE INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM PADA SISWA KELAS IV SEMESTER 2 SD N 3 TUNGGAK KECAMATAN TOROH KABUPATEN GROBOGAN TAHUN AJARAN 2011 / 2012 SKRIPSI Untuk memperoleh
Lebih terperinci