2015 MODEL PELATIHAN DENGAN PEMBELAJARAN PROYEK DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI BERWIRAUSAHA MANTAN BURUH MIGRAN

Transkripsi

1 DAFTAR ISI LEMBAR JUDUL... i HALAMAN PENGESAHAN... ii PERNYATAAN... iii KATA PENGANTAR... iv UCAPAN TERIMA KASIH... v ABSTRAK... vii ABSTRACT... viii DAFTAR ISI... ix DAFTAR TABEL... xiii DAFTAR GAMBAR... xvii DAFTAR LAMPIRAN... xviii BAB I PENDAHULUAN... 1 A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Identifikasi Masalah Penelitian... 6 C. Rumusan Masalah Penelitian... 8 D. Tujuan Penelitian... 8 E. Manfaat Penelitian... 9 BAB II LANDASAN TEORITIS A. Pendidikan Kewirausahaan B. Pelatihan Pengertian, Tujuan dan Prinsip-prinsip Pelatihan Pelatihan dalam Konteks Pendidikan Luar Sekolah C. Pendekatan Andragogi D. Peranan Pelatihan dengan Pembelajaran Proyek dalam Meningkatkan Kompetensi Berwirausaha Pelatihan dengan Pembelajaran Proyek Kompetensi Kewirausahaan Peranan Pelatihan dengan Pembelajaran Proyek dalam Meningkatkan Kompetensi Berwirausaha Mantan Buruh Migran... 47

2 E. Kerangka Pikir F. Hasil Penelitian yang Relevan BAB III METODE PENELITIAN A. Lokasi dan Subjek Penellitian Lokasi Penelitian Subjek Penelitian B. Desain Penelitian Studi Pendahuluan Pengembangan Konseptual Model/Desain Model Ujicoba Model Penyempurnaan Model (Akhir) dan Pelaporan Penelitian 78 C. Metode Penelitian D. Definisi Operasional E. Instrumen Penelitian F. Proses Pengembangan Instrumen G. Teknik Pengumpulan Data H. Analisis Data BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Program-Program Pelatihan yang telah Dilakukan di Kabupaten Sukabumi kepada Mantan Buruh Migran Deskripsi Umum Lokasi Daerah Penelitian Profil Sampel Mantan Buruh Migran Data Calon Peserta Kelompok Treatment Profil Penguasaan Awal Kelompok Treatment dalam Kompetensi Mengolah Makanan Berbahan Dasar Ikan Lele Profil Penguasaan Awal Kelompok Treatment dalam Kompetensi Wirausaha Analisis Kebutuhan Pengembangan Model Pelatihan B. Desain Konseptual Model Pelatihan dengan Pembelajaran Proyek yang dapat Meningkatkan Kompetensi Berwirausaha Mantan Buruh Migran yang Dikembangkan

3 1. Hipotetik Model Pelatihan dengan Pembelajaran Proyek dalam Meningkatkan Kompetensi Berwirausaha Yang dikembangkan Pengujian Model Hipotetik Ujicoba Model Hipotetik (Ujicoba Tahap 1/Uji Terbatas) 134 C. Implementasi Model Pelatihan dengan Pembelajaran Proyek Dalam Meningkatkan Kompetensi Berwirausaha Mantan Buruh Migran Tahap Perencanaan Tahap Pengorganisasian Pelaksanaan Pelatihan Evaluasi Pembelajaran D. Model Pelatihan dengan Pembelajaran Proyek Efektif dalam Migran Temuan Kompetensi Berwirausaha Sebelum Pelatihan Temuan Kompetensi Berwirausaha Setelah Implementasi Model/Setelah Pelatihan Model Pelatihan dengan Pembelajaran Proyek Efektif dalam Meningkatkan Kompetensi Mantan Buruh Migran Pengaruh Implementasi Model Pelatihan Penyempurnaan Model Pelatihan dengan Pembelajaran Proyek Dalam Meningkatkan Kompetensi Berwirausaha Mantan Buruh Migran E. Pembahasan Program Pelatihan yang telah Dilakukan di Kabupaten Sukabumi kepada Mantan Buruh Migran Desain Konseptual Model Pelatihan dengan Pembelajaran Proyek dalam Meningkatkan Kompetensi Berwirausaha Mantan Buruh MigranYang Dikembangkan

4 3. Implementasi Model Pelatihan dengan Pembelajaran Proyek Yang Dapat Meningkatkan Kompetensi Berwirausaha Mantan Buruh Migran yang Dikembangkan Model Pelatihan dengan Pembelajaran Proyek Efektif dalam Meningkatkan Kompetensi Berwirausaha Mantan Buruh Migran yang Direkomendasikan Keterbatasan Penelitian dan Keterbatasan Model BAB V SIMPULAN DAN SARAN A. Simpulan Program-program Pelatihan yang telah Dilakukan di Kabupaten Sukabumi kepada Mantan Buruh Migran Konseptual Model Pelatihan dengan Pembelajaran Proyek Implementasi Model Pelatihan dengan Pembelajaran Proyek dalam Meningkatkan Kompetensi Wirausaha Mantan Buruh Migran Model Pelatihan dengan Pembelajaran Proyek Efektif Migran B. Saran/Rekomendasi Para Pembuat Kebijakan/Lembaga Penyelenggara Pendidikan Luar Sekolah Para Pengguna Hasil Penelitian Peneliti yang Berminat untuk Melakukan Penelitian lebih Lanjut DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN

5 DAFTAR TABEL Tabel 2.1. Perbedaan antara Pedagogi dan Andragogi Tabel 2.2. Perbedaan Pembelajaran Tradisional dengan Pembelajaran Berbasis Proyek Tabel 2.3. Karakteristik dan Watak Kewirausahaan Tabel 2.4. Nilai-nilai dan Perilaku Kewirausahaan Tabel 3.1. Rekapitulasi Hasil Uji Validitas dan Uji Reliabilitas Instrumen Penelitian Tabel 4.1. Data Calon Peserta Pelatihan Berdasarkan Nama, Usia, Jenis Kelamin dan Tingkat Pendidikan Tabel 4.2. Profil Penguasaan Awal Kelompok Treatment dalam Kompetensi Keterampilan Mengolah Makanan Berbahan Dasar Ikan Lele Tabel 4.3. Profil Penguasaan Awal Kelompok Treatment dalam Kompetensi Wirausaha Tabel 4.4. Temuan Hasil Evaluasi Penerapan Model Pada Ujicoba Model Tahap I/Uji Terbatas Tabel 4.5. Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar Berwirausaha Mantan Buruh Migran Tabel 4.6. Struktur Materi Pembelajaran pada Implementasi Model Pelatihan dalam Meningkatkan Kompetensi Berwirausaha Mantan Buruh Migran Tabel 4.7. Jadual Pembelajaran pada Implementasi Model Pelatihan dengan Pembelajaran Proyek dalam Meningkatkan Kompetensi Berwirausaha Mantan Buruh Migran Tabel 4.8. Temuan Hasil Ujicoba Implementasi Model (Ujicoba Lapangan/Tahap II) Tabel 4.9. Distribusi Data Skor Pretest Kelompok Treatment dalam Kompetensi Keterampilan Mengolah Makanan Berbahan Dasar Ikan Lele

6 Tabel Distribusi Data Skor Pretest Kelompok Kontrol dalam Kompetensi Keterampilan Mengolah Makanan Berbahan Dasar Ikan Lele Tabel Hasil Analisis Pretest Kelompok Treatment dalam Kompetensi Mengolah Makanan Berbahan Dasar Ikan Lele Tabel Hasil Analisis Pretest Kelompok Kontrol dalam Kompetensi Mengolah Makanan Berbahan Dasar Ikan Lele Tabel Distribusi Data Skor Pre-test Kelompok Treatment dalam Penguasaan Kompetensi Wirausaha Tabel Distribusi Data Skor Pre-test Kelompok Kontrol dalam Penguasaan Kompetensi Wirausaha Tabel Hasil Analisis Pre-test Kelompok Treatment dalam Penguasaan Kompetensi Wirausaha Tabel Hasil Analisis Pre-test Kelompok Kontrol dalam Penguasaan Kompetensi Wirausaha Tabel Distribusi Data Skor Post-test Kelompok Treatment dalam Penguasaan Kompetensi Mengolah Makanan Berbahan Dasar Ikan Lele Tabel Distribusi Data Skor Post-test Kelompok Kontrol dalam Penguasaan Kompetensi Mengolah Makanan Berbahan Dasar Ikan Lele Tabel Distribusi Data Skor Post test Kelompok Treatment Dalam Penguasaan Kompetensi Wirausaha Tabel Distribusi Data Skor Post test Kelompok Kontrol Dalam Penguasaan Kompetensi Wirausaha Tabel Hasil Analisis Post-test Kelompok Treatment dalam Pencapaian Tingkat Penguasaan Kompetensi Mengolah Makanan Berbahan Dasar Ikan Lele Tabel Hasil Analisis Post-test Kelompok Kontrol dalam Pencapaian Tingkat Penguasaan Kompetensi Mengolah Makanan Berbahan Dasar Ikan Lele

7 Tabel Hasil Analisis Post-test Kelompok Treatment dalam Pencapaian Tingkat Penguasaan Kompetensi Berwirausaha Tabel Hasil Analisis Post-test Kelompok Kontrol dalam Pencapaian Tingkat Penguasaan Kompetensi Berwirausaha Tabel Komparasi Pre-test dan Post-test Kelompok Treatment pada Penguasaan Kompetensi Mengolah Makanan Berbahan Dasar Ikan Lele Tabel Komparasi Pre-test dan Post-test Kelompok Kontrol pada Penguasaan Kompetensi Mengolah Makanan Berbahan Dasar Ikan Lele Tabel Komparasi Pre-test dan Post-test Kelompok Treatment Pada Penguasaan Kompetensi Berwirausaha Tabel Komparasi Pre-test dan Post-test Kelompok Kontrol Pada Penguasaan Kompetensi Berwirausaha Tabel Komparasi Distribusi Skor Pre-test dan Post-test Peserta Kelompok Treatment Kompetensi Mengolah Makanan Berbahan Dasar Ikan Lele Tabel Komparasi Distribusi Skor Pre-test dan Post-test Peserta Kelompok Kontrol Kompetensi Mengolah Makanan Berbahan Dasar Ikan Lele Tabel Komparasi Mean Gain Hasil Pretest dan Post Test Kelompok Treatment dan Kelompok Kontrol dalam Kompetensi Mengolah Makanan Berbahan Dasar Ikan Lele Tabel Komparasi Distribusi Skor Pre-test dan Pos-test Kelompok Treatment Kompetensi Berwirausaha (skor maksimal 30) Tabel Komparasi Distribusi Skor Pre-test dan Post-test Peserta Kelompok Kontrol (skor maksimal 30) Tabel Perbandingan Mean Gain Skor Kompetensi Wirausaha Tabel Perolehan Total Mean Gain Peserta Kelompok Treatment dan Kelompok Kontrol

8 Tabel Nilai Rata-Rata Dan Simpangan Baku Kompetensi Mengolah Makanan Berbahan Dasar Ikan Lele Antara Kelompok Kontrol Dengan Kelompok Treatment Tabel Nilai Rata-rata Simpangan Baku Kompetensi Wirausaha Tabel Uji Homogenitas Varians Tabel Analisis SWOT dalam Menyusun Model Pelatihan yang akan Dikembangkan

9 DAFTAR GAMBAR Gambar 2.1. Model Rancang Bangun Pelatihan Breym, Nanette, D.Sudjana dan B.Djiwandono (1980) Dimodifikasi dari Training Program for BPM STAFF Member: Final Report, CIE UMass, Aimherts, Page Gambar 2.2. Langkah Kegiatan Model Pelatihan Partisipatif Gambar 2.3. Pembelajaran Berbasis Proyek Gambar 2.4. Kerangka Pikir Penelitian dan Pengembangan Model Pelatihan dengan Pembelajaran Proyek dalam Meningkatkan Kompetensi Berwirausaha Mantan Buruh Migran Gambar 2.5. Sistem Pelatihan dengan Pembelajaran Proyek Dalam Migran Gambar 3.1. Langkah-langkah Penelitian dan Pengembangan Modifikasi.. 72 Gambar 4.1. Analisis Kebutuhan Pengembangan Model Pelatihan dengan Pembelajaran Proyek dalam Meningkatkan Kompetensi Berwirausaha Mantan Buruh Migran Gambar 4.2. Hipotetik Model Pelatihan dengan Pembelajaran Proyek dalam Meningkatkan Kompetensi Berwirausaha Mantan Buruh Migran Gambar 4.3. Hipotetik Model Pelatihan dengan Pembelajaran Proyek dalam Meningkatkan Kompetensi Berwirausaha Mantan Buruh Migran yang Dikembangkan (revisi pasca uji kelayakan) Gambar 4.4. Model Pelatihan dengan Pembelajaran Proyek dalam Migran(revisi pasca ujicoba terbatas/pasca ujicoba tahap I) Gambar 4.5. Model Pelatihan dengan Pembelajaran Proyek dalam Migran yang Direkomendasikan

10 DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1 Kisi-Kisi Penelitian Model Pelatihan Berbasis Proyek Dalam Migran di Kabupaten Sukabumi (Kode A) Lampiran 2 Kisi-Kisi Soal Pre-Test & Post-Test Model Pelatihan Dalam Migran di Kabupaten Sukabumi (Kode L) Lampiran 3 Keputusan Direktur Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia Nomor: 3293/UN40.8/PL/2014 tentang Perpanjangan Pembimbing Penulisan Disertasi Sekolah Pascasarjana UPI Angkatan tahun Lampiran 4 Surat permohonan izin melakukan penelitian Kepada Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Sukabumi Lampiran 5 Surat permohonan izin melakukan penelitian Kepada Kepala SKB Kabupaten Sukabumi Lampiran 6 Surat permohonan izin melakukan penelitian Kepada Camat Kecamatan Kebonpedes Kabupaten Sukabumi Lampiran 7 Surat permohonan izin melakukan penelitian Kepada Ketua PKBM Yaspimida Kabupaten Sukabumi Lampiran 8 Surat permohonan izin melakukan penelitian Kepada Kepala Desa Sasagaran Kecamatan Kebonpedes KabupatenSukabumi Lampiran 9 Surat permohonan izin melakukan penelitian Kepada Kepala Desa Kebonpedes Kecamatan Kebonpedes Kabupaten Sukabumi Lampiran 10 Surat keterangan dari Kepala PP-PAUDNI Regional I Bandung Lampiran 11 Surat keterangan dari Kepala UPTD SKB Kabupaten Sukabumi Lampiran 12 Surat keterangan dari Ketua PKBM Yaspimida Kecamatan Kebonpedes Kabupaten Sukabumi

11 Lampiran 13 Photo Kegiatan Lampiran 14 Riwayat Hidup Lampiran 15 Lampiran Kode B-K; Lampiran Kode M-O; Model; Silabus; Panduan Pembelajaran yang Meliputi Rencana Pelaksanaan Pembelajaran, Bahan Ajar, Format Evaluasi; Panduan Supervisi dan Informasi Pasca Pelatihan, Panduan Reinforcement Pasca Merintis Usaha (dalam naskah yang terpisah)