DAFTAR ISI. BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Konsep Pelatihan Sebagai Satuan Pendidikan Luar Sekolah... 18
|
|
- Ida Iskandar
- 6 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 DAFTAR ISI Halaman PERSETUJUAN... i PERNYATAAN... ii ABSTRAK.. iii ABSTRCT iv KATA PENGANTAR v UCAPAN TERIMAKASIH... vi DAFTAR ISI... viii DAFTAR TABEL... xii DAFTAR GAMBAR.. xv DAFTAR LAMPIRAN... xvi BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Identifikasi dan Perumusan Masalah C. Tujuan Penelitian D. Manfaat Penelitian E. Sistematika Penulisan BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Konsep Pelatihan Sebagai Satuan Pendidikan Luar Sekolah Landasan Filosofis Pendidikan Luar Sekolah Pengertian Pendidikan Luar Sekolah Pengertian Pelatihan Landasan-landasan Pelatihan... 36
2 5. Tujuan Pelatihan Manfaat Pelatihan Prinsip-Prinsip Pelatihan Manajemen Pelatihan Pendekatan Sistem Pelatihan Model-model Pelatihan Untuk Orang Dewasa B. Konsep Kewirausahaan Pengertian Kewirausahaan Karakteristik Kewirausahaan Tujuan Kewirausahaan Program Pelatihan Kewirausahaan Dalam Meningkatkan Kompetensi Kewirausahaan 59 C. Konsep Potensi Lokal Pengertian Potensi Lokal Karakteristik Potensi Lokal Jenis Potensi Lokal Strategi Pengembangan Kewirausahaan Berbasis Potensi Lokal D. Konsep Kompetensi Pengertian Kompetensi... 72
3 2. Jenis Kompetensi Aspek atau Ranah Kompetensi E. Penelitian Terdahulu yang Relevan F. Kerangka Pemikiran BAB III METODE PENELITIAN A. Lokasi dan Subyek Penelitian.. 94 B. Desain Penelitian.. 96 C. Pendekatan dan Metode Penelitian. 99 D. Instrumen Penelitian. 103 E. Teknik Pengumpulan Data. 103 F. Analisis Data Penelitian 107 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Hasil Penelitian Kondisi Empiris Program Kewirausahaan Berbasis Potensi Lokal Bagi Warga Belajar
4 Keaksaraan Usaha Mandiri (KUM) di Kabupaten Karawang Kondisi Kompetensi Kewirausahaan Warga Belajar Keaksaraan Usaha Mandiri (KUM) di Kabupaten Karawang Konsep Model Pelatihan Kewirausahaan Dalam Meningkatkan Kompetensi Kewirausahaan Berbasis Potensi Lokal Warga Belajar Keaksaraan Usaha Mandiri (KUM) Di Kabupaten Karawang Implementasi Model Pelatihan Kewirausahaan Berbasis Potensi Lokal Dalam Meningkatkan Kompetensi Kewirausahaan Warga Belajar Keaksaraan Usaha Mandiri (KUM) di Kabupaten Karawang Efektivitas Model Pelatihan Kewirausahaan Berbasis Potensi Lokal Dalam Meningkatkan Kompetensi Kewirausahaan Warga Belajar Keaksaraan Usaha Mandiri (KUM) Di Kabupaten Karawang B. Pembahasan Hasil Penelitian Pembahasan Kondisi Empiris Program Kewirausahaan Berbasis Potensi Lokal Bagi Warga Belajar Keaksaraan Usaha Mandiri (KUM) di Kabupaten Karawang
5 2. Pembahasan Kondisi Kompetensi Kewirausahaan Warga Belajar Keaksaraan Usaha Mandiri (KUM) di Kabupaten Karawang Pembahasan Konsep Model Pelatihan Kewirausahaan Dalam Meningkatkan Kompetensi Kewirausahaan Berbasis Potensi Lokal Warga Belajar Keaksaraan Usaha Mandiri (KUM) Kabupaten Karawang Pembahasan Implementasi Model Pelatihan Kewirausahaan Berbasis Potensi Lokal Dalam Meningkatkan Kompetensi Kewirausahaan Warga Belajar Keaksaraan Usaha Mandiri (KUM) Kabupaten Di di Karawang Pembahasan Efektivitas Model Pelatihan Kewirausahaan Berbasis Potensi Lokal Dalam Meningkatkan Kompetensi Kewirausahaan Warga Belajar Keaksaraan Usaha Mandiri (KUM) Kabupaten Di Karawang BAB V KESIMPULAN DAN SARAN DAFTAR A. Kesimpulan B. Rekomendasi PUSTAKA. 250 LAMPIRAN-LAMPIRAN 257
6 DAFTAR TABEL Nomor Tabel Judul Halaman 2.1. Ciri-ciri dan Sifat-sifat Wirausaha Profil Subyek Penelitian Program Kelompok Keaksaraan Usaha Mandiri (KUM) di Kabupaten Karawang One-Group Pretest-Posttest Design
7 4.1. Alokasi Anggaran Program Kewirausahaan Keaksaraan Usaha Mandiri (KUM) di Kabupaten Karawang Pelaksanaan Program Kewirausahaan bagi Warga Belajar Keaksaraan Usaha Mandiri (KUM) di Kabupaten Karawang Standar Kompetensi (SK) dan Kompetensi Dasar (KD) Program Keaksaraan Usaha Mandiri (KUM) Profil Warga Belajar Berdasarkan Jenis Kelamin Program Kewirausahaan Kelompok Keaksaraan Usaha Mandiri (KUM) di Kabupaten Karawang Profil Warga Belajar Berdasarkan Golongan Usia Program Kewirausahaan Kelompok Keaksaraan Usaha Mandiri (KUM) di Kabupaten Karawang Profil Warga Belajar Berdasarkan Kelompok Usaha Program Kewirausahaan Kelompok Keaksaraan Usaha Mandiri (KUM) di Kabupaten Karawang Profil Warga Belajar Berdasarkan Jenis Usaha Program Kewirausahaan Kelompok Keaksaraan Usaha Mandiri (KUM) di Kabupaten Karawang Materi Pelatihan Kewirausahaan Berbasis Potensi Lokal Dalam Meningkatkan Kewirausahaan Warga Belajar Keaksaraan Usaha Mandiri (KUM) di Kabupaten Karawang Hambatan Pengembangan Model Pelatihan Kewirausahaan Berbasi Potensi Lokal di Lapangan dan Alternatif Penanggulangannya Bagi Warga Belajar Keaksaraan Usaha Mandiri (KUM) di Kabupaten Karawang Deskripsi Statistik Pre-test dan Post-test Kompetensi Pengetahuan di Kabupaten Karawang
8 4.11. Wilcoxon Signed Ranks Test Kompetensi Pengetahuan di Kabupaten Karawang Uji Banding Pre-Test dengan Post-test Kompetensi Pengetahuan di Kabupaten Karawang Deskripsi Statistik Pre-test dan Post-test Kompetensi Sikap di Kabupaten Karawang Wilcoxon Signed Ranks Test Kompetensi Sikap Kewirausahaan Warga Belajar Keaksaraan Usaha Mandiri (KUM) di Kabupaten Karawang Uji Banding Pre-Test dengan Post-test Kompetensi Sikap di Kabupaten Karawang Deskripsi Statistik Pre-test dan Post-test Kompetensi Keterampilan di Kabupaten Karawang Wilcoxon Signed Ranks Test Kompetensi Keterampilan di Kabupaten Karawang Uji Banding Pre-Test dengan Post-test Kompetensi Keterampilan di Kabupaten Karawang DAFTAR GAMBAR Nomor Gambar Judul Halaman
9 2.1 Diagram Proses Pelatihan Hubungan Fungsional antara Komponen-Komponen Pendidikan Luar Sekolah Paradigma Kewirausahaan Pengembangan Model Pelatihan Kewirausahaan Berbasis Potensi Lokal Bagi Warga Belajar Keaksaraan Usaha Mandiri (KUM) di Kabupaten Karawang Alur Penelitian Pengembangan Model Pelatihan Kewirausahaan Berbasis Potensi Lokal Dalam Meningkatkan Kompetensi Model Faktual Pengembangan Kewirausahaan Bagi Warga Belajar Keaksaraan Usaha Mandiri (KUM) di Kabupaten Karawang Alur Pengembangan Model Pelatihan Kewirausahaan Berbasis Potensi Lokal Bagi Warga Belajar Keaksaraan Usaha Mandiri (KUM) Pengembangan Konsep Model Pelatihan Kewirausahaan Berbasis Potensi Lokal Bagi Warga Belajar Keaksaraan Usaha Mandiri (KUM) di Kabupaten Karawang Validasi Empirik Konsep Pengembangan Model Pelatihan Kewirausahaan Berbasis Potensi Lokal Program Kelompok Usaha Mandiri (KUM) Validasi Pakar Pengembangan Konsep Model Pelatihan Kewirausahaan Berbasis Potensi Lokal Program Kelompok Usaha Mandiri (KUM) Implementasi Pengembangan Model Pelatihan Kewirausahaan Berbasis Potensi Lokal Program Kelompok Usaha Mandiri (KUM) 205 DAFTAR LAMPIRAN
10 Nomor Lampiran Judul Halaman 1. Kisi-kisi dan Instrumen Penelitian Aspek Pelatihan Kewirausahaan Berbasis Potensi Lokal dan Kompetensi Kewirausahaan Warga Belajar Keaksaraan Usaha Mandiri (KUM) Uji Validitas serta Reliabilitas Instrumen Penelitian Aspek Pengetahuan, Sikap dan Keterampilan Kewirausahaan Warga Belajar Keaksaraan Usaha Mandiri (KUM) Data Mentah Uji Validitas serta Reliabilitas Instrumen Penelitian Aspek Pelatihan Kewirausahaan Bagi Warga Belajar Keaksaraan Usaha Mandiri (KUM) Uji Validitas serta Reliabilitas Instrumen Penelitian Aspek Kompetensi Kewirausahaan Warga Belajar Keaksaraan Usaha Mandiri (KUM) Data Mentah Uji Validitas dan Reliabilitas Instrumen Penelitian Aspek Kompetensi Pengetahuan, Sikap dan Keterampilan Kewirausahaan Berbasis Potensi Lokal Warga Belajar Keaksaraan Usaha Mandiri (KUM) Pengolahan Data Hasil Pre-test dan Pos-test Pengetahuan, Sikap dan Keterampilan Kewirausahaan Berbasis Potensi Lokal Warga Belajar Keaksaraan Usaha Mandiri (KUM) Hasil Pengolahan Data Peningkatan Kompetensi Pengetahuan, Sikap dan Keterampilan Kewirausahaan Berbasis Potensi Lokal Warga Belajar Keaksaraan Usaha Mandiri (KUM) Hasil Perhitungan Uji Efektivitas Penggunaan Model Pelatihan Kewirausahaan Berbasis Potensi Lokal Dalam Meningkatkan Kompetensi Kewirausahaan Warga Belajar Keaksaraan Usaha Mandiri (KUM). 355
11 9. Riwayat Hidup
LEMBAR PENGESAHAN PERNYATAAN KEASLIAN KATA PENGANTAR UCAPAN TERIMA KASIH ABSTRAK
DAFTAR ISI Halaman LEMBAR PENGESAHAN PERNYATAAN KEASLIAN KATA PENGANTAR... iii UCAPAN TERIMA KASIH... iv ABSTRAK... vi DAFTAR ISI... viii DAFTAR TABEL... xi DAFTAR GAMBAR... xii DAFTAR LAMPIRAN... xiii
Lebih terperinciDAFTAR ISI BAB II KAJIAN TEORI TENTANG KECEMASAN SISWA MENGHADAPI UJIAN DAN TEKNIK DESENSITISASI SISTEMATIS DALAM KONSELING BEHAVIORAL...
DAFTAR ISI ABSTRAK... iii KATA PENGANTAR... iv UCAPAN TERIMAKASIH... vi DAFTAR ISI... ix DAFTAR TABEL... xii DAFTAR GAMBAR... xiv DAFTAR LAMPIRAN... xv BAB I PENDAHULUAN... 1 A. Latar Belakang Penelitian...
Lebih terperinciDAN UCAPAN TERIMA KASIH...
DAFTAR ISI LEMBAR PENGESAHAN... i PERNYATAAN... ii ABSTRAK... iii KATA PENGANTAR... iv PENGHARGAAN DAN UCAPAN TERIMA KASIH... vi DAFTAR ISI... ix DAFTAR TABEL... xi DAFTAR GRAFIK... xii DAFTAR GAMBAR...
Lebih terperinciBAB II. KAJIAN KONSEPTUAL TENTANG PROGRAM BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KECERDASAN EMOSIONAL SISWA
DAFTAR ISI Abstrak... i Kata Pengantar... ii Ungkapan Terima Kasih... iii Daftar Isi... viii Daftar Tabel... x Daftar Gambar... xii Daftar Bagan... xiii Daftar Lampiran... xiv BAB I. PENDAHULUAN A. Latar
Lebih terperinciDAFTAR ISI LEMBAR PENGESAHAN... LEMBAR PERNYATAAN... ABSTRAK... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN...
DAFTAR ISI LEMBAR PENGESAHAN... LEMBAR PERNYATAAN... ABSTRAK... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN... BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang... B. Identifikasi
Lebih terperinci2015 PEMBELAJARAN TARI KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN EMPATI SISWA KELAS VII A DI SMPN 14 BANDUNG
DAFTAR ISI PERNYATAAN... i ABSTRAK... ii KATA PENGANTAR... iii UCAPAN TERIMA KASIH... iv DAFTAR ISI... vi DAFTAR GAMBAR... ix DAFTAR TABEL... x DAFTAR BAGAN... xii DAFTAR DIAGRAM... xiii DAFTAR GRAFIK...
Lebih terperinciDAFTAR ISI. Hal i ii iii iv v vii
DAFTAR ISI LEMBAR PENGESAHAN PERNYATAAN. ABSTRAK.. ABSTRACT KATA PENGANTAR UCAPAN TERIMA KASIH... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR BAGAN..... DAFTAR LAMPIRAN... BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang
Lebih terperinciPERNYATAAN KATA PENGANTAR UCAPAN TERIMA KASIH ABSTRAK DAFTAR ISI DAFTAR TABEL
DAFTAR ISI PERNYATAAN... i KATA PENGANTAR... ii UCAPAN TERIMA KASIH... iii ABSTRAK... vi DAFTAR ISI... v DAFTAR TABEL... vii DAFTAR GAMBAR... ix DAFTAR LAMPIRAN... xi BAB I PENDAHULUAN...1 A. Latar Belakang
Lebih terperinciLEMBAR PENGESAHAN PERNYATAAN ABSTRAK
iv DAFTAR ISI LEMBAR PENGESAHAN PERNYATAAN ABSTRAK... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN... i ii iii iv vi viii ix BAB I PENDAHULUAN
Lebih terperinciDAFTAR ISI ABSTRAK... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN...
DAFTAR ISI Halaman ABSTRAK... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN... i ii iii v vii x xi BAB I PENDAHULUAN... 1 A. Latar Belakang Masalah...
Lebih terperinciDAFTAR ISI... HALAMAN PERSETUJUAN... PERNYATAAN... ABSTRAK... ABSTRACT... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH...
DAFTAR ISI HALAMAN PERSETUJUAN... PERNYATAAN... ABSTRAK... ABSTRACT... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR BAGAN... DAFTAR GRAFIK... DAFTAR LAMPIRAN... i ii iii
Lebih terperinciDAFTAR ISI LEMBAR PENGESAHAN PERNYATAAN. UCAPAN TERIMAKASIH.. ABSTRAK.. DAFTAR ISI.. DAFTAR TABEL.. DAFTAR GAMBAR. DAFTAR LAMPIRAN.
DAFTAR ISI LEMBAR PENGESAHAN PERNYATAAN. UCAPAN TERIMAKASIH.. ABSTRAK.. DAFTAR ISI.. DAFTAR TABEL.. DAFTAR GAMBAR. DAFTAR LAMPIRAN. i ii v vii x xi xii BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Penelitian....
Lebih terperinciMeningkatkan Kosa Kata Anak Tunarungu Tingkat Dasar
LEMBAR PENGESAHAN LEMBAR PERNYATAAN UCAPAN TERIMA KASIH KATA PENGANTAR ABSTRAK DAFTAR ISI DAFTAR TABEL DAFTAR GRAFIK DAFTAR BAGAN DAFTAR GAMBAR DAFTAR ISI... i ii iii v viii ix xii xiii xiv xv BAB I. PENDAHULUAN
Lebih terperinciDAFTAR ISI. PERNYATAAN... i ABSTRAK... ii KATA PENGANTAR... iii DAFTAR ISI... vi DAFTAR TABEL... ix DAFTAR GAMBAR... x DAFTAR LAMPIRAN...
DAFTAR ISI PERNYATAAN... i ABSTRAK... ii KATA PENGANTAR... iii DAFTAR ISI... vi DAFTAR TABEL... ix DAFTAR GAMBAR... x DAFTAR LAMPIRAN... xi BAB I PENDAHULUAN... 1 1.1 Latar Belakang Penelitian... 1 1.2
Lebih terperinciDAFTAR ISI Utami Widyaiswari,2013
DAFTAR ISI PERNYATAAN... i ABSTRAK... ii KATA PENGANTAR... iv UCAPAN TERIMA KASIH... v DAFTAR ISI... vii DAFTAR TABEL... ix DAFTAR GAMBAR... xi DAFTAR LAMPIRAN... xiii BAB I PENDAHULUAN... 1 A. Latar Belakang
Lebih terperinciDAFTAR ISI BAB II KAJIAN PUSTAKA
DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL... i LEMBAR HAK CIPTA... ii HALAMAN PENGESAHAN... iii PERNYATAAN... iv ABSTRAK... v KATA PENGANTAR... vii UCAPAN TERIMA KASIH... ix DAFTAR ISI... xii DAFTAR TABEL... xv
Lebih terperinciDAFTAR ISI ABSTRAK... MOTTO dan PERSEMBAHAN... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR TABEL... BAB I. PENDAHULUAN...
DAFTAR ISI ABSTRAK... MOTTO dan PERSEMBAHAN... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR TABEL... i ii iii vi xi xii BAB I. PENDAHULUAN... 1 1.1 Latar Belakang... 1 1.2 Perumusan Masalah...
Lebih terperinciDAFTAR ISI... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH... ABSTRAK... ABSTRACT... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR DIAGRAM... DAFTAR LAMPIRAN...
DAFTAR ISI Halaman KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH... ABSTRAK... ABSTRACT... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR DIAGRAM... DAFTAR LAMPIRAN... BAB I... PENDAHULUAN... 1.1 Latar
Lebih terperinciDAFTAR ISI. PERNYATAAN i LEMBAR PENGESAHAN.. ii ABSTRAK. iii. KATA PENGANTAR.. v UCAPAN TERIMAKASIH.. vi MOTTO DAN PERSEMBAHAN ix
DAFTAR ISI PERNYATAAN i LEMBAR PENGESAHAN.. ii ABSTRAK. iii KATA PENGANTAR.. v UCAPAN TERIMAKASIH.. vi MOTTO DAN PERSEMBAHAN ix DAFTAR ISI.. x DAFTAR BAGAN xiii DAFTAR TABEL. xiv DAFTAR GRAFIK.. xv DAFTAR
Lebih terperinciLEMBAR PERSETUJUAN LEMBAR PERNYATAAN KATA PENGANTAR UCAPAN TERIMAKASIH ABSTRAK ABSTRACT DAFTAR ISI DAFTAR TABEL DAFTAR GAMBAR DAFTAR LAMPIRAN
DAFTAR ISI halaman LEMBAR PERSETUJUAN... ii LEMBAR PERNYATAAN... iii KATA PENGANTAR... iv UCAPAN TERIMAKASIH... vii ABSTRAK... viii ABSTRACT... ix DAFTAR ISI... x DAFTAR TABEL... xiii DAFTAR GAMBAR...
Lebih terperinciBAB II KAJIAN PUSTAKA
DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL. i HALAMAN PENGESAHAN... ii PERNYATAAN.... iii PERSEMBAHAN..... iv KATA PENGANTAR... v ABSTRAK.... ix ABSTRACT...... x DAFTAR ISI...... xi DAFTAR TABEL... xiii DAFTAR GAMBAR...
Lebih terperinciBAB II KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA PEMIKIRAN DAN HIPOTESIS PENELITIAN...
i DAFTAR ISI Halaman PERNYATAAN... i ABSTRAK... ii KATA PENGANTAR... iii UCAPAN TERIMA KASIH... iv DAFTAR ISI... vi DAFTAR TABEL... viii DAFTAR GAMBAR... x DAFTAR LAMPIRAN... xii BAB I PENDAHULUAN... 1
Lebih terperinciDAFTAR ISI. ABSTRAK... i KATA PENGANTAR... ii UCAPAN TERIMA KASIH... iv DAFTAR ISI... viii DAFTAR TABEL... x DAFTAR BAGAN... xi DAFTAR GRAFIK...
DAFTAR ISI ABSTRAK... i KATA PENGANTAR... ii UCAPAN TERIMA KASIH... iv DAFTAR ISI... viii DAFTAR TABEL... x DAFTAR BAGAN... xi DAFTAR GRAFIK... xii BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian... 1 B.
Lebih terperinciDAFTAR ISI. Halaman HALAMAN JUDUL HALAMAN PERSETUJUAN PERNYATAAN ABSTRAK ABSTRACT KATA PENGANTAR UNGKAPAN TERIMA KASIH
DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL i HALAMAN PERSETUJUAN ii PERNYATAAN iv ABSTRAK v ABSTRACT vi KATA PENGANTAR vii UNGKAPAN TERIMA KASIH ix DAFTAR ISI xiii DAFTAR TABEL xvi DAFTAR GAMBAR xvii DAFTAR LAMPIRAN xviii
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN. Sesuai dengan kerangka pikir penelitian yang telah dirumuskan, penelitian
152 BAB III METODE PENELITIAN A. Pendekatan Penelitian Sesuai dengan kerangka pikir penelitian yang telah dirumuskan, penelitian ini dirancang dengan menggunakan pendekatan kualitatif dan pendekatan kuantitatif.
Lebih terperinciDAFTAR ISI ABSTRACK... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMAKASIH... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR BAGAN... DAFTAR DIAGRAM... DAFTAR LAMPIRAN...
DAFTAR ISI LEMBAR PENGESAHAN LEMBAR PERNYATAAN ABSTRAK... ABSTRACK... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMAKASIH... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR BAGAN... DAFTAR DIAGRAM... DAFTAR LAMPIRAN... i ii iii
Lebih terperinciDAFTAR ISI. Halaman LEMBAR PERNYATAAN.. KATA PENGANTAR.. UCAPAN TERIMA KASIH. ABSTRAK.
DAFTAR ISI Halaman LEMBAR PERNYATAAN.. KATA PENGANTAR.. UCAPAN TERIMA KASIH. ABSTRAK. DAFTAR ISI. DAFTAR TABEL. DAFTAR GAMBAR DAFTAR LAMPIRAN BAB I PENDAHULUAN. i ii iii v vii ix xi xii 1 A. Latar Belakang
Lebih terperinciBAB II. KAJIAN PUSTAKA
DAFTAR ISI Hal HALAMAN JUDUL... LEMBAR PENGESAHAN... LEMBAR PERNYATAAN. KATA PENGANTAR.. UCAPAN TERIMA KASIH... ABSTRAK DAFTAR ISI. DAFTAR GAMBAR... DAFTAR TABEL... DAFTAR LAMPIRAN... BAB I. PENDAHULUAN....
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN
94 A. Lokasi dan Subyek Penelitian BAB III METODE PENELITIAN Penelitian ini dilakukan pada 13 (tiga belas) kelompok Keaksaraan Usaha Mandiri (KUM) di 7 (tujuh) Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM)
Lebih terperinciSKRIPSI. Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh ANDRIANI IKA PRASANTI
IMPLEMENTASI PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATIC EDUCATION (RME) DENGAN MENGGUNAKAN KADO PECAH (KARTU DOMINO PECAHAN) UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR PADA POKOK BAHASAN PECAHAN
Lebih terperinciDAFTAR ISI. LEMBAR PENGESAHAN... LEMBAR PERNYATAAN... KATA PENGANTAR UCAPAN TERIMA KASIH.. ABSTRAK... DAFTAR GAMBAR. DAFTAR LAMPIRAN..
DAFTAR ISI LEMBAR PENGESAHAN... LEMBAR PERNYATAAN... KATA PENGANTAR UCAPAN TERIMA KASIH.. ABSTRAK..... DAFTAR ISI. DAFTAR BAGAN DAFTAR TABEL. DAFTAR GAMBAR. DAFTAR LAMPIRAN.. i iii iv iv x xii xvi xvii
Lebih terperinciDAFTAR ISI LAMBAR PENGESAHAN PERNYATAAN ABSTRAK ABSTRACT KATA PENGANTAR UCAPAN TERIMA KASIH DAFTAR GRAFIK DAFTAR DIAGRAM
DAFTAR ISI LAMBAR PENGESAHAN PERNYATAAN ABSTRAK ABSTRACT KATA PENGANTAR UCAPAN TERIMA KASIH DAFTAR ISI DAFTAR TABEL DAFTAR GRAFIK DAFTAR DIAGRAM i ii iii vi xiv xviii xxi xxiii BAB I PENDAHULUAN 1 A. Latar
Lebih terperinciDAFTAR ISI Andoko Ageng Setyawan, 2013
DAFTAR ISI Halaman LEMBAR PENGESAHAN LEMBAR PERNYATAAN... i ABSTRAK... ii KATA PENGANTAR... iii UCAPAN TERIMA KASIH... iv DAFTAR ISI... vi DAFTAR TABEL... viii DAFTAR GAMBAR... xi DAFTAR LAMPIRAN... xii
Lebih terperinciFAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG
EFEKTIVITAS GRAPHOTHERAPY TERHADAP PENINGKATAN KEPERCAYAAN DIRI PADA REMAJA DI PANTI SOSIAL ASUHAN ANAK EKLESIA AMBARAWA SKRIPSI DIAN PUSPITASARI 05.40.0062 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA
Lebih terperinciDAFTAR ISI. PERNYATAAN... i ABSTRAK. ii ABSTRACT.. iii KATA PENGANTAR... iv DAFTAR ISI. viii DAFTAR GAMBAR. xiii DAFTAR TABEL. xiv DAFTAR GRAFIK xv
DAFTAR ISI Halaman PERNYATAAN... i ABSTRAK. ii ABSTRACT.. iii KATA PENGANTAR... iv DAFTAR ISI. viii DAFTAR GAMBAR. xiii DAFTAR TABEL. xiv DAFTAR GRAFIK xv BAB I PENDAHULUAN... 1 A. Latar Belakang Masalah......
Lebih terperinciDAFTAR ISI. LEMBAR PENGESAHAN... i. PERNYATAAN KEASLIAN... ii. ABSTRAK... iii. KATA PENGANTAR... iv. UCAPAN TERIMA KASIH... vi. DAFTAR ISI...
DAFTAR ISI LEMBAR PENGESAHAN... i PERNYATAAN KEASLIAN... ii ABSTRAK... iii KATA PENGANTAR... iv UCAPAN TERIMA KASIH... vi DAFTAR ISI... vii DAFTAR TABEL... ix DAFTAR GAMBAR... x DAFTAR DIAGRAM... xi DAFTAR
Lebih terperinciABSTRAK KATA PENGANTAR UCAPAN TERIMA KASIH DAFTAR ISI DAFTAR TABEL DAFTAR GAMBAR
DAFTAR ISI Halaman ABSTRAK... i KATA PENGANTAR... ii UCAPAN TERIMA KASIH... iii DAFTAR ISI... v DAFTAR TABEL... viii DAFTAR GAMBAR... ix DAFTAR LAMPIRAN... x BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang... 1 B.
Lebih terperinciDAFTAR ISI. KATA PENGANTAR... i. UCAPAN TERIMAKASIH...ii. ABSTRAK.v. ABSTRACT...vi. DAFTAR ISI...vii. DAFTAR TABEL xi. DAFTAR BAGAN..
DAFTAR ISI KATA PENGANTAR... i UCAPAN TERIMAKASIH....ii ABSTRAK.v ABSTRACT.....vi DAFTAR ISI...vii DAFTAR TABEL xi DAFTAR BAGAN.. xii DAFTAR GAMBAR. xiii DAFTAR LAMPIRAN.xiv BAB I PENDAHULUAN A. Latar
Lebih terperinciDAFTAR ISI DAFTAR GAMBAR DAFTAR TABEL DAFTAR LAMPIRAN BAB 1. PENDAHULUAN
DAFTAR ISI HALAMAN SAMPUL... i HALAMAN JUDUL... ii LEMBAR PEMBIMBINGAN... iii HALAMAN PERSEMBAHAN... iv HALAMAN MOTO... v HALAMAN PERNYATAAN... vi LEMBAR PERSETUJUAN... vii ABSTRAK... viii RINGKASAN...
Lebih terperinciDAFTAR ISI HALAMAN SAMPUL HALAMAN JUDUL HALAMAN MOTTO HALAMAN PESEMBAHAN LEMBAR PERSETUJUAN SKRIPSI LEMBAR PENGESAHAN TIM PENGUJI SKRIPSI
DAFTAR ISI HALAMAN SAMPUL HALAMAN JUDUL HALAMAN MOTTO HALAMAN PESEMBAHAN LEMBAR PERSETUJUAN SKRIPSI LEMBAR PENGESAHAN TIM PENGUJI SKRIPSI ABSTRAK KATA PENGANTAR DAFTAR ISI DAFTAR TABEL DAFTAR GAMBAR DAFTAR
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN
BAB III METODE PENELITIAN A. Populasi dan Sampel Penelitian 1. Lokasi Penelitian Lokasi pengambilan data dalam penelitian ini bertempat pada salah satu Sekolah Menengah Pertama Swasta di Kabupaten Cianjur.
Lebih terperinciKATA PENGANTAR. Kursus Wirausaha Desa (KWD) merupakan salah satu bentuk kegiatan
KATA PENGANTAR Kursus Wirausaha Desa (KWD) merupakan salah satu bentuk kegiatan satuan pendidikan luar sekolah, bertujuan memberi bekal berbagai keterampilan warga belajar untuk memasuki dunia kerja. Disertasi
Lebih terperinciDAFTAR ISI Esya Anesty Mashudi, 2012
DAFTAR ISI Abstrak i Abstract ii Kata Pengantar iii Ucapan Terima Kasih vi Daftar Isi ix Daftar Tabel xi Daftar Gambar xii Daftar Grafik xiii BAB I. PENDAHULUAN 1 A. Latar Belakang Penelitian 1 B. Identifikasi
Lebih terperinciDAFTAR ISI ABSTRAK... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR LAMPIRAN...
xi DAFTAR ISI ABSTRAK... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR LAMPIRAN... i iii v xi xvi xviii BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah.. 1 1.2 Identifikasi
Lebih terperinciBAB II KAJIAN PUSTAKA
DAFTAR ISI Halaman LEMBAR PENGESAHAN... i LEMBAR PERNYATAAN... ii ABSTRAK... iii KATA PENGANTAR... iv UCAPAN TERIMA KASIH... v DAFTAR ISI... vi DAFTAR TABEL... ix DAFTAR GAMBAR... x DAFTAR LAMPIRAN...
Lebih terperinciSKRIPSI. Guna Memenuhi Sebagian dari Persyaratan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga
EFEKTIVITAS PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN INQUIRY DAN PEMANFAATAN MEDIA KIT IPA PADA PEMBELAJARAN IPA TERHADAP HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS V SD NEGERI BRINGIN 01 KECAMATAN BRINGIN KABUPATEN SEMARANG
Lebih terperinciSAMPUL LUAR (HARD COVER)
DAFTAR ISI SAMPUL LUAR (HARD COVER) SAMPUL DALAM... i PERNYATAAN KEASLIAN... ii LEMBAR PERSETUJUAN... iii PENGESAHAN TIM PENGUJI... iv MOTTO... v ABSTRAK... vi UCAPAN TERIMA KASIH... vii DAFTAR ISI...
Lebih terperinciDAFTAR ISI. HALAMAN JUDUL... i. HALAMAN PERSETUJUAN... ii. HALAMAN PENGESAHAN... iii. HALAMAN PERNYATAAN... iv. HALAMAN PERSEMBAHAN...
DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL... i HALAMAN PERSETUJUAN... ii HALAMAN PENGESAHAN... iii HALAMAN PERNYATAAN... iv HALAMAN PERSEMBAHAN... v HALAMAN MOTTO... vi ABSTRAK... vii KATA PENGANTAR... viii DAFTAR
Lebih terperinciBAB III METODOLOGI PENELITIAN
BAB III METODOLOGI PENELITIAN Pada bab ini dipaparkan mengenai metodologi penelitian yang meliputi lokasi dan subjek penelitian, metode penelitian, definisi operasional, instrumen penelitian, proses pengembangan
Lebih terperinciPERSETUJUAN PEMBIMBING PERNYATAAN KATA PENGANTAR UCAPAN TERIMA KASIH ABSTRACT DAFTAR TABEL DAFTAR GAMBAR DAFTAR LAMPIRAN. A. Latar Belakang Masalah 1
DAFTAR ISI Halaman PERSETUJUAN PEMBIMBING PERNYATAAN KATA PENGANTAR UCAPAN TERIMA KASIH ABSTRAK ABSTRACT DAFTAR ISI DAFTAR TABEL DAFTAR GAMBAR DAFTAR LAMPIRAN ii iii iv vi viii ix x xii xiv xvi BAB I PENDAHULUAN
Lebih terperinciBAB III METODOLOGI PENELITIAN. A. Metode Penelitian Metode penelitian yang digunakan adalah pre-experiment one group pretest
24 BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Metode Penelitian Metode penelitian yang digunakan adalah pre-experiment one group pretest post-test design. Awalnya mahasiswa diberi tes kemampuan awal (pretest) untuk
Lebih terperinciIII. METODOLOGI PENELITIAN. memecahkan, dan mengantisipasi masalah. Oleh karena itu dalam bab tiga ini
III. METODOLOGI PENELITIAN Metode penelitian adalah cara ilmiah untuk mendapatkan data yang valid dengan tujuan dapat ditemukan, dikembangkan, dan dibuktikan suatu pengetahuan tertentu sehingga pada gilirannya
Lebih terperinciPENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) MATERI PECAHAN DI KELAS IV SEKOLAH DASAR MENGGUNAKAN STRATEGI TANDUR
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) MATERI PECAHAN DI KELAS IV SEKOLAH DASAR MENGGUNAKAN STRATEGI TANDUR SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
Lebih terperinciDAFTAR ISI... ABSTRAK... ABSTRACT... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMAKASIH... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR. DAFTAR LAMPIRAN...
DAFTAR ISI Halaman ABSTRAK...... ABSTRACT... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMAKASIH... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR. DAFTAR LAMPIRAN... i ii iii v viii xiii xvi xvii BAB I PENDAHULUAN 1.1
Lebih terperinci2015 PROFIL COMMUNICATE STYLE DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA TENTANG MATERI SISTEM REPRODUKSI MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW
DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... i LEMBAR PENGESAHAN... ii PERNYATAAN... iii KATA PENGANTAR... iv UCAPAN TERIMA KASIH... v ABSTRAK... vii DAFTAR ISI... ix DAFTAR TABEL... xi DAFTAR GAMBAR... xii DAFTAR LAMPIRAN...
Lebih terperinciDAFTAR ISI KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA PEMIKIRAN, DAN HIPOTESIS PENELITIAN...
DAFTAR ISI ABSTRAK... i KATA PENGANTAR... ii DAFTAR TABEL... vi DAFTAR GAMBAR... vii DAFTAR BAGAN... viii DAFTAR LAMPIRAN... ix BAB I PENDAHULUAN... 1 A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Rumusan Masalah...
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen semu (quasi
BAB III METODE PENELITIAN A. Metode Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen semu (quasi experiment) dengan adanya kelompok kontrol dan kelompok eksperimen. Metode ini dilakukan melalui
Lebih terperinciBAB III METODOLOGI PENELITIAN. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode pra eksperimen
31 BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Metode Penelitian Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode pra eksperimen dengan one group pre-test and post-test design, (desain kelompok tunggal dengan
Lebih terperinciIII. METODOLOGI PENELITIAN. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA 1 SMA Negeri 6 Bandar
21 III. METODOLOGI PENELITIAN A. Subyek Penelitian Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA 1 SMA Negeri 6 Bandar Lampung tahun ajaran 2012/2013 yang berjumlah 40 siswa terdiri dari 9 siswa
Lebih terperinciDAFTAR ISI... LEMBAR PENGESAHAN PERNYATAAN.. ABSTRAK... KATA PENGANTAR UCAPAN TERIMA KASIH.. DAFTAR GAMBAR.. DAFTAR TABEL.. DAFTAR LAMPIRAN...
DAFTAR ISI LEMBAR PENGESAHAN PERNYATAAN.. ABSTRAK... KATA PENGANTAR UCAPAN TERIMA KASIH.. DAFTAR ISI... DAFTAR GAMBAR.. DAFTAR GRAFIK DAFTAR TABEL.. DAFTAR LAMPIRAN... i ii iv vi viii xi xii xiii xiv BAB
Lebih terperinciDAFTAR ISI HALAMAN JUDUL HAK CIPTA HALAMAN PENGESAHAN SURAT PERNYATAAN...
DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL HAK CIPTA HALAMAN PENGESAHAN SURAT PERNYATAAN... ii KATA PENGANTAR... iii ABSTRAK... v ABSTRACK... vi DAFTAR ISI... vii DAFTAR BAGAN... x DAFTAR TABEL... xi DAFTAR GRAFIK... xvii
Lebih terperinciDAFTAR ISI ABSTRAK... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH. DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR. DAFTAR LAMPIRAN. BAB I PENDAHULUAN 1
DAFTAR ISI ABSTRAK... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH. DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR. DAFTAR LAMPIRAN. i ii iii vi viii x xi BAB I PENDAHULUAN 1 A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Rumusan
Lebih terperinciBAB II PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING BERBANTUAN MEDIA VIDEO UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS...
DAFTAR ISI ABSTRAK... i KATA PENGANTAR... ii UCAPAN TERIMA KASIH... iii DAFTAR ISI... vi DAFTAR TABEL... ix DAFTAR GAMBAR... x DAFTAR LAMPIRAN... xi BAB I PENDAHULUAN... 1 A. Latar Belakang... 1 B. Rumusan
Lebih terperinciIII. METODOLOGI PENELITIAN. Penentuan subyek dalam penelitian ini dipilih peneliti dengan meminta masukan dari
17 III. METODOLOGI PENELITIAN A. Subyek Penelitian Penentuan subyek dalam penelitian ini dipilih peneliti dengan meminta masukan dari Bapak Muhamad Ali sebagai guru bidang studi kimia yang memahami karakteristik
Lebih terperinciDAFTAR ISI. Halaman Judul. Lembar Pengesahan.. Lembar Pernyataan... Kata Pengantar. Abstrak... Daftar Tabel. Daftar Gambar. Daftar Lampiran..
DAFTAR ISI Halaman Judul. Lembar Pengesahan.. Lembar Pernyataan... Kata Pengantar. Abstrak... Daftar Isi.. Daftar Tabel. Daftar Gambar. Daftar Lampiran.. i ii iii iv vii viii x xii xiv BAB I PENDAHULUAN...
Lebih terperinciDAFTAR ISI LEMBAR PENGESAHAN...
DAFTAR ISI LEMBAR PENGESAHAN... i PERNYATAAN... ii ABSTRAK... iii KATA PENGANTAR... v UCAPAN TERIMA KASIH... vii DAFTAR ISI... viii DAFTAR TABEL... xi DAFTAR BAGAN... xii DAFTAR GAMBAR... xiii DAFTAR LAMPIRAN...
Lebih terperinciDAFTAR ISI. Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis...
DAFTAR ISI LEMBAR PENGESAHAN... PERNYATAAN... ABSTRAK... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR DIAGRAM... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN... BAB I PENDAHULUAN A.
Lebih terperinciKATA PENGANTAR. Bandung, April Penulis
KATA PENGANTAR Puji syukur penulis ucapkan kehadirat Allah SWT, karena atas berkat rahmat dan karunia-nya penulis telah dapat menyelesaikan skripsi kependidikan ini dengan baik. Tidak lupa, shalawat serta
Lebih terperinciDAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN...
DAFTAR ISI halaman HALAMAN JUDUL... HALAMAN PERSETUJUAN... HALAMAN PENGESAHAN... PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN... RINGKASAN... SUMMARY... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR...
Lebih terperinciIII. METODOLOGI PENELITIAN. Subyek dari penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA SMA Gajah Mada Bandar
20 III. METODOLOGI PENELITIAN A. Subyek penelitian Subyek dari penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA SMA Gajah Mada Bandar Lampung tahun ajaran 2012/2013 berjumlah 163 siswa dan tersebar dalam empat
Lebih terperinciSKRIPSI. untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. oleh Yuli Astutik
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE DISCOVERY TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF, AFEKTIF, DAN PSIKOMOTOR SISWA PADA PELAJARAN IPA KELAS V SEKOLAH DASAR GUGUS PANGERAN DIPONEGORO KECAMATAN GEYER KABUPATEN GROBOGAN
Lebih terperinciBAB II. KAJIAN PUSTAKA
DAFTAR ISI JUDUL... i LEMBAR PERSETUJUAN... ii ABSTRAK... iii HALAMAN PENGESAHAN... iv HALAMAN PERNYATAAN... v HALAMAN MOTTO & PERSEMBAHAN... vi KATA PENGANTAR... viii DAFTAR ISI... viii DAFTAR TABEL...
Lebih terperinci2. Unsur-unsur Tabung Luas Permukaan Tabung BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis Penelitian B. Populasi dan Sampel
DAFTAR ISI SAMPUL DALAM... i PERSETUJUAN PEMBIMBING... ii PENGESAHAN TIM PENGUJI... iii HALAMAN MOTTO... iv HALAMAN PERSEMBAHAN... v ABSTRAK... vi KATA PENGANTAR... vii DAFTAR ISI... ix DAFTAR TABEL...
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN. Metode penelitian yang akan digunakan dalam penelitian ini adalah kuasi
BAB III METODE PENELITIAN A. Metode Penelitian Metode penelitian yang akan digunakan dalam penelitian ini adalah kuasi eksperimen. Menurut Panggabean (1996:27) penelitian ini bertujuan untuk memperoleh
Lebih terperinciDAFTAR ISI Nida Uddini Amatulloh,2014
DAFTAR ISI Halaman PERNYATAAN... i ABSTRAK... ii KATA PENGANTAR... iii UCAPAN TERIMA KASIH... iv DAFTAR ISI... v DAFTAR TABEL... vii DAFTAR GAMBAR... ix DAFTAR LAMPIRAN... x BAB I PENDAHULUAN A. Latar
Lebih terperinciDAFTAR ISI. ABSTRAK... KATA PENGANTAR... DAFTAR TABEL. BAB I PENDAHULUAN.. 1
DAFTAR ISI ABSTRAK... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI. DAFTAR TABEL. DAFTAR GAMBAR iv v viii x xii BAB I PENDAHULUAN.. 1 1.1 Latar Belakang Masalah. 1 1.2 Rumusan Masalah... 4 1.3 Pembatasan Masalah. 4 1.4
Lebih terperinciDAFTAR ISI. Halaman ABSTRAK... i. KATA PENGANTAR... iii. UCAPAN TERIMA KASIH.. iv. DAFTAR ISI... vii. DAFTAR TABEL... xi. DAFTAR GAMBAR...
DAFTAR ISI ABSTRAK...... i KATA PENGANTAR.... iii UCAPAN TERIMA KASIH.. iv DAFTAR ISI... vii DAFTAR TABEL... xi DAFTAR GAMBAR...... xii DAFTAR GRAFIK... xiii BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah...
Lebih terperinciIII. METODOLOGI PENELITIAN. Lampung yang berjumlah 38 siswa. Waktu pelaksanaan penelitian ini dimulai
III. METODOLOGI PENELITIAN A. Latar Penelitian Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA4 SMA YP Unila Bandar Lampung yang berjumlah 38 siswa. Waktu pelaksanaan penelitian ini dimulai sejak
Lebih terperinciTELAAH TEORETIK PERENCANAAN PENDIDIKAN YANG BERORIENTASI KEUNGGULAN MUTU LULUSAN. 23 A. Perencanaan Pendidikan dalam Konteks Administrasi
DAFTAR ISI PERNYATAAN... i PERSETUJUAN DAN PENGESAHAN... ii ABSTRAK... iii KATA PENGANTAR... iv PENGHARGAAN DAN TERIMA KASIH... vii DAFTAR ISI... x DAFTAR TABEL... xv DAFTAR GAMBAR... xviii DAFTAR LAMPIRAN...
Lebih terperinciDAFTAR ISI Deka Angga Irawan, 2015
DAFTAR ISI PERNYATAAN... i ABSTRAK... ii KATA PENGANTAR... iii UCAPAN TERIMA KASIH...... iv DAFTAR ISI... vi DAFTAR TABEL... ix DAFTAR BAGAN... x DAFTAR LAMPIRAN... xi BAB I PENDAHULUAN... 1 A. Latar Belakang
Lebih terperinciBAB III METODOLOGI PENELITIAN. Dalam peneltian ini digunakan pendekatan kuantitatif. Pendekatan
101 BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Pendekatan dan Desain Penelitian 1. Pendekatan Penelitian Dalam peneltian ini digunakan pendekatan kuantitatif. Pendekatan kuantitatif mengutamakan objektivitas disain
Lebih terperinci2015 PENGARUH PROBLEM-BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA KONTEKS PENSTABILAN
vii DAFTAR ISI PERNYATAAN... i ABSTRAK... ii ABSTRACT... iii KATA PENGANTAR... iv UCAPAN TERIMAKASIH... v DAFTAR ISI... vii DAFTAR TABEL... ix DAFTAR GAMBAR... xi DAFTAR LAMPIRAN... xii BAB I PENDAHULUAN...
Lebih terperinci1.1. Latar Belakang Masalah Rumusan Masalah Batasan Masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian...
DAFTAR ISI ABSTRAK... i KATA PENGANTAR... ii DAFTAR ISI... v DAFTAR TABEL...ix DAFTAR GAMBAR...xi DAFTAR LAMPIRAN... xii BAB I PENDAHULUAN... 1 1.1. Latar Belakang Masalah... 1 1.2. Rumusan Masalah...
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dan kualitatif. Pendekatan
63 BAB III METODE PENELITIAN A. Pendekatan dan Metode Penelitian Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dan kualitatif. Pendekatan kuantitatif digunakan untuk memungkinkannya pencatatan dan analisis
Lebih terperinciBAB II STRES AKADEMIK DAN STATUS SOSIAL EKONOMI
DAFTAR ISI ABSTRAK...... i KATA PENGANTAR... ii UCAPAN TERIMAKASIH... iii DAFTAR ISI... iv DAFTAR TABEL... vi DAFTAR GAMBAR... vii DAFTAR GRAFIK... viii DAFTAR LAMPIRAN... ix BAB I PENDAHULUAN... 1 A.
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Pre Experimental Design
BAB III METODE PENELITIAN A. Metode Penelitian Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Pre Experimental Design (penelitian eksperimen tidak sebenarnya). Pre experimental design sering disebut
Lebih terperinciBAB II STUDI PUSTAKA...
DAFTAR ISI PERNYATAAN... i ABSTRAK... ii ABSTRACT... iii KATA PENGANTAR... iv UCAPAN TERIMA KASIH... v DAFTAR ISI... vii DAFTAR TABEL... ix DAFTAR GAMBAR... xi DAFTAR LAMPIRAN... xiii BAB I PENDAHULUAN...
Lebih terperinciDAFTAR ISI. i LEMBAR PERSETUJUAN... HALAMAN JUDUL... ii LEMBAR PENGESAHAN... iii PERNYATAAN KEASLIAN... iv HALAMAN MOTTO... v HALAMAN PERSEMBAHAN...
DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL... i LEMBAR PERSETUJUAN... ii LEMBAR PENGESAHAN... iii PERNYATAAN KEASLIAN... iv HALAMAN MOTTO... v HALAMAN PERSEMBAHAN... vi KATA PENGANTAR... vii ABSTRAK... ix DAFTAR
Lebih terperinciSKRIPSI. Disusun Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh Prisky Chitika
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING) TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SDN 3 JEPON KECAMATAN JEPON KABUPATEN BLORA SEMESTER II TAHUN AJARAN 2011/2012
Lebih terperinci2015 PEMBELAJARAN IPA TERPADU TIPE WEBBED TEMA TEKANAN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMP
DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... i LEMBAR HAK CIPTA... ii HALAMAN PENGESAHAN TESIS... iii DAFTAR ISI... iv DAFTAR TABEL... vi DAFTAR GAMBAR... viii DAFTAR LAMPIRAN... ix ABSTRAK... v BAB I PENDAHULUAN... 1
Lebih terperinciDAFTAR ISI. BAB I PENDAHULUAN... A. Latar Belakang...
DAFTAR ISI Halaman PERSETUJUAN PEMBIMBING... ii PERNYATAAN... iii ABSTRAK... iv ABSTRACT... v KATA PENGANTAR... vi UCAPAN TERIMA KASIH... viii DAFTAR ISI... xii DAFTAR TABEL... xiv DAFTAR GAMBAR... xvii
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN
52 BAB III METODE PENELITIAN A. Tempat dan Waktu Penelitian Penelitian ini dilakukan di SMK 2 SWADHIPA Natar dan waktu pelaksanaan penelitiannya pada tahun 2013/2014 B. Metode Penelitian Metode dalam penelitian
Lebih terperinciDAFTAR ISI Imas Teti Rohaeti, 2013
DAFTAR ISI PERNYATAAN... i ABSTRAK... ii KATA PENGANTAR... iii UCAPAN TERIMAKASIH... iv DAFTAR ISI... v DAFTAR TABEL... x DAFTAR GAMBAR... xii DAFTAR LAMPIRAN... xiii BAB I PENDAHULUAN... 1 1.1 Latar Belakang
Lebih terperinciDAFTAR ISI ABSTRAK... KATA PENGANTAR... ii. UCAPAN TERIMA KASIH... iv. DAFTAR ISI... v. DAFTAR TABEL... vii. DAFTAR GRAFIK... ix
DAFTAR ISI ABSTRAK... i KATA PENGANTAR... ii UCAPAN TERIMA KASIH... iv DAFTAR ISI... v DAFTAR TABEL... vii DAFTAR GRAFIK... ix BAB I PENDAHULUAN... 1 A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Identifikasi Masalah
Lebih terperinciDAFTAR ISI BAB 1 PENDAHULUAN
ix DAFTAR ISI Halaman judul...i Halaman persetujuan...ii Halaman pengesahan...iii Abstak...iv Halaman pernyataan keaslian tulisan...v Motto...vi Kata pengantar......vii Daftar isi...ix Daftar tabel...xiii
Lebih terperinci2015 MODEL PELATIHAN DENGAN PEMBELAJARAN PROYEK DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI BERWIRAUSAHA MANTAN BURUH MIGRAN
DAFTAR ISI LEMBAR JUDUL... i HALAMAN PENGESAHAN... ii PERNYATAAN... iii KATA PENGANTAR... iv UCAPAN TERIMA KASIH... v ABSTRAK... vii ABSTRACT... viii DAFTAR ISI... ix DAFTAR TABEL... xiii DAFTAR GAMBAR...
Lebih terperincidigilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.
DAFTAR ISI HALAMAN SAMPUL HALAMAN JUDUL...i HALAMAN MOTO...ii LEMBAR PERSETUJUAN SKRIPSI...iii LEMBAR PENGESAHAN TIM PENGUJI...iv ABSTRAK...v KATA PENGANTAR...vi DAFTAR ISI...ix DAFTAR TABEL...xii DAFTAR
Lebih terperinciPENGARUH RELAKSASI OTOT PROGRESIF DAN VISUALISASI TERHADAP PENURUNAN STRES PADA SISWA SEKOLAH DASAR SKRIPSI. Oleh : Firman M2A
PENGARUH RELAKSASI OTOT PROGRESIF DAN VISUALISASI TERHADAP PENURUNAN STRES PADA SISWA SEKOLAH DASAR SKRIPSI Oleh : Firman M2A 099 033 PROGRAM STUDI PSIKOLOGI FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS DIPONEGORO
Lebih terperinciDAFTAR ISI. i ii iii iv v vi vii viii ix xi xvi xix xx xxi
DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... LEMBAR PERSETUJUAN TIM PROMOTOR UJIAN TAHAP II LEMBAR PERSETUJUAN PENGUJI UJIAN TAHAP II... PERSETUJUAN KETUA PROGRAM STUDI PERNYATAAN... ABSTRAK... ABSTRACT... KATA PENGANTAR...
Lebih terperinciDAFTAR ISI ABSTRAK... KATA PENGANTAR... ii. DAFTAR ISI... iv. DAFTAR TABEL... vi. DAFTAR GAMBAR... ix. DAFTAR LAMPIRAN... xiii
DAFTAR ISI ABSTRAK... i KATA PENGANTAR... ii DAFTAR ISI... iv DAFTAR TABEL... vi DAFTAR GAMBAR... ix DAFTAR LAMPIRAN... xiii BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Rumusan Masalah... 5 C.
Lebih terperinci