DAFTAR ISI.. LEMBAR PENGESAHAN PERNYATAAN.. i ABSTRAK.. ii KATA PENGANTAR.. UCAPAN TERIMA KASIH

Transkripsi

1 DAFTAR ISI LEMBAR PENGESAHAN PERNYATAAN.. i ABSTRAK.. ii KATA PENGANTAR.. UCAPAN TERIMA KASIH DAFTAR ISI.. DAFTAR TABEL. DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN... BAB I PENDAHULUAN. 1 A. Latar Belakang Masalah. 1 B. Identifikasi Masalah... 6 C. Rumusan Masalah D. Batasan Masalah... 6 E. Tujuan. 7 F. Manfaat. 7 G. Struktur Organisasi Skripsi. 8 BAB II KAJIAN PUSTAKA. 9 A. Metode Pembelajaran Pemecahan Masalah (Problem Solving) Pengertian Metode Pemecahan Masalah Landasan Penerapan Metode Pemecahan Masalah Langkah-langkah Metode Pemecahan Masalah Tahapan Penerapan Metode Pemecahan Masalah Keunggulan dan Kelemahan Metode Pemecahan Masalah B. Tinjauan Umum Konsep Belajar Pengertian Belajar Tujuan Belajar Proses Belajar Hasil Belajar. 16 iii iv v vi viii ix x

2 5. Evaluasi Belajar 17 C. Tinjauan Umum Konsep Mengajar Pengertian Mengajar Prinsip-prinsip Mengajar 19 D. Tinjauan Umum Aktivitas Belajar Pengertian Aktivitas Belajar Jenis Aktivitas Belajar Faktor-faktor yang Mempengaruhi Aktivitas Belajar.. 21 E. Tinjauan Kompetensi Keahlian Teknik Kendaraan Ringan (TKR) Pengertian Kompetensi Keahlian TKR Tujuan Kompetensi Keahlian TKR Kompetensi Dasar Memperbaiki Sistem Pengapian.. 23 F. Penelitian Terdahulu G. Asumsi Dasar.. 24 H. Kerangka Pemikiran.. 24 BAB III METODE PENELITIAN 26 A. Desain Penelitian.. 26 B. Prosedur Penelitian. 28 C. Populasi dan Sampel Penelitian.. 30 D. Lokasi Penelitian. 31 E. Instrumen Penelitian 31 F. Pengujian Instrumen Penelitian. 33 G. Teknik Pengolahan dan Analisis. 35 BAB IV TEMUAN DAN PEMBAHASAN A. Temuan B. Pembahasan BAB V SIMPULAN DAN REKOMENDASI.. 74 A. Simpulan B. Rekomendasi. 74 DAFTAR PUSTAKA. 75 LAMPIRAN iv

3 DAFTAR TABEL Tabel 1.1. Aktivitas Belajar Siswa pada Mata Pembelajaran Kelistrikan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pembelajaran Kelistrikan Langkah-langkah Pemecahan Masalah Kriteria Taraf Kesukaran Klasifikasi Daya Pembeda Klasifikasi Aktivitas Belajar Siswa Lembar Observasi Aktivitas Mengajar Guru Hubungan antara Harga Persentase dengan Tafsiran Angket Kriteria Normalized Gain Hasil Observasi Proses Aktivitas Guru Mengajar pada Siklus I Hasil Angket Tanggapan Siswa terhadap Proses Pembelajaran Siklus I Hubungan antara Harga Persentase dengan Tafsiran Angket Hasil Pengamatan Aktivitas Belajar Siswa Siklus I Pengelompokan Kategori Aktivitas Belajas Siswa Siklus I Hasil Belajar Siswa Siklus I Analisis Data Hasil Belajar Siswa pada Siklus I Hasil Observasi Proses Aktivitas Guru Mengajar pada Siklus II Hasil Angket Tanggapan Siswa terhadap Proses Pembelajaran Siklus II Hubungan antara Harga Persentase dengan Tafsiran Angket Hasil Pengamatan Aktivitas Belajar Siswa Siklus II Pengelompokan Kategori Aktivitas Belajar Siswa Siklus II Hasil Belajar Siswa Siklus II Analisis Data Hasil Belajar Siswa pada Siklus II 68 v

4 DAFTAR GAMBAR Gambar 2.1. Kerangka Berpikir Penelitian Siklus PTK menurut Kemmis dan Mc Taggart Alur Langkah PTK Grafik Aktivitas Guru Mengajar selama Siklus I Grafik Aktivitas Belajar Siswa selama Siklus I Grafik Aktivitas Guru Mengajar selama Siklus II Grafik Aktivitas Belajar Siswa selama Siklus II.. 66 vi

5 DAFTAR LAMPIRAN Lampiran A 1. Silabus KD Memperbaiki Sistem Pengapian Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Siklus I Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Siklus II Soal Lembar Kerja Siklus I Soal Lembar Kerja Siklus II Modul Modul Kisi-kisi Test Siklus I Soal Test Siklus I Kunci Jawaban Soal Test Siklus I Kisi-kisi Test Siklus II Soal Test Siklus II Kunci Jawaban Soal Test Siklus II Surat Permohonan Validasi dan Lembar Validasi Instrument Test Lembar Validasi RPP Lembar Validasi Observasi Aktivitas Guru Mengajar Lembar Observasi Aktivitas Guru Mengajar Lembar Observasi Aktivitas Siswa Belajar Angket Siswa Hasil Refleksi dengan Guru Mata Pelajaran sebagai Observer 162 Lampiran B 1. Reliabilitas pre test Siklus I Tingkat Kesukaran pre test Siklus I. 164 vii

6 3. Daya Pembeda pre test Siklus I Reliabilitas post test Siklus I Tingkat Kesukaran post test Siklus I Daya Pembeda post test Siklus I Reliabilitas pre test Siklus II Tingkat Kesukaran pre test Siklus II Daya Pembeda pre test Siklus II Reliabilitas post test Siklus II Tingkat Kesukaran post test Siklus II Daya Pembeda post test Siklus II Lampiran C 1. Absensi Kehadiran Siswa Kelas XI TKR 2 Tahun Ajaran 2015/ Rekapitulasi Skor dan Nilai Siswa Siklus I Rekapitulasi Skor dan Nilai Siswa Siklus II Perhitungan N-Gain Siklus I Perhitungan N-Gain Siklus II Nilai Terendah dan Tertinggi Hasil Belajar Siswa Post-test Siklus I Nilai Terendah dan Tertinggi Hasil Belajar Siswa Post-test Siklus II Lampiran D 1. Surat Tugas Dosen Pembimbing 1 Skripsi Surat Tugas Dosen Pembimbing 2 Skripsi Daftar Kegiatan Bimbingan Skripsi Pembimbing Daftar Kegiatan Bimbingan Skripsi Pembimbing Berita Acara Seminar 1 Skripsi Berita Acara Seminar 2 Skripsi Surat Pengantar Perizinan Penelitian Skripsi ke SMKN 8 Bandung Surat Keterangan Penelitian Skripsi dari SMKN 8 Bandung Dokumentasi Photo Penelitian Riwayat Hidup Penulis viii