UKURAN LEBESGUE DALAM GARIS BILANGAN REAL SKRIPSI

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "UKURAN LEBESGUE DALAM GARIS BILANGAN REAL SKRIPSI"

Transkripsi

1 UKURAN LEBESGUE DALAM GARIS BILANGAN REAL SKRIPSI Oleh: MUTHMAINNAH NIM : JURUSAN MATEMATIKA FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI UNIVERSITAS ISLAM NEGERI (UIN) MALANG Otober 008

2 UKURAN LEBESGUE DALAM GARIS BILANGAN REAL SKRIPSI Oleh: MUTHMAINNAH NIM: JURUSAN MATEMATIKA FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI UNIVERSITAS ISLAM NEGERI (UIN) MALANG MALANG Otober 008

3 UKURAN LEBESGUE DALAM GARIS BILANGAN REAL SKRIPSI Dajua Kepada : Uverstas Islam Neger Malag Utu Memeuh Salah Satu Persyarata Dalam Memperoleh Gelar Sarjaa Sas (S.S) Oleh: MUTHMAINNAH NIM : JURUSAN MATEMATIKA FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI UNIVERSITAS ISLAM NEGERI (UIN) MALANG MALANG Otober 008

4 UKURAN LEBESGUE DALAM GARIS REAL SKRIPSI Oleh: MUTHMAINNAH NIM : Telah Dsetuju utu Duj Malag,... Otober 008 Dose Pembmbg I, Dose Pembmbg II, Drs. Usma Pagalay, M.S Ach. Nashchudd, MA. NIP NIP Megetahu, Ketua Jurusa Matemata Sr Har, M. S NIP

5 UKURAN LEBESGUE DALAM GARIS BILANGAN REAL SKRIPSI Oleh: MUTHMAINNAH NIM: Telah Dpertahaa d Depa Dewa Peguj Srps da Dyataa Dterma sebaga Salah Satu Persyarata utu Memperoleh Gelar Sarjaa Sas (S.S) Taggal: 0 Otober 008 Susua Dewa Peguj: Tada Taga. Peguj Utama : Wahyu H. Irawa, M.Pd ( ) NIP Ketua : Sr Har, M.S ( ) NIP Seretars : Drs. Usma Pagalay, M.S ( ) NIP Aggota : Ach. Nashchudd, MA. ( ) NIP Megetahu da Megesaha, Ketua Jurusa Matemata Sr Har, M.S NIP

6 UKURAN LEBESGUE DALAM GARIS BILANGAN REAL SKRIPSI Oleh: MUTHMAINNAH NIM: Telah Dpertahaa d Depa Dewa Peguj Srps da Dyataa Dterma sebaga Salah Satu Persyarata utu Memperoleh Gelar Sarjaa Sas (S.S) Taggal: 0 Otober 008 Susua Dewa Peguj: Tada Taga. Peguj Utama : Wahyu H. Irawa, M.Pd ( ) NIP Ketua : Sr Har, M.S ( ) NIP Seretars : Drs. Usma Pagalay, M.S ( ) NIP Aggota : Ach. Nashchudd, MA. ( ) NIP Megetahu da Megesaha, Dea Faultas Sas da Teolog Prof. Drs. Sutma B. Sumtro, SU., DSc. NIP

7 PERSEMBAHAN Alhamdulllah wa syuurllah. Dar relug hat yag terdalam. Kuucap berbu syuur atas mat, tauf, hdayah, da mauah-mu Ya Allah... Yag semoga selalu membera Rdho-Nya. Sholawat ma a salam uhatura eharbaa-mu peyeju hat, peyempura ahlaq, eash Allah Sayydul Wujud Rasululah Saw yag telah memberu ebaggaa dega mejad salah satu dar umatya. Kupersembaha arya tuls utu Ibuda tercta Ibu Ruchayah atas doa, pegorbaa materl, maupu morl, serta sprtul da rdhoya yag tulus da terus memberu euata, sprt, motvas, duuga, bmbga, araha, doroga, semagat, pemra, masua yag selalu megrg lagah peuls utu terus berjuag. Aby M. Masur, S. Ag yag selalu mejad sumber spras da telada utu terus berarya serta optms. Ad Maudhotul Husa yag selalu membera batua dega hlas da tapa megeluh dalam meyelesaa srps. Kae Burha, ee Fathoah, ae Abdul Maaf, ee Taslmah yag seatasa medo aa, da membera ashat-ashat utu tda perah ada ata malas da putus asa. Syuro atsr Alaa... Halaty Hj. Zayah, amy H. Ghufro, halaty Hj. Shofyah, Ahy Fathur Roz, ahy M. Chold, uhty Nsful Lal, uhty Muhmmatul Fatat, Fataur Baty Tsulutsya, uhty Khusul Khotmah, shoby Rfq Abdllah, da shoby Al.

8 MOTTO BERPIKIR DAN BERDZIKIR Hdup adalah eyaa da perjuaga, da perjuaga seseorag mum sejat tda aa berhet ecual eta edua telapa aya telah megja ptu surga. Saat sesuatu mejad sebuah tea-te. Harus dlalu peuh percaya dr. Saat sesuatu mejad sebuah tea-te. Da harus tetap dlalu utu megugap mster. Terbaglah meatag. Prestas membetag jadlah bag. Jadlah bag! Jadlah bag! Jadlah bag!

9 SURAT PERNYATAAN Dega, saya yag bertada taga d bawah : NAMA : MUTHMAINNAH. NIM : JURUSAN : MATEMATIKA. FAKULTAS : SAINS da TEKNOLOGI. JUDUL SKRIPSI : UKURAN LEBESGUE DALAM GARIS BILANGAN REAL. Dega saya meyataa, bahwa dalam srps tda terdapat arya yag perah dajua utu memperoleh gelar esarjaaa pada suatu Pergurua Tgg, da sepajag pegetahua saya, juga tda terdapat arya atau pedapat yag perah dtuls atau dterbta oleh orag la., ecual yag secara tertuls dacu dalam asah da dsebuta dalam daftar pustaa, serta srps merupaa hasl arya cpta saya, bua jplaa da trua dar srps orag la. Malag, 3 Otober 008 MUTHMAINNAH NIM

10 KATA PENGANTAR Alhamdulllah, segala puja da puj syuur ehadrat Allah SWT yag telah melmpaha rahmat, taufq, hdayah, da mau ah, sehgga peuls dapat meyelesaa srps yag berjudul Uura Lebesgue dalam Gars Real dber augerah oleh Allah berupa elacara, sehgga dapat dselesaa tepat sesua dega jadwal recaa erja yag telah terstrutur. Shalawat serta salam tetap terhatura da tercurah lmpaha eharbaa Nab besar Muhammad S.A.W. selau pembawa berta gembra bag orag yag berma da pember pergata bag orag yag meetagya, serta sebaga utusa yag membawa rsalah da meyempuraa ahlaq mausa. Srps merupaa arya lmah yag dsusu oleh mahasswa Program Sarjaa (SI) sebelum dyataa lulus sebaga seorag sarjaa pada bdag lmu tertetu. Srps berjudul Uura Lebesgue dalam Gars Real dtuls bua bermasud utu membuta teorema-teorema da lemma-lemma yag terdapat dalam uura Lebesgue dalam gars real, area peuls tda meml emampua tu. Srps mecoba mejelasa, medetala, da memapara, serta member cara la utu membuta ebeara teoremateorema da lemma-lemma yag sudah terdapat pada buu-buu referes uura Lebesgue yag sebaga besar mash berbahasa Iggrs da yag pembuta teoremaya mash belum detal membula esulta, pertama utu memaham bahsa Iggrs tu sedr, da edua memaham mater yag memag sagat abstra.

11 Srps uura Lebesgue dalam gars real dsaja dalam empat baga besar, melput: (a) Pedahulua, yag memuat latar belaag damblya juduluura Lebesgue dalam gars real yag juga dtegrasa dega QS Al Qomar ayat 49, rumusa masalah, tujua peulsa, mafaat pelsa, batasa masalah, metode peelta, da sstemata peulsa, (b) Kaja teor, memuat hmpua berhgga da hmpua ta berhgga, operas hmpua yag dperumum, peutup atau closure, parts, lguga atau eghborhood, sfat elegapa pada R, terval, tt teror da hmpua bua dalam R, tt lmt, hmpua tertutup, hmpua deumarabel da otabel, compact sets: Teorema Hee-Borel, barsa mooto, da la mutla, serta tafsr da pejelasa QS Al-Qomar ayat 49, (c) Pembahasa, memuat teorema-teorema, lemma-lemma, but-but, da cotoh-cotohya, serta tegras pembuta ebeara teorema-teorema da lemma-lemma uura Lebesgue dalam gars real dega QS Al-Qomar ayat 49, da (d) Peutup, memuat esmpula hasl peelta da sara utu peelta selajutya. Peyusua srps tda terlepas dar rga do a da besarya motvas, duuga, bmbga, araha, doroga, semagat, sprt, pemra, serta batua dar berbaga pha. Oleh area tu, pada esempata al, suatu ebaggaa bag peuls utu membera peghargaa da ucapa terma ash yag aa dsampaa epada : 5. Bapa Prof. Dr. H. Imam Suprayogo, selau Retor UIN Malag. 6. Bapa Prof. Drs. Sutma B. Sumtro, SU., DSc., selau Dea Faultas Sas da Teolog UIN Malag beserta stafya.

12 7. Ibu Sr Har, M.S, selau Ketua Jurusa Matemata Faultas Sas da Teolog UIN Malag. 8. Bapa Drs. Usma Pagalay, M.S, selau Dose Pembmbg Srps, yag telah membera pegaraha dalam megaalss data da membuta teorema, lemma, serta corollary, membera bmbga dalam meyelesaa soal soal tetag uura Lebesgue, serta telah memapara dega jelas jawaba dar semua pertayaa yag peuls ajua dalam meyelesaa srps. 9. Bapa Ach. Nashchudd, MA., selau Dose Pembmbg II, yag telah membera pegaraha dalam megaalss, meafsra ayat-ayat Al Qur a, da membera pejelasa tetag tegras atara QS Al Qomara ayat 49 da uura Lebesgue dalam gars real, serta telah memapara dega jelas jawaba dar semua pertayaa yag peuls ajua dalam meyelesaa srps. 0. Ab Moh. Masur, S.Ag, bu Ruchayah, da ad Maudhotul Husa, serta segeap eluarga yag telah merdho da baya berorba ba materl maupu morl, serta sprtul yag berupa do a yag selalu megrg setap lagah peuls.. Saudara da sahabat seperjuaga yag seagata jurusa matemata Faultas Sas da Teolog yag telah membera sumbagsh berupa masua, pemra, da de dem elacara selama peyelesaa srps berlagsug. Da pha pha la yag selalu membatu.

13 Semoga segala yag belau laua mejad amal sholeh medapat rdho Allah SWT. Keterbatasa lmu yag dml peuls, mejad celah tmbulya euraga, jauh dar sempura, da esalaha. Oleh area tu, peuls meerma da megharapa masua, sara, rt, da tegura dar semua evaluator da pembaca dem esempuraa srps. Semoga srps dapat membera mafaat da dapat mejad lteratur peambah wawasa dalam aspe pegajara bdag matemata da hususya pada masalah uura. Am. Malag, Otober 008 Peuls.

14 DAFTAR ISI Halama HALAMAN JUDUL... HALAMAN PERSETUJUAN... HALAMAN PENGESAHAN... HALAMAN PERSEMBAHAN... v HALAMAN MOTTO... v SURAT PERNYATAAN... v KATA PENGANTAR... v DAFTAR ISI... x ABSTRAK... xv BAB I : PENDAHULUAN. Latar Belaag.... Rumusa Masalah Tujua Mafaat Batasa Masalah Metode Peelta Sstemata Peulsa... 0 BAB II : KAJIAN TEORI. Hmpua Berhgga da Hmpua Ta Berhgga.... Operas Hmpua yag Dperumum....3 Peutup atau Closure... 4

15 .4 Parts Lguga atau Neghborhood Sfat Kelegapa padar Iterval....8 Tt Iteror da Hmpua Bua dalam R Tt Lmt Hmpua Tertutup Hmpua Deumarable da Kotable Compact sets: Teorema Hee Borel Barsa Mooto Nla Mutla Tafsr da Pejelasa QS Al Qomar ayat BAB III : PEMBAHASAN 3. Uura Kumpula Terbua Terbatas Uura Kumpula Tertutup Terbatas Pegaata Atara QS Al- Qomar Ayat 49 da Uura Lebesgue BAB IV : PENUTUP 4. Kesmpula Sara Bag Jurusa Matemata Faultas Sas da

16 Teolog UIN Malag Bag Peelt selajutya DAFTAR PUSTAKA CURICULLUM VITAE... 00

17 ABSTRAK Muthmaah Uura Lebesgue Dalam Gars Blaga Real. Pembmbg: Drs. Usma Pagalay, M.S. da Ach. Nashchudd, MA. Kata Kuc: Uura Lebesgue, Gars, Blaga real. Uura Lebesgue pertama al dtemua oleh Hery Leo Lebesgue, pada tahu Uura Lebesgue dar A yag dotasa µ ( A) merupaa uura hmpua A R (uura dar suatu blaga real oegatf). Oleh area tu, uura Lebesgue dobata sebaga pembua ptu teor tetag uura dalam gars blaga real. Berdasara latar belaag tersebut, peelta dlaua dega tujua utu: meyebuta, medsrpsa, megaalss, da membuta teorema-teorema yag berlau pada uura Lebesgue dalam gars real. Peelta lebh bersfat aalss da dlaua dega cara stud lteratur dega mempelajar buu-buu tes peujag da osultas dega dose pembmbg. Dalam hal peuls aa memapara da mejelasa defs, megaalss da membuta ebeara teorema-teorema uura Lebesgue yag terdr dar: () Uura umpula terbua terbatas, () Uura umpula tertutup terbatas, (3) Uura luar da uura dalam, (4) Uura umpula teruur terbatas yag populer dega Uj Caratheodory. Teorema-teorema yag daalss da dbuta ebearaya, atara la: () Ja M meyataa oles umpula terbua terbatas da µ meyataa fugs uura, maa µ : M R bersfat: 0 µ G < G M (a) ( ) ( ); (b) G M (, ), G G µ ( G ) µ ( G ); (c) (,,... ),,( ) G M G G j φ j µ U G µ ( G ); (d) (,,... ) G M µ U G µ ( G ). () Ja H meyataa oles umpula tertutup terbatas, maa µ : H R bersfat: 0 µ F < F H (a) ( ) ( ); (b) F H (, ), F F µ ( F ) µ ( F ); F φ µ U µ (c) (,,... H ), F Fj, ( j) F ( F ).

18 BAB I PENDAHULUAN.. Latar Belaag. Matemata merupaa suatu lmu yag mempuya obye aja abstra, yag uversal yag medasar perembaga teolog moder, da mempuya pera petg dalam berbaga dspl serta megembaga daya pr mausa. sehgga memuat varabel varabel yag bermafaat bag dspl lmu la. Dalam hal memacu peggua matemata lebh berwawasa luas area tda dbatas oleh suatu osep tertetu. Pola pr matemata bersfat dedutf yatu dar obye yag umum meuju suatu pegambla suatu esmpula, sehgga dapat mejembata meuju lagah selajutya. Aplas matemata dapat damat dalam proses peyelesaa suatu permasalaha yag dmodela dalam osep matemata. Dega memperhata semesta pembcaraya, osep tersebut aa lebh mudah dselesaa da dapat dambl suatu perraa yag medeat suatu esmpula. Ja suatu permasalaha tu omples, maa dapat dbetu sstem matemata. Sehgga aplas aplas matemata sepert perembaga pesat d bdag teolog formas da omuas dewasa dladas oleh perembaga matemata yag metberata pada perbedaa aspe aspe teor. Dar sudut padag adaya macam macam aspe teor tersebut, lmu matemata memperlebar caupa pemahamaya pada beberapa cabag, sepert matemata aalss, statst, da pemrograma (Parzys, 98:49).

19 Aalss matemata moder atau alulus lajuta tda meeaa pada perhtuga da rumus atau atura, tetap pembahasaya ddasara pada pegembaga osep dasar da teor dega megguaa pealara utu memperoleh prsp prsp yag berupa defs, asoma, lemma, corollary, da teorema teorema beserta pembutaya. Sedaga lasfas mater da pedeataya memag bersfat sagat abstra da tutf utu memaham da megembaga metode metode da te te yag dperguaa dalam but but. Sehgga suatu pemahama yag ba sagat dperlua utu esusesa dalam mempelajar aalss matemata. Sela tu, aalss medomas wlayah dar matemata. Karea de deya merupaa dasar da eutamaa yag tda haya ddefsa saja, tetap artya dterma secara uversal (Golbert, 976:). Hmpua dalam matemata ddsrpsa sebaga suatu suu, suatu hmpua adalah oles yag ddefsa dega jelas dar obye obye yag dsebut eleme eleme atau aggota aggota, sedaga suu haya ddefsa artya utu beberapa measme yag eberadaaya dguaa utu meetua suatu aggota dar hmpua. Adapu hmpua merupaa suatu osep yag palg petg dalam aalss matemata da aplas aplasya medudu suatu peraa pusat dalam mater pajag selag suatu terval (Paul, 978:49). Suatu barsa adalah suatu yag doma (daerah asal) ya adalah hmpua blaga asl, sedaga fugs fugs yag ddefsa pada N (blaga blaga asl) adalah suatu subset dar R (blaga blaga real) yag dapat

20 meujua la dar suatu barsa. Sela tu, osep barsa dguaa sebaga alat da de lmt dar suatu barsa yag mempersapa smbol lebh umum yatu lmt fugs. Sehgga barsa adalah de dasar utu semua lmt da fugs, sedaga utu fugs fugs terbatas pada lmt merupaa dasar dar alulus (Paul, 978:6). Hmpua blaga real mempuya sfat sfat aalog utu barsa dar blaga real. Barsa da hmpua dar blaga real dapat dsebut sebaga oles oles dar blaga real. Suatu hmpua sebaga baga dar strutur suatu barsa da dguaa dalam suatu spectrum matemata yag luas. Sedaga rage dar suatu barsa adalah suatu hmpua yag sfat sfatya dapat meolog dalam meetua araterst ararerst dar barsa. Ja rage dar barsa dotasa { a } yag ddefsa { R} a da terbatas, maa barsaya adalah { a } tu sedr. Tetap sebalya, syarat perlu dar suatu barsa yag overge adalah terbatas. Karea mempuya satu tt cluster (tt lmt). Sehgga hmpua aalog dar suatu tt cluster (tt lmt) dar suatu barsa dega peghususa peghususa tertetu pada defsya (Mafred, 00:3). Keotua adalah osep yag palg petg dalam matemata aalss, da aplas aplasya medudu suatu peraa pusat dalam mater pajag selag suatu terval. Suatu fugs yag otu merupaa pegerta tertetu dar suatu uura. Defs defs da teorema teorema dalam hmpua da barsa sagat dbutuha dalam megostrus uura. Oleh sebab tu, dperguaa

21 perluasa sstem blaga real yag merupaa subye atual da baga petg utu memula de yag lebh dasar serta aprosmas dar suatu uura. Sehgga suatu hmpua da barsa memcu perembaga beberapa teor uura, atara la uura pada rg, uura Hausdorff, uura Haar, da uura Spectral. Sedaga setap hmpua yag mempuya pedeata yag ba dar hmpua hmpua ompa (Compact sets) mempereala uura luar (Outer measure) da uura dalam (Ier measure) (Paul, 978:73). Teor uura merupaa suatu lmu utama yag termasu d dalam elompo aalss da merupaa pembahasa poo dalam alulus, serta merupaa salah satu top yag terdepa. Sepert lmu lmu yag la dalam matemata, maa teor uura moder bualah subye mat da mash tetap berembag luas sepert lmu lmu laya ba dar seg teor maupu pemaaaya. Sela tu, osep uura lebh meeaa pada varabel real dega teor utama alulus moder. Teor uura ddasara pada suatu teor dar hmpua teruur. Ide da gagasa teor uura berasal dar suatu hmpua yag dalam urutaya ddasara pada de prmtf da las dar uura (volume) suatu terval. Pedeata alteratf dar suatu uura aa mempertmbaga suatu eluarga dar hmpua da megasumsa bahwa merea semua mempuya uura. Hal tu megasumsa bahwa setap aggota dar hmpua dapat dlasfasa dalam aggota yamg memeuh dasar da syarat dar suatu uura (Paul, 978:).

22 Berasal dar asums tersebut, maa pada tahu Hery Leo Lebesgue, seorag matematawa Pracs mecermat feemea geeralsas pajag atau uura selag. Selajutya Lebesgue meyusu suatu uura yag sagat dperlua dalam baya wlayah matemata yag deal dega ama uura Lebesgue. Uura Lebesgue dar A yag dotasa µ ( A) merupaa uura hmpua A R (uura dar suatu blaga real oegatf). Sedaga dega megguaa uura Luar, Lebesgue meyusu teor uura luar Lebesgue. Uura luar Lebesgue merupaa uura luar yag teratur, sehgga bahwa suatu uura meyebaba tmbulya uura luar da bahwa uura luar juga meyebaba suatu uura. Keduaya merupaa suatu etetua yag alam. Lalu dega megguaa uura dalam, Lebesgue meyusu teor uura dalam Lebesgue (Fra, 993:60). Selajutya Lebesgue memperluas daerah defs uuraya pada uura umpula terbua da tertutup terbatas yag medasara masg masg defsya pada teorema Caratheodory. Kemuda dega strutur omplt dar hmpua hmpua, maa Lebesgue memperluas daerah defs fugs uura pada gars real atau meletaaya dalam ruag dmes R. Dalam hal suatu tugas yag otrval utu meetua terdapatya hmua hmpua teruur atau tda. Fugs fugs pada R dasumsa pada sfat varas dar gars real R. Jad uura Lebesgue dobata sebaga pembua ptu teor tetag uura dalam gars real. Dega megguaa uura Lebesgue, maa Lebesgue mecptaa da meyusu suatu teor tegral baru yag deal dega ama tegral Lebesgue, sebab peerapa uura Lebesgue pada tegral Lebesgue,

23 megabata bahwa tegral Lebesgue membera perluasa dah dar tegral Rema da tegral Steltjes, area tegral Lebesgue membuat lebh baya fugs dapat dtegrala, tetap tda berlau sebalya. Jad uura Lebesgue dalam tegral Lebesgue termasu pembahasa baru dalam aalss matemata moder (Fra, 993:). Sas megugapa bahwa alam semesta tda terjad secara ebetula. 'Tuha tda sedag berma dadu, ugap Albert Este. Semua berdasara perhtuga, uura, da perecaaa yag matag, baha eta detuma besar pertama dmaa Allah, dega ata Ku-Nya, Jadlah, mecptaa alam semesta dalam htuga t 0 hgga 43 0 det. Stepphe Hawg megataa Seadaya pada saat detuma besar terjad urag atau lebh cepat seperjuta det saja, maa alam semesta tda aa sepert (Abah, 007:9). Frma Allah dalam surat Al Qomar ayat 49 ا ن ا ك ل ش ي ء خ ل قن اه ب قد ر Artya: Sesugguhya Kam mecptaa segala sesuatu meurut uura. Berdasara QS Al Qomar ayat 49, uraa da pemapara tersebut, dalam srps aa megtlaa UKURAN LEBESGUE DALAM GARIS BILANGAN REAL. Dbahas juga sfat sfat dasar, teorema-teorema, da lemma-lemma, serta pembuta ebearaya.

24 .. Rumusa Masalah. Berdasara latar belaag tersebut, maa rumusa masalah dalam srps adalah : Apa teorema teorema da bagamaa pembutaya pada uura Lebesgue dalam gars blaga real?.3. Tujua Peulsa. Berdasara rumusa masalah tersebut, maa tujua dalam peulsa srps adalah : Meyebuta da medsrpsa, serta membuta teorema teorema yag berlau pada uura Lebesgue dalam gars blaga real..4. Mafaat Peulsa. Peulsa srps bermafaat bag :.4.. Peuls, yatu sebaga peambah pegetahua tetag teor-teor yag terat dega teor uura..4.. Pembaca, yatu sebaga wahaa dalam meambah hazaah elmua da sebaga tt awal pembahasa yag bsa dlajuta atau lebh dembaga Lembaga, yatu sebaga tambaha pegetahua da pustaa yag terat dega teor uura.

25 .5. Batasa Masalah. Supaya pembahasa lebh terfous, maa dalam srps peuls membuat batasa masalah dalam pembahasa, yatu bahwa mater uura Lebesgue yag daalss mecaup, atara la:. Uura umpula terbua terbatas, Ja M meyataa oles umpula terbua terbatas da µ meyataa fugs uura, maa µ : M R dbatas oleh: 0 µ ( G) < ( G M ) 3. Uura umpula tertutup terbatas, Ja H meyataa oles umpula tertutup terbatas, maa : H R µ dbatas oleh: 0 ( F ) < ( F H ); µ 4. Uura luar umpula terbatas, µ E E ; Uura luar * : R * R µ, dbatas oleh: 0 ( ) ( ) 5. Uura dalam umpula terbatas, Uura dalam : R * R * µ, yag dbatas µ E E. R oleh: 0 *( ) ( ) 6. Kumpula teruur terbatas, Ja A meyataa oles umpula teruur terbatas da µ meyataa fugs uura, maa µ : A R, dbatas oleh: ( E) < ( E A) 0 µ,. Dega meerapa teor da osep secara medetal tetag hmpua, barsa, da fugs otu. Karea hmpua, barsa, da fugs otu sagat

26 berata, meyagut, da meduug sehgga teorema dar uura Lebesgue terbut ebearaya..6. Metode Peelta. Srps merupaa peelta yag berjes aalss da dlaua dega cara stud lteratur dega mempelajar buu buu tes peujag, arya arya lmah yag dsaja dalam betu jural, lapora peelta, da osultas dega dose pembmbg yag dalam hal selau prats da sealgus pemater atau ara sumber, ba dalam proses perecaaa, pegerjaa, revs sampa meuju peyelesaa masalah. Dalam hal peuls aa membuta teorema-teorema pada uura Lebesgue dalam gars blaga real. Sela tu, peuls aa memapara da mejelasa defs, sfat sfat dasar dsrptf, da teorema-teorema dar hmpua, barsa, da fugs otu yag medasar da mempuya ata erat dega teorema uura Lebesgue. Adapu metode peelta peuls, yatu suatu metode pegumpula data yag dlaua dega cara mempelajar buu-buu tes sebaga sumber data yag megadug mater mater yag baya berhubuga dega aalss matemata tetag teor uura dalam gars blaga real, hususya uura Lebesgue, serta dalam srps peuls membuta teorema-teorema sebaga data dega meetua osep yag dperoleh dar lteratur. Adapu te aalss dega metode ualtatf, yatu metode yag meyebuta defs defs, lalu pegumpula teorema-teorema utu dbuta ebearaya, setelah tu megambl cotoh-cotoh yag berata

27 dega teorema-teorema uura Lebesgue, meyelesaa cotoh-cotoh dega meerapa teorema-teorema yag telah dbuta ebearaya, emuda lagah terahr mear esmpula..7. Sstemata Peulsa. Srps terdr dar empat BAB, atara la : BAB I PENDAHULUAN, memuat latar belaag yag juga dtegrasa dega QS Al Qomar ayat 49, rumusa masalah, tujua peulsa, mafaat peulsa, batasa masalah, metode peelta, da sstemata peulsa. BAB II KAJIAN TEORI, memuat defs-defs, teorema-teorema beserta pembutaya da cotoh-cotoh pada osep hmpua da barsa, serta tafsr da pejelasa QS Al-Qomar ayat 49. BAB III PEMBAHASAN, memuat teorema-teorema, but-but, da cotoh-cotoh uura Lebesgue dalam gars real, serta tegras atara QS Al- Qomar ayat 49 dega uura Lebesgue dalam gars blaga real. BAB IV PENUTUP, memuat esmpula hasl peelta da sara utu peelta selajutya.

28 BAB II KAJIAN TEORI.. Hmpua Berhgga da Hmpua Ta Berhgga.... Defs : dega blaga asl, ddefsa hmpua Ja A {,,3,..., } berhgga sebaga berut : Hmpua H dsebut hmpua berhgga atau fte ja da haya ja H φ atau ada hmpua A sedema hgga H A ( H euvale dega A ) utu suatu blaga asl. Berdasara defs tersebut d atas bsa dataa suatu hmpua fte ja bayaya aggota hmpua tersebut merupaa blaga cacah tertetu. Pada hmpua berhgga (ft) pegerta euvale mempuya oseues bahwa A B ( A euvale dega B ) ja da haya ja ( A) ( B) (jumlah aggota hmpua A sama dega jumlah aggta hmpua B ). Tetap hal tda berlau ja A da B hmpua Ta berhgga (ft) (Wahyud, 985:8). Cotoh : Hmpua berhgga. B { p, q, r, s, t} adalah cotoh hmpua ft area ( A) 5 atau B A.. C { a a prma da a 30}.

29 Hmpua Ta Berhgga. G {,3,5,7,... }.. P { x x blaga prma}. 3. R Hmpua blaga real. 4. I { x x } [,]...Operas Hmpua yag Dperumum.... Defs : Hmpua yag dtulsa dega lambag A damaa hmpua berdes, da dsebut sebaga des, dega { N N hmpua blaga asl} I, dsebut sebaga hmpua des. Kelas dar hmpua berdes dtuls { A, I} atau { A } I atau haya dtuls { } Cotoh : A (Wahyud, 985:8). D D { x x N, x elpa ta dar N}; {,,3,4,... }; D {,4,6,8,... }; D { 3,6,9,,... } da seterusya. Ja operas gabuga da rsa dlaua berulag dega memperluas sfat assosatf epada sejumlah hmpua yag bayaya berhgga yag termuat } I dalam elas hmpua { A dega I {,,3,..., }, maa dperoleh :

30 U I A U 3 A A A A A.... I A I A I A A A A I... Defs : U I A terdr dar usur usur yag berbeda pada palg sedt satu usur dalam A dmaa I, atau lebh sgat dtuls : U { x I, x } A I A I I A terdr dar usur usur yag merupaa usur dar setap A, dmaa I, atau sgat dtuls : { x x A, I} I A I (Wahyud, 985:9). Cotoh :. Msala {,0}, A {,4,6,0 }, A { 3,6,9}, A { 4,8}, A { 5,6,0 } A da ja I {,3,5}, maa U I I I A A A A4 A5 A A4 A5 {,3,4,5,6,8,0 }. { 6}.. Msala B 0, N, hmpua blaga asl, maa I N { 0} B da B [ 0,]. I N

31 .3.Peutup atau Closure..3.. Defs : Peutup atau closure dar A dtuls A adalah rsa dar semua hmpua baga tutup dar X yag memuat A. Dega ata la, ja { I} F dar X yag memuat A, maa : adalah elas dar semua hmpua baga tutup A I F berdasara uraa tersebut tetu A merupaa rsa dar semua hmpua tutup da A merupaa superset tutup terecl yag memuat A, yatu A A F.3.. Asoma Kuratows :. φ φ.. A A A. 3. A B A B. 4. A A (Wahyud, 985:3). Cotoh :. Msala A 0,,,,,... hmpua baga dar hmpua blaga 3 4 real R, maa A mempuya tepat satu tt lmt yatu 0. Jad A 0,,,,,

32 . Setap blaga real a R adalah tt umpul dar hmpua blaga rasoal Q. Jad peutup atau closure dar Q adalah hmpua blaga real R yatu Q R..4. Parts..5.. Defs : Parts suatu hmpua adalah elas hmpua baga ta osog dar suatu hmpua yag memeuh sfat sebaga berut :. Gabuga seluruh hmpua baga dalam elas tersebut merupaa hmpua tu sedr.. Sebarag dua hmpua baga tda sama dar elas tersebut salg asg. Atau dega ata la ja hmpuaya adalah A, maa parts dar A adalah elas hmpua baga { B } I dar hmpua A yag memeuh :. I I B A da. Utu sebarag, j berlau salah satu B B j atau B B j φ (Wahyud, 985:9). Cotoh :. Msala A {,, 3,..., 9, 0 }. B {, 3 }, B { 7, 8, 0 }, B 3 {, 5, 6 }, da B 4 { 4, 9 }. Kelas B { B, B, B 3, B 4 } memeuh sfat sebaga berut :

33 B B B 3 B 4 {,, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 0 } A da utu sebarag, j dma, j I {,, 3, 4 } berlau B B j da B B j φ, maa B { B, B, B 3, B 4 } dsebut parts dar A. 3. Ja N hmpua asl, B hmpua blaga geap, da G hmpua blaga gasal, maa { B, G } merupaa parts dar N..5. Lguga atau Neghborhood..5.. Defs : Msala a R da ε > 0. Hmpua dsebut lguga V ε dar a. ( a) { x R x a ε}. ε < Lguga dar a adalah sebarag hmpua yag memuat lguga a utu suatu ε > 0. ε dar Utu semua a R da > 0, ε maa ( ) { }. V x R a ε < x < a ε ε a + Jad ja y Vε ( a), berart a ε < y < a + ε..5.. Teorema : Msal a R. Ja But : x R termuat dalam sebarag lguga dar a, maa x a. Karea x termuat dalam sebarag lguga dar a, maa x V ( a), utu setap ε > 0. Adaa x a, maa x a 0, sehgga x a > 0. ε

34 Plh ε x a, maa x V ( a). Berart x a < x a < ε x a. Dperoleh x a < x a. Hal jelas tda mug. Jad terbut bahwa x a Defs : ε Msala p adalah tt dalam X. Hmpua N X. dsebut eghborhood dar tt p ja da haya ja N adalah superset dar suatu hmpua bua G yag memuat p atau G p, dtuls dega otas N egh.p. eghborhood dsebut juga sebaga tetagga atau lguga atau setara. Secara smbol dapat ddefsa sebaga berut : N egh.x N superset dar G x dega x G x N, dmaa G x hmpua bua yag memuat x. Kata la dar peryataa N eghborhood tt p adalah p tt teror dar N. Kelas dar semua eghborhood dar p X dtuls N p da dsebut Sstem Tetagga dar p (Abdusysyar, 006:33). Cotoh :. Msala a R dmaa R hmpua blaga rl. Maa setap terval tertutup [ δ a + δ ] a, dega pusat a adalah eghborhood dar a, area terval tersebut memuat terval bua ( δ a + δ ) a, yag memuat a.. Dema juga ja p R, maa setap daerah tutup { R d δ, δ > 0} q dega pusat p juga eghborhood dar p ( p, q)

35 area daerah tutup tersebut memuat daerah bua atau caram bua dega pusat p. Utu sstem lguga N p dar suatu tt p X ada 4 sfat yag dsebut sebaga Asoma Neghborhood sepert dyataa dalam proporss sebaga berut :. N φ da p termasu e dalam tap aggota N. p. Irsa dar dua aggota N p termasu dalam N p. 3. Setap superset dar aggota N p termasu dalam N p. 4. Setap aggota N N p adalah superset dar aggota G N p dega G adalah eghborhood dar setap tt dar G, yatu G, utu setap g G (Wahyud, 985:35). p N p.6. Sfat Kelegapa pada R..6.. Defs : Msala E R. E dsebut terbatas d atas ( bouded above ) ja terdapat x v v R sehgga utu semua x E, da v dsebut batas atas ( upper boud ) utu E. E dsebut terbatas dbawah ( bouded below ) ja terdapat u x u R sehgga utu semua x E, da u dsebut batas bawah ( lower boud ) utu E.

36 E dsebut terbatas ( bouded ) ja terbatas datas da terbatas dbawah (Abdusysyar, 006:34). Cotoh :. Msala A {,,3,4,5,6 }. Hmpua A terbatas d atas area a 8, utu semua a A. Hmpua A juga terbatas d bawah area 0 a, utu semua a A. Semua blaga real u 6 merupaa batas atas utu A, da semua blaga real u merupaa batas bawah utu A. Jad, hmpua A adalah terbatas.. Hmpua blaga asl {,,3,4,... } N terbatas d bawah da merupaa batas bawah, tetap tda terbatas d atas. Ja dbera v R, maa terdapat N sehgga > v. 3. Hmpua E,,,,... N terbatas d atas oleh sebarag 3 4 blaga real v da terbatas d bawah oleh sebarag blaga real u 0. batas atas terecl adalah da batas bawah terbesar adalah Hmpua osog, yatu φ, terbatas d atas da terbatas d bawah oleh semua blaga x R. Dega dema,φ tda mempuya batas atas terecl da batas bawah terbesar..6.. Defs : Msala E R, E φ, da terbatas d atas. v R dsebut batas atas terecl ( supremum ) dar E ja. x v, utu semua x E.. v s, utu semua s batas atas dar E.

37 Defs d atas meyataa bahwa agar v R mejad supremum dar E, maa () v haruslah batas atas dar E, da () v selalu urag dar batas atas yag la dar E Defs : Msala E R, E φ, da terbatas d atas. u R dsebut batas bawah terbesar ( fmum ) dar E ja :. u x, utu semua x E.. s u, utu semua s batas atas dar E. Defs d atas meyataa bahwa agar u R mejad fmum dar E maa () u haruslah batas bawah dar E, da () u selalu lebh dar batas bawah yag la d E. Suatu hmpua palg baya mempuya satu supremum atau fmum. Ja supremum da fmum dar suatu hmpua E ada, maa masg masg dotasa sup E da f E.6.4. Asoma Sfat Supremum pada R. Setap hmpua ta osog dr da terbatas d atas mempuya supremum Teorema : fmum. But : Setap hmpua ta osog d R da terbatas d bawah mempuya Msala E R, E φ, da terbatas d bawah.

38 Defsa S { x x E}. Ja u batas bawah dar E, maa u x, utu semua x E. Dperoleh x u, utu semua x E. Jad ( u) adalah batas atas dar S. Karea S tda osog da terbatas d atas, maa S mempuya supremum. Ja v adalah supremum dar,.6.6. Teorema: (Sfat Archmedes). But : S maa ( v) adalah fmum dar E. Ja x R, maa terdapat blaga asl N sehgga x <. Msala x R, da adaa tda ada N sehgga x <. Berart, utu semua N berlau x. Jad, N terbatas d atas oleh x. Karea N φ da terbatas d atas maa N mempuya supremum, sebut v R. Karea v < v, maa ada m N sehgga v < m. Dperoleh v < m + Karea m + N, berart v bua batas atas dar N. Kotrads dega v supremum dar N. Terbut terdapat blaga asl N sehgga x < Teorema: (Sfat Kepadata pada R ) Msala x, y R dega x < y. Maa ada blaga rasoal r sehgga

39 x < r < y. But : Tapa megurag sfat eumuma, msala x > 0, area y x > 0, maa terdapat N sehgga <. y x Dperoleh y x > atau y. x + Karea x > 0, maa terdapat m N sehgga m < x < m, sehgga m < x +. Jad dperoleh m < y. Jad x < m < y, da dega megambl m r dperoleh x < r < y (Abdusysyar, 006:38)..7. Iterval. Defs : Hmpua blaga realr dapat dgambara dalam gars lurus yag dsebut sebaga gars blaga real. Msala a, b R, dega a < b, suatu hmpua blaga real sebaga berut: A { x R a < x < }. A A b { x R a x }. b { x R a < x }. 3 b A { x R a x < }. 4 b Hmpua blaga real tersebut meyataa suatu terval atau selag, secara beruruta dyataa sebaga berut : ( a b) A, dsebut sebaga terval terbua, tda termasu edua tt ujug.

40 [ a b] A, dsebut sebaga terval tertutup, termasu edua tt ujug. ( a b] A, dsebut sebaga terval bua tutup, tda termasu tt ujug a, 3 [ a b) tetap termasu ujug b. A 4, dsebut sebaga terval tutup bua, termasu tt ujug a, tetap tda termasu ujug b. Suatu terval yag memuat sebarag tt x basaya dlambaga dega I x. Sedaga hmpua blaga real berut : B B B B B { x R x > a} (, ). a { x R x a} [, ). a { x R x < a} (, ). 3 a { x R x a} (, ]. 4 a { x } (, ). 5 x R Dsebut sebaga terval ta berhgga atau terval ta terbatas (ubouded) Sfat sfat terval : Msala M adalah elas dar semua terval pada gars real, termasu d dalamya φ da terval tuggal a [ a,a]. Maa terval meml sfat sfat sebaga berut :. Irsa dua terval adalah terval, yatu : Ja I M da I M, maa I I M.. Gabuga dua terval yag tda salg asg adalah terval, yatu : Ja I M da I M, da I I φ, maa I I M. 3. Selsh dua terval yag tda dapat dbadga adalah terval, yatu :

41 Ja I M da I M, da I I, I I, maa I I M (Mafred, 00:3). Cotoh : Msala [,4) I da I ( 3,8), maa I I ( 3,4) da I I [,8) I [,3] da I I [ 4,8) I.7.. Defs : Iterval I, N dsebut terval bersarag (ested terval) ja I... I I I I Cotoh : Ja [ 0,], N, I maa I I utu masg masg N. + Dema, maa I 0, N, adalah terval bersarag. Iterval M, N, juga merupaa terval bersarag. Hal dapat dbuta, yatu : M,, setap N. ( ) I, I I 3,, 3 3 Sehgga I I. +

42 Jad terbut bahwa M, N, juga merupaa terval bersarag (Abdusysyar, 006:39)..8. Tt Iteror da Hmpua Bua dalam R..8.. Defs: Msala E R, p E dsebut tt teror dar E ja terdapat lguga dar p sehgga V E. Hmpua semua tt teror dar E dotasa dega t( E ), da dsebut teror dar E. Perlu dgat embal bahwa lguga V dar tt p adalah hmpua yag memuat V τ ( p), utu suatu ε > 0. Dega dema, dapat dataa p E adalah tt teror dar E ja terdapat > 0 Cotoh : Msala ( a b] ε sehgga V ( p) E. E, dega a < b. Setap tt p sehgga a < p < b adalah tt teror dar E. Tt b bua tt teror area utu setap ε > 0, maa ( b) ( b ε b ε ) V, memuat tt yag bua aggota E. τ Defs: Msala E R. E dsebut hmpua bua d R ja semua tt d E adalah tt teror dar E. Cotoh : τ

43 . Iterval terbua ( a, b) d R adalah hmpua bua d R. Hmpua blaga real R adalah hmpua bua da hmpua osog φ adalah hmpua bua d R. Sebab ta dapat megambl A( p A) I p p I p A, berart pula p I A. p yag berart terpeuh. Hmpua semua blaga real R sedr merupaa hmpua bua. Sebab setap tt dr tetu tt teror, yatu ada terval terbua yag memuatya da a hmpua baga R, yatu p I R. 3. Iterval tertutup B [ a, b] p bua hmpua bua. Sebab utu sebarag terval terbua yag memuat a da, b yatu (, b) R, a memuat tt d luar B. Atau dega ata la tt a maupu b tda dapat termuat dalam terval terbua ( a, b) baga darr. Dalam hal tt ujug a da b bua tt teror. 4. Hmpua osog φ adalah hmpua bua. Sebab tda ada tt d φ yag bua tt teror. Atau ( x B). x tt teror B terbua. ( bear berdasara defs). Utu ( x φ). x tt teror φ terbua. (secara loga mplas tersebut bear walaupu alasaya salah). 5. Semua terval ta berhgga dalamr adalah hmpua terbua. { x x > a} ( a, ) { x x < a} (, a)

44 { x x R} (, ) R Sedaga terval tertutup yag tda berhgga bua hmpua bua, yatu [ a, ), (,a] area R a bua tt teror dar [ a, ), (, a]. Berut dbuta teorema yag merupaa Teorema Fudametal tetag hmpua bua Teorema :. Gabuga dar hmpua bua dalam R adalah hmpua bua, yatu ja G bua, maau G bua.. Irsa dar hmpua bua yag bayaya berhgga adalah hmpua bua, yatu ja G bua, maai G bua, dmaa blaga asl tertetu (berhgga). But :. { } G eluarga hmpua bua dalam R. Ambl sebarag x G Karea G terbua, maa x merupaa tt teror dar G atau ada terval terbua I sedema hgga x I U G, sehgga U G bua.. Msala detahu sebarag elas hmpua { } I 3 G, G3 x G. Ja, G G bua, maa ( I ). x S G,,,3. x x I Ja G φ, jelas φ adalah bua. I x G tetu Adaa S ( a, b ),, x G,,,3. x Ambl ( ) λ sup. a, a, a3, λ a dega d (, x) mmum, a

45 .( b, b, b ) b µ f 3, µ dega d (, x ) masmum. Tetu x ( ) I G Utu { } λ, µ dega 3. maa I G bua. G dmaa G, x x I dperoleh { 0} G tda bua (Wahyud, 987:38). b dega,,3,... aa.9. Tt Lmt..9.. Defs : Msala S R. x R dsebut tt cluster atau tt lmt dar S ja masg masg lgugaε dar x memuat y S dega x y. x S yag bua tt cluster dsebut tt tersolas da S. Pada defs tt lmt atau tt cluster, tda dharusa bahwa x adalah usur d S. Sesua defs, x R adalah tt lmt dar S ja τ ( x) S { x} φ V \ Utu setap ε > 0. Berdasara defs, dapat juga dyataa bahwa x S adalah tt tersolas ja terdapat ε > 0 sehgga Cotoh : ( x) S { x} V τ. Ja S adalah terval bua ( 0,), maa semua tt pada terval tutup [ 0,] adalah tt lmt dar S. Perhata bahwa 0 da bua tt d S.

46 . Semua sgleto, yatu hmpua yag haya memuat satu usur, tda mempuya lmt. 3. Sebarag hmpua berhgga tda mempuya tt lmt. Hmpua blaga asl N tda mempuya tt lmt mespu N adalah hmpua ta berhgga. 4. Hmpua S N mempuya satu tt lmt, yatu Defs la : Msala A R, dmaa R hmpua blaga real. Suatu tt p R dsebut tt lmt (lmt pot) atau tt umpul (accumulato pot) dar A ja da haya ja setap hmpua bua G yag memuat p yag basa dtuls G p, memuat aggota A yag bua p. Secara smbol ddefsa sebaga berut : Tt p R merupaa tt lmt A ja da haya ja ( G p bua). { p} φ G p A atau ( G p ( A p ) φ. bua). G { p} Hmpua tt tt lmt dar A dsebut hmpua derved A dtuls A '. Dar pegerta tt lmt tersebut ja dbadga dega defs tt lmt pada ruag matrs sebearya tda berbeda s, haya berbeda term atau stlah eghborhood yag teryata juga hmpua bua. Cotoh :. Dalam (,d ) R dega d ( ) a b a, b

47 Ja A,,3,...,,,..., maa 0 adalah tt lmt dar A 3 area sebarag hmpua bua G dega 0 G memuat terval terbua ( a a ) G, dega a < 0 < a memuat tt tt dar A. Sehgga tt lmt 0 dar A tda termasu dalam A, dema juga bahwa A tda memuat tt tt lmt yag laya. Jad hmpua, dervedya merupaa sgleto, yatu A { 0}.. Msala Q { x x blaga rasoal}. Setap blaga p R tetu merupaa tt lmt dar Q, sebab setap hmpua bua memuat blaga rasoal yag merupaa tt dar q. 3. Hmpua blaga bulat {..., 3,,,0,,,3,... } Z tda mempuya tt lmt, sehgga, Z φ Teorema Bolzao Weerstrass. Ada atau tdaya tt tt lmt utu macam macam hmpua merupaa pertayaa yag petg. Karea dalam eyataaya tda setap hmpua mempuya tt lmt. Teorema berut yag damaa Teorema Bolzao - Weerstrass aa membera gambara tetag permasalaha tersebut Teorema: Ja hmpua A ta berhgga da terbatas atau bouded dar blaga real, maa seurag uragya A mempuya satu tt lmt. But :

48 Bouded, berart tetu ada terval tertutup [ a, b] yag memuat A, atau A Ambl [ a,b]. c a + b. Dbetu [ a c],[ c, b] A, msala [ a, c] amaa [ a ]., ambl yag memuat ta hgga aggota, b Kemuda ambl a + b c da seterusya sepert proses d atas. Aa dperoleh [ b] [ a, b ] [ a, b ] [ a, b ]..., ta hgga eleme A. Pajag terval [ ] b a masg masg memuat, 3 3 a, adalah b a b a. I medeat 0 ja jad semua terval [ a, b ] memuat tt x 0 sedema hgga lm a lmb x0. Tt x 0 lah tt lmt dar A sebab utu setap terval [ b ] [ a, b ], a sehgga x ( a, b )., 0 Jad bear seurag uagya ada satu tt lmt dar A (Wahyud, 987:38)..0. Hmpua Tertutup..0.. Defs: A R dsebut hmpua tertutup atau hmpua tutup (closed set) ja da haya ja ompleme A yatu.0.. Teorema : C A hmpua bua. A tertutup ja da haya ja tt lmt dar A termuat d A. But :

49 . A tertutup maa tt lmt dar a termuat d A. A tertutup berart C A terbua, oleh area tu ( C b A ) b tt teror C A. C Berart ( I ), b I A, sehgga dperoleh I b A φ, yag juga b b berart tda semua I b memuat eleme A. Jad b bua tt lmt atau tt lmt A tda d C A, tetap harus d A.. Tt lmt A. termuat d A maa A tertutup. C A Ambl C b A b bua tt lmt, a jad ( I b ) b I b, da A φ I b jad b I b A C, yag berart C A terbua, maa A tertutup. Cotoh :. Iterval tertutup [ a, b] adalah hmpua tertutup, sebab : Lhat omplemeya (, ) ( b, ) merupaa hmpua bua. Jad [ a, b] merupaa hmpua tertutup. a merupaa terval terbua, berart. Hmpua a,,,,... adalah tda tertutup area 0 adalah tt 3 4 lmt dar A da 0 A. 3. φ da R adalah hmpua tertutup area merupaa hmpua bua. C φ da C R masg-masg

50 4. Iterval bua tutup a ( a, b] teror dar A, da A tda tutup area (Wahyud, 987:4). adalah tt bua area b A bua tt a A bua tt lmt dar A.. Hmpua Deumarabel da Kotabel.... Defs :. Sebarag hmpua X dsebut deumarabel ja da haya ja X euvale dega hmpua blaga asl N, yatu X N.. Suatu hmpua dsebut otabel ja da haya ja hmpua tersebut berhgga atau deumarabel (eumarabel). 3. Suatu hmpua dataa o deumarabel ja da haya ja Cotoh : hmpua tersebut ta berhgga da tda euvale dega hmpua blaga asl N, berart hmpua tersebut tda otabel.. Hmpua dar barsa ta hgga a,... dar usur usur yag berbeda, a merupaa hmpua yag deumarabel, area barsa tersebut terdapat fugs bjes dar doma hmpua blaga asl N dega rumus ( ). f a 3 {,... },. Hmpua hmpua,,,,...,,...,,,3, 4,5,..., ( ) hmpua {(, ), ( 4,8), ( 9,7),..., (, 3 ),...} 4 da juga hmpua deumarabel. 3. Hasl al hmpua N N dega N hmpua blaga asl, maa barsaya dapat dyataa sebaga hmpua ta hgga

51 N N {(, ), (, ), (,), (,3 ), (,),...}, sehgga hmpua N N juga meujua hmpua deumarabel. 4. Msala {,,3,...}, S Maa fugs ( ) satu dar S pada N. Jad f adalah fugs satu S N da dega dema S otabel. Selajutya aa dtujua bahwa hmpua blaga bulat Z adalah otabel. Utu meujua bahwa N Z, dapat juga dlaua dega meujua bahwa Z N. Defsa fugs f dar Z e N dega F ( x) ( ) ( ( geap) gajl) Maa fugs f adalah bjes dar Z e N. Dega dema, maa Z N. Jad Z adalah otabel.... Teorema : Ja But : f : A B adalah fugs satu satu da B otabel, maa A otabel. Jelas bahwa A berhgga (ft). Adaa A ta berhgga (ft). Searag A f ( A), dmaa f ( A), adalah rage dar f. Sehgga ft. Karea ( A), f ( A) B, subset subset ft). f maa B fte (suatu hmpua ft tda mempuya

52 Berdasara hpotess, maa B otable da B harus ft otabel. Msala Q : N B fugs bjetf (fugs satu satu da oto) da dtujua bahwa Q( ) b utu setap N. Maa B { b b,,...}, b3 Searag adaa blaga asl pertama sedema hgga b f ( ). A Adaa blaga asl pertama yag lebh besar dar, sedema hgga b f ( A). Adaa 3 blaga asl pertama yag lebh besar dar sedema hgga b 3 f ( A) da seterusya. Maa f ( A) { b b, b,...}. Defsa g f ( A) N : dega g( b ) j, j, 3 Jelas bahwa g fugs satu satu da oto (bjetf) utu j,,3,... Tetap ja f fugs satu satu dar A fugs oto f ( A). Oleh area tu, gοf adalah fugs satu satu dar A da fugs oto N. Berdasara A N. Abatya A adalah otabel...4. Corollary: Setap hmpua baga dar hmpua otabel adalah hmpua yag otabel...5. Teorema: Ja A da B fte otabel, maa But: A B fte otable.

53 Karea A da B hmpua ft otabel dapat dtuls { a a,,...} B { b b,,...}, b3, a3 A da Utu suatu fugs orespodes satu satu atara A B, da N dyataa, yatu: ( a b )( a, b )( a, )..., b3 ( a b )( a, b )( a, )..., b3 ( a b )( a, b )( a, )... 3, 3 3 b3... eleme eleme pada A B ddefsa dega fugs Q : A B N Maa fugs satu satu dar Jad A B fte otabel...6. Teorema: A B yag oto e N. Utu setap a, b R, dmaa b, a < terval terbua ( b) a, da uotabel. But : Jelas bahwa ( a, b) ft, maa terdapat suatu orespodes satu satu : N ( a b) da eleme eleme dalam ( b) Q, ( a, b) { x x,,...} dmaa Q( x), x3 Hal otrads dega x ( a, b) tda d rage Q. x utu setap N. Sehgga dotradsa bahwa Q oto pada ( a, b). a, dyataa dega yag tda dyataa dalam x x,,..., x, x3

54 Pertama ddefsa y x, msala y x j, dmaa j adalah blaga asl pertama yag lebh besar dar, sedema hgga x j <. Ja tda terdapat, sebelumya. j maa setap blaga ( ) y x a, y hlag dar peryataa Kemuda msala y x, dmaa adalah blaga asl yag lebh besar dar 3 pada j, sedema hgga x ( y, y ). Ja tda terdapat, peryataa sebelumya. maa setap blaga real ( ) x y, y hlag dar Kemuda msala y 4 x, dmaa adalah blaga asl pertama yag lebh besar dar pada, sedema hgga x ( y, y l 3 ). Ja terdapat, l maa setap blaga real ( ) x y, y 3 hlag dar daftar semula. Kemuda msala y x, dmaa m adalah blaga asl pertama yag lebh besar dar, 5 m x y, y. m 4 3 l sedema hgga ( ) Ja terdapat m, maa setap blaga real ( ) semula. x y, y 4 3 hlag dar peryataa Proses selajutya plh y + utu meerusa pedeata la x dalam x, x, x3,... datara y da y ja ada suatu la. Sehgga utu blaga geap memeuh y < y < y..., sedaga blaga gajl memeuh y > y > y > 4 6 < Maa hmpua { y y,,...} terbatas d atas atau x { y, y,,...}, 4 y6 sup 4 y6 ada.

55 Searag ja utu beberapa N, maa x y, hal otrads x y < + dega eyataa bahwa x batas atas dar hmpua { y y,,...}, 4 y6 Oleh area tu, > utu setap N. x y Ja x y utu setap N, maa x > y + Sehgga otrads dar fata bahwa x terbatas d atas dar hmpua { y,,...} y dar la x dalam daftar x x,,..., 4 y6, x3 Abatya x tda telhat dalam daftar x x,,..., x3 Tetap jelas bahwa x ( y y ) ( a, b) da x dalam ( b) Q. Sehgga ( a, b) uotabel., a, tda dalam rage dar Sedaga utu terval I yag terdr dar beberapa terval terbua ( a, b) da area tu setap I uotabel. Jad tu setap a, b R, dmaa b, a < terval terbua ( b) a, da uotabel (Abdusysyar, 006:4)... Compact sets: Teorema Hee Borel.... Defs: A hmpua, A R adalah ompa ja da haya ja memeuh peryataa berut:

56 Ja U A da setap G terbua, maa terdapat G I,..., I sedema hgga U N G A.... Teorema Hee Borel: A hmpua d R adalah ompa ja da haya ja hmpua tersebut tertutup da terbatas. But : Asumsa A ompa. Aa dbuta bahwa A tertutup da terbatas. Utu meujua bahwa A tertutup, harus dbuta bahwa C Ambl x A, maa hmpua hmpua terbua ddefsa C A terbua. G { y d( x, y) > },,... Karea gabuga dar hmpua hmpua G adalah { x} R. Berdasara hal tersebut, maa A termasu atau teradug d dalam gabuga. Karea A ompa, maa A harus termasu d dalam gabuga suatu blaga berhgga (ft) dar hmpua hmpua G. Karea hmpua hmpua membetu suatu barsa, maa terdapat sedema hgga a G. Tetap hal berabat G C C G A yag dapat ddefsa C { y d( x, y) > } A,,... Oleh area tu x adalah tt teror dar C A.

57 Da terbut bahwa C A adalah hmpua bua. Jad terbutlah bahwa A adalah hmpua tertutup. Kemuda aa dbuta bahwa A adalah ja A ompa, maa A terbatas. But: Asumsa A tertutup da terbatasda asumsa bahwa A tda ompa. Ja a tda ompa, maa terdapat suatu oles dar hmpua hmpua terbua G sedema hgga U A G, tetap oles gabuga G yag I megadug A bua oles ft. Berart UG I yag megadug A adalah oles ft. Sehgga U A φ da U A N, utu suatu N. Karea UG I oles ft da A adalah hmpua tertutup. Berdasara teorema tertutup: A tertutup ja da haya ja tt lmt dar a termuat d A. Ambl yag dtuls R tt lmt dar A, maa setap hmpua bua G yag memuat G memuat aggota A yag bua. a b Ambl terval tertutup [, ] Sehgga[ b] G a, memuat A atau A [ a, b] Da area A terbatas d atas da terbatas d bawah, maa A dataa terbatas (bouded) (Fra, 993:3).

58 .3. Barsa Mooto..3.. Defs: Msala X ( x ) adalah barsa blaga real. X ( x ) dsebut mooto a (mooto tda turu) ja x x +, Utu semua N. X ( x ) dsebut mooto turu (mooto tda a) ja x x +, Utu semua N. X ( x ) dsebut mooto ja mooto a atau mooto turu. Cotoh : Barsa X ( x ) (,4,6,..,,... ) adalah mooto a. Barsa Y ( y ) (,, 3,...,,... ) adalah mooto turu. (,...) Barsa Z ( ),,,..., ( ) mooto turu. adalah tda mooto a da tda z.3.. Teorema: Ja X ( x ) barsa blaga real yag mooto a da terbatas d atas, maa X ( x ) overge. But : Detahu X ( x ) mooto a, da msala { x N} E.

59 Maa E φ da tertbatas d atas. Msala x sup E. Ambl ε > 0 sebarag. Karea x ε bua batas atas, maa K N sehgga Karea ( x ) mooto a, maa x ε < x < K x. x ε < x < x, utu semua K. Jad ja K, dperoleh Terbut bahwa ( x ) overge e x. ε < x x < ε. Suatu hal petg yag perlu dcatat dar Teorema.4.. adalah bahwa barsa mooto a da terbatas d atas, overge e supremum hmpua suu suuya Teorema: Ja X ( x ) barsa blaga real yag mooto turu da terbatas d bawah, maa X ( x ) overge. But: Detahu X ( x ) mooto turu, da msala { x N} E. Maa E φ da terbatas d atas. Msala x f E. Ambl ε > 0 sebarag. Karea x ε bua batas atas, maa K N sehgga x < xk < x ε.

60 Karea ( x ) mooto turu, maa x < x < x ε, utu semua K. Jad ja K, dperoleh Terbut bahwa ( x ) overge e x. ε < x x < ε. Suatu hal petg yag perlu dcatat dar Teorema.4.3. adalah bahwa barsa mooto turu da terbatas d bawah, overge e fmum hmpua suu suuya. Cotoh: Msala X ( x ) barsa blaga real dega x da ( + 3),, x 4 + x. Aa dtujua bahwa 3 lm x. Dega dus matemata, aa dtujua bahwa X ( x ) adalah mooto a. Utu, dperoleh x, da 5 x. 4 Jad utu, terbut bahwa x x. Asumsa bahwa utu, berlau x x +, da aa dbuta bahwa x x. + + Karea

61 x x + Maa dperoleh x x + x x + 4 ( x 3) ( 3) + x + + x x. + + Sesua prsp dus matemata, terbut bahwa x x + Utu semua N. Jad X ( x ) adalah mooto a. Kedua aa dtujua bahwa X ( x ) adalah terbatas d atas. Sebelumya telah detahu bahwa x x. < Aa dtujua bahwa x <, utu semua N. Utu, telah terbut bear. Asumsa bear utu, bahwa x <. Aa dtujua bahwa x + < Karea x <, maa dperoleh x < 4 x + 3 < ( x + 3) < < x < +.

62 Sesua prsp dus matemata, maa x <, utu semua N. Karea ( x ) mooto a da terbatas d atas, maa ( ) Msala ( x ) overge e x. Karea ( ) ( x + ) juga overge e x. Jad, lm 4 ( x ) lm ( x + ) + 3 ( x ) lm( lm x 3) lm x x x overge. x adalah subbarsa dar ( x ), maa 3 Dperoleh, x. Jad, 3 lm x (Abdussyar, 006:68)..4. Nla Mutla..4.. Defs: Ja a R, la mutla dar a, dtuls a, ddefsa dega a a, ja a 0 a, ja a < 0 Cotoh : 5 5, area 0 5 da 4 ( 4) 4, area 4 < 0 a a Ja a 0, maa a 0, da dega dema, maa a > Teorema:

63 a. a a, utu setap a R. b. a b b a, utu setap a, b R. c. ab a b, utu setap a, b R. d. a a utu setap a R. e. Ja r R, r > 0, maa a < r ja da haya ja r < a < r. f. a < a < a, utu setap a R. But : a. Msal a R sebarag. Ja a 0, maa a 0, sehgga dperoleh a 0 a. Ja a > 0, maa > 0, a sehgga dperoleh a a ( a) a. Ja a < 0, maa a < 0, sehgga dperoleh a a a. Karea a R sebarag, maa dsmpula.4.3. Teorema: Ketasamaa Segtga. a + b a + b, utu setap a, b R. But : Msala a, b R sebarag. a a, utu setap a R. ( a + b) a + ab + b a + a b + b ( a + ) 0 b Sesua dega Teorema.4.. baga (c), dperoleh ( a + b) ( a + b ) a b. a + b +

64 Sebaga oseues dar etasamaa segtga, dperoleh dua etasamaa yag sagat bergua berut Teorema: Utu setap a, b, c R, maa a. a b a c + c b. b. a b a + b. c. a b a b. But : a. Ja a, b, c R, maa sesua etasamaa segtga, dperoleh a b ( a c) + ( c b) a c + c b. Secara umum, utu,, jara Euclde ( a b) a b, c R d, atara a da b ddefsa dega: d( a, b) a b Cotoh : d (,5) ( ) da (,7) d. Jara d dapat juga dpadag sebaga fugs dar sfat. d ( x, y) 0, da ( x, y) 0. d ( x y) d( y, x),. 3. d ( x, y) d( x, z) + d( z, y). d ja da haya ja x y. R R e R, yag meml Utu semua x, y, z R. Sfat yag terahr juga dsebut etasamaa segtga (Abdusysyar, 006:3).

65 .5. Tafsr da Pejelasa QS Al Qomar ayat 49. Meurut tafsr Al Marag Juz 6, 993:75, Mahfudz. B Qadar: meurut usura yag telah termatub dalam Lauhul ب قد ر Allah SWT meeraga bahwa segala sesuatu yag ada dalam ehdupa d dua tdalah terjad secara ebetula, aa tetap dega eputusa da etetua Allah (qada da qadar-nya). Apabla Allah megheda sesuatu perara, maa haya megataa epadaya, Jadlah!, maa perara tupu terjad. Sesugguhya segala yag terjad d dalam ehdupa, hádala dega etetua Allah da pembetuaya, meurut etetua Hmah-Nya Yag Maha Bjasaa da atura-nya yag meyeluruh da sesua dega suahsuah yag da letaa pada mahlu-nya. Semaa dega ayat hádala frma Allah Ta ala: و خ لق ك ل ش ي ء ف قد ر ه ت قد ير ا Artya: Da Da telah mecptaa segala sesuatu da Da meetapa uurauuraya dega serap-rapya (Al Furqo, 5:). Da frma-nya pula, yag mempuya art: Sucalah ama Tuhamu yag palg tgg, Yag mecptaa, da meyempuraa (pecpta-nya), da yag meetua adar (masg-masg) da member petuju (Al A la, 87:-3). Sedaga meurut hadts shahh, Moho ampu epada Allah da jagalah bersap lemah. Ja amu dtmpa suatu perara, maa ataalah,

66 Allah telah meetua, da apapu yag Da eheda, Da lasaaa, Da jagalah amu megucapa, Seraya au melaua beg tetu begtu, Karea ata-ata seraya aa membuaa peraa seta. Sedaga meurut hadts la yag drwayata dar Ibu Abbas, bahwa Rasulullah SAW. Perah bersabda, Da etahula, bahwa seraya umat tu sepaat utu member sesuatu mafaat epadamu yag tda dtuls oleh Allah utumu, scaya merea taa dapat membahyaa amu. Pea-pea telah erg da lembara-lembara telah dlpat,.5.. Meurut Tafsr Al-Msbah Volume 3 (M. Qurash Shhab, 00:48). Kata Qadar pada Qs Al-Qomar ayat 49 dperselsha maaya oleh para ulama. Dar seg bahasa ata tersebut dapat berart adar tertetu yag tda bertambah atau tda berurag, atau tda uasa. Tetap area ayat tersebut berbcara tetag segala sesuatu yag berada dalam uasa Allah, maa adalah lebh tepat memahamya dalam art etetua da sstem yag dtetapa terhadap segala sesuatu. Tda haya terbatas pada salah satu aspe saja. Mausa msalya, telah ada adar yag dtetapa Allah bagya. Selau jes mahlu a dapat maa, mum, da berembag ba melalu sstem yag dtetapa-nya. Mausa meml potes ba da buru. Ia dtutut utu mempertaggug jawaba plhaya. mausa daugrah Allah petuju dega edataga rasu utu membmbg merea. Aal pu daugraha-nya epada merea, dema seterusya yag esemuaya da yag selaya termasu dalam sstem yag sagat tepat, telt, da aurat yag telah dtetapa

KAJIAN SIFAT KEKOMPAKAN PADA RUANG BANACH. Ariyanto* ABSTRACT

KAJIAN SIFAT KEKOMPAKAN PADA RUANG BANACH. Ariyanto* ABSTRACT Aryato, Kaja Sfat Keompaa pada Ruag Baah KAJIAN SIFAT KEKOMPAKAN PADA RUANG BANACH Aryato* ABSTRACT The propertes of ompatess Baah spaes ths paper s a geeralzato of a ompat uderstadg the system o the real

Lebih terperinci

BAB II LANDASAN TEORI

BAB II LANDASAN TEORI BAB II LANDASAN TEORI Bab bers defs-defs da sfat-sfat yag petg yag berhubuga dega modul. Hal-hal tersebut dperlua dalam pembahasa megea modul jetf pada Bab III. 2.1. Modul Mata ulah Aljabar Ler membahas

Lebih terperinci

H dinotasikan dengan B H

H dinotasikan dengan B H Delta-P: Jural Matemata da Pedda Matemata ISSN 089-855X Vol., No., Aprl 03 OPERATOR KOMPAK Mustafa A. H. Ruhama Program Stud Pedda Matemata, Uverstas Kharu ABSTRAK Detahu H da H dua ruag Hlbert, B H )

Lebih terperinci

Bukti Teorema Sisa China dengan Menggunakan Ideal Maksimal

Bukti Teorema Sisa China dengan Menggunakan Ideal Maksimal Vol 5, No, 9-98, Jauar 9 But Teorema Ssa Cha dega egguaa deal asmal Abstra Sstem perogruea yag dapat dcar peyelesaaya secara teor blaga dasar teryata dapat dbuta melalu teor-teor strutur aljabar hususya

Lebih terperinci

STATISTIKA: UKURAN PENYEBARAN DATA. Tujuan Pembelajaran

STATISTIKA: UKURAN PENYEBARAN DATA. Tujuan Pembelajaran KTSP & K-3 matemata K e l a s XI STATISTIKA: UKURAN PENYEBARAN DATA Tujua Pembelajara Setelah mempelajar mater, amu dharapa meml emampua berut.. Memaham defs uura peyebara data da jes-jesya.. Dapat meetua

Lebih terperinci

BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang

BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang BAB PENDAHULUAN. Latar Belaag Metode aalss yag telah dbcaraa hgga saat adalah aalss terhadap data megea sebuah araterst atau atrbut da megea sebuah varabel dsrt atau otu. Tetap, sebagamaa dsadar, baya

Lebih terperinci

HIMPUNAN RENTANGAN DAN BEBAS LINIER. di V. Vektor w dikatakan sebagai kombinasi linier dari vektor-vektor v, 1

HIMPUNAN RENTANGAN DAN BEBAS LINIER. di V. Vektor w dikatakan sebagai kombinasi linier dari vektor-vektor v, 1 HIMPUNAN RENTANGAN DAN BEBA LINIER HIMPUNAN RENTANGAN Defs (Kombas Ler) Msala V suatu ruag etor atas feld F. w etor d V, da, 1, juga etoretor d V. Vetor w dataa sebaga ombas ler dar etor-etor, 1, ja w

Lebih terperinci

BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang

BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang BAB PENDAHULUAN. Latar Belaag Metode aalss yag telah dbcaraa hgga searag adalah aalss terhadap data megea sebuah araterst atau atrbut (ja data tu ualtatg) da megea sebuah araterst (ja data tu uattatf).

Lebih terperinci

BAB II KONSEP DASAR. adalah koleksi dari peubah acak. Untuk setiap t dalam himpunan indeks T, N ( t)

BAB II KONSEP DASAR. adalah koleksi dari peubah acak. Untuk setiap t dalam himpunan indeks T, N ( t) BAB II KONSEP DASAR Kosep dasar yag dtuls dalam bab, merupaa beberapa dasar acua yag aa dguaa utu megaalsa model rso las da meetua fugs sebara peluag bertaha dalam model rso las Datara dasar acua tersebut

Lebih terperinci

BAB 2 LANDASAN TEORI

BAB 2 LANDASAN TEORI BAB LANDAAN TEORI Dalam bab aa djelasa teor-teor yag berhubuga dega peelta yag dapat djada sebaga ladasa teor atau teor peduug dalam peelta Ladasa teor aa mempermudah pembahasa hasl peelta pada bab 3 Adapu

Lebih terperinci

BAB II KAJIAN TEORI. tertentu (Martono, 1999). Sistem bilangan real dinotasikan dengan R. Untuk

BAB II KAJIAN TEORI. tertentu (Martono, 1999). Sistem bilangan real dinotasikan dengan R. Untuk 5 BAB II KAJIAN TEOI A. Sstem Blaga eal Sstem blaga real adalah hmpua blaga real ag dserta dega operas pejumlaha da perala sehgga memeuh asoma tertetu (Martoo, 999). Sstem blaga real dotasa dega. Utu lebh

Lebih terperinci

adalah nilai-nilai yang mungkin diambil oleh parameter jika H

adalah nilai-nilai yang mungkin diambil oleh parameter jika H Uj Nsbah Kemuga Lema Neyma-Pearso dapat dguaa utu meemua uj palg uasa bag hpotess sederhaa bla sebara dataya haya dtetua oleh satu parameter yag tda detahu. Lema tersebut juga adaalaya dapat dguaa utu

Lebih terperinci

Created by Simpo PDF Creator Pro (unregistered version)

Created by Simpo PDF Creator Pro (unregistered version) Created by Smpo PDF Creator Pro (uregstered verso) http://www.smpopdf.com Statst Bss : BAB V. UKURA PEYEBARA DATA.1 Peyebara Uura peyebara data adalah uura statst yag meggambara bagamaa berpecarya data

Lebih terperinci

titik tengah kelas ke i k = banyaknya kelas

titik tengah kelas ke i k = banyaknya kelas STATISTIKA Bab 0 UKURAN PEMUSATAN DAN PENYEBARAN. Mea X. a. Data Tuggal... 3 b. Data Kelompo ( dstrbus frewes) f. f. f.... f. 3 3 f f f... f = f. f 3 Ket : tt tegah elas e = bayaya elas f frewes elas e

Lebih terperinci

BAB IX. STATISTIKA. Contoh : hasil ulangan Matematika 5 siswa sbb: Pengertian Statistika dan Statistik:

BAB IX. STATISTIKA. Contoh : hasil ulangan Matematika 5 siswa sbb: Pengertian Statistika dan Statistik: BAB IX. STATISTIKA Pegerta Statsta da Statst: Statsta adalah lmu pegetahua yag membahas metode-metode lmah tetag ara-ara pegumpula data, pegolaha, pegaalsa da peara esmpula. Statst adalah umpula data,

Lebih terperinci

BAB I PANDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang

BAB I PANDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang BB I PNDHULUN Latar Belaag Data merupaa seumlah formas yag dapat membera gambara/eteraga tetag suatu eadaa Iformas yag dperoleh membera eteraga, gambara, atau fata megea suatu persoala dalam betu ategor,

Lebih terperinci

BAB III TEORI PERRON-FROBENIUS

BAB III TEORI PERRON-FROBENIUS BB III : EORI PERRON-FROBENIUS 34 BB III EORI PERRON-FROBENIUS Pada Bab III aa dbahas megea eor Perro-Frobeus, yatu teor hasl otrbus dar seorag matematawa asal Germa, Osar Perro da Ferdad Georg Frobeus

Lebih terperinci

JEMBATAN PADA GRAF FUZZY INTUITIONISTIC

JEMBATAN PADA GRAF FUZZY INTUITIONISTIC JEMTN PD GRF FUZZY INTUITIONISTIC St lfatur Rohmaah, au Surarso, da ambag Irawato 3 Uverstas Islam Darul Ulum Lamoga, a0304@gmalcom Uverstas Dpoegoro Semarag 3 Uverstas Dpoegoro Semarag bstract tutostc

Lebih terperinci

STATISTIKA. Contoh : hasil ulangan Matematika 5 siswa sbb: Pengertian Statistika dan Statistik:

STATISTIKA. Contoh : hasil ulangan Matematika 5 siswa sbb: Pengertian Statistika dan Statistik: STATISTIKA Pegerta Statsta da Statst: Statsta adalah lmu pegetahua yag membahas metode-metode lmah tetag ara-ara pegumpula data, pegolaha, pegaalsa da peara esmpula. Statst adalah umpula data, blaga ataupu

Lebih terperinci

BAB 2 LANDASAN TEORI

BAB 2 LANDASAN TEORI BAB LANDASAN TEORI. Aalss Regres Perubaha la suatu varabel tda selalu terjad dega sedrya amu perubaha la varabel tu dapat pula dsebaba oleh berubahya varabel la yag berhubuga dega varabel tersebut. Utu

Lebih terperinci

Functionally Small Riemann Sums Fungsi Terintegral Henstock-Dunford pada [a,b]

Functionally Small Riemann Sums Fungsi Terintegral Henstock-Dunford pada [a,b] Jural Sas da Matemata Vol (3): 58-63 () Fuctoally Small Rema Sums Fugs Tertegral Hestoc-uford ada [a,b] Solh, Sumato, St Khabbah 3,,3 Program Stud Matemata, FSM UNIP Jl Prof Soedarto, SH Semarag, 575 E-mal:

Lebih terperinci

Digraf eksentris dari turnamen kuat

Digraf eksentris dari turnamen kuat Dgraf esetrs dar turame uat Hazrul Iswad Departeme Matemata da IPA MIPA) Uverstas Surabaya UBAYA), Jala Raya Kalrugut, Teggls, Surabaya, e-mal : us679@wolfubayaacd Abstra Esetrstas eu) suatu tt u d dgraf

Lebih terperinci

8.4 GENERATING FUNCTIONS

8.4 GENERATING FUNCTIONS 8.4 GEERATIG FUCTIOS Fugs pembagt Fugs pembagt dguaa utu merepresetasa barsa secara efse dega megodea usur barsa sebaga oefse deret pagat dalam varabel. Fugs pembagt dapat dguaa utu: memecaha berbaga masalah

Lebih terperinci

STATISTIKA ELEMENTER

STATISTIKA ELEMENTER STATISTIKA ELEMENTER Statsta Apa tu statsta? Apa beda statsta dega statst? Populas? Sampel? Parameter? Sala Peguura: Nomal Ordal 3 Iterval 4 Raso Bagamaa r-r eempat sala d atas? Bera masg-masg otoh sala

Lebih terperinci

LEMMA HENSTOCK PADA INTEGRAL. Muslich Jurusan Matematika FMIPA UNS fine dan integral M

LEMMA HENSTOCK PADA INTEGRAL. Muslich Jurusan Matematika FMIPA UNS fine dan integral M JP : Volue 4 Noor Ju 0 hal. 4-5 LEA HENSTOCK PADA NTEGRAL uslch Jurusa ateata FPA UNS uslch_us@yahoo.co ABSTRACT. Based o the cshae e partto ad cshae tegral t ca be arraged the e partto ad tegral cocepts.

Lebih terperinci

BAB IX. STATISTIKA. Contoh : hasil ulangan Matematika 5 siswa sbb: Pengertian Statistika dan Statistik:

BAB IX. STATISTIKA. Contoh : hasil ulangan Matematika 5 siswa sbb: Pengertian Statistika dan Statistik: BAB IX. STATISTIKA Pegerta Statsta da Statst: Statsta adalah lmu pegetahua yag membahas metode-metode lmah tetag ara-ara pegumpula data, pegolaha, pegaalsa da peara esmpula. Statst adalah umpula data,

Lebih terperinci

BAB 3 Interpolasi. 1. Beda Hingga

BAB 3 Interpolasi. 1. Beda Hingga BAB Iterpolas. Hgga. Iterpolas Lear da Kuadrat. Iterpolas -Maju da -Mudur Newto 4. Polo Iterpolas Terbag Newto 5. Polo Iterpolas Lagrage . Hgga Msala dbera suatu tabel la-la uers j j dar suatu ugs pada

Lebih terperinci

BAB II LANDASAN TEORI. Pada bab II ini, akan dijelaskan tentang teori yang dipakai dalam

BAB II LANDASAN TEORI. Pada bab II ini, akan dijelaskan tentang teori yang dipakai dalam BAB II LANDASAN TEORI Pada bab II, aa djelasa tetag teor yag dpaa dalam semvarogram asotrop. Sela tu juga aa dbahas megea teor peduug dalam melaua peasra aduga cadaga baust d daerah Mempawah Kalmata, dataraya

Lebih terperinci

KALKULUS LANJUT. Pertemuan ke-4. Reny Rian Marliana, S.Si.,M.Stat.

KALKULUS LANJUT. Pertemuan ke-4. Reny Rian Marliana, S.Si.,M.Stat. KALKULUS LANJUT Pertemua ke-4 Rey Ra Marlaa, S.S.,M.Stat. Plot Mater Notas Jumlah & Sgma Itegral Tetu Jumlah Rema Pedahulua Luas Notas Jumlah & Sgma Purcell, et all. (page 226,2003): Sebuah fugs yag daerah

Lebih terperinci

SIFAT-SIFAT LANJUT FUNGSI TERBATAS

SIFAT-SIFAT LANJUT FUNGSI TERBATAS Bulet Ilmah Mat. Stat. da Terapaya (Bmaster) Volume 03, No. 2(204), hal 35 42. SIFAT-SIFAT LANJUT FUNGSI TERBATAS Suhard, Helm, Yudar INTISARI Fugs terbatas merupaka fugs yag memlk batas atas da batas

Lebih terperinci

9. SOAL-SOAL STATISTIKA

9. SOAL-SOAL STATISTIKA 9. SOAL-SOAL STATISTIKA UN00SMK. Dagram lgara d bawah meyaja jes estrauruler d suatu SMK yag dut oleh 500 orag sswa. Baya sswa yag tda megut estrauruler Pasbra adalah.. A. 00 sswa Olah B. 50 sswa Pasbra

Lebih terperinci

9. SOAL-SOAL STATISTIKA

9. SOAL-SOAL STATISTIKA 9. SOAL-SOAL STATISTIKA UN00SMK. Dagram lgara d bawah meyaja jes estrauruler d suatu SMK yag dut oleh 500 orag sswa. Baya sswa yag tda megut estrauruler Pasbra adalah.. A. 00 sswa Olah B. 50 sswa Pasbra

Lebih terperinci

UKURAN GEJALA PUSAT DAN UKURAN LETAK

UKURAN GEJALA PUSAT DAN UKURAN LETAK UKURAN GEJALA PUSAT DAN UKURAN LETAK MODUL 4 UKURAN GEJALA PUSAT DAN UKURAN LETAK. Pedahulua Utuk medapatka gambara yag lebh jelas tetag sekumpula data megea sesuatu persoala, bak megea sampel atau pu

Lebih terperinci

METODE NUMERIK ROSENBERG DENGAN ARAH PENCARIAN TERMODIFIKASI PENAMBAHAN KONSTANTA l k

METODE NUMERIK ROSENBERG DENGAN ARAH PENCARIAN TERMODIFIKASI PENAMBAHAN KONSTANTA l k Prma: Jural Program Stud Pedda da Peelta Matemata Vol. 6, No., Jauar 07, hal. 7-59 P-ISSN: 0-989 METODE NUMERIK ROSENBERG DENGAN ARAH PENCARIAN TERMODIFIKASI PENAMBAHAN KONSTANTA l UNTUK BEBERAPA NILAI

Lebih terperinci

EKSISTENSI BASIS ORTHONORMAL PADA RUANG HASIL KALI DALAM

EKSISTENSI BASIS ORTHONORMAL PADA RUANG HASIL KALI DALAM Ed-Math; ol Tah EKITENI BAI ORTHONORMAL PADA RUANG HAIL KALI DALAM Mhammad Kh Abstras at rag etor ag dlegap oleh sat operas ag memeh beberapa asoma tertet damaa Rag Hasl Kal Dalam (RHKD) Pada RHKD deal

Lebih terperinci

SEPUTAR IDEAL DARI GELANGGANG POLINOM MIRING AROUND IDEAL OF THE SKEW POLYNOMIAL RING

SEPUTAR IDEAL DARI GELANGGANG POLINOM MIRING AROUND IDEAL OF THE SKEW POLYNOMIAL RING SEPUTAR IDEAL DARI GELANGGANG POLINOM MIRING Afra, Ar Kaal Ar da Nur Erawaty Jurusa Mateata Faultas Mateata da Ilu Pegetahua Ala Uverstas Hasaudd (UNHAS) Jl. Perts Keerdeaa KM.0 Maassar 90245, Idoesa thalabu@gal.co

Lebih terperinci

BAB 6 PRINSIP INKLUSI DAN EKSKLUSI

BAB 6 PRINSIP INKLUSI DAN EKSKLUSI BB 6 PRINSIP INKLUSI DN EKSKLUSI Pada baga aka ddskuska topk berkutya yatu eumeras yag damaka Prsp Iklus da Eksklus. Kosep dalam bab merupaka perluasa de dalam Dagram Ve beserta oepras rsa da gabuga, amu

Lebih terperinci

BAB 5 BARISAN DAN DERET KOMPLEKS. Secara esensi, pembahasan tentang barisan dan deret komlpeks sama dengan barisan dan deret real.

BAB 5 BARISAN DAN DERET KOMPLEKS. Secara esensi, pembahasan tentang barisan dan deret komlpeks sama dengan barisan dan deret real. BAB 5 BARIAN DAN DERET KOMPLEK ecara eses, pembahasa tetag barsa da deret komlpeks sama dega barsa da deret real. 5. Barsa Barsa merupaka sebuah fugs dega doma berupa hmpua blaga asl N. ebuah barsa kompleks

Lebih terperinci

Pelabelan Total Super Sisi Ajaib Pada Graf Caterpillar Teratur

Pelabelan Total Super Sisi Ajaib Pada Graf Caterpillar Teratur Jural Matemata Itegrat ISSN 4-4 Vol. 9 No. Otober 0 pp. -9 Pelabela Total Super Ss Ajab Pada Gra Caterpllar Teratur Trya St Rahmah Nursham Muta Nur Estr Program Stud Matemata Jurusa MIPA Faultas Sas da

Lebih terperinci

LOCALLY DAN GLOBALLY SMALL RIEMANN SUMS FUNGSI TERINTEGRAL HENSTOCK-DUNFORD PADA [a,b]

LOCALLY DAN GLOBALLY SMALL RIEMANN SUMS FUNGSI TERINTEGRAL HENSTOCK-DUNFORD PADA [a,b] PROSIING ISBN : 978 979 6353 9 4 LOCALLY AN GLOBALLY SMALL RIEMANN SUMS FUNGSI TERINTEGRAL HENSTOCK-UNFOR PAA [a,b] A-8 Solh, Y Suato, St Khabbah 3,,3 Jurusa Mateata, Faultas Sas da Mateata, Uverstas poegoro

Lebih terperinci

GARIS DAN BIDANG DALAM RUANG EUCLID BERDIMENSI N

GARIS DAN BIDANG DALAM RUANG EUCLID BERDIMENSI N GARIS DAN BIDANG DALAM RUANG EUCLID BERDIMENSI N SKRIPSI Dajua dalam raga meelesaa Stud Strata Satu utu mecapa gelar Sarjaa Sas Oleh Nama : M SOLIKIN ADRIANSAH NIM : 4504009 Program Stud Jurusa : Matemata

Lebih terperinci

ANALISIS DISKRIMINAN (Kasus : Lebih dari 2 Kelompok)

ANALISIS DISKRIMINAN (Kasus : Lebih dari 2 Kelompok) ANALSS DSRNAN (asus : Lebh dar elompo) Hazmra Yozza Jur. atemata FPA Uad LOGO POP POP POP 4 : POP Uura sampel : Sampel telah detahu dar elompo maa berasal Terhadap masg-masg obe damat/duur p peubah POP

Lebih terperinci

II. LANDASAN TEORI. Wallpole (1995), mendefinisikan data kategori sebagai data yang diklasifikasikan

II. LANDASAN TEORI. Wallpole (1995), mendefinisikan data kategori sebagai data yang diklasifikasikan II. LANDASAN TEORI.1. Data Kategor Wallpole (1995, medefsa data ategor sebaga data yag dlasfasa meurut rtera tertetu. Data ategor dsebut uga data ometr atau data yag bua merupaa hasl peguura. Data ategor

Lebih terperinci

BAB 2 LANDASAN TEORI

BAB 2 LANDASAN TEORI BAB LANDASAN TEORI Utu mempermudah dalam meyeleaa pembahaa pada bab, maa aa dbera beberapa def da beberapa teor daar yag meduug... Teor Teor Peduug... Rua Gar Def. Rua Gar Ja ada d R atau 3 R, maa ebuah

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Statistika Deskriptif dan Statistika Inferensial. 1.2 Populasi dan Sampel

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Statistika Deskriptif dan Statistika Inferensial. 1.2 Populasi dan Sampel BAB I PENDAHULUAN 1.1 Statstka Deskrptf da Statstka Iferesal Dewasa d berbaga bdag lmu da kehdupa utuk memaham/megetahu sesuatu dperluka dat Sebaga cotoh utuk megetahu berapa bayak rakyat Idoesa yag memerluka

Lebih terperinci

BAB 2 LANDASAN TEORI

BAB 2 LANDASAN TEORI BAB LANDASAN TEORI. Aalss Regres Perubaha la suatu varabel tda selalu tejad dega sedrya, amu perubaha la varabel tu dapat pula dsebaba oleh berubahya varabel la yag berhubuga dega varabel tersebut. Utu

Lebih terperinci

ANALISIS REGRESI. Untuk mengetahui bentuk linear atau nonlinear dapat dilakukan dengan membuat scatterplot seperti berikut : Gambar.

ANALISIS REGRESI. Untuk mengetahui bentuk linear atau nonlinear dapat dilakukan dengan membuat scatterplot seperti berikut : Gambar. ANALISIS REGRESI Berdasara betu eleara data, model regres dapat dlasfasa mead dua macam yatu lear da o-lear. Ja pola data lear maa dguaa pemodela lear. Begtu uga sebalya apabla pola data tda lear maa dguaa

Lebih terperinci

LOCALLY SMALL RIEMANN SUMS FUNGSI TERINTEGRAL HENSTOCK-DUNFORD PADA RUANG n EUCLIDE

LOCALLY SMALL RIEMANN SUMS FUNGSI TERINTEGRAL HENSTOCK-DUNFORD PADA RUANG n EUCLIDE LOLLY SMLL RIMNN SUMS FUNGSI TRINTGRL HNSTOK-UNFOR P RUNG ULI Solh Program Stud Matemata Faultas Sas da Matemata UNIP Jl Prof Soedarto, SH Semarag 575, sol_erf@yahoocom BSTRK I ths aer we study Hestoc-uford

Lebih terperinci

PERTEMUAN III PERSAMAAN REGRESI TUJUAN PRAKTIKUM

PERTEMUAN III PERSAMAAN REGRESI TUJUAN PRAKTIKUM PERTEMUAN III PERSAMAAN REGRESI TUJUAN PRAKTIKUM 1 Megetahu perhtuga persamaa regres ler Meggambarka persamaa regres ler ke dalam dagram pecar TEORI PENUNJANG Persamaa Regres adalah persamaa matematka

Lebih terperinci

KEKONVERGENAN INTEGRAL HENSTOCK-PETTIS. PADA RUANG EUCLIDE R (Henstock-Pettis Integral Convergence in Euclidean Space)

KEKONVERGENAN INTEGRAL HENSTOCK-PETTIS. PADA RUANG EUCLIDE R (Henstock-Pettis Integral Convergence in Euclidean Space) Harur Rahma da Soeara Darmawjaya, Keovergea Itegral Hestoc KEKONVERGENN INTEGRL HENSTOCK-PETTIS PD RUNG EUCLIDE R (Hestoc-Petts Itegral Covergece Eucldea Sace Harur Rahma da Soeara Darmawjaya 2 Uverstas

Lebih terperinci

BAB III INTEGRAL RIEMANN-STIELTJES. satu pendekatan untuk membentuk proses titik. Berkaitan dengan masalah

BAB III INTEGRAL RIEMANN-STIELTJES. satu pendekatan untuk membentuk proses titik. Berkaitan dengan masalah BAB III INEGRAL RIEMANN-SIELJES. Pedahulua Pada Bab, telah dsggug bahwa ukura meghtug merupaka salah satu pedekata utuk membetuk proses ttk. Berkata dega masalah perhtuga, ada hal meark yag perlu amat,

Lebih terperinci

BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang

BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang BAB PENDAHULUAN. Latar Belakag Sampa saat, model Regres da model Aalss Varas telah dpadag sebaga dua hal ag tdak berkata. Meskpu merupaka pedekata ag umum dalam meeragka kedua cara pada taraf permulaa,

Lebih terperinci

UKURAN DASAR DATA STATISTIK

UKURAN DASAR DATA STATISTIK UKURAN DASAR DATA STATISTIK UKURAN PUSAT Apa yag dapat ta smpula secara gamblag da cepat dar data yag dsodora berut : Tabel 1 Sampel Data Karyawa peserta Jamsoste Nama Sex Status Kerja Gaj/Bl Umur NATUL

Lebih terperinci

INTEGRAL LEBESGUE PADA FUNGSI TERBATAS SKRIPSI

INTEGRAL LEBESGUE PADA FUNGSI TERBATAS SKRIPSI INTGRAL LBSGU PADA FUNGSI TRBATAS SKRIPSI Dajuka Kepada Fakultas Matematka da Ilmu Pegetahua Alam Uverstas Neger Yogyakarta utuk memeuh sebaga persyarata gua memperoleh gelar Sarjaa Sas Dsusu Oleh : Fauzah

Lebih terperinci

Prosiding Seminar Nasional Matematika dan Pembelajarannya. Jurusan Matematika, FMIPA UM. 13 Agustus 2016

Prosiding Seminar Nasional Matematika dan Pembelajarannya. Jurusan Matematika, FMIPA UM. 13 Agustus 2016 Prosdg Semar Nasoal Matemata da Pembelajaraya. Jurusa Matemata, FMIPA UM. Agustus 06 METODE NUMERIK STEPEST DESCENT DENGAN ARAH PENCARIAN RERATA ARITMATIKA Rumoo Bud Utomo Uverstas Muhammadyah Tagerag

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Matematika merupakan suatu ilmu yang mempunyai obyek kajian

BAB I PENDAHULUAN. Matematika merupakan suatu ilmu yang mempunyai obyek kajian BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakag Masalah Matematika merupaka suatu ilmu yag mempuyai obyek kajia abstrak, uiversal, medasari perkembaga tekologi moder, da mempuyai pera petig dalam berbagai disipli,

Lebih terperinci

SOLUSI TUGAS I HIMPUNAN

SOLUSI TUGAS I HIMPUNAN Program Stud S1 Tekk Iformatka Fakultas Iformatka, Telkom Uversty SOLUSI TUGAS I HIMPUNAN Matematka Dskrt (MUG2A3) Halama 1 dar 6 Soal 1 Tetukalah eleme-eleme dar hmpua berkut! 2 x x adalah blaga real

Lebih terperinci

* MEMBUAT DAFTAR DISTRIBUSI FREKUENSI MENGGUNAKAN ATURAN STURGES

* MEMBUAT DAFTAR DISTRIBUSI FREKUENSI MENGGUNAKAN ATURAN STURGES * PENYAJIAN DATA Secara umum, ada dua cara peyaja data, yatu : 1. Tabel atau daftar. Grafk atau dagram Macam-macam daftar yag dkeal : a. Daftar bars kolom b. Daftar kotges c. Daftar dstrbus frekues Sedagka

Lebih terperinci

Kajian Hubungan Koefisien Korelasi Pearson (r), Spearman-rho (ρ), Kendall-Tau (τ), Gamma (G), dan Somers ( d

Kajian Hubungan Koefisien Korelasi Pearson (r), Spearman-rho (ρ), Kendall-Tau (τ), Gamma (G), dan Somers ( d Jural Grade Vol4 No Jul 008 : 37-38 Kaja Hubuga Koefse Korelas Pearso (r), Spearma-rho (ρ), Kedall-Tau (τ), Gamma (G), da Somers ( d yx ) Sgt Nugroho, Syahrul Abar, da Res Vusvtasar Jurusa Matemata, Faultas

Lebih terperinci

TUGAS MATA KULIAH TEORI RING LANJUT MODUL NOETHER

TUGAS MATA KULIAH TEORI RING LANJUT MODUL NOETHER TUGAS ATA KULIAH TEORI RING LANJUT ODUL NOETHER Da Aresta Yuwagsh (/364/PPA/03489) Sebelumya, telah dketahu bahwa sebaga rg dega eleme satua memeuh sfat rata ak utuk deal-deal d. Apabla dpadag sebaga modul,

Lebih terperinci

Laporan Penelitian. Analisis Ketunggalan Polinomial Interpolasi untuk Aproksimasi Fungsi

Laporan Penelitian. Analisis Ketunggalan Polinomial Interpolasi untuk Aproksimasi Fungsi Lapora Peelta Aalss Ketuggala Polomal Iterpolas utu Aprosmas Fugs Peelt: Drs. Sahd, MSc. Jurusa Pedda Matemata Faultas Matemata da Ilmu Pebetahua Alam Uverstas eger Yogyaarta ============================================

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN. Tempat penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 4 Tilamuta Kabupaten

BAB III METODE PENELITIAN. Tempat penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 4 Tilamuta Kabupaten BAB III METODE PENELITIAN 3. Tempat da Waktu Peelta 3.. Tempat Tempat peelta dlaksaaka d SMP Neger 4 Tlamuta Kabupate Boalemo pada sswa kelas VIII. 3.. Waktu Peelta dlaksaaka dalam waktu 3 bula yatu dar

Lebih terperinci

BAB III FUZZY C-MEANS. mempertimbangkan tingkat keanggotaan yang mencakup himpunan fuzzy sebagai

BAB III FUZZY C-MEANS. mempertimbangkan tingkat keanggotaan yang mencakup himpunan fuzzy sebagai BB III FUZZY C-MENS 3. Fuzzy Klasterg Fuzzy lasterg erupaa salah satu etode aalss laster dega epertbaga tgat eaggotaa yag eaup hpua fuzzy sebaga dasar pebobota bag pegelopoa (Bezde,98). Metode erupaa pegebaga

Lebih terperinci

S2 MP Oleh ; N. Setyaningsih

S2 MP Oleh ; N. Setyaningsih S2 MP Oleh ; N. Setyagsh MATERI PERTEMUAN 1-3 (1)Pedahulua pera statstka dalam peelta ; (2)Peyaja data : dalam betuk (a) tabel da (b) dagram; (3) ukura tedes setaral da ukura peympaga (4)dstrbus ormal

Lebih terperinci

STATISTIKA A. Definisi Umum B. Tabel Distribusi Frekuensi

STATISTIKA A. Definisi Umum B. Tabel Distribusi Frekuensi STATISTIKA A. Des Umum. Pegerta statstk Statstk adalah kumpula akta yag berbetuk agka da dsusu dalam datar atau tabel yag meggambarka suatu persoala. Cotoh: statstk kurs dolar Amerka, statstk pertumbuha

Lebih terperinci

PENAKSIR RANTAI RASIO-CUM-DUAL UNTUK RATA-RATA POPULASI PADA SAMPLING GANDA

PENAKSIR RANTAI RASIO-CUM-DUAL UNTUK RATA-RATA POPULASI PADA SAMPLING GANDA PEAKI ATAI AIO-CUM-DUAL UTUK ATA-ATA POPULAI PADA AMPLIG GADA Holla Maalu Bustam Haposa rat Mahasswa Program Matemata Dose Jurusa Matemata Faultas Matemata da Ilmu Pegetahua Alam Uverstas au Kampus Bawda

Lebih terperinci

Rangkuman 1. Statistik menyatakan kumpulan data yang dapat berupa angka yang dinamakan data kuantitatif maupun non angka yang dinamakan data

Rangkuman 1. Statistik menyatakan kumpulan data yang dapat berupa angka yang dinamakan data kuantitatif maupun non angka yang dinamakan data Raguma. Statt meyataa umpula data yag dapat berupa aga yag damaa data uattat maupu o aga yag damaa data ualtat yag duu dalam betu tabel da atau dagram/gra, yag meggambara da mempermudah pemahama aa aga

Lebih terperinci

OPTIMASI PENYUSUNAN PEGAS DENGAN METODE SISTEM PERBEDAAN BATASAN DAN ALGORITMA JALUR TERPENDEK

OPTIMASI PENYUSUNAN PEGAS DENGAN METODE SISTEM PERBEDAAN BATASAN DAN ALGORITMA JALUR TERPENDEK Jural Ilmah Mrote Vol., No. 4 OPTIMASI PENYUSUNAN PEGAS DENGAN METODE SISTEM PERBEDAAN BATASAN DAN ALGORITMA JALUR TERPENDEK Joha Vara Alfa ), Rully Soelama ), Chaste Fatchah ) ), ), ) Te Iformata, Faultas

Lebih terperinci

BAB II KAJIAN PUSTAKA

BAB II KAJIAN PUSTAKA BAB II KAJIAN PUSTAKA Beberapa teor yag dperlua utu meduug pembahasa dataraya adalah varabel radom, regres lear bergada, metode uadrat terecl (MKT), peguja asums aalss regres, pecla (outler), regres robust,

Lebih terperinci

II. LANDASAN TEORI. Pada bab II ini, akan dibahas pengertian-pengertian (definisi) dan teoremateorema

II. LANDASAN TEORI. Pada bab II ini, akan dibahas pengertian-pengertian (definisi) dan teoremateorema II. LANDAAN TEORI Pada bab II aka dbahas pegerta-pegerta (defs) da teoremateorema ag medukug utuk pembahasa pada bab IV. Pegerta (defs) da teorema tersebut dtulska sebaga berkut.. Teorema Proeks Teorema

Lebih terperinci

BAB 2 KAJIAN TEORITIS

BAB 2 KAJIAN TEORITIS BAB KAJIAN TEORITIS Desrps Teor Utu ebera dasar peulsa srps, terlebh dahulu pada baga aa dgabara secara rgas osep dasar yag berhubuga dega rptograf sepert defs rptograf, algorta rptograf, sste rptograf,

Lebih terperinci

NORM VEKTOR DAN NORM MATRIKS

NORM VEKTOR DAN NORM MATRIKS NORM VEKTOR DN NORM MTRIK umaag Muhtar Gozal UNIVERIT PENDIDIKN INDONEI. Pedahulua Jka kta membcaraka topk ruag vektor maka cotoh sederhaa yag dapat kta ambl adalah ruag Eucld R. D ruag kta medefska pajag

Lebih terperinci

MINGGU KE-10 HUBUNGAN ANTAR KONVERGENSI

MINGGU KE-10 HUBUNGAN ANTAR KONVERGENSI MINGGU KE-0 HUBUNGAN ANTAR KONVERGENSI Hubuga atar koverges Hrark atar koverges dyataka dalam teorema berkut. Teorema Msalka X da X, X, X 3,... adalah varabel radom yag ddefska pada ruag probabltas yag

Lebih terperinci

III. METODOLOGI PENELITIAN

III. METODOLOGI PENELITIAN III. METODOLOGI PENELITIAN 3.. Watu da Temat Peelta Peelta srs dlaua d Jurusa Matemata Faultas Matemata da Ilmu Pegetahua Alam Uverstas Lamug ada tahu aadem 2009/200. 3.2. Metode Peelta Secara umum, elasaaa

Lebih terperinci

Analisa Probabilistik Algoritma Routing pada Jaringan Hypercube

Analisa Probabilistik Algoritma Routing pada Jaringan Hypercube Aalsa Probablst Algortma Routg pada Jarga ypercube Zuherma Rustam Jurusa Matemata Uverstas Idoesa Depo 644. E-mal : rustam@maara.cso.u.ac.d Abstra Algortma routg pada suatu arga teroes suatu measme utu

Lebih terperinci

BARISAN DAN DERET. U n = suku ke-n Contoh: Barisan bilangan asli, bilangan genap, bilangan ganjil, dan lain-lain.

BARISAN DAN DERET. U n = suku ke-n Contoh: Barisan bilangan asli, bilangan genap, bilangan ganjil, dan lain-lain. BARIAN DAN DERET A. Barisa Barisa adalah uruta bilaga yag memilii atura tertetu. etiap bilaga pada barisa disebut suu barisa yag dipisaha dega lambag, (oma). Betu umum barisa:,, 3, 4,, dega: = suu pertama

Lebih terperinci

BAB III UKURAN PEMUSATAN (RATA-RATA)

BAB III UKURAN PEMUSATAN (RATA-RATA) BAB III UKUAN PEMUSATAN (ATA-ATA Salah sat ra mer yag mejelasa cr-cr data yag petg adalah ra pemsata, yat ra yag meja psat seggs data yag telah drta dar yag terecl sampa yag terbesar ata sebalya Ura pemsata

Lebih terperinci

ANALISIS LOSSES JARINGAN DISTRIBUSI PRIMER 20 KV AREA LHOKSEUMAWE

ANALISIS LOSSES JARINGAN DISTRIBUSI PRIMER 20 KV AREA LHOKSEUMAWE Aalss Losses Jarga Dstrbus Prmer 0 v Area Lhoseumawe....Zamzam ANALSS LOSSES JARNGAN DSTRBUS PRMER 0 AREA LHOSEUMAWE Zamzam 1 1 Dose Jurusa Te Eletro Polte Neger Lhoseumawe ABSTRA Peelta bertujua utu megetahu

Lebih terperinci

BAB 2 LANDASAN TEORI. Regresi linier sederhana merupakan bagian regresi yang mencakup hubungan linier

BAB 2 LANDASAN TEORI. Regresi linier sederhana merupakan bagian regresi yang mencakup hubungan linier BAB LANDASAN TEORI. Regres Ler Sederhaa Regres ler sederhaa merupaka baga regres yag mecakup hubuga ler satu peubah acak tak bebas dega satu peubah bebas. Hubuga ler da dar satu populas dsebut gars regres

Lebih terperinci

Edge Anti-Magic Total Labeling dari

Edge Anti-Magic Total Labeling dari Edge At-Magc Total Labelg dar Charul Imro da Suhud Wahyud Jurusa Matematka Isttut Tekolog Sepuluh Nopember Surabaya mro-ts@matematka.ts.ac.d, suhud@matematka.ts.ac.d C Abstract We wll fd edge at-magc total

Lebih terperinci

MODUL BARISAN DAN DERET

MODUL BARISAN DAN DERET MODUL BARISAN DAN DERET SEMESTER 2 Muhammad Zaial Abidi Persoal Blog http://meetabied.wordpress.com BAB I. PENDAHULUAN A. Desripsi Dalam modul ii, ada aa mempelajari pola bilaga, barisa, da deret diidetifiasi

Lebih terperinci

Ruang Banach. Sumanang Muhtar Gozali UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

Ruang Banach. Sumanang Muhtar Gozali UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA Ruag Baach Sumaag Muhtar Gozal UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA Satu kose etg d kulah Aalss ugsoal adalah teor ruag Baach. Pada baga aka drevu defs, cotoh-cotoh, serta sfat-sfat etg ruag Baach. Kta aka

Lebih terperinci

BAB 1 STATISTIKA RINGKASAN MATERI

BAB 1 STATISTIKA RINGKASAN MATERI BAB STATISTIKA A RINGKASAN MATERI. Pegerta Data adalah kumpula keteraga-keteraga atau catata-catata megea suatu kejada, dapat berupa blaga, smbol, sat atau kategor. Masg-masg keteraga dar data dsebut datum.

Lebih terperinci

Gambar 3.1Single Channel Multiple Phase

Gambar 3.1Single Channel Multiple Phase BAB III MODEL ANTRIAN PADA PEMBUATAN SIM C. Sigle Chael Multiple Phase Sistem atria sigle chael multiple phase merupaa sistem atria dimaa pelagga yag tiba, dapat memasui sistem dega megatri di tempat yag

Lebih terperinci

PENDETEKSIAN HETEROSKEDASTISITAS DENGAN PENGUJIAN KORELASI RANK SPEARMAN DAN TINDAKAN PERBAIKANNYA

PENDETEKSIAN HETEROSKEDASTISITAS DENGAN PENGUJIAN KORELASI RANK SPEARMAN DAN TINDAKAN PERBAIKANNYA PENDETEKSIAN HETEROSKEDASTISITAS DENGAN PENGUJIAN KORELASI RANK SPEARMAN DAN TINDAKAN PERBAIKANNA Srps dsaja sebaga salah satu syarat utu memperoleh gelar Sarjaa Sas Program Stud Matemata Oleh Layyatus

Lebih terperinci

Penelitian Operasional II Program Bilangan Bulat PROGRAM BILANGAN BULAT (INTEGER PROGRAMMING)

Penelitian Operasional II Program Bilangan Bulat PROGRAM BILANGAN BULAT (INTEGER PROGRAMMING) Peelta Operasoal II Program Blaga Bulat 37 3 PROGRAM BILANGAN BULAT (INTEGER PROGRAMMING) 3 PENDAHULUAN : Formulas Program Blaga Bulat da Aplasya Program Lear (LP) Program Lear basa dormulasa secara matemats

Lebih terperinci

Di dunia ini kita tidak dapat hidup sendiri, tetapi memerlukan hubungan dengan orang lain. Hubungan itu pada umumnya dilakukan dengan maksud tertentu

Di dunia ini kita tidak dapat hidup sendiri, tetapi memerlukan hubungan dengan orang lain. Hubungan itu pada umumnya dilakukan dengan maksud tertentu KORELASI 1 D dua kta tdak dapat hdup sedr, tetap memerluka hubuga dega orag la. Hubuga tu pada umumya dlakuka dega maksud tertetu sepert medapat kergaa pajak, memperoleh kredt, memjam uag, serta mta pertologa/batua

Lebih terperinci

MATEMATIKA INTEGRAL RIEMANN

MATEMATIKA INTEGRAL RIEMANN MATEMATIKA KELAS XII IPA - KURIKULUM GABUNGAN Ses NGAN INTEGRAL RIEMANN A. NOTASI SIGMA a. Defs Notas Sgma Sgma (Σ) adalah otas matematka megguaka smbol yag mewakl pejumlaha da beberapa suku yag memlk

Lebih terperinci

II. TINJAUAN PUSTAKA. Dalam proses penelitian untuk menganalisis aproksimasi fungsi dengan metode

II. TINJAUAN PUSTAKA. Dalam proses penelitian untuk menganalisis aproksimasi fungsi dengan metode II. TINJAUAN PUSTAKA Dalam proses peelta utuk megaalss aproksmas fugs dega metode mmum orm pada ruag hlbert C[ab] (Stud kasus: fugs rasoal) peuls megguaka defs teorema da kosep dasar sebaga berkut:.. Aproksmas

Lebih terperinci

ALGORITMA MENENTUKAN HIMPUNAN TERBESAR DARI SUATU MATRIKS INTERVAL DALAM ALJABAR MAX-PLUS

ALGORITMA MENENTUKAN HIMPUNAN TERBESAR DARI SUATU MATRIKS INTERVAL DALAM ALJABAR MAX-PLUS LGORITM MENENTUKN HIMPUNN TERBESR DRI SUTU MTRIKS INTERVL DLM LJBR MX-PLUS Rata Novtasar Program Stud Matematka FMIP UNDIP JlProfSoedarto SH Semarag 575 bstract Ths research dscussed about how to obtaed

Lebih terperinci

EKUIVALENSI INTEGRAL RIEMANN DAN INTEGRAL LEBESGUE SKRIPSI OLEH ANING ROYATUL KHURIYAH NIM

EKUIVALENSI INTEGRAL RIEMANN DAN INTEGRAL LEBESGUE SKRIPSI OLEH ANING ROYATUL KHURIYAH NIM EKUIVALENSI INTEGRAL RIEMANN DAN INTEGRAL LEBESGUE SKRIPSI OLEH ANING ROYATUL KHURIYAH NIM. 0960036 JURUSAN MATEMATIKA FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI UNIVERSITAS ISLAM NEGERI MAULANA MALIK IBRAHIM MALANG

Lebih terperinci

PROSEDUR PENGUJIAN HIPOTESIS SEHUBUNGAN DENGAN AKAR-AKAR LATEN DARI MATRIKS KOVARIANS (Dalam Analisis Komponen Utama)

PROSEDUR PENGUJIAN HIPOTESIS SEHUBUNGAN DENGAN AKAR-AKAR LATEN DARI MATRIKS KOVARIANS (Dalam Analisis Komponen Utama) H. Maa Suhera,Drs.,M.S PROSEDUR PEGUJIA HIPOTESIS SEHUBUGA DEGA AKAR-AKAR LATE DARI MATRIKS KOVARIAS (Dala Aalss Kopoe Utaa) Abstra Utu ebuat espula tetag araterst populas ultvarat husuya populas varat

Lebih terperinci

I adalah himpunan kotak terbatas dan tertutup yang berisi lebih dari satu

I adalah himpunan kotak terbatas dan tertutup yang berisi lebih dari satu METODE FUNGS QUAS-FED SATU ARAMETER UNTUK MENYEESAKAN MASAAH ROGRAM NTEGER TAK NEAR Ra Hardyat (M4) ABSTRAK Dalam kehdupa sehar-har serg djumpa masalah optmas yag membutuhka hasl teger Masalah tersebut

Lebih terperinci

Penarikan Contoh Acak Sederhana (Simple Random Sampling)

Penarikan Contoh Acak Sederhana (Simple Random Sampling) Pearka Cotoh Acak Sederhaa (Smple Radom Samplg) Defs Jka sebuah cotoh berukura dambl dar suatu populas sedemka rupa sehgga setap cotoh berukura ag mugk memlk peluag sama utuk terambl, maka prosedur tu

Lebih terperinci

BAB III UKURAN PEMUSATAN DATA

BAB III UKURAN PEMUSATAN DATA BAB III UKURAN PEMUSATAN DATA A. Ukura Gejala Pusat Ukura pemusata adalah suatu ukura yag meujukka d maa suatu data memusat atau suatu kumpula pegamata memusat (megelompok). Ukura pemusata data adalah

Lebih terperinci

SIFAT-SIFAT RADIKAL DARI SUATU SUBMODUL DARI MODUL PERKALIAN BEBAS. Saniagus Munendra 1) Hery Susanto 2)

SIFAT-SIFAT RADIKAL DARI SUATU SUBMODUL DARI MODUL PERKALIAN BEBAS. Saniagus Munendra 1) Hery Susanto 2) SIFAT-SIFAT RADIKAL DARI SUATU SUBMODUL DARI MODUL PERKALIAN BEBAS Saagu Muedra 1) Hery Suato 2) Abtra: Sfat-fat yag berlau pada radal uatu deal teryata tda emuaya berlau pada oep radal uatu ubmodul Raaee

Lebih terperinci

Materi Bahasan. Pemrograman Bilangan Bulat (Integer Programming) Pemrograman Bilangan Bulat. 1 Pengantar Pemrograman Bilangan Bulat

Materi Bahasan. Pemrograman Bilangan Bulat (Integer Programming) Pemrograman Bilangan Bulat. 1 Pengantar Pemrograman Bilangan Bulat Mater Bahasa Pemrograma Blaga Bulat (Iteger Programmg) Kulah - Pegatar pemrograma blaga bulat Beberapa cotoh model pemrograma blaga bulat Metode pemecaha blaga bulat Metode cuttg-plae Metode brach-ad-boud

Lebih terperinci

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. melakukan smash sebelum dan sesudah latihan power otot lengan adalah sebagai

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. melakukan smash sebelum dan sesudah latihan power otot lengan adalah sebagai BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4. Deskrps Peelta Berdasarka hasl peelta, d peroleh data megea kemempua sswa melakuka smash sebelum da sesudah latha power otot lega adalah sebaga berkut : Tabel.

Lebih terperinci

BAB 2 LANDASAN TEORI. Regresi linier sederhana yang variabel bebasnya ( X ) berpangkat paling tinggi satu.

BAB 2 LANDASAN TEORI. Regresi linier sederhana yang variabel bebasnya ( X ) berpangkat paling tinggi satu. BAB LANDASAN TEORI. Regres Ler Sederhaa Regres ler sederhaa yag varabel bebasya ( berpagkat palg tgg satu. Utuk regres ler sederhaa, regres ler haya melbatka dua varabel ( da. Persamaa regresya dapat dtulska

Lebih terperinci

METODE PENELITIAN. Populasi dari penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas VII semester genap

METODE PENELITIAN. Populasi dari penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas VII semester genap III. METODE PENELITIAN A. Populas da Sampel Populas dar peelta adalah seluruh peserta dd elas VII semester geap SMP Neger 3 Terbaggbesar tahu pelaara 0/0 yag terdstrbus e dalam tuuh elas, yatu elas VII

Lebih terperinci