KELEBIHAN DAN KELEMAHAN MEDIA FILM SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN SEJARAH

Transkripsi

1 KELEBIHAN DAN KELEMAHAN MEDIA FILM SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN SEJARAH (Survei Penpt mhsisw i Jurusn Sejrh FIS-UNJ) OLEH: Rtu Husmiti Dosen Jurusn Sejrh FIS UNJ Astrk Penelitin ini ertujun untuk mengethui penpt mhsisw jurusn sejrh tentng kelemhn n keleihn mei film segi mei pemeljrn sejrh. Penelitin ini menggunkn metoe eskriptif, engn teknik survei, populsi penelitin ini lh seluruh mhsisw jurusn sejrh yng erjumlh 325 orng. Segi smple imil 50 orng engn r simple rnom smpling. Sumer t penelitin menggunkn ngket. Teknik nlis t menggunkn eskritif kuntittif yng iperjels engn frekuensi n prosentse. Ternyt mei film segi mei pemeljrn sejrh menurut penpt mhsisw leih nyk memiliki keleihn rip kelemhnny. Penhulun Mei pemeljrn menji mt kulih wji n ishkn lm lok kry jurusn sejrh p uln April Film segi mei pemeljrn igunkn p eerp mt kulih i jurusn sejrh, menji mei yng sering igunkn lm kegitn perkulihn i jurusn sejrh. Kren engn menggunkn mei film, mhsisw pt memngun imjinsi yng sesui engn tem erit ri film yng isksikn oleh mhsisw. Segi mei pemeljrn sejrh, mei film selin memiliki keleihn jug memiliki kekurngn. Mei film tmpkny pt meningktkn motivsi, kretifits n hsil eljr mhsisw. Tetpi mei film yng seperti p yng pt meningktkn motivsi eljr mhsisw. Selin itu mei film segi mei pemeljrn sejrh inggp menukung, tujun pemeljrn n mteri yng telh itetpkn. Mei film yng igunkn menurut eerp penuturn mhsisw ukup menrik pil isiny sesui engn mteri perkulihn yng ierikn engn menggunkn gmr ergerk seperti film, menghilngkn rs keosnn ikrenkn situsi yng monoton. Mei film sejrh yng ikems ser menrik oleh sutrr engn pern n isi erit mmpu memw mhsisw erimjinsi sesui engn jiw jmnny. Tetpi ismping keleihn yng imiliki mei film segi mei sejrh, eerp kekurngn yng ptut i ermti. Jurnl Sejrh Lontr 61 Vol.7 No.2 Juli - Desemer 2010

2 Kelemhn itu ntr lin: menurut mhsisw film sejrh yng eritny kurng sistemtis n jug kurng jels lm lur erit. Selin itu terlu nyk fiksi iningkn engn keenrn, sehingg terllu erur ntr film sejrh segi kish tu sejrh segi ilmu. Tmpkny perlu iiskusikn kemli ntr osen n mhsisw untuk menri keenrn sejrh. Oleh se itu peneliti tertrik untuk meneliti keleihn n kekurngn mei film segi mei pemeljrn sejrh i jurusn sejrh. penelitin irumuskn segi erikut ; Apkh keleihn n kelemhn mei film segi mei pemeljrn sejrh i Jurusn FIS UNJ. PEMBAHASAN BERUPA HASIL PENELITIAN I. 1 Keleihn Mei Film Segi Mei Pemeljrn. Memut Perkulihn Menrik n Bervrisi Bnyk mei yng igunkn lm proses pemeljrn sejrh seperti trnsprnsi, slie, uio tpe, film, kompulis, perminn, televisi ll. Dri sekin nyk mei yng pt iterpkn mei film merupkn slh stu lterntif proses pemeljrn i kels. Film merupkn pemeljrn mei ergerk engn mei uio ternyt memut perkulihn menrik n ervrisi segi mei pemeljrn lm perkulihn i Jurusn sejrh, hl ini pt iliht p tel i wh ini : Tel 1 Memut Perkulihn Menrik n Bervrisi No. 1 Bgimn kegitn pemeljrn yng menggunkn mei film lm perkulihn i Jurusn Sejrh.. Responen % Sngt ervrisi n sngt menrik Bervrisi n menrik Kurng ervrisi 1 2 n menrik Tik ervrisi - - n menrik e Linny Ternyt 12(24%) responen menjw hw kegitn pemeljrn yng menggunkn mei film lm perkulihn memut proses perkulihn menji sngt menrik n sngt vritif, 37(74%) responen menjw mei film memut perkulihn ervrisi n menrik n hny 1(2%) sj yng inytkn kurng ervrisi n tik menrik pemeljrn yng menggunkn mei film. Hl ini memuktikn hw mei film memiliki keleihn sehingg pt memut proses pemeljrn lm perkulihn menji sngt menrik n ervrisi. Ini jug erkitn engn keleihn mei film yng isjikn lm mt kulih i Jurusn Sejrh pt memw ser tik lngsung mhsisw segi responen ri sutu negr ke negr lin, ini iuktikn engn 39(78%) responen merespon emikin 9(18%) menjw sngt mmpu memw ser tik Jurnl Sejrh Lontr 62 Vol.7 No.2 Juli - Desemer 2010

3 lngsung ri stu negr ke negr lin, 5(10%) yng menjw tik is ser lngsung memw ri stu negr ke negr lin. Selin itu 38(76%) menjw keleihn mei film pt memw responen ri stu ms ke ms yng lin 6(12%) menjw sngt memw responen ri stu ms ke ms yng lin n 6(12%) linny menjw kurng pt memw responen ri stu ms ke ms yng lin. Dri jwn-jwn i ts tmpk keungguln mei film engn menggunkn mei film pt mengkonkritkn sesutu yng seelumny strk, film jug pt menemus rung n wktu sehingg ini memut leih vritif n menrik perhtin mhsisw rip hny mem uku sejrh untuk sutu tu menengr ermh n eriskusi sj. Tik pt ipungkiri sejrh lh ilmu tentng wktu. Dlm film segi mei pemeljrn sejrh responen ser tik lngsung pt meliht ms tu wktu. sejrh lh ilmu tentng wktu itu pt melewti 4 hl yitu perkemngn, kesinmungn, pengulngn n peruhn. Mei film mmpu memw responen ser tik lngsung ri wktu ke wktu yng lin tentng untuk ltr terjiny peristiw mei film jug mmpu memw responen ri ltr/tempt yng stu ke tempt yng lin ser tik lngsung. Mei film pt memut perkulihn menji menrik n ervritif.. Merngsng Imjinsi Selin itu mei film jug pt merngsng imjinsi mhsisw. Hl ini pt i liht p tel i wh ini : Tel 2 Merngsng Imjinsi No. Bgn film, n Responen % pt meliht kejin / ser nyt hl ini pt Sngt merngsng imjinsi n Merngsng imjinsi n Kurng 5 10 merngsng imjinsi n Tik 3 6 merngsng imjinsi n e Linny - - Hsil penelitin ri tel i ts menytkn 18(36%) menytkn mei film pt sngt merngsng imjinsi, 24(48%) pt merngsng imjinsi, hny 5(10%) kurng merngsng imjinsi n hny 3(6%) yng tik merngsng imjinsi.. Kritis Memhmi Peristiw Sejrh Dengn kegunn mei film pt merngsng imjinsi, segin responen ini kn memut imjinsi n r erfikir mhsisw segi responen leih erkemng sehingg pt memut mhsisw leih kritis memhmi. Hl ini iuktikn engn tel i wh ini : Jurnl Sejrh Lontr 63 Vol.7 No.2 Juli - Desemer 2010

4 No. 2 Tel 3 Kritis Memhmi Peristiw Sejrh Apkh film memut n Sngt kritis memhmi Kritis memhmi Kurng kritis memhmi Tik kritis memhmi Responen % e Linny Dri hsil i ts pt iliht 26(52%) menytkn mei film memut pr responen kritis memhmi, 14(28%) sngt kritis memhmi peristiw sejrh hny 10(20%) responen kurng memhmi.. Mempermuh untuk Menjelskn Peristiw Hl ini erkitn engn penggunn lm mei film pt mempermuh n gus untuk menjelskn sutu, ini iuktikn engn gus n mempermuh mei film menjelskn pt iliht p tel i wh ini : N o. 8 Tel 4 Mempermuh untuk Menjelskn Peristiw Apkh penggunn mei film segi mei lm perkulihn i jurusn sejrh pt. Leih mempermuh untuk menjelskn sutu Mempermuh untuk menjelskn sutu Respon en Ternyt mei film pt mempermuh n gus untuk menjelskn 24(48%) menjw emikin, 18(26%) erpenpt sngt mempermuh n gus untuk menjelskn hny 5(10%) n 3(6%) yng erpenpt kurng n tik mempermuh n gus untuk menjelskn. e. Mengkongkritkn yng Astrk Tel i wh ini jug memperlihtkn pr responen erpenpt hw mei film segi mei sejrh pt menjelskn relits sejrh ri sutu peristiw ms llu yng strk pt ikongkritkn lm wktu yng singkt. % Kurng mempermuh 5 10 untuk menjelskn Tik mempermuh 3 6 untuk menjelskn e Linny Jurnl Sejrh Lontr 64 Vol.7 No.2 Juli - Desemer 2010

5 Tel 5 Mengkongkritkn yng Astrk No.9 Apkh film Responen % menjelskn peristiw ms llu ser 5le5ies lm wktu singkt? Dlm wktu sngt singkt Dlm wktu singkt Dlm wktu 5 10 kurng singkt Dlm wktu tik - - singkt e Linny - - Sngt jels hw pt menji relitis lm wktu singkt 35(70%) responen menjw emikin 10(20%) sngt relitis n hny 5(10%) sj yng menjw kurng ini memuktikn hw mei film pt mengkongkritkn (menghirkn relitis) ri seelumny strk lm wktu singkt f. Cept Mengingt n Memhmi Peristiw Sejrh Setelh meliht film yng isjikn lm perkulihn ternyt mei film segi mei pemeljrn sejrh mmpu memut mhsisw ept mengingt n memhmi. Ini iuktikn lm tle i wh ini : Tel 6 Cept Mengingt n Memhmi Peristiw Sejrh No. 6 Setelh meliht film yng isjikn lm perkulihn i Jurusn Sejrh,pt memut n Sngt ept mengingt n memhmi sutu Cept mengingt n mmhmi sutu Tik ept mengingt n memhmi sutu Kurng ept mengingt n memhmi sutu Respon en Dri hsil penelitin iptkn jwn responen yng ternyk 38(76%) yng ept mengingt n memhmi sutu ik menggunkn mei film. 8(16%) sngt ept mengingt n memhmi sutu, 5(10%) tik ept mengingt n memhmi sutu n hny 2(4%) yng kurng memhmi. Hl ini sejln engn keleihn film segi mei pemeljrn sejrh yitu pesn yng igunkn muj iphmi 35(70%) responen, 9(18%) yng memilih sngt muh iphmi pesn yng ismpikn. Hny 4(8%) tu 2(4%) sj yng tik n kurng memhmi pesn yng ismpikn. % e Linny Jurnl Sejrh Lontr 65 Vol.7 No.2 Juli - Desemer 2010

6 g. Film Segi Auio Visul yng Menyenngkn Dri ergi keleihn mei film segi mei pemeljrn sejrh ternyt film segi mei uio visul yng menmpilkn gmr yng ergerk n ersur yng igunkn i jurusn sejrh menyenngkn gi mhsisw segi responen, hl ini pt i liht ri tle i wh ini : Tel 7 Film Segi Auio Visul yng Menyenngkn No. 22 Menurut n film segi mei uio visul yng menmpilkn gmr yng ergerk n ersur memut perkulihn menji. Sngt menyenngkn Responen % Menyengkn Kurng 5 10 menyenngkn Tik - - menyengkn e Linny Dpt iliht senyk 12(24%) responen mengnggp film segi mei uio visul menjikn perkulihn menji sngt menyenngkn,33(66%) menyenngkn perkulihn yng menggunkn film, hny 5(10%) sj yng erpenpt kurng menyenngkn perkulihn menggunkn mei film. h. Memut Perkulihn Efektif n Aktif Ternyt selin mei film menyenngkn mhsisw, mei film jug memntu mhsisw eljr ser ktif n meniptkn pemeljrn yng efektif. Hl ini erkitn engn tle i wh ini No. 7 Tel 8 Memut Perkulihn Efektif n Aktif Apkh sutu peristiw yng itmpilkn engn menggunkn mei film lm perkulihn pt memut n. Leih ktif lm memperoleh penglmn ser tik lngsung Aktif lm memperoleh penglmn ser tik lngsung Kurng ktif lm memperoleh penglmn ser tik lngsung Tik ktif lm memperoleh penglmn ser tik lngsung Responen % e Linny. - - Dri hsil penelitin i ts ipt 32(64%) responen, yng memut mhsisw menji ktif Jurnl Sejrh Lontr 66 Vol.7 No.2 Juli - Desemer 2010

7 lm memperoleh penglmn ser tik lngsung, 10(20%) menji leih ktif hny 6(12%) n 2(4%) sj yng kurng ktif n tik ktif. Hl ini memntu mhsisw untuk mengemngkn kemjun erfikir mhsisw menji leih intelektul, mengnlisis n pt menerpkn pengethunny. i. Meningktkn Hsil Beljr Keleihn mei film segi mei pemeljrn sejrh selin menrik, menyenngkn n memut motivsi untuk eljr pt jug meningktkn hsil eljr sejrh mhsisw lm perkulihn. Hl ini pt iliht p tle i wh ini: No. 30 Tel 9 Meningktkn Hsil Beljr Apkh penggunn mei film pt memu mhsisw untuk.. Meningktkn hsil eljr menji leih ik Meningktkn hsil eljr menji ik Kurng meningktkn hsil eljr menji ik Tik meningktkn hsil eljr menji ik Responen % e Linny. - - Dri hsil i ts pt iliht 29(58%) responen menytkn pt menghsilkn hsil eljr menji ik 14(28%) menji leih ik, hny 7(14%) yng menytkn kurng meningktny hsil eljr mhsisw engn menggunkn mei film terkit mteri tujun perkulihn. Ternyt perkulihn yng iikuti memki mei film erhuungn engn mteri perkulihn 35(70%) responen erpenpt emikin, 10(20%) menytkn sngt erhuungn ntr film yng igunkn engn mteri perkulihn, hny 5(10%) sj yng erpenpt kurng erhuungn. Begitu pul mei film yng igunkn sngt erhuungn engn keutuhn n tujun perkulihn 10(20%) responen erfikir emikin, 32(64%) menytkn erhuungn engn keutuhn n tujun perkulihn, hny 8(16%) sj yng erpenpt kurng erhuungn engn keutuhn n tujun perkulihn. I. 2 Kelemhn Mei Film. Mei Film Memerlukn Tempt n wktu Di jurusn sejrh, osen meliht rt-rt menggunkn mei film hny 2-3 kli sj hl ini ikitkn engn jwn pr responen 20(40%) menjw emikin. 10(20%) responen menjw 3-4 kli n 8(16%) responen menjw 4-5 kli 8(16%) 1 kli n jug mt kulih yng tik memki mei film segi mei pemeljrn, leih jels liht tel i wh ini : Jurnl Sejrh Lontr 67 Vol.7 No.2 Juli - Desemer 2010

8 Tel 10 Intensits Menonton No. Berp kli Responen % 20 ri mt kulih menggunkn mei film i jurusn sejrh, selm mengikuti perkulihn? 4-5 kli kli kli kli 4 8 e Linny Mei film i jurusn sejrh yng memerlukn tempt n wktu terseniri. Di jurusn sejrh isny menonton film ifokuskn i lortorium sejrh n ursi memutr film utuh wktu pnjng meleihi jm perkulihn. Hl ini iuktikn engn 45(90%) menytkn meliht film i lortorium sejrh kren i sn ilengkpi ergi srn untuk menonton n memutr film, hny 5(10%) sj yng menggunkn rung perkulihn untuk menonton film.. Mei Film Perlu Biy Mhl n Pemutnny Butuh Wktu lm Pengn mei film utuh iy mhl n wktu lm. Ini iukung oleh pernytn 37(78%) responen menytkn utuh iy mhl n wktu lm, 8(16%) menytkn utuh iy sngt mhl n wktu yng sngt lm. Hny 5(10%) sj yng menytkn utuh wktu singkt n iy murh kegitn terseut pt i liht p tel i wh ini : Tel 11 Butuh Biy n Wktu No. Apkh menurut Responen % 26 n persoln mei film yng igunkn lm perkulihn i Jurus Sejrh memerlukn. Biy sngt mhl 8 16 n wktu yng sngt lm Biy mhl n wktu yng lm Kurng murh n 5 10 wktu tik singkt Tik perlu iy - - n wktu e Linny. - - Kren mhl n utuh wktu rt-rt film yng ipki segi mei lm perkulihn segin esr iprouksi ri lur jurusn 40(80%) menytkn emikin, hny 5(10%) yng iprouksi i jurusn untuk keutuhn seniri wktu jug iperlukn lm pengny utuh wktu terseniri n iy listrik, jik listrik mti tik tel memutr film.. Mei Film Tik Dpt Menggmrkn Relits Seenrny Di jurusn sejrh film rm yng ertem sejrh, sering igunkn segi mei film lm perkulihn i jurusn sejrh 31(62%) responen menjw emikin 8(16%) menjw sngt setuju. Hny 9(18%) n 3(6%) responen yng menjw kurng n tik setuju. Film rm yng ertem sejrh tik pt menggmrkn fkt ser kongkrit kren sejrh Jurnl Sejrh Lontr 68 Vol.7 No.2 Juli - Desemer 2010

9 sngt erkitn engn wktu n keenrn peristiw. Selin film rm, film okurm yng menyngkut kish ri kehiupn nyt sering igunkn segi mei film lm perkulihn i jurusn sejrh 30(60%) erpenpt emikin 5(10%) sngt setuju 10(20%) kurng setuju n 5(10%) tik setuju, film ourm yng tik pt menggmrkn fkt sejrh ser kongkrit ser keseluruhn. Film okumenter merupkn film yng pling nyk isjikn i jurusn sejrh 14(28%) menytkn kenykn film terseut ersift okumenter. 26(52%) ersift oumenter. Hny 9(18%) erpenpt tik n 1(2%) erpenpt kurng ersift okumenter. Dpt iliht tle i wh ini : Tel 12 Film Dokumenter No. 14 Kenykn film-film yng isjikn lm mt kulih ijurusn sejrh. Leih ersift okumenter Bersift okumenter Tik ersift okumenter Kurng ersift okumenter Responen % e Linny. - - Meskipun film okumenter pt menmpilkn rekmn penting ri mnusi nmun film okumenter tik pt menggmrkn fkt ser kongkrit kren fkt n sejrh memerlukn kritik untuk memuktikn keenrnny. Di jurusn sejrh film okumenter tentng sejrh nsionl sngt sulit ipt, kren imiliki oleh klngn terts..dengn Mei Film Dosen Tik Bis Mengukur pengethun Mhsisw ser Mksiml n Mengontrol Ap Yng Dipikirkn Mhsisw Disekn hl terseut setelh menyksikn film, osen mewjikn mhsisw untuk memut lporn iniviu 22(44%) responen mengtkn emikin, 20(40%) responen ihruskn memut lporn ser kelompok hny 8(16%) tik iwjikn memut lporn iniviu, untuk leih jels iliht p tle i wh ini: Tel 13 Wji Memut Lporn Setelh Menonton Film No. 2 Setelh menyksikn film yng igunkn segi mei perkulihn, osen memint n untuk.. An iwjikn memut lporn ser iniviu An iwjikn memut lporn ser kelompok An tik iwjiknmemu t lporn ser iniviu An tik iwjiknmemu t lporn ser iniviu Respone n % e Linny - - Jurnl Sejrh Lontr 69 Vol.7 No.2 Juli - Desemer 2010

10 Kelemhn lin yng tik iliht osen lh mengontrol n mengukur pengethun n pikirn sisw kren itu setelh menyksikn film, gus n yng mewjikn untuk meniskusikn film terseut engn osen yng ersngkutn 21(42%) meniskusikn film terseut ser kelompok 20(40%), hny 7(14%) yng tik meniskusiknny engn osen n 2(4%) yng tik meniskusiknny engn kelompok.hl ini pt iliht sesui engn tle i wh ini: Tel 14 Wji meniskusikn Film yng Disjikn No. 23 Setelh menyksikn film yng igunkn segi mei lm perkulihn.. An meniskusikn film terseut engn osen mt kulih An tik meniskusikn film terseut engn osen An meniskusikn film terseut engn temn An meniskusikn film terseut engn kelompok Respon en % e Linny Setelh menyksikn film segi mei pemeljrn untuk mengukur pengethun mhsisw terhp pemhmn film yng telh itonton, isny osen memint untuk ikn iskusi i kels. Kesimpuln, Impliksi n Srn A. Kesimpuln Dri hsil penelitin ini pt isimpulkn hw mei film segi mei pemeljrn i jurusn sejrh nyk ertem sejrh ik itu ersift rm, okurm, tu ukumenter, keleihn mei film ini mmpu memut perkulihn menji ervrisi, menyenngkn, muh iphmi, mmpu merngsng imjinsi, mengkongkritkn peristiw yng seelumny strk lm wktu singkt n pt memw mhsisw menemus rung n wktu ser tik lngsung kren mei film sesui engn mteri, keutuhn n tujun perkulihn. Hl ini pt memntu mhsisw lm meningktkn hsil eljr. Kelemhn mei film segi mei pemeljrn kren memerlukn tempt n wktu. Lortorium sejrh merupkn tempt pling sering igunkn mhsisw untuk menonton film. Pemutnny memerlukn iy yng mhl n sngt tergntung ser teknis p listrik n ergi lt terkit. Mei film jug tik pt menggmrkn relits yng seenrny n jug tik mmpu mengontrol pikirn n mengukur pengethun mhsisw selm menonton film. Kren itu osen suh menugskn mhsisw untuk pemutn lporn n meniskusiknny setelh menonton film terseut. Jurnl Sejrh Lontr 70 Vol.7 No.2 Juli - Desemer 2010

11 Mhsisw n osen telh mmpu memut perkulihn menji efektif n ktif engn menggunkn mei film. Mei film segi mei pemeljrn sejrh ternyt leih nyk memiliki keleihn rip kelemhn, mei film tmpkny telh menji mei yng unggul untuk pemeljrn sejrh. B. Impliksi Hsil penelitin ini erimpliksi mei film mmpu meningktkn motivsi eljr mhsisw yng menyekn meningktny hsil eljr mhsisw. Dri hsil penelitin terseut, iteknkn gr osen n jurusn sejrh mmpu memksimlkn penggunn mei film yng ertem sejrh untuk meningktkn mutu perkulihn i jurusn sejrh. C. Srn Bersrkn kesimpuln n impliksi i ts, mk srn yng ijukn peneliti ntr lin : 1. Bgi osen isrnkn untuk menggunkn mei film segi mei pemeljrn sejrh engn menmhkn film okumenter ri rsip nsionl yng msih sngt kurng. Film yng memerlukn wktu pnjng i lur jm perkulihn pt ipersingkt jm tyngny. Crny engn mengtur ursi wktu sesui engn wktu perkulihn. Dpt jug memeri tugs kep mhsisw untuk menonton film ser iniviu i rumh kemuin memut lporn n meniskusiknny engn temn i kels. 2. Untuk jurusn sejrh segi fsilittor utm. Agr pt memnftkn n memksimlkn ergi sumer n teknologi eljr. Terutm lortorium sejrh gr menji tempt yng nymn n menyenngkn gi mhsisw untuk eljr n menggunkn mei film segi mei pemeljrn sejrh yng ityngkn i tempt terseut, sehingg mmpu meningktkn kulits perkulihn untuk osen n mhsisw. 3. Setelh penelitin ini selesi ihrpkn penelitin lnjutn tu penelitin yng menggunkn mei film sejrh segi mei pemeljrn i kels. Dengn mei film segi mei perkulihn pt iteliti gr pt menji srn eljr yng mksiml gi osen n mhsisw. DAFTAR PUSTAKA Aul Gofur, Fungsi Mei Auio Visul n Kegitn Beljr Mengjr. Jurnl Kepeniikn, No.1.vol 10, IKIP Yogykrt Arsy, Azhr. Mei Pemeljrn, Jkrt : PT Rj Grfino Pers. Amir, Hmzh Sulemn. Mei Auiovisul : Untuk Pengjrn, Jurnl Sejrh Lontr 71 Vol.7 No.2 Juli - Desemer 2010

12 Penerngn, Penyuluhn. Jkrt : PT Grmei Chiril. Mei Hnout. Artikel lm ikses tnggl 15 Feuri 2010 Disjikn lm seminr peniikn sejrh Yogykrt : IKIP Yogykrt, Hmlik, Oemr. Metoologi Pengjrn Ilmu Peniikn, Bnung : Mnr Mju, 1989 Kuntowijoyo. Pengntr Ilmu Sejrh. Yogykrt : Yysn Bintng Buy Moh. Nsir. Metoe Penelitin.Jkrt : Ghli Inonesi Nn Sujn. Penelitin Hsil Beljr Mengjr. Bnung : Remj Roskry, Nsution. Teknologi Peniikn. Jkrt : Bumi Aksr Nurul Zurih, Metoologi Penelitin. Jkrt : Bumi Aksr Simn, Arief S. Mei Peniikn : Pengertin, Pengemngn n Pemnftnny, Jkrt : CV. Rjwli, 1990 Slmeto. Beljr n Fktor-fktor yng mempengruhi, Jkrt : Bin Aksr, 1986 Soewrso, Cr-r Penympin Peniikn Sejrh Untuk Memngkitkn Mint Pesert Diik Mempeljri Sejrh Bngsny. Jkrt : Depikns, 2000 Suryo, Joko. Peljrn Sejrh yng Bik, Seuh Cttn. Mklh. Jurnl Sejrh Lontr 72 Vol.7 No.2 Juli - Desemer 2010