Jurnal Ilmu Keolahragaan Vol. 14 (1) Januari Juni 2015: 47-57

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "Jurnal Ilmu Keolahragaan Vol. 14 (1) Januari Juni 2015: 47-57"

Transkripsi

1 Jurnl Ilmu Keolhrgn Vol. 14 (1) Jnuri Juni 215: PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN DOUBLE LEG SPEED HOP DENGAN SKIPPING TERHADAP POWER OTOT TUNGKAI DAN DAYA TAHAN OTOT TUNGKAI PEMAIN BOLA VOLIBUANA PUTRA KECAMATAN SEI BALAI KABUPATEN BATU BARA M. Ishk * Absrk: Peneliin ini berujun unuk mengehui enng Perbedn Pengruh Lihn Double Leg Speed Hop Dengn Skipping Terhdp Power Oo Tungki Dn Dy Thn Oo Tungki Dlm Perminn Bol Voli Pd Pemin Bol Voli Bun Pur Kecmn Sei Bli Kbupen Bu Br. Meode peneliin ini dlh eksperimen.jumlh smple dlm peneliin ini dlh 14 orng (ol smpling). Selnjuny dibgi menjdi 2 kelompok dengn eknik mching piring berdsrkn rngking yng diperoleh smple pd pre-es power oo ungki. Selnjuny d yng diperoleh diolh dengn menggunkn eknik uji- berpsngn dn idk berpsngn. Berdsrkn pengujin hipoes perm bhw lihn double leg speed hop idk mempunyi pengruh yng signifikn erhdp power oo ungki. Pd hipoes kedu lihn skipping mempunyi pengruh yng signifikn erhdp power oo ungki. Pd hipoes keig lihn double leg speed hop idk mempunyi pengruh yng lebih besr dibndingkn lihn skipping erhdp power oo ungki. Pd hipoes keemp lihn double leg speed hop mempunyi pengruh yng signifikn erhdp dy hn oo ungki. Pd hipoes kelim lihn skipping mempunyi pengruh yng signifikn erhdp dy hn oo ungki. Sedngkn pd hipoes keenm lihn double leg speed hop idk mempunyi pengruh yng lebih besr dibndingkn lihn skipping erhdp dy hn oo ungki pd pemin bol voli Bun Pur Kecmn Sei Bli Kbupen Bu Br Thun. K Kunci : Lihn Double leg hoop, skipping, power oo ungki PENDAHULUAN Perminn bol voli dlm perkembngnny mkin bnyk dierim dn digemri msyrk, gejl ini erjdi kren perminn bol voli merupkn olhrg yng cukup menrik. Wlupun sederhn dlm benuk perminnny seseorng hny dp bermin bol voli dengn perurn perminn. Perminn bol voli mengcu kepd ingk pengusn eknik dsr perminn bol voli, semesiny sudh sejk dini mendp perhin serius dlm ush pengembngn dn peningkn kulis perminn. Unuk meningkkn pressi di seip cbng olhrg hrus memiliki kondisi fisik yng bik, pengusn eknik dn psikologi. Dengn memiliki kondisi fisik yng * Penulis dlh Sf Edukif Fkuls Ilmu Keolhrgn UNIMED 47

2 M. Ishk: Perbedn Pengruh Lihn Double Leg Speed Hop Dengn Skipping Terhdp Power Oo Tungki Dn Dy Thn Oo Tungki Pemin Bol Volibun Pur Kecmn Sei Bli Kbupen Bu Br bik mk seseorng kn lebih mudh unuk mencpi pressi yng bik dn mksiml. Beberp unsur kondisi fisik yng perlu di miliki le seperi: kekun, dy hn, kecepn, kelinchn, kelenurn, keseimbngn, dy ledk u power, keepn, kordinsi, dn reksi. Power merupkn slh su komponen kondisi fisik yng sng pening bgi le yng cbng olhrg yng dominn menggunkn oo ungki pd pelksnnny. Oo ungki pd dsrny berpern dlm melkukn loncn, seperi pd cbng olhrg bol voli, sepk bol, bol bske, sepk krw, bulu ngkis, lomp juh, lomp inggi dn lin-lin sebginy. Cbng olhrg bol voli sng membuuhkn power oo ungki dn dy hn oo ungki yng bik. Unuk dp memiliki power oo ungki dn dy hn oo ungki yng bik mk idk erleps fkor kondisi fisik seorng pemin. Dri beberp fkor kondisi fisik yng mempengruhi kulis spike bol voli, dinrny dlh power oo ungki dn dy hn oo ungki iu sng menenukn kemmpun seseorng dlm melkukn blok dn serngn dlm bermin bol voli, dimn dengn memiliki power oo ungki dn dy hn oo ungki yng bgus, le ersebu kn memiliki lompn yng inggi sehingg kn memudhkn unuk melkukn spike dn blok gun mencri poin. Lihn klub voli Bun Pur Kecmn Sei Bli elh diprogrmkn ykni 3 kli seminggu. Dengn ujun unuk meningkkn kulis individu dn em. Dri hsil pengmn s lihn, erdp kekurngn dlm perminn bol voli ersebu, seperi msih mudhny lwn menerim dn mengemblikn spike, spike mudh di bendung (blok) lwn, dn d beberp spike msih ersngku di ne Perminn Bol Voli Perminn bol voli merupkn olhrg beregu yng diminkn beregu dengn msing-msing diminkn oleh enm orng pemin. Perminn ini menggunkn bs berup lpng yng berukurn 18 x 9 meer. Lpngn bol voli dibgi menjdi du bgin yng dipishkn oleh pembs ne dengn pnjng 1 meer dn lebr su meer. Keinggin bng ne dlh 2.43 meer unuk pur dn 2.24 meer unuk pueri. Perminn bol voli sekrng ini menggunkn sysem rlly poin dengn jumlh ngk yng hrus dicpi oleh suu regu yng ingin memenngkn perndingn dln 25 u selisih 2 ngk jik erjdi deuce. Dlm sebuh im, erdp 4 pern pening, yiu osser (u seer), spiker (smsh), libero, dn defender (pemin berhn). Tosser u pengumpn dlh orng yng berugs unuk mengumpnkn bol kepd rekn-reknny dn mengur jlnny perminn. Spiker berugs unuk memukul bol gr juh di derh perhnn lwn. Libero dlh pemin berhn yng bis bebs kelur dn msuk epi idk boleh men-smsh bol ke seberng ne. Defender dlh pemin yng berhn unuk menerim serngn dri lwn. Teknik-eknik dsr perminn bol voli menuru sisemikny dlh sebgi beriku: :. psing s b. psing bwhc. Se-up/umpn, d. Smsh,e. Servis dn f. Block/bendungn. 48

3 Jurnl Ilmu Keolhrgn Vol. 14 (1) Jnuri Juni 215: Power Oo Tungki Pd perminn bol voli power oo ungki merupkn oo gerk um dlm ush melkukn olkn kes dengn seinggi-ingginy, sehingg kulis s keberhsiln lompn sng dienukn oleh power oo ungki. Dlm perminn bol voli unuk dp mengsi keinggin ne pemin diunu memiliki rihn yng inggi. Tingginy rihn ngn slh suny dienukn kemmpun eksplosif power yng bik. Dengn k lin pemin hrus memiliki power oo ungki yng bik, kren iu slh su komponen kondisi fisik yng sng pening, yng hrus dimiliki dlm perminn bol voli. Power oo ungki dlh modl dsr di dlm perminn bol voli, dimn oo ungkiny lemh oomis bermin bol voli psi idk mksiml plgi dlm melkukn spike dn block, kren dlm perminn bol voli dlh membuuhkn eksplosif power oo ungki. Hrsono (1998:26) mengemukkn bhw, power dlh kemmpun oo unuk menggerkkn kekun mksiml dlm wku yng sng cep. Unsur yng mempengruhi power dlh kemmpun oo jug kecepn rnsngn srf dn kecepn konrksi oo. Dengn k lin power berbnding lurus dengn kekun dn berbnding erblik dengn kekun dn wku. Kemudin Suhrno (1981:26) mendefinisikn power dlh kemmpun sekelompok u sekumpuln oo unuk mengsi eknn bebn dengn kekun dn kecepn yng inggi dlm suu gerkn yng uuh. Dn Sjoo (1995:8) mendefinisikn, dy oo (musculr power) dlh kemmpun seseorng unuk menggunkn kekun mksiml yng dienukn wku yng sesingk-singkny. Berdsrkn pendp dis mk dp disimpulkn bhw power dlh ush yng dilkukn oo secr mksiml dlm wku yng sesingk-singkny yng merupkn pdun nr kecepn dn kekun dlm mengsi hmbn pd rung u jrk wku erenu, ini berri kekun merupkn dsr unuk pembenukn power. Unuk meningkkn kulis power oo ungki dp dilkukn lihn dengn bnyk cr, slh suny dengn melkukn lihn plyomeric yng mengkususkn pd benuk lihn melomp. Bnyk benuk lihn plyomeric yng dp meningkkn power oo ungki dinrny lihn Doble Leg speed Hop dn Skipping. Gmbr 1. Srukur oo ungki (Evelyn C. Perce, 1999: ) 49

4 M. Ishk: Perbedn Pengruh Lihn Double Leg Speed Hop Dengn Skipping Terhdp Power Oo Tungki Dn Dy Thn Oo Tungki Pemin Bol Volibun Pur Kecmn Sei Bli Kbupen Bu Br Dy Thn Oo Tungki Sjoo (1988) mengemukkn dy hn dlh kemmpun unuk bekerj dn berlih dlm wku yng relif lm dn kondisiny seperi sebelumny.sedngkn Hrsono (1988) mengkn selin kelinchn, dn kecepn d su lgi yng hrus dimiliki yiu dlh dy hn oo. Sedngkn dy hn oo umum dlh kemmpun seseorng memepergunkn sisem jnung, pru-pru dn peredrn drh secr efekif dn efesien dlm menjlnkn kerjny secr erus-menerus melibkn konrksi sejumlh oo-oo yng besr dengn inensis inggi dlm wku yng cukup lm. Dy hn oo dlh kemmpun seseorng dlm mempergunkn suu kelompok oony unuk berkonrksi erus menerus dlm wku cukup lm dengn bebn erenu. (Sjoo, 1988 : 16-17). Sedngkn dy hn oo ungki dlh kemmpun oo ungki bik ungki bgin s mupun ungki bgin bwh unuk berkonrksi secr erus menerus dlm wku yng cukup lm. Ad beberp kegunn dy hn yiu unuk : 1) Mencpi muu mksiml suu cbng olhrg. 2) Menjg kejegn (konsn) pressi yng elh dimiliki. 3) Mempermudh melih gerkn-gerkn eknik. 4) Mencegh erjdiny ceder dlm olhrg. Fkor-fkor penenu bik dn idkny dy hn: 1. Jenis fibril oo, fibril merh / onik cocok unuk kerj dy hn kren bnyk mengndung myoheglobin. 2. Kulis pernfsn dn peredrn drh 3. Proses mebolisme dlm oo dn kerj hormon. 4. Pengurn nervous sisem bik pus mupun perifeer (srf simpis dn srf prsympis) 5 Kekun mksiml, dy ledk dn power endurnce. 6 Koordinsi gerkn oo-oo dn irm gerk dn pernfsn. 7 Susunn kimi dlm oo (glycogeen, ATP dn lkli reseve). 8 Umur klender dn jenis kelmin. Lihn Trining u lihn dlh suu kegin yng dilkukn secr erus menerus kin hri kin bermbh bebn yng dilkukn. Menuru pendp Hrsono (1988:11) rining u lihn dlh proses yng sisemis dri berli u bekerj yng dilkukn secr berulng-ulng, dengn kin hri kin menmbh bebn lihn u pekerjn. Menuru Bomp (1983:167) Lihn dlh suu kifis olhrg yng dilkukn secr sisemis dlm wku yng lm diingkkn secr progresif dn individul yng mengrh kepd ciri-ciri fisiologis dn psikologis unuk mencpi ssrn yng dienukn. Sedngkn Sjoo (1995:3) mengemukkn lihn mempunyi dsr fisiologi yng dp meningkkn kekun secr mksiml : perm bhw semu progrm lihn berdsrkn SAID (specific d 5

5 Jurnl Ilmu Keolhrgn Vol. 14 (1) Jnuri Juni 215: imposedemnd) prinsip ersebu menykn bhw lihn bebn hendkny bersif khusus sesui dengn ssrn yng ingin dicpi, kedu prinsip lihn berlebih u over lod gr sisem dlm ubuh mendp bebn yng besrny semngkin meningk ser diberikn berhp dlm wku erenu. Sesui dengn ujun lihn yiu unuk meningkkn keermpiln dn pressi semksiml mungkin, hl ini merupkn indikor pening dlm upy peningkn pressi le. Hrsono (1988:1) menjelskn bhw, Tujun ser ssrn um dlm lihn dlh unuk membenuk le meningkkn keermpiln dn pressiny semksiml mungkin, unuk mencpi hl iu d 4 spek lihn yng perlu dilih secr seksm oleh le yiu. Lihn fisik, b. Lihn eknik, c. Lihn kik, d. Lihn menl. Lihn Double Leg Speed Hop Lihn plyomerics double leg speed hop merupkn lihn yng berhubungn dengn konrksi oo ungki dn menimbulkn rngsngn yng cep. Seperi diungkpkn Bomp, (1994 : 19) mengkn bhw plyomerics dlh slh su lihn yng memiliki ciri khusus yiu konrksi oo yng ku sehingg merupkn respon dri pd pembebnn dinmik u rngsngn yng cep dri oo. Bnyk benuk lihn plyomerics yng dp meningkkn dy explosif oo ungki. Rdcliffe dlm suhrjo (1999 : 15) bhw Lihn plyomerics dp meningkkn dy explosif nggo gerk bgin bwh u oo ungki yng benuk lihnny mengrh kepd benuk lihn bound, jump dn hop seperi double leg speed hop. Menuru pendp J C Rdelliffe dn R C fereninos (1994:3) : Mengkn cr melkukn Doble Leg speed Hop dengn gerkn lomp dengn menggunkn du kki : yiu orng cob berdiri egk kemudin melkukn lomp egk ke depn dengn luu dilip, umi ken ke pn. Tolkn di lkukn dengn kedu kki dn s mendr jug dengn kedu kki. Dengn demikin lihn plyomeric Double Leg Speed Hop dp dilkukn unuk meningkkn power oo ungki dn kemmpun smsh pd perminn bol voli. Unuk lihn Double Leg Speed Hop dp dilih pd gmbr : Gmbr 2. Lihn Double Leg Speed Hop J C Rdelliffe dn R C Fereninos (1994:3) Lihn Skipping Skipping merupkn olhrg yng sejk zmn dulu digemri dri berbgi Negr, skipping sesungguhny merupkn olhrg u lihn yng mengunkn seus li unuk melkukn lompn. Olhrg sekiping ini degemri oleh le-le 51

6 M. Ishk: Perbedn Pengruh Lihn Double Leg Speed Hop Dengn Skipping Terhdp Power Oo Tungki Dn Dy Thn Oo Tungki Pemin Bol Volibun Pur Kecmn Sei Bli Kbupen Bu Br dri berbgi mcm cbng, mislny bol voli, bdminon, inju, dn olhrg yng lin. Mengp lihn skipping ini sng digemri? Tidk hern lihn ini digemri, kren dengn melkukn lihn skipping ini dp meningkkn kekun,kelinchn, keseimbngn, power, dy hn oo dn msih bnyk lgi yng didp dengn melkukn lihn skipping ini. Dengn melkukn skipping oo-oo yng digunkn menyeluruh bgin ubuh, jdi dengn su mcm olhrg ini mk mnf yng didp jug sngn menyeluruh. Skipping smpi s ini msih menjdi pilihn dri berbgi cbng olhrg. Smpi s ini jug perkembngn skipping jug sng heb, skipping menglmi perkembngn dri segi frisi pengunn mupun bhn yng digunkn. Cr melkukn dp dilih pd keerngn dn gmbr dibwh : Gmbr 3. Lihn skkiping ( 27 Dikses 12/12/21). METODE Meode yng digunkn dlm peneliin ini dlh meode eksperimen. Dengn smpel sebnyk 14 orng. Peneliin ini mempunyi 2 (du) vribel bebs (perlkun) ykni, lihn hlf squ jump dn lihn skipping ser 2 (du) vribel erik ykni, power oo ungki dn dy hn oo ungki. Disin peneliin ini yiu melkukn pre-es power oo ungki dn dy hn oo ungki. Seelh mendp hsil pre-es llu membgi menjdi du kelompok sm besr dengn eknik mching piring. Seelh dibgi menjdi 2 (du) kelompok, kelompok 1 (su) melkukn lihn Doble Leg speed Hop dn kelompok 2 (du) melkukn lihn skipping. Kedu kelompok melkukn lihn selm enm minggu dengn frekuensi lihn selm ig kli dlm su minggu. Seelh selesi hp lihn, dilkukn es khir (pos es) power oo ungki dn dy hn oo ungki. Insrumen peneliin ini dlh mengukur power oo ungki, dilkukn dengn es lonc egk dn unuk mengukur Dy hn oo ungki, dilkukn es Hlf Squ Jump.Unuk menguji hipoesis digunkn Uji Bed dn sebgi persyrn Anlisis dilkukn Uji Normlis dn Uji Homogenis. 52

7 Jurnl Ilmu Keolhrgn Vol. 14 (1) Jnuri Juni 215: HASIL D yng kn dinlisis diperoleh mellui es dn pengukurn 14 orng smpel peneliin ykni kelompok eksperimen Lihn Double Leg Speed Hop 7 orng dn kelompok eksperimen lihn Skipping 7 orng. Dri kedu kelompok smpel ersebu dilih pengruh msing-msing kelompok lihn Double Leg Speed Hop dn kelompok lihn Skipping erhdp power oo ungki dn dy hn oo ungki. Unuk mengehui pengruh lihn yng diberikn kepd kedu kelompok perlkun selm 6 (enm) minggu d yng dinlisis dlh hsil pre es dn pos es. Dri hsil pre-es pd kelompok lihn double leg speed hop erhdp power oo ungki diperoleh renng nr 76,25-116,3 dengn r-r 89,16 dn simpngn bku 13,3. Dri hsil pos-es diperoleh renng nr 76,24-119,39 dengn r-r 9,93 dn simpngn bku 16,71. Dri r-r pre-es dn pos-es diperoleh nili bed 1,77 dengn simpngn bku bed 2,12 sehingg diperoleh 2,21. Dri hsil pre-es pd kelompok lihn skipping erhdp power oo ungki diperoleh renng nr 75,52-15,59 dengn r-r 89,12 dengn simpngn bku 1,89. Dri hsil pos-es diperoleh renng nr 87,51-113,48 dengn r-r 94,3 dn simpngn bku 1,89. Dri r-r pre-es dn pos-es diperoleh nili bed 5,18 dengn simpngn bku bed 3,6 sehingg diperoleh 3,81. Dri pengolhn d khir diperoleh nili simpngn bku gbungn 1,95 sehingg diperoleh gbungn sebesr -3,24. Dri hsil pre-es pd kelompok lihn double leg speed hop erhdp dy hn oo ungki diperoleh renng nr 2-3 dengn r-r 24,29 dn simpngn bku 3,4. Dri hsil pos-es diperoleh renng nr 23-4 dengn r-r 3,57 dn simpngn bku 5,88. Dri r-r pre-es dn pos-es diperoleh nili bed 6,29 dengn simpngn bku bed 3,64 sehingg diperoleh 4,6. Dri hsil pre-es pd kelompok lihn skipping erhdp dy hn oo ungki diperoleh renng nr 2-3 dengn r-r 23,86 dengn simpngn bku 3,13. Dri hsil pos-es diperoleh renng nr dengn r-r 31,42 dn simpngn bku 7,7. Dri r-r pre-es dn pos-es diperoleh nili bed 7,57 dengn simpngn bku bed 6,2 sehingg diperoleh 3,33. Dri pengolhn d khir diperoleh nili simpngn bku gbungn 2,54 sehingg diperoleh gbungn sebesr -, Pengujin Hipoesis Perm perm sebesr 2,21. Selnjuny hrg ersebu dibndingkn dengn hrg dengn dk = n-1 (7-1 = 6) pd rf signifikn α =,5 dlh 2,45 dengn demikin < u 2,21 < Hl ini berri H dierim dn H diolk. 53

8 M. Ishk: Perbedn Pengruh Lihn Double Leg Speed Hop Dengn Skipping Terhdp Power Oo Tungki Dn Dy Thn Oo Tungki Pemin Bol Volibun Pur Kecmn Sei Bli Kbupen Bu Br Mk dp disimpulkn bhw idk erdp pengruh yng signifikn dri lihn double leg speed hop erhdp peningkn power oo ungki dlm perminn bol voli pd pemin bol voli Bun Pur Kecmn Sei Bli Kbupen Bu Br hun Pengujin Hipoesis Kedu kedu sebesr 3,81. Selnjuny hrg ersebu dibndingkn dengn hrg dengn dk = n-1 (7-1 = 6) pd rf signifikn α =,5 dlh 2,45 dengn demikin > u 3,81 > 2,45. Hl ini berri H diolk dn H dierim. Dengn demikin dp disimpulkn bhw erdp pengruh yng signifikn lihn Skipping erhdp peningkn power oo ungki dlm perminn bol voli pd pemin bol voli Bun Pur Kecmn Sei Bli Kbupen Bu Br hun Pengujin Hipoesis Keig sebesr -3,24. Selnjuny hrg ersebu dibndingkn dengn hrg keig dengn dk = n1 n2-2 = = 12 pd rf signifikn α =,5 dlh 2,18 dengn demikin -3,24 < Hl ini berri H dierim dn H diolk. Dp disimpulkn bhw lihn double leg speed hop idk lebih besr pengruhny dibndingkn lihn Skipping erhdp peningkn power oo ungki dlm perminn bol voli Bun Pur Kecmn Sei Bli Kbupen Bu Br hun Pengujin Hipoesis Keemp keemp sebesr 4,6. Selnjuny hrg ersebu dibndingkn dengn hrg dengn dk = n-1 (7-1 = 6) pd rf signifikn α =,5 dlh 2,45 dengn demikin > u 4,6 > 2.45, sehingg H diolk dn H dierim. Mk dp disimpulkn bhw erdp pengruh yng signifikn dri lihn double leg speed hop erhdp peningkn dy hn oo ungki dlm perminn bol voli pd pemin bol voli Bun Pur Kecmn Sei Bli Kbupen bu Br Thun Pengujin Hipoesis Kelim sebesr 3,33. Selnjuny hrg ersebu dibndingkn dengn hrg kelim 54

9 Jurnl Ilmu Keolhrgn Vol. 14 (1) Jnuri Juni 215: dengn dk = n-1 (7-1 = 6) pd rf signifikn α =,5 dlh 2,45 dengn demikin > u 3,33 > 2.45, H diolk dn H dierim. Mk dp disimpulkn bhw erdp pengruh yng signifikn dri lihn skipping erhdp peningkn dy hn oo ungki dlm perminn bol voli pd pemin bol voli Bun Pur Kecmn Sei Bli Kbupen bu Br Thun Pengujin Hipoesis Keenm sebesr -2,73. Selnjuny hrg ersebu dibndingkn dengn hrg keenm dengn dk = n1 n2-2 = = 12 pd rf signifikn α =,5 dlh 2,18 dengn demikin u u -2,73 < 2.18, sehingg H dierim dn H diolk. Mk Dp disimpulkn bhw lihn double leg speed hop idk lebih besr pengruhny dibndingkn lihn Skipping erhdp peningkn dy hn oo ungki dlm perminn bol voli Bun Pur Kecmn Sei Bli Kbupen Bu Br hun 211. PEMBAHASAN Dri hsil pengujin hipoesis perm menunjukkn bhw idk erdp pengruh yng signifikn nr pre-es dn pos-es pd kelompok lihn double leg speed hop erhdp power oo ungki dlm perminn bol voli pd pemin bol voli Bun Pur Kecmn Sei Bli Kbupen Bu Br. Hl ini dimungkinkn pengruh lihn yng dilksnkn oleh pr pemin yng berlih. Pengruh lihn Double Leg Speed Hop dilkukn erhdp power oo ungki sng berri bil dilih dri nili r-r pre es dn pos es dengn selisih r-r dn erny d jug pemin bol voli yng menglmi penurunn pd power oo ungkiny. Bil dilih krkerisik gerk lihn yng dilkukn mk memiliki keunungn erum unuk meningkkn power oo ungki nmun seblikny keren bnyk fkor yng mempengruhi power oo ungki, nr linny dlh inggi bdn, ber bdn, mss ulng, keseriusn s lihn, keepn melkukn gerkn, dn inensis pd progrm lihnny kurng mksiml. Dri hsil pengujin hipoesis yng kedu menunjukkn bhw erdp pengruh yng signifikn nr pre-es dn pos-es pd kelompok lihn skipping erhdp power oo ungki dlm perminn bol voli pd pemin Bun Pur Kecmn Sei Bli. Lihn skipping merupkn benuk lihn yng berujun unuk meningkkn power oo ungki. Dlm peneliin ini hl ersebu erbuki secr ny bhw lihn skipping dp meningkkn power oo ungki. Dri hsil pengujin hipoesis yng keig menunjukkn bhw lihn double leg speed hop idk lebih besr pengruhny dibndingkn lihn skipping erhdp power oo ungki dlm perminn bol voli pemin Bun Pur Kecmn Sei Bli. Lihn double leg speed hop dn lihn skipping merupkn benuk lihn yng berujun unuk meningkkn power oo ungki. Sebelumny disimpulkn bhw lihn double leg speed hop lebih bik dri lihn skipping, epi dlm 55

10 M. Ishk: Perbedn Pengruh Lihn Double Leg Speed Hop Dengn Skipping Terhdp Power Oo Tungki Dn Dy Thn Oo Tungki Pemin Bol Volibun Pur Kecmn Sei Bli Kbupen Bu Br peneliin ini hl ersebu idk erbuki. Ad beberp fkor dri lur yng mempengruhi hsil peneliin yiu pelksnn dn keseriusn pemin dlm melkukn lihn dn rendhny moivsi le s lihn. Dri hsil pengujin hipoesis yng keemp menunjukkn bhw erdp pengruh yng signifikn nr pre-es dn pos-es pd kelompok lihn double leg speed hop erhdp dy hn oo ungki dlm perminn bol voli pd pemin Bun Pur Kecmn Sei Bli. Dri hsil pengujin hipoesis yng kelim menunjukkn bhw erdp pengruh yng signifikn nr pre-es dn pos-es pd kelompok lihn skipping erhdp dy hn oo ungki dlm perminn bol voli pd pemin bol voli Bun Pur Kecmn Sei Bli. Dri hsil pengujin hipoesis yng keenm menunjukkn bhw lihn double leg speed hop idk lebih besr pengruhny dibndingkn lihn skipping erhdp dy hn oo ungki dlm perminn bol voli pd pemin bol voli Bun Pur Kecmn Sei Bli. Ad beberp fkor dri lur yng mempengruhi hsil peneliin yiu rendhny moivsi s lihn dn keriusn pemin dlm melkukn lihn dn progrm lihnny kurng mksiml. Fkor-fkor penenu bik dn idkny dy hn pd lihn double leg speed hop dn lihn skipping nr lin: 1. Jenis fibril oo, fibril merh / onik cocok unuk kerj dy hn kren bnyk mengndung myoheglobin, Pengurn nervous sisem bik pus mupun perifeer (srf simpis dn srf prsympis) dn Kekun mksiml, dy ledk dn power endurnce. 2. Koordinsi gerkn oo-oo dn irm gerk, pernfsn, Susunn kimi dlm oo (glycogeen, ATP dn lkli reseve) Umur klender dn jenis kelmin. KESIMPULAN DAN SARAN Dri hsil pengujin hipoesis dn hsil peneliin mk dp dirik kesimpuln sebgi beriku : 1. Tidk Terdp Pengruh Yng Signifikn Lihn Doble Leg speed Hop Terhdp Power Oo Tungki Pd Pemin Bol Voli Bun Pur Kecmn Sei Bli. 2. Terdp Pengruh Yng Signifikn Lihn Skipping Terhdp Power Oo Tungki Pd Pemin Bol Voli Bun Pur Kecmn Sei Bli. 3. Lihn Doble Leg speed Hop Secr Signifikn idk Lebih Besr Pengruhny Dri Pd Lihn Skipping Terhdp Power Oo Tungki Pd Pemin Bol Voli Bun Pur Kecmn Sei Bli. 4. Terdp Pengruh Yng Signifikn Lihn Doble Leg speed Hop Terhdp Dy hn oo ungki Pd Pemin Bol Voli Bun Pur Kecmn Sei Bli. 5. Terdp Pengruh Yng Signifikn Lihn Skipping Terhdp Dy hn oo ungki Pd Pemin Bol Voli Bun Pur Kecmn Sei Bli. 6. Lihn Double Leg Speed hop Secr Signifikn idk Lebih Besr Pengruhny Dri Pd Lihn Skipping Terhdp Dy hn oo ungki Pd Pemin Bol Voli Bun Pur Kecmn Sei Bli. 56

11 Jurnl Ilmu Keolhrgn Vol. 14 (1) Jnuri Juni 215: Berdsrkn kesimpuln hsil peneliin dn impliksi yng elh diurikn di s, mk dp dikemukkn beberp srn: 1. Hsil peneliin ini membukikn bhw lihn double leg speed hop dn lihn skipping dp meningkkn power oo ungki dn dy hn oo ungki. Tepi lihn double leg speed hop idk lebih besr pengruhny dri pd lihn skipping erhdp power oo ungki dn dy hn oo ungki pemin bol voli bun pur kecmn sei bli. 2. Kepd pemin bol voli bun pur kecmn sei bli disrnkn gr meningkkn lihn skipping kren lihn skipping dp meningkkn power oo ungki dn dy hn oo ungki jug. 3. Kepd pelih klub bol voli mupun insn olhrg gr memperhikn benuk lihn lin yng mempengruhi peningkn pressi le. 4. Kepd pr pelih gr pembun progrm lihn hrus sesui dengn rge yng ingin dicpi dn lihnny hrus inensif. 5. Bgi penelii selnjuny disrnkn unuk menelii gy lihn lin yng dp digunkn unuk meningkkn power oo ungki dn dy hn oo ungki. DAFTAR PUSTAKA Arikuno Suhrsimi. (26). Prosedur Peneliin Suu Pendekn Prkik Edisi Revisi VI. Jkr, Rinek Cip. Arismunndr Wismoyo. (2), Gerkn Nsionl Grud Ems (Gpi-Rebu- Uber-Dpkn Ems). Jkr,Komie Olhrg Nsionl Indonesi. Bernd. (24). Membenuk Dy Ledk Oo Tungki dn dy hn oo ungki. Dikses 28/8/21. Hlmizdh. (25). Benuk Lihn Squ Jump. Dikses 13/8/21. Hrsono. (1988). Coching Dn Aspek-Aspek Psikologi Dlm Coching. Jkr, Tmbk. Hrsuki. (25). Perkembngn Olhrg Terkini Kjin Pr Pkr. Jkr, Gembir Lun Rusli Dkk (1997) Mnusi dn Olhrg. ITB dn FPOK IKIP Bndung. Nurhsn (21) Tes dn Pengukurn Dlm Pendidikn Jsmni. Jkr: Depdikns. Sudjnh. (25), Meode Sisic Edisi Ke VI. Bndung, Trsino. Suhro (1999). Tes Kesegrn Jsmni Indonesi. Jkr: Depdikns. Sjoo, M.(1988). Pembinn Kondisi Fisik Dlm Olhrg. Jkr : Depdikbud. Lihn Lonc Tli. Dikses 12/12/21 Tungki inferior dn nerior. Dikses 26/1/21 Lihn Skipping. Dikses 26/1/21 Hkik Perminn Bol Voli. Dikses 26/1/21 57

MODUL VIII FISIKA MODERN Transformasi Lorentz

MODUL VIII FISIKA MODERN Transformasi Lorentz MODUL VIII FISIKA MODERN Trnsformsi Loren Tujun Insruksionl Umum : Agr mhsisw dp memhmi mengeni Trnsformsi Loren Tujun Insruksionl Khusus : Dp menjelskn enng kedu posul Einsein Dp menjelskn enng perbedn

Lebih terperinci

Kesesuaian Persamaan Pola Intensitas Curah Hujan Sebagai Fungsi dari Durasi Hujan di Balai Pengamatan Dirgantara Pontianak

Kesesuaian Persamaan Pola Intensitas Curah Hujan Sebagai Fungsi dari Durasi Hujan di Balai Pengamatan Dirgantara Pontianak Kesesuin Persmn Pol nensis Curh Hujn Sebgi Fungsi dri Dursi Hujn di Bli Pengmn Dirgnr Ponink Ann Krin 1), M. shk Jumrng 1)* 1)Progrm Sudi Fisik, FMPA, Universis njungpur Jln Jendrl Ahmd Yni, Ponink, ndonesi

Lebih terperinci

SOAL PILIHAN GANDA A. 10 B. 100 C D E

SOAL PILIHAN GANDA A. 10 B. 100 C D E OLIMPIADE SAINS TAHUN 004 TINGKAT KABUPATEN/KOTA DIREKTORAT PENDIDIKAN LANJUTAN PERTAMA DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL BIDANG STUDI: MATEMATIKA. Ad du

Lebih terperinci

Diana Holidah Bagian Farmasi Klinik dan Komunitas Fakultas Farmasi Universitas Jember

Diana Holidah Bagian Farmasi Klinik dan Komunitas Fakultas Farmasi Universitas Jember Din Holidh Bgin Frmsi Klinik dn Komunis Fkuls Frmsi Universis Jember Absorpsi Ob Absorpsi sisemik dri slurn cern ergnung pd:. Benuk sedin ble, kpsul, sirup dll b. Anomi fisiologi emp bsorpsi, melipui :

Lebih terperinci

SELEKSI OLIMPIADE TINGKAT KABUPATEN/KOTA TAHUN 2002 TIM OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA TAHUN 2003

SELEKSI OLIMPIADE TINGKAT KABUPATEN/KOTA TAHUN 2002 TIM OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA TAHUN 2003 SELEKSI OLIMPIADE TINGKAT KABUPATEN/KOTA TAHUN 00 TIM OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA TAHUN 00 Bidng Memik Wku : 90 Meni DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH

Lebih terperinci

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN 7 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN M Peljrn : Memik Kels/ Semeser: XI Progrm IPA/ Aloksi Wku: 6 jm Peljrn ( Peremun) A. Sndr Kompeensi Menggunkn konsep i fungsi dn urunn fungsi dlm pemehn mslh. B. Kompeensi

Lebih terperinci

Matematika EBTANAS Tahun 1987

Matematika EBTANAS Tahun 1987 Memik EBTANAS Thun 987 EBT-SMA-87-0 Himpunn penyelesin dri persmn : x + = x unuk x R dlh {, } {, } {, } {, } {, } EBT-SMA-87-0 Di bwh ini dlh gmbrpenmpng sebuh pip. Jik jri jri pip cm dn AB = 0 cm (AB

Lebih terperinci

FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA Yogyakarta 2011

FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA Yogyakarta 2011 Progrm Sudi M Kulih Pokok hsn : Memik : Geomeri : Kesengunn isusun oleh r. li Mhmudi FKULTS MTEMTIK N ILMU PENGETHUN LM UNIVERSITS NEGERI YOGYKRT Yogykr 0 Lemr Kegin Mhsisw Geomeri Lemr Kegin Mhsisw M

Lebih terperinci

INTEGRAL TAK-WAJAR. bentuk tak-tentu karena bentuk ini saling membantu dan tidak bersaing.

INTEGRAL TAK-WAJAR. bentuk tak-tentu karena bentuk ini saling membantu dan tidak bersaing. INTEGRAL TAK-WAJAR A. Tk Terhingg Seip ilngn sli merupkn ilngn erhingg dn dp menykn sesuu yng nykny erhingg. Arisoeles menykn hw ilngn sli n dp ernili seesr-esrny epi ep erhingg dn idk kn pernh sm dengn

Lebih terperinci

FISIKA BESARAN VEKTOR

FISIKA BESARAN VEKTOR K-3 Kels X FISIKA BESARAN VEKTOR TUJUAN PEMBELAJARAN Setelh mempeljri mteri ini, kmu dihrpkn memiliki kemmpun berikut.. Memhmi pengertin besrn vektor.. Mengusi konsep penjumlhn vektor dengn berbgi metode.

Lebih terperinci

Two-Stage Nested Design

Two-Stage Nested Design Mteri #13 TIN309 DESAIN EKSPERIMEN Two-Stge Nested Design Nested design dlh slh stu ksus dri desin multi fktor dimn level dri slh stu fktor (misl: fktor B) serup tpi tidk identik untuk setip level yng

Lebih terperinci

ANALISIS PENGARUH STRATEGI BAURAN PEMASARAN TERHADAP MINAT BELI ULANG PRODUK BARU

ANALISIS PENGARUH STRATEGI BAURAN PEMASARAN TERHADAP MINAT BELI ULANG PRODUK BARU ANALISIS PENGARUH STRATEGI BAURAN PEMASARAN TERHADAP MINAT BELI ULANG PRODUK BARU Oleh : Bmng Srjono Sf Pengjr Polieknik Negeri Semrng Jl. Prof. Sudro SH. Temlng. Semrng 50275 Asrk Peneliin ini unuk mengehui

Lebih terperinci

Jawaban Tugas Awal Gerak dan Gaya. Eksperimen Kereta dinamika

Jawaban Tugas Awal Gerak dan Gaya. Eksperimen Kereta dinamika Jwbn Tugs Awl Gerk dn Gy Eksperimen Kere dinmik. Bil du buh blok erbu dri bhn yng sm epi M>M dijuhkn pd bidng miring yng sm dengn posisi yng sm, mn yng lebih cep smpi ke dsr? Mengp demikin? Jwb : Mg sin

Lebih terperinci

VII. FUNGSI PERMINTAAN TAMAN WISATA TIRTA SANITA Fungsi Permintaan Taman Wisata Tirta Sanita

VII. FUNGSI PERMINTAAN TAMAN WISATA TIRTA SANITA Fungsi Permintaan Taman Wisata Tirta Sanita VII. FUNGSI PERMINTAAN TAMAN WISATA TIRTA SANITA 7.1. Fungsi Permintn Tmn Wist Tirt Snit Model persmn fungsi permintn di bwh ini sudh menglmi pemilihn independent vrible, untuk menghindri mslh multikolinerits.

Lebih terperinci

Fisika Dasar I (FI-321) 3) Gerak dalam Dua dan Tiga Dimensi Posisi dan Perpindahan Kecepatan Percepatan Gerak Parabola Gerak Melingkar

Fisika Dasar I (FI-321) 3) Gerak dalam Dua dan Tiga Dimensi Posisi dan Perpindahan Kecepatan Percepatan Gerak Parabola Gerak Melingkar Fisik Ds I (FI-31) Topik hi ini (minggu 3) Gek dlm Du dn Tig Dimensi Posisi dn Pepindhn Kecepn Pecepn Gek Pbol Gek Melingk Gek dlm Du dn Tig Dimensi Menggunkn nd u idk cukup unuk menjelskn sec lengkp gek

Lebih terperinci

MA3231 Analisis Real

MA3231 Analisis Real MA3231 Anlisis Rel Hendr Gunwn* *http://hgunwn82.wordpress.com Anlysis nd Geometry Group Bndung Institute of Technology Bndung, INDONESIA Progrm Studi S1 Mtemtik ITB, Semester II 2016/2017 HG* (*ITB Bndung)

Lebih terperinci

STATIKA (Reaksi Perletakan)

STATIKA (Reaksi Perletakan) STTIK (Reksi erletkn) Meknik Rekys I Norm uspit, ST.MT. Tumpun Tumpun merupkn tempt perletkn konstruksi tu dukungn bgi konstruksi dlm meneruskn gy gyyng bekerj ke pondsi Dlm ilmu Meknik Rekys dikenl 3

Lebih terperinci

PERTEMUAN 2 DASAR METODE NUMERIK

PERTEMUAN 2 DASAR METODE NUMERIK PERTEMUAN DASAR METODE NUMERIK Meri pd peremun ini:. Dlil-dlil dsr memik unuk meode numerik. Teori bilngn. Rl Seelh menyelesikn peremun ini, mhsisw dihrpkn dp menjelskn dlil dsr memik unuk meode numerik,

Lebih terperinci

ANALISIS NUMERIK. Inter polasi. SPL simultan. Akar Persama. linear

ANALISIS NUMERIK. Inter polasi. SPL simultan. Akar Persama. linear ANALISIS NUMERIK Inter polsi SPL simultn Akr Persm n Non liner INTERPOLASI Tujun Interpolsi bergun untuk menksir hrg-hrg tengh ntr titik dt yng sudh tept. Interpolsi mempunyi orde tu derjt. Mcm Interpolsi

Lebih terperinci

BAB II LANDASAN TEORI

BAB II LANDASAN TEORI BAB II LANDASAN TEORI Bb berikut ini kn disjikn mteri pendukung yng dpt membntu penulis untuk menyelesikn permslhn yng kn dibhs pd bb selnjutny. Adpun mteri pendukungny dlh pengertin mtriks, jenis-jenis

Lebih terperinci

Volume Bangun Ruang. 1. Balok. Perhatikan gambar di atas. 1. Bangun apa saja yang ada di atas meja? 2. Termasuk bangun apa benda yang dibawa Tini?

Volume Bangun Ruang. 1. Balok. Perhatikan gambar di atas. 1. Bangun apa saja yang ada di atas meja? 2. Termasuk bangun apa benda yang dibawa Tini? Volume Bngun Rung Bend-bend di mej ini merupkn bngun rung. Kleng uu ini berbenuk p, y? Tono Tini Di kel V kmu elh mempeljri beberp jeni bngun rung. Blok Kubu Prim Lim Tbung Kerucu Tin Em... p, y? Perhikn

Lebih terperinci

Profil Fisik atlet Selabora Senam FIK UNY tahun Oleh : Ch. Fajar Sriwahyuniati. Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Yogyakarta

Profil Fisik atlet Selabora Senam FIK UNY tahun Oleh : Ch. Fajar Sriwahyuniati. Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Yogyakarta Profil Fisik tlet Selbor Senm FIK UNY thun 2011 Oleh : Ch. Fjr Sriwhyuniti Fkults Ilmu Keolhrgn Universits Negeri Yogykrt Abstrck Prestsi sutu cbng olhrg senm pd dsrny dipengruhi dri bnyk fktor yng sling

Lebih terperinci

BAB III METODOLOGI PE ELITIA

BAB III METODOLOGI PE ELITIA 24 BAB III METODOLOGI PE ELITIA Meodologi yng digunkn dlm peneliin ini merujuk pd proses Knowledge Discovery in Dbse (KDD). KDD merupkn nm lin dri D Mining yng bis digunkn dlm jurnl ilmih. Lngkh-lngkh

Lebih terperinci

15. INTEGRAL SEBAGAI LIMIT

15. INTEGRAL SEBAGAI LIMIT 15. INTEGRAL SEBAGAI LIMIT 15.1 Jumlh Riemnn Dlm kulih Klkulus pd thun pertm, integrl Riemnn bisny diperkenlkn sebgi limit dri jumlh Riemnn, tidk mellui integrl Riemnn ts dn integrl Riemnn bwh. Hl ini

Lebih terperinci

Penentuan Panjang Optimal Data Deret Waktu Bebas Outlier dengan Menggunakan Metode Window Time

Penentuan Panjang Optimal Data Deret Waktu Bebas Outlier dengan Menggunakan Metode Window Time JURNAL SAINS DAN SENI ITS Vol. 6, No. 1, (017) ISSN: 337-350 (301-98X Prin) D-137 Penenun Pnjng Opiml D Dere Wku Bebs Oulier dengn Menggunkn Meode Window Time Ry Sofi Auli dn Rden Mohmd Aok Jurusn Sisik,

Lebih terperinci

12. LUAS DAERAH DAN INTEGRAL

12. LUAS DAERAH DAN INTEGRAL 12. LUAS DAERAH DAN INTEGRAL 12.1 Lus Derh di Bwh Kurv Mslh menentukn lus derh (dn volume rung) telh dipeljri sejk er Pythgors dn Zeno, pd thun 500-n SM. Konsep integrl (yng terkit ert dengn lus derh)

Lebih terperinci

Bab 2 HUKUM KEKEKALAN. 2.1 Hukum Kekekalan Skalar

Bab 2 HUKUM KEKEKALAN. 2.1 Hukum Kekekalan Skalar Bb 2 HUKUM KEKEKALAN 2.1 Hukum Kekekln Sklr Hukum kekekln mendeskripsikn dinmik suu kunis dlm sisem eruup. Khususny, hukum kekekln menykn bhw lju perubhn kumulif kunis ersebu hny ergnung pd fluks yng msuk,

Lebih terperinci

METODE PENELITIAN. Penelitian dilaksanakan pada bulan Oktober sampai dengan November 2011

METODE PENELITIAN. Penelitian dilaksanakan pada bulan Oktober sampai dengan November 2011 III. METODE PENELITIAN 3.1. Tempt dn Wktu Penelitin Penelitin dilksnkn pd buln Oktober smpi dengn November 2011 bertempt di Lbortorium Rekys Bioproses dn Psc Pnen, Jurusn Teknik Pertnin, Fkults Pertnin,

Lebih terperinci

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN ANALISIS

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN ANALISIS Dri Gmbr 4.7, Gmbr 4.8, dn Gmbr 4.9 di ts dpt diliht bhw hybrid film yng terbentuk menglmi retkn (crck). Hl ini sm seperti yng terjdi pd hybrid film presintered dn hybrid film dengn 5% wt PDMS terhdp TEOS

Lebih terperinci

Rumus Luas Daerah Segi Empat Sembarang? Oleh: Al Jupri Dosen Jurusan Pendidikan Matematika Universitas Pendidikan Indonesia

Rumus Luas Daerah Segi Empat Sembarang? Oleh: Al Jupri Dosen Jurusan Pendidikan Matematika Universitas Pendidikan Indonesia Rumus Lus Derh Segi Empt Sembrng? Oleh: Al Jupri Dosen Jurusn Pendidikn Mtemtik Universits Pendidikn Indonesi Kit bisny lebih menyuki brng yng siftny serb gun dn efektif, stu brng untuk berbgi jenis keperlun.

Lebih terperinci

Kerjakan di buku tugas. Tentukan hasil operasi berikut. a. A 2 d. (A B) (A + B) b. B 2 e. A (B + B t ) c. A B f. A t (A t + B t ) Tes Mandiri

Kerjakan di buku tugas. Tentukan hasil operasi berikut. a. A 2 d. (A B) (A + B) b. B 2 e. A (B + B t ) c. A B f. A t (A t + B t ) Tes Mandiri Mmt Apliksi SMA Bhs Dikethui A = Tentukn hsil opersi berikut A c A A b A A d A Dikethui A = Tentukn hsil opersi berikut (A + B) c (B A) b A + AB + B d B BA + A Sol Terbuk Kerjkn di buku tugs Jik X = dn

Lebih terperinci

STRUKTUR BETON BERTULANG I. Tulangan Rangkap. Oleh Resmi Bestari Muin

STRUKTUR BETON BERTULANG I. Tulangan Rangkap. Oleh Resmi Bestari Muin MODUL KULIAH STRUKTUR BETON BERTULANG I Minggu ke : 9 Tulngn Rngkp Oleh Resmi Bestri Muin PRODI TEKNIK SIPIL FAKULTAS TEKNIK SIPIL dn PERENCANAAN UNIVERSITAS MERCU BUANA 2010 DAFTAR ISI DAFTAR ISI i IX

Lebih terperinci

17. PROGRAM LINEAR. A. Persamaan Garis Lurus. (x 2, y 2 ) (0, a) y 2. y 1. (x 1, y 1 ) (b, 0) X. x 1

17. PROGRAM LINEAR. A. Persamaan Garis Lurus. (x 2, y 2 ) (0, a) y 2. y 1. (x 1, y 1 ) (b, 0) X. x 1 17. PROGRAM LINEAR A. Persmn Gris Lurus y 1 (x 1, y 1 ) y 2 y 1 (x 1, y 1 ) (x 2, y 2 ) (0, ) 0 x 1 x 1 0 x 2 (b, 0) 0 b. Persmn gris yng bergrdien m dn mellui titik (x 1, y 1 ) dlh: y y 1 = m(x x 1 )

Lebih terperinci

Integral Tak Wajar. Ayundyah Kesumawati. March 25, Prodi Statistika FMIPA-UII

Integral Tak Wajar. Ayundyah Kesumawati. March 25, Prodi Statistika FMIPA-UII Kesumwti Prodi Sttistik FMIPA-UII Mrch 25, 205 Sutu integrl tertentu b f (x)dx () diktkn wjr jik i memenuhi du syrt berikut: i. Bts integrsi dn b merupkn bilngn berhingg ii. fungsi f (x) terbts pd intervl

Lebih terperinci

matematika WAJIB Kelas X RASIO TRIGONOMETRI Kurikulum 2013 A. Definisi Trigonometri

matematika WAJIB Kelas X RASIO TRIGONOMETRI Kurikulum 2013 A. Definisi Trigonometri Kurikulum 0 Kels X mtemtik WAJIB RASIO TRIGONOMETRI Tujun Pembeljrn Setelh mempeljri mteri ini, kmu dihrpkn memiliki kemmpun berikut.. Memhmi rsio-rsio trigonometri yng meliputi sinus, kosinus, tngen,

Lebih terperinci

Perhitungan Biaya Tenaga Kerja Sesungguhnya Pada Cafe WarunKomando

Perhitungan Biaya Tenaga Kerja Sesungguhnya Pada Cafe WarunKomando Perhitungn Biy Teng Kerj Sesungguhny Pd Cfe WrunKomndo Jnuri Posisi Keterngn: JKS (Jm) TUS JKS : Jm Kerj Sesungguhny TUS : Trif Uph Sesungguhny JTUS : Jumlh Trif Uph per orng (JKS x TUS) JTK : Jumlh Teng

Lebih terperinci

KINEMATIKA. Membahas gerak suatu benda tanpa memandang penyebabnya. Dinamika : Membahas hubungan gaya & gerak

KINEMATIKA. Membahas gerak suatu benda tanpa memandang penyebabnya. Dinamika : Membahas hubungan gaya & gerak KINEMATIKA Membhs gerk suu bend np memndng penyebbny. Dinmik : Membhs hubungn gy & gerk Trnslsi : Gerk yg berhubungn dgn perpindhn seluruh bgin bend dri suu emp ke emp lin PENDAHULUAN Suu bend dikkn bergerk

Lebih terperinci

STRATEGI PENGAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENENTUKAN AKAR-AKAR PERSAMAAN KUADRAT

STRATEGI PENGAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENENTUKAN AKAR-AKAR PERSAMAAN KUADRAT Jurnl Vol II. No., Mret 08, hlm. 9-95 vilble online t www.jurnl.un.c.id/indeks/jmp STRTEGI PENGJRN MTEMTIK UNTUK MENENTUKN KR-KR PERSMN KUDRT Indh Purnm Putri, Symsudhuh, Ihd Hsbiyti 3 Progrm Studi Mgister

Lebih terperinci

Skew- Semifield dan Beberapa Sifatnya 1

Skew- Semifield dan Beberapa Sifatnya 1 Skew- Semifield dn Beberp Siftny K r y t i Jurusn Pendidikn Mtemtik Fkults Mtemtik dn Ilmu Pengethun Alm Universits Negeri Yogykrt E-mil: ytiuny@yhoo.com Abstrk Sutu field ( lpngn ) F dlh struktur ljbr

Lebih terperinci

2. PERSAMAAN, PERTIDAKSAMAAN DAN FUNGSI KUADRAT

2. PERSAMAAN, PERTIDAKSAMAAN DAN FUNGSI KUADRAT . PERSAMAAN, PERTIDAKSAMAAN DAN FUNGSI KUADRAT A. Persmn Kudrt. Bentuk umum persmn kudrt : x + bx + c = 0, 0. Nili determinn persmn kudrt : D = b c. Akr-kr persmn kudrt dpt dicri dengn memfktorkn tupun

Lebih terperinci

Bab a. maka notasi determinan dari matriks A ditulis : det (A) atau. atau A.

Bab a. maka notasi determinan dari matriks A ditulis : det (A) atau. atau A. Bb DETERMINAN MATRIKS Determinn sutu mtriks dlh sutu fungsi sklr dengn domin mtriks bujur sngkr. Dengn kt lin, determinn merupkn pemetn dengn domin berup mtriks bujur sngkr, sementr kodomin berup sutu

Lebih terperinci

6. Himpunan Fungsi Ortogonal

6. Himpunan Fungsi Ortogonal 6. Himpunn Fungsi Ortogonl Mislkn f periodik dengn periode, dn mulus bgin demi bgin pd [ π, π]. Jik S f N (θ) = N n= N c ne inθ, n =,, 2,..., dlh jumlh prsil dri deret Fourier f, mk kit telh menunjukkn

Lebih terperinci

PROBLEM SOLVING TERKAIT DENGAN KELAS X SEMESTER 1 PADA STANDAR KOMPETENSI (SK) 1.

PROBLEM SOLVING TERKAIT DENGAN KELAS X SEMESTER 1 PADA STANDAR KOMPETENSI (SK) 1. PROLEM SOLVING TERKIT DENGN KELS X SEMESTER PD STNDR KOMPETENSI (SK). LJR Memechkn mslh yng berkitn dengn bentuk pngkt, kr, dn logritm Oleh: Sigit Tri Guntoro. Du orng berselisih mengeni bnykny psngn bilngn

Lebih terperinci

1) BENTUK UMUM DAN BAGIAN-BAGIAN PERSAMAAN KUADRAT Bentuk umum persamaan kuadrat adalah seperti di bawah ini:

1) BENTUK UMUM DAN BAGIAN-BAGIAN PERSAMAAN KUADRAT Bentuk umum persamaan kuadrat adalah seperti di bawah ini: ) BENTUK UMUM DAN BAGIAN-BAGIAN PERSAMAAN KUADRAT Bentuk umum persmn kudrt dlh seperti di bwh ini: b c dengn, b, c bilngn dn riil Dimn, disebut sebgi koefisien dri b disebut sebgi koefisien dri c disebut

Lebih terperinci

MODEL POTENSIAL 1 DIMENSI

MODEL POTENSIAL 1 DIMENSI MODEL POTENSIAL 1 DIMENSI 1. Sumur Potensil Tk Berhingg Kit tinju prtikel bermss m dengn energi positif, berd dlm sumur potensil stu dimensi dengn dinding potensil tk berhingg dn potensil didlmny nol,

Lebih terperinci

PEMBAHASAN SOAL OSN MATEMATIKA SMP 2013 TINGKAT KABUPATEN

PEMBAHASAN SOAL OSN MATEMATIKA SMP 2013 TINGKAT KABUPATEN www.sip-osn.blogspot.com @Mret 0 PEMBAHASAN SOAL OSN MATEMATIKA SMP 0 TINGKAT KABUPATEN. B. x ( x ) ( x + )( x ) ( x ( ) )( x ) ( x + )( x )( x + )( x ) (d fktor) Tidk d penjelsn tentng fktor hrus bilngn

Lebih terperinci

BAB II LANDASAN TEORI

BAB II LANDASAN TEORI BAB II LANDASAN TEORI. Mtriks Definisi. (Anton, Howrd. ). Mtriks dlh sutu susunn bilngn berbentuk segi empt. Bilngn-bilngn dlm susunn itu disebut nggot dlm mtriks tersebut. Ukurn (size) sutu mtriks dinytkn

Lebih terperinci

11. PROGRAM LINEAR. A. Persamaan Garis Lurus. (x 2, y 2 ) (0, a) y 2. y 1. (x 1, y 1 ) (b, 0) X. x 1

11. PROGRAM LINEAR. A. Persamaan Garis Lurus. (x 2, y 2 ) (0, a) y 2. y 1. (x 1, y 1 ) (b, 0) X. x 1 11. PROGRAM LINEAR A. Persmn Gris Lurus y 1 (x 1, y 1 ) y 2 y 1 (x 1, y 1 ) (x 2, y 2 ) (, ) x 1 x 1 x 2 (b, ) b. Persmn gris yng bergrdien m dn mellui titik (x 1, y 1 ) dlh: y y 1 = m(x x 1 ) b. Persmn

Lebih terperinci

VEKTOR. 1. Pengertian Vektor adalah besaran yang memiliki besar (nilai) dan arah. Vektor merupakan sebuah ruas garis yang

VEKTOR. 1. Pengertian Vektor adalah besaran yang memiliki besar (nilai) dan arah. Vektor merupakan sebuah ruas garis yang VEKTOR 1. Pengertin Vektor dlh besrn yng memiliki besr (nili dn rh. Vektor merupkn sebuh rus gris yng P berrh dn memiliki pnjng. Pnjng rus gris tersebut dlh pnjng vektor. Rus gris dri titik P dn berujung

Lebih terperinci

Sistem pengukuran. Bab III SISTEM PENGUKURAN. III.1. Karakteristik Statis. Karakteristik instrument pengukuran. Akurasi (ketelitian)

Sistem pengukuran. Bab III SISTEM PENGUKURAN. III.1. Karakteristik Statis. Karakteristik instrument pengukuran. Akurasi (ketelitian) Sistem pengukurn Bb III SISTEM PENGUKURAN III.1. Krkteristik Sttis III.2. Krkteristik Dinmis III.3. Prinsip Dsr Pengukurn Sistem pengukurn merupkn bgin pertm dlm sutu sistem pengendlin Jik input sistem

Lebih terperinci

Model Sederhana Penyebaran Avian Flu di Cikelet

Model Sederhana Penyebaran Avian Flu di Cikelet 13 Bb III Model Sedern Penyebrn Avin Flu di Cikele Pd bb ini kn dibs mengeni model penyebrn virus flu burung di der Cikele bik penyebrn pd ym mupun penyebrn dri ym erdp mnusi dengn memnfkn berbgi informsi

Lebih terperinci

PENYELESAIAN SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER 2010

PENYELESAIAN SOAL UJIAN TENGAH SEMESTER 2010 PNYLSAIAN SOAL UJIAN TNGAH SMSTR SOAL A Pengolhn dt nnul series curh hujn hrin mximum, H mm, di sutu stsiun ARR menunjukkn bhw sebrn probbilits sutu besrn curh hujn, p H (h), dpt dinytkn dengn sutu ungsi

Lebih terperinci

PENDETEKSIAN PENCILAN ADITIF DAN INOVATIF DALAM DATA DERET WAKTU MELALUI METODE ITERATIF

PENDETEKSIAN PENCILAN ADITIF DAN INOVATIF DALAM DATA DERET WAKTU MELALUI METODE ITERATIF Forum Sisik dn Kompusi, Vol No., 8 ISSN : 85-85 PENDEEKSIAN PENCILAN ADIF DAN INOVIF DALAM DA DERE WAKU MELALUI MEODE ERIF Kusmn Sdik, Erfini, Noviyni WP Depremen Sisik FMIPA Insiu Pernin Bogor E-mil :

Lebih terperinci

SISTEM BILANGAN REAL. 1. Sifat Aljabar Bilangan Real

SISTEM BILANGAN REAL. 1. Sifat Aljabar Bilangan Real SISTEM BILANGAN REAL Dlm terminologi Aljbr Abstrk, sistem bilngn rel disebut dengn field (lpngn) pd opersi penjumlhn dn perklin. Sutu opersi biner bis ditulis dengn sutu psngn terurut (, b) yng unik dri

Lebih terperinci

QUANTUM, Jurnal Inovasi Pendidikan Sains, Vol.6, No.2, Oktober 2015, hlm

QUANTUM, Jurnal Inovasi Pendidikan Sains, Vol.6, No.2, Oktober 2015, hlm QUANTUM, Jurnl Inovsi Pendidikn Sins, Vol.6, No.2, Okober 2015, hlm. 11-22 11 PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBASIS AKTIVITAS METAKOGNISI TERHADAP KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH KELARUTAN

Lebih terperinci

Antiremed Kelas 11 Matematika

Antiremed Kelas 11 Matematika Antiremed Kels Mtemtik Persipn UAS 0 Doc. Nme: ARMAT0UAS Version : 06-09 hlmn 0. Pd ulngn mtemtik, dikethui nili rt -rt kels dlh 8, Jik rt-rt nili mtemtik untuk sisw priny dlh 6, sedngkn untuk sisw wnit

Lebih terperinci

CONTOH SOLUSI BEBERAPA SOAL OLIMPIADE MATEMATIKA Oleh: Wiworo, S.Si, M.M. 3. Untuk k 2 didefinisikan bahwa a

CONTOH SOLUSI BEBERAPA SOAL OLIMPIADE MATEMATIKA Oleh: Wiworo, S.Si, M.M. 3. Untuk k 2 didefinisikan bahwa a CONTOH SOLUSI BEBERAPA SOAL OLIMPIADE MATEMATIKA Oleh: Wiworo, S.Si, M.M. Dikethui bhw,. Untuk k didefinisikn bhw k k k. Tentukn jumlh tk hingg dri. Kit mislkn S S. Dengn demikin kit dpt menuliskn Kedu

Lebih terperinci

TIM OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA TAHUN 2009

TIM OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA TAHUN 2009 SELEKSI OLIMPIADE TINGKAT KABUPATEN/KOTA TIM OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA TAHUN 009 Bidng Mtemtik Wktu :,5 Jm DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH DIREKTORAT

Lebih terperinci

r x = 0. Koefisien-koefisien persamaan yang dihasilkan adalah analitik pada x = 0. Jadi dapat kita gunakan metode deret pangkat.

r x = 0. Koefisien-koefisien persamaan yang dihasilkan adalah analitik pada x = 0. Jadi dapat kita gunakan metode deret pangkat. Husn Arifh,M.Sc : Persmn Legendre Emil : husnrifh@uny.c.id Persmn diferensil Legendre (1) 1 x 2 y 2xy + n n + 1 y = 0 Prmeter n pd (1) dlh bilngn rill yng diberikn. Setip penyelesin dri (1) dinmkn fungsi

Lebih terperinci

DETERMINAN. Misalkan A adalah suatu matriks persegi. a) Jika A memiliki satu baris atau satu kolom bilangan nol, maka det(a) = 0.

DETERMINAN. Misalkan A adalah suatu matriks persegi. a) Jika A memiliki satu baris atau satu kolom bilangan nol, maka det(a) = 0. DETERMINAN Fungsi determinn dri sutu mtriks persegi A (dinotsikn dengn det(a) tu A ) didefinisikn sebgi jumlh dri semu hsil kli elementer bertnd dri A. Sementr, ngk tu bilngn dri det(a) disebut determinn

Lebih terperinci

Jarak Titik, Garis dan Bidang dalam Ruang

Jarak Titik, Garis dan Bidang dalam Ruang Pge of Kegitn eljr. Tujun Pembeljrn Setelh mempeljri kegitn beljr, dihrpkn sisw dpt :. Menentukn jrk titik dn gris dlm rung b. Menentukn jrk titik dn bidng dlm rung c. Menentukn jrk ntr du gris dlm rung.

Lebih terperinci

INTEGRAL. Bogor, Departemen Matematika FMIPA IPB. (Departemen Matematika FMIPA IPB) Kalkulus I Bogor, / 45

INTEGRAL. Bogor, Departemen Matematika FMIPA IPB. (Departemen Matematika FMIPA IPB) Kalkulus I Bogor, / 45 INTEGRAL Deprtemen Mtemtik FMIPA IPB Bogor, 2012 (Deprtemen Mtemtik FMIPA IPB) Klkulus I Bogor, 2012 1 / 45 Topik Bhsn 1 Pendhulun 2 Anti-turunn 3 Lus di Bwh Kurv 4 Integrl Tentu 5 Teorem Dsr Klkulus 6

Lebih terperinci

ω = kecepatan sudut poros engkol

ω = kecepatan sudut poros engkol Kerj Untuk Mengtsi Gesekn 1. Pomp Tnp Bejn Udr Telh dijelskn pd bgin muk bhw pd wl dn khir lngkh hisp mupun lngkh tekn, tidk terjdi kerugin hed kibt gesekn. Kerugin hed mksimum hny terjdi pd pertenghn

Lebih terperinci

Hendra Gunawan. 1 November 2013

Hendra Gunawan. 1 November 2013 MA0 MATEMATIKA A Henr Gunwn Semeser I, 0/04 November 0 Lihn (Kulih yng Llu). Hiung inegrl enu/k enu beriku:. +.. cos( + ).. ( ). 4. 0 / 4 cos 0 4 5. (.. ) /0/0 (c) Henr Gunwn Ssrn Kulih Hri Ini 4.4. Teorem

Lebih terperinci

matematika PEMINATAN Kelas X FUNGSI LOGARITMA K-13 A. Definisi Fungsi Logaritma

matematika PEMINATAN Kelas X FUNGSI LOGARITMA K-13 A. Definisi Fungsi Logaritma K-3 Kels mtemtik PEMINATAN FUNGSI LOGARITMA Tujun Pembeljrn Setelh mempeljri mteri ini, kmu dihrpkn memiliki kemmpun berikut.. Memhmi definisi fungsi logritm.. Dpt menggunkn konsep fungsi logritm dlm menyelesikn

Lebih terperinci

BAB II PANGKAT, AKAR DAN LOGARITMA

BAB II PANGKAT, AKAR DAN LOGARITMA BAB II PANGKAT, AKAR DAN LOGARITMA ILUSTRASI Sony kn membeli sebuh motor secr kredit, ketentun yng ditwrkn oleh perushn lesing dlh, ung muk sebesr Rp.500.000,00 dn ngsurn perbulnny sebesr Rp 365.000,00

Lebih terperinci

matematika K-13 TEOREMA FAKTOR DAN OPERASI AKAR K e l a s

matematika K-13 TEOREMA FAKTOR DAN OPERASI AKAR K e l a s K-3 mtemtik K e l s XI TEOREMA FAKTOR DAN OPERASI AKAR Tujun Pemeljrn Setelh mempeljri mteri ini, kmu dihrpkn memiliki kemmpun erikut.. Memhmi teorem fktor.. Menentukn kr dn fktor liner suku nyk dengn

Lebih terperinci

ANALISIS DISPARITAS INPUT PEMBANGUNAN, 2010

ANALISIS DISPARITAS INPUT PEMBANGUNAN, 2010 BADAN PUSAT STATISTIK ANALISIS DISPARITAS INPUT PEMBANGUNAN, 2010 ABSTRAKSI Ltr belkng: 1. Pelksnn Otonomi Derh msih bnyk ditemukn permslhn kibt perbedn ltr belkng demogrfi, geogrfi, infrstruktur, ekonomi,

Lebih terperinci

III. HASIL DAN PEMBAHASAN

III. HASIL DAN PEMBAHASAN III. HASIL DAN PEMBAHASAN 3.1. Hsil 3.1.1. Pertumbuhn Pnjng Benih Ikn Betok Pertumbuhn pnjng benih ikn betok pd khir penelitin setelh perendmn 2 jm dengn protein rhp pd dosis berbed disjikn pd Tbel 3 dn

Lebih terperinci

DIMENSI TIGA 1. SIMAK UI

DIMENSI TIGA 1. SIMAK UI IMNI I. IMK I Mtemtik I, 00 ikethui blok. di mn = cm, = 8 cm, = cm. Mislkn dlh sudut ntr dn, mk cos.... olusi: []. 8 8 80.. 8. 8 00 0 8 cos 8 0 8 cos 8 8 cos cos. IMK I Mtemtik I, 00 Kubus. mempunyi rusuk

Lebih terperinci

c. keseluruhan perjalanannya jawab: 1. Perhatikan gambar berikut ini.

c. keseluruhan perjalanannya jawab: 1. Perhatikan gambar berikut ini. . Perhikn gmbr beriku ini. A B C D -6-5 - - - - 5 6 jik iik nol diepkn sebgi iik cun, enukn: (i) posisi A, B, D, dn (ii) perpindhn dri A ke B, A ke C, D ke B, dn ke A. jwblh pernyn jik iik C diepkn jdi

Lebih terperinci

Rika Yuni Ambarsari, S.Pd, M.Pd Universitas Tunas Pembangunan Surakarta ABSTRACT

Rika Yuni Ambarsari, S.Pd, M.Pd Universitas Tunas Pembangunan Surakarta ABSTRACT Penerpn Model Problem Bsed UnukMeningkknPemhmnKonsep Gy Mgne PdPeljrn IPA SiswKels V SD Negeri NADI BulukeroWonogiri (Rik Yuni Ambrsri) PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN

Lebih terperinci

7. Ruang L 2 (a, b) f(x) 2 dx < }.

7. Ruang L 2 (a, b) f(x) 2 dx < }. 7. Rung L (, b) Rung L (, b) didefinisikn sebgi rung semu fungsi f yng kudrtny terintegrlkn pd [, b], ykni L (, b) := {f : b f(x) dx < }. Rung ini menckup fungsi-fungsi f yng tk terbts pd [, b] tetpi f

Lebih terperinci

Eyus Sudihartinih Tugas MK Geometri

Eyus Sudihartinih Tugas MK Geometri Eyus Sudihrinih Tugs MK Geomeri Posul Prlel Euclid Mellui suu iik A yng idk erlek pd gris m, erdp pling nyk su gris yng kn mellui A dn prlel erhdp m Konvers Teorem Sudu Dlm Berseerngn Jik erdp du gris

Lebih terperinci

BAB 2 LANDASAN TEORI. pengetahuan, terutama para peneliti yang dalam penelitiannya banyak

BAB 2 LANDASAN TEORI. pengetahuan, terutama para peneliti yang dalam penelitiannya banyak BAB 2 LANDASAN TEORI 2.1 Pengertin Anlisis Regresi Sttistik merupkn slh stu cbng ilmu pengethun yng pling bnyk mendptkn perhtin dn dipeljri oleh ilmun dri hmpir semu ilmu bidng pengethun, terutm pr peneliti

Lebih terperinci

BAB ALJABAR MARIX Dlm pokok bhsn ini kn disjikn dsr-dsr opersi ljbr mtrix yng berhubungn dengn nlisis struktur dengn menggunkn metode mtrix kekkun (stiffness method)... Pengertin Mtrix Mtrix merupkn sutu

Lebih terperinci

Pemodelan Inflasi Provinsi Riau Menggunakan ARIMA Dengan Deteksi Outlier dan Model Intervensi

Pemodelan Inflasi Provinsi Riau Menggunakan ARIMA Dengan Deteksi Outlier dan Model Intervensi Pemodeln nflsi Provinsi Riu Menggunkn ARMA Dengn Deeksi Oulier dn Model nervensi Erie Sdewo Progrm Pscsrjn Sisik FMPA TS Surby erie@mhs.sisik.is.c.id Absrk Permslhn inflsi memiliki dmpk lus dlm perekonomin

Lebih terperinci

DETERMINAN DAN INVERS MATRIKS BLOK 2 2

DETERMINAN DAN INVERS MATRIKS BLOK 2 2 Buletin Ilmih Mth. Stt. dn Terpnny (Bimster) Volume 06, No. 3(2017), hl 193 202. DETERMINAN DAN INVERS MATRIKS BLOK 2 2 Ilhmsyh, Helmi, Frnsiskus Frn INTISARI Mtriks blok merupkn mtriks persegi yng diblok

Lebih terperinci

Aljabar Linear Elementer

Aljabar Linear Elementer ljbr Liner Elementer M SKS Silbus : Bb I Mtriks dn Opersiny Bb II Determinn Mtriks Bb III Sistem Persmn Liner Bb IV Vektor di Bidng dn di Rung Bb V Rung Vektor Bb VI Rung Hsil Kli Dlm Bb VII Trnsformsi

Lebih terperinci

SIMAK UI DIMENSI TIGA

SIMAK UI DIMENSI TIGA IMK I IMNI I. IMK I Mtemtik I, 00 ikethui blok. di mn = cm, = cm, = cm. Mislkn dlh sudut ntr dn, mk cos.... olusi: []. 0... 00 0 cos 0 cos cos cos. IMK I Mtemtik I, 00 Kubus. mempunyi rusuk cm. itik M

Lebih terperinci

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 29 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1 Hsil Penelitin 4.1.1 Diskripsi Pelksnn Pr Siklus Penelitin ini merupkn sutu bentuk PTK yng dilksnkn oleh guru, perngkt dri permslhn prktek fktul di kels,dny

Lebih terperinci

RUMUS HERON DAN RUMUS BRAHMAGUPTA

RUMUS HERON DAN RUMUS BRAHMAGUPTA RUMUS HERON DAN RUMUS BRAHMAGUPTA Sumrdyono, M.Pd. Topik lus bngun dtr telh dipeljri sejk di Sekolh Dsr hingg SMA. Bil di SD, dipeljri lus segitig dn beberp bngun segiempt mk di SMP dipeljri lebih lnjut

Lebih terperinci

KONTRIBUSI POWER OTOT TUNGKAI, PERSEPSI KINESTETIK DAN KOORDINASI MATA TANGAN TERHADAP KEBERHASILAN TEMBAKAN LOMPAT (JUMP SHOOT) BOLABASKET

KONTRIBUSI POWER OTOT TUNGKAI, PERSEPSI KINESTETIK DAN KOORDINASI MATA TANGAN TERHADAP KEBERHASILAN TEMBAKAN LOMPAT (JUMP SHOOT) BOLABASKET 16 KONTRIBUSI POWER OTOT TUNGKAI, PERSEPSI KINESTETIK DAN KOORDINASI MATA TANGAN TERHADAP KEBERHASILAN TEMBAKAN LOMPAT (JUMP SHOOT) BOLABASKET Yndik Fefrin Rosmi Progrm Studi Kepeltihn Olhrg Universits

Lebih terperinci

Aplikasi Teori Permainan Lawan pemain (punya intelegensi yang sama). Setiap pemain mempunyai beberapa strategi untuk saling mengalahkan.

Aplikasi Teori Permainan Lawan pemain (punya intelegensi yang sama). Setiap pemain mempunyai beberapa strategi untuk saling mengalahkan. Apliksi Teori Perminn Lwn pemin (puny intelegensi yng sm) Setip pemin mempunyi beberp strtegi untuk sling menglhkn Two-Person Zero-Sum Gme Perminn dengn pemin dengn perolehn (keuntungn) bgi slh stu pemin

Lebih terperinci

Antiremed Kelas 11 Matematika

Antiremed Kelas 11 Matematika Antiremed Kels 11 Mtemtik Persipn UAS - 0 Doc. Nme: AR11MAT0UAS Version : 016-07 hlmn 1 01. Pd ulngn mtemtik, dikethui nili rt -rt kels dlh 58. Jik rt-rt nili mtemtik untuk sisw priny dlh 65, sedngkn untuk

Lebih terperinci

BABAK PENYISIHAN AMSO JENJANG SMA PEMBAHASAN BABAK PENYISIHAN AMSO

BABAK PENYISIHAN AMSO JENJANG SMA PEMBAHASAN BABAK PENYISIHAN AMSO . Jwbn : C 8 3 8 6 3 3 3 6 BABAK PENYISIHAN AMSO JENJANG SMA PEMBAHASAN BABAK PENYISIHAN AMSO. Jwbn : C Tig bilngn prim pertm yng lebih besr dri 0 dlh 3, 9, dn 6. Mk 3 + 9 + 6 = 73. Jdi, jumlh tig bilngn

Lebih terperinci

Matematika SMA (Program Studi IPA)

Matematika SMA (Program Studi IPA) Smrt Solution UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2013/2014 Disusun Sesui Indiktor Kisi-Kisi UN 2013 Mtemtik SMA (Progrm Studi IPA) Disusun oleh : Pk Anng - Blogspot Pge 1 of 13 5. 2. Menyelesikn sol pliksi

Lebih terperinci

2. Paman mempunyai sebidang tanah yang luasnya 5 hektar. Tanah itu dibagikan kepada 3. Luas tanah yang diterima oleh mereka masing-masing = 5 :3 1

2. Paman mempunyai sebidang tanah yang luasnya 5 hektar. Tanah itu dibagikan kepada 3. Luas tanah yang diterima oleh mereka masing-masing = 5 :3 1 . Hitunglh 7 5. : b. 5 : c. 8 : 6 d. 8 9 7 7 7 5 77 77 77. : c. 8 : 6 : 6 6 9 9 9 6 54 8 40 7 b. 5: 5 d. 4: 4: 4 6 8 7 95 Husein Tmpoms, Rumus-rumus Dsr Mtemtik 4 :. Pmn mempunyi sebidng tnh yng lusny

Lebih terperinci

Menerapkan konsep vektor dalam pemecahan masalah. Menerapkan konsep vektor pada bangun ruang

Menerapkan konsep vektor dalam pemecahan masalah. Menerapkan konsep vektor pada bangun ruang VEKTOR PADA BIDANG SK : Menerpkn konsep vektor dlm pemechn mslh KD : Menerpkn konsep vektor pd bidng dtr Menerpkn konsep vektor pd bngun rung TUJUAN PELATIHAN: Pesert memiliki kemmpun untuk mengembngkn

Lebih terperinci

Teorema Dasar Integral Garis

Teorema Dasar Integral Garis ISBN: 978-979-79-55-9 Teorem Dsr Integrl Gris Erdwti Nurdin Progrm Studi Pendidikn Mtemtik FKIP UIR d_1910@yhoo.com Abstrk Slh stu generlissi integrl tentu (definite integrl) f x dx diperoleh dengn menggnti

Lebih terperinci

BAB III METODE METODE DEFUZZYFIKASI

BAB III METODE METODE DEFUZZYFIKASI Fuy Logi Metode Metode Deuyiksi BAB III METODE METODE DEFUYFIKASI Seperti yng telh dihs dlm, hw untuk meruh kelurn uy menjdi nili risp mk diperlukn sutu proses yng leih dikenl dengn istilh deuyiksi Dlm

Lebih terperinci

Matematika SKALU Tahun 1978

Matematika SKALU Tahun 1978 Mtemtik SKALU Thun 978 MA-78-0 Persmn c + b + = 0, mempunyi kr-kr dn, mk berlku A. + = b B. + = c C. = c = c = c MA-78-0 Akr dri persmn 5 - = 7 + dlh A. B. C. 4 5 MA-78-0 Hrg dri log b. b log c. c log

Lebih terperinci

Solusi Ujian Kenaikan Kelas - Fisika Kelas X Kode Soal 01

Solusi Ujian Kenaikan Kelas - Fisika Kelas X Kode Soal 01 1. Menurut Newton jik resultn gy pd bend sm dengn nol, mk (A) bend dim tu bergerk dengn lju berubh berturn. (B) bend dim tu bergerk dengn keceptn tetp. (C) bend bergerk melingkr. (D) bend bergerk lurus

Lebih terperinci

BAB 1 PENDAHULUAN. melaksanakan pembangunan kembali diberbagai sektor yang mencakup seluruh

BAB 1 PENDAHULUAN. melaksanakan pembangunan kembali diberbagai sektor yang mencakup seluruh BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Ltr Belkng Pemilihn Judul Setelh menghdpi krisis ekonomi yng cukup pnjng, Indonesi berush melksnkn pembngunn kembli diberbgi sektor yng menckup seluruh spek kehidupn rkyt Indonesi,

Lebih terperinci

1. HUKUM SAMBUNGAN KIRCHOFF (HUKUM KIRCHOFF I) 2. HUKUM CABANG KIRCHOFF (HUKUM KIRCHOFF II)

1. HUKUM SAMBUNGAN KIRCHOFF (HUKUM KIRCHOFF I) 2. HUKUM CABANG KIRCHOFF (HUKUM KIRCHOFF II) MATA KULIAH KODE MK Dosen : FISIKA DASAR II : EL-22 : Dr. Budi Mulynti, MSi Pertemun ke-6 CAKUPAN MATERI. HUKUM SAMBUNGAN KIRCHOFF (HUKUM KIRCHOFF I) 2. HUKUM CABANG KIRCHOFF (HUKUM KIRCHOFF II) SUMBER-SUMBER:.

Lebih terperinci

PERATURAN PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 50 TAHUN 2005 TENTANG LEMBAGA PRODUKTIVITAS NASIONAL DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA

PERATURAN PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 50 TAHUN 2005 TENTANG LEMBAGA PRODUKTIVITAS NASIONAL DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA PERATURA PRESIE REPUBLIK IESIA MR 50 TAHU 2005 TETAG LEMBAGA PRUKTIVITAS ASIAL EGA RAHMAT TUHA YAG MAHA ESA PRESIE REPUBLIK IESIA, Menimbng : bhw dlm rngk melksnkn keenun Psl 30 y (3) Undng-Undng omor

Lebih terperinci

Materi IX A. Pendahuluan

Materi IX A. Pendahuluan Mteri IX Tujun :. Mhsisw dpt memhmi vektor. Mhsisw mmpu mengunkn vektor dlm persoln sederhn 3. Mhsisw mengimplementsikn konsep vektor pd rngkin listrik. Pendhulun Sudh menjdi kesepktn umum hw untuk menentukn

Lebih terperinci

Hendra Gunawan. 30 Oktober 2013

Hendra Gunawan. 30 Oktober 2013 MA MATEMATIKA A Hendr Gunwn Semester I, 2/24 Oktoer 2 Ltihn. Fungsi g =,, terintegrlkn pd [, ]. Nytkn integrl tentu g pd [, ] segi limit jumlh Riemnn dengn prtisi reguler, dn hitunglh niliny. //2 c Hendr

Lebih terperinci

Aljabar Linear Elementer

Aljabar Linear Elementer ljbr Liner Elementer M3 3 SKS Silbus : Bb I Mtriks dn Opersiny Bb II Determinn Mtriks Bb III Sistem Persmn Liner Bb IV Vektor di Bidng dn di Rung Bb V Rung Vektor Bb VI Rung Hsil Kli Dlm Bb VII Trnsformsi

Lebih terperinci

Alat Peraga Konsep Luas Bangun Datar

Alat Peraga Konsep Luas Bangun Datar Al Perg Konsep Lus Bngun Dr Lesin 1), Rini Kurnisih 2) 1)2), Prodi Mgiser Pendidikn Memik, FKIP, UNS Jl. Ir. Sumi 36A, Surkr 1) lesin.327@gmil.com 2) rinik_ni@yhoo.com Absrk Memik dlh slh su m peljrn yng

Lebih terperinci