MAT. 08. Bilangan Real

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "MAT. 08. Bilangan Real"

Transkripsi

1 MAT. 08. Bilngn Rel i

2 Kode MAT.08 Bilngn Rel Henry Briggs Thun 6 Membut Tbel Logritm smpi desiml untuk bilngn smpi dn untuk bilngn smpi PROYEK PENGEMBANGAN KURIKULUM DIREKTORAT PENDIDIKAN MENENGAH KEJURUAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL 00 MAT. 08. Bilngn Rel ii

3 Kode MAT. 08 Bilngn Rel Penyusun: Drs. Meg Teguh B., M.Pd. Editor: Dr. Mnuhrwti, MSi. Dr. Kusrini, M.Pd. BAGIAN PROYEK PENGEMBANGAN KURIKULUM DIREKTORAT PENDIDIKAN MENENGAH KEJURUAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL 00 MAT. 08. Bilngn Rel iii

4 Kt Pengntr Puji syukur kmi pnjtkn ke hdirt Tuhn Yng Mh Es ts kruni dn hidyh-ny, kmi dpt menyusun bhn jr modul mnul untuk SMK Bidng Adptif, ykni mt peljrn Fisik, Kimi dn Mtemtik. Modul yng disusun ini menggunkn pendektn pembeljrn berdsrkn kompetensi, sebgi konsekuensi logis dri Kurikulum SMK Edisi 00 yng menggunkn pendektn kompetensi (CBT: Competency Bsed Trining). Sumber dn bhn jr pokok Kurikulum SMK Edisi 00 dlh modul, bik modul mnul mupun interktif dengn mengcu pd Stndr Kompetensi Nsionl (SKN) tu stndrissi pd duni kerj dn industri. Dengn modul ini, dihrpkn digunkn sebgi sumber beljr pokok oleh pesert diklt untuk mencpi kompetensi kerj stndr yng dihrpkn duni kerj dn industri. Modul ini disusun mellui beberp thpn proses, ykni muli dri penyipn mteri modul, penyusunn nskh secr tertulis, kemudin disetting dengn bntun lt-lt komputer, sert divlidsi dn diujicobkn empirik secr terbts. Vlidsi dilkukn dengn teknik telh hli (expertjudgment), sementr ujicob empirik dilkukn pd beberp pesert diklt SMK. Hrpnny, modul yng telh disusun ini merupkn bhn dn sumber beljr yng berbobot untuk membekli pesert diklt kompetensi kerj yng dihrpkn. Nmun demikin, kren dinmik perubhn sin dn teknologi di industri begitu cept terjdi, mk modul ini msih kn sellu dimintkn msukn untuk bhn perbikn tu direvisi gr supy sellu relevn dengn kondisi lpngn. Pekerjn bert ini dpt terselesikn, tentu dengn bnykny dukungn dn bntun dri berbgi pihk yng perlu diberikn penghrgn dn ucpn terim ksih. Oleh kren itu, dlm kesemptn ini tidk MAT. 08. Bilngn Rel iv

5 berlebihn bilmn dismpikn rs terim ksih dn penghrgn yng sebesr-besrny kepd berbgi pihk, terutm tim penyusun modul (penulis, editor, teng komputerissi modul, teng hli desin grfis) ts dediksi, pengorbnn wktu, teng, dn pikirn untuk menyelesikn penyusunn modul ini. Kmi menghrpkn srn dn kritik dri pr pkr di bidng psikologi, prktisi duni ush dn industri, dn pkr kdemik sebgi bhn untuk melkukn peningktn kulits modul. Dihrpkn pr pemki berpegng pd zs keterlksnn, kesesuin dn fleksibilits, dengn mengcu pd perkembngn IPTEK pd duni ush dn industri dn potensi SMK dn dukungn duni ush industri dlm rngk membekli kompetensi yng terstndr pd pesert diklt. Demikin, semog modul ini dpt bermnft bgi kit semu, khususny pesert diklt SMK Bidng Adptif untuk mt peljrn Mtemtik, Fisik, Kimi, tu prktisi yng sedng mengembngkn modul pembeljrn untuk SMK. Jkrt, Desember 00. n. Direktur Jenderl Pendidikn Dsr dn Menengh Direktur Pendidikn Menengh Kejurun, Dr. Ir. Gtot Hri Priowirjnto, M. Sc. NIP MAT. 08. Bilngn Rel v

6 DAFTAR ISI Hlmn Smpul... i Hlmn Frncis... ii Kt Pengntr... iii Kt Pengntr... v Dftr Isi... vi Pet Kedudukn Modul... viii Dftr Judul Modul... ix Glosry... x I. PENDAHULUAN A. Deskripsi... B. Prsyrt... C. Petunjuk Penggunn Modul... D. Tujun Akhir... E. Kompetensi... F. Cek Kemmpun... 6 II. PEMBELAJARAN A. Rencn Beljr Pesert Diklt... 8 B. Kegitn Beljr Kegitn Beljr Tujun Kegitn Pembeljrn... 9 b. Urin Mteri... 9 c. Rngkumn... d. Tugs... e. Kunci Jwbn Tugs... 6 f Tes Formtif... 7 g. Kunci Jwbn Formtif Kegitn Beljr Tujun Kegitn Pembeljrn... 9 b. Urin Mteri... 9 c. Rngkumn... d. Tugs... e. Kunci Jwbn Tugs... 6 f Tes Formtif... 8 g. Kunci Jwbn Formtif... 0 MAT. 08. Bilngn Rel vi

7 . Kegitn Beljr.... Tujun Kegitn Pembeljrn... b. Urin Mteri... c. Rngkumn... 6 d. Tugs... 6 e. Kunci Jwbn Tugs... 6 f Tes Formtif g. Kunci Jwbn Formtif III. EVALUASI KUNCI EVALUASI IV. PENUTUP... 7 DAFTAR PUSTAKA... 7 MAT. 08. Bilngn Rel vii

8 PETA KEDUDUKAN MODUL MAT.0 MAT.0 MAT.0 MAT.0 MAT.0 MAT.06 MAT.07 MAT.08 MAT.09 MAT.0 MAT. MAT. MAT. MAT. MAT. MAT.6 MAT. 08. Bilngn Rel viii

9 Dftr Judul Modul No. Kode Modul Judul Modul MAT.0 Mtrik MAT.0 Logik Mtemtik MAT.0 Persmn dn Pertidksmn MAT.0 Geometri Dimensi Du MAT.0 Relsi Dn Fungsi 6 MAT.06 Geometri Dimensi Tig 7 MAT.07 Pelung 8 MAT.08 Bilngn Rel 9 MAT.09 Trigonometri 0 MAT.0 Irisn Kerucut MAT. Sttistik MAT. Brisn MAT. Aproksimsi Keslhn MAT. ProgrmLinier MAT. Vektor 6 MAT.6 Mtemtik Keungn MAT. 08. Bilngn Rel ix

10 Glossry ISTILAH Bilngn rel Bilngn rsionl KETERANGAN Bilngn nyt. Bilngn nyt yng dimksud di sini dlh semu bilngn yng secr tertulis dpt dipeljri dn dijrkn secr ksiomtik. Bilngn rel terdiri dri du jenis bilngn yitu bilngn rsionl dn irsionl. Bilngn yng dpt dinytkn dlm bentuk b dengn, b bilngn bult dn b 0 misl:, Bilngn irsionl, 0, dn lin-lin Bilngn irsionl yng tidk dpt dinytkn dlm bentuk dengn, b bilngn bult dn b b 0 misl:,, 0. Membndingkn Bil kit mengmti buh bend, kit dpt membndingkn ukurn kedu bend tersebut, mislny membndingkn tingginy, pnjngny, bertny dn sebginy. Untuk membndingkn du ukurn dpt dinytkn dengn hsil bgi dri kedu ukurn tersebut. Bilngn pechn Bilngn yng menytkn setengh dn seperempt dinmkn bilngn pechn. Jdi bilngn yng dinytkn dlm bentuk b disebut bilngn pechn dengn sebgi pembilng dn b sebgi penyebut, dengn,b bilngn cch dn b nol. MAT. 08. Bilngn Rel x

11 BAB I. PENDAHULUAN A. Deskripsi Dlm modul ini nd kn mempeljri tentng opersi pd bilngn rel meliputi: opersi pd bilngn bult dn pechn, opersi pd bilngn berpngkt, menerpkn opersi pd bilngn irsionl (bentuk kr), opersi pd logritm. Sistem bilngn rel, opersi pd bilngn bult dn pechn, konversi bilngn-bilngn bult dn bilngn pechn ke tu dri bentuk persen, pechn desiml, pechn cmpurn. Pd modul ini jug mempeljri mslh perbndingn (senili dn berblik nili), skl, dn persen, sert yng terkhir dlh penerpn bilngn rel dlm menyelesikn mslh kejurun. B. Prsyrt Prsyrt untuk mempeljri modul ini dlh nd hrus sudh mempeljri konsep dsr penjumlhn dn pengurngn, perklin dn pembgin pd bilngn bult dn dpt mengusi teknik menjumlhkn, mengurngkn, menglikn, dn membgikn du bilngn tu lebih secr bik. C. Petunjuk Penggunn Modul Untuk mempeljri modul ini, hl-hl yng perlu nd lkukn dlh sebgi berikut:. Peljri dftr isi sert skem modul dengn cermt, kren dftr isi dn skem kn menuntun nd dlm mempeljri modul ini dn kitnny dengn modul-modul yng lin.. Untuk mempeljri modul ini hruslh berurutn, kren mteri yng mendhului merupkn prsyrt untuk mempeljri mteri berikutny. MAT. 08. Bilngn Rel

12 . Phmilh contoh-contoh sol yng d, dn kerjknlh semu sol ltihn yng d. Jik dlm mengerjkn sol nd menemui kesulitn, kemblilh mempeljri mteri yng terkit.. Kerjknlh sol evlusi dengn cermt. Jik nd menemui kesulitn dlm mengerjkn sol evlusi, kemblilh mempeljri mteri yng terkit.. Jik nd mempunyi kesulitn yng tidk dpt nd pechkn, cttlh, kemudin tnykn kepd guru pd st kegitn ttp muk tu bclh referensi lin yng berhubungn dengn mteri modul ini. Dengn membc referensi lin, nd jug kn mendptkn pengethun tmbhn. D. Tujun Akhir Setelh mempeljri modul ini dihrpkn nd dpt:. Memhmi tentng sistem bilngn rel dn opersiny meliputi: opersi penjumlhn, pengurngn, perklin dn pembgin pd bilngn bult dn pechn.. Memhmi tentng konversi bilngn, perbndingn, skl, dn persen sert dpt menyelesikn sol yng berkitn dengn konversi bilngn, perbndingn, skl, dn persen.. Menerpkn bilngn rel dlm menyelesikn mslh kejurun.. Menerpkn konsep skl, perbndingn, perbndingn senili dn perbndingn berblik nili.. Menerpkn pngkt tk sebenrny untuk memechkn mslh. 6. Menerpkn konsep ligritm untuk memechkn mslh. 7. Menggunkn tbel logritm untuk mencri nili sutu logritm sutu bilngn. 8. Menggunkn tbel logritm untuk mencri nili sutu nti logritm sutu bilngn. MAT. 08. Bilngn Rel

13 E. Kompetensi KOMPETENSI : BILANGAN REAL PROGRAM KEAHLIAN : progrm dptif KODE : MATEMATIKA/MAT 08 DURASI PEMBELAJARAN : 68 menit SUB KOMPETENSI. Menerpkn opersi pd bilngn rel KRITERIA KINERJA Bilngn rel dibedkn sesui mcmny. Du tu lebih bilngn bult diopersikn (dijumlh, dikurng, dikli, dibgi) sesui dengn prosedur. Du tu lebih bilngn pechn, diopersikn (dijumlh, dikurng, dikli, dibgi) sesui dengn prosedur. Bilngn pechn dikonversi ke bentuk persen, tu pechn desiml, sesui prosedur. Konsep perbndingn (senili dn berblik nili), skl, dn persen digunkn dlm penyelesin mslh kejurun. LINGKUP BELAJAR Sistem bilngn rel. Opersi pd bilngn bult. Opersi pd bilngn pechn. Konversi bilngn. Perbndingn (senili dn berblik nili), skl, dn persen. Penerpn bilngn rel dlm menyelesikn mslh kejurun. MATERI POKOK PEMBELAJARAN SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN Teliti dn cermt dlm perhitungn bilngn rel. Mcm-mcm bilngn rel. Pengopersin du tu lebih bilngn bult. Pengopersin du tu lebih bilngn pechn. Konversi pechn ke bentuk persen, pechn desiml, tu persen. Perbndingn (senili, dn berblik nili) skl dn persen. Penyelesin mslh kejurun. Menghitung dn mengopersikn bilngn rel. MAT. 08. Bilngn Rel

14 SUB KOMPETENSI. Menerpkn opersi pd bilngn berpngkt KRITERIA KINERJA Bilngn berpngkt dijelskn sesui dengn konsep yng berlku. Bilngn berpngkt dioper-sikn sesui dengn sift-siftny. Bilngn berpngkt disederhnkn tu ditentukn niliny dengn menggunkn sift-sift bilngn berpngkt. Konsep bilngn berpngkt diterpkn dlm penyelesin mslh. LINGKUP BELAJAR Konsep bilngn berpngkt dn sift-siftny. Opersi pd bilngn berpngkt. Penyederhnn bilngn berpngkt. MATERI POKOK PEMBELAJARAN SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN Penjelsn konsep dn sift-sift bilngn berpngkt. Pengopersin bilngn berpngkt. Penyederhnn bilngn berpngkt. Penyelesin mslh.. Menerpkn opersi pd bilngn irsionl (bentuk kr) Bilngn rel diklsifiksi ke bentuk kr dn bukn bentuk kr sesui dengn konsep yng berlku. Bilngn bentuk kr diopersikn sesui dengn sift-siftny. Bilngn bentuk kr disederhnkn tu ditentukn niliny dengn menggunkn sift-sift bentuk kr. Konsep bilngn irsionl diterpkn dlm penyelesi-n mslh. Konsep bilngn irsionl Opersi pd bilngn bentuk kr. Penyederhnn bilngn bentuk kr. Digunkn untuk : - Perhitungn konversi ukurn Penjelsn konsep dn sift-sift bilngn irsionl. Pengopersin bilngn irsionl. Penyederhnn bilngn irsionl. Penyelesin mslh. MAT. 08. Bilngn Rel

15 SUB KOMPETENSI. Menggunkn konsep logritm KRITERIA KINERJA Pengertin logritm dideskripsikn dengn tept. Opersi logritm diselesikn sesui dengn sift-siftny. Sol-sol logritm diselesikn dengn membc tbel dn tnp tble. Permslhn bidng kehlin diselesikn dengn menggunkn logritm. LINGKUP BELAJAR Konsep logritm. Opersi pd logritm. MATERI POKOK PEMBELAJARAN SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN Penjelsn konsep logritm. Pengopersin logritm Penyelesin mslh logritm. MAT. 08. Bilngn Rel

16 F. Cek kemmpun Kerjknlh sol-sol di bwh ini. Jik And mers dpt mengerjkn semu sol berikut. mk nd dpt lngsung mengerjkn sol-sol Evlusi pd BAB III.. Tulis dlm bentuk pngkt negtif ) b) x y c) 9 b b d) 6 b. Sederhnkn: ) n n.9. b) n n.. Hitunglh ) 8 b) ( 8 ) c) ( ) d) ( b ) 0. Tulis dlm pngkt pech. x y b. x y c. p q MAT. 08. Bilngn Rel 6

17 . Rsionlkn. b. c. 6. Jik log 0,77, log 0,60 dn log 6 0,778, hitunglh!. log b. log 8 7. Hitung x dri persmn berikut ini.. log( x ) b. log( x) 8. Sederhnkn. log b. log + log 6 + log 8 + log - log - log 8 9. Seorng yh kn membgikn sejumlh ung kepd tig orng nkny. Ank pertm memperoleh bgin, nk kedu bgin. Berp bgin yng diperoleh nk ketig 0. Lis membeli buh pel dn Tini membeli 8 buh pel, hrg seluruhny Rp.600,00. Berpkh bnykny ung yng hrus dikelurkn msing-msing oleh Lis dn Tini MAT. 08. Bilngn Rel 7

18 BAB II. PEMBELAJARAN A. Rencn Beljr Sisw Kompetensi : Menerpkn konsep opersi bilngn rel Sub Kompetensi :. Menerpkn opersi pd bilngn rel. Menerpkn opersi pd bilngn berpngkt. Menerpkn opersi pd bilngn irsionl (bentuk kr). Menerpkn konsep logritm Tulislh semu jenis kegitn yng nd lkukn di dlm tbel kegitn di bwh ini. Jik d perubhn dri rencn semul, berilh lsnny kemudin memint tnd tngn kepd guru tu instruktur nd. Jenis Kegitn Tnggl Wktu Tempt Beljr Alsn perubhn Tnd Tngn Guru MAT. 08. Bilngn Rel 8

19 . Kegitn Beljr B. Kegitn Beljr. Tujun Kegitn Pembeljrn Setelh mempeljri kegitn beljr ini, dihrpkn nd dpt: Memhmi pengertin sistem bilngn rel dn membedkn bilngn rel sesui mcmny. Menentukn hsil opersi dri du tu lebih bilngn bult. Menentukn hsil opersi dri du tu lebih bilngn pechn. Mengkonversi pechn ke bentuk persen, pechn desiml, tu persen. Memhmi pengertin perbndingn (senili dn berblik nili), skl dn mmpu menggunkn dlm menyelesikn sol-sol. Menyelesikn mslh kejurun yng berkitn dengn opersi pd bilngn rel. b. Urin Mteri SISTEM BILANGAN REAL Bilngn rel mempunyi rti menth yitu bilngn nyt. Bilngn nyt yng dimksud di sini dlh semu bilngn yng secr tertulis dpt dipeljri dn dijrkn secr ksiomtik. Keblikn bilngn rel dlh bilngn imjiner (tidk rel). Bilngn rel terdiri dri du jenis bilngn yitu bilngn rsionl dn irsionl. Bilngn rsionl dlh bilngn yng dpt dinytkn dlm bentuk dengn, b bilngn bult dn b 0 b misl:,, 0, dn lin-lin. Sedngkn bilngn irsionl bukn bilngn rsionl yitu bilngn yng tidk dpt dinytkn dlm bentuk b MAT. 08. Bilngn Rel 9

20 dengn, b bilngn bult dn b 0 misl:,, 0,960 (bilngn desiml yng dengn susunn tidk membentuk pol). Untuk lebih jelsny mengeni sistem bilngn rel mri kit perhtikn digrm berikut: BILANGAN I R M Q B C A KETERANGAN: A Bilngn sli yitu {,,, } C Bilngn cch yitu {0,,,, } B Bilngn bult yitu {,-,-,0,,, } Q Bilngn rsionl misl,, 0, I Bilngn irsionl bukn bilngn rsionl misl:,, 0,960 R Bilngn rel terdiri dri bilngn sli, cch, bult, rsionl dn irsionl M bilngn imjiner bukn bilngn rel misl:, log ( ), dn lin-lin Sift-sift opersi dsr pd bilngn rel Pd penjumlhn:. +b b+, untuk setip,b bilngn rel disebut sift komuttif pd penjumlhn.. (+b)+c +(b+c), untuk setip,b,c bilngn rel disebut sift sositif pd penjumlhn. MAT. 08. Bilngn Rel 0

21 . Ad bilngn nol yng merupkn bilngn rel sedemikin hingg ; untuk setip bilngn rel disebut sift identits, di mn sebgi elemen identits penjumlhn.. Untuk setip bilngn rel terdpt nggot bilngn rel sedemikin hingg +(-) (-) + 0 disebut sift invers. Pd perklin:..b b., untuk setip,b bilngn rel disebut sift komuttif pd perklin.. (.b).c.(b.c), untuk setip,b,c bilngn rel disebut sift sositif pd perklin.. Ad yng tidk sm dengn nol, bilngn rel mk d sedemikin hingg.. untuk setip bilngn rel disebut sift identits, di mn elemen identits sedngkn dlh invers perklin dri...(b+c).b +.c dn (b+c) b. + c. untuk setip,b,c bilngn rel disebut sift distributif. OPERASI PADA BILANGAN BULAT Kit ingt kembli himpunn bilngn cch yitu: {0,,,, }. Pd opersi penjumlhn bilngn cch pkh berlku sift tertutup, ykni hsil penjumlhn du bilngn cch dlh bilngn cch jug. Sedngkn untuk opersi pengurngn pd bilngn cch pkh jug berlku sift tertutup Ketik opersi pengurngn dikenkn pd du bilngn cch kn muncul mslh ketik bilngn pengurngny lebih besr dri yng dikurngi, sehingg muncullh bilngn bult negtif sehingg perpdun ntr bilngn cch dn bilngn bult negtif kit nmkn bilngn bult. MAT. 08. Bilngn Rel

22 Opersi pd bilngn bult yng kn dibhs pd kegitn ini meliputi opersi penjumlhn dn pengurngn, sert perklin dn pembgin. PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BILANGAN BULAT Di SMP And sudh mempeljri penjumlhn, pengurngn, pembgin, dn perklin bilngn bult. Pd kegitn ini diberikn sebuh lterntif untuk memudhkn And mengingtny. Penjumlhn dn pengurngn dpt kit gunkn turn sebgi berikut:. Untuk penjumlhn yng melibtkn bilngn nol, mk kit menggunkn turn 0 + dn + 0. Contoh : ) b) (-) +0 - c) Untuk menjumlhkn du bilngn bult yng bukn nol dlh sebgi berikut: ) Jik du bilngn mempunyi tnd yng sm (keduny bilngn bult positif tu bilngn bult negtif) mk perhtikn lngkhlngkh berikut: ) Tentukn nili mutlk kedu bilngn tersebut ) Jumlhkn kedu bilngn tersebut seperti pd bilngn sli. ) Temptkn tnd positif tu negtif sesui dengn tnd kedu bilngn yng dijumlhkn pd lngkh (). Contoh : Sesui ) dn ) sesui ) diperoleh Sesui ) dn ) sesui ) diperoleh - 0 MAT. 08. Bilngn Rel

23 b) Jik du bilngn mempunyi tnd yng sm (keduny bilngn bult positif tu bilngn bult negtif) mk perhtikn lngkhlngkh berikut: ) Tentukn nili mutlk kedu bilngn tersebut ) Kurngkn bilngn yng besr dengn yng kecil. ) Temptkn tnd sesui dengn bilngn tnd bilngn yng nili bsolutny terbesr pd hsil lngkh (). Contoh + Sesui ) dn ) sesui ) diperoleh Sesui ) dn ) sesui ) diperoleh + Sedngkn pd pengurngn bilngn bult didefinisikn dengn: b + (-b) Misl: ) (-) (-) (-) + + b) + (-) - c) (-) + 7 Pd perklin tu pembgin bilngn bult didptkn: Hsil perklin du bilngn bult yng lmbngny bertnd sm dlh bilngn positif. Contoh. x (-6) x (-) 0 Hsil perklin du bilngn bult yng lmbngny berbed tnd dlh bilngn bult negtif. Contoh (-) x (-0) ( x (-6) (-8) MAT. 08. Bilngn Rel

24 OPERASI PADA BILANGAN PECAHAN Pk Iwn mempunyi selembr krton yng berbentuk persegi seperti pd gmbr. Pk Iwn ingin membgikn krton kepd du orng nk sebgi tempt untuk tugs melukis. Berp bgin yng diterim msingmsing nk itu Bgimn And menuliskn lmbng bilngn yng menytkn setengh Jik krton itu dibgikn kepd orng nk. Berp bgin yng diterim msing-msing nk itu Bgimn And menuliskn lmbng bilngn yng menytkn seperempt Bilngn yng menytkn setengh dn seperempt dinmkn bilngn pechn. Jdi bilngn yng dinytkn dlm bentuk disebut b bilngn pechn dengn sebgi pembilng dn b sebgi penyebut, dengn,b bilngn cch dn b nol. PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BILANGAN PECAHAN Pd penjumlhn dn pengurngn bilngn pechn menggunkn prinsip yng sm seperti pd pejumlhn dn pengurngn pd bilngn bult. ) Jik du bilngn yng dijumlhkn tu yng dikurngkn penyebutny sm, mk berlku: Contoh 6 ) + b b ; untuk, b, c bilngn bult dn c nol c c c ( ) b) - c) - + ) Jik du bilngn yng dijumlhkn tu yng dikurngkn penyebutny berbed/tidk sm, mk berlku: c d bc ; untuk, b, c, d bilngn bult dn b, d b d bd nol MAT. 08. Bilngn Rel

25 Contoh 7 6 ) + 9 b) - 0 setelh disederhnkn menjdi 6 c) - ( ) 9 + PERKALIAN DAN PEMBAGIAN BILANGAN PECAHAN Pd perklin dn pembgin bilngn pechn menggunkn prinsip yng sm seperti pd perklin dn pembgin pd bilngn bult. Pd perklin dn pembgin ini tidk mensyrtkn penyebut dri kedu bilngn pechn sm. Pd Perklin Jik du bilngn pechn diklikn, mk menghsilkn bilngn pechn bru dengn pembilng merupkn hsil perklin pembilng dri du bilngn pechn tersebut, sedngkn penyebut merupkn hsil perklin penyebut dri du buh bilngn pechn. Secr mtemtis dituliskn sebgi berikut: c x b d c ; untuk, b, c, d bilngn bult dn b, d bd nol Contoh 6 x ) x x x b) x(- ) - - x 6 x c) (- )x(- ) x 0 MAT. 08. Bilngn Rel

26 Pd Pembgin Jik du bilngn pechn dibgikn, mk menjdi perklin du bilngn pechn tdi dengn cttn pechn yng kedu diblik (rtiny pembilng pechn menjdi penyebut dn seblikny) sehingg menghsilkn bilngn pechn bru dengn prosedur seperti di ts. Secr mtemtis dpt dituliskn sebgi berikut: c : b d d d x ; untuk, b, c, d bilngn bult dn b, c b c bc nol Contoh 9 ) : x 6 setelh disederhnkn menjdi x b) : (- ) x (- ) - x c) (- ) : (- ) x Mengubh Pechn Bis menjdi Pechn Desiml Diskusikn Pk Andi mempunyi 0, hektr swh. Swh tersebut kn ditnmi pdi. Ap yng dimksud dengn 0, hektr Perhtikn model di smping! ) Bgin yng dirsir menytkn pechn berp b) Bgimn bentuk desiml dri pechn tersebut Perhtikn contoh berikut: Contoh 0. Ubhlh pechn ke dlm bentuk desiml Jwb :... x 00 Gb. MAT. 08. Bilngn Rel 6

27 8 b. Ubhlh pechn ke dlm bentuk desiml 8 Jwb : 9,6 c. Ubhlh pechn ke dlm bentuk desiml Jwb : 0,. Cttn Pechn desiml 0,.. disebut pechn desiml berulng. Untuk menytkn bhw pechn itu berulng, ngk berulng cukup ditulis stu kli sj dn di tsny tnd, jdi 0,. Atu 0, Mengubh Pechn Bis menjdi Persen Jik And berbelnj ke toko swlyn bisny di toko itu tercntum hrg-hrg brng yng didiskon. Mislny Diskon 0%. Diskon 0%. Thukh And yng dimksud persen itu Apbil And membndingkn sebuh bilngn dengn 00 mk And kn menemukn persen. Jdi persen dlh pechn yng berpenyebut 00, 6 ditulis %. Mislny And dpt menuliskn perbndingn sebgi 6%, 00 sebgi % dn sebginy. 00 Contoh Ubhlh pechn-pechn berikut dlm bentuk persen b. c. MAT. 08. Bilngn Rel 7

28 Cr I : % b....% c....% 00 Cr II 6 6. x...%...% 0 0 b. x...%...% 7 c. x...%...% Dri hsil yng diperoleh di ts butlh sutu kesimpuln bgimn cr mengubh bentuk pechn ke bentuk persen. Selnjutny bgimnkh mengubh bentuk persen menjdi bentuk pechn bis. SKALA Dlm peljrn IPS (geogrfi) sering kmu dimint untuk menentukn letk sutu pulu, sungi, kot, dn gunung pd sutu wilyh tertentu. Klin tidk mungkin meliht keseluruhn dri hl tersebut. Untuk itu dibutknlh sutu gmbr (tls/pet) yng mewkili kedn sebenrny. Gmbr itu dibut sesui dengn kedn sebenrny, dengn perbndingn (skl) tertentu. Dlm membut gedung sekolh jug dibut gmbr berskl yng disebut mket. Gedung dn mketny mempunyi bentuk yng sm tetpi ukurnny berbed. Dpt jug And membut denh rungn yng d di sekolhmu. Rungn dn denh yng And but mempunyi bentuk yng sm tetpi ukurnny berbed. Mket dn denh dibut sesui dengn MAT. 08. Bilngn Rel 8

29 kedn sebenrny dengn perbndingn (skl) tertentu. And dpt meliht dengn jels posisi kot-kot, sungi-sungi, mupun bukit-bukit di propinsi Jw Timur di pet. Contoh Pd pet Jw Timur terter terter skl : Jrk kot Bnyuwngi dn Surby pd pet dlh cm. Berpkh jrk sesungguhny ntr kedu kot itu Penyelesin Jrk dlm pet cm Skl : Jrk sesungguhny x Jdi jrk sesungguhny ntr Surby dn bnyuwngi dlh cm 00 km Pernhkh And berfoto Msih puny negtif film Cob klin cetk ke studio dengn ukurn X dn x6. Foto kedu ukurn itu mempunyi bentuk yng sm dengn semu bgin diperbesr dengn perbndingn yng sm. Jdi bgin-bgin yng bersesuin dri kedu foto mempunyi perbndingn yng sm. Untuk membut peswt terbng tu mobil dibut terlebih dhulu model peswt terbng tu mobil itu. Bgin-bgin dri model perswt tu mobil mempunyi perbndingn yng sm dengn bgin-bgin yng bersesuin dri peswt tu mobil. Dlm membut pust pertokon tu perkntorn sering jug dibut model tu mket. Pnjng mket dn pnjng sebenrny, lebr mket dn lebr sebenrny, tinggi mket dn tinggi sebenrny mempunyi perbndingn yng sm. Contoh Tinggi pintu dn jendel rumh pd sutu mket berturut-turut 8 cm dn cm. Tinggi jendel sebenrny m. Berpkh tinggi pintu sebenrny Penyelesin Misl tinggi pintu x m, mk didpt model mtemtik 8 x MAT. 08. Bilngn Rel 9

30 x 8 x Jdi tinggi pintu sebenrny m. PENGERTIAN PERBANDINGAN Bil kit mengmti buh bend, kit dpt membndingkn ukurn kedu bend tersebut, mislny membndingkn tingginy, pnjngny, bertny dn sebginy. Untuk membndingkn du ukurn dpt dinytkn dengn hsil bgi dri kedu ukurn tersebut. Dengn demikin perbndingn dpt dinytkn dlm bentuk pechn sederhn. Untuk memhmi perbndingn perhtikn contoh berikut: Wwn mempunyi buku 9 buh, sedngkn Wti mempunyi 6 buh. Perbndingn bnykny buku Wwn dn bnykny buku Wti dlh 9 : 6 tu :. Bert bdn Eko kg dn bert bdn Gembul 6 kg. Perbndingn bert bdn Eko dn Gembul dlh : 6 tu 6 : 7. Jrk rumh Din ke Sekolh 00 m sedngkn jrk ke Kntor Pos km. Perbndingn jrk ke Sekolh dn jrk ke Kntor Pos dri rumh Din dlh 00 : 000 tu :. PERBANDINGAN SENILAI Untuk memhmi perbndingn senili, perhtikn du contoh berikut ini. Hrg semngkuk bkso dlh Rp.000,00. Jik Ali membeli mngkuk bkso, mk Ali hrus mebyr Rp 6.000,00. Motor Iwn membutuhkn liter bensin untuk menempuh jrk 0 km. Jik Iwn kn menempuh perjlnn 0 km dri slny, mk bensin yng dibutuhkn liter. Kedu contoh di ts merupkn contoh permslhn perbndingn senili. Fkt di ts menunjukkn bhw jik bnykny bkso yng dimkn bertmbh mk bnykny ung jug bertmbh. Demikin jug jik jrk semkin juh mk bnykny bhn bkr jug mkin bnyk. MAT. 08. Bilngn Rel 0

31 Contoh Ali membeli mngkuk bkso, i hrus membyr Rp 6.000,00. Jik An mentrktir temn-temnny hbis 8 mngkuk, berp i hrus byr Penyelesin Mslh di ts merupkn mslh senili Misl ung yng hrus dibyr x rupih Hl di ts dpt disjikn dlm tbel berikut untuk memudhkn membut model mtemtikny. Bnykny Bkso (dlm mngkuk) Hrg (dlm rupih) x Didpt model mtemtik 6000 x 8 x 8000 x 000 Jdi ung yng hrus dibyr Iwn untuk membyr bkso dlh.000,00. Rp Contoh Hrg buku tulis dlh Rp.000,00. Berpkh hrg buh buku tulis Mslh di ts merupkn mslh senili. Misl ung yng hrus dibyr p rupih. Hl di ts dpt disjikn dlm tbel berikut untuk memudhkn membut model mtemtikny. Bnykny Buku (dlm buh) Hrg (dlm rupih).000 p MAT. 08. Bilngn Rel

32 Didpt model mtemtik 000 p p 9000 P 00 Jdi hrg buh buku dlh Rp.00,00. PERBANDINGAN BERBALIK NILAI Untuk memhmi perbndingn berblik nili, perhtikn contoh berikut ini. Pd perushn konveksi, pr krywn hrus menyelesikn pembutn bju sesui dengn trget yitu 00 potong bju. Jik diselesikn orng kn selesi dlm 90 hri, diselesikn orng selm hri, diselesikn orng selm 0 hri, seperti disjikn tbel berikut. Bnykny krywn Lm Penyelesin Jik diperhtikn tbel di ts ternyt mkin bnyk krywn menyebbkn lm penyelesin mkin sedikit. Jik perbndingn bnyk krywn :, mk perbndingn lmny penyelesin 90 : 60 tu : Jik perbndingn bnyk krywn :, mk perbndingn lmny penyelesin 60 : tu : Jik perbndingn bnyk krywn :, mk perbndingn lmny penyelesin : 6 tu : MAT. 08. Bilngn Rel

33 Berrti d perbndingn berblik nili ntr bnykny krywn dengn lmny penyelesin. Perbndingn ntr bnykny krywn dn lmny penyelesin disebut perbndingn berblik nili. Bgimn hsil kli ntr bnykny krywn dn lmny penyelesin Ternyt sellu sm yitu 80. Itu merupkn slh stu ciri dri perbndingn berblik nili. Contoh 6 Sebuh mobil berjln dri kot A ke kot B. Jik keceptnny bertmbh, wktu tempuhny berkurng, seperti tbel berikut. Keceptn (km/jm) Wktu (jm) Tentukn hsil kli ntr keceptn dn wktu pd tbel di ts. b. Tentukn jrk tempuh mobil tersebut. c. Hitung wktu yng dibutuhkn jik keceptnny 0 km/jm. d. Hitung keceptn yng dibutuhkn gr wktuny jm. Penyelesin. Hsil kli ntr keceptn dn wktu pd tbel di ts dlh 00. b. Jrk tempuh mobil tersebut dlh keceptn diklikn wktu yitu 00 km. c. Misl wktu yng dibutuhkn p jm, mk didpt model mtemtik: 0 x p 00, ( perklinny sellu 00) 0 p 00 P 0 Jdi wktu yng dibutuhkn 0 jm. d. Misl keceptn yng dibutuhkn q km/jm q x 00, ( perklinny sellu 00) MAT. 08. Bilngn Rel

34 q 00 q 00 Jdi keceptn yng dibutuhkn 00 km/jm. c. Rngkumn b b ) ; untuk, b, c bilngn bult dn ctidk nol c c c c d bc ) ; untuk, b, c, d bilngn bult dnb, d tidk nol b d bd c c ) x ; untuk, b, c, d bilngn bult dnb, d tidk nol b d bd c d d ) : x ; untuk, b, c, d bilngn bult dnb, c tidk nol b d b c bc ) Membndingkn du bend rtiny membndingkn ukurn kedu bend itu. 6) Perbndingn diktkn senili jik slh stu ukurn bertmbh dengn m kli mk ukurn yng lin jug bertmbh m kli. 7) Perbndingn diktkn berblik nili i jik slh stu ukurn bertmbh dengn m kli mk ukurn yng lin jug bertmbh /m kli. d. Tugs. Hitunglh. (-) + 8 b. (-8) (-) c. (-) x 6 d. (-) x (-) e. f. 6 0 MAT. 08. Bilngn Rel

35 . Ubhlh. 8 7 dlm pechn deciml 7 b. dlm persen 8 c. 0, 6 dlm pechn bis. Seorng yh kn membgikn sejumlh ung kepd tig orng nkny. Ank pertm memperoleh bgin, nk kedu bgin. Berp bgin yng diperoleh nk ketig. Lis membeli buh pel dn Tini membeli 8 buh pel, hrg seluruhny Rp.600,00. Berpkh bnykny ung yng hrus dikelurkn msingmsing oleh Lis dn Tini. Seorng pemborong dpt menyelesikn pembngunn jembtn selm 6 hri dengn pekerj 8 orng. Berp pekerjkh yng diperlukn bil pembngunn jembtn ingin dipercept selesi menjdi hri MAT. 08. Bilngn Rel

36 e. Kunci Jwbn Tugs. Hitungn:. (-) + 8 b. (-8) (-) - c. (-) x 6 - d. (-) x (-) 0 e. f Hsil perubhn , 87 b ,% c. 0, 6 8. Bgin yng diperoleh nk ketig 6. Bnykny ung yng hrus dikelurkn oleh Lis Rp 6.000,00 dn Tini Rp 9.600,00. Hsi kli ntr lm pekerjn dn bnyk pekerj 08 Misl bnykny pekerj p orng, didpt model mtemtik p 07 p 8 Jdi bnykny pekerj 8 orng MAT. 08. Bilngn Rel 6

37 f. Tes Formtif. Hitunglh. (-9) + 8 b. (-) (-) c. (-) x (-6) d. (-) x () e. f. 6. Ubhlh. 8 dlm pechn desiml b. 8 dlm persen c. 0, 87 dlm pechn bis. Seorng yh kn membgikn sejumlh ung kepd tig orng nkny. Ank pertm memperoleh bgin, nk kedu bgin. Berp bgin yng diperoleh nk ketig. Lis membeli buh pel dn Tini membeli 8 buh pel, hrg seluruhny Rp.000,00. Berpkh bnykny ung yng hrus dikelurkn msingmsing oleh Lis dn Tini. Seorng pemborong dpt menyelesikn pembngunn jembtn selm 6 hri dengn pekerj 8 orng. Berp pekerjkh yng diperlukn bil pembngunn jembtn ingin dipercept selesi menjdi hri MAT. 08. Bilngn Rel 7

38 g. Kunci Tes Formtif. Hitungn. (-9) + 8 (-) b. (-) (-) c. (-) x (-6) d. (-) x () (-0) e. f Ubhn. 8 0, 7 b. 8 7,% c. 0, Bgin yng diperoleh nk ketig 0. Bnykny ung yng hrus dikelurkn msing-msing oleh Lis Rp.00,00 dn Tini Rp 9.600,00. Hsi kli ntr lm pekerjn dn bnyk pekerj 07 Misl bnykny pekerj p orng, didpt model mtemtik p 07 p 6 Jdi bnykny pekerj 6 orng. MAT. 08. Bilngn Rel 8

39 . Kegitn Beljr. Tujun Kegitn Pembeljrn Setelh mempeljri kegitn beljr ini, dihrpkn sisw dpt: Memhmi konsep bilngn berpngkt dn sift-siftny. Menentukn hsil opersi pd bilngn berpngkt menggunkn siftsiftny. Menyederhnkn bilngn berpngkt. Menentukn nili penyederhnn bilngn berpngkt menggunkn sift-siftny. Menggunkn konsep bilngn berpngkt untuk menyelesikn mslh. b. Urin Mteri. Pngkt Positip Dri modul sebelumny And sudh memhmi definisi bilngn berpngkt. Berikut ini beberp contoh rti bilngn berpngkt dn penggunnny. x (-) (-) x (-) x (-) x x x 0 x x.. x 0 fktor 8 x x.. x 8 fktor Jik bilngn rel dn n bilngn bult positif mk n x x.. x n fktor disebut bilngn pokok n disebut pngkt/eksponen MAT. 08. Bilngn Rel 9

40 Contoh Dengn menggunkn rti bilngn berpngkt sederhnkn bentuk dibwh ini. ) x b) (-) x (-) c) b x b d) Jik bilngn rel dn m, n bilngn bult positif, pkh bentuk sederhn dri m x n Penyelesin ) x (x) x (x)x xxxx + b) (-) x (-) ((-)x(-) x(-)) x ((-)x(-)x(-)x(-)) (-) 7 (-) + c) b x b (bxb) x (bxbx bxbx b) b 7 b + d) Bentuk sederhn dri m x n dlh m x n m + n Jik bilngn rel dn m, n bilngn bult positif, mk m x n m + n Contoh Dengn menggunkn rti bilngn berpngkt, sederhnkn: ) b) c) 6 6 x x c d) c e) Jik bilngn rel dn m, n bilngn bult positif, pkh bentuk m sederhn dri n MAT. 08. Bilngn Rel 0

41 Penyelesin xxxx ) xx - x 6 xxxxx b) 6 xxx x c) c c cxcxcxc c c c cxcxc m d) Bentuk sederhn dri n dlh m n m n Jik bilngn rel dn m, n bilngn bult m positif, mk n m n Contoh Dengn menggunkn rti bilngn berpngkt, sederhnkn: ) ( ) b) ((-) ) c) (c ) d) e) Jik bilngn rel dn m, n bilngn bult positif, 0, pkh bentuk sederhn dri ( m ) n Penyelesin ) ( ) x x ( x ) x ( x ) x ( x ) 6 b) ((-) ) (-) x(-) x(-) x(-) x(-) ((-)x(-))x((-)x(-))x((- )x(-))x((-) x (-))x((-)x(-))(-) 0 c) (c ) c x c x c x c (cxc)x(cxc)x(cxc)x(cxc)c 8 d) x x x x x x 6 MAT. 08. Bilngn Rel

42 e) Bentuk sederhn dri ( m ) n mn Jik bilngn rel dn m, n bilngn bult positif, Mk ( m ) n mn Contoh Dengn menggunkn rti bilngn berpngkt, sederhnkn: ) ( b) b) (m n) c) (p q) d) (x y) e) Jik dn b bilngn rel, n bilngn bult positif, pkh bentuk sederhn dri ( b) n Penyelesin ) ( b) ( b) ( b) ( b) ( ) (b b b) b b) (m n) (m x n)x(m x n) (m x m) x (n x n) m x n c) (p q) (p x q)x(p x q)x(p x q)x(p x q) (p x p x p x p)x(q x q x q x q) p x q d) (x y) (x x y)x(x x y)x(x x y)x(x x y)x(x x y)] (x x x x x x x x x)x(y x y x y x y x y) (x x y ) e) Bentuk sederhn dri ( b) n n x b n Jik bilngn rel dn m, n bilngn bult positif, Mk ( b) n n x b n MAT. 08. Bilngn Rel

43 MAT. 08. Bilngn Rel Contoh Dengn menggunkn rti bilngn berpngkt sederhnkn: ) b) c) 7 d) q p, p, q bilngn rel, q 0. e) 6 d c, c, d bilngn rel, d 0. f) Jik dn b bilngn rel, b 0, m bilngn bult positif pkh bentuk sederhn n b Penyelesin ) b) x x x x ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( x x x x x x x x c) d) q p, p, q bilngn rel, q 0. q p x q p x q p qxqxq pxpxp q p

44 e) 6 c, c, d bilngn rel, d 0. d c x c x c x c x c x c d d d d d d cxcxcxcxc dxdxdxdxd c d 6 f) bentuk sederhn 6 b n n n b Jik bilngn rel dn m, n bilngn bult positif, Mk b n n n b. Pngkt Negtif Di depn klin sudh mempeljri bhw n. Bgimn jik m < n m m n n, 0 dengn m > Contoh 7 ) ) 8 8 dn dengn 8 demikin 6 6 demikin dn dengn 6 Jik bilngn rel, 0 dn n bilngn bult positif, bentuk lin yng sm dengn -n dlh -n n Contoh 8 Dengn menggunkn hsil yng kmu peroleh di ts: ). Ubhlh dlm pngkt negtif MAT. 08. Bilngn Rel

45 ) b) c) p d) x ). Ubhlh dlm pngkt positif ) - b) - c) p - d) x -6 Penyelesin ) ) - b) - c) p p- d) x x- ) ) - b) - c) p - p d) x -6 6 x Contoh 9 Dengn menggunkn rti bilngn berpngkt negtif -n n, 0 dn n bilngn bult positif, sederhnkn: ) - - b) (-) - (-) - c) - -6 d) Jik bilngn rel dn m, n bilngn bult negtif, pkh bentuk lin yng sm dengn m n Penyelesin ) ) - - x x b) (-) - (-) - ( ) (-) -6 (-) (-)+(-) c) - -6 x 6 x ( ) 6 x ( ) x( ) 6 - (-)+(-) 9 6 ( ) -9 (-)+(-6) d) Bentuk lin yng sm dengn m n dlh m n ( ) m n Jik bilngn rel dn m, n bilngn bult negtif, mk m n m n MAT. 08. Bilngn Rel

46 Contoh 0 Dengn menggunkn rti bilngn berpngkt negtif -n n, 0 dn n bilngn bult positif, sederhnkn: ) x b) x c) 6 d) Jik bilngn rel, 0 dn m, n bilngn bult negtif, pkh bentuk lin yng sm dengn Penyelesin ) x b) x x (-) (-) x x x m n x x x - (-) - (-) x x c) Jik bilngn rel, 0 dn m, n bilngn bult negtif, bentuk lin yng sm dengn m n dlh m n m - n Jik bilngn rel, 0 dn m, n bilngn bult negtif, mk m n m - n Contoh Dengn menggunkn rti bilngn berpngkt negtif -n n, 0 dn n bilngn bult positif, sederhnkn: MAT. 08. Bilngn Rel 6

47 ) ( - ) - b) (c - ) - c) ( - ) - d) Jik bilngn rel dn m, n bilngn bult negtif, pkh bentuk lin yng sm dengn ( m ) n Penyelesin ) ( - ) - ( ) x x 6 6 b) (c - ) - ( c ) xc c 0 c c 0 c) Jik bilngn rel dn m, n bilngn bult negtif, bentuk lin yng sm dengn ( m ) n mxn Jik bilngn rel dn m, n bilngn bult negtif, mk ( m ) n mxn Contoh Dengn menggunkn rti bilngn berpngkt negtif -n dn n bilngn bult positif, sederhnkn: ) ( ) - b) ( b) - c) (x y) - n, 0 d) Jik bilngn rel dn m, n bilngn bult negtif, pkh bentuk lin yng sm dengn ( b) n Penyelesin ) ( ) - (x) x x - x - b) (x y) - ( x. y) x. y x x y x- x y - c) Jik bilngn rel dn m, n bilngn bult negtif, bentuk lin yng sm dengn ( b) n dlh ( b) n n x b n MAT. 08. Bilngn Rel 7

48 Contoh Dengn menggunkn rti bilngn berpngkt negtif -n dn n bilngn bult positif, sederhnkn: ) b) p q n, 0 c) d) Jik bilngn rel, 0 dn m, n bilngn bult negtif, pkh bentuk lin yng sm dengn Penyelesin ) b) p q ( ) p ( ) q q n b x x p q p p x q p - x x q p - x q p q c) Jik bilngn rel, 0 dn m, n bilngn bult negtif, bentuk lin yng sm dengn b n n n b. Pngkt Nol Di bgin depn klin peljri positif. Bgimn jik m n ( ) 0 0 0, 0 m m n n, 0, m, n bilngn bult MAT. 08. Bilngn Rel 8

49 Jik 0 dn n bilngn bult positif, pkh yng sm dengn 0 Ingt Semu bilngn keculi nol jik dipngktkn nol hsilny. 0 Rngkumn Jik m dn n bilngn bult, dn, b bilngn rel mk berlku sift-sift berikut. m. n m+n ( m ) n mn m m n n, 0 (. b) n n. b n b m b m m 0, 0, b 0. Menyederhnkn Bentuk Akr Di Kegitn And telh mempeljri bilngn rsionl yitu bilngn yng dpt dinytkn dlm bentuk dengn dn b b bilngn bult, b 0. Bilngn-bilngn yng tidk dpt dinytkn sebgi seperti di ts dinmkn bilngn irsionl. Contoh bilngn b irsionl dlh,,, 6, 7, 8, 0. Apkh, 9, 6 bilngn irsionl Berikn lsnny! MAT. 08. Bilngn Rel 9

50 Menyederhnkn Bentuk Akr Jik, b bilngn bult positif mk b. b. Contoh b..( b ). b b. b b b. b b. b b b b b. Pngkt Pechn Dengn menggunkn sift-sift dri eksponen, And dptkn: ) ½. ½ dn. dn disimpulkn ½ b) /. /. / dn.. dn disimpulkn / Dengn menggunkn contoh di ts didpt: jik ditulis dlm bentuk kr jik ditulis dlm bentuk kr b n jik ditulis dlm bentuk kr dengn n bult positif dlh n b Contoh Dengn menggunkn sift-sift dri eksponen, kit dpt mengubh pngkt pechn menjdi bentuk kr. ) b).., ini berrti..., ini berrti c), >0 m n d) n b, b bilngn rel, n bilngn bult, mk b n b m m MAT. 08. Bilngn Rel 0

51 Contoh 6 Dengn menggunkn sift-sift dri eksponen, kit dpt menyederhnkn bentuk kr seperti berikut: ) 6 6 b) c) 6 6 ( 6) 6 ( 6 ) d) 8 y x jik dinytkn dlm eksponen rsionl 8 8x y 8 x y x y 6 e) x y xy 6. Perpngktn dri Akr sutu Bilngn n m n And telh memhmi bhw m n n n, b. b m dn n mn. Ketig hl di ts kit gunkn untuk menghitung permslhn menyederhnkn bentuk kr. Untuk memhmi, perhtikn contoh berikut: Contoh 7 ) ( ) ( ) ) ( ) 6 6 ) 6 ( ) 7 ) 6 ( ) 6 MAT. 08. Bilngn Rel

52 7. Penjumlhn dn Pengurngn Du buh Akr sutu Bilngn Kit menyederhnkn penjumlhn dn pengurngn dengn menggunkn sift distributif perklin terhdp penjumlhn. Contoh 8 Ingt Sift distributif perklin terhdp penjumlhn (b + c) b + c ( + b)c c + bc ) c + bc ( + b) c ) c - bc ( b) c ) - ( ) ) + + ( + + ) 0 ) ) Menyederhnkn bentuk kr. Di ts klin sudh mempeljri b. b. Bentuk ini dpt jug ditulis sebgi perklin bentuk kr. b b. Contoh ( - ) ().. + () Rngkumn Jik, b bilngn rel, p dn q bilngn rsionl, mk: p. q p+q p p q q ( p ) q pq MAT. 08. Bilngn Rel

53 9. Mersionlkn Penyebut Bentuk Akr Klin sudh memhmi bhw,,, 7 dlh bilngn irsionl. Demikin jug,,,,, 7 merupkn bilngn irsionl. Penyebut dri pechn-pechn tersebut dpt diubh menjdi bilngn rsionl, dn disebut mersionlkn bentuk kr. Perhtikn contoh berikut: Contoh 0 Rsionlkn bentuk. b. c. d. Penyelesin.. (pembilng dn penyebut diklikn ) tu b.. (pembilng dn penyebut diklikn ) 9. MAT. 08. Bilngn Rel

54 c.. supy menjdi bentuk b ) (pembilng dn penyebut diklikn - Ingt ( + b)( - b) b d. x c. Rngkumn ) Jik bilngn rel, 0 dn n bilngn bult positif, bentuk lin yng sm dengn -n dlh -n n ) Jik m dn n bilngn bult, dn, b bilngn rel mk berlku sift-sift berikut. m. n m+n ( m ) n mn m n m n, 0 (. b) n n b n m m m b b 0, 0, b 0 ) Jik, b bilngn rel, p dn q bilngn rsionl, mk: p. q p+q p p q q ( p ) q pq MAT. 08. Bilngn Rel

55 d. Tugs. Sederhnkn. 8 8 b. (-) (-) c. d. ( 0 ) ( 0 6 ) 8 e. 6 f.. Ubh bentuk-bentuk di bwh ini dlm pngkt negtif ) b). Ubhlh bentuk-bentuk di bwh ini dlm pngkt positif ) - - b) -. Sederhnkn: ) 8 b) 80 c). Hitunglh ) 8 b b) 7 7 c) 7.7 d) 6. Nytkn dlm bentuk kr 6 ) 6 b) x MAT. 08. Bilngn Rel

56 c) y 7. Nytkn dlm eskponen rsionl ) 6 b b) 6 b c) 0 b 8. Sederhnkn ) b) c) 8 d) ( + )( - ) e) ( - b)( + b) f) x x 9. Arsitektur. Seorng rsitek kn membut dinding dengn mengmbil ide dri gelembung sbun jik lus permukn gelembung sbun mk volumeny v diberikn oleh persmn v 0,9. Tentukn lus permukn gelembung jik volumeny 7, cm. e. Kunci Jwbn Tugs b. (-) (-) (-) 6 c. d. ( 0 ) ( 0 6 ) x 0 8 e. 6 f. (-) MAT. 08. Bilngn Rel 6

57 . ) x - b) x b b c. b,., b. b b b. Didpt hsil ) b) 7 ( 7) ( ) 9 7 c) Bentuk krny dlh 6 ) b) x x c) y y 7. Bentuk eskponen rsionl ) 6 6 b b b) 6 b b 6 c) b 0 b 8. Bentuk sederhnny dlh : ) b) MAT. 08. Bilngn Rel 7

58 c) 8 d) ( + )( - ) 9 e) ( - b)( + b) - b f) x x x 9. v 0,9 v (0,9), kedu rus dipngktkn (7,) 0,808 (hitungn dengn berbntun klkultor),87 0,808 07,9 07, 9 Jdi lus permukn gelembung 07, 9 cm. f. Tes Formtif. Bentuk Sederhn ) ( ) b) 6 (- ) c) ((() ) ) 60 d) ( ) 6 e) (-b) f) (-8() ), bilngn rel. Nytkn dlm pngkt negtif ) b) 7 c) b d) MAT. 08. Bilngn Rel 8

59 . Nytkn dlm pngkt positif ) (-) - (-) - b) (-) (-) - c) ( 0 - ) ( 0 - ). Sederhnkn ). 8 b) 6 c) d) 0 69 e) 8 f) 6. Tulis dlm bentuk kr. 9x y 0 b. x y 6. Dlm peljrn fisik terdpt persmn b, ubhlh persmn tersebut dlm bentuk pling sederhn tnp pngkt negtif. MAT. 08. Bilngn Rel 9

60 g. Kunci Tes Formtif. Bentuk Sederhn ) ( ) b) 6 (- ) c) ((() ) ) 60 d) ( ) 6 e) (-b) -7 b f). Dinytkn dlm pngkt negtif dlh: ) 9 b) 7 c). Dinytkn dlm pngkt positif ) (-) - (-) - 6 ( ) b) (-) (-) - ( ) c) ( 0 - ) ( 0 - ) 7 0. Disederhnkn ). 8 b) c) d) e) f) 6 6 MAT. 08. Bilngn Rel 0

61 . Ditulis dlm bentuk kr x y 0 b. y 9 x y x 0 x y b ) ( b ( b ) MAT. 08. Bilngn Rel

62 . Kegitn Beljr. Tujun Kegitn Pembeljrn Setelh mempeljri kegitn beljr ini, dihrpkn sisw dpt: Memhmi konsep logritm dn sift-siftny. Menentukn hsil opersi pd logritm menggunkn sift-siftny. Menentukn nili penyederhnn logritm menggunkn sift-siftny. Dpt menggunkn konsep logritm untuk menyelesikn mslh. b. Urin Mteri Menurut cerit, perminn ctur ditemukn oleh seorng Brhmn dri Indi dn dipersembhkn kepd Rj. Rj sngt terkesn dn berkenn memberi hdih p sj yng dimint sng Brhmn. Ternyt sng Brhmn hny memint bers dengn turn: butir pd kotk ctur pertm, butir pd kotk ke-, butir pd kotk ke-, 8 butir pd kotk ke-, dn seterusny hingg sebnyk kotk dlm perminn ctur. Semul Rj mengnggp enteng permintn itu, tpi ternyt seluruh bers di Indi tidk dpt mencukupi permintn Brhmn itu! Pd kotk ke berpkh yng terisi 6 butir bers Berpkh bnykny bers pd kotk ke 6 Pengertin Logritm Msih ingtkh tentng perpngktn Apkh yng dimksud dengn Disebut pkh bilngn pd Disebut pkh bilngn pd Msih ingtkh And dengn kudrt dn kr kudrt Bgimn crmu mencri nili Bgimn crmu mencri nili 6 MAT. 08. Bilngn Rel

63 Ap bed mengkudrtkn sutu bilngn dengn menrik kr sutu bilngn Penrikn kr merupkn invers dri pengkudrtn, begitu jug seblikny pengkudrtn merupkn invers dri penrikn kr. Secr umum, jik b c, mk berp nili b Bgimn mencri c Hl ini kn And peljri, nmun And hrus ingt mslh perpngktn dn penrikn kr di kegitn. Perhtikn pemsngn berikut ini. Dipsngkn dengn Dipsngkn dengn 8 Dipsngkn dengn 6 Dipsngkn dengn 8 Dipsngkn dengn 8 0 Dipsngkn dengn 0 Dipsngkn dengn... Dipsngkn dengn n x Dipsngkn dengn... Dptkh And mengisi tempt yng kosong pd tbel di ts Psngn dri n dlh n sedngkn psngn dri x dlh log x Dengn kt lin And melkukn invers dri perpngktn dengn bilngn pokok (bsis). Invers dri perpngktn dengn bsis dinmkn logritm bsis dn dilmbngkn dengn log Mislny 8, mk log 8 Dengn demikin jik y x,mk x log y. Seblikny jik x log y,mk y x. Jdi secr umum dpt ditulis b c sm rtiny dengn log c b, > 0,, c > 0 MAT. 08. Bilngn Rel

64 Pd log c b, disebut bsis tu bilngn pokok, dengn syrt > 0 dn c disebut numerus, dengn syrt c > 0 log c b dibc log c sm dengn b. Cttn: 0 logx ditulis log x sj Contoh Tentuknlh nili dri:. log 8 b. log 7 c. log 6 d. log 000 Penyelesin. log 8 7, sebb 7 8 b. log 7, sebb 7 c. log 6, sebb 6 d. log log000, sebb Contoh Tentukn nili x dri:. log x b. log (x + ) c. log (x + ) Penyelesin. log x, sm rtiny dengn x. Jdi x 6 b. log (x + ), sm rtiny dengn x +, Jdi x. MAT. 08. Bilngn Rel

65 c. log (x + ), sm rtiny dengn x + x x x Berpkh log Berpkh log Logritm Sutu Perklin Untuk memhmi sift-sift logritm perklin, perhtikn contoh berikut. Contoh. log(8 x 6) log 8 7 log 8 log6 log 8 + log 6 7 Jdi log(8x6) log 8 + log 6 b. log (6 x 6) log 0, sebb 0 log 6 log 6 log 6 + log 6 + Jdi log (6 x 6) log 6 + log 6 c. log (0 x 00) log 000 log 0 log 00 log 0 + log 00 + Jdi log (0 x 00) log 0 + log 00 MAT. 08. Bilngn Rel

66 Apkh yng dpt And ktkn tentng logritm dri sutu perklin log b p, sm rtiny dengn p b; log c q, sm rtiny dengn q c; log (b c ) r, sm rtiny dengn r b c ; Jik r b c mk r p q p+q Jik r p+q mk r p + q Sift Perpngktn Sift Kesmn Bilngn Berpngkt Dri r p + q disimpulkn Jdi log (b c ) log b + log c log (b c ) log b + log c Logritm Sutu Pembgin Untuk memhmi sift-sift logritm sutu pembgin, perhtikn contoh berikut. Contoh. log ( : ) log 8 log log log - log b. Jdi log ( : ) log - log log (8 : ) log 9 log 8 dn log log 8 - log Jdi log (8 : ) log 8 - log c. log (000 : 00) log 0 log 000 dn log 00 MAT. 08. Bilngn Rel 6

67 log log 00 Jdi log (000 : 00) log log 00 Ap yng dpt And ktkn tentng logritm dri sutu pembgin log b p, sm rtiny dengn p b; log c q, sm rtiny dengn q c; log (b : c ) s, sm rtiny dengn s b : c ; Jik s b : c mk s p : q p - q Jik s p q mk s p q Sift Perpngktn Sift Kesmn Bilngn Berpngkt Dri s p - q disimpulkn log (b : c ) log b log c Jdi, log (b : c ) log b log c Logritm sutu Perpngktn Untuk memhmi sift-sift logritm sutu perpngktn, perhtikn contoh berikut. Contoh. log ( ) log 6 6 log ( log ) x 6 b. Jdi log ( ) ( log ) log (7 ) log 79 6 log 7 ( log 7) x 6 Jdi log (7 ) ( log 7) c. log (00 ) log 0000 log 00 MAT. 08. Bilngn Rel 7

68 (log 00) x Jdi log (00 ) (log 00) Ap yng dpt And ktkn tentng logritm sutu perpngktn p log b p, sm rtiny dengn b; log b n t, sm rtiny dengn t b n ; Jik t b n, mk t ( p ) n pn Sift Perpngktn Jik t pn, mk t p n Dri t p n disimpulkn Jdi Sift Kesmn Bilngn n Berpngkt log b log b n n log b log b n n log b Contoh 6 Dengn menggunkn sift logritm hitunglh nili dri log ( x 6) Penyelesin : Nili log ( 6) dpt dihitung dengn du cr: (i) (ii.) log ( 6) log (08) (kren 08) log ( 6) log + log Contoh 7 Hitunglh nili dri log ( : ) Penyelesin Nili log ( : ) dpt dihitung dengn du cr: Contoh 8 (i) (ii) log ( : ) log (7) log ( : ) log : log Jik dikethui log 0,77, tentukn nili log 7 Penyelesin : log 7 log ( ) log 0,77, MAT. 08. Bilngn Rel 8

69 Henry Briggs Thun 6 Membut Tbel Logritm smpi desiml untuk bilngn smpi dn untuk bilngn smpi Menggunkn Tbel Logritm Dengn Bsis 0. Bgimn And menentukn nili dri log Tbel Logritm Tbel Logritm yng d di buku ini memut nili logritm bilngn ntr dn 0 yng terdiri dri ngk dn hsilny jug dlm desiml ( ngk di belkng kom). Mislny kit kn mencri log,. Liht pd Tbel Logritm bris dn kolom sebgi berikut: Istilh mntiss yng berrti tmbhn bersl dri Henry Briggs Diperoleh ngk 69 sehingg log, 0,69 log, 0, Krkteristik Mntiss MAT. 08. Bilngn Rel 9

70 Pd log, 0,69, ngk 0 disebut krkteristik, sedngkn ngk 69 (ngk di belkng kom) disebut mntiss. Bgimn mencri logritm untuk bilngn kurng dri tu lebih dri 0 dengn Tbel Logritm pd buku ini Msih ingtkh And dengn bentuk bku yng pernh And peljri di Kels Bentuk bku dri sutu bilngn dinytkn dlm notsi: 0 n, dimn < 0 dn n bilngn bult Dengn demikin, untuk mencri logritm bilngn yng lebih dri 0 tu kurng dri hrus diubh dulu pd bentuk bku. Selnjutny dicri nili log pd Tbel Logritm dn dengn menggunkn sift logritm dihitung nili log 0 n. Contoh 9 Hitunglh nili log,, log 00 dn log 0,0 Penyelesin ), diubh dlm bentuk bku dlh,, x 0, jdi log, log (, 0 ) log, + log 0 0,69 +,69 b) 00 diubh dlm bentuk bku dlh 00, x 0, jdi log 00 log (, 0 ) log, + log 0 0,69 +,69 c) 0,0 diubh dlm bentuk bju dlh 0,0, x 0 -, jdi log 0,0 log (, 0 - ) log, + log 0-0,69 + ( ) 0,69 -,6 MAT. 08. Bilngn Rel 60

71 Diskusi: Apkh yng dpt And simpulkn tentng hubungn pngkt dri bilngn 0 pd bentuk bku sutu bilngn dengn krkteristik dri logritmny Jik And kesulitn dlm mencri nili log pd Tbel Logritm, mk gunkn krton siku untuk menunjukkn rh mendtr dn rh tegk. Contoh 0 Hitunglh. log,86 b. log 8,6 c. log86 d. log 0, 86 e. log 0,086 dengn terlebih dulu mencri krkteristik dn mntiss Penyelesin. Dengn menggunkn tbel di ts mntis dicri dri 8 mendtr dn 6 menurun didpt 70,86 krkteristikny 0, jdi log,86 0, 70 b. Mntis sm yitu 70, mengp 8,6 krkteristikny, jdi log 8,6, 70 c. Mntis sm yitu 70, mengp 86 krkteristikny, jdi log 86, 70 d. Mntis sm yitu 70, mengp 0,86 krkteristikny -, jdi log 0,86 0, 70 - e. Mntis sm yitu 70, mengp 0,086 krkteristikny -, jdi log 0,086 0, 70 - Menggunkn Tbel Anti Logritm Mislkn log b. Jik nili dikethui, mk untuk mencri nili b berrti kit mencri logritm dri. Tetpi jik nili b yng dikethui mk untuk mencri nili berrti kit mencri ntilog dri b. Jik mencri logritm sutu bilngn menggunkn Tbel Logritm, mk mencri ntilog dri sutu bilngn menggunkn Tbel Anti Logritm. MAT. 08. Bilngn Rel 6

72 And tentu ingt bgimn mencri logritm dri bilngn yng lebih dri 0 tu kurng dri. Contoh: log,,7 ntilog,7, log 0,7 ntilog,7 0 log 0, 0,7 - ntilog 0,7-0, log 0,0 0,7 - ntilog 0,7-0,0 Bgimn crmu mencri nti logritm dri sutu bilngn dengn menggunkn Tbel Anti Logritm Dengn Tbel Logritm And kn mendptkn: log, 0,7 Ini berrti: ntilog 0,7, Jik diberikn Tbel Anti Logritm berikut, bgimn cr And mencri ntilog 0,7 Contoh Tentukn ntilog dri. 0, 9 b.,9 c.,9 d. 0,9- e. 0,9- Penyelesin Cri bilngn 9 pd tbel (bgin dlm), liht rh mendtr kn didpt bilngn dn liht rh ts kn didpt bilngn 6. Jdi yng berkorespondensi dengn 9 dlh 6. Dengn demikin:. Antilog 0,9 dlh,6 (ingt krkteristikny 0) b. Antilog,9 dlh,6 (ingt krkteristikny ) c. Antilog,9 dlh 6 (ingt krkteristikny ) d. Antilog 0,9- dlh 0,6 (ingt krkteristikny -) e. Antilog 0,9- dlh 0,06 (ingt krkteristikny -) MAT. 08. Bilngn Rel 6

73 Contoh Dengn menggunkn Tbel Logritm dn Tbel Anti Logritm hitunglh,9 7, nili 0,08 Penyelesin : log,9 7, 0,08 log,9 + log 7, log 0,08 0, 77 +,67 (0,9 ),998 ntilog, ,9 7, Jdi 0, Contoh Sutu fungsi didefinisikn sebgi f (x) x Tentukn nili f (x) jik x 0,7 Penyelesin : f (0,7) 0,7 Penghitungn dengn menggunkn logritm dpt digmbrkn pd tbel berikut: Bilngn Logritm 0,7 0,7-,8-0,77,76-0,077 0,76- Jdi f(0,7) 0,077 MAT. 08. Bilngn Rel 6

74 c. Rngkumn ) b c sm rtiny dengn log c b, > 0,, c > 0 ) Log ( x b) log + log b ) Log ( : b) log log b ) log b n n log b ) Pd log, 0,69, ngk 0 disebut krkteristik, sedngkn ngk 69 (ngk di belkng kom) disebut mntiss 6) Mislkn log b. Jik nili dikethui, mk untuk mencri nili b berrti kit mencri logritm dri. Tetpi jik nili b yng dikethui mk untuk mencri nili berrti kit mencri ntilog dri b. d. Tugs. Tentukn nili dri. b. log log. Hitunglh!. log 8 + log 6 b. log 8 log. Tentukn nili x jik. log (x + ) b. log (x ). Dengn menggunkn tbel, tentukn logritm dri:.,7 f.,8 k. 9. Dengn menggunkn tbel logritm, tentukn ntilog dri:. 0,67 f., k.,9 6. Hitunglh dengn menggunkn sift-sift logritm:. 6 log + 6 log 8 b. 9 log log 7 9 log MAT. 08. Bilngn Rel 6

75 7. Jik log 0,77, log 0,60 dn log 6 0,778, hitunglh!. log 8 b. log e. Kunci Tugs. Nili dri. b. log log log log. Penyelesinny:. log 8 + log 6 log + log + 7 b. log 8 - log log 7 - log 7-. Penyelesinny:. log (x + ) x + (definisi logritm) x 9-8 b. log (x- ) x (definisi logritm) x 0 X. Dengn menggunkn tbel, didpt:. log,7 0, 9 b. log,8, 8 c. log 9, 60. Dengn menggunkn tbel logritm, didpt. Antilog 0,67, 8 b. Antilog,,8 c. Antilog, Dengn menggunkn sift-sift logritm, didpt: MAT. 08. Bilngn Rel 6

76 . 6 log + 6 log 8 6 log ( x 8) 6 log 6 6 log 6 b. 9 log log 7-9 log 9 log log 8 7. Jik log 0,77, log 0,60 dn log 6 0,778, mk:. log 8 log b. log log 6 log + log 6 log 0,60 + 0,778 0,7 0,9 00 log 00 log 0, 60, 98 MAT. 08. Bilngn Rel 66

77 f. Tes Formtif. Tentukn nili dri. log 6 d. log 0,0 Hitunglh. log 6 + log 6 b. log 7 - log. Tentukn nili x jik. log (x + ) b. log ( x + ) -. Dengn menggunkn tbel, tentukn logritm dri:.,6 b. 0, c. 8,. Dengn menggunkn tbel, tentukn nti logritm dri:.,67 b. 0,9 - c. 0,0-6. Jik log 0,77, log 0,60 dn log 6 0,778, hitunglh!. log b. log 6 g. Kunci Tes Formtif. Nili dri. log log ( ) 6 d. log 0,0 log Diperoleh hsil:. log 6 + log b. log 7 - log (-). MAT. 08. Bilngn Rel 67

78 . Nili x didpt:. log (x + ) x + x x x b. log ( x + ) - ( x + ) - x - + ½ x -. Dengn menggunkn tbel, didpt:. log,6 0, 00 b. log 0, 0, c. log 8,, 6. Dengn menggunkn tbel, didpt:. Antilog,67 8, b. Antilog 0,9 0,8 c. Antilog 0,0 0,00 6. Jik log 0,77, log 0,60 dn log 6 0,778, hitunglh!. log log ( x ) log + log 0, , 60,09 b. log 6 log ( x ) log + log log + log 0,60 + x 0,77,6 Dpt menggunkn cr lin log 6 log 6 l0g 6 x 0, 778,6 MAT. 08. Bilngn Rel 68

CHAPTER 1 EXPONENTS, ROOTS, AND LOGARITHMS

CHAPTER 1 EXPONENTS, ROOTS, AND LOGARITHMS CHAPTER EXPONENTS, ROOTS, AND LOGARITHMS Indiktor (penunjuk): Mengubh bentuk pngkt negtif ke pngkt positif dn seblikny. (4 jp) A. EXPONENTS. Definition (ketentun): Positive Integers Exponents n = x x...

Lebih terperinci

BAB IV BILANGAN BERPANGKAT DAN BENTUK AKAR

BAB IV BILANGAN BERPANGKAT DAN BENTUK AKAR BAB IV BILANGAN BERPANGKAT DAN BENTUK AKAR Pet Konsep Bilngn Berpngkt dn Bentuk Akr mempeljri Bilngn berpngkt meliputi Bentuk kr meliputi Sift Opersi Mersionlkn Opersi Sift Kt Kunci. Pngkt 2. Akr 3. Sift

Lebih terperinci

MATEMATIKA DASAR. Bab Bilangan Irasional dan Logaritma. Drs. Sumardi Hs., M.Sc. Modul ke: 02Fakultas FASILKOM. Program Studi Teknik Informatika

MATEMATIKA DASAR. Bab Bilangan Irasional dan Logaritma. Drs. Sumardi Hs., M.Sc. Modul ke: 02Fakultas FASILKOM. Program Studi Teknik Informatika MATEMATIKA DASAR Modul ke: 0Fkults FASILKOM Progrm Studi Teknik Informtik Bb Bilngn Irsionl dn Logritm Drs. Sumrdi Hs., M.Sc. Bgin Isi Bilngn Irsionl - Berbgi bentuk kr dn opersiny Logritm - Sift-sift

Lebih terperinci

PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN LOGARITMA

PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN LOGARITMA K- Kels X mtemtik PEMINATAN PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN LOGARITMA Tujun Pembeljrn Setelh mempeljri mteri ini, kmu dihrpkn memiliki kemmpun berikut.. Memhmi definisi persmn dn pertidksmn logritm.. Dpt

Lebih terperinci

PROBLEM SOLVING TERKAIT DENGAN KELAS X SEMESTER 1 PADA STANDAR KOMPETENSI (SK) 1.

PROBLEM SOLVING TERKAIT DENGAN KELAS X SEMESTER 1 PADA STANDAR KOMPETENSI (SK) 1. PROLEM SOLVING TERKIT DENGN KELS X SEMESTER PD STNDR KOMPETENSI (SK). LJR Memechkn mslh yng berkitn dengn bentuk pngkt, kr, dn logritm Oleh: Sigit Tri Guntoro. Du orng berselisih mengeni bnykny psngn bilngn

Lebih terperinci

SISTEM BILANGAN REAL. 1. Sifat Aljabar Bilangan Real

SISTEM BILANGAN REAL. 1. Sifat Aljabar Bilangan Real SISTEM BILANGAN REAL Dlm terminologi Aljbr Abstrk, sistem bilngn rel disebut dengn field (lpngn) pd opersi penjumlhn dn perklin. Sutu opersi biner bis ditulis dengn sutu psngn terurut (, b) yng unik dri

Lebih terperinci

VEKTOR. 1. Pengertian Vektor adalah besaran yang memiliki besar (nilai) dan arah. Vektor merupakan sebuah ruas garis yang

VEKTOR. 1. Pengertian Vektor adalah besaran yang memiliki besar (nilai) dan arah. Vektor merupakan sebuah ruas garis yang VEKTOR 1. Pengertin Vektor dlh besrn yng memiliki besr (nili dn rh. Vektor merupkn sebuh rus gris yng P berrh dn memiliki pnjng. Pnjng rus gris tersebut dlh pnjng vektor. Rus gris dri titik P dn berujung

Lebih terperinci

2. Paman mempunyai sebidang tanah yang luasnya 5 hektar. Tanah itu dibagikan kepada 3. Luas tanah yang diterima oleh mereka masing-masing = 5 :3 1

2. Paman mempunyai sebidang tanah yang luasnya 5 hektar. Tanah itu dibagikan kepada 3. Luas tanah yang diterima oleh mereka masing-masing = 5 :3 1 . Hitunglh 7 5. : b. 5 : c. 8 : 6 d. 8 9 7 7 7 5 77 77 77. : c. 8 : 6 : 6 6 9 9 9 6 54 8 40 7 b. 5: 5 d. 4: 4: 4 6 8 7 95 Husein Tmpoms, Rumus-rumus Dsr Mtemtik 4 :. Pmn mempunyi sebidng tnh yng lusny

Lebih terperinci

Matematika X Semester 1 SMAN 1 Bone-Bone

Matematika X Semester 1 SMAN 1 Bone-Bone http://meetbied.wordpress.com Mtemtik X Semester SMAN Bone-Bone Hsil yng pling berhrg dri semu jenis pendidikn dlh kemmpun untuk membut diri kit melkukn sesutu yng hrus kit lkukn, pd st hl itu hrus dilkukn,

Lebih terperinci

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) : SMA IT Izzuddin : Matematika : X (Sepuluh) / Ganjil

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) : SMA IT Izzuddin : Matematika : X (Sepuluh) / Ganjil RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nm Sekolh Mt Peljrn Kels / Semester : SMA IT Izzuddin : Mtemtik : X (Sepuluh) / Gnjil Stndr Kompetensi :. Memechkn mslh yng berkitn dengn bentuk pngkt, kr, dn logritm.

Lebih terperinci

Bilangan. Bilangan Nol. Bilangan Bulat (Z )

Bilangan. Bilangan Nol. Bilangan Bulat (Z ) Bilngn Bilngn Asli (N) (,2,, ) Bilngn Nol (0) Bilngn Negtif (,, 2, ) Bilngn Bult (Z ) Bilngn Pechn ( 2 ; 5 ; 5%; 6,82; ) 7 A. Bilngn Asli (N) Bilngn Asli dlh himpunn bilngn bult positif (nol tidk termsuk).

Lebih terperinci

matematika PEMINATAN Kelas X FUNGSI LOGARITMA K-13 A. Definisi Fungsi Logaritma

matematika PEMINATAN Kelas X FUNGSI LOGARITMA K-13 A. Definisi Fungsi Logaritma K-3 Kels mtemtik PEMINATAN FUNGSI LOGARITMA Tujun Pembeljrn Setelh mempeljri mteri ini, kmu dihrpkn memiliki kemmpun berikut.. Memhmi definisi fungsi logritm.. Dpt menggunkn konsep fungsi logritm dlm menyelesikn

Lebih terperinci

BAB II LANDASAN TEORI

BAB II LANDASAN TEORI BAB II LANDASAN TEORI Bb berikut ini kn disjikn mteri pendukung yng dpt membntu penulis untuk menyelesikn permslhn yng kn dibhs pd bb selnjutny. Adpun mteri pendukungny dlh pengertin mtriks, jenis-jenis

Lebih terperinci

Kerjakan di buku tugas. Tentukan hasil operasi berikut. a. A 2 d. (A B) (A + B) b. B 2 e. A (B + B t ) c. A B f. A t (A t + B t ) Tes Mandiri

Kerjakan di buku tugas. Tentukan hasil operasi berikut. a. A 2 d. (A B) (A + B) b. B 2 e. A (B + B t ) c. A B f. A t (A t + B t ) Tes Mandiri Mmt Apliksi SMA Bhs Dikethui A = Tentukn hsil opersi berikut A c A A b A A d A Dikethui A = Tentukn hsil opersi berikut (A + B) c (B A) b A + AB + B d B BA + A Sol Terbuk Kerjkn di buku tugs Jik X = dn

Lebih terperinci

1) BENTUK UMUM DAN BAGIAN-BAGIAN PERSAMAAN KUADRAT Bentuk umum persamaan kuadrat adalah seperti di bawah ini:

1) BENTUK UMUM DAN BAGIAN-BAGIAN PERSAMAAN KUADRAT Bentuk umum persamaan kuadrat adalah seperti di bawah ini: ) BENTUK UMUM DAN BAGIAN-BAGIAN PERSAMAAN KUADRAT Bentuk umum persmn kudrt dlh seperti di bwh ini: b c dengn, b, c bilngn dn riil Dimn, disebut sebgi koefisien dri b disebut sebgi koefisien dri c disebut

Lebih terperinci

CONTOH SOLUSI BEBERAPA SOAL OLIMPIADE MATEMATIKA Oleh: Wiworo, S.Si, M.M. 3. Untuk k 2 didefinisikan bahwa a

CONTOH SOLUSI BEBERAPA SOAL OLIMPIADE MATEMATIKA Oleh: Wiworo, S.Si, M.M. 3. Untuk k 2 didefinisikan bahwa a CONTOH SOLUSI BEBERAPA SOAL OLIMPIADE MATEMATIKA Oleh: Wiworo, S.Si, M.M. Dikethui bhw,. Untuk k didefinisikn bhw k k k. Tentukn jumlh tk hingg dri. Kit mislkn S S. Dengn demikin kit dpt menuliskn Kedu

Lebih terperinci

didefinisikan sebagai bilangan yang dapat ditulis dengan b

didefinisikan sebagai bilangan yang dapat ditulis dengan b 1 PENDAHULUAN 1.1 Sistem Bilngn Rel Untuk mempeljri klkulus perlu memhmi hsn tentng system ilngn rel, kren klkulus didsrkn pd system ilngn rel dn siftsiftny. Sistem ilngn yng pling sederhn dlh ilngn sli,

Lebih terperinci

4. Perkalian Matriks. Riki 3 2 Fera 2 5. Data harga bolpoin dan buku (dinyatakan oleh matriks Q), yaitu

4. Perkalian Matriks. Riki 3 2 Fera 2 5. Data harga bolpoin dan buku (dinyatakan oleh matriks Q), yaitu Sift-Sift Perklin Sklr Mislkn dn b sklr, D dn H mtriks sebrng dengn ordo sm, mk berlku sift-sift sebgi berikut. D + H (D + H) 2. D + bd ( + b)d 3. (bd) (b)d 4. Perklin Mtriks Du buh mtriks tu lebih selin

Lebih terperinci

Bab a. maka notasi determinan dari matriks A ditulis : det (A) atau. atau A.

Bab a. maka notasi determinan dari matriks A ditulis : det (A) atau. atau A. Bb DETERMINAN MATRIKS Determinn sutu mtriks dlh sutu fungsi sklr dengn domin mtriks bujur sngkr. Dengn kt lin, determinn merupkn pemetn dengn domin berup mtriks bujur sngkr, sementr kodomin berup sutu

Lebih terperinci

M A T R I K S. Oleh: Dimas Rahadian AM, S.TP. M.Sc.

M A T R I K S. Oleh: Dimas Rahadian AM, S.TP. M.Sc. M T R I K S Oleh Dims Rhdin M, S.TP. M.Sc Emil rhdindims@yhoo.com JURUSN ILMU DN TEKNOLOGI PNGN UNIVERSITS SEBELS MRET SURKRT DEFINISI... Mtriks dlh susunn bilngn berbentuk jjrn segi empt siku-siku yng

Lebih terperinci

02. OPERASI BILANGAN

02. OPERASI BILANGAN 0. OPERASI BILANGAN A. Mm-mm Bilngn Rel Dlm kehidupn sehri-hri dn dlm mtemtik ergi keterngn seringkli menggunkn ilngn yng is digunkn dlh ilngn sli. Bilngn dlh ungkpn dri penulisn stu tu eerp simol ilngn.

Lebih terperinci

MATRIKS. Menggunakan konsep matriks, vektor, dan transformasi dalam pemecahan masalah.

MATRIKS. Menggunakan konsep matriks, vektor, dan transformasi dalam pemecahan masalah. MATRIKS Stndr Kompetensi : Menggunkn konsep mtriks, vektor, dn trnsformsi dlm pemechn mslh Kompetensi Dsr : Menggunkn sift-sift dn opersi mtriks untuk menentukn invers mtriks persegi Menggunkn determinn

Lebih terperinci

SISTEM BILANGAN REAL. Purnami E. Soewardi. Direktorat Pembinaan Tendik Dikdasmen Ditjen GTK Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

SISTEM BILANGAN REAL. Purnami E. Soewardi. Direktorat Pembinaan Tendik Dikdasmen Ditjen GTK Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan SISTEM BILANGAN REAL Purnmi E. Soewrdi Direktort Peminn Tendik Dikdsmen Ditjen GTK Kementerin Pendidikn dn Keudyn Himpunn Bilngn Asli (N) Bilngn sli dlh ilngn yng pertm kli dikenl dn digunkn oleh mnusi

Lebih terperinci

BAB II PANGKAT, AKAR DAN LOGARITMA

BAB II PANGKAT, AKAR DAN LOGARITMA BAB II PANGKAT, AKAR DAN LOGARITMA ILUSTRASI Sony kn membeli sebuh motor secr kredit, ketentun yng ditwrkn oleh perushn lesing dlh, ung muk sebesr Rp.500.000,00 dn ngsurn perbulnny sebesr Rp 365.000,00

Lebih terperinci

BAB II LANDASAN TEORI

BAB II LANDASAN TEORI BAB II LANDASAN TEORI. Mtriks Definisi. (Anton, Howrd. ). Mtriks dlh sutu susunn bilngn berbentuk segi empt. Bilngn-bilngn dlm susunn itu disebut nggot dlm mtriks tersebut. Ukurn (size) sutu mtriks dinytkn

Lebih terperinci

LIMIT FUNGSI DAN KEKONTINUAN

LIMIT FUNGSI DAN KEKONTINUAN LIMIT FUNGSI DAN KEKONTINUAN RANGKUMAN MATERI Sebelum memsuki mteri, perhtikn himpunn-himpunn berikut: ) Himpunn bilngn sli:,,,4,5,.... b) Himpunn bilngn bult:...,,,0,,,.... p c) Himpunn bilngn rsionl:

Lebih terperinci

matematika K-13 TEOREMA FAKTOR DAN OPERASI AKAR K e l a s

matematika K-13 TEOREMA FAKTOR DAN OPERASI AKAR K e l a s K-3 mtemtik K e l s XI TEOREMA FAKTOR DAN OPERASI AKAR Tujun Pemeljrn Setelh mempeljri mteri ini, kmu dihrpkn memiliki kemmpun erikut.. Memhmi teorem fktor.. Menentukn kr dn fktor liner suku nyk dengn

Lebih terperinci

BAHAN AJAR MATEMATIKA UMUM KELAS XI MATERI POKOK : OPERASI MATRIKS

BAHAN AJAR MATEMATIKA UMUM KELAS XI MATERI POKOK : OPERASI MATRIKS BAHAN AJAR MATEMATIKA UMUM KELAS XI MATERI POKOK : OPERASI MATRIKS Mtriks A dn mtriks B diktkn sm (A = B), jik dn hny jik: 1. Ordo mtriks A sm dengn ordo mtriks B 2. Setip elemen yng seletk pd mtriks A

Lebih terperinci

BAB 1 PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN. Standar Kompetensi Mahasiswa memahami konsep dasar sistem bilangan real (R)

BAB 1 PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN. Standar Kompetensi Mahasiswa memahami konsep dasar sistem bilangan real (R) BAB PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN Stndr Kompetensi Mhsisw memhmi konsep dsr sistem bilngn rel (R) sebgi semest untuk menentukn selesin persmn dn pertidksmn, dpt mengembngkn bentuk persmn dn pertidksmn yng

Lebih terperinci

BAB III MATRIKS

BAB III MATRIKS BB III MTRIKS PENGERTIN MTRIKS Pengertin Mtriks Mtriks dlh susunn bilngn-bilngn ng berbentuk persegi tu persegi pnjng ng ditur dlm bris dn kolom Bentuk Umum Mtriks : i m i m i m j j j ij mj n n n in mn

Lebih terperinci

SUMBER BELAJAR PENUNJANG PLPG 2016 MATA PELAJARAN/PAKET KEAHLIAN MATEMATIKA BAB IV PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN

SUMBER BELAJAR PENUNJANG PLPG 2016 MATA PELAJARAN/PAKET KEAHLIAN MATEMATIKA BAB IV PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN SUMBER BELAJAR PENUNJANG PLPG 2016 MATA PELAJARAN/PAKET KEAHLIAN MATEMATIKA BAB IV PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN Dr. Djdir, M.Pd. Dr. Ilhm Minggi, M.Si J fruddin,s.pd.,m.pd. Ahmd Zki, S.Si.,M.Si Shln Sidjr,

Lebih terperinci

b. Notasi vektor : - Vektor A dinotasikan a atau a atau PQ - Panjang vektor a dinotasikan a atau PQ

b. Notasi vektor : - Vektor A dinotasikan a atau a atau PQ - Panjang vektor a dinotasikan a atau PQ BAB 4 VEKTOR Stndr Kompetensi: 3. Menggunkn konsep mtriks, vektor, dn trnsformsi Kompetensi Dsr: 3.4 Menggunkn sift-sift dn opersi ljbr vktor dlm pemechn mslh 3.5 Menggunkn sift-sift dn opersi perklin

Lebih terperinci

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) ANALISIS MATERI KOMPETENSI SISWA SMP (SILABUS)

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) ANALISIS MATERI KOMPETENSI SISWA SMP (SILABUS) SEKOLAH KELAS MATA PELAJARAN SEMESTER BILANGAN Stndr Kompetensi KOMPETENSI DASAR. Melkukn opersi hitung bilngn bult. : SMP : VII : MATEMATIKA : (SATU) KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) ANALISIS

Lebih terperinci

15. INTEGRAL SEBAGAI LIMIT

15. INTEGRAL SEBAGAI LIMIT 15. INTEGRAL SEBAGAI LIMIT 15.1 Jumlh Riemnn Dlm kulih Klkulus pd thun pertm, integrl Riemnn bisny diperkenlkn sebgi limit dri jumlh Riemnn, tidk mellui integrl Riemnn ts dn integrl Riemnn bwh. Hl ini

Lebih terperinci

SIFAT-SIFAT LOGARITMA

SIFAT-SIFAT LOGARITMA K- Kels X mtemtik PEMINATAN SIFAT-SIFAT LOGARITMA Tujun Pembeljrn Setelh memeljri mteri ini, kmu dihrkn memiliki kemmun berikut.. Memhmi definisi logritm.. Dt menentukn nili logritm dengn menggunkn tbel

Lebih terperinci

PELATIHAN INSTRUKTUR/PENGEMBANG SMU TANGGAL 28 JULI s.d. 10 AGUSTUS 2003 SUKU BANYAK. Oleh: Fadjar Shadiq, M.App.Sc.

PELATIHAN INSTRUKTUR/PENGEMBANG SMU TANGGAL 28 JULI s.d. 10 AGUSTUS 2003 SUKU BANYAK. Oleh: Fadjar Shadiq, M.App.Sc. PELATIHAN INSTRUKTUR/PENGEMBANG SMU TANGGAL 8 JULI s.d. 0 AGUSTUS 00 SUKU BANYAK Oleh: Fdjr Shdiq, M.App.Sc. DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH PUSAT PENGEMBANGAN

Lebih terperinci

matematika WAJIB Kelas X RASIO TRIGONOMETRI Kurikulum 2013 A. Definisi Trigonometri

matematika WAJIB Kelas X RASIO TRIGONOMETRI Kurikulum 2013 A. Definisi Trigonometri Kurikulum 0 Kels X mtemtik WAJIB RASIO TRIGONOMETRI Tujun Pembeljrn Setelh mempeljri mteri ini, kmu dihrpkn memiliki kemmpun berikut.. Memhmi rsio-rsio trigonometri yng meliputi sinus, kosinus, tngen,

Lebih terperinci

Menerapkan konsep vektor dalam pemecahan masalah. Menerapkan konsep vektor pada bangun ruang

Menerapkan konsep vektor dalam pemecahan masalah. Menerapkan konsep vektor pada bangun ruang VEKTOR PADA BIDANG SK : Menerpkn konsep vektor dlm pemechn mslh KD : Menerpkn konsep vektor pd bidng dtr Menerpkn konsep vektor pd bngun rung TUJUAN PELATIHAN: Pesert memiliki kemmpun untuk mengembngkn

Lebih terperinci

Integral Tak Wajar. Ayundyah Kesumawati. March 25, Prodi Statistika FMIPA-UII

Integral Tak Wajar. Ayundyah Kesumawati. March 25, Prodi Statistika FMIPA-UII Kesumwti Prodi Sttistik FMIPA-UII Mrch 25, 205 Sutu integrl tertentu b f (x)dx () diktkn wjr jik i memenuhi du syrt berikut: i. Bts integrsi dn b merupkn bilngn berhingg ii. fungsi f (x) terbts pd intervl

Lebih terperinci

Matematika SKALU Tahun 1978

Matematika SKALU Tahun 1978 Mtemtik SKALU Thun 978 MA-78-0 Persmn c + b + = 0, mempunyi kr-kr dn, mk berlku A. + = b B. + = c C. = c = c = c MA-78-0 Akr dri persmn 5 - = 7 + dlh A. B. C. 4 5 MA-78-0 Hrg dri log b. b log c. c log

Lebih terperinci

BAB ALJABAR MARIX Dlm pokok bhsn ini kn disjikn dsr-dsr opersi ljbr mtrix yng berhubungn dengn nlisis struktur dengn menggunkn metode mtrix kekkun (stiffness method)... Pengertin Mtrix Mtrix merupkn sutu

Lebih terperinci

FISIKA BESARAN VEKTOR

FISIKA BESARAN VEKTOR K-3 Kels X FISIKA BESARAN VEKTOR TUJUAN PEMBELAJARAN Setelh mempeljri mteri ini, kmu dihrpkn memiliki kemmpun berikut.. Memhmi pengertin besrn vektor.. Mengusi konsep penjumlhn vektor dengn berbgi metode.

Lebih terperinci

TURUNAN FUNGSI. LA - WB (Lembar Aktivitas Warga Belajar) MATEMATIKA PAKET C TINGKAT VI DERAJAT MAHIR 2 SETARA KELAS XI

TURUNAN FUNGSI. LA - WB (Lembar Aktivitas Warga Belajar) MATEMATIKA PAKET C TINGKAT VI DERAJAT MAHIR 2 SETARA KELAS XI LA - WB (Lembr Aktivits Wrg Beljr) TURUNAN FUNGSI Oleh: Hj. ITA YULIANA, S.Pd, M.Pd MATEMATIKA PAKET C TINGKAT VI DERAJAT MAHIR 2 SETARA KELAS XI Creted By It Yulin 33 Turunn Fungsi Kompetensi Dsr 1. Menggunkn

Lebih terperinci

BAB 10. MATRIKS DAN DETERMINAN

BAB 10. MATRIKS DAN DETERMINAN Dessy Dwiynti, S.Si, MBA Mtemtik Ekonomi 1 BAB 10. MATRIKS DAN DETERMINAN 1. Pengertin mtriks Mtriks kumpuln bilngn yng disjikn secr tertur dlm bris dn kolom yng membentuk sutu persegi pnjng, sert termut

Lebih terperinci

Matematika SMA (Program Studi IPA)

Matematika SMA (Program Studi IPA) Smrt Solution UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2013/2014 Disusun Sesui Indiktor Kisi-Kisi UN 2013 Mtemtik SMA (Progrm Studi IPA) Disusun oleh : Pk Anng - Blogspot Pge 1 of 13 5. 2. Menyelesikn sol pliksi

Lebih terperinci

Skew- Semifield dan Beberapa Sifatnya 1

Skew- Semifield dan Beberapa Sifatnya 1 Skew- Semifield dn Beberp Siftny K r y t i Jurusn Pendidikn Mtemtik Fkults Mtemtik dn Ilmu Pengethun Alm Universits Negeri Yogykrt E-mil: ytiuny@yhoo.com Abstrk Sutu field ( lpngn ) F dlh struktur ljbr

Lebih terperinci

Jarak Titik, Garis dan Bidang dalam Ruang

Jarak Titik, Garis dan Bidang dalam Ruang Pge of Kegitn eljr. Tujun Pembeljrn Setelh mempeljri kegitn beljr, dihrpkn sisw dpt :. Menentukn jrk titik dn gris dlm rung b. Menentukn jrk titik dn bidng dlm rung c. Menentukn jrk ntr du gris dlm rung.

Lebih terperinci

r x = 0. Koefisien-koefisien persamaan yang dihasilkan adalah analitik pada x = 0. Jadi dapat kita gunakan metode deret pangkat.

r x = 0. Koefisien-koefisien persamaan yang dihasilkan adalah analitik pada x = 0. Jadi dapat kita gunakan metode deret pangkat. Husn Arifh,M.Sc : Persmn Legendre Emil : husnrifh@uny.c.id Persmn diferensil Legendre (1) 1 x 2 y 2xy + n n + 1 y = 0 Prmeter n pd (1) dlh bilngn rill yng diberikn. Setip penyelesin dri (1) dinmkn fungsi

Lebih terperinci

Penyelesaian Persamaan dengan Logaritma. Persamaan & Fungsi logaritma. Pengertian Logaritma 10/9/2013

Penyelesaian Persamaan dengan Logaritma. Persamaan & Fungsi logaritma. Pengertian Logaritma 10/9/2013 10/9/013 Penyelesin Persmn dengn Logritm Persmn & Fungsi logritm Tim Dosen Mtemtik FTP Logritm dpt digunkn untuk mencri bilngn yng belum dikethui (bilngn x) dlm sebuh persmn, khususny persmn eksponensil

Lebih terperinci

TIM OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA TAHUN 2009

TIM OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA TAHUN 2009 SELEKSI OLIMPIADE TINGKAT KABUPATEN/KOTA TIM OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA TAHUN 009 Bidng Mtemtik Wktu :,5 Jm DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH DIREKTORAT

Lebih terperinci

STRATEGI PENGAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENENTUKAN AKAR-AKAR PERSAMAAN KUADRAT

STRATEGI PENGAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENENTUKAN AKAR-AKAR PERSAMAAN KUADRAT Jurnl Vol II. No., Mret 08, hlm. 9-95 vilble online t www.jurnl.un.c.id/indeks/jmp STRTEGI PENGJRN MTEMTIK UNTUK MENENTUKN KR-KR PERSMN KUDRT Indh Purnm Putri, Symsudhuh, Ihd Hsbiyti 3 Progrm Studi Mgister

Lebih terperinci

Suku banyak. Akar-akar rasional dari

Suku banyak. Akar-akar rasional dari Suku nyk Algoritm pemgin suku nyk menentukn Teorem sis dn teorem fktor terdiri dri Pengertin dn nili suku nyk Hsil gi dn sis pemgin suku nyk Penggunn teorem sis Penggunn teorem fktor Derjd suku nyk pd

Lebih terperinci

Universitas Esa Unggul

Universitas Esa Unggul ALJABAR LINIER DAN MATRIKS BHAN KULIAH DRA SURYARI PURNAMA, MM Universits Es Unggul Minggu I Mtriks Pokok Bhsn Sub Pokok Bhsn Tujun Instruksionl Umum Tujun Instruksionl Khusus : Pendhulun Mtriks : A. Pengertin

Lebih terperinci

BENTUK PANGKAT, AKAR DAN LOGARITMA

BENTUK PANGKAT, AKAR DAN LOGARITMA BENTUK PANGKAT, AKAR DAN LOGARITMA Stndr Kompetensi Memhmi dn menggunkn turn dn sift sert mnipulsi Aljr dlm pemechn mslh ng erkitn dengn entuk pngkt, kr dn logritm. Kompetensi Dsr Menggunkn sift, turn

Lebih terperinci

3. LIMIT DAN KEKONTINUAN. INF228 Kalkulus Dasar

3. LIMIT DAN KEKONTINUAN. INF228 Kalkulus Dasar . LIMIT DAN KEKONTINUAN INF8 Klkulus Dsr . Limit Fungsi di Stu Titik Pengertin it secr intuisi Perhtikn ungsi Fungsi dits tidk terdeinisi di =, kren di titik tersebut berbentuk 0/0. Tpi msih bis ditnykn

Lebih terperinci

Aljabar Linear Elementer

Aljabar Linear Elementer ljbr Liner Elementer M SKS Silbus : Bb I Mtriks dn Opersiny Bb II Determinn Mtriks Bb III Sistem Persmn Liner Bb IV Vektor di Bidng dn di Rung Bb V Rung Vektor Bb VI Rung Hsil Kli Dlm Bb VII Trnsformsi

Lebih terperinci

PEMBAHASAN SOAL OSN MATEMATIKA SMP 2013 TINGKAT KABUPATEN

PEMBAHASAN SOAL OSN MATEMATIKA SMP 2013 TINGKAT KABUPATEN www.sip-osn.blogspot.com @Mret 0 PEMBAHASAN SOAL OSN MATEMATIKA SMP 0 TINGKAT KABUPATEN. B. x ( x ) ( x + )( x ) ( x ( ) )( x ) ( x + )( x )( x + )( x ) (d fktor) Tidk d penjelsn tentng fktor hrus bilngn

Lebih terperinci

BABAK PENYISIHAN AMSO JENJANG SMA PEMBAHASAN BABAK PENYISIHAN AMSO

BABAK PENYISIHAN AMSO JENJANG SMA PEMBAHASAN BABAK PENYISIHAN AMSO . Jwbn : C 8 3 8 6 3 3 3 6 BABAK PENYISIHAN AMSO JENJANG SMA PEMBAHASAN BABAK PENYISIHAN AMSO. Jwbn : C Tig bilngn prim pertm yng lebih besr dri 0 dlh 3, 9, dn 6. Mk 3 + 9 + 6 = 73. Jdi, jumlh tig bilngn

Lebih terperinci

Bab. Vektor. A. Vektor B. Perkalian Vektor. Hasil yang harus Anda capai: menerapkan konsep besaran Fisika dan pengukurannya.

Bab. Vektor. A. Vektor B. Perkalian Vektor. Hasil yang harus Anda capai: menerapkan konsep besaran Fisika dan pengukurannya. 2 Sumer: Dsr-Dsr Foto Jurnlistik, 2003 esrn yng memiliki esr dn rh diseut esrn vektor. Keceptn merupkn slh stu esrn vektor. Vektor Hsil yng hrus nd cpi: menerpkn konsep esrn Fisik dn pengukurnny. Setelh

Lebih terperinci

DETERMINAN. Misalkan A adalah suatu matriks persegi. a) Jika A memiliki satu baris atau satu kolom bilangan nol, maka det(a) = 0.

DETERMINAN. Misalkan A adalah suatu matriks persegi. a) Jika A memiliki satu baris atau satu kolom bilangan nol, maka det(a) = 0. DETERMINAN Fungsi determinn dri sutu mtriks persegi A (dinotsikn dengn det(a) tu A ) didefinisikn sebgi jumlh dri semu hsil kli elementer bertnd dri A. Sementr, ngk tu bilngn dri det(a) disebut determinn

Lebih terperinci

LIMIT DAN KONTINUITAS

LIMIT DAN KONTINUITAS LIMIT DAN KONTINUITAS Limit Fungsi di Stu Titik Pengertin it secr intuisi Perhtikn ungsi Fungsi dits tidk terdeinisi di =, kren di titik tersebut berbentuk 0/0. Tpi msih bis ditnykn berp nili jik mendekti

Lebih terperinci

3. LIMIT DAN KEKONTINUAN

3. LIMIT DAN KEKONTINUAN . LIMIT DAN KEKONTINUAN . Limit Fungsi di Stu Titik Pengertin it secr intuisi Perhtikn ungsi Fungsi dits tidk terdeinisi di, kren di titik tersebut berbentuk 0/0. Tpi msih bis ditnykn berp nili jik mendekti

Lebih terperinci

Rumus Luas Daerah Segi Empat Sembarang? Oleh: Al Jupri Dosen Jurusan Pendidikan Matematika Universitas Pendidikan Indonesia

Rumus Luas Daerah Segi Empat Sembarang? Oleh: Al Jupri Dosen Jurusan Pendidikan Matematika Universitas Pendidikan Indonesia Rumus Lus Derh Segi Empt Sembrng? Oleh: Al Jupri Dosen Jurusn Pendidikn Mtemtik Universits Pendidikn Indonesi Kit bisny lebih menyuki brng yng siftny serb gun dn efektif, stu brng untuk berbgi jenis keperlun.

Lebih terperinci

VEKTOR. Adri Priadana. ilkomadri.com

VEKTOR. Adri Priadana. ilkomadri.com VEKTOR Adri Pridn ilkomdri.com Pengertin Dlm Fisik dikenl du buh besrn, yitu 1. Besrn Sklr. Besrn Vektor Pengertin Besrn Sklr dlh sutu besrn yng hny mempunyi nili dn dinytkn dengn sutu bilngn tunggl diserti

Lebih terperinci

Matriks. Pengertian. Lambang Matrik

Matriks. Pengertian. Lambang Matrik triks Pengertin Definisi: trik dlh susunn bilngn tu fungsi yng diletkkn ts bris dn kolom sert dipit oleh du kurung siku. Bilngn tu fungsi tersebut disebut entri tu elemen mtrik. mbng mtrik dilmbngkn dengn

Lebih terperinci

Kegiatan Belajar 5. Aturan Sinus. Kegiatan 5.1

Kegiatan Belajar 5. Aturan Sinus. Kegiatan 5.1 Pge of 8 Kegitn eljr 5. Tujun Pembeljrn Setelh mempeljri kegitn beljr 5, dihrpkn sisw dpt. Menentukn unsur-unsur segitig dengn turn sinus b. Menentukn unsur-unsur segitig dengn turn kosinus. Menghitung

Lebih terperinci

3. LIMIT DAN KEKONTINUAN

3. LIMIT DAN KEKONTINUAN 3. LIMIT DAN KEKONTINUAN 1 3.1 Limit Fungsi di Stu Titik Pengertin it secr intuisi Perhtikn ungsi 1 1 Fungsi dits tidk terdeinisi di =1, kren di titik tersebut berbentuk 0/0. Tpi msih bis ditnykn berp

Lebih terperinci

MATRIKS. Agustina Pradjaningsih, M.Si. Jurusan Matematika FMIPA UNEJ

MATRIKS. Agustina Pradjaningsih, M.Si. Jurusan Matematika FMIPA UNEJ MTRIKS gustin Prdjningsih, M.Si. Jurusn Mtemtik FMIP UNEJ tinprdj.mth@gmil.com DEFINISI MTRIKS Sutu dftr bilngn-bilngn rel tu kompleks terdiri ts m bris dn n kolom, m dn n bilngn bult positip disebut mtriks

Lebih terperinci

Bilangan Berpangkat dan Bentuk Akar. Memahami sifat-sifat bilangan berpangkat dan bentuk akar serta penggunaannya dalam memecahkan masalah sederhana

Bilangan Berpangkat dan Bentuk Akar. Memahami sifat-sifat bilangan berpangkat dan bentuk akar serta penggunaannya dalam memecahkan masalah sederhana Bb Bilngn Berpngkt dn Bentuk Akr Stndr Kompetensi Memhmi sift-sift bilngn berpngkt dn bentuk kr sert penggunnny dlm memechkn mslh sederhn Kompetensi Dsr. Mengidentifiksi sift-sift bilngn berpngktdn bentuk

Lebih terperinci

3 PANGKAT, AKAR, DAN LOGARITMA

3 PANGKAT, AKAR, DAN LOGARITMA PANGKAT, AKAR, DAN LOGARITMA.. Pngkt Pngkt dri seuh ilngn dlh sutu indeks ng menunjukkn nkn perklin ilngn ng sm secr eruntun. Notsi n errti hw hrus diklikn degn itu sendiri senk n kli. Notsi ilngn erpngkt

Lebih terperinci

F. Logaritma EKSPONEN DAN LOGARITMA 11/9/2015. Peta Konsep. F. Logaritma. Nomor W4901. Hitunglah Log 49

F. Logaritma EKSPONEN DAN LOGARITMA 11/9/2015. Peta Konsep. F. Logaritma. Nomor W4901. Hitunglah Log 49 11/9/01 Pet Konsep Jurnl Mteri Umum Pet Konsep Pngkt Rsionl Dftr Hdir Mteri F EKSPONEN DAN LOGARITMA Kels X, Semester 1 F. ritm Pngkt Bult Positif Pngkt Nol Pngkt Bult Negtif Bentuk Akr Pngkt Pechn SolLtihn

Lebih terperinci

III. LIMIT DAN KEKONTINUAN

III. LIMIT DAN KEKONTINUAN KALKULUS I MUG1A4 PROGRAM PERKULIAHAN DASAR DAN UMUM PPDU TELKOM UNIVERSITY III. LIMIT DAN KEKONTINUAN 3.1 Limit Fungsi di Stu Titik Pengertin it secr intuisi Perhtikn ungsi 1 1 Fungsi dits tidk terdeinisi

Lebih terperinci

Aljabar Linear Elementer

Aljabar Linear Elementer ljbr Liner Elementer M3 3 SKS Silbus : Bb I Mtriks dn Opersiny Bb II Determinn Mtriks Bb III Sistem Persmn Liner Bb IV Vektor di Bidng dn di Rung Bb V Rung Vektor Bb VI Rung Hsil Kli Dlm Bb VII Trnsformsi

Lebih terperinci

PERTEMUAN - 1 JENIS DAN OPERASI MATRIKS

PERTEMUAN - 1 JENIS DAN OPERASI MATRIKS PERTEMUN - JENIS DN OPERSI MTRIKS Pengertin Mtriks : merupkn sutu lt tu srn yng sngt mpuh untuk menyelesikn model-model liner. Definisi : Mtriks dlh susunn empt persegi pnjng tu bujur sngkr dri bilngn-bilngn

Lebih terperinci

matematika K-13 TRIGONOMETRI ATURAN SEGITIGA K e l a s

matematika K-13 TRIGONOMETRI ATURAN SEGITIGA K e l a s K-3 mtemtik K e l s XI TRIGONOMETRI TURN SEGITIG Tujun Pembeljrn Setelh mempeljri mteri ini, kmu dihrpkn memiliki kemmpun berikut.. Memhmi turn sinus dn kosinus, sert pembuktinny.. Memhmi turn sinus dn

Lebih terperinci

matematika wajib ATURAN SEGITIGA K e l a s Kurikulum 2013

matematika wajib ATURAN SEGITIGA K e l a s Kurikulum 2013 Kurikulum 03 mtemtik wjib K e l s X TURN SEGITIG Tujun Pembeljrn Setelh mempeljri mteri ini, kmu dihrpkn memiliki kemmpun berikut.. Memhmi turn sinus dn kosinus, sert pembuktinny.. Dpt menerpkn turn sinus

Lebih terperinci

A. PANGKAT. Materi Pokok BENTUK PANGKAT,AKAR DAN LOGARITMA

A. PANGKAT. Materi Pokok BENTUK PANGKAT,AKAR DAN LOGARITMA Mtemtik SMA Semester B : Bentuk Pngkt,Akr & Logritm Mteri Pokok BENTUK PANGKAT,AKAR DAN LOGARITMA Kometensi Dsr : Menggunkn sift dn turn tentng ngkt, kr dn logritm dlm emechn mslh Kometensi Dsr : Melkukn

Lebih terperinci

ANALISIS NUMERIK. Inter polasi. SPL simultan. Akar Persama. linear

ANALISIS NUMERIK. Inter polasi. SPL simultan. Akar Persama. linear ANALISIS NUMERIK Inter polsi SPL simultn Akr Persm n Non liner INTERPOLASI Tujun Interpolsi bergun untuk menksir hrg-hrg tengh ntr titik dt yng sudh tept. Interpolsi mempunyi orde tu derjt. Mcm Interpolsi

Lebih terperinci

Panduan untuk Pembaca

Panduan untuk Pembaca ii Pndun untuk Pembc Mteri-mteri pembeljrn dlm buku ini didsrkn pd Stndr Kompetensi dn Kompetensi Dsr 006 yng berlku st ini disjikn secr sistemtis, komuniktif, dn integrtif. Buku Mtemtik Kelompok Seni,

Lebih terperinci

Catatan Kuliah 2 Matematika Ekonomi Memahami dan Menganalisa Aljabar Matriks (2)

Catatan Kuliah 2 Matematika Ekonomi Memahami dan Menganalisa Aljabar Matriks (2) Cttn Kulih Mtemtik Ekonomi Memhmi dn Mengnlis ljbr Mtriks (). Vektor dn kr Krkteristik pbil dlh mtriks berordo n n dn X dlh vector n, kn dicri sklr λ R yng memenuhi persmn : X λ X tu ( λi) X gr X (solusiny

Lebih terperinci

2. PERSAMAAN, PERTIDAKSAMAAN DAN FUNGSI KUADRAT

2. PERSAMAAN, PERTIDAKSAMAAN DAN FUNGSI KUADRAT . PERSAMAAN, PERTIDAKSAMAAN DAN FUNGSI KUADRAT A. Persmn Kudrt. Bentuk umum persmn kudrt : x + bx + c = 0, 0. Nili determinn persmn kudrt : D = b c. Akr-kr persmn kudrt dpt dicri dengn memfktorkn tupun

Lebih terperinci

3.1 Permutasi. Secara umum, bilangan-bilangan pada {1, 2,, n} akan mempunyai n! permutasi

3.1 Permutasi. Secara umum, bilangan-bilangan pada {1, 2,, n} akan mempunyai n! permutasi BB Determinn . Permutsi Definisi Permutsi: (i) Sutu permutsi dri bilngn-bilngn bult {,,,, n} dlh penyusunn bilngn-bilngn tersebut dengn urutn tnp pengulngn. (ii) Brisn bilngn ( j, j,.., j n ) dimn j i

Lebih terperinci

Matriks yang mempunyai jumlah baris sama dengan jumlah kolomnya disebut matriks bujur sangkar (square matrix). contoh :

Matriks yang mempunyai jumlah baris sama dengan jumlah kolomnya disebut matriks bujur sangkar (square matrix). contoh : TRIKS. PENGERTIN triks dlh sutu deretn elemen yng mementuk empt persegi pnjng, terdiri dri m ris dn n kolom. Elemen terseut dpt erentuk koefisien, ilngn tu simul. triks yng mempunyi m ris dn n kolom diseut

Lebih terperinci

Sistem Persamaan Linear Bagian 1

Sistem Persamaan Linear Bagian 1 Sistem Persmn Liner Bgin. SISTEM PERSAMAAN LINEAR PENGANTAR Dlm bgin ini kn kit perkenlkn istilh dsr dn kit bhs sebuh metode untuk memechkn sistem-sistem persmn liner. Sebuh gris dlm bidng xy secr ljbr

Lebih terperinci

Vektor di R 2 dan R 3

Vektor di R 2 dan R 3 Vektor di R dn R Pengertin Vektor dlh besrn yng mempunyi besr dn rh Vektor digmbrkn oleh rus gris yng dilengkpi dengn nk pnh vektor dimuli dri titik wl (initil point) dn dikhiri oleh titik khir (terminl

Lebih terperinci

INTEGRAL. Bogor, Departemen Matematika FMIPA IPB. (Departemen Matematika FMIPA IPB) Kalkulus I Bogor, / 45

INTEGRAL. Bogor, Departemen Matematika FMIPA IPB. (Departemen Matematika FMIPA IPB) Kalkulus I Bogor, / 45 INTEGRAL Deprtemen Mtemtik FMIPA IPB Bogor, 2012 (Deprtemen Mtemtik FMIPA IPB) Klkulus I Bogor, 2012 1 / 45 Topik Bhsn 1 Pendhulun 2 Anti-turunn 3 Lus di Bwh Kurv 4 Integrl Tentu 5 Teorem Dsr Klkulus 6

Lebih terperinci

Bab. Pangkat Tak Sebenarnya. A. Bilangan Berpangkat Bulat B. Bentuk Akar dan Pangkat Pecahan

Bab. Pangkat Tak Sebenarnya. A. Bilangan Berpangkat Bulat B. Bentuk Akar dan Pangkat Pecahan B Sumer: www.h.dion.ne.jp Pngkt Tk Seenrny Di Kels VII, kmu telh mempeljri ilngn erpngkt positif. Pd ini, mteri terseut kn dihs leih dlm dn dikemngkn smpi dengn ilngn erpngkt negtif, nol, dn pehn. Dlm

Lebih terperinci

LEMBAR KEGIATAN SISWA. : Menemukan Teorema Pythagoras Sekolah/Satuan Pendidikan:... Kelas/Semester :... Anggota Kelompok :

LEMBAR KEGIATAN SISWA. : Menemukan Teorema Pythagoras Sekolah/Satuan Pendidikan:... Kelas/Semester :... Anggota Kelompok : LEMBAR KEGATAN SSWA Topik : Menemukn Teorem Pythgors Sekolh/Stun Pendidikn:... Kels/Semester :... Anggot Kelompok : 1.... 2.... 3.... 4. 5.... Tnggl Mengerjkn LKS :. Petunjuk Umum: 1. Setelh mengerjkn

Lebih terperinci

Matriks. Bab II. Motivasi. Tujuan Pembelajaran

Matriks. Bab II. Motivasi. Tujuan Pembelajaran Mtriks Bb II Mtriks Sumber: Ensiklopedi Peljr, 999 Motivsi Secr umum mtriks merupkn sutu dftr yng berisi ngkngk dn ditulis di dlm tnd kurung. Dftr-dftr yng dpt ditulis dlm bentuk mtriks, mislny perolehn

Lebih terperinci

7. Ruang L 2 (a, b) f(x) 2 dx < }.

7. Ruang L 2 (a, b) f(x) 2 dx < }. 7. Rung L (, b) Rung L (, b) didefinisikn sebgi rung semu fungsi f yng kudrtny terintegrlkn pd [, b], ykni L (, b) := {f : b f(x) dx < }. Rung ini menckup fungsi-fungsi f yng tk terbts pd [, b] tetpi f

Lebih terperinci

MA3231 Analisis Real

MA3231 Analisis Real MA3231 Anlisis Rel Hendr Gunwn* *http://hgunwn82.wordpress.com Anlysis nd Geometry Group Bndung Institute of Technology Bndung, INDONESIA Progrm Studi S1 Mtemtik ITB, Semester II 2016/2017 HG* (*ITB Bndung)

Lebih terperinci

A. PENGERTIAN B. DETERMINAN MATRIKS

A. PENGERTIAN B. DETERMINAN MATRIKS ATRIKS A. PENGERTIAN triks dlh sutu deretn elemen yng mementuk empt persegi pnjng, terdiri dri m ris dn n kolom. Elemen terseut dpt erentuk koefisien, ilngn tu simul. triks yng mempunyi m ris dn n kolom

Lebih terperinci

FUNGSI TRANSENDEN. Definisi 1 Fungsi logaritma natural, ditulis sebagai ln, didefenisikan dengan

FUNGSI TRANSENDEN. Definisi 1 Fungsi logaritma natural, ditulis sebagai ln, didefenisikan dengan 2 FUNGSI TRANSENDEN Fungsi trnsenen tu fungsi non-ljbr lh fungsi yng tik pt inytkn lm sejumlh berhingg opersi ljbr. Fungsi trnsenen yng bis ijumpi lm hl ini teriri ri fungsi eksponensil, fungsi logritmik,

Lebih terperinci

SUKU BANYAK ( POLINOM)

SUKU BANYAK ( POLINOM) SUKU BANYAK ( POLINOM) Bb 16 Skl 8.Menyelesikn mslh yng berkitn dengn teorem sis tu teorem fktor A. PENGERTIAN SUKU BANYAK. Bentuk x x x... x x, dengn 0 dn n { bil. cch} 1 0 disebut dengn Suku bnyk (Polinomil)

Lebih terperinci

DETERMINAN DAN INVERS MATRIKS BLOK 2 2

DETERMINAN DAN INVERS MATRIKS BLOK 2 2 Buletin Ilmih Mth. Stt. dn Terpnny (Bimster) Volume 06, No. 3(2017), hl 193 202. DETERMINAN DAN INVERS MATRIKS BLOK 2 2 Ilhmsyh, Helmi, Frnsiskus Frn INTISARI Mtriks blok merupkn mtriks persegi yng diblok

Lebih terperinci

Materi IX A. Pendahuluan

Materi IX A. Pendahuluan Mteri IX Tujun :. Mhsisw dpt memhmi vektor. Mhsisw mmpu mengunkn vektor dlm persoln sederhn 3. Mhsisw mengimplementsikn konsep vektor pd rngkin listrik. Pendhulun Sudh menjdi kesepktn umum hw untuk menentukn

Lebih terperinci

PENGAYAAN MATEMATIKA SOLUSI SOAL-SOAL LATIHAN 1

PENGAYAAN MATEMATIKA SOLUSI SOAL-SOAL LATIHAN 1 PENGAYAAN MATEMATIKA SOLUSI SOAL-SOAL LATIHAN 6y y 8y. Dikethui R dn. Temukn nili y. y y 8y 6 Solusi: 6y y 8y y y 8y 6 6y y 8y 8y y 6 y 8 0 y y y 0 y y y 0 ( y ) ( y ) 0 y y 8y 6 ( y )(y ) 0 y 0tu y 0

Lebih terperinci

Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional

Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional Pust Perbukun Deprtemen Pendidikn Nsionl i Hk Cipt d Pd Deprtemen Pendidikn Nsionl Dilindungi Undng-undng Mtemtik Kelompok Seni, Priwist, dn Teknologi Kerumhtnggn untuk Kels X SMK/MAK Penulis : Hendi Senj

Lebih terperinci

BAB I. MATRIKS BAB II. DETERMINAN BAB III. INVERS MATRIKS BAB IV. PENYELESAIAN PERSAMAAN LINEAR SIMULTAN

BAB I. MATRIKS BAB II. DETERMINAN BAB III. INVERS MATRIKS BAB IV. PENYELESAIAN PERSAMAAN LINEAR SIMULTAN DFTR ISI BB I. MTRIKS BB II. DETERMINN BB III. INVERS MTRIKS BB IV. PENYELESIN PERSMN LINER SIMULTN BB I. MTRIKS Mtriks erup sekelompok ilngn yng disusun empt persegi dn ditsi tnd terdiri dri ris dn kolom

Lebih terperinci

MODEL POTENSIAL 1 DIMENSI

MODEL POTENSIAL 1 DIMENSI MODEL POTENSIAL 1 DIMENSI 1. Sumur Potensil Tk Berhingg Kit tinju prtikel bermss m dengn energi positif, berd dlm sumur potensil stu dimensi dengn dinding potensil tk berhingg dn potensil didlmny nol,

Lebih terperinci