PEDOMAN WAWANCARA UNTUK ORANG TUA PESERTA DIDIK PARTISIPASI MASYARAKAT DALAM PROGRAM PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI SD NEGERI KAUMAN KIDUL SALATIGA
|
|
- Ivan Kurnia
- 6 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 LAMPIRAN
2 PEDOMAN WAWANCARA UNTUK ORANG TUA PESERTA DIDIK PARTISIPASI MASYARAKAT DALAM PROGRAM PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI SD NEGERI KAUMAN KIDUL SALATIGA I. PENGANTAR Bapak / Ibu orang tua peserta didik yang terhormat, Bapak/Ibu dimohon untuk memberikan respon terhadap serangkaian pertanyaan yang akan diberikan sesuai dengan pendapat bapak/ibu tentang pelaksanaan program pendidikan di SD N Kauman Kidul Salatiga. Jawaban yang Bapak / Ibu berikan akan kami jamin kerahasiaannya, dan sama sekali tidak akan memengaruhi posisi/kedudukan dan penilaian prestasi putra dan putri Bapak/Ibu di sekolah ini. Namun jawaban tersebut sangat bermanfaat bagi kami dalam mengevaluasi pelaksanaan program pendidikan di SD N Kauman Kidul. Salatiga, Hormat Saya
3 Rindha Fitria P.S II.Identitas Responden Nama Pekerjaan Jenis Kelamin Tanda Tangan : III. Pertanyaan Penelitian Pertanyaan : : : Jawaban Context (Konteks) 1. Bagaimana pendapat anda tentang program pendidikan di SD Negeri Kauman Kidul dalam rangka peningkatan mutu pendidikan? 2. Bagaimana pendapat anda tentang lingkungan sekolah SD Negeri Kauman Kidul? 3. Bagaimana partisipasi yang telah terjalin antara orang tua siswa dan sekolah? 4. Program-program apa sajakah
4 yang pernah di buat bersamasama dengan sekolah? Input (Masukan) 5. Bagaimana menurut anda kualitas SDM di SD Negeri Kauman Kidul? 6. Bagaimana menurut anda kondisi sarana dan prasarana di SD Negeri Kauman Kidul? Apakah sarana dan prasarana tersebut sudah memenuhi kebutuhan siswa? 7. Bagaimana partisipasi orang tua siswa dalam memenuhi kebutuhan sekolah? Process(Proses) 8. Bagaiamana pelaksanaan program yang direncanakan selama ini? Apakah berjalan dengan lancar? 9. Apa saja hambatan yang ditemui saat pelaksanaan program? Product (Produk)
5 10. Bagaimana hasil yang anda atau anak anda terima dari hasil program peningkatan mutu pendidikan di SD Negeri Kauman Kidul? 11. Bagaimana saran anda dalam pelaksanaan sampai pada hasilnya tentang program pendidikan di SD Negeri Kauman Kidul? PEDOMAN WAWANCARA UNTUK KEPALA SEKOLAH PARTISIPASI MASYARAKAT DALAM PROGRAM PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI SD NEGERI KAUMAN KIDUL SALATIGA I. Pengantar
6 Saya adalah mahasiswa Program Pascasarjana Magister Manajemen Pendidikan Unniversitas Kristen Satya Wacana, ingin mengadakan penelitian tentang Partisipasi Masyarakat dalam Program Peningkatan Mutu Pendidikan Di Sdn Kauman Kidul Salatiga).Tujuan dari wawancara ini adalah untuk mengumpulkam data yang akan digunakan dalam rangka penyusunan Tesis sebagai salah satu persyaratan untuk menyelesaikan studi program S2 dan tidak digunakan untuk hal lain. Pertanyaan yang akan diajukan ini sangat mendukung dalam penelitian ini, oleh karena itu domohon kepada Bapak/Ibu bersedia untuk menjawab setiap pertanyaan yang diajukan sesuai dengan keadaan sesungguhnya dan penulis juga akan menjaga kerahasiaan jawaban Bapak/Ibu. Atas segala bantuan dan kerjasamanya, saya ucapkan terimakasih. Salatiga, 2014 Hormat Saya Rindha Fitria P.S I. Tanggal wawancara : II.Tempat wawancara : III. Identitas Kepala Sekolah : Nama lengkap :
7 Pendidikan terakhir : Tempat /tanggal lahir : Lama menjabat : Tanda tangan : IV. Pertanyaan Wawancara : No Pertanyaan Jawaban Konteks (Context) 1. Bagaimana lingkungan sosial dan setting fisik di SD Negeri Kauman Kidul mengenai pengoptimalan program-program pendidikan di SD ini? 2. Bagaimana kebutuhan sekolah SD Negeri Kauman Kidul dalam hal program pendidikan? 3. Bagaimana partisipasi warga sekolah selama ini dalam perencanaan program peningkatan mutu pendidikan di SD Negeri Kauman Kidul?
8 4. Bagaimana pandangan masyarakat Kauman Kidul terhadap program pendidikan di SD Negeri Kauman Kidul? 5. Kebutuhan apa sajakan yang belum terpenuhi oleh SD Negeri Kauman Kidul terhadap kegiatan peningkatan program pendidikan? 6. Bagaimana cara sekolah melakukan hubungan atau kerjasama dengan mitra sekolah dalam peningkatan program pendidikan di SD Negeri Kauman Kidul? 7. Bagaimana sekolah mempersiapkan proses peningkatan mutu pendidikan? Masukan (Input) 8 Bagaimana karakteristik
9 orang tua siswa dan latar belakang guru sebagai pelaksana program pendidikan? 9. Menurut anda, bagaimana kondisi sarana dan prasarana di SD Negeri Kauman Kidul dalam mendukung program SD Negeri Kauman Kidul? Apakah jumlahnya sudah mencukupi? 10. Bagaimana cara sekolah melakukan kerjasama dengan komite sekolah dalam penggalian anggaran atau dana? Proses (Process) 11. Bagaimana sekolah menjalankan program kerja yang telah di rencanakan sebelumnya? 12. Bagaimana cara sekolah mengatasi kendala yang ada pada saat pelaksanaan
10 program? 13. Bagaimana kualitas interaksi antara sekolah dan masyarakat? 14. Bagaimana peran/keterlibatan komite dan orang tua dalam program penyusunan pembuatan di tahun ajaran yang baru? Product(Produk) 15. Bagaimana hasil kerjasama antara sekolah dan komite serta orang tua siswa dalam perencanaan program? 16. Bagaimana hasil kerjasama antara sekolah dengan komite dan orang tua siswa dalam pelaksanaan program pendidikan? 17. Bagaimana sekolah mengevaluasi kegiatan program pendidikan di SD Negeri Kauman Kidul?
11 PEDOMAN WAWANCARA UNTUK KOMITE PARTISIPASI MASYARAKAT DALAM PROGRAM PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI SD NEGERI KAUMAN KIDUL SALATIGA
12 I. Pengantar Saya adalah mahasiswa Program Pascasarjana Magister Manajemen Pendidikan Universitas Kristen Satya Wacana, akan mengadakan penelitin tentang Partisipasi Masyarakat dalam Program Peningkatan Mutu Pendidikan di SD Negeri Kauman Kidul Salatiga.Tujuan dari wawancara ini adalah untuk mengumpulkan data yang akan digunakan dalam rangka penyusunan Tesis sebagai salah satu persyaratan untuk menyelesaikan studi program S2 dan tidak digunakan untuk hal lain. Pertanyaan yang akan diajukan ini sangat mendukung dalam proses penelitian ini, oleh karena itu dimohon kepada Bapak/Ibu bersedia untuk menjawab setiap pertanyaan yang diajukan sesuai dengan keadaan sesungguhnya dan peneliti juga akan menjaga kerahasiaan jawaban Bapak/Ibu. Atas segala bantuan dan kerjasamanya, saya ucapkan terimakasih. Salatiga, Hormat Saya Rindha Fitria P.S I. Tanggal Wawancara : II.Tempat Wawancara :
13 III. Identitas : Nama Lengkap : Pendidikan Terakhir : Kedudukan di sekolah : Tempat/ tanggal Lahir : No Pertanyaan Jawaban Konteks (Context) 1. Bagaimana komite melihat perencanaan program pendidikan di SD Negeri Kauman Kidul? 2. Bagaimana keterlibatan anda sebgai komite sekolah dalam perencanaan program pendidikan? 3. Bagaimana pandangan lingkungan desa Kauman Kidul tentang SD Negeri Kauman Kidul? 4. Bagaimana cara komite sekolah menyusun program-program yang berkenaan dengan mutu
14 pendidikan di SD Negeri Kauman Kidul? 5. Bagaimana cara komite menjalin kerjasama dengan sekolah sehingga terbentuk sebuah partisipasi yang aktif? Masukan (Input) 1. Bagaimana komite sekolah melihat kondisi sarana dan prasarana yang ada di SD Negeri Kauman Kidul? 2. Bagaimana dukungan komite sekolah terhadap pengelolaan sarana prasarana? 3. Bagaimana cara komite sekolah mengkoordinasi dukungan terhadap anggaran pendidikan di sekolah? 4. Bagaimana peran serta komite sekolah dalam kegiatan ekstrakurikuler
15 di SD Negeri Kauman Kidul? Proses (Process) 1. Bagaimana komite sekolah melaksanakan program yang telah disusun? 2. Bagaimana komite sekolah memberikan pertimbangan terhadap kondisi ketenagaan di sekolah? 3. Bagaimana cara komite sekolah memantau hasil Ujian Sekolah ( US )? 4. Bagaimana peran komite melakukan pengamatan terhadapprogram dan kemajuan mutu pendidikan di SD Negeri Kauman Kidul? Hasil (Product) 1. Bagaimana pelaksanaan
16 program yang telah dijalankan oleh sekolah? 2. Bagaimana hasil program yang telah dijalankan oleh sekolah? LAMPIRAN DOKUMENTASI KEGIATAN PENELITIAN
17 Wawancara dengan orang tua peserta didik Wawancara dengan Ketua Komite Wawancara dengan Kepala Sekolah Pertemuan orang tua peserta didik Kejuaraan Hasil kegiatan ekstrakurikuler
18 Pertemuan masyarakat yang diadakan di depan sekolah Lingkungan SD Negeri Kauman Kidul
PROGRAM PASCASARJANA MAGISTER MANAJEMEN PENDIDIKAN UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA
LAMPIRAN - LAMPIRAN PROGRAM PASCASARJANA MAGISTER MANAJEMEN PENDIDIKAN UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA A. Pedoman Wawancara PEDOMAN WAWANCARA UNTUK ORANG TUA PESERTA DIDIK MANAJEMEN PEMBELAJARAN
Lebih terperinciA. Pedoman Wawancara PEDOMAN WAWANCARA UNTUK KEPALA SMP N 5 KAIRATU EVALUASI KINERJA LAYANAN PERPUSTAKAAN
Lampiran A. Pedoman Wawancara PEDOMAN WAWANCARA UNTUK KEPALA SMP N 5 KAIRATU EVALUASI KINERJA LAYANAN PERPUSTAKAAN I. Pengantar Saya adalah mahasiswi Program Pascasarjana Magister Manajemen Pendidikan
Lebih terperinciPARTISIPASI MASYARAKAT DALAM PROGRAM PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI SD NEGERI KAUMAN KIDUL
PARTISIPASI MASYARAKAT DALAM PROGRAM PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI SD NEGERI KAUMAN KIDUL Tesis Diajukan kepada Program Pascasarjana Magister Manajemen Pendidikan untuk Memperoleh Gelar Magister Pendidikan
Lebih terperinciRESPONDEN KEPALA SEKOLAH
Bapak/Ibu/Sdr Kepala Sekolah yang terhormat, RESPONDEN KEPALA SEKOLAH Dengan ini pekenankanlah saya Wisnu Subagyo mahasiswa Pasca Sarjana Magister Manajemen Pedidikan UKSW mohon kebaikan hati Bapak/Ibu
Lebih terperinciLampiran 1. KUESIONER PENELITIAN. Bapak/Ibu yang terhormat, Pertanyaan yang ada dalam kuesioner ini hanya semata-mata untuk
Lampiran 1. KUESIONER PENELITIAN Bapak/Ibu yang terhormat, Pertanyaan yang ada dalam kuesioner ini hanya semata-mata untuk keperluan pengumpulan data dalam rangka penulisan tesis yang berjudul: ANALISIS
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang
BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Sistem pemerintahan yang sentralistik berpengaruh pada pembangunan di berbagai bidang.oleh karena itu sistem pemerintahan yang terpusat berdampak pembangunan hanya
Lebih terperinciLAMPIRAN 1 SKALA PSIKOLOGI
87 LAMPIRAN 1 SKALA PSIKOLOGI Reza ahmadiansah 832011009 Program Pascasarjana Magister Sains Psikologi Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga 88 Jenis Kelamin : Usia : Lama bekerja : Golongan : IDENTITAS
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. yang ada dalam masyarakat dan kebudayaan. Pendidikan secara bahasa
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Pendidikan merupakan usaha manusia untuk menumbuhkembangkan potensi-potensi pembawaan baik jasmani maupun rohani sesuai dengan nilainilai yang ada dalam masyarakat
Lebih terperinciSurat Ijin Penelitian dari SDN 2 Tegowanu Wetan
LAMPIRAN 60 61 Surat Ijin Penelitian dari SDN 2 Tegowanu Wetan Surat Ijin Penelitian Dari Universitas Kristen Satya Wacana 62 Lembar Instrumen Wawancara Studi Dokumentasi No. Model evaluasi Indikator Item
Lebih terperincikondisi sarana dan prasarana TK Kristen 3 Eben Haezer Salatiga?
LAMPIRAN 1 KISI-KISI INSTRUMEN PENELITIAN EVALUASI PELAKSANAAN MODEL PEMBELAJARAN BCCT DI TK KRISTEN 03 EBEN HAEZER SALATIGA No Indikator Penjelasan Pertanyaan Instrumen Komponen Context 1. Deskripsi dari
Lebih terperinciPEDOMAN WAWANCARA Pedoman Pertanyaan untuk Komite Sekolah
LAMPIRAN LAMPIRAN I. Konteks PEDOMAN WAWANCARA Pedoman Pertanyaan untuk Sekolah 1. Apakah membutuhkan partisipasi masyarakat? seberapa pentingkah partisipasi yang diharapkan oleh SD Negeri Pilangrejo 1
Lebih terperinciEVALUASI PROGRAM SUPERVISI AKADEMIK KEPALA SEKOLAH DAPAT MENINGKATKAN KINERJA MENGAJAR GURU SD NEGERI 1 TEGOREJO KECAMATAN PEGANDON KABUPATEN KENDAL
EVALUASI PROGRAM SUPERVISI AKADEMIK KEPALA SEKOLAH DAPAT MENINGKATKAN KINERJA MENGAJAR GURU SD NEGERI 1 TEGOREJO KECAMATAN PEGANDON KABUPATEN KENDAL TESIS Diajukan kepada Program Studi Magister Manajemen
Lebih terperinciEVALUASI PROGRAM KOMITE SEKOLAH MELALUI MODEL CIPP PADA SD NEGERI PILANGREJO1 KECAMATAN WONOSALAM KABUPATEN DEMAK. Tesis
EVALUASI PROGRAM KOMITE SEKOLAH MELALUI MODEL CIPP PADA SD NEGERI PILANGREJO1 KECAMATAN WONOSALAM KABUPATEN DEMAK Tesis Diajukan kepada Program Pascasarjana Magister Manajemen Pendidikan untuk memperoleh
Lebih terperinciEVALUASI PROGRAM LAYANAN PERPUSTAKAAN DI SDN KARANGREJO 2 KECAMATAN BONANG KABUPATEN DEMAK
EVALUASI PROGRAM LAYANAN PERPUSTAKAAN DI SDN KARANGREJO 2 KECAMATAN BONANG KABUPATEN DEMAK Tesis Diajukan kepada Program Pascasarjana Magister Manajemen Pendidikan untuk Memperoleh Gelar Magister Pendidikan
Lebih terperinciLampiran 1. Instrumen (Kuisioner) Penelitian
Lampiran 1. Instrumen (Kuisioner) Penelitian KUESIONER PENELITIAN Analisis Pengaruh Komitmen Pimpinan Mengimplementasikan Pilar Total Quality Management (TQM) Dalam Peningkatan Kinerja Perusahaan di PKS
Lebih terperinciMOTIVASI MENJADI GURU TIDAK TETAP DI SMK N 1 PRINGAPUS KABUPATEN SEMARANG
MOTIVASI MENJADI GURU TIDAK TETAP DI SMK N 1 PRINGAPUS KABUPATEN SEMARANG Tesis Diajukan kepada Magister Manajemen Pendidikan untuk Memperoleh Gelar Magister Pendidikan Oleh: LAELA KISWOROWATI NPM: 942009040
Lebih terperinciKUESIONER PENELITIAN
Lampiran 1 : KUESIONER PENELITIAN NAMA RESPONDEN : TELP/HP : JABATAN : LAMA MENJABAT : JABATAN SEBELUMNYA : KODE ENUMERATOR : (diisi oleh peneliti)_ S E K O L A H PASCASARJANA SEKOLAH PASCASARJANA UNIVERSITAS
Lebih terperinciMANAJEMEN MUTU TERPADU (MMT) SD NEGERI PETERONGAN SEMARANG
MANAJEMEN MUTU TERPADU (MMT) SD NEGERI PETERONGAN SEMARANG Tesis Diajukan kepada Program Pascasarjana Magister Manajemen Pendidikan untuk Memperoleh Gelar Magister Pendidikan Oleh: WARDOYO NIM: 942012065
Lebih terperinciEVALUASI PROGRAM MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH (MBS) DI SD NEGERI 1 PURWOSARI KECAMATAN PATEBON
EVALUASI PROGRAM MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH (MBS) DI SD NEGERI 1 PURWOSARI KECAMATAN PATEBON TESIS Diajukan kepada Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Untuk memperoleh Gelar Magister Pendidikan
Lebih terperinciEVALUASI PROGRAM PENDIDIKAN KARAKTER DI SD NEGERI PRAMPELAN KECAMATAN SAYUNG KABUPATEN DEMAK. Tesis
EVALUASI PROGRAM PENDIDIKAN KARAKTER DI SD NEGERI PRAMPELAN KECAMATAN SAYUNG KABUPATEN DEMAK Tesis Diajukan Kepada Program Pascasarjana Magister Manajemen Pendidikan Untuk Memperoleh Gelar Magister Pendidikan
Lebih terperinciYth. Kepala Perwakilan Badan Pengawasan Keuangan dan Pembangunan Provinsi Bali di Denpasar. Saya yang bertanda tangan di bawah ini:
70 Lampiran 1 Denpasar, 12 Pebruari 2015 Hal : Permohonan Pengisian Kuesioner Yth. Kepala Perwakilan Badan Pengawasan Keuangan dan Pembangunan Provinsi Bali di Denpasar Dengan hormat, Saya yang bertanda
Lebih terperincidan nyaman untuk kegiatan belajar mengajar di sekolah. Karim (2012:5) menyebutkan bahwa:
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Pendidikan merupakan suatu wadah dimana terdapat sebuah kegiatan positif untuk membangun pribadi yang baik dalam manusia itu sendiri maupun pribadi yang dapat
Lebih terperinci1. No. Responden : (diisi oleh peneliti) 2. Jenis Kelamin : Pria/Wanita *) 3. Usia : tahun 4. Lama masa kerja : 5. Pendidikan terakhir :
Lampiran 1 ANGKET KUESIONER UNTUK GURU DAN KARYAWAN Yth. Bp/Ibu guru dan karyawan Di Tempat Bersama ini saya Handita Sari, S.Si bermaksud menyebarkan angket penelitan guna penyusunan tesis Program Pascasarjana
Lebih terperinciPENINGKATAN EFEKTIVITAS SEKOLAH
PENINGKATAN EFEKTIVITAS SEKOLAH ( Studi pada SD Negeri Sobokerto 1 dan MI Al-Islam Ngesrep 1 ) TESIS Oleh : Nama : Retnaning Winastuti NIM : Q.100030109 Program Studi : Magister Manajemen Pendidikan Konsentrasi
Lebih terperinciKM-SMA/ME-KUR-2013 INSTRUMEN MONITORING DAN EVALUASI IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 SEKOLAH MENENGAH ATAS (S M A) RESPONDEN KOMITE SEKOLAH
INSTRUMEN MONITORING DAN EVALUASI IMPLEMENTASI KURIKULUM 201 SEKOLAH MENENGAH ATAS (S M A) RESPONDEN KOMITE SEKOLAH KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN MENENGAH DIREKTORAT
Lebih terperinciOleh : PRIYANTA. PRIYANTA : Q : Magister Manajemen Pendidikan : Manajemen Sistem Pendidikan
Oleh : PRIYANTA NIM Program Studi Konsentrasi PRIYANTA : Q.100.060.362 : Magister Manajemen Pendidikan : Manajemen Sistem Pendidikan PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2008 Lampiran
Lebih terperinciKUESIONER PENGARUH PARTISIPASI ANGGARAN TERHADAP KINERJA MANAJERIAL PT PLN (PERSERO) WILAYAH SUMATERA UTARA.
KUESIONER PENGARUH PARTISIPASI ANGGARAN TERHADAP KINERJA MANAJERIAL PT PLN (PERSERO) WILAYAH SUMATERA UTARA. Data Responden 1. Nama : 2. Usia :... tahun 3. Jabatan : 4. Jenis kelamin: a. Laki-laki b. Perempuan
Lebih terperinciPELAKSANAAN FUNGSI PENGAWASAN PENDIDIKAN MENENGAH: Studi pada Dinas Pendidikan Kabupaten Yahukimo, di Provinsi Papua
PELAKSANAAN FUNGSI PENGAWASAN PENDIDIKAN MENENGAH: Studi pada Dinas Pendidikan Kabupaten Yahukimo, di Provinsi Papua Tesis Diajukan kepada Program Pascasarjana Magister Manajemen Pendidikan untuk Memperoleh
Lebih terperinciIMPLEMENTASI SISTEM MANAJEMEN MUTU ISO 9001: 2008 DI SMK NEGERI 2 SALATIGA
IMPLEMENTASI SISTEM MANAJEMEN MUTU ISO 9001: 2008 DI SMK NEGERI 2 SALATIGA S K R I P S I Disusun dan Diajukan Untuk Melengkapi Syarat Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi
Lebih terperinciIMPLEMENTASI STANDAR KOMPETENSI KELULUSAN DI SMPYPPK YOHANES PAULUS 2 OBAA KABUPATEN MAPPI PROPINSI PAPUA TESIS
IMPLEMENTASI STANDAR KOMPETENSI KELULUSAN DI SMPYPPK YOHANES PAULUS 2 OBAA KABUPATEN MAPPI PROPINSI PAPUA TESIS Diajukan kepada Program paska sarjana manajemen pendidikan Untuk memperoleh gelar magister
Lebih terperinciLampiran 1. Surat Penelitian
LAMPIRA 6 Lampiran 1. Surat Penelitian 7 8 9 1 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 Lampiran 2. Kisi-Kisi Instrumen Penelitian 130 o Variabel Sub Variabel Indikator
Lebih terperinciBAB II TELAAH PUSTAKA
BAB II TELAAH PUSTAKA 2.1 Definisi Evaluasi Terdapat beberapa definisi tentang evaluasi berdasarkan para ahli, Menurut Ralph W.Tyler dalam (Wirawan 2012:80) mendefinisikan evaluasi sebagai process of determining
Lebih terperinciLEMBAR INFORMASI. Pemanfaatan Media Sosial dalam Advokasi Kebijakan yang dilakukan OMS HIV di Indonesia.
LEMBAR INFORMASI JUDUL PENELITIAN Pemanfaatan Media Sosial dalam Advokasi Kebijakan yang dilakukan OMS HIV di Indonesia. UNDANGAN KETERLIBATAN Anda diajak untuk terlibat dalam penelitian Pemanfaatan Media
Lebih terperinciPENGEMBANGAN INSTRUMENT EVALUASI BIMBINGAN DAN KONSELING. Dosen Pengampu: Prof. Dr. Edi Purwanta, M. Pd & Dr. Ali Muhtadi, M. Pd.
PENGEMBANGAN INSTRUMENT EVALUASI BIMBINGAN DAN KONSELING Disusun guna memenuhi tugas mata kuliah Pengembangan Instrumen dan Media Bimbingan dan Konseling Dosen Pengampu: Prof. Dr. Edi Purwanta, M. Pd &
Lebih terperinciPERMOHONAN MENJADI INFORMAN. Di Wilayah Kerja Puskesmas Kecamatan Cisoka. Saya yang bertanda tangan dibawah ini:
LAMPIRAN PERMOHONAN MENJADI INFORMAN Kepada Yth. Bapak/Ibu Calon Informan Penelitian Di Wilayah Kerja Puskesmas Kecamatan Cisoka Dengan Hormat, Saya yang bertanda tangan dibawah ini: Nama : Arindita Ayu
Lebih terperinciEVALUASI PROGRAM MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU SD NEGERI 2 PURWOKERTO KECAMATAN BRANGSONG KABUPATEN KENDAL
EVALUASI PROGRAM MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU SD NEGERI 2 PURWOKERTO KECAMATAN BRANGSONG KABUPATEN KENDAL TESIS Diajukan kepada Program Studi Magister Manajemen Pendidikan
Lebih terperinciKuesioner. Struktur Pengendalian Intern
LAMPIRAN Kuesioner Struktur Pengendalian Intern Pertanyaan Ya Tidak - Mengamankan Harta 1. Apakah terdapat pihak khusus yang bertugas untuk mengamankan harta yang dimiliki perusahaan? 2. Apakah harta yang
Lebih terperinciLampiran 5 Angket Penelitian PENGANTAR
Lampiran 5 Angket Penelitian PENGANTAR Perihal : Permohonan Pengisian Angket Lampiran : Satu berkas Kepada Yth : Sdr Kepala Sekolah dan Guru Sekolah Dasar Dengan hormat, Dalam rangka penulisan tesis yang
Lebih terperinciKESIAPAN KEPALA SEKOLAH, GURU, MASYARAKAT DAN KOMITE SEKOLAH DALAM PELAKSANAAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH (MBS) DI GUGUS PUSPITALOKA BANDUNGAN
KESIAPAN KEPALA SEKOLAH, GURU, MASYARAKAT DAN KOMITE SEKOLAH DALAM PELAKSANAAN MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH (MBS) DI GUGUS PUSPITALOKA BANDUNGAN Tesis Diajukan kepada Magister Manajemen Pendidikan untuk
Lebih terperinciA. Pedoman Wawancara PEDOMAN WAWANCARA UNTUK KEPALA KOMUNITAS MANAJEMEN KURIKULUM PENDIDIKAN QARYYAH THAYYIBAH I. Pengantar
LAMPIRAN: A. Pedoman Wawancara PEDOMAN WAWANCARA UNTUK KEPALA KOMUNITAS MANAJEMEN KURIKULUM PENDIDIKAN QARYYAH THAYYIBAH I. Pengantar Saya adalah mahasiswi Program Pascasarjana Magister Manajemen Pendidikan
Lebih terperinciLampiran 1 LEMBAR PENJELASAN PENELITIAN
100 Lampiran 1 LEMBAR PENJELASAN PENELITIAN Judul an: Pengaruh Afirmasi Positif Terhadap Penurunan Nyeri Dan Peningkatan Mobilisasi Pada Pasien Post Operasi BPH : Nama : Sukesih NIM : 20141050021 Adalah
Lebih terperinciFORMULIR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN
Lampiran 1. FORMULIR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN Analisis Efektifitas Kantor Pusat Penanggulangan Malaria Dalam Penanggulangan Penyakit Malaria Di Kabupaten Mandailing Natal Tahun 2014 Oleh
Lebih terperinciPERMOHONAN MENJADI RESPONDEN. : Magister Hukum Kesehatan Universitas Katolik Soegijapranata
Kepada Yth: Calon Responden di Tempat Dengan hormat, Lampiran 1. Informed Consent PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN Bersama surat ini, saya yang bernama: Nama NIM Pekerjaan Program Studi Alamat : Hetty W.A.
Lebih terperinciLampiran 1. Pedoman Kuesioner
Lampiran 1 Pedoman Kuesioner Memenuhi sebagian persyaratan dalam penyelesaian pendidikan pada program studi Pendidikan Ekonomi Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga, sebagai bahan penulisan skripsi
Lebih terperinciKEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH SD INTI DAN SD IMBAS GUGUS MARUTO KECAMATAN BAWEN KABUPATEN SEMARANG
KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH SD INTI DAN SD IMBAS GUGUS MARUTO KECAMATAN BAWEN KABUPATEN SEMARANG TESIS Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mendapatkan Derajat Magister Pendidikan
Lebih terperinciBAB IV PELAKSANAAN DAN HASIL PENELITIAN
BAB IV PELAKSANAAN DAN HASIL PENELITIAN 4.1 Lokasi dan Subjek Penelitian Penelitian ini dilaksanakan di SDN 2 Tegowanu Wetan yang terletak di Jalan Jendral Sudirman nomor 8 Tegowanu Wetan kecamatan Tegowanu
Lebih terperinciLEMBAR INFORMASI. Pemanfaatan Media Sosial dalam Advokasi Kebijakan yang dilakukan OMS HIV di Indonesia.
LEMBAR INFORMASI JUDUL PENELITIAN Pemanfaatan Media Sosial dalam Advokasi Kebijakan yang dilakukan OMS HIV di Indonesia. UNDANGAN KETERLIBATAN Anda diajak untuk terlibat dalam penelitian Pemanfaatan Media
Lebih terperinciTesis. Diajukan kepada Program Pascasarjana Magister Manajemen Pendidikan untuk Memperoleh Gelar Magister Pendidikan. Oleh:
HUBUNGAN PENGETAHUAN MENYUSUN SILABUS, RPP DENGAN KOMPETENSI MENGAJAR GURU PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN (PAK) SEKOLAH DASAR (SD) KRISTEN TRI TUNGGAL SEMARANG Tesis Diajukan kepada Program Pascasarjana Magister
Lebih terperinciPROGRAM STUDI MANAJEMEN PROGRAM PASCA SARJANA UNIVERSITAS BRAWIJAYA MALANG 2006 KUESIONER
142 Lampiran 1 KUESIONER Petunjuk Pengisian Kuesioner: = Mohon diisi titik-titik sesuai dengan pertanyaan yang tersedia (Untuk Identitas Responden). Mohon diberi tanda silang ( X ) pada pilihan tanggapan
Lebih terperinciBAB V SIMPULAN DAN SARAN
94 BAB V SIMPULAN DAN SARAN A. Simpulan Penelitian ini adalah penelitian evaluatif berdasarkan model CIPP (Context, Input, Process, Product) dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Penelitian evaluatif
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN
BAB III METODE PENELITIAN Pada bagian ini akan menguraikan lokasi penelitian, bentuk penelitian, teknik pengumpulan data, validasi data, analisis data dan prosedur penelitian. 3.1 Lokasi Penelitian Penelitian
Lebih terperinciKARAKTERISTIK SEKOLAH BERMUTU TERPADU: STUDI PADA SD KRISTEN 03 EBEN HAEZER SALATIGA DAN SD NEGERI 01 SALATIGA
KARAKTERISTIK SEKOLAH BERMUTU TERPADU: STUDI PADA SD KRISTEN 03 EBEN HAEZER SALATIGA DAN SD NEGERI 01 SALATIGA Tesis Diajukan kepada Program Pascasarjana Magister Manajemen Pendidikan untuk Memperoleh
Lebih terperinciEVALUASI PELAKSANAAN PROGRAM ISO DI SMK SARASWATI SALATIGA (KAJIAN MANAJEMEN KESISWAAN) Sistem. Manajemen. Mutu. A. Pelaksanaan.
KISI-KISI PENGAMBILAN DATA WAWANCARA EVALUASI PELAKSANAAN PROGRAM SISTEM MANAJEMEN MUTU ISO 9001: 2008 DI SMK SARASWATI SALATIGA (KAJIAN MANAJEMEN KESISWAAN) A. Pelaksanaan Sistem Manajemen Mutu ISO konteks
Lebih terperinciEFEKTIVITAS DAN KENDALA PENERAPAN SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001 : 2008) DI PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA
EFEKTIVITAS DAN KENDALA PENERAPAN SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001 : 2008) DI PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA Tesis Diajukan kepada Program Pascasarjana Magister Manajeman
Lebih terperinciDAFTAR LAMPIRAN. Struktur Organisasi PT Perkebunan Nusantara. Sumber : Dokumentasi Bagian Sumber Daya Manusia, PTPN III 2013
DAFTAR LAMPIRAN Lampiran X. Struktur Organisasi PT Perkebunan Nusantara Sumber : Dokumentasi Bagian Sumber Daya Manusia, PTPN III 2013 Lampiran XI. Bagan Rekapitulasi Tenaga Kerja PT Perkebunan Nusantara
Lebih terperinciSURAT PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN. Kesehatan, Program Studi S1 Ilmu Keperawatan, Universitas
97 Lampiran 1. Angket Penelitian SURAT PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN Dengan hormat, Saya yang bertanda tangan di bawah ini, mahasiswa Fakultas Ilmu Kesehatan, Program Studi S1 Ilmu Keperawatan, Universitas
Lebih terperinciLAMPIRAN 1 : SURAT IJIN PENELITIAN TESIS
LAMPIRAN 1 : SURAT IJIN PENELITIAN TESIS 136 LAMPIRAN 2 : SURAT REKOMENDASI PENELITIAN 137 LAMPIRAN 3 : KUESIONER PENELITIANKUESIONER Perilaku Self-Control Dalam Mengelola Keuangan Pribadi : Berdasarkan
Lebih terperinciSKRIPSI Untuk memenuhi salah satu persyaratan guna memperoleh gelar sarjana pendidikan. pada Universitas Kristen Satya Wacana
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA MELALUI MEDIA GAMBAR BERSERI SISWA KELAS I SDN BINANGUN 02 KECAMATAN BANDAR KABUPATEN BATANG SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI
Lebih terperinciEVALUASI PELAKSANAAN PROGRAM SISTEM MANAJEMEN MUTU ISO 9001: 2008 DI SMK SARASWATI SALATIGA (KAJIAN MANAJEMEN KESISWAAN) Tesis
EVALUASI PELAKSANAAN PROGRAM SISTEM MANAJEMEN MUTU ISO 9001: 2008 DI SMK SARASWATI SALATIGA (KAJIAN MANAJEMEN KESISWAAN) Tesis Diajukan Kepada Program Pascasarjana Magister Manajemen Pendidikan Untuk Memperoleh
Lebih terperinciDAFTAR LAMPIRAN. PENGANTAR (Permohonan Pengisian Kuesioner)
DAFTAR LAMPIRAN LAMPIRAN 1. INSTRUMEN PENELITIAN Kepada Yth. Bapak/Ibu/Sdr/i responden Di Tempat PENGANTAR (Permohonan Pengisian Kuesioner) Dengan hormat, Saya adalah mahasiswa Program Pascasarjana (S2)
Lebih terperinciEVALUASI PELAKSANAAN PROGRAM INKLUSI SD NEGERI KLERO 02 KECAMATAN TENGARAN KABUPATEN SEMARANG. Tesis
EVALUASI PELAKSANAAN PROGRAM INKLUSI SD NEGERI KLERO 02 KECAMATAN TENGARAN KABUPATEN SEMARANG Tesis Diajukan Kepada Program Studi Magister Manajemen Pendidikan untuk Memperoleh Gelar Magister Pendidikan
Lebih terperinciKUESIONER FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA 2011
94 95 96 97 KUESIONER FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA 2011 98 Salatiga, September 2011 Kepada Yth. Perihal : Permohonan Pengisian Angket Bapak / Ibu / Saudara Karyawan Le Beringin
Lebih terperinciBAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI, DAN REKOMENDASI. Latar belakang pengelolaan pendidikan multikultural terdiri dari (1) latar
BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI, DAN REKOMENDASI A. Kesimpulan Dari hasil penelitian di atas, dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut. Latar belakang pengelolaan pendidikan multikultural terdiri dari (1)
Lebih terperinciPROBLEMATIKA PELAKSANAAN PERATURAN DAERAH KABUPATEN SEMARANG NOMOR 16 TAHUN 2006 TENTANG IZIN MENDIRIKAN BANGUNAN (Studi Kasus di Kecamatan Getasan)
PROBLEMATIKA PELAKSANAAN PERATURAN DAERAH KABUPATEN SEMARANG NOMOR 16 TAHUN 2006 TENTANG IZIN MENDIRIKAN BANGUNAN (Studi Kasus di Kecamatan Getasan) TESIS Diajukan Kepada Program Pascasarjana Magister
Lebih terperinciV. KESIMPULAN DAN SARAN. dilakukan mengenai evaluasi penerapan moving class pada mata pelajaran
V. KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan Berdasarkan hasil analisis data dan evaluasi program model CIPP yang telah dilakukan mengenai evaluasi penerapan moving class pada mata pelajaran ekonomi kelas X di
Lebih terperinciV. KESIMPULAN DAN REKOMENDASI. Berdasarkan pembahasan di atas peneliti dapat menyimpulkan sebagai berikut:
181 V. KESIMPULAN DAN REKOMENDASI 5.1 Kesimpulan Berdasarkan pembahasan di atas peneliti dapat menyimpulkan sebagai berikut: 1) Dalam penelitian yang dilakukan terkait dengan konteks ( context) pada penelitian
Lebih terperinciLampiran 1 KUESIONER PENELITIAN Kepada Yth: Bapak/Ibu/Sdr/i Responden Di tempat Dengan hormat,
Lampiran 1 KUESIONER PENELITIAN Kepada Yth: Bapak/Ibu/Sdr/i Responden Di tempat Dengan hormat, Dalam rangka penyusunan Tesis sebagai salah satu syarat untuk mencapai gelar Magister Akuntansi (S2) pada
Lebih terperinciEVALUASI PELAKSANAAN KURIKULUM PENDIDIKAN USIA DINI Studi Pada Taman Kanak-kanak Bethany School Salatiga
EVALUASI PELAKSANAAN KURIKULUM PENDIDIKAN USIA DINI Studi Pada Taman Kanak-kanak Bethany School Salatiga Tesis Diajukan kepada Program Pascasarjana Magister Manajemen Pendidikan untuk Memperoleh Gelar
Lebih terperinciLampiran 1 PEDOMAN WAWANCARA
Lampiran 1 PEDOMAN WAWANCARA Sejarah Terjadinya Pergantian Sekolah 1. Bagaimana sejarah terjadinya pergantian pengelolaan dari Sekolah Kristen Ambarawa ke Sekolah Kristen Lentera? 2. Siapa sajakah yang
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. kualitas manusia. Untuk mencapai tujuan pendidikan diperlukan kerja keras dan. lingkungan pendidikan dan fasilitas pendidikan.
1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Peningkatan mutu pendidikan merupakan sasaran pembangunan di bidang pendidikan nasional, serta merupakan bagian integral dari upaya peningkatan kualitas manusia.
Lebih terperinciBAB V PENUTUP 5.1. Kesimpulan
BAB V PENUTUP 5.1. Kesimpulan Sekolah Dasar Kristen 03 Eben Haezer Salatiga dan Sekolah Dasar Negeri 01 Salatiga disimpulkan memiliki berbagai upaya untuk meningkatkan lima karakteristik sekolah bermutu
Lebih terperinciEVALUASI IMPLEMENTASI PROGRAM PENGEMBANGAN DIRI DI SMP NEGERI I KEBUMEN
EVALUASI IMPLEMENTASI PROGRAM PENGEMBANGAN DIRI DI SMP NEGERI I KEBUMEN Tesis Diajukan kepada Program Pascasarjana Manajemen Pendidikan untuk Memperoleh Gelar Magister Pendidikan oleh Ika Kurniasih NPM:
Lebih terperinciEVALUASI PROGRAM PENDIDIKAN KARAKTER DI SEKOLAH DASAR NEGERI GEBANG 1 KECAMATAN BONANG KABUPATEN DEMAK
i EVALUASI PROGRAM PENDIDIKAN KARAKTER DI SEKOLAH DASAR NEGERI GEBANG 1 KECAMATAN BONANG KABUPATEN DEMAK TESIS Oleh: MUHAZIR NIM: 942014036 PROGRAM PASCA SARJANA MAGISTER MANAJEMEN PENDIDIKAN - FKIP UNIVERSITAS
Lebih terperinciKATA PENGANTAR. Kuesioner ini didesain untuk mempelajari good government governance atau tata
KATA PENGANTAR Partisipan yang terhormat, Kuesioner ini didesain untuk mempelajari good government governance atau tata kelola pemerintahan yang baik yang Bapak/Ibu berikan akan membantu peneliti untuk
Lebih terperinciEFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION (GI)
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) DAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) DALAM MENINGKATKAN KREATIVITAS BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR IPS SISWA
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN
BAB III METODE PENELITIAN 3.1. Jenis Penelitian Jenis penelitian yang dilakukan terhadap Perpustakaan Universitas, Universitas Kristen Satya Wacana (PU, UKSW) Salatiga merupakan penelitian deskriptif,
Lebih terperinciDAFTAR PERTANYAAN (ANGKET)
DAFTAR PERTANYAAN (ANGKET) Assalamu Alaikum, Wr, Wb. Salam sejahtera semoga Tuhan Yang Maha Kuasa tetap memberikan perlindungan dan rahmatnya kepada kita semua, amin. Melalui daftar pertanyaan ini, diharapkan
Lebih terperinciHUBUNGAN ANTARA POLA ASUH PERMISIF ORANG TUA DAN KONSEP DIRI DENGAN DISIPLIN DIRI ANAK PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 BERGAS KABUPATEN SEMARANG
HUBUNGAN ANTARA POLA ASUH PERMISIF ORANG TUA DAN KONSEP DIRI DENGAN DISIPLIN DIRI ANAK PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 BERGAS KABUPATEN SEMARANG Tesis Diajukan kepada Program Pascasarjana Magister Manajemen
Lebih terperinciKUISIONER PENELITIAN. Yang Terhormat, Bapak/Ibu pejabat dan staf Dinas Pertanian Kabupaten Magetan
Lampiran 1 KUISIONER PENELITIAN Assalamualaikum wr.wb Yang Terhormat, Bapak/Ibu pejabat dan staf Dinas Pertanian Kabupaten Magetan Dalam rangka menyelesaikan studi di Fakultas Ekonomi progam studi Manajemen
Lebih terperinciPENJELASAN. A. Isilah keterangan dibawah ini atau beri tanda centang / check list (V) pada pertanyaan pilihan.
Lampiran 1 Kuesioner Penelitian PENJELASAN 1. Kuesioner ini adalah alat penggalian data untuk menyusun tesis penelitian program Magister Adminitrasi Publik Univeristas Esa Unggul Jakarta. 2. Tujuan survei
Lebih terperinciKUESIONER PENELITIAN
KUESIONER PENELITIAN PENGARUH KEADILAN DISTRIBUTIF DAN KEADILAN PROSEDURAL TERHADAP KEPUASAN KERJA PEGAWAI DENGAN ETIKA KERJA SEBAGAI VARIABEL MODERATOR DI DINAS PENDIDIKAN, PEMUDA DAN OLAHRAGA DIY Diajukan
Lebih terperinciDAFTAR PERTANYAAN KUESIONER
DAFTAR PERTANYAAN KUESIONER PETUNJUK PENGISIAN Pertanyaan terdiri dari 2 bagian, yaitu bagian A merupakan pertanyaan umum dan bagian B merupakan pertanyaan khusus. Jika Bapak/Ibu berkeberatan untuk mencantumkan
Lebih terperinciHormat kami, Fajar Efendi
LAMPIRAN KUESIONER PENELITIAN PENGARUH PEMBERIAN UPAH PUNGUT TERHADAP KINERJA PEGAWAI NEGERI SIPIL DENGAN MOTIVASI SEBAGAI VARIABEL PEMEDIASI DAN TEAM WORK SEBAGAI VARIABEL MODERASI (Studi pada Dinas Pendapatan
Lebih terperinciKUESIONER PENELITIAN. Bapak/ Ibu/ Sdr/i Pegawai Kementrian Pekerjaan Umum. Saya yang bertanda tangan dibawah ini: Angelito Fontes NIM :
KUESIONER PENELITIAN Kepada Yth : Bapak/ Ibu/ Sdr/i Pegawai Kementrian Pekerjaan Umum Dengan hormat Saya yang bertanda tangan dibawah ini: Nama : Angelito Fontes NIM : 932013901 Prodi Fakultas Universitas
Lebih terperinciUniversitas Sumatera Utara
Daftar pertanyaan untuk wawancara dengan Lurah di Kelurahan Sitirejo I Kecamatan Medan Kota Pembagian dan Profesionalisme Kerja dalam Struktur Organisasi (pada kantor Kelurahan Sitirejo I Kecamatan Medan
Lebih terperinciEVALUASI PROGRAM KELOMPOK KERJA GURU(KKG) DI GUGUS PATIMURA UPTD PENDIDIKAN KEC. TANGGUNGHARJO KAB. GROBOGAN TESIS
EVALUASI PROGRAM KELOMPOK KERJA GURU(KKG) DI GUGUS PATIMURA UPTD PENDIDIKAN KEC. TANGGUNGHARJO KAB. GROBOGAN TESIS Diajukan sebagai salah satu syarat Untuk menyelesaikan Program Magister (S2) Pada Program
Lebih terperinciSURAT PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN. Sehubungan dengan penelitian yang akan dilakukan pada. Saudara/saudari di RSU Kardinah Kota Tegal, oleh :
SURAT PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN Kepada Yth. Ibu/Bapak Di Tempat Sehubungan dengan penelitian yang akan dilakukan pada Saudara/saudari di RSU Kardinah Kota Tegal, oleh : Nama Mahasiswa : dr. ANITA PERMATASARI
Lebih terperinciHUBUNGAN KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH DAN MOTIVASI BERPRESTASI DENGAN KINERJA GURU SD DI KECAMATAN BANDUNGAN
HUBUNGAN KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH DAN MOTIVASI BERPRESTASI DENGAN KINERJA GURU SD DI KECAMATAN BANDUNGAN Tesis Diajukan kepada Program Pascasarjana Magister Manajemen Pendidikan untuk
Lebih terperinciLAMPIRAN 1 VARIABEL DAN INDIKATOR EMPIRIS
LAMPIRAN 1 VARIABEL DAN INDIKATOR EMPIRIS No Variabel Indikator 1 Sumber Daya Manusia Keramahan dosen dalam berinteraksi (Standar Akreditasi Program Studi dengan mahasiswa Magister nomor 4, BAN-PT 2009)
Lebih terperinciEmmanuel Andra Widiananta
Kepada Yth. Bapak/Ibu Manajer.. Di Tempat Dengan hormat, Saya yang mengirimkan kuesioner ini Nama : Emmanuel Andra Widiananta Perguruan Tinggi : Universitas Katolik Soegijapranata Semarang Fakultas/Jurusan
Lebih terperincipeningkatan SDM berkualitas menjadi sangat penting, Terutama dengan dua hal (teori dan praktek) harus berjalan seiring dan saling melengkapi.
1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Globalisasi, menuntut kemampuan kompetitif dalam berbagai aspek, termasuk dalam Sumberdaya Manusia (SDM). Sehubungan dengan itu, upaya peningkatan kualitas
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI TINGKIR TENGAH 02
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI TINGKIR TENGAH 02 SKRIPSI untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas
Lebih terperinciLampiran 3. PENGANTAR. Dengan hormat, Dengan ini saya:
145 Lampiran 3. PENGANTAR Dengan hormat, Dengan ini saya: Nama : Samuri Jenis Kelamin : Laki-laki Agama : Islam Pendidikan : Program Magister Hukum Konsentrasi Hukum Kesehatan, Universitas Katolik Soegijapranata
Lebih terperinciPERMOHONAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN. Saya yang bertanda tangan di bawah ini : : Azwar, SKM
PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN Saya yang bertanda tangan di bawah ini : Nama : Azwar, SKM NIM : 15/388075/PKU/15297 Minat Utama : Kesehatan Lingkungan Program Studi : S2 Ilmu Kesehatan Masyarakat
Lebih terperinci: Keuangan Daerah / Program Pasca Sarjana Ilmu. Ekonomi Universitas Udayana Denpasar
113 Tabanan, Perihal : Permohonan Pengisian Kuisioner Lampiran : Kuisioner Penelitian Kepada, Yth.Bapak/Ibu Pengguna Anggaran (PA) dan Pejabat Penatausahaan Keuangan(PPK) SKPD di Lingkungan Pemerintah
Lebih terperinciKepada Yth. Bapak/Ibu Responden. Di Tempat
Nomor Kuesioner : Kepada Yth. Bapak/Ibu Responden Di Tempat Dalam rangka kegiatan penulisan tesis, mohon Bapak/Ibu berkenan mengisi lembar kuesioner ini. Kuesioner ini dibutuhkan untuk mengetahui pendapat
Lebih terperinciHUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN HASIL BELAJAR PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 9 SALATIGA SKRIPSI
HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN HASIL BELAJAR PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 9 SALATIGA SKRIPSI Diajukan Kepada Program Studi Bimbingan Dan Konseling untuk memenuhi sebagian dari syarat-syarat
Lebih terperinciA. KETERANGAN UMUM IDENTITAS RESPONDEN 1. Nama : 2. Alamat : 3. Usia Anda saat ini : a tahun b tahun c tahun d.
70 KUESIONER Dengan hormat, Saya So, Rio Ananta Kusuma, mahasiswa Program Studi Magister Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Katolik Soegijapranata Semarang. Sehubungan dengan penelitian
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang
BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Peningkatan kualitas pendidikan merupakan suatu proses yang terintegrasi dengan proses peningkatan kualitas SDM. Peningkatan kualitas SDM melalui pendidikan telah
Lebih terperinciPedoman Studi Dokumentasi Komunitas Belajar Qaryah Thayyibah
C. Pedoman Dokumentasi Pedoman Studi Dokumentasi Komunitas Belajar Qaryah Thayyibah Aspek Komponen Sub Komponen Indikator sasaran Hasil Perencanaan Silabus/ RPP Rencana kegiatan adanya buku/ Dokumen Tidak
Lebih terperinci