EVALUASI PROGRAM PENDIDIKAN KARAKTER DI SD NEGERI PRAMPELAN KECAMATAN SAYUNG KABUPATEN DEMAK. Tesis
|
|
- Shinta Tan
- 6 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 EVALUASI PROGRAM PENDIDIKAN KARAKTER DI SD NEGERI PRAMPELAN KECAMATAN SAYUNG KABUPATEN DEMAK Tesis Diajukan Kepada Program Pascasarjana Magister Manajemen Pendidikan Untuk Memperoleh Gelar Magister Pendidikan (M.Pd) Oleh SUGENG HARNANTO NIM: PROGRAM PASCASARJANA MAGISTER MANAJEMEN PENDIDIKAN- FKIP UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA 2016 i
2
3
4 ii
5 iii
6 MOTTO DAN PERSEMBAHAN MOTTO: Ojo dumeh (NN) PERSEMBAHAN Alamamater MMP UKSW Salatiga, SDN Prampelan, SDN Tambakroto, UPTD Dikpora Kecamatan Sayung. iv
7 ABSTRAK Harnanto. Sugeng, NIM: , Pembimbing Prof. Dr. Slameto, M.Pd. dan Dr. Wasitohadi, M.Pd. Evaluasi Program Pendidikan Karakter Di SD Negeri Prampelan Kecamatan Sayung Kabupaten Demak. Program Pascasarjana Magister Managemen Pendidikan- FKIP Universitas Kristen Satya Wacana (UKSW) Salatiga, Penelitian kualitatif evaluatif ini bertujuan, (1) Mengevaluasi konteks program pendidikan karakter di SD Negeri Prampelan Kecamatan Sayung Kabupaten Demak.(2) Mengevaluasi input program pendidikan karakter di SD Negeri Prampelan Kecamatan Sayung Kabupaten Demak. (3) Mengevaluasi proses pelaksanaan pendidikan karakter di SD Negeri Prampelan Kecamatan Sayung Kabupaten Demak. (4) Mengevaluasi Produk program pendidikan karakter di SD Negeri Prampelan Kecamatan Sayung Kabupaten Demak. (5) Mengetahui dampak atau akibat tentang pelaksanaan pendidikan karakter di SD Negeri Prampelan Kecamatan Sayung Kabupaten Demak. (6) Membuat kesimpulan dan memberi saran keberlanjutan program. Penelitian dilaksanakan bertempat di SDN Prampelan Sayung Kabupaten Demak. Subyek penelitian ini difokuskan pada siswa, guru dan kepala sekolah, serta warga sekolah lainnya. Hasil penelitian, konteks program sangat diperlukan, dibutuhkan dan mempunyai relevansi yang kuat. Input dari program Pendidikan karakter yang dijalankan SDN Prampelan Sayung Demak dapat dikategorikan menjadi beberapa indikator seperti KTSP, silabus dan RPP. Proses pelaksanaan pendidikan karakter meliputi aktivitas penyusunan program terdiri dari aktivitas pihak sekolah, orangtua dan stakeholder lain. Produk dari program pendidikan karakter telah diintegrasikan dalam setiap mata pelajaran. Dampak pada gerakan membangun karakter di sekolah menjadi lebih terarah dan fokus, lebih jelas pula monitoring dan penilaiannya. Kata Kunci: evaluasi CIPP, pendidikan berkarakter, sekolah dasar. v
8 EVALUATION OF CHARACTER EDUCATION SDN PRAMPELAN DISTRICT SAYUNG DEMAK Abstract The aim of this qualitative research evaluative, (1) Evaluate the context of the character education program in primary schools Prampelan Sayung District of Demak district. (2) Evaluate input character education programs in primary schools Prampelan Sayung District of Demak district. (3) Evaluating the implementation process of character education in public primary schools Prampelan Sayung District of Demak district. (4) Evaluated Products character education programs in primary schools Prampelan Sayung District of Demak district. (5) Examine the impact or effect on the implementation of character education in public primary schools Prampelan Sayung District of Demak district. (6) Make conclusions and advise the sustainability of the program. Research conducted housed in SDN Prampelan Sayung Demak district. The subjects of this study focused on students, teachers and principals, and other school communities. The results of the study, the context of the program is necessary, needed and has a strong relevance. The input of the character education program run SDN Prampelan Sayung Demak can be categorized into a number of indicators such as the curriculum, syllabus and lesson plans. The process of implementation of character education programming includes activities consist of activities of school, parents and other stakeholders. Product of the character education program has been integrated into each subject. The impact on the movement of character building in schools become more directed and focused, it is also clear monitoring and assessment. Keywords: evaluation of CIPP, character education, primary school. vi
9 KATA PENGANTAR Pendidikan dalam kaitannya dengan manusia sebagai pribadi dan sebagai anggota masyarakat adalah upaya pengembangan kepribadian agar mampu memenuhi kebutuhan pribadi dan menyumbangkan kemampuannya untuk masyarakat. Untuk menyelenggarakan pendidikan, pemerintah perlu menetapkan serangkaian kebijakan pendidikan. Program Pendidikan Karakter adalah suatu kegiatan yang merupakan realisasi atau implementasi kebijakan dalam melaksanakan Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional (UUSPN). Penulis berharap semoga hasil penelitian ini dapat menambah wawasan dalam kajian tentang evaluasi pendidikan karakter di sekolah. Salatiga, Juni 2016 Peneliti vii
10 UCAPAN TERIMA KASIH Hasil kegiatan penulisan tesis ini tidak lepas dari bantuan semua pihak baik moral maupun material. Karena itu pada kesempatan ini kami mengucapkan terima kasih kepada: 1. Dr. Bambang Ismanto, M.Si, Ketua Program Studi MMP Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga yang memberi ijin peneliti mengadakan penelitian. 2. Prof. Dr. Slameto,. M.Pd., Pembimbing sekaligus Dosen Program MMP pada Program Pascasarjana Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga, yang telah membimbing, mengarahkan, dan membekali peneliti hingga tesis ini selesai. 3. Dr. Wasithadi, M.Pd., Pembimbing sekaligus sebagai dosen program studi MMP Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga yang telah membimbing, mengarahkan, dan membekali peneliti hingga tesis ini selesai. 4. Dr. Gatot Sasongko, SE,. MS., Penguji Tesis yang telah meluangkan waktu menguji tesis ini dengan penuh semangat dan selalu mendorong untuk meraih sukses. 5. Muayatun, S.Pd., Kepala Sekolah Dasar Negeri Prampelan yang membantu penelitian, meluangkan waktu, dan ikut mengumpulkan data penelitian. 6. Bapak/ Ibu Guru, Komite, dan para siswa SD Negeri Prampelan yang membantu penelitian, meluangkan waktu dan ikut mengumpulkan data penelitian. 7. Isteri dan anak-anakku terkasih, yang telah memberikan doa dan semangat dari awal sampai akhir penelitian. Berharap hasil penelitian ini dapat memberikan manfaat bagi perkembangan dunia pendidikan di masa yang akan datang. Salatiga, Juni 2016 viii
11 DAFTAR ISI Abstrak... Abstract... Kata Pengantar... Ucapan Terima Kasih... Daftar Isi... Daftar Tabel... Daftar Lampiran... BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Rumusan Masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian... BAB II TINJAUAN PUSTAKA Manajemen Evaluasi Program Evaluasi Program Tujuan Evaluasi Program Jenis Evaluasi Program Model-Model Evaluasi Program Evaluasi Model CIPP Kelebihan dan Kekurangan Evaluasi Model CIPP Dampak Pendidikan Berkarakter Tujuan pendidikan Karakter Indikator Keberhasilan Pendidikan Karak ter Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Pemben tukan Karakter Penelitian yang Relevan Kerangka Berfikir... BAB III METODE PENELITIAN Jenis dan Pendekatan Penelitian Subjek, Waktu, dan Tempat Penelitian Model Penelitian Sumber Data dan Teknik Pengumpulan Data Teknik Pengumpulan Data Uji Keabsahan Data Teknik Analisis Data... v vi vii viii ix xi xii ix
12 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Deskripsi Lokasi Penelitian Visi, Misi, dan Tujuan SDN Prampelan Tenaga pendidik dan Kependidikan Data Rombongan Belajar dan Peserta Didik Sarana dan prasarana 4.2 Hasil Penelitian Konteks Program Pendidikan Karakter Input Program Pendidikan Karakter Proses Pelaksanaan Pendidikan Karakter Produk Program Pendidikan Karakter Dampak Evaluasi Program Pembahasan Konteks Program Pendidikan Karakter Input Program Pendidikan Karakter Proses Pelaksanaan Pendidikan Karakter Produk Program Pendidikan Karakter Dampak dan Hambatan Pelaksanaan Program Pendidikan karakter... BAB V PENUTUP Kesimpulan Konteks Program Pendidikan Karakter Input Program Pendidikan Karakter Proses Pelaksanaan Pendidikan Karakter Produk Program Pendidikan Karakter Dampak Program pendidikan Karakter di SDN Prampelan. 5.2 Implikasi Saran DAFTAR PUSTAKA x
13 DAFTAR TABEL 2.1 Indikator Keberhasilan Pendidikan Karakter Kisi-Kisi Intrumen Penelitian Evaluasi Program Pendidikan Karakter di SDN Prampelan Klasifikasi Kategori Pelaksanaan Program Data Guru SDN Prampelan Tahun Pelajaran 2015/ Data Siswa SDN Prampelan Tahun Pelajaran 2015/ Sarana dan Prasarana Hasil Kuesioner Pelaksanaan Program Pendidikan 88 Ka rakter di SDN Prampelan Skor Penskoran Interpretasi xi
14 LAMPIRAN-LAMPIRAN 1. Kisi-Kisi Instrumen Penelitian Pedoman Wawancara Untuk Kepala Sekolah Pedoman Wawancara Dengan Guru Pedoman Wawancara Dengan Komite Pedoman Wawancara Dengan Siswa Intrumen Kuesioner Untuk Siswa Hasil Wawancara dengan Kepala Sekolah Hasil Wawancara dengan Guru Hasil Wawancara dengan Komite Sekolah Hasil Wawancara dengan Siswa SK Tim Pelaksana/ Pembina Karakter Program Pendidikan Karakter SDN Prampelan Pernyataan Nara Sumber Tesis dari Kepala Sekolah Pernyataan Nara Sumber Tesis dari Guru Pernyataan Nara Sumber Tesis dari Guru Pernyataan Nara Sumber Tesis dari Komite Ijin Penelitian Persetujuan Penelitian Surat Keterangan Melakukan Penelitian Foto Dokumen Penelitian Cek Bukti Orisionalitas Plagiarisma xii
EVALUASI PROGRAM PENDIDIKAN KARAKTER DI SEKOLAH DASAR NEGERI GEBANG 1 KECAMATAN BONANG KABUPATEN DEMAK
i EVALUASI PROGRAM PENDIDIKAN KARAKTER DI SEKOLAH DASAR NEGERI GEBANG 1 KECAMATAN BONANG KABUPATEN DEMAK TESIS Oleh: MUHAZIR NIM: 942014036 PROGRAM PASCA SARJANA MAGISTER MANAJEMEN PENDIDIKAN - FKIP UNIVERSITAS
Lebih terperinciEVALUASI PROGRAM LAYANAN PERPUSTAKAAN DI SDN KARANGREJO 2 KECAMATAN BONANG KABUPATEN DEMAK
EVALUASI PROGRAM LAYANAN PERPUSTAKAAN DI SDN KARANGREJO 2 KECAMATAN BONANG KABUPATEN DEMAK Tesis Diajukan kepada Program Pascasarjana Magister Manajemen Pendidikan untuk Memperoleh Gelar Magister Pendidikan
Lebih terperinciEVALUASI PROGRAM KOMITE SEKOLAH MELALUI MODEL CIPP PADA SD NEGERI PILANGREJO1 KECAMATAN WONOSALAM KABUPATEN DEMAK. Tesis
EVALUASI PROGRAM KOMITE SEKOLAH MELALUI MODEL CIPP PADA SD NEGERI PILANGREJO1 KECAMATAN WONOSALAM KABUPATEN DEMAK Tesis Diajukan kepada Program Pascasarjana Magister Manajemen Pendidikan untuk memperoleh
Lebih terperinciEVALUASI KINERJA MENGAJAR GURU MI KECAMATAN SIDOREJO KOTA SALATIGA
EVALUASI KINERJA MENGAJAR GURU MI KECAMATAN SIDOREJO KOTA SALATIGA TESIS Oleh: Marta Aji Wicaksono NPM: 942013013 PROGRAM PASCASARJANA MAGISTER MANAJEMEN PENDIDIKAN FKIP UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA
Lebih terperinciEVALUASI PROGRAM SUPERVISI AKADEMIK KEPALA SEKOLAH DAPAT MENINGKATKAN KINERJA MENGAJAR GURU SD NEGERI 1 TEGOREJO KECAMATAN PEGANDON KABUPATEN KENDAL
EVALUASI PROGRAM SUPERVISI AKADEMIK KEPALA SEKOLAH DAPAT MENINGKATKAN KINERJA MENGAJAR GURU SD NEGERI 1 TEGOREJO KECAMATAN PEGANDON KABUPATEN KENDAL TESIS Diajukan kepada Program Studi Magister Manajemen
Lebih terperinciPeningkatan Kualitas Pembelajaran Guru Melalui Supervisi Akademik Kunjungan Kelas di SDN Guntur 3 Kecamatan Guntur Kabupaten Demak
Peningkatan Kualitas Pembelajaran Guru Melalui Supervisi Akademik Kunjungan Kelas di SDN Guntur 3 Kecamatan Guntur Kabupaten Demak Tesis Diajukan Kepada Program Pascasarjana Magister Manajemen Pendidikan
Lebih terperinciEVALUASI PROGRAM MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH (MBS) DI SD NEGERI 1 PURWOSARI KECAMATAN PATEBON
EVALUASI PROGRAM MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH (MBS) DI SD NEGERI 1 PURWOSARI KECAMATAN PATEBON TESIS Diajukan kepada Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Untuk memperoleh Gelar Magister Pendidikan
Lebih terperinciSUPERVISI AKADEMIK MELALUI KUNJUNGAN KELAS UNTUK PENINGKATAN KINERJA MENGAJAR GURU PEMULA DI SD NEGERI KLAMPOKLOR KEBONAGUNG DEMAK
SUPERVISI AKADEMIK MELALUI KUNJUNGAN KELAS UNTUK PENINGKATAN KINERJA MENGAJAR GURU PEMULA DI SD NEGERI KLAMPOKLOR KEBONAGUNG DEMAK Tesis Diajukan kepada Program Pascasarjana Magister Manajemen Pendidikan
Lebih terperinciEVALUASI PELAKSANAAN PROGRAM INKLUSI SD NEGERI KLERO 02 KECAMATAN TENGARAN KABUPATEN SEMARANG. Tesis
EVALUASI PELAKSANAAN PROGRAM INKLUSI SD NEGERI KLERO 02 KECAMATAN TENGARAN KABUPATEN SEMARANG Tesis Diajukan Kepada Program Studi Magister Manajemen Pendidikan untuk Memperoleh Gelar Magister Pendidikan
Lebih terperinciPengembangan Model Manajemen Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Berbasis Pendidikan Karakter di Kelas Tinggi SDN Rejosari 1 Karangtengah Demak
Pengembangan Model Manajemen Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Berbasis Pendidikan Karakter di Kelas Tinggi SDN Rejosari 1 Karangtengah Demak Tesis Diajukan kepada Program Pascasarjana Magister Manajemen
Lebih terperinciPARTISIPASI MASYARAKAT DALAM PROGRAM PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI SD NEGERI KAUMAN KIDUL
PARTISIPASI MASYARAKAT DALAM PROGRAM PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI SD NEGERI KAUMAN KIDUL Tesis Diajukan kepada Program Pascasarjana Magister Manajemen Pendidikan untuk Memperoleh Gelar Magister Pendidikan
Lebih terperinciEVALUASI PELAKSANAAN PROGRAM SISTEM MANAJEMEN MUTU ISO 9001: 2008 DI SMK SARASWATI SALATIGA (KAJIAN MANAJEMEN KESISWAAN) Tesis
EVALUASI PELAKSANAAN PROGRAM SISTEM MANAJEMEN MUTU ISO 9001: 2008 DI SMK SARASWATI SALATIGA (KAJIAN MANAJEMEN KESISWAAN) Tesis Diajukan Kepada Program Pascasarjana Magister Manajemen Pendidikan Untuk Memperoleh
Lebih terperinciEVALUASI PROGRAM KELOMPOK KERJA GURU(KKG) DI GUGUS PATIMURA UPTD PENDIDIKAN KEC. TANGGUNGHARJO KAB. GROBOGAN TESIS
EVALUASI PROGRAM KELOMPOK KERJA GURU(KKG) DI GUGUS PATIMURA UPTD PENDIDIKAN KEC. TANGGUNGHARJO KAB. GROBOGAN TESIS Diajukan sebagai salah satu syarat Untuk menyelesaikan Program Magister (S2) Pada Program
Lebih terperinciMANAJEMEN PEMBELAJARAN BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER DI SDN KEDUNGMUNDU TEMBALANG SEMARANG. Tesis
MANAJEMEN PEMBELAJARAN BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER DI SDN KEDUNGMUNDU TEMBALANG SEMARANG Tesis Diajukan kepada Program Pascasarjana Magister Manajemen Pendidikan untuk Memperoleh Gelar Magister Pendidikan
Lebih terperinciPENGEMBANGAN MODEL MANAJEMEN PEMBELAJARAN BERBASISTIK DI SD KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA
PENGEMBANGAN MODEL MANAJEMEN PEMBELAJARAN BERBASISTIK DI SD KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA Tesis Diajukan kepada Program Pascasarjana Magister Manajemen Pendidikan untuk Memperoleh Gelar Magister Manajemen
Lebih terperinciPENDAMPINGAN PENGAWAS TERHADAP KEPALA SEKOLAH DALAM PENINGKATAN PELAKSANAAN SUPERVISI PEMBELAJARAN GURU DI SD NEGERI 1 PRIGI GROBOGAN TESIS
PENDAMPINGAN PENGAWAS TERHADAP KEPALA SEKOLAH DALAM PENINGKATAN PELAKSANAAN SUPERVISI PEMBELAJARAN GURU DI SD NEGERI 1 PRIGI GROBOGAN TESIS Diajukan kepada Program Pascasarjana Magister Manajemen Pendidikan
Lebih terperinciPENINGKATAN PROFESIONALITAS GURU MELALUI SUPERVISI AKADEMIK KUNJUNGAN KELAS DI SD N 3 SUMBEREJO KECAMATAN KALIWUNGU KABUPATEN KENDAL
PENINGKATAN PROFESIONALITAS GURU MELALUI SUPERVISI AKADEMIK KUNJUNGAN KELAS DI SD N 3 SUMBEREJO KECAMATAN KALIWUNGU KABUPATEN KENDAL Tesis Diajukan kepada Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Untuk
Lebih terperinciEVALUASI KINERJA GURU SD BERSERTIFIKAT PENDIDIK DI GUGUS SEKOLAH DASAR SULTAN BAABULLAH UPTD PENDIDIKAN KECAMATAN PATEBON KABUPATEN KENDAL.
EVALUASI KINERJA GURU SD BERSERTIFIKAT PENDIDIK DI GUGUS SEKOLAH DASAR SULTAN BAABULLAH UPTD PENDIDIKAN KECAMATAN PATEBON KABUPATEN KENDAL Tesis Diajukan kepada Program Studi Magister Manajemen Pendidikan
Lebih terperinciEVALUASI PROGRAM PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN BAGI GURU SEKOLAH DASAR DI SD NEGERI LEDOK 07 SALATIGA. Tesis
EVALUASI PROGRAM PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN BAGI GURU SEKOLAH DASAR DI SD NEGERI LEDOK 07 SALATIGA Tesis Diajukan kepada Program Pascasarjana Magister Manajemen Pendidikan Untuk Memperoleh
Lebih terperinciKINERJA GURU WIYATA BHAKTI SEKOLAH DASAR NEGERI KECAMATAN KALORAN KABUPATEN TEMANGGUNG
KINERJA GURU WIYATA BHAKTI SEKOLAH DASAR NEGERI KECAMATAN KALORAN KABUPATEN TEMANGGUNG Tesis Diajukan kepada Program Pascasarjana Magister Manajemen Pendidikan untuk Memperoleh Gelar Magister Pendidikan
Lebih terperinciEVALUASI PENGGUNAAN DANA BOS DALAM MENSUKSESKAN PMU DI SMK NEGERI 1 SALATIGA TESIS
EVALUASI PENGGUNAAN DANA BOS DALAM MENSUKSESKAN PMU DI SMK NEGERI 1 SALATIGA TESIS Diajukan sebagai salah satu syarat Untuk menyelesaikan Program Magister (S2) Pada Program Magister Manajemen Pendidikan
Lebih terperinciPENGELOLAAN KURIKULUM ADAPTIF MATA PELAJARAN MATEMATIKA PADA PROGRAM SEKOLAH CLUSTER DI SMKN 2 PURWODADI TESIS
PENGELOLAAN KURIKULUM ADAPTIF MATA PELAJARAN MATEMATIKA PADA PROGRAM SEKOLAH CLUSTER DI SMKN 2 PURWODADI TESIS Diajukan kepada Program Studi Magister Administrasi Pendidikan Program Pascasarjana Universitas
Lebih terperinciEVALUASI PROGRAM MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU SD NEGERI 2 PURWOKERTO KECAMATAN BRANGSONG KABUPATEN KENDAL
EVALUASI PROGRAM MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU SD NEGERI 2 PURWOKERTO KECAMATAN BRANGSONG KABUPATEN KENDAL TESIS Diajukan kepada Program Studi Magister Manajemen Pendidikan
Lebih terperinciKINERJA GURU SD N 1 KAPUNG KECAMATAN TANGGUNGHARJO KABUPATEN GROBOGAN TAHUN PELAJARAN 2015/2016 TESIS
KINERJA GURU SD N 1 KAPUNG KECAMATAN TANGGUNGHARJO KABUPATEN GROBOGAN TAHUN PELAJARAN 2015/2016 TESIS Diajukan kepada Program Pascasarjana Magister Manajemen Pendidikan untuk memperoleh Gelar Magister
Lebih terperinciPERENCANAAN SEKOLAH RAMAH ANAK (SRA) DI SD NEGERI GEBUGAN 01 KECAMATAN BERGAS KABUPATEN SEMARANG
PERENCANAAN SEKOLAH RAMAH ANAK (SRA) DI SD NEGERI GEBUGAN 01 KECAMATAN BERGAS KABUPATEN SEMARANG Tesis Diajukan kepada Program Pascasarjana Magister Manajemen Pendidikan untuk Memperoleh Gelar Magister
Lebih terperinciEVALUASI PELAKSANAAN PROGRAM BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH (BOS) DI SMP NEGERI 2 SUKOREJO KABUPATEN KENDAL. Tesis
EVALUASI PELAKSANAAN PROGRAM BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH (BOS) DI SMP NEGERI 2 SUKOREJO KABUPATEN KENDAL Tesis Diajukan kepada Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Untuk Memperoleh Gelar Magister
Lebih terperinciHUBUNGN ANTARA TINGKAT SOSIAL EKONOMI ORANG TUA DAN POLA ASUH DENGAN SIKAP SISWA TERHADAP PERATURAN SEKOLAH DI SDN TLOGOWUNGU KALORAN TEMANGGUNG
HUBUNGN ANTARA TINGKAT SOSIAL EKONOMI ORANG TUA DAN POLA ASUH DENGAN SIKAP SISWA TERHADAP PERATURAN SEKOLAH DI SDN TLOGOWUNGU KALORAN TEMANGGUNG Tesis Diajukan kepada Program Pascasarjana Magister Manajemen
Lebih terperinciTESIS. Diajukan Kepada Program Pascasarjana Magister Manajemen Pendidikan Untuk Memperoleh Gelar Magister Pendidikan. Oleh :
EVALUASI PROGRAM KEAKSARAAN BERBASIS SENI BUDAYA LOKAL UNTUK PEMBERDAYAAN DI PUSAT KEGIATAN BELAJAR MASYARAKAT (Studi kasus di PKBM Harmoni Desa Kotayasa Kec. Sumbang, KAB. Banyumas ) TESIS Diajukan Kepada
Lebih terperinciPENGEMBANGAN MODEL SUPERVISI AKADEMIK TEKNIK MENTORING PEMBINAAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU KELAS
PENGEMBANGAN MODEL SUPERVISI AKADEMIK TEKNIK MENTORING PEMBINAAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU KELAS (BERDASARKAN KEBUTUHAN DI SD KRISTEN TUNAS GLORIA KUPANG) TESIS Diajukan kepada Program Pascasarjana Magister
Lebih terperinciMANAJEMEN PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU DI SDN 1 KARANGASEM WIROSARI GROBOGAN TESIS
MANAJEMEN PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU DI SDN 1 KARANGASEM WIROSARI GROBOGAN TESIS Diajukan Kepada Program Studi Administrasi Pendidikan Sekolah Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta Untuk Memenuhi
Lebih terperinciEVALUASI KURIKULUM 2013 DI KALANGAN GURU SMP DI CLUSTER 2 KABUPATEN BOYOLALI TAHUN 2015 (ANALISIS RPP DAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN) Tesis
EVALUASI KURIKULUM 2013 DI KALANGAN GURU SMP DI CLUSTER 2 KABUPATEN BOYOLALI TAHUN 2015 (ANALISIS RPP DAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN) Tesis Diajukan kepada Program Pascasarjana Magister Manajemen Pendidikan
Lebih terperinciALTERNATIF STRATEGI PENINGKATAN MUTU SEKOLAH BERDASARKAN ANALISIS SWOT DI SDN 1 NGADIREJO KECAMATAN NGADIREJO KABUPATEN TEMANGGUNG
ALTERNATIF STRATEGI PENINGKATAN MUTU SEKOLAH BERDASARKAN ANALISIS SWOT DI SDN 1 NGADIREJO KECAMATAN NGADIREJO KABUPATEN TEMANGGUNG Tesis Diajukan kepada Program Pascasarjana Magister Manajemen Pendidikan
Lebih terperinciSKRIPSI. Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh. Kardoyo NIM
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI METODE KERJA KELOMPOK DAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS VI SD NEGERI PUNGANGAN 01 SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI Untuk memperoleh gelar
Lebih terperinciMANAJEMEN SARANA PRASARANA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI PADA MI NEGERI AMBARAWA
MANAJEMEN SARANA PRASARANA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI PADA MI NEGERI AMBARAWA Tesis Diajukan kepada Program Pascasarjana Magister Manajemen Pendidikan untuk Memperoleh Gelar Magister Pendidikan Oleh:
Lebih terperinciHUBUNGAN KEPUASAN KERJA, KEMAMPUAN MENYUSUN RPP DENGAN KINERJA MENGAJAR GURU SD BERSERTIFIKASI DI UPT DINDIKBUD PETUNGKRIYONO
HUBUNGAN KEPUASAN KERJA, KEMAMPUAN MENYUSUN RPP DENGAN KINERJA MENGAJAR GURU SD BERSERTIFIKASI DI UPT DINDIKBUD PETUNGKRIYONO Tesis Diajukan kepada Program Pascasarjana Magister Manajemen Pendidikan untuk
Lebih terperinciPENGEMBANGAN MODEL PEMBINAAN SEKOLAH IMBAS ADIWIYATA BERBASIS PARTISIPASI TESIS
PENGEMBANGAN MODEL PEMBINAAN SEKOLAH IMBAS ADIWIYATA BERBASIS PARTISIPASI TESIS Diajukan sebagai salah satu syarat Untuk menyelesaikan Program Magister (S2) Pada Program Studi Magister Manajemen Pendidikan
Lebih terperinciHUBUNGAN KESEJAHTERAAN DAN KUALITAS RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DENGAN KINERJA MENGAJAR GURU TK DI KECAMATAN TEMBARAK KABUPATEN TEMANGGUNG
HUBUNGAN KESEJAHTERAAN DAN KUALITAS RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DENGAN KINERJA MENGAJAR GURU TK DI KECAMATAN TEMBARAK KABUPATEN TEMANGGUNG Tesis Diajukan kepada Program Pascasarjana Magister Manajemen
Lebih terperinciKOMPETENSI GURU DALAM PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR NEGERI 3 WIROSARI GROBOGAN TESIS. Diajukan Kepada :
i KOMPETENSI GURU DALAM PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR NEGERI 3 WIROSARI GROBOGAN TESIS Diajukan Kepada : Sekolah Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh
Lebih terperinciKEGIATAN KEPALA SEKOLAH, GURU DAN KOMITE SEKOLAH DALAM PELAKSANAAN SSN PADA SD N BATURSARI 6 MRANGGEN DEMAK TAHUN AJARAN 2013/2014
KEGIATAN KEPALA SEKOLAH, GURU DAN KOMITE SEKOLAH DALAM PELAKSANAAN SSN PADA SD N BATURSARI 6 MRANGGEN DEMAK TAHUN AJARAN 2013/2014 Tesis Diajukan kepada Program Pascasarjana Magister Manajemen Pendidikan
Lebih terperinciPERAN KEPALA SEKOLAH SEBAGAI SUPERVISOR, MOTIVATOR DAN INSPIRATOR DALAM RANGKA PENINGKATAN KINERJA MENGAJAR
PERAN KEPALA SEKOLAH SEBAGAI SUPERVISOR, MOTIVATOR DAN INSPIRATOR DALAM RANGKA PENINGKATAN KINERJA MENGAJAR Tesis Diajukan kepada Program Pascasarjana Magister Manajemen Pendidikan untuk Memperoleh Gelar
Lebih terperinciPENGELOLAAN PENYUSUNAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BERKARAKTER DI SDN KEPATIHAN JEBRES SURAKARTA TAHUN 2016/2017 TESIS
PENGELOLAAN PENYUSUNAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BERKARAKTER DI SDN KEPATIHAN JEBRES SURAKARTA TAHUN 2016/2017 TESIS Diajukan Kepada Program Studi Magister Administrasi Pendidikan Program Pascasarjana
Lebih terperinciPERBEDAAN KOMPETENSI GURU LULUSAN D II DAN S1 DALAM MENYUSUN RPP TEMATIK DI KECAMATAN KALORAN TEMANGGUNG
PERBEDAAN KOMPETENSI GURU LULUSAN D II DAN S1 DALAM MENYUSUN RPP TEMATIK DI KECAMATAN KALORAN TEMANGGUNG Tesis Diajukan kepada Program Pascasarjana Magister Manajemen Pendidikan untuk Memperoleh Gelar
Lebih terperinciPENGELOLAAN PEMBELAJARAN IPA DENGAN MEDIA AUDIO VISUAL TENTANG SISTEM TATA SURYA DI SD NEGERI II BANDAR PACITAN
PENGELOLAAN PEMBELAJARAN IPA DENGAN MEDIA AUDIO VISUAL TENTANG SISTEM TATA SURYA DI SD NEGERI II BANDAR PACITAN TESIS Diajukan Kepada Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Universitas Muhammadiyah
Lebih terperinciPERAN DUDI DALAM IMPLEMENTASI PENDIDIKAN SISTEM GANDA DI SMK NEGERI 1 SALATIGA
PERAN DUDI DALAM IMPLEMENTASI PENDIDIKAN SISTEM GANDA DI SMK NEGERI 1 SALATIGA Tesis Diajukan kepada Program Pascasarjana Magister Manajemen Pendidikan untuk Memperoleh Gelar Magister Pendidikan Oleh:
Lebih terperinciPERBEDAAN ETOS KERJA GURU BELUM BERSERTIFIKASI DENGAN GURU BERSERTIFIKASI DI SEKOLAH DASAR NEGERI UPT DINPENDIK KECAMATAN KALORAN
PERBEDAAN ETOS KERJA GURU BELUM BERSERTIFIKASI DENGAN GURU BERSERTIFIKASI DI SEKOLAH DASAR NEGERI UPT DINPENDIK KECAMATAN KALORAN Tesis Diajukan kepada Program Pascasarjana Magister Manajemen Pendidikan
Lebih terperincioleh: Tesis S U K A R D I NPM: Diajukan kepada Magister Manajemen Pendidikan untuk Memperoleh Gelar Magister Pendidikan
PENGARUH PEMAHAMAN WAWASAN KEPENDIDIKAN DAN KETERAMPILAN TERHADAP KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU SD NEGERI DI GUGUS KENANGA KECAMATAN SUMOWONO KABUPATEN SEMARANG Tesis Diajukan kepada Magister Manajemen Pendidikan
Lebih terperinciEVALUASI PROGRAM REGROUPING SD NEGERI TUKANG 01 DAN SD NEGERI TUKANG O2 KECAMATAN PABELAN KABUPATEN SEMARANG TESIS
EVALUASI PROGRAM REGROUPING SD NEGERI TUKANG 01 DAN SD NEGERI TUKANG O2 KECAMATAN PABELAN KABUPATEN SEMARANG TESIS Oleh Maria Tri Erowati 942015029 MAGISTER MANAJEMEN PENDIDIKAN UNIVERSITAS KRISTEN SATYA
Lebih terperinciPENINGKATAN KINERJA GURU MELALUI PROGRAM SUPERVISI KUNJUNGAN KELAS DI SD NEGERI PAMRIYAN KEC. GEMUH KAB. KENDAL
PENINGKATAN KINERJA GURU MELALUI PROGRAM SUPERVISI KUNJUNGAN KELAS DI SD NEGERI PAMRIYAN KEC. GEMUH KAB. KENDAL Tesis Diajukan kepada Program Magister Manajemen Pendidikan untuk Memperoleh Gelar Magister
Lebih terperinciPENGELOLAAN KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN 2013 SEKOLAH DASAR (STUDI SITUS di SD Hj. ISRIATI BAITURRAHMAN 1 SEMARANG) TESIS
PENGELOLAAN KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN 2013 SEKOLAH DASAR (STUDI SITUS di SD Hj. ISRIATI BAITURRAHMAN 1 SEMARANG) TESIS Diajukan Kepada Pogram Studi Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana Universitas
Lebih terperinciPENDAMPINGAN PARTISIPATIFDALAM PERSIAPAN PELAKSANAAN AKREDITASI SEKOLAHDI SD NEGERI TLOGOREJO 1 KECAMATAN GUNTUR KABUPATEN DEMAK TESIS
PENDAMPINGAN PARTISIPATIFDALAM PERSIAPAN PELAKSANAAN AKREDITASI SEKOLAHDI SD NEGERI TLOGOREJO 1 KECAMATAN GUNTUR KABUPATEN DEMAK TESIS Diajukan Kepada Program Pasca Sarjana Magister Manajemen Pendidikan
Lebih terperinciSKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA DENGAN METODE PEMBELAJARAN DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS V SDN CEPOKOKUNING KABUPATEN BATANG SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan
Lebih terperinciPROGRAM PASCA SARJANA MAGISTER MANAJEMEN PENDIDIKAN UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA 2014
STRATEGI PEMBINAAN SISWA PASCA KONFLIK DI AMBON MELALUI KEGIATAN EKSTRA KURIKULER SEBAGAI PENDIDIKAN PERDAMAIAN (STUDI PADA SMA NEGERI 3 AMBON) Tesis Diajukan Kepada Program Pascasarjana Magister Manajemen
Lebih terperinciPROGRAM PASCASARJANA
EVALUASI KINERJA KOMITE SEKOLAH DALAM PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI SD NEGERI PURWOSARI 1 KECAMATAN SAYUNG DEMAK TESIS Diajukan Kepada Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Universitas Kristen Satya
Lebih terperinciSKRIPSI Untuk memenuhi salah satu persyaratan guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga
SKRIPSI Untuk memenuhi salah satu persyaratan guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga Oleh Sri Maryati NIM 262010787 PROGRAM SARJANA S1 KEPENDIDIKAN BAGI
Lebih terperinciPENGELOLAAN PEMBELAJARAN BERMUATAN NILAI-NILAI KARAKTER PADA KELAS BAWAH DI SDII AL ABIDIN SURAKARTA TESIS
PENGELOLAAN PEMBELAJARAN BERMUATAN NILAI-NILAI KARAKTER PADA KELAS BAWAH DI SDII AL ABIDIN SURAKARTA TESIS Diajukan Kepada Program Studi Administrasi Pendidikan Sekolah Pascasarjana Universitas Muhammadiyah
Lebih terperinciEVALUASI IMPLEMENTASI PROGRAM PENGEMBANGAN DIRI DI SMP NEGERI I KEBUMEN
EVALUASI IMPLEMENTASI PROGRAM PENGEMBANGAN DIRI DI SMP NEGERI I KEBUMEN Tesis Diajukan kepada Program Pascasarjana Manajemen Pendidikan untuk Memperoleh Gelar Magister Pendidikan oleh Ika Kurniasih NPM:
Lebih terperinciPENINGKATAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR MELALUI PENGGUNAAN MEDIA COMPACT DISC
PENINGKATAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR MELALUI PENGGUNAAN MEDIA COMPACT DISC INTERAKTIF DALAM PROSES PEMBELAJARAN IPS SISWA KELAS IV SD NEGERI SAYIDAN KOTA YOGYAKARTA TAHUN PELAJARAN 2015-2016 TESIS
Lebih terperinciPENGELOLAAN PEMBELAJARAN TEMATIK KURIKULUM 2013 DI SDN 03 GIRIMULYO KECAMATAN NGARGOYOSO TESIS
PENGELOLAAN PEMBELAJARAN TEMATIK KURIKULUM 2013 DI SDN 03 GIRIMULYO KECAMATAN NGARGOYOSO TESIS Diajukan Kepada Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta untuk Memenuhi
Lebih terperinciEVALUASI PELAKSANAAN KURIKULUM PENDIDIKAN USIA DINI Studi Pada Taman Kanak-kanak Bethany School Salatiga
EVALUASI PELAKSANAAN KURIKULUM PENDIDIKAN USIA DINI Studi Pada Taman Kanak-kanak Bethany School Salatiga Tesis Diajukan kepada Program Pascasarjana Magister Manajemen Pendidikan untuk Memperoleh Gelar
Lebih terperinciTESIS. Diajukan kepada Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Sebagai salah satu syarat untuk memperoleh Gelar Magister Pendidikan
PERAN PENGAWAS TK/SD MELALUI PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN (PKB) DALAM MENINGKATKAN KARIR GURU DI WILAYAH GUGUS HASANUDDIN KECAMATAN KEDUNGJATI KABUPATEN GROBOGAN TESIS Diajukan kepada Program
Lebih terperinciSKRIPSI Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana. Oleh DWI PRIYO
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI METODE JIGSAW BAGI SISWA KELAS VI SDN KLECOREGONANG KECAMATAN WINONG KABUPATEN PATI TAHUN AJARAN 2011/2012 SKRIPSI Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
Lebih terperinciIMPLEMENTASI INTEGRASI LIFE SKILLS DALAM PEMBELAJARAN DI MI MIFTAKHUL HUDA BENGKAL KRANGGAN TEMANGGUNG
IMPLEMENTASI INTEGRASI LIFE SKILLS DALAM PEMBELAJARAN DI MI MIFTAKHUL HUDA BENGKAL KRANGGAN TEMANGGUNG Tesis Diajukan kepada Magister Manajemen Pendidikan untuk Memperoleh Gelar Magister Pendidikan Oleh:
Lebih terperinciSISWA KELAS V SDN GUNUNG GEMPOL KABUPATEN TEMANGGUNG TAHUN AJARAN 2011/2012 SKRIPSI. Pada Universitas Kristen Satya Wacana OLEH KANTI PINUNTUN
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN KOMIK DAN PERMAINAN KARTU BILANGAN POKOK BAHASAN PECAHAN SISWA KELAS V SDN GUNUNG GEMPOL KABUPATEN TEMANGGUNG TAHUN AJARAN 2011/2012 SKRIPSI
Lebih terperinciKOMPETENSI GURU SD NEGERI GUGUS KENDALISADA KECAMATAN PETUNGKRIYONO KABUPATEN PEKALONGAN
KOMPETENSI GURU SD NEGERI GUGUS KENDALISADA KECAMATAN PETUNGKRIYONO KABUPATEN PEKALONGAN Tesis Diajukan kepada Program Pascasarjana Magister Manajemen Pendidikan untuk Memperoleh Gelar Magister Pendidikan
Lebih terperinciEVALUASI PROGRAM PROMOSI SEKOLAH. SMK NEGERI 2 SALATIGA (Dengan Model Evaluasi CIPP) Tesis
EVALUASI PROGRAM PROMOSI SEKOLAH UNTUK MENINGKATKAN ANIMO SISWA BARU SMK NEGERI 2 SALATIGA (Dengan Model Evaluasi CIPP) Tesis Diajukan kepada Program Pascasarjana Magister Manajemen Pendidikan Untuk Memperoleh
Lebih terperinciUNTUK MEMPEROLEH GELAR SARJANA PENDIDIKAN PADA UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA
PENERAPAN METODE EJA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MEMBACA PERMULAAN PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS I SD NEGERI 1 SUGIHAN KECAMATAN TOROH KABUPATEN GROBOGAN SEMESTER I TAHUN PELAJARAN
Lebih terperinciSkripsi. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana. Oleh RAKHMAWATI
UPAYA PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD N BINANGUN 01 KECAMATAN BANDAR KABUPATEN BATANG SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2011/ 2012
Lebih terperinciPENGEMBANGAN MEDIA KOMIK PENDIDIKAN UNTUK MATA PELAJARAN IPS KELAS V SEKOLAH DASAR PADA MATERI PERSIAPAN KEMERDEKAAN INDONESIA SKRIPSI
PENGEMBANGAN MEDIA KOMIK PENDIDIKAN UNTUK MATA PELAJARAN IPS KELAS V SEKOLAH DASAR PADA MATERI PERSIAPAN KEMERDEKAAN INDONESIA SKRIPSI untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PERKALIAN CARA SUSUN PELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MODEL THINK PAIR AND SHARE (TPS)
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PERKALIAN CARA SUSUN PELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MODEL THINK PAIR AND SHARE (TPS) PADA SISWA KELAS IV SDN PLUMBUNGAN GABUS KABUPATEN PATI SEMESTER I TAHUN 2011/2012 SKRIPSI
Lebih terperinciPENGELOLAAN PEMBELAJARAN ANAK USIA DINI BERBASIS KARAKTER DI PAUD NURUL WATHON SEMARANG
PENGELOLAAN PEMBELAJARAN ANAK USIA DINI BERBASIS KARAKTER DI PAUD NURUL WATHON SEMARANG Tesis Diajukan kepada Program Pascasarjana Magister Manajemen Pendidikan untuk Memperoleh Gelar Magister Pendidikan
Lebih terperinciMODEL PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI SD MUHAMMADIYAH 8 JAGALAN JEBRES SURAKARTA TESIS
MODEL PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI SD MUHAMMADIYAH 8 JAGALAN JEBRES SURAKARTA TESIS Diajukan Kepada Program Studi Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana Univesitas Muhammadiyah Surakarta Untuk Memenuhi
Lebih terperinciPEMBERDAYAAN GURU DI SEKOLAH DASAR NEGERI 1 PANUNGGALAN KECAMATAN PULOKULON KABUPATEN GROBOGAN TESIS
PEMBERDAYAAN GURU DI SEKOLAH DASAR NEGERI 1 PANUNGGALAN KECAMATAN PULOKULON KABUPATEN GROBOGAN TESIS Diajukan Kepada Program Studi Magister Administrasi Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta Untuk
Lebih terperinciSKRIPSI. Untuk Memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh Indah Kristina W. NIM.
PENGGUNAAN METODE ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN IPS DAMPAK GLOBALISASI SISWA KELAS 4 SEMESTER 2 SD NEGERI PESAREN 01 WARUNGASEM KABUPATEN BATANG 2011/2012 SKRIPSI Untuk
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN STAD
UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN STAD BAGI SISWA KELAS IV SD KERTOMULYO 02 KECAMATAN TRANGKIL KABUPATEN PATI PADA SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Skripsi Untuk Memperoleh
Lebih terperinciPENGELOLAAN PENGEMBANGAN DIRI DALAM KEGIATAN EKSTRAKURIKULER REBANA DI SD NEGERI 1 KARANGRAYUNG GROBOGAN TESIS
PENGELOLAAN PENGEMBANGAN DIRI DALAM KEGIATAN EKSTRAKURIKULER REBANA DI SD NEGERI 1 KARANGRAYUNG GROBOGAN TESIS Diajukan Kepada Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta
Lebih terperinciPENGELOLAAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS III SDIT AL KAUTSAR KECAMATAN MEJOBO KUDUS
PENGELOLAAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS III SDIT AL KAUTSAR KECAMATAN MEJOBO KUDUS TESIS Disusun untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister Program Studi Teknologi Pendidikan
Lebih terperinciPENGELOLAAN PEMBELAJARAN AGAMA ISLAM BERORIENTASI NILAI-NILAI KARAKTER DI MTs NEGERI SRAGEN
PENGELOLAAN PEMBELAJARAN AGAMA ISLAM BERORIENTASI NILAI-NILAI KARAKTER DI MTs NEGERI SRAGEN T E S I S Diajukan Kepada Program Studi Administrasi Pendidikan Sekolah Pascasarjana Universitas Muhammadiyah
Lebih terperinciPENGELOLAAN PEMBELAJARAN IPS TERPADU DI SMP NEGERI 2 MIRI SRAGEN TESIS
PENGELOLAAN PEMBELAJARAN IPS TERPADU DI SMP NEGERI 2 MIRI SRAGEN TESIS Diajukan kepada Program Studi Manajemen Pendidikan Sekolah Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta untuk Memenuhi Salah Satu
Lebih terperinciTesis. Diajukan kepada Program Pascasarjana Magister Manajemen Pendidikan Untuk Memperoleh Gelar Magister Manajemen Pendidikan. Oleh : Tatag Prayogo
PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA YANG DI AJAR DENGAN MODEL PENEMUAN TERBIMBING DAN MODEL PEMECAHAN MASALAH MELALUI PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK DI SDN 12 DAN SDN 03 KUTOWINANGUN SALATIGA
Lebih terperinciPENGELOLAAN PEMBELAJARAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA PADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI. (Studi Situs SMAN 2 Karanganyar) TESIS
PENGELOLAAN PEMBELAJARAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA PADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI (Studi Situs SMAN 2 Karanganyar) TESIS Diajukan Kepada Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Universitas Muhammadiyah
Lebih terperinciIMPLEMENTASI MANAJEMEN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN DI LINGKUNGAN PONDOK PESANTREN KOTA SALATIGA. Tesis
IMPLEMENTASI MANAJEMEN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN DI LINGKUNGAN PONDOK PESANTREN KOTA SALATIGA Tesis Diajukan kepada Program Pascasarjana Manajemen Pendidikan untuk Memperoleh Gelar Magister Pendidikan
Lebih terperinciPROGRAM SARJANA (S1) KEPENDIDIKAN GURU DALAM JABATAN PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA TENTANG MENJUMLAHKAN DAN MENGURANGKAN BERBAGAI BENTUK PECAHAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA SISWA KELAS V SDN TIMBANG 01 KEC. BANYUPUTIH
Lebih terperinciSKRIPSI. untuk memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. oleh Kasyati
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA TENTANG PERUBAHAN BENTUK BENDA MELALUI METODE DEMONSTRASI DENGAN MEDIA BENDA SEKITAR SISWA KELAS 1 SEMESTER I SDN JAMBEAN 01 KECAMATAN MARGOREJO KABUPATEN PATI TAHUN 2012/2013
Lebih terperinciMANAJEMEN KELAS MENGGUNAKAN MODEL COOPERATIVE LEARNING
MANAJEMEN KELAS MENGGUNAKAN MODEL COOPERATIVE LEARNINGTIPE TEBAK KATA UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA DAN HASIL BELAJAR IPA DI KELAS 4 SD NEGERI KUTOWINANGUN 11 SALATIGA SEMESTER II TAHUN AJARAN 2015/2016
Lebih terperinciPENGELOLAAN PEMBELAJARAN EKSTRAKURIKULER BERBASIS KOMITE SEKOLAH
PENGELOLAAN PEMBELAJARAN EKSTRAKURIKULER BERBASIS KOMITE SEKOLAH (Studi Situs SD Negeri Sidomulyo 04 Kecamatan Ungaran Timur Kabupaten Semarang) TESIS Diajukan Kepada Program Studi Magister Manajemen Pendidikan
Lebih terperinciEVALUASI IMPLEMENTASI KEBIJAKAN SEKOLAH DALAM MENANGGULANGI KASUS KENAKALAN REMAJA DALAM PERSPEKTIF SOSIOLOGI PENDIDIKAN
EVALUASI IMPLEMENTASI KEBIJAKAN SEKOLAH DALAM MENANGGULANGI KASUS KENAKALAN REMAJA DALAM PERSPEKTIF SOSIOLOGI PENDIDIKAN Tesis Diajukan kepada Program Studi Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana Universitas
Lebih terperinciPENGELOLAAN LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING SMK KARYA NASIONAL KUNINGAN TESIS
PENGELOLAAN LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING SMK KARYA NASIONAL KUNINGAN TESIS Diajukan Kepada Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta untuk Memenuhi Salah Satu Syarat
Lebih terperinciPENGELOLAAN PEMBELAJARAN PRODUKTIF ADMINISTRASI PERKANTORAN (STUDI KASUS DI SMK NEGERI 3 SURAKARTA) Diajukan Kepada. Program Studi Magister Manajemen
PENGELOLAAN PEMBELAJARAN PRODUKTIF ADMINISTRASI PERKANTORAN (STUDI KASUS DI SMK NEGERI 3 SURAKARTA) Diajukan Kepada Program Studi Magister Manajemen Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta
Lebih terperinciKESENJANGAN KEBERADAAN PEREMPUAN DALAM KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DI KOTA AMBON. Oleh Florence G. Siahaya NIM:
KESENJANGAN KEBERADAAN PEREMPUAN DALAM KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DI KOTA AMBON TESIS Diajukan kepada Program Pascasarjana Magister Manajemen Pendidikan Untuk Memperoleh Gelar Magister
Lebih terperinciKARAKTERISTIK SEKOLAH BERMUTU TERPADU: STUDI PADA SD KRISTEN 03 EBEN HAEZER SALATIGA DAN SD NEGERI 01 SALATIGA
KARAKTERISTIK SEKOLAH BERMUTU TERPADU: STUDI PADA SD KRISTEN 03 EBEN HAEZER SALATIGA DAN SD NEGERI 01 SALATIGA Tesis Diajukan kepada Program Pascasarjana Magister Manajemen Pendidikan untuk Memperoleh
Lebih terperinciPENGELOLAAN LATIHAN KEPEMIMPINAN PADA DIKLAT CALON KEPALA SEKOLAH DI LEMBAGA PENGEMBANGAN PEMBERDAYAAN KEPALA SEKOLAH (LPPKS)
PENGELOLAAN LATIHAN KEPEMIMPINAN PADA DIKLAT CALON KEPALA SEKOLAH DI LEMBAGA PENGEMBANGAN PEMBERDAYAAN KEPALA SEKOLAH (LPPKS) TESIS Diajukan Kepada Program Studi Administrasi Pendidikan Sekolah Pascasarjana
Lebih terperinciSkripsi. untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana. oleh Linggar Wijayati NIM:
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA MELALUI METODE BERMAIN PERAN BERBASIS KECERDASAN LINGUISTIK PADA SISWA KELAS V SDN 2 PANGGANG KECAMATAN JEPARA KABUPATEN JEPARA SEMESTER II TAHUN PELAJARAN
Lebih terperinciSKRIPSI. Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh Widi Antoro NIM :
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI PEMANFAATAN MEDIA REALITA BAGI SISWA KELAS V SD NEGERI 3 NGLINDUK KECAMATAN GABUS KABUPATEN GROBOGAN PADA SEMESTER 2 TAHUN 2011/2012 SKRIPSI Untuk Memperoleh
Lebih terperinciPROGRAM STUDI MANAJEMEN PENDIDIKAN PROGRAM PASCASARJANA
PENGELOLAAN PEMBELAJARAN EKSTRAKURIKULER SENI TARI BERBASIS LOMBA (STUDI SITUS SD N SIDOMULYO 03 UNGARAN KABUPATEN SEMARANG) TESIS Diajukan Kepada Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana
Lebih terperinciSKRIPSI. Untuk memenuhi salah satu persyaratan guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN METODE KERJA KELOMPOK DAN PEMANFAATAN ALAT PERAGA BANGUN DATAR BAGI SISWA KELAS I SD NEGERI BANARAN SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI
Lebih terperinciSKRIPSI Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Guru Pendidikan Sekolah Dasar Pada Universitas Kristen Satya Wacana. Oleh BUDI SANTOSO NIM.
DISKUSI KELOMPOK SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA TENTANG SIFAT-SIFAT BANGUN RUANG BAGI SISWA KELAS V SDN GRINGSING 01 KECAMATAN GRINGSING KABUPATEN BATANG SEMESTER II TAHUN 2011 / 2012
Lebih terperinciSkripsi Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh ZAENURI NIM
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA SISWA KELAS VI SD NEGERI SIMPAR KECAMATAN BANDAR KABUPATEN BATANG SEMESTER 2/2011-2012 Skripsi Untuk
Lebih terperinciOleh : FEBRI SETIYASIH WIDAYATI NIM : Q
PENGELOLAAN LABORATORIUM ILMU PENGETAHUAN ALAM SEKOLAH STANDAR NASIONAL (Studi Situs Di SMP Negeri 1 Nogosari Boyolali) TESIS Diajukan Kepada Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Universitas Muhammadiyah
Lebih terperinciPENGELOLAAN PEMBELAJARAN GURU : Studi Situs SMP Negeri 2 Kartasuro Kabupaten Sukoharjo TESIS. Diajukan kepada :
PENGELOLAAN PEMBELAJARAN GURU : Studi Situs SMP Negeri 2 Kartasuro Kabupaten Sukoharjo TESIS Diajukan kepada : Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh
Lebih terperinciPENGELOLAAN PEMBELAJARAN IPS (STUDI KASUS SMP NEGERI 1 WONOGIRI) TESIS
PENGELOLAAN PEMBELAJARAN IPS (STUDI KASUS SMP NEGERI 1 WONOGIRI) TESIS Diajukan Kepada Program Studi Manajemen Pendidikan Program Pasca Sarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta Untuk Memenuhi Salah Satu
Lebih terperinci