PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI (TEAM ASSITED INDIVIDUALISATION) PADA MATERI RAMBATAN KALOR
|
|
|
- Bambang Sumadi
- 6 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI (TEAM ASSITED INDIVIDUALISATION) PADA MATERI RAMBATAN KALOR Oleh, PATRYCYA RADZUMAWARNI NIM : TUGAS AKHIR Diajukan kepada Program Studi Pendidikan Fisika, Fakultas Sains dan Matematika guna memenuhi sebagian dari persyaratan untuk mencapai gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Fisika Fakultas Sains dan Matematika Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga 2012
2
3
4
5 Motto. SEKALIPUN AKU DAPAT BERKATA KATA DENGAN SEMUA BAHASA MANUSIA & BAHASA MALAIKAT, TETAPI JIKA AKU TIDAK MEMPUNYAI KASIH, AKU SAMA DENGAN GONG YANG BERKUMANDANG & CANANG YANG BERGEMERINCING. SEKALIPUN AKU MEMPUNYAI KARUNIA UNTUK BERNUBUAT & MENGETAHUI SEGALA RAHASIA & MEMILIKI SELURUH PENGETAHUAN ; DAN MESKIPUN AKU MEMILIKI IMAN YANG SEMPURNA UNTUK MEMINDAHKAN GUNUNG, TETAPI JIKA AKU TIDAK MEMPUNYAI KASIH, AKU SAMA SEKALI TIDAK BERGUNA.. 1 Kor, 13: 1 2.
6 KATA PENGANTAR Puji dan syukur peneliti ucapkan pada Tuhan Yesus Kristus yang selalu melimpahkan Rahmat dan Roh Kudusnya setiap saat, sehingga peneliti dapat menyelesaikan penelitian ini yang berjudul Penerapan Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe TAI (Team Assisted Individualisation) pada Materi Rambatan Kalor. Peneliti menyadari begitu banyak kekurangan dan kendala yang dihadapi, namun itu semua tidak berarti tanpa adanya usaha yang besar dan bantuan dari teman teman semua serta kehendak Tuhan yang terjadi. Terima kasih Kepada : 1. Tuhan kita Yesus Kristus yang selalu memberikan Rahmat dan Roh Kudusnya setiap hari. Selalu membimbing, menyertai, memberikan kesehatan. 2. Terima kasih kepada Bunda Maria yang telah memberikan rahmat dan perlindungannya, yang telah menjawab semua doa dan permintaan anak mu ini. 3. Untuk bapak (alm) dan ibu tercinta, terima kasih banyak karena telah menjadi orang tua yang dapat dibanggakan. 4. Kepada seluruh keluarga besar, kakak, abang, kakek, nenek, om, tante, keponakan dan teman teman yang lain. Terima kasih atas dukungannya. 5. Kepada Pemerintahan Daerah Kabupaten Landak, yang telah menyediakan beasiswa, sampai memperoleh gelar Sarjana. 6. Terimakasih kepada bapak / ibu dosen yang telah membimbing dan menuntun dalam proses menuntun Ilmu pengetahuan selama Kuliah. 7. Terimakasih kepada Mas Tri, Mas Sigit Pak Tafip, yang sudah banyak membantu, baik dalam doa, maupun bantuan dalam menjalani kuliah dan sebagainya. 8. Terima kasih kepada siswa / siswai SMP Lab. Satya Wacana, yang telah bersedia menjadi sampel penelitian. Terimakasih yang banyak pada Kak Leonardus Verry Septa Ardiant(Guru Fisika SMP Lab), yang telah banyak membantu. 9. Teman teman angkatan 2006 dari Landak (Bang Onggai, Bang Anto, Bang Mesias, bang Ushu, Richo, Oskar, Silo, Damian, Bang Rooney, Sesroni, Liut, Imus, bang Hendra, selanjutnya 4 diva : Kak Titi, Kak Nonong, Mba Ria,) terimakasih banyak dukungannya. 10. Terima kasih banyak kepada : Kak Itink (Ernita Br Tarigan / Teologi), Irmawati Kansil ( FEB Akuntansi), Mariana Tri Utami (Psikologi), Anastasia Kurniyanti (STIBA), Inriani Sarwono Mentiri ( FIK), Veronica Legarano (FIK), Kak Agatha
7 (Fisika 05), Kak Sisi (Fisika 05), Kak Mantho (Fisika 05), Kak Marthen (Fisika 05), kak Lius (fisika 05), Kak Victor (Fisika 05), Frando (Fisika 06), Kak Tohu (Fisika 05), Kak Yoseph (Fisika 05), Kak Moses You (Fisika 05), Kak Oktovianus Anu (Kimia), Frangky Masipupu (Mathematika), Onesiforus Oniek Dhimas Asmara (Kimia), Lidia Mila, big familly Selan (Kak Max, Kak Man, Milka), Yohanes Billi Mila dll. Terimakasih atas dukungannya selama ini. Semoga rahmat dan kasih Tuhan Kita Jesus Kristus selalu menyertai kita semua. Miss U..Luv U..^_^ 11. Terima kasih kepada seluruh teman- teman Fakultas Sains & Mathematika UKSW(Kimia, Fisika, Pendidikan Fisika, Mathematika). Terima kasih atas doa dan dukungan dari teman teman yang gak bisa Q sebutkan satu per satu. 12. Terima kasih kepada Fisika 2007 (Landak), kepada teman teman dikost Cemara 82( Lisa Permatasa, Maretha Inge Sanova, Brigita, Notari Sanen, Sriyanti Elfira,F. Hestie, Petronela Tessa, Lila, Soffy, Vici, Tia, Ege, dll yang gak bisa q sebutkan satu per satu. Tuhan Yesus memberkati. Salatiga, 30 Mei 2011 Penulis
8 PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALISATION) PADA MATERI RAMBATAN KALOR Patrycya Radzumawarni, Marmi Sudarmi, Diane Noviandini Program Studi Pendidikan Fisika Fakultas Sains dan Matematika - Universitas Kristen Satya Wacana Jl. Diponegoro Salatiga 50711, Indonesia Nini_dayak@yahoo.co.id Abstrak Berdasarkan pengalaman mengajar, ditemukan bahwa banyak anak anak yang menunjukkan sifat individual. Hal ini disebabkan metode mengajar yang kegiatannya berpusat pada guru (teacher oriented), dan siswa hanya sebagai pendengar sehingga tidak memungkinkan siswa berinteraksi dengan temannya, atau pun dengan gurunya. Selain itu sistem ranking yang di terapkan di sekolah juga menjadi salah satu faktor penyebab mengapa kerjasama antar siswa tersebut tidak ada. Siswa cenderung individualis dalam belajar, berkompetisi satu sama lain untuk mendapatkan ranking tertinggi di kelas. Untuk mengatasi masalah ini, maka perlu suatu metode pembelajaran yang bisa mengajarkan siswa bekerjasama, salah satunya adalah metode Pembelajaran Kooperatif. Tujuan penelitian ini adalah merancang sebuah RPP dengan menggunakan metode Pembelajaran Kooperatif tipe TAI (Team Assisted Individualisation) pada materi Rambatan kalor serta menguji coba RPP yang telah dirancang. Metode penelitian ini menggunakan PTK, model guru sebagai peneliti. Pengumpulan data kerjasama siswa dengan menggunakan lembar observasi, tes tertulis secara individu untuk mengetahui tingkat keberhasilan dan pemahaman siswa, serta kuisioner untuk mengetahui tanggapan siswa tentang metode pembelajaran yang diterapkan. Hasil penelitian bahwa, RPP yang dibuat dengan metode pembelajaran kooperatif tipe TAI (Team Assisted Individualisation) dapat diimplementasikan dengan baik dan dapat melatih siswa bekerjasama. Kata Kunci : Pembelajaran Kooperatif,TAI(team Assisted Individualisation ), Rambatan Kalor
KATA PENGANTAR Puji syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yesus Kristus, karena atas berkat dan karunianya sehingga penulis dapat menyelesaikan tugas akhir ini. Skripsi ini ditulis dan disusun untuk memenuhi
PENGGUNAAN MEDIA ANIMASI DALAM PEMBELAJARAN FISIKA TOPIK INTERFERENSI CINCIN NEWTON SERTA UJI COBA KEBERHASILANNYA
PENGGUNAAN MEDIA ANIMASI DALAM PEMBELAJARAN FISIKA TOPIK INTERFERENSI CINCIN NEWTON SERTA UJI COBA KEBERHASILANNYA Oleh Dodi Purnomo NIM: 192007042 Diajukan kepada Program StudiPendidikan Fisika FakultasSains
PENGGUNAAN MEDIA ANIMASI DALAM PEMBELAJARAN FISIKA TOPIK PENGUAPAN PADA ZAT CAIR YANG DIPANASKAN SERTA UJICOBA KEBERHASILANNYA
PENGGUNAAN MEDIA ANIMASI DALAM PEMBELAJARAN FISIKA TOPIK PENGUAPAN PADA ZAT CAIR YANG DIPANASKAN SERTA UJICOBA KEBERHASILANNYA Oleh ALOYSIUS APRIADI NIM: 192007032 TUGAS AKHIR Diajukan kepada Program Studi
PENGUKURAN KADAR AIR PADA LADA PUTIH DENGAN METODE KAPASITOR PLAT SEJAJAR
PENGUKURAN KADAR AIR PADA LADA PUTIH DENGAN METODE KAPASITOR PLAT SEJAJAR Oleh, Putri Lusiando NIM : 192007026 TUGAS AKHIR Diajukan kepada Program Studi Pendidikan Fisika, Fakultas Sains dan Matematika
Pembuatan Media Pembelajaran Untuk Pengukuran Viskositas dengan Menggunakan Viskometer Dua Kumparan. Program Studi Pendidikan Fisika
Pembuatan Media Pembelajaran Untuk Pengukuran Viskositas dengan Menggunakan Viskometer Dua Kumparan Oleh Angi Oktaviara NIM : 192007036 TUGAS AKHIR Diajukan guna memenuhi sebagian dari persyaratan untuk
Pencobaan-pencobaan yang kamu alami ialah pencobaan-pencobaan biasa yang tidak melebihi kekuatan manusia.
PEMBUATAN KOMIK FISIKA TENTANG KEMAGNETAN SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN Oleh: Otha Supa NIM: 192007020 TUGAS AKHIR Diajukan kepada Program Studi Pendidikan Fisika Fakultas Sains dan Matematika guna memenuhi
Penggunaan Gelombang Ultrasonik Untuk Mendeteksi Kombinasi Ketebalan Lapisan Tanah (Tanah Humus, Pasir dan Lempung)
Penggunaan Gelombang Ultrasonik Untuk Mendeteksi Kombinasi Ketebalan Lapisan Tanah (Tanah Humus, Pasir dan Lempung) Oleh, Hardianus Wilson NIM : 192007044 TUGAS AKHIR Diajukan kepada Program Studi Pendidikan
PENGARUH PENAMBAHAN JARAK TERHADAP SUMBER BUNYI BIDANG DATAR BERBENTUK LINGKARAN
PENGARUH PENAMBAHAN JARAK TERHADAP SUMBER BUNYI BIDANG DATAR BERBENTUK LINGKARAN Oleh Agus Martono NIM : 192007027 TUGAS AKHIR Diajukan guna memenuhi sebagian dari persyaratan untuk memperoleh gelar sarjana
MEMBUAT SENSOR WARNA SEDERHANA DENGAN MENGGUNAKAN LDR DAN MIKROKONTROLER ATmega8535
MEMBUAT SENSOR WARNA SEDERHANA DENGAN MENGGUNAKAN LDR DAN MIKROKONTROLER ATmega8535 Oleh : Triponia Martini NIM : 192007038 TUGAS AKHIR Diajukan kepada Program Studi Pendidikan Fisika Fakultas Sains dan
PENGGUNAAN METODE FAST FEEDBACK MODEL GROUPING ANSWER PADA PEMBELAJARAN FISIKA TENTANG POSISI KECEPATAN DAN PERCEPATAN
i PENGGUNAAN METODE FAST FEEDBACK MODEL GROUPING ANSWER PADA PEMBELAJARAN FISIKA TENTANG POSISI KECEPATAN DAN PERCEPATAN Oleh, SITI KONGIDAH NIM : 192007013 TUGAS AKHIR Diajukan kepada Program Studi Pendidikan
STUDI TENTANG PENGARUH PROSENTASE LUBANG PADA DINDING PENGHALANG TERHADAP PENGURANGAN SPL
STUDI TENTANG PENGARUH PROSENTASE LUBANG PADA DINDING PENGHALANG TERHADAP PENGURANGAN SPL Oleh, EFROM SUSANTI NIM : 192008009 TUGAS AKHIR Diajukan kepada Program Studi Pendidikan Fisika, Fakultas Sains
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALISATION) PADA MATERI RAMBATAN KALOR
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALISATION) PADA MATERI RAMBATAN KALOR Patrycya Radzumawarni, Marmi Sudarmi, Diane Noviandini Program Studi Pendidikan Fisika Fakultas
Oleh, Darmayani NIM: TUGAS AKHIR. Program Studi Pendidikan Fisika
PENGGUNAAN METODE FAST FEEDBACK MODEL TRUE-FALSE CARD DALAM PEMBELAJARAN FISIKA TENTANG HUKUM 1 NEWTON. Oleh, Darmayani NIM: 192009802 TUGAS AKHIR Diajukan kepada Program Studi Pendidikan Fisika, Fakultas
PEMETAAN KONSEPSI SISWA TENTANG ELASTISITAS
PEMETAAN KONSEPSI SISWA TENTANG ELASTISITAS Oleh: Ambar Wahyuni NIM :192013702 TUGAS AKHIR Diajukan kepada Program Studi Pendidikan Fisika, Fakultas Sains dan Matematika guna memenuhi sebagian dari persyaratan
PEMANFAATAN LED (LIGTH EMITING DIODA) SEBAGAI PENDETEKSI KECERAHAN CAHAYA MATAHARI
PEMANFAATAN LED (LIGTH EMITING DIODA) SEBAGAI PENDETEKSI KECERAHAN CAHAYA MATAHARI Oleh, José Da Costa Nim: 642011902 TUGAS AKHIR Diajukan kepada Program Studi Fisika, Fakultas Sains dan Matematika guna
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA
METODE PEMBELAJARAN FISIKA BERDASARKAN KESALAHAN (LEARN OF ERROR) YANG DIBANTU DENGAN FILM KARTUN TOM AND JERRY SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PADA MATERI ELASTISITAS BENDA Oleh: Ika Windiarti NIM: 192007045
PENGGUNAAN METODE FAST FEEDBACK MODEL INDIKASI WARNA PADA PEMBELAJARAN FISIKA TENTANG PEMBENTUKAN BAYANGAN PADA LENSA. Oleh, Siti Noor Fauziah
PENGGUNAAN METODE FAST FEEDBACK MODEL INDIKASI WARNA PADA PEMBELAJARAN FISIKA TENTANG PEMBENTUKAN BAYANGAN PADA LENSA Oleh, Siti Noor Fauziah NIM : 192008027 TUGAS AKHIR Diajukan kepada Program Studi Pendidikan
FABRIKASI PROTOTIPE DYE SENSITIZED SOLAR CELL (DSSC) DENGAN MEMANFAATKAN EKSTRAK ANTOSIANIN STRAWBERRY
FABRIKASI PROTOTIPE DYE SENSITIZED SOLAR CELL (DSSC) DENGAN MEMANFAATKAN EKSTRAK ANTOSIANIN STRAWBERRY Oleh, Mochamad Choirul Misbachudin NIM: 642008004 TUGAS AKHIR Diajukan Kepada Program Studi Fisika,
PENGGUNAAN METODE FAST FEEDBACK MODEL MASUK BARISAN DALAM PEMBELAJARAN FISIKA TENTANG GAYA LORENTZ PADA PENGHANTAR BERARUS LISTRIK.
PENGGUNAAN METODE FAST FEEDBACK MODEL MASUK BARISAN DALAM PEMBELAJARAN FISIKA TENTANG GAYA LORENTZ PADA PENGHANTAR BERARUS LISTRIK Oleh, Nanik Sugiarti NIM : 192008022 TUGAS AKHIR Diajukan kepada Program
MISKONSEPSI SISWA TENTANG GAYA SENTRIPETAL DAN SENTRIFUGAL PADA GERAK MELINGKAR BERATURAN
MISKONSEPSI SISWA TENTANG GAYA SENTRIPETAL DAN SENTRIFUGAL PADA GERAK MELINGKAR BERATURAN Oleh, Brama NIM : 192007024 TUGAS AKHIR Diajukan kepada Program Studi Pendidikan Fisika, Fakultas Sains dan Matematika
PERANCANGAN ALAT PENGUKUR KOEFISIEN SERAPAN BUNYI PADA BAHAN MENGGUNAKAN METODE TABUNG IMPEDANSI DUA MIKROPON
PERANCANGAN ALAT PENGUKUR KOEFISIEN SERAPAN BUNYI PADA BAHAN MENGGUNAKAN METODE TABUNG IMPEDANSI DUA MIKROPON Oleh, Cicilia Nuning Tiastiti NIM : 192007001 TUGAS AKHIR Diajukan kepada Program Studi Pendidikan
KONSEPSI SISWA TENTANG SIFAT-SIFAT KUTUB MAGNET
KONSEPSI SISWA TENTANG SIFAT-SIFAT KUTUB MAGNET Oleh, Rien Sandra Dewi Premawoli Nim: 192006019 TUGAS AKHIR Diajukan kepada Program Studi Pendidika Fisika, Fakultas Sains dan Matematika Guna memenuhi salah
PEMANFAATAN PANAS ASPAL JALAN RAYA SEBAGAI SUMBER ENERGI LISTRIK ALTERNATIF BERBASIS TERMOELEKTRIK. Oleh, Aprianus NIM : TUGAS AKHIR
PEMANFAATAN PANAS ASPAL JALAN RAYA SEBAGAI SUMBER ENERGI LISTRIK ALTERNATIF BERBASIS TERMOELEKTRIK Oleh, Aprianus NIM : 192007028 TUGAS AKHIR Diajukan guna memenuhi sebagian dari persyaratan untuk memperoleh
IDENTIFIKASI SUSU SAPI MURNI DAN SUSU SAPI YANG MENGANDUNG PEROKSIDA DENGAN SPEKTROSKOPI INFRAMERAH DEKAT DENGAN TEKNIK PCA
IDENTIFIKASI SUSU SAPI MURNI DAN SUSU SAPI YANG MENGANDUNG PEROKSIDA DENGAN SPEKTROSKOPI INFRAMERAH DEKAT DENGAN TEKNIK PCA Oleh, Joko Nur Arippin NIM: 192008003 TUGAS AKHIR Diajukan Kepada Program Studi
MENENTUKAN HAMBATAN UDARA DALAM PROSES PERNAFASAN MANUSIA DENGAN LOGGER PRO
MENENTUKAN HAMBATAN UDARA DALAM PROSES PERNAFASAN MANUSIA DENGAN LOGGER PRO Oleh, Joko Nur Arippin NIM: 642008005 TUGAS AKHIR Diajukan Kepada Program Studi Pendidikan Fisika, Fakultas Sains dan Matematika
PENGARUH MUSIK PADA RANGE FREKUENSI ( ) Hz TERHADAP PERTUMBUHAN DAN PRODUKTIVITAS SAWI HIJAU (Brassica Juncea)
PENGARUH MUSIK PADA RANGE FREKUENSI (3000-6000) Hz TERHADAP PERTUMBUHAN DAN PRODUKTIVITAS SAWI HIJAU (Brassica Juncea) Oleh, Triana Susanti NIM : 192007003 TUGAS AKHIR Diajukan kepada Program Studi Pendidikan
PEMBUATAN PROTOTIPE DYE SEL SURYA DENGAN MEMANFAATKAN ANTOSIANIN KOL MERAH (BRASSICA OLERACEA VAR)
PEMBUATAN PROTOTIPE DYE SEL SURYA DENGAN MEMANFAATKAN ANTOSIANIN KOL MERAH (BRASSICA OLERACEA VAR) Oleh, Ferri Rusady Saputra NIM: 642008003 TUGAS AKHIR Diajukan Kepada Program Studi Fisika, Fakultas Sains
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLES NON EXAMPLES
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLES NON EXAMPLES TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN SISWA KELAS V DI SD KANISIUS CUNGKUP KECAMATAN SIDOREJO KOTA SALATIGA SEMESTER II TAHUN PELAJARAN
UJI KANDUNGAN FORMALIN DALAM BAKSO KAKAP DENGAN METODE NON-DESTRUCTIVE EVALUATION (NDE) MENGGUNAKAN GELOMBANG ULTRASONIK
i UJI KANDUNGAN FORMALIN DALAM BAKSO KAKAP DENGAN METODE NON-DESTRUCTIVE EVALUATION (NDE) MENGGUNAKAN GELOMBANG ULTRASONIK Oleh, Ester Fatmawati NIM : 192007011 TUGAS AKHIR Diajukan kepada Program Studi
SIMULASI PEMODELAN NUMERIK DAN ALAT UKUR KONDUKTIVITAS TERMAL BATANG LOGAM SATU DIMENSI SKRIPSI DANIEL ELIAZAR LATUMAERISSA
SIMULASI PEMODELAN NUMERIK DAN ALAT UKUR KONDUKTIVITAS TERMAL BATANG LOGAM SATU DIMENSI SKRIPSI DANIEL ELIAZAR LATUMAERISSA 192009044 FAKULTAS SAINS DAN MATEMATIKA UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS IV DI SDN DUKUH 02 SALATIGA SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Untuk memperoleh sebagian
PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN STAD DENGAN EXAMPLE NON EXAMPLE
PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN STAD DENGAN EXAMPLE NON EXAMPLE PADA MATERI BANGUN RUANG KUBUS DAN BALOK SISWA KELAS IV SD KRISTEN SATYA WACANA KECAMATAN SIDEREJO SALATIGA
Perancangan dan Pengujian Sistem Pengukuran. Sinar UV Dari Intensitas Matahari
i Perancangan dan Pengujian Sistem Pengukuran Sinar UV Dari Intensitas Matahari Oleh Yulia Imelda Piyoh NIM : 192007025 TUGAS AKHIR Diajukan kepada Program Studi Pendidikan Fisika, Fakultas Sains dan Matematika
ALAT PERAGA GARIS GARIS GAYA MEDAN MAGNET 3D DAN UJI KEBERHASILAN
ALAT PERAGA GARIS GARIS GAYA MEDAN MAGNET 3D DAN UJI KEBERHASILAN Oleh, MONIK HARDANTI PURBANINGRUM NIM : 192007701 TUGAS AKHIR Diajukan kepada Program Studi Pendidikan Fisika, Fakultas Sains dan Matematika
PENGENDALI KEBISINGAN DENGAN METODE ACTIVE NOISE CONTROL UNTUK FREKUENSI TUNGGAL BERBASIS ELEKTROMEKANIS
PENGENDALI KEBISINGAN DENGAN METODE ACTIVE NOISE CONTROL UNTUK FREKUENSI TUNGGAL BERBASIS ELEKTROMEKANIS Oleh, Kelik Yan Pradana NIM : 192008015 TUGAS AKHIR Diajukan kepada Program Studi Pendidikan Fisika,
KARAKTERISASI PENGURANGAN KEBISINGAN OLEH DINDING PADA RUANG TERBUKA
KARAKTERISASI PENGURANGAN KEBISINGAN OLEH DINDING PADA RUANG TERBUKA Oleh: Kembariani 192007047 TUGAS AKHIR Diajukan Kepada Program Studi Pendidikan Fisika, Fakultas Sains dan Matematika guna memenuhi
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE QUESTION STUDENT HAVE
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE QUESTION STUDENT HAVE BERBANTUAN MEDIA AUDIO VISUAL SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN IPS PADA SISWA KELAS 5 SD NEGERI KUTOWINANGUN 01
S K R I P S I. Diajukan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar di Universitas Kristen Satya Wacana
UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT DI KELAS V SD NEGERI SALATIGA 08 SEMESTER II TAHUN AJARAN 2011/2012 S K R I P
PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF THINK PAIR SHARE
PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF THINK PAIR SHARE DAN METODE PEMBELAJARAN EKSPOSITORI PADA SISWA KELAS VII SMP KRISTEN 2 SALATIGA TAHUN AJARAN 2012/2013
PROGRAM STUDI S-1 PEDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA
PENGARUH PENGGUNAAN CERITA BERGAMBAR DALAM PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS 1 SD NEGERI KECANDRAN 01 KECAMATAN SIDOMUKTI SALATIGA SEMESTER 11 TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI Disusun Untuk
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR SKRIPSI
i PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR SKRIPSI Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya
SKRIPSI. Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Guru Sekolah Dasar pada Universitas Kristen Satya Wacana. Oleh Donatus
UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR IPA (SAINS) MELALUI METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) PADA SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI LEDOK 02 SEMESTER
PROSES PENGAMBILAN KEPUTUSAN HIDUP MEMBIARA: STUDI KASUS PADA BIARAWATI KATOLIK DAN BUDDHA SKRIPSI. Diajukan dalam rangka penyelesaian studi Strata 1
PROSES PENGAMBILAN KEPUTUSAN HIDUP MEMBIARA: STUDI KASUS PADA BIARAWATI KATOLIK DAN BUDDHA SKRIPSI Diajukan dalam rangka penyelesaian studi Strata 1 Untuk mencapai gelar Sarjana Psikologi Oleh MARIANA
UPAYA MENINGKATAN HASIL BELAJAR MENGGUNAKAN MODEL DISCOVERY DALAM PEMBELAJARAN IPA KELAS IV SD KRISTEN 03 EBEN HAEZER TAHUN AJARAN 2015/2016 SKRIPSI
UPAYA MENINGKATAN HASIL BELAJAR MENGGUNAKAN MODEL DISCOVERY DALAM PEMBELAJARAN IPA KELAS IV SD KRISTEN 03 EBEN HAEZER TAHUN AJARAN 2015/2016 SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh
ANALISIS KESALAHAN SISWA SMP DALAM PEMECAHAN MASALAH YANG BERHUBUNGAN DENGAN TEOREMA PYTHAGORAS DITINJAU DARI TEORI NEWMAN
ANALISIS KESALAHAN SISWA SMP DALAM PEMECAHAN MASALAH YANG BERHUBUNGAN DENGAN TEOREMA PYTHAGORAS DITINJAU DARI TEORI NEWMAN SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi syarat guna memcapai Gelar Sarjana Pendidikan
SKRIPSI. Untuk memenuhi salah satu persyaratan guna Memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE BERMAIN SAMBIL BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI WATUAGUNG 02 KECAMATAN TUNTANG KABUPATEN SEMARANG SKRIPSI
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE MAKE A MATCH PADA HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS 4 SEKOLAH DASAR NEGERI DUKUH 03 SALATIGA SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2012/1013 Skripsi untuk
SKRIPSI. Oleh Kornelius
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL KOOPERATIF TIPE TARI BAMBU PADA SISWA KELAS II SD NEGERI MANGUNSARI 01 SALATIGA SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2013/2014 SKRIPSI Untuk Memperoleh Gelar Sarjana
KEPERCAYAAN DIRI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA PADA PEMBELAJARAN PENDEKATAN INTERAKTIF KELAS X SMA NEGERI 1 GETASAN TAHUN AJARAN 2012/2013
KEPERCAYAAN DIRI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA PADA PEMBELAJARAN PENDEKATAN INTERAKTIF KELAS X SMA NEGERI 1 GETASAN TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi syarat guna mencapai Gelar
SKRIPSI. untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA MELALUI MODEL KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION PADA SISWA KELAS 5 SD NEGERI 2 LAMUK WONOSOBO SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2015/2016 SKRIPSI
ABSTRAK. Kata Kunci : Model Dua Tinggal Dua Tamu (Two Stay Two Stray), Hasil Belajar.
ABSTRAK Nani, Miraniati. 2014. Penerapan model pembelajaran Dua Tinggal Dua Tamu (Two Stay Two Stray) dapat meningkatkan hasil belajar IPA pada siswa kelas 5 SDN Kalibeji 01 Kecamatan Tuntang Kabupaten
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) PADA SISWA KELAS 5 SEKOLAH DASAR NEGERI KUTOWINANGUN 12 SALATIGA SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2013/2014 SKRIPSI
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION SISWA KELAS 4 SEMESTER II SEKOLAH DASAR NEGERI 1 BALEHARJO KABUPATEN
Pelaksanaan Pendidikan Karakter di SMP YBPK 4, Surabaya dari Perspektif Character. Education Partnership. Oleh, TIRSA BUDIARTI TESIS.
Pelaksanaan Pendidikan Karakter di SMP YBPK 4, Surabaya dari Perspektif Character Education Partnership Oleh, TIRSA BUDIARTI 752014030 TESIS Diajukan kepada Program Studi: Magister Sosiologi Agama, Fakultas:
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TIPE GROUP INVESTIGATION PADA MATERI LENSA CEMBUNG
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TIPE GROUP INVESTIGATION PADA MATERI LENSA CEMBUNG Sahidah, Marmi Sudarmi, Made Rai Suci Shanti Program Studi Pendidikan Fisika, Fakultas Sains dan Matematika
IMPLEMENTASI ASAS TUGAS PEMBANTUAN (MEDEBEWIND) DI PEMERINTAH DAERAH KOTA SALATIGA DALAM RANGKA GERAKAN NASIONAL GEMAR MEMBACA
IMPLEMENTASI ASAS TUGAS PEMBANTUAN (MEDEBEWIND) DI PEMERINTAH DAERAH KOTA SALATIGA DALAM RANGKA GERAKAN NASIONAL GEMAR MEMBACA SKRIPSI Diajukan Sebagai Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Hukum Program
PENALARAN MORAL ANAK USIA 8 HINGGA 11 TAHUN DI SEKOLAH MINGGU LINGKUNGAN KANA JEMAAT EPPATA GKE BANJARMASIN
PENALARAN MORAL ANAK USIA 8 HINGGA 11 TAHUN DI SEKOLAH MINGGU LINGKUNGAN KANA JEMAAT EPPATA GKE BANJARMASIN (Suatu Tinjauan Psikologi Terhadap Penalaran Moral Anak Dari Perspektif Lawrence Kohlberg ) Tesis
SKRIPSI. Oleh SUCIYAH
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI POKOK BILANGAN PECAHAN DENGAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) BAGI SISWA KELAS IV SD NEGERI TIMBANG
SKRIPSI. Untuk Memenuhi Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga
PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) UNTUK MENINGKATKAN KREATIFITAS DAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS 4 DI SDN SIDOREJO LOR 06 SALATIGA SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2013/2014.
SKRIPSI Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh: ADRIANUS ARDI
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE PADA SISWA KELAS II SD NEGERI GENDONGAN 01 SEMESTER II TAHUN AJARAN 2013/2014 SKRIPSI Untuk
SKRIPSI Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Universitas Kristen Satya Wacana. Oleh VINSENSIA ERIANA
Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TPS (Think Pair Share) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas 5 pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam SD Negeri Giling Kecamatan Pabelan Kabupaten
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA SEKOLAH DASAR
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA SEKOLAH DASAR SKRIPSI untuk memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana
PEMBUATAN KOMIK FISIKA TENTANG TEROPONG SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN
PEMBUATAN KOMIK FISIKA TENTANG TEROPONG SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN Oleh, Riska Ayu Rahmawati NIM: 192006014 TUGAS AKHIR Diajukan kepada Program Studi Pendidikan Fisika, Fakultas Sains dan Matematika guna
SKRIPSI Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE SISWA KELAS IV SDN GEDONG 02 BANYUBIRU KABUPATEN SEMARANG SEMESTER II TAHUN AJARAN 2013/2014 SKRIPSI Untuk Memenuhi Salah
SKRIPSI. Disusun dan Diajukan untuk melengkapi syarat-syarat Guna memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Program Studi Pendidikan Ekonomi.
PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENT) UNTUK MENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR PADA MATERI MEMAHAMI SIKLUS AKUNTANSI PERUSAHAAN JASA BAGI SISWA KELAS XI IPS-2 SMA NEGERI 2 SALATIGA
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA VCD PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SD NEGERI SIDOREJO LOR 07 SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2011/ 2012
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA VCD PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SD NEGERI SIDOREJO LOR 07 SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2011/ 2012 SKRIPSI Diajukan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
SKRIPSI. untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Kristen Satya Wacana
UPAYA MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION) SISWA KELAS 4 SD NEGERI LOIRENG KECAMATAN SAYUNG KABUPATEN DEMAK SEMESTER
Renungan Harian Kampus
Renungan Harian Kampus (Pandangan Mahasiswa Fakultas Teologi UKSW tentang Renungan Harian Kampus Tahun 2012 sebagai Sarana Pengembangan Spiritualitas) Oleh, IZAAC ALFONS 712009024 TUGAS AKHIR Dilanjutkan
PEMBUATAN ANIMASI PEMBENTUKAN BAYANGAN OLEH LUBANG SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA DAN UJICOBA KEBERHASILANNYA DI KELAS
PEMBUATAN ANIMASI PEMBENTUKAN BAYANGAN OLEH LUBANG SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA DAN UJICOBA KEBERHASILANNYA DI KELAS Suwardi 1, Diane Noviandini 1,2, Marmi Sudarmi 1,2 1 Program Studi Pendidikan Fisika,
PERBEDAAN KECERDASAN SPASIAL ANTARA SISWA LAKI-LAKI DAN DAN SISWA PEREMPUAN PADA KELAS X SMA NEGERI 1 SALATIGA
PERBEDAAN KECERDASAN SPASIAL ANTARA SISWA LAKI-LAKI DAN DAN SISWA PEREMPUAN PADA KELAS X SMA NEGERI 1 SALATIGA SKRIPSI Diajukan Guna Memenuhi Syarat untuk Mencapai Gelar Sarjana Pendidikan Disusun Oleh
UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA MELALUI METODE PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) (PTK
UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA MELALUI METODE PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VIIF, SMP Negeri I Juwangi, Boyolali. Tahun Ajaran 2010/2011)
PENANGANAN PERKARA KONEKSITAS DALAM TINDAK PIDANA KORUPSI. Disusun Oleh : Yuvin Taruna Pangaribuan
PENANGANAN PERKARA KONEKSITAS DALAM TINDAK PIDANA KORUPSI SKRIPSI Untuk Melengkapi Tugas Dan Memenuhi Salah Satu Persyaratan Untuk Mencapai Gelar Sarjana Hukum Di Fakultas Hukum Universitas Kristen Satya
HALAMAN JUDUL PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE
HALAMAN JUDUL PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE PADA PELAJARAN BAHASA INDONESIA POKOK BAHASAN TEKS CERITA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SD KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA SEMESTER II TAHUN
METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED SNOWBALL THROWING PADA MATERI GELOMBANG TRANSVERSAL DAN GELOMBANG LONGITUDINAL
METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED SNOWBALL THROWING PADA MATERI GELOMBANG TRANSVERSAL DAN GELOMBANG LONGITUDINAL Oleh, Aldofina Kristin Muniarti NIM: 192009036 TUGAS AKHIR Diajukan kepada Program
ANALISIS PROSEDUR PEMBERIAN KREDIT PADA KOPERASI SIMPAN PINJAM TALENTA SALATIGA KERTAS KERJA
ANALISIS PROSEDUR PEMBERIAN KREDIT PADA KOPERASI SIMPAN PINJAM TALENTA SALATIGA Oleh : Adi Putra Sarwono Mentiri NIM : 232006144 KERTAS KERJA Diajukan kepada Fakultas Ekonomika dan Bisnis Guna Memenuhi
FAKULTAS HUKUM UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA 2012
KEPATUHAN HUKUM PENGUSAHA HIBURAN KARAOKE DALAM PEMBAYARAN ROYALTI ATAS PENGGUNAAN LAGU (STUDI TERHADAP PARA PENGUSAHA KARAOKE DI BANDUNGAN KAB. SEMARANG) SKRIPSI Diajukan Untuk Melengkapi Tugas Dan Memenuhi
AKIBAT HUKUM TIDAK DILAKSANAKAN PUTUSAN PENGADILAN TATA USAHA NEGARA
AKIBAT HUKUM TIDAK DILAKSANAKAN PUTUSAN PENGADILAN TATA USAHA NEGARA SKRIPSI Diajukan Sebagai Syarat Untuk Mencapai Gelar Sarjana Hukum Program Studi Ilmu Hukum Fakultas Hukum Universitas Kristen Satya
SKRIPSI HUBUNGAN ANTARA MINAT BELAJAR KEWIRAUSAHAAN DENGAN HASIL BELAJAR KEWIRAUSAHAAN SISWA KELAS X
SKRIPSI HUBUNGAN ANTARA MINAT BELAJAR KEWIRAUSAHAAN DENGAN HASIL BELAJAR KEWIRAUSAHAAN SISWA KELAS X SMK KRISTEN ( BISNIS DAN MANAJEMEN ) tahun 2012/2013 DI KOTA SALATIGA Guna Memenuhi Persyaratan Memperoleh
SKRIPSI. Diajukan untuk memenuhi syarat guna mencapai Gelar Sarjana. Pendidikan Program Studi S1 Pendidikan Matematika. Oleh OKTAVIANUS ADI NUGRAHA
UPAYA PENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD SISWA KELAS IV SDN KLERO 02 PADA MATERI OPERASI HITUNG BILANGAN SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi syarat guna mencapai
SKRIPSI untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana. oleh Susanti
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING SISWA KELAS IV SDN KUTOWINANGUN 11 SALATIGA SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2013/2014 SKRIPSI untuk memperoleh gelar
PERAN STAKEHOLDER DALAM PELAKSANAAN WAJIB BELAJAR 9 TAHUN DI DESA PASIR MAYANG, KECAMATAN JELAI HULU, KABUPATEN KETAPANG, KALIMANTAN BARAT SKRIPSI
PERAN STAKEHOLDER DALAM PELAKSANAAN WAJIB BELAJAR 9 TAHUN DI DESA PASIR MAYANG, KECAMATAN JELAI HULU, KABUPATEN KETAPANG, KALIMANTAN BARAT SKRIPSI Disusun dan Diajukan untuk melengkapi persyaratan Guna
EFEKTIVITAS PROMOSI PENJUALAN PADA KFC SALATIGA
EFEKTIVITAS PROMOSI PENJUALAN PADA KFC SALATIGA Oleh: CHARLES BUDI SANTOSO NIM: 212009121 KERTAS KERJA Diajukan kepada Fakultas Ekonomika dan Bisnis Guna memenuhi sebagian dari Persyaratan persyaratan
ROH KUDUS DAN KARUNIA ROH. Lesson 8 for February 25, 2017
ROH KUDUS DAN KARUNIA ROH Lesson 8 for February 25, 2017 Karunia Roh berbeda dengan buah Roh. Karunia roh adalah keterampilan yang secara supranatural diberikan oleh Roh Kudus kepada seseorang sehingga
SKRIPSI. Oleh: Aprilia Martha Wulandari
ANALISIS BISNIS BERBASIS MULTI LEVEL MARKETING DALAM PEMBUATAN MARKETING PLAN SEHUBUNGAN DENGAN BONUS YANG DIDAPAT OLEH PELAKU BISNISNYA ( Studi Kasus Pada Avail dan Oriflame Fokus Group Pati ) SKRIPSI
HUBUNGAN POLA ASUH OTORITATIF DENGAN PERILAKU PROSOSIAL PADA REMAJA SKRIPSI ARUM PANGANTHI
i HUBUNGAN POLA ASUH OTORITATIF DENGAN PERILAKU PROSOSIAL PADA REMAJA SKRIPSI ARUM PANGANTHI 10.40.0110 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG 2015 i ii HUBUNGAN POLA ASUH OTORITATIF
SKRIPSI. untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana. oleh Magdalena Wetti
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH PADA SISWA KELAS IV SD N SIDOREJO LOR 05 SEMESTER II TAHUN AJARAN 2015/2016 SKRIPSI untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan
FAKTOR-FAKTOR DOMINAN YANG MENYEBABKAN TERJADINYA PENYAKIT KULIT MENULAR PADA WARGA KELURAHAN KALIBENING KECAMATAN TINGKIR SALATIGA SKRIPSI
FAKTOR-FAKTOR DOMINAN YANG MENYEBABKAN TERJADINYA PENYAKIT KULIT MENULAR PADA WARGA KELURAHAN KALIBENING KECAMATAN TINGKIR SALATIGA SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Persyaratan dalam Memperoleh Gelar Sarjana
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI METODE DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS II SDN KENITEN SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA KARTU PERKALIAN DAN PEMBAGIAN MELALUI METODE DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS II SDN KENITEN SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI untuk
SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Sejarah. Oleh Theresia Harwini NIM:
MODEL PEMBELAJARAN INTERAKTIF DENGAN MEDIA VISUAL GAMBAR DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPS SEJARAH PADA SISWA KELAS V SD KANISIUS BEDONO KECAMATAN JAMBU KABUPATEN SEMARANG SEMESTER II TAHUN PELAJARAN
SKRIPSI Disusun untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh. Pujik Wijayanti
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) BERBANTUAN MICROSOFT POWERPOINT TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS V SDN KALICACING 02 KECAMATAN
PEMAHAMAN MAKNA LITURGI (Studi Mengenai Makna Warna-warna Liturgis dalam Pemahaman Jemaat Gereja Kristen Protestan Bali/GKPB)
PEMAHAMAN MAKNA LITURGI (Studi Mengenai Makna Warna-warna Liturgis dalam Pemahaman Jemaat Gereja Kristen Protestan Bali/GKPB) Diajukan Kepada Fakultas Teologi Sebagai Salah Satu Persyaratan Uji Kelayakan
PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING
PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL)UNTUK PENINGKATAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS 4 SDN TLOGO KECAMATAN TUNTANG KABUPATEN SEMARANG 2012/2013 SKRIPSI
SKRIPSI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana. Oleh YESI MULYANINGSIH
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA ALAT PERAGA PADA SISWA KELAS V SDN DUKUH 01 SALATIGA SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2013/2014 SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian
SKRIPSI. Oleh. Kirniati
PENGGUNAAN METODE KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN IKHTISAR DAN LAPORAN KEUANGAN SIKLUS AKUNTANSI PERUSAHAAN JASA DI SMA NEGERI 2 SALATIGA
PERHITUNGAN HARGA OPSI EROPA MENGGUNAKAN METODE GERAK BROWN GEOMETRIK
PERHITUNGAN HARGA OPSI EROPA MENGGUNAKAN METODE GERAK BROWN GEOMETRIK Oleh: Kristoforus Ardha Sandhy Pradhitya NIM : 662008001 TUGAS AKHIR Diajukan kepada Program Studi Matematika, Fakultas Sains dan Matematika
THEOFELUS GALIH SAPUTRO
KESALAHAN-KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA PADA POKOK BAHASAN BANGUN RUANG KUBUS DAN BALOK KELAS VIII DI SMP 04 BOPKRI KELET-KELING JEPARA TAHUN AJARAN 2011/2012 SKRIPSI Diajukan Untuk
SKRIPSI. untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. oleh : Arry Nugraheni
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA POKOK BAHASAN SIFAT-SIFAT CAHAYA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PICTURE AND PICTURE SISWA KELAS V SD NEGERI 2 BANGSRI KECAMATAN JEPON KABUPATEN BLORA SEMESTER
PENGGUNAAN TEKNIK PERMAINAN BAHASA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI SISWA KELAS V SDN SIDOREJO LOR 05 SALATIGA
PENGGUNAAN TEKNIK PERMAINAN BAHASA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI SISWA KELAS V SDN SIDOREJO LOR 05 SALATIGA SKRIPSI untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya
Skripsi. Untuk memenuhi salah satu persyaratan memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA DENGAN MENGGUNAKAN METODE TEMUAN TERBIMBING PADA SISWA KELAS 5 SDN BLOTONGAN 03 SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2012 / 2013 Skripsi Untuk memenuhi salah satu
PERSEPSI KEADILAN ATAS KOMPENSASI LANGSUNG BESERTA DAMPAKNYA TERHADAP KINERJA PEGAWAI NON AKADEMIK (KEPALA BAGIAN) DI UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA
PERSEPSI KEADILAN ATAS KOMPENSASI LANGSUNG BESERTA DAMPAKNYA TERHADAP KINERJA PEGAWAI NON AKADEMIK (KEPALA BAGIAN) DI UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA Oleh: EDIMAN SAGALA NIM: 212010042 KERTAS KERJA Diajukan