EVALUASI BELAJAR SEMESTER GENAP MKKS SMA NEGERI KOTA PADANG TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Ukuran: px

Mulai penontonan dengan halaman:

Download "EVALUASI BELAJAR SEMESTER GENAP MKKS SMA NEGERI KOTA PADANG TAHUN PELAJARAN 2014/2015"

Erlin Hermanto
7 tahun lalu
Tontonan:

1 EVUASI BEAJAR SEMESTER GEAP MKKS SMA EGERI KTA PADAG TAU PEAJA 2014/2015 KISI-KISI UJIA AKIR SEMESTER (UAS) SEMESTER GEAP TP MATA PEAJA : FISIKA BETUK S : PIIA GADA SATUA PEDIDIKA : SMA PEUIS : 1 Tetty A, SPd KEAS/PRGM : XI/IPA : 2 GemEferkoPutri, SPd JUMA S : 40 BUTIR PAKET S : A DA B KASI WAKTU : 90 MEIT STADAR KMPETE SI 1 Menerpk n konsep dn prinsip meknik klsik sistem kontinu dlm menyeles ikn mslh KMPETESI DASAR 21 Menformulsikn hubungn ntr konsep torsi, momentum sudut, dn momen inersi, berdsrkn hukum II ewton sert penerpnny dlm mslh bend tegr IDIKATR PECAPAIA KMPETESI Menentukn besrnbesrn fisis pd dinmik rotsi Menentukn besrnbesrn fisis pd kesetimbngn S (PEUAG) IDIKATR S (IS) 5 Momen gy Diberikn dt tentng bend yng berotsi, sisw dpt menentukn slh stu besrn yng belum dikethui Momen Inersi ubungn momen gy dengn momen inersi Gerk menggelinding Momentum nguler 4 Kesetimbng n Diberikn gmbr beberp buh prtikel, sisw dpt menentukn slh stu besrn yng belum dikethui Diberikn gmbr bend yng digntungkn mellui ktrol,sisw dpt menentukn slh stu besrn yng belumdikethui Diberikn dt tentng bend yng sedng bergerk menggelinding, sisw dpt menentukn slh stu besrn yng belum dikethui Diberikn besrn-besrn tentng momentum sudut, sisw dpt menentukn slh stu besrn yng belumdikethui Diberikn gmbr bend yng digntungkn dengn tli, sisw dpt menentukn besrn yng belum dikethui A S C3 1, 2 C3 3 C4 4 C4 5 C3 6 C3 7

2 STADAR KMPETE SI KMPETESI DASAR IDIKATR PECAPAIA KMPETESI S (PEUAG) IDIKATR S (IS) Diberikn gmbr btng dlm kedn setimbng, sisw dpt menentukn besrn yng belum dikethui A S C4 8 Diberikn gmbr gbungn du bend, sisw dpt menentukn letk titik bert bend tersebut C3 9 Diberikn pernytn tentng jenis-jenis kesetimbngn, sisw dpt menentukn ciri slh stu jenis kesetimbngn C Mengnlisishukum-hukum yng berhubungndengnfluidsttikdndinmi ksertpenerpnnydlmkehidupnsehri -hri Menentukn besrn fisis pd teknn hidrosttis 4 Teknn idrosttis Diberikn dt tentng bend yng berd di dlm zt cir, sisw dpt menentukn slh stu besrn Diberiknpernytntentngteknnztci rsiswdptmemilihpernytn yng benr C3 11 C2 12 Diberikn gmbr bejn yng berisi zt cir, sisw dpt menentukn besrny teknn hidrosttis C2 13 Diberikn gmbr pip u, sisw dpt menentukn, slh stu besrn yng belum dikethui C3 14 Menentukn besrnbesrn fisis pd hukum Pscl 1 ukum Pscl Diberikn dt tentng pomp hidrolik, sisw dpt menentukn slhstu besrn yng belum dikethui C3 15 Menentukn besrn fisis pd hukum Archimedes Menentuknbesrnbesrndnpliksifluids ttis 2 ukum Archimedes 3 Tegngn permukn Diberikn dt tentng besrn-besrn pd hukum Archimedes, sisw dpt menentukn slh stu besrn yng belumdikethui Diberikn pernytn tentng tegngn permukn, sisw dpt menentukn pernytn yng benr C4 16,1 7 C2 18

3 STADAR KMPETE SI KMPETESI DASAR IDIKATR PECAPAIA KMPETESI S (PEUAG) Gejl meniskus Gejl Kpilrits IDIKATR S (IS) Diberikn pernytn tentng meniskus zt cir,sisw dpt menentukn pernytn yng benr Diberikn dt tentng kpilrits, sisw dpt menentukn slh stu besrn yng belumdikethui A S C2 19 C3 20 Menentuknbesrnbesrnfisispdpersm nkontinuits MenetuknbesrnbesrnfisispdAss Bernoulli Menentuknltdnbesr nbesrnfisispdpliksia ss Bernoulli 1 PersmnKon tinuits Disjikn dt ir yng menglirmelluisutupip, 1 Ass Bernoulli Disjikngmbrpip yng diliri ir (belligjh), 5 ApliksiAss Bernoulli Diberiknpernytntentngpliksihukum Bernoulli dlmkehidupnsehri-hri, siswdptmemilihpernytn yng benr Disjikngmbrtngkidengnlubngkeboc orn, Disjikngmbrpipventurimeter, Disjikngmbrpenmpngsyppeswt, siswdptmenentuknpernytn yng benrsesuidengngmbr C3 21 C3 22 C2 23 C3 24 C4 25 C3 26

4 STADAR KMPETE SI KMPETESI DASAR IDIKATR PECAPAIA KMPETESI S (PEUAG) IDIKATR S (IS) Disjikn dt sebuhpeswt yng sedngbergerk, A S C Menerpk n konsep termodin mik dlm mesin klor 31 Mendeskripsikn sift-sift gs idel monotomik 32 Mengnlisis perubhn kedn gs idel dengn menerpkn hukum termodinmik Menjelsknciri-ciri gs idel Menentuknbesrnbesrnfisispd gs idel Menjelsknciri-ciri proses-proses termodinmik 1 Ciri-ciri gs idel 5 ukum Boyle- Guy ussc Energikinetik gs idel Keceptnger kprtikel gs idel Energidlm gs idel 1 Ciri-ciri prosesproses termodinmik Diberiknpernytntentngciri-ciri gs idel, siswdptmemilihpernytn yng benr Disjikn dt sutu gs idel, siswdptmenentuknperbndingnslh stubesrnsetelhbesrn lin menglmiperubhn Disjikn dt gs idel yng terkitdengnenergikinetik, Disjikn dt gs idel yng terkitdengnkeceptngerkprtikel, siswdptmenentuknperbndingnslh stubesrnsetelhbesrn lin menglmiperubhn Disjikn dt sutu gs, p d gs lin jik gs-gs tersebutberdpdsuhu yng sm Disjikn dt gs idel yng terkitdengnenergidlm, Diberiknpernytntentngslhstu proses termodinmik, siswdptmemilihpernytn yng benr C2 28 C3 29 C3 30 C3 31 C4 32 C4 33 C3 34

5 STADAR KMPETE SI KMPETESI DASAR IDIKATR PECAPAIA KMPETESI Menentuknushpd proses-proses termodinmik Menentuknbesrnbes rnfisishukumtermodin mik S (PEUAG) 1 Ush proses termodinmik 5 ukum I Termodinmik IDIKATR S (IS) Disjikngrfikhubungnteknnterhdp volume, siswdptmenentuknbesrushdrigrf ik Disjikn dt kednsutu gs, siswdptmenentuknbesrperubhnen ergidlm gs tersebut A S C3 35 C2 36 Disjikn dt sutu gs yng terkitdengnklor, Disjikngrfikhubungnteknnterhdp volume, siswdptmenentuknbesrklor yng diserpdrigrfik C3 37 C4 38 Siklus Crnot Disjikngmbrsiklus Crnot, C3 39 ukum II termodinmik Disjikn dt mengenimesinpendingin, C2 40 Mengethui : Ketu MGMP, Penulis 1, Penulis 2, Pdng, 9 Mei 2015 Editor, Arnel endri, SPd, MSi IP Tetty A, SPd IP GemEferkoPutri, SPd IP Arnel endri, SPd, MSi IP

dokumen-dokumen yang mirip

1 B. Mengkonversi dari pecahan ke persen. 1 Operasi bilangan berpangkat. 2. Menyederhanakan bilangan berpangkat bentuk:

1 B. Mengkonversi dari pecahan ke persen. 1 Operasi bilangan berpangkat. 2. Menyederhanakan bilangan berpangkat bentuk: KISI KISI SOAL UJI COBA UJIAN NASIONAL MATA PELAJARAN MATEMATIKA TAHUN 009 / 00 MGMP MATEMATIKA SMK TEKNIK KABUPATEN KLATEN Bhn/ X / Opersi bilngn rel. Sisw dpt: A. Mengkonversi dri desiml ke persen B.