DENGAN TEKNIK KONTRAK TINGKAH LAKU

KONSELING BEHAVIORAL DENGAN TEKNIK KONTRAK TINGKAH LAKU UNTUK MENGURANGI KEBIASAAN MEROKOK PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 PURWANTORO TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Oleh: ANA WINDARTI K3109010 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2013 i

PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN Saya yang bertanda tangan di bawah ini Nama NIM Jurusan / Program Studi : Ana Windarti : K3109010 : IP / Bimbingan dan Konseling menyatakan bahwa skripsi saya berjudul KONSELING BEHAVIORAL DENGAN TEKNIK KONTRAK TINGKAH LAKU UNTUK MENGURANGI KEBIASAAN MEROKOK PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 PURWANTORO TAHUN PELAJARAN 2012/2013 ini benar-benar merupakan hasil karya saya sendiri. Selain itu, sumber informasi yang dikutip dari penulis lain telah disebutkan dalam teks dan dicantumkan dalam daftar pustaka. Apabila pada kemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan skripsi ini hasil jiplakan, saya bersedia menerima sanksi atas perbuatan saya. Surakarta, Oktober 2013 Yang membuat pernyataan Ana Windarti ii

KONSELING BEHAVIORAL DENGAN TEKNIK KONTRAK TINGKAH LAKU UNTUK MENGURANGI KEBIASAAN MEROKOK PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 PURWANTORO TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Oleh: ANA WINDARTI K3109010 Skripsi diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan Program Bimbingan dan Konseling, Jurusan Ilmu Pendidikan FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA November 2013 iii

PERSETUJUAN Skripsi ini telah disetujui untuk dipertahankan di hadapan Tim Penguji Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Surakarta, Oktober 2013 Pembimbing I Pembimbing II Dr. Sutarno, M.Pd NIP. 19480207 197501 1 001 Dra. Wardatul Djannah, M.Pd NIP. 19530516 198103 2 002 iv

PENGESAHAN Skripsi ini telah dipertahankan di hadapan Tim Penguji Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta dan diterima untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan. Hari : Kamis Tanggal : 5 Desember 2013 Tim Penguji Skripsi Nama Terang Tanda Tangan Ketua : Drs. Rusdiana Indianto, M.Pd Sekretaris : Dra. Siti Mardiyati, M.Si Anggota I : Dr. Sutarno, M.Pd Anggota II : Dra. Wardatul Djannah, M.Pd. v

MOTTO... Sesungguhnya Allah tidak mengubah keadaan sesuatu kaum sehingga mereka mengubah keadaan yang ada pada diri mereka sendiri... (Terjemahan QS. Ar Ra d : 11)... Boleh jadi kamu membenci sesuatu padahal ia amat baik bagimu, dan boleh jadi (pula) kamu menyukai sesuatu, padahal ia amat buruk bagimu. Allah mengetahui, sedang kamu tidak mengetahui. (Terjemahan QS. Al Baqoroh: 216) Katakanlah : Apakah akan Kami beritahukan kepadamu tentang orang-orang yang paling merugi perbuatannya? Yaitu orang-orang yang telah sia-sia perbuatannya dalam kehidupan dunia ini, sedangkan mereka menyangka bahwa mereka berbuat sebaik-baiknya. (Terjemahan QS. Al Kahfi : 103-104) vi

PERSEMBAHAN Puji syukur pada-mu, karya ini dipersembahkan kepada : Mama dan Bapak Terima kasih atas tetesan keringat, doa, dukungan, dan kasih sayang yang tulus. Semua itu menjadi sumber semangat bagiku. Mbak Anik, Mbak Ninuk, Mas Deni, Fi dan Fa Seperti pelangi, kalian selalu memberikan warna pada kanvas putihku. Senyuman dan doa kalian membuatku terus berjalan sampai sekarang. Terima kasih. Almamater UNS Terima kasih atas pelajaran dan hikmah selama ini. vii

ABSTRAK Ana Windarti. KONSELING BEHAVIORAL DENGAN TEKNIK KONTRAK TINGKAH LAKU UNTUK MENGURANGI KEBIASAAN MEROKOK PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 PURWANTORO TAHUN PELAJARAN 2012/2013. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Oktober 2013. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keefektifan konseling behavioral dengan teknik kontrak tingkah laku untuk mengurangi kebiasaan merokok pada siswa kelas VII SMP Negeri 2 Purwantoro tahun pelajaran 2012/2013. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan bimbingan dan konseling (PTBK). Penelitian ini dilaksanakan dalam tiga siklus, dengan tiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, evaluasi dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas VII SMP Negeri 2 Purwantoro yang berjumlah 3 siswa. Sumber data berasal dari siswa. Teknik pengumpulan data adalah dengan observasi dan wawancara. Validitas data menggunakan triangulasi metode. Analisis data menggunakan analisis persentase dan analisis klinis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui konseling behavioral dengan teknik kontrak tingkah laku dapat mengurangi kebiasaan merokok siswa dari prasiklus ke siklus I, dari siklus I ke siklus II, dan dari siklus II ke siklus III. Pada siklus I, ratarata prosentase perubahan sebesar 35,29%. Kebiasaan merokok pada siswa sudah berkurang meskipun belum signifikan. Pada siklus II, rata-rata prosentase perubahan sebesar 48,125%. Perubahan kebiasaan merokok pada siswa masih belum signifikan. Pada siklus III rata-rata prosentase perubahan kebiasaan merokok siswa mencapai 70,7 %, yang berarti hasil tersebut telah mencapai indikator keberhasilan penelitian. Simpulan penelitian ini adalah konseling behavioral dengan teknik kontrak tingkah laku efektif untuk mengurangi kebiasaan merokok pada siswa kelas VII SMP Negeri 2 Purwantoro, Wonogiri tahun pelajaran 2012/2013. Kata kunci: konseling behavioral, teknik kontrak tingkah laku, kebiasaan merokok viii

ABSTRACT Ana Windarti. BEHAVIORAL COUNSELING WITH BEHAVIOR CONTRACT TECHNIQUE TO REDUCE SMOKING HABITS IN CLASS VII OF SMP NEGERI 2 PURWANTORO IN THE ACADEMIC YEAR OF 2012/2013. Thesis, Teacher Training and Education Faculty of Sebelas Maret University Surakarta, October 2013. This study aims at determining the effectiveness of behavioral counseling with behavior contract technique to reduce smoking habit in the seventh grade students of SMP Negeri 2 Purwantoro in the academic year of 2012/2013. This study is a guidance and counseling action research (PTBK). This study was conducted in three cycles, each of which consists of planning, action, observation, evaluation and reflection. The subjects are three students of class VII of SMP Negeri 2 Purwantoro. Source of data comes from the students. The data were collected through observation and interviews. The validity of the data is obtained through triangulation method. The data were analyzed using percentage and clinical analysis. The results of this study show that behavioral counseling through a behavior contract technique can reduce smoking habits of students, seen from the pre-cycle to the first cycle, from the first cycle to the second cycle, and from the second cycle to the third cycle. In the first cycle, the average percentage change was 35.29%. Students smoking habit had been reduced although not significantly. In the second cycle, the average percentage change was 48.125%. The change in students smoking habit was still not significant. In the third cycle, the average percentage change in students smoking habit reached 70.7%, which means that the results have achieved the expected indicator of this study. This study suggests that behavioral counseling with a behavior contract technique is effective to reduce smoking in the seventh grade students of SMP Negeri 2 Purwantoro, Wonogiri, in the academic year of 2012/2013. Keywords: behavioral counseling, behavioral contract technique, smoking ix

KATA PENGANTAR Segala puji bagi Allah SWT yang memberi ilmu, cahaya, dan petunjuk. Atas limpahan rahmat dan hidayah-nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul KONSELING BEHAVIORAL DENGAN TEKNIK KONTRAK TINGKAH LAKU UNTUK MENGURANGI KEBIASAAN MEROKOK PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 PURWANTORO TAHUN PELAJARAN 2012/2013. Skripsi ini disusun sebagai salah satu persyaratan untuk mendapatkan gelar Sarjana pada Program Studi Bimbingan dan Konseling, Jurusan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta. Penulis menyadari bahwa terselesaikannya skripsi ini tidak terlepas dari bantuan, bimbingan, dan pengarahan dari berbagai pihak. Untuk itu, penulis ucapkan terima kasih kepada: 1. Bapak Prof. Dr. M. Furqon Hidayatullah, M.Pd., selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah memberikan ijin penyusunan skripsi. 2. Bapak Drs. R. Indianto, M.Pd., selaku Ketua Jurusan Ilmu Pendidikan yang telah memfasilitasi penyusunan skripsi. 3. Ibu Dra. Siti Mardiyati, M.Si., selaku Ketua Program Studi Bimbingan dan Konseling sekaligus sekretaris tim penguji skripsi yang telah memberikan motivasi dan ijin dalam penyusunan skripsi. 4. Bapak Dr. Sutarno, M.Pd., selaku Pembimbing I yang selalu memberikan masukan, motivasi, bimbingan, dan hikmah dalam penyusunan skripsi ini. 5. Ibu Dra. Wardatul Djannah, M.Pd., selaku pembimbing II yang dengan kesabaran selalu memberikan pengarahan dan bimbingan dalam penyusunan skripsi ini. 6. Bapak dan Ibu dosen program studi Bimbingan dan Konseling yang telah memberikan ilmu dan motivasi. 7. Mama dan Bapak tercinta yang selalu menjadi inspirator bagi penulis. 8. Bapak Taufik Rohman, S.Pd, M.Pd., selaku Kepala SMP Negeri 2 Purwantoro yang telah memberikan ijin dan commit kesempatan to user untuk mengadakan penelitian. x

9. Bapak Tegar, S.Pd, selaku guru Bimbingan dan Konseling SMP Negeri 2 Purwantoro yang memberikan bantuan dalam penelitian. 10. Siswa kelas VII SMP Negeri 2 Purwantoro yang telah bersedia untuk berpartisipasi dalam pelaksanaan penelitian ini. 11. Saudara-saudaraku di beautiful island yang selalu memberikan inspirasi, hikmah, masukan, dan semangat bagi penulis dalam penyusunan skripsi ini. 12. Teman-teman Bimbingan dan Konseling angkatan 2009 yang selalu memberikan inspirasi dan bantuan dalam penyusunan skripsi ini. 13. Semua pihak yang turut membantu dan memberikan semangat dalam penyusunan skripsi ini yang tidak dapat disebutkan satu persatu. Bantuan, doa dan dukungan dari bapak, ibu maupun rekan-rekan semuanya semoga mendapat balasan yang sesuai dari Allah SWT. Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan karena keterbatasan penulis, meskipun demikian, penulis berharap semoga skripsi ini memberikan manfaat dan menambah wawasan bagi pembaca. Surakarta, Oktober 2013 Penulis xi

DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL... i HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN... ii HALAMAN PENGAJUAN... iii HALAMAN PERSETUJUAN... iv HALAMAN PENGESAHAN... v HALAMAN MOTTO... vi HALAMAN PERSEMBAHAN... vii HALAMAN ABSTRAK... viii KATA PENGANTAR... x DAFTAR ISI... xii DAFTAR TABEL... xiv DAFTAR GAMBAR... xvi DAFTAR LAMPIRAN... xvii BAB I BAB II PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Permasalahan... 5 1. Identifikasi Masalah... 5 2. Pembatasan Masalah... 6 C. Rumusan Masalah... 6 D. Tujuan Penelitian... 6 E. Manfaat Penelitian... 7 KAJIAN PUSTAKA A. Tinjauan Pustaka... 8 1. Tinjauan tentang Kebiasaan Merokok... 8 2. Tinjauan tentang Konseling Behavioral Teknik Kontrak.. 22 3. Konseling Behavioral dengan Teknik Kontrak Perilaku untuk mengurangi Kebiasaan Merokok... 36 xii

4. Hasil Penelitian yang Relevan... 37 B. Kerangka Berpikir... 38 C. Hipotesis... 39 BAB III METODE PENELITIAN A. Tempat dan Waktu Penelitian... 40 B. Subjek Penelitian... 41 C. Prosedur Penelitian... 42 D. Indikator Capaian Penelitian... 50 E. Data dan Sumber Data... 51 F. Teknik Pengumpulan Data... 51 G. Uji Validitas Data... 55 H. Analisis Data... 55 BAB IV HASIL TINDAKAN DAN PEMBAHASAN A. Deskripsi Pra Tindakan... 57 B. Deskripsi Hasil Tindakan Siklus I, Siklus II, dan Siklus III... 59 C. Perbandingan Hasil Tindakan Sebelum Tindakan dan Sesudah Tindakan Siklus III... 103 D. Pembahasan... 107 BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN A. Simpulan... 109 B. Implikasi... 110 C. Saran... 110 DAFTAR PUSTAKA... 112 LAMPIRAN... 116 xiii

DAFTAR TABEL Tabel Halaman 4.1 Rekap Hasil Observasi dan Wawancara (VK)... 58 4.2 Rekap Hasil Observasi dan Wawancara (DH)... 58 4.3 Rekap Hasil Observasi dan Wawancara (WK)... 59 4.4 Frekuensi Kemunculan tingkah laku kebiasaan merokok sesudah tindakan siklus I (VK)... 70 4.5 Frekuensi Kemunculan tingkah laku kebiasaan merokok sesudah tindakan siklus I (DH)... 70 4.6 Frekuensi Kemunculan tingkah laku kebiasaan merokok sesudah tindakan siklus I (WK)... 71 4.7 Persentase Perubahan Frekuensi tingkah laku kebiasaan merokok sebelum dan sesudah tindakan siklus I (VK)... 72 4.8 Persentase Perubahan Frekuensi tingkah laku kebiasaan merokok sebelum dan sesudah tindakan siklus I (DH)... 73 4.9 Persentase Perubahan Frekuensi tingkah laku kebiasaan merokok sebelum dan sesudah tindakan siklus I (WK)... 74 4.10 Jumlah Rata-rata Perubahan keseluruhan subjek pada siklus I... 74 4.11 Frekuensi Kemunculan tingkah laku kebiasaan merokok sesudah tindakan siklus II (VK)... 84 4.12 Frekuensi Kemunculan tingkah laku kebiasaan merokok sesudah tindakan siklus II (DH)... 84 4.13 Frekuensi Kemunculan tingkah laku kebiasaan merokok sesudah tindakan siklus II (WK)... 85 4.14 Persentase Perubahan Frekuensi tingkah laku kebiasaan merokok sebelum dan sesudah tindakan siklus II (VK)... 86 4.15 Persentase Perubahan Frekuensi tingkah laku kebiasaan merokok sebelum dan sesudah tindakan siklus II (DH)... 87 4.16 Persentase Perubahan Frekuensi tingkah laku kebiasaan merokok sebelum dan sesudah tindakan siklus II (WK)... 87 xiv

4.17 Jumlah Rata-rata Perubahan keseluruhan subjek pada siklus II... 88 4.18 Frekuensi Kemunculan tingkah laku kebiasaan merokok sesudah tindakan siklus III (VK)... 98 4.19 Frekuensi Kemunculan tingkah laku kebiasaan merokok sesudah tindakan siklus III (DH)... 98 4.20 Frekuensi Kemunculan tingkah laku kebiasaan merokok sesudah tindakan siklus III (WK)... 99 4.21 Persentase Perubahan Frekuensi tingkah laku kebiasaan merokok sebelum dan sesudah tindakan siklus III (VK)... 100 4.22 Persentase Perubahan Frekuensi tingkah laku kebiasaan merokok sebelum dan sesudah tindakan siklus III (DH)... 101 4.23 Persentase Perubahan Frekuensi tingkah laku kebiasaan merokok sebelum dan sesudah tindakan siklus III (WK)... 101 4.24 Jumlah Rata-rata Perubahan keseluruhan subjek pada siklus III... 102 4.25 Perbandingan Frekuensi rata-rata sebelum dan setelah tindakan VK... 104 4.26 Perbandingan Frekuensi rata-rata sebelum dan setelah tindakan DH... 105 4.27 Perbandingan Frekuensi rata-rata sebelum dan setelah tindakan WK... 106 xv

DAFTAR GAMBAR Gambar Halaman 2.1 Bagan Kerangka Berpikir... 39 3.1 Jadwal Pelaksanaan Penelitian... 41 3.2 Assesment Siswa VK... 45 3.3 Assesment Siswa DH... 45 3.4 Assesment Siswa WK... 46 3.5 Format Rancangan Strategi... 46 3.6 Bagan Rancangan Tindakan... 50 4.1 Rancangan Tingkah laku yang hiharapkan siswa VK... 61 4.2 Rancangan Tingkah laku yang hiharapkan siswa DH... 62 4.3 Rancangan Tingkah laku yang hiharapkan siswa WK... 62 4.4 Rancangan Strategi pengubahan tingkah laku merokok siswa VK Siklus I... 65 4.5 Rancangan Strategi pengubahan tingkah laku merokok siswa DH Siklus I... 66 4.6 Rancangan Strategi pengubahan tingkah laku merokok siswa WK Siklus I... 68 4.7 Rancangan Strategi pengubahan tingkah laku merokok siswa VK Siklus II... 79 4.8 Rancangan Strategi pengubahan tingkah laku merokok siswa DH Siklus II... 81 4.9 Rancangan Strategi pengubahan tingkah laku merokok siswa WK Siklus II... 82 4.10 Rancangan Strategi pengubahan tingkah laku merokok siswa VK Siklus III... 93 4.11 Rancangan Strategi pengubahan tingkah laku merokok siswa DH Siklus III... 95 4.12 Rancangan Strategi pengubahan tingkah laku merokok siswa WK Siklus III... 96 xvi

4.13 Histogram Perubahan kebiasaan merokok siswa VK... 104 4.14 Histogram Perubahan kebiasaan merokok siswa DH... 105 4.15 Histogram Perubahan kebiasaan merokok siswa WK... 106 xvii

DAFTAR LAMPIRAN Lampiran Halaman 1 Satuan Layanan Konseling Siklus I siswa VK... 117 2 Satuan Layanan Konseling Siklus I Siswa DH... 118 3 Satuan Layanan Konseling Siklus I Siswa WK... 119 4 Satuan Layanan Konseling Siklus II Siswa VK... 120 5 Satuan Layanan Konseling Siklus II Siswa DH... 122 6 Satuan Layanan Konseling Siklus II Siswa WK... 124 7 Satuan Layanan Konseling Siklus III Siswa VK... 126 8 Satuan Layanan Konseling Siklus III Siswa DH... 128 9 Satuan Layanan Konseling Siklus III Siswa WK... 130 10 Kisi-kisi wawancara... 132 11 Pedoman Wawancara... 133 12 Verbatim Konseling Siklus I siswa VK... 134 13 Verbatim Konseling Siklus I siswa DH... 138 14 Verbatim Konseling Siklus I siswa WK... 142 15 Verbatim Konseling Siklus II siswa VK... 146 16 Verbatim Konseling Siklus II siswa DH... 150 17 Verbatim Konseling Siklus II siswa WK... 154 18 Verbatim Konseling Siklus III siswa VK... 158 19 Verbatim Konseling Siklus III siswa DH... 161 20 Verbatim Konseling Siklus III siswa WK... 164 21 Kontrak Tingkah Laku Siklus I siswa VK... 167 22 Kontrak Tingkah Laku Siklus I siswa DH... 168 23 Kontrak Tingkah Laku Siklus I siswa WK... 169 24 Kontrak Tingkah Laku Siklus II siswa VK... 170 25 Kontrak Tingkah Laku Siklus II siswa DH... 171 26 Kontrak Tingkah Laku Siklus II siswa WK... 172 27 Kontrak Tingkah Laku Siklus III siswa VK... 173 28 Kontrak Tingkah Laku Siklus III siswa DH... 174 xviii

29 Kontrak Tingkah Laku Siklus III siswa WK... 175 30 Daftar Hadir Subjek Penelitian Tindakan... 176 31 Dokumentasi Penelitian... 178 32 Surat Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan... 181 33 Permohonan Izin Menyusun Skripsi kepada Pembantu Dekan I FKIP Universitas Sebelas Maret... 182 34 Permohonan Izin Research kepada Rektor Universitas Sebelas Maret... 183 35 Permohonan Izin Research kepada Kepala SMP Negeri 2 Purwantoro... 184 36 Surat Keterangan... 185 xix