Matematika SMA/MA IPA/MIPA

dokumen-dokumen yang mirip
BOCORAN UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2015/2016 UTAMA SMA/MA PROGRAM STUDI IPA. MATEMATIKA Selasa, 5 April 2016 ( )

Matematika SMA IPS MATA PELAJARAN. Mata Pelajaran : Matematika Jenjang : SMA/MA Program Studi : IPS

UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2017/2018 MATEMATIKA (UMUM) SMA/MA

UJIAN NASIONAL DINAS PENDIDIKAN DKI JAKARTA SMA/MA

UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2017/2018 MATEMATIKA (UMUM) SMA/MA

BOCORAN UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2015/2016 UTAMA SMA/MA PROGRAM STUDI IPS. MATEMATIKA Selasa, 5 April 2016 ( )

BOCORAN UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2015/2016 UTAMA SMK KELOMPOK TEKNOLOGI, KESEHATAN DAN PERTANIAN. MATEMATIKA Selasa, 5 April 2016 (

MATA PELAJARAN. SELAMAT MENGERJAKAN Berdoalah sebelum mengerjakan soal. Kerjakan dengan jujur, karena kejujuran adalah cermin kepribadian.

C34 MATEMATIKA. Pak Anang. Rabu, 18 April 2012 ( ) Pembahasan soal oleh

DINAS PENDIDIKAN KOTA BEKASI TAHUN PELAJARAN 2013/2014 LEMBAR SOAL

UJIAN NASIONAL DINAS PENDIDIKAN DKI JAKARTA SMA/MA

BOCORAN UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2015/2016 UTAMA. SMA/MA PROGRAM STUDI Bahasa. MATEMATIKA Selasa, 5 April 2016 ( )

04-05 P23-P UJIAN NASIONAL SMA/MA Tahun Pelajaran 2004/2005 MATEMATIKA (D10) PROGRAM STUDI IPA ( U T A M A )

D46 MATEMATIKA. Rabu, 18 April 2012 ( ) Pembahasan soal oleh Perpustakaan.

SOAL UN DAN PENYELESAIANNYA 2008

PEMERINTAH KABUPATEN LOMBOK UTARA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA MUSYAWARAH KERJA KEPALA SEKOLAH (MKKS) SMA TRY OUT UJIAN NASIONAL 2010

TRY OUT UJIAN NASIONAL TAH SMA/MA PROGRAM STUDI IPA MATEMATIKA

TRY OUT UJIAN NASIONAL TAH SMA/MA PROGRAM STUDI IPA MATEMATIKA

SMA / MA IPA Mata Pelajaran : Matematika

MATA PELAJARAN PELAKSANAAN PETUNJUK UMUM

UJIAN NASIONAL DINAS PENDIDIKAN DKI JAKARTA SMA/MA

UJIAN NASIONAL DINAS PENDIDIKAN DKI JAKARTA SMA/MA

UJIAN SEKOLAH SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) DINAS PENDIDIKAN KOTA BEKASI TAHUN PELAJARAN 2013/2014 LEMBAR SOAL

Pembahasan soal oleh MATEMATIKA. Rabu, 18 April 2012 ( )

TRY OUT UJIAN NASIONAL SMA/MA MATEMATIKA IPS 02 MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP) MATEMATIKA DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN PEMERINTAH KOTA BATAM

PEMERINTAH KABUPATEN SUKOHARJO DINAS PENDIDIKAN SMA KABUPATEN SUKOHARJO Sekretariat : Jl. Jend. Sudirman No.197 Sukoharjo Telp.

PEMERINTAH KABUPATEN SUKOHARJO DINAS PENDIDIKAN SMA KABUPATEN SUKOHARJO Sekretariat : Jl. Jend. Sudirman No.197 Sukoharjo Telp.

PEMERINTAH KABUPATEN SUKOHARJO DINAS PENDIDIKAN SMA KABUPATEN SUKOHARJO Sekretariat : Jl. Jend. Sudirman No.197 Sukoharjo Telp.

PEMERINTAH KABUPATEN SUKOHARJO DINAS PENDIDIKAN SMA KABUPATEN SUKOHARJO Sekretariat : Jl. Jend. Sudirman No.197 Sukoharjo Telp.

asimtot.wordpress.com Page 1

asimtot.wordpress.com Page 1

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR KELOMPOK KERJA KEPALA SEKOLAH (SMA/MA SE KOTA BOGOR) TES UJI COBA UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2013/2014 LEMBAR SOAL

Kelompok : SMK Tingkat : XII ( Duabelas ) Bidang Keahlian : Ti, Kes, Sos Hari/Tanggal : Prog. Keahlian : Ti, Kes, Sos W a k t u : 0

TRY OUT UJIAN NASIONAL SMA/MA MATEMATIKA IPA 01 MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP) MATEMATIKA KOTA BATAM

asimtot.wordpress.com Page 1

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR KELOMPOK KERJA KEPALA SEKOLAH (SMA/MA SE KOTA BOGOR) TES UJI COBA UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2013/2014 LEMBAR SOAL

E59 MATEMATIKA. Pak Anang. Rabu, 18 April 2012 ( ) Pembahasan soal oleh

TRY OUT UJIAN NASIONAL TAH SMA/MA PROGRAM STUDI IPA MATEMATIKA

TRY OUT UJIAN NASIONAL TAH SMA/MA PROGRAM STUDI IPA MATEMATIKA

B21 MATEMATIKA. Pak Anang MATEMATIKA SMA/MA IPA. Rabu, 18 April 2012 ( )

UJIAN NASIONAL SMK/MAK Tahun Pelajaran 2014/2015

Matematika SMA (Program Studi IPA)

MATA PELAJARAN PELAKSANAAN PETUNJUK UMUM

SOAL PERSIAPAN UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

SMA NEGERI 5 BEKASI UJIAN SEKOLAH

MATA PELAJARAN PELAKSANAAN PETUNJUK UMUM

PETUNJUK UMUM PETUNJUK KHUSUS

MATA PELAJARAN PELAKSANAAN PETUNJUK UMUM

SMA NEGERI 5 BEKASI UJIAN SEKOLAH

TRY OUT UJIAN NASIONAL

TRY OUT UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2016/2017 LEMBAR SOAL. Mata Pelajaran : MATEMATIKA. Satuan Pendidikan : SMA/MA

TRY OUT UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Uji Coba Ujian Nasional tahun 2009 Satuan pendidikan

SMA NEGERI 5 BEKASI UJIAN SEKOLAH

SMK MGMP MATEMATIKA SMK NEGERI / SWASTA NEGERI DAN SWASTA MATEMATIKA KELOMPOK TEKNOLOGI PAKET II A KOTA SURABAYA

yos3prens.wordpress.com

UJIAN SEKOLAH SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) DINAS PENDIDIKAN KOTA BEKASI TAHUN PELAJARAN 2013/2014 LEMBAR SOAL

SMA NEGERI 5 BEKASI UJIAN SEKOLAH

12. Diketahui segitiga ABC dengan AC = 5 cm, AB = 7 cm, dan BCA = 120. Keliling segitiga ABC =...

D46 MATEMATIKA. Pak Anang MATEMATIKA SMA/MA IPA. Rabu, 18 April 2012 ( )

Ujian Akhir Nasional Tahun Pelajaran 2002/2003

DINAS PENDIDIKAN KOTA BEKASI TAHUN PELAJARAN 2013/2014 LEMBAR SOAL

UJIAN NASIONAL SMA/MA Tahun Pelajaran 2004/2005 MATEMATIKA (D10) PROGRAM STUDI IPA ( U T A M A )

SANGGAR 14 SMA JAKARTA TIMUR

1. Agar F(x) = (p - 2) x² - 2 (2p - 3) x + 5p - 6 bernilai positif untuk semua x, maka batas-batas nilai p adalah... A. p > l B. 2 < p < 3 C.

MATA PELAJARAN PELAKSANAAN PETUNJUK UMUM

SOAL DAN PEMBAHASAN UJIAN NASIONAL SMA/MA IPA TAHUN PELAJARAN 2007/2008

UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2007/2008 MATEMATIKA (D10) SMA/MA - PROGRAM STUDI IPA KODE : P 15 UTAMA

8. Nilai x yang memenuhi 2 log 2 (4x -

A18 MATEMATIKA. Pak Anang. Rabu, 18 April 2012 ( ) Pembahasan soal oleh

Wardaya College. Tes Simulasi Ujian Nasional SMA Berbasis Komputer. Mata Pelajaran Matematika Tahun Ajaran 2017/2018

TAHUN PELAJARAN 2003/2004 UJIAN NASIONAL. Matematika (D10) PROGRAM STUDI IPA PAKET 2 (UTAMA) SELASA, 11 MEI 2004 Pukul

TRY OUT UJIAN NASIONAL

TRY OUT UJIAN NASIONAL

PEMERINTAH KABUPATEN TANAH DATAR DINAS PENDIDIKAN SMA NEGERI 1 SUNGAI TARAB

MATA PELAJARAN WAKTU PELAKSANAAN PETUNJUK UMUM

ISTIYANTO.COM. memenuhi persamaan itu adalah B. 4 4 C. 4 1 PERBANDINGAN KISI-KISI UN 2009 DAN 2010 SMA IPA

Matematika SMA/MA IPA. : Ximple Education. No. Peserta : Nilai dari. A. x 4 B. x 3 C. 3 4 D. 3 3 E Bentuk sederhana 5 2 3

PEMERINTAH KABUPATEN SUKOHARJO DINAS PENDIDIKAN SMA KABUPATEN SUKOHARJO Sekretariat : Jl. Jend. Sudirman No.197 Sukoharjo Telp.

PEMERINTAH KABUPATEN SUKOHARJO DINAS PENDIDIKAN SMA KABUPATEN SUKOHARJO Sekretariat : Jl. Jend. Sudirman No.197 Sukoharjo Telp.

SMA/MA MATEMATIKA FISIKA KIMIA BIOLOGI BAHASA INDONESIA BAHASA INGGRIS

SANGGAR 14 SMA JAKARTA TIMUR

2017 ACADEMY QU IDMATHCIREBON

Matematika SMA/MA IPA. Nama : No. Peserta : , dan z = 10, maka nilai dari 12 A. 36 B. 25 C D. 1 9 E Jika log 3.

SMA / MA Bahasa Mata Pelajaran : Matematika

UN SMA IPA 2008 Matematika

TRY OUT UJIAN NASIONAL TAH SMA/MA PROGRAM STUDI IPA MATEMATIKA

Soal UN 2009 Materi KISI UN 2010 Prediksi UN 2010

Pembahasan soal oleh MATEMATIKA. Rabu, 18 April 2012 ( )

SOAL DAN PEMBAHASAN UJIAN NASIONAL SMA/MA IPA TAHUN PELAJARAN 2008/2009

PEMERINTAH KABUPATEN SUKOHARJO DINAS PENDIDIKAN SMA KABUPATEN SUKOHARJO Sekretariat : Jl. Jend. Sudirman No.197 Sukoharjo Telp.

PREDIKSI UJIAN NASIONAL SMK

SOAL DAN PEMBAHASAN UJIAN NASIONAL SMA/MA IPA TAHUN PELAJARAN 2009/2010

TRY OUT MATEMATIKA PAKET 3B TAHUN 2010

Ujian Akhir Nasional Tahun Pelajaran 2002/2003

1. Jika nilai a = 27 dan b =64, maka nilai paling sederhana dari

TRY OUT UJIAN NASIONAL

TRY OUT UJIAN NASIONAL SMA/MA MATEMATIKA IPS 03 MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP) MATEMATIKA DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN PEMERINTAH KOTA BATAM

MATEMATIKA TEKNIK (E3-1)

2.1 Soal Matematika Dasar UM UGM c. 1 d d. 3a + b. e. 3a + b. e. b + a b a

Transkripsi:

Mata Pelajaran : Matematika Jenjang : SMA/MA Program Studi : IPA/MIPA MATA PELAJARAN WAKTU PELAKSANAAN Hari/Tanggal : Selasa, 0 April 08 Jam : 0.0.0 PETUNJUK UMUM. Periksalah Naskah Soal yang Anda terima sebelum mengerjakan soal yang meliputi: a. Kelengkapan jumlah halaman dan urutannya b. Kelengkapan nomor soal dan urutannya c. Kesesuaian Nama Mata Uji dan Program Studi yang tertera pada kanan atas Naskah Soal dengan Lembar Jawaban Ujian Nasional (LJUN). Laporkan kepada pengawas ruang ujian apabila terdapat lembar soal, nomor soal yang tidak lengkap atau tidak urut, serta LJUN yang rusak, robek atau terlipat untuk memperoleh gantinya.. Tulislah Nama dan Nomor Peserta Ujian Anda pada kolom yang disediakan di halaman pertama soal ujian. 4. Gunakan pensil B untuk mengisi LJUN dengan ketentuan sebagai berikut: a. Tuliskan Nama Anda pada kotak yang disediakan, lalu hitamkan bulatan di bawahnya sesuai dengan huruf di atasnya. b. Tuliskan Nomor Peserta dan Tanggal Lahir pada kolom yang disediakan, lalu hitamkan bulatan di bawahnya sesuai huruf/angka di atasnya. c. Tuliskan Nama Sekolah, Tanggal Ujian, dan bubuhkan Tanda Tangan Anda pada kotak yang disediakan. d. Salinlah kalimat berikut pada tempat yang disediakan dalam LJUN: Saya mengerjakan ujian dengan jujur. Jika terjadi kesalahan dalam mengisi bulatan, hapus sebersih mungkin dengan karet penghapus kemudian hitamkan bulatan yang menurut anda benar. 6. Pisahkan LJUN dari Naskah Soal secara hati-hati dengan cara menobek pada tempat yang telah ditentukan.. Waktu yang disediakan untuk mengerjakan Naskah Soal adalah 0 menit. 8. Jumlah soal sebanyak 40 butir, terdiri atas: a. Pilihan Ganda sebanyak 6 butir. Hitamkan satu dari (lima) pilihan jawaban yang disediakan pada LJUN setiap nomor soal. b. Isian sebanyak 4 butir. Tuliskan jawaban Anda pada kotak isian LJUN dimulai dari kotak pertama sebelah kiri, lalu hitamkan bulatan di bawahnya sesuai dengan angka di atasnya. 9. Dilarang menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika atau alat bantu hitung lainnya. 0. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ruang ujian.. Lembar soal boleh dicoret-coret, sedangkan LJUN tidak boleh dicoret-coret SELAMAT MENGERJAKAN Berdoalah sebelum mengerjakan soal. Kerjakan dengan jujur, karena kejujuran adalah cermin kepribadian. U-B-0/08

Nama No Peserta : M4th-lab.net : www.m4th-lab.net A. PILIHAN GANDA. Hasil dari A. B. C. 4 D. E. log6. log8 6 4 4 log log adalah.. Diketahui f x x dan g f x 4x. Nilai g A. B. C. 0 D. E. adalah.. Suatu pabrik kertas dengan bahan bakar kayu x memproduksi kertas melalui dua tahap. Tahap pertama menggunakan mesin I menghasilkan bahan kertas setengah jadi m dengan mengikuti fungsi m f x x x. Tahap kedua dengan menggunakan mesin II menghasilkan kertas mengikuti fungsi g m m. Jika x dan m dalam satuan ton dan bahan dasar kayu yang tersedia sebesar 4 ton, banyak kertas yang dihasilkan adalah. A. 0 ton B. ton C. ton D. 0 ton E. ton 4. Batas nilai m agar persamaan kuadrat. A. m 6 B. m 6 C. m atau m 6 D. m atau m 6 E. m 6 atau m m x mx 0 mempunyai akar-akar riil adalah U-B-0/08

. Perhatikan grafik fungsi kuadrat berikut! 4 Grafik tersebut memotong sumbu X di titik. 8,0 A. 0,0 dan B.,0 dan,0,0 C.,0 dan D.,0 dan,0 6,0 E.,0 dan 6. Perbandingan umur seorang kakak dan adik pada tahun 06 adalah : 4. Pada tahun 0 umur adik adalah kali umur kakak. Jumlah umur mereka pada tahun 06 adalah. 4 A. 6 tahun B. 6 tahun C. 4 tahun D. 4 tahun E. 64 tahun. Lima tahun yang lalu umur Ali sama dengan 4 kali umur Yudi. Empat tahun yang akan datang, dua kali umur Ali sama dengan kali umur Yudi ditambah tahun. Jumlah umur Ali dan Yudi saat ini adalah. A. tahun B. 0 tahun C. tahun D. tahun E. 60 tahun 8. Sistem pertidaksamaan linear dari daerah penyelesaian diarsir seperti tampak pada gambar adalah. A. 4x6y 4, x4y 0, x 0, y 0 B. 4x6y 4, x4y 0, x 0, y 0 C. 4x6y 4, 4xy 0, x 0, y 0 D. 4x6y 4, x4y 0, x 0, y 0 E. 4x6y 4, x4y 0, x 0, y 0 4 4 6 U-B-0/08

9. Untuk membuat satu bungkus kue kering A, Ani memerlukan kg tepung terigu dan kg mentega. Sedangkan untuk membuat bungkus kue kering B diperlukan kg tepung terigu dan kg mentega. Ani hanya membeli kg tepung terigu dan 8 kg mentega. Jika harga bungkus kue kering A Rp60.000,00 dan harga bungkus kue kering B Rp90.000,00. Pendapatan maksimum yang diperoleh Ani adalah. A. Rp60.000,00 B. Rp480.000,00 C. Rp40.000,00 D. Rp60.000,00 E. Rp840.000,00 0 0. Diketahui matriks A dan matriks Jika matriks C AB, invers matriks C adalah A. B. C. D. E. C B... Jumlah umur kakak dan dua kali umur adik adalah tahun. Selisih umur kakak dan umur adik adalah tahun. Jika umur kakak x tahun dan umur adik y tahun, persamaan matriks yang sesuai dengan permasalahan tersebut adalah. x 9 A. y x 9 B. y x 9 C. y x 9 D. y x 9 E. y U-B-0/08

6. Diketahui suku ke- dan suku ke-6 suatu deret aritmetika berturut-turut 8 dan 60. Jumlah 0 suku pertama deret tersebut adalah. A. 90 B. 90 C. 90 D. 940 E. 90. Suku ke- dari deret geometri 4 6 4... adalah. 8 A. 4 B. C. D. E. 0 4 9 0 4 8 4 4. Setiap bulan sebuah yayasan memberikan sumbangan pendidikan kepada 0 siswa SD, siswa SMP, dan siswa SMA yang besarnya mengikuti aturan deret geometri. Setiap bulan, siswa SD menerima santunan sebesar Rp80.000,00 dan siswa SMA sebesar Rp80.000,00. Besar uang yang harus dikeluarkan yayasan setiap bulan adalah sebesar. A. Rp.00.000,00 B. Rp6.800.000,00 C. Rp6.900.000,00 D. Rp.00.000,00 E. Rp.0.000,00. Nilai dari lim x 9x 6x A. B. C. D. E. x adalah. 6. Turunan pertama dari fungsi f x x x 6 6 adalah f ' A. 6 40x 0 x B. 6x8x - x C. 6x8x x 6 D. x8x x E. x8x x 6 x. U-B-0/08

f x x 6x x 6 naik pada interval. A. x B. x C. x D. x atau x E. x atau x. Fungsi 8. Persamaan garis singgung kurva adalah. A. y x6 0 B. y x6 0 C. x y 0 D. x y 0 E. x y 4 0 y x 9x yang tegak lurus dengan garis x y 0 9. Diketahui a dan b bilangan-bilangan positif dengan a + b = 00. Nilai a b akan mencapai maksimum untuk nilai b =. A. 0 B. 0 C. 80 D. 00 E. 00 x x dx. 8 x C 9 x C 6 x C x C x C 0. Hasil dari A. 6 B. 6 C. 6 D. 6 E. 6 U-B-0/08

. Diketahui A. 6 B. C. 4 D. E. 6 x ax dx 6. Nilai a yang memenuhi adalah. 8. Diketahui segitiga ABC siku-siku di B dan Nilai dari cos R sin P adalah. 8 sin R (P dan R sudut lancip) A. 8 B. 64 C. 89 64 D. 89 E. 89. Bagus berdiri dengan jarak 80 km dari sebuah menara memandang puncak menara dengan sudut elevasi 0. Jika jarak mata Bagus dengan tanah adalah 0 cm, tinggi menara tersebut adalah. 80 A., m 80 B., m C. 80, m D. 80, m E. 8, m 4. Ayah Andi memiliki sebidang tanah berbentuk segitiga dengan dua sisi diantaranya berukuran, hm dan, hm, serta kedua sisi tersebut membentuk sudut 0. Luas tanah tersebut adalah. A. 0, hektare B. 0,4 hektare C. hektare D. 4, hektare E. 6 hektare U-B-0/08

9. Kamar Andi membentuk balok dengan panjang 4 m, lebar m dan tinggi m. Andi memasang lampu di tengah-tengah rusuk tegak salah satu pertemuanan di dinding kamarnya. Jarak sinar lampu terjauh di kamar Andi adalah. A. 09 B. 06 C. 9 m m m D. 4 09 m E. 4 06 m 6. Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk a cm. Titik P adalah perpotongan diagonal EG dan FH, serta adalah sudut antara garis BP dan garis AP. Nilai tan. A. B. C. D. E.. Persamaan lingkaran yang berpusat di titik, dan melalui titik, A. B. C. D. E. x y x y 4 6 0 x y x y 4 46 0 x y x y 4 46 0 x y x y 4 6 0 x y x y 4 6 0 adalah. 8. Salah satu persamaan garis singgung lingkaran dengan garis xy8 0 adalah. A. yx0 0 B. yx0 0 C. yx0 0 D. xy0 0 E. xy0 0 x y x y 0 0 yang tegak lurus U-B-0/08

0 9. Suatu segitiga KLM dengan titik K 4,, L,,, pusat rotasi A. 4,,,,, B.,4,,,, C.,4,,,, D. 0,,,,, E.,,,,, M dirotasikan sejauh 80 dengan,. Bayangan ketiga titik tersebut berturut-turut adalah. U-B-0/08

0. Perhatikan histogram berikut! 6 4-6-80 8-8 86-90 9-9 96-00 Kelas Interval Grafik ogive positif yang sesuai dengan diagram tersebut adalah. A. D. B. E. C. U-B-0/08

. Diketahui data sebagai berikut: Nilai Frek 66 0 8 0 6 80 8 8 8 86 90 9 9 96 00 4 Jumlah 80 Kuartil bawah Q dari data tersebut adalah. A.,8 B. 6,8 C. 6, D.,8 E. 8,. Perhatikan histogram berikut 4-6-80 8-8 86-90 9-9 96-00 Kelas Interval Modus dari data yang sesuai dengan histogram tersebut adalah. A. 8, B. 86, C. 86, D. 86, E. 86,0. Pada sebuah kertas gambar terdapat 0 titik dengan tidak ada tiga titik yang terletak segaris. Jika Budi ingin membuat segitiga dari titi-titik yang ada pada kertas gambar tersebut, banyak segitiga yang dapat dibuat adalah. A. 40 B. C. 0 D. 40 E. 0 U-B-0/08

4. Sebuah rak di perpustakaan berisi buku matematika, buku fisika dengan judul yang sama, dan 4 buku biologi. Banyak cara menyusun buku-buku dengan syarat buku pelajaran yang sama disusun berdekatan adalah. A..8 B..608 C. 864 D. E. 6. Dari soal yang diberikan, siswa harus mengerjakan 0 soal dengan syarat soal nomor,,, 4, dan harus dikerjakan. Banyak kemungkinan susunan soal yang dipilih siswa adalah. A. cara B. cara C. 4 cara D. 66 cara E. 84 cara 6. Dari 6 siswa di sebuah kelas, 0 siswa suka olahraga renang, siswa suka olahraga basket, dan 0 siswa tidak suka kedua-duanya. Bila dipilih seorang siswa secara acak, peluang terpilih siswa yang suka kedua jenis olah raga tersebut adalah. A. 4 B. C. 9 6 8 D. E. 9 B. ISIAN. Diketahui akar-akar persamaan kuadrat x x 0 adalah x dan x. Persamaan kuadrat baru yang akar-akarnya x dan x adalah ax bx c 0. Nilai dari ab c adalah. 8. Diketahui f x adalah. x p, x 4 x, x4. Agar lim f x x4 mempunyai nilai, maka p yang memenuhi U-B-0/08

4 9. Nilai x yang memenuhi saat fungsi f x sinx 0 x 60 adalah (Petunjuk : isi hanya angka saja, tanpa tanda derajat) memotong sumbu X pada interval 40. Kota K dan kota L dihubungkan oleh beberapa jalan melalui kota P, Q dan R seperti pada gambar berikut. K P Q R L Jika seseorang berangkat dari kota K menuju kota L, banyak alternatif jalan yang dapat dipilih adalah. U-B-0/08