- 1084 - D. KOMPETENSI INTI DAN PENDIDIKAN AGAMA HINDU DAN BUDI PEKERTI SMALB TUNAGRAHITA KELAS: X Kompetensi Sikap Spiritual, Kompetensi Sikap Sosial, Kompetensi Pengetahuan, dan Kompetensi Keterampilan dirumuskan sebagai berikut. KOMPETENSI INTI 1 (SIKAP SPIRITUAL) 1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya KOMPETENSI INTI 2 (SIKAP SOSIAL) 2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru dan tetangganya 1.1 Menerima ajaran Catur Marga dalam kehidupan seharu-hari 1.2 Menghayati ajaran Catur Asrama sebagai tingkatan hidup dalam masyarakat Hindu 2.1 Menunjukkan perilaku jujur dan disiplin dalam menjalankan ajaran Catur Marga dalam kehidupan sehari-hari 2.2 Menunjukkan perilaku jujur dan disiplin dalam mengamalkan ajaran Brahmacari sebagai bagian dari Catur Asrama KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN) 3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca]dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah di KOMPETENSI INTI 4 (KETERAMPILAN) 4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis, dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia
- 1085 - sekolah, dan tempat bermain 3.1 Memahami ajaran Catur Marga dalam kehidupan sehari-hari 3.2 Memahami ajaran Catur Asrama 4.1 Menyajikan contoh Catur Marga dalam kehidupan sehari-hari 4.2 Menyajikan contoh kewajiban masing-masing Catur Asrama dalam kehidupan
- 1086 - KELAS : XI Kompetensi Sikap Spiritual, Kompetensi Sikap Sosial, Kompetensi Pengetahuan, dan Kompetensi Keterampilan secara keseluruhan dirumuskan sebagai. KOMPETENSI INTI 1 (SIKAP SPIRITUAL) 1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya KOMPETENSI INTI 2 (SIKAP SOSIAL) 2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru dan tetangganya 1.1 Menerima Mantra Gayatri sebagai tuntunan hidup 1.2 Menghayati Yoga Asanas secara teori dan praktik menurut Susastra Hindu. 2.1 Menunjukkan perilaku disiplin dalam mengucapkan Mantra Gayatri sebagai tuntunan hidup 2.2 Menunjukkan perilaku disiplin melaksanakan Yoga Asanas dalam kehidupan KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN) 3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca]dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah di sekolah, dan tempat bermain KOMPETENSI INTI 4 (KETERAMPILAN) 4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis, dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia
- 1087-3.1 Memahami Mantra Gayatri 4.1 Mempraktekkan Mantra Gayatri 3.2 Memahami Yoga Asanas menurut Susastra Hindu 4.2 Mempraktekkan Yoga Asanas
- 1088 - KELAS : XII Kompetensi Sikap Spiritual, Kompetensi Sikap Sosial, Kompetensi Pengetahuan, dan Kompetensi Keterampilan secara keseluruhan dirumuskan sebagai. KOMPETENSI INTI 1 (SIKAP SPIRITUAL) 1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya KOMPETENSI INTI 2 (SIKAP SOSIAL) 2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru dan tetangganya 1.1 Menerima Ajaran Panca Yama Brata dalam dalam kehidupan sehari-hari 1.2 Menerima ajaran Wiwaha (perkawinan) menurut susatra Hindu 2.1 Menjalankan ajaran Panca Yama Brata dalam pergaulan hidup 2.2 Menunjukkan perilaku jujur dan santun terhadap anggota keluarga sebagai wujud keluarga bahagia KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN) 3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca]dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah di sekolah, dan tempat bermain KOMPETENSI INTI 4 (KETERAMPILAN) 4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis, dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia
- 1089-3.1 Memahami Ajaran Panca Yama Brata dalam upaya mencapai kebahagiaan 3.2 Mengenal Ajaran Wiwaha (perkawinan) menurut susastra Hindu. 4.1 Mempraktikkan Panca Yama Brata dalam kehidupan sehari-hari 4.2 Menyajikan contoh keluarga bahagia