RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) RPP ke : 2 (Dua)

dokumen-dokumen yang mirip
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) RPP ke : 2 (Dua)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) RPP ke : 3 (Tiga)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) RPP ke : 4 (empat)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) RPP ke : 5 (lima)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) : Prakarya dan Kewirausahaan Kerajinan Tekstil

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Ke 1. : 5. Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan jasa

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Ke 3. : 5. Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan jasa. : 5.1. Menafsirkan persamaan akuntansi

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Ke 2. : 5. Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan jasa

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Versi Permendiknas No. 41 Tahun 2007

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SMK PIUS X KOTA MAGELANG RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PERSIAPAN PENGOLAHAN MASAKAN Semester I

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN. Satuan Pendidikan : SD Negeri Baciro. Hari / Tanggal : Jum at, 29 Juli 2016

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Ke 3. : 1.2. Mendeskripsikan tujuan pembangunan nasional

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN 2 DI SMK NEGERI 1 SALATIGA

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Satuan Pendidikn : SD N Percobaan 2

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) : 1. Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan dagang

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Disusun oleh: Nama : Devi Kusumaningrum NIM :

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) : VIII (Delapan) : Operasi pecahan pada bentuk aljabar

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Ke 2. : 1.1. Mengklasifikasi ketenagakerjaan

Petunjuk Lembar Observasi Keaktifan Siswa Dalam Kegiatan Belajar Mengajar

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) : VIII (Delapan) : Operasi pada pecahan bentuk aljabar

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Standar Kompetensi : Menerapkan manajemen dan administrasi di bidang farmasi

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Ke 4. : 1.2. Mendeskripsikan tujuan pembangunan nasional. Nilai budaya dan karakter bangsa yang diharapkan:

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) OLEH : ULFAH KHUMAYASARI

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran. Disusunoleh: Nama : Devi Kusumaningrum NIM :

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran. : Dasar Kompetensi Kejuruan Administrasi Kelas/ Semester Materi Pokok/Tema/Topik : Administrasi Keuangan

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Standar Kompetensi : Memahami penggolongan PKRT dan alat kesehatan

Disusun oleh: Septi Anisa FMIPA UNY

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) : VIII (Delapan) : 1.2 Menguraikan bentuk aljabar ke dalam faktor-faktornya.

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) : Prakarya dan Kewirausahaan Kerajinan Tekstil

7 LAMPIRAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) SIKLUS 1. SEKOLAH : SD Negeri Wonosobo Mengurangkan bilangan bulat

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran. : Dasar Kompetensi Kejuruan Administrasi Kelas/ Semester Materi Pokok/Tema/Topik : Administrasi Keuangan

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian yang dilakukan oleh peneliti berlokasi di SMK Negeri 1

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Pertemuan Ke : II /Siklus 11

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) Siklus I

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Pertemuan Ke : II /Siklus 1

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Lembar Hasil Tes Siswa

BAB III Metode Penelitian

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) : SMPN 1 Cileunyi

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA NYARING SISWA DENGAN MENGGUNAKAN METODE LATIHAN KELAS III DI SDN NO. 180/I KEC. PEMAYUNG KAB. BATANGHARI ARTIKEL

Kompetensi Dasar 1. Menerapkan pembelajaran melalui kelas maya. 2. Menyajikan hasil penerapan pembelajaran melalui kelas maya.

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Sekolah : Kelas / Semester : XI/ 2

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) SIKLUS II (pertemuan I)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

B. Materi Ajar Permasalahan penduduk Indonesia (kuantitas dan kualitas). Dampak dari permasalahan penduduk terhadap pembangunan.

SILABUS MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) : 5. Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan jasa

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) ( Kelas Eksperimen)

BAB IV HASIL TINDAKAN DAN PEMBAHASAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Pertemuan Ke : 1 /Siklus 11

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Pelaksanaan tindakan kelas telah dilaksanakan di SMK Negeri 1

B. KOMPETENSI DASAR 3.1 Memahami pengetahuan dasar geografi dan terapannya dalam kehidupan seharihari.

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nama Sekolah : Mata Pelajaran : Matematika Kelas / Program : XII Semester : Genap

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL) SMK YPKK 1 SLEMAN Alamat : Jl. Sayangan 5, MejingWetan, Ambarketawang, Gamping, Sleman

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SIKLUS 1 Sekolah : SD Negeri Cepagan 02

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

3. Observasi Pembelajaran Di Kelas dan Peserta Didik

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN, DAN ANALISIS HASIL

INSTRUMEN PENILAIAN PERENCANAAN PEMBELAJARAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) MEDIA POWER POINT Nama Sekolah : SMP Mata Pelajaran : Matematika Kelas : VII (Tujuh) Semester : 2 (Dua)

SURAT IJIN MELAKUKAN PENELITIAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SIKLUS I

Gambar Tahapan metagenesis tumbuhan lumut

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN 2 DI SMK NEGERI 1 SALATIGA

CONTOH RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BERDIRI SENDIRI. : Pendidikan Lingkungan Hidup

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) : VIII (Delapan) : Mengidentifikasi faktor suku aljabar bentuk selisih dua kuadrat

SURAT PERNYATAAN. : Pernyataan Pelaksanaan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) Kepada Yth. Kaprogdi PSKGJ-S1 PGSD UKSW Salatiga Di Salatiga

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) (Kelas Eksperimen)

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran. (kelas eksperimen) Satuan Pendidikan : SD Negeri Sumogawe 04

RENCANA PERSIAPAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Materi pokok/tema/topik : Peripheral-peripheral jaringan pada komputer terapan

RANCANGAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

BAB V SIMPULAN DAN SARAN. Berdasarkan hasil penelitian di SMK Negeri 2 Terbanggi Besar Tahun Pelajaran

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN DAN ANALISIS HASIL

Lampiran 1 : Refleksi Pembelajaran Pra Siklus REFLEKSI PEMBELAJARAN PRA SIKLUS

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) : SMK N 1 Puhpelem

Transkripsi:

No. Dokumen : FM-WKS1-02/01-01 No. Revisi : 0 Tanggal Berlaku : RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) RPP ke : 2 (Dua) Nama Sekolah : SMK YPKK 1 SLEMAN Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan Kompetensi Keahlian : Akuntansi Kelas/Semester : X / I (Satu) Alokasi Waktu : 2 x 45 menit Pertemuan Ke : 2 StandarKompetensi : Mengelola dokumen transaksi Kompetensi Dasar : 1 Mencatat dokumen transaksi Indikator : 1.1 Menjeaskan macam-macam dokumen transaksi 1.2 Menjelaskan dokumen faktur 1.3 Mengisi blangko dokumen faktur I. Tujuan Pembelajaran 1. Siswa dapat menjeaskan macam-macam dokumen transaksi 2. Siswa dapat menjelaskan dokumen faktur 3. Siswa dapat mengisi blangko dokumen faktur II. Materi Pembelajaran 1. Dokumen faktur 2. Mengisi dokumen faktur III. Metode Pembelajaran 1. Ceramah 2. Game 3. Pemberian tugas 4. Tanya jawab IV. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran A. Kegiatan Pendahuluan 1. Apersepsi 2. Motivasi Penyampaian tujuan pembelajaran Strategi penilaian Strategi pelaksanaan pembelajaran

B. Kegiatan Inti 1. Eksplorasi : a. Guru mengenalkan materi Dokumen transaksi serta menjelaskan mengenai dokumen faktur.. b. Guru mengaitkan materi dokumen faktur dengan kehidupan sehari-hari. 2. Elaborasi : a. Guru memberikan contoh cara pengisian dokumen faktur b. Siswa diberikan waktu yang cukup untuk memahami contoh pengisian dokumen faktur c. Guru membagikan contoh dokumen faktur kepada siswa d. Guru memberikan game kepada siswa untuk membuat soal sendiri di balik lembar faktur yang sudah diberikan untuk dikerjakan oleh teman yang lain. e. Siswa menukarkan dokumen fakturnya dengan milik temannya. 3. Konfirmasi : a. Siswa bersama-sama dengan Guru mengoreksi hasil pengisian dokumen faktur. b. Hasil dari pengisian dokumen faktur selanjutnya dikumpulkan kepada guru untuk mendapatkan penilaian. c. Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk bertanya mengenai Pengisian dokumen faktur serta transaksi dan dokumen transaksi. C. Kegiatan Penutup 1. Kesimpulan a. Guru dan siswa bersama-sama menyimpulkan dokumen faktur. b. Guru memberikan waktu kepada siswa untuk bertanya mengenai materi yang terkait apabila siswa masih kurang jelas. 2. Refleksi a. Guru memberikan pertanyaan untuk mengulang materi yang telah disajikan 3. Tindak Lanjut a. Guru memberikan tugas rumah untuk dikumpulkan dipertemuan berikutnya. b. Guru menjelaskan materi pertemuan berikutnya. V. Sumber Belajar A. Buku 1. Somantri, Hendi, Memahami Siklus Akuntansi Perusahaan Jasa dan Dagang SMK Tingkat 1. Armico. Bandung. 2004

2. Toto Sucipto, dkk. Akuntansi Siklus Akuntansi Perusahaan Jasa dan Perusahaan Dagang. Yudhistira, Jakarta, 2011 3. Tim Siklus Akuntansi, Siklus Akuntansi untuk SMK Kelas 1, PT Galaxy Puspa Mega, Jakarta, 2001 B. Handout (terlampir) VI. C. Media dan/atau alat 1. Power point 2. Viewer 3. LCD 4. Laptop Penilaian Hasil Belajar A. Teknik Penilaian 1. Tes : a. Lisan 2. Non Tes : b. Pemberian game B. Instrumen 1. Kisi-kisi 2. Soal 3. Kunci jawaban 4. Lembar kerja Mengetahui, GuruMata Pelajaran Gamping, 27 Juli 2013 Mahasiswa Praktikan Dra. Suwarni NIK. 013090361010785 Oki Adityawardhana NIM. 10403244014

Lampiran I 2. Dokumen Faktur Faktur ( invoice) adalah bukti transaksi pembelian atau penjualan barang dengan pembayaran kredit. Faktur dibuat oleh pihak penjual dan diserahkan kepada pihak pembeli bersama-sama dengan barang dengan barang yang dijual. Bagi pihak pembeli, faktur yang diterima dari pihak penjual merupakan faktur pembelian yang digunakan sebagai bukti transaksi pembelian barang. Bagi pihak penjual, faktur yang dikirimkan kepada pihak pembeli merupakan faktur penjualan. Lembar kedua (copy) dari faktur yang bersangkutan digunakan sebagai bukti transaksi penjualan barang. Bentuk faktur yang digunakan oleh suatu perusahaan akan berbeda dengan faktur yang digunakan oleh perusahaan lainnya. Walaupun demikian biasanya faktur memuat informasi mengenai nama dan alamat pihak penujual, nomor pesanan, tanggal pengiriman, nama dan alamat pembeli, syarat pembayaran, dan keterangan mengenai barang seperti jenis barang, kuantitas, harga satuan, dan jumlah harga. Contoh faktur: PT BAHANA MAHARDIKA FAKTUR No...... Tanggal : Kepada : No. Pesanan : Pembayaran : Nomor Jenis Barang Kuantitas Harga Satuan Jumlah TOTAL PPN 10% Diterima Oleh Total Terutang Kepala Bagian Penjualan

Lampiran II C. Instrumen 1. Kisi-kisi game a. Pengisian dokumen Faktur 2. Soal game a. Buatlah soal dan ditulis dibagian belakang nota kontan yang telah dibagikan minimal 3 transaksi penjualan barang dagangan PT Bahana Mahardika dengan kelengkapannya! 3. Kunci jawaban a. Dibuat masing-masing oleh siswa 4. Lembar kerja PT BAHANA MAHARDIKA FAKTUR No...... Tanggal : Kepada : No. Pesanan : Pembayaran : Nomor Jenis Barang Kuantitas Harga Satuan Jumlah TOTAL PPN 10% Diterima Oleh Total Terutang Kepala Bagian Penjualan