RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)"

Transkripsi

1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nama Sekolah : SMK YPKK 3 SLEMAN Mata Pelajaran : Produktif Akuntansi Kelas/Semester : XI/1 Program : Kompetensi Keahlian Akuntansi Alokasi Waktu : 1 jam x 15 menit Standar Kompetensi : Mengelola administrasi kas Kode Kompetensi : Kompetensi Dasar : Menghitung mutasi dana kas Indikator : 1. Menyebutkan dan menjelaskan transaksi-transaksi yang mengakibatkan terjadinya mutasi dana kas dengan benar. 2. Menyebutkan dokumen dokumen yang berhubungan dengan pengelolaan dana kas dengan benar. 3. Memahami, menjelaskan dan mempraktikan dengan benar dan tepat 2 metode pencatatan dana kas 4. Menjelaskan prosedur perhitungan fisik dana kas dengan benar. I. Tujuan Pembelajaran Setelah mempelajari materi ini, siswa dapat : 1. Menyebutkan dan menjelaskan transaksi-transaksi yang mengakibatkan terjadinya mutasi dana kas dengan benar. 2. Menyebutkan dokumen dokumen yang berhubungan dengan pengelolaan dana kas dengan benar. 3. Mengidentifikasi dokumen dokumen yang dibutuhkan setiap kali ada transaksi yang menyebabkan terjadinya mutasi dana kas dengan tepat. 4. Memahami, menjelaskan dan mempraktikan dengan benar dan tepat 2 metode pencatatan dana kas, yaitu: a. Metode dana tetap (imprest fund method), dan b. Metode dana tidak tetap (fluctuation fund method)

2 c. Membedakan metode pencatatan dana tetap dengan metode pencatatan dana tidak tetap dengan benar. 5. Menjelaskan prosedur perhitungan fisik dana kas dengan benar. 6. Melakukan perhitungan fisik dana kas dengan benar. II. Materi Pembelajaran 1. Definisi kas Toto Sucipto, dkk (2006:1) mendefinisikan kas sebagai aktiva paling lancar dan harus disediakan oleh perusahaan dalam jumlah yang mencukupi untuk kegiatan perusahaan selama periode tertentu. Jenisnya ada tiga yaitu kas di bank, kas di tangan, dan kas. (petty cash) menurut Toto Sucipto, dkk (2006:37) adalah uang tunai yang disediakan untuk membayar pengeluaran-pengeluaran yang jumlahnya relatif dan tidak ekonomis bila dibayar dengan cek. Misalnya adalah biaya konsumsi rapat, biaya fotokopi, biaya materai, dsb. 2. Peralatan dan dokumen pengelolaan kas Peralatan yang dibutuhkan untuk pengelolaan dana kas, yaitu : a. Form permintaan pengisian dana kembali kas. b. Form permintaan pengeluaran kas. b. Jurnal pengeluaran kas. c. Buku jurnal kas. d. Buku laporan penggunaan kas. e. Buku pengeluaran kas. f. Alat tulis dan alat hitung. 3. Prosedur pengelolaan kas Pembentukan dana kas dimulai dengan surat keputusan dari manajer keuangan mengenai jumlah dana untuk mengisi kas. Pengeluaran dana kas dimulai dengan permintaan pengeluaran dana kas oleh pemakai yang ditujukan kepada pemegang dana kas. Pemakai dana kas wajib bertanggung jawab dengan membuat pertanggungjawaban pengeluaran dana kas dalam formulir kas yang dilampiri bukti-bukti pengeluarannya untuk sementara oleh pemegang dana kas, bukti-bukti tersebut disimpan, pada waktu dana kas tersebut menipis,

3 maka pemegang dana kas mengisi formulir permintaan pengisian kembali dana kas yang dilampiri dengan bukti-bukti pengeluaran tersebut. Bagian-bagian yang terlibat dalam pengelolaan dana kas yaitu bagian utang, bagian kasir, pemegang dana kas, dan bagian jurnal-buku besar. 4. Metode pencatatan dana kas a. Imprest Fund System (Sistem Dana Tetap) Dengan metode Imprest, dana kas ditetapkan dalam jumlah yang relatif tetap. Artinya selama jumlah dana yang telah ditetapkan dianggap cukup untuk pengeluaran kas dalam suatu periode tertentu, jumlah dana kas tidak dinaikkan atau diturunkan. Adapun pencatatan dalam jurnal umum dilakukan oleh pemegang kas besar, yaitu sebagai berikut: Tabel 1. Jurnal Umum (Sistem Dana Tetap) No. Keterangan Transaksi Jurnal 1. Pada waktu pembentukan dana kas 2. Pembayaran transaksi dengan kas 3. Pengisian kembali kas 4. Penambahan dana kas 5. Pengurangan dana kas 6. Jurnal Penyesuaian (untuk transaksi yang belum tercatat pada akhir periode) 7. Jurnal Pembalik (awal periode) Tidak Dijurnal Berbagai akun yang didebit Berbagai beban Berbagai beban

4 b. Fluctuation Fund System (Sistem Dana Tidak Tetap) Menurut metode ini dana kas tidak ditetapkan dalam jumlah yang tetap, sehingga penggantian dana kas tidak perlu sama dengan jumlah dana kas yang telah dikeluarkan. Pencatatan sistem dana tidak tetap dalam jurnal umum dapat dilakukan sebagai berikut : Tabel 2. Jurnal Umum (Sistem Dana Tidak Tetap) No. Keterangan Transaksi Jurnal 1. Pada waktu pembentukan dana kas 2. Pembayaran transaksi dengan kas 3. Pengisian kembali kas 4. Penambahan dana kas Beban-beban Perbedaan antara sistem dana tetap dan tidak tetap dijelaskan sebagai berikut : Tabel 3. Perbedaan Pencatatan Sistem Dana Tetap dan Sistem Dana Tidak Tetap No. Sistem Dana Tetap Sistem Dana Tidak Tetap 1. Saldo akun kas selalu TETAP Saldo akun kas selalu BERUBAH-UBAH mengikuti pengeluaran dan pemasukan kas. 2. Pengeluaran kas baru dicatat saat diisi kembali Setiap pengeluaran kas langsung dicatat dengan jurnal 3. Buku kas hanya berfungsi sebagai alat kontrol dan tidak dapat diposting ke buku besar. 4. Dibutuhkan jurnal penyesuaian untuk transaksi yang belum tercatat sampai akhir periode Buku kas berfungsi sebagai jurnal dan menjadi dasar untuk posting akun-akun buku besar. Tidak perlu jurnal penyesuaian

5 5. Laporan aktivitas dalam buku kas UD REJEKI BAROKAH BUKU KAS KECIL Bulan: Desember 2009 TANG GAL NO. BUKTI KETERANGAN NAMA AKUN DEBET NO. AKUN JUMLAH KREDIT PETTY CASH Gambar 1. Jurnal pengeluaran (Buku) Pada akhir periode saldo kas dihitung secara fisik dan dibandingkan dengan catatan. Apabila perhitungan fisik dana kas lebih besar dari pada yang tercatat pada buku kas maka disebut cash overage atau selisih kas lebih. Apabila perhitungan fisik dana kas lebih sedikit dibandingkan dengan yang tercatat pada buku kas disebut cash shortage atau selisih kas kurang. Perbedaan antara jumlah uang menurut buku dengan jumlah yang ada secara fisik pada dana kas dapat terjadi karena: a. Kesalahan pencatatan b. Adanya pembulatan saat pembayaran karena perhitungan pecahan c. Kehilangan akibat kekeliruan saat melakukan transaksi d. Terdapat uang palsu e. Sebab-sebab lain yang sama sekali tidak terduga atau tidak dapat diketahui Pencatatan terhadap selisih kas pada akhir periode: 1) Untuk selisih kas lebih, dianggap sebagai pendapatan dan dalam laporan laba rugi diinformasikan sebagai pendapatan di luar usaha. 2) Untuk selisih kas kurang, dianggap sebagai beban dan dalam laporan laba rugi diinformasikan sebagai beban di luar usaha Jurnal yang dibuat adalah sebagai berikut :

6 Selisih Lebih Perhitungan fisik > pencatatan Selisih Kurang Perhitungan fisik < pencatatan Selisih Selisih Rp XX Rp XX Rp XX Rp XX III. Karakter 1. Ketelitian 2. Rasa ingin tahu 3. Motivasi 4. Percaya diri 5. Aktif IV. Metode Pembelajaran 1. Ceramah 2. Tanya jawab (diskusi) 3. Pemberian tugas V. Kegiatan Pembelajaran A. Kegiatan Awal (3 menit) 1. Guru memberi salam dan berdoa. 2. Guru mengkondisikan kelas mulai dari mengabsen, menyapa dan menanyakan kabar kepada Siswa. 3. Guru menyampaikan kompetensi dasar dan tujuan pembelajaran yang hendak dicapai. 4. Guru memotivasi siswa dan merelevansikan dengan materi sebelumnya. B. Kegiatan Inti (9 menit) 1. Eksplorasi a. Siswa diminta untuk menyebutkan dua metode pencatatan dana kas. b. Siswa diminta untuk menyebutkan pengertian dan perbedaan antara metode dana tetap (impress fund method) dengan Metode dana tidak tetap (fluctuation fund method).

7 c. Siswa diminta untuk menganalisa dan menjelaskan prosedur perhitungan fisik dana kas. d. Siswa diminta mengerjakan latihan soal pencatatan transaksi kas memakai 2 metode dengan rekan sebangkunya. 2. Elaborasi a. Guru membimbing dan memfasilitasi Siswa guna meningkatkan pengetahuan dan pemahamannya dengan memberikan penjelasan mengenai materi metode pencatatan dan perhitungan fisik dana kas sesuai dengan Standar Kompetensi dan Kompetensi dasar yang telah ditetapkan. Pemberian materi guna meningkatkan pemahaman Siswa diberikan mengacu pada modul Akuntansi. b. Guru memberikan kesempatan kepada Siswa untuk berdiskusi dan mengajukan pertanyaan tentang materi atau bagian yang belum dimengerti c. Guru melibatkan siswa dalam tanya jawab tentang materi mengelola dana kas 3. Konfirmasi Guru memberikan pertanyaan serta latihan kepada Siswa berkaitan dengan materi yang telah dibahas untuk mengukur tingkat pemahaman Siswa terhadap materi yang telah diajarkan dalam bentuk teka-teki silang sederhana. C. Kegiatan Akhir (3 menit) 1. Guru membimbing Siswa untuk mampu memberikan kesimpulan terkait materi metode pencatatandan perhitungan fisik dana kas serta memberi penguatan terhadap pemahaman yang dimiliki peserta didik. 2. Guru memberikan tugas untuk mengukur kecapaian indikator dan tujuan berupa latihan soal. 3. Guru memimpin doa dan memberi salam penutup VI. Sumber Belajar dan Alat Pembelajaran 1. Sumber Belajar a. Modul Mengelola Administrasi Dana b. Buku Akuntansi 2 untuk SMK Kelas XI

8 2. Alat dan Bahan a. Laptop b. Alat tulis c. Lembar soal dan jawab d. Papan tulis VII. Penilaian 1. Teknik penilaian : Tes Tertulis dan Studi us 2. Instrumen : LKS/formulir 3. Bentuk instrumen : Soal pilihan ganda, Soal uraian, aktivitas individu TUGAS INDIVIDU A. SOAL PILIHAN GANDA 1. Pembentukan dana kas dimulai dengan surat keputusan persetujuan dari... a. Direktur d. ir b. Manajer keuangan e. personalia c. Komisaris 2. Pengeluaran rutin perusahaan yang menggunakan kas antara lain, kecuali... a. Biaya fotokopi d. Pembelian perlengkapan b. Biaya materai e. Biaya telepon c. Biaya gaji 3. Dibawah ini yang bukan merupakan tugas dari pemegang kas yaitu... a. Menerima cek dan BKK dari bagian kas b. Membuat BKK c. Menguangkan cek ke bank d. Menyimpan uang tunai yang diambil dari bank e. Menyimpan dan mengarsip BKK 4. Transaksi mana yang membedakan pencatatan dana kas metode dana tetap dan tidak tetap? 1) Pembentukan dana kas 2) Pengeluaran kas untuk pembayaran beban-beban 3) Pengisian kembali kas

9 4) Penambahan atau pengurangan kas a. 1 dan 4 d. 1 dan 2 b. 2 dan 4 e. 2 dan 3 c. 3 dan 4 5. Penyebab terjadinya selisih pada kas saat perhitungan fisik adalah : a. Kesalahan pencatatan b. Adanya pembulatan saat pembayaran karena perhitungan pecahan c. Kehilangan akibat kekeliruan saat melakukan transaksi d. Terdapat uang palsu e. Semua jawaban di atas benar 6. Di bawah ini yang dikategorikan pengeluaran kas adalah.... a. pembayaran gaji d. pembelian perlengkapan b. biaya bahan baku e. pembelian mesin c. pembelian gedung 7. Pada tanggal 11 januari 2011, transaksi yang terjadi sehubungan dengan penggunaan petty cash fund adalah sebagai berikut dibeli perlengkapan kantor Rp dibayar beban iklan Rp dibayar beban listrik Rp Rp Tanggal 15 januari 2011 terjadi pengisian kembali dana kas sebesar Rp ,00. Jika pencatatan kas menggunakan imprest fund method, jurnal yang dibuat adalah. a. perlengkapan kantor Rp beban iklan Rp beban listrik Rp kas Rp b. perlengkapan kantor Rp beban iklan Rp beban listrik Rp kas Rp c. kas Rp kas Rp d. kas Rp selisih kas Rp

10 e. selisih kas Rp kas Rp Jika soal no 7 di atas menggunakan metode dana tidak tetap maka jurnal yang dibuat adalah... a. perlengkapan kantor Rp beban iklan Rp beban listrik Rp kas Rp b. perlengkapan kantor Rp beban iklan Rp beban listrik Rp kas Rp c. kas Rp kas Rp d. kas Rp selisih kas Rp e. selisih kas Rp kas Rp Pada akhir periode dilakukan perhitungan fisik kas dan ternyata jumlah uang yang ada sebesar Rp sedangkan yang tertertera di catatan sebesar Rp maka telah terjadi selisih kas karena kesalahan pencatatan saat transaksi yaitu sebesar... a. Rp d. Rp b. Rp e. Rp c. Rp Dalam metode dana tetap,pengeluaran kas yang sampai akhir periode belum dicatat perlu dibuat jurnal penyesuaiannya sebagai berikut : a. didebit dan dikredit b. Beban-beban didebit dan dikredit c. Beban-beban didebit dan dikredit d. didebit dan dikredit e. didebit dan Beban-beban dikredit

11 B. SOAL URAIAN Transaksi-transaksi yang berhubungan dengan kas selama bulan September 2013 tercatat sebagai berikut : September 1 Disetor dari kas umum ke kas sebagai pembentukan dana kas sebesar Rp Dibeli beberapa materai seharga Rp Dibayar beban angkut barang yang dibeli Rp Dibayar beban telepon dan telegram Rp Dibeli perlengkapan toko Rp Pemegang kas menyerahkan bukti-bukti pengeluaran kepada pemegang kas umum dan menerima uang penggantian untuk pengeluaran tersebut 18 Dibeli : perangko dan materai Rp Perlengkapan kantor Rp Rp Dana kas dianggap terlalu sehingga dari kas besar disetor ke kas sebagai penambahan dana kas sebesar Rp Dibayar beban angkut barang yang dibeli Rp Beban Iklan Rp Beban telepon dan telegram Rp Rp Pemegang kas menyerahkan bukti-bukti pengeluaran kepada pemegang kas umum dan menerima uang penggantian untuk pengeluaran tersebut. 30 Dana kas dianggap terlalu besar sehingga disetor kembali ke kas besar Rp Diminta : Buatlah jurnal transaksi di atas dalam buku jurnal umum apabila kas diselenggarakan dengan : a. Sistem dana tetap (impress fund system) b. Sistem dana tidak tetap (fluctuation fund system) Akun yang digunakan antara lain kas, kas, perangko dan materai, beban angkut pembelian, beban telepon dan telegram, perlengkapan toko, dan beban iklan.

12 4. Skor nilai : a. Tugas Individu (70%) Keterangan Skor Soal pilihan ganda 10 Soal uraian 25 Jumlah skor 35 b. Aktivitas siswa di kelas (30%) Keterangan Skor Kedisiplinan 5 Kehadiran di kelas 5 Keaktifan 5 Jumlah skor 15 Pedoman penilaian = Tugas Individu + Aktivitas = (jumlah skor/35) x 70 + (jumlah skor/15) x 30 Mengesahkan Waka Kurikulum Guru Mata Pelajaran, (...) (Nurul Mar atus Sholihah) NIP. NIP

DANA KAS KECIL. Kamis Oleh: Aning Drastari (09) Putri Ekasari (10)

DANA KAS KECIL. Kamis Oleh: Aning Drastari (09) Putri Ekasari (10) DANA KAS KECIL Kamis 10-12 Oleh: Aning Drastari (09) Putri Ekasari (10) MENGELOLA ADMINISTRASI DANA KAS KECIL Pengertian Kas kas adalah alat pembayaran tunai yang setiap saat dapat digunakan untuk membiayai

Lebih terperinci

MENGELOLA DANA KAS KECIL

MENGELOLA DANA KAS KECIL Disusun Oleh : Winarto, M.Pd. Accounting Teacher of SMKN 1 Girimulyo PEMERINTAH KABUPATEN KULON PROGO DINAS PENDIDIKAN SMK NEGERI 1 GIRIMULYO Alamat : Sokomoyo, Jatimulyo, Girimulyo, Kulon Progo MENGELOLA

Lebih terperinci

ULANGAN HARIAN TAHUN AJARAN 2014 / : XI Akuntansi : Rochmat Budiarjo, S.Pd. Kode Soal

ULANGAN HARIAN TAHUN AJARAN 2014 / : XI Akuntansi : Rochmat Budiarjo, S.Pd. Kode Soal ULANGAN HARIAN TAHUN AJARAN 2014 / 2015 Mata Pelajaran Kelas Nama Guru Waktu Kode Soal : Akuntansi Keuangan : XI Akuntansi : Rochmat Budiarjo, S.Pd : 75 Menit : A Petunjuk : Periksa terlebih dahulu soal

Lebih terperinci

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Ke 3. : 5. Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan jasa. : 5.1. Menafsirkan persamaan akuntansi

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Ke 3. : 5. Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan jasa. : 5.1. Menafsirkan persamaan akuntansi RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Ke 3 Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Alokasi Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar : SMA NEGERI 2 SLEMAN : Ekonomi : XI/Gasal : 2 x 45 menit : 5. Memahami

Lebih terperinci

AKUNTANSI DANA KAS KECIL PADA PT. AGRONAS MANDIRI. SYEFTIARINI/ Pembimbing: Dr. Sri Supadmini

AKUNTANSI DANA KAS KECIL PADA PT. AGRONAS MANDIRI. SYEFTIARINI/ Pembimbing: Dr. Sri Supadmini AKUNTANSI DANA KAS KECIL PADA PT. AGRONAS MANDIRI SYEFTIARINI/46211993 Pembimbing: Dr. Sri Supadmini Latar Belakang Masalah Dalam suatu perusahaan yang bergerak dibidang jasa, perdagangan maupun manufaktur

Lebih terperinci

PETTY CASH KAS KECIL

PETTY CASH KAS KECIL PETTY CASH KAS KECIL CREATED BY SYAFERI ANWAR KAS KECIL? Uang tunai yang disediakan perusahaan untuk membayar pengeluaran pengeluaran yang jumlahnya (relatif) kecil dan tidak ekonomis bila dibayar dengan

Lebih terperinci

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Versi Permendiknas No. 41 Tahun 2007

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Versi Permendiknas No. 41 Tahun 2007 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Versi Permendiknas No. 41 Tahun 2007 1. Identitas Satuan Pendidikan : SMKN 1 Tarakan Kelas/Semester : X / 1 Standar Kompetensi : 3. Memproses Dokumen Kas di Bank

Lebih terperinci

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) RPP ke : 3 (Tiga)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) RPP ke : 3 (Tiga) No. Dokumen : FM-WKS1-02/01-01 No. Revisi : 0 Tanggal Berlaku : RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) RPP ke : 3 (Tiga) Nama Sekolah : SMK YPKK 1 SLEMAN Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan Kompetensi

Lebih terperinci

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Satuan Pendidikan : SMKN 4 Klaten Mata Pelajaran : Akuntansi Keuangan Kelas / Semester : XI AK 3 / 1 Materi Pokok : Pemeriksaan Fisik Dana Kas Kecil Alokasi Waktu

Lebih terperinci

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Satuan Pendidikan : SMKN 4 Klaten Mata Pelajaran : Akuntansi Keuangan Kelas / Semester : XI AK 1 / 1 Materi Pokok : Pemeriksaan Fisik Dana Kas Kecil Alokasi Waktu

Lebih terperinci

BAB II LANDASAN TEORI

BAB II LANDASAN TEORI 2.1. Kas dan Pengelolaan Kas BAB II LANDASAN TEORI 2.1.1. Pengertian Kas Menurut Dwi (2012) kas adalah aset keuangan yang digunakan untuk kegiatan operasional perusahaan. Kas merupakan aset yang paling

Lebih terperinci

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Satuan Pendidikan : SMKN 4 Klaten Mata Pelajaran : Akuntansi Keuangan Kelas / Semester : XI AK 2 / 1 Materi Pokok : Pemeriksaan Fisik Dana Kas Kecil Alokasi Waktu

Lebih terperinci

BAB II LANDASAN TEORI 2.1. PENGELOLAAN ADMINISTRASI DANA KAS KECIL. 1. Kas berarti tempat menyimpan uang. 2. Kas berarti uang ( uang tunai )

BAB II LANDASAN TEORI 2.1. PENGELOLAAN ADMINISTRASI DANA KAS KECIL. 1. Kas berarti tempat menyimpan uang. 2. Kas berarti uang ( uang tunai ) BAB II LANDASAN TEORI 2.1. PENGELOLAAN ADMINISTRASI DANA KAS KECIL 2.1.1. PENGERTIAN KAS Kata kas atau cash memiliki berbagai pengertian, antara lain : 1. Kas berarti tempat menyimpan uang 2. Kas berarti

Lebih terperinci

Bab XII Proses Transaksi Akuntansi

Bab XII Proses Transaksi Akuntansi Bab XII Proses Transaksi Akuntansi Sinopsis: Bab ini menyediakan pengetahuan dan keterampilan tentang akuntansi dasar; beberapa konsep mengenai keuangan dan akuntansi seperti cek, giro, bilyet, cek perjalanan,

Lebih terperinci

Pengertian Kas Kecil atau Definisi Petty Cash

Pengertian Kas Kecil atau Definisi Petty Cash Pengertian Kas Kecil atau Definisi Petty Cash Pengertian Kas kecil atau petty cash adalah uang yang dicadangkan oleh entitas bisnis/perusahaan untuk pembayaran pengeluaran-pengeluaran yang bersifat rutin

Lebih terperinci

BENTUK-BENTUK,ATURAN PENCATATAN,SALDO NORMAL,KELOMPOK DAN BAGAN PERKIRAAN,FUNGSI-FUNGSI DAN PENCATATAN TRANSSAKSI KEUANGAN

BENTUK-BENTUK,ATURAN PENCATATAN,SALDO NORMAL,KELOMPOK DAN BAGAN PERKIRAAN,FUNGSI-FUNGSI DAN PENCATATAN TRANSSAKSI KEUANGAN MODUL 02 BENTUK-BENTUK,ATURAN PENCATATAN,SALDO NORMAL,KELOMPOK DAN BAGAN PERKIRAAN,FUNGSI-FUNGSI DAN PENCATATAN TRANSSAKSI KEUANGAN 4 JP (180 menit) Pengantar Dalam modul ini membahas tentang bentuk-bentuk

Lebih terperinci

BAB II KAJIAN PUSTAKA

BAB II KAJIAN PUSTAKA BAB II KAJIAN PUSTAKA 2.1 Landasan Teori 2.1.1 Pengertian Proses Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), Proses adalah rangkaian tindakan, pembuatan, atau pengolahan yang menghasilkan produk. Menurut

Lebih terperinci

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Disusun untuk melengkapi tugas Mata Kuliah Perencanaan Pengajaran Akuntansi yang Dibimbing oleh Ibu Tri Laksiani Oleh : Ratih Eka Wulansari 906422404642 UNIVERSITAS

Lebih terperinci

SAK Alat pembayaran yang bebas digunakan untuk membiayai kegiatan umum

SAK Alat pembayaran yang bebas digunakan untuk membiayai kegiatan umum KAS (CASH) PENGERTIAN SAK Alat pembayaran yang bebas digunakan untuk membiayai kegiatan umum perusahaan Zaki Baridwan suatu alat pertukaran dan digunakan sebagai satuan ukuran dalam akuntansi Kas yaitu

Lebih terperinci

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Satuan Pendidikan : SMKN 4 Klaten Mata Pelajaran : Akuntansi Keuangan Kelas / Semester : XI AK 1 / 1 Materi Pokok : Kas Kecil Metode Fluktuatif Alokasi Waktu : 6

Lebih terperinci

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Satuan Pendidikan : SMKN 4 Klaten Mata Pelajaran : Akuntansi Keuangan Kelas / Semester : XI AK 2 / 1 Materi Pokok : Kas Kecil Metode Fluktuatif Alokasi Waktu : 6

Lebih terperinci

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) RPP ke : 2 (Dua)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) RPP ke : 2 (Dua) Dokumen : FM-WKS1-02/01-01 Revisi : 0 Tanggal Berlaku : RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) RPP ke : 2 (Dua) Nama Sekolah : SMK YPKK 1 SLEMAN Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan Kompetensi Keahlian

Lebih terperinci

Produktif Administrasi Perkantoran. Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia

Produktif Administrasi Perkantoran. Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Produktif Administrasi Perkantoran Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia MODUL MENGELOLA DANA KAS KECIL MODUL Untuk memenuhi tugas matakuliah

Lebih terperinci

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Sekolah Mata Pelajaran : SMK : AKUNTANSI KEUANGAN Kelas/ Semester : XI AKUNTANSI/ 1 Materi Pokok Alokasi Waktu : Akuntansi Kecil Sistem Dana Tetap : 20 menit A. Kompetensi

Lebih terperinci

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Satuan Pendidikan : SMKN 4 Klaten Mata Pelajaran : Akuntansi Keuangan Kelas / Semester : XI AK I/ 1 Materi Pokok : Kas Kecil Metode Dana Tetap Alokasi Waktu : 6 x

Lebih terperinci

Untuk kepentingan perlakukan akuntansi kas dibagi menjadi dua kelompok, yaitu : 1. Kas kecil (petty cash / cash on hand) 2. Kas di bank (cash in bank)

Untuk kepentingan perlakukan akuntansi kas dibagi menjadi dua kelompok, yaitu : 1. Kas kecil (petty cash / cash on hand) 2. Kas di bank (cash in bank) CASH DAN REKONSILIASI BANK Pengertian Kas : 1. Kas merupakan suatu aktiva lancar yang meliputi uang logam, uang kertas, dan pospos lain yang dapat digunakan sebagai alat tukar dan mempunyai dasar pengukuran

Lebih terperinci

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Sekolah : Kelas / Semester : XI/ 2

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Sekolah : Kelas / Semester : XI/ 2 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Sekolah : Mata Pelajaran : EKONOMI Kelas / Semester : XI/ 2 Alokasi Waktu : 4 x 45 menit ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Lebih terperinci

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran. : Dasar Kompetensi Kejuruan Administrasi Kelas/ Semester Materi Pokok/Tema/Topik : Administrasi Keuangan

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran. : Dasar Kompetensi Kejuruan Administrasi Kelas/ Semester Materi Pokok/Tema/Topik : Administrasi Keuangan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Satuan Pendidikan : SMK Nama Sekolah : SMK N 4 KLATEN Mata Pelajaran : Dasar Kompetensi Kejuruan Administrasi Kelas/ Semester : XI/1 Materi Pokok/Tema/Topik : Administrasi

Lebih terperinci

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER : XI / 1 PERTEMUAN KE- : 2 ALOKASI WAKTU STANDAR KOMPETENSI KOMPTENSI DASAR INDIKATOR : SMA ANGKASA LHS : AKUNTANSI :

Lebih terperinci

EVALUASI PENERAPAN AKUNTANSI KAS KECIL PADA PT. PAIAN GLOBAL PERKASA

EVALUASI PENERAPAN AKUNTANSI KAS KECIL PADA PT. PAIAN GLOBAL PERKASA EVALUASI PENERAPAN AKUNTANSI KAS KECIL PADA PT. PAIAN GLOBAL PERKASA Nama : Cichi Inryani Sari Marpaung NPM : 22214398 Jurusan : Akuntansi Dosen Pembimbing : Dr. Syntha Noviyana, SE., MMSI Pendahuluan

Lebih terperinci

BAB II LANDASAN TEORI

BAB II LANDASAN TEORI BAB II LANDASAN TEORI 2.1 Pengertian Setiap perusahaan memiliki alat tukar transaksi yang berlaku resmi di masing-masing negara perusahaan tersebut. Tanpa memiliki alat tukar transaksi, perusahaan tidak

Lebih terperinci

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Nama sekolah : SMK NEGERI 2 KEDIRI Kompetensi keahlian : Administrasi Perkantoran Mata pelajaran : Administrasi Keuangan Kelas/Semester : XI / genap Materi pokok : 1. Dokumen

Lebih terperinci

BAB II LANDASAN TEORI. (2012:4) akuntansi memegang peranan penting dalam entitas karena akuntansi

BAB II LANDASAN TEORI. (2012:4) akuntansi memegang peranan penting dalam entitas karena akuntansi BAB II LANDASAN TEORI 2.1. Akuntansi Menurut James M. Reevee, dkk (2009:9) akuntansi dapat diartikan sebagai sistem informasi yang menyediakan laporan untuk para pemangku kepentingan mengenai aktivitas

Lebih terperinci

BAB 1 KAS DAN INVESTASI PADA EFEK TERTENTU

BAB 1 KAS DAN INVESTASI PADA EFEK TERTENTU BAB 1 KAS DAN INVESTASI PADA EFEK TERTENTU 1. PENGERTIAN KAS DAN SETARA KAS dan investasi adalah bagian dari aset lancar yang ada di neraca. Aset lancar adalah aset yang dapat berubah jadi kas dalam waktu

Lebih terperinci

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran. : Dasar Kompetensi Kejuruan Administrasi Kelas/ Semester Materi Pokok/Tema/Topik : Administrasi Keuangan

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran. : Dasar Kompetensi Kejuruan Administrasi Kelas/ Semester Materi Pokok/Tema/Topik : Administrasi Keuangan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Satuan Pendidikan : SMK Nama Sekolah : SMK N 4 KLATEN Mata Pelajaran : Dasar Kompetensi Kejuruan Administrasi Kelas/ Semester : XI/1 Materi Pokok/Tema/Topik : Administrasi

Lebih terperinci

BAB II LANDASAN TEORI

BAB II LANDASAN TEORI BAB II LANDASAN TEORI II.1. Pengertian dan Tujuan Akuntansi Dalam dunia bisnis akuntansi merupakan salah satu elemen yang sangat penting untuk menjalankan suatu bisnis. Tanpa adanya akuntansi pengelolaan

Lebih terperinci

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Ke 1. : 5. Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan jasa

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Ke 1. : 5. Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan jasa RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Ke 1 Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Alokasi Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar : SMA NEGERI 2 SLEMAN : Ekonomi : XI/Gasal : 2 x 30 menit : 5. Memahami

Lebih terperinci

Dokumen Pengajuan Uang Tunai

Dokumen Pengajuan Uang Tunai Modul Administrasi Keuangan Dokumen Pengajuan Uang Tunai Yunia Rahmawati 140412602653 Universitas Negeri Malang Fakultas Ekonomi S1 Pendidikan Administrasi Perkantoran Dokumen Pengajuan Uang Tunai 0 MODUL

Lebih terperinci

Struktur Akuntansi. Faktor Eksternal. Tujuan Statemen Keuangan. Rerangka Konseptual PABU. Auditor. Statemen Auditor. Stakeholder Lainnya

Struktur Akuntansi. Faktor Eksternal. Tujuan Statemen Keuangan. Rerangka Konseptual PABU. Auditor. Statemen Auditor. Stakeholder Lainnya Struktur Akuntansi Faktor Eksternal Tujuan Statemen Keuangan Rerangka Konseptual PABU Auditor Statemen Keuangan Statemen Auditor Stakeholder Lainnya Pelaporan Keuangan & Buku Besar Pendekatan atas ke bawah

Lebih terperinci

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) NAMA SEKOLAH MATA PELAJARAN KELAS/SEMESTER : XI / 1 PERTEMUAN KE- : 1 ALOKASI WAKTU STANDAR KOMPETENSI KOMPTENSI DASAR INDIKATOR : SMA ANGKASA LHS : AKUNTANSI :

Lebih terperinci

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) TAHUN PELAJARAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) TAHUN PELAJARAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) TAHUN PELAJARAN 2011-2012 Nama Sekolah : SMK NEGERI 7 YOGYAKARTA Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan Kelas/Semester : X/ II Alokasi waktu : 6 jam @ 45 menit Kode

Lebih terperinci

ASSETS = LIABILITIES + EQUITY

ASSETS = LIABILITIES + EQUITY PERSAMAAN DASAR AKUNTANSI (ACCOUNTING EQUATION ) Bentuk Persamaan Dasar Akuntansi Setiap perusahaan pasti memiliki harta (aktiva/asset), yang terdiri dari harta bergerak dan tidak bergerak, harta berwujud

Lebih terperinci

Dana Kas Kecil (Petty Cash Fund)

Dana Kas Kecil (Petty Cash Fund) Dana Kas Kecil (Petty Cash Fund) Kas merupakan Harta lancar yang dimiliki oleh perusahaan yang memiliki sifat Likuid (mudah dipindah tangankan) Alat pembayaran yang dapat diklasifikasikan sebagai kas:

Lebih terperinci

Pengendalian Kas Sistem pengendalian intern terhadap kas pada umumnya memisahkan fungsi-fungsi : - Penyimpanan - Pelaksana - Pencatatan

Pengendalian Kas Sistem pengendalian intern terhadap kas pada umumnya memisahkan fungsi-fungsi : - Penyimpanan - Pelaksana - Pencatatan KAS dan BANK KAS Kas adalah alat pembayaran yang sah di Indonesia dan barang-barang lain yang dapat segera diuangkan sebesar nilai nominalnya dan dapat digunakan untuk membayar kewajiban jangka pendek.

Lebih terperinci

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Sekolah : SMP Negeri 41 Semarang Mata Pelajaran : Matematika Kelas / Semester : VII/ Gasal Alokasi Waktu : 2 x 40 menit ( 1 pertemuan) A Standar Kompetensi 2 Memahami bentuk,

Lebih terperinci

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) RPP ke : 4 (empat)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) RPP ke : 4 (empat) No. Dokumen : FM-WKS1-02/01-01 No. Revisi : 0 Tanggal Berlaku : RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) RPP ke : 4 (empat) Nama Sekolah : SMK YPKK 1 SLEMAN Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan Kompetensi

Lebih terperinci

27/11/2014. Disajikan oleh: Nur Hasanah, SE, MSc POSISI DI DALAM TRANSAKSI PERUSAHAAN DAGANG PRODUSEN KONSUMEN

27/11/2014. Disajikan oleh: Nur Hasanah, SE, MSc POSISI DI DALAM TRANSAKSI PERUSAHAAN DAGANG PRODUSEN KONSUMEN Disajikan oleh: Nur Hasanah, SE, MSc AKUNTANSI PERUSAHAAN DAGANG Perusahaan dagang merupakan perusahaan yang kegiatannya membeli barang-barang yang tujuannya untuk dijual lagi Pada`dasarnya akuntansi perusahaan

Lebih terperinci

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) RPP ke : 5 (lima)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) RPP ke : 5 (lima) No. Dokumen : FM-WKS1-02/01-01 No. Revisi : 0 Tanggal Berlaku : RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) RPP ke : 5 (lima) Nama Sekolah : SMK YPKK 1 SLEMAN Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan Kompetensi

Lebih terperinci

ekonomi Sesi JURNAL KHUSUS A. KONSEP DASAR JURNAL KHUSUS B. KOMPONEN JURNAL KHUSUS

ekonomi Sesi JURNAL KHUSUS A. KONSEP DASAR JURNAL KHUSUS B. KOMPONEN JURNAL KHUSUS ekonomi 14 Sesi KELAS XII IPS - KURIKULUM GABUNGAN N JURNAL KHUSUS A. KONSEP DASAR JURNAL KHUSUS Transaksi yang terjadi pada perusahaan dagang memiliki jumlah dan nilai yang berbedabeda. Apabila perusahaan

Lebih terperinci

P.Akt-Bab 4-lanjutan Akun 1

P.Akt-Bab 4-lanjutan Akun 1 a. Pada tanggal 1 September 2012, Hartono, seorang sarjana teknik arsitektur bertempat tinggal di Semarang, ingin mendirikan sebuah usaha Konsultan Griya. Rencananya perusahaan tersebut akan diberi nama

Lebih terperinci

JURNAL PENYESUAIAN PERUSAHAAN JASA

JURNAL PENYESUAIAN PERUSAHAAN JASA JURNAL PENYESUAIAN PERUSAHAAN JASA Pengertian Tujuan Fungsi Pencatatan Jurnal Penyesuain Jurnal penyesuaian adalah jurnal yang dibuat pada akhir periode untuk menyesuaikan saldo-saldo perkiraan (akun)

Lebih terperinci

Kompetensi Dasar 5.4 Mencatat transaksi/dokumen ke dalam jurnal umum.

Kompetensi Dasar 5.4 Mencatat transaksi/dokumen ke dalam jurnal umum. Kompetensi Dasar 5.4 Mencatat transaksi/dokumen ke dalam jurnal umum. 1. Pengertian dan fungsi jurnal umum. Sebelum pengaruh dari suatu transaksi dimasukkan ke dalam suatu akun, terlebih dahulu dimasukkan

Lebih terperinci

Handling Petty Cash. Administrasi Niaga Semester 2 Evada El Ummah Khoiro, S.AB., M. AB.

Handling Petty Cash. Administrasi Niaga Semester 2 Evada El Ummah Khoiro, S.AB., M. AB. Handling Petty Cash Administrasi Niaga Semester 2 Evada El Ummah Khoiro, S.AB., M. AB. Kas Kecil (Petty Cash) Sejumlah uang kas atau uang tunai yang disediakan oleh perusahaan untuk membayar pengeluaran

Lebih terperinci

BAB II LANDASAN TEORI. hal ini disebabkan karena para ahli meninjau pengertian dari sudut

BAB II LANDASAN TEORI. hal ini disebabkan karena para ahli meninjau pengertian dari sudut BAB II LANDASAN TEORI A. Pengertian Pengelolaan Pengelolaan diartikan sebagai suatu rangkaian pekerjaan atau usaha yang dilakukan oleh sekelompok orang untuk melakukan serangkaian kerja dalam mencapai

Lebih terperinci

BAB III PEMBAHASAN HASIL PELAKSANAAN KERJA PRAKTEK

BAB III PEMBAHASAN HASIL PELAKSANAAN KERJA PRAKTEK BAB III PEMBAHASAN HASIL PELAKSANAAN KERJA PRAKTEK 3.1 Bidang Pelaksanaan Kerja Praktek Bidang pelaksanaan Kuliah Kerja Praktek yang dilaksanakan selama satu bulan di mulai tanggal 15 Juli 15 Agustus 2013

Lebih terperinci

ekonomi Sesi PERSAMAAN DASAR AKUNTANSI A. AKUN a. Akun Riil

ekonomi Sesi PERSAMAAN DASAR AKUNTANSI A. AKUN a. Akun Riil ekonomi KELAS XII IPS - KURIKULUM 2013 04 Sesi PERSAMAAN DASAR AKUNTANSI A. AKUN Persamaan akuntansi merupakan hal yang paling mendasar dari struktur akuntansi karena pencatatan transaksi hingga berbentuk

Lebih terperinci

Nur ain Isqodrin, SE., Ak., M.Acc Isqodrin.wordpress.com

Nur ain Isqodrin, SE., Ak., M.Acc Isqodrin.wordpress.com Nur ain Isqodrin, SE., Ak., M.Acc Isqodrin.wordpress.com Kas : Uang tunai yang paling likuid sehingga pos ini biasanya ditempatkan pada urutan teratas dari aset. Yang termasuk dalam kas adalah : o o Uang

Lebih terperinci

MODUL ADMINISTRASI KEUANGAN

MODUL ADMINISTRASI KEUANGAN XI MODUL ADMINISTRASI KEUANGAN Prosedur Pembayaran Dan Penerimaan Melalui Kas GERY DWI AYU PUTRANTI Modul Administrasi Keuangan SMA/MAK Kelas XI Semester 2 Kurikulum 2013 0 Untuk SMK/MAK Kata Pengantar

Lebih terperinci

PENGERTIAN-PENGERTIAN, SIKLUS AKUNTANSI,PERSAMAAN DASAR AKUNTANSI,ANALISIS TRANSAKSI DAN BASIS AKUNTANSI

PENGERTIAN-PENGERTIAN, SIKLUS AKUNTANSI,PERSAMAAN DASAR AKUNTANSI,ANALISIS TRANSAKSI DAN BASIS AKUNTANSI MODUL 01 PENGERTIAN-PENGERTIAN, SIKLUS AKUNTANSI,PERSAMAAN DASAR AKUNTANSI,ANALISIS TRANSAKSI DAN BASIS AKUNTANSI 2 JP (90 menit) Pengantar Dalam modul ini membahas tentang pengertian-pengertian yang berkaitan

Lebih terperinci

REKAPITULASI DAN POSTING JURNAL KHUSUS KE BUKU BESAR

REKAPITULASI DAN POSTING JURNAL KHUSUS KE BUKU BESAR Judul REKAPITULASI DAN POSTING JURNAL KHUSUS KE BUKU BESAR Mata Pelajaran : Akuntansi Kelas : II (Dua) Nomor Modul : Akt.II.03 Penulis: Drs. Dedi K. Mulyadi Penyunting Materi: Drs. H. M. Hasni Penyunting

Lebih terperinci

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Satuan Pendidikan Mata pelajaran :Sekolah dasar : Matematika Kelas/semester Materi Alokasi waktu : II/I : Operasi Hitung Bilangan : x 5 menit ( x pertemuan) A. Standar

Lebih terperinci

Nama Akun: Kas No. Akun: 111

Nama Akun: Kas No. Akun: 111 Kompetensi Dasar 5.6 Membuat ikhtisar siklus tansi perusahaan jasa 1. Menyusun neraca saldo berdasarkan saldo dalam buku besar. Neraca saldo adalah suatu dokumen yang berisi saldo-saldo buku besar. Tujuan

Lebih terperinci

PENGENDALIAN INTERN & KAS

PENGENDALIAN INTERN & KAS PENGENDALIAN INTERN & KAS Pengendalian Internal (Internal Control) secara luas diartikan sebagai prosedur-prosedur serta proses-proses yang digunakan perusahaan untuk melindungi aset perusahaan, mengolah

Lebih terperinci

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Oleh Nama : Muhammad Rois Amin NIM : 13108241176 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR PENDIDIKAN PRASEKOLAH DAN SEKOLAH DASAR FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI

Lebih terperinci

UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS) SOAL PRAKTIK KOMPUTER AKUNTANSI TAHUN PELAJARAN 2015/2016

UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS) SOAL PRAKTIK KOMPUTER AKUNTANSI TAHUN PELAJARAN 2015/2016 PEMERINTAH KABUPATEN KULON PROGO DINAS PENDIDIKAN SMK NEGERI 1 GIRIMULYO Alamat : Sokomoyo, Jatimulyo, Girimulyo, Kulon Progo, 55674 e-mail : smkn1_girimulyo@yahoo.co.id. UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS) SOAL

Lebih terperinci

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 20 JAKARTA SOAL TEORI KEJURUAN TAHUN PELAJARAN 2011/2012

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 20 JAKARTA SOAL TEORI KEJURUAN TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 20 JAKARTA SOAL TEORI KEJURUAN TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Satuan Pendidikan : SMK NEGERI 20 Kompetensi Keahlian : Akuntansi Kode Paket : B Alokasi Waktu : 120 menit Bentuk

Lebih terperinci

STRUKTUR PEMETAAN PROGRAM DIKLAT MASUKAN DU/DI KURIKULUM IMPLEMENTASI SPEKTRUM AKUNTANSI SMK 2009

STRUKTUR PEMETAAN PROGRAM DIKLAT MASUKAN DU/DI KURIKULUM IMPLEMENTASI SPEKTRUM AKUNTANSI SMK 2009 1 STRUKTUR PEMETAAN PROGRAM DIKLAT KOMPETENSI KEJURUAN STANDAR KOMPETENSI (SK) JAM I II III IV V VI KET 1 Mengelola Dokumen Transaksi 45 2 2 Memproses Dokumen Dana Kas Kecil 45 2 3 Memproses Dokumen Dana

Lebih terperinci

BAB 10 PENCATATAN JURNAL PENYESUAIAN. Asgard Chapter

BAB 10 PENCATATAN JURNAL PENYESUAIAN.  Asgard Chapter BAB 10 PENCATATAN JURNAL PENYESUAIAN Asgard Chapter 2008 www.cherrycorner.com PENCATATAN JURNAL PENYESUAIAN Jurnal penyesuaian dibuat untuk mencatat beberapa transaksi yang sengaja dilakukan pada akhir

Lebih terperinci

PENGANTAR AKUNTANSI (Bagian 2)

PENGANTAR AKUNTANSI (Bagian 2) PENGANTAR AKUNTANSI (Bagian 2) DEFINISI JURNAL Alat untuk mencatat transaksi-transaksi yang terjadi diperusahaan yang dilakukan secara kronologis (berdasarkan urut waktu terjadinya) dengan menunjukan rekening

Lebih terperinci

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Ke 2. : 5. Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan jasa

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Ke 2. : 5. Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan jasa RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Ke 2 Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Alokasi Waktu Standar Kompetensi Kompetensi Dasar : SMA NEGERI 2 SLEMAN : Ekonomi : XI/Gasal : 2 x 30 menit : 5. Memahami

Lebih terperinci

SOAL DASAR-DASAR AKUNTANSI

SOAL DASAR-DASAR AKUNTANSI SOAL DASAR-DASAR AKUNTANSI 1. Mengapa transaksi-transaksi harus dicatat di dalam jurnal? A. Untuk memastikan bahwa seluruh transaksi telah dipindahkan ke dalam Buku Besar. B. Untuk memastikan bahwa jumlah

Lebih terperinci

BAB 3 PROSES PENCATATAN TRANSAKSI

BAB 3 PROSES PENCATATAN TRANSAKSI BAB 3 PROSES PENCATATAN TRANSAKSI Definisi Akun Pengelompok kan Akun Kode Akun Bentuk Akun Jurnal Buku Besar 3.1 Akun 3.1.1. Pengertian Akun (Account) Akun atau perkiraan ialah suatu media untuk mencatat

Lebih terperinci

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) RPP ke : 2 (Dua)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) RPP ke : 2 (Dua) No. Dokumen : FM-WKS1-02/01-01 No. Revisi : 0 Tanggal Berlaku : RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) RPP ke : 2 (Dua) Nama Sekolah : SMK YPKK 1 SLEMAN Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan Kompetensi

Lebih terperinci

KD 5.3. Mencatat transaksi berdasarkan mekanisme debit dan kredit.

KD 5.3. Mencatat transaksi berdasarkan mekanisme debit dan kredit. KD 5.3 Mencatat transaksi berdasarkan mekanisme debit dan kredit. Ciri-ciri perusahaan jasa Perusahaan jasa adalah perusahaan yang kegiatannya menjual jasa kepada masyarakat yang membutuhkannya. Contoh

Lebih terperinci

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Mata Pelajaran : Ekonomi (Akuntansi) Kelas/Semester : XI/1 Pertemuan Ke- : 1 Alokasi Waktu : 4 x 45 menit (1 x pertemuan) Standar Kompetensi : 5. Memahami penyusunan siklus

Lebih terperinci

BAB IV HASIL PENELITIAN

BAB IV HASIL PENELITIAN BAB IV HASIL PENELITIAN 4.1 Penyusunan Neraca Awal Periode Maret 2013 Selama melakukan penelitian di Depot Aloa penulis telah memperoleh datadata yang diperlukan dalam penyusunan Laporan Tugas Akhir, seperti

Lebih terperinci

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nama Sekolah : SMK Muhammadiyah 1 Surakarta Mata Pelajaran : Matematika Kelas / Semester : X / 1 Alokasi Waktu : 2 x pertemuan (6 x 30 menit) Standar Kompetensi :

Lebih terperinci

PADA AKHIR TOPIK INI MAHASISWA DIHARAPKAN DAPAT:

PADA AKHIR TOPIK INI MAHASISWA DIHARAPKAN DAPAT: PADA AKHIR TOPIK INI MAHASISWA DIHARAPKAN DAPAT: Menjelaskan definisi jurnal Menjelaskan alasan-alasan melakukan pencatatan transaksi di dalam buku jurnal Menjelaskan bentuk buku jurnal Melakukan pencatatan

Lebih terperinci

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Disusun untuk memenuhi tugas Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Dosen Pengampu: Dra. Murtiningsih, M.Pd. Oleh: Tabah Asmarani 13108244026 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

Lebih terperinci

Modul Administrasi Keuangan SMA/MAK Kelas XI Semester 2 1

Modul Administrasi Keuangan SMA/MAK Kelas XI Semester 2 1 Modul Administrasi Keuangan SMA/MAK Kelas XI Semester 2 1 Puji syukur penyusun panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa yang telah banyak memberikan Rahmat dan Karunia-Nya serta kelancaran yang diberikan kepada

Lebih terperinci

AKUN suatu alat untuk mencatat transaksi transaksi keuangan yang bersangkutan dengan aset, kewajiban, modal, pendapatan & beban.

AKUN suatu alat untuk mencatat transaksi transaksi keuangan yang bersangkutan dengan aset, kewajiban, modal, pendapatan & beban. AKUN suatu alat untuk mencatat transaksi transaksi keuangan yang bersangkutan dengan aset, kewajiban, modal, pendapatan & beban. Tujuan pemakaian akun mencatat data yang akan menjadi dasar penyusunan laporan-laporan

Lebih terperinci

PENCATATAN TRANSAKSI DENGAN PERKIRAAN

PENCATATAN TRANSAKSI DENGAN PERKIRAAN BAB 5 PENCATATAN TRANSAKSI DENGAN PERKIRAAN Tujuan Pengajaran: Setelah mempelajari bab ini, mahasiswa diharapkan mampu : 1. Menjelaskan dasar pencatatan transaksi dengan perkiraan. Membandingkan pencatatan

Lebih terperinci

PERTEMUAN III: LAPORAN KEUANGAN DAN SIKLUS AKUNTANSI. Tujuan Pembelajaran:

PERTEMUAN III: LAPORAN KEUANGAN DAN SIKLUS AKUNTANSI. Tujuan Pembelajaran: PERTEMUAN III: LAPORAN KEUANGAN DAN SIKLUS AKUNTANSI Tujuan Pembelajaran: 1. Peserta memahami tentang konsep dasar persamaan akuntansi 2. Peserta memahami tentang siklus akuntansi 3. Peserta dapat melakukan

Lebih terperinci

Jurnal, Buku Besar dan Neraca. Dasar Akuntansi 1 - Renny, Dr.

Jurnal, Buku Besar dan Neraca. Dasar Akuntansi 1 - Renny, Dr. Jurnal, Buku Besar dan Neraca 1 1. Rekening 2. Aturan Debet dan Kredit 3. Konsep Pembukuan Berpasangan 4. Siklus Akuntansi 2 Judul catatan akuntansi yang berkaitan dengan komponen-konponen dari aktiva,

Lebih terperinci

BAB I AKUNTANSI SEBAGAI SISTEM INFORMASI

BAB I AKUNTANSI SEBAGAI SISTEM INFORMASI BAB I AKUNTANSI SEBAGAI SISTEM INFORMASI Uji Kompetensi Pilihlah jawaban yang paling tepat! 1. Pernyataan-pernyataan tentang akuntansi berikut ini benar, kecuali.. a. Akuntansi adalah bahasa bisnis b.

Lebih terperinci

LATIHAN AKHIR SEMESTER 1

LATIHAN AKHIR SEMESTER 1 LATIHAN AKHIR SEMESTER 1 Latihan Akhir Semester 1 133 I. Pilihlah satu jawaban yang paling tepat! 1. Kegiatan utama perusahaan dagang adalah.... a. membeli dan menjual barang tanpa mengubah bentuk b. membeli

Lebih terperinci

PERANGKAT RENCANA PROSES PEMBELAJARAN SMK ADMINISTRASI KEUANGAN KELAS XI. Standar Kompetensi : 3.5 Mempersiapkan Dokumen Pengajuan Uang Tunai

PERANGKAT RENCANA PROSES PEMBELAJARAN SMK ADMINISTRASI KEUANGAN KELAS XI. Standar Kompetensi : 3.5 Mempersiapkan Dokumen Pengajuan Uang Tunai PERANGKAT RENCANA PROSES PEMBELAJARAN SMK ADMINISTRASI KEUANGAN KELAS XI Standar Kompetensi : 3. Mempersiapkan Dokumen Pengajuan Uang Tunai Penyunsun : Novita Wulandari 130412616371 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN

Lebih terperinci

BAB II LANDASAN TEORI

BAB II LANDASAN TEORI BAB II LANDASAN TEORI 2.1. Kas Hampir semua transaksi perusahaan akan melibatkan uang kas, baik itu merupakan transaksi penerimaan maupun pengeluaran kas dan transaksitransaksi yang lain akan berakhir

Lebih terperinci

Lampiran 1 Instrumen Penelitian

Lampiran 1 Instrumen Penelitian 136 137 Lampiran 1 Instrumen Penelitian 1. Instrumen Uji coba a. Angket Kedisiplinan Siswa b. Angket Persepsi Siswa tentang Kualitas Mengajar Guru c. Tes Akuntansi 2. Instrumen Penelitian a. Angket Kedisiplinan

Lebih terperinci

MODUL PENGELOLAAN AKUNTANSI KAS KECIL

MODUL PENGELOLAAN AKUNTANSI KAS KECIL Mata Diklat Kode Durasi Pemelajaran : Mengelola Administrasi Dana Kas Kecil : AK-JS-009A; AK-DG-012A; AK-MN-014A : 70 Jam MODUL PENGELOLAAN AKUNTANSI KAS KECIL Disusun Oleh Nama : Sukahati Duha NIM Akta

Lebih terperinci

Kompetensi Dasar 5.3 Mencatat transaksi berdasarkan mekanisme debit dan kredit.

Kompetensi Dasar 5.3 Mencatat transaksi berdasarkan mekanisme debit dan kredit. Kompetensi Dasar 5.3 Mencatat transaksi berdasarkan mekanisme debit dan kredit. 1. Ciri-ciri perusahaan jasa Perusahaan jasa adalah perusahaan yang kegiatannya menjual jasa kepada masyarakat yang membutuhkannya.

Lebih terperinci

BAB 7 PENYESUAIAN DAN KOREKSI AKUN

BAB 7 PENYESUAIAN DAN KOREKSI AKUN BAB 7 PENYESUAIAN DAN KOREKSI AKUN A. Kebutuhan Penyesuaian Penentuan besarnya pendapatan dan beban yang harus dilaporkan pada akhir periode akuntansi bisa mengalami kesulitan. Hal ini disebabkan para

Lebih terperinci

BAB II KAJIAN PUSTAKA. untuk menyelesaikan suatu aktivitas. Menurut Mulyadi (2001 : 5), Prosedur adalah suatu urutan

BAB II KAJIAN PUSTAKA. untuk menyelesaikan suatu aktivitas. Menurut Mulyadi (2001 : 5), Prosedur adalah suatu urutan BAB II KAJIAN PUSTAKA 2.1 Landasan Teori 2.1.1 Pengertian Prosedur Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), Prosedur adalah suatu tahap kegiatan untuk menyelesaikan suatu aktivitas. Menurut Mulyadi

Lebih terperinci

PERANCANGAN APLIKASI PENERIMAAN DAN PENGELUARAN KAS PADA PT. BINTANG REZEKI UTAMA DENGAN METODE IMPREST

PERANCANGAN APLIKASI PENERIMAAN DAN PENGELUARAN KAS PADA PT. BINTANG REZEKI UTAMA DENGAN METODE IMPREST Majalah Ilmiah INTI, Volume 12, Nomor 2, Mei 217 ISSN 2339-21X PERANCANGAN APLIKASI PENERIMAAN DAN PENGELUARAN KAS PADA PT. BINTANG REZEKI UTAMA DENGAN METODE IMPREST Devi Yunita Mahasiswa Teknik Informatika

Lebih terperinci

BAB II LANDASAN TEORI. sistem yang dipergunakan sebagai prosedur dan pedoman operasional. perusahaan dan mencegah terjadinya penyalahgunaan sistem.

BAB II LANDASAN TEORI. sistem yang dipergunakan sebagai prosedur dan pedoman operasional. perusahaan dan mencegah terjadinya penyalahgunaan sistem. BAB II LANDASAN TEORI A. Deskripsi Teori 1. Pengertian Sistem Pengendalian Internal Secara umum, pengendalian internal merupakan bagian dari masingmasing sistem yang dipergunakan sebagai prosedur dan pedoman

Lebih terperinci

Pencatatan Akuntansi. Bawah ke atas

Pencatatan Akuntansi. Bawah ke atas Pencatatan Akuntansi Bawah ke atas Transaksi Buku Besar Transaksi dianaliis efeknya Analisis persamaan dasar Analisis debit-kredit Jurnal Buku besar Analisis setiap transaksi Mencatat ke dalam jurnal Posting

Lebih terperinci

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Sekolah : SD Negeri Percobaan 2 Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Kelas/Semester : IIA/I Alokasi waktu : 2x35 menit A. Standar Kompetensi 3. Memahami teks pendek

Lebih terperinci

KATA PENGANTAR. Segala puji syukur kami panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena atas

KATA PENGANTAR. Segala puji syukur kami panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena atas KATA PENGANTAR Segala puji syukur kami panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena atas bimbingan dan petunjuk serta kemudahan yang diberikan oleh-nya, kami dapat menyelesaikan penyusunan modul ini

Lebih terperinci

MODUL AKUNTANSI SMK KELAS XI SEMESTER 1

MODUL AKUNTANSI SMK KELAS XI SEMESTER 1 MODUL AKUNTANSI SMK KELAS XI SEMESTER 1 BIDANG KEAHLIAN BISNIS dan MANAJEMEN Program Keahlian Akuntansi OKI ERFANA SULISTYARINI PENGANTAR DAN TUJUAN MODUL Assalamu alaikum Wr, Wb. Dengan memanjatkan puji

Lebih terperinci

12/11/2014. Disajikan oleh: Nur Hasanah, SE, MSc

12/11/2014. Disajikan oleh: Nur Hasanah, SE, MSc Disajikan oleh: Nur Hasanah, SE, MSc AKUNTANSI PERUSAHAAN DAGANG Perusahaan dagang merupakan perusahaan yang kegiatannya membeli barang-barang yang tujuannya untuk dijual lagi Pada`dasarnya akuntansi perusahaan

Lebih terperinci