DAFTAR ISI PERNYATAAN KEASLIAN... ABSTRAK... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN...

Transkripsi

1 DAFTAR ISI PERNYATAAN KEASLIAN... ABSTRAK... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN... i ii iii v vii ix x BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang... 1 B. Rumusan Masalah... 5 C. Pertanyaan Penelitian... 5 D. Tujuan Penelitian... 6 E. Batasan Masalah... 6 F. Manfaat Penelitian... 6 BAB II LITERASI SAINS, PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK, DAN PENCEMARAN AIR A. Literasi Sains... 8 B. Pembelajaran Berbasis Proyek C. Tinjauan Materi Pencemaran Air D. Asumsi E. Hipotesis BAB III METODE PENELITIAN

2 A. Lokasi dan Waktu Penelitian B. Populasi dan Sampel C. Metode Penelitian D. Desain Penelitian E. Definisi Operasional F. Teknik Pengambilan Data G. Instrumen Penelitian H. Analisis Data I. Prosedur Penelitian J. Alur Penelitian BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN A. Keterlaksanaan Sintaks Pembelajaran Berbasis Proyek B. Keterkaitan Sintaks Pembelajaran Berbasis Proyek dengan Kemunculan Indikator Literasi Sains Siswa C. Penilaian Otentik Pembelajaran Berbasis Proyek D. Kemampuan Literasi Sains Siswa E. Sikap Siswa terhadap Sains F. Respon Siswa terhadap Pembelajaran dengan Model Pembelajaran Berbasis Proyek BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan B. Saran DAFTAR PUSTAKA RIWAYAT HIDUP LAMPIRAN

3 DAFTAR TABEL 2.1 Cakupan Konteks Sains dalam PISA Kompetensi Sains dalam PISA Konten Sains dalam PISA Aspek Sikap terhadap Sains Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Pokok Bahasan Pencemaran Lingkungan Kisi-Kisi Instrumen Aspek Kompetensi Literasi Sains Kriteria Indeks Validitas Butir Soal Rekapitulasi Validitas Butir Soal Hasil Uji Coba Instrumen Klasifikasi Nilai Reliabilitas Klasifikasi Daya Pembeda Rekapitulasi Daya Pembeda Hasil Uji Coba Instrumen Kriteria Tingkat Kesukaran Rekapitulasi Tingkat Kesukaran Hasil Uji Coba Instrumen Rekapitulasi Hasil Analisis Butir Soal Kemampuan Literasi Sains Kisi-Kisi Angket Sikap Siswa terhadap Sains... 35

4 3.11 Rekapitulasi Hasil Analisis Butir Soal Sikap Siswa terhadap Sains Kisi-Kisi Angket Tanggapan Siswa terhadap Model Pembelajaran Berbasis Proyek Kisi-kisi Observasi Keterlaksanaan Sintaks Pembelajaran Berbasis Proyek Cara Pemberian Skor Sikap Siswa terhadap Sains Kategori Persentasi Sikap Siswa terhadap Sains Kategori Gain Ternormalisasi (N-gain) Cara Pemberian Skor Tanggapan Siswa terhadap Pembelajaran Berbasis Proyek Kategori Tanggapan Siswa terhadap Pembelajaran Berbasis Proyek Kategori Keterlaksanaan Sintaks Pembelajaran Berbasis Proyek Keterlaksanaan Sintaks Pembelajaran Berbasis Proyek Keterkaitan Sintaks PjBL dengan Kemunculan Indikator Literasi Sains Rekapitulasi Nilai Hasil Pembelajaran Proyek Rekapitulasi Data Hasil Pretest dan PosttestMultiple Choice Kompetensi Literasi Sains Siswa Rekapitulasi N-gain Setiap Indikator Kompetensi Literasi Sains Rekapitulasi Data Hasil Pretest dan Posttest Sikap Siswa terhadap Sains Rekapitulasi N-gain Setiap Indikator Sikap Siswa terhadap Sains... 72

5 4.8 Persentase Hasil Angket Respon Siswa terhadap Pembelajaran Berbasis Proyek DAFTAR GAMBAR 2.1 Kerangka Assessment Sains PISA Bagan Alur Penelitian Grafik nilai rata-rata pretest dan posttest multiple choice kompetensi literasi sains siswa Grafik persentase capaian setiap indikator kompetensi literasi sains Grafik nilai rata-rata pretest dan posttest sikap siswa terhadap sains Grafik persentase capaian setiap indikator sikap siswa terhadap sains... 71

6 DAFTAR LAMPIRAN A.1 Silabus Peminatan MIA Mata Pelajaran Biologi A.2 RPP Materi Pencemaran Air Berbasis Proyek A.3 Rancangan Pelaksanaan Proyek A.4 Lembar Kerja Pelaksanaan Proyek A.5 Rubrik Penilaian Rancangan Proyek A.6 Rubrik Penilaian Pelaksanaan Proyek A.7 Lembar Penilaian Laporan Hasil Proyek A.8 Lembar Penilaian Poster/Gambar A.9 Lembar Penilaian Presentasi

7 B.1 Soal Multiple Choice Kompetensi Literasi Sains B.2 Kisi-Kisi Angket Sikap Siswa terhadap Sains B.3 Lembar Keterlaksanaan Sintaks Pembelajaran B.4 Angket Tanggapan Siswa terhadap Pembelajaran C.1 Hasil Analisis Uji Coba Instrumen C.2 Hasil Observasi Keterlaksanaan Sintaks Pembelajaran C.3 Analisis Tabulasi Hasil Kemampuan Literasi Sains C.4 Hasil Pengolahan Data Kemampuan Literasi Sains C.5 Penilaian Proyek Kelompok C.6 Daftar Distribusi t D.1 Dokumentasi Kegiatan Pembelajaran D.2 Hasil Proyek Kelompok D.3 Lembar Surat