DAFTAR ISI. Judul Isi ABSTRAK... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN... A. Latar Belakang..

Transkripsi

1 DAFTAR ISI Judul Isi ABSTRAK.... KATA PENGANTAR UCAPAN TERIMA KASIH... DAFTAR ISI. DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR.... DAFTAR LAMPIRAN i ii iv vi ix xi xii BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang.. B. Rumusan Masalah. C. Batasan Masalah D. Tujuan Penelitian.... E. Manfaat Hasil Penelitian.. F. Asumsi Dan Hipotesis BAB II PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT DAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) TERHADAP PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI SISTEM REPRODUKSI MANUSIA A. Model Pembelajaran Cooperative Karakteristik Model Pembelajaran Kooperatif Keunggulan Model Pembelajaran Kooperatif. 3. Kelemahan Model Pembelajaran Kooperatif vi

2 B. Model Pembelajaran Cooperative Script Kelebihan model pembelajaran cooperative script Kekurangan model pembelajaran cooperative script C. Model Pembelajaran Cooperative Numbered Head Together (NHT).. 1. Kelebihan model pembelajaran cooperative NHT 2. Kelemahan model pembelajaran cooperative NHT... D. Penguasaan Konsep.. E. Sistem Reproduksi Manusia. 1. Analisis Kurikulum Materi Sistem Reproduksi.. 2. Karakteristik Materi Sistem Reproduksi Manusia Deskripsi Materi Sistem Reproduksi Manusia a. Organ Reproduksi Laki-Laki.. b. Organ Reproduksi Perempuan. c. Proses Pembentukan Gamet d. Menstruasi pada Perempuan e. Fertilisasi dan Kehamilan f. ASI (Air Susu Ibu).. g. Pencegahan Kehamilan h. Gangguan pada Sistem Reproduksi. i. Memelihara Kesehatan Reproduksi. F. Hasil Penelitian yang Relevan BAB III METODE PENELITIAN A. Definisi Operasional 42 vii

3 B. Metode dan Desain Penelitian... C. Subyek Penelitian..... D. Lokasi dan Waktu Penelitian... E. Instrumen Penelitian..... F. Prosedur Penelitian.. G. Alur Penelitian. H. Pengolahan Data BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Hasil Penelitian B. Pembahasan Hasil Penelitian BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan B. Saran.... DAFTAR PUSTAKA... LAMPIRAN..... RIWAYAT HIDUP viii

4 DAFTAR TABEL Judul Tabel Tabel 2.1 Langkah-Langkah Pembelajaran Kooperatif.. Tabel 2.2 Dimensi Ranah Kognitif Bloom. Tabel 2.3 Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar Materi Sistem Reproduksi... Tabel 2.4 Karakteristik Konsep Sistem Reproduksi... Tabel 2.5 Alat dan Mekanisme Kerja Alat KB... Tabel 3.1 Kisi-Kisi Butir Soal Tes Tertulis Table 3.2 Interpretasi Validitas Butir Soal. Tabel 3.3 Jumlah Butir Soal Berdasarkan Validitas.. Tabel 3.4 Interpretasi Nilai Reliabilitas. Tabel 3.5 Kriteria Tingkat Kesukaran Tabel 3.6 Jumlah Butir Soal Berdasarkan Tingkat Kesukaran.. Tabel 3.7 Klasifikasi Daya Pembeda. Tabel 3.8 Jumlah Butir Soal Berdasarkan Daya Pembeda. Tabel 3.9 Rekapitulasi Hasil Analisis Uji Coba Instrumen... Tabel 3.10 Kisi-Kisi Angket Siswa.. Tabel 3.11 Kriteria Indeks Gain... Tabel 3.12 Tafsiran Kuantitatif Angket... Tabel 4.1 Rekapitulasi Penguasaan Konsep Siswa Kelas Eksperimen 1 dan 2. Tabel 4.2 Uji Prasyarat Posttest. Tabel A.1 Langkah-Langkah Pembelajaran Cooperative Script Pertemuan ix

5 Tabel A.2 Langkah-Langkah Pembelajaran Cooperative Script Pertemuan 2... Tabel A.3 Langkah-Langkah Pembelajaran Cooperative Script Pertemuan 3... Tabel A.4 Langkah-Langkah Pembelajaran Cooperative NHT Pertemuan 1... Tabel A.5 Langkah-Langkah Pembelajaran Cooperative NHT Pertemuan 2... Tabel A.6 Langkah-Langkah Pembelajaran Cooperative NHT Pertemuan 3... Tabel B.1 Kisi-Kisi Soal Penguasaan Konsep Sistem Reproduksi. Tabel B.2 Penguasaan Konsep Siswa Kelas Eksperimen 1.. Tabel B.3 Penguasaan Konsep Siswa Kelas Eksperimen 2.. Tabel B.4 Test of Normality (pretest). Tabel B.5 Test of Homogeneity of Variance (pretest) Tabel B.6 Mann-Whitney Test Tabel B.7 Test of Normality (posttest)... Tabel B.8 Test of Homogeneity of Variance (posttest). Tabel B.9 Respon Siswa Terhadap Model Pembelajaran Cooperative Script... Tabel B.10 Respon Siswa Terhadap Model Pembelajaran Cooperative NHT... Tabel B.11 Persentase Respon Siswa Terhadap Model Pembelajaran Cooperative Script... Tabel B.12 Persentase Respon Siswa Terhadap Model Pembelajaran Cooperative NHT. Tabel B.13 Distribusi Respon Siswa per Indikator (Cooperative Script)... Tabel B.14 Distribusi Respon Siswa per Indikator (Cooperative NHT) x

6 DAFTAR GAMBAR Judul Gambar Gambar 2.1 Organ Reproduksi Laki-laki. Gambar 2.2 Struktur Organ Reproduksi Eksterna Perempuan Gambar 2.3 Struktur Organ Reproduksi Interna Perempuan... Gambar 2.4 Tahapan Proses Spermatogenesi.. Gambar 2.5 Tahapan Proses Oogenesis... Gambar 2.6 Fase Menstruasi Beserta Hormon yang Mempengaruhinya. Gambar 2.7 Ovulasi.. Gambar 2.8 Proses Fertilisasi Hingga Implantasi Gambar 2.9 Endometriosis.. Gambar 2.10 Kanker Serviks.. Gambar 2.11 Mola hidatidosa/hamil Anggur. Gambar 2.12 Hamil di Luar Kandungan. Gambar 3.1 Alur Penelitian.. Gambar 4.1 Nilai Rata-Rata Penguasaan Konsep Siswa. Gambar 4.2 Rata-Rata N-Gain. Gambar 4.3 Perbandingan Persentase Angket. Gambar 4.4 Persentase Distribusi Angket per Indikator Kelas Eksperimen 1.. Gambar 4.5 Persentase Distribusi Angket per Indikator Kelas Eksperimen xi

7 DAFTAR LAMPIRAN Judul Lampiran Lampiran A Perangkat Pembelajaran... A.1 RPP Cooperative Script Pertemuan 1, 2 dan 3. A.2 RPP Cooperative NHT Pertemuan 1, 2 dan 3... A.3 Lembar Kerja Siswa Pertemuan 1. A.4 Lembar Kerja Siswa Pertemuan 2. A.5 Lembar Kerja Siswa Pertemuan 3. Lampiran B Instrumen Penelitian.... B.1 Hasil Uji Coba Instrumen. B.2 Soal Penguasaan Konsep... B.3 Hasil Analisis Data Pretest dan Posttest... B.4 Hasil Analisis Uji Prasyarat dan Uji Hipotesis B.5 Lembar Angket Siswa... B.6 Hasil Analisis Angket... Lampiran C Analisis Uji Coba Instrumen C.1 Dokumentasi Penelitian C.2 Surat-Surat Penelitian xii