HUBUNGAN MOTIVASI KERJA GURU DAN KEPUASAN KERJA GURU DENGAN KINERJA GURU SMA NEGERI DI KABUPATEN TEMANGGUNG Tesis Diajukan kepada Program Pascasarjana Magister Manajemen Pendidikan untuk Memperoleh Gelar Magister Manajemen Pendidikan OLEH TRI JATI WIJONARKO 942010036 PROGRAM PASCASARJANA MAGISTER MANAJEMEN PENDIDIKAN UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA-FKIP SALATIGA 2016
ii
iii
Wijonarko, Tri Jati. 2015. Hubungan Motivasi Kerja Guru dan Kepuasan Kerja Guru dengan Kinerja Guru SMA Negeri Di Kabupaten Temanggung. Program Pasca sarjana Magister Manajemen Pendidikan Universitas Kristen Satya Wacana. Pembimbing Prof. Drs. J.T Lobby Loekmono, Ph.D dan Prof. Supramono, SE. DBA. MBA. ABSTRAK Penelitian korelasional ini dilakukan di SMA Negeri di Kabupaten Temanggung, dengan responden penelitian sebanyak 158 orang guru SMA Negeri di Kabupaten Temanggung. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara motivasi kerja guru dan kepuasan kerja guru dengan kinerja guru di SMA Negeri di Kabupaten Temanggung. Data penelitian dianalisis dengan uji korelasi. Hasil penelitian ini menunjukkan (1) Terdapat hubungan yang signifikan antara motivsi kerja guru dengan kinerja guru. (2) Terdapat hubungan yang signifikan antara kepuasan kerja guru dengan kinerja guru. Berdasarkan hasil analisa ini maka tujuan dari penelitian ini dapat tercapai. Kata kunci : Kinerja guru, Motivasi Kerja Guru, Kepuasan Kerja Guru. iv
Wijonarko, Tri Jati. 2015. The Relation Between Teacher s Job Motivation and Teacher s Job Satisfaction With Teacher s Job Performance in State Senior High School in Temanggung Regency. Post Graduation Program Master of Education Management Satya Wacana Christian University. Adviser Prof. Drs. J.T Lobby Loekmono, Ph.D dan Prof. Supramono, SE. DBA. MBA. ABSTRACT The Correlation Research is done in State Senior High School in Temanggung Regency, with the respondens 158 teachers. This research is to know the relationship between teacher s job motivation and the teacher s job satisfaction with the teacher s job performance. The research is analized by using correlation test. Result of the research shows: (1). There is significant correlation between teacher s job motivation with teacher s job performance. (2) There is significant correlation between teacher s job satisfaction with tecaher s job performance. Based on the research analisys, the aim of the research is achieved. Keywords: Teacher s Job Motivation, Teacher s Job Satisfaction, Teacher s Job performance. v
KATA PENGANTAR Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas segala anugerah-nya yang dilimpahkan pada penulis, sehingga penulis dapat menyelesaikan tesis dengan judul "Hubungan Antara Motivasi Kerja Guru dan Kepuasan Kerja Guru dengan Kinerja Guru SMA Negeri di Kabupaten Temanggung. Secara menyeluruh tesis ini terdiri dari bagian kata pengantar dan terdiri dari lima bab, yaitu bab I pendahuluan, Bab II landasan teori, Bab III metode penelitian, Bab IV hasil penelitian dan pembahasan, dan Bab V Penutup, dan bagian akhir terdiri dari daftar pustaka dan lampiran-lampiran. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menambah bahan kajian dalam membuat kebijakan untuk peningkatan kinerja guru. Salatiga, Februari 2016 Penulis vi
UCAPAN TERIMA KASIH Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas berkah dan rahmat-nya penulis dapat menyelesaikan tesis dengan judul "Hubungan Antara Motivasi Kerja Guru dan Kepuasan Kerja Guru dengan Kinerja Guru SMA Negeri di Kabupaten Temanggung ini dengan baik dan lancar. Selesainya penyusunan tesis ini tidak terlepas dari dukungan, dorongan, motivasi, dan bimbingan dari berbagai pihak. Pada kesempatan ini, penulis sampaikan terima kasih, kepada : 1. Dr. Bambang Ismanto, M.Si, Ketua Program Studi Pascasarjana Manajemen Pendidikan Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. 2. Prof. Drs. J.T. Lobby Loekmono, Ph.D, pembimbing yang telah meluangkan waktu untuk memberi bimbingan baik berupa komentar, saran maupun kritikan. 3. Prof. Supramono, SE. DBA,MBA, pembimbing yang telah memberikan bimbingan dengan penuh kesabaran selama membimbing peneliti menyusun tesis ini. 4. Dr. Bambang S. Sulasmono, M.Si. penguji yang telah memberikan masukan dan koreksi dalam melengkapi perbaikan tesis ini. 5. Seluruh staf pengajar Program Study Magister Manajemen Pendidikan Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga atas bantuan, arahan dan vii
motivasi yang diberikan kepada peneliti yang berguna untuk menyusun tesis ini. 6. Darmadi, SPd, M.Pd Kepala dinas pendidikan Kabupaten Temanggung yang memungkinkan penelitian dapat terlaksana karena memberikan izin penelitian terhadap guru SMA Negeri Di Kabupaten Temanggung. 7. Kepala SMA Negeri 1 Temanggung, Kepala SMA Negeri 2 Temanggung, Kepala SMA Negeri 3 Temanggung, Kepala SMA Negeri 1 Parakan, Kepala SMA Negeri 1 Candiroto, Kepala SMA Negeri1 Pringsurat, karena atas ijinnya sehingga penelitian ini berjalan sesuai rencana 8. Guru-guru SMA Negeri maupun Swasta baik yang PNS, GTT, dan GTY di seluruh Kabupaten Temanggung atas kerjasamanya telah menjadi responden penelitian, atas kejujuran, dan keterbukaan dalam pengisian instumen sehingga data yang diperoleh adalah objektif. 9. Istri dan anak anak tercinta, Sri Rahayuniyati, Hanafi Muflih D, Yusril Arfa Indrajati dan Yusril Arya Indrajati yang telah dengan rela tersisihkan dari perhatian dan terus menerus memotivasi, berkorban segala sesuatu, mendukung terus, senantiasa menyertai doa dan pengertian. 10. Semua teman seperjuangan yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang selalu bersama dalam setiap kegiatan dan perkuliahan. Akhirnya penulisan menyadari bahwa dalam tulisan tesis ini masih banyak kekurangan sebagai viii
akibat dari keterbatasan kemampuan penulis. Penulis berharap semoga tesis ini memberi manfaat. Salatiga, Februari 2016 Penulis ix
DAFTAR ISI ABSTRAK... iv ABSTRACT... v KATA PENGANTAR... vi UCAPAN TERIMA KASIH... vii DAFTAR ISI... x DAFTAR TABEL... xiii DAFTAR LAMPIRAN... xiv BAB I PENDAHULUAN... 1 1.1 Latar Belakang... 1 1.2 Rumusan Masalah... 10 1.3 Tujuan Penelitian... 11 1.4 Manfaat Penelitian... 11 BAB II LANDASAN TEORI... 13 2.1 Kinerja Guru... 13 2.1.1 Pengertian Kinerja Guru... 13 2.1.2 Faktor-faktor yang mempengaruhi Kinerja Guru... 18 2.1.3 Mengukur Kinerja Guru... 20 2.2 Kepuasan Kerja... 22 2.2.1 Pengertian Kepuasan Kerja Guru... 22 2.2.2 Faktor-faktor yang mempengaruhi Kepuasan Kerja... 24 2.2.3 Mengukur Kepuasan Kerja... 32 2.3 Motivasi Kerja... 33 2.3.1 Pengertian Motivasi Kerja... 33 2.3.2 Meningkatkan Motivasi Kerja Guru... 35 2.3.3 Faktor-faktor yang mempengaruhi motivasi kerja... 36 2.4 Kajian yang Relevan untuk Kinerja Guru... 40 2.4.1 Kajian yang Relevan untuk Motivasi Kerja Guru dengan Kinerja Guru... 40 2.4.2 Kajian yang Relevan untuk Kepuasan Kerja Guru dengan Kinerja Guru... 42 2.5 Hipotesis... 44 x
2.6 Model Penelitian... 44 BAB III METODE PENELITIAN... 445 3.1 Jenis dan Lokasi Penelitian... 45 3.2 Populasi dan Sampel Penelitian... 45 3.2.1 Populasi... 45 3.2.2 Sampel... 47 3.3 Variabel dan Model Penelitian... 49 3.4 Jenis dan Instrumen Pengumpulan Data... 50 3.5 Teknik Pengukuran Konsep... 52 3.6 Teknik Analisis Data... 55 3.6.1 Validitas Item... 56 3.6.2 Reliabilitas... 60 3.7 Mengukur Konsep Penelitian... 61 BAB IV ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN... 65 4.1 Gambaran Responden... 65 4.2 Analisis Data... 66 4.2.1 Diskripsi Berdasarkan Kinerja Mengajar Guru... 68 4.2.2 Analisis Diskriptif Motivasi Kerja Guru... 69 4.2.3 Analisis Deskripsi Kepuasan Kerja Guru... 71 4.3 Uji Normalitas... 73 4.4 Analisis Korelasi antar Variabel... 74 4.4.1 Korelasi antara variabel Motivasi Kerja Guru (X1) dengan Kinerja Guru (Y)... 74 4.4.2 Korelasi antara Kepuasan Kerja Guru dengan Kinerja Guru... 75 4.5 Uji Hipotesis... 75 4.6 Pembahasan Hasil Penelitian... 77 4.6.1 Hubungan Motivasi Kerja dengan Kinerja Guru... 77 4.6.2 Hubungan Kepuasan Kerja dengan Kinerja Guru... 79 BAB V PENUTUP... 83 5.1 Kesimpulan... 83 5.2 Saran... 83 xi
5.2.1 Bagi Guru... 83 5.2.2 Bagi Kepala Sekolah... 84 5.2.3 Bagi Penyelanggara... 84 5.2.4 Bagi Dinas Pendidikan... 85 5.2.5 Keterbatasan Penelitian & Rekomendasi... 85 DAFTAR PUSTAKA... LAMPIRAN... xii
DAFTAR TABEL Halaman Tabel 1.1 Rasio Pencapaian Pelaksanaan Total Peserta... 4 Tabel 3.1 Jumlah Guru SMA N di Kabupaten Temanggung... 46 Tabel 3.2 Jumlah Responden Penelitian... 49 Tabel 3.3 Validity Item Analysis Kinerja Guru... 57 Tabel 3.4 Validity Item Analysis Motivasi Kerja Guru... 58 Tabel 3.5 Validity Item Analysis Kepuasan Kerja Guru. 59 Tabel 3.6 Hasil Uji Reliabilitas Instrument... 61 Tabel 3.7 Kategori Skor Kinerja Guru... 62 Tabel 3.8 Kategori Skor Motivasi Kerja Guru... 62 Tabel 3.9 Kategori Skor Kepuasan Kerja Guru... 63 Tabel 4.1 Karakteristik Responden... 65 Tabel 4.2 Kinerja, Motivasi dan Kepuasan Kerja Guru.. 67 Tabel 4.3 Kategori Skor Kinerja Guru... 68 Tabel 4.4 Kinerja Guru SMA Negeri Kabupaten Temanggung... 68 Tabel 4.5 Mean Total Motivasi Kerja Guru... 70 Tabel 4.6 Mean Total Kepuasan Kerja Guru... 71 Tabel 4.7 Hasil Uji Normalitas Sebaran Data... 73 Tabel 4.8 Koefisien Korelasi Kerja Guru dengan Kinerja Guru... 74 Tabel 4.9 Koefisien Korelasi Kepuasan Kerja dengan Kinerja Guru... 75 xiii
DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1. Kisi-Kisi Kinerja Guru... 92 Lampiran 2. Kisi-Kisi Motivasi Kerja... 96 Lampiran 3. Kisi-Kisi Kepuasan Kerja... 103 Lampiran 4. Kuestioner Kinerja Guru, Motivasi Kerja, & Kepuasan Kerja... 112 Lampiran 5. Statistik Deskriptif Kinerja Mengajar.. 114 Lampiran 6. Statistik Deskriptif Motivasi Kerja... 117 Lampiran 7. Statistik Deskriptif Kepuasan Kerja... 121 Lampiran 8. Surat Rekomendasi Penelitian... 131 xiv