SEKOLAH KEBANGSAAN DESA AMANPURI PETUNJUK PRESTASI UTAMA (KPI) DAN SASARAN 2012

Transkripsi

1 ANALISIS PERSEKITARAN BIDANG KURIKULUM SEKOLAH KEBANGSAAN DESA AMANPURI KEKUATAN S1. 100% guru terlatih. S2. Guru berrpengalaman melebihi 15 tahun-20% S3. Keputusan subjek UPSR melebihi 65 % S4. Sekolah Gred B () S5. Kemudahan fizikal yang kondusif. S6. Guru berpengalaman memeriksa kertas UPSR melebihi 3 tahun. S7. Makmal komputer yang lengkap -1 buah S8. 1 orang guru cemerlang PELUANG. O1. Kerjasama yang padu daripada PIBG. O2. Ahli Politik sedia membantu. O3. Sumbangan kewangan daripada individu dan badan korporat ( Bank Rakyat) O4. Ibu bapa mudah memberikan kerjasama. O5. 10% ibu bapa murid berpendidikan tinggi ( memahami situasi sekolah ) KELEMAHAN W1. Guru sambung belajar membuat kerja kursus semasa p&p W2. Guru sering keluar berkursus/ berbengkel atas arahan stake holder W3. Guru kerap m.c dan crk. W4. Seorang guru agak bermasalah. W5. Guru mengikut opsyen tidak seimbang. W6. JU kerap keluar. W7. Guru menjalankan kerja individu menjejaskan proses p&p. W8. Guru menghabiskan masa di kantin tidak mengajar. W9. Guru berada dalam zon selesa sukar menerima perubahan dan teguran. W10. Sekolah 1 sesi guru kurang bersedia untuk hadir petang. CABARAN C1. Sekolah berhampiran pusat membeli belah, siber kafe dan pusat permainan video( tertedah dengan ancaman gejala sosial) C2. Ibu bapa murid yang lemah tidak memberi kerjasama. C3. Pekerjaan luar menarik minat murid. C4. Sosio ekonomi murid rendah- pendapatan kurang 1000 melebihi 50%

2 SEKOLAH KEBANGSAAN DESA AMANPURI BIDANG ISU STRATEGI MATLAMAT STRATEGI OBJEKTIF KPI SASARAN TOV T10 T11 T12 T13 T14 KURIKULUM 1. Tahap pencapaian kecemerlangan UPSR kurang memuaskan Meningkatkan kecemerlangan UPSR dalam kuantiti dan kualiti Meningkatkan % lulus Meningkatkan % 5A % lulus % 5A

3 SEKOLAH KEBANGSAAN DESA AMANPURI PENJANAAN STRATEGIK MENGGUNAKAN COWS MATRIKS LUARAN DALAMAN KEKUATAN (K) S1. 100% guru terlatih. S2. Guru berrpengalaman melebihi 15 tahun-20% S3. Keputusan subjek UPSR melebihi 90 % S4. Sekolah Gred A (menerima peruntukan lebih) S5. Kemudahan fizikal yang kondusif. S6. Guru berpengalaman memeriksa kertas UPSR melebihi 3 tahun. S7. Makmal komputer yang lengkap -2 buah KELEMAHAN (W) W1. Guru sambung belajar membuat kerja kursus semasa p&p W2. Guru sering keluar berkursus/ berbengkel atas arahan stake holder W3. Guru kerap m.c dan crk. W4. Seorang gurubermasalah. W5. Guru mengikut opsyen tidak seimbang. W6. JU kerap keluar. W7. Guru menjalankan aktiviti individu menjejaskan proses p&p. W8. Guru menghabiskan masa mengajar di kantin. W9. Guru berada dalam zon selesa sukar menerima

4 PELUANG.(O) O1. Kerjasama yang padu daripada PIBG. O2. Ahli Politik sedia membantu. O3. Sumbangan kewangan daripada individu dan badan korporat ( Bank Rakyat) O4. Ibu bapa mudah memberikan kerjasama. O5. 10% ibu bapa murid berpendidikan tinggi (memahami situasi ) S8. 2 orang guru cemerlang perubahan dan teguran. W10. Sekolah 1 sesi guru kurang bersedia hadir ke sekolah sebelah petang. S O 1. Meningkatkan pencapaian UPSR S2,O1 2. Meningkatan penggunaan ICT dlm. P&p S7,04 WO 1. Meningkatkan kualiti P&P W3, W7,W1,W9,O1,O3 CABARAN (C) C1. Sekolah berhampiran pusat membeli belah, siber kafe dan pusat permainan video( tertedah dengan ancaman gejala sosial) C2. Ibu bapa murid yang lemah tidak memberi kerjasama. C3. Pekerjaan luar menarik minat murid. C4. Sosio ekonomi murid rendahpendapatan kurang RM1000 melebihi 50% SC 1. Meningkatkan kemahiran komputer dikalangan murid. S7, C1 2. Meningkatkan penguasaan 3M S8, C4 WC 1. Peningkatan sahsiah guru dan murid W1,W3,W7,W9,C2 SEKOLAH KEBANGSAAN DESA AMANPURI SENARAI PENJANAAN STRATEGI-STRATEGI MENGIKUT COWS MATRIK

5 BIL KOD STRATEGI 1. S2,O1 1. Meningkatkan pencapaian UPSR 2. S7, O4 2. Meningkatan penggunaan ICT dlm. P&p 3. W3,W7,W1,W9 3. Meningkatkan kualiti p&p O1,O3 4. S7,C1 4. Meningkatkan kemahiran komputer dikalangan murid. 5. S8,C4 5. Meningkatkan penguasaan 3M 6. W1,W3,W7,W9,C2 6. Peningkatan sahsiah guru dan murid

6 SEKOLAH KEBANGSAAN DESA AMANPURI SENARAI STRATEGI MENGIKUT KEUTAMAAN BIL KOD STRATEGI 1 S2,O1 Meningkatkan pencapaian UPSR 2 W3,W7,W1,W9, Meningkatkan kualiti p&p. O1,O3 3 S8,C4 Meningkatkan penguasaan 3M 4 S7, O4 Meningkatan penggunaan ICT dlm. P&p 5 S7, C1 Meningkatkan kemahiran komputer dikalangan murid.

7 SEKOLAH KEBANGSAAN DESA AMANPURI PELAN TAKTIKAL MENINGKATKAN PENCAPAIAN UPSR BIL PROGRAM T/JAWAB TEMPOH KOS/SUMBER OUTPUT KPI PELAN KONTIGENSI 1 PROGRAM BINTANG SINAR TH 6 2 PROGRAM MENUJU PUNCAK 3 BUKAN DIPINGGIR KASIH GB, PK1, KETUA PANITIA, ALIRAN,GURU TH 6, PIBG GB, PK1, KETUA PANITIA, ALIRAN,GURU TH 6, GB, PK 1 KETUA PANITIA, JAN-OGOS RM SEORANG MURID/ SUMBANGAN IBU BAPA JAN-OGOS RM SUMBANGAN PIBG JAN-OGOS RM50.00 PIBG PENCAPAIAN CEMERLANG UPSR PENCAPAIAN CEMERLANG UPSR PENCAPAIAN CEMERLANG UPSR 90% LULUS KESELURUHAN 90% LULUS KESELURUHAN 90% LULUS KESELURUHAN GURU THN 6 SEMUA GURU THP 2 GURU THN 6 SEMUA GURU THP 2 GURU THN 6 SEMUA GURU THP 2

8 4 PROGRAM ANAKKU SAYANG ALIRAN,GURU TH 6, PIBG PK1, TH 6, IBU BAPA MAC-OGOS RM30.00 SUMBANGAN IBU BAPA PENCAPAIAN CEMERLANG UPSR 90% LULUS KESELURUHAN GURU THN 6 SEMUA GURU THP 2 PELAN OPERASI Nama Program : Bukan di pinggir kasih Matlamat : Menimbulkan minat murid untuk belajar. Objektif : Meningkatkan pencapaian UPSR Sasaran : Murid-murid halus. (harus lulus Th 6) Kos : RM seorang SEKOLAH KEBANGSAAN DESA AMANPURI LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH/HARI PELAN KONTIGENSI 1. Mesyuarat Jawatankuasa kerja. 1. Ucapan Guru Besar 2. Taklimat pengurusan GB, PK1, KETUA PANITIA, 1 hari PK1

9 program ALIRAN,GURU TH 6, PIBG 3. Pembentukan jawatankuasa 4. Hal-hal lain 2. Penyediaan kertas kerja S/U Program 2 hari Penyelaras Thn 6 3. Taklimat kepada semua pelajar terpilih Penyelaras Thn 6 1 jam Guru Thn 6 4. Mempromosikan program Guru-guru Thn 6 1 minggu PK1 1. Poster Surat edaran kepada ibu bapa 5. Taklimat kepada ibu bapa Guru Besar 2 jam PK1 6. Pelaksanaan program GB, PK1, KETUA PANITIA, ALIRAN,GURU TH 6, PIBG 8 bulan Guru Tahap 2 7. Penyediaan laporan program S/U 1 hari Penyelaras 8. Mesyuarat post-moterm dan penambahbaikan GB, PK1, KETUA PANITIA, ALIRAN,GURU TH 6, PIBG 1 hari PK1 SEKOLAH KEBANGSAAN DESA AMANPURI BORANG MAKLUM BALAS PRESTASI BIDANG KURIKULUM Mewujudkan sistem pengurusan sekolah yang baik untuk pengajaran dan pembelajaran ke

10 MISI arah menghasilkan pelajar yang mempunyai kecemerlangan ilmu, budi pekerti, penyayang dan bersahsiah bagi melahirkan bakal pemimpin ahli-ahli profesional dalam pelbagai bidang, VISI TERBILANG DI NEGERI SELANGOR MENJELANG 2012 MATLAMAT: MEMASTIKAN PENCAPAIAN LURIKULUM MENINGKAT OBJEKTIF KPI TOV SASARAN PRESTASI SEBENAR ULASAN Meningkatkan pencapaian % keputusan Peratus menurun keseluruhan UPSR keseluruhan % 88.5% disebabkan bertambah baik pencapaian BI menurun. Usaha penambahbaikan dipergiatkan Program disemak semula 2. Memastikan semua murid % murid yang tidak 10% Walaupun kebanyakan menguasai 3M menguasai 3M belum 8% 6% 4% 2% 0% 9.3% 8.0% murid telah boleh berkurangan menguasai membaca dengan 3M lancar, program perlu diteruskan