REVITALISASI PEMIKIRAN KI HADJAR DEWANTARA UNTUK PENDIDIKAN KARAKTER BANGSA SKRIPSI
|
|
- Iwan Tedjo
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 REVITALISASI PEMIKIRAN KI HADJAR DEWANTARA UNTUK PENDIDIKAN KARAKTER BANGSA SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Sejarah Disusun Oleh: Gitaliska Tri Arini PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEJARAH FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA 2012
2 ii
3 iii
4 iv
5 KATA PENGANTAR Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas segala berkat rahmat dan kasih karunianya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul Revitalisasi Pemikiran Ki Hadjar Dewantara Untuk Pendidikan Karakter Bangsa. Dalam kesempatan ini penulis mengucapkan banyak terima kasih kepada berbagai pihak yang telah membantu, memberikan dorongan, mengarahkan serta membimbing penulis selama kegiatan penelitian dan penulisan skripsi ini berlangsung, yakni yang terhormat : 1. Dr. Bambang S. Sulasmono, M.Si., selaku Dekan Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Kristen Satya Wacana (UKSW) Salatiga yang telah memberikan dukungan kepada penulis untuk melakukan penelitian. 2. Sunardi, S.Pd., M.Pd., selaku Ketua Program Studi Pendidikan Sejarah sekaligus wali studi dan dosen pembimbing satu yang telah banyak memberikan dukungan berupa masukan, bimbingan, informasi, kritik, saran dan pengarahan kepada penulis. 3. Wahyu Purwiyastuti S.S., M.Hum., selaku dosen pembimbing dua yang telah bersedia menyediakan waktu untuk bimbingan, memberi pengarahan, saran dan semangat kepada penulis selama penelitian berlangsung sampai selesainya penulisan skripsi ini. 4. Segenap dosen Program Studi Pendidikan Sejarah FKIP UKSW, Dra. Emy Wuryani M.Hum, Drs. Tri Widiarto M.Pd, Drs. Iman Sudibyo, Drs. Sugeng Reksodihardjo, Drs. Agus H Naiola M.A, FX Wartoyo S.Pd., M.Pd, Dra. Mien Soewadji S.Ss., M.Pd, Rahmad Hardoyo S.Pd., M.Pd, Dra. Esther Arianti M.Pd. 5. Anastasia Riatriasih, S.Pd., selaku Kepala Sekolah SD Taman Muda Ibu Pawiyatan Yogyakarta dan guru-guru pamong yang telah memberikan v
6 kesempatan kepada penulis untuk melakukan kegiatan pengamatan dan wawancara. 6. Segenap pimpinan dan pengurus Majelis Ibu Pawiyatan Tamansiswa, Museum Dewantara Kirti Griya Yogyakarta, Perpustakaan Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa Yogyakarta dan Perpustakaan Pusat UKSW Salatiga, yang telah memberikan kesempatan dan ijin penelitian. 7. Teman-teman seperjuangan, Henny Ambar, Dian Lucky, Adi Nur, Reiza Prima, Jati, Sindie, teman-teman mahasiswa Program Studi Pendidikan Sejarah angkatan 2008, kakak-kakak dan adik-adik angkatan yang telah memberikan dukungan dan semangat. 8. Ayah, ibu, mbak Dani, mbak Mega, keluarga yang selalu memberikan dukungan moril, spiritual dan materiil sehingga penulis dapat menyelesaikan kegiatan penelitian dan penulisan skripsi ini dengan baik dan lancar. 9. Agustinus Sanggar Yogo Laksono yang memberikan inspirasi dan motivasi. 10. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu dan telah membantu penulis dalam melaksanakan penelitian dan penulisan skripsi ini. Penulis menyadari sepenuhnya bahwa penulisan skripsi ini jauh dari sempurna. Untuk itu penulis sangat mengharapkan kritik dan saran dari semua pihak yang bersifat membangun. Penulis berharap skripsi ini dapat bermanfaat bagi semua pihak khususnya demi kemajuan pendidikan Indonesia. Salatiga, Februari 2012 Penulis Gitaliska Tri Arini vi
7 MOTTO DAN PERSEMBAHAN Tanah air kita meminta korban. Dari di sinilah kita, siap sedia memberi korban yang sesuci-sucinya, sungguh, korban dengan ragamu sendiri adalah korban yang paling ringan, memang awan tebal dan hitam menggantung di atas kita. Akan tetapi percayalah di baliknya masih ada matahari yang bersembunyi kapan hujan turun dan udara menjadi bersih karenanya? Lawan sastra ngesti mulya Ngandel, Kendel, Kandel Tetep. Mantep, Antep (Ki Hadjar Dewantara) In the name of Father, The Son, and The Holy Spirit I life for peace, I die for paradise, I was nothing without You and you, In my mind, everything is great, everytime is nice, I ll missing my history, Thanks all, In the name of Father, The Son, and The Holy Spirit Amien Usia sejati ditentukan oleh sikap mental kita, Bukan jumlah tahun yang sudah kita jalani, Kerendahan hati terbentuk saat aku menemui kelebihan orang lain, Kesabaran teruji saat aku berhadapan dengan hal-hal yang menyakitkan, Tidak perlu orang lain gagal agar aku bisa berhasil, Kupersembahkan kepada Ibunda tercinta dan tanah air Indonesia. (Penulis) vii
8 DAFTAR ISI Halaman Judul... Halaman Persetujuan... i ii Halaman Pengesahan... iii Halaman Pernyataan... iv Kata Pengantar... v Motto dan Persembahan... vii Daftar Isi... viii Daftar Lampiran... xi Abstrak... xii Abstract xiii BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Rumusan Masalah... 5 C. Tujuan Penelitian... 5 D. Manfaat Penelitan... 6 BAB II KAJIAN TEORI DAN PENELITIAN YANG RELEVAN A. Kajian Teori... 7 a. Ki Hadjar Dewantara... 7 b. Pemikiran Ki Hadjar Dewantara c. Pendidikan Karakter viii
9 d. Revitalisasi B. Penelitian Yang Relevan BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Bentuk dan Strategi Penelitian B. Metode Penelitan C. Jenis Penelitian D. Data dan Sumber Data E. Teknik Pengumpulan Data F. Analisis Data G. Validitas Data H. Kerangka Pikir BAB IV HASIL PENELITIAN A. Latar Belakang Timbulnya Pemikiran Pendidikan Ki Hadjar Dewantara.. 30 B. Pendidikan dalam Perspektif Ki Hadjar Dewantara a. Dasar Pendidikan b. Muatan Pendidikan c. Alat Pendidikan C. Pendidikan Karakter dalam Konsep Pendidikan Ki Hadjar Dewantara Trisentra (Tripusat) Pendidikan Sistem Among Pancadarma Teori Trikon ix
10 D. Konsep Pendidikan Ki Hadjar Dewantara untuk Pendidikan Karakter Bangsa di Sekolah Dasar (SD) Taman Muda Ibu Pawiyatan Tamansiswa a. Profil SD Taman Muda Ibu Pawiyatan Tamansiswa b. Strategi SD Taman Muda Ibu Pawiyatan Tamansiswa c. Landasan Filosofis Pengembangan Kurikulum d. Struktur dan Muatan Kurikulum e. Relevansi Konsep Pendidikan Ki Hadjar Dewantara f. Strategi Pelaksanaan Pendidikan Karakter Bangsa BAB V PENUTUP A. Simpulan B. Rekomendasi Daftar Pustaka x
11 DAFTAR LAMPIRAN Lampiran I. Kegiatan Sekolah Taman Siswa Era Ki Hadjar Dewantara Gambar 1. Permainan Tradisional Gambar 2. Pentas Drama Gambar 3. Kegiatan Pencak Silat Gambar 4. Pementasan Wayang Orang Gambar 5. Kegiatan Karawitan Gambar 6. Kegiatan Seni Tari Gambar 7. Pembekalan Ki Hadjar Dewantara Gambar 8. Suasana Pengajaran Lampiran II. Kegiatan SD Taman Muda Ibu Pawiyatan Tamansiswa Gambar 9 dan 10. Kegiatan Ekstrakurikuler Seni Tari Gambar 11. Pementasan Permainan Tradisional Gambar 12. Kegiatan Pramuka Gambar dan 15. Demonstrasi Permainan Tradisional Gambar 16. Kegiatan Java Day Lampiran III. Daftar Informan Lampiran 1V. Surat Ijin Penelitian 103 xi
12 ABSTRAK Gitaliska Tri Arini, , Revitalisasi Pemikiran Ki Hadjar Dewantara Untuk Pendidikan Karakter Bangsa. Skripsi : Program Studi Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga, Pembimbing 1: Sunardi, S.Pd., M.Pd, Pembimbing 2 : Wahyu Purwiyastuti S.S M.Hum Problem moral yang menjangkiti tatanan kehidupan berbangsa dan bernegara merupakan bukti nyata gagalanya pendidikan kita. Sementara itu, konsep pendidikan karakter di Indonesia yang sedang mengedepan sebagai solusi pemecahan masalah moral, selama ini lebih banyak menjadi sebuah tema yang menghasilkan berbagai teori menurut versi masing-masing pihak, tanpa disertai kesatuan landasan falsafah yang menjadi dasar pemikiran. Melihat gejala ini, peneliti memandang pentingnya menelaah kembali pemikiran Ki Hadjar Dewantara dalam konsep-konsep pendidikan yang telah diwariskannya sebagai dasar-dasar pendidikan bangsa Indonesia sesuai dengan budaya sendiri, untuk memberi bekal kuat dalam membangun karakter bangsa. Pengumpulan data dilakukan dengan studi pustaka yang terpusat di Museum Dewantara Kirti Griya Yogyakarta. Untuk memperoleh data yang valid, penelitian ini menggunakan teknik trianggulasi data dari berbagi sumber, yakni berupa review informan dengan cara wawancara dan pengamatan pelaksanaan pendidikan karakter di Sekolah Dasar (SD) Taman Muda Ibu Pawiyatan Tamansiswa. Konsep Pendidikan Ki Hadjar Dewantara yang ditelaah dalam skripsi ini meliputi: Tripusat Pendidikan, Sistem Among, Trilogi Kepemimpinan, Pancadarma dan Teori Trikon. Hasil penelitian ini ialah ditemukannya nilai-nilai pendidikan karakter bangsa dalam setiap konsep pendidikan Ki Hadjar Dewantara yang masih relevan untuk terus dibina beserta strategi implementasinya di sekolah. Selanjutnya hasil penelitian tersebut diharapkan dapat menjadi rujukan untuk direvitalisasi dalam usaha mencapai keberhasilan Pendidikan Karakter Bangsa. Kata Kunci: Ki Hadjar Dewantara, Pendidikan, Pendidikan Karakter, Bangsa. xii
13 ABSTRACT Gitaliska Tri Arini, , The Revitalization Of Ki Hadjar Dewantara s Ideas for the National Character Education. Thesis : History of Education Studies Program, Faculty of Teaching and Education of Satya Wacana Christian University, Salatiga. Supervisor 1: Sunardi, S.Pd., M. Pd, Supervisor 2: Wahyu Purwiyastuti S.S., M. Hum Moral problems that influence the life of the nation become the real evidence of the education failure in our country. Meanwhile, the concept of character education in Indonesia which put the solutions of moral problems as the frontier has only become a theme that produces a lot of theories according to many parties versions without having one philosophy base as the thinking basic. Looking at this phenomenon, the writer feels the importance if re-analyzing the Ki Hadjar Dewantara s ideas about education concepts which were inherited as the base of Indonesian s education which is suitable with our own culture to give good provision in building the nation s character. The data gathering was done by using reference studies in Museum Dewantara Kirti Griya Yogyakarta. To get valid data, the writer also used the data trianggulation techniques from various resources, that is review informan by using techniques of interview and observation of the application of character education in Taman Muda Ibu Pawiyatan Taman Siswa Elementary School. Ki Hadjar Dewantara s education concepts that have been analyzed in this thesis include: Tri-centered Education, Among System, Trilogy of Leadership, Pancadarma, and Trikon Theory. The result of this research is that in every education concept, it is found the character values and nation culture which are still relevant to improve and to be implemented in schools. Furthermore, the result of this research is hoped to become a reference of revitalization in gaining the success of the Nation Character Education. Keywords: Ki Hadjar Dewantara, Education, Character Education, Nation. xiii
RELEVANSI PEMIKIRAN MOHAMMAD HATTA DI KOPERASI UNIT DESA GRABAG PADA ERA REFORMASI SKRIPSI
RELEVANSI PEMIKIRAN MOHAMMAD HATTA DI KOPERASI UNIT DESA GRABAG PADA ERA REFORMASI SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Sejarah Disusun
Lebih terperinciFUNGSI PERTAPAAN BUNDA PEMERSATU GEDONO DUSUN WERU DESA JETAK KECAMATAN GETASAN KABUPATEN SEMARANG. Skripsi
FUNGSI PERTAPAAN BUNDA PEMERSATU GEDONO DUSUN WERU DESA JETAK KECAMATAN GETASAN KABUPATEN SEMARANG Skripsi Untuk Memenuhi sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan
Lebih terperinciSKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Sejarah. Disusun Oleh :
PELAKSANAAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SEBAGAI BENTUK PENYEMPURNAAN KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI TERHADAP KELAS VIII MATA PELAJARAN IPS (Sebuah Kajian di SMP N 1 Kedungjati Kabupaten Grobogan
Lebih terperinciTRADISI APITAN DAN NILAI YANG TERKANDUNG DIDALAMNYA (Studi Pada Desa Prigi Kecamatan Kedungjati Kabupaten Grobogan) Skripsi. Oleh: Wijayanti
TRADISI APITAN DAN NILAI YANG TERKANDUNG DIDALAMNYA (Studi Pada Desa Prigi Kecamatan Kedungjati Kabupaten Grobogan) Skripsi diajukan untuk memenuhi syarat mencapai gelar Sarjana Pendidikan Program Studi
Lebih terperinciPERAN JENDERAL SOEDIRMAN DALAM PERTEMPURAN AMBARAWA TAHUN 1945 SKRIPSI
PERAN JENDERAL SOEDIRMAN DALAM PERTEMPURAN AMBARAWA TAHUN 1945 SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Sejarah Oleh : MUNDING RIYANI
Lebih terperinci: MARGARETHA ANIK SETYORINI
UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPS SEJARAH MENGGUNAKAN ALAT PERAGA KARTU SOAL PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 BOBOTSARI PURBALINGGA SEMESTER GASAL 2011/2012 SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian
Lebih terperinciPROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEJARAH FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA 2012
FUNGSI KESENIAN LENGGER DI DUSUN GIYANTI DESA KADIPATEN KECAMATAN SELOMERTO KABUPATEN WONOSOBO SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Sejarah
Lebih terperinciSKRIPSI. Diajukan Kepada. Diajukan untuk memenuhi sebagian persyaratan guna memperoleh Gelar Sarjana dalam Program Studi Pendidikan Sejarah.
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SEJARAH MELALUI METODE PEMBELAJARAN MIND MAPPING PADA SISWA KELAS XI MIA 2 SMA KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2014/2015 SKRIPSI Diajukan Kepada
Lebih terperinciBAB III METODOLOGI PENELITIAN
BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Bentuk dan Strategi Penelitian Mengacu pada permasalahan yang dirumuskan, maka skripsi yang berjudul Revitalisasi Pemikiran Ki Hadjar Dewantara Untuk Pendidikan Karakter
Lebih terperinciSKRIPSI Diajukan untuk memenuhi sebagian persyaratan guna memperoleh Gelar Sarjana dalam Program Studi Pendidikan Sejarah. Oleh:
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SEJARAH DENGAN PEMBELAJARAN METODE DRIL PADA KELAS XI MIA 3 DI SMA KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2014/2015 SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi sebagian
Lebih terperinciUPAYA PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPS DENGAN ALAT PERAGA PETA PADA SISWA KELAS VIII G SMP N 5 PURBALINGGA SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2011/2012
UPAYA PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPS DENGAN ALAT PERAGA PETA PADA SISWA KELAS VIII G SMP N 5 PURBALINGGA SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Guna Memperoleh
Lebih terperinciSkripsi. diajukan untuk memenuhi sebagian syarat guna mencapai gelar Sarjana Pendidikan Sejarah. Oleh : James Paul Piyoh
TRADISI UPACARA ADAT BABORE SEBAGAI SARANA PENGOBATAN TRADISIONAL BAGI MASYARAKAT SUKU DAYAK KANAYATN DESA HILIR TENGAH KECAMATAN NGABANG KABUPATEN LANDAK PROPINSI KALIMANTAN BARAT Skripsi diajukan untuk
Lebih terperinciSKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi sebagian Persyaratan Guna Mencapai Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Sejarah
UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN METODE Course Review Horey TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SEJARAH PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 9 SALATIGA SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI
Lebih terperinciSISTEM PENDIDIKAN PONDOK PESANTREN AL-FALAH DI DESA KAUMAN LOR KECAMATAN PABELAN KABUPATEN SEMARANG PADA TAHUN
SISTEM PENDIDIKAN PONDOK PESANTREN AL-FALAH DI DESA KAUMAN LOR KECAMATAN PABELAN KABUPATEN SEMARANG PADA TAHUN 1980-2010 SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi sebagai Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
Lebih terperinciSkripsi. diajukan untuk memenuhi sebagian syarat guna mencapai gelar Sarjana Pendidikan Sejarah. Oleh : Mornika Wendy
MAKNA TRADISI ADAT BARANYUN BAGI SUKU DAYAK BALANGIN DALAM MENINGKATKAN SOLIDARITAS MASYARAKAT DESA SEKENDAL KECAMATAN AIR BESAR KABUPATEN LANDAK PROPINSI KALIMANTAN BARAT Skripsi diajukan untuk memenuhi
Lebih terperinciPERKEMBANGAN FUNGSI BANGUNAN ISTANA DJOEN ENG DI SALATIGA PADA TAHUN Skripsi
PERKEMBANGAN FUNGSI BANGUNAN ISTANA DJOEN ENG DI SALATIGA PADA TAHUN 1921-1968 Skripsi Diajukan Untuk Memenuhi Syarat Guna Mencapai Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi S-1 Pendidikan Sejarah Oleh :
Lebih terperinciPENGARUH BUDAYA CINA TERHADAP MOTIF BATIK LASEM SKRIPSI
PENGARUH BUDAYA CINA TERHADAP MOTIF BATIK LASEM SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Dari Syarat-syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Oleh DHIAN WULANDARI ADHI PUTRI NIM : 152008001 FAKULTAS
Lebih terperinciPERAN ORGANISASI DHARMA WANITA PERSATUAN KABUPATEN SEMARANG DALAM UPAYA MENSEJAHTERAKAN ANGGOTANYA MELALUI PENDIDIKAN NON FORMAL
PERAN ORGANISASI DHARMA WANITA PERSATUAN KABUPATEN SEMARANG DALAM UPAYA MENSEJAHTERAKAN ANGGOTANYA MELALUI PENDIDIKAN NON FORMAL Skripsi diajukan untuk memenuhi sebagian syarat memperoleh gelar Sarjana
Lebih terperinciKEHIDUPAN SOSIAL MASYARAKAT HINDU DI DESA MATARAM JAYA KECAMATAN MESUJI RAYA KABUPATEN OGAN KOMERING ILIR
KEHIDUPAN SOSIAL MASYARAKAT HINDU DI DESA MATARAM JAYA KECAMATAN MESUJI RAYA KABUPATEN OGAN KOMERING ILIR Skripsi diajukan untuk memenuhi sebagai syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Program Studi
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR DENGAN MENGGUNAKAN METODE DISKUSI PADA SISWA KELAS 8B SMPN 1 KARANGREJA PURBALINGGA SEMESTER GASAL
i UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR DENGAN MENGGUNAKAN METODE DISKUSI PADA SISWA KELAS 8B SMPN 1 KARANGREJA PURBALINGGA SEMESTER GASAL 2011-2012 SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Guna Memperoleh
Lebih terperinciUPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN SEJARAH DENGAN MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH PADA SISWA KELAS X MIA 2 SMA
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN SEJARAH DENGAN MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH PADA SISWA KELAS X MIA 2 SMA KRISTEN SATYA WACANA SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2015/2016 SKRIPSI
Lebih terperinciEVALUASI PROGRAM LAYANAN PERPUSTAKAAN DI SDN KARANGREJO 2 KECAMATAN BONANG KABUPATEN DEMAK
EVALUASI PROGRAM LAYANAN PERPUSTAKAAN DI SDN KARANGREJO 2 KECAMATAN BONANG KABUPATEN DEMAK Tesis Diajukan kepada Program Pascasarjana Magister Manajemen Pendidikan untuk Memperoleh Gelar Magister Pendidikan
Lebih terperinciMENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SEJARAH DENGAN MEDIA FILM PADA SISWA KELAS 10 SMA HARAPAN BANGSA DALAM SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2012 / 2013
MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SEJARAH DENGAN MEDIA FILM PADA SISWA KELAS 10 SMA HARAPAN BANGSA DALAM SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2012 / 2013 Skripsi diajukan untuk memperoleh gelar sarjana pendidikan
Lebih terperinciSKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi sebagian Persyaratan Guna Mencapai Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Sejarah.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INDEX CARD MATCH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII/E PADA MATA PELAJARAN IPS SEJARAH DI SMP NEGERI 09 SALATIGA SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI Diajukan
Lebih terperinciKEBIASAAN TIDUR DIATAS PASIR MASYARAKAT PANTAI DESA KARANGHARJO, KECAMATAN KRAGAN, KABUPATEN REMBANG, JAWA TENGAH
KEBIASAAN TIDUR DIATAS PASIR MASYARAKAT PANTAI DESA KARANGHARJO, KECAMATAN KRAGAN, KABUPATEN REMBANG, JAWA TENGAH Skripsi Diajukan untuk memenuhi sebagai syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Program
Lebih terperinciSEJARAH BATIK GEMAWANG SKIPSI
SEJARAH BATIK GEMAWANG SKIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Sejarah Oleh : PRIATAMA 152009007 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEJARAH
Lebih terperinciSKRIPSI. Diajukan untuk memenuhi syarat guna mencapai Gelar Sarjana. Pendidikan Program Studi S1 Pendidikan Matematika. Oleh RIDWAN PRIHANTONO
PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA ANTARA SISWA YANG DIAJAR DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DAN TIPE JIGSAW KELAS VIII DI SMP NEGERI 1 SUSUKAN KABUPATEN SEMARANG SKRIPSI Diajukan
Lebih terperinciSKRIPSI. Diajukan untuk memenuhi syarat guna mencapai Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi S1 Pendidikan Matematika. Oleh LINDA NUGRAHANI
PENGARUH MODUL PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS PMRI PADA POKOK BAHASAN BANGUN RUANG SISI DATAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIIID SMP NEGERI 3 SURUH KABUPATEN SEMARANG SEMESTER 2 TAHUN AJARAN 2011/2012
Lebih terperinciSKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Sejarah. Oleh : BOKO HADI SAROYO NIM
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS SEJARAH DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN JIGSAW PADA SISWA KELAS VIII H SMP NEGERI I MREBET PURBALINGGA SEMESTER GASAL 2011-2012 SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi
Lebih terperinciSEJARAH TRANSPORTASI KERETA API DI KARESIDENAN SEMARANG TAHUN SKRIPSI
SEJARAH TRANSPORTASI KERETA API DI KARESIDENAN SEMARANG TAHUN 1870-1900 SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Sejarah Disusun
Lebih terperinciMAKNA TRADISI JUMAT PAHING DI DESA PURWOREJO KECAMATAN SURUH KABUPATEN SEMARANG SKRIPSI
MAKNA TRADISI JUMAT PAHING DI DESA PURWOREJO KECAMATAN SURUH KABUPATEN SEMARANG SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Sejarah Oleh : Tutik
Lebih terperinciPENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS IV SDN KARANGASEM 05 TENTANG RANGKA MANUSIA DAN FUNGSINYA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA MODEL
PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS IV SDN KARANGASEM 05 TENTANG RANGKA MANUSIA DAN FUNGSINYA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA MODEL SKRIPSI Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen
Lebih terperinciJangan sekali-kali meninggalkan sejarah kalau tidak ingin digilas oleh roda. sejarah dan dijilat oleh apinya sejarah (Ir. Soekarno).
MOTTO DAN PERSEMBAHAN Jangan sekali-kali meninggalkan sejarah kalau tidak ingin digilas oleh roda sejarah dan dijilat oleh apinya sejarah (Ir. Soekarno). Sebuah pengorbanan yang di dasari dengan Iman dan
Lebih terperinciTRADISI MELAHIRKAN DENGAN PERANTARA DUKUN BERANAK DI DESA TARAMANA KECAMATAN ALOR TIMUR KABUPATEN ALOR
TRADISI MELAHIRKAN DENGAN PERANTARA DUKUN BERANAK DI DESA TARAMANA KECAMATAN ALOR TIMUR LAUT KABUPATEN ALOR Skripsi Diajukan Untuk Memenuhi Syarat Guna Mencapai Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi S-1
Lebih terperinciSKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP HASIL BELAJAR IPS BAGI SISWA KELAS IV SD NEGERI 1 NGLINDUK KECAMATAN GABUS KABUPATEN GROBOGAN SEMESTER II TAHUN AJARAN 2011/2012
Lebih terperinciSKRIPSI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana. Oleh
EFEKTIFITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING-PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V DI SD GUGUS HASANUDIN SALATIGA SEMESTER II TAHUN AJARAN 2011/2012 SKRIPSI
Lebih terperinciPengembangan Model Manajemen Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Berbasis Pendidikan Karakter di Kelas Tinggi SDN Rejosari 1 Karangtengah Demak
Pengembangan Model Manajemen Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Berbasis Pendidikan Karakter di Kelas Tinggi SDN Rejosari 1 Karangtengah Demak Tesis Diajukan kepada Program Pascasarjana Magister Manajemen
Lebih terperinciSKRIPSI. Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh Andi Susanto NIM
HUBUNGAN PENGGUNAAN JAM BELAJAR DI LUAR SEKOLAH DAN PENDAMPINGAN BELAJAR ORANGTUA SISWA DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS V SD DI GUGUS ANGGREK KECAMATAN SURUH KABUPATEN SEMARANG TAHUN AJARAN 2011/ 2012
Lebih terperinciPENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER TERHADAP KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER TERHADAP KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR SKRIPSI Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN MINAT DAN HASI BELAJAR IPA MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS 4 SD N BLOTONGAN 02 SEMESTER II TAHUN PELAJARAN
UPAYA MENINGKATKAN MINAT DAN HASI BELAJAR IPA MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS 4 SD N BLOTONGAN 02 SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2013/2014 SKRIPSI Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
Lebih terperinciSKRIPSI. Diajukan Guna Memenuhi Sebagian Persyaratan Untuk Mencapai Gelar Sarjana Pendidikan Matematika. Oleh PUJIONO
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI GARIS DAN SUDUT SISWA KELAS VIIB SMP NEGERI 3 GETASAN SKRIPSI Diajukan Guna Memenuhi Sebagian Persyaratan
Lebih terperinciSKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA DENGAN METODE PEMBELAJARAN DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS V SDN CEPOKOKUNING KABUPATEN BATANG SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan
Lebih terperinciSKRIPSI. untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. oleh Esa Dhuhur Putra Akbar
PENGGUNAAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA TOPIK BANGUN RUANG UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA BAGI SISWA KELAS IV SD NEGERI SIDOREJO LOR 05 KECAMATAN SIDOREJO KOTA
Lebih terperinciSkripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
ANALISIS KESESUAIAN KARAKTER PADA SILABUS DAN BUKU TEKS IPS KELAS V TERBITAN TIGA SERANGKAI DENGAN NILAI KARAKTER BANGSA DI SD MUHAMMADIYAH 23 SEMANGGI SURAKARTA Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI TINGKIR TENGAH 02
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI TINGKIR TENGAH 02 SKRIPSI untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas
Lebih terperinciPERAN PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN DALAM MENUMBUHKAN SIKAP WIRAUSAHA SISWA KELAS X ADMINISTRASI PERKANTORAN(AP1) SMK NEGERI 1 SALATIGA
PERAN PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN DALAM MENUMBUHKAN SIKAP WIRAUSAHA SISWA KELAS X ADMINISTRASI PERKANTORAN(AP1) SMK NEGERI 1 SALATIGA SKRIPSI Disusun dan Diajukan untuk Melengkapi Syarat-syarat Guna Memperoleh
Lebih terperinciMANAJEMEN KELAS MENGGUNAKAN MODEL COOPERATIVE LEARNING
MANAJEMEN KELAS MENGGUNAKAN MODEL COOPERATIVE LEARNINGTIPE TEBAK KATA UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA DAN HASIL BELAJAR IPA DI KELAS 4 SD NEGERI KUTOWINANGUN 11 SALATIGA SEMESTER II TAHUN AJARAN 2015/2016
Lebih terperinciPENGARUH COLLABORATIVE LEARNING
PENGARUH COLLABORATIVE LEARNING TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA POKOK BAHASAN KUBUS PADA SISWA KELAS VIII SMP N 10 SALATIGA SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi
Lebih terperinciSKRIPSI Diajukan untuk memenuhi sebagaian Persyaratan Guna Mencapai Gelar Sarjana (SI) Pendidikan Program Studi Pendidikan Sejarah
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN IPS SEJARAH DENGAN MODEL PEMBELAJARAN SNOW BALL THROWING SMP NEGERI 09 SALATIGA SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi
Lebih terperinciTRADISI UPACARA MALEM SELIKURAN DI DESA NYATNYONO KECAMATAN UNGARAN BARAT KABUPATEN SEMARANG
TRADISI UPACARA MALEM SELIKURAN DI DESA NYATNYONO KECAMATAN UNGARAN BARAT KABUPATEN SEMARANG SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi sebagai syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan
Lebih terperinciPROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEJARAH FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA
SEJARAH DAN FUNGSI BANGUNAN RUMAH PANJANG (BETANG) BAGI MASYARAKAT DAYAK KANAYATN DESA SAHAM KECAMATAN SENGAH TEMILA KABUPATEN LANDAK PROPINSI KALIMANTAN BARAT KAJIAN SEJARAH DAN ANTROPOLOGI SKRIPSI Untuk
Lebih terperinciSKRIPSI Disusun dan Diajukan untuk Melengkapi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada FKIP-UKSW
MANAJEMEN PEMBELAJARAN PPKn BERDASARKAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 DALAM MATERI KEPATUHAN TERHADAP HUKUM DI SMP NEGERI 5 SALATIGA KELAS IX SEMESTER GANJIL TAHUN AJARAN 2015-2016 SKRIPSI Disusun dan Diajukan
Lebih terperinciPENGELOLAAN PEMBELAJARAN ANAK USIA DINI BERBASIS KARAKTER DI PAUD NURUL WATHON SEMARANG
PENGELOLAAN PEMBELAJARAN ANAK USIA DINI BERBASIS KARAKTER DI PAUD NURUL WATHON SEMARANG Tesis Diajukan kepada Program Pascasarjana Magister Manajemen Pendidikan untuk Memperoleh Gelar Magister Pendidikan
Lebih terperinciUNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS SEJARAH MELALUI METODE 3M (MEMBACA, MENULIS PERTANYAAN DAN MENJAWAB PERTANYAAN) PADA SISWA KELAS VIII C SMP NEGERI 1 BINANGUN TAHUN 2011/2012 SKRIPSI Untuk memperoleh
Lebih terperinciSKRIPSI. Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat Meraih Gelar Kesarjanaan Strata 1 Program Studi Pendidikan Pancasila Dan kewarganegaraan.
EVALUASI KINERJA KOMISI PEMILIHAN UMUM DAERAH DALAM PENYELENGGARAAN PEMILIHAN UMUM KEPALA DAERAH DAN WAKIL KEPALA DAERAH KABUPATEN/KOTA (Studi Kasus Penyelenggaraan Pemilihan Walikota Salatiga Tahun 2011)
Lebih terperinciEVALUASI PROGRAM MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH (MBS) DI SD NEGERI 1 PURWOSARI KECAMATAN PATEBON
EVALUASI PROGRAM MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH (MBS) DI SD NEGERI 1 PURWOSARI KECAMATAN PATEBON TESIS Diajukan kepada Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Untuk memperoleh Gelar Magister Pendidikan
Lebih terperinciMUHAMAD WAHID FAUZI A
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI DENGAN METODE INKUIRI PADA PESERTA DIDIK KELAS VIIIA SMP NEGERI 2 GEYER KABUPATEN GROBOGAN TAHUN AJARAN 2011/2012 SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai
Lebih terperinciHUBUNGAN KOMUNIKASI ORANG TUA-ANAK DENGAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 PABELAN TAHUN AJARAN 2012/2013.
HUBUNGAN KOMUNIKASI ORANG TUA-ANAK DENGAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 PABELAN TAHUN AJARAN 2012/2013. SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi syarat guna mencapai Gelar Sarjana Pendidikan
Lebih terperinciPENGGUNAAN WAKTU DILUAR KEGIATAN PERKULIAHAAN TATAP MUKA DI KALANGAN MAHASISWA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA
PENGGUNAAN WAKTU DILUAR KEGIATAN PERKULIAHAAN TATAP MUKA DI KALANGAN MAHASISWA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SKRIPSI Disusun dan Diajukan untuk Melengkapi Syarat-syarat
Lebih terperinciSKRIPSI. untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana. Oleh Praba Trizki Andhini
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI POKOK OPERASI HITUNG PECAHAN DENGAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING LEARNING SISWA KELAS V SD NEGERI WONOREJO KECAMATAN SELOMERTO KABUPATEN WONOSOBO
Lebih terperinciPERBEDAAN GAYA BELAJAR ANTARA SISWA LAKI-LAKI DAN PEREMPUAN DALAM BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS VIII SMP KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA
PERBEDAAN GAYA BELAJAR ANTARA SISWA LAKI-LAKI DAN PEREMPUAN DALAM BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS VIII SMP KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi syarat guna mencapai Gelar Sarjana
Lebih terperinciSKRIPSI. untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh Imanuel Nugroho Puji Hartono
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA BENDA KONKRET PADA MATERI POKOK MENENTUKAN JARING-JARING BERBAGAI BANGUN RUANG SEDERHANA KELAS V SD NEGERI NGIJO 01 SEMARANG SKRIPSI untuk
Lebih terperinciNILAI KARAKTER ANAK DI RA SUDIRMAN KARANGMOJO, TASIKMADU, KARANGANYAR
PENGARUH PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP NILAI KARAKTER ANAK DI RA SUDIRMAN KARANGMOJO, TASIKMADU, KARANGANYAR SKRIPSI Oleh AYU UMUL KHOIRIYAH NIM K8110010 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS
Lebih terperinciUPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI METODE PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING PADA SISWA KELAS 4 SD KRISTEN KARTASURA TAHUN PELAJARAN 2012/ 2013
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI METODE PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING PADA SISWA KELAS 4 SD KRISTEN KARTASURA TAHUN PELAJARAN 2012/ 2013 Skripsi untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada
Lebih terperinciSkripsi Diajukan dalam rangka penyelesaian studi Strata I untuk mencapai gelar Sarjana Pendidikan. Oleh : Reni Prastiwi Andayani
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN MEMPERBAIKI SIKAP SISWA KELAS III DALAM KEGIATAN MENULIS MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN VAK (VISUALIZATION, AUDITORY, KINESTHETIC) MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA SD
Lebih terperinciSKRIPSI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI METODE EKSPERIMEN PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 2 BERAN KECAMATAN KEPIL KABUPATEN WONOSOBO SEMESTER II TAHUN 2011/ 2012 SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan
Lebih terperinciSKRIPSI. untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA MELALUI MODEL KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION PADA SISWA KELAS 5 SD NEGERI 2 LAMUK WONOSOBO SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2015/2016 SKRIPSI
Lebih terperinciEVALUASI KURIKULUM 2013 DI KALANGAN GURU SMP DI CLUSTER 2 KABUPATEN BOYOLALI TAHUN 2015 (ANALISIS RPP DAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN) Tesis
EVALUASI KURIKULUM 2013 DI KALANGAN GURU SMP DI CLUSTER 2 KABUPATEN BOYOLALI TAHUN 2015 (ANALISIS RPP DAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN) Tesis Diajukan kepada Program Pascasarjana Magister Manajemen Pendidikan
Lebih terperinciSKRIPSI Untuk Memenuhi Persyaratan Guna Memeproleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN METODE DEMONSTRASI PADA MATA PELAJARAN IPA SISWA KELAS IV SD NEGERI KAUMAN LOR 01 SEMESTER II TAHUN PELAJARAN
Lebih terperinciSKRIPSI. Disusun untuk memperoleh gelar sarjana pendidkan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh : AGUS RIYANTO
EFEKTIVITAS MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN IPS PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI PENDOWO 03 SEMESTER II KAB TEMANGGUNG TAHUN AJARAN 2011/2012 SKRIPSI
Lebih terperinciGAYA BELAJAR SISWA KELAS XI PROGRAM IPA DAN IPS DI SMA 1 BAE KUDUS
GAYA BELAJAR SISWA KELAS XI PROGRAM IPA DAN IPS DI SMA 1 BAE KUDUS SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi syarat guna mencapai Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi S1 Pendidikan Matematika Oleh TALITA MARSIS
Lebih terperinciSKRIPSI. untuk memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. oleh Kasyati
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA TENTANG PERUBAHAN BENTUK BENDA MELALUI METODE DEMONSTRASI DENGAN MEDIA BENDA SEKITAR SISWA KELAS 1 SEMESTER I SDN JAMBEAN 01 KECAMATAN MARGOREJO KABUPATEN PATI TAHUN 2012/2013
Lebih terperinciSKRIPSI. Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh ARLINDA KUSMASARI
PENERAPAN MODEL QUANTUM LEARNING MELALUI KERJA KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR IPA PADA PESERTA DIDIK KELAS V SEMESTER II SD NEGERI BLOTONGAN 2 SALATIGA TAHUN AJARAN 2013/2014 SKRIPSI
Lebih terperinciSKRIPSI. Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh Endriyani Esti Fatimah NIM:
KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK MENGGUNAKAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SD NEGERI SALAMAN 1 KABUPATEN MAGELANG SEMESTER II TAHUN AJARAN 2011/2012
Lebih terperinciEVALUASI PROGRAM KOMITE SEKOLAH MELALUI MODEL CIPP PADA SD NEGERI PILANGREJO1 KECAMATAN WONOSALAM KABUPATEN DEMAK. Tesis
EVALUASI PROGRAM KOMITE SEKOLAH MELALUI MODEL CIPP PADA SD NEGERI PILANGREJO1 KECAMATAN WONOSALAM KABUPATEN DEMAK Tesis Diajukan kepada Program Pascasarjana Magister Manajemen Pendidikan untuk memperoleh
Lebih terperinciPENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS VIII C SMP NEGERI 2 PABELAN KABUPATEN SEMARANG TAHUN AJARAN 2011/2012
PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS VIII C SMP NEGERI 2 PABELAN KABUPATEN SEMARANG TAHUN AJARAN 2011/2012 SKRIPSI Diajukan kepada Program Studi Bimbingan dan
Lebih terperinciPENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN DEMONSTRASI PADA MATA PELAJARAN IPA POKOK BAHASAN PERUBAHAN
PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN DEMONSTRASI PADA MATA PELAJARAN IPA POKOK BAHASAN PERUBAHAN KENAMPAKAN BUMI DAN BENDA LANGIT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV DI SD KANISIUS CUNGKUP SALATIGA
Lebih terperinciSKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA DALAM MEMBUAT PANTUN DENGAN PERMAINAN KARTU KATA SISWA KELAS IV SD NEGERI GONDANG KECAMATAN WATUMALANG KABUPATEN WONOSOBO TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI
Lebih terperinciSKRIPSI. Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh Widi Antoro NIM :
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI PEMANFAATAN MEDIA REALITA BAGI SISWA KELAS V SD NEGERI 3 NGLINDUK KECAMATAN GABUS KABUPATEN GROBOGAN PADA SEMESTER 2 TAHUN 2011/2012 SKRIPSI Untuk Memperoleh
Lebih terperinciDISUSUN OLEH LUCIA PRISCA MARINA PRADIPTASARI
HUBUNGAN ANTARA INTENSITAS PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL DAN INTERAKSI SOSIAL DENGAN PRESTASI AKADEMIK DIKALANGAN MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI-FKIP UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA SKRIPSI DISUSUN OLEH
Lebih terperinciPENGGUNAAN TEKNIK PERMAINAN BAHASA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI SISWA KELAS V SDN SIDOREJO LOR 05 SALATIGA
PENGGUNAAN TEKNIK PERMAINAN BAHASA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI SISWA KELAS V SDN SIDOREJO LOR 05 SALATIGA SKRIPSI untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya
Lebih terperinciEVALUASI PROGRAM PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN BAGI GURU SEKOLAH DASAR DI SD NEGERI LEDOK 07 SALATIGA. Tesis
EVALUASI PROGRAM PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN BAGI GURU SEKOLAH DASAR DI SD NEGERI LEDOK 07 SALATIGA Tesis Diajukan kepada Program Pascasarjana Magister Manajemen Pendidikan Untuk Memperoleh
Lebih terperinciSKRIPSI. Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh. Kardoyo NIM
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI METODE KERJA KELOMPOK DAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS VI SD NEGERI PUNGANGAN 01 SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI Untuk memperoleh gelar
Lebih terperinciEVALUASI PELAKSANAAN PROGRAM INKLUSI SD NEGERI KLERO 02 KECAMATAN TENGARAN KABUPATEN SEMARANG. Tesis
EVALUASI PELAKSANAAN PROGRAM INKLUSI SD NEGERI KLERO 02 KECAMATAN TENGARAN KABUPATEN SEMARANG Tesis Diajukan Kepada Program Studi Magister Manajemen Pendidikan untuk Memperoleh Gelar Magister Pendidikan
Lebih terperinciSKRIPSI Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana. Oleh : Retno Ambar Suprapti NIM
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI ARITMATIKA SOSIAL DENGAN MENGGUNAKAN METODE SIMULASI PADA SISWA KELAS III SDN MADYOGONDO 03 KECAMATAN NGABLAK KABUPATEN MAGELANG SEMESTER II TAHUN PELAJARAN
Lebih terperinciFAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2013
PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA MELALUI PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR SERI PADA SISWA KELAS III SDN 1 KROBOKAN JUWANGI BOYOLALI TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI Oleh: Antonius Hari Suharto X7109126 FAKULTAS
Lebih terperinciUPAYA MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW
UPAYA MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 01 SUGIHAN KECAMATAN TOROH KABUPATEN GROBOGAN SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN
Lebih terperinciskripsi untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana oleh Agus Hadhiansyah NIM
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MEMBACA PEMAHAMAN DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA MELALUI PENDEKATAN KOMUNIKATIF DENGAN METODE SQ3R DI KELAS 6 SD NEGERI TAMBAKBOYO 02 KEC. AMBARAWA KAB. SEMARANG TAHUN
Lebih terperinciSKRIPSI. untuk memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada. Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. oleh Yulia Rahmi Astutik
KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLE NON EXAMPLE DAN MAKE A MATCH PADA HASIL BELAJAR IPA KELAS 4 SD NEGERI UJUNG UJUNG 01 DAN 02 TAHUN AJARAN 2015/2016 SKRIPSI untuk memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
Lebih terperinciPENDIDIKAN DAN PELATIHAN PENGEMBANGAN INSTRUMEN SUPERVISI PROSES BELAJAR MENGAJAR UNTUK MENINGKATKAN KINERJA PENGAWAS
PENDIDIKAN DAN PELATIHAN PENGEMBANGAN INSTRUMEN SUPERVISI PROSES BELAJAR MENGAJAR UNTUK MENINGKATKAN KINERJA PENGAWAS Tesis Diajukan kepada Program Pascasarjana Magister Manajemen Pendidikan Untuk Memperoleh
Lebih terperinciHUBUNGAN ANTARA POLA ASUH ORANG TUA DAN MOTIVASI BERPRESTASI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 28 SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI
HUBUNGAN ANTARA POLA ASUH ORANG TUA DAN MOTIVASI BERPRESTASI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 28 SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI Diajukan Kepada Program Studi Bimbingan dan Konseling untuk memenuhi
Lebih terperinciUPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN STAD
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN STAD DENGAN PENDEKATAN SCIENTIFIC SISWA KELAS V SDN KUTOWINANGUN 09 SALATIGA SEMESTER II TAHUN 2013/2014 SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan
Lebih terperinciPOLA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH
POLA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH (Studi Situs SMP AL-IRSYAD Surakarta) TESIS Diajukan Kepada Pengelola Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta untuk Memperoleh Gelar
Lebih terperinciPARTISIPASI MASYARAKAT DALAM PROGRAM PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI SD NEGERI KAUMAN KIDUL
PARTISIPASI MASYARAKAT DALAM PROGRAM PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI SD NEGERI KAUMAN KIDUL Tesis Diajukan kepada Program Pascasarjana Magister Manajemen Pendidikan untuk Memperoleh Gelar Magister Pendidikan
Lebih terperinciMENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM MELALUI MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHING BAGI SISWA KELAS V SD NEGERI BLOTONGAN 01
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM MELALUI MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHING BAGI SISWA KELAS V SD NEGERI BLOTONGAN 01 SIDOREJO SALATIGA PADA SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2013/2014 SKRIPSI
Lebih terperinciS K R I P S I. Diajukan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar di Universitas Kristen Satya Wacana
UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT DI KELAS V SD NEGERI SALATIGA 08 SEMESTER II TAHUN AJARAN 2011/2012 S K R I P
Lebih terperinciPERANAN KEPALA DESA DALAM MENINGKATKAN SIKAP PATRIOTISME PADA MASYARAKAT DI DESA PENGADEGAN KECAMATAN WANGON KABUPATEN BANYUMAS
0 PERANAN KEPALA DESA DALAM MENINGKATKAN SIKAP PATRIOTISME PADA MASYARAKAT DI DESA PENGADEGAN KECAMATAN WANGON KABUPATEN BANYUMAS SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Mencapai Derajat Sarjana
Lebih terperinciSKRIPSI. Oleh: Aprilia Martha Wulandari
ANALISIS BISNIS BERBASIS MULTI LEVEL MARKETING DALAM PEMBUATAN MARKETING PLAN SEHUBUNGAN DENGAN BONUS YANG DIDAPAT OLEH PELAKU BISNISNYA ( Studi Kasus Pada Avail dan Oriflame Fokus Group Pati ) SKRIPSI
Lebih terperinciPERBEDAAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DIANTARA SISWA YANG DIAJAR MENGGUNAKAN MODEL COOPERATIF LEARNING
PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DIANTARA SISWA YANG DIAJAR MENGGUNAKAN MODEL COOPERATIF LEARNING TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL DI SMP NEGERI
Lebih terperinciSKRIPSI. Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana. Oleh DENY RISNANTO
PENGARUH PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SD NEGERI MANGUNSARI 01 SALATIGA TAHUN AJARAN 2011/2012 SKRIPSI Untuk Memperoleh Gelar Sarjana
Lebih terperinci