TRADISI APITAN DAN NILAI YANG TERKANDUNG DIDALAMNYA (Studi Pada Desa Prigi Kecamatan Kedungjati Kabupaten Grobogan) Skripsi. Oleh: Wijayanti

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "TRADISI APITAN DAN NILAI YANG TERKANDUNG DIDALAMNYA (Studi Pada Desa Prigi Kecamatan Kedungjati Kabupaten Grobogan) Skripsi. Oleh: Wijayanti"

Transkripsi

1 TRADISI APITAN DAN NILAI YANG TERKANDUNG DIDALAMNYA (Studi Pada Desa Prigi Kecamatan Kedungjati Kabupaten Grobogan) Skripsi diajukan untuk memenuhi syarat mencapai gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Sejarah Oleh: Wijayanti PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEJARAH FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA 2013 i

2

3 ii

4 c iii

5 iv

6 MOTTO Siapakah yang mencintaiku dan akan mencintaiku selamanya dengan cinta yang tak mungkin lenyap oleh kesulitan, penderitaan dan kejahatan yang kuperbuat? Orang itu adalah kau, Ibuku Kupersembahkan kepada : Bapak Sudadi (almarhum) Tercinta Ibu Satun Tersayang v

7 KATA PENGANTAR Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas segala berkat rahmat dan kasih karunianya, sehingga penulis berhasil menyelesaikan penulisan skripsi ini yang merupakan sebagian syarat tugas akhir dalam menyelesaikan studi pada Program S1 pada Jurusan Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan, Universitas Kristen Satya Wacana dengan judul TRADISI APITAN DAN NILAI YANG TERKANDUNG DIDALAMNYA (Studi Pada Desa Prigi Kecamatan Kedungjati Kabupaten Grobogan). Dalam kesempatan ini penulis mengucapkan banyak terimakasih kepada berbagai pihak yang telah membantu, memberikan dorongan, mengarahkan serta membimbing penulis selama kegiatan penelitian dan penulisan skripsi ini berlangsung, yakni yang terhormat : 1. Dra. Yari Dwikurnaningsih. M. Pd, selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Kristen Satya Wacana (UKSW) Salatiga yang telah memberikan dukungan kepada penulis untuk melakukan penelitian 2. Sunardi, S. Pd., M. Pd., selaku Ketua Program Studi Pendidikan Sejarah sekaligus wali studi dan dosen pembimbimng II yang telah banyak memberikan dukungan berupa masukan, bimbingan, informasi, kritik, saran, dan pengarahan kepada penulis. 3. Drs. Tri Widiarto, M.Pd selaku Pembimbing I yang dengan sabar dan penuh pengertian memberikan bimbingan sejak awal penulisan sampai selesai. Dan juga bersedia menyediakan waktu untuk bimbingan, memberikan pengarahan, vi

8 saran dan semangat kepada penulis selama penelitian berlangsung sampai selesainya penulisan skripsi ini. 4. Segenap dosen Program Studi Pendidikan Sejarah FKIP UKSW, Wahyu Purwiyastuti S. S., M. Hum., Dra. Emy Wuryani, M.Hum, Drs. Iman Sudibyo, Drs. Sugeng Reksodiharjo, Drs. Agus H. Naiola M. A, F.X. Wartoyo S. Pd., M. Pd., Dra. Mien Soewadji S. Ss., M. Pd, Rahmad Hardoyo S. Pd., M. Pd., Dra. Esther Arianti M. Pd. yang telah memberikan semangat kepada penulis. 5. Segenap pegawai Perpustakaan Pusat UKSW Salatiga yang telah memberikan kesempatan dan ijin penelitian. 6. Bapak Tugiono, Turun, Edy Sulistono, Purmudi (modin) dan masyarakat Desa Prigi yang telah memberikan kesempatan wawancara dan ijin penelitian. 7. Ibu Satun, Slamet Riyadi, teman-teman yang telah membantu beserta keluarga yang selalu memberikan dukungan moril, spiritual dan materiil sehingga penulis dapat menyelesaikan kegiatan penelitian dan penulisan skripsi ini dengan baik dan lancar. 8. Teman-teman mahasiswa Program Studi Pendidikan Sejarah angkatan 2009, kakak-kakak angkatan dan adik-adik angkatan yang telah memberikan dukungan dan semangat. Beserta teman-teman satu kost sinoman tempel yang memberi dukungan dalam penulisan skripsi ini. 9. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu dan telah membantu penulis dalam melaksanakan penelitian dan penulisan skripsi ini. vii

9 Penulis menyadari dalam penulisan skripsi ini masih banyak kekurangan dan masih jauh dari sempurna, maka dengan penuh rendah hati penulis berharap bagi pembaca untuk memberikan saran dan masukan yang membangun agar nantinya dapat digunakan dengan baik oleh pihak-pihak yang membutuhkan. Salatiga, 30 Mei 2013 Penulis Wijayanti viii

10 ABSTRAK Wijayanti Tradisi Apitan dan Nilai Yang Terkandung didalamnya (Study pada Desa Prigi, Kecamatan Kedungjati, Kabupaten Grobogan (Judul Skripsi). Skripsi: Program Study Pendidikan Sejarah, Fakulas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Sejarah, Universitas Kristen Satya Wacana (Pembimbing I: Drs. Tri Widiarto, M. Pd dan Pembimbing II Sunardi, S. Pd., M Pd) Dari penelitian ini mempunyai tujuan untuk mengetahui apa yang dimaksud tentang tradisi Apitan, untuk mengetahui proses pelaksanaan upacara tradisi Apitan dan untuk menegtahui nilai yang terkandung dalam upacara tradisi Apitan. Hasil dari penelitian yang diperoleh yaitu bahwa upacara tradisi Apitan merupakan salah satu bentuk kebudayaan daerah yang mengandung nilai-nilai luhur yang sesuai dengan cita-cita bagsa yang perlu diperhatikan. Kegiatan ini memiliki latar belakang upacara syukur atas hasil panen, kemakmuran, ketentraman dan kesehatan yang diterima oleh warga masyarakat. Dari keterangan diatas dapat diambil kesimpulan bahwa dalam tradisi Apitan di Desa Prigi Kecamatan Kedungjati Kabupaten Grobogan, banyak mengandung nilai-nilai luhur yang sangat bermanfaat bagi kehidupan masyarakat. Nilai-nilai ini dapat dilihat dari hubungan sosial masyarakat dalam pelaksanaan upacara, mulai dari proses sampai pelaksanaannya. Masyarakat saling berkerjasama, saling membantu dan bermusyawarah untuk melaksanakan upacara tradisi Apitan. Dengan adanya tradisi Apitan ini, masyarakat sadar akan arti pembangunan baik fisik maupun non fisik. Mereka juga sadar akan nikmat yang diberikan oleh Tuhan YME Sang Pencipta Alam Semesta serta pentingnya pelestarian kebudayaan. Akhirnya penulis menyarankan untuk melestarikan upacara Apitan baik oleh pemerintah terkait maupun oleh masyarakat pada umumnya, agar pelaksanaan lebih berkualitas serta nilai-nilai luhur yang terkandung tetap utuh. Demikian saran dan harapan penulis. Terimakasih. Kata Kunci : Tradisi, Apitan, Nilai sosial masyarakat. ix

11 ABSTRACT Wijayanti The Apitan Tradition and Its Value (Research Study in Prigi, Kedungjati district, Grobogan regency) (Title of Research Paper). Research Paper: Department of Historical Education, Faculty of Teacher Training and Education, Satya Wacana Christian University. (Advisor I: Drs. Tri Widiarto, M.Pd., and Advisor II: Drs. Sunardi, M.Pd The result of the research is that the Apitan ceremony is one of local culture which contains glorious values which is appropriate with the aim of our nation which has to be cared. The background of the research is that the ceremony is held for appreciating the harvest, wealthy, healthy, and peacefulness which are gotten by the local people. According to the information above we can take the conclusion that in the tradition of Apitan in Prigi, Kedungjati district, Grobogan regency, has many values which give us many advantages in our society. The values can be looked from the relation ou our social society in the application of ceremony, starting from the process until the application. The people work, help, and discuss each other to hold the Apitan ceremony. By holding the Apitan ceremony, the people will realize the importance of constructing the quality of the village whether physical and non-physical element. They also realize the pleasant that God, the creature of our nature, has given to us. And also realize the importance of keeping our culture. Finally, the writer suggests to keep the Apitan tradition whether by the government and all of society, in order to this application can be more qualify and the values can be intact. That is all the suggestion and the wishes from the writer. Thank you. Key Words: tradition, apitan, social value in society. x

12 DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... HALAMAN PENGESAHAN PENGUJI SKRIPSI... LEMBAR PENGESAHAN... PERNYATAAN MAHASISWA... HALAMAN MOTTO PERSEMBAHAN... KATA PENGANTAR... ABSTRAKSI... ABSTRACT... DAFTAR ISI... DAFTAR LAMPIRAN... DAFTAR GAMBAR... i ii iii iv v vi ix x xi xiv xv BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Rumusan Masalah... 3 C. Tujuan Penelitian... 3 D. Manfaat Penelitian... 3 BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Kebudayaan... 5 B. Upacara Tradisional... 8 C. Jenis-Jenis Upacara Tradisional D. Komponen Upacara Tradisional xi

13 E. Unsur-Unsur Upacara Tradisional F. Pengertian Nilai G. Penelitian Yang Relevan H. Kerangka Berfikir BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Lokasi Penelitian B. Jenis Penelitian C. Sumber Data D. Objek Penelitian E. Teknik Pengumpulan Data Studi Kepustakaan Observasi Wawancara Dokumentasi F. Teknik Analisis Data BAB IV PEMBAHASAN A. Gambaran Umum Desa Prigi Letak Geografis dan Batas Wilayah Desa Prigi Keadaan Sosial Masyarakat Desa Prigi Kondisi Ekonomi Masyarakat Desa Prigi Kelembagaan Desa Prigi xii

14 B. Hasil Penelitian Timbulnya Upacara Apitan Tujuan Upacara Apitan Proses Persiapan Pelaksanaan Upacara Apitan a. Tahap persiapan b. Pelaksanaan Upacara Apitan Waktu Pertunjukan Pertunjukan Tayub/Ledhek Sesaji/simbol dan maknanya Doa dalam Upacara Apitan C. Nilai-nilai yang terkandung dalam upacara Apitan Nilai Kekeluargaan Nilai Solidaritas Nilai Musyawarah Nilai Gotong Royong Nilai Religius Nilai Demokratis D. Makna Tradisi Apitan Makna Tradisi Apitan dalam Kehidupan Sosial Makna Tradisi Apitan dalam Kehidupan Religi/Agama Makna Tradisi Apitan dalam Kehidupan Ekonomi Makna Tradisi Apitan dalam Bidang Pendidikan xiii

15 BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan B. Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN-LAMPIRAN xiv

16 DAFTAR LAMPIRAN A. Daftar Informan B. Daftar Pertanyaan Hasil Wawancara C. Peta Desa Prigi D. Babad/ sejarah Desa Prigi E. Doa-doa dalam Upacara Apitan F. Gambar foto Upacara Apitan dan Wawancara xv

17 DAFTAR GAMBAR A. Hiburan Tayub malam pembukaan B. Hiburan Tayub sesudah upacara Selametan C. Nyadran makam D. Gotong royong mempersiapkan tempat upacara E. Sesaji Upacara Apitan F. Nasi ambengan yang dibawa warga G. Kerja bakti membersihkan dan memperbaiki jalan H. Wawancara dengan Kepala Desa I. Wawancara dengan Modin J. Wawancara dengan Ketua RW K. Wawancara dengan orang yang dituakan di Desa Prigi L. Wawancara dengan tokoh agama xvi

TRADISI MELAHIRKAN DENGAN PERANTARA DUKUN BERANAK DI DESA TARAMANA KECAMATAN ALOR TIMUR KABUPATEN ALOR

TRADISI MELAHIRKAN DENGAN PERANTARA DUKUN BERANAK DI DESA TARAMANA KECAMATAN ALOR TIMUR KABUPATEN ALOR TRADISI MELAHIRKAN DENGAN PERANTARA DUKUN BERANAK DI DESA TARAMANA KECAMATAN ALOR TIMUR LAUT KABUPATEN ALOR Skripsi Diajukan Untuk Memenuhi Syarat Guna Mencapai Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi S-1

Lebih terperinci

TRADISI UPACARA MALEM SELIKURAN DI DESA NYATNYONO KECAMATAN UNGARAN BARAT KABUPATEN SEMARANG

TRADISI UPACARA MALEM SELIKURAN DI DESA NYATNYONO KECAMATAN UNGARAN BARAT KABUPATEN SEMARANG TRADISI UPACARA MALEM SELIKURAN DI DESA NYATNYONO KECAMATAN UNGARAN BARAT KABUPATEN SEMARANG SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi sebagai syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan

Lebih terperinci

Skripsi. diajukan untuk memenuhi sebagian syarat guna mencapai gelar Sarjana Pendidikan Sejarah. Oleh : James Paul Piyoh

Skripsi. diajukan untuk memenuhi sebagian syarat guna mencapai gelar Sarjana Pendidikan Sejarah. Oleh : James Paul Piyoh TRADISI UPACARA ADAT BABORE SEBAGAI SARANA PENGOBATAN TRADISIONAL BAGI MASYARAKAT SUKU DAYAK KANAYATN DESA HILIR TENGAH KECAMATAN NGABANG KABUPATEN LANDAK PROPINSI KALIMANTAN BARAT Skripsi diajukan untuk

Lebih terperinci

FUNGSI PERTAPAAN BUNDA PEMERSATU GEDONO DUSUN WERU DESA JETAK KECAMATAN GETASAN KABUPATEN SEMARANG. Skripsi

FUNGSI PERTAPAAN BUNDA PEMERSATU GEDONO DUSUN WERU DESA JETAK KECAMATAN GETASAN KABUPATEN SEMARANG. Skripsi FUNGSI PERTAPAAN BUNDA PEMERSATU GEDONO DUSUN WERU DESA JETAK KECAMATAN GETASAN KABUPATEN SEMARANG Skripsi Untuk Memenuhi sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan

Lebih terperinci

MAKNA TRADISI JUMAT PAHING DI DESA PURWOREJO KECAMATAN SURUH KABUPATEN SEMARANG SKRIPSI

MAKNA TRADISI JUMAT PAHING DI DESA PURWOREJO KECAMATAN SURUH KABUPATEN SEMARANG SKRIPSI MAKNA TRADISI JUMAT PAHING DI DESA PURWOREJO KECAMATAN SURUH KABUPATEN SEMARANG SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Sejarah Oleh : Tutik

Lebih terperinci

KEBIASAAN TIDUR DIATAS PASIR MASYARAKAT PANTAI DESA KARANGHARJO, KECAMATAN KRAGAN, KABUPATEN REMBANG, JAWA TENGAH

KEBIASAAN TIDUR DIATAS PASIR MASYARAKAT PANTAI DESA KARANGHARJO, KECAMATAN KRAGAN, KABUPATEN REMBANG, JAWA TENGAH KEBIASAAN TIDUR DIATAS PASIR MASYARAKAT PANTAI DESA KARANGHARJO, KECAMATAN KRAGAN, KABUPATEN REMBANG, JAWA TENGAH Skripsi Diajukan untuk memenuhi sebagai syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Program

Lebih terperinci

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi sebagian Persyaratan Guna Mencapai Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Sejarah

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi sebagian Persyaratan Guna Mencapai Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Sejarah UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN METODE Course Review Horey TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SEJARAH PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 9 SALATIGA SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI

Lebih terperinci

Skripsi. diajukan untuk memenuhi sebagian syarat guna mencapai gelar Sarjana Pendidikan Sejarah. Oleh : Mornika Wendy

Skripsi. diajukan untuk memenuhi sebagian syarat guna mencapai gelar Sarjana Pendidikan Sejarah. Oleh : Mornika Wendy MAKNA TRADISI ADAT BARANYUN BAGI SUKU DAYAK BALANGIN DALAM MENINGKATKAN SOLIDARITAS MASYARAKAT DESA SEKENDAL KECAMATAN AIR BESAR KABUPATEN LANDAK PROPINSI KALIMANTAN BARAT Skripsi diajukan untuk memenuhi

Lebih terperinci

SKRIPSI. Diajukan Kepada. Diajukan untuk memenuhi sebagian persyaratan guna memperoleh Gelar Sarjana dalam Program Studi Pendidikan Sejarah.

SKRIPSI. Diajukan Kepada. Diajukan untuk memenuhi sebagian persyaratan guna memperoleh Gelar Sarjana dalam Program Studi Pendidikan Sejarah. UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SEJARAH MELALUI METODE PEMBELAJARAN MIND MAPPING PADA SISWA KELAS XI MIA 2 SMA KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2014/2015 SKRIPSI Diajukan Kepada

Lebih terperinci

RELEVANSI PEMIKIRAN MOHAMMAD HATTA DI KOPERASI UNIT DESA GRABAG PADA ERA REFORMASI SKRIPSI

RELEVANSI PEMIKIRAN MOHAMMAD HATTA DI KOPERASI UNIT DESA GRABAG PADA ERA REFORMASI SKRIPSI RELEVANSI PEMIKIRAN MOHAMMAD HATTA DI KOPERASI UNIT DESA GRABAG PADA ERA REFORMASI SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Sejarah Disusun

Lebih terperinci

PERAN JENDERAL SOEDIRMAN DALAM PERTEMPURAN AMBARAWA TAHUN 1945 SKRIPSI

PERAN JENDERAL SOEDIRMAN DALAM PERTEMPURAN AMBARAWA TAHUN 1945 SKRIPSI PERAN JENDERAL SOEDIRMAN DALAM PERTEMPURAN AMBARAWA TAHUN 1945 SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Sejarah Oleh : MUNDING RIYANI

Lebih terperinci

SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi sebagian persyaratan guna memperoleh Gelar Sarjana dalam Program Studi Pendidikan Sejarah. Oleh:

SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi sebagian persyaratan guna memperoleh Gelar Sarjana dalam Program Studi Pendidikan Sejarah. Oleh: UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SEJARAH DENGAN PEMBELAJARAN METODE DRIL PADA KELAS XI MIA 3 DI SMA KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2014/2015 SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi sebagian

Lebih terperinci

PENANAMAN NILAI PENDIDIKAN YANG TERDAPAT PADA TRADISI MERTI DUSUN BAGI MASYARAKAT DUSUN KARANG PADANG. Skripsi

PENANAMAN NILAI PENDIDIKAN YANG TERDAPAT PADA TRADISI MERTI DUSUN BAGI MASYARAKAT DUSUN KARANG PADANG. Skripsi PENANAMAN NILAI PENDIDIKAN YANG TERDAPAT PADA TRADISI MERTI DUSUN BAGI MASYARAKAT DUSUN KARANG PADANG Skripsi diajukan untuk memenuhi sebagai syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan

Lebih terperinci

UPACARA TEWAH DAN MAKNANYA DALAM MEMBINA RASA SOLIDARITAS MASYARAKAT DI DESA CUHAI KABUPATEN LAMANDAU KALIMANTAN TENGAH

UPACARA TEWAH DAN MAKNANYA DALAM MEMBINA RASA SOLIDARITAS MASYARAKAT DI DESA CUHAI KABUPATEN LAMANDAU KALIMANTAN TENGAH UPACARA TEWAH DAN MAKNANYA DALAM MEMBINA RASA SOLIDARITAS MASYARAKAT DI DESA CUHAI KABUPATEN LAMANDAU KALIMANTAN TENGAH Skripsi diajukan untuk memenuhi sebagian syarat guna mencapai gelar Sarjana Pendidikan

Lebih terperinci

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN SEJARAH DENGAN MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH PADA SISWA KELAS X MIA 2 SMA

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN SEJARAH DENGAN MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH PADA SISWA KELAS X MIA 2 SMA UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN SEJARAH DENGAN MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH PADA SISWA KELAS X MIA 2 SMA KRISTEN SATYA WACANA SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2015/2016 SKRIPSI

Lebih terperinci

PENGARUH BUDAYA CINA TERHADAP MOTIF BATIK LASEM SKRIPSI

PENGARUH BUDAYA CINA TERHADAP MOTIF BATIK LASEM SKRIPSI PENGARUH BUDAYA CINA TERHADAP MOTIF BATIK LASEM SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Dari Syarat-syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Oleh DHIAN WULANDARI ADHI PUTRI NIM : 152008001 FAKULTAS

Lebih terperinci

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi sebagian Persyaratan Guna Mencapai Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Sejarah.

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi sebagian Persyaratan Guna Mencapai Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Sejarah. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INDEX CARD MATCH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII/E PADA MATA PELAJARAN IPS SEJARAH DI SMP NEGERI 09 SALATIGA SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI Diajukan

Lebih terperinci

KEHIDUPAN SOSIAL MASYARAKAT HINDU DI DESA MATARAM JAYA KECAMATAN MESUJI RAYA KABUPATEN OGAN KOMERING ILIR

KEHIDUPAN SOSIAL MASYARAKAT HINDU DI DESA MATARAM JAYA KECAMATAN MESUJI RAYA KABUPATEN OGAN KOMERING ILIR KEHIDUPAN SOSIAL MASYARAKAT HINDU DI DESA MATARAM JAYA KECAMATAN MESUJI RAYA KABUPATEN OGAN KOMERING ILIR Skripsi diajukan untuk memenuhi sebagai syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Program Studi

Lebih terperinci

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEJARAH FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA 2012

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEJARAH FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA 2012 FUNGSI KESENIAN LENGGER DI DUSUN GIYANTI DESA KADIPATEN KECAMATAN SELOMERTO KABUPATEN WONOSOBO SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Sejarah

Lebih terperinci

Jangan sekali-kali meninggalkan sejarah kalau tidak ingin digilas oleh roda. sejarah dan dijilat oleh apinya sejarah (Ir. Soekarno).

Jangan sekali-kali meninggalkan sejarah kalau tidak ingin digilas oleh roda. sejarah dan dijilat oleh apinya sejarah (Ir. Soekarno). MOTTO DAN PERSEMBAHAN Jangan sekali-kali meninggalkan sejarah kalau tidak ingin digilas oleh roda sejarah dan dijilat oleh apinya sejarah (Ir. Soekarno). Sebuah pengorbanan yang di dasari dengan Iman dan

Lebih terperinci

: MARGARETHA ANIK SETYORINI

: MARGARETHA ANIK SETYORINI UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPS SEJARAH MENGGUNAKAN ALAT PERAGA KARTU SOAL PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 BOBOTSARI PURBALINGGA SEMESTER GASAL 2011/2012 SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian

Lebih terperinci

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS IV DI SDN DUKUH 02 SALATIGA SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Untuk memperoleh sebagian

Lebih terperinci

PERAN ORGANISASI DHARMA WANITA PERSATUAN KABUPATEN SEMARANG DALAM UPAYA MENSEJAHTERAKAN ANGGOTANYA MELALUI PENDIDIKAN NON FORMAL

PERAN ORGANISASI DHARMA WANITA PERSATUAN KABUPATEN SEMARANG DALAM UPAYA MENSEJAHTERAKAN ANGGOTANYA MELALUI PENDIDIKAN NON FORMAL PERAN ORGANISASI DHARMA WANITA PERSATUAN KABUPATEN SEMARANG DALAM UPAYA MENSEJAHTERAKAN ANGGOTANYA MELALUI PENDIDIKAN NON FORMAL Skripsi diajukan untuk memenuhi sebagian syarat memperoleh gelar Sarjana

Lebih terperinci

SKRIPSI. untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana. oleh Magdalena Wetti

SKRIPSI. untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana. oleh Magdalena Wetti UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH PADA SISWA KELAS IV SD N SIDOREJO LOR 05 SEMESTER II TAHUN AJARAN 2015/2016 SKRIPSI untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan

Lebih terperinci

SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi sebagaian Persyaratan Guna Mencapai Gelar Sarjana (SI) Pendidikan Program Studi Pendidikan Sejarah

SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi sebagaian Persyaratan Guna Mencapai Gelar Sarjana (SI) Pendidikan Program Studi Pendidikan Sejarah UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN IPS SEJARAH DENGAN MODEL PEMBELAJARAN SNOW BALL THROWING SMP NEGERI 09 SALATIGA SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi

Lebih terperinci

PENDAMPINGAN PENGAWAS TERHADAP KEPALA SEKOLAH DALAM PENINGKATAN PELAKSANAAN SUPERVISI PEMBELAJARAN GURU DI SD NEGERI 1 PRIGI GROBOGAN TESIS

PENDAMPINGAN PENGAWAS TERHADAP KEPALA SEKOLAH DALAM PENINGKATAN PELAKSANAAN SUPERVISI PEMBELAJARAN GURU DI SD NEGERI 1 PRIGI GROBOGAN TESIS PENDAMPINGAN PENGAWAS TERHADAP KEPALA SEKOLAH DALAM PENINGKATAN PELAKSANAAN SUPERVISI PEMBELAJARAN GURU DI SD NEGERI 1 PRIGI GROBOGAN TESIS Diajukan kepada Program Pascasarjana Magister Manajemen Pendidikan

Lebih terperinci

UPAYA PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPS DENGAN ALAT PERAGA PETA PADA SISWA KELAS VIII G SMP N 5 PURBALINGGA SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2011/2012

UPAYA PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPS DENGAN ALAT PERAGA PETA PADA SISWA KELAS VIII G SMP N 5 PURBALINGGA SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2011/2012 UPAYA PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPS DENGAN ALAT PERAGA PETA PADA SISWA KELAS VIII G SMP N 5 PURBALINGGA SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Guna Memperoleh

Lebih terperinci

SEJARAH BATIK GEMAWANG SKIPSI

SEJARAH BATIK GEMAWANG SKIPSI SEJARAH BATIK GEMAWANG SKIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Sejarah Oleh : PRIATAMA 152009007 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEJARAH

Lebih terperinci

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL THINK PAIR AND SHARE SISWA KELAS V SDN 1 KROBOKAN KECAMATAN JUWANGI KABUPATEN BOYOLALI SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2015/2016 SKRIPSI Untuk Memperoleh

Lebih terperinci

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN PEMECAHAN MASALAH DAN INQUIRY

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN PEMECAHAN MASALAH DAN INQUIRY EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN PEMECAHAN MASALAH DAN INQUIRY (INKUIRI) DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA PADA SISWA KELAS 4 SEMESTER II SD NEGERI KALONGAN 02, 04 UNGARAN TIMUR Skripsi Untuk memperoleh

Lebih terperinci

PENYUSUNAN PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING PADA SEKOLAH DASAR KELAS TINGGI DI GUGUS DIPONEGORO KECAMATAN KEDUNGJATI KABUPATEN GROBOGAN.

PENYUSUNAN PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING PADA SEKOLAH DASAR KELAS TINGGI DI GUGUS DIPONEGORO KECAMATAN KEDUNGJATI KABUPATEN GROBOGAN. PENYUSUNAN PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING PADA SEKOLAH DASAR KELAS TINGGI DI GUGUS DIPONEGORO KECAMATAN KEDUNGJATI KABUPATEN GROBOGAN DisusunsebagaisalahsatusyaratpenyelesaianStudi Strata Satu Untuk memperoleh

Lebih terperinci

HUBUNGAN ANTARA DETERMINASI DIRI DAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL PADA MAHASISWA BIMBINGAN DAN KONSELING ANGKATAN 2009 FKIP UKSW TAHUN AKADEMIK 2011/2012

HUBUNGAN ANTARA DETERMINASI DIRI DAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL PADA MAHASISWA BIMBINGAN DAN KONSELING ANGKATAN 2009 FKIP UKSW TAHUN AKADEMIK 2011/2012 HUBUNGAN ANTARA DETERMINASI DIRI DAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL PADA MAHASISWA BIMBINGAN DAN KONSELING ANGKATAN 2009 FKIP UKSW TAHUN AKADEMIK 2011/2012 SKRIPSI Diajukan kepada ProgramStudi Bimbingan dan

Lebih terperinci

HUBUNGAN ANTARA KOMUNIKASI INTERPERSONAL DENGAN PENYESUAIAN SOSIAL SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 GETASAN TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA KOMUNIKASI INTERPERSONAL DENGAN PENYESUAIAN SOSIAL SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 GETASAN TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI HUBUNGAN ANTARA KOMUNIKASI INTERPERSONAL DENGAN PENYESUAIAN SOSIAL SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 GETASAN TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI Diajukan kepada Program Studi Bimbingan dan Konseling untuk memenuhi

Lebih terperinci

UPAYA MENINGKATKAN MINAT DAN HASI BELAJAR IPA MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS 4 SD N BLOTONGAN 02 SEMESTER II TAHUN PELAJARAN

UPAYA MENINGKATKAN MINAT DAN HASI BELAJAR IPA MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS 4 SD N BLOTONGAN 02 SEMESTER II TAHUN PELAJARAN UPAYA MENINGKATKAN MINAT DAN HASI BELAJAR IPA MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS 4 SD N BLOTONGAN 02 SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2013/2014 SKRIPSI Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

Lebih terperinci

UPAYA PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK

UPAYA PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK HALAMAN JUDUL UPAYA PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK DAN PEMANFAATAN MEDIA POWER POINT PADA MATA PELAJARAN IPA SISWA KELAS 2 SD NEGERI SALATIGA

Lebih terperinci

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TYPE CIRC (COOPERATIVE, INTEGRATED, READING AND COMPOSITION)

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TYPE CIRC (COOPERATIVE, INTEGRATED, READING AND COMPOSITION) PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TYPE CIRC (COOPERATIVE, INTEGRATED, READING AND COMPOSITION) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS 5 SD NEGERI SURUH 02 KABUPATEN SEMARANG

Lebih terperinci

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI METODE PEMBELAJARAN INKUIRI PADA SISWA KELAS 5 SEKOLAH DASAR NEGERI TLOGO SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI METODE PEMBELAJARAN INKUIRI PADA SISWA KELAS 5 SEKOLAH DASAR NEGERI TLOGO SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI METODE PEMBELAJARAN INKUIRI PADA SISWA KELAS 5 SEKOLAH DASAR NEGERI TLOGO SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2015/2016 SKRIPSI untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan

Lebih terperinci

UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN SAVI

UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN SAVI UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN SAVI PADA SISWA KELAS 5 SD N 1 RINGINHARJO KECAMATAN GUBUG KABUPATEN GROBOGAN SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Skripsi

Lebih terperinci

SKRIPSI. Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh AGUS WINANTO

SKRIPSI. Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh AGUS WINANTO PENGGUNAAN METODE KERJA KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA POKOK BAHASAN SIFAT-SIFAT BANGUN RUANG SISWA KELAS V SDN 05 SENDANGHARJO, KECAMATAN KARANGRAYUNG, KABUPATEN GROBOGAN SEMESTER

Lebih terperinci

MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SEJARAH DENGAN MEDIA FILM PADA SISWA KELAS 10 SMA HARAPAN BANGSA DALAM SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2012 / 2013

MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SEJARAH DENGAN MEDIA FILM PADA SISWA KELAS 10 SMA HARAPAN BANGSA DALAM SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2012 / 2013 MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SEJARAH DENGAN MEDIA FILM PADA SISWA KELAS 10 SMA HARAPAN BANGSA DALAM SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2012 / 2013 Skripsi diajukan untuk memperoleh gelar sarjana pendidikan

Lebih terperinci

MENINGKATKAN KREATIVITAS ANAK MEMANFAATKAN BAHAN LIMBAH MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING PADA KELOMPOK B 1 DI TK NGUDI RAHAYU II KO

MENINGKATKAN KREATIVITAS ANAK MEMANFAATKAN BAHAN LIMBAH MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING PADA KELOMPOK B 1 DI TK NGUDI RAHAYU II KO MENINGKATKAN KREATIVITAS ANAK MEMANFAATKAN BAHAN LIMBAH MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING PADA KELOMPOK B 1 DI TK NGUDI RAHAYU II KOPENG KEC. GETASAN KAB. SEMARANG SKRIPSI Diajukan kepada

Lebih terperinci

PERAN PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN DALAM MENUMBUHKAN SIKAP WIRAUSAHA SISWA KELAS X ADMINISTRASI PERKANTORAN(AP1) SMK NEGERI 1 SALATIGA

PERAN PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN DALAM MENUMBUHKAN SIKAP WIRAUSAHA SISWA KELAS X ADMINISTRASI PERKANTORAN(AP1) SMK NEGERI 1 SALATIGA PERAN PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN DALAM MENUMBUHKAN SIKAP WIRAUSAHA SISWA KELAS X ADMINISTRASI PERKANTORAN(AP1) SMK NEGERI 1 SALATIGA SKRIPSI Disusun dan Diajukan untuk Melengkapi Syarat-syarat Guna Memperoleh

Lebih terperinci

PERKEMBANGAN FUNGSI BANGUNAN ISTANA DJOEN ENG DI SALATIGA PADA TAHUN Skripsi

PERKEMBANGAN FUNGSI BANGUNAN ISTANA DJOEN ENG DI SALATIGA PADA TAHUN Skripsi PERKEMBANGAN FUNGSI BANGUNAN ISTANA DJOEN ENG DI SALATIGA PADA TAHUN 1921-1968 Skripsi Diajukan Untuk Memenuhi Syarat Guna Mencapai Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi S-1 Pendidikan Sejarah Oleh :

Lebih terperinci

PENGARUH PENERAPAN METODE TEAMS GAMES TOURNAMENT BERBANTUAN PERMAINAN DADU TERHADAP HASIL BELAJAR IPA KELAS 3 SDN LEMAHIRENG 02 BAWEN

PENGARUH PENERAPAN METODE TEAMS GAMES TOURNAMENT BERBANTUAN PERMAINAN DADU TERHADAP HASIL BELAJAR IPA KELAS 3 SDN LEMAHIRENG 02 BAWEN PENGARUH PENERAPAN METODE TEAMS GAMES TOURNAMENT BERBANTUAN PERMAINAN DADU TERHADAP HASIL BELAJAR IPA KELAS 3 SDN LEMAHIRENG 02 BAWEN SEMESTER II TAHUN AJARAN 2015/2016 SKRIPSI untuk memenuhi salah satu

Lebih terperinci

PENGARUH PERSEPSI MASYARAKAT TENTANG KRIMINALITAS

PENGARUH PERSEPSI MASYARAKAT TENTANG KRIMINALITAS PENGARUH PERSEPSI MASYARAKAT TENTANG KRIMINALITAS TERHADAP KARAKTER PEDULI SOSIAL DI RUKUN WARGA II DESA GAUM KECAMATAN TASIKMADU KABUPATEN KARANGANYAR SKRIPSI Oleh : WAHYU ASRI WIJAYANTI K6408061 FAKULTAS

Lebih terperinci

SKRIPSI. Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh Widi Antoro NIM :

SKRIPSI. Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh Widi Antoro NIM : UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI PEMANFAATAN MEDIA REALITA BAGI SISWA KELAS V SD NEGERI 3 NGLINDUK KECAMATAN GABUS KABUPATEN GROBOGAN PADA SEMESTER 2 TAHUN 2011/2012 SKRIPSI Untuk Memperoleh

Lebih terperinci

SKRIPSI. untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana

SKRIPSI. untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA MELALUI MODEL KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION PADA SISWA KELAS 5 SD NEGERI 2 LAMUK WONOSOBO SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2015/2016 SKRIPSI

Lebih terperinci

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN SAVI

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN SAVI UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN SAVI PADA SISWA KELAS 4 SDN 4 SOBO KECAMATAN GEYER KABUPATEN GROBOGAN SEMESTER II TAHUN AJARAN 2013/2014 Skripsi untuk memperoleh gelar Sarjana

Lebih terperinci

PERGESERAN MAKNA TANGKITN SEBAGAI SENJATA TRADISIONAL BAGI MASYARAKAT SUKU DAYAK KANAYATN KALIMANTAN BARAT

PERGESERAN MAKNA TANGKITN SEBAGAI SENJATA TRADISIONAL BAGI MASYARAKAT SUKU DAYAK KANAYATN KALIMANTAN BARAT PERGESERAN MAKNA TANGKITN SEBAGAI SENJATA TRADISIONAL BAGI MASYARAKAT SUKU DAYAK KANAYATN KALIMANTAN BARAT (Studi Pada Desa Senakin Kec. Sengah Temila Kab. Landak) Skripsi diajukan untuk memenuhi syarat

Lebih terperinci

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR IPA MELALUI PENERAPAN MODEL ACTION LEARNING

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR IPA MELALUI PENERAPAN MODEL ACTION LEARNING UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR IPA MELALUI PENERAPAN MODEL ACTION LEARNING PADA SISWA KELAS 5 SDN TEGALREJO 05 KECAMATAN ARGOMULYO KOTA SALATIGA SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2013/

Lebih terperinci

Oleh Angga Kumala Dewi

Oleh Angga Kumala Dewi MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL LAMBANG BILANGAN 1-10 MELALUI MEDIA PERMAINAN LOTTO ANGKA PADA SISWA DI TK A DHARMA WANITA 4 NGRAJI TAHUN AJARAN 2013/2014 SKRIPSI Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

Lebih terperinci

FHALAMAN JUDUL. Skripsi untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana. Oleh Rutinah

FHALAMAN JUDUL. Skripsi untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana. Oleh Rutinah FHALAMAN JUDUL UPAYA PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN METODE PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS 5 SDN 2 WONOROTO KABUPATEN WONOSOBO SEMESTER II TAHUN PELAJARAN

Lebih terperinci

HUBUNGAN KOMUNIKASI ORANG TUA-ANAK DENGAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 PABELAN TAHUN AJARAN 2012/2013.

HUBUNGAN KOMUNIKASI ORANG TUA-ANAK DENGAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 PABELAN TAHUN AJARAN 2012/2013. HUBUNGAN KOMUNIKASI ORANG TUA-ANAK DENGAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 PABELAN TAHUN AJARAN 2012/2013. SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi syarat guna mencapai Gelar Sarjana Pendidikan

Lebih terperinci

SKRIPSI. Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Sekolah Dasar pada Universitas Kristen Satya Wacana

SKRIPSI. Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Sekolah Dasar pada Universitas Kristen Satya Wacana PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN METODE KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH PADA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS V SD KANISIUS CUNGKUP SALATIGA SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2013/2014 SKRIPSI Untuk

Lebih terperinci

SKRIPSI. untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. oleh Febrina Yuani Pamelang

SKRIPSI. untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. oleh Febrina Yuani Pamelang PENINGKATAN MINAT BELAJAR DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR) PADA SISWA KELAS 4 SD NEGERI LEDOK 04 KECAMATAN ARGOMULYO KOTA SALATIGA SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN

Lebih terperinci

SKRIPSI Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana. oleh PURJI

SKRIPSI Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana. oleh PURJI UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLE NON EXAMPLE BERBANTU MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS 3 SD NEGERI SIDOREJO KIDUL 03 SEMESTER II TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI Untuk

Lebih terperinci

HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN HASIL BELAJAR PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 9 SALATIGA SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN HASIL BELAJAR PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 9 SALATIGA SKRIPSI HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN HASIL BELAJAR PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 9 SALATIGA SKRIPSI Diajukan Kepada Program Studi Bimbingan Dan Konseling untuk memenuhi sebagian dari syarat-syarat

Lebih terperinci

skripsi untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana oleh Agus Hadhiansyah NIM

skripsi untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana oleh Agus Hadhiansyah NIM UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MEMBACA PEMAHAMAN DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA MELALUI PENDEKATAN KOMUNIKATIF DENGAN METODE SQ3R DI KELAS 6 SD NEGERI TAMBAKBOYO 02 KEC. AMBARAWA KAB. SEMARANG TAHUN

Lebih terperinci

Skripsi. Diajukan untuk memenuhi sebagian syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Sejarah

Skripsi. Diajukan untuk memenuhi sebagian syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Sejarah TATA CARA PERKAWINAN SUKU TIMOR DAN NILAI YANG TERKANDUNG DIDALAMNYA (Studi Sosiologi-Antropologi pada Desa Supul Kecamatan Kuatnana Kabupaten Timor Tengah Selatan) Skripsi Diajukan untuk memenuhi sebagian

Lebih terperinci

SKRIPSI Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh SUTIYOSO NIM

SKRIPSI Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh SUTIYOSO NIM PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MATERI KEGIATAN EKONOMI DI INDONESIA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE IOC (INSIDE OUTSIDE CIRCLE) SISWA KELAS 5 SD NEGERI JOLOSEKTI SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2013/2014

Lebih terperinci

PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT)

PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS 4 SD NEGERI 2 WONOCOYO TAHUNPELAJARAN 2014/2015 SKRIPSI untuk Memperoleh

Lebih terperinci

SKRIPSI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana

SKRIPSI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MENGGUNAKAN MODEL INKUIRI TERBIMBING BERBANTUAN MEDIA PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS IV SEMESTER II SD KECANDRAN 01 SALATIGA 2015/2016 SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan

Lebih terperinci

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER TERHADAP KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER TERHADAP KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER TERHADAP KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR SKRIPSI Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya

Lebih terperinci

SKRIPSI untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh Bingah Ariyanti

SKRIPSI untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh Bingah Ariyanti PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD N GUGUS MERBABU KECAMATAN GETASAN KABUPATEN SEMARANG SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2015/2016 SKRIPSI untuk

Lebih terperinci

SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi syarat guna memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi S1 Pendidikan Matematika. Oleh

SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi syarat guna memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi S1 Pendidikan Matematika. Oleh PENGARUH PEMBELAJARAN BERORIENTASI AKTIVITAS SISWA (PBAS) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS VIIB SMP KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi syarat

Lebih terperinci

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM MELALUI MODEL PEMBELAJARAN SCRAMBLE

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM MELALUI MODEL PEMBELAJARAN SCRAMBLE UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM MELALUI MODEL PEMBELAJARAN SCRAMBLE PADA SISWA KELAS 4 SDN BLOTONGAN 01 SALATIGA SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI Untuk Memperoleh Gelar

Lebih terperinci

oleh Agnes Yuli Pradevy

oleh Agnes Yuli Pradevy PENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN PEMBELAJARAN MAKE A MATCH BERBANTUAN MEDIA FLASH CARDS PADA SISWA KELAS II SDN SRATEN 01 KECAMATAN TUNTANG KABUPATEN SEMARANG SEMESTER

Lebih terperinci

PENINGKATAN PERKEMBANGAN MOTORIK HALUS UNTUK MELALUI PERMAINAN PLASTISIN DI TK B PGRI TLOMPAKAN KEC. TUNTANG TAHUN AJARAN 2013/2014 SKRIPSI

PENINGKATAN PERKEMBANGAN MOTORIK HALUS UNTUK MELALUI PERMAINAN PLASTISIN DI TK B PGRI TLOMPAKAN KEC. TUNTANG TAHUN AJARAN 2013/2014 SKRIPSI PENINGKATAN PERKEMBANGAN MOTORIK HALUS UNTUK MELALUI PERMAINAN PLASTISIN DI TK B PGRI TLOMPAKAN KEC. TUNTANG TAHUN AJARAN 2013/2014 SKRIPSI Diajukan Kepada Program Studi S1 PG-PAUD Fakultas Keguruan dan

Lebih terperinci

UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR DENGAN MENGGUNAKAN METODE DISKUSI PADA SISWA KELAS 8B SMPN 1 KARANGREJA PURBALINGGA SEMESTER GASAL

UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR DENGAN MENGGUNAKAN METODE DISKUSI PADA SISWA KELAS 8B SMPN 1 KARANGREJA PURBALINGGA SEMESTER GASAL i UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR DENGAN MENGGUNAKAN METODE DISKUSI PADA SISWA KELAS 8B SMPN 1 KARANGREJA PURBALINGGA SEMESTER GASAL 2011-2012 SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Guna Memperoleh

Lebih terperinci

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN MINAT BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBER HEAD TOGETHER

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN MINAT BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBER HEAD TOGETHER UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN MINAT BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBER HEAD TOGETHER PADA SISWA KELAS 5 SD NEGERI MANGUNSARI 02 SALATIGA SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2013/2014

Lebih terperinci

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI METODE PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING PADA SISWA KELAS 4 SD KRISTEN KARTASURA TAHUN PELAJARAN 2012/ 2013

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI METODE PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING PADA SISWA KELAS 4 SD KRISTEN KARTASURA TAHUN PELAJARAN 2012/ 2013 UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI METODE PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING PADA SISWA KELAS 4 SD KRISTEN KARTASURA TAHUN PELAJARAN 2012/ 2013 Skripsi untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada

Lebih terperinci

SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Sejarah. Disusun Oleh :

SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Sejarah. Disusun Oleh : PELAKSANAAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SEBAGAI BENTUK PENYEMPURNAAN KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI TERHADAP KELAS VIII MATA PELAJARAN IPS (Sebuah Kajian di SMP N 1 Kedungjati Kabupaten Grobogan

Lebih terperinci

SEJARAH TRANSPORTASI KERETA API DI KARESIDENAN SEMARANG TAHUN SKRIPSI

SEJARAH TRANSPORTASI KERETA API DI KARESIDENAN SEMARANG TAHUN SKRIPSI SEJARAH TRANSPORTASI KERETA API DI KARESIDENAN SEMARANG TAHUN 1870-1900 SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Sejarah Disusun

Lebih terperinci

Pengaruh Media Kartu Bilangan ARIF Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas 1 SD Negeri 3 Tuntang Tahun Ajaran 2012/2013

Pengaruh Media Kartu Bilangan ARIF Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas 1 SD Negeri 3 Tuntang Tahun Ajaran 2012/2013 Pengaruh Media Kartu Bilangan ARIF Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas 1 SD Negeri 3 Tuntang Tahun Ajaran 2012/2013 SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi syarat guna mencapai Gelar Sarjana Pendidikan

Lebih terperinci

MANAJEMEN KELAS MENGGUNAKAN MODEL COOPERATIVE LEARNING

MANAJEMEN KELAS MENGGUNAKAN MODEL COOPERATIVE LEARNING MANAJEMEN KELAS MENGGUNAKAN MODEL COOPERATIVE LEARNINGTIPE TEBAK KATA UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA DAN HASIL BELAJAR IPA DI KELAS 4 SD NEGERI KUTOWINANGUN 11 SALATIGA SEMESTER II TAHUN AJARAN 2015/2016

Lebih terperinci

Skripsi. untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. oleh Fiska Erlian Renita Ayuni NIM

Skripsi. untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. oleh Fiska Erlian Renita Ayuni NIM UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR DAN KEAKTIFAN BELAJAR MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM MELALUI METODE DISCOVERY LEARNING SISWA KELAS 5 SD N KUMPULREJO 01 SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2013/2014 Skripsi

Lebih terperinci

PENGUASAAN KOMPETENSI PROFESIONAL ANTARA GURU YANG SUDAH BERSERTIFIKAT DAN GURU YANG BELUM BERSERTIFIKAT DI SMP NEGERI SE KECAMATAN AMBARAWA SKRIPSI

PENGUASAAN KOMPETENSI PROFESIONAL ANTARA GURU YANG SUDAH BERSERTIFIKAT DAN GURU YANG BELUM BERSERTIFIKAT DI SMP NEGERI SE KECAMATAN AMBARAWA SKRIPSI PENGUASAAN KOMPETENSI PROFESIONAL ANTARA GURU YANG SUDAH BERSERTIFIKAT DAN GURU YANG BELUM BERSERTIFIKAT DI SMP NEGERI SE KECAMATAN AMBARAWA SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Lebih terperinci

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN OUTDOOR ACTIVITIES

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN OUTDOOR ACTIVITIES PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN OUTDOOR ACTIVITIES DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS 5 SD KRISTEN 04 EBEN HAEZER SALATIGA SEMESTER II TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI Untuk Memperoleh Sebagian

Lebih terperinci

SKRIPSI Diajukan dalam rangka penyelesaian studi Strata 1 untuk mencapai gelar Sarjana Pendidikan

SKRIPSI Diajukan dalam rangka penyelesaian studi Strata 1 untuk mencapai gelar Sarjana Pendidikan UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA DAN MEMPERBAIKI SIKAP SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION PADA SISWA KELAS V SD N 2 KUWARON, KECAMATAN GUBUG, KABUPATEN GROBOGAN, SEMESTER

Lebih terperinci

SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana

SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR TEMATIK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN STAD DENGAN PENDEKATAN SCIENTIFIC SISWA KELAS IV SDN KARANGDUREN 03 TENGARAN SEMARANG SEMESTER 2 TAHUN 2013/2014 SKRIPSI Untuk Memenuhi

Lebih terperinci

SKRIPSI. Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh Andi Susanto NIM

SKRIPSI. Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh Andi Susanto NIM HUBUNGAN PENGGUNAAN JAM BELAJAR DI LUAR SEKOLAH DAN PENDAMPINGAN BELAJAR ORANGTUA SISWA DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS V SD DI GUGUS ANGGREK KECAMATAN SURUH KABUPATEN SEMARANG TAHUN AJARAN 2011/ 2012

Lebih terperinci

SKRIPSI. Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Sekolah Dasar pada Universitas Kristen Satya Wacana. oleh. Ian Adriansyah

SKRIPSI. Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Sekolah Dasar pada Universitas Kristen Satya Wacana. oleh. Ian Adriansyah PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI BANGUN DATAR DENGAN MODEL QUANTUM TEACHING PADA SISWA KELAS 5 SDN KARANGDUREN 04 SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2013/2014 SKRIPSI Untuk memperoleh gelar Sarjana

Lebih terperinci

SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana

SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI METODE DEMONSTRASI KELAS II SD NEGERI BUGEL 01 KECAMATAN SIDOREJO KOTA SALATIGA SEMESTER 2 TAHUN AJARAN 2013/2014 SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan

Lebih terperinci

PENGGUNAAN WAKTU DILUAR KEGIATAN PERKULIAHAAN TATAP MUKA DI KALANGAN MAHASISWA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA

PENGGUNAAN WAKTU DILUAR KEGIATAN PERKULIAHAAN TATAP MUKA DI KALANGAN MAHASISWA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA PENGGUNAAN WAKTU DILUAR KEGIATAN PERKULIAHAAN TATAP MUKA DI KALANGAN MAHASISWA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SKRIPSI Disusun dan Diajukan untuk Melengkapi Syarat-syarat

Lebih terperinci

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE EKSPERIMEN DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI SALATIGA 09

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE EKSPERIMEN DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI SALATIGA 09 EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE EKSPERIMEN DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI SALATIGA 09 SKRIPSI Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen

Lebih terperinci

UPAYA MENINGKATAN HASIL BELAJAR MENGGUNAKAN MODEL DISCOVERY DALAM PEMBELAJARAN IPA KELAS IV SD KRISTEN 03 EBEN HAEZER TAHUN AJARAN 2015/2016 SKRIPSI

UPAYA MENINGKATAN HASIL BELAJAR MENGGUNAKAN MODEL DISCOVERY DALAM PEMBELAJARAN IPA KELAS IV SD KRISTEN 03 EBEN HAEZER TAHUN AJARAN 2015/2016 SKRIPSI UPAYA MENINGKATAN HASIL BELAJAR MENGGUNAKAN MODEL DISCOVERY DALAM PEMBELAJARAN IPA KELAS IV SD KRISTEN 03 EBEN HAEZER TAHUN AJARAN 2015/2016 SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh

Lebih terperinci

SKRIPSI Untuk Melengkapi Salah Satu Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana

SKRIPSI Untuk Melengkapi Salah Satu Persyaratan Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI PENDEKATAN INKUIRI DENGAN MEMANFAATKAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA KELAS V SEMESTER II SD NEGERI DUKUH 03 SALATIGA TAHUN PELAJARAN 2013/2014 SKRIPSI Untuk

Lebih terperinci

SISTEM PENDIDIKAN PONDOK PESANTREN AL-FALAH DI DESA KAUMAN LOR KECAMATAN PABELAN KABUPATEN SEMARANG PADA TAHUN

SISTEM PENDIDIKAN PONDOK PESANTREN AL-FALAH DI DESA KAUMAN LOR KECAMATAN PABELAN KABUPATEN SEMARANG PADA TAHUN SISTEM PENDIDIKAN PONDOK PESANTREN AL-FALAH DI DESA KAUMAN LOR KECAMATAN PABELAN KABUPATEN SEMARANG PADA TAHUN 1980-2010 SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi sebagai Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

Lebih terperinci

SKRIPSI. Diajukan untuk memenuhi syarat guna mencapai Gelar Sarjana. Pendidikan Program Studi S1 Pendidikan Matematika. Oleh RIDWAN PRIHANTONO

SKRIPSI. Diajukan untuk memenuhi syarat guna mencapai Gelar Sarjana. Pendidikan Program Studi S1 Pendidikan Matematika. Oleh RIDWAN PRIHANTONO PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA ANTARA SISWA YANG DIAJAR DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DAN TIPE JIGSAW KELAS VIII DI SMP NEGERI 1 SUSUKAN KABUPATEN SEMARANG SKRIPSI Diajukan

Lebih terperinci

SKRIPSI. Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. oleh Siti Handayani

SKRIPSI. Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. oleh Siti Handayani PENINGKATAN EFEKTIVITAS BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR) BERBANTUAN ALAT PERAGA PADA SISWA KELAS 5 SEKOLAH DASAR NEGERI 3 KARANGWUNI KECAMATAN PRINGSURAT KABUPATEN TEMANGGUNG

Lebih terperinci

SKRIPSI. Diajukan Kepada Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini. Untuk Memenuhi Sebagian dari Persyaratan Guna. Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

SKRIPSI. Diajukan Kepada Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini. Untuk Memenuhi Sebagian dari Persyaratan Guna. Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS MELALUI KEGIATAN MEMBENTUK DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA BUBUR KARDUS BEKAS DI KELOMPOK B TK PERTIWI JELOK Tahun Ajaran 2013/2014 SKRIPSI Diajukan Kepada Program Studi

Lebih terperinci

REVITALISASI PEMIKIRAN KI HADJAR DEWANTARA UNTUK PENDIDIKAN KARAKTER BANGSA SKRIPSI

REVITALISASI PEMIKIRAN KI HADJAR DEWANTARA UNTUK PENDIDIKAN KARAKTER BANGSA SKRIPSI REVITALISASI PEMIKIRAN KI HADJAR DEWANTARA UNTUK PENDIDIKAN KARAKTER BANGSA SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Sejarah Disusun Oleh:

Lebih terperinci

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING PADA SISWA KELAS 5 SDN DADAPAYAM 02 SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Skripsi Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

Lebih terperinci

SKRIPSI. Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan. Oleh: RANI DWI WINASIS

SKRIPSI. Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan. Oleh: RANI DWI WINASIS PERAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DALAM MENINGKATKAN TANGGUNG JAWAB PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP NEGERI 2 SOKARAJA SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2015/2016 SKRIPSI Diajukan Sebagai Salah Satu

Lebih terperinci

PERBEDAAN GAYA BELAJAR ANTARA SISWA LAKI-LAKI DAN PEREMPUAN DALAM BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS VIII SMP KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA

PERBEDAAN GAYA BELAJAR ANTARA SISWA LAKI-LAKI DAN PEREMPUAN DALAM BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS VIII SMP KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA PERBEDAAN GAYA BELAJAR ANTARA SISWA LAKI-LAKI DAN PEREMPUAN DALAM BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS VIII SMP KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi syarat guna mencapai Gelar Sarjana

Lebih terperinci

SKRIPSI Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga

SKRIPSI Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DAN THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA KELAS IV SD NEGERI 5 PUTATSARI GROBOGAN SKRIPSI Untuk Memenuhi Salah Satu

Lebih terperinci

PENGEMBANGAN ALAT PERAGA MATEMATIKA UNTUK MATERI KELILING PERSEGI BAGI SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR SALATIGA SEMESTER II TAHUN 2013/2014

PENGEMBANGAN ALAT PERAGA MATEMATIKA UNTUK MATERI KELILING PERSEGI BAGI SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR SALATIGA SEMESTER II TAHUN 2013/2014 PENGEMBANGAN ALAT PERAGA MATEMATIKA UNTUK MATERI KELILING PERSEGI BAGI SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR SALATIGA SEMESTER II TAHUN 2013/2014 SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna memperoleh gelar

Lebih terperinci

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2013

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2013 PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA MELALUI PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR SERI PADA SISWA KELAS III SDN 1 KROBOKAN JUWANGI BOYOLALI TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI Oleh: Antonius Hari Suharto X7109126 FAKULTAS

Lebih terperinci

ANALISIS KONJUNGSI KOORDINATIF DAN SUBORDINATIF PADA LAPORAN PERJALANAN SISWA KELAS XII IPS 3 SMA NEGERI 1 SUMBERLAWANG SKRIPSI

ANALISIS KONJUNGSI KOORDINATIF DAN SUBORDINATIF PADA LAPORAN PERJALANAN SISWA KELAS XII IPS 3 SMA NEGERI 1 SUMBERLAWANG SKRIPSI ANALISIS KONJUNGSI KOORDINATIF DAN SUBORDINATIF PADA LAPORAN PERJALANAN SISWA KELAS XII IPS 3 SMA NEGERI 1 SUMBERLAWANG SKRIPSI Usulan Penelitian untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program

Lebih terperinci

Skripsi. Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikanpada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh NUR KHAYATI NIM

Skripsi. Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikanpada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Oleh NUR KHAYATI NIM UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KUMON PADA SISWA KELAS 4 SD NEGERI JRAKAHPAYUNG 01 KECAMATAN TULIS KABUPATEN BATANG SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2013/2014

Lebih terperinci