SILABUS. Mata Pelajaran : IPA. Tahun Pelajaran : Standar Kompetensi : 1. Memahami berbagai sistem dalam kehidupan manusia
|
|
- Indra Yuwono
- 6 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 SILABUS Sekolah : SMP N 3 PAJANGAN Kelas : VIII Mata Pelajara : IPA Semester : 1 (satu) Tahu Pelajara : Stadar Kompetesi : 1. Memahami berbagai sistem dalam kehidupa mausia Kompetesi 1.1 Megaalisis petigya pertumbuha da perkembaga pada makhluk hidup Pertumbuha da Perkembaga Megamati tahap-tahap pertumbuha pada kecambah melalui charta, kemudia mediskusika perbedaa pada setiap tahapya Mecari Meyimpulka perbedaa pertumbuha da perkembaga pada makhluk hidup Meyebutka faktorfaktor yag mempegaruhi pertumbuha da Tes ujuk Istrume Uraia Uji petik proses da produk Tes uraia Jelaska perbedaa pertumbuha da perkembaga pada makhluk hidup! Tuliska 4 faktor yag mempegaruhi pertumbuha da perkembaga pada makhluk hidup 4 x 40 Buku siswa, Berpikir carta logis, teliti, metamorfosi cermat s da metageesis, video pertumbuha da perkembag a, bijibijia 1
2 Kompetesi iformasi melalui ara sumber (buku,lks, iteret) tetag faktorfaktor yag mempegaruhi pertumbuha da perkembaga makhluk hidup Megamati melalui gambar proses metamorfosis da metageesis perkembaga makhluk hidup Meyebutka da Membadigka tahap-tahap metamorfosis da metageesis Istrume Isia Tuliska secara urut tahap-tahap metamorfosis sempura! 2
3 Kompetesi 1.2 Medeskripsika tahapa perkembaga mausia Perkembaga mausia Melihat gambar da atau tayaga video tetag perkembaga mausia Mediskusika hasil kajia pustaka tetag istik setiap tahapa perkembaga mausia Meyebutka tahapa perkembaga pada mausia Medeskripsika ciri masig-masig tahapa perkembaga mausia mulai dari bayi higga dewasa Mediskripsika perkembaga ciriciri kelami sekuder pada laki-laki da perempua Tes ujuk Istrume Uraia Uji petik produk Uraia Jelaska tahapa perkembaga yag terjadi pada mausia! Sebutka ciri-ciri maula! Sebutka dua ciri perkembaga sel kelami sekuder pada remaja laki-laki da perempua! 2 x 40 Buku siswa, carta, video perkembag a mausia, foto, artikel majalah Berpikir logis, kritis, cermat, 1.3.Medeskripsika sistem gerak pada mausia da hubugaya dega Sistem Gerak pada mausia Demotrasi, siswa disuruh bergerak kemudia Melakuka pegamata carta atau Meyebutka alat gerak mausia da macam tulag berdasarka kelompok, da betukya Tes PG Jelaska perbedaa fugsi atara tulag da otot pada sistem gerak pada mausia! 4 x 40 Buku Cermat, siswa,model berpikir ragka logis. video sistem Budaya gerak, carta hidup sehat sistem gerak 3
4 Kompetesi kesehata ragka tubuh mausia da mediskusika ya Studi pustaka tetag aatomi da fugsi tulag, otot, da sedi Membedaka fugsi tulag rawa, tulag keras, otot, da sedi sebagai peyusu sistem gerak Megidetifikasi macam sedi da fugsiya Tes ujuk Istrume Uraia Jelaska perbedaa tulag rawa da tulag keras! Tes Berdasarka 4 gambar idetifika persedia berikut ii sebutka 3 si gambar yag termasuk sedi gerak! Studi pustaka da/ atau melihat tayaga video tetag kelaia da Peugasa Medata cotoh kelaia da peyakit yag berkaita dega tulag da otot yag biasa dijumpai dalam kehidupa sehari-hari da upaya megatasiya Tugas rumah Buatlah klipig tetag kelaia da peyakit yag berhubuga dega tulag da otot yag biasa dijumpai dalam kehidupa sehari-hari 4
5 Kompetesi 1.4. Sistem Medeskripsika Peceraa sistem pada mausia peceraa pada mausia da da hubugaya dega kesehata peyakityag berkaita dega tulag da otot Melakuka percobaa tetag kaduga zat yag ada di dalam makaa (uji makaa) da studi pustaka tetag jeis makaa berdasarka kaduga zat yag ada di dalamya Megidetifik asi macam orga Meyebutka jeis makaa berdasar kaduga zat yag ada di dalamya Meyebutka orga peyusu sistem peceraa pada mausia secara urut Mediskripsika struktur fugsi tiaptiap orga peceraa Medeskripsika Istrume Tes PG Uraia Tes uraia PG Sebutka 3 cotoh jeis makaa yag kaduga zatya berupa protei, lemak da karbohidrat! Sebutka secara urut alat peceraa pada mausia mulai dari mulut! Sebutka ezim yag berada di mulut, lambug da usus! Perhatika alat peceraa berikut : Alat yag mecera 4 x 40 Buku siswa, Bergaya model. hidup sehat, video sistem berpikir peceraa, logis, cermat alat praktikum uji makaa 5
6 Kompetesi peyusu sistem peceraa pada mausia melalui model Studi kepustakaa utuk merumuska pegertia peceraa, peceraa mekaik da kimiawi pegertia peceraa, peceraa mekaik da peceraa kimia Meyebutka cotoh kelaia da peyakit pada sistem peceraa yag biasa dijumpai dalam kehidupa sehari-hari Peugasa Istrume Tugas Rumah makaasecara mekaik adalah : a. 1 da 3 c. 2 da 4 b. 1 da 4 d. 2 da 3 Berika cotoh kelaia da peyakit pada sistem peceraka yag biasa dijumpai dalam kehidupa sehari-hari! Studi pustaka 6
7 Kompetesi 1.5. Sistem Medeskripsika Perapasa sistem pada mausia perapasa pada mausia da hubugaya dega kesehata. tetag kelaia da peyakit yag berkaita dega sistem peceraa Megidetifik asi macam orga peyusu sistem perapasa pada mausia Melihat gambar da/ atau video tetag proses ekspirasi da ispirasi pada Meyebutka orga peyusu sistem perapasa pada mausia secara urut Meyebutka struktur da fugsi pada bagia orga perafasa Mediskripsika proses ispirasi da ekspirasi pada proses perapasa Medata cotoh kelaia da peyakit pada sistem perapasa yag Peugasa Istrume Tes PG Tes uraia Tugas rumah Pertukara udara secara difusi dilakuka pada... a. alveulus c. Brokus c. tracea d. polmo Buatlah tabel perbedaa proses ispirasi dega ekspirasi Buatlah daftar ama kelaia da daftar ama peyakit yag berhuga dega sistem perapasa yag serig dijumpai dalam kehidupa sehari-hari 4 x 40 Buku siswa, Bergaya video sistem hidup sehat, perapasa, berpikir carta sistem logis, perapasa cermat, Teaga igi tahu kesehata, Rumah sakit atu puskesmas 7
8 Kompetesi proses perapasa biasa dijumpai dalam kehidupa sehari-hari Istrume Studi pustaka da/ atau melihat tayaga tetag kelaia da peyakit yag berkaita dega sistem perapasa 1.6 Sistem Medeskripsika peredara sistem darah pada peredara darah mausia pada mausia da hubugaya dega kesehata Megidetifik asi macam orga peyusu sistem peredara darah pada mausia melalui charta Meyebutka alat peredara darah pada mausia Mejelaska fugsi jatug, fugsi pembuluh darah da Tes PG Tes uraia Fugsi darah merah... a. megagkut oksige b. megagkut sari makaa c. membuuh kuma d. membawa karbodioksida Deskripsika susua darah mausia! 4 x 40 Buku siswa, Bergaya video sistem hidup sehat, peredara berpikir darah da logis, carta sistem cermat, peredara igi tahu darah 8
9 Kompetesi atau video Studi pustaka fugsi jatug, pembuluh darah, da darah Melihat carta da/atau tayaga tetag peredara darah mausia darah dalam sistem peredara darah Medata cotoh peyakit yag berhubuga dega sistem peredara darah yag biasa dijumpai dalam kehidupa sehari-hari Peugasa Istrume Tugas rumah Buatlah daftar ama peyakit yag berhubuga dega sistem peredara darah yag serig dijumpai dalam kehidupa sehari-hari Studi pustaka tetag kelaia da peyakit yag berkaita dega sistem peredara darah 9
10 Stadar Kompetesi : 2 Memahami sistem dalam kehidupa tumbuha 2.1 Kompetesi Megidetifika si struktur da fugsi jariga tumbuha Pembelajara Struktur da fugsi jariga tumbuha Megamati struktur jariga pada tumbuha dega megguaka mikroskop Megidetifikasi letak jariga epidermis, kortek da stele meggu aka carta struktur tubuh tumbuha Meujukka letak struktur jariga akar, batag da dau pada tumbuha Mejelaska fugsi pada setiap bagia peyusu jariga akar, batag da dau Mejelaska fugsi jariga epidermis, korteks da stele pada tumbuha Tes Ujuk Tes idetifikas i Tes PG isia Tujukka dega jarum peujuk pada mikroskop letak stomata! Yag berfugsi megagkut air da garam mieral adalah... a. Xilem c. Stomata b. Floem d.leti sel Sebutka bagia dari peyusu batag dari luar sampai dalam! 4 x 40 Buku siswa, mikroskop, preparat jadi, da carta struktur tubuh tumbuha Disipli, madiri, bertaggug jawab,igi tau, jujur, kreatif 2.2 Medeskripsika proses peroleha utrisi da trasformasi Fotositesis Melakuka percobaa proses fotositesis Studi pustaka utuk Melakuka percobaa proses fotositesis Meuliska reaksi kimia fotositesis Tes ujuk Uji petik Sebutka alat da baha yag diguaka dalam percobaa proses da fotositesis! produk Tes uraia Bagaimaakah reaksi kimia dari proses fotositesis! 4 x 40 Buku siswa, alat praktikum percobaa fotositesis, LKS Disipli, madiri, bertaggug jawab,igi tau, kreatif, jujur 10
11 2.3 Kompetesi eergi pada tumbuha hijau Megidetifika si macammacam gerak pada tumbuha Pembelajara Gerak Tumbuha merumuska tetag kosep fotositesis da trasformasi eergi Diskusi iformasi tetag faktorfaktor yag mempegaruhi proses fotositesis Megidetifikasi berbagai macam gerak pada tumbuha disekitar ligkuga Melakuka percobaa gerak tropisme da asti Diskusi iformasi utuk merumuska Mejelaska faktorfaktor yag mempegaruhi fotositesis Meyebutka cotoh gerak pada tumbuha di ligkuga sekitar Meujukka perbedaa gerak tropisme dega gerak asti Mejelaska macammacam gerak pada tumbuha Tes ujuk Tes uraia Sebutka 3 faktor yag mempegaruhi pproses fotositesis Tes uraia Uji petik produk Tes isia Sebutka cotoh gerak pada tumbuha Sebutka perbedaa gerak tropisme da asti Jelaska macam-macam gerak pada tumbuha 3 x 40 Buku siswa, LKS Meghargai keberagama, peduli ligkuga, igi tahu, kreatif 11
12 2.4 Kompetesi Pembelajara Hama da Megidetifika peyakit si hama da pada peyakit pada tumbuha orga tumbuha yag dijumpai dalam kehidupa sehari-hari macam-macam gerak pada tumbuha Studi pustaka tetag cotohcotoh hama da peyakit pada tumbuha Diskusi iformasi utuk merumuska kosep hama da peyakit Medata cotoh hama da peyakit pada orga tumbuha yag dijumpai dalam kehidupa sehari-hari Mejelaska perbedaa hama da peyakit Dapat megidetifikasi tumbuha yag termasuk gaggua hama atau gaggua peyakit Peugasa Tes uraia Tes uraia Tugas proyek Sebutka 3cotoh hama da 3 cotoh peyakit yag meyerag pada tumbuha Deskripsika perbedaa hama da peyakit Buatlah klipig tetag tumbuha yag diserag peyakit da tumbuha yag diserag hama 2 x 40 Buku siswa, Carta, video Meghargai keberagama, peduli ligkuga, igi tahu, 12
13 Stadar Kompetesi : 3. Mejelaska kosep partikel materi Kompetesi 3.1 Mejelaska kosep atom, io, da molekul Atom, io da molekul 3.2 Meghubugk Hubuga a kosep atom,io da atom, io, da molekul molekul dega dega produk produk kimia kimia seharihari Studi pustaka tetag atom, io da molekul Megidetifikasi cotoh materi yag terdiri atas io-io Studi pustaka tetag hubuga atom, io da molekul dega produk kimia sehari-hari Membaca isi kemasa produk kimia utuk memperoleh kompoe peyusuya Meyebutka ciri-ciri atom,io da molekul Dapat meuliska simbol atau rumus kimia dari atom, io da molekul Dapat mejelaska materi yag tersusu atom,io da molekul Meyebutka baha kimia da rumus molekulya dalam kehidupa sehari-hari Medeskripsika kompoe peyusu salah satu produk kimia Mejelaska Tes uraia Sebutka 3 ciri dari atom Tes PG Cara peulisa molekul air yaitu a. HO 2 b.h 2 O 2 b. 2HO d.h 2 O Tes Uraia Sebutka io peyusu dari atrium clorida (NaCl) Tes uraia Tes uraia Tes uraia Bagaimaakah rumus molekul dari sabu? Sebutka kompoe yag meyusu air accu Sebutka baha-baha kimia 2 x 40 Buku siswa, referesi 2 x 40 Buku siswa, referesi Igi tahu, kreatif, cita ilmu Igi tahu, kreatif, cita ilmu 13
14 Kompetesi kaduga baha kimia dalam produk kimia yag terdapat pada batu baterai 3.3 Membadigk a molekul usur da molekul seyawa Perbadiga molekul usur da molekul seyawa Megamati gambar perbedaa molekul usur dega molekul seyawa Meyebutka cotoh molekul usur da molekul seyawa Mejelaska perbedaa atara molekul usur dega molekul seyawa Uraia Uraia Tulislah 2 cotoh molekul usur da 2 cotoh molekul seyawa Kemukaka dega megguaka dega simbol perbedaa atara molekul usur 2 x 40 Buku siswa, referesi Igi tahu, kreatif, cita ilmu Studi pustaka cotoh-cotoh molekul sederhaa dalam kehidupa seharihari Meujukka beberapa cotoh molekul sederhaa dalam kehidupa sehari-hari. Peugasa Tugas rumah Buatlah daftar cotoh molekul usur da molekul seyawa sederhaa yag dijumpai dalam kehidupa sehari-hari 14
15 tadar Kompetesi : 4. Memahami keguaa baha kimia dalam kehidupa Kompetesi 4.1Mecari iformasi tetag keguaa da efek sampig baha kimia dalam kehidupa sehari-hari Baha kimia Rumah Tagga Medata baha kimia pada kemasa produk kebutuha rumah tagga da megklasifikasik aya sesuai dega keguaaya Diskusi iformasi utuk medapatka iformasi tetag bahabaha kimia yag bergua dalam produk kebutuha rumah tagga da efek sampigya Megelompokka hasil pedataa macam-macam kemasa sesuai keguaaya Meyebutka bahabaha kimia yag dapat dimafaatka dalam kehidupa sehari-hari. Mejelaska efek sampig baha kimia yag terdapat dalam produk kebutuha rumah tagga Tes ujuk Tes uraia Sebutka baha kimia yag serig diguaka dalam pembuata makaa da miuma! Uji petik produk Tes isia Isilah tabel berikut ii! Jelaska efek sampig pegguaa baha kimia pembasmi seragga! 2 x 40 Buku siswa, referesi, kemasa suatu produk Bergaya hidup sehat, iovatif, kreatif 15
16 Kompetesi 4.2 Megkomuikasika iformasi tetag keguaa da efek sampig baha kimia Keguaa da efek sampig baha kimia Meelaah kemasa suatu produk utuk medapatka iformasi tetag efek sampig baha kimia yag diguakaya Studi pustaka efek sampig baha kimia Megidetifikasi baha kimia yag terdapat dalam makaa Megidetifikasi keguaa baha kimia yag terdapat dalam suatu produk Megidetifikasi efek sampig baha kimia yag terdapat dalam suatu produk Tes ujuk Tes Uraia Dari baha makaa berikut ii idetifikasika baha kimia paa saja yag terkadug didalamya Tes Tetuka efek sampig idetifikas baha kimia yag terdapat i pada kemasa makaa berikut ii! 2 x 40 Buku siswa, referesi, kemasa suatu produk Bergaya hidup sehat, iovatif, kreatif 4.3 Medeskripsika baha kimia alami da baha kimia buata dalam kemasa yag terdapat dalam baha makaa Baha kimia alami da buata Mecari iformasi melalui referesi tetag baha kimia alami da baha kimia buata Mejelaska bahabaha kimia alami yag dapat diguaka sebagai baha pewara, pemais, pegawet da peyedap yag terdapat dalam baha Uraia Sebutka baha-baha kimia alami yag dapat diguaka sebagai baha pewara,da pemais yag terdapat dalam baha makaa kemasa! 4 x 40 Buku siswa, referesi,b ugkus makaa kemasa Bergaya hidup sehat, iovatif, kreatif 16
17 Kompetesi 4.4 Medeskripsika sifat/pegaruh zat adiktif da psikotropika Zat adiktif da psikotropika Medata berbagai jeis baha kimia buata da alami dari berbagai jeis makaa kemasa. Megidetifikasi beberapa cotoh makaa yag megguaka baha kimia alami da buata makaa kemasa Mejelaska bahabaha kimia buata yag dapat diguaka sebagai baha pewara, pemais, pegawet da peyedap yag terdapat dalam baha makaa kemasa Meujukka cotoh makaa yag megguaka baha kimia alami da buata Diskusi iformasi Mejelaska tetag pegertia pegertia zat adiktif zat adiktif da da psikotropika psikotropika Medata cotoh zat adiktif Meyebutka cotoh zat adiktif da Tes Tulis Peugasa Uraia Tugas rumah Tes uraia Tes uraia Sebutka baha-baha kimia buata yag dapat diguaka sebagai baha, pegawet da peyedap yag terdapat dalam baha makaa kemasa! Kumpulka kemasa makaa yag mecatumka kompoe peyusuya. Buat lapora tetag baha kimia alami da buata yag ada pada makaa tersebut Apa yag dimaksud dega : a. Zat adiktif b. Zat psikotropika Sebutka cotoh : a. Zat adiktif 2 x 40 Buku referesi, cotoh zat adiktif da psikotropi ka,arasu mber Bergaya hidup sehat, iovatif, kreatif 17
18 Kompetesi Medata cotoh zat psikotropika psikotropika b. Zat psikotropika 4.5 Meghidarka Cara diri dari pegaruh meghidari zat adiktif da diri dari psikotropika pegaruh zat akditif da psikotropika Mecari iformasi dari ara sumber tetag dampak egatif pegguaa zat adiktif da psikotropika Studi Pustaka tetag cara meghidari diri dari pegaruh zat adiktif da psikotropika Mejelaska dampak egatif zat adiktif (rokok da miuma keras) da psikotropika bagi kesehata, ekoomi, da sosial. Mediskripsika dampak egatif zat adiktif da psikotropika Mejelaska cara meghidarka diri dari zat adiktif (rokok da miuma keras) da psikotropika. Tes tertulis Tes uraia uraia Tes uraia Jelaska dampak egatif rokok da miuma keras bagi kesehata mausia! Bagaimaakah dampak peggua zat aditif da psikotropika? Bagaimaakah cara kita terhidar dari zat adiktif da psikotropika? Jelaska 2 x 40 Buku referesi, arasumbe r Bergaya hidup sehat, iovatif, kreatif 18
19 Kompetesi Medata zat adiktif da psikotropika yag diguaka di bidag kesehata Peugasa Tugas Buatlah data tetag zatzat adiktif da rumah psikotropika yag diguaka dalam bidag kesehata Megetahui, Pajaga, Juli 2016 Kepala Sekolah Guru Mata pelajara Martiah, M.Pd. Dwi Widiyato, S.Pd. NIP NIP
SILABUS PEMBELAJARAN
SILABUS PEMBELAJARAN Sekolah :... Kelas : VIII Mata Pelajaran : IPA Semester : 1 (satu) Standar : 1. Memahami berbagai sistem dalam kehidupan Dasar Materi Pokok/ Pembelajaran 1.1 Menganalisis pentingnya
Lebih terperinciKISI-KISI SOAL ULANGAN HARIAN. Soal Soal Kunci Rubrik Mendeskripsi kan fungsi tulang
No Idicator kompetesi 1. Medeskrips ika 2. Megidetif ikasi 3. Medeskrips ika 4. Meyebutka 5. Meyebutka Idicator pembelajara Medeskripsika fugsi sistem ragka bagi tubuh Megidetifikasi jeis tulag peyusu
Lebih terperinciSILABUS PEMBELAJARAN
SILABUS PEMBELAJARAN Nama Sekolah : Mata Pelajara : Kelas/Program : X/Ilmu Sosial Semester : 2 (dua) Stadar Kompetesi : Meerapka ilai da orma proses pegembaga Kompetesi Dasar 2.1.Mejelaska isasi sebagai
Lebih terperinciSILABUS. Indikator Pencapain kompetanasi. Mengidentifikasi peralatan. komunikasi di berbagai bidang dengan cermat dan berhati-hati
SILABUS Sekolah Kelas/semester Mata Pelajara Stadar Kompetesi : : II (tujuh)/ 1 (satu) : Tekologi Iformasi da Komuikasi : 1. Memahami, da prospekya di masa medatag Kompetesi 1. 1. Megidetifi kasi berbagai
Lebih terperinciSILABUS PEMBELAJARAN
SILABUS PEMBELAJARAN Nama Sekolah : Mata Pelajara : Geografi Kelas/ Jurusa/ Semester : XI / IPS / 2 : 9x45 meit Stadar Kompetesi : 3. Megaalisis pemafaata da pelestaria Kompetesi Pembelajara Da Karakter
Lebih terperinciPemetaan Bahan Matrikulasi SMP Kelas VIII Bagi SMP yang Belum melaksanakan Kurikulum 2013
Perluasa Akses SMP Sabtu, 05 April 2014 Pemetaa Baha Matrikulasi SMP Kelas VIII Bagi SMP yag Belum melaksaaka Lampira Surat Nomor: 596/C.C3/KR/2014 Pemetaa Baha Matrikulasi SMP Kelas VIII Bagi SMP yag
Lebih terperinciSILABUS. Tes. Tes. Tes. Menentukan tahap-tahap perkembangan pada manusia. Tes
SILABUS Sekolah Kelas Mata Pelajaran Semester Standar Kompetensi : SMP 2 Pegandon : VIII : ILmu Pengetahuan Alam : I (Satu) : 1. Memahami berbagai sistem dalam kehidupan Kompetensi Dasar Pokok/ Kegiatan
Lebih terperinciKONTRAK PERKULIAHAN. Disusun Oleh: Supardi Nani, SE., M.Si
KONTRAK PERKULIAHAN Disusu Oleh: Supardi Nai, SE., M.Si Mata Kuliah : Maajeme Pemasara Kode : 9114-6-0253 Program Studi : Peddika Ekoomi Jurusa : Pedidika Ekoomi Fakultas : Ekoomi da Bisis Jumlah Pertemua
Lebih terperinciMETODE PENELITIAN. Ajaran dengan jumlah siswa 40 orang yang terdiri dari 19 siswa lakilaki
18 III. METODE PENELITIAN A. Subyek da Tempat Peelitia Subjek peelitia adalah siswa kelas X2 SMA Budaya Badar Lampug Tahu Ajara 2010-2011 dega jumlah siswa 40 orag yag terdiri dari 19 siswa lakilaki da
Lebih terperinciSILABUS PEMBELAJARAN
SILABUS PEMBELAJARAN Nama :... Mata Pelajara : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN ( PKN ) Kelas : IV Semester : 2 STANDAR KOMPETENSI : 3.1 Megeal sistem pemeritaha tigkat pusat. 3.1 Megeal lembagalembaga egara
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Bandar Lampung Tahun Pelajaran dengan jumlah siswa 32 orang. terdiri dari 12 siswa laki-laki dan 20 siswa perempuan.
III. METODE PENELITIAN A. Subjek Peelitia Subjek peelitia ii adalah siswa kelas VIIB semester gajil SMP Negeri 22 Badar Lampug Tahu Pelajara 2009-2010 dega jumlah siswa 32 orag terdiri dari 12 siswa laki-laki
Lebih terperinciMETODE PENELITIAN. Subyek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA 1 SMA Wijaya Bandar
III. METODE PENELITIAN A. Settig Peelitia Subyek dalam peelitia ii adalah siswa kelas XI IPA 1 SMA Wijaya Badar Lampug, semester gajil Tahu Pelajara 2009-2010, yag berjumlah 19 orag terdiri dari 10 siswa
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Subjek dari penelitian adalah siswa kelas X.B SMA Muhammadiyah 2 Bandar
III. METODE PENELITIAN A. Subjek da Tempat Peelitia Subjek dari peelitia adalah siswa kelas.b SMA Muhammadiyah 2 Badar Lampug Tahu Ajara 2011-2012 dega jumlah siswa 40 orag yag terdiri dari 15 siswa laki-laki
Lebih terperinciRENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN KE - 1. : 6 jam pelajaran
RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN KE - 1 Satua Pedidika Mata Pelajara Kelas/Semester Materi Pokok Waktu : SMA N 6 YOGYAKARTA : Matematika : XII IPS/ : Barisa da Deret : 6 jam pelajara 1. Stadar Kompetesi 4.
Lebih terperinciSILABUS PEMBELAJARAN. Pencapaian Kompetensi
SILABUS PEMBELAJARAN Sekolah Kelas Mata Pelajara Semester : SMP NEGERI 3 MAGELANG : VIII (Delapa) : Matematika : I (satu) ALJABAR Stadar :1. Memahami betuk aljabar, relasi, fugsi, da persamaa garis lurus
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan pada siswa
III. METODE PENELITIAN A. Settig Peelitia Peelitia ii merupaka peelitia tidaka kelas yag dilaksaaka pada siswa kelas VIIIB SMP Muhammadiyah 1 Sidomulyo Kabupate Lampug Selata semester geap tahu pelajara
Lebih terperinciBAB III METODOLOGI PENELITIAN. kuantitatif karena bertujuan untuk mengetahui kompetensi pedagogik mahasiswa
54 BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Jeis Peelitia Peelitia ii merupaka peelitia deskriptif dega pedekata kuatitatif karea bertujua utuk megetahui kompetesi pedagogik mahasiswa setelah megikuti mata kuliah
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. kelas VIII semester ganjil SMP Sejahtera I Bandar Lampung tahun pelajaran 2010/2011
III. METODE PENELITIAN A. Latar Peelitia Peelitia ii merupaka peelitia yag megguaka total sampel yaitu seluruh siswa kelas VIII semester gajil SMP Sejahtera I Badar Lampug tahu pelajara 2010/2011 dega
Lebih terperinciBAB III METODOLOGI 3.1 Tempat dan Waktu Penelitian 3.2 Bahan dan Alat 3.3 Metode Pengumpulan Data Pembuatan plot contoh
BAB III METODOLOGI 3.1 Tempat da Waktu Peelitia Pegambila data peelitia dilakuka di areal revegetasi laha pasca tambag Blok Q 3 East elevasi 60 Site Lati PT Berau Coal Kalimata Timur. Kegiata ii dilakuka
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. Analisis regresi menjadi salah satu bagian statistika yang paling banyak aplikasinya.
BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakag Aalisis regresi mejadi salah satu bagia statistika yag palig bayak aplikasiya. Aalisis regresi memberika keleluasaa kepada peeliti utuk meyusu model hubuga atau pegaruh
Lebih terperinciMETODE PENELITIAN. dalam tujuh kelas dimana tingkat kemampuan belajar matematika siswa
19 III. METODE PENELITIAN A. Populasi da Sampel Populasi dalam peelitia ii adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 8 Badar Lampug tahu pelajara 2009/2010 sebayak 279 orag yag terdistribusi dalam tujuh
Lebih terperinciSILABUS INDIKATOR. Menjelaskan faktorfaktor. mempengaruhi. pertumbuhan dan
Standar Kompetensi : Memahami berbagai sistem dalam kehidupan 1.1. Menganalisis pentingnya pertumbuhan dan pada mahluk hidup Pertumbuhan dan Melakukan studi pustaka untuk mendapatkan informasi tentang
Lebih terperinciBAB III METODOLOGI PENELITIAN. Kabupaten Purbalingga, Jawa Tengah tahun pelajaran 2011/2012, dengan jumlah
BAB III METODOLOGI PEELITIA A. Subjek Peelitia Subjek yag diteliti adalah siswa kelas VII B SMP egeri 2 Mrebet Kabupate Purbaligga, Jawa Tegah tahu pelajara 2011/2012, dega jumlah 31 aak. B. Settig Peelitia
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (research and
BAB III METODE PENELITIAN A. Jeis Peelitia Jeis peelitia ii adalah peelitia pegembaga (research ad developmet), yaitu suatu proses peelitia utuk megembagka suatu produk. Produk yag dikembagka dalam peelitia
Lebih terperinciIII. METODOLOGI PENELITIAN. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas XI IPA SMA Negeri I
7 III. METODOLOGI PENELITIAN A. Populasi da Sampel Peelitia Populasi dalam peelitia ii adalah semua siswa kelas XI IPA SMA Negeri I Kotaagug Tahu Ajara 0-03 yag berjumlah 98 siswa yag tersebar dalam 3
Lebih terperinciInflasi dan Indeks Harga I
PERTEMUAN 1 Iflasi da Ideks Harga I 1 1 TEORI RINGKAS A Pegertia Agka Ideks Agka ideks merupaka suatu kosep yag dapat memberika gambara tetag perubaha-perubaha variabel dari suatu priode ke periode berikutya
Lebih terperinciIII. METODOLOGI PENELITIAN. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 1 Way Jepara Kabupaten Lampung Timur
0 III. METODOLOGI PENELITIAN A. Lokasi da Waktu Peelitia Peelitia ii dilakuka di SMA Negeri Way Jepara Kabupate Lampug Timur pada bula Desember 0 sampai Mei 03. B. Populasi da Sampel Populasi dalam peelitia
Lebih terperinciSILABUS PEMBELAJARAN
SILABUS PEMBELAJARAN Sekolah :... Kelas : IX (Sembila) Mata Pelajara : Matematika Semester : II (dua) BILANGAN Stadar : 5. Memahami sifat-sifat da betuk akar serta pegguaaya dalam pemecaha masalah sederhaa
Lebih terperinciBAB III METODOLOGI PENELITIAN
BAB III METODOLOGI PENELITIAN 3.1. Lokasi da Waktu Pegambila Data Pegambila data poho Pius (Pius merkusii) dilakuka di Huta Pedidika Guug Walat, Kabupate Sukabumi, Jawa Barat pada bula September 2011.
Lebih terperinciIV. METODE PENELITIAN. berdasarkan tujuan penelitian (purposive) dengan pertimbangan bahwa Kota
IV. METODE PENELITIAN 4.1. Lokasi da Waktu Peelitia ii dilaksaaka di Kota Bogor Pemiliha lokasi peelitia berdasarka tujua peelitia (purposive) dega pertimbaga bahwa Kota Bogor memiliki jumlah peduduk yag
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN. penelitian yang tepat dalam sebuah penelitian ditentukan guna menjawab
BAB III METODE PENELITIAN Metode peelitia merupaka suatu cara atau prosedur utuk megetahui da medapatka data dega tujua tertetu yag megguaka teori da kosep yag bersifat empiris, rasioal da sistematis.
Lebih terperinciTINJAUAN PUSTAKA Pengertian
TINJAUAN PUSTAKA Pegertia Racaga peelitia kasus-kotrol di bidag epidemiologi didefiisika sebagai racaga epidemiologi yag mempelajari hubuga atara faktor peelitia dega peyakit, dega cara membadigka kelompok
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN Penelitian ini dilakukan di kelas X SMA Muhammadiyah 1 Pekanbaru. semester ganjil tahun ajaran 2013/2014.
BAB III METODE PENELITIAN A. Waktu da Tempat Peelitia Peelitia dilaksaaka dari bula Agustus-September 03.Peelitia ii dilakuka di kelas X SMA Muhammadiyah Pekabaru semester gajil tahu ajara 03/04. B. Subjek
Lebih terperinciSILABUS PEMBELAJARAN
SILABUS PEMBELAJARAN Nama Sekolah :... Bidag studi : Pedidika Jasmai Olahraga da Kesehata Kesehata Kelas : II Semester/ tahu : I / 20..-20.. Stadart : 1. Mempraktikka variasi gerak dasar melalui permaia
Lebih terperinciBAB III METODOLOGI PENELITIAN
31 Flowchart Metodologi Peelitia BAB III METODOLOGI PENELITIAN Gambar 31 Flowchart Metodologi Peelitia 18 311 Tahap Idetifikasi da Peelitia Awal Tahap ii merupaka tahap awal utuk melakuka peelitia yag
Lebih terperinciFAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Program Studi : Pedidika Kepelatiha Olahraga Mata Kuliah : Aatomi Kode : Semester : SKS : DosePegampu : dr.
Lebih terperinci: SMP Negeri 1 Keling
SILABUS Sekolah Mata Pelajara Kelas/Semester : SMP Negeri 1 Kelig : Bahasa Idoesia : 9/ II Stadar Kompetesi 9 : Medegarka: Memahami isi pidato/kho/ceramah Kompetesi 9.1 Meyimpulka pesa pidato/ceramah/
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Lokasi penelitian dilakukan di Provinsi Sumatera Barat yang terhitung
42 III. METODE PENELITIAN 3.. Lokasi da Waktu Peelitia Lokasi peelitia dilakuka di Provisi Sumatera Barat yag terhitug mulai miggu ketiga bula April 202 higga miggu pertama bula Mei 202. Provisi Sumatera
Lebih terperinciRESPONSI 2 STK 511 (ANALISIS STATISTIKA) JUMAT, 11 SEPTEMBER 2015
RESPONSI STK 511 (ANALISIS STATISTIKA) JUMAT, 11 SEPTEMBER 015 A. PENYAJIAN DAN PERINGKASAN DATA 1. PENYAJIAN DATA a. Sebutka tekik peyajia data utuk data kualitatif! Diagram kueh, diagram batag, distribusi
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN
6 BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Desai Peelitia Meurut Kucoro (003:3): Peelitia ilmiah merupaka usaha utuk megugkapka feomea alami fisik secara sistematik, empirik da rasioal. Sistematik artiya proses yag
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) A. MATA KULIAH Nama Program Studi : D-IV Bida Pedidik Nama Mata Kuliah : Humaiora da Psikologi Daur Hidup Waita Kode : Bd. 103 SKS : 3 SKS (T : 2, P : 1) Semester :
Lebih terperinciBAB 3 METODE PENELITIAN
BAB 3 METODE PENELITIAN 3.1 Metode Pegumpula Data Dalam melakuka sebuah peelitia dibutuhka data yag diguaka sebagai acua da sumber peelitia. Disii peulis megguaka metode yag diguaka utuk melakuka pegumpula
Lebih terperinciIII. METODOLOGI PENELITIAN. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas XI MIA SMA Negeri 5
III. METODOLOGI PENELITIAN A. Populasi da Sampel Peelitia Populasi dalam peelitia ii adalah semua siswa kelas I MIA SMA Negeri 5 Badar Lampug Tahu Pelajara 04-05 yag berjumlah 48 siswa. Siswa tersebut
Lebih terperinciIII. METODOLOGI PENELITIAN. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 1 Way Jepara Kabupaten Lampung Timur
III. METODOLOGI PENELITIAN A. Lokasi da Waktu Peelitia Peelitia ii dilakuka di SMA Negeri Way Jepara Kabupate Lampug Timur pada bula Desember 0 sampai dega Mei 03. B. Populasi da Sampel Populasi dalam
Lebih terperinciPedahulua Hipotesis: asumsi atau dugaa semetara megeai sesuatu hal. Ditutut utuk dilakuka pegeceka kebearaya. Jika asumsi atau dugaa dikhususka megeai
PENGUJIAN HIPOTESIS Pedahulua Hipotesis: asumsi atau dugaa semetara megeai sesuatu hal. Ditutut utuk dilakuka pegeceka kebearaya. Jika asumsi atau dugaa dikhususka megeai ilai-ilai parameter populasi,
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN
36 BAB III METODE PENELITIAN A. Racaga Peelitia 1. Pedekata Peelitia Peelitia ii megguaka pedekata kuatitatif karea data yag diguaka dalam peelitia ii berupa data agka sebagai alat meetuka suatu keteraga.
Lebih terperinciJENIS PENDUGAAN STATISTIK
ENDUGAAN STATISTIK ENDAHULUAN Kosep pedugaa statistik diperluka utuk membuat dugaa dari gambara populasi. ada pedugaa statistik dibutuhka pegambila sampel utuk diaalisis (statistik sampel) yag ati diguaka
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN
BAB III METODE PENELITIAN A. Subjek Peelitia Peelitia ii dilaksaaka di kawasa huta magrove, yag berada pada muara sugai Opak di Dusu Baros, Kecamata Kretek, Kabupate Batul. Populasi dalam peelitia ii adalah
Lebih terperinciUNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
KEMENTERIAN RISET DAN TEKNOLOGI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Program Studi :Pedidika Geografi Nama Mata Kuliah :STRATEGI PEMBELAJARAN GEOGRAFI Kode :MKKPP
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Pembangunan Daerah (BAPPEDA) Provinsi NTB, BPS pusat, dan instansi lain
III. METODE PENELITIAN 3.1 Jeis da Sumber Data Data yag diguaka pada peelitia ii merupaka data sekuder yag diperoleh dari Bada Pusat Statistik (BPS) Provisi NTB, Bada Perecaaa Pembagua Daerah (BAPPEDA)
Lebih terperinciBAB V METODOLOGI PENELITIAN
BAB V METODOLOGI PEELITIA 5.1 Racaga Peelitia Peelitia ii merupaka peelitia kualitatif dega metode wawacara medalam (i depth iterview) utuk memperoleh gambara ketidaklegkapa pegisia berkas rekam medis
Lebih terperinciSILABUS MATA PELAJARAN EKONOMI
Satua Pedidika Kelas Kompetesi Iti : : SMA/MA : X (SEPULUH) SILABUS MATA PELAJARAN EKONOMI KI 1 KI 2 KI 3 KI 4 : Meghayati megamalka ajara agama diautya : Meghayati, megamalka perilaku jujur, disipli,taggug
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN. penelitian ini adalah penelitian diskriptif kuantitatif. Dalam hal ini peneliti akan
BAB III METODE PENELITIAN A. Jeis Peelitia Berdasarka pertayaa peelitia yag peeliti ajuka maka jeis peelitia ii adalah peelitia diskriptif kuatitatif. Dalam hal ii peeliti aka mediskripsika kemampua relatig,
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN. cuci mobil CV. Sangkara Abadi di Bumiayu. Metode analisis yang dipakai
20 BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Jeis Peelitia Peelitia ii merupaka aalisis tetag kelayaka ivestasi usaha cuci mobil CV. Sagkara Abadi di Bumiayu. Metode aalisis yag dipakai adalah metode aalisis kuatitatif
Lebih terperinciSecara umum, suatu barisan dapat dinyatakan sebagai susunan terurut dari bilangan-bilangan real:
BARISAN TAK HINGGA Secara umum, suatu barisa dapat diyataka sebagai susua terurut dari bilaga-bilaga real: u 1, u 2, u 3, Barisa tak higga merupaka suatu fugsi dega domai berupa himpua bilaga bulat positif
Lebih terperinciSILABUS PEMBELAJARAN
SILABUS PEMBELAJARAN Nama Sekolah :... Bidag studi : Pedidika Jasmai Olahraga da Kesehata Kesehata Kelas : I Semester/ tahu : II / 20..-20.. Stadart : 6. Mempraktikka gerak dasar ke dalam aktivitas jasmai
Lebih terperinciIV. METODE PENELITIAN
IV. METODE PENELITIAN 4.1 Lokasi da Waktu peelitia Peelitia dilakuka pada budidaya jamur tiram putih yag dimiliki oleh usaha Yayasa Paguyuba Ikhlas yag berada di Jl. Thamri No 1 Desa Cibeig, Kecamata Pamijaha,
Lebih terperinciSILABUS MATA KULIAH TEKNOLOGI INFORMASI
SILABUS MATA KULIAH TEKNOLOGI INFORMASI Pergurua Tiggi : Uiversitas Syiah Kuala Fak/Program Studi : KIP/Pedidika Matematika Kode Mata Kuliah : KMM 018 Nama Mata Kuliah : Tekologi Iformasi Dose : Khairul
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan di halaman Pusat Kegiatan Olah Raga (PKOR) Way Halim Bandar Lampung pada bulan Agustus 2011.
III. METODE PENELITIAN A. Tempat da Waktu Peelitia Peelitia ii dilaksaaka di halama Pusat Kegiata Olah Raga (PKOR) Way Halim Badar Lampug pada bula Agustus 2011. B. Objek da Alat Peelitia Objek peelitia
Lebih terperinciFAKULTAS EKONOMI RENCANA PERKULIAHAN SEMESTER MATA KULIAH PEREKONOMIAN INDONESIA. Tim Penyusun KDBK Perekonomian Indonesia FAKULTAS EKONOMI
FAKULTAS EKONOMI RENCANA PERKULIAHAN SEMESTER MATA KULIAH PEREKONOMIAN INDONESIA Tim Peyusu KDBK Perekoomia Idoesia FAKULTAS EKONOMI RPS Mata Kuliah Perekoomia Idoesia 1 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI
Lebih terperinciUNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
KEMENTERIAN RISET DAN TEKNOLOGI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Program Studi :S2-Pedidika Geografi Nama Mata Kuliah :STRATEGI PEMBELAJARAN GEOGRAFI Kode
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN
40 BAB III METODE PENELITIAN A. Jeis Peelitia Jeis peelitia pada peelitia ii adalah peelitia eksperime semu atau biasa disebut pre-eksperime. Karea pada peelitia ii, peeliti haya megguaka kelas eksperime
Lebih terperinciMODUL PRAKTIKUM Statistik Inferens (MIK 411)
MODUL PRAKTIKUM tatistik Iferes (MIK 4) Disusu Oleh Nada Aula Rumaa, KM., MKM UNIVERITA EA UNGGUL 07 Revisi (tgl) : 0 (0 Desember 07) / 4 UJI T DEPENDEN/BERPAANGAN (PAIRED T TET) A. Pedahulua Uji t berpasaga,
Lebih terperinciBab III Metoda Taguchi
Bab III Metoda Taguchi 3.1 Pedahulua [2][3] Metoda Taguchi meitikberatka pada pecapaia suatu target tertetu da meguragi variasi suatu produk atau proses. Pecapaia tersebut dilakuka dega megguaka ilmu statistika.
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL 2016/2017 PROGRAM STUDI KESEHATAN MASYARAKAT FAKULTAS ILMU-ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS ESA UNGGUL Mata kuliah :
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL 2016/2017 PROGRAM STUDI KESEHATAN MASYARAKAT FAKULTAS ILMU-ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS ESA UNGGUL Mata kuliah : Pegembaga SDM Kode MK : IKP301 Mata kuliah prasyarat
Lebih terperinciRENCANAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
RENCANAN PELASANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nama Sekolah : SM Negeri Geeg Bidag Studi : Tekologi da Rekayasa keahlia Program Studi : Tekik Bagua keahlia ompetesi eahlia : Tekik ostruksi ayu Mata Pelajara :
Lebih terperinciGARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN (GBPP) UNIVERSITAS DIPONEGORO
GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN (GBPP) UNIVERSITAS DIPONEGORO SPMI-UNDIP GBPP 10.05.03 058 Revisi Ke 2 Taggal 1 September 2014 Dikaji Ulag Oleh Ketua Program Studi Ilmu Gizi Dikedalika Oleh GPM Disetujui
Lebih terperinciBAB III METODOLOGI PENELITIAN
3 BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Metode Peelitia Metode yag diguaka dalam peelitia ii adalah metode kuatitatif dega eksperime semu (quasi eksperimet desig). Peelitia ii melibatka dua kelas, yaitu satu
Lebih terperinciBAB III METODOLOGI PENELITIAN. Variabel-variabel yang digunakan pada penelitian ini adalah:
BAB III METODOLOGI PENELITIAN 3. Variabel da Defiisi Operasioal Variabel-variabel yag diguaka pada peelitia ii adalah: a. Teaga kerja, yaitu kotribusi terhadap aktivitas produksi yag diberika oleh para
Lebih terperinciModul Kuliah statistika
Modul Kuliah statistika Dose: Abdul Jamil, S.Kom., MM SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER MUHAMMADIYAH JAKARTA Bab 2 Populasi da Sampel 2.1 Populasi Populasi merupaka keseluruha pegamata
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN. Lokasi penelitian ini dilakukan di Puskesmas Limba B terutama masyarakat
38 3.1 Lokasi da Waktu Peelitia 3.1.1 Lokasi Peelitia BAB III METODE PENELITIAN Lokasi peelitia ii dilakuka di Puskesmas Limba B terutama masyarakat yag berada di keluraha limba B Kecamata Kota Selata
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) Standar Kompetensi 1. Memahami berbagai sistem dalam kehidupan manusia. Jenjang Sekolah : S M P/MTs... Mata Pelajaran : IPA Terpadu Kelas / Semester : VIII / I
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Permasalahan
BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakag Permasalaha Matematika merupaka Quee ad servat of sciece (ratu da pelaya ilmu pegetahua). Matematika dikataka sebagai ratu karea pada perkembagaya tidak tergatug pada
Lebih terperinciI. DERET TAKHINGGA, DERET PANGKAT
I. DERET TAKHINGGA, DERET PANGKAT. Pedahulua Pembahasa tetag deret takhigga sebagai betuk pejumlaha suku-suku takhigga memegag peraa petig dalam fisika. Pada bab ii aka dibahas megeai pegertia deret da
Lebih terperinciTUGAS ANALISIS REGRESI (HALAMAN
TUGAS ANALISIS REGRESI (HALAMAN 85-88) 1. Tetuka depede da idepede variabel serta : a. Hitug Sum of Square for Regressio (X) b. Hitug Sum of Square for Residual c. Hitug Mea Sum of Square for Regresssio
Lebih terperinciKEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL
KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Program Studi : Pedidika IPS Nama Mata Kuliah : Dasar-Dasar Sosiologi
Lebih terperinciBAB IV PEMBAHASAN DAN ANALISIS
BAB IV PEMBAHASAN DAN ANALISIS 4.1. Pembahasa Atropometri merupaka salah satu metode yag dapat diguaka utuk meetuka ukura dimesi tubuh pada setiap mausia. Data atropometri yag didapat aka diguaka utuk
Lebih terperinciIII. BAHAN DAN METODE. Penelitian dilaksanakan pada lahan pertanaman padi (Oryza sativa L.) Kelompok
III. BAHAN DAN METODE 3.1 Tempat da Waktu Peelitia Peelitia dilaksaaka pada laha pertaama padi (Oryza sativa L.) Kelompok Tai Karya Subur Desa Pesawara Idah Kecamata Padag Cermi Kabupate Pesawara dega
Lebih terperinciSILABUS PEMBELAJARAN
SILABUS PEMBELAJARAN Nama Sekolah : Mata Pelajara : Bahasa Idoesia Kelas : X Semester : 1 Stadar : Medegarka 1. Memahami siara atau cerita yag disampaika secara lagsug /tidak lagsug 1.1 Meaggapi siara
Lebih terperinciBab 3 MODEL-MODEL UNTUK SISTEM DAN SINYAL
Bab 3 MODEL-MODEL UNTUK SISTEM DAN SINYAL 3. Tipe-tipe model Model matematika da model siyal Model matematika adalah deskripsi sistem dimaa hubuga atara variael da siyal model diyataka dalam betuk-betuk
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN
69 BAB III METODE PENELITIAN A. Jeis Peelitia Dalam peelitia ii peeliti megguaka jeis Peelitia Tidaka Kelas (Classroom Actio Research) dega megguaka metode Diskriptif Kuatitatif. Peelitia Tidaka Kelas
Lebih terperinciIII. METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 1 Seputih Agung. Populasi dalam
19 III. METODE PENELITIAN A. Populasi da Sampel Peelitia ii dilaksaaka di SMP Negeri 1 Seputih Agug. Populasi dalam peelitia ii adalah seluruh siswa kelas VII SMP Negeri 1 Seputih Agug sebayak 248 siswa
Lebih terperinciMATERI 12 ANALISIS PERUSAHAAN
MATERI 12 ANALISIS PERUSAHAAN EPS DAN INFORMASI LAPORAN KEUANGAN KELEMAHAN PELAPORAN EPS DALAM LAPORAN KEUANGAN ANALISIS RASIO PROFITABILITAS PERUSAHAAN EARNING PER SHARE (EPS) PRICE EARNING RATIO (PER)
Lebih terperinciPendahuluan. Dalam statistika tercakup dua pekerjaan penting, yaitu : penyajian DATA menghasilkan INFORMASI penafsiran
Pedahulua. Pegertia Statistika Statistika metode yag berhubuga dega peyajia da peafsira kejadia yag bersifat peluag dalam suatu peyelidika terecaa atau peelitia ilmiah Dalam statistika tercakup dua pekerjaa
Lebih terperinciMATERI 13 ANALISIS TEKNIKAL ANALISIS TEKNIKAL
MATERI 13 ANALISIS TEKNIKAL ASUMSI-ASUMSI DASAR ANALISIS TEKNIKAL KEUNTUNGAN DAN KRITIK TERHADAP ANALISIS TEKNIKAL TEKNIK-TEKNIK DALAM ANALISIS TEKNIKAL - The Dow Theory - Chart Pola Pergeraka Harga Saham
Lebih terperinciIII. METODOLOGI PENELITIAN. Menurut Sukardi, (2003:17) Metodologi penelitian adalah cara yang
5 III. METODOLOGI PENELITIAN A. Metode Peelitia Meurut Sukardi, (003:7) Metodologi peelitia adalah cara yag dilakuka secara sistematis megikuti atura-atura, direcaaka oleh para peeliti utuk memecahka permasalaha
Lebih terperinciBarisan Aritmetika dan deret aritmetika
BARISAN DAN DERET BILANGAN Peyusu: Atmii Dhoruri, MS Kode: Jejag: SMP T/P: / A. Kompetesi yag diharapka. Meetuka suku ke- barisa aritmatika da barisa geometri. Meetuka jumlah suku pertama deret aritmatika
Lebih terperinciSILABUS PEMBELAJARAN
SILABUS PEMBELAJARAN Satua Pedidika : Madrasah Aliyah Mata Pelajara : Kelas/Program : X (Sepuluh)/IPAIPSBahasaKejurua Semester : Gajil Kompetesi Iti : KI1 KI2 KI3 : Meghayati da megamalka ajara agama yag
Lebih terperinciUPTD PUSKESMAS SURADE
CONTOH SOP PEMANTAUAN STATUS GIZI BALITA Bidag Stadar PEMANTAUAN STATUS GIZI BALITA Dikes Kab.Sukabumi Pegertia : Kegiata mematau status gizi secara periodik utuk meilai perkembaga status gizi balita yag
Lebih terperinciBAB I PENDAHULUAN. Matematika merupakan suatu ilmu yang mempunyai obyek kajian
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakag Masalah Matematika merupaka suatu ilmu yag mempuyai obyek kajia abstrak, uiversal, medasari perkembaga tekologi moder, da mempuyai pera petig dalam berbagai disipli,
Lebih terperinciBAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang
BAB PENDAHULUAN. Latar Belakag Statistika iferesi merupaka salah satu cabag statistika yag bergua utuk meaksir parameter. Peaksira dapat diartika sebagai dugaa atau perkiraa atas sesuatu yag aka terjadi
Lebih terperinciBAB III METODE PENELITIAN
BAB III METODE PENELITIAN A. Tujua Peelitia Peelitia ii bertujua utuk megetahui apakah terdapat perbedaa hasil belajar atara pegguaa model pembelajara Jigsaw dega pegguaa model pembelajara Picture ad Picture
Lebih terperinciPenyelesaian: Variables Entered/Removed a. a. Dependent Variable: Tulang b. All requested variables entered.
2. Pelajari data dibawah ii, tetuka depede da idepede variabel serta : a) Hitug Sum of Square for Regressio (X) b) Hitug Sum of Square for Residual c) Hitug Meas Sum of Square for Regressio (X) d) Hitug
Lebih terperinciLEMBAR KERJA SISWA 5
94 LEMBAR KERJA SISWA 5 Mata Pelajara Kelas/Seester Materi Pokok Subateri Pokok Alokasi Waktu : Kiia : XI/gajil : Laju Reaksi : Orde Reaksi : 2 x 45 eit Stadar Kopetesi 3. Meahai Kietika Reaksi, Kesetibaga
Lebih terperinciRENCANA PROGRAM SEMESTER (RPS) : Praktikum Fisika Dasar II Kode/ SKS : GPA 14112/ 1
www.pedidifisika.fkip.usri.ac.id RENCANA PROGRAM SEMESTER (RPS) Mata Kuliah : Praktikum Fisika Dasar II Kode/ SKS : GPA 14112/ 1 Semester : II Program Studi : Pedidi Fisika Dose Pegampu : Saparii, S.Pd.,
Lebih terperinciBAB III METODOLOGI PENELITIAN
BAB III METODOLOGI PENELITIAN 3.1 Lokasi da Waktu Peelitia Kegiata peelitia ii dilaksaaka pada bula Mei 2011 bertempat di Dusu Nusa Bakti, Kecamata Serawai da Dusu Natai Buga, Kecamata Melawi yag merupaka
Lebih terperincii adalah indeks penjumlahan, 1 adalah batas bawah, dan n adalah batas atas.
4 D E R E T Kosep deret merupaka kosep matematika yag cukup populer da aplikatif khusuya dalam kasus-kasus yag meyagkut perkembaga da pertumbuha suatu gejala tertetu. Apabila perkembaga atau pertumbuha
Lebih terperinciSOAL PRAPEMBELAJARAN MODEL PENILAIAN FORMATIF BERBANTUAN WEB-BASED UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP FISIKA SISWA
Lampira 1. Prapembelajara SOAL PRAPEMBELAJARAN MODEL PENILAIAN FORMATIF BERBANTUAN WEB-BASED UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP FISIKA SISWA Satua Pedidika : SMK Mata Pelajara : Fisika Kelas/ Semester
Lebih terperinciSILABUS PEMBELAJARAN
SILABUS PEMBELAJARAN Satua Pedidika Mata Pelajara Kelas Semester KI 1 KI 2 KI 3 KI 4 : Madrasah Aliyah (MA) : Fikih Ushul Fikih : X (Sepuluh) : Gajil : Meghayati megamalka ajara agama yag diautya : Meghayati
Lebih terperinciLATIHAN SOAL-SOAL STANDAR
Soy Sugema College SSC LATIAN SAL-SAL STANDAR 5. Nuklida U memiliki. A. elektro, eutro da proto B. proto, eutro da elektro C. 5 elektro, proto da eutro D. elektro,5 proto da eutro E. elektro, proto da
Lebih terperinci