UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Transkripsi

1 KEMENTERIAN RISET DAN TEKNOLOGI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Program Studi :S2-Pedidika Geografi Nama Mata Kuliah :STRATEGI PEMBELAJARAN GEOGRAFI Kode :... Jumlah SKS :3 Semester :2 Mata Kuliah Prasyarat :- Dose Pegampu :Dr. Mukmia Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah Geografi (SPG) ii megkaji tetag pegertia, megembagka strategi pembelajara yag mecakup:kosep SPG, Megembagka SPG, Kompoe SPG, Stadar Nasioal Pedidika (SNP), Kualifikasi Akademik, Kompetesi, PefdekataSaitifikdalam, Geografi yag Kotekstual, Geografi yagkooperatif, Geografi yagtutas, Geografi yagberbasis Masalah, da ImplemetasiPedekataSaitifikdalam Geografi. Utuk pedalama setiap aspek kajia tersebut mahasiswa diberika tugas utuk pedalama terkait dega strategi pembelajara geografi secara bertahap da hasilya dihimpu dalam betuk lapora kelompok hasil kajia yag dilakuka. Capaia (Komp Mata Kuliah) : Medesai Geografi yag diwujudka dalam betuk model perecaaa proses SMA yag megimplemetasikapedekatasaitifikkedalampedekata/model/strategipembelajaratertetu. 1

2 Betuk/ Bobot SubCapaia Baha Kajia/ Model Pegalam Tekik Peilaia Wak Pokok Idikator Peilaia Pembelajar a Belajar Peilaia (per tu (SubKomp) Bahasa a subkomp) Pertemu a Ke Mejelaska kosep SPG Kosep SPG 1. Mejelaska kosep SPG dalam arti luas 2. Mejelaska kosep SPG dalam arti sempit Referesi Dick, ad Carey Ch.8 2. Mukmia Bab- IX 2 3. Mejelaska prosedur pegembaga SPG 3 3. Megidetifika si kompoe SBM 4 4. Mejelaska keterkaita atara Stadar Nasioal Pedidika dega SBM 5 5. Mejelaska keterkaita atara Stadar dega SBM Megembagk a SPG Kompoe SPG Stadar Nasioal Pedidika Kualifikasi Akademik Meelaah SNP Meelaah Kualifikasi Akd Latiha Mejelaska prosedur pegembaga SPG Megidetifikasi kompoe SPG pada Kegiataprapembelajara, Peyajiaiformasi, Partisipasisiswa, Tes, datidaklajut. 1. Mejelaska kosep Stadar Nasioal Pedidika (SNP) 2. Mejelaska kedudukaspg dalam Stadar Nasioal Pedidika 1. Mejelaska pegertiakualifikasi Akademik 2. Mejelaska kedudukaspg dalam Kualifikasi Akademik Dick, ad Carey Ch.8 2. Mukmia Bab- IX Dick, ad Carey Ch.8 2. Mukmia Bab- IX PP o. 19/2005 ttg SNP Permedikas o. 16/2007 ttg SKAKG 2

3 6 6. Mejelaska keterkaita atara stadar kompetesi guru dega SBM 7 7. Mejelaska kosep pembelajara Geografi yag efektif 8 8. Mejelaska kosep PedekataSai tifikdalampe mbelajara Geografi 9 9. Mejelaska Kotekstual Mejelaska Kooperatif Kompetesi Geografi yag efektif PedekataSai tifikdalampe mbelajara Geografi Kotekstual Kooperatif Meelaah SKG Tatap Tatap Tatap Megerjak a Tugas Megerjak a Tugas Megerjak a Tugas 1. Mejelaska pegertiakompetesi 2. Mejelaska keduduka SPG sebagai bagiakompetesi 1. Mejelaska pegertiakompetesi 2. Mejelaska keduduka SPG sebagai bagiakompetesi 1. Mejelaska kosep PedekataSaitifikdalam 2. Mejelaska rasioal perluya PedekataSaitifikdalam 3. Mejelaska lagkahlagkah PedekataSaitifikdalam 1. Mejelaska maka Kotekstual 2. Mejelaska rasioal perluya Kotekstual 3. Mejelaska lagkahlagkah pembelajara kotekstual 1. Mejelaska pegertia Kooperatif 2. Mejelaska rasioal Permedikas o. 16/2007 ttg SKAKG Permedikas o. 41/2007 ttg Stadar Proses Dit P2TK da KPT Dit P2TK da KPT Dit P2TK da KPT 3

4 Mejelaska Tutas Mejelaska Berbasis Masalah Mejelaska PedekataSai tifikdalamber bagai model pembelajara Geografi Tutas Berbasis Masalah Berbasis Komputer Tatap Tatap Tatap Megerjak a Tugas Megerjak a Tugas Megerjak a Tugas perluya Kooperatif 3. Mejelaska lagkahlagkah pembelajara kooperatif 1. Mejelaska pegertia Tutas 2. Mejelaska perluya Tutas 3. Mejelaska lagkahlagkah pembelajara tutas 1. Mejelaska pegertia Berbasis Masalah 2. Mejelaska perluya Berbasis Masalah 3. Mejelaska lagkahlagkah pembelajara berbasis masalah 1. Mejelaska pegertia PedekataSaitifikdalam 2. Mejelaska perluya PedekataSaitifikdalam 3. Mejelaska lagkahlagkah PedekataSaitifikdalam berbagai model 16 U A S Tes Tertulis Dit P2TK da KPT Dit P2TK da KPT Dit P2TK da KPT

5 Peetapa Nilai Akhir: (Rerata ilai per subkomp x 60) + (Nilai UAS x 40) NA = Catata: aspek afektif tetap diilai, masuk ke subkompetesi, dimuculka dalam idikator tersediri pada subkomp. Itu. Buku Teks da referesi A. Buku Teks Dick, Walter ad Lou Carey, ad James O Carey (2005). The systematic desig of istructio.bosto: Pearso. B. Referesi: Hadout Mukmia (2015). Hadout Kuliah Geografi. Yogyakarta. PPs.-UNY. A. Acua/Referesi: Atwi Suparma (1997). Desai istruksioal: Program pegembaga ketrampila dasar tekik istruksioal (Pekerti) utuk dose muda.jakarta: UT, PPAI-PAU. Direktorat Pembiaa Pedidika Teaga Kepedidika da Keteagaa Pergurua Tiggi, Pedoma pegembaga model pembelajara berbasis kompetesi (PMPBK). Jakarta: Ditje Dikti Heiich, Moleda ad Russel (1982). Istructioal media ad the ew techologies of istructio. New York: Joh Wiley & Sos. Kemp, Jerrold E., Gery Morriso ad Stevet M. Ross (1994). Desigig efective istructio. New York: Mc Milla College Publishig Compay, Ic. Mukmia (2010). Desai pembelajara. Yogyakarta: Fakultas Ilmu Sosial da Ekoomi, UNY. Permedikas o. 16 tahu 2007 tetag Stadar kualifikasi akademik da kompetesi guru 5

6 PP o.19/2005 ttg Stadar asioal pedidika Wia Sajaya (2008). pembelajara: Berbasis stadar proses pedidika. Jakarta: Kecaa Preada Media Group. Lai-lai (Jural, Iteret, artikel, dll.) Megetahui, Ketua Prodi S2Pedidika Geografi Yogyakarta, 31 Agustus 2015 Dose, Dr. MuhsiatuSiasahMasruri. M.Pd. NIP.. Dr. Mukmia NIP