SILABUS MATA PELAJARAN EKONOMI

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "SILABUS MATA PELAJARAN EKONOMI"

Transkripsi

1 Satua Pedidika Kelas Kompetesi Iti : : SMA/MA : X (SEPULUH) SILABUS MATA PELAJARAN EKONOMI KI 1 KI 2 KI 3 KI 4 : Meghayati megamalka ajara agama diautya : Meghayati, megamalka perilaku jujur, disipli,taggug jawab, peduli (gotog royog, kerjasama, tolera, damai), satu, resposif proaktif meujukka sikap sebagai bagia dari solusi atas berbagai permasalaha beriteraksi secara efektif dega ligkuga sosial alam serta meempatka diri sebagai cera bagsa pergaula duia : Memaha, meerapka, megaalisis pegetahua faktual, koseptual, prosedural berdasarka rasa igitahuya ilmu pegetahua, tekologi, sei, budaya, humaiora dega wawasa kemausiaa, kebagsaa, keegaraa, peradaba terkait peyebab feomea kejadia, serta meerapka pegetahua prosedural pada big kajia spesifik sesuai dega bakat atya utuk memecahka masalah. : Megolah, mealar, meyaji raah kokret raah abstrak terkait dega pegembaga dari dipelajariya di sekolah secara madiri, mampu megguaka metoda sesuai kaidah keilmua. Kompetesi Dasar Materi Pokok Pembelajara Betuk Kegiata Idikator KK M Peilaia Alokasi Waktu Sumber Belajar Nilai Karakter TM TT KM TT

2 1.1 Mesyukuri sumberdaya sebagai karuia Tuha YME ragka pemeuha kebutuha 1.2 Megamalka ajara agama memafaatka produk bak lembaga keuaga buka bak serta pegelolaa 2.1 Bersikap jujur, disipli,taggu g jawab, peduli, kreatif,madiri, kritis

3 aalitis megatasi permasalaha 2.2 Meujukka perilaku jujur, disipli, taggug jawab, kerjakeras, sederhaa, madiri, adil, berai, peduli melakuka 3.1 Medeskripsika kosep ilmu 4.1 Meyajika kosep ilmu Kosep dasar ilmu Ekoo Pegertia Ilmu Pembagia Megamati: Membaca pegertia Ilmu, pembagia Ilmu, prisip dari berbagai sumber belajar releva Medefiis ika apa dimaksud 75 Tes tertulis: pegetah ua 12X45 meit Buku paket Keme dikb jujur, disipli, peduli taggug jawab

4 Ilmu Meaya : dega kosep ud Prisip Megajuka pertayaa ilmu dasar Kurik berkaita dega pegertia Ilmu ilmu ulum, pembagia Ilmu, prisip Buku- Megeksplorasi: Mejelaska betuk buku Megumpulka data/iformasi objektif pegertia Ilmu, pembagia pembagia Ilmu prisip ilmu uraia peuj dari berbagai sumber ag releva Megasosiasi : Megaalisis meyimpulka iformasi/data serta membuat hubuga atara pegertia Ilmu, pembagia Ilmu, prisip Megaali sis prisipprisip ilmu Ujuk kerja : kemampu a diskusi/pr esetasi releva Media massa cetak/ elektr Megomuikasika: oik hasil aalisis simpula kosep dasar ilmu berbagai betuk media (lisa tulisa) meyajik a kosep dasar ilmu

5 3.2 Iti masalah Megamati : Tes 24X45 Buku jujur, Megaalisis masalah cara megatasiya 4.2 Melaporka hasil aalisis masalah cara megatasiya /Kela gkaa Biaya peluag Piliha Skala prioritas Pegelolaa keuaga Permasalaha pokok (apa, bagaimaa, utuk siapa) Sistem Membaca iti masalah /kelagkaa, biaya peluag, piliha, skala prioritas hubugaya dega pegalokasia sumber daya, pegelolaa keuaga, cara megatasi masalah pokok (apa, bagaimaa, utuk siapa), dega megguaka sistem berlaku dari berbagai sumber belajar releva Meaya: Megajuka pertayaa berkaita dega iti masalah Megaalis is iti masalah / Kelagkaa Megaalis is biaya peluag Medeskrip sika piliha tertulis : pegetah ua masalah cara megatas iya betuk objektif meit paket Keme dikb ud Kurik ulum 2013 Bukubuku peuj disipli, peduli taggug jawab /kelagkaa, biaya peluag, piliha, skala prioritas hubugaya dega pegalokasia sumber daya,, pegelolaa keuaga, cara megatasi masalah pokok (apa, bagaimaa, utuk siapa) dega megguaka sistem berlaku Meetuka skala prioritas Megideti fikasi uraia. Ujuk kerja : kemampu a diskusi/pr esetasi ag releva Media massa cetak/ elektr

6 Megeksplorasi: pegelolaa lapora oik Megumpulka data/iformasi keuaga hasil iti masalah /Kelagkaa, biaya peluag, aalisis masalah piliha, skala prioritas Memecahk hubugaya dega pegalokasia a cara sumber daya,, permasalah megatas pegelolaa keuaga, cara a pokok iya megatasi masalah pokok (apa, bagaimaa, utuk siapa) dega (apa, megguaka sistem bagaimaa, berlaku dari berbagai sumber utuk releva. siapa) Megasosiasi : Megaalisis iformasi data-data diperoleh dari bacaa maupu Mejelaska dari sumber-sumber terkait sistem meetuka hubuga atara iti masalah /Kelagkaa, piliha, biaya peluag, skala prioritas hubugaya dega pegalokasia sumber daya,, pegelolaa keuaga, cara megatasi masalah pokok

7 utuk medapatka simpula membuat recaa pemecaha masalah Megomuikasika: hasil aalisis simpula masalah serta cara megatasiya berbagai betuk media (lisa tulisa) 3.3 Megaalisis pera pelaku 4.3 Meyajika pera pelaku Pelaku-pelaku : Rumah Tagga Kosumsi (kosume), Rumah Tagga Produksi (produse), Pemeritah, Masyarakat Luar Negeri. Pera pelaku Megamati: Pelaku-pelaku (Rumah Tagga Kosumsi, Rumah Tagga Produksi, Pemeritah, Masyarakat Luar Negeri), pera pelaku, model diagram iteraksi pelaku /circulair flow diagram dari berbagai sumber belajar releva Meaya: Megajuka pertayaa berkaita dega pelaku-pelaku (Rumah Tagga Kosumsi, Rumah Tagga Produksi, Pemeritah, Masyarakat Luar Megideti fikasi pelakupelaku Megideti fikasi pera pelaku 75 Tes tertulis : pegetah ua pera pelaku betuk objektif uraia: 18X45 meit Buku paket Keme dikb ud Kurik ulum 2013 Bukubuku jujur, disipli, peduli taggug jawab

8 Model diagram Negeri), pera pelaku Ujuk peuj iteraksi atar pelaku /circulair flow diagram, model diagram iteraksi pelaku /circulair flow diagram Megeksplorasi: Megumpulka data/iformasi pelaku-pelaku, pera pelaku, model diagram iteraksi pelaku /circulair flow diagram dari Membuat model iteraksi atar pelaku / circulair flow diagram kerja: kemampu a diskusi/pr esetasi/ meyajik a pera pelaku ag releva Media massa cetak/ elektr oik berbagai sumber belajar releva Megasosiasi: (pasar Megaalisis iformasi data-data regioal/ diperoleh dari bacaa maupu global) dari sumber-sumber terkait serta meetuka hubuga atara pelaku- Peilaia pelaku, pera produk: pelaku, model diagram iteraksi pelaku lapora /circulair flow diagram utuk medapatka simpula baha pera pelaku presetasi

9 Megomuikasika pera hasil aalisis simpula pera pelaku berbagai betuk media (lisa tulisa) pelaku model diagram 3.4 Medeskripsik a kosep pasar terbetukya harga pasar pera 4.4 Melakuka peelitia pasar terbetukya harga pasar pera Pasar pera : Pegertia pasar Pera pasar pera Betuk-betuk struktur pasar ciriciriya Pertaa peawara Pegertia pertaa Megamati: Membaca pegertia pasar, pera pasar pera, betukbetuk struktur pasar ciriciriya, pegertia pertaa peawara, faktor-faktor memegaruhi pertaa peawara, kurva pertaa peawara, pergeraka di sepajag kurva pergesera kurva (pertaa peawara), hukum pertaa peawara serta asumsi-asumsiya, proses terbetukya harga keseimbaga, pegertia elastisitas macammacam elastisitas, faktor-faktor Medeskrip sika pegertia pasar Megideti fikasi pera pasar per a Megideti 75 Tes tertulis : pegetah ua pasar per a betuk objektif uraia: 36X45 meit Buku paket Keme dikb ud Kurik ulum 2013 Bukubuku peuj jujur, disipli, peduli taggug jawab

10 peawara memegaruhi elastisitas pertaa fikasi Peilaia ag Faktor-faktor peawara dari berbagai sumber betuk- projek : belajar releva betuk releva memegaruhi Meaya: struktur tugas pertaa Megajuka pertayaa pera pasar melakuka Media peawara pasar pera, betuk- cirri-ciriya massa Kurva pertaa peawara Pergeraka di sepajag kurva pergesera kurva (pertaa peawara) Hukum pertaa peawara serta asumsiasumsiya Proses terbetukya harga betuk struktur pasar ciriciriya, pegertia pertaa peawara, faktor-faktor memegaruhi pertaa peawara, kurva pertaa peawara, pergeraka di sepajag kurva pergesera kurva (pertaa peawara), hukum pertaa peawara serta asumsi-asumsiya, proses terbetukya harga keseimbaga, pegertia elastisitas macammacam elastisitas, faktor-faktor memegaruhi elastisitas pertaa peawara. Megeksplorasi: Megumpulka data/iformasi pera pasar Medeskrip sika pegertia pertaa peawara Megideti fikasi faktorfaktor mempegar uhi pertaa peelitia sederhaa pera pasar per a Peilaia produk : lapora hasil peelitia sederhaa cetak/ elektr oik

11 keseimbaga pera, betuk-betuk peawara pera Pegertia elastisitas struktur pasar ciri-ciriya, pegertia pertaa peawara, pasar macam-macam faktor-faktor memegaruhi Meggamb per elastisitas pertaa peawara, kurva ar kurva a Faktor-faktor pertaa peawara, pertaa (barag pergeraka di sepajag kurva jasa) memegaruhi pergesera kurva (pertaa peawara. elastisitas pertaa peawara peawara), hukum pertaa peawara serta asumsi-asumsiya, proses terbetukya harga keseimbaga, pegertia elastisitas Megideti fikasi macam-macam elastisitas, faktor- pergeraka faktor memegaruhi elastisitas di pertaa peawara dari sepajag beberapa sumber releva kurva Megasosiasi : pergesera Megaalisis meyimpulka kurva iformasi/data serta membuat (pertaa hubuga atara pera pasar ) pera, betuk-betuk struktur pasar ciri-ciriya, pegertia pertaa peawara, faktor-faktor memegaruhi Megiterp retasika

12 pertaa peawara, kurva pertaa peawara, pergeraka di sepajag kurva pergesera kurva (pertaa peawara), hukum pertaa peawara serta asumsi-asumsiya, proses terbetukya harga keseimbaga, pegertia elastisitas macam-macam elastisitas, faktorfaktor memegaruhi elastisitas pertaa peawara. Megomuikasika : Meyampaika hasil peelitia pera pasar terbetukya harga di pasar barag jasa melalui berbagai betuk media (tulis lisa) hukum pertaa peawara serta asumsiasumsiya Medeskrip sika proses terbetuky a harga keseimbag a Medeskrip sika pegertia elastisitas macam-

13 macam elastisitas Megideti fikasi Faktorfaktor memegaru hi elastisitas pertaa peawara 3.5 Medeskripsik a bak, lembaga keuaga buka bak, bak setral OJK 4.5. Meyajika pera Bak Pegertia bak Fugsi bak Jeis, prisip usaha, produk bak Megamati: pegertia bak lembaga keuaga buka bak, fugsi bak lembaga keuaga buka bak, jeis, prisip usaha, produk bak lembaga keuaga buka bak, pegertia bak setral, fugsi, tugas weweag Bak Idoesia sebagai Bak Setral Republik Idoesia, Mejelaska pegertia sejarah bak setral Me deskripsika fugsi bak setral Mej elaska fugsi Bak 75 Tes tertulis : pegetah ua bak, lembaga keuaga 30x45 meit Buku paket m i Keme dikbud Kurikul um 2013 jujur, disipli, peduli taggug jawab

14 produk bak, lembaga keuaga buka bak, Bak Setral Otoritas jasa Keuaga (OJK) Lembaga Keuaga Buka Bak (LKBB) Pegertia lembaga keuaga buka bak Fugsi lembaga keuaga buka bak Jeis, prisip usaha, produk lembaga keuaga buka bak stabilitas sistem keuaga, pegertia OJK, fugsi, tugas, weweag OJK dega megguaka berbagai sumber belajar releva Meaya: bertaya berdiskusi utuk medapatka klarifikasi pegertia bak lembaga keuaga buka bak, fugsi bak lembaga keuaga buka bak, jeis, prisip usaha, produk bak lembaga keuaga buka bak, pegertia bak setral, fugsi, tugas weweag Bak Idoesia sebagai Bak Setral Republik Idoesia, stabilitas sistem keuaga, pegertia OJK, fugsi, Idoesia sebagai bak setral Republik Idoesia Mem aha pegertia Otoritas Jasa Keuaga Me deskripsika tujua fugsi Otoritas Jasa Keuaga Medeskrip sika tugas weweag Otoritas buka bak, bak setral OJK betuk objektif uraia Ujuk kerja : kemampu a medemo strasika Bukubuku peuj ag releva Media massa cetak/ elektr oik Bak setral tugas, weweag OJK Jasa pera Pegertia bak setral Fugsi, tugas weweag Bak Idoesia Megeksplorasi: megumpulka data/iformasi pegertia bak lembaga keuaga buka bak, fugsi bak lembaga keuaga buka bak jeis, prisip usaha, Keuaga produk bak lembaga keuaga buka

15 sebagai Bak Setral Republik Idoesia Stabilitas sistem keuaga Otoritas Jasa Keuaga (OJK) Pegertia OJK Fugsi, tugas, weweag OJK produk bak lembaga keuaga buka bak, pegertia bak setral, fugsi, tugas weweag Bak Idoesia sebagai Bak Setral Republik Idoesia, stabilitas sistem keuaga, pegertia OJK, fugsi, tugas, weweag OJK dari berbagai sumber belajar releva Megasosiasi : megaalisis meyimpulka iformasi/data serta meghubugkaya atara pegertia bak lembaga keuaga buka bak, fugsi bak lembaga keuaga buka bak jeis, prisip usaha, produk bak lembaga keuaga buka bak, pegertia bak setral, fugsi, tugas weweag Bak Idoesia sebagai Bak Setral Republik Idoesia, stabilitas sistem keuaga, pegertia OJK, fugsi, tugas, weweag OJK berdasarka data/iformasi sudah bak, bak setral, OJK Peilaia produk : lapora baha presetasi pera produk bak lembaga keuaga buka bak, bak setral, OJK

16 dikumpulka Megomuikasika: Lapora mempresetasikaya betuk lisa tulisa pera produk bak lembaga keuaga buka bak, bak setral serta OJK 3.6 Medeskripsik a sistem pembayara alat pembayara 4.6 Meyimulasika sistem pembayara alat pembayara Sistem Pembayara Pegertia Sistem Pembayara Pera Bak Idoesia Sistem Pembayara Peyeleggaraa sistem pembayara otuai oleh Bak Idoesia Alat pembayara Megamati: Pegertia sistem pembayara, pera Bak Idoesia sistem pembayara, peyeleggaraa sistem pembayara otuai oleh Bak Idoesia, sejarah uag, pegertia uag, fugsi, jeis syarat uag, usur pegama uag rupiah, pegelolaa uag rupiah oleh Bak Idoesia, jeis-jeis alat pembayara otuai dari berbagai sumber belajar releva Meaya: bertaya berdiskusi utuk medapatka klarifikasi Megideti fikasi sistem pembayara tuai Me gidetifik asi sistem pembayara otuai Me yebutka alat pembayara tuai Me yebutka alat pembayara otuai Me mbedaka sistem 75 Tes tertulis : pegetah ua sistem pembayar a alat pembayar a betuk objektif 18x45 meit Buku paket m i Keme dikbud Kurikul um 2013 Bukubuku peuj ag jujur, disipli, peduli taggug jawab

17 tuai (Uag) Sejarah uag Pegertia uag Fugsi, jeis syarat uag Pegelolaa uag rupiah oleh Bak Idoesia Usur pegama uag rupiah pegertia sistem pembayara, pera Bak Idoesia sistem pembayara, peyeleggaraa sistem pembayara otuai oleh Bak Idoesia, sejarah uag, pegertia uag, fugsi, jeis syarat uag, usur pegama uag rupiah, pegelolaa uag rupiah oleh Bak Idoesia, jeis-jeis alat pembayara otuai. Megeksplorasi: megumpulka data/iformasi pegertia sistem pembayara, pera Bak Idoesia sistem pembayara tuai dega sistem pembayara otuai uraia Ujuk kerja: kemampu a meyimu lasika sistem pembayar a alat pembayar a releva Media massa cetak/ elektr oik Alat pembayara otuai Jeis-jeis alat pembayara otuai pembayara, peyeleggaraa sistem pembayara otuai oleh Bak Idoesia, sejarah uag, pegertia uag, fugsi, jeis syarat uag, usur pegama uag rupiah, pegelolaa uag rupiah oleh Bak Idoesia, jeis-jeis alat pembayara otuai dari berbagai sumber belajar releva

18 Megasosiasi: megaalisis meyimpulka iformasi/data serta meghubugkaya pegertia sistem pembayara, pera Bak Idoesia sistem pembayara, peyeleggaraa sistem pembayara otuai oleh Bak Idoesia, sejarah uag, pegertia uag, fugsi, jeis syarat uag, usur pegama uag rupiah, pegelolaa uag rupiah oleh Bak Idoesia, jeis-jeis alat pembayara otuai berdasarka data/iformasi sudah dikumpulka Megomuikasika: lapora betuk lisa tulisa, meyajika, serta mesimulasika sistem pembayara, alat pembayara, usur pegama rupiah di depa kelas.

19 3.7 Medeskripsika kosep maajeme 4.7 Meerapka kosep maajeme sekolah Maajeme Pegertia maajeme Fugsi-fugsi maajeme Usur-usur maajeme Big-big maajeme Peerapa fugsi maajeme sekolah Megamati : Membaca pegertia maajeme, fugsi-fugsi maajeme, usur-usur maajeme, big-big maajeme peerapa fugsi maajeme sekolah dari berbagai sumber belajar releva Meaya: Megajuka pertayaa pegertia maajeme, fugsi-fugsi maajeme, usur-usur maajeme, big-big maajeme peerapa fugsi maajeme sekolah Megeksplorasi megumpulka data/iformasi pegertia maajeme, fugsi-fugsi maajeme, usur-usur maajeme, big-big maajeme peerapa fugsi maajeme sekolah dari berbagai sumber Memaha kosep maaje me Me jelaska jejag maajeme Me eyebutka fugsifugsi maajeme Me yebutka usurusur maajeme Me jelaska bigbig maajeme 75 Tes tertulis : pegetah ua kosep maajem e betuk objektif uraia. Peilaia projek : kemampu a memprak tika teori maajem e 18x45 meit Buku paket Keme dikb ud Kurik ulum 2013 Bukubuku peuj ag releva Media massa cetak/ jujur, disipli, peduli taggug jawab

20 belajar releva elektr Megasosiasi siswa di oik megaalisis meyimpulka sekolah iformasi/data serta meetuka hubugaya pegertia maajeme, fugsi-fugsi maajeme, usur-usur maajeme, big-big maajeme peerapa fugsi maajeme sekolah berdasarka data/iformasi sudah dikumpulka Megomuikasika Meyampaika lapora racaga peerapa kosep maajeme siswa di sekolah mempresetasikaya betuk tulisa lisa 3.8 Medeskripsika kosep pegelolaa Koperasi Pegertia Ladasa Megamati Membaca pegertia, ladasa asas, tujua, ciri-ciri, prisipprisip, fugsi pera, jeis-jeis usaha, Memaha kosep sekolah Tes tertulis : pegetah 30x45 meit Buku paket jujur,

21 4.8 Meerapka kosep pegelolaa sekolah asas Tujua Ciri-ciri Prisip-prisip Fugsi pera Jeis-jeis usaha Pegelolaa Prosedur pediria /kopera si sekolah Peragkat orgaisasi sekolah Sumber permodala prosedur pediria / sekolah, peragkat orgaisasi sekolah, sumber permodala sekolah, selisih Hasil Usaha (SHU) sekolah dari berbagai sumber releva Meaya: Megajuka pertayaa pegertia, ladasa asas, tujua, ciri-ciri, prisip-prisip, fugsi pera, jeis-jeis usaha, prosedur pediria / sekolah, peragkat orgaisasi sekolah, sumber permodala sekolah, selisih Hasil Usaha (SHU) sekolah dari berbagai sumber releva Megeksplorasi: Megumpulka data/iformasi Meyebutk a asas, tujua, jeis-jeis, pera, prisip, peragkat orgaisasi, sumber permodala sekolah Me deskripsik a Selisih Hasil Usaha Medeskrip sika pediria sekolah ua betuk objektif uraia Ujuk kerja: kemampu a meyimu lasika pegeloh aa sekolah/k operasi siswa (KOPSIS ) Keme dikb ud Kurik ulum 2013 Bukubuku peuj ag releva Media massa cetak/ elektroi k disipli, peduli taggug jawab

22 sekolah Selisih Hasil Usaha (SHU) sekolah pegertia, ladasa asas, tujua, ciri-ciri, prisip-prisip, fugsi pera, jeis-jeis usaha, prosedur pediria / sekolah, peragkat orgaisasi sekolah, sumber permodala sekolah, selisih Hasil Usaha (SHU) sekolah dari berbagai sumber belajar releva Megasosiasi: Megaalisis meyimpulka iformasi/data serta meghubugkaya pegertia, ladasa asas, tujua, ciri-ciri, prisip-prisip, fugsi pera, jeis-jeis, jeis-jeis usaha, prosedur pediria / sekolah, peragkat orgaisasi sekolah, sumber permodala

23 sekolah, selisih Hasil Usaha (SHU) sekolah berdasarka data/iformasi sudah dikumpulka dari berbagai sumber Megomuikasika recaa peerapa kosep pegelolaa sekolah/ siswa (KOPSIS) Catata: Peilaia Aecdotal Record diguaka utuk meilai raah sikap spiritual (KI_1) sikap sosial (KI_2) siswa selama proses pembelajara Betuk peilaia ii dapat diterapka setiap bula atau triwula utuk megotrol ketercapaia sikap spiritual sikap sosial

SILABUS PEMBELAJARAN

SILABUS PEMBELAJARAN SILABUS PEMBELAJARAN Satua Pedidika : Madrasah Aliyah Mata Pelajara : Kelas/Program : X (Sepuluh)/IPAIPSBahasaKejurua Semester : Gajil Kompetesi Iti : KI1 KI2 KI3 : Meghayati da megamalka ajara agama yag

Lebih terperinci

SILABUS PEMBELAJARAN

SILABUS PEMBELAJARAN SILABUS PEMBELAJARAN Nama Sekolah : Mata Pelajara : Geografi Kelas/ Jurusa/ Semester : XI / IPS / 2 : 9x45 meit Stadar Kompetesi : 3. Megaalisis pemafaata da pelestaria Kompetesi Pembelajara Da Karakter

Lebih terperinci

Mata Pelajaran : Ekonomi

Mata Pelajaran : Ekonomi SILABUS Untuk SMA/MA Kelas X Mata Pelajaran : Ekonomi Jl. Permai 28 No. 100 Margahayu Permai, Bandung (40218) email:yrama.redaksi@gmail.com (Redaksi) yramawidya@indo.net.id (Penjualan) http://www.yrama

Lebih terperinci

FAKULTAS EKONOMI RENCANA PERKULIAHAN SEMESTER MATA KULIAH PEREKONOMIAN INDONESIA. Tim Penyusun KDBK Perekonomian Indonesia FAKULTAS EKONOMI

FAKULTAS EKONOMI RENCANA PERKULIAHAN SEMESTER MATA KULIAH PEREKONOMIAN INDONESIA. Tim Penyusun KDBK Perekonomian Indonesia FAKULTAS EKONOMI FAKULTAS EKONOMI RENCANA PERKULIAHAN SEMESTER MATA KULIAH PEREKONOMIAN INDONESIA Tim Peyusu KDBK Perekoomia Idoesia FAKULTAS EKONOMI RPS Mata Kuliah Perekoomia Idoesia 1 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI

Lebih terperinci

Pemetaan Bahan Matrikulasi SMP Kelas VIII Bagi SMP yang Belum melaksanakan Kurikulum 2013

Pemetaan Bahan Matrikulasi SMP Kelas VIII Bagi SMP yang Belum melaksanakan Kurikulum 2013 Perluasa Akses SMP Sabtu, 05 April 2014 Pemetaa Baha Matrikulasi SMP Kelas VIII Bagi SMP yag Belum melaksaaka Lampira Surat Nomor: 596/C.C3/KR/2014 Pemetaa Baha Matrikulasi SMP Kelas VIII Bagi SMP yag

Lebih terperinci

METODE PENELITIAN. Ajaran dengan jumlah siswa 40 orang yang terdiri dari 19 siswa lakilaki

METODE PENELITIAN. Ajaran dengan jumlah siswa 40 orang yang terdiri dari 19 siswa lakilaki 18 III. METODE PENELITIAN A. Subyek da Tempat Peelitia Subjek peelitia adalah siswa kelas X2 SMA Budaya Badar Lampug Tahu Ajara 2010-2011 dega jumlah siswa 40 orag yag terdiri dari 19 siswa lakilaki da

Lebih terperinci

III. METODE PENELITIAN. Bandar Lampung Tahun Pelajaran dengan jumlah siswa 32 orang. terdiri dari 12 siswa laki-laki dan 20 siswa perempuan.

III. METODE PENELITIAN. Bandar Lampung Tahun Pelajaran dengan jumlah siswa 32 orang. terdiri dari 12 siswa laki-laki dan 20 siswa perempuan. III. METODE PENELITIAN A. Subjek Peelitia Subjek peelitia ii adalah siswa kelas VIIB semester gajil SMP Negeri 22 Badar Lampug Tahu Pelajara 2009-2010 dega jumlah siswa 32 orag terdiri dari 12 siswa laki-laki

Lebih terperinci

KONTRAK PERKULIAHAN. Disusun Oleh: Supardi Nani, SE., M.Si

KONTRAK PERKULIAHAN. Disusun Oleh: Supardi Nani, SE., M.Si KONTRAK PERKULIAHAN Disusu Oleh: Supardi Nai, SE., M.Si Mata Kuliah : Maajeme Pemasara Kode : 9114-6-0253 Program Studi : Peddika Ekoomi Jurusa : Pedidika Ekoomi Fakultas : Ekoomi da Bisis Jumlah Pertemua

Lebih terperinci

ANALISIS KETERKAITAN ANTARA SKL, KI DAN KD

ANALISIS KETERKAITAN ANTARA SKL, KI DAN KD LK 1 ANALISIS KETERKAITAN ANTARA SKL, KI DAN KD Mata Pelajara: Simulasi da Komuikasi Digital KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN) KOMPETENSI INTI 4 (KETERAMPILAN) 1 2 3 3. Memahami,, megaalisis, 4. Melaksaaka

Lebih terperinci

SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH : PENGETAHUAN BISNIS KODE : EK11. B112. Sub pokok bahasan TIK Referensi

SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH : PENGETAHUAN BISNIS KODE : EK11. B112. Sub pokok bahasan TIK Referensi SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH : PENGETAHUAN BISNIS KODE : EK11. B112 Ma ter i Pokok bahasa 1 Pegatar Dasar- Dasar Ekoomi 2 & 3 Aalisis pasar Usus- Usur permitaa Sub pokok bahasa TIK Referesi 1.

Lebih terperinci

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. kuantitatif karena bertujuan untuk mengetahui kompetensi pedagogik mahasiswa

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. kuantitatif karena bertujuan untuk mengetahui kompetensi pedagogik mahasiswa 54 BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Jeis Peelitia Peelitia ii merupaka peelitia deskriptif dega pedekata kuatitatif karea bertujua utuk megetahui kompetesi pedagogik mahasiswa setelah megikuti mata kuliah

Lebih terperinci

SILABUS PEMBELAJARAN

SILABUS PEMBELAJARAN SILABUS PEMBELAJARAN Nama Sekolah : Mata Pelajara : Kelas/Program : X/Ilmu Sosial Semester : 2 (dua) Stadar Kompetesi : Meerapka ilai da orma proses pegembaga Kompetesi Dasar 2.1.Mejelaska isasi sebagai

Lebih terperinci

SILABUS. Mata Pelajaran : IPA. Tahun Pelajaran : Standar Kompetensi : 1. Memahami berbagai sistem dalam kehidupan manusia

SILABUS. Mata Pelajaran : IPA. Tahun Pelajaran : Standar Kompetensi : 1. Memahami berbagai sistem dalam kehidupan manusia SILABUS Sekolah : SMP N 3 PAJANGAN Kelas : VIII Mata Pelajara : IPA Semester : 1 (satu) Tahu Pelajara : 2015 2016 Stadar Kompetesi : 1. Memahami berbagai sistem dalam kehidupa mausia Kompetesi 1.1 Megaalisis

Lebih terperinci

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS) RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS) Kode / Nama Mata Kuliah : / Revisi ke : 0 Satua Kredit Semester : 3 SKS Tgl revisi : 24 Februari 2015 Jml Jam kuliah dalam semiggu : 100 meit Tgl mulai

Lebih terperinci

METODE PENELITIAN. Subyek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA 1 SMA Wijaya Bandar

METODE PENELITIAN. Subyek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA 1 SMA Wijaya Bandar III. METODE PENELITIAN A. Settig Peelitia Subyek dalam peelitia ii adalah siswa kelas XI IPA 1 SMA Wijaya Badar Lampug, semester gajil Tahu Pelajara 2009-2010, yag berjumlah 19 orag terdiri dari 10 siswa

Lebih terperinci

III. METODE PENELITIAN. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan pada siswa

III. METODE PENELITIAN. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan pada siswa III. METODE PENELITIAN A. Settig Peelitia Peelitia ii merupaka peelitia tidaka kelas yag dilaksaaka pada siswa kelas VIIIB SMP Muhammadiyah 1 Sidomulyo Kabupate Lampug Selata semester geap tahu pelajara

Lebih terperinci

BAB 1 PENDAHULUAN. Analisis regresi menjadi salah satu bagian statistika yang paling banyak aplikasinya.

BAB 1 PENDAHULUAN. Analisis regresi menjadi salah satu bagian statistika yang paling banyak aplikasinya. BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakag Aalisis regresi mejadi salah satu bagia statistika yag palig bayak aplikasiya. Aalisis regresi memberika keleluasaa kepada peeliti utuk meyusu model hubuga atau pegaruh

Lebih terperinci

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) A. MATA KULIAH Nama Program Studi : D-IV Bida Pedidik Nama Mata Kuliah : Humaiora da Psikologi Daur Hidup Waita Kode : Bd. 103 SKS : 3 SKS (T : 2, P : 1) Semester :

Lebih terperinci

III. METODE PENELITIAN. Subjek dari penelitian adalah siswa kelas X.B SMA Muhammadiyah 2 Bandar

III. METODE PENELITIAN. Subjek dari penelitian adalah siswa kelas X.B SMA Muhammadiyah 2 Bandar III. METODE PENELITIAN A. Subjek da Tempat Peelitia Subjek dari peelitia adalah siswa kelas.b SMA Muhammadiyah 2 Badar Lampug Tahu Ajara 2011-2012 dega jumlah siswa 40 orag yag terdiri dari 15 siswa laki-laki

Lebih terperinci

III. METODE PENELITIAN. kelas VIII semester ganjil SMP Sejahtera I Bandar Lampung tahun pelajaran 2010/2011

III. METODE PENELITIAN. kelas VIII semester ganjil SMP Sejahtera I Bandar Lampung tahun pelajaran 2010/2011 III. METODE PENELITIAN A. Latar Peelitia Peelitia ii merupaka peelitia yag megguaka total sampel yaitu seluruh siswa kelas VIII semester gajil SMP Sejahtera I Badar Lampug tahu pelajara 2010/2011 dega

Lebih terperinci

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PEMERITAH KABUPATE BEKASI DIAS PEDIDIKA SMA EGERI 2 CIKARAG PUSAT Jl. Raya PL Desa Sukamahi Kec. Cikarang Pusat Telp. (021) 70056140 Bekasi e-mail : SMA22@yahoo.co.id RECAA PELAKSAAA PEMBELAJARA (RPP)

Lebih terperinci

III. METODOLOGI PENELITIAN

III. METODOLOGI PENELITIAN 16 III. METODOLOGI PENELITIAN 3.1. Keragka Pemikira Peelitia Perkembaga zama yag meutut setiap idividu baik dari segi kemampua maupu peampila. Boss Parfum yag bergerak di bidag isi ulag miyak wagi didirika

Lebih terperinci

III. METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 1 Seputih Agung. Populasi dalam

III. METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 1 Seputih Agung. Populasi dalam 19 III. METODE PENELITIAN A. Populasi da Sampel Peelitia ii dilaksaaka di SMP Negeri 1 Seputih Agug. Populasi dalam peelitia ii adalah seluruh siswa kelas VII SMP Negeri 1 Seputih Agug sebayak 248 siswa

Lebih terperinci

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PEMERITAH KABUPATE BEKASI DIAS PEDIDIKA SMA EGERI 2 CIKARAG PUSAT Jl. Raya PL Desa Sukamahi Kec. Cikarang Pusat Telp. (021) 70056140 Bekasi e-mail : SMA22@yahoo.co.id RECAA PELAKSAAA PEMBELAJARA (RPP)

Lebih terperinci

SILABUS PEMBELAJARAN

SILABUS PEMBELAJARAN SILABUS PEMBELAJARAN Satua Pedidika Mata Pelajara Kelas Semester KI 1 KI 2 KI 3 KI 4 : Madrasah Aliyah (MA) : Fikih Ushul Fikih : X (Sepuluh) : Gajil : Meghayati megamalka ajara agama yag diautya : Meghayati

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (research and

BAB III METODE PENELITIAN. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (research and BAB III METODE PENELITIAN A. Jeis Peelitia Jeis peelitia ii adalah peelitia pegembaga (research ad developmet), yaitu suatu proses peelitia utuk megembagka suatu produk. Produk yag dikembagka dalam peelitia

Lebih terperinci

SILABUS. Indikator Pencapain kompetanasi. Mengidentifikasi peralatan. komunikasi di berbagai bidang dengan cermat dan berhati-hati

SILABUS. Indikator Pencapain kompetanasi. Mengidentifikasi peralatan. komunikasi di berbagai bidang dengan cermat dan berhati-hati SILABUS Sekolah Kelas/semester Mata Pelajara Stadar Kompetesi : : II (tujuh)/ 1 (satu) : Tekologi Iformasi da Komuikasi : 1. Memahami, da prospekya di masa medatag Kompetesi 1. 1. Megidetifi kasi berbagai

Lebih terperinci

RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) Fakultas : Kegurua da Ilmu Pedidika Program Studi : Pedidika Guru Pedidika Aak Usia Dii Mata Kuliah/Kode : Ladasa Pedidika / GIP 14101 Jumlah

Lebih terperinci

III. METODOLOGI PENELITIAN. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 1 Way Jepara Kabupaten Lampung Timur

III. METODOLOGI PENELITIAN. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 1 Way Jepara Kabupaten Lampung Timur 0 III. METODOLOGI PENELITIAN A. Lokasi da Waktu Peelitia Peelitia ii dilakuka di SMA Negeri Way Jepara Kabupate Lampug Timur pada bula Desember 0 sampai Mei 03. B. Populasi da Sampel Populasi dalam peelitia

Lebih terperinci

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) TEMATIK TERPADU

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) TEMATIK TERPADU Cotoh RPP Tematik Terpadu Kelas IV RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) TEMATIK TERPADU A. Kompetesi Iti (KI) Sekolah : SD Nusatara Kelas/Semester : IV/1 (satu) Tema : 1. Idahya Kebersamaa Subtema :

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN BAB III METODE PENELITIAN A. Jeis Peelitia Peelitia ii termasuk jeis peelitia deskriptif dega pedekata kuatitatif. Hal ii disebabka peelitia ii megguaka data kuatitatif da dideskripsika utuk meghasilka

Lebih terperinci

SILABUS PEMBELAJARAN

SILABUS PEMBELAJARAN SILABUS PEMBELAJARAN Nama :... Mata Pelajara : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN ( PKN ) Kelas : IV Semester : 2 STANDAR KOMPETENSI : 3.1 Megeal sistem pemeritaha tigkat pusat. 3.1 Megeal lembagalembaga egara

Lebih terperinci

SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI (STIE) LABUHANBATU

SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI (STIE) LABUHANBATU SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI (STIE) LABUHANBATU GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP) Judul Mata Kuliah Kode/ SKS : Perekoomia Idoesia : MKKK 401/ 3 SKS Kompetesi KEGIATAN PEMBELAJARAN Pedeka ta,

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN. penelitian yang tepat dalam sebuah penelitian ditentukan guna menjawab

BAB III METODE PENELITIAN. penelitian yang tepat dalam sebuah penelitian ditentukan guna menjawab BAB III METODE PENELITIAN Metode peelitia merupaka suatu cara atau prosedur utuk megetahui da medapatka data dega tujua tertetu yag megguaka teori da kosep yag bersifat empiris, rasioal da sistematis.

Lebih terperinci

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PEMERITAH KABUPATE BEKASI DIAS PEDIDIKA SMA EGERI 2 CIKARAG PUSAT Jl. Raya PL Desa Sukamahi Kec. Cikarang Pusat Telp. (021) 70056140 Bekasi e-mail : SMA22@yahoo.co.id RECAA PELAKSAAA PEMBELAJARA (RPP)

Lebih terperinci

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL 2016/2017 PROGRAM STUDI KESEHATAN MASYARAKAT FAKULTAS ILMU-ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS ESA UNGGUL Mata kuliah :

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL 2016/2017 PROGRAM STUDI KESEHATAN MASYARAKAT FAKULTAS ILMU-ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS ESA UNGGUL Mata kuliah : RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL 2016/2017 PROGRAM STUDI KESEHATAN MASYARAKAT FAKULTAS ILMU-ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS ESA UNGGUL Mata kuliah : Pegembaga SDM Kode MK : IKP301 Mata kuliah prasyarat

Lebih terperinci

RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN KE - 1. : 6 jam pelajaran

RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN KE - 1. : 6 jam pelajaran RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN KE - 1 Satua Pedidika Mata Pelajara Kelas/Semester Materi Pokok Waktu : SMA N 6 YOGYAKARTA : Matematika : XII IPS/ : Barisa da Deret : 6 jam pelajara 1. Stadar Kompetesi 4.

Lebih terperinci

III. METODE PENELITIAN. Lokasi penelitian dilakukan di Provinsi Sumatera Barat yang terhitung

III. METODE PENELITIAN. Lokasi penelitian dilakukan di Provinsi Sumatera Barat yang terhitung 42 III. METODE PENELITIAN 3.. Lokasi da Waktu Peelitia Lokasi peelitia dilakuka di Provisi Sumatera Barat yag terhitug mulai miggu ketiga bula April 202 higga miggu pertama bula Mei 202. Provisi Sumatera

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN. objek penelitian yang penulis lakukan adalah Beban Operasional susu dan Profit

BAB III METODE PENELITIAN. objek penelitian yang penulis lakukan adalah Beban Operasional susu dan Profit BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Objek Peelitia Objek peelitia merupaka sasara utuk medapatka suatu data. Jadi, objek peelitia yag peulis lakuka adalah Beba Operasioal susu da Profit Margi (margi laba usaha).

Lebih terperinci

III. METODOLOGI PENELITIAN. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 1 Way Jepara Kabupaten Lampung Timur

III. METODOLOGI PENELITIAN. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 1 Way Jepara Kabupaten Lampung Timur III. METODOLOGI PENELITIAN A. Lokasi da Waktu Peelitia Peelitia ii dilakuka di SMA Negeri Way Jepara Kabupate Lampug Timur pada bula Desember 0 sampai dega Mei 03. B. Populasi da Sampel Populasi dalam

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN 40 BAB III METODE PENELITIAN A. Jeis Peelitia Jeis peelitia pada peelitia ii adalah peelitia eksperime semu atau biasa disebut pre-eksperime. Karea pada peelitia ii, peeliti haya megguaka kelas eksperime

Lebih terperinci

PERANCANGAN DATABASE BUKU TAMU DAN SURAT MENYURAT PADA DINAS PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DAN DESA KABUPATEN BOGOR

PERANCANGAN DATABASE BUKU TAMU DAN SURAT MENYURAT PADA DINAS PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DAN DESA KABUPATEN BOGOR PERANCANGAN DATABASE BUKU TAMU DAN SURAT MENYURAT PADA DINAS PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DAN DESA KABUPATEN BOGOR Marhaei, Yoki Saputra Prodi Sistem Iformasi Istitut Sais da Tekologi Nasioal (ISTN) Email :

Lebih terperinci

RENCANA PROGRAM SEMESTER (RPS) : Praktikum Fisika Dasar II Kode/ SKS : GPA 14112/ 1

RENCANA PROGRAM SEMESTER (RPS) : Praktikum Fisika Dasar II Kode/ SKS : GPA 14112/ 1 www.pedidifisika.fkip.usri.ac.id RENCANA PROGRAM SEMESTER (RPS) Mata Kuliah : Praktikum Fisika Dasar II Kode/ SKS : GPA 14112/ 1 Semester : II Program Studi : Pedidi Fisika Dose Pegampu : Saparii, S.Pd.,

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Permasalahan

BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Permasalahan BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakag Permasalaha Matematika merupaka Quee ad servat of sciece (ratu da pelaya ilmu pegetahua). Matematika dikataka sebagai ratu karea pada perkembagaya tidak tergatug pada

Lebih terperinci

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. data dalam penelitian ini termasuk ke dalam data yang diambil dari Survei Pendapat

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. data dalam penelitian ini termasuk ke dalam data yang diambil dari Survei Pendapat BAB III METODOLOGI PENELITIAN 3.1. Jeis da Sumber Data Jeis peelitia yag aka diguaka oleh peeliti adalah jeis peelitia Deskriptif. Dimaa jeis peelitia deskriptif adalah metode yag diguaka utuk memperoleh

Lebih terperinci

BAB 1 PENDAHULUAN. Bagi Negara yang mempunyai wilayah terdiri dari pulau-pulau yang dikelilingi lautan,

BAB 1 PENDAHULUAN. Bagi Negara yang mempunyai wilayah terdiri dari pulau-pulau yang dikelilingi lautan, BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakag Bagi Negara yag mempuyai wilayah terdiri dari pulau-pulau yag dikeliligi lauta, laut merupaka saraa trasportasi yag dimia, sehigga laut memiliki peraa yag petig bagi

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN 36 BAB III METODE PENELITIAN A. Racaga Peelitia 1. Pedekata Peelitia Peelitia ii megguaka pedekata kuatitatif karea data yag diguaka dalam peelitia ii berupa data agka sebagai alat meetuka suatu keteraga.

Lebih terperinci

IV. METODE PENELITIAN. berdasarkan tujuan penelitian (purposive) dengan pertimbangan bahwa Kota

IV. METODE PENELITIAN. berdasarkan tujuan penelitian (purposive) dengan pertimbangan bahwa Kota IV. METODE PENELITIAN 4.1. Lokasi da Waktu Peelitia ii dilaksaaka di Kota Bogor Pemiliha lokasi peelitia berdasarka tujua peelitia (purposive) dega pertimbaga bahwa Kota Bogor memiliki jumlah peduduk yag

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN 69 BAB III METODE PENELITIAN A. Jeis Peelitia Dalam peelitia ii peeliti megguaka jeis Peelitia Tidaka Kelas (Classroom Actio Research) dega megguaka metode Diskriptif Kuatitatif. Peelitia Tidaka Kelas

Lebih terperinci

Kelompok Mata Kuliah : Prodi-Konsentrasi : S 1 PGSD REGULER. : Drs. Nono Harsono S, M. Si

Kelompok Mata Kuliah : Prodi-Konsentrasi : S 1 PGSD REGULER. : Drs. Nono Harsono S, M. Si SILABUS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN PROGRAM PGSD S-1 REGULER UPI KAMPUS CIBIRU 2014 a. IDENTITAS MATA KULIAH Nama Mata Kuliaha : PEMBELAJARAN Nomor Kode : GD555 Bobot SKS : TIGA SKS Semester

Lebih terperinci

BAB I PENDAHULUAN. Matematika merupakan suatu ilmu yang mempunyai obyek kajian

BAB I PENDAHULUAN. Matematika merupakan suatu ilmu yang mempunyai obyek kajian BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakag Masalah Matematika merupaka suatu ilmu yag mempuyai obyek kajia abstrak, uiversal, medasari perkembaga tekologi moder, da mempuyai pera petig dalam berbagai disipli,

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN 6 BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Desai Peelitia Meurut Kucoro (003:3): Peelitia ilmiah merupaka usaha utuk megugkapka feomea alami fisik secara sistematik, empirik da rasioal. Sistematik artiya proses yag

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN. cuci mobil CV. Sangkara Abadi di Bumiayu. Metode analisis yang dipakai

BAB III METODE PENELITIAN. cuci mobil CV. Sangkara Abadi di Bumiayu. Metode analisis yang dipakai 20 BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Jeis Peelitia Peelitia ii merupaka aalisis tetag kelayaka ivestasi usaha cuci mobil CV. Sagkara Abadi di Bumiayu. Metode aalisis yag dipakai adalah metode aalisis kuatitatif

Lebih terperinci

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) PROGRAM STUDI AKUNTANSI

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) PROGRAM STUDI AKUNTANSI STIE Bisma Lepisi Jl. Ks. Tubu No. 11 Tagerag 15112 Telp.:(021) 558 9161-62. Fax.:(021) 558 9163 SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) PROGRAM STUDI AKUNTANSI Kode Mata Kuliah Nama Mata Kuliah Kelompok Mata Kuliah

Lebih terperinci

III. METODOLOGI PENELITIAN. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas XI MIA SMA Negeri 5

III. METODOLOGI PENELITIAN. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas XI MIA SMA Negeri 5 III. METODOLOGI PENELITIAN A. Populasi da Sampel Peelitia Populasi dalam peelitia ii adalah semua siswa kelas I MIA SMA Negeri 5 Badar Lampug Tahu Pelajara 04-05 yag berjumlah 48 siswa. Siswa tersebut

Lebih terperinci

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) ALGORITMA DAN PEMROGRAMAN

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) ALGORITMA DAN PEMROGRAMAN RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) ALGORITMA DAN PEMROGRAMAN Disusu Oleh : Naik Susati, S.Kom PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS MURIA KUDUS TAHUN AJARAN 2012-2013

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN BAB III METODE PENELITIAN A. Racaga da Jeis Peelitia Racaga peelitia ii adalah deskriptif dega pedekata cross sectioal yaitu racaga peelitia yag meggambarka masalah megeai tigkat pegetahua remaja tetag

Lebih terperinci

GBPP DAN SAP MANAJEMEN PERBANKAN (FEM 353) DOSEN PENGASUH MATA KULIAH 1. MAHRINASARI 2. ACENG SYATIBI

GBPP DAN SAP MANAJEMEN PERBANKAN (FEM 353) DOSEN PENGASUH MATA KULIAH 1. MAHRINASARI 2. ACENG SYATIBI 10 GBPP DAN SAP MANAJEMEN PERBANKAN (FEM 353) DOSEN PENGASUH MATA KULIAH 1. MAHRINASARI 2. ACENG SYATIBI GARIS-GARIS BESAR PEDOMAN PENGAJARAN (GBPP) Mata Kuliah : Maajeme perbaka Kode Mata Kuliah : FEM

Lebih terperinci

KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL

KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU SOSIAL RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Program Studi : Pedidika IPS Nama Mata Kuliah : Dasar-Dasar Sosiologi

Lebih terperinci

PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED INSTRUCTION (PBI) PADA MATERI BARISAN DAN DERET DI KELAS XII SMA MUHAMMADIYAH 1 JOMBANG

PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED INSTRUCTION (PBI) PADA MATERI BARISAN DAN DERET DI KELAS XII SMA MUHAMMADIYAH 1 JOMBANG PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED INSTRUCTION (PBI) PADA MATERI BARISAN DAN DERET DI KELAS XII SMA MUHAMMADIYAH 1 JOMBANG Mila Wahyuigtyas 1, Dra. Hj. Kusrii 2 1 Jurusa Matematika, FMIPA, Uiversitas Negeri

Lebih terperinci

PERENCANAAN KARIR DAN KOMPENSASI

PERENCANAAN KARIR DAN KOMPENSASI PERENCANAAN KARIR DAN KOMPENSASI PENGERTIAN Karier adalah seluruh pekerjaa yag ditagai selama kehidupa kerja seseorag. Jalur karier, adalah pola pekerjaa-pekerjaa beruruta yag membetuk karier seseorag.

Lebih terperinci

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Madiun, untuk mendapatkan gambaran kondisi tempat penelitian secara umum,

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Madiun, untuk mendapatkan gambaran kondisi tempat penelitian secara umum, 32 BAB III METODOLOGI PENELITIAN 3.1 Objek Peelitia Peelitia dilakuka di PT. INKA yag terletak di Jl. Yos Sudarso o 71 Madiu, utuk medapatka gambara kodisi tempat peelitia secara umum, termasuk kegiata-kegiata

Lebih terperinci

3 METODE PENELITIAN 3.1 Kerangka Pemikiran 3.2 Lokasi dan Waktu Penelitian

3 METODE PENELITIAN 3.1 Kerangka Pemikiran 3.2 Lokasi dan Waktu Penelitian 19 3 METODE PENELITIAN 3.1 Keragka Pemikira Secara rigkas, peelitia ii dilakuka dega tiga tahap aalisis. Aalisis pertama adalah megaalisis proses keputusa yag dilakuka kosume dega megguaka aalisis deskriptif.

Lebih terperinci

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN 38 BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Metode Peelitia Metode peelitia adalah suatu cara ilmiah utuk medapatka data dega tujua tertetu. Peelitia yag megagkat judul Efektivitas Tekik Permaia Pioy Heyo dalam

Lebih terperinci

EFEKTIVITAS MEDIA KOMIK PADA MATERI SIFAT-SIFAT BANGUN RUANG UNTUK SISWA KELAS V SD NEGERI 6I KOTA BENGKULU

EFEKTIVITAS MEDIA KOMIK PADA MATERI SIFAT-SIFAT BANGUN RUANG UNTUK SISWA KELAS V SD NEGERI 6I KOTA BENGKULU EFEKTIVITAS MEDIA KOMIK PADA MATERI SIFAT-SIFAT BANGUN RUANG UNTUK SISWA KELAS V SD NEGERI 6I KOTA BENGKULU 1 Desi Kuriati, 2 Dewi Rahimah, 3 Rusdi 1,2,3 Prodi Pedidika Matematika JPMIPA FKIP Uiversitas

Lebih terperinci

SILABUS PEMBELAJARAN

SILABUS PEMBELAJARAN SILABUS PEMBELAJARAN Sekolah :... Kelas : IX (Sembila) Mata Pelajara : Matematika Semester : II (dua) BILANGAN Stadar : 5. Memahami sifat-sifat da betuk akar serta pegguaaya dalam pemecaha masalah sederhaa

Lebih terperinci

III. METODOLOGI PENELITIAN. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas XI IPA SMA Negeri I

III. METODOLOGI PENELITIAN. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas XI IPA SMA Negeri I 7 III. METODOLOGI PENELITIAN A. Populasi da Sampel Peelitia Populasi dalam peelitia ii adalah semua siswa kelas XI IPA SMA Negeri I Kotaagug Tahu Ajara 0-03 yag berjumlah 98 siswa yag tersebar dalam 3

Lebih terperinci

Lampiran 1 Bukti Kas Masuk

Lampiran 1 Bukti Kas Masuk Lampira 1 Bukti Kas Masuk Lampira 2 Bukti Kas Keluar Lampira 3 Struktur Orgaisasi Lampira 3 Tabel Jawaba Respode Lampira 4 Tabel Hasil Pegujia Data dega SPSS N A1 N A2 N A3 N A4 N A5 N A6 N A7 Pearso TOTAL

Lebih terperinci

PERANCANGAN APLIKASI PEMBELAJARAN MUSEUM INTERAKTIF BERBASIS MOBILE DEVICE

PERANCANGAN APLIKASI PEMBELAJARAN MUSEUM INTERAKTIF BERBASIS MOBILE DEVICE Media Iformatika Vol. 0 No. 3 (20) PERANCANGAN APLIKASI PEMBELAJARAN MUSEUM INTERAKTIF BERBASIS MOBILE DEVICE Aa Hadiaa Sekolah Tiggi Maajeme Iformatika da Komputer LIKMI Jl. Ir. H. Djuada o.96 Badug 4032

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN. penelitian yaitu PT. Sinar Gorontalo Berlian Motor, Jl. H. B Yassin no 28

BAB III METODE PENELITIAN. penelitian yaitu PT. Sinar Gorontalo Berlian Motor, Jl. H. B Yassin no 28 5 BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Lokasi Peelitia da Waktu Peelitia Sehubuga dega peelitia ii, lokasi yag dijadika tempat peelitia yaitu PT. Siar Gorotalo Berlia Motor, Jl. H. B Yassi o 8 Kota Gorotalo.

Lebih terperinci

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN BAB III METODOLOGI PENELITIAN 3.1 Lokasi da Waktu Peelitia Kegiata peelitia ii dilaksaaka pada bula Mei 2011 bertempat di Dusu Nusa Bakti, Kecamata Serawai da Dusu Natai Buga, Kecamata Melawi yag merupaka

Lebih terperinci

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Kabupaten Purbalingga, Jawa Tengah tahun pelajaran 2011/2012, dengan jumlah

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Kabupaten Purbalingga, Jawa Tengah tahun pelajaran 2011/2012, dengan jumlah BAB III METODOLOGI PEELITIA A. Subjek Peelitia Subjek yag diteliti adalah siswa kelas VII B SMP egeri 2 Mrebet Kabupate Purbaligga, Jawa Tegah tahu pelajara 2011/2012, dega jumlah 31 aak. B. Settig Peelitia

Lebih terperinci

III. METODE PENELITIAN

III. METODE PENELITIAN III. METODE PENELITIAN 3.1. Keragka Pemikira Percetaka LAI adalah sebuah percetaka di bawah Yayasa Lembaga Alkitab Idoesia. Percetaka ii adalah perusahaa irlaba yag mecetak Alkitab khususya ijil yag dipasarka

Lebih terperinci

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN 37 BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Jeis Peelitia Peelitia ii termasuk peelitia pegembaga, yaitu pegembaga buku teks matematika. Model pegembaga yag diguaka adalah model 4-D (four D models) dari Thigaraja

Lebih terperinci

IV METODE PENELITIAN 4.1 Lokasi dan waktu 4.2. Jenis dan Sumber Data 4.3 Metode Pengumpulan Data

IV METODE PENELITIAN 4.1 Lokasi dan waktu 4.2. Jenis dan Sumber Data 4.3 Metode Pengumpulan Data IV METODE PENELITIAN 4.1 Lokasi da waktu Peelitia ii dilakuka di PD Pacet Segar milik Alm Bapak H. Mastur Fuad yag beralamat di Jala Raya Ciherag o 48 Kecamata Cipaas, Kabupate Ciajur, Propisi Jawa Barat.

Lebih terperinci

III. METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 3 Bukit Kemuning Tahun Pelajaran

III. METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 3 Bukit Kemuning Tahun Pelajaran 6 III. METODE PENELITIAN A. Populasi da Sampel Peelitia ii dilaksaaka di SMP Negeri 3 Bukit Kemuig Tahu Pelajara 0/0. Populasi peelitia ii adalah seluruh kelas VII yag terdiri dari 4 kelas yaitu VII-A,

Lebih terperinci

INFORMASI JABATAN. membantu Bupati dalam melaksanakan penyusunan dan pelaksanaan kebijakan daerah di bidang pekerjaan umum dan penataan ruang.

INFORMASI JABATAN. membantu Bupati dalam melaksanakan penyusunan dan pelaksanaan kebijakan daerah di bidang pekerjaan umum dan penataan ruang. INFORMASI JABATAN Dias Pekerjaa Umum da Peataa Ruag mempuyai tugas membatu Bupati dalam melaksaaka peyusua da pelaksaaa kebijaka daerah di bidag pekerjaa umum da peataa ruag. 1. NamaJabata : Kepala Seksi

Lebih terperinci

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBANTUAN KOMPUTER PADA MATERI DIMENSI TIGA

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBANTUAN KOMPUTER PADA MATERI DIMENSI TIGA PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBANTUAN KOMPUTER PADA MATERI DIMENSI TIGA Heri Kiswato 1, Prof. Dr. Hj. Siti Maghfirotu Ami, M.Pd 2 Jurusa Matematika, FMIPA, Uesa 1 Jurusa Matematika, FMIPA,

Lebih terperinci

III. METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan di halaman Pusat Kegiatan Olah Raga (PKOR) Way Halim Bandar Lampung pada bulan Agustus 2011.

III. METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan di halaman Pusat Kegiatan Olah Raga (PKOR) Way Halim Bandar Lampung pada bulan Agustus 2011. III. METODE PENELITIAN A. Tempat da Waktu Peelitia Peelitia ii dilaksaaka di halama Pusat Kegiata Olah Raga (PKOR) Way Halim Badar Lampug pada bula Agustus 2011. B. Objek da Alat Peelitia Objek peelitia

Lebih terperinci

Bab 3 Kerangka Pemecahan Masalah

Bab 3 Kerangka Pemecahan Masalah Bab 3 Keragka Pemecaha Masalah 3.1. Metode Pemecaha Masalah Peelitia ii disajika dalam lagkah-lagkah seperti ag terdapat pada gambar dibawah ii. Peajia secara sistematis dibuat agar masalah ag dikaji dalam

Lebih terperinci

IV. METODE PENELITIAN

IV. METODE PENELITIAN IV. METODE PENELITIAN 4.1 Lokasi da Waktu peelitia Peelitia dilakuka pada budidaya jamur tiram putih yag dimiliki oleh usaha Yayasa Paguyuba Ikhlas yag berada di Jl. Thamri No 1 Desa Cibeig, Kecamata Pamijaha,

Lebih terperinci

M A K A L A H. Disusun oleh : KARTOBI NIM

M A K A L A H. Disusun oleh : KARTOBI NIM PEMBELAJARA MEULIS SURAT DIAS DEGA MEGGUAKA TEKIK PEYELIDIKA (DISCOVERY METHOD) Dl KELAS VIII SMP EGERI I SIGAJAYA KABUPATE GARUT TAHU AJARA 0/0 M A K A L A H Disusu oleh : KARTOBI IM.0.043 PROGRAM STUDI

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN Penelitian ini dilakukan di kelas X SMA Muhammadiyah 1 Pekanbaru. semester ganjil tahun ajaran 2013/2014.

BAB III METODE PENELITIAN Penelitian ini dilakukan di kelas X SMA Muhammadiyah 1 Pekanbaru. semester ganjil tahun ajaran 2013/2014. BAB III METODE PENELITIAN A. Waktu da Tempat Peelitia Peelitia dilaksaaka dari bula Agustus-September 03.Peelitia ii dilakuka di kelas X SMA Muhammadiyah Pekabaru semester gajil tahu ajara 03/04. B. Subjek

Lebih terperinci

UNIVERSITAS RIAU FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN IPA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI

UNIVERSITAS RIAU FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN IPA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI UNIVERSITAS RIAU FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN IPA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MATA KULIAH KODE MATAKULIAH RUMPUN MATAKULIAH

Lebih terperinci

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Metode penelitian merupakan suatu cara dalam melakukan proses

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Metode penelitian merupakan suatu cara dalam melakukan proses BAB III METODOLOGI ENELITIAN A. Metode Metode peelitia merupaka suatu cara dalam melakuka proses peelitia, metode yag diguaka dalam peelitia ii adalah metode deskriptif, yaitu metode yag bertujua utuk

Lebih terperinci

SOAL PRAPEMBELAJARAN MODEL PENILAIAN FORMATIF BERBANTUAN WEB-BASED UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP FISIKA SISWA

SOAL PRAPEMBELAJARAN MODEL PENILAIAN FORMATIF BERBANTUAN WEB-BASED UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP FISIKA SISWA Lampira 1. Prapembelajara SOAL PRAPEMBELAJARAN MODEL PENILAIAN FORMATIF BERBANTUAN WEB-BASED UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP FISIKA SISWA Satua Pedidika : SMK Mata Pelajara : Fisika Kelas/ Semester

Lebih terperinci

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI S1 TEKNIK SIPIL FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS RIAU

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI S1 TEKNIK SIPIL FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS RIAU RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI S1 TEKNIK SIPIL FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS RIAU 1 Nama Mata Kuliah : Statitika Probabilitas 2 Kode Mata Kuliah : TSS-1208 3 Semester : II 4 (sks) : 2

Lebih terperinci

BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang

BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakag Maajeme risiko merupaka salah satu eleme petig dalam mejalaka bisis perusahaa karea semaki berkembagya duia perusahaa serta meigkatya kompleksitas aktivitas perusahaa

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN BAB III METODE PENELITIAN A. Subjek Peelitia Peelitia ii dilaksaaka di kawasa huta magrove, yag berada pada muara sugai Opak di Dusu Baros, Kecamata Kretek, Kabupate Batul. Populasi dalam peelitia ii adalah

Lebih terperinci

PENGANTAR ILMU EKONOMI (PIE)

PENGANTAR ILMU EKONOMI (PIE) PENGANTAR ILMU EKONOMI (PIE) Dr.Ir.Harsuko Riiwati,MP Agrobisis Perikaa-Fakultas Perikaa da Ilmu Kelauta Uiversitas Brawijaya Email : riiwatisepk@ub.ac.id da riiwatisepk@gmail.com GARIS-GARIS BESAR PROGRAM

Lebih terperinci

IV. METODE PENELITIAN

IV. METODE PENELITIAN IV. METODE PENELITIAN 4.1. Lokasi da Waktu Peelitia Daerah peelitia adalah Kota Bogor yag terletak di Provisi Jawa Barat. Pemiliha lokasi ii berdasarka pertimbaga atara lai: (1) tersediaya Tabel Iput-Output

Lebih terperinci

Pedahulua Hipotesis: asumsi atau dugaa semetara megeai sesuatu hal. Ditutut utuk dilakuka pegeceka kebearaya. Jika asumsi atau dugaa dikhususka megeai

Pedahulua Hipotesis: asumsi atau dugaa semetara megeai sesuatu hal. Ditutut utuk dilakuka pegeceka kebearaya. Jika asumsi atau dugaa dikhususka megeai PENGUJIAN HIPOTESIS Pedahulua Hipotesis: asumsi atau dugaa semetara megeai sesuatu hal. Ditutut utuk dilakuka pegeceka kebearaya. Jika asumsi atau dugaa dikhususka megeai ilai-ilai parameter populasi,

Lebih terperinci

SILABUS PEMBELAJARAN. Pencapaian Kompetensi

SILABUS PEMBELAJARAN. Pencapaian Kompetensi SILABUS PEMBELAJARAN Sekolah Kelas Mata Pelajara Semester : SMP NEGERI 3 MAGELANG : VIII (Delapa) : Matematika : I (satu) ALJABAR Stadar :1. Memahami betuk aljabar, relasi, fugsi, da persamaa garis lurus

Lebih terperinci

2.1 Gambaran Umum SMA Kemala Bhayangkari 1 Surabaya

2.1 Gambaran Umum SMA Kemala Bhayangkari 1 Surabaya BAB II GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN. Gambara Umum SMA Kemala Bhayagkari Surabaya Sma Kemala Bhayagkari Surabaya yag terletak di jl. A.Yai o 30-3 Surabaya adalah suatu yayasa yag bergerak di pedidika. SMA Kemala

Lebih terperinci

MATERI 12 ANALISIS PERUSAHAAN

MATERI 12 ANALISIS PERUSAHAAN MATERI 12 ANALISIS PERUSAHAAN EPS DAN INFORMASI LAPORAN KEUANGAN KELEMAHAN PELAPORAN EPS DALAM LAPORAN KEUANGAN ANALISIS RASIO PROFITABILITAS PERUSAHAAN EARNING PER SHARE (EPS) PRICE EARNING RATIO (PER)

Lebih terperinci

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN 3 BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Metode Peelitia Metode yag diguaka dalam peelitia ii adalah metode kuatitatif dega eksperime semu (quasi eksperimet desig). Peelitia ii melibatka dua kelas, yaitu satu

Lebih terperinci

SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata Kuliah : Analisis Kinerja Sistem (Informasi) Jurusan Sistem Informasi/S1 : Semester VII, 3 SKS, AK

SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata Kuliah : Analisis Kinerja Sistem (Informasi) Jurusan Sistem Informasi/S1 : Semester VII, 3 SKS, AK Mata : Aalisis Kierja Sistem (Iformasi) Miggu Pokok Bahasa Da TIU 1 Kosep Dasar Aalisis Kierja Sistem pada Sistem Komputer gambara umum kosep dasar aalisis kierja sistem pada sistem komputer Sub Pokok

Lebih terperinci

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Program Studi : Kimia Nama Mata Kuliah : Pegatar

Lebih terperinci

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN BAB III METODE PENELITIAN Dalam peulisa Tugas Akhir ii, peulis melakuka studi literatur yaitu dega membaca berbagai pustaka, serta literatur lai yag ada kaitaya dega tulisa yag peulis kemukaka. Peeliti

Lebih terperinci

SILABUS Standar Kompetensi:

SILABUS Standar Kompetensi: SILABUS Sekolah : SMP-K PERMATA BUNDA Mata Pelajara : PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK Kelas/ Semester : IX / 1 Tahu Pelajara : 2012/2013 Stadar Kompetesi: mi da melaksaaka ilai-ilai Kerajaa di tegah jemaat da

Lebih terperinci