RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER KEPERAWATAN GAWAT DARURAT (GADAR) Disusun oleh:

Transkripsi

1 RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER KEPERAWATAN GAWAT DARURAT (GADAR) Disusun oleh: Ns. KARTIKA WIJAYANTI, M.Kep Ns. NURUL HIDAYAH, M.S Ns. SEPTI WARDANI, M.Kep PM-UMM-02-03/L1 PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MAGELANG 2015/2016

2 PENGESAHAN RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER KEPERAWATAN GAWAT DARURAT PM-UMM-02-03/L1 Revisi : 00 Tanggal : 1 Agustus 2015 Dikaji ulang oleh : Ketua Program Studi Dikendalikan oleh : Pengendali Sistem Mutu Fakultas Disetujui oleh : Dekan No. Dokumen : PM-UMM-02- Tanggal : 1 Agustus /L1 No. Revisi : 00 No. Hal : Disiapkan oleh Koordinator Mata Kuliah Diperiksa oleh Kaprodi S1 Keperawatan Disahkan oleh Dekan Ns. Kartika Wijayanti, M.Kep NIDN Ns. Sigit Priyanto, M.Kep. NIDN Puguh Widiyanto, SKp, M.Kep NIDN Catatan : Dokumen ini milik Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Magelang dan TIDAK DIPERBOLEHKAN dengan cara dan alasan apapun membuat salinan tanpa seijin Dekan

3 RANCANGAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPS) MATA KULIAH : KEPERAWATAN GAWAT DARURAT (GADAR) Penyusun : Ns. Kartika Wijayanti, M.Kep Ns. Nurul Hidayah, M.S Ns. Septi Wardani, M.Kep PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MAGELANG 2015/2016

4 PENDAHULUAN A. Visi, misi dan tujuan Program Studi 1. Visi Program Studi Menjadi program studi Ners yang Islami, inovatif dan kompetitif di tingkat Nasional yang unggul bidang kegawatdaruratan dan terapi komplementer pada tahun Misi program studi 1. Menyelenggarakan proses pembelajaran yang berkualitas dan berlandaskan islam untuk membentuk cendekiawan muttaqin 2. Menghasilkan penelitian yang inovatif khususnya pada kegawatdaruratan dan terapi komplementer 3. Melaksanakan pengabdian di bidang keperawatan yang inovatif khususnya pada kegawatdaruratan dan terapi komplementer 4. Membangun kepercayaan dan mengembangkan kerjasama dengan stakeholder dan pihak lain 5. Menghasilkan Ners yang beriman, bertaqwa dan berakhlak mulia, berjiwa 3. Tujuan program studi 1. Terwujudnya proses pembelajaran keperawatan yang berkualitas 2. Terwujudnya lulusan yang islami dan kompeten di bidang keperawatan 3. Terlaksananya penelitian di bidang keperawatan khususnya pada kegawatdaruratan dan terapi komplementer 4. Terlaksananya pengabdian masyarakat di bidang keperawatan khususnya pada kegawatdaruratan dan terapi komplementer 5. Terwujudnya iklim akademik yang ilmiah dan islami

5 B. Rumusan kompetensi lulusan Prodi (Learning Outcome) KOMPETENSI UTAMA 1. Mampuberkomunikasisecaraefektif 2. Mampumenerapkanaspeketikdan legal dalampraktekkeperawatan 3. Mampumelaksanakanasuhankeperawatan professional di tatananklinikdankomunitas 4. Mampumemberikanpendidikankesehatan di tatananklinikdankomunitas 5. Mampumelakukanpenelitian 6. Mampumengaplikasikankepemimpinandanmanajemenkeperawatan 7. Mampumenjalinhubungan interpersonal Mampumengembangkanprofesionalismesecaraterusmenerusataubelajarsepanjanghayat KOMPETENSI PENDUKUNG 1. Mampu mempertahankan konsep dasar penyakit yang aman dengan menggunakan strategi penjaminan mutu dan mempertahankan universal precaution. 2. Mampu menerapkan nilai-nilai Islami dalam berkerja sebagai seorang perawat 3. Mampu mengembangkan kemampuan penggunaan berbagai bentuk tehnologi untuk meningkatkan pelayanan kesehatan. 4. Mampu menjadi role model/ figure di masyarakat 5. Mampu menjadi role model/ figure bagi peserta didik KOMPETENSI LAINNYA 1. Mampu mengembangkan kemampuan penggunaan berbagai bentuk tehnologi untuk meningkatkan pelayanan kesehatan 2. Mampu menerapkan konsep dasar penyakit peka budaya 3. Mempunyai kemampuan memahami dan menyerap aspirasi dan kebutuhan masyarakat 4. Mampu menerapkan kebijakan bidang kesehatan

6 INFORMASI MATA KULIAH 1. Nama dan bobot SKS, Kode Matakuliah dan semester penawaran Nama mata kuliah : Keperawatan Gawat Darurat (GADAR) Bobot SKS : 2 SKS Kode mata kuliah : SKP. 748 Semester penawaran : 5 (Lima) 2. Hubungan antara learning outcome mata kuliah dan kompetensi lulusan LEARNING OUTCOME Mampu memahami Keperawatan Gawat Darurat (GADAR) dengan menggunakan prinsip kritis, logis, dan etis. KOMPETENSI LULUSAN Mengaplikasikan Keperawatan Gawat Darurat (GADAR) dalam berbagai sistem kritis, logis dan etis. 3. Kemampuan akhir Hard skill dan Soft skill melalui Mata Kuliah ini Hardskills Menguasai konsep konsep dasar penyakit berbagai penyakit yang terjadi pada sistem tubuh.ketrampilan khusus yang akan dicapai adalah: Mahasiswa mampu memahami konsep keperawatan gawat darurat dan keperawatan kritis, Pengkajian awal dan utama dalam pelaksanakan keperawatan gawat darurat & keperawatan kritis, standard transportasi pasien gawat/ kritis, kegawatan gangguan pernafasan, kegawatan gangguan Kardiovaskuler, kegawatan, Kegawatan gangguan pencernaan, Kegawatan gangguan pencernaan, Kegawatan gangguan kekritisan tidak spesifik: Keracunan,, tertelan benda asing, Kegawatan gangguan saraf, Kegawatan gangguan musculoskeletal, Kegawatan gangguan integument, Kegawatan gangguan urinaria: retensio urine, trauma urinaria Soft Skill Kemampuan kerjasama dengan orang lain, mampu berfikir kritis, kreatif, mampu berkomunikasi dengan baik, dan mampu berargumentasi, menghargai orang lain, kepedulian terhadap orang lain, mentaati peraturan, disiplin, sikap bertanggung jawab, bertanggung gugat, melaksanakan prinsip etis dan peka budaya, dan menjunjung tinggi nilai-nilai Islam.

7 Minggu Tatap Muka Kemampuan akhir yang diharapkan Mampu memahami tentang tujuan pembelajaran, penugasan dalam pembelajaran, dan evaluasi proses belajar Mampu memahami pengkajian awal dan proses keperawatan gawat darurat dan kekritisan Mampu memahami tentang sistem informasi, komunikasi dan transportasi pasien gawat darurat/kritis di semua area pelayanan Materi Metode DOSEN Bobot Penjelasan kontrak belajar, pembentukan Ceramah, Diskusi kelompok, penjelsan Koordinator tugas, dan pejelasan evaluasi 1. Pengkajian awal Praktkum Laboratorium keperawatan gawat darurat 2. Sistem komunikasi Team gawat darurat Mampu memahami pengkajian awal dan proses keperawatan gawat darurat dan kekritisan 3 3 Mampu memahami tentang sistem informasi, komunikasi dan transportasi pasien gawat darurat/kritis di semua area pelayanan Sistem transportasi gawat darurat : evakuasi penderita Praktikum laboratorium Team Praktikum laboratorium Robi ul Fitri

8 5 5 respiratory distress, asma Trauma thorax dan ARDS kegawatan sistem pernafasan : RJP, OPA Trauma thorax dan ARDS Seminar kasus M, S,Kep, Ns Septi Wardhani, S.Kep, Ns 6 6 Shock, Infark miocard acut, cardiac arrest Asuhan keperawatan kegawatan Shock, Infark miocard acut, cardiac arrest Seminar kasus Septi Wardhani, S.Kep, Ns Hipoglikemia dan acidosis Asuhan Keperawatan kegawatan Praktek laboratorium 7 7 diabetikum Hipoglikemia dan acidosis diabetikum : syringe pump, infuse pump 8 Ujian Tengah semester Septi Wardhani, S.Kep, Ns tertelan benda asing Keracunan, gigitan serangga, gigitan ular kegawatan tertelan benda asing: Heimlich Manuever kegawatan Keracunan, gigitan serangga, gigitan Praktikum laboratorium Praktikum laboratorium Robi ul Fitri M, S,Kep, Ns Robi ul Fitri M, S,Kep, Ns

9 ular Seminar kasus Ns. Kartika Trauma abdomen kegawatan Trauma abdomen Wijayanti, S.Kep Fraktur, Dislokasi, strain, sprain, kompartemen sindrom Fraktur, Dislokasi, strain, sprain, kompartemen sindrom : balut bidai, gips Praktikum Laboratorium Ns. Kartika Wijayanti, S.Kep Cidera kepala berat Retensio urine, trauma kandung kencing Kegawatdaruratan psikiatri kegawatan cidera keala berat : pengkajian GCS retensio urine, trauma kandung kencing kedaruratan psikiatri 16 Ujian Akhir Semester Tutorial Seminar jurnal Demonstrasi Robi ul Fitri M, S,Kep, Ns Team Team

10 KRITERIA PENILAIAN No Penilaian Persentase 1 Tugas Individu 20 % 2 Seminar 25% 3 Ujian Tegah Semester 25% 4 Ujian Akhir Semester 25% 5 Tutorial 15% Jumlah 100% Praktek 100% Jumlah Total : Teori+praktek/2 100%