STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

Transkripsi

1 STANDAR KOMPETENSI LULUSAN Universitas Respati Yogyakarta Jln. Laksda Adi Sucipto KM 6.3 Depok Sleman Yogyakarta Telp : ; Fax : B A D A N P E N J A M I N A N M U T U Standar Kompetensi Lulusan Universitas Respati Yogyakarta Page 0

2 KATA PENGANTAR Puji syukur kita panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena atas segala rahmat dan hidayah-nya penyusunan Buku Pedoman mengenai Kompetensi Lulusan sebagai salah satu unsur Sistem Penjaminan Mutu di telah dapat terselesaikan. Buku ini diharapkan memberikan pedoman kepada semua unit kerja dilingkungan dalam menjalankan tugas dan fungsi sesuai dengan posisinya. Pemahaman dan penguasaan dari makna Kompetensi Lulusan akan menjamin terciptanya lulusan sebagai anggota masyarakat yang berakhlak mulia, memiliki pengetahuan, keterampilan, berjiwa kewirausahaan dan menguasai teknologi dengan pengelolaan sumber daya berbasis teknologi informasi dan komunikasi yang bermanfaat bagi kemanusiaan. Dalam penyusunan buku pedoman ini kami telah berupaya sebaik-baiknya, meskipun demikian kami menyadari hasilnya belum sempurna, oleh karenanya masukan berupa kritik dan saran sangat dibutuhkan demi sempurnanya buku pedoman ini dimasa yang akan datang. Ucapan terima kasih disampaikan kepada semua yang telah berpartisipasi dalam kegiatan ini, sehingga buku Buku Pedoman Kompetensi Lulusan dapat tersusun dengan baik. Semoga pedoman ini dapat lebih memacu sebagai salah satu perguruan tinggi yang mampu menghasilkan lulusan yang bermanfaat bagi masyarakat dan pembangunan bangsa. Yogyakarta, September 2014 Rektor Prof. Dr. Santoso, dr, MS., Sp.OK. Standar Kompetensi Lulusan Universitas Respati Yogyakarta Page 1

3 DAFTAR ISI STANDAR KOMPETENSI LULUSAN A. Pendahuluan...3 B. Visi, Misi dan Tujuan...3 C. Subyek / Pihak yang bertanggungjawab untuk pemenuhan isi...5 D. Ruang Lingkup...5 E. Penetapan Standar Kompetensi Lulusan...5 F. Pernyataan Isi Standar...7 Standar Kompetensi Lulusan Universitas Respati Yogyakarta Page 2

4 STANDAR KOMPETENSI LULUSAN UNIVERSITAS RESPATI YOGYAKARTA () A. PENDAHULUAN Standar Kompetensi lulusan disusun berdasarkan pada PP NO tentang Standar Nasional Pendidikan, dimana lulusan yang dihasilkan harus memenuhi kualifikasi kemampuan yang mencakup sikap, pengetahuan dan keterampilan. Standar Kompetensi Lulusan digunakan sebagai pedoman penilaian dalam penentuan dituangkan dalam Buku Peraturan dan buku Pedoman. Kompetensi mahasiswa dan lulusan diberikan dalam bentuk hard skill yang dituangkan dalam kurikulum dimana setiap mata kuliah atau kelompok mata kuliah akan membentuk kompetensi tertentu, disamping itu juga harus membangun soft skill yang meliputi : Understanding Leadership, Need for Achievement, Integrity, Service Excellent, Building Team Work, Adaptibility, Networking Communication dan Knowlegde of Problem Solving. B. VISI, MISI dan TUJUAN Universitas Respati Yogyakarta menjadi salah satu pusat pendidikan terpercaya, terpilih, memiliki keunggulan kompetitif berkelanjutan yang menghasilkan lulusan berdaya saing global, berjiwa kewirausahaan dan menguasai teknologi dengan pengelolaan sumber daya berbasis teknologi informasi dan komunikasi. VISI Visi adalah : Menjadi institusi pendidikan yang unggul dan terpercaya untuk menghasilkan sumber daya manusia profesional yang dapat bersaing di tingkat global Standar Kompetensi Lulusan Universitas Respati Yogyakarta Page 3

5 MISI Misi adalah : 1. Melaksanakan Tridharma Perguruan Tinggi yang berorientasi pada pengembangan kualitas sumber daya manusia profesional sesuai dengan disiplin ilmu kesehatan, sains dan teknologi dan ilmu sosial dan ekonomi. 2. Memberikan pelayanan prima kepada seluruh sivitas akademika dan masyarakat. 3. Melaksanakan kerjasama dengan seluruh masyarakat, baik tingkat lokal, nasional, regional maupun internasional. 4. Menumbuhkan kreatifitas dan kemampuan diri mahasiswa serta menumbuhkan jiwa kewirausahaan. 5. Menerapkan manajemen Sentralisasi Administrasi Desentralisasi Riset (SADAR) dan taat azas mengacu pada Undang- Undang dan peraturan yang berlaku. TUJUAN Tujuan adalah : 1. Menghasilkan lulusan yang unggul, profesional, berjiwa wirausaha dan kompetitif. 2. Menghasilkan karya penelitian dan karya ilmiah yang berkualitas dan bermanfaat bagi komunitas sivitas akademika, pemerintah dan masyarakat. 3. Menghasilkan pengabdian dan pelayanan terbaik kepada masyarakat dalam membangun bangsa dan negara. 4. Menghasilkan kepuasan pelayanan terhadap sivitas akademika dan masyarakat 5. Menghasilkan jejaring kerjasama yang luas dengan berbagai institusi pemerintah maupun swasta, organisasi profesi, lembaga swadaya masyarakat, dan pihak pengguna baik di dalam dan di luar negeri untuk mendukung proses pembelajaran sesuai kompetensi lulusan. 6. Menghasilkan tata kelola yang adil, kredibel, transparan dan akuntabel. Standar Kompetensi Lulusan Universitas Respati Yogyakarta Page 4

6 C. Subyek / Pihak yang bertanggungjawab untuk pemenuhan isi Subyek / Pihak yang bertanggungjawab untuk pemenuhan isi standar pembiayaan adalah : 1. Pimpinan Universitas 2. Pimpinan Fakultas 3. Pimpinan Program Studi D. RUANG LINGKUP Kompetensi yang dibangun meliputi kompetensi utama, kompetensi pendukung dan kompetensi lain-lain. Kompetensi utama adalah kemampuan lulusan untuk menampilkan unjuk kerja yang memuaskan sesuai dengan penciri program studi. Hal ini ditentukan oleh masing-masing prodi. Kompetensi pendukung adalah kemampuan lulusan yang gayut dan dapat mendukung kompetensi utama serta merupakan ciri khas. Kompetensi pendukung di berupa, kemampuan bahasa asing / inggris, kewirausahaan dan tehnologi informasi. Kompetensi lain-lain adalah kemampuan yang dapat ditambahkan dan membantu meningkatkan kualitas hidup dan ditetapkan berdasarkan keadaan serta kebutuhan. E. PENETAPAN STANDAR KOMPETENSI LULUSAN Berdasarkan Keputusan Mendiknas No tentang Kurikulum Inti Pendidikan Tinggi, mengidentifikasi terlebih dahulu jenis atau ragam kompetensi lulusannya sesuai dengan 3 (tiga) kategori kompetensi yang disebutkan didalam ruang lingkup standar kompetensi lulusan yaitu kompetensi utama, pendukung dan lain-lain. Oleh karena peraturan perundang-undangan tersebut tidak menyebutkan kriteria tentang masing-masing kategori kompetensi (kecuali kompetensi utama yang disebut sebagai kompetensi yang membedakan lulusan dari setiap prodi), maka memiliki kebebasan untuk membuat kriteria tersebut yang tentunya harus sesuai atau sejalan dengan : Standar Kompetensi Lulusan Universitas Respati Yogyakarta Page 5

7 a. Visi, Misi dan Tujuan ; dan b. Visi, Misi dan Tujuan dari setiap fakultas / program studi yang diselenggarakan oleh. Standar Kompetensi Lulusan Universitas Respati Yogyakarta Page 6

8 F. PERNYATAAN ISI STANDAR NO PARAMETER PERNYATAAN 1 Pengembangan standar kompetensi lulusan 2 Kompetensi kelulusan dalam berbahas inggris 3 Kompetensi Khusus dalam ICT STANDAR Setiap prodi harus menguunakan feedback dari stakeholder dalam pengembangan kompetensi lulusan Lulusan harus mempunyai kompetensi bahasa inggris yang ditunjukkan dengan skor TOEFL yang dicapai Setiap lulusan harus memiliki kompetensi ICT yang dibuktikan dengan sertifikat yang diakui oleh minimal nasional INDIKATOR SASARAN DOKUMEN a. Prosentase prodi yang menggunakan feedback dari stakeholder dalam pengembangan kompetensi lulusan b. Waktu tunggu lulusan c. Prosentase lulusan sesuai dengan bidangnya % 90% Nilai Toefl Lulusan Setiap lulusan memiliki sertifikat minimal 1 10% 30% 40% TERKAIT UU No No PP No Peraturan akademik Standar Panduan Standar Kompetensi Lulusan Universitas Respati Yogyakarta Page 7

9 NO PARAMETER PERNYATAAN 4 Kompetensi Khusus Kewirausahaan 5 Kompetensi Khusus Soft Skill 6 Kompetensi Khusus Program Studi 7 Penetapan Kualifikasi Kompetensi Lulusan 8 Penetapan Kompetensi Utama STANDAR Setiap lulusan mempunyai kompetensi wirausaha Setiap lulusan harus mempunyai softskill Setiap prodi harus menetapkan specific softskill sebagai syarat kelulusan Setiap prodi harus menetapkan kualifikasi kompetensi lulusan yang meliputi pengetahuan, keterampilan dan sikap Setiap fakultas harus menetapkan kompetensi utama yang harus dimiliki oleh INDIKATOR SASARAN DOKUMEN Prosentase lulusan yang mampu berwirausaha Level kompetensi softskill lulusan % prodi yang menetapkan specific Competence baik hard skill maupun specific sebagai syarat kelulusan % prodi yang menetapkan kualifikasi kompetensi lulusan yang meliputi pengetahuan, keterampilan dan sikap Fakultas yang menetapkan kompetensi utama yang harus di,iliki oleh lulusan setiap ,5% 5% 10% 15% 20% TERKAIT 1 25% 25% UU No No PP No Peraturan akademik Standar Panduan 25% Standar Kompetensi Lulusan Universitas Respati Yogyakarta Page 8

10 NO PARAMETER PERNYATAAN 9 Penetapan SAP Mata Kuliah STANDAR lulusan setiap program studinya meliputi kompetensi dalam ranah kognitif, afektif dan psikomotorik dimana perbandingan bobot masingmasing kelopmpok kompetensi harus proporsional Setiap dosen pada awal semester harus membuat SAP untuk mata kuliah yang diasuhnya dengan kriteria mengidentifikasi jenis kompetensi yang diharapkan dapat dikuasai mahasiswa, menyebut metode pembelajarannya INDIKATOR SASARAN DOKUMEN program studinya, Meliputi kompetensi dalam ranah kognitif, afektif, dan psikomotorik dimana perbandingan bobot masing-masing kelompok kompetensi harus proporsional Prosentase Prodi yang menetapkan kebijakan pembuatan SAP bagi setiap dosen untuk mata kuliah yang diasuhnya dengan kriteria mengidentifikasi jenis kompetensi yang diharapkan dapat dikuasai mahasiswa, menyebut metode pembelajaran dsb TERKAIT Standar Kompetensi Lulusan Universitas Respati Yogyakarta Page 9

11 NO PARAMETER PERNYATAAN 10 Standar Kelulusan Mahasiswa STANDAR a. Persentase mahasiswa DO atau mengundurkan diri untuk semua program studi. b. Persentase kelulusan tepat waktu untuk semua program studi. c. Rata-rata lama studi lulusan dalam tiga terakhir. d. Sistem evaluasi kelulusan yang tepat waktu dan memenuhi kompetensi, mencakup kebijakan dan strategi, keberadaan instrumen, INDIKATOR SASARAN DOKUMEN Persentase mahasiswa DO atau mengundurkan diri untuk semua program studi <5%. Persentase kelulusan tepat waktu untuk semua program studi >. Rata-rata lama studi lulusan dalam tiga terakhir 4 (S1) atau 3 (D3). Sistem evaluasi kelulusan yang tepat waktu dan memenuhi kompetensi mencakup kebijakan dan strategi dan komitmen institusi untuk mendorong seluruh program studi melakukan proses pelacakan dan TERKAIT UU No No PP No Peraturan akademik Standar Panduan Standar Kompetensi Lulusan Universitas Respati Yogyakarta Page 10

12 NO PARAMETER PERNYATAAN STANDAR monitoring dan evaluasi, serta tindak lanjutnya. e. Rasio total alumni dalam lima terakhir yang memberikan respon terhadap studi pelacakan. f. Partisipasi alumni dalam mendukung pengembanga n PT dalam bentuk sumbangan INDIKATOR SASARAN DOKUMEN evaluasi lulusan, instrumen yang sahih dan andal disesuaikan dengan kondisi perguruan tinggi, monitoring dan evaluasi keefektifan proses pelacakan dan pemberdayaan lulusan, tindak lanjut untuk mencapai sasaran yang ditetapkan. Rasio alumni dalam lima terakhir yang memberikan respon terhadap studi pelacakan >. >25% dari jumlah total alumni terdata telah berpartisipasi dalam memberikan sumbangan dana, sumbangan fasilitas, dan masukan untuk TERKAIT UU No No PP No Peraturan akademik Standar Standar Kompetensi Lulusan Universitas Respati Yogyakarta Page 11

13 NO PARAMETER PERNYATAAN 11 Standar Presatasi Mahasiswa STANDAR dana sumbangan fasilitas dan masukan untuk perbaikan proses pembelajaran dan pengembanga n jejaring. g. Masa tunggu lulusan dalam mendapatkan pekerjaan yang pertama. h. Persentase lulusan yang menjadi entrepreuner dalam tiga terakhir. a. Pencapaian prestasi mahasiswa di tingkat propinsi/ wilayah, INDIKATOR SASARAN DOKUMEN perbaikan proses pembelajaran dan pengembangan jejaring. Masa tunggu lulusan dalam mendapatkan pekerjaan pertama <3 bulan. > 25 % dari lulusan PT menjadi entrepreuner >5% mahasiswa meraih prestasi di tingkat internasional TERKAIT Panduan UU No No PP No Peraturan akademik Standar Panduan Standar Kompetensi Lulusan Universitas Respati Yogyakarta Page 12

14 NO PARAMETER PERNYATAAN STANDAR nasional, dan internasional. b. Upaya institusi untuk meningkatkan prestasi mahasiswa dalam bidang akademik dan non-akademik. INDIKATOR SASARAN DOKUMEN Adanya upaya dalam bentuk bimbingan peningkatan prestasi, pemberian bantuan dana, pemberian kesempatan untuk berpartisipasi dilakukan secara terprogram yang keberlanjutan TERKAIT REKAM JEJAK DOKUMEN NO Judul Dokumen Revisi Ke Tanggal Revisi Kode Dokumen 1 Standar Kompetensi Lulusan 0 STD/SPMI/III/ Standar Kompetensi Lulusan Universitas Respati Yogyakarta Page 13