RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER KEPERAWATAN KOMUNITAS
|
|
- Yohanes Hardja
- 7 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER KEPERAWATAN KOMUNITAS Disusun oleh: Ns. Priyo, M.Kep PM-UMM-02-03/L1 PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MAGELANG 2014/2015
2 RANCANGAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPS) MATA KULIAH : KEPERAWATAN KOMUNITAS Penyusun : Ns. Priyo, M.Kep PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MAGELANG 2014/2015
3 PENGESAHAN RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER KEPERAWATAN KOMUNITAS PM-UMM-02-03/L1 Revisi : 00 Tanggal : 5 Januari 2015 Dikaji ulang oleh : Ketua Program Studi Dikendalikan oleh : Pengendali Sistem Mutu Fakultas Disetujui oleh : Dekan No. Dokumen : PM-UMM-02- Tanggal : 1 Agustus /L1 No. Revisi : 00 No. Hal : Disiapkan oleh Koordinator Mata Kuliah Diperiksa oleh Kaprodi S1 Keperawatan Disahkan oleh Dekan Ns. Priyo, M.Kep NIDN Ns. Sigit Priyanto, M.Kep. NIDN Puguh Widiyanto, SKp, M.Kep NIDN Catatan : Dokumen ini milik Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Magelang dan TIDAK DIPERBOLEHKAN dengan cara dan alasan apapun membuat salinan tanpa seijin Dekan
4 PENDAHULUAN A. Visi, misi dan tujuan Program Studi 1. Visi Program Studi Menjadi program studi S1 Keperawatan yang Islami, inovatif dan kompetitif di tingkat Nasional yang unggul bidang kegawatdaruratan dan terapi komplementer pada tahun Misi program studi 1. Menyelenggarakan proses pembelajaran yang berkualitas dan berlandaskan islam untuk membentuk cendekiawan muttaqin 2. Menghasilkan penelitian yang inovatif khususnya pada kegawatdaruratan dan terapi komplementer 3. Melaksanakan pengabdian di bidang keperawatan yang inovatif khususnya pada kegawatdaruratan dan terapi komplementer 4. Membangun kepercayaan dan mengembangkan kerjasama dengan stakeholder dan pihak lain 5. Menghasilkan Sarjana Keperawatan yang beriman, bertaqwa dan berakhlak mulia, berjiwa sosial tinggi, dan berwawasan nasional dan global 3. Tujuan program studi a. Terwujudnya proses pembelajaran keperawatan yang berkualitas b. Terwujudnya lulusan yang islami dan kompeten di bidang keperawatan c. Terlaksananya penelitian di bidang keperawatan khususnya pada kegawatdaruratan dan terapi komplementer d. Terlaksananya pengabdian masyarakat di bidang keperawatan khususnya pada kegawatdaruratan dan terapi komplementer e. Terwujudnya iklim akademik yang ilmiah dan islami f. Terjalinnya kerjasama dengan stakeholder dan pihak lain
5 B. Rumusan kompetensi lulusan Prodi (Learning Outcome) 1. Rumusan kompetensi lulusan Prodi (Learning Outcome) KOMPETENSI UTAMA 1. Mampu berkomunikasi secara efektif 2. Mampumenerapkan aspek etik dan legal dalam praktek keperawatan 3. Mampu melaksanakan asuhan keperawatan professional di tatanan klinik dan komunitas 4. Mampu memberikan pendidikan kesehatan di tatanan klinik dan komunitas 5. Mampu melakukan penelitian 6. Mampu mengaplikasikan kepemimpinan dan manajemen keperawatan 7. Mampu menjalin hubungan interpersonal 8. Mampu mengembangkan profesionalisme secara terus menerus atau belajar sepanjang hayat KOMPETENSI PENDUKUNG 1. Mampu mempertahankan asuhan keperawatan yang aman dengan menggunakan strategi penjaminan mutu dan mempertahankan universal precaution. 2. Mampu menerapkan nilai-nilai Islami dalam bekerja sebagai seorang perawat 3. Mampu mengembangkan kemampuan penggunaan berbagai bentuk tehnologi untuk meningkatkan pelayanan kesehatan. 4. Mampu menjadi role model/ figure di masyarakat 5. Mampu menjadi role model/ figure bagi peserta didik KOMPETENSI LAINNYA 1. Mampu mengembangkan kemampuan penggunaan berbagai bentuk tehnologi untuk meningkatkan pelayanan kesehatan 2. Mampu menerapkan asuhan keperawatan peka budaya 3. Mempunyai kemampuan memahami dan menyerap aspirasi dan kebutuhan masyarakat 4. Mampu menerapkan kebijakan bidang kesehatan 5. Mampu menerapkan pengelolaan kegawatdaruratan 6. Mampu menerapkan terapi komplementer
6 INFORMASI MATA KULIAH 1. Nama dan bobot SKS, Kode Matakuliah dan semester penawaran Nama mata kuliah : Keperawatan Bobot SKS : 4 SKS Kode mata kuliah : SKP. 641 Semester penawaran : 6 (enam) 2. Hubungan antara learning outcome mata kuliah dan kompetensi lulusan LEARNING OUTCOME KOMPETENSI LULUSAN Mampu mengimplementasikan keperawatan komunitas dengan prinsip kritis, logis, dan etis. Menguasai keperawatan komunitas 3. Kemampuan akhir Hard skill dan Soft skill melalui Mata Kuliah ini Hardskills Mengimplementasikan asuhan keperawatan komunitas Softskill Kemampuan melakukan bekerjasama dengan orang lain, mampu berfikir kritis, kreatif, mampu berkomunikasi dengan baik, dan mampu berargumentasi, menghargai orang lain, bekerja sama, kepedulian terhadap orang lain, mentaati peraturan, disiplin, sikap bertanggung jawab, bertanggung gugat, melaksanakan prinsip etis dan peka budaya, sikap menghormati orang lain dan menunjukkan sikap religious.
7 4. RANCANGAN PERKULIAHAN 1. Rangkuman eksekutif Mata Kuliah : Keperawatan Kode : SKP. 641 SKS : 4 SKS Semester : 6 (enam) Program Studi : S1 Keperawatan Terkait dengan KU/KP : Mahasiswa memiliki kemampuan mengimplementasikan asuhan keperawatan asuhan keperawatan komunitas Learning outcome : Menguasai asuhan keperawatan keperawatan komunitas Kemampuan akhir : Hardskills Mengimplementasikan asuhan keperawatan komunitas Softskills Kemampuan melakukan bekerjasama dengan orang lain, mampu berfikir kritis, kreatif, mampu berkomunikasi dengan baik, dan mampu berargumentasi, menghargai orang lain, bekerja sama, kepedulian terhadap orang lain, mentaati peraturan, disiplin, sikap bertanggung jawab, bertanggung gugat, melaksanakan prinsip etis dan peka budaya, sikap menghormati orang lain dan menunjukkan sikap religious.
8 2. Matriks Perkuliahan Minggu Kemampuan akhir yang diharapkan Materi/Pokok Bahasan Strategi Pembelajaran Latihan yang dilakukan Kriteria Penilaian (Indikator) Bobot 1 Menjelaskan rencana dan strategi pembelajaran keperawatan komunitas Rencana dan strategi pembelajaran keperawatan komunitas Small Group Discussion kelompok 5-10 orang untuk membahas materi Ketepatan dalam penyelesaian masalah yang diberikan 5% 2-7 Mengidentifikasi konsep dasar komunitas Definisi, ruang lingkup,karakteristik masyarakat permasalahan kesehatan masyarakat Konsep dasar konsep dasar Kesehatan lingkungan dan PHBS Epidemiologi Puskesmas Posyandu Teori Model Keperawatan Small Group Discussion kelompok 5-10 orang untuk membahas materi Ketepatan dalam penyelesaian masalah yang diberikan 10%
9 8-12 Mampu melakukan Asuhan keperawatan komunitas 1) Pengkajian 2) Diagnosa keperawatan 3) Perencanaan 4) Implementasi 5) Evaluasi Small Group Discussion kelompok 5-10 orang untuk membahas materi Ketepatan dalam penyelesaian masalah yang diberikan 20% Mampu asuhan keperawatan pada kelompok kesehatan kerja asuhan keperawatan pada kelompok kesehatan kerja Diskusi Seminar kelompok 5-10 orang untuk membahas materi dan seminar Ketepatan penjelasan, daya tarik komunikasi, ketepatan dalam menyelesaikan 5% masalah dalam diskusi Ketrampilan Mampu Asuhan keperawatan kelompok kesehatan Sekolah Asuhan keperawatan kelompok kesehatan Sekolah Small Group Discussion kelompok (5-10) memilih bahan diskusi Mempresentasik an paper dan mendiskusikan di kelas Menjelaskan Asuhan keperawatan kelompok kesehatan Sekolah 5%
10 17-20 Mampu Promosi kesehatan dalam keperawatan Promosi kesehatan dalam keperawatan Small Group Discussion kelompok (5-10) memilih bahan diskusi Mempresentasik an paper dan mendiskusikan di kelas Menjelaskan Promosi kesehatan dalam keperawatan 5% 21 Mampu Asuhan keperawatan komunitas pada kelompok TBC Asuhan keperawatan komunitas pada kelompok TBC Small Group Discussion kelompok (5-10) memilih bahan diskusi Mempresentasik an paper dan mendiskusikan di kelas Menganalisis Asuhan keperawatan komunitas pada kelompok TBC 5% 22 Mampu kerja tim dan pemecahan masalah dalam keperawatan Kerja tim dan pemecahan masalah dalam keperawatan Small Group Discussion kelompok (5-10) memilih bahan diskusi Mempresentasik an paper dan mendiskusikan di kelas Kemampuan kerja tim dan pemecahan masalah dalam keperawatan 5%
11 23 Mampu Penggerakan Masyarakat dalam Keperawatan Penggerakan Masyarakat dalam Keperawatan Small Group Discussion kelompok (5-10) memilih bahan diskusi Mempresentasik an paper dan mendiskusikan di kelas Menjelaskan Penggerakan Masyarakat dalam Keperawatan 5% 24 Mampu Aplikasi Teori Model dalam Keperawatan Aplikasi Teori Model dalam Keperawatan Small Group Discussion kelompok (5-10) memilih bahan diskusi Mempresentasik an paper dan mendiskusikan di kelas Menjelaskan Aplikasi Teori Model dalam Keperawatan 10% Mampu Macam macam intervensi Keperawatan Macam macam intervensi Keperawatan Small Group Discussion dan Demonstrasi kelompok (5-10) memilih bahan diskusi Mempresentasik an paper dan mendiskusikan di kelas Kemampuan Macam macam intervensi Keperawatan 5%
12 30-33 Mampu Terapi komplementer dalam Keperawatan Aplikasi Terapi komplementer dalam Keperawatan Small Group Discussion kelompok (5-10) memilih bahan diskusi Mempresentasik an paper dan mendiskusikan di kelas Kemampuan Aplikasi Terapi komplementer dalam Keperawatan 5% Mampu Asuhan keperawatan komunitas pada kelompok HIV AIDS Asuhan keperawatan komunitas pada kelompok HIV AIDS Small Group Discussion kelompok (5-10) memilih bahan diskusi Mempresentasik an paper dan mendiskusikan di kelas Kemampuan Asuhan keperawatan komunitas pada kelompok HIV AIDS 5% 35 Mampu Asuhan keperawatan komunitas pada kelompok TB Asuhan keperawatan komunitas pada kelompok TBC Small Group Discussion kelompok (5-10) memilih bahan diskusi Mempresentasik an paper dan mendiskusikan di kel Kemampuan Asuhan keperawatan komunitas pada kelompok TBC 5% 36 Evaluasi 10%
13 3. Referensi 1) Allender, J.A. & Spradley, B.W, (2005), Community Health Nursing, Concepts and practice, Philadelphia: Lppincott 2) Anderson, E.T. & Farlane, M. J,(2011), Community As Partner: theory and practice, Philadelphia: Lippincott. 3) Anderson, E.T, McFarlane,J. (2007), Keperawatan Teori dan Praktek, Jakarta: EGC. 4) Hitchcock, Janice, E, Phyllis E, Thomas, S.A (1999), Community health nursing: caring in action, Denver University. 5) Stanhope, Knollmueler. (2010), Praktek Keperawatan kesehatan komunitas, Jakarta, EGC 6) Stanhope M. & Lancaster, J. (2004), Community Health Nursing, St. Louis Missouri, Mosby Co. 7) Timmreck, TC. (2005). Epidemiologi Suatu Pengantar, Jakarta: EGC
14 FORMAT RANCANGAN TUGAS Nama Mata Kuliah: Keperawatan SKS : 4 SKS Program Studi : S1 Ilmu Keperawatan Pertemuan ke : Fakultas : Ilmu Kesehatan A. TUJUAN TUGAS: Menjelaskan Konsep dasar B. URAIAN TUGAS: a. Obyek Garapan : Konsep dasar komunitas b. Batasan yang harus dikerjakan: 1. Perlunya Keperawatan komunitas 2. Pengertian komuntas 3. Fungsi dan peran perawatan komunitas 4. Paradigma keperawatan komunitas C. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara pengerjaan): 1. Klarifikasi istilah pada skenario 2. Menemukan/ Menetapkan masalah pada skenario 3. Menganalisa problem menurut pengetahuan yang sudah dimiliki 4. Meringkas apa yang sudah diketahui dan dijelaskan, dan apa yang belum diketahui dengan mencari informasi lanjutan 5. Membuat list apa saja pengetahuan yang dibutuhkan/ menetapkan sasaran belajar 6. Belajar Mandiri: Buku sumber/studi pustaka, internet, buat catatan (belajar mandiri) 7. Mendiskusikan hasil belajar mandiri 8. Buat laporan kelompok: Ketik komputer Microsoft Word, huruf arial, 12, spasi 1,5. D. Deskripsi keluaran tugas: Laporan kelompok E. KRITERIA PENILAIAN (10%) 1. Berfikir kritis 2. Komunikasi efektif 3. Penguasaan materi 4. Kreatifitas 5. Bibliografi 6. Manajemen waktu 7. Kerja tim 8. Inisiatif 9. Menghargai karya orang
15 EVALUASI PENAMPILAN BELAJAR SOFT SKILL MELALUI PENDEKATAN SCL (STUDENT CENTER LEARNING) NILAI KOMPETENSI SOFT SKILL RATA-RATA NO. NAMA MAHASISWA Manajemen Waktu Kerja Tim Komunikasi Efektif Kreatif Inovatif Inisiatif Dan Menghargai Karya Orang Lain Angka Huruf PETUNJUK PENILAIAN Nilai Kompetensi diisi angka 0 4 Nilai Rata-rata - Angka = jumlah nilai kompetensi dibagi 5 - Huruf = A = 3,50 4,00 B = 2,50 3,49 C = 1,50 2,49 D = 0,50 1,49 E = 0,00 0,49 Magelang, T u t o r
16 EVALUASI PENAMPILAN BELAJAR HARD SKILL MELALUI PENDEKATAN SCL (STUDENT CENTER LEARNING) NILAI KOMPETENSI SOFT SKILL RATA-RATA NO. NAMA MAHASISWA Berfikir Kritis Komunikasi Efektif Penguasaan Materi Kreatif Inovatif Bibliografi Angka Huruf PETUNJUK PENILAIAN Nilai Kompetensi diisi angka 0 4 Nilai Rata-rata - Angka = jumlah nilai kompetensi dibagi 5 - Huruf = A = 3,50 4,00 B = 2,50 3,49 C = 1,50 2,49 D = 0,50 1,49 E = 0,00 0,49 Magelang, T u t o r
17 FORMAT RANCANGAN TUGAS Nama Mata Kuliah: Keperawatan SKS : 4 SKS Program Studi : S1 Ilmu Keperawatan Pertemuan ke : Fakultas : Ilmu Kesehatan A. TUJUAN TUGAS: Menjelaskan konsep dasar Posyandu B. URAIAN TUGAS: a. Obyek Garapan : Konsep dasar posyandu b. Batasan yang harus dikerjakan: 1. Posyandu 2. Konsep 5 Meja Posyandu 3. Macam Posyandu C. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara pengerjaan): 1. Klarifikasi istilah pada skenario 2. Menemukan/ Menetapkan masalah pada skenario 3. Menganalisa problem menurut pengetahuan yang sudah dimiliki 4. Meringkas apa yang sudah diketahui dan dijelaskan, dan apa yang belum diketahui dengan mencari informasi lanjutan 5. Membuat list apa saja pengetahuan yang dibutuhkan/ menetapkan sasaran belajar 6. Belajar Mandiri: Buku sumber/studi pustaka, internet, buat catatan (belajar mandiri) 7. Mendiskusikan hasil belajar mandiri 8. Buat laporan kelompok: Ketik komputer Microsoft Word, huruf arial, 12, spasi 1,5. D. Deskripsi keluaran tugas: Laporan kelompok E. KRITERIA PENILAIAN (10%) 1. Berfikir kritis 2. Komunikasi efektif 3. Penguasaan materi 4. Kreatifitas 5. Bibliografi 6. Manajemen waktu 7. Kerja tim 8. Inisiatif 9. Menghargai karya orang
18 FORMAT RANCANGAN TUGAS Nama Mata Kuliah: Keperawatan SKS : 4 SKS Program Studi : S1 Ilmu Keperawatan Pertemuan ke : Fakultas : Ilmu Kesehatan A. TUJUAN TUGAS: Mengidentifikasi kesehatan kerja B. URAIAN TUGAS: a. Obyek Garapan : kesehatan kerja b. Batasan yang harus dikerjakan: 1. Konsep Kesehatan kerja 2. Peran Perawat dalam kesehatan kerja 3. Aplikasi asuhan keperawatan komunitas dalam kelompok kesehatan kerja C. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara pengerjaan): 1. Klarifikasi istilah pada skenario 2. Menemukan/ Menetapkan masalah pada skenario 3. Menganalisa problem menurut pengetahuan yang sudah dimiliki 4. Meringkas apa yang sudah diketahui dan dijelaskan, dan apa yang belum diketahui dengan mencari informasi lanjutan 5. Membuat list apa saja pengetahuan yang dibutuhkan/ menetapkan sasaran belajar 6. Belajar Mandiri: Buku sumber/studi pustaka, internet, buat catatan (belajar mandiri) 7. Mendiskusikan hasil belajar mandiri 8. Buat laporan kelompok: Ketik komputer Microsoft Word, huruf arial, 12, spasi 1,5. D. Deskripsi keluaran tugas: Laporan kelompok E. KRITERIA PENILAIAN (10%) 1. Berfikir kritis 2. Komunikasi efektif 3. Penguasaan materi 4. Kreatifitas 5. Bibliografi 6. Manajemen waktu 7. Kerja tim 8. Inisiatif 9. Menghargai karya orang
19 FORMAT RANCANGAN TUGAS Nama Mata Kuliah: Keperawatan SKS : 4 SKS Program Studi : S1 Ilmu Keperawatan Pertemuan ke : Fakultas : Ilmu Kesehatan A. TUJUAN TUGAS: Mengidentifikasi pemberian Asuhan keperawatan komunitas B. URAIAN TUGAS: a. Obyek Garapan : Pemberian Asuhan keperawatan komunitas b. Batasan yang harus dikerjakan: 1. Pengkajian keperawatan komunitas 2. Macam-macam diagnose keperawatan komuitas 3. Perencananaan dan implementasi keperawatan komunitas 4. Evalauasi keperawatan komunitas C. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara pengerjaan): 1. Klarifikasi istilah pada skenario 2. Menemukan/ Menetapkan masalah pada skenario 3. Menganalisa problem menurut pengetahuan yang sudah dimiliki 4. Meringkas apa yang sudah diketahui dan dijelaskan, dan apa yang belum diketahui dengan mencari informasi lanjutan 5. Membuat list apa saja pengetahuan yang dibutuhkan/ menetapkan sasaran belajar 6. Belajar Mandiri: Buku sumber/studi pustaka, internet, buat catatan (belajar mandiri) 7. Mendiskusikan hasil belajar mandiri 8. Buat laporan kelompok: Ketik komputer Microsoft Word, huruf arial, 12, spasi 1,5. D. Deskripsi keluaran tugas: Laporan kelompok E. KRITERIA PENILAIAN (20 %) 1. Berfikir kritis 2. Komunikasi efektif 3. Penguasaan materi 4. Kreatifitas 5. Bibliografi 6. Manajemen waktu 7. Kerja tim 8. Inisiatif 9. Menghargai karya orang lain
20 GRADING SCHEME KRITERIA 1: Ketepatan Penjelasan GRADE SKOR DESKRIPSI A LEBIH DARI 85 Makalah menjelaskan secara lengkap tentang konsep serta media presentasi dibuat semaksimal mungkin B Makalah lengkap dan media presentasi tidak representatif C Makalah dibuat lengkap dan menggunakan fotocopy makalah untuk presentasi D Makalah dibuat tidak lengkap dan menggunakan fotocopy makalan untuk presentasi E KURANG DARI 40 Makalah dibuat asal-asalan dan tidak ada media yang representatif Kriteria 2: Ketepatan Materi GRADE SKOR DESKRIPSI A LEBIH DARI 85 Materi menjelaskan secara lengkap dan referensi terkini (10 thn terakhir) B Materi dibuat lengkap dan referensi tidak terkini C Materi tidak lengkap dan refensi tidak terkini D Materi ada tetapi tidak ada referensi pendukung E KURANG DARI 40 Tidak ada materi yang dikumpulkan
21 Kriteria 3: Daya tarik komunikasi 3a: Komunikasi Tertulis DIMENSI BAHASA PAPER KERAPIAN PAPER Sangat Memuaskan (A) Bahasa menggugah pembaca untuk mencari tahu konsep lebih dalam Paper dibuat dengan sangat menarik dan menggugah semangat membaca Memuaskan (B) Bahasa menambah informasi pembaca Paper cukup menarik, walau tidak terlalu mengundang Batas (C) Bahasa deskriptif, tidak terlalu menambah pengetahuan Dijilid biasa Kurang Memuaskan (D) Informasi dan data yang disampaikan tidak menarik dan membingungkan Dijilid namun kurang rapi Di bawah standard Tidak ada hasil Tidak ada hasil SKOR 3b: komunikasi lisan DIMENSI Sangat Memuaskan (A) ISI Memberi inspirasi pendengar untuk mencari lebih dalam ORGANISA SI Sangat runtut dan integratif sehingga pendengar dapat mengkompila si isi dengan baik Memuaska n (B) Menambah wawasan Cukup runtut dan memberi data pendukung fakta yang disampaika n Batas (C) Pembaca masih harus menambah lagi informasi dari beberapa sumber Tidak didukung data, namun menyampaika n informasi yang benar Kurang Memuaskan (D) Informasi yang disampaikan tidak menambah wawasan bagi pendengarny a Informasi yang disampaikan tidak ada dasarnya Di bawah standard Informasi yang disampaika n menyesatka n atau salah Tidak mau presentasi SKO R
22 GAYA PRESENTAS I Menggugah semangat pendengar Membuat pendengar paham, hanya sesekali saja memandan g catatan Lebih banyak membaca catatan Selalu membaca catatan (tergantung pada catatan) Tidak berbunyi JUMLAH SKOR NILAI HURUF A B C D <40 E FORM PENILAIAN HARIAN KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR No Nama Mahasiswa Makalah (25%) Daya Tarik Komunikasi (25%) Ketepatan Penjelasan (10%) Ketepatan Materi (15%) Komunikasi lisan (20%) Total
23 FORM PENILAIAN KEGIATAN PEMBELAJARAN MAHASISWA No Nama Mahasiswa Nilai Makalah (25%) Nilai Presentasi (25%) Nilai Komunikasi (20%) Nilai Evaluasi (30%) Total (100%) KRITERIA PENILAIAN AKHIR 1. Tugas (makalah, presentasi, komunikasi) (70%) 2. Evaluasi (MCQ) (30%) LAMPIRAN LAMPIRAN: Petunjuk Pelaksanaan tugas: 1. Kumpulkan beberapa sumber pustaka yang berkaitan dengan konsep yang akan di bahas 2. Sintesakan pengertian tersebut dengan menggunakan bahasa anda sendiri secara sederhana dan operasional 3. Semua hasil review Times New Roman 12 dengan spasi 1.5 pada kertas ukuran kuarto seberat 70 gram. Hasil review tidak boleh melebihi 10 halaman. Dijilid rapi dan dikumpulkan pada pertemuan kedua. 4. Sistematika Makalah sebagai berikut : Halaman judul Kata Pengantar BAB I Pendahuluan : Latar Belakang, Tujuan umum dan tujuan khusus penulisan makalah BAB II Tinjauan Teori : sesuai dengan materi yang dibahas BAB III : Kesimpulan 5. Siapkan Slide PPT tayangan dari makalah review yang anda buat maksimal 20 slide. Slide dibuat semenarik mungkin sehingga dapat menggambarkan keseluruhan teori yang ada dalam tiap konsep.
RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER KEPERAWATAN GERONTIK
RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER KEPERAWATAN GERONTIK Disusun oleh : Ns. Sigit Priyanto, M.Kep Ns. Priyo, M.Kep Ns. Enik Suharyanti, M.Kep PM-UMM-02-03/L1 PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN FAKULTAS ILMU KESEHATAN
Lebih terperinciRANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER AKUPRESUR
RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER AKUPRESUR Disusun oleh: Heni Setyowati E. R., S.Kp., M.Kes PM-UMM-02-03/L1 PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MAGELANG 2015 PENGESAHAN
Lebih terperinciRANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER KEPERAWATAN TRANSKULTURAL
RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER KEPERAWATAN TRANSKULTURAL Disusun oleh : Ns. Priyo, M.Kep PM-UMM-02-03/L1 PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MAGELANG 2014/2015
Lebih terperinciRANCANGAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPS) ETIKA DAN HUKUM KESEHATAN TIM PENGAJAR: PM-UMM-02003/L1
RANCANGAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPS) ETIKA DAN HUKUM KESEHATAN TIM PENGAJAR: 1. Ns. Reni Mareta, M.Kep 2. Yulia Kurniaty, SH., MH 3. Srenggono, SKM PM-UMM-02003/L1 PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN FAKULTAS
Lebih terperinciRANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER KOMPUTER APLIKASI
RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER KOMPUTER APLIKASI Disusun oleh : Endah Ratna Arumi, S.Kom PM-UMM-02-03/L1 PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MAGELANG 2015/2016
Lebih terperinciRANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER NURSING IN ISLAMIC
RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER NURSING IN ISLAMIC Disusun oleh : Ns. Muhammad Khoirul Amin, S.Kep PM-UMM-02-03/L1 PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MAGELANG
Lebih terperinciRANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER Home Care
RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER Home Care Disusun oleh : Ns. Priyo, M.Kep. PM-UMM-02-03/L1 PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MAGELANG 2014/2015 RANCANGAN PERKULIAHAN
Lebih terperinciRANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER NURSING SAFETY
RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER NURSING SAFETY Disusun oleh: Ns. Priyo, M.Kep PM-UMM-02-03/L1 PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MAGELANG 2015/2016 RANCANGAN
Lebih terperinciRANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER TERAPI KOMPLEMENTER
RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER TERAPI KOMPLEMENTER Disusun oleh : Ns. Sodiq Kamal PM-UMM-02-03/L1 PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MAGELANG 201/2016 RANCANGAN
Lebih terperinciRANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER KEPERAWATAN KELUARGA
RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER KEPERAWATAN KELUARGA Disusun oleh : Ns. Sigit Priyanto, M.Kep PM-UMM-02-03/L1 PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MAGELANG 2014/2015
Lebih terperinciRANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER KEPERAWATAN GAWAT DARURAT (GADAR) Disusun oleh:
RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER KEPERAWATAN GAWAT DARURAT (GADAR) Disusun oleh: Ns. KARTIKA WIJAYANTI, M.Kep Ns. NURUL HIDAYAH, M.S Ns. SEPTI WARDANI, M.Kep PM-UMM-02-03/L1 PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN
Lebih terperinciRENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) MATA KULIAH: PROMOSI KESEHATAN
RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) MATA KULIAH: PROMOSI KESEHATAN Koordinator Ns. Dwi Novrianda, M.Kep Program Studi S1 Keperawatan Fakultas Keperawatan Universitas Andalas 2015
Lebih terperinciRENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) MATA KULIAH: ILMU KEPERAWATAN DASAR I
RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) MATA KULIAH: ILMU KEPERAWATAN DASAR I Koordinator Ns. Vionalisa, M. Kep Program Studi S1 Keperawatan Fakultas Keperawatan Universitas Andalas
Lebih terperinciRENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) MATA KULIAH: ILMU KEPERAWATAN DASAR II. Koordinator Nelwati, S.Kp, MN
RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) MATA KULIAH: ILMU KEPERAWATAN DASAR II Koordinator Nelwati, S.Kp, MN PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN FAKULTAS KEPERAWATAN UNIVERSITAS ANDALAS 2014
Lebih terperinciRANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER PRAKTEK KETRAMPILAN DASAR DALAM KEPERAWATAN
RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER PRAKTEK KETRAMPILAN DASAR DALAM KEPERAWATAN Disusun oleh: Ns. Sambodo Sriadi Pinilih, M.Kep PM-UMM-02-03/L1 PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS
Lebih terperinciRANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER BAHASA INDONESIA
RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER BAHASA INDONESIA Disusun Oleh: Tabah Subekti, M.Pd. PM-UMM-02-03/L1 PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MAGELANG 2015/2016 PENGESAHAN
Lebih terperinciRANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER ILMU DASAR KEPERAWATAN 5
RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER ILMU DASAR KEPERAWATAN 5 Disusun oleh : Elmiawati Latifah, M.Sc, Apt PM-UMM-02-03/L1 PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MAGELANG
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH: PENGUKURAN PEMETAAN KADASTRAL (1 sks)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH: PENGUKURAN PEMETAAN KADASTRAL (1 sks) Nama Institusi Program Studi : BAMBANG SUYUDI ARIEF SYAIFULLAH : SEKOLAH TINGGI PERTANAHAN NASIONAL : DIPLOMA IV PERTANAHAN
Lebih terperinciPROGRAM DIPLOMA IV PERTANAHAN SEKOLAH TINGGI PERTANAHAN NASIONAL 2015
RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH: PENDAFTARAN TANAH PERTAMA KALI Nama Dosen : I Gusti Nyoman Guntur Akur Nurasa PROGRAM DIPLOMA IV PERTANAHAN SEKOLAH TINGGI PERTANAHAN NASIONAL 2015 1 HALAMAN
Lebih terperinciRANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER MANAJEMEN KEPERAWATAN. Disusun oleh : Puguh Widiyanto, S.Kp.,M.Kep Heni Setyowati ER, S.Kp.,M.Kes PM-UMM-02-03/L1
RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER MANAJEMEN KEPERAWATAN Disusun oleh : Puguh Widiyanto, S.Kp.,M.Kep Heni Setyowati ER, S.Kp.,M.Kes PM-UMM-02-03/L1 PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS
Lebih terperinciRANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER ILMU DASAR KEPERAWATAN 3
RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER ILMU DASAR KEPERAWATAN 3 Disusun oleh : Ns. Sodiq kamal PM-UMM-02-03/L1 PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MAGELANG 2014/2015
Lebih terperinciRina Fiati, ST., M.Cs
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER ( RPKPS ) METODOLOGI PENELITIAN Disusun Oleh : Rina Fiati, ST., M.Cs PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS MURIA KUDUS SEPTEMBER 2012
Lebih terperinciMODUL PEMBELAJARAN MATA KULIAH: RISET KEPERAWATAN
MODUL PEMBELAJARAN MATA KULIAH: RISET KEPERAWATAN Nama : Ns., M.Kep., Sp.KepAn Institusi : Universitas Andalas Fakultas : Keperawatan Program Studi : S1 Keperawatan 2013 LEMBAR PENGESAHAN Judul Modul Ajar
Lebih terperinciRENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) SISTEM OPERASI. Disusun oleh: TRI LISTYORINI, M.Kom
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) SISTEM OPERASI Disusun oleh: TRI LISTYORINI, M.Kom PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS MURIA KUDUS TAHUN AJARAN 2011 / 2012
Lebih terperinciPENGESAHAN RANCANGAN MUTU PERKULIAHAN PM-UMM-02-03/L1
1 PENGESAHAN RANCANGAN MUTU PERKULIAHAN (RMP) MATA KULIAH: AUTOMOTIVE MATERIAL PM-UMM-2-3/L1 Revisi Tanggal Dikaji Ulang Oleh Dikendalikan Oleh Disetujui Oleh : 1 : 1 Januari 217 : Ketua Program Studi
Lebih terperinciRENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) METODOLOGI PENELITIAN (SSI 309)
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) METODOLOGI PENELITIAN (SSI 309) Disusun Oleh : Noor Latifah, S.Kom PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS MURIA KUDUS TAHUN AJARAN
Lebih terperinciRANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER ILMU DASAR KEPERAWATAN I
RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER ILMU DASAR KEPERAWATAN I Disusun oleh : Heni Setyowati E. R., S.Kp., M.Kes Puguh Widiyanto, S.Kp., M.Kep Dra. Retno Rusdjijati, M.Kes Edy Sukiarko, SKM., M.Kes PM-UMM-02-03/L1
Lebih terperinciNo Aspek Penjelasan Cara Pengisian 1 Tanggal
Penjelasan Cara pengisian Halaman muka RPS No Aspek Penjelasan Cara Pengisian 1 Tanggal Diisi dengan waktu penyusunan dengan format tanggal/bulan/tahun (angka) penyusunan 2 Tanggal Revisi Diisi dengan
Lebih terperinciRENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) SISTEM INFORMASI MANAJEMEN
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) SISTEM INFORMASI MANAJEMEN Disusun Oleh : Supriyono, M.Kom PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS
Lebih terperinciMatriks Pembelajaran : Minggu Kemampuan akhir yang diharapkan 1 Membentuk Kelompok dan memilih ketua kelompok
GARIS-GARIS BESAR RANCANGAN PEMBELAJARAN (GBRP) PROGRAM STUDI KEHUTANAN FAKULTAS KEHUTANAN UNIVERSITAS HASANUDDIN Mata Kuliah : Sosiologi Kehutanan Kode MK/SKS : 110M1122 / 2 Semester : 2 (dua) Mata Kuliah
Lebih terperinciRENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) MATA KULIAH: BIOSTATISTIK
RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) MATA KULIAH: BIOSTATISTIK Koordinator Prof. AlMahdy Program Studi S1 Keperawatan Fakultas Keperawatan Universitas Andalas 2014 LEMBAR PENGESAHAN
Lebih terperinciRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) AUTOMOTIVE MATERIAL. Disusun Oleh : Saifudin, ST, M.Eng. NIDN : PM-UMM-02-03/L1
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) AUTOMOTIVE MATERIAL Disusun Oleh : Saifudin, ST, M.Eng. NIDN : 0615067401 PM-UMM-02-03/L1 Program Studi Mesin Otomotif Fakultas Teknik Universitas Muhammadiyah Magelang
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI UNIVERSITAS GUNADARMA
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI UNIVERSITAS GUNADARMA Tanggal Penyusunan 5/09/2016 Tanggal revisi dd/bb/thn Fakultas Ilmu Komunikasi Program Studi Ilmu Komunikasi Kode Prodi:
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Dasar Hukum Peraturan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 49 Tahun 2014 Tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi; Bagian Keempat Standar Proses
Lebih terperinciRENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN Disusun Oleh : Rina Fiati, ST., M.Cs PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS MURIA KUDUS BULAN FEBRUARI
Lebih terperinciPemberdayaan Masyarakat
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Mata Kuliah Pemberdayaan Masyarakat Kode PROGRAM DIPLOMA IV PERTANAHAN SEKOLAH TINGGI PERTANAHAN NASIONAL 2015 1 TIM PENYUSUN NAMA 1. Dr. Sutaryono, M.Si. 2. Aristiono
Lebih terperinciEVALUASI AKHIR SEMESTER (mg ke 16) [C6, A3]: 6. Mahasiswa mampu menjelaskan pengaruh budaya, sosial, contohnya (mg ke 10-11)
Mata kuliah: Manajemen Pemasaran Industri (AK043224) / 2 sks CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH MANAJEMEN PEMASARAN INDUSTRI: 1. Mahasiswa mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Mata Kuliah: DASAR DASAR PENDAFTARAN TANAH. Kode C14307
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Mata Kuliah: DASAR DASAR PENDAFTARAN TANAH Kode C14307 PROGRAM DIPLOMA IV PERTANAHAN SEKOLAH TINGGI PERTANAHAN NASIONAL 2015 1 TIM PENYUSUN Theresia Supriyanti I Gusti
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Mata Kuliah EKOLOGI SUMBERDAYA AGRARIA. Kode PN PROGRAM DIPLOMA IV PERTANAHAN
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Mata Kuliah EKOLOGI SUMBERDAYA AGRARIA Kode PN 12502 PROGRAM DIPLOMA IV PERTANAHAN SEKOLAH TINGGI PERTANAHAN NASIONAL 2015 PENYUSUN Valentina Arminah 2 HALAMAN PENGESAHAN
Lebih terperinciCAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH
Mata kuliah: Industri (HM043204) / 2 sks CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH HUKUM INDUSTRI: 1. Mahasiswa mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan, teknologi atau seni sesuai
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI MANAJEMEN INFORMATIKA UNIVERSITAS GUNADARMA
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI MANAJEMEN INFORMATIKA UNIVERSITAS GUNADARMA Tanggal Penyusunan 09 Agustus 2016 Tanggal revisi - Kode dan Nama MK PB-013306 Implementasi Sistem Informasi SKS
Lebih terperinciRENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) Bahan Bakar dan Pelumas. Disusun Oleh : Sugeng Slamet, MT
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) Bahan Bakar dan Pelumas Disusun Oleh : Sugeng Slamet, MT PROGRAM STUDI DIPLOMA III TEKNIK MESIN FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS MURIA KUDUS TAHUN AJARAN
Lebih terperinciRPP THERMODYNAMIC. Disusun Oleh : Bagiyo Condro Purnomo, ST NIDN : PM-UMM-02-03/L1
RPP THERMODYNAMIC Disusun Oleh : Bagiyo Condro Purnomo, ST NIDN : 0617017605 PM-UMM-02-03/L1 Program Studi Mesin Otomotif Fakultas Teknik Universitas Muhammadiyah Magelang Tahun 2013 1 PENGESAHAN RPP AUTOMOTIVE
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI MAGISTER KOMUNIKASI UNIVERSITAS GUNADARMA
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI MAGISTER KOMUNIKASI UNIVERSITAS GUNADARMA Tanggal Penyusunan 5/09/2016 Tanggal revisi dd/bb/thn Fakultas Ilmu Komunikasi Program Studi Ilmu Komunikasi Kode Prodi
Lebih terperinciTujuan: mengembangkan kemampuan mahasiswa dalam organisasi terutama dalam komunikasi verbal,bekerja sama dalam team.,dan menganalisis masalah.
SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH : Teori Umum 2 # KODE / SKS : / 2 sks (Ditawarkan di Semester Genap ATA) Tujuan: mengembangkan kemampuan mahasiswa dalam terutama dalam komunikasi verbal,bekerja sama
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Mata Kuliah PRAKTEK HUKUM WARIS. Kode
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Mata Kuliah PRAKTEK HUKUM WARIS Kode.. PROGRAM DIPLOMA IV PERTANAHAN SEKOLAH TINGGI PERTANAHAN NASIONAL 2015 1 TIM PENYUSUN NAMA 1. Haryo Budhiawan 2. Sukayadi 2 HALAMAN
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Mata Kuliah FOTOGRAMETRI TERAPAN. Kode PROGRAM DIPLOMA IV PERTANAHAN SEKOLAH TINGGI PERTANAHAN NASIONAL 2015
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Mata Kuliah FOTOGRAMETRI TERAPAN Kode PROGRAM DIPLOMA IV PERTANAHAN SEKOLAH TINGGI PERTANAHAN NASIONAL 2015 TIM PENYUSUN Tullus Subroto HALAMAN PENGESAHAN RPS ini telah
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Dasar Hukum Peraturan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 49 Tahun 2014 Tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi; Bagian Keempat Standar Proses
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Mata Kuliah Hukum Acara Perdata. Kode
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Mata Kuliah Hukum Acara Perdata Kode.. PROGRAM DIPLOMA IV PERTANAHAN SEKOLAH TINGGI PERTANAHAN NASIONAL 1 2015TIM PENYUSUN NAMA 1. Haryo Budhiawan 2. Sarjita 2 HALAMAN
Lebih terperinciSATUAN ACARA PERKULIAHAN
SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH : Teori Umum 2 Pertemuan Pokok Bahasan ke dan TIU 1 & 2 Komunikasi Mengembangkan kemampuan mahasiswa dalam komunikasi. 3 & 4 Kelompok Kerja (Teamwork) mengembangkan
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Mata Kuliah Hukum Perdata. Kode
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Mata Kuliah Hukum Perdata Kode.. PROGRAM DIPLOMA IV PERTANAHAN SEKOLAH TINGGI PERTANAHAN NASIONAL 1 2015TIM PENYUSUN NAMA 1. Haryo Budhiawan 2. Widhiana Hestining Puri
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER JURUSAN SISTEM INFORMASI FAKULTAS ILMU KOMPUTER DAN TEKNOLOGI INFORMASI
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER JURUSAN SISTEM INFORMASI FAKULTAS ILMU KOMPUTER DAN TEKNOLOGI INFORMASI Mata Kuliah Kode Rumpun Mata Kuliah Bobot (SKS) Semester Direvisi AUDIT TEKNOLOGI SISTEM INFORMASI
Lebih terperinciRENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) MANAJEMEN PROYEK SISTEM INFORMASI
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) MANAJEMEN PROYEK SISTEM INFORMASI Disusun Oleh : Supriyono, S.Kom, M.Kom PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS MURIA KUDUS TAHUN
Lebih terperinciCAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH PENDIDIKAN AGAMA:
Mata kuliah: Pendidikan Agama (PP043203) / 2 sks CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH PENDIDIKAN AGAMA: 1. Mahasiswa mampu Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral,
Lebih terperinciRANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER KEPERAWATAN JIWA
RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER KEPERAWATAN JIWA Disusun oleh : Ns. Retna Tri Astuti, M.Kep PM-UMM-02-03/L1 PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MAGELANG 2015/2016
Lebih terperinciRANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER KEPERAWATAN MATERNITAS
RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER KEPERAWATAN MATERNITAS Disusun oleh : Heni Setyowati ER,SKp,MKes Ns. Kartika Wijayanti,SKep,MKep Ns.Rohmayanti,Skep,MKep PM-UMM-02-03/L1 PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN FAKULTAS
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Mata Kuliah Hukum Adat. Kode
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Mata Kuliah Hukum Adat Kode.. PROGRAM DIPLOMA IV PERTANAHAN SEKOLAH TINGGI PERTANAHAN NASIONAL 1 2015TIM PENYUSUN NAMA 1. Haryo Budhiawan 2. Sukayadi 2 HALAMAN PENGESAHAN
Lebih terperinciPROGRAM DIPLOMA IV PERTANAHAN SEKOLAH TINGGI PERTANAHAN NASIONAL 2015
RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH: PRAKTIK PENDAFTARAN TANAH PERTAMA KALI Nama Dosen : I Gusti Nyoman Guntur Akur Nurasa 1 PROGRAM DIPLOMA IV PERTANAHAN SEKOLAH TINGGI PERTANAHAN NASIONAL 2015
Lebih terperinciNAMA PERGURUAN TINGGI FAKULTAS TEKNOLOGI INDUTRI
Mata kuliah: Sistem Penunjang Keputusan (AK043240) / 2 sks CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH SISTEM PENUNJANG KEPUTUSAN: 1. Mahasiswa mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam
Lebih terperinciRENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) Teknik Pengecoran Logam. Disusun Oleh : Sugeng Slamet, MT
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) Teknik Pengecoran Logam Disusun Oleh : Sugeng Slamet, MT PROGRAM STUDI TEKNIK MESIN D3 FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS MURIA KUDUS TAHUN AJARAN 2012-2013
Lebih terperinciA. LATAR BELAKANG. skill secara proporsional dan utuh.
A. LATAR BELAKANG Matakuliah Ekowsisata Bahari (UM 1103) merupakan salah satu matakuliah pilihan pada Fakultas Ilmu Kelautan Perikanan, Universitas Maritim Raja Ali Haji (UMRAH). Mata kuliah ini terdiri
Lebih terperinciRENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) PRAKTEK DASAR KOMPUTER
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) PRAKTEK DASAR KOMPUTER Disusun Oleh : Rizky Sari Mei Maharani,M.Kom PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS MURIA KUDUS TAHUN
Lebih terperinci[C1, A5, P2]: 3.Mahasiswa Menguasai konsep teoretis standar industri : standar teknik dan standar manajemen(mg ke4-5) Garis Entry Behavior
Mata kuliah: Etika Profesi (PB043206) / 2 sks CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH ETIKA PROFESI : 1. mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan, teknologi atau seni (KU2, KU3);
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MATA KULIAH SISTEM INFORMASI GEOGRAFI. KODE C14323
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MATA KULIAH SISTEM INFORMASI GEOGRAFI. KODE C14323 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Mata Kuliah SISTEM INFORMASI GEOGRAFI Kode C14323 PROGRAM DIPLOMA IV PERTANAHAN
Lebih terperinci4. Mahasiswa menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri. (S6, S10);
Mata kuliah: Komputer Industri 1 (IT043235) / 2 sks CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH KOMPUTER INDUSTRI 1 : 1. Mahasiswa mengambil keputusan secara tepat dalam konteks di bidang keahliannya, berdasarkan
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MATAKULIAH METODOLOGI PENELITIAN KODE...
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MATAKULIAH METODOLOGI PENELITIAN KODE... PROGRAM DIPLOMA IV PERTANAHAN SEKOLAH TINGGI PERTANAHAN NASIONAL 2015 1 TIM PENYUSUN NAMA: 1. Dr. Ir. Senthot Sudirman, M.S.
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Mata Kuliah SISTEM INFORMASI GEOGRAFI. Kode C14323
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Mata Kuliah SISTEM INFORMASI GEOGRAFI Kode C14323 PROGRAM DIPLOMA IV PERTANAHAN SEKOLAH TINGGI PERTANAHAN NASIONAL 2015 TIM PENYUSUN Tullus Subroto Nuraini Aisiyah HALAMAN
Lebih terperinciRANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MATA KULIAH: AGAMA AKADEMI KEPERAWATAN KESDAM II PALEMBANG TAHUN 2017/2018 VISI, MISI, DAN TUJUAN PROGRAM STUDI A. Visi Menjadi institusi pendidikan Diploma III keperawatan
Lebih terperinciMETODOLOGI KEPERAWATAN
RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MATA KULIAH: METODOLOGI KEPERAWATAN Tim: 1.Desy Anggraini S.Kep.M.Kes AKADEMI KEPERAWATAN KESDAM II PALEMBANG TAHUN 2017 KATA PENGANTAR Alhamdulillah, segala puji
Lebih terperinciRENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) KIMIA TERAPAN
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) KIMIA TERAPAN Disusun Oleh : Sugeng Slamet, MT PROGRAM STUDI TEKNIK MESIN- D3 FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS MURIA KUDUS 1 LEMBAR PENGESAHAN Judul RPKPS
Lebih terperinciPENGESAHAN RANCANGAN MUTU PERKULIAHAN
1 PENGESAHAN RANCANGAN MUTU PERKULIAHAN (RMP) MATA KULIAH: AUTOMOTIVE MATHEMATICS PM-UMM-02-03/L1 Revisi Tanggal Dikaji Ulang Oleh Dikendalikan Oleh Disetujui Oleh : 00 : 10 Januari 2017 : Ketua Program
Lebih terperinci[C6, A3, P3]:8 2.Mahasiswa mampu menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang metode stokastik (mg. ke 15)
Mata kuliah: Metode Stokastik (IT043239) / 2 sks CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH METODE STOKASTIK: 1. Mahasiswa mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif (KU1, KU 2); 2. Mahasiswa
Lebih terperinciRENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) Teknologi dan Pengujian Bahan Teknik. Disusun Oleh : Sugeng Slamet, MT
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) Teknologi dan Pengujian Bahan Teknik Disusun Oleh : Sugeng Slamet, MT PROGRAM STUDI TEKNIK MESIN S1 FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS MURIA KUDUS TAHUN
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS ILMU KOMUNIKASI UNIVERSITAS GUNADARMA
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS ILMU KOMUNIKASI UNIVERSITAS GUNADARMA Tanggal Penyusunan 5/09/2016 Tanggal revisi dd/bb/thn Fakultas Ilmu Komunikasi Program Studi Ilmu
Lebih terperinciRANCANGAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Mata Kuliah : Automotive Standard & Regulation. Disusun Oleh : Sutoyo, S.Pd.T, M.Eng NIDN :
RANCANGAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Mata Kuliah : Automotive Standard & Regulation Disusun Oleh : Sutoyo, S.Pd.T, M.Eng NIDN : 62112813 PM-UMM-2-3/L1 Program Studi Mesin Otomotif (D3) Fakultas Teknik
Lebih terperinci4. Mahasiswa Mampu berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara dan kemajuan peradaban (S6, S9, S10);.
Mata kuliah: Analisis Kelayakan Pabrik (AK043228) / 2 sks CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH ANALISIS KELAYAKAN PABRIK : 1. mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalamkonteks
Lebih terperinciRANCANGAN PROGRAM PEMBELAJARAN MATA KULIAH: SISTEM INFORMASI PERTANAHAN. Wahyuni, S.H.M.Eng : Sekolah Tinggi Pertanahan Nasional
t RANCANGAN PROGRAM PEMBELAJARAN MATA KULIAH: SISTEM INFORMASI PERTANAHAN Nama Dosen Institusi Program Studi : Drs. Suharno, M.Si Wahyuni, S.H.M.Eng : Sekolah Tinggi Nasional : DIV 2015 1 RANCANGAN PEMBELAJARAN
Lebih terperinciRENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)
RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) MATA KULIAH: KEPERAWATAN SISTEM IMUN DAN HEMATOLOGI Koordinator Ns. Deswita, M.Kep, SpKep. An Program Studi S1 Keperawatan Fakultas Keperawatan
Lebih terperinciRANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER DISASTER NURSING
RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER DISASTER NURSING Disusun oleh : Kartika Wijayanti, S.Kep, Ns Margono, S.Kep, Ns M. Khoirul Amin, S.Kep, Ns Zuhri Al Misbah, S.Kp, M.Kes PM-UMM-02-03/L1 PROGRAM STUDI S1
Lebih terperinciPENGESAHAN RANCANGAN MUTU PERKULIAHAN
1 PENGESAHAN RANCANGAN MUTU PERKULIAHAN (RMP) MATA KULIAH: TECHNICAL DRAWING PM-UMM-2-3/L1 Revisi Tanggal Dikaji Ulang Oleh Dikendalikan Oleh Disetujui Oleh : : 1 Januari 217 : Ketua Program Studi Mesin
Lebih terperinciRPKPS MATA KULIAH : PENDIDIKAN KESEHATAN PROGRAM A. Tahun 2013
RPKPS MATA KULIAH : PENDIDIKAN KESEHATAN PROGRAM A Tahun 2013 Koordinator : Ns. Dewi Eka Putri, M.Kep,Sp.Kep.J Tim : Wedya Wahyu, S.Kp Fitrayeni, S.Kp, M.A Gusti Sumarsih, SKp Ns. Fitria Fajria, S. Kep
Lebih terperinciRENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) POMPA KOMPRESOR. Disusun Oleh: Rianto Wibowo
RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) POMPA KOMPRESOR Disusun Oleh: Rianto Wibowo PROGRAM STUDI TEKNIK MESIN FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS MURIA KUDUS BULAN MARET TAHUN 2012 LEMBAR PENGESAHAN
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Mata Kuliah ADMINISTRASI PERTANAHAN. Kode PROGRAM DIPLOMA IV PERTANAHAN SEKOLAH TINGGI PERTANAHAN NASIONAL 2015
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Mata Kuliah ADMINISTRASI PERTANAHAN Kode.. PROGRAM DIPLOMA IV PERTANAHAN SEKOLAH TINGGI PERTANAHAN NASIONAL 2015 TIM PENYUSUN Slamet Muryono Dwi Wulan Titik Andari 2
Lebih terperinciSTANDAR AKADEMIK STIKES RS BAPTIS KEDIRI. Standar 3 Kompetensi Lulusan
STANDAR AKADEMIK STIKES RS BAPTIS KEDIRI Standar 3 Kompetensi Lulusan 0 DAFTAR ISI Halaman Judul... i Daftar Isi... ii Prakata... iii Pendahuluan... iv A. Ruang Lingkup... 1 B. Acuan... 3 C. Istilah dan
Lebih terperinciFORMAT LAPORAN RANCANGAN PEMBELAJARAN (TUGAS PEDAGOGIK DASAR)
FORMAT LAPORAN RANCANGAN PEMBELAJARAN (TUGAS PEDAGOGIK DASAR) 1) Sampul ( Warna sampul kulit kuning muda ) 2) Diketik ukuran : kertas A4/70 gsm, Jumlah Laporan : 2 eksemplar (jilid) 3) Lembar Pengesahan
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Mata Kuliah PENGINDERAAN JAUH Kode PROGRAM DIPLOMA IV PERTANAHAN SEKOLAH TINGGI PERTANAHAN NASIONAL 2015
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Mata Kuliah PENGINDERAAN JAUH Kode PROGRAM DIPLOMA IV PERTANAHAN SEKOLAH TINGGI PERTANAHAN NASIONAL 2015 TIM PENYUSUN Valentina Arminah Tulus Subroto 2 HALAMAN PENGESAHAN
Lebih terperinciPW226 KEPERAWATAN KOMUNITAS I
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PW226 KEPERAWATAN KOMUNITAS I Dosen: Skamet Rohaedi, S.Kep., M.PH PROGRAM STUDI DIII KAPERAWATAN FAKULTAS PENDIDIKAN OLAHRAGA DAN KESEHATAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Mata Kuliah PENGOLAHAN DATA DIGITAL. Kode:...
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Mata Kuliah PENGOLAHAN DATA DIGITAL Kode:... PROGRAM DIPLOMA IV PERTANAHAN SEKOLAH TINGGI PERTANAHAN NASIONAL 2015 PENYUSUN Slamet Muryono Suharno 2 HALAMAN PENGESAHAN
Lebih terperinciEvaluasi. Metoda Evaluasi
JADWAL AKTIVITAS Matrik kegiatan merupakan jadwal aktivitas pembelajaran setiap minggu disesuaikan dengan beban studi tiap mata kuliah. Besaran kredit untuk mata kuliah ini adalah 2 sks AIK III : 2 SKS
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Mata Kuliah PRAKTIK PENGINDERAAN JAUH. Kode PROGRAM DIPLOMA IV PERTANAHAN
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Mata Kuliah PRAKTIK PENGINDERAAN JAUH Kode PROGRAM DIPLOMA IV PERTANAHAN SEKOLAH TINGGI PERTANAHAN NASIONAL 2015 TIM PENYUSUN Valentina A. Rahmat M. Westi U. HALAMAN
Lebih terperinciSATUAN ACARA PERKULIAHAN
SATUAN ACARA PERKULIAHAN Mata Kuliah : Keperawatan Komunitas I Kode Mata Kuliah/SKS : KEP. 549 Tingkat/Semester : II/IV Pertemuan Ke : 1 Waktu Pertemuan : 2 x 60 menit A. Kompetensi 1. Kompetensi Dasar
Lebih terperinciNAMA PERGURUAN TINGGI
Mata kuliah: Teknik Kesehatan dan Keselamatan Kerja (AK043226) / 2 sks CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH TEKNIK KESEHATAN DAN KESELAMATAN KERJA: 1. Mahasiswa mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi
Lebih terperinciMODUL PEMBELAJARAN MATA KULIAH : MATA KULIAH PRA SYARAT : KDM, KDK, Anatomi-Fisiologi dan Pathology
MODUL PEMBELAJARAN MATA KULIAH : MATA KULIAH PRA SYARAT : KDM, KDK, Anatomi-Fisiologi dan Pathology Nama : Puguh Widiyanto, S.Kp (Ns) Institusi : Universitas Muhammadiyah Magelang Fakultas : Fakultas Ilmu
Lebih terperinciMODUL PEMBELAJARAN MATA KULIAH : ILMU DASAR KEPERAWATAN (IDK) V Program A Tahun Ajaran 2011/ 2012
MODUL PEMBELAJARAN MATA KULIAH : ILMU DASAR KEPERAWATAN (IDK) Program A. 2011 Tahun Ajaran 2011/ 2012 Nama Institusi Fakultas : Ns. Yonrizal Nurdin, S.Kep, M.Biomed : Uniersitas Andalas : Fakultas Keperawatan
Lebih terperinciRENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) MATA KULIAH: ILMU KEPERAWATAN DASAR III. Koordinator Nelwati, S.Kp, MN
RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) MATA KULIAH: ILMU KEPERAWATAN DASAR III Koordinator Nelwati, S.Kp, MN PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN FAKULTAS KEPERAWATAN UNIVERSITAS ANDALAS 2015
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) SISTEM OPERASI PROGRAM STUDI S1 TEKNIK INFORMATIKA FAKULTAS ILMU KOMPUTER (FILKOM)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) SISTEM OPERASI PROGRAM STUDI S1 TEKNIK INFORMATIKA FAKULTAS ILMU KOMPUTER (FILKOM) UNIVERSITAS PUTRA INDONESIA YPTK PADANG LEMBAR PENGESAHAN Rencana Pembelajaran Semester
Lebih terperinciRENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Mata Kuliah: PRAKTIK PENATAGUNAAN TANAH. Kode C 14326
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Mata Kuliah: PRAKTIK PENATAGUNAAN TANAH Kode C 14326 PROGRAM DIPLOMA IV PERTANAHAN SEKOLAH TINGGI PERTANAHAN NASIONAL 2015 TIM PENYUSUN Ig. Indradi Slamet Muryono HALAMAN
Lebih terperinciSTANDAR OPERASIONAL PROSEDUR PENYUSUNAN PERANGKAT PEMBELAJARAN
STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR PENYUSUNAN PERANGKAT PEMBELAJARAN Tanggal Berlaku : 01 Oktober 2016 Tanggal Revisi : 25 September 2016 Kode Dokumen : A09201604 A. Tujuan Menjelaskan ketentuan dalam menyusun
Lebih terperinciRENCANA PROGRAM DAN PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH: REFORMA AGRARIA
RENCANA PROGRAM DAN PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH: REFORMA AGRARIA Nama : Antonius Sriyono & M. Nazir Salim Institusi : Sekolah Tinggi Pertanahan Nasional Fakultas : - Program Studi : - 2015 1 RANCANGAN
Lebih terperinciGaris Entry Behavior. Mata kuliah: Praktikum Perancangan Teknik Industri 2 (AK043346) / 3 sks
Mata kuliah: Praktikum Perancangan Teknik Industri 2 (AK043346) / 3 sks CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH PRAKTIKUM PERANCANGAN TEKNIK INDUSTRI 2 : 1. Mahasiswa Menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis,
Lebih terperinci