PROBLEM RETAKER PADA UJI KOMPETENSI DOKTER INDONESIA. KB- UKDI DI PRESENTASIKAN Forum Dekan AIPKI di Hotel Meridien Jakarta

Transkripsi

1 PROBLEM RETAKER PADA UJI KOMPETENSI DOKTER INDONESIA KB- UKDI DI PRESENTASIKAN Forum Dekan AIPKI di Hotel Meridien Jakarta

2 TUJUAN UKDI KENDALI MUTU PROFESIONALISME PRAKTISI DOKTER YANG BERPRAKTIK DI INDONESIA MELINDUNGI MASYARAKAT DARI PRAKTIK DOKTER YANG TIDAK PROFESIONAL MEMPERKECIL RESIKO PELANGGARAN HUKUM PARA DOKTER PRAKTIK

3 SASARAN PESERTA UKDI DOKTER LULUSAN DOKTER YANG SAMPAI 2007 BELUM MEMILIKI IJIN PRAKTIK DOKTER DOKTER LULUSAN PENDIDIKAN DOKTER DI LUAR R.I, SETELAH DI VERIFIKASI OLEH KKI / KDI

4 6 PRINCIPLES OF ASSESSMENT IN NATIONAL COMPETENCY STANDARD ACOUNTABILITY PERFORMANCE BASED CONTEXTUAL RELEVANCE EVIDENCE BASED VALIDITY & RELIABILITY PARTICIPATION & COLLABORATION ANMC, Oct 2002 Pp18-21, reprinted February 2005

5 PERSYARATAN LEMBAGA PENYELENGGARA UKDI MEMILIKI KEMAMPUAN MENGEMBANGKAN INTRUMEN ASSESSMEN YANG MEMENUHI PERSYARATAN UJI KOMPETENSI NASIONAL MEMILIKI KEMANDIRIAN (INDEPENDEN) DALAM MENYELENGGARAKAN TES, DAN TRANSPARAN DALAM PENGELOLAANNYA KREDIBEL SBG PENYELENGGARA UJIAN, BISA BEKERJASAMA DG SEMUA STAKE HOLDERS DAN LEMBAGA YG SAMA DI NEGARA LAIN

6 STRATEGI MENCAPAI TUJUAN UKDI SASARAN PROGRAM (2015 STANDARISASI ASEAN /MRA) TINGKATKAN CAPA- CITY BUILDING FK (SAMA-KAN KEMAMPUAN) 2.BENTUK MCQ (PBT) KESIAPAN INSTITUSI P.D. PERSAINGAN STANDAR DOKTER ASEAN BENTUK: MCQ (CBT) DAN OSCE INSTITUSI FK (AIPKI) SIAP HADAPI STANDARISASI DOKTER ASEAN UKDI (3 LEVEL?): UKDI-1, 2A-2B, 3A- 3B)

7 PERUBAHAN PERATURAN PELAKSANAAN UKDI GAGAL UKDI 3X, UJIAN MODUL SAMPAI LULUS FAKTA: PESERTA MENGERJAKAN MODUL BERKELOMPOK DAN COPY-PASTE RAPAT AIPKI: UJIAN MODUL DIHAPUS; UKDI SAMPAI LULUS UKDI GAGAL, UJIAN UKDI SAMPAI LULUS FAKTA: PESERTA ADA YANG RETAKER > 10x ASAL RETAKER 50% DARI 8 FK, 20% DARI 6 FK, SISANYA (24 FK) HANYA MENYUMBANG 30% (SAMPAI UKDI XIX)

8 7.03% 2592 JUMLAH RETAKER PESERTA UKDI KE I - XVIII JML PSRTA UKDI SD PERIODE XVIII 92.97% LULUS RETAKER SEJAK 2007 S/D 2011 (18 x UKDI) DOKKTER TELAH LULUS UJI KOMPETENSI (92.97%) DAN 2592 (7.03%) DOKTER BELUM LULUS UKDI

9 KELOMPOK INSTITUSI PENYUMBANG BANYAKNYA RETAKER UKDI (2592) FAILURE RATE RENDAH <5% 22 FK = 25% % RETAKERS 8 FK = 50% FAILURE RATE TINGGI > 10% 8 FK 9 FK = 25% 9 FK 32 FK FAILURE RATE SEDANG (5-10%)

10 GAMBARAN MUTU LULUSAN UKDI (20x) 2007 Dimulai dg passscore Pass-score 42-62) Pass-score (?) UKDI XX, RETAKER 2300 DARI PESESRTA 5 THN (7,5%)

11 PERUBAHAN SASARAN PESERTA UKDI / PSRTA NON-KBK STR DOKTER PSRTA KBK STR INTERN. SEHARUS- NYA UKDI MENJADI EXIT-EXAMS

12 BAGAIMANA KECENDERUNGAN UKDI ? OPTIMIS 2015?, PASS SCORE 75+ BENTUK UKDI: CBT + OSCE PELAKSANAAN UKDI WILAYAH TANTANGAN: AKREDITASI INSTITUSI BAGUS, LEMBAGA PENGUJI MAKIN KREDIBEL & INDEPENDEN; RETAKERS TERTANGANI BAGUS 2015 UJI KOMPETENSI DG STNADARD DOKTER ASEAN

13 PELUANG MENGHADAPI TANTANGAN? EKSISTENSI KDI (SBG LEMBAGA PEMBERI ST-KOMP) DI ASEAN PERSIAPAN STANDARISASI ASESAN TINGKATKAN EXISTENSI AIPKI DI ASEAN PERSIAPAN AKREDITASI FK ASEAN KONSOLIDASI AIPKI WIL UTK SIAP TINGKATKAN MUTU INPUT & PROSES PENDIDIKAN DOKTER (KURIKULUM DAN SISTEM ASSESSMEN BERBASIS SKDI) MINIMALISASI RETAKER UKDI. MCAT? UKDI MENJADI EXIT EXAMS (IJAZAH = ST-KOMP /UU SISDIKNAS) KB UKDI INDEPENDEN DAN BERBADAN HUKUM RETAKERS MINIMAL

14 FAKTA: PROBLEM RETAKERS? Msh banyak dosen tidak paham SKDI; Pemahaman penggunaan SKDI dlm proses pembelajaran klinik msh kurang; Banyak dosen + psrta UKDI yg belum paham BLUE- PRINT UKDI sesbagai pedoman mencapai STANDAR KOMPETENSI DOKTER Para retakers sdh banyak bekerja MESKI belum punya STR Kesulitan institusi memanggil retakers diluar kampus

15 STRATEGI UMUM ATASI RETAKERS UKDI EXIT EXAMS ( spt Permenkes 1796, UU Sisdiknas, UUPT) krn STR-INTERNSHIP SOSIALISASI BERTINGKAT (WIL INSTITUSI): Workshop pengembangan kurikulum berbasis SKDI (REVISI-2012; Penyesuaian BLUEPRINT UKDI SKDI-2012 Workshop pengembangan assessmen dan proses pendidikan klinik berbasis BLUE-PRINT UKDI; UKDI 1, UKDI 2A,2B, UKDI 3A, 3B (Spt Thailand)

16 KOMPOSISI JML PENY MENURUT LEVEL KOMPETENSI ITEM KOMPOSISI SOAL UKDI: L-04 : 45-60% = ITEM L-03 : 30-40% = ITEM L-1&2: 05-10% = ITEM L-3B L-4 85%-95% LEVEL-1 PASTI ADA DI SOAL UKDI L-3B 12% L-4 17% L-3A 23% L-1 12% L-2 36%

17 SYSTEM TYPE BY LEVEL OF COMPETENCY NO SISTEM LEVEL KOMPETENSI 1 2 3A 3B 4 TOT 1 SYARAF /61 2 PSIKIATRI /33 3 SISTEM INDRA /119 4 RESPIRASI /35 5 KARDIOVASK /51 6 GIT /85 7 UROLOGI /38 8 REPRODUKSI /110 9 METABOL_NUTRISI-ENDOKR /29 10 HEMATO-IMUNOLOGI /46 11 MUSKULOSKLET /50 12 INTEGUMEN /77 TOTAL /734

18 Terima kasih SEMOGA UKDI SUKSES TINGKATKAN MUTU PROFESIONALISME DOKTER INDONESIA SETARA STANDAR ASEAN 2015 & STANDAR GLOBAL 2020