B. x = C. x = 2 3, x = 2 7, y = 21 dan P (1, 25) D. x = 2 3, x = 2 7, y = 21 dan P (1, 25) E. x = 2 3, x = 2 7, y = 21 dan P ( 1, 25) UN-SMK-TEK-03-09

dokumen-dokumen yang mirip
Ujian Nasional Tahun 2003 Matematika

B. x = C. x = 2 3, x = 2 7, y = 21 dan P (1, 25) D. x = 2 3, x = 2 7, y = 21 dan P (1, 25) E. x = 2 3, x = 2 7, y = 21 dan P ( 1, 25) Diketahui A = 1

Ujian Akhir Nasional Tahun Pelajaran 2002/2003

Ujian Akhir Nasional Tahun Pelajaran 2002/2003

B. y = 1 x 2 1 UN-SMK-TEK Jika A = 2 0

(P1) MATEMATIKA (E3-3) TEKNIK SELASA, 6 MEI DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL E3-3-P3

02. Jika. 0, maka nilai x + y =... 3 = A. 14 B. 16 C. 18 D. 20 E. 21. ; a dan b bilangan bulat, maka a + b =... A. 3 B. 2 C. 2 D. 3 E.

SOAL PREDIKSI VI. I. Pilihlah jawaban yang paling benar!

7. Himpunan penyelesaian dari 2(x 3) 4(2x + 3) adalah... a. x -1 c. X 1 e. x -3 b. x 1 d. x -3

MATEMATIKA SMK KELOMPOK : TEKNOLOGI

SOAL PREDIKSI XIII. I. Pilihlah jawaban yang paling benar!

SOAL PREDIKSI XIV. I. Pilihlah jawaban yang paling benar!

PREDIKSI UAN MATEMATIKA SESUAI KISI-KISI PEMERINTAH

MATEMATIKA DASAR TAHUN 1987

TAHUN PELAJARAN 2003/2004 SMK. Matematika Teknik Kesehatan (E3-3) PAKET 1 (UTAMA) SELASA, 11 MEI 2004 Pukul

PREDIKSI SOAL UAN MATEMATIKA 2009 KELOMPOK TEKNIK

SOAL PREDIKSI XII. I. Pilihlah jawaban yang paling benar!

Kelompok : SMK Tingkat : XII ( Duabelas ) Bidang Keahlian : Ti, Kes, Sos Hari/Tanggal : Prog. Keahlian : Ti, Kes, Sos W a k t u : 0

SOAL PREDIKSI XV. I. Pilihlah jawaban yang paling benar!

2 sama dengan... 5, x R adalah.

SMK3 Bogor

LATIHAN 1 MATEMATIKA SMK KELOMPOK : TEKNOLOGI

SOAL PREDIKSI IV. 2. Jika a = 81 dan b = 32, maka nilai dari 3 ( a -1/4 ) x 2 b 1/5 adalah... A. 4 D. 4 B. 36 E. 36 C Bentuk sederhana dari

SOAL PENJAJAKAN UN MATEMATIKA 2012 PROVINSI DIY

TAHUN PELAJARAN 2003/2004 SMK. Matematika Teknik Industri (E3-1) PAKET 2 (UTAMA) SELASA, 11 MEI 2004 Pukul

Hak Cipta 2014 Penerbit Erlangga

UN SMK TKP 2015 Matematika

TRY OUT MATEMATIKA PAKET 2B TAHUN 2010

TRY OUT 3. A. 15 orang B. 40 orang C. 45 orang D. 80 orang E. 120 orang. 2. Jika a = 9 b = 8 dan c = 6 maka nilai dari 2 A. 9 B. 2 C. 4 D. 8 E.

SMK N 1 Temanggung / Pembahasan Soal by SPM

A. 100 B. 25 C. 20 D. 10 E Bentuk sederhana dari pecahan bentuk akar. adalah. A B C D

BANK SOAL UN SMK KELOMPOK TEKNOLOGI Jika maka adalah... A. B. C. D. E.

PEMERINTAH KABUPATEN KEDIRI DINAS PENDIDIKAN SMA NEGERI 1 KANDANGAN JL. Hayam Wuruk No. 96 telp Kandangan

Dari gambar jaring-jaring kubus di atas bujur sangkar nomor 6 sebagai alas, yang menjadi tutup kubus adalah bujur sangkar... A. 1

3 A. x > -8 B. x > -4

SMK MGMP MATEMATIKA SMK NEGERI / SWASTA NEGERI DAN SWASTA MATEMATIKA KELOMPOK TEKNOLOGI PAKET II A KOTA SURABAYA

dan log 3 = b. Maka nilai dari log 30 adalah. 4. Diketahui log 5 = a A. E. 1+a+ab

1. Sebuah kawat yang panjangnya 10 meter akan dibuat bangun yang berbentuk 3 persegi panjang kongruen seperti pada gambar di bawah.

TAHUN PELAJARAN 2003/2004 SMK. Matematika Teknik Industri (E3-1) PAKET 1 (UTAMA) SELASA, 11 MEI 2004 Pukul

SOAL-SOAL UN MATEMATIKA SMA/MA IPA TAHUN PELAJARAN 2011/2012

8. Nilai x yang memenuhi 2 log 2 (4x -

SIAP UN 2013 SMK NEGERI 2 WONOGIRI 1

PAKET 4 LATIHAN UJIAN NASIONAL SMA/MA TAHUN 2009 MATA PELAJARAN MATEMATIKA

P 54 TRY OUT 4 UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2011/2012 MATEMATIKA (E-3) SMK KELOMPOK KEAHLIAN TEKNOLOGI, KESEHATAN DAN PERTANIAN UTAMA

MATEMATIKA TEKNIK (E3-1)

SANGGAR 16 SMA JAKARTA TIMUR

UJIAN NASIONAL MATEMATIKA TAHUN 2010 TEKNOLOGI

UN SMK PSP 2014 Matematika

SMK MGMP MATEMATIKA SMK NEGERI / SWASTA NEGERI DAN SWASTA MATEMATIKA KELOMPOK TEKNOLOGI PAKET II B KOTA SURABAYA

SOAL PREDIKSI XI. 2. Jika x = 4, y = 16, dan z = 27, nilai adalah. a. b. c. d. e.

( )( ) ISTIYANTO.COM. Pembahasan: Nomor 2 Bentuk sederhana dari A. B. C. D. E. 5 a b. Pembahasan: Nomor 3. Bentuk sederhana dari

Disusun oleh : FX Rusgianto, S.Pd.

UJIAN NASIONAL SMK/MAK Tahun Pelajaran 2014/2015

SOAL-SOAL TO UN MATEMATIKA IPA PAKET A ... A B. x 3 C. 2 5 D E. 3 x Bentuk sederhana dari ... A. B. C. D. E. 3. Nilai dari =...

1. Himpunan penyelesaian pertidaksamaan ( 8x 20 ) + 3 ( 6x + 15 ) 4 adalah.. A. { x x -3 } B. { x x 10 } C. { x x 9 } D. { x x 8 } E.

TAHUN PELAJARAN 2003/2004 SMK. Matematika Teknik Pertanian (E3-2) PAKET 2 (UTAMA) SELASA, 11 MEI 2004 Pukul

PAKET 03 MATEMATIKA NON TEKNIK UJI COBA UJIAN NASIONAL SMK. Tahun Pelajaran 2014 / 2015

UN MATEMATIKA IPA PAKET

SANGGAR 14 SMA JAKARTA TIMUR

UN SMK TKP 2014 Matematika

PAKET 4. Paket : 4. No Soal Jawaban 1 Luas Segiempat PQRS pada gambar di bawah ini adalah. A. 120 cm 2 B. 216 cm 2 C. 324 cm 2 D. 336 cm 2 E.

Dengan merasionalkan penyebut, hasil dari. 1. Diketahui premis-premis: I Jika cuaca cerah, maka Andi pergi sekolah

MATA PELAJARAN PELAKSANAAN PETUNJUK UMUM

UJIAN NASIONAL MATEMATIKA 2009 TEKNOLOGI

Soal Babak Penyisihan OMITS 2008

SOAL PREDIKSI MATEMATIKA TEKNIK 2011 TAHUN PELAJARAN 2010 / 2011 MATEMATIKA TEKNIK

SOAL: MATEMATIKA Kelas : XII Mipa

TRY OUT MATEMATIKA PAKET 2A TAHUN 2010

MATA PELAJARAN WAKTU PELAKSANAAN PETUNJUK UMUM

Matematika EBTANAS Tahun 2002

6. Perhatikan grafik berikut! Y x

SANGGAR 16 SMA JAKARTA TIMUR

TRY OUT UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2016/2017

SMK WIJAYA PUTRA SURABAYA UJIAN SEKOLAH TERTULIS TAHUN PELAJARAN 2010 / 2011 LEMBAR SOAL

Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat, dengan tanda silang ( X ) pada huruf A, B, C, D atau E pada lembar jawaban yang tersedia!

UJI COBA UJIAN NASIONAL 2011

muhammadamien.wordpress.com

4. Jika log 3 = 0,477 dan log 5 = 0,699, maka nilai log 45 adalah. a. 1,176 b. 1,431 c. 1,649 d. 1,653 e. 1,954. merupakan invers dari fungsi f (x)

Matematika EBTANAS Tahun 1995

SOAL TO UN SMA MATEMATIKA

2 - x. 5. Persamaan garis k yang sejajar dengan garis l : x 3y + 6 = 0 dan melalui titik (3, 2) adalah

TRYOUT UN SMA/MA 2014/2015 MATEMATIKA IPA

UJI COBA UJIAN NASIONAL SMK

1. Agar F(x) = (p - 2) x² - 2 (2p - 3) x + 5p - 6 bernilai positif untuk semua x, maka batas-batas nilai p adalah... A. p > l B. 2 < p < 3 C.

Rangkuman Soal-soal Ujian Nasional Sekolah Menengah Kejuruan

PREDIKSI UJIAN NASIONAL SMK

3. Bentuk sederhana dari ekuivalen dengan. A B C. 6 1 D E

SANGGAR 14 SMA JAKARTA TIMUR

a. 30 orang b. 25 orang c. 15 orang d. 12 orang e. 10 orang

TRY OUT UN MATEMATIKA TEKNOLOGI SMK

UN SMA IPA 2008 Matematika

asimtot.wordpress.com Page 1

Ujian Akhir Nasional Tahun Pelajaran 2002/2003

12. Diketahui segitiga ABC dengan AC = 5 cm, AB = 7 cm, dan BCA = 120. Keliling segitiga ABC =...

adalah. 3. Bentuk sederhana dari A.!!" B.!!" 4. Bentuk sederhana dari A. ( 15 5 ) B C. 4 ( 15 5 ) D. 2 ( ) E. 4 ( ) log 16

SOAL PERSIAPAN UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

Departemen Pendidikan Nasional TRY OUT I MKKS DKI JAKARTA UJIAN NASIONAL Tahun Pelajaran

Evaluasi Belajar Tahap Akhir Nasional Tahun 1991 Matematika

UJIAN SEKOLAH SMK TEKNOLOGI 2009 MATEMATIKA (P11)

adalah.. 2. Bentuk sederhana dari (.. ) A B C D E

Transkripsi:

UN-SMK-TEK-0-0 Skala suatu peta : 00.000. Jika jarak kota A dan kota B pada peta, cm, maka jarak kota A dan kota B sebenarnya 0, km, km, km km.0 km UN-SMK-TEK-0-0 Pada sensus pertanian di suatu desa, dari 00 orang petani ternyata 7 % menanam padi dan 8 % menanam jagung. Petani yang menanam padi dan jagung sebanyak... UN-SMK-TEK-0-0 Dari sistem persamaan + y = y = Nilai + y UN-SMK-TEK-0-0 Himpunan penyelesaian pertidaksamaan + 0, R { ; R } { ; R } { ; R } { atau ; R } { atau ; R } UN-SMK-TEK-0-0 Gambar di bawah adalah trapesium samakaki ABC Jika panjang AC = cm, BF = cm dan DE = 9 cm, maka keliling trapesium ABCD D C 9 cm ( + 0) (8 + 0) ( + 0) (9 + 0) (7 + 0) cm A E F cm B UN-SMK-TEK-0-07 Perhatikan gambar di bawah. C B COB = 0 o, sedangkan DAC = 8 o. Besar BAD 7 o O A 8 o 88 o 9 o 08 o D UN-SMK-TEK-0-07 Jika panjang tali busur PQ pada gambar di bawah sama dengan, maka panjang busur PQ cm P cm 0 cm 0 o cm O Q cm UN-SMK-TEK-0-08 Grafik fungsi y = 8, memotong sumbu X, sumbu Y dan mempunyai titik balik P berturut-turut =, = 7, y = dan P (, ) =, = 7, y = dan P (, ) =, = 7, y = dan P (, ) =, = 7, y = dan P (, ) =, = 7, y = dan P (, ) UN-SMK-TEK-0-09 Diketahui A = dan B = 0 Nilai A B.

UN-SMK-TEK-0-0 Invers matriks 0 0 0 0 0 UN-SMK-TEK-0- Luas selimut tabung pada gambar di samping dengan = 7.000.000.00 0.00.70 70 cm UN-SMK-TEK-0- Hasil pengukuran panjang sepotong kawat, cm Persentase kesalahan dari hasil pengukuran tersebut adalah.. 80 % 0 % 0 % 8 % % UN-SMK-TEK-0- Nilai dari log 8 log 0,+ log + log 7 0 UN-SMK-TEK-0- Daerah yang diarsir adalah daerah himpunan penyelesaian permasalahan program linier. Nilai maksimum dari fungsi tujuan z = + y E(,) Y 7 0 A(0,) 9 B(,) D(,) C(,0) 0 cm X UN-SMK-TEK-0- Diketahui barisan bilangan 7,,, 9,... Suku ke-n barisan bilangan itu n (n + ) (n + ) 7 (n ) 7 (n ) UN-SMK-TEK-0- Diketahui barisan geometri dengan suku pertama = dan suku kelima =, maka jumlah delapan suku pertama deret yang bersesuaian.0..0.. UN-SMK-TEK-0-7 Pada kompetisi bola basket yang diikuti oleh regu, panitia menyediakan tiang bendera. Banyaknya susunan yang berbeda untuk memasang bendera tersebut cara cara cara 0 cara 70 cara UN-SMK-TEK-0-8 Untuk memperoleh jenis baru, dilakukan penyilangan terhadap 7 jenis padi yang berlainan satu dengan yang lain. Banyaknya macam penyilangan yang dapat dilakukan ada....0 cara 7 cara 8 cara cara cara UN-SMK-TEK-0-9 Suatu pernyataan yang sesuai dengan pernyataan Jika anda datang, maka saya tidak pergi Jika saya pergi, maka anda tidak datang Jika saya tidak pergi, maka anda datang Jika anda pergi, maka saya pergi Jika anda tidak datang, maka saya tidak pergi Jika saya pergi, maka anda datang UN-SMK-TEK-0-0 Relasi pada gambar diagram panah di bawah dapat ditentukan dengan rumus... y = = y = y = y = + 0 0 y = 8 8 9

UN-SMK-TEK-0- Fungsi f dan g didefinisikan sebagai f() = dan g() = +, maka (g o f) () + + + + UN-SMK-TEK-0- Turunan pertama dari f() = +... f () = + + + f () = + + f () = + + f () = + + f () = + + adalah UN-SMK-TEK-0- Sebuah tabung tanpa tutup yang terbuat dari seng tipis dapat memuat zat cair sebanyak cm. Seluruh luas tabung itu akan minimum jika jari-jari tabung sama dengan... 8 UN-SMK-TEK-0- Tinggi rata-rata dari anak adalah cm. Setelah ditambah anak tinggi rata-rata menjadi cm Tinggi rata-rata anak tersebut 8 cm 7 cm 78 cm 79 cm 8 cm UN-SMK-TEK-0- Simpangan baku (SD) dari data :,,, 0,, 9 0 0 0 UN-SMK-TEK-0- Tinggi badan 0 orang anggota PMR di suatu SMK disajikan pada tabel berikut ini: Tinggi Frekuensi 0 9 0 9 70 7 7 79 0 Maka rata-rata dari data ini,87,87,88 7,8 8,8 UN-SMK-TEK-0-7 lim 0 7 UN-SMK-TEK-0-8 Jika sin A =, A sudut pada kuadran II, maka cos A 0 UN-SMK-TEK-0-9 ( cos + sin )d sin cos n + C sin + cos + C sin cos + C sin + cos + C sin + cos + C

UN-SMK-TEK-0-0 ( + + ) d UN-SMK-TEK-0- Koordinat kutub titk A (, 0 o ), koordinat kartesiusnya (, ) (, ) (, ) (, ) (, ) UN-SMK-TEK-0- Untuk menentukan rata-rata kekuatan nyala lampu listrik dicoba menyalakan 0 buah lampu listrik dan dieroleh data sebagai berikut: Kekuatan nyala lampu listri 7 8 9 0 Banyaknya lampu 7 Median dari data di atas 7 hari 8 hari 0 hari hari hari UN-SMK-TEK-0- Hasil pengurangan 00 dua oleh 00 dua 0000 000 000 0 00 UN-SMK-TEK-0- r r r r r r r Diketahui dua vektor a = i j + k dan b = j + k Nilai a r b r. 9 7 8 UN-SMK-TEK-0- Seorang pemborong mendapat pesanan dua jenis bentuk pagar: - Pagar jenis I seharga Rp. 0.000,00/meter - Pagar jenis II seharga Rp..000,00/meter Tiap m pagar jenis I memerlukan m besi pipa dan m besi beton. Tiap m pagar jenis II memerlukan 8 m besi pipa dan m besi beton. Persediaan yang ada 0 m besi pipa dan 80 besi beton. Jika semua pesanan terpenuhi, maka hasil penjualan maksimum kedua jenis pagar Rp..00.000,00 Rp..00.000,00 Rp..900.000,00 Rp..800.000,00 Rp..00.000,00 UN-SMK-TEK-0- Panjang besi beton yang diperlukan untuk membuat ring berdiameter cm, jika = 7.8 cm 9 cm cm 8 cm cm UN-SMK-TEK-0-7 Sebuah jendela berbentuk seperti pada gambar di bawah mempunyai keliling 0 m. Supaya banyaknya sinar yang masuk sebesar-besarnya, maka panjang dasar jendela () 8 m 7, m m m, m UN-SMK-TEK-0-8 9 lim + 9 X m Y m

UN-SMK-TEK-0-9 Luas daerah yang diarsir pada gambar di bawah ini 9 satuan luas 7 satuan luas satuan luas satuan luas satuan luas UN-SMK-TEK-0-0 Volume benda putar yang terjadi jika daerah yang dibatasi oleh kurva y = +, = 0 dan = diputar mengelilingi sumbu X seperti pada gambar y= + 0 satuan isi satuan isi satuan isi satuan isi 9 satuan isi