Prediksi 2 UN SMA IPS Matematika Kode Soal: 302

dokumen-dokumen yang mirip
UN SMA IPS Matematika Prediksi 3 UN SMA IPS Matematika

UN SMA 2015 Matematika IPS

Prediksi 1 UN SMA IPS Matematika

UN SMA IPS 2008 Matematika

Doc. Name: SPMB2007MATDAS999 Doc. Version :

SPMB 2004 Matematika Dasar Kode Soal

UN SMA 2014 Matematika IPS

UN SMA IPS 2010 Matematika

UN SMA IPA 2008 Matematika

UN SMA IPS 2011 Matematika

UN SMA IPA 2011 Matematika

PREDIKSI UN SMA IPS MATEMATIKA 2012

UN SMA IPS 2009 Matematika

UN SMA IPS 2013 Matematika

UN SMA IPA 2003 Matematika

MATEMATIKA DASAR TAHUN 1987

UN SMA 2013 PRE Matematika IPS

UN SMA 2017 Matematika IPS

UN SMA IPA 2002 Matematika

UN SMA IPS 2008 Matematika

Antiremed Kelas 11 Matematika

UN SMA IPA 2012 Matematika

SEKOLAH TINGGI ILMU STATISTIK BADAN PUSAT STATISTIK SOAL UJIAN MASUK PROGRAM D-IV TAHUN AKADEMIK 2011/2012 MINGGU, 5 JUNI 2011 MATEMATIKA 90 MENIT

ISTIYANTO.COM PERBANDINGAN KISI-KISI UN 2009 DAN 2010 SMA IPS. Kemampuan yang diuji UN 2009 = UN Materi. Soal UN 2009 Prediksi UN 2010

Matematika Ebtanas IPS Tahun 1997

MATA PELAJARAN PELAKSANAAN PETUNJUK UMUM

UN SMA 2016 Matematika IPS

SOAL DAN PEMBAHASAN UJIAN NASIONAL SMA/MA IPS / KEAGAMAAN TAHUN PELAJARAN 2007/2008

SOAL PREDIKSI UJIAN NASIONAL MATEMATIKA IPS TAHUN 2015

4. Bentuk sederhana dari : a b

PAKET 4 LATIHAN UJIAN NASIONAL SMA/MA TAHUN 2009 MATA PELAJARAN MATEMATIKA

UN SMA IPS 2012 Matematika

Dengan merasionalkan penyebut, hasil dari. 1. Diketahui premis-premis: I Jika cuaca cerah, maka Andi pergi sekolah

SPMB 2003 Matematika Dasar Kode Soal

UN SMA IPA 2008 Matematika

PEMERINTAH KABUPATEN SUKOHARJO DINAS PENDIDIKAN SMA KABUPATEN SUKOHARJO Sekretariat : Jl. Jend. Sudirman No.197 Sukoharjo Telp.

PEMERINTAH KABUPATEN SUKOHARJO DINAS PENDIDIKAN SMA KABUPATEN SUKOHARJO Sekretariat : Jl. Jend. Sudirman No.197 Sukoharjo Telp.

Pilihla jawaban yang paling tepat!

12. Diketahui segitiga ABC dengan AC = 5 cm, AB = 7 cm, dan BCA = 120. Keliling segitiga ABC =...

MATEMATIKA SMA IPS PAKET B. 1. Bentuk sederhana dari. 2. Bentuk sederhana dari. adalah. 3. Nilai dari log81 A. 5 2

MATA PELAJARAN PELAKSANAAN PETUNJUK UMUM

UN SMA IPA 2014 Pre Matematika

B B S S B S S B S S B B S S S B B S B S S S S B B S B B

SMA / MA IPA Mata Pelajaran : Matematika

UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2007/2008 MATEMATIKA (D10) SMA/MA - PROGRAM STUDI IPA KODE : P 15 UTAMA

SOAL TRY OUT UN MATEMATIKA 2013 PROGRAM IPS. Berilah tanda silang (x) pada huruf A, B, C, D atau E di depan jawaban yang benar!

2009 ACADEMY QU IDMATHCIREBON

Uji Coba Ujian Nasional tahun 2009 Satuan pendidikan

TRY OUT UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2016/2017

2.1 Soal Matematika Dasar UM UGM c. 1 d d. 3a + b. e. 3a + b. e. b + a b a

Antiremed Kelas 12 Matematika

Antiremed Kelas 12 Matematika

Matematika EBTANAS Tahun 1991

6. Jika 2 log 3 = a dan 3 log 5 = b, maka 15 log 20 = a. 2. c. a. e

UHAMKA (UNIVERSITAS MUHAMMADYAH FROF. DR. HAMKA) LATIHAN SOAL DAN SOLUSI MATEMATIKA IPS UJIAN AKHIR TAHUN adalah... adalah...

UN SMA 2017 Matematika IPA

7. Bentuk sederhana dari. adalah.. 4. Jika log 2 = a dan log 3 = b, maka nilai log 18 = a. a + 2b b. 2a + b c. a + b d. a 2 + b e.

PREDIKSI UAN MATEMATIKA SESUAI KISI-KISI PEMERINTAH

Wardaya College. Tes Simulasi Ujian Nasional SMA Berbasis Komputer. Mata Pelajaran Matematika Tahun Ajaran 2017/2018

Soal dan Pembahasan UN Matematika Program IPA 2008

SOLUSI PREDIKSI SOAL MATEMATIKA UN 2015 TUGAS KELOMPOK 1 SATUAN PENDIDIKAN

SOLUSI DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR KELOMPOK KERJA KEPALA SEKOLAH (SMA/MA SE KOTA BOGOR) TES UJI COBA UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2013/2014

Ujian Akhir Nasional Tahun Pelajaran 2002/2003

SOAL DAN PEMBAHASAN UJIAN NASIONAL SMA/MA IPS / KEAGAMAAN TAHUN PELAJARAN 2008/2009

UTAMA SMA/MA PROGRAM STUDI IPS MATEMATIKA. Soal ini merupakan hasil ketik ulang tanpa merubah isi konten

Matematika SMA/MA IPA. : Ximple Education. No. Peserta : Jika a = 1 A. 6 B. 4 C. 1 6 D. 1 4 E

PREDIKSI UJIAN NASIONAL MATA PELAJARAN MATEMATIKA IPS TAHUN PELAJARAN

PREDIKSI UJIAN NASIONAL 2009

SMA / MA PRA UJIAN NASIONAL SMA / MA TAHUN PELAJARAN 2015 / 2016 MATEMATIKA. (Paket Soal A) SE-JABODETABEK, KARAWANG, SERANG, PANDEGLANG, DAN CILEGON

PR ONLINE MATA UJIAN: MATEMATIKA IPS (KODE S09)

PEMERINTAH KABUPATEN GRESIK DINAS PENDIDIKAN SMA NEGERI 1 SIDAYU Jl. Pahlawan No.06 Telp./Fax Sidayu Gresik

SOAL-SOAL TO UN MATEMATIKA IPA PAKET A ... A B. x 3 C. 2 5 D E. 3 x Bentuk sederhana dari ... A. B. C. D. E. 3. Nilai dari =...

SMA 74 JAKARTA LATIHAN SOAL UN MATEMATIKA JURUSAN IPS TAHUN 2012

TRY OUT UJIAN NASIONAL TAH SMA/MA PROGRAM STUDI IPS MATEMATIKA

TRY OUT UJIAN NASIONAL TAH SMA/MA PROGRAM STUDI IPS MATEMATIKA

Soal dan Pembahasan UN Matematika Program IPS tahun 2008

M. PRAHASTOMI M. S. SISTEM PERSAMAAN LINEAR. A. a = 2 dan b = 4 B. a = 2 dan b = 4 C. a = 2 dan b = 4 D. E. a = 2

UN SMK TKP 2015 Matematika

UN SMK TKP 2014 Matematika

SMA / MA PRA UJIAN NASIONAL SMA / MA TAHUN PELAJARAN 2015 / 2016 MATEMATIKA. (Paket Soal A) SE-JABODETABEK, KARAWANG, SERANG, PANDEGLANG, DAN CILEGON

DINAS PENDIDIKAN KOTA BOGOR KELOMPOK KERJA KEPALA SEKOLAH (SMA/MA SE KOTA BOGOR) TES UJI COBA UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2013/2014 LEMBAR SOAL

asimtot.wordpress.com Page 1

DAPATKAN SOAL SBMPTN & PEMBAHASAN 2015/2016, KLIK DI >> 1

SOAL PREDIKSI UJIAN NASIONAL MATEMATIKA IPA 2015

Antiremed Kelas 10 Matematika

B. y = 1 x 2 1 UN-SMK-TEK Jika A = 2 0

Himpunan. 01. MD S adalah sebarang himpunan yang tidak kosong. Pernyataan-pernyataan di bawah ini yang SALAH

SMA / MA PRA UJIAN NASIONAL SMA / MA TAHUN PELAJARAN 2015 / 2016 MATEMATIKA. (Paket Soal B) SE-JABODETABEK, KARAWANG, SERANG, PANDEGLANG, DAN CILEGON

UHAMKA (UNIVERSITAS MUHAMMADYAH FROF. DR. HAMKA) LATIHAN SOAL DAN SOLUSI MATEMATIKA IPS UJIAN AKHIR TAHUN adalah... adalah...

TO MGMP MATEMATIKA BAHASA PAKET A HAL 1

UJIAN NASIONAL TAHUN 2009/2010 MATEMATIKA (E-4.2) SMK

Antiremed Kelas 11 Matematika

TRY OUT UJIAN NASIONAL

x y y z TRY OUT 2 1. Untuk x 0, y 0 dan z 0. Bentuk sederhana dari adalah. 2. Jika diketahui a = dan b = 20 12, maka nilai dari

Pilihlah jawaban yang paling tepat. 1. Ingkaran dari pernyataan: (~ q r) adalah... A. ~ ~ (~ q r) B. ( q ~ r ) C. ( ~ q) ~ r D. ~ (~ q r) E.

PEMBAHASAN SOAL UN MATEMATIKA SMK Kelompok Pariwisata, Seni, dan Kerajinan, Teknologi Kerumahtanggaan, Pekerjaan Sosial, dan Administrasi Perkantoran

UN SMK PSP 2014 Matematika

Xpedia Matematika. Kapita Selekta Set 05

UN SMA 2014 Matematika IPA

SANGGAR 16 SMA JAKARTA TIMUR

Transkripsi:

Prediksi UN SMA IPS Matematika Kode Soal: Doc. Version : -6 halaman. Negasi dari pernyataan Jika saya belajar dengan zenius maka saya lulus UN Jika saya lulus UN maka saya belajar dengan zenius Saya tidak belajar dengan zenius atau saya lulus UN Saya belajar dengan zenius atau saya tidak lulus UN Jika saya tidak lulus UN maka saya tidak belajar dengan zenius Saya belajar dengan zenius dan saya tidak lulus UN. Pernyataan yang merupakan tautologi p (p q) (p p p q) (p (p q q) q) p (p q). Saya tidak lulus UN. Jika saya belajar zenius maka saya lulus UN. Kesimpulan yang sahih Saya belajar dengan zenius Saya tidak belajar dengan zenius Saya tidak belajar dengan zenius atau saya lulus UN Saya tidak belajar dengan zenius atau saya tidak lulus UN Saya tidak lulus UN. Jika a = 6 dan b = maka a.(a.b ) b.(a.b ) Copyright Zenius Education

UN SMA IPS 9 Matematika, Kode Soal P doc. version : -6 halaman. (a a b).((a a + b (a b) (a + b) b b) ab) 6. log ( log log) log(. ) log 7. Titik yang membuat y bernilai dari kurva y = + - pada bidang kartesius (9, ) dan (, ) (, 9) dan (, ) (, 7) dan (-, ) (7, ) dan (-, ) (-7, ) dan (, ). Nilai diskriminasi dari fungsi kuadrat y = + + q adalah. Jadi titik ekstrem dari fungsi tersebut (, ) (, ) (, -) (, ) (, ) Copyright Zenius Education

UN SMA IPS 9 Matematika, Kode Soal P doc. version : -6 halaman 9. Fungsi kuadrat yang digambarkan di bawah - + - - + - + - + - - - +. f() Jika g() adalah fungsi invers dari f() maka (f o g o g o f)() =,. Jika f() = 6 maka f - () = 9 9 Copyright Zenius Education

UN SMA IPS 9 Matematika, Kode Soal P doc. version : -6 halaman. dan adalah akar-akar persamaan + + m =. Jika - = - maka harga m - -6-6. Akar-akar persamaan kuadrat 9-6 + = adalah dan. Persamaan kuadrat baru yang akar-akarnya ( ) dan -( ) - - = - + = 9 - = - = - + =. Persamaan grafik fungsi kuadrat yang memotong sumbu di titik (, ) dan (-, ), serta melalui titik (-, -) y = - - y = + - y = - - y = + - y = + 6 -. Ketaksamaan ( - - )( - 7 + ) mempunyai penyelesaian atau atau atau atau Copyright Zenius Education

UN SMA IPS 9 Matematika, Kode Soal P doc. version : -6 halaman 6. Himpunan penyelesaian dari sistem persamaan linier variabel di atas adalah, y, dan z. Maka + y + z = 6 9 7. Sebuah bilangan puluhan nilainya sama dengan kali jumlah angka-angkanya. Jika angka puluhan dan satuannya ditukar maka nilainya menjadi kurangnya dari kali selisih bilangan puluhan dan satuan. Jika angka puluhan dilambangkan dengan dan angka satuan dilambangkan dengan y, model matematika dari persamaan di atas 6y y 6 y y 6y y 6 y y - 6 y y. Jika uang lelah Rp.. diberikan kepada orang tukang kebun dan orang pembersih ruangan serta Rp.. diberikan kepada orang tukang kebun dan seorang pembersih ruangan maka masingmasing tukang kebun dan tenaga pembersih ruangan berturut-turut menerima uang lelah sebesar Rp. dan Rp. Rp. dan Rp. Rp. dan Rp. Rp. dan Rp. Rp. dan Rp 7. Copyright Zenius Education

UN SMA IPS 9 Matematika, Kode Soal P doc. version : -6 halaman 6 9. Untuk membuat sepatu jenis I dibutuhkan 6 satuan bahan A dan satuan bahan B. Untuk membuat sepatu jenis II dibutuhkan satuan bahan A dan satuan bahan B. Bahan yang tersedia adalah 6 satuan bahan A dan 6 satuan bahan B. Apabila melambangkan jumlah sepatu jenis I dan y melambangkan jumlah sepatu jenis II, maka model matematikanya 6 6 y 6y 6y y 6y 6; y 6; y 6; y 6; y 6; y 6; 6; 6; 6; 6; ; y ; y ; y ; y ; y. Pesawat penumpang mempunyai tempat duduk kursi. Setiap penumpang kelas utama boleh membawa bagasi 6 kg sedangkan kelas ekonomi kg. Pesawat hanya dapat membawa bagasi kg. Harga tiket kelas utama Rp. dan kelas ekonomi Rp.. Supaya pendapatan dari penjualan tiket pada saat pesawat penuh mencapai maksimum, jumlah tempat duduk kelas utama haruslah 6. p p + q + r = 7. Determinan matriks invers dari matriks r 6 7 q,7,, Copyright Zenius Education

UN SMA IPS 9 Matematika, Kode Soal P doc. version : -6 halaman 7. Jika matriks A, B, C, dan D memenuhi persamaan A. B. C = D maka B = AC D C - D A - A - DC - C - DA - A - DC. Suku ke-n deret aritmetika Un = n -. Jumlah n suku pertama deret itu adalah Sn = n + n n + n n + n n - n n - n. Dari suatu deret geometri diketahui S = dan S =, maka S 6 = 6 6 6 6. lim -.sin (.sin ) 7. lim Copyright Zenius Education

UN SMA IPS 9 Matematika, Kode Soal P doc. version : -6 halaman. Jika f() =. ( + - ) maka d f() =. ( + - ). ( + ) ( + ). ( + - ). ( + ). ( + - ). ( + ). ( + - ) 9. Garis singgung pada kurva y = - di titik yang berordinat y = + y = + y = - y = - y = +. Fungsi f() = + 6 - naik dalam interval < - atau > < atau > < < - < < - < <. Jika suatu proyek akan diselesaikan dalam hari maka biaya proyek per hari adalah - 6 juta rupiah. Biaya proyek minimum juta rupiah.. Dari orang laki-laki dan orang perempuan dipilih orang pengurus yang terdiri dari laki-laki dan perempuan. Banyaknya cara memilih susunan pengurus 6 6 d Copyright Zenius Education

UN SMA IPS 9 Matematika, Kode Soal P doc. version : -6 halaman 9. Dari angka-angka,,, 6, 7, dan dibuat bilangan ganjil yang terdiri dari tiga angka berbeda. Banyaknya susunan yang bisa dibuat 6. Kode pos yang terdiri tiga angka tidak boleh memiliki angka pertama nol dan bilangan keduanya harus atau. Berapa jumlah kode pos yang mungkin terbentuk? 6 6. Peluang terjadinya hujan meteor di atas sebuah kota pada sebarang malam adalah. Secara independen, probabilitas sebarang malam memiliki hujan meteor dan cuaca cerah adalah. Berapa peluang sebarang malam terjadi hujan meteor dan cuaca cerah di kota itu? 7 6. Dalam sebuah permainan kartu dilakukan pengambilan kartu secara acak dengan pengembalian. Kriteria kemenangan dalam permainan kartu itu adalah munculnya kartu As. Jika permainan dilakukan sebanyak kali, berapakah frekuensi harapan kemenangan Budi? 6 Copyright Zenius Education

UN SMA IPS 9 Matematika, Kode Soal P doc. version : -6 halaman 7. Sebuah panah terdiri dari lingkaran sepusat dengan jari-jari masing-masing m, m, dan m. Sebarang panah akan mengenai sebarang titik pada sasaran dengan probabilitas yang sama. Berapa frekuensi harapan panah yang ditembakkan akan mengenai daerah terluar (antar lingkaran berjari-jari m dan m) jika tembakan dilakukan sebanyak 9 kali?. Kuartil pertama dari distribusi frekuensi berikut,,,7,, 9. Ratusan hitung dari data pada histogram di bawah ini adalah 9. f Berat Badan Frekuensi - - 6-9 - 6 6-6 6 6 7 p,,, 6, 6, 7, Jadi p = 9 Copyright Zenius Education

UN SMA IPS 9 Matematika, Kode Soal P doc. version : -6 halaman. Variansi dari data,,, 6, 7 9 Copyright Zenius Education