K13 Revisi Antiremed Kelas 12 Matematika

dokumen-dokumen yang mirip
K13 Revisi Antiremed Kelas 12 Matematika

K13 Revisi Antiremed Kelas 12 Matematika

Antiremed Kelas 12 Matematika

Antiremed Kelas 11 Matematika

Antiremed Kelas 11 Matematika

UN SMA IPA 2003 Matematika

UN SMA IPA 2002 Matematika

Antiremed Kelas 10 Matematika

Antiremed Kelas 11 Matematika

Materi W9c GEOMETRI RUANG. Kelas X, Semester 2. C. Menggambar dan Menghitung Sudut.

Antiremed Kelas 11 Matematika

Antiremed Kelas 9 Matematika

SIMAK UI 2010 Matematika Dasar

Kurikulum 2013 Antiremed Kelas 09 Matematika

K13 Revisi Antiremed Kelas 11 Matematika

6. Jika diketahui fungsi f ( x) 5 putaran sama dengan.. 1. Besar sudut 6. maka nilai. f adalah. a. 150 o b. 180 o c. 210 o d. 240 o e. 300 o. b.

Doc. Name: SPMB2007MATDAS999 Doc. Version :

UN SMA IPA 2006 Matematika

UN SMA IPA 2011 Matematika

UN SMP 2011 MATEMATIKA

Modul Matematika X IPA Semester 2 Dimensi Tiga

Modul Matematika Semester 2 Dimensi Tiga

b = dan a b= 22. Jika sudut antara a dan b adalah a, maka

Antiremed Kelas 10 Matematika

SPMB 2004 Matematika Dasar Kode Soal

Antiremed Kelas 10 Matematika

UN SMA IPA 2014 Pre Matematika

LEMBAR KERJA SISWA KE-3

UN SMA 2017 Matematika IPS

K13 Antiremed Kelas 11 Matematika Peminatan

Matematika Dasar : BARISAN DAN DERET

TRYOUT UAS SMT GANJIL 2015

>> SOAL MATEMATIKA SMA KELAS X SEMESTER 2 << ( 100 SOAL MATEMATIKA )

UN SMA IPA 2012 Matematika

SPMB 2003 Matematika Dasar Kode Soal

UN SMA IPA 2008 Matematika

SOAL-JAWAB MATEMATIKA PEMINATAN DIMENSI TIGA. Sebuah kubus ABCD.EFGH memiliki panjang rusuk 4 cm. P adalah titik tengah CD. Tentukan panjang EP!

UN SMA IPA 2007 Matematika

Antiremed Kelas 12 Matematika

UN SMA 2014 Matematika IPA

UN SMA 2017 Matematika IPA

12. Diketahui segitiga ABC dengan AC = 5 cm, AB = 7 cm, dan BCA = 120. Keliling segitiga ABC =...

UN SMP 2012 MATEMATIKA

UN SMA IPA 2008 Matematika

Geometri Ruang (Dimensi 3)

Xpedia Matematika. Soal - Statistika

K13 Revisi Antiremed Kelas 11 Matematika

K13 Revisi Antiremed Kelas 10 FISIKA

Contoh Soal Ujian Nasional UN Matematika Kelas 9 SMP/MTs

Antiremed Kelas 10 Matematika

Antiremed Kelas 10 Matematika

SANGGAR 14 SMA JAKARTA TIMUR

1. Akar-akar persamaan 2x² + px - q² = 0 adalah p dan q, p - q = 6. Nilai pq =... A. 6 B. -2 C. -4 Kunci : E Penyelesaian : D. -6 E.

Antiremed Kelas 10 Matematika

SIMAK UI 2009 Matematika Dasar

Antiremed Kelas 11 Matematika

Antiremed Kelas 12 Matematika

Prestasi itu diraih bukan didapat!!! SOLUSI SOAL

UN SMK TKP 2015 Matematika

Lingkaran. A. Persamaan Lingkaran B. Persamaan Garis Singgung Lingkaran

SOAL MATEMATIKA - SMP

TRY OUT UN MATEMATIKA SMA IPA 2014

K13 Antiremed Kelas 11 Matematika

UN SMA IPA 2005 Matematika Kode Soal P11

Antiremed Kelas 12 Matematika

TRY OUT MATEMATIKA SMP - 03

Matematika SMA/MA IPA. : Ximple Education. No. Peserta : Nilai dari. A. x 4 B. x 3 C. 3 4 D. 3 3 E Bentuk sederhana 5 2 3

Antiremed Kelas 08 Matematika

1 C12. b c adalah... dengan skala 1 : 200, maka luas taman pada gambar adalah... A. C. 14 pekerja B. 13 pekerja

+ 19) = 0 adalah α dan β. Jikaα > β

SANGGAR 14 SMA JAKARTA TIMUR

f(-1) = = -7 f (4) = = 3 Dari ketiga fungsi yang didapat ternyata yang terkecil -7 dan terbesar 11. Rf = {y -7 y 11, y R}

19. VEKTOR. 2. Sudut antara dua vektor adalah θ. = a 1 i + a 2 j + a 3 k; a. a =

SMA NEGERI 1 SUNGAI TARAB TEST DIAGNOSTIK UN TAHUN 2010 MATEMATIKA PROGRAM IPA WAKTU : 120 MENIT

UN SMA IPA 2010 Matematika

Pembahasan Matematika SMP IX

LEMBAR AKTIVITAS SISWA DIMENSI TIGA (WAJIB)

1. Jika nilai a = 27 dan b =64, maka nilai paling sederhana dari

18. VEKTOR. 2. Sudut antara dua vektor adalah. a = a 1 i + a 2 j + a 3 k; a = 2. Penjumlahan, pengurangan, dan perkalian vektor dengan bilangan real:

b c a b a c 1. Bentuk sederhanaa dari

A. 3 B. 1 C. 1 D. 2 E. 5 B. 320 C. 240 D. 200 E x Fungsi invers dari f x ( 1. adalah.

Matematika EBTANAS Tahun 1999

D. (1 + 2 ) 27 E. (1 + 2 ) 27

SOAL PR ONLINE IX SMP MATA UJIAN: MATEMATIKA (KODE: P18) 1. Alas sebuah limas berbentuk segi-6. Banyak rusuk dan sisi limas berturutturut

Soal No. 1 Perhatikan gambar berikut, PQ adalah sebuah vektor dengan titik pangkal P dan titik ujung Q


ULANGAN AKHIR SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2015/2016 Mata Pelajaran : Matematika-Wajib. Hari/Tanggal : 16 Nopember 2015 :

x x x 2x rata kelas pertama, kedua, dan ketiga masing-msing adalah 7, 8, dan 7

MATEMATIKA EBTANAS TAHUN 1993

PEMERINTAH KOTA BONTANG DINAS PENDIDIKAN YAYASAN VIDATRA R-SMA-BI YPVDP

7. Himpunan penyelesaian. 8. Jika log 2 = 0,301 dan log 3 = 10. Himpunan penyelesaian

LATIHAN SOAL PROFESIONAL

Materi W9a GEOMETRI RUANG. Kelas X, Semester 2. A. Kedudukan Titik, Garis dan Bidang dalam Ruang.

Antiremed Kelas 7 Matematika

Matematika SMA/MA IPA. No. Peserta : Bentuk sederhana dari 1 A. 36 B. 6 C. 1 D Bentuk sederhana dari (2 2 6)( )

LINGKARAN. A. PERSAMAAN LINGKARAN B. PERSAMAAN GARIS SINGGUNG LINGKARAN

PEMBAHASAN SOAL-SOAL UN TAHUN 2012 KODE : D45. NO SOAL PEMBAHASAN 1 Hasil dari adalah... Ingat!

UN SMA 2016 Matematika IPS

MATEMATIKA SMP/MTs 1 C Hasil dari adalah... adalah... C. 31 D. 31 A. 21 B Hasil dari. b adalah D. 5

Soal-soal dan Pembahasan UN Matematika SMP/MTs Tahun Pelajaran 2006/2007

Transkripsi:

K Revisi Antiremed Kelas Matematika Persiaan UTS Semester Ganjil Doc. Name : RKARMATWJB0UTS Version : 06-09 halaman 0. Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan anjang rusuk. Jika titik tengah HG, Q titik tengah FG, R titik tengah PQ dan BS adalah royeksi BR ada bidang ABCD, maka anjang BS = 4 0 6 0. Diketahui limas beraturan P.ABCD dengan AB=4. K titik tengah PB, dan L ada rusuk PC dengan PL = PC anjang royeksi ruas garis KL ada bidang alas adalah. 5 6 5 5 5 0. Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan anjang rusuk 4, a AF dan b BH. Pan- jang royeksi a ada b sama dengan 4 0 Kunci dan embahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 577 ke menu search. Coyright 06 Zenius Education

K Revisi Antiremed Kelas Matematika, Persiaan UTS Semester Ganjil doc. name : RKARMATWJB0UTS doc. version : 06-09 halaman 04. Rusuk Ta, TB, TC ada bidang emat. T.ABC saling tegak lurus ada T.AB=AC= dan AT. Jika adalah sudut antara bidang ABC dan bidang TBC, maka tan =. 6 05. Panjang setia rusuk bidang emat beraturan T.ABC sama dengan 6. Jika P ertengahan AT dan Q ertengahan BC, maka PQ sama dengan. 8 8 8 6 06. Diketahui bidang emat T.ABC.TA=TB=5, TC=, CA=CB=4, AB=6. Jika sudut antara TC dan bidang TAB, maka cos adalah. 5 6 6 6 9 6 7 6 Kunci dan embahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 577 ke menu search. Coyright 06 Zenius Education

K Revisi Antiremed Kelas Matematika, Persiaan UTS Semester Ganjil doc. name : RKARMATWJB0UTS doc. version : 06-09 halaman 07. Alas bidang emat D.ABC berbentuk segitiga siku-siku sama kaki dengan BAC=90. Proyeksi D ada ΔABC adalah titik E yang meruakan titik tengah BC. Jika AB = AC = dan DE = maka AD=. 5 6 08. Bilangan 8,8 dibulatkan samai ketelitian satu temat desimal menjadi. 8,8 8,8 8,9 8,8 9 09. Jika 54,45 dibulatkan hingga ketelitian dua temat desimal, maka sebaiknya ditulis. 54.0000 54000 54.00 54.0 54. 0. 77 5... 70 47 70 70 47 7 70 47 7 70 75 70 7 70 Kunci dan embahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 577 ke menu search. Coyright 06 Zenius Education

K Revisi Antiremed Kelas Matematika, Persiaan UTS Semester Ganjil doc. name : RKARMATWJB0UTS doc. version : 06-09 halaman 4. 44 + 45+ 46 + 47 + 48 =. 0 4. + + +. + 00 =. 5000 5050 000 00 000. Jumlah rataan hitung dan median dari (x-6), (x+5), (x+4), (x-7), (x+9), (x-) adalah. x-,5 x-0,5 x+,5 x+,5 x+,5 4. Nilai dari data : Nilai 4 5 6 7 8 9 Frekuensi 6 0 8 7 adalah. 5,5 6,0 6,5 7,0 7,5 Kunci dan embahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 577 ke menu search. Coyright 06 Zenius Education

K Revisi Antiremed Kelas Matematika, Persiaan UTS Semester Ganjil doc. name : RKARMATWJB0UTS doc. version : 06-09 halaman 5 5. Ragam (Variace) data:,, 4, 5, 6, 6, 7, 8, 9, 0 adalah. 5 6 7 8 6. Nilai rata-rata ulangan matematika dari dua kelas adalah 5,8. Jika nilai rata-rata kelas ertama yang terdiri dari 8 siswa adalah 5,8 dan kelas kedua terdiri dari 4 siswa, maka nilai rata-rata kelas kedua adalah. 5 5, 5,8 5, 5,6 7. Nilai rata-rata ulangan matematika dari suatu kelas adalah 6,9. Jika dua siswa baru yang nilainya 4 dan 6 digabungkan, maka nilai rata -rata kelas tersebut menjadi 6,8. Banyaknya siswa semula adalah. 6 8 40 4 44 8. Pada suatu hari Andi, Bayu dan Jodi anen jeruk. Hasil kebun Jodi 0 kg lebih sedikit dari hasil kebun Andi dan lebih banyak 0 kg dari hasil kebun Bayu. Jika jumlah hasil anen dari ketiga kebun itu 95 kg. maka hasil anen Andi adalah. 55 kg 65 kg 75 kg 85 kg 95 kg Kunci dan embahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 577 ke menu search. Coyright 06 Zenius Education

K Revisi Antiremed Kelas Matematika, Persiaan UTS Semester Ganjil doc. name : RKARMATWJB0UTS doc. version : 06-09 halaman 6 9. Nilai rata-rata ada tes matematika dari 0 siswa adalah 55 dan jika digabungkan lagi dengan 5 siswa, nilai rata-rata menjadi 5. Nilai rata-rata dari 5 siswa tersebut adalah. 49 50 5 5 54 0. Diagram di bawah ini menunjukkan nilai tes matematika sekelomok mahasiswa. Dari data tersebut Median + Modus - Rata-rata adalah. 4 8 7 5 9 6 9 4 6 5 Kunci dan embahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 577 ke menu search. Coyright 06 Zenius Education