PEPERIKSAAN PERCUBAAN BERSAMA PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2010

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "PEPERIKSAAN PERCUBAAN BERSAMA PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2010"

Transkripsi

1 Sejarah Ogos ¼ Jam PEPERIKSN PERUN ERSM PENILIN MENENGH RENH 2010 NJURN PERSINGN KENGSN PENGETU-PENGETU SEKOLH MENENGH MLYSI (WNGN PERLIS) SEJRH Satu jam lima belas minit JNGN UK KERTS SOLN INI SEHINGG IERITHU 1. Kertas soalan ini mengandungi 60 soalan 2. Jawab semua soalan 3. Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan, iaitu,,, dan. agi tiap-tiap soalan, pilih satu jawapan sahaja. Tandakan semua jawapan anda pada kertas jawapan objektif yang disediakan. 4. Fikir dengan teliti ketika memilih jawapan anda. Jika anda hendak menukar sesuatu jawapan, padamkan sehingga bersih tanda yang tidak dikehendaki itu dan hitamkan pilihan anda yang baru PKPSM Ps Kertas soalan ini mengandungi 21 halaman bercetak

2 2 1 Gambar 1 menunjukkan Y... mantan Perdana Menteri, Tun r. Mahathir bin Mohamad sedang menandatangani plak pengisytiharan Putrajaya sebagai Wilayah Persekutuan pada 1 Februari Gambar 1 pakah ciri sejarah yang boleh dikaitkan dengan gambar tersebut? Tepat dan benar Sebab dan akibat erkesan dan unik Penting dan bermakna 2 Maklumat berikut menunjukkan lokasi Zaman Prasejarah di Malaysia. Zaman X Sungai Tembeling, Pahang Gua Harimau, Perak hangkat Menteri, Perak Zaman X ialah Paleolitik Mesolitik Neolitik Logam 2010 PKPSMM Ps

3 3 3 Maklumat berikut menunjukkan tiga bahagian pentadbiran dalam Kerajaan Srivijaya. Pentadbiran Kerajaan Srivijaya Pentadbiran diraja Pentadbiran daerah X pakah X? Pentadbiran wilayah Pentadbiran ketenteraan Pentadbiran berpusat Pentadbiran tempatan 4 Kejayaan Parameswara membangunkan Melaka banyak dibantu oleh Orang Laut. pakah peranan Orang Laut? Membekalkan hasil hutan Memegang jawatan pembesar Menjaga keselamatan Selat Melaka Menyediakan kemudahan di pelabuhan 5 Kerajaan Melaka menjalinkan hubungan perdagangan dengan Jawa untuk mendapat bekalan I II III IV beras rempah emas kayu jati I dan II I dan IV II dan III III dan IV 2010 PKPSMM Ps

4 4 6 Ilustrasi 1 menunjukkan sultan dan pembesar Melaka sedang berbincang tentang pentadbiran negeri. Ilustrasi 1 pakah nilai Islam yang diterapkan dalam perbincangan tersebut? Toleransi Kerjasama erhemah Musyawarah 7 agaimanakah cara perluasan kuasa oleh Melaka terhadap Pasai? Melalui bantuan Melalui kerelaan Melalui penaklukan Melalui perkahwinan 8 Senarai berikut merupakan faktor kemerosotan dan kejatuhan kerajaan Melaka. X Kelemahan askar Melaka Kelemahan kepimpinan pakah X? Serangan cheh Masalah perpaduan Perebutan takhta Tiada bantuan luar 9 pakah mata wang perak yang digunakan di pelabuhan Johor semasa pemerintahan Sultan lauddin Riayat Shah II? Mas Pitis Kupang 2010 PKPSMM Ps

5 5 Katun 10 agaimanakah Sultan Muhammad I dapat menjaga kemerdekaan negeri Kelantan? Mendapat bantuan dari Terengganu Menjadi naungan kerajaan Melaka Menjalin hubungan diplomatik dengan Siam Mengadakan hubungan persaudaraan dengan Johor 11 pakah kepentingan perbilangan adat berikut kepada masyarakat di Negeri Sembilan? ulat anak buah menjadi buapak ulat buapak menjadi lembaga ulat lembaga menjadi penghulu ulat penghulu menjadi raja Menentukan pemilihan pemimpin Membahagikan kawasan pentadbiran Menetapkan pembahagian harta pusaka Mewujudkan perpaduan dalam masyarakat 12 Maklumat berikut berkaitan amalan tradisi dalam masyarakat Melayu. Memanggil orang yang lebih tua dengan pak long, pak ngah dan pak lang ersalam dengan orang tua sambil mencium tangan Mengapakah amalan tersebut masih dikekalkan? Menyayangi ahli keluarga Menghormati orang lebih tua Merasa bangga kepada amalan tradisi Memberi kesetiaan kepada saudara mara 13 Senarai berikut menunjukkan pihak yang aktif mengusahakan kegiatan perlombongan di Sarawak. Kaum idayuh Orang ina ntara berikut, yang manakah galian penting yang diusahakan oleh mereka? esi Emas 2010 PKPSMM Ps

6 6 Timah auksit 14 Mengapakah masyarakat yang tinggal di rumah panjang di Sabah dianggap istimewa? apat berkongsi perayaan apat meningkatkan ekonomi apat mengembangkan budaya apat hidup dalam sebuah keluarga besar 15 Peta 1 menunjukkan ancaman yang dihadapi oleh negeri Kedah. Peta 1 pakah tindakan yang diambil oleh Sultan Kedah untuk mengatasi ancaman tersebut? Meminta bantuan Inggeris Menyerah diri kepada Siam Melarikan diri ke Pulau Pinang Menghantar tentera ke urma 16 erdasarkan maklumat dalam rajah 1, apakah Perjanjian X? Perjanjian X Kesan Kedah menjadi negeri naungan Siam Kedah terpaksa menghantar bunga emas kepada Siam Rajah 1 Perjanjian urney 1826 Perjanjian angkok 1909 Perjanjian Inggeris-Kedah 1786 Perjanjian Inggeris-elanda PKPSMM Ps

7 7 17 Rajah 2 menunjukkan masalah pewarisan takhta yang dihadapi oleh kerajaan Johor. Sultan Mahmud III (Mangkat pada tahun 1812) Tengku Hussein (Putera sulung diketepikan) Tengku bdul Rahman (ilantik menjadi sultan) Rajah 2 pakah kesan daripada masalah pewarisan takhta tersebut? Inggeris membina loji di Singapura Stamford Raffles membuka Singapura John rawfurd menjadi Residen Singapura Syarikat Hindia Timur Inggeris (SHTI) menguasai Singapura 18 Senarai berikut menunjukkan peristiwa penting yang berlaku di negeri Selangor. Rompakan kapal dagang ritish di Langat pada 1873 Serangan rumah api di Tanjung Rachado pada tahun 1874 ntara berikut yang manakah berkaitan dengan peristiwa tersebut? Perang Klang tercetus Residen pertama dilantik Tengku Kudin menjadi sultan ritish membina kubu pertahanan 2010 PKPSMM Ps

8 8 19 Rajah 3 menunjukkan perubahan sistem pentadbiran ritish di Tanah Melayu? Sistem Residen Negeri-Negeri Melayu ersekutu Rajah 3 Mengapakah ritish membuat perubahan tersebut? I II III IV Mengukuhkan keselamatan Mengembalikan kuasa sultan Menghapuskan sistem residen Menyeragamkan pentadbiran I dan II I dan IV II dan III III dan IV 20 Maklumat berikut berkaitan rasa tidak puas hati Raja-raja Melayu terhadap pembentukan Persekutuan Pemusatan kuasa di tangan Residen Jeneral Raja-raja Melayu kehilangan kuasa pakah tindakan sultan untuk menyuarakan rasa tidak puas hati tersebut? Memperkenalkan undang-undang baru Melucutkan jawatan Residen Jeneral Meningkatkan kuasa Majlis Mesyuarat Negeri Menganggotai Persidangan Raja-raja Melayu 21 Garis masa berikut menunjukkan beberapa perjanjian yang ditandatangani oleh ritish Majlis Mesyuarat Persekutuan 1902 Perjanjian Perisytiharan ritish-siam 1897 Perjanjian Sulit ritish-siam Mengapakah ritish menandatangani perjanjian tersebut? Memodenkan pentadbiran Mengiktiraf ketuanan Siam 2010 PKPSMM Ps

9 9 Menguasai hasil bumi Mengukuhkan kuasa 22 Maklumat berikut berkaitan dengan seorang tokoh yang terlibat dalam pembangunan dan pemodenan negeri Johor. Menjadi Pesurujaya Polis ianugerahi gelaran ato entara Luar Melukis peta pembangunan negeri Johor Merujuk kepada maklumat tersebut siapakah tokoh yang dimaksudkan? ato Jaafar Muhammad ato bdul Rahman ndak ato Muhammad Salleh Perang ato Muhammad Ibrahim Munsyi 23 Lembaga Penasihat Johor telah ditubuhkan di London pada tahun pakah fungsi lembaga tersebut? Mengawal ekonomi Mengurus hubungan luar Menyelaras kewangan Menggubal undang-undang 24 Mengapakah orang idayuh dan orang Melayu di Sarawak menentang Pangeran Indera Mahkota? Harga antimoni dinaikkan ikenakan cukai yang tinggi Larangan membuka tanah baru Suami dan isteri dipisahkan 25 Maklumat berikut berkaitan kegiatan perlombongan emas oleh orang ina di Sarawak. Tahun : 1857 Tempat : au Peristiwa : Memberontak kerana tidak puas hati dengan kadar cukai pakah tindakan mereka selepas gagal dalam pemberontakan tersebut? Membina kubu di au Meminta bantuan ritish Melarikan diri ke Sambas Menganggotai Syarikat orneo 2010 PKPSMM Ps

10 10 26 Jadual 1 menunjukkan bilangan sekolah di Sarawak semasa pemerintahan keluarga rooke. Jenis sekolah ilangan sekolah Tahun Sekolah Katolik Sekolah Melayu Sekolah ina Sekolah ayak 1 1 Jadual 1 Mengapakah harles rooke tidak menggalakkan pembinaan Sekolah ayak? Menerima tentangan sengit Menghadapi masalah kewangan Mengalakkan perpaduan kaum Mengekalkan cara hidup tradisional 27 Rajah 4 merujuk kepada pentadbiran di Sabah. Majlis X pakah majlis X? Rajah 4 Membantu Gabenor dalam pentadbiran Terdiri daripada Setiausaha Kerajaan, endahari dan Ketua Pasukan Keselamatan Majlis aerah Majlis Tertinggi Majlis Penasihat Majlis Residensi 28 Rajah 5 berkaitan dengan mahkamah yang terdapat di Sabah. Mahkamah Majistret Kes pembunuhan Kes penculikan Kes rompakan Rajah 5 Siapakah yang bertanggungjawab mengendalikan kes-kes tersebut? Residen Gabenor 2010 PKPSMM Ps

11 11 Pegawai aerah Ketua nak Negeri 29 ialog1 mungkin berlaku dalam kalangan penduduk tempatan di Sabah semasa pemerintahan Syarikat orneo Utara ritish (SU). ialog 1 Mengapakah SU bertindak demikian? Mengatasi masalah kewangan Memajukan tanaman tradisional Meningkatkan taraf hidup rakyat Menyediakan kemudahan infrastruktur 30 Rancangan Sekatan Stevenson 1922 bertujuan mengurangkan pengeluaran dan meningkatkan harga getah. ntara berikut negara manakah yang menyertai rancangan tersebut? I II III IV Myanmar Indonesia Sri Lanka Tanah Melayu I dan II I dan IV II dan III III dan IV 2010 PKPSMM Ps

12 12 31 Peta 2 menunjukkan terdapat 3 fasa perkembangan landasan kereta api semasa pentadbiran ritish. Fasa I Fasa II Fasa III Peta 2 pakah kepentingan pembinaan landasan kereta api dalam fasa I tersebut? Menghubungkan pusat pentadbiran Menghubungkan bandar dengan luar bandar Menghubungkan negeri-negeri di pantai barat Menghubungkan kawasan bijih timah dengan pelabuhan 32 Yap h Loy telah membangunkan sebuah bandar hasil perkembangan perlombongan bijih timah. pakah bandar tersebut? Ipoh Taiping Kuala Lumpur Kuala Kangsar 33 Mengapakah orang Murut telah berpindah ke pendalaman Kalimantan semasa pemerintahan SU? Protes sumpah taat setia Enggan menjadi buruh paksa Ingin mengekalkan ekonomi tradisi Mahu mentadbir kawasan sendiri 2010 PKPSMM Ps

13 13 34 Jadual 2 menunjukkan kesan perjuangan tokoh tempatan terhadap pentadbiran ritish. Negeri Tokoh Kesan perjuangan Perak ato Maharaja Lela igantung sampai mati Terengganu Haji bdul Rahman Limbong ibuang negeri Sabah ntanom Terkorban Jadual 2 pakah iktibar yang dapat kita contohi daripada pengorbanan tokoh-tokoh tersebut? ekerjasama membantu pemerintah ersatu mengekalkan keamanan erani menegakkan kedaulatan ersabar menghadapi penjajahan 35 Rajah 6 menunjukkan akhbar-akhbar terbitan Kaum Tua. Kaum tua Suara enar Lidah enar Rajah 6 Mengapakah Kaum Tua menerbitkan akhbar tersebut? Menentang idea Kaum Muda Mengkritik pembesar tempatan Menekankan pendidikan wanita Menghalau penjajah arat 36 Jadual 3 menunjukkan novel yang dihasilkan sebelum Perang unia Kedua. Pengarang Harun minurrashid Ishak Haji Muhammad bdullah Sidek Nama Novel Melor Kuala Lumpur nak Mat Lela Gila Mari Kita erjuang Jadual 3 pakah tema yang menjadi pilihan penulis novel tersebut? Kesedaran kebangsaan Kepentingan pendidikan 2010 PKPSMM Ps

14 14 Kemajuan ekonomi Kesetiaan rakyat 37 Pihak Jepun menggunakan slogan berikut untuk mempengaruhi penduduk tempatan. sia untuk orang sia pakah bukti Jepun menggunakan slogan tersebut? Kewujudan ekonomi yang makmur Mempunyai jati diri yang tersendiri Negara-negara arat dibela Tidak menyerang Thailand 38 Gambar 2 menunjukkan cara kemaraan tentera Jepun di Tanah Melayu. Gambar 2 Mengapakah Jepun menggunakan cara tersebut? Menjimatkan kos Mempercepat perjalanan Mudah untuk dikendalikan Menjamin keselamatan tentera 39 Maklumat berikut menunjukkan kerjasama antara pihak Jepun dengan orang India di Tanah Melayu. Sebahagian askar India yang berkhidmat dalam tentera ritish berpaling tadah kepada pihak Jepun. Mengapakah askar India bertindak demikian? Menguasai ekonomi Menentang secara gerila Mengusir ritish di India Mendapat layanan istimewa 2010 PKPSMM Ps

15 15 40 ekalan makanan berkurangan semasa Jepun menguasai Tanah Melayu. agaimanakah Jepun mengatasi masalah tersebut? Menggalakkan rakyat berjimat cermat Mengenakan catuan bekalan makanan Memperkenalkan mata wang pokok pisang Memberikan layanan istimewa kepada kaisha 41 Senarai berikut merupakan kejayaan pentadbiran X yang telah diperkenalkan oleh ritish. Pentadbiran X Menghapuskan penguasaan Parti Komunis Malaya (PKM) selama 14 hari Memujuk PKM supaya menyerahkan senjata Mewujudkan keamanan dan menegakkan undangundang pakah pentadbiran X? Malayan Union Persekutuan Tanah Melayu Malayan emocratic Union Pentadbiran Tentera ritish 42 Pentadbiran Malayan Union telah mengubah status Tanah Melayu daripada negeri naungan kepada Tanah Jajahan Mahkota. pakah ciri perlembagaan Malayan Union? I II III IV iketuai oleh gabenor ritish Raja-raja menjadi ahli Majlis Melayu Syarat kerakyatan diperketatkan Majlis Raja-raja Melayu ditubuhkan I dan II I dan IV II dan III III dan IV 2010 PKPSMM Ps

16 16 43 Senarai berikut menunjukkan tokoh wanita yang telah berjasa kepada negara. Halimahton Majid atin Putih Mariah Ibrahim Rashid ikgu Zahara bdullah pakah sumbangan tokoh tersebut? Menentang Malayan Union Mengadakan Konferensi Nasional Menganggotai Jawatankuasa Hubungan ntara Kaum Menubuhkan United Malays National Organization (UMNO) 44 ntara berikut siapakah yang layak mendapat kerakyatan secara jus soli dalam Persekutuan Tanah Melayu 1948? Kaum imigran Pendatang asing Rakyat ritish Orang dagang 45 Pada tahun 1948 beberapa wakil Parti Komunis Malaya (PKM) telah menghadiri Persidangan Pemuda Komunis sia di alcutta, India. pakah hasil persidangan tersebut? Membunuh pekerja-pekerja ladang Memagar kawasan kampung Menguasai ekonomi negara Menubuhkan unit gerila 46 Pasukan berikut ditugaskan untuk mengawal kampung baru. Special onstable (S) pakah fungsi pasukan tersebut? Mendapatkan sokongan penduduk tempatan Membantu pasukan polis dan tentera menjaga keselamatan Mengawal ladang dan kawasan lombong di kawasan terpencil Memastikan bekalan makanan di kampung baru mencukupi 2010 PKPSMM Ps

17 17 47 Jadual 4 menunjukkan bilangan imigran yang menjadi warganegara Tanah Melayu pada tahun Kaum ina India ilangan (orang) 1.2 juta 180 ribu Jadual 4 pakah sikap orang Melayu yang boleh dicontohi daripada peningkatan bilangan imigran tersebut? ermuafakat ertolak ansur antu-membantu ersemangat waja 48 Gambar 3 menunjukkan Tugu Peringatan Negara. Mengapakah tugu tersebut dibina? Gambar 3 Memperingati darurat Menjadi tempat pelancongan Mengiktiraf jasa pasukan tentera darat Mengenang perajurit menentang komunis 49 Maklumat berikut berkaitan Jawatankuasa Hubungan ntara Kaum (L) yang ditubuhkan pada tahun Wakil ato Onn Jaafar Tun Tan heng Lock Kaum Melayu ina pakah tujuan L tersebut ditubuhkan? Mencapai perpaduan kaum Menuntut kemerdekaan negara 2010 PKPSMM Ps

18 18 Memerangi keganasan komunis Menjaga kepentingan orang Melayu 50 Maklumat berikut berkaitan dengan satu laporan pelajaran. Laporan Pelajaran X Menggunakan ahasa Melayu sebagai bahasa pengantar bagi sekolah rendah dan menengah. ahasa ibunda diajar jika terdapat 15 pelajar yang memohon. pakah Laporan Pelajaran X tersebut? Laporan arnes Laporan Razak Laporan Fenn Wu Laporan Pelajaran Kebangsaan 51 pakah sumbangan tokoh berikut untuk mewujudkan perpaduan di Tanah Melayu. Gambar 4 Mengadakan pilihan raya Mencadangkan Sistem hli Mengasaskan Parti Perikatan Memperketat syarat kerakyatan 52 Perlembagaan Merdeka 1957 telah memberikan hak mutlak kepada penduduk tempatan untuk menerajui sebuah negara yang berdaulat. Siapakah yang menjadi ketua negara mengikut perlembagaan tersebut? Gabenor Ketua Menteri Perdana Menteri Yang di-pertuan gong 2010 PKPSMM Ps

19 19 53 Pemasyhuran kemerdekaan berlangsung pada 31 Ogos 1957 di Stadium Merdeka, Kuala Lumpur. pakah kesan daripada peristiwa tersebut? I II III IV Pembebasan negara daripada penjajah asing Pembentukan satu parti yang berbilang kaum Penamatan perjanjian pertahanan dengan negara luar Pemulangan kuasa kepada pemerintah tempatan I dan II I dan IV II dan III III dan IV 54 Maklumat berikut berkaitan faktor penyerahan Sarawak kepada pihak ritish. esakan kerajaan ritish Keuzuran harles Vyner rooke X pakah X? Pertikaian politik Masalah kewangan Kemakmuran ekonomi Serangan tentera Jepun 55 Pemimpin berikut telah dihukum gantung oleh ritish kerana terlibat dalam pembunuhan Gabenor Sarawak kedua di Sibu. Rosli hobi pakah iktibar yang boleh diambil daripada peristiwa tersebut? Sanggup berkorban untuk negara Perlu berhati-hati ketika berjuang Hendaklah berbakti kepada negara Mesti bertolak ansur dengan penjajah 2010 PKPSMM Ps

20 20 56 Senarai berikut merujuk kepada sebuah parti politik di Sabah. iasaskan oleh Tun atu Mustapha atu Harun Memperjuangkan hak kaum umiputera Muslim Menukar nama orneo Utara kepada Sabah pakah parti tersebut? Pasok Momogun Parti Perikatan Sabah Pertubuhan Kebangsaan Kadazan ersatu (UNKO) Pertubuhan Kebangsaan Sabah ersatu (USNO) 57 Mengapakah ritain dan merika Syarikat menyokong penubuhan gagasan Persekutuan Malaysia? Menyeragamkan pentadbiran Menyekat pengaruh komunis Melindungi kepentingan penduduk Meningkatkan kemajuan ekonomi tempatan 58 Tuntutan 20 Perkara Sabah pakah perkara yang dikemukakan dalam tuntutan tersebut? gama Islam sebagai agama rasmi ahasa Melayu sebagai bahasa rasmi Imigresen di bawah kuasa kerajaan negeri Pendidikan diberi secara percuma 59 Maklumat berikut merupakan tindakan yang dilakukan oleh Malaysia antara tahun 1963 hingga Menghantar wakil ke P Menyusun semula skar Wataniah Mendapat bantuan ketenteraan Komanwel Mengapakah Malaysia bertindak demikian? Kekacauan di runei Konfrantasi Indonesia 2010 PKPSMM Ps

21 21 Ketegangan kaum Keganasan komunis 60 Konsep Malaysian Malaysia telah menyebabkan Singapura keluar dari Malaysia. pakah isu yang berkaitan dengan konsep tersebut? Menuntut pelabuhan bebas Menyertai Parti Perikatan Menjadi Perdana Menteri Menafikan institusi raja KERTS SOLN TMT 2010 PKPSMM Ps

PMR 2012 SEJARAH 108 MANTRA

PMR 2012 SEJARAH 108 MANTRA PMR 2012 SEJRH 108 MNTR 1. Gambar 1 menunjukkan Y... mantan Perdana Menteri, Tun r. Mahathir bin Mohamad sedang menandatangani plak pengisytiharan Putrajaya sebagai Wilayah Persekutuan pada 1 Februari

Lebih terperinci

Pangkalan tentera Pelabuhan persinggahan X. Senarai di atas menjelaskan faktor-faktor British memerlukan Pulau Pinang. Apakah X?

Pangkalan tentera Pelabuhan persinggahan X. Senarai di atas menjelaskan faktor-faktor British memerlukan Pulau Pinang. Apakah X? Tingkatan 2 Sejarah Bab 1 : Kedudukan Strategik Mendorong Penguasaan British Soalan Objektif Pilih jawapan yang paling tepat 1. Senarai di atas menjelaskan faktor-faktor British memerlukan Pulau Pinang.

Lebih terperinci

: NEGERI-NEGERI MELAYU UTARA DAN JOHOR BENTENG KESELAMATAN BRITISH. Peta berikut menunjukkan kemaraan kuasa besar di Asia Tenggara.

: NEGERI-NEGERI MELAYU UTARA DAN JOHOR BENTENG KESELAMATAN BRITISH. Peta berikut menunjukkan kemaraan kuasa besar di Asia Tenggara. BAB3 : NEGERI-NEGERI MELAYU UTARA DAN JOHOR BENTENG KESELAMATAN BRITISH 1 Peta berikut menunjukkan kemaraan kuasa besar di Asia Tenggara. RUSIA (Ujung Salang) JERMAN (Pulau Langkawi) PERANCIS (Segenting

Lebih terperinci

Bab 2. Bab. Bab. Bab 1. Bab 3 Bab 8. 4 Bab 9. Tingkatan 5. Bab. Bab

Bab 2. Bab. Bab. Bab 1. Bab 3 Bab 8. 4 Bab 9. Tingkatan 5. Bab. Bab 4 : PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA MALAYSIA SeJaRaH Modul ini mengandungi soalan objektif, struktur dan esei Soalan disusun mengikut bab Dihasilkan daripada analisa soalan SPM 2005 2010 Turut dimuatkan soalan

Lebih terperinci

MASARIAH MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA

MASARIAH MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA 4 : PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA MALAYSIA SeJaRaH PN. MASARIAH BINTI MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA Modul ini mengandungi soalan objektif, struktur dan esei Soalan disusun mengikut bab Dihasilkan

Lebih terperinci

1 Gambar rajah berikut menggambarkan suasana yang dapat dilihat semasa pentadbiran Brooke di Sarawak.

1 Gambar rajah berikut menggambarkan suasana yang dapat dilihat semasa pentadbiran Brooke di Sarawak. BAB 4 : KEKAYAAN EKONOMI SARAWAK 1 Gambar rajah berikut menggambarkan suasana yang dapat dilihat semasa pentadbiran Brooke di Sarawak. Apakah rumusan yang dapat dibuat daripada gambar rajah tersebut? A

Lebih terperinci

PN. MASARIAH BINTI MISPARI

PN. MASARIAH BINTI MISPARI 4 : PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA MALAYSIA PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA Analisa SPM 2004 2009 Soalan objektif, struktur dan esei Disusun mengikut bab Aras KBKK, aplikasi kemahiran dan

Lebih terperinci

Apakah persamaan kedua-dua buah parti yang dinyatakan di atas? 2. Apakah sebabnya orang Melayu tidak dapat menerima ideologi komunis?

Apakah persamaan kedua-dua buah parti yang dinyatakan di atas? 2. Apakah sebabnya orang Melayu tidak dapat menerima ideologi komunis? Tingkatan 3 Sejarah Bab 3 : Ancaman Parti Komunis Malaya dan Darurat Soalan Objektif Pilih jawapan yang paling tepat. 1. Apakah persamaan kedua-dua buah parti yang dinyatakan di atas? A. Mencapai matlamat

Lebih terperinci

PANITIA SEJARAH JADUAL SPESIFIKASI UJIAN (JSU)

PANITIA SEJARAH JADUAL SPESIFIKASI UJIAN (JSU) SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SERI PERMAISURI BANDAR SRI PERMAISURI 56000 KUALA LUMPUR PANITIA SEJARAH JADUAL SPESIFIKASI UJIAN (JSU) PEPERIKSAAN MATA PELAJARAN NAMA PENGGUBAL TAHUN TINGKATAN TEMA 3 KEMAKMURAN

Lebih terperinci

PEPERIKSAAN PERCUBAAN BERSAMA PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2009

PEPERIKSAAN PERCUBAAN BERSAMA PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2009 Sejarah Ogos 2009 1¼ Jam PEPERIKSN PERUN ERSM PENILIN MENENGH RENH 2009 NJURN PERSINGN KENGSN PENGETU-PENGETU SEKOLH MENENGH MLYSI (WNGN PERLIS) SEJRH Satu jam lima belas minit JNGN UK KERTS SOLN INI SEHINGG

Lebih terperinci

Tindakan PKM (Parti Komunis Malaya) Membakar rumah yang berpenghuni pada waktu tengah malam

Tindakan PKM (Parti Komunis Malaya) Membakar rumah yang berpenghuni pada waktu tengah malam Tingkatan 3 Sejarah Bab 2 : Malayan Union dan Perseketuan Tanah Melayu Soalan Objektif Pilih jawapan yang paling tepat. 1. Tindakan PKM (Parti Komunis Malaya) Jadual menunjukkan tindakan PKM dalam tempoh

Lebih terperinci

Parti X. Menyokong idea pembentukan Persekutuan Melayu Mencadangkan pembentukan Melayu Raya

Parti X. Menyokong idea pembentukan Persekutuan Melayu Mencadangkan pembentukan Melayu Raya Tingkatan 3 Sejarah Bab 7 : Malaysia Yang Berdaulat Soalan Objektif Pilih jawapan yang paling tepat 1. Apakah matlamat pembentukan Persekutuan Malaysia pada tahun 1963? 2. I Mewujudkan rakyat berbilang

Lebih terperinci

BAB 2 : KEKAYAAN HASIL BUMI MENDORONG CAMPUR TANGAN BRITISH

BAB 2 : KEKAYAAN HASIL BUMI MENDORONG CAMPUR TANGAN BRITISH BAB 2 : KEKAYAAN HASIL BUMI MENDORONG CAMPUR TANGAN BRITISH 1 Apakah dasar yang diamalkan oleh British ke atas negeri-negeri Melayu sebelum tahun 1874? A Dasar naungan B Dasar campur tangan C Dasar perdagangan

Lebih terperinci

NAMA DAN LOGO SEKOLAH PEPERIKSAAN PERCUBAAN PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2008 SEJARAH. Kertas 1. Satu jam lima belas minit

NAMA DAN LOGO SEKOLAH PEPERIKSAAN PERCUBAAN PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2008 SEJARAH. Kertas 1. Satu jam lima belas minit SULIT Sejarah trial PMR Pahang 2008 Sejarah Kertas 1 September 2008 1¼ Jam NM N LOGO SEKOLH PEPERIKSN PERUN PENILIN MENENGH RENH 2008 SEJRH Kertas 1 Satu jam lima belas minit JNGN UK KERTS SOLN INI SEHINGG

Lebih terperinci

MASARIAH MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA

MASARIAH MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA 5 : PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA YANG MERDEKA SeJaRaH PN. MASARIAH BINTI MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA Modul ini mengandungi soalan objektif, struktur dan esei Soalan disusun mengikut bab Dihasilkan

Lebih terperinci

Institusi Raja Berperlembagaan dan bidang kuasa Yang di-pertuan Agong. Konsep Raja Berperlembagaan

Institusi Raja Berperlembagaan dan bidang kuasa Yang di-pertuan Agong. Konsep Raja Berperlembagaan Institusi Raja Berperlembagaan dan bidang kuasa Yang di-pertuan Agong Konsep Raja Berperlembagaan Sistem pemerintahan yang mengekalkan raja sebagai pemerintah tertinggi Pemerintah dibantu oleh Perdana

Lebih terperinci

Bab 2. Bab. Bab. Bab 1. Bab 3 Bab 8. 4 Bab 9. Tingkatan 5. Bab. Bab

Bab 2. Bab. Bab. Bab 1. Bab 3 Bab 8. 4 Bab 9. Tingkatan 5. Bab. Bab 5 : PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA YANG MERDEKA SeJaRaH Modul ini mengandungi soalan objektif, struktur dan esei Soalan disusun mengikut bab Dihasilkan daripada analisa soalan SPM 2005 2010 Turut dimuatkan

Lebih terperinci

BAB 1: KEDUDUKAN STRATEGIK MENDORONG PENGUASAAN BRITISH

BAB 1: KEDUDUKAN STRATEGIK MENDORONG PENGUASAAN BRITISH BAB 1: KEDUDUKAN STRATEGK MENDORONG PENGUASAAN BRTSH 1 Peta berikut menunjukkan kedudukan Pulau Pinang. Mengapakah kedudukan Pulau Pinang dikatakan strategik? A Kekuatan angin monsoon B Pusat pengumpulan

Lebih terperinci

Kekayaan Ekonomi Sarawak Mendorong Penjajahan Keluarga Brooke. Abad ke-19

Kekayaan Ekonomi Sarawak Mendorong Penjajahan Keluarga Brooke. Abad ke-19 Tingkatan 2 Sejarah Bab 4 : Kekayaan Ekonomi Sarawak Mendorong Penjajahan Keluarga Brooke Soalan Objektif Pilih jawapan yang paling tepat 1. Sebelum Kesultanan Brunei tidak campur tangan dalam pentadbiran

Lebih terperinci

Bab 2. Bab. Bab. Bab 1. Bab 3 Bab 8. 4 Bab 9. Tingkatan 5. Bab. Bab

Bab 2. Bab. Bab. Bab 1. Bab 3 Bab 8. 4 Bab 9. Tingkatan 5. Bab. Bab 6 : PENGUKUHAN NEGARA DAN BANGSA MALAYSIA SeJaRaH Modul ini mengandungi soalan objektif, struktur dan esei Soalan disusun mengikut bab Dihasilkan daripada analisa soalan SPM 2005 2010 Turut dimuatkan soalan

Lebih terperinci

BAB 8 KERAJAAN NEGERI-NEGERI MELAYU. 1. Kerajaan Melayu Tua terdiri daripada kerajaan : (ms 122) a. b. c.

BAB 8 KERAJAAN NEGERI-NEGERI MELAYU. 1. Kerajaan Melayu Tua terdiri daripada kerajaan : (ms 122) a. b. c. BAB 8 KERAJAAN NEGERI-NEGERI MELAYU 1. Kerajaan Melayu Tua terdiri daripada kerajaan : (ms 122) a. b. c. 2. Kerajaan Melayu yang baru terdiri daripada :(ms 122) a. b. c. d. 3. Orang Cina memanggil negeri

Lebih terperinci

JABATAN PELAJARAN KELANTAN PENILAIAN MENENGAH RENDAH SET 3. Satu jam lima belas minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

JABATAN PELAJARAN KELANTAN PENILAIAN MENENGAH RENDAH SET 3. Satu jam lima belas minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU SULIT 21/1 Sejarah 1 ¼ jam JTN PELJRN KELNTN PENILIN MENENGH RENH 2009 SET 3 Satu jam lima belas minit JNGN UK KERTS SOLN INI SEHINGG IERITHU 1. Kertas soalan ini mengandungi 60 soalan objektif. 2. Jawab

Lebih terperinci

PN. MASARIAH BINTI MISPARI

PN. MASARIAH BINTI MISPARI 5 : PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA YANG MERDEKA PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA Analisa SPM 24 29 Soalan objektif, struktur dan esei Disusun mengikut bab Aras KBKK, aplikasi kemahiran dan

Lebih terperinci

PEPERIKSAAN PERCUBAAN BERSAMA PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2009 JABATAN PELAJARAN WILAYAH PERSEKUTUAN KUALA LUMPUR SEJARAH. Satu jam lima belas minit

PEPERIKSAAN PERCUBAAN BERSAMA PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2009 JABATAN PELAJARAN WILAYAH PERSEKUTUAN KUALA LUMPUR SEJARAH. Satu jam lima belas minit 1 Sejarah Ogos 2009 1¼ Jam PEPERIKSN PERUN ERSM PENILIN MENENGH RENH 2009 JTN PELJRN WILYH PERSEKUTUN KUL LUMPUR SEJRH Satu jam lima belas minit JNGN UK KERTS SOLN INI SEHINGG IERITHU 1. Kertas soalan

Lebih terperinci

SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PARCEL G, PRESINT PUTRAJAYA JANGAN BUKA KERTAS SOALAN SEHINGGA DIBERITAHU

SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PARCEL G, PRESINT PUTRAJAYA JANGAN BUKA KERTAS SOALAN SEHINGGA DIBERITAHU SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PARCEL G, PRESINT 1 62520 PUTRAJAYA PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2012 21/1 SEJARAH KERTAS 1 TINGKATAN 2 1 ¼ jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN SEHINGGA DIBERITAHU 1. Kertas soalan

Lebih terperinci

SEJARAH - TINGKATAN 3. Malayan Union Dan Persekutuan Tanah Melayu

SEJARAH - TINGKATAN 3. Malayan Union Dan Persekutuan Tanah Melayu SEJARAH - TINGKATAN 3 Malayan Union Dan Persekutuan Tanah Melayu PENGENALAN 1. Gerakan nasionalisme Melayu sampai ke kemuncaknya apabila pentadbiran Malayan Union diperkenalkan oleh British pada tahun

Lebih terperinci

JABATAN PELAJARAN KELANTAN PENILAIAN MENENGAH RENDAH SET 4. Satu jam lima belas minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

JABATAN PELAJARAN KELANTAN PENILAIAN MENENGAH RENDAH SET 4. Satu jam lima belas minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU SULIT 21/1 Sejarah 1 ¼ jam JTN PELJRN KELNTN PENILIN MENENGH RENH 2009 SET 4 Satu jam lima belas minit JNGN UK KERTS SOLN INI SEHINGG IERITHU 1. Kertas soalan ini mengandungi 60 soalan objektif. 2. Jawab

Lebih terperinci

2 1 Rajah berikut merupakan bahan-bahan tinggalan sejarah yang ditemui melalui kaedah arkeologi. Sumber Arkeologi. Fosil Tembikar Kulit siput

2 1 Rajah berikut merupakan bahan-bahan tinggalan sejarah yang ditemui melalui kaedah arkeologi. Sumber Arkeologi. Fosil Tembikar Kulit siput 2 1 Rajah berikut merupakan bahan-bahan tinggalan sejarah yang ditemui melalui kaedah arkeologi. Sumber rkeologi Fosil Tembikar Kulit siput agaimanakah ketepatan usia bahan-bahan tersebut disahkan? Perbincangan

Lebih terperinci

TINGKATAN 2 BAB 8: KEBANGKITAN SEMANGAT KEBANGSAAN UNTUK MENGANGKAT MARTABAT BANGSA

TINGKATAN 2 BAB 8: KEBANGKITAN SEMANGAT KEBANGSAAN UNTUK MENGANGKAT MARTABAT BANGSA TINGKTN 2 8: KENGKITN SEMNGT KENGSN UNTUK MENGNGKT MRTT NGS Menyeru orang Islam berpegang kepada ajaran Islam sebenar Menyeru orang Islam bersatu menentang penjajahan barat 1 Pada akhir kurun ke-19, berlaku

Lebih terperinci

PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA YANG MERDEKA

PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA YANG MERDEKA Analisis SPM 24 28 Subtajuk 5.1 Sistem Ahli 5.1.1 Ciri-ciri Sistem Ahli 5.1.2 Proses pelaksanaan dan kepentingan Sistem Ahli 5.2. Pakatan Murni 5.2.1 Pakatan Murni Pra-Perikatan 5.2.2 Perikatan serta Pilihanraya

Lebih terperinci

BAB 1 KEDUDUKAN STRATEGIK MENDORONG PENGUASAAN BRITISH

BAB 1 KEDUDUKAN STRATEGIK MENDORONG PENGUASAAN BRITISH 1 KEUUKN STRTEGK MENORONG PENGUSN RTSH 1 Senarai di bawah menunjukkan sebab ritish memerlukan Pulau Pinang. (4) 4 Mengapakah Sultan Kedah menghubungi syarikat berikut pada kurun ke-18? (6) Firma Jourdain

Lebih terperinci

PAKATAN MURNI. Maksud Pakatan Murni

PAKATAN MURNI. Maksud Pakatan Murni PAKATAN MURNI Maksud Pakatan Murni Usaha semua kaum di Tanah Melayu menghasilkan kerjasama dan tolak ansur politik melalui rundingan Jalan untuk menyelesaikan tuntutan dan masalah yang tersendiri untuk

Lebih terperinci

Kemerdekaan Negara 31 Ogos Penyediaan Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu

Kemerdekaan Negara 31 Ogos Penyediaan Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu Rombongan Merdeka Kemerdekaan Negara 31 Ogos 1957 Pemasyhuran Kemerdekaan 1 Matlamat Rombongan Merdeka Peristiwa Pemasyhuran Kemerdekaan Kandungan Pemasyhuran Kemerdekaan Perjanjian London Penyediaan Perlembagaan

Lebih terperinci

ANJURAN MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MENENGAH CAWANGAN PERLIS

ANJURAN MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MENENGAH CAWANGAN PERLIS www.papercollection.wordpress.com Sejarah Ogos 2011 1¼ Jam NJURN MJLIS PENGETU SEKOLH MENENGH WNGN PERLIS PEPERIKSN PERUN ERSM PENILIN MENENGH RENH 2011 SEJRH Satu jam lima belas minit JNGN UK KERTS SOLN

Lebih terperinci

JABATAN PELAJARAN KELANTAN PENILAIAN MENENGAH RENDAH SET 5. Satu jam lima belas minit

JABATAN PELAJARAN KELANTAN PENILAIAN MENENGAH RENDAH SET 5. Satu jam lima belas minit SULIT 21/1 Sejarah 1 ¼ jam JTN PELJRN KELNTN PENILIN MENENGH RENH 2009 SET 5 Satu jam lima belas minit JNGN UK KERTS SOLN INI SEHINGG IERITHU 1. Kertas soalan ini mengandungi 60 soalan objektif. 2. Jawab

Lebih terperinci

BAB 4 KERJASAMA ANTARA KAUM KE ARAH KEMERDEKAAN. A Tun H.S. Lee B K.L. Devaser C E.E.C. Thuraisingam D Dato Onn bin Ja afar

BAB 4 KERJASAMA ANTARA KAUM KE ARAH KEMERDEKAAN. A Tun H.S. Lee B K.L. Devaser C E.E.C. Thuraisingam D Dato Onn bin Ja afar 4 KERJSM NTR KUM KE RH KEMEREKN 1 Maklumat berikut merujuk kepada jawatankuasa yang ditubuhkan oleh pihak ritish pada tahun 1949. (121) Jawatankuasa Hubungan antara Kaum. pakah tugas penubuhan jawatankuasa

Lebih terperinci

EzLearn2U.my. Tingkatan 3 Sejarah Bab 4 : Kerjasama antara kaum ke Arah Kemerdekaan. Soalan Objektif. Pilih jawapan yang paling tepat

EzLearn2U.my. Tingkatan 3 Sejarah Bab 4 : Kerjasama antara kaum ke Arah Kemerdekaan. Soalan Objektif. Pilih jawapan yang paling tepat Tingkatan 3 Sejarah Bab 4 : Kerjasama antara kaum ke Arah Kemerdekaan Soalan Objektif Pilih jawapan yang paling tepat 1. Sekiranya Tanah Melayu ingin merdeka, syarat ini mesti dipenuhi. 2. Apakah syarat

Lebih terperinci

PEPERIKSAAN PERCUBAAN PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2009 SEJARAH

PEPERIKSAAN PERCUBAAN PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2009 SEJARAH SULIT 2 SEJRH Kertas 1 Masa : 1 jam 15 minit PEPERIKSN PERUN PENILIN MENENGH RENH 2009 SEJRH Kertas 1 Satu jam lima belas minit JNGN UK KERTS SOLN INI SEHINGG IERITHU 1. Kertas soalan ini mengandungi 60

Lebih terperinci

SULIT EXCEL 2009 JABATAN PELAJARAN NEGERI SABAH PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2009 SEJARAH. Satu jam lima belas minit

SULIT EXCEL 2009 JABATAN PELAJARAN NEGERI SABAH PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2009 SEJARAH. Satu jam lima belas minit SULIT EXEL 2009 SEJRH Kertas 1 JULI 2009 1 JM 15 MINIT JTN PELJRN NEGERI SH PENILIN MENENGH RENH 2009 SEJRH Satu jam lima belas minit JNGN UK KERTS SOLN INI SEHINGG IERITHU 1. Kertas soalan ini mengandungi

Lebih terperinci

BAB 5 : KEGEMILANGAN KESULTANAN MELAYU MELAKA

BAB 5 : KEGEMILANGAN KESULTANAN MELAYU MELAKA BAB 5 : KEGEMILANGAN KESULTANAN MELAYU MELAKA SUBTAJUK 5.1 Pentadbiran yang Sistematik 5.1 5.2 Pusat Perdagangan 5.3 Kematangan Hubungan Luar 5.4 Pusat Pengembangan Agama Islam 5.5 Pusat Kegiatan Ilmu

Lebih terperinci

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2011

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2011 Nama: Kelas: 1249/2 Sejarah Kertas 2 September 2011 2½ jam MAKTAB RENDAH SAINS MARA 1249/2 PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2011 SEJARAH Kertas 2 1 2 4 9 2 Dua jam tiga puluh minit JANGAN

Lebih terperinci

MASARIAH MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA

MASARIAH MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA 1 SeJaRaH PN. MASARIAH BINTI MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA Modul ini mengandungi soalan objektif, struktur dan esei Soalan disusun mengikut bab Dihasilkan daripada analisa soalan SPM 2005

Lebih terperinci

PN. MASARIAH BINTI MISPARI

PN. MASARIAH BINTI MISPARI 3 : KESEDARAN PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA Analisa SPM 2004 2009 Soalan objektif, struktur dan esei Disusun mengikut bab Aras KBKK, aplikasi kemahiran dan

Lebih terperinci

Kerjasama Antara Kaum Ke Arah Kemerdekaan. Sistem Ahli. Pembentukan Parti Perikatan. Pilihan raya Negeri

Kerjasama Antara Kaum Ke Arah Kemerdekaan. Sistem Ahli. Pembentukan Parti Perikatan. Pilihan raya Negeri Kerjasama Antara Kaum Ke Arah Kemerdekaan 1 Ke Arah Mencapai Perpaduan Kaum Kerjasama Kaum ke Arah Berkerajaan Sendiri Penubuhan Jawatankuasa Hubungan Antara Kaum Sistem Ahli Kelonggaran Syarat Kerakyatan

Lebih terperinci

Bab 2. Bab. Bab. Bab 1. Bab 3 Bab 8. 4 Bab 9. Tingkatan 5. Bab. Bab

Bab 2. Bab. Bab. Bab 1. Bab 3 Bab 8. 4 Bab 9. Tingkatan 5. Bab. Bab 3 : KESEDARAN PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA SeJaRaH Modul ini mengandungi soalan objektif, struktur dan esei Soalan disusun mengikut bab Dihasilkan daripada analisa soalan SPM 2005 2010 Turut dimuatkan soalan

Lebih terperinci

Bab. Bab 2. Bab 1. Bab. Bab. 4 Bab 9. 3 Bab 8. Tingkatan 5. Bab. Bab

Bab. Bab 2. Bab 1. Bab. Bab. 4 Bab 9. 3 Bab 8. Tingkatan 5. Bab. Bab 1 : KEMUNCULAN DAN PERKEMBANGAN NASIONALISME DI ASIA TENGGARA SeJaRaH Modul ini mengandungi soalan objektif, struktur dan esei Soalan disusun mengikut bab Dihasilkan daripada analisa soalan SPM 2005 2010

Lebih terperinci

SULIT 21/1 Sejarah Kertas 1 Julai 1 ¼ jam SEJARAH. Kertas 1. 1 ¼ jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

SULIT 21/1 Sejarah Kertas 1 Julai 1 ¼ jam SEJARAH. Kertas 1. 1 ¼ jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 21/1 Sejarah Kertas 1 Julai 1 ¼ jam HGIN PENGURUSN SEKOLH ERSRM PENUH N SEKOLH KEEMERLNGN KEMENTERIN PENIIKN MLYSI PENTKSIRN IGNOSTIK KEMIK SP 2013 PENILIN MENENGH RENH SEJRH Kertas 1 1 ¼ jam rahan: JNGN

Lebih terperinci

PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA

PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA 1 PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA Analisa SPM 2004 2009 Soalan objektif, struktur dan esei Disusun mengikut bab Aras KBKK, aplikasi kemahiran dan isu semasa Fokus latihan SPM 2010 Sebagai

Lebih terperinci

TAJUK 7 SISTEM PERSEKUTUAN. Konsep asas persekutuan Pembahagian kuasa antara kerajaan persekutuan dan negeri Pentadbiran negeri dan kerajaan tempatan

TAJUK 7 SISTEM PERSEKUTUAN. Konsep asas persekutuan Pembahagian kuasa antara kerajaan persekutuan dan negeri Pentadbiran negeri dan kerajaan tempatan TAJUK 7 SISTEM PERSEKUTUAN Konsep asas persekutuan Pembahagian kuasa antara kerajaan persekutuan dan negeri Pentadbiran negeri dan kerajaan tempatan JENIS SISTEM PEMERINTAHAN 1. Kerajaan Persekutuan satu

Lebih terperinci

dan emas Mengambil alih penradbiran Sarawak BAB 4 KEKAYAAN EKONOMI SARAWAK MENDORONG PENJAJAHAN KELUARGA BROOKE

dan emas Mengambil alih penradbiran Sarawak BAB 4 KEKAYAAN EKONOMI SARAWAK MENDORONG PENJAJAHAN KELUARGA BROOKE 4 KEKYN EKONOM SRWK MENORONG PENJJHN KELURG ROOKE 1 agaimanakah Kesultanan runei mentadbir sebelum kurun ke-19? Teks m/s 76 Membahagikan kepada beberapa bahagian yang diketuai oleh ketua tempatan Melantik

Lebih terperinci

21/1 Nama : Sejarah Tingkatan :... Peperiksaan Percubaan PMR /4 jam

21/1 Nama : Sejarah Tingkatan :... Peperiksaan Percubaan PMR /4 jam 21/1 21/1 Nama : Sejarah Tingkatan :... Peperiksaan Percubaan PMR 2009 1 1/4 jam PERSINGN KENGSN PENGETU-PENGETU SEKOLH MENENGH MLYSI ( PKPSM ) WNGN KELNTN PEPERIKSN PERUN PMR 2009 SEJRH Masa : Satu jam

Lebih terperinci

TINGKATAN 2. b. Sultan Omar Ali Saifuddin (Sultan Brunei)

TINGKATAN 2. b. Sultan Omar Ali Saifuddin (Sultan Brunei) TINGKATAN 2 BAB 4 KEMAKMURAN EKONOMI SARAWAK MENDORONG PENJAJAHAN BROOKE 1. a. Sarawak (asalnya dibawah jajahan Brunei) - Pada kurun ke 18, Sultan Brunei melantik Dato Patinggi Ali (pembesar Melayu) dan

Lebih terperinci

SULIT 1249/2 JABATAN PENDIDIKAN NEGERI SELANGOR. 2 ½ jam Dua jam tiga puluh minit

SULIT 1249/2 JABATAN PENDIDIKAN NEGERI SELANGOR. 2 ½ jam Dua jam tiga puluh minit NAMA MURID : TINGKATAN : JABATAN PENDIDIKAN NEGERI SELANGOR PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2016 1249/2 SEJARAH Kertas 2 Ogos/September 2 ½ jam Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS

Lebih terperinci

1 Rajah di atas merujuk kepada kaedah pengkajian sejarah. X ialah

1 Rajah di atas merujuk kepada kaedah pengkajian sejarah. X ialah Temu bual Kaedah Lisan Ucapan 1 Rajah di atas merujuk kepada kaedah pengkajian sejarah. X ialah X Penceritaan Perbahasan Pengkajian Pembacaan alam upacara pengkebumian, mayat dikebumikan dengan barang-barang

Lebih terperinci

JABATAN PELAJARAN WILAYAH PERSEKUTUAN KUALA LUMPUR. 2 ½ jam Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

JABATAN PELAJARAN WILAYAH PERSEKUTUAN KUALA LUMPUR. 2 ½ jam Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU SULIT 1 Nama :... Tingkatan :... JABATAN PELAJARAN WILAYAH PERSEKUTUAN KUALA LUMPUR PEPERIKSAAN DIAGNOSTIK SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2009 Sejarah Kertas 2 Mei 2009 2 ½ jam Dua jam tiga puluh minit JANGAN

Lebih terperinci

SULIT 1249/2 NAMA PELAJAR LOGO SEKOLAH NAMA SEKOLAH PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2016 TINGKATAN 5. SEJARAH KERTAS 2 Dua jam tiga puluh minit

SULIT 1249/2 NAMA PELAJAR LOGO SEKOLAH NAMA SEKOLAH PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2016 TINGKATAN 5. SEJARAH KERTAS 2 Dua jam tiga puluh minit SULIT 1249/2 NAMA PELAJAR. NO. KAD PENGENALAN - - ANGKA GILIRAN LOGO SEKOLAH NAMA SEKOLAH PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2016 TINGKATAN 5 SEJARAH KERTAS 2 Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN

Lebih terperinci

BAB 5. kemerdekaan. Empat wakil raja-raja melayu Empat wakil parti Perikatan. 5. Pengerusi: Lord Lennox-Boyd Tarikh KEMERDEKAAN NEGARA 31 OGOS 1957

BAB 5. kemerdekaan. Empat wakil raja-raja melayu Empat wakil parti Perikatan. 5. Pengerusi: Lord Lennox-Boyd Tarikh KEMERDEKAAN NEGARA 31 OGOS 1957 5 KEMEREKN NEGR 31 OGOS 1957 1. Sejak awal tahun 1956 Parti Perikatan telah berusaha untuk mendapatkan kemerdekaan Tanah melayu. Tujuannya ialah ((148) Supaya rakyat bebas memerintah mengikut cara sendiri.

Lebih terperinci

BAB 8: KEBANGKITAN SEMANGAT KEBANGSAAN UNTUK MENGANGKAT MARTABAT BANGSA

BAB 8: KEBANGKITAN SEMANGAT KEBANGSAAN UNTUK MENGANGKAT MARTABAT BANGSA 8: KENGKITN SEMNGT KENGSN UNTUK MENGNGKT MRTT NGS Menyeru orang Islam berpegang kepada ajaran Islam sebenar Menyeru orang Islam bersatu menentang penjajahan barat 1 Pada akhir kurun ke-19, berlaku gerakan

Lebih terperinci

SULIT 1249/ /1 Sejarah Kertas 1 September 1 Jam

SULIT 1249/ /1 Sejarah Kertas 1 September 1 Jam Sejarah Kertas 1 September 1 Jam PERSINGN KENGSN PENGETU-PENGETU SEKOLH MENENGH MLYSI (PKPSM) WNGN MELK ENGN KERJSM JTN PELJRN MELK PEPERIKSN PERUN SIJIL PELJRN MLYSI 2010 MT PELJRN SEJRH Kertas 1 Satu

Lebih terperinci

1 : KEMUNCULAN DAN PERKEMBANGAN NASIONALISME DI ASIA TENGGARA

1 : KEMUNCULAN DAN PERKEMBANGAN NASIONALISME DI ASIA TENGGARA Analisis SPM 2004 2008 Subtajuk 1.1 Imperialisme Barat di Asia Tenggara 1.1.1 Maksud Imperialisme dan negara Barat terlibat 1.1.2 Faktor-faktor Imperialisme Barat 1.2. Perubahan Sistem Politik 1.2.1 Pengenalan

Lebih terperinci

BAHAGIAN A. 1. Siapakah yang mengasaskan Kesultanan Melayu Melaka? 3. Parameswara melarikan diri ke Muar setelah di serang oleh Kerajaan di Temasik.

BAHAGIAN A. 1. Siapakah yang mengasaskan Kesultanan Melayu Melaka? 3. Parameswara melarikan diri ke Muar setelah di serang oleh Kerajaan di Temasik. BAHAGIAN A 1. Siapakah yang mengasaskan Kesultanan Melayu Melaka? A. Sultan Muzaffar Shah B. Sultan Mansur Shah C. Parameswara D. Sultan Alauddin Riayat Shah 2. Dari manakah Parameswara berasal? A. Pasai

Lebih terperinci

BAB 8 BAB 8 : KERAJAAN NEGERI-NEGERI MELAYU KEDAH. Cheh- Cha. Menghantar bunga emas ke Siam. Kalam Bar. Kedah

BAB 8 BAB 8 : KERAJAAN NEGERI-NEGERI MELAYU KEDAH. Cheh- Cha. Menghantar bunga emas ke Siam. Kalam Bar. Kedah 8 8 : KERJN NEGERI-NEGERI MELYU KEH heh- ha Kalam ar kepada 3 pusat pentadbiran. Siapakah sultan tersebut? (13) Sultan hmad Tajuddin Sultan bdullah Sultan Husain Jamalulail Sultan Muzaffar Syah Kedah Menghantar

Lebih terperinci

Bab 2. Bab. Bab. Bab 1. Bab 3 Bab 8. 4 Bab 9. Tingkatan 5. Bab. Bab

Bab 2. Bab. Bab. Bab 1. Bab 3 Bab 8. 4 Bab 9. Tingkatan 5. Bab. Bab SeJaRaH Modul ini mengandungi soalan objektif, struktur dan esei Soalan disusun mengikut bab Dihasilkan daripada analisa soalan SPM 2005 2010 Turut dimuatkan soalan aras KBKK, aplikasi kemahiran dan isu

Lebih terperinci

BAB 1: KEDUDUKAN STRATEGIK MENDORONG PENGUASAAN BRITISH PERTAPAKAN SHTI DI PULAU PINANG. Kurun ke -18

BAB 1: KEDUDUKAN STRATEGIK MENDORONG PENGUASAAN BRITISH PERTAPAKAN SHTI DI PULAU PINANG. Kurun ke -18 BAB 1: KEDUDUKAN STRATEGIK MENDORONG PENGUASAAN BRITISH PERTAPAKAN SHTI DI PULAU PINANG Kurun ke -18 British berusaha mencari sebuah pangkalan di perairan Selat Melaka 1. Pangkalan itu adalah penting bagi

Lebih terperinci

MASARIAH MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA

MASARIAH MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA SeJaRaH PN. MASARIAH BINTI MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA Modul ini mengandungi soalan objektif, struktur dan esei Soalan disusun mengikut bab Dihasilkan daripada analisa soalan SPM 2005 2010

Lebih terperinci

SMS MUZAFFAR SYAH, MELAKA

SMS MUZAFFAR SYAH, MELAKA MOZ@ 12/1 SULIT Sejarah Ogos 2008 ( 1¼ jam) JTN PELJRN NEGERI SEMILN RUL KHUSUS PENILIN TINGKTN TIG NEGERI SEMILN 2008 SEJRH Satu jam lima belas minit JNGN UK KERTS SOLN INI SEHINGG IERITHU 1. Kertas soalan

Lebih terperinci

Mengetahui fakta sejarah, kemahiran pemikiran sejarah dan unsur patriotisme.

Mengetahui fakta sejarah, kemahiran pemikiran sejarah dan unsur patriotisme. BAND PERNYATAAN STANDARD 1 Mengetahui fakta sejarah, kemahiran pemikiran sejarah dan unsur patriotisme. 2 Memahami fakta sejarah, kemahiran pemikiran sejarah dan unsur patriotisme. 3 Menerangkan fakta

Lebih terperinci

28 GraC 1 menoojukkan perbandingan pengeluaran bijih timah antara pelombong Cina dan pelombong Eropah di Tanah Melayu. ~ PelOO'1bong Clna

28 GraC 1 menoojukkan perbandingan pengeluaran bijih timah antara pelombong Cina dan pelombong Eropah di Tanah Melayu. ~ PelOO'1bong Clna 15 21/1 28 Gra 1 menoojukkan perbandingan pengeluaran bijih timah antara pelombong ina dan pelombong Eropah di Tanah Melayu. Peratus eo% 7004-60% 5004 40% :M>-4 20"'/.. 1100/_ ~ PelOO'1bong lna '='I PeloO'1bong

Lebih terperinci

JABATAN PELAJARAN NEGERI JOHOR 1249/2

JABATAN PELAJARAN NEGERI JOHOR 1249/2 NAMA : TING : NO.KAD PENGENALAN ANGKA GILIRAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PEL AJARAN MALAYSI A 2010 SEJA RAH Kertas 2 September 2 ½ jam JABATAN PELAJARAN NEGERI JOHOR 1249/2 Dua jam tiga puluh minit JANGAN

Lebih terperinci

DSP KEPERLUAN MINIMA PBS SEJARAH TINGKATAN BAB 1 KEDUDUKAN STRATEGIK MENDORONG PENGUASAAN BRITISH

DSP KEPERLUAN MINIMA PBS SEJARAH TINGKATAN BAB 1 KEDUDUKAN STRATEGIK MENDORONG PENGUASAAN BRITISH BAB KEDUDUKAN STRATEGIK MENDORONG PENGUASAAN BRITISH BDE Menyatakan wilayah yang dikuasai oleh Syarikat Hindia Timur Inggeris (SHTI) Sebutkan wilayah sahaja BDE Melorek peta lokasi NNS dalam peta Tanah

Lebih terperinci

Kekayaan Ekonomi Sabah Menarik Minat Syarikat Borneo Utara British

Kekayaan Ekonomi Sabah Menarik Minat Syarikat Borneo Utara British Tingkatan 2 Sejarah Bab 5 : Kekayaan Ekonomi Sabah Menarik Minat Syarikat Borneo Utara British Soalan Objektif Pilih jawapan yang paling tepat 1. Mengapakah Sultan Brunei menyerahkan Pantai Timur dan Utara

Lebih terperinci

MODUL EKSPLORASI SEJARAH MTD 2010 TINGKATAN 5

MODUL EKSPLORASI SEJARAH MTD 2010 TINGKATAN 5 MODUL EKSPLORASI SEJARAH MTD 2010 TINGKATAN 5 NAMA : TINGKATAN : TARIKH : TEMPAT : DEWAN TUN TEMPLER, MTD MASA : 0800-1430 PENGGUBAL : PN MASARIAH BTE MISPARI, EN MAHENDAN A/L THOLASY, MODUL EN. ZAINAL

Lebih terperinci

persahabatan Gagal mengusahakan penanaman kopi dan tebu BAB 5 KEKAYAAN EKONOMI SABAH MENARIK MINAT SYARIKAT BORNEO UTARA BRITISH gambir dan lada hitam

persahabatan Gagal mengusahakan penanaman kopi dan tebu BAB 5 KEKAYAAN EKONOMI SABAH MENARIK MINAT SYARIKAT BORNEO UTARA BRITISH gambir dan lada hitam 5 KEKYN EKONOM SH MENRK MNT SYRKT ORNEO UTR RTSH persahabatan Gagal mengusahakan penanaman kopi dan tebu Gagal mengusahakan penanaman gambir dan lada hitam 1 Mengapakah Sultan runei menyerahkan pantai

Lebih terperinci

SEJARAH SPM 1249/2 Tingkatan 5

SEJARAH SPM 1249/2 Tingkatan 5 Nama : Tingkatan : Tarikh : PEJABAT PELAJARAN WILAYAH BANGSAR & PUDU dengan kerjasama Guru Cemerlang, Guru Sumber & Guru Sejarah Wilayah Bangsar & Pudu Kuala Lumpur MODUL MANTAP SEJARAH SPM 1249/2 (2014)

Lebih terperinci

BAB 1 KEDUDUKAN STRATEGIK MENDORONG PENGUASAAN BRITISH

BAB 1 KEDUDUKAN STRATEGIK MENDORONG PENGUASAAN BRITISH BAB 1 KEDUDUKAN STRATEGIK MENDORONG PENGUASAAN BRITISH 1 B1D1E1 Menyatakan wilayah yang dikuasai oleh Syarikat Hindia Timur Inggeris 2 B1D1E2 Melorek peta lokasi NNS 3 B1D1E3 Menyenaraikan pemimpin Kedah

Lebih terperinci

PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA

PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA Analisis SPM 2004 2008 Soalan objektif, struktur danesei Disusun mengikut bab Aras KBKK, aplikasi kemahiran dan isu semasa Fokus latihan SPM 2009 Sebagai

Lebih terperinci

1249/2 SEJARAH Kertas 2 September 2½ jam

1249/2 SEJARAH Kertas 2 September 2½ jam SEJARAH Kertas 2 September 2½ jam PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA (PKPSM) CAWANGAN MELAKA DENGAN KERJASAMA JABATAN PELAJARAN MELAKA PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN

Lebih terperinci

Pangkalan ketenteraan BAB 3 NEGERI-NEGERI MELAYU UTARA DAN JOHOR BENTENG KESELAMATAN BRITISH

Pangkalan ketenteraan BAB 3 NEGERI-NEGERI MELAYU UTARA DAN JOHOR BENTENG KESELAMATAN BRITISH 1 agaimanakah Siam berjaya mengukuhkan pengaruhnya di Kelantan sebelum tahun 1909? 2 3 NEGER-NEGER MELYU UTR N JOHOR ENTENG KESELMTN RTSH engan menerima ufti engan menghantar wakil engan menempatkan pasukan

Lebih terperinci

BAB 7: MALAYSIA YANG BERDAULAT

BAB 7: MALAYSIA YANG BERDAULAT 7 7: MLYS YNG ERULT 1 Negeri-negeri berikut dapat membebaskan diri daripada penjajahan ritish. 4 Maklumat di bawah menerangkan tentang kepentingan kerjasama Pada 27 Mei 1961, Tunku bdul Rahman menegaskan

Lebih terperinci

Sejarah Ting. 3. Bab 2 Malayan Union dan Persekutuan Tanah Melayu. Kiyai Salleh. Batu Pahat. Soalan 5 berdasarkan rajah di bawah.

Sejarah Ting. 3. Bab 2 Malayan Union dan Persekutuan Tanah Melayu. Kiyai Salleh. Batu Pahat. Soalan 5 berdasarkan rajah di bawah. 1 Sejarah Ting. 3 ab 2 Malayan Union dan Persekutuan Tanah Soalan 1 dan 2 berdasarkan jadual di bawah. Tarikh Peristiwa 15 Ogos 1945 Kekalahan tentera Jepun 16 Ogos X 31 Ogos 1945 September 1945 Pentadbiran

Lebih terperinci

Pembelajara n secara masteri

Pembelajara n secara masteri Soalan dan Jawapan yang tuntas. Untuk murid sederhana dan rendah Berdasarka n analisis soalan Sejarah SPM 2004 2010 Berformatka n soalan Sejarah SPM. Pembelajara n secara masteri Memban tu murid membua

Lebih terperinci

SULIT NAMA:... Tingkatan :... SULIT Sejarah Kertas 2 Ogos 2009 2 ½ jam BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KLUSTER KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN

Lebih terperinci

BAB IV TAHAP LITERASI POLITIK DAN KERENGGANGAN TERHADAP PARTI: TINJAUAN TERHADAP DATA-DATA SURVEI SEBELUM PRU 12

BAB IV TAHAP LITERASI POLITIK DAN KERENGGANGAN TERHADAP PARTI: TINJAUAN TERHADAP DATA-DATA SURVEI SEBELUM PRU 12 BAB IV TAHAP LITERASI POLITIK DAN KERENGGANGAN TERHADAP PARTI: TINJAUAN TERHADAP DATA-DATA SURVEI SEBELUM PRU 12 4.1 Pengenalan Bab ini memeriksa kondisi yang menyebabkan berlaku perubahan ketara dalam

Lebih terperinci

PN. MASARIAH BINTI MISPARI

PN. MASARIAH BINTI MISPARI PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA Analisa SPM 2004 2009 Soalan objektif, struktur dan esei Disusun mengikut bab Aras KBKK, aplikasi kemahiran dan isu Semasa Fokus latihan SPM 2010 Sebagai

Lebih terperinci

SEKOLAH KEBANGSAAN BATU BERENDAM, MELAKA. Penjajahan & Kebangkitan Tokoh

SEKOLAH KEBANGSAAN BATU BERENDAM, MELAKA. Penjajahan & Kebangkitan Tokoh SEKOLAH KEBANGSAAN BATU BERENDAM, MELAKA Disediakan Oleh : m/s 1 Nama : Kelas : No. I/C :.. Nama Guru :. Biodata Murid Nama :. Umur :.. Tarikh Lahir : Nama Ayah : Nama Ibu :. Bil. Adik beradik : Cita Cita

Lebih terperinci

www.arenasejarah.com SYARAT-SYARAT PERJANJIAN : SHTI MEMBANTU KEDAH SEKIRANYA KEDAH DISERANG OLEH MUSUH. SHTI TIDAK BOLEH MELINDUNGI MUSUH KEDAH. SHTI AKAN MEMBAYAR SEBANYAK 30 000 DOLAR SEPANYOL SETAHUN

Lebih terperinci

BAHAGIAN A [ 40 Markah ] Jawab semua soalan. 1 Gambar 1 menunjukkan perkembangan bentuk roda Tamadun Mesopotamia. Perkembangan bentuk roda.

BAHAGIAN A [ 40 Markah ] Jawab semua soalan. 1 Gambar 1 menunjukkan perkembangan bentuk roda Tamadun Mesopotamia. Perkembangan bentuk roda. 1 BAHAGIAN A [ 40 Markah ] Jawab semua soalan 1 Gambar 1 menunjukkan perkembangan bentuk roda Tamadun Mesopotamia. Perkembangan bentuk roda Gambar 1 Nyatakan dua kepentingan roda dalam kehidupan seharian

Lebih terperinci

Bab 2. Bab. Bab. Bab 1. Bab 3 Bab 8. 4 Bab 9. Tingkatan 5. Bab. Bab

Bab 2. Bab. Bab. Bab 1. Bab 3 Bab 8. 4 Bab 9. Tingkatan 5. Bab. Bab SeJaRaH Modul ini mengandungi soalan objektif, struktur dan esei Soalan disusun mengikut bab Dihasilkan daripada analisa soalan SPM 2005 2010 Turut dimuatkan soalan aras KBKK, aplikasi kemahiran dan isu

Lebih terperinci

Beta amat murka dengan tindakan Tun Mutahir yang mengumpul banyak harta. Adakah beliau hendak menandingi kedudukan beta sebagai sultan?

Beta amat murka dengan tindakan Tun Mutahir yang mengumpul banyak harta. Adakah beliau hendak menandingi kedudukan beta sebagai sultan? Tingkatan 1 Sejarah Bab 6 : Kemerosotan Melaka Soalan Objektif Pilih jawapan yang paling tepat. 1. 2. Sultan Mahmud Shah Dialog di atas menunjukkan kemarahan Sultan Mahmud Shah terhadap Tun Mutahir. Apakah

Lebih terperinci

PENGENALAN. Hasil Pembelajaran. ACIS, UiTM CTU553/555 MARUWIAH AHMAT

PENGENALAN. Hasil Pembelajaran. ACIS, UiTM CTU553/555 MARUWIAH AHMAT PENGENALAN KANDUNGAN BAB 7 7.1 7.2 7.3 7.4 Hasil Pembelajaran Mengenalpasti asas hubungan antara etnik-etnik di Malaysia Mengenal pasti cabaran-cabaran hubungan etnik di Malaysia Menghuraikan isu-isu penting

Lebih terperinci

1. Apakah tujuan Jawatankuasa Barnes dibentuk oleh kerajaan British? (m.s 128)

1. Apakah tujuan Jawatankuasa Barnes dibentuk oleh kerajaan British? (m.s 128) BAB 4: KERJASAMA ANTARA KAUM KE ARAH KEMERDEKAAN 1 BAB 4: KERJASAMA ANTARA KAUM KE ARAH KEMERDEKAAN 1. Apakah tujuan Jawatankuasa Barnes dibentuk oleh kerajaan British? (m.s 128) 2. Pada tahun 1951, kerajaan

Lebih terperinci

KENEGARAAN: TAJUK 1 28/09/2015 SEJARAH AWAL MALAYSIA HASIL PEMBELAJARAN. Dr. Murni Wan Mohd Nor

KENEGARAAN: TAJUK 1 28/09/2015 SEJARAH AWAL MALAYSIA HASIL PEMBELAJARAN. Dr. Murni Wan Mohd Nor KENEGARAAN: TAJUK 1 Dr. Murni Wan Mohd Nor SEJARAH AWAL MALAYSIA 1. Masyarakat dan sistem pemerintahan tradisional Masyarakat zaman pra-sejarah Masyarakat Melayu tradisional Kerajaan Melayu awal Kerajaan

Lebih terperinci

MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA (KEDAH)

MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA (KEDAH) NAMA :. TINGKATAN :... MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA (KEDAH) PROGRAM PEMANTAPAN PRESTASI TINGKATAN 5 MODUL 1 1249/2 SEJARAH Kertas 2 2017 2 ½ jam Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS PEPERIKSAAN

Lebih terperinci

KLON SIJIL PELAJARAN MALAYSIA /2 SEJARAH Kertas 2 Nov./Dis. 2 jam Dua jam tiga puluh minit

KLON SIJIL PELAJARAN MALAYSIA /2 SEJARAH Kertas 2 Nov./Dis. 2 jam Dua jam tiga puluh minit SULIT NO. PENGENALAN ANGKA GILIRAN KAD - - KLON SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2015 1249/2 SEJARAH Kertas 2 Nov./Dis. 2 jam Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1. Kertas

Lebih terperinci

UJIAN PERCUBAAN PENILAIAN MENENGAH RENDAH /1 SEJARAH Kertas 1 Ogos Satu jam lima belas minit

UJIAN PERCUBAAN PENILAIAN MENENGAH RENDAH /1 SEJARAH Kertas 1 Ogos Satu jam lima belas minit 1 JABATAN PELAJARAN NEGERI WILAYAH PERSEKUTUAN KUALA LUMPUR UJIAN PERCUBAAN PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2010 21/1 SEJARAH Kertas 1 Ogos 1¼ jam Satu jam lima belas minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA

Lebih terperinci

JABATAN PELAJARAN KELANTAN PENILAIAN MENENGAH RENDAH SET 2. Satu jam lima belas minit

JABATAN PELAJARAN KELANTAN PENILAIAN MENENGAH RENDAH SET 2. Satu jam lima belas minit SULIT 21/1 Sejarah 1 ¼ jam JTN PELJRN KELNTN PENILIN MENENGH RENH 2009 SET 2 Satu jam lima belas minit JNGN UK KERTS SOLN INI SEHINGG IERITHU 1. Kertas soalan ini mengandungi 60 soalan objektif. 2. Jawab

Lebih terperinci

SEJARAH SPM 1249/2 (Set C)

SEJARAH SPM 1249/2 (Set C) Nama : Tingkatan : Tarikh : PEJABAT PELAJARAN WILAYAH BANGSAR & PUDU dengan kerjasama GURU CEMERLANG & GURU SUMBER SEJARAH KUALA LUMPUR MODUL PECUTAN HARLUS SEJARAH 1249/2 SEJARAH SPM 1249/2 (Set C) Sejarah

Lebih terperinci

Himpunan kertas peperiksaan percubaan SPM dari sekolah-sekolah lain

Himpunan kertas peperiksaan percubaan SPM dari sekolah-sekolah lain Himpunan kertas peperiksaan percubaan SPM dari sekolah-sekolah lain Bab 1 (Tingkatan 5) Jab Pelajaran Negeri Terengganu Apabila kuasa-kuasa Barat menguasai Asia Tenggara, sistem birokrasi Barat telah diperkenalkan

Lebih terperinci

Dapatkan Skema di

Dapatkan Skema di Sejarah Kertas 2 April/Mei 2011 2 ½ jam Dapatkan Skema di www.banksoalanspm.com NAMA:... Tingkatan :... BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

Lebih terperinci

SEJARAH SPM 1249/2 (Set C)

SEJARAH SPM 1249/2 (Set C) Nama : Tingkatan : Tarikh : PEJABAT PENDIDIKAN WILAYAH BANGSAR & PUDU dengan kerjasama GURU CEMERLANG & GURU SUMBER SEJARAH KUALA LUMPUR MODUL PECUTAN HARLUS SEJARAH 1249/2 SEJARAH SPM 1249/2 (Set C) Kertas

Lebih terperinci