BAB 5. kemerdekaan. Empat wakil raja-raja melayu Empat wakil parti Perikatan. 5. Pengerusi: Lord Lennox-Boyd Tarikh KEMERDEKAAN NEGARA 31 OGOS 1957

Ukuran: px
Mulai penontonan dengan halaman:

Download "BAB 5. kemerdekaan. Empat wakil raja-raja melayu Empat wakil parti Perikatan. 5. Pengerusi: Lord Lennox-Boyd Tarikh KEMERDEKAAN NEGARA 31 OGOS 1957"

Transkripsi

1 5 KEMEREKN NEGR 31 OGOS Sejak awal tahun 1956 Parti Perikatan telah berusaha untuk mendapatkan kemerdekaan Tanah melayu. Tujuannya ialah ((148) Supaya rakyat bebas memerintah mengikut cara sendiri. Untuk membebaskan negara dari cengkaman penjajah. Menguasai sendiri politik dan ekonomi. Menwujudkan negara yang merdeka dan berdaulat. 2. Kenyataan yang manakah benar mengenai rombongan merdeka. (148 dan 149) V Mengistiharkan kemerdekaan Terdiri daripada 6 wakil raja melayu Terdiri daripada 4 wakil Parti Perikatan iketuai oleh Tuanku bdul Rahman. dan dan V dan dan V 3. pakah matlamat rombongan merdeka ke London 1956.(149) 4. Mendapatkan kemerdekaan Tanah Melayu Merundingkan kemerdekaan Tanah Melayu. Mengadakan mesyuarat dengan kerajaan ritish. Mengubal Perlembagaan Merdeka. Empat wakil raja-raja melayu Empat wakil parti Perikatan Kenyataan berikut berkaitan dengan (148) nggota suruhanjaya Reid Penggubal perlembagaan Rombongan kemerdekaan hli Majlis Perundangan Persekutuan 5. Pengerusi: Lord Lennox-oyd Tarikh Kenyataan berikut berkaitan dengan. kemerdekaan Kenyataan ditetapkan berikut berkaitan pada dengan? (150 & 151) 31 Ogos 1957 Suruhanjaya Reid Rombongan Merdeka Perjanjian London Perlembagaan Merdeka 6. pakah keputusan yang dipersetujui dalam rundingan kemerdekaan di London? (151) V Konsep Raja erpelembagaan dikekalkan. Pembahagian kuasa antara kerajaan pusat dan kerajaan negeri diteruskan Membincangkan tarikh kemerdekaan Tanah Melayu. UMNO ditubuhkan dan dan V dan dan V 7. Menurut Perjanjian London satu perjanjian pertahanan dengan ritish akan ditanda tangani. Tujuannya iatah untuk/ (151) Parti Perikatan tidak akan mengambil alih perniagaan ritish. Mewujudkan pembahagian kuasa antara kerajaan pusat dan negeri. Menjaga keselamatan dan kepentingan ekonomi ritish. Mengubal Perlembagaan Merdeka. 8. ritish bersetuju memberi kemerdekaan kepada Tanah Melayu pada 31 Ogos 1957 erdasarkan keterangan di atas, apakah antara syarat ritish sebelum menyetujui pemberian kemerdekaan tersebut? (151) V Pilihan raya diadakan Perniagaan barat tidak diambil alih Kepentingan ekonomi ritish dilindungi Perselisihan antara kaum perlu ditamatkan dan dan V dan

2 dan V 9. i manakah pengisytiharan kemerdekaan Persekutuan Tanah Melayu diadakan (152) Stadium Merdeka Padang Merdeka Melaka Johor 10. Siapakah yang mewakili raja-raja melayu berucap di andar Hilir Melaka Melaka sekembalinya ke London? (153) ato Panglima ukit Gantang ato Mohd Seth ato Nik hmed kamil Tuanku bdul Rahman 11. Pada pendapat anda mengapakan rakyat memberi sokongan padu kepada Rombongan Merdeka? (kbkk 148) 14 Mengapakah lokasi tersebut perlu dipelihara dan dianggap penting dalam sejarah negara? (kbkk 152) Penubuhan UMNO Tarikh kemerdekaan diumumkan Pilihan raya Majlis andaran Pertama Pengisytiharan kemerdekaan diadakan Perjanjian London Kedudukan raja-raja Melayui dikekalkan 12.. Kemerdekaan sangat diharapkan. Memeriahkan suasana Tanda sokongan moral Galakan pemerintah nggota Rombongan Keduduakan raja-raja Melayu dikekalkan berdasarkan konsep? (kbkk 151) Raja Mutlak Raja Monarki Raja erpelembagaan\ Raja emokrasi erparlimen 15. Ketua Menteri Persekutuan Tanah Melayu. Mengetuai Rombongan Merdeka ke London (150) Tokoh berikut merujuk kepada? Wakil Parti Wakil Raja-raja. ato Onn Jaafar. Tuanku bdul Rahman. Tun bdul Razak Hussein ato Nik hmed Kamil 13. Kerjasama yang digambarkan dalam rajah di atas dapat diibaratkan sebagai (kbkk 148) uat baik dibalas baik Hati kuman sama dicecah, hati gajah sama dilapah arik-carik bulu ayam, lama-lama bertcantum juga. ulat air kerana pembentung, bulat manusia kerana muafakat. Padang Merdeka andar Hilir, Melaka 16. ntara berikut kenyataan yang manakah menerangkan maksud perlembagaan? (153) V Peraturan atau undang-undang utama. Panduan menguruskan pentadbiran institusi. Kanun undang-undang bertulis Undang-undang sesebuah negeri di tanah melayu. dan dan V dan dan V

3 17. LONON.Feb.8 Perjanjian yang ditandatangani antara kerajaan ritish dengan wakil Tanah Melayu bagi membolehkan Tanah melayu mencapai kemerdekaan pada 31 ogos dari tarikh perjanjian hingga tarikh itu kemerdekaan, kedua pihak mempunyai satuntahun enam bulan untuk membuat persediaan. TMES. February 9, 1956 pakah persediaan yang perlu dilakukan oleh kedua-dua pihak dalam tempuh yang dinyatakan di atas? (kbkk 153). Membentuk satu jawatankuasa untuk diadakan pilihanraya Mengadakan rundingan dengan Parti Komunis Malaya.. Menyatupadukan rakyat dalam satu parti politik Merangka satu bentuk pelembagaan baru. 18 ntara yang berikut yang manakah tepat dalam menerangkan usaha menyediakan Perlembagaan Tanah Melayu? (153) V Harus menjaga hak keistimewaan orang melayu ipersetujui oleh semua kaum erlaku adil kepada semua kaum Mengutamakan keadilan sosial dan dan V dan dan V 19 Mengapakah Suruhanjaya Reid ditubuhkan pada Mac 1956? (153) Memantau pembentukan persekutuan tanah Melayu. Merangka pembentukan negara Malaysia yang merdeka. Meninjau pandangan rakyat tentang pembentukan Malaysia Menyusun perlembagaan Tanah Melayu yang meredeka. 20. Tugas merangka perlembagaan bagi Persekutuan Tanah Melayu yang akan merdeka telah dilakukan oleh (154) Parti Perikatan Suruhanjaya Reid Surujanjaya cobbold Majlis Raja-raja Melayu. 21. Memorandum merujuk kepada? (154) 22.. Undang-undang bertulis. Peraturan dan garis panduan untuk memerintah. Senarai negeri dan senarai persekutuan. okumen yang mengandungi cadangan tentang sesuatu perkara Pernyataan di atas merujuk kepada peranan? (154) Jawatankuasa Perpaduan Kaum Jawatankuasa ntara Kerajaan Suruhanjaya P Suruhanjaya Reid 23 ntara berikut yang manakah tugas Suruhanjaya Reid? (154) V Melaksanakan perlembagaan Tanah Melayu yang merdeka. Menetapkan tarikh kemerdekaan negara. Merangka perlembagaan Tanah Melayu yang merdeka. Mewujudkan satu rupa bangsa Persekutuan Tanah melayu dan dan V dan dan V 24 Suruhanjaya Reid telah menerima sebanyak 131 memorandum daripada pelbagai pihak seperti dari raja-raja Melayu, parti politik tempatan dan rakyat di Tanah Melayu. (kbkk 154) pakah nilai yang boleh dijadikan iktibar dari maklumat di atas? Menjamin kedudukan raja-raja Melayu. Membentuk dan menentukan kuasa kerajaan pusat. edikasi ijaksana Muafakat Kejujuran 25 pakah tujuan draf perlembagaan yang dikeluarkan oleh suruhanjaya Reid? (154)

4 26. Untuk dibahaskan oleh penduduk dan parti politik tempatan. Untuk dibentangkan kepada masyarakat umum. Untuk dibahaskan oleh raja-raja dan pembesar Melayu Untuk tatapan rakyat. Menjamin kedudukan Raja-Raja Melayu Mewujudkan satu rupa bangsa Persekutuan Tanah Melayu Mengapakah perkara berikut dijadikan panduan oleh Suruhanjaya Reid? (155) Merancang asar Pelajaran Kebangsaan Membentuk Undang-undang Persekutuan Menggubal Perlembangan Merdeka Melaksanakan pilihanraya umum 27 Mengapakah beberapa cadangan Suruhanjaya Reid yang asal terpaksa dipinda? (155) Membentuk sebuah negara persekutuan yang merdeka. Mendapat tentangan daripada masyarakat. Mendapat kritikan daripada orang asing. Memuaskan hati semua pihak 28 ntara perkara yang dipersetujui daripada pindaan cadangan suruhanjaya Reid ialah? (155) V Kerakyataan secara jus soli kepada mereka yang lahir di Tanah Melayu. Kedudukan istimewa orang Melayu dikekalkan. Menjamin kedudukan khas raja-raja melayu Menentukan kuasa kerajaan pusat dan negeri. dan dan V dan dan V 29 Pernyataan ini penting untuk Menjamin... (kbkk 155) Semangat kebangsaan Keadilan sosial 30. *gama islam dijadikan sebagai agama rasmi persekutuan. Walau bagaimanapun agama lain boleh terus diamalkan.* Kenyataan di atas ialah cadangan Suruhanjaya Reid yang telah dipinda. Perkara di atas menunjukkan adanya unsur? (kbkk 155 Kebebasan bersuara Kebebesan beragama Semangat kebangsaan Keadilan sosial 31 adangan Suruhanjaya Reid akhirnya telah dipersetujui hasil daripada? (156) Kebijaksanaan pemimpin Semangat kekitaan rakyat Semangat tolak ansur dan pemuafakatan antara kaum danya perpaduan dan kerjasama yang erat antara kaum 32. Hasil daripada persetujuan cadangan Suruhanjaya Reid ialah? (156) V Lahir negara yang merdeka Wujudnya perpaduan kaum Pembentukan kerajaan demokrasi Lahir konsep Raja erpelembagaan dan dan V dan dan V 33 Mengapakah pemimpin Melayu dan bukan Melayu menyokong pakatan Suruhanjaya Reid (155). Mewujudkan perpaduan antara kaum. Tanah melayu akan merdeka Negara bebas dari cengkaman penjajah Rakyat dapat memerintah sendiri. Kedaulatan negara Perpaduan kaum

5 34 Soalan 34 berdasarkan maklumat di bawah. 37 Soalan 37 berdasarkan jadual di bawah. Rombongan Merdeka Perjanjian London Suruhanjaya Reid X X ialah (157) Suruhanjaya Reid Pemasyhuran kemerdekaan Pelaksanaan pilihan raya Perlembagaan merdeka Penubuhan Jemaah Menteri 35 Soalan 35 berdasarkan maklumat di bawah. Parlimen ewan Negara Mengikut perlembagaan merdeka X ialah (157) ewan Negeri ewan Rakyat ewan Perundangan X ewan Undangan Negeri 36 Soalan 36 berdasrkan maklumat di bawah ahasa Melayu dijadikan sebagai bahasa kebangsaan. Perlembagaan Merdeka erdasarkan maklumat di atas bagaimanakah kedudukan bahasa ina dan Tamil?(157) Menjadi bahasa rasmi Menjadi bahasa di parlimen Menjadi bahasa pengantar Memansuhkan penggunaannya. Perlembagaan Merdeka Rajah di atas berkaitan dengan penggubalan perlembagaan PTM yang merdeka. ntara berikut yang manakah merupakan cirri-ciri perlembagaan tersebut. (157) V Perdana Menteri sebagai Ketua Negara. gama slam sebagai agama rasmi ewan Rakyat dan ewan Negara dibentuk. Orang Melayu diberi kedudukan istimewa., dan, dan V, dan V, dan V 38 Perlembagaan Resekutuan Tanah Melayu 1957 mempunyai cirri-ciri tertentu seperti demokrasi berparlimen dan raja berperlembagaan. pakah ciri-ciri lain Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu 1957? (157) V ahasa nggeris sebagai bahasa pengantar sekolah-sekolah. gama slam sebagai agama persekutuan. Kewarganegaraan adalah prinsip jus soli. ahasa Kebangsaan Tanah Melayu adalah ahasa Melayu, dan, dan V, dan V, dan V 39 su Rumit dan Sensitif Semasa Penggubalan Perlembagaan Merdeka X ahasa Kebangsaan Kedudukan gama slam X pada maklumat di atas ialah (157)

6 Pendidikan Kerakyatan Wakil Parlimen Kedudukan raja-raja Melayu 40 Soalan 8 berdasarkan jadual di bawah Persekutuan Persekutuan Tanah Melayu Tanah Melayu 1948 Merdeka 1957 Pesuruhjaya Tinggi Ketua pentadbir X pada jadual di atas ialah (157) Menteri esar Majlis Raja-raja Perdana Menteri Yang ipertuan gong 41 Soalan ini berdasarkan maklumat di bawah. h Seng dilahirkan tepat jam malam pada 31 Ogos 1957 di Hospital Kuala lumpur. Menurut Perlembagaan Merdeka, h seng telah mendapat kerakyatan Tanah Melayu. X Konsep kedaulatan tersebut ialah Jus soli. Naturalisasi. Pentadbiran. Permohonan 42 ntara perkara-perkara yang terkandung dalam Perlembagaan (157) V alam menjalankan pemerintahan Negara, Perdana Menteri dibantu oleh Jemaah Menteri. Kerajaan yang ditubuhkan mengamalkan sistem demokrasi berparlimen. Parlimen mengandungi Yang i Pertuan gong, ewan Rakyat dan ewan Negara. Ketua Negara ialah Perdana Menteri., dan, dan V, dan V, dan V 43 alam Perlembagaan Merdeka setiap penduduk Persekutuan Tanah melayu telah berusaha (158) Memajukan Tanah Melayu Melahirkan masyarakat yang bersatu padu Mengembalikan kuasa politik kepada orang Melayu Menerapkan semangat kebangsaan. 44 Pernyataan di bawah berkaitan dengan satu peristiwa. Perhimpunan di Padang Kelab Selangor, Kuala Lumpur pada 30 Ogos 1957 pakah peristiwa yang dimaksudkan? (159) Penurunan `Union Jack` Pemasyhuran kemerdekaan Pengesahan Suruhanjaya Reid Pengenalan barisan Kabinet Persekutuan Tanah Melayu 45 Pernyataan di bawah merujuk kepada kemerdekaan Tanah Melayu 31 Ogos 1957: Kemerdekaan Tanah Melayu pakah faktor yang menyumbang kejayaan negara kita memperoleh kemerdekaan? (161) Perpaduan kaum di Tanah Melayu Kekuatan UMNO dan Parti Perikatan Keinginan ritish membanteras komunis Kerjasama antara pemimpin tempatan dengan ritish 46 Pernyataan di bawah menerangkan peristiwa bersejarah di negara kita. etik jam 12 tengah malam 30 Ogos 1957 di Padang Kelab Selangor, Kuala Lumpur,bendera Union Jack telah diturunkan. pakah kepentingan peristiwa tersebut? (161) Menandakan Persekutuan Tanah Melayu wujud Menandakan tamatnya penjajahan ritish di Tanah Melayu Memberi ruang orang tempatan menguasai pemerintahan di Tanah Melayu Membuktikan ritish tidak membuat janji jang kosong kepada Tanah Melayu

7 47 Senarai di bawah merujuk kepada tempat-tempat berlakunya peristiwa bersejarah di Tanah Melayu. Padang Kelab Selangor Padang Merdeka Stadium Merdeka Mengapakah tempat tersebut dikatakan sedemikian? (162) 50 Pernyataan di bawah merujuk kepada kemerdekaan Persekutuan Tanah Melayu. Kemerdekaan Persekutuan Tanah Melayu dicapai tanpa menumpahkan darah seperti yang berlaku di negaranegara lain. pakah faktor yang mendorong keadaan tersebut berlaku? (166) Penamatan penjajahan Parti Perikatan diisytiharkan Pertubuhan UMNO diwujudkan Pertama kali Kongres Melayu diadakan 48 Maklumat di bawah berkaitan dengan dokumen penting semasa kemerdekaan negara. okumen Pemasyhuran Kemerdekaan ntara yang berikut, yang manakah berkaitan dengan kandungan dokumen terseut? (164) V Kebijaksanan pemimpin-pemimpin Negara Sikap tolak ansur penduduk yang terdiri daripada pelbagai kaum Ketegasan ritish dalam memerangi keganasan komunis Kerjasama penduduk yang menentang keganasan komunis dan dan V dan dan V V Tanah Melayu negara demokrasi Menteri-menteri dilantik oleh Perdana Menteri Pelepasan penguasaan Ratu England terhadap Negeri-Negeri Selat Perlembagaan Persekutuan berkuat kuasa sehari selepas pemasyhuran kemerdekaan dan dan V dan dan V 49 Petikan di bawah sebahagian daripada okumen Pemasyhuran Kemerdekaan. an bahawasanya telah bersetuju pula antara kedua-dua pihak dalam perjanjian yang tersebut, iaitu negeri X dan negeri Y hendaklah daripada tarikh yang tersebut itu tamat daripada yang menjadi sebahagian daripada perjanjian takluk aginda Queen. 51 Pernyataan di bawah merujuk kepada perisytiharan kemerdekaan Pembacaan perisytiharan kemerdekaan Siapakah tokoh yang diberiakn penghormatan tersebut semasa peristiwa pemasyhuran kemerdekaan? (163) ato` onn Jaafar Tunku bdul Rahman ato` Panglima ukit Gantang Tun bdul Razak 52 Pernyataan di bawah merujuk kepada Pemasyhuran Kemerdekaan. Pemasyhuran Kemerdekaan merupakan satu dokumen yang penting bagi negara kita. ntara kandungannya ialah (166) pakah negeri X dan Y tersebut? (165) Johor Perak Melaka V Pulau Pinang V Sistem republik di Tanah Melayu diiktiraf Kedaulatan Tanah Melayu diakui Penguasaan ritish ke atas Negeri-Negeri Selat terbatal Perlembagaan Tanah Melayu berkuatkuasa 16 September 1963 dan dan V dan dan V dan dan V dan dan V

8 53 Pernyataan di bawah merujuk kepada Pemasyhuran Kemerdekaan. Mengikut Perlembagaan Tanah Melayu (uku teks hal 164) 31 Ogos 1957 Pemasyhuran Kemerdekaan dilakukan secara gilang-gemilang ntara yang berikut, yang manakah berkaitan dengan peristiwa tersebut? (166) V Menentukan bentuk pemerintahan ebas menentukan bentuk pemerintahan Wujud Negara republik Kerakyatan diperketat dan dan Viv dan dan V 54 Rakyat tempatan menerima Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu yang diperkenalkan oleh Kerajaan ritish pada tahun Pemasyuhuran kemerdekaan dilaksanakan pada 31 Ogos 1957 pakah keunikan cara negara kita mencapai kemerdekaan? Revolusi Rundingan Pilihan raya Penubuhan parti politik (uku teks hal 162) ni merupakan hadiah bagi istimewa bagi kita... Perjuangan kita telah terhasil melalui cara yang unik Mengapakah wujud sokongan sebegitu? Sultan Melayu bersetuju menerima perlembagaan itu Perlembagaan itu dapat melindungi kepentingan semua kaum di Tanah Melayu Perlembagaan itu memberikan pilihan raya umum setiap dua tahun Syarat pemberian kewargane (uku teks hal 159) 55 ntara yang berikut, perkara-perkara manakah yang membolehkan peristiwa tersebut menjadi kenyataan? l Kebijaksanaan pemimpin 11 Kerjasama antara kaum 1 Semangat perkauman V Sokongan ritish dan negara jiran dan ll dan V dan dan V (uku teks hal ) 56 Mengapakah dokuman PemasyhuranKemerdekaan 1957 ditulis menggunakan tulisan jawi? Mendapat arahan daripada Yang i- Pertuan gong Menjadi lambang penyatuan berbilang kaum Merupakan simbol warisan bangsa Kenyataan Tunku berikut bdul berkaitan Rahman dengan. pakah hadiah yang dinyatakan di atas? Pelantikan Tunku bdul Rahman sebagai Ketua Menteri Pembantukan sistem pemerintahan Pembebasan negara daripada penjajahan Persetujuan nggeris mengadakan pilihan raya (uku teks hal 163) 59 Mengapakah upacara perisytiharan kemerdekaan Persekutuan Tanah Melayu pada 31 Ogos 1957 disambut secara besar-besaran? Negara kita bebas daripada penjajahan Penduduk Tanah Melayu dapat bertemasya Mengukuhkan semangat kebangsaan Menyatupadukan rakyat berbilang kaum (uku teks hal 161) 60 Kemerdekaan Tanah Melayu dicapai dalam jangka masa yang begitu singkat. Tambahan pula kemerdekaan dicapai tanpa pertumpahan darah. (uku teks hal 166) agaimanakah kejayaan tersebut dicapai? Wujudnya perpaduan rakyat Kemajuan ekonomi negara Semangat kebangsaan yang kuat pemimpin negara Sistem pemerintahan yang berkesan

9 SKEM JWPN 5 : KEMEREKN NEGR 31 OGOS

10 SKEM JWPN 5 : KEMEREKN NEGR 31 OGOS

Kemerdekaan Negara 31 Ogos Penyediaan Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu

Kemerdekaan Negara 31 Ogos Penyediaan Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu Rombongan Merdeka Kemerdekaan Negara 31 Ogos 1957 Pemasyhuran Kemerdekaan 1 Matlamat Rombongan Merdeka Peristiwa Pemasyhuran Kemerdekaan Kandungan Pemasyhuran Kemerdekaan Perjanjian London Penyediaan Perlembagaan

Lebih terperinci

Bab 2. Bab. Bab. Bab 1. Bab 3 Bab 8. 4 Bab 9. Tingkatan 5. Bab. Bab

Bab 2. Bab. Bab. Bab 1. Bab 3 Bab 8. 4 Bab 9. Tingkatan 5. Bab. Bab 5 : PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA YANG MERDEKA SeJaRaH Modul ini mengandungi soalan objektif, struktur dan esei Soalan disusun mengikut bab Dihasilkan daripada analisa soalan SPM 2005 2010 Turut dimuatkan

Lebih terperinci

PAKATAN MURNI. Maksud Pakatan Murni

PAKATAN MURNI. Maksud Pakatan Murni PAKATAN MURNI Maksud Pakatan Murni Usaha semua kaum di Tanah Melayu menghasilkan kerjasama dan tolak ansur politik melalui rundingan Jalan untuk menyelesaikan tuntutan dan masalah yang tersendiri untuk

Lebih terperinci

MASARIAH MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA

MASARIAH MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA 5 : PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA YANG MERDEKA SeJaRaH PN. MASARIAH BINTI MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA Modul ini mengandungi soalan objektif, struktur dan esei Soalan disusun mengikut bab Dihasilkan

Lebih terperinci

PN. MASARIAH BINTI MISPARI

PN. MASARIAH BINTI MISPARI 5 : PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA YANG MERDEKA PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA Analisa SPM 24 29 Soalan objektif, struktur dan esei Disusun mengikut bab Aras KBKK, aplikasi kemahiran dan

Lebih terperinci

PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA YANG MERDEKA

PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA YANG MERDEKA Analisis SPM 24 28 Subtajuk 5.1 Sistem Ahli 5.1.1 Ciri-ciri Sistem Ahli 5.1.2 Proses pelaksanaan dan kepentingan Sistem Ahli 5.2. Pakatan Murni 5.2.1 Pakatan Murni Pra-Perikatan 5.2.2 Perikatan serta Pilihanraya

Lebih terperinci

Bab 2. Bab. Bab. Bab 1. Bab 3 Bab 8. 4 Bab 9. Tingkatan 5. Bab. Bab

Bab 2. Bab. Bab. Bab 1. Bab 3 Bab 8. 4 Bab 9. Tingkatan 5. Bab. Bab 4 : PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA MALAYSIA SeJaRaH Modul ini mengandungi soalan objektif, struktur dan esei Soalan disusun mengikut bab Dihasilkan daripada analisa soalan SPM 2005 2010 Turut dimuatkan soalan

Lebih terperinci

BAB 5: PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA YANG MERDEKA

BAB 5: PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA YANG MERDEKA BAB 5: PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA YANG MERDEKA 5.1 SISTEM AHLI (m/s 117 ) a) Maksud Sistem Ahli: Sistem yang melatih penduduk tempatan dan kaum lain menerajui pentadbiran Tanah Melayu. b) Pencetus Idea

Lebih terperinci

MASARIAH MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA

MASARIAH MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA 4 : PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA MALAYSIA SeJaRaH PN. MASARIAH BINTI MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA Modul ini mengandungi soalan objektif, struktur dan esei Soalan disusun mengikut bab Dihasilkan

Lebih terperinci

Bab 2. Bab. Bab. Bab 1. Bab 3 Bab 8. 4 Bab 9. Tingkatan 5. Bab. Bab

Bab 2. Bab. Bab. Bab 1. Bab 3 Bab 8. 4 Bab 9. Tingkatan 5. Bab. Bab 6 : PENGUKUHAN NEGARA DAN BANGSA MALAYSIA SeJaRaH Modul ini mengandungi soalan objektif, struktur dan esei Soalan disusun mengikut bab Dihasilkan daripada analisa soalan SPM 2005 2010 Turut dimuatkan soalan

Lebih terperinci

PN. MASARIAH BINTI MISPARI

PN. MASARIAH BINTI MISPARI 4 : PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA MALAYSIA PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA Analisa SPM 2004 2009 Soalan objektif, struktur dan esei Disusun mengikut bab Aras KBKK, aplikasi kemahiran dan

Lebih terperinci

Parti X. Menyokong idea pembentukan Persekutuan Melayu Mencadangkan pembentukan Melayu Raya

Parti X. Menyokong idea pembentukan Persekutuan Melayu Mencadangkan pembentukan Melayu Raya Tingkatan 3 Sejarah Bab 7 : Malaysia Yang Berdaulat Soalan Objektif Pilih jawapan yang paling tepat 1. Apakah matlamat pembentukan Persekutuan Malaysia pada tahun 1963? 2. I Mewujudkan rakyat berbilang

Lebih terperinci

BAB 4 KERJASAMA ANTARA KAUM KE ARAH KEMERDEKAAN. A Tun H.S. Lee B K.L. Devaser C E.E.C. Thuraisingam D Dato Onn bin Ja afar

BAB 4 KERJASAMA ANTARA KAUM KE ARAH KEMERDEKAAN. A Tun H.S. Lee B K.L. Devaser C E.E.C. Thuraisingam D Dato Onn bin Ja afar 4 KERJSM NTR KUM KE RH KEMEREKN 1 Maklumat berikut merujuk kepada jawatankuasa yang ditubuhkan oleh pihak ritish pada tahun 1949. (121) Jawatankuasa Hubungan antara Kaum. pakah tugas penubuhan jawatankuasa

Lebih terperinci

SEJARAH - TINGKATAN 3. Malayan Union Dan Persekutuan Tanah Melayu

SEJARAH - TINGKATAN 3. Malayan Union Dan Persekutuan Tanah Melayu SEJARAH - TINGKATAN 3 Malayan Union Dan Persekutuan Tanah Melayu PENGENALAN 1. Gerakan nasionalisme Melayu sampai ke kemuncaknya apabila pentadbiran Malayan Union diperkenalkan oleh British pada tahun

Lebih terperinci

MASARIAH MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA

MASARIAH MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA SeJaRaH PN. MASARIAH BINTI MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA Modul ini mengandungi soalan objektif, struktur dan esei Soalan disusun mengikut bab Dihasilkan daripada analisa soalan SPM 2005 2010

Lebih terperinci

Sejarah Ting. 3. Bab 2 Malayan Union dan Persekutuan Tanah Melayu. Kiyai Salleh. Batu Pahat. Soalan 5 berdasarkan rajah di bawah.

Sejarah Ting. 3. Bab 2 Malayan Union dan Persekutuan Tanah Melayu. Kiyai Salleh. Batu Pahat. Soalan 5 berdasarkan rajah di bawah. 1 Sejarah Ting. 3 ab 2 Malayan Union dan Persekutuan Tanah Soalan 1 dan 2 berdasarkan jadual di bawah. Tarikh Peristiwa 15 Ogos 1945 Kekalahan tentera Jepun 16 Ogos X 31 Ogos 1945 September 1945 Pentadbiran

Lebih terperinci

PN. MASARIAH BINTI MISPARI

PN. MASARIAH BINTI MISPARI PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA Analisa SPM 2004 2009 Soalan objektif, struktur dan esei Disusun mengikut bab Aras KBKK, aplikasi kemahiran dan isu semasa Fokus latihan SPM 2010 Sebagai

Lebih terperinci

Bab 2. Bab. Bab. Bab 1. Bab 3 Bab 8. 4 Bab 9. Tingkatan 5. Bab. Bab

Bab 2. Bab. Bab. Bab 1. Bab 3 Bab 8. 4 Bab 9. Tingkatan 5. Bab. Bab SeJaRaH Modul ini mengandungi soalan objektif, struktur dan esei Soalan disusun mengikut bab Dihasilkan daripada analisa soalan SPM 2005 2010 Turut dimuatkan soalan aras KBKK, aplikasi kemahiran dan isu

Lebih terperinci

Tindakan PKM (Parti Komunis Malaya) Membakar rumah yang berpenghuni pada waktu tengah malam

Tindakan PKM (Parti Komunis Malaya) Membakar rumah yang berpenghuni pada waktu tengah malam Tingkatan 3 Sejarah Bab 2 : Malayan Union dan Perseketuan Tanah Melayu Soalan Objektif Pilih jawapan yang paling tepat. 1. Tindakan PKM (Parti Komunis Malaya) Jadual menunjukkan tindakan PKM dalam tempoh

Lebih terperinci

Nama : Tingkatan : Sekolah : HAK CIPTA JABATAN PENDIDIKAN WILAYAH PERSEKUTUANKULA LUMUR BAB 1 NASIONALISME DI MALAYSIA SEHINGGA PERANG DUNIA KEDUA

Nama : Tingkatan : Sekolah : HAK CIPTA JABATAN PENDIDIKAN WILAYAH PERSEKUTUANKULA LUMUR BAB 1 NASIONALISME DI MALAYSIA SEHINGGA PERANG DUNIA KEDUA BAB 1 NASIONALISME DI MALAYSIA SEHINGGA PERANG DUNIA KEDUA SUB TAJUK Birokrasi Barat - Filipina - Indonesia - Thailand Faktor-Faktor kemunculan Nasionalisme Perkembangan Nasionalisme - Filipina - Indonesia

Lebih terperinci

Institusi Raja Berperlembagaan dan bidang kuasa Yang di-pertuan Agong. Konsep Raja Berperlembagaan

Institusi Raja Berperlembagaan dan bidang kuasa Yang di-pertuan Agong. Konsep Raja Berperlembagaan Institusi Raja Berperlembagaan dan bidang kuasa Yang di-pertuan Agong Konsep Raja Berperlembagaan Sistem pemerintahan yang mengekalkan raja sebagai pemerintah tertinggi Pemerintah dibantu oleh Perdana

Lebih terperinci

EzLearn2U.my. Tingkatan 3 Sejarah Bab 4 : Kerjasama antara kaum ke Arah Kemerdekaan. Soalan Objektif. Pilih jawapan yang paling tepat

EzLearn2U.my. Tingkatan 3 Sejarah Bab 4 : Kerjasama antara kaum ke Arah Kemerdekaan. Soalan Objektif. Pilih jawapan yang paling tepat Tingkatan 3 Sejarah Bab 4 : Kerjasama antara kaum ke Arah Kemerdekaan Soalan Objektif Pilih jawapan yang paling tepat 1. Sekiranya Tanah Melayu ingin merdeka, syarat ini mesti dipenuhi. 2. Apakah syarat

Lebih terperinci

KENALI PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN MALAYSIA

KENALI PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN MALAYSIA KENALI PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN MALAYSIA Perlembagaan Persekutuan Malaysia adalah undang-undang bertulis yang tertinggi dan terutama yang menjadi rujukan bagi pentadbiran negara. Perlembagaan ini mengagihkan

Lebih terperinci

MODUL EKSPLORASI SEJARAH MTD 2010 TINGKATAN 5

MODUL EKSPLORASI SEJARAH MTD 2010 TINGKATAN 5 MODUL EKSPLORASI SEJARAH MTD 2010 TINGKATAN 5 NAMA : TINGKATAN : TARIKH : TEMPAT : DEWAN TUN TEMPLER, MTD MASA : 0800-1430 PENGGUBAL : PN MASARIAH BTE MISPARI, EN MAHENDAN A/L THOLASY, MODUL EN. ZAINAL

Lebih terperinci

1. Apakah tujuan Jawatankuasa Barnes dibentuk oleh kerajaan British? (m.s 128)

1. Apakah tujuan Jawatankuasa Barnes dibentuk oleh kerajaan British? (m.s 128) BAB 4: KERJASAMA ANTARA KAUM KE ARAH KEMERDEKAAN 1 BAB 4: KERJASAMA ANTARA KAUM KE ARAH KEMERDEKAAN 1. Apakah tujuan Jawatankuasa Barnes dibentuk oleh kerajaan British? (m.s 128) 2. Pada tahun 1951, kerajaan

Lebih terperinci

Sistem Pemerintahan dan Pentadbiran Negara Malaysia

Sistem Pemerintahan dan Pentadbiran Negara Malaysia Sistem Pemerintahan dan Pentadbiran Negara Malaysia 1) Demokrasi berparlimen; a) Rakyat melibatkan diri dalam sistem perlembagaan negara. b) Raja-raja Me1ayu - lambang taat setia rakyat. c) Rakyat berpeluang

Lebih terperinci

Kerjasama Antara Kaum Ke Arah Kemerdekaan. Sistem Ahli. Pembentukan Parti Perikatan. Pilihan raya Negeri

Kerjasama Antara Kaum Ke Arah Kemerdekaan. Sistem Ahli. Pembentukan Parti Perikatan. Pilihan raya Negeri Kerjasama Antara Kaum Ke Arah Kemerdekaan 1 Ke Arah Mencapai Perpaduan Kaum Kerjasama Kaum ke Arah Berkerajaan Sendiri Penubuhan Jawatankuasa Hubungan Antara Kaum Sistem Ahli Kelonggaran Syarat Kerakyatan

Lebih terperinci

Bab 2. Bab. Bab. Bab 1. Bab 3 Bab 8. 4 Bab 9. Tingkatan 5. Bab. Bab

Bab 2. Bab. Bab. Bab 1. Bab 3 Bab 8. 4 Bab 9. Tingkatan 5. Bab. Bab 3 : KESEDARAN PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA SeJaRaH Modul ini mengandungi soalan objektif, struktur dan esei Soalan disusun mengikut bab Dihasilkan daripada analisa soalan SPM 2005 2010 Turut dimuatkan soalan

Lebih terperinci

BAB 7: MALAYSIA YANG BERDAULAT

BAB 7: MALAYSIA YANG BERDAULAT 7 7: MLYS YNG ERULT 1 Negeri-negeri berikut dapat membebaskan diri daripada penjajahan ritish. 4 Maklumat di bawah menerangkan tentang kepentingan kerjasama Pada 27 Mei 1961, Tunku bdul Rahman menegaskan

Lebih terperinci

PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SEKOLAH BERASRAMA PENUH 2017

PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SEKOLAH BERASRAMA PENUH 2017 SULIT NO KAD PENGENALAN :... ANGKA GILIRAN :... PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SEKOLAH BERASRAMA PENUH 17 PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA SEJARAH 1249/2 Kertas 2 Ogos 17 2 ½ Jam Dua jam

Lebih terperinci

BAHAGIAN A [ 40 Markah ] Jawab semua soalan. 1 Gambar 1 menunjukkan perkembangan bentuk roda Tamadun Mesopotamia. Perkembangan bentuk roda.

BAHAGIAN A [ 40 Markah ] Jawab semua soalan. 1 Gambar 1 menunjukkan perkembangan bentuk roda Tamadun Mesopotamia. Perkembangan bentuk roda. 1 BAHAGIAN A [ 40 Markah ] Jawab semua soalan 1 Gambar 1 menunjukkan perkembangan bentuk roda Tamadun Mesopotamia. Perkembangan bentuk roda Gambar 1 Nyatakan dua kepentingan roda dalam kehidupan seharian

Lebih terperinci

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2007

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2007 Nama: Kelas: SULIT 1249/2 Sejarah Kertas 2 September 2007 2½ jam MAKTAB RENDAH SAINS MARA 1249/2 1 2 4 9 2 PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2007 SEJARAH Kertas 2 Dua jam tiga puluh minit

Lebih terperinci

RUKUN NEGARA. B.006(B.M) Januari 2013 (100.)

RUKUN NEGARA. B.006(B.M) Januari 2013 (100.) Diterbitkan oleh: Bahagian Penerbitan Dasar Negara Jabatan Penerangan Malaysia Kementerian Penerangan Komunikasi dan Kebudayaan Laman Web : www.penerangan.gov.my Portal : pmr.penerangan.gov.my E-mel :

Lebih terperinci

PN. MASARIAH BINTI MISPARI

PN. MASARIAH BINTI MISPARI 3 : KESEDARAN PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA Analisa SPM 2004 2009 Soalan objektif, struktur dan esei Disusun mengikut bab Aras KBKK, aplikasi kemahiran dan

Lebih terperinci

SULIT 1249/2 JABATAN PENDIDIKAN NEGERI SELANGOR. 2 ½ jam Dua jam tiga puluh minit

SULIT 1249/2 JABATAN PENDIDIKAN NEGERI SELANGOR. 2 ½ jam Dua jam tiga puluh minit NAMA MURID : TINGKATAN : JABATAN PENDIDIKAN NEGERI SELANGOR PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2016 1249/2 SEJARAH Kertas 2 Ogos/September 2 ½ jam Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS

Lebih terperinci

Himpunan kertas peperiksaan percubaan SPM dari sekolah-sekolah lain

Himpunan kertas peperiksaan percubaan SPM dari sekolah-sekolah lain Himpunan kertas peperiksaan percubaan SPM dari sekolah-sekolah lain Bab 1 (Tingkatan 5) Jab Pelajaran Negeri Terengganu Apabila kuasa-kuasa Barat menguasai Asia Tenggara, sistem birokrasi Barat telah diperkenalkan

Lebih terperinci

Pangkalan tentera Pelabuhan persinggahan X. Senarai di atas menjelaskan faktor-faktor British memerlukan Pulau Pinang. Apakah X?

Pangkalan tentera Pelabuhan persinggahan X. Senarai di atas menjelaskan faktor-faktor British memerlukan Pulau Pinang. Apakah X? Tingkatan 2 Sejarah Bab 1 : Kedudukan Strategik Mendorong Penguasaan British Soalan Objektif Pilih jawapan yang paling tepat 1. Senarai di atas menjelaskan faktor-faktor British memerlukan Pulau Pinang.

Lebih terperinci

Isi BAHAGIAN I LATAR BELAKANG DAN PERIBADI 1 BAHAGIAN II PENTADBIRAN BRITISH DAN PERGERAKAN MELAYU SEMENANJUNG JOHOR 75

Isi BAHAGIAN I LATAR BELAKANG DAN PERIBADI 1 BAHAGIAN II PENTADBIRAN BRITISH DAN PERGERAKAN MELAYU SEMENANJUNG JOHOR 75 Shaharom Husain Isi Kata Pengantar Pendahuluan Penghargaan vii xi xv BAHAGIAN I LATAR BELAKANG DAN PERIBADI 1 1 Kelahiran dan Pendidikan Dato' Onn 3 2 Sikap dan Peribadi Dato' Onn 16 3 Pandangan Dato'

Lebih terperinci

PERJUANGAN DAN PENCAPAIAN UMNO telah ditubuhkan di dalam tahun 1946. Pada 1 lhb. Mei lalu UMNO telah mencapai usia 35 tahun. UMNO tel?h ditubuhkan bagi menggembeling tenaga Melayu untuk menumpas gagasan

Lebih terperinci

JABATAN PELAJARAN WILAYAH PERSEKUTUAN KUALA LUMPUR. 2 ½ jam Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

JABATAN PELAJARAN WILAYAH PERSEKUTUAN KUALA LUMPUR. 2 ½ jam Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU SULIT 1 Nama :... Tingkatan :... JABATAN PELAJARAN WILAYAH PERSEKUTUAN KUALA LUMPUR PEPERIKSAAN DIAGNOSTIK SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2009 Sejarah Kertas 2 Mei 2009 2 ½ jam Dua jam tiga puluh minit JANGAN

Lebih terperinci

SEJARAH - TINGKATAN 3. Malaysia yang Berdaulat

SEJARAH - TINGKATAN 3. Malaysia yang Berdaulat SEJARAH - TINGKATAN 3 Malaysia yang Berdaulat Pengenalan 1. Kerjasama dan persefahaman antara Persekutuan Tanah Melayu, Sarawak, Borneo Utara (Sabah) dan Singapura telah berjaya membentukan Persekutuan

Lebih terperinci

1. Apakah yang mendorong peningkatan semangat nasionalisme orang Melayu pada tahun 1946? (m/s 45)

1. Apakah yang mendorong peningkatan semangat nasionalisme orang Melayu pada tahun 1946? (m/s 45) BAB 2 MALAYAN UNION DAN PERSEKUTUAN TANAH MELAYU 1 BAB 2 MALAYAN UNION DAN PERSEKUTUAN TANAH MELAYU 1. Apakah yang mendorong peningkatan semangat nasionalisme orang Melayu pada tahun 1946? (m/s 45) 2.

Lebih terperinci

KLON SIJIL PELAJARAN MALAYSIA /2 SEJARAH Kertas 2 Nov./Dis. 2 jam Dua jam tiga puluh minit

KLON SIJIL PELAJARAN MALAYSIA /2 SEJARAH Kertas 2 Nov./Dis. 2 jam Dua jam tiga puluh minit SULIT NO. PENGENALAN ANGKA GILIRAN KAD - - KLON SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2015 1249/2 SEJARAH Kertas 2 Nov./Dis. 2 jam Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1. Kertas

Lebih terperinci

Perlembagaan Malaya dan Malaysia memperuntukkan kedudukan anak watan dalam kalangan Melayu dan bumiputera, Orang Asli dan juga etnik-etnik lain.

Perlembagaan Malaya dan Malaysia memperuntukkan kedudukan anak watan dalam kalangan Melayu dan bumiputera, Orang Asli dan juga etnik-etnik lain. Perlembagaan negara ini dipengaruhi oleh perjuangan nasionalisme Melayu dan bumiputera serta penglibatan etnik-etnik lain yang berunding sesama mereka dan dengan Sultan negeri-negeri dan British. Perlembagaan

Lebih terperinci

SEJARAH SPM 1249/2 (Set D)

SEJARAH SPM 1249/2 (Set D) Nama : Tingkatan : Tarikh : PEJABAT PELAJARAN WILAYAH BANGSAR & PUDU dengan kerjasama GURU CEMERLANG & GURU SUMBER SEJARAH KUALA LUMPUR MODUL PECUTAN HARLUS SEJARAH 1249/2 SEJARAH SPM 1249/2 (Set D) Sejarah

Lebih terperinci

Bab 2. Bab. Bab. Bab 1. Bab 3 Bab 8. 4 Bab 9. Tingkatan 5. Bab. Bab

Bab 2. Bab. Bab. Bab 1. Bab 3 Bab 8. 4 Bab 9. Tingkatan 5. Bab. Bab SeJaRaH Modul ini mengandungi soalan objektif, struktur dan esei Soalan disusun mengikut bab Dihasilkan daripada analisa soalan SPM 2005 2010 Turut dimuatkan soalan aras KBKK, aplikasi kemahiran dan isu

Lebih terperinci

TAJUK 4 PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN MALAYSIA

TAJUK 4 PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN MALAYSIA TAJUK 4 PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN MALAYSIA Konsep perlembagaan Asas Perlembagaan Persekutuan Malaysia Unsur tradisi dalam Perlembagaan Perlembagaan Negeri Pindaan Perlembagaan 1 KONSEP PERLEMBAGAAN Satu

Lebih terperinci

2. Jelaskan Ciri-ciri MU dan Sebab-sebab masyarakat tempatan menentang.

2. Jelaskan Ciri-ciri MU dan Sebab-sebab masyarakat tempatan menentang. 1) Pendahuluan : Jelaskan sebab-sebab British memperkenalkan Malayan Union. Sebab-sebab British memperkenalkan Malayan Union ialah sebagai persediaan kepada Tanah Melayu ke arah membentuk pemerintahn sendiri.

Lebih terperinci

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2014

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2014 SULIT 1249/2 Nama: Tingkatan: 5 KOLEJ YAYASAN SAAD MELAKA PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2014 SEJARAH Kertas 2 Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

Lebih terperinci

Pembelajara n secara masteri

Pembelajara n secara masteri Soalan dan Jawapan yang tuntas. Untuk murid sederhana dan rendah Berdasarka n analisis soalan Sejarah SPM 2004 2010 Berformatka n soalan Sejarah SPM. Pembelajara n secara masteri Memban tu murid membua

Lebih terperinci

SEJARAH SPM 1249/2 (Set C)

SEJARAH SPM 1249/2 (Set C) Nama : Tingkatan : Tarikh : PEJABAT PENDIDIKAN WILAYAH BANGSAR & PUDU dengan kerjasama GURU CEMERLANG & GURU SUMBER SEJARAH KUALA LUMPUR MODUL PECUTAN HARLUS SEJARAH 1249/2 SEJARAH SPM 1249/2 (Set C) Kertas

Lebih terperinci

2. MALAYAN UNION DAN PERSEKUTUAN TANAH MELAYU REAKSI PENDUDUK TEMPATAN TERHADAP MALAYAN UNION. Tujuan Penubuhan UMNO. Perjuangan tokoh UMNO

2. MALAYAN UNION DAN PERSEKUTUAN TANAH MELAYU REAKSI PENDUDUK TEMPATAN TERHADAP MALAYAN UNION. Tujuan Penubuhan UMNO. Perjuangan tokoh UMNO 2. MALAYAN UNION DAN PERSEKUTUAN TANAH MELAYU TANAH MELAYU SELEPAS KEKALAHAN JEPUN REAKSI PENDUDUK TEMPATAN TERHADAP MALAYAN UNION PENUBUHAN PERSEKUTUAN TANAH MELAYU Keganasan 14 hari MALAYAN UNION PENUBUHAN

Lebih terperinci

KENEGARAAN TOPIK 3 28/9/2015. Sinopsis topik 4. Hasil pembelajaran

KENEGARAAN TOPIK 3 28/9/2015. Sinopsis topik 4. Hasil pembelajaran KENEGARAAN TOPIK 3 Dr Murni Wan Mohd Nor Sinopsis topik 4 CADANGAN penubuhan REAKSI terhadap penubuhan PROSES penubuhan TENTANGAN dan MASALAH a. Brunei menarik diri b. Tentangan luar terhadap c. Singapura

Lebih terperinci

MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA (KEDAH)

MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA (KEDAH) NAMA :. TINGKATAN :... MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA (KEDAH) PROGRAM PEMANTAPAN PRESTASI TINGKATAN 5 MODUL 1 1249/2 SEJARAH Kertas 2 2017 2 ½ jam Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS PEPERIKSAAN

Lebih terperinci

SULIT 1249/2 NAMA PELAJAR LOGO SEKOLAH NAMA SEKOLAH PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2016 TINGKATAN 5. SEJARAH KERTAS 2 Dua jam tiga puluh minit

SULIT 1249/2 NAMA PELAJAR LOGO SEKOLAH NAMA SEKOLAH PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2016 TINGKATAN 5. SEJARAH KERTAS 2 Dua jam tiga puluh minit SULIT 1249/2 NAMA PELAJAR. NO. KAD PENGENALAN - - ANGKA GILIRAN LOGO SEKOLAH NAMA SEKOLAH PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2016 TINGKATAN 5 SEJARAH KERTAS 2 Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN

Lebih terperinci

Bahagian A. [40 markah] Jawab semua soalan. 1. Gambar 1 menunjukkan warisan candi yang terkenal di Asia Tenggara.

Bahagian A. [40 markah] Jawab semua soalan. 1. Gambar 1 menunjukkan warisan candi yang terkenal di Asia Tenggara. 2 Bahagian A [40 markah] Jawab semua soalan. 1. Gambar 1 menunjukkan warisan candi yang terkenal di Asia Tenggara. (a) Berikan nama warisan candi di Asia Tenggara. (i)... (ii)... (b) Nyatakan fungsi candi

Lebih terperinci

SULIT NAMA:... Tingkatan :... SULIT Sejarah Kertas 2 Ogos 2009 2 ½ jam BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KLUSTER KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN

Lebih terperinci

Bagaimanakah orang Melayu menentang penubuhan Malayan Union?

Bagaimanakah orang Melayu menentang penubuhan Malayan Union? Bagaimanakah orang Melayu menentang penubuhan Malayan Union? Fakta Huraian/contoh 1 Huraian/contoh 2 Huraian/contoh 3 Inferens Suratkhabar Menghurai keburukan Malayan Union Contoh : Utusan Melayu, Warta

Lebih terperinci

1249/2 No. Kad Pengenalan Sejarah Kertas 2 September Angka Giliran 2009 2 ½ jam PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2009. SEJARAH Kertas 2 Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

Lebih terperinci

Apakah persamaan kedua-dua buah parti yang dinyatakan di atas? 2. Apakah sebabnya orang Melayu tidak dapat menerima ideologi komunis?

Apakah persamaan kedua-dua buah parti yang dinyatakan di atas? 2. Apakah sebabnya orang Melayu tidak dapat menerima ideologi komunis? Tingkatan 3 Sejarah Bab 3 : Ancaman Parti Komunis Malaya dan Darurat Soalan Objektif Pilih jawapan yang paling tepat. 1. Apakah persamaan kedua-dua buah parti yang dinyatakan di atas? A. Mencapai matlamat

Lebih terperinci

MASARIAH MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA

MASARIAH MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA SeJaRaH PN. MASARIAH BINTI MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA Modul ini mengandungi soalan objektif, struktur dan esei Soalan disusun mengikut bab Dihasilkan daripada analisa soalan SPM 2005 2010

Lebih terperinci

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2011

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2011 Nama: Kelas: 1249/2 Sejarah Kertas 2 September 2011 2½ jam MAKTAB RENDAH SAINS MARA 1249/2 PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2011 SEJARAH Kertas 2 1 2 4 9 2 Dua jam tiga puluh minit JANGAN

Lebih terperinci

SEJARAH SPM 1249/2 (Set C)

SEJARAH SPM 1249/2 (Set C) Nama : Tingkatan : Tarikh : PEJABAT PELAJARAN WILAYAH BANGSAR & PUDU dengan kerjasama GURU CEMERLANG & GURU SUMBER SEJARAH KUALA LUMPUR MODUL PECUTAN HARLUS SEJARAH 1249/2 SEJARAH SPM 1249/2 (Set C) Sejarah

Lebih terperinci

PN. MASARIAH BINTI MISPARI

PN. MASARIAH BINTI MISPARI 9 : MALAYSIA DALAM KERJASAMA ANTARABANGSA PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA Analisa SPM 2004 2009 Soalan objektif, struktur dan esei Disusun mengikut bab Aras KBKK, aplikasi kemahiran dan

Lebih terperinci

Shamrahayu A. Aziz, (Profesor Madya, Dr) Kulliyyah Undang-Undang Ahmad Ibrahim Universiti Islam Antarabangsa Malaysia

Shamrahayu A. Aziz, (Profesor Madya, Dr) Kulliyyah Undang-Undang Ahmad Ibrahim Universiti Islam Antarabangsa Malaysia Shamrahayu A. Aziz, (Profesor Madya, Dr) Kulliyyah Undang-Undang Ahmad Ibrahim Universiti Islam Antarabangsa Malaysia srahayu@iium.edu.my; shamrahayu@gmail.com Pendahuluan Mengenali Perlembagaan Secara

Lebih terperinci

Item Objektif. Analisis SPM Itali Jerman Rusia

Item Objektif. Analisis SPM Itali Jerman Rusia Analisis SPM 2004 2008 Subtajuk 2004 2005 2006 2007 2008 2009 S E S E S E S E S E S E 9.1 Konflik Antarabangsa 9.1.1 Perang Dunia Pertama 9.1.2 Perang Dunia Kedua 9.1.3 Kemunculan Blok Dunia dan Perang

Lebih terperinci

1249/2 SEJARAH Kertas 2 September 2½ jam

1249/2 SEJARAH Kertas 2 September 2½ jam SEJARAH Kertas 2 September 2½ jam PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA (PKPSM) CAWANGAN MELAKA DENGAN KERJASAMA JABATAN PELAJARAN MELAKA PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN

Lebih terperinci

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA Draf KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA DOKUMEN PRESTASI SEJARAH TINGKATAN 3 PRESTASI MATEMATIK TAHUN 1 FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN Pendidikan di Malaysia adalah satu usaha berterusan ke arah memperkembangkan

Lebih terperinci

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TINGKATAN 3 TAHUN

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TINGKATAN 3 TAHUN RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TINGKATAN 3 TAHUN 2 0 1 2 TEMA 5 PERJUANGAN RAKYAT KE ARAH KEMERDEKAAN TANAH AIR BAB 1 PENDUDUKAN JEPUN DI NEGARA KITA 1.1 1.1.1 Pemerintahan Tentera Jepun Kedatangan

Lebih terperinci

KONSEP-KONSEP ASAS HUBUNGAN ETNIK

KONSEP-KONSEP ASAS HUBUNGAN ETNIK TAJUK 1 KONSEP-KONSEP ASAS HUBUNGAN ETNIK Sinopsis Tajuk ini memberi pendedahan mengenai konsep budaya dari aspek epistemologi dan takrifan yang merangkumi budaya kebendaan dan bukan kebendaan. Perbincangan

Lebih terperinci

BAB 4 MALAYAN UNION SEBAB-SEBAB PEMBENTUKAN MALAYAN UNION

BAB 4 MALAYAN UNION SEBAB-SEBAB PEMBENTUKAN MALAYAN UNION BAB 4 MALAYAN UNION 1. Pembinaan negara dan bangsa Malaysia mengambil masa yang lama serta terpaksa menghadapi banyak cabaran antaranya Malayan Union.merupakan usaha British menghapuskan negara dan 2.

Lebih terperinci

Bahagian A [40 markah] Jawab semua soalan. 1.Tamadun Hwang Ho telah memberikan sumbangan yang penting kepada peradaban dunia.

Bahagian A [40 markah] Jawab semua soalan. 1.Tamadun Hwang Ho telah memberikan sumbangan yang penting kepada peradaban dunia. Bahagian A [40 markah] Jawab semua soalan 1.Tamadun Hwang Ho telah memberikan sumbangan yang penting kepada peradaban dunia. (a) (b) Berikan dua golongan dalam struktur sosial masyarakat tamadun Hwang

Lebih terperinci

Cikgu Azila SMSSI BAB 1: SEJARAH DAN KITA. D. sumber-sumber sejarah. Para sejarawan mengkaji rekod-rekod masa lampau

Cikgu Azila SMSSI BAB 1: SEJARAH DAN KITA. D. sumber-sumber sejarah. Para sejarawan mengkaji rekod-rekod masa lampau BAB 1: SEJARAH DAN KITA PENGERTIAN SEJARAH Perkataan di bawah dikaitkan dengan pengertian sejarah D. sumber-sumber sejarah Para sejarawan mengkaji rekod-rekod masa lampau Perkataan Syajaratun Maksud Pokok

Lebih terperinci

PN. MASARIAH BINTI MISPARI

PN. MASARIAH BINTI MISPARI PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA Analisa SPM 2004 2009 Soalan objektif, struktur dan esei Disusun mengikut bab Aras KBKK, aplikasi kemahiran dan isu semasa Fokus latihan SPM 2010 Sebagai

Lebih terperinci

FUNGSI BADAN EKSEKUTIF

FUNGSI BADAN EKSEKUTIF TAJUK 8 EKSEKUTIF Eksekutif Perdana Menteri Kabinet Kabinet Malaysia Konsep Kabinet Bayangan Kementerian dan Perkhidmatan Awam Suruhanjaya Perbadanan Awam FUNGSI BADAN EKSEKUTIF Membuat keputusan mengenai

Lebih terperinci

: NEGERI-NEGERI MELAYU UTARA DAN JOHOR BENTENG KESELAMATAN BRITISH. Peta berikut menunjukkan kemaraan kuasa besar di Asia Tenggara.

: NEGERI-NEGERI MELAYU UTARA DAN JOHOR BENTENG KESELAMATAN BRITISH. Peta berikut menunjukkan kemaraan kuasa besar di Asia Tenggara. BAB3 : NEGERI-NEGERI MELAYU UTARA DAN JOHOR BENTENG KESELAMATAN BRITISH 1 Peta berikut menunjukkan kemaraan kuasa besar di Asia Tenggara. RUSIA (Ujung Salang) JERMAN (Pulau Langkawi) PERANCIS (Segenting

Lebih terperinci

RAMALAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA /2 SEJARAH Kertas 2 Nov./Dis. 2 jam Dua jam tiga puluh minit

RAMALAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA /2 SEJARAH Kertas 2 Nov./Dis. 2 jam Dua jam tiga puluh minit SULIT NO. PENGENALAN ANGKA GILIRAN KAD - - RAMALAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2015 1249/2 SEJARAH Kertas 2 Nov./Dis. 2 jam Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1. Kertas

Lebih terperinci

Dapatkan Skema di

Dapatkan Skema di 1249/2 Sejarah Nama :... Ogos 2012 No.Kad Pengenalan 2 ½ jam Angka Giliran BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK

Lebih terperinci

SEJARAH SPM 1249/2 Tingkatan 5

SEJARAH SPM 1249/2 Tingkatan 5 Nama : Tingkatan : Tarikh : PEJABAT PELAJARAN WILAYAH BANGSAR & PUDU dengan kerjasama Guru Cemerlang, Guru Sumber & Guru Sejarah Wilayah Bangsar & Pudu Kuala Lumpur MODUL MANTAP SEJARAH SPM 1249/2 (2014)

Lebih terperinci

PERLEMBAGAAN MAJLIS BERSAMA JABATAN SURUHANJAYA SYARIKAT MALAYSIA

PERLEMBAGAAN MAJLIS BERSAMA JABATAN SURUHANJAYA SYARIKAT MALAYSIA PERLEMBAGAAN MAJLIS BERSAMA JABATAN SURUHANJAYA SYARIKAT MALAYSIA NAMA 1. Perlembagaan ini dinamakan sebagai Perlembagaan Majlis Bersama Jabatan ( MBJ ) Suruhanjaya Syarikat Malaysia Tahun 2012. 2. Perlembagaan

Lebih terperinci

PENJALANAN IHAN MALAYSIA BERITAPUBLISHINGSDN.BHD.

PENJALANAN IHAN MALAYSIA BERITAPUBLISHINGSDN.BHD. A. R A S H I D R A H M A N PENJALANAN IHAN M MALAYSIA BERITAPUBLISHINGSDN.BHD. KANDUNGAN Senarai Jadual Senarai Contoh Senarai Rajah Kata Pengantar xvii xvii xviii xix Bahagian I - PENGENALAN SISTEM PILIHAN

Lebih terperinci

1 Gambar rajah berikut menggambarkan suasana yang dapat dilihat semasa pentadbiran Brooke di Sarawak.

1 Gambar rajah berikut menggambarkan suasana yang dapat dilihat semasa pentadbiran Brooke di Sarawak. BAB 4 : KEKAYAAN EKONOMI SARAWAK 1 Gambar rajah berikut menggambarkan suasana yang dapat dilihat semasa pentadbiran Brooke di Sarawak. Apakah rumusan yang dapat dibuat daripada gambar rajah tersebut? A

Lebih terperinci

JABATAN PELAJARAN KELANTAN PENILAIAN MENENGAH RENDAH SET 5. Satu jam lima belas minit

JABATAN PELAJARAN KELANTAN PENILAIAN MENENGAH RENDAH SET 5. Satu jam lima belas minit SULIT 21/1 Sejarah 1 ¼ jam JTN PELJRN KELNTN PENILIN MENENGH RENH 2009 SET 5 Satu jam lima belas minit JNGN UK KERTS SOLN INI SEHINGG IERITHU 1. Kertas soalan ini mengandungi 60 soalan objektif. 2. Jawab

Lebih terperinci

TAJUK 6 DEMOKRASI BERPARLIMEN

TAJUK 6 DEMOKRASI BERPARLIMEN TAJUK 6 DEMOKRASI BERPARLIMEN Dr Murni Wan Mohd Nor SINOPSIS TOPIK Konsep Demokrasi Demokrasi berparlimen Pilihan raya Jenis pilihanraya Ciri pilihan raya bebas Pilihan raya di Malaysia Suruhanjaya Pilihan

Lebih terperinci

KENYATAAN MEDIA LAPORAN PEMBIAYAAN POLITIK JAWATANKUASA KONSULTATIF NASIONAL MENGENAI PEMBIAYAAN POLITIK

KENYATAAN MEDIA LAPORAN PEMBIAYAAN POLITIK JAWATANKUASA KONSULTATIF NASIONAL MENGENAI PEMBIAYAAN POLITIK KENYATAAN MEDIA LAPORAN PEMBIAYAAN POLITIK JAWATANKUASA KONSULTATIF NASIONAL MENGENAI PEMBIAYAAN POLITIK JAWATANKUASA Konsultatif Nasional Mengenai Pembiayaan Politik (JKNMPP) telah ditubuhkan oleh YAB

Lebih terperinci

Info Ketua Pengarah LPP Ke 10

Info Ketua Pengarah LPP Ke 10 Berita Transformasi Pertanian Info Ketua Pengarah LPP Ke 10 MAKLUMAT PERIBADI Nama Tarikh Lahir : 2 November 1955 Tempat Lahir : Batu Pahat, Johor KELULUSAN : Haji Arpan Shah bin Haji Satu Bachelor Sains

Lebih terperinci

JABATAN PELAJARAN NEGERI JOHOR 1249/2

JABATAN PELAJARAN NEGERI JOHOR 1249/2 NAMA : TING : NO.KAD PENGENALAN ANGKA GILIRAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PEL AJARAN MALAYSI A 2010 SEJA RAH Kertas 2 September 2 ½ jam JABATAN PELAJARAN NEGERI JOHOR 1249/2 Dua jam tiga puluh minit JANGAN

Lebih terperinci

PERANCANGAN BANDAR & WILAYAH DI MALAYSIA:

PERANCANGAN BANDAR & WILAYAH DI MALAYSIA: PERANCANGAN BANDAR & WILAYAH DI MALAYSIA: PENGENALAN & KONTEKS Nota kuliah ini disumberkan sepenuhnya oleh: http://www.slideshare.net/aidafazihrah/sistem-pentadbiran-perancangan-bandar Foto-foto disumberkan

Lebih terperinci

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID SEJARAH TINGKATAN 1 SEJARAH TINGKATAN 1 1

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID SEJARAH TINGKATAN 1 SEJARAH TINGKATAN 1 1 PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID SEJARAH TINGKATAN 1 SEJARAH TINGKATAN 1 1 MATLAMAT KURIKULUM PENDIDIKAN SEJARAH Pendidikan Sejarah bertujuan untuk memupuk dan memperkukuh semangat setia negara

Lebih terperinci

PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SBP 2015 PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA

PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SBP 2015 PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA SULIT 1249/2 Sejarah Kertas 2 Ogos 2015 2 ½ Jam BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SBP 2015 PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA SEJARAH

Lebih terperinci

membuatnya menurut Peraturan Mesyuarat Dewan ini. Dan Ahli Yang Berhormat yang telah membentangkan cadangan supaya ditangguhkan Dewan ini untuk

membuatnya menurut Peraturan Mesyuarat Dewan ini. Dan Ahli Yang Berhormat yang telah membentangkan cadangan supaya ditangguhkan Dewan ini untuk TR 2:12:62 UCAPAN TIMBALAN PERDANA MENTERI ATAS USUL MENYOKONG ATAS PEN- DIRIAN KERAJAAN TERHADAP PEM- BERONTAKAN BERSENJATA DI BRUNEI, DI DEWAN RAKYAT, KUALA LUMPUR PAD A 12HB DISEMBER, 1962 Saya dengan

Lebih terperinci

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA DRAF KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA DOKUMEN STANDARD PRESTASI SEJARAH TAHUN 4 FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN Pendidikan di Malaysia adalah satu usaha berterusan ke arah memperkembangkan lagi potensi individu

Lebih terperinci

PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SBP 2015 PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA

PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SBP 2015 PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA SULIT 1249/1 Sejarah Kertas 1 Ogos 2015 1 Jam HGIN PENGURUSN SEKOLH ERSRM PENUH N SEKOLH KEEMERLNGN PENTKSIRN IGNOSTIK KEMIK SP 2015 PERUN SIJIL PELJRN MLYSI SEJRH Kertas 1 Satu Jam JNGN UK KERTS SOLN

Lebih terperinci

MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA (KEDAH)

MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA (KEDAH) MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA (KEDAH) PROGRAM PEMANTAPAN PRESTASI TINGKATAN 5 MODUL 249/3 SEJARAH Kertas 3 207 3 jam Tiga jam PERATURAN PEMARKAHAN UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA 2 Soalan Isi dan huraian

Lebih terperinci

Pangkalan ketenteraan BAB 3 NEGERI-NEGERI MELAYU UTARA DAN JOHOR BENTENG KESELAMATAN BRITISH

Pangkalan ketenteraan BAB 3 NEGERI-NEGERI MELAYU UTARA DAN JOHOR BENTENG KESELAMATAN BRITISH 1 agaimanakah Siam berjaya mengukuhkan pengaruhnya di Kelantan sebelum tahun 1909? 2 3 NEGER-NEGER MELYU UTR N JOHOR ENTENG KESELMTN RTSH engan menerima ufti engan menghantar wakil engan menempatkan pasukan

Lebih terperinci

1. Persekutuan Persatuan-Persatuan Lembaga Pengurus. Sekolah Cina Malaysia, atau nama singkatannya Dong Zong,

1. Persekutuan Persatuan-Persatuan Lembaga Pengurus. Sekolah Cina Malaysia, atau nama singkatannya Dong Zong, Ucapan Kho Hai Meng, Naib Pengerusi Dong Zong (Persekutuan Persatuan-Persatuan Lembaga Pengurus Sekolah Cina Malaysia) di Konvensyen Rakyat Perak anjuran Pakatan Rakyat Negeri Perak Tarikh : 1 Mei 2012

Lebih terperinci

BAB 2 : KEKAYAAN HASIL BUMI MENDORONG CAMPUR TANGAN BRITISH

BAB 2 : KEKAYAAN HASIL BUMI MENDORONG CAMPUR TANGAN BRITISH BAB 2 : KEKAYAAN HASIL BUMI MENDORONG CAMPUR TANGAN BRITISH 1 Apakah dasar yang diamalkan oleh British ke atas negeri-negeri Melayu sebelum tahun 1874? A Dasar naungan B Dasar campur tangan C Dasar perdagangan

Lebih terperinci

28 GraC 1 menoojukkan perbandingan pengeluaran bijih timah antara pelombong Cina dan pelombong Eropah di Tanah Melayu. ~ PelOO'1bong Clna

28 GraC 1 menoojukkan perbandingan pengeluaran bijih timah antara pelombong Cina dan pelombong Eropah di Tanah Melayu. ~ PelOO'1bong Clna 15 21/1 28 Gra 1 menoojukkan perbandingan pengeluaran bijih timah antara pelombong ina dan pelombong Eropah di Tanah Melayu. Peratus eo% 7004-60% 5004 40% :M>-4 20"'/.. 1100/_ ~ PelOO'1bong lna '='I PeloO'1bong

Lebih terperinci

OBJEKTIF. 100% Pelajar dapat menyenaraikan 3 Bidang Kuasa Badan Kehakiman

OBJEKTIF. 100% Pelajar dapat menyenaraikan 3 Bidang Kuasa Badan Kehakiman OBJEKTIF 100% Pelajar dapat menyenaraikan 3 Bidang Kuasa Badan Kehakiman BADAN PEMERINTAH HURAIAN MALAYSIA Mengamalkan DEMOKRASI BERPARLIMEN dan BADAN PEMERINTAH merupakan salah satu ciri pentingnya BADAN

Lebih terperinci

TAJUK 9 PERUNDANGAN. Parlimen Dewan Rakyat Dewan Negara Penggubalan Undang-Undang

TAJUK 9 PERUNDANGAN. Parlimen Dewan Rakyat Dewan Negara Penggubalan Undang-Undang TAJUK 9 PERUNDANGAN Parlimen Dewan Rakyat Dewan Negara Penggubalan Undang-Undang FUNGSI BADAN PERUNDANGAN Secara umum: menggubal undang-undang kawalan terhadap kewangan membuat pindaan perlembagaan Perkara

Lebih terperinci