2 1 Rajah berikut merupakan bahan-bahan tinggalan sejarah yang ditemui melalui kaedah arkeologi. Sumber Arkeologi. Fosil Tembikar Kulit siput
|
|
- Yulia Kusuma
- 6 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 2 1 Rajah berikut merupakan bahan-bahan tinggalan sejarah yang ditemui melalui kaedah arkeologi. Sumber rkeologi Fosil Tembikar Kulit siput agaimanakah ketepatan usia bahan-bahan tersebut disahkan? Perbincangan pakar Pentarikhan radiokarbon Penyelidikan perpustakaan Pengiktirafan institusi bertauliah 2 Maklumat berikut merupakan peralatan yang dihasilkan pada Zaman Neolitik. Periuk elanga pakah faktor yang membolehkan peralatan tersebut dihasilkan? Penggunaan tanah liat Penemuan bahan logam Perkembangan perdagangan Pengamalan pembahagian kerja 3 Peta berikut merujuk kerajaan awal di sia Tenggara. NGKOR FUNN agaimanakah pemerintah dalam kerajaan tersebut memajukan ekonomi negaranya? Membina sistem pengairan Menjalin hubungan diplomatik Menyediakan kemudahan pelabuhan Memajukan perdagangan antarabangsa 4 Pernyataan berikut menerangkan tindakan Parameswara pada abad ke-15.
2 3 Parameswara bersama pengikutnya telah meninggalkan Temasik dan menuju ke Muar Mengapakah beliau bertindak demikian? ncaman kuasa asing Pemberontakan rakyat Serangan wabak penyakit Gangguan kegiatan lanun 5 Rajah berikut menunjukkan peranan rakyat Melaka semasa pemerintahan Parameswara. Membekal hasil laut Orang Laut X pakah X? Membuat kapal perang Membina kubu pertahanan Mengutip cukai perdagangan Mengawal keselamatan perairan 6 Melaka mempunyai bentuk muka bumi yang berbukit-bukau. pakah kepentingan bentuk muka bumi tersebut terhadap kerajaan Melaka? Menghalang penghijrahan keluar penduduk Meningkatkan kesuburan tanah pertanian Memudahkan pengawalan kawasan perairan Mengekalkan iklim panas lembap sepanjang tahun 7 Mengapakah kerajaan Melaka dan Pasai menggunakan istilah salam apabila berutus surat? Mengekalkan amalan tradisi Menunjukkan hubungan setaraf Memperkukuhkan kedaulatan negeri Menggambarkan pengaruh keagamaan 8 Jadual berikut menerangkan tindakan Raja Portugal pada abad ke-16. [ Lihat halaman sebelah Tahun Peristiwa
3 Raja Portugal menghantar Lopez de Sequeira ke Melaka pakah tujuan Raja Portugal berbuat demikian? Mengatasi ancaman lanun Membina kubu pertahanan Menjalin hubungan diplomatik Menyelesaikan masalah tawanan 9 Pada 25 Julai 1511, tentera Portugis berjaya menguasai jambatan Sungai Melaka. pakah faktor kejayaan tersebut? antuan askar upahan Kekebalan kota Famosa Sokongan pembesar Melayu Memperoleh maklumat pertahanan 10 ialog berikut mungkin berlaku di cheh pada abad ke Pembesar : Tuanku, tentera kita berjaya menguasai Pedir dan Pasai. Sultan cheh : agus. Tercapai sudah matlamat kita. pakah matlamat yang dimaksudkan dalam dialog tersebut? Memonopoli hasil galian Menghapuskan ancaman lanun Merampas hak memungut cukai Menguasai perdagangan lada hitam 11 Jadual berikut menunjukkan perkembangan yang berlaku di Johor pada awal abad ke- 18. Tahun Peristiwa
4 Raja Kechil dari Siak telah menyerang dan berjaya menawan Johor pakah punca serangan tersebut? Menuntut takhta Menyebarkan agama Menguasai perdagangan Menyekat pengaruh luar 12 Menjelang abad ke -18, kedudukan orang ugis di Selangor semakin kukuh. pakah peristiwa yang menyebabkan keadaan tersebut? Penguasaan terhadap Selat Melaka Perkahwinan sesama kerabat diraja Pelantikan Raja Lumu sebagai sultan Perjanjian persahabatan dengan elanda 13 Peralatan berikut digunakan oleh masyarakat Melayu dalam kegiatan ekonomi tradisional. pakah kegiatan ekonomi yang dapat dikaitkan dengan peralatan tersebut? Menenun kain Menanam padi Menangkap ikan Melombong emas Tenggala Penggelek Kuku kambing [ Lihat halaman sebelah 14 pakah kegiatan ekonomi yang dijalankan oleh kumpulan etnik Melanau di Sarawak? I II III Menangkap ikan Menanam padi sawah Memungut sarang burung
5 IV Mengusahakan lada hitam 6 I dan II I dan IV II dan III III dan IV 15 Pernyataan berikut merujuk adat perkahwinan kaum etnik di Sabah. Kaum ajau lazimnya akan mengadakan majlis perkahwinan pada 14 dan 15 hari bulan Hijrah Mengapakah mereka memilih tarikh tersebut? Mematuhi arahan tuai rumah Mengelakkan wabak penyakit Menunjukkan berakhirnya musim menuai Menandakan pengantin dimurahkan rezeki 16 pakah kesan Perjanjian urney 1826 terhadap Kedah? Menjadi jajahan urma Mengakui ketuanan Siam Menerima penasihat ritish Menjalankan pentadbiran arat 17 ritish telah bertindak menduduki Singapura pada tahun Mengapakah elanda tidak bersetuju dengan tindakan ritish? Perdagangan di etawi terjejas Pergaduhan kongsi gelap berlaku Perebutan takhta kerajaan Johor berlarutan Pemberontakan penduduk tempatan tercetus 18 Maklumat berikut merujuk perkembangan yang berlaku di Negeri-Negeri Selat. Tarikh 1 pril 1867 Peristiwa Negeri-Negeri Selat diisytiharkan sebagai tanah jajahan ritish pakah kesan perisytiharan tersebut terhadap Negeri-Negeri Selat?
6 7 Menerima taraf pelabuhan bebas Menjadi tempat buangan banduan erkuasa meluluskan undang-undang Menerima kemasukan golongan imigran 19 pakah sumbangan pembesar berikut? Pembesar Long Jaafar Raja bdullah Negeri Perak Selangor Menamatkan perang saudara Menentang penjajahan asing Memajukan sektor perlombongan Mengembangkan kegiatan perdagangan 20 Peristiwa berikut berlaku di Pahang pada tahun Seorang warganegara ritish berbangsa ina terbunuh di kawasan berhampiran dengan istana Sultan hmad pakah kesan peristiwa tersebut terhadap Pahang? Pengharaman kongsi gelap Pengukuhan pengaruh Siam Pelaksanaan Sistem Residen Pemindahan pusat pentadbiran [ Lihat halaman sebelah 21 Perubahan yang dilaksanakan J.W.W. irch di Perak telah menimbulkan kemarahan sultan dan para pembesar Melayu Perak. ntara berikut, yang manakah merupakan perubahan tersebut? I II III IV Melantik penghulu Melucutkan jawatan sultan Memperkenalkan cukai baru Mengharamkan sistem perhambaan I dan II I dan IV
7 II dan III III dan IV 8 22 Pada tahun 1909, Perlis, Kedah, Kelantan dan Terengganu menghentikan amalan menghantar bunga emas kepada Siam. pakah peristiwa yang menyebabkan keadaan tersebut? Penaklukan tentera urma Kemerosotan pengaruh ugis Termeterai Perjanjian angkok Pemberian Hak Wilayah singan 23 Senarai berikut merupakan pembaharuan Kapten Meadowe Frost di Perlis. Menggubal undang-undang Menubuh Jabatan Hasil dan ukai Menubuh Mahkamah Tinggi dan Mahkamah Kadi pakah tujuan pembaharuan tersebut diperkenalkan? Mengukuhkan kuasa Menjamin keamanan Menarik kemasukan pelabur Menjaga kebajikan penduduk 24 Pada tahun 1895, Sultan bu akar telah mengisytiharkan perlembagaan negeri yang dikenali sebagai Undang-undang Tubuh Kerajaan Johor. pakah kesan pengenalan undang-undang tersebut? Pelaksanaan sistem pilihan raya Pengenalan pemerintahan republik Penubuhan Majlis Perundangan Negeri Pembentukan institusi Raja erperlembagaan 25 Garis masa berikut menunjukkan perluasan kuasa James rooke di Sarawak iiktiraf sebagai Raja Sarawak yang merdeka 1841 Menjadi Gabenor Sarawak
8 Menamatkan penentangan di Sarawak pakah kesan perluasan kuasa tersebut? Penghapusan cukai kepala Pengenalan kerahan tenaga Penubuhan Majlis Undangan Penamatan pemerintahan runei 26 Pada tahun 1857, pelombong ina di au, Sarawak telah melancarkan pemberontakan. pakah punca pemberontakan tersebut? Pengamalan kerahan tenaga Pemberian upah yang rendah Pelaksanaan cukai yang tinggi Pengenalan undang-undang baru 27 agaimanakah lfred ent memajukan perniagaan Persatuan Sementara orneo Utara ritish erhad pada tahun 1880? Meluaskan jajahan takluk Menawarkan konsesi tanah Mendapatkan Piagam iraja Membawa masuk imigran ina [ Lihat halaman sebelah 28 Pada tahun 1888, SU telah menandatangani Perjanjian Perlindungan orneo Utara dengan ritish. Perjanjian tersebut memberi ritish kuasa mengawal hubungan luar mengubal dasar pelajaran mengeksploitasi hasil bumi menetapkan bidang kuasa sultan 29 Senarai berikut merupakan tanaman baru yang diperkenalkan ritish pada abad ke-20. Kopi Tembakau Kelapa sawit
9 10 Mengapakah ritish memperkenalkan tanaman tersebut? Memantapkan ekonomi Menambah peluang pekerjaan Meningkatkan taraf hidup rakyat Mengatasi kekurangan makanan 30 Pada awal kurun ke-20, permintaan terhadap getah meningkat di pasaran dunia. pakah faktor yang menyebabkan peningkatan tersebut? Pertambahan modal asing Pengecualian cukai eksport Pengenalan sistem torehan ibedem Perkembangan perusahaan membuat motokar 31 ialog berikut berkaitan penentangan penduduk terhadap pemerintahan rooke di Sarawak pada tahun Rentap : Pengikut : Kita mesti bersatu untuk menentang James rooke. Kami sedia berjuang demi mempertahankan maruah bangsa. pakah faktor penentangan tersebut? ikenakan cukai tinggi ianggap sebagai lanun ipaksa menjadi tentera ilarang membuka tanah baru 32 Jadual berikut menerangkan perkembangan yang berlaku di Perak pada akhir abad ke- 19. Tarikh 21 Julai 1875 Tempat urian Sebatang Peristiwa Mesyuarat antara Raja bdullah, Raja Ismail, ato Maharaja Lela dan pembesar-pembesar Perak pakah ketetapan yang diambil dalam mesyuarat tersebut? Pembunuhan Residen ritish Penawanan semula Pasir Salak Penolakan sistem kerahan tenaga Penyekatan kemasukan buruh asing
10 11 33 Tokoh berikut merupakan pemimpin kebangkitan rakyat dalam menentang penjajahan ritish di Tanah Melayu. Tokoh Tok Janggut Haji bdul Rahman Limbong Negeri Kelantan Terengganu pakah faktor yang membawa kepada kebangkitan mereka? Pembinaan balai polis Pengenalan buruh paksa Pelucutan gelaran pembesar Pelaksanaan peraturan tanah baru 34 Jadual berikut menunjukkan perkembangan yang berlaku di sia. Tahun Peristiwa 1905 Jepun berjaya mengalahkan Rusia dalam Perang Rusia-Jepun r. Sun Yat Sen berjaya menumbangkan kerajaan Manchu pakah kesan perkembangan tersebut terhadap Tanah Melayu? Kewujudan kelas pertengahan Pengukuhan hubungan serantau Pembentukan kerajaan republik Kebangkitan semangat kebangsaan [ Lihat halaman sebelah 35 Jadual berikut menunjukkan puisi yang dihasilkan sebelum Perang unia Kedua. Puisi Perwira Melayu Serunai Pujangga Seruan Kebangsaan Pengarang Harun minurrashid bdul Samad hmad Melati Pahang pakah tujuan puisi tersebut dihasilkan? Mewujudkan perpaduan antara kaum Memberi taat setia kepada pemerintah Menekankan kepentingan agama Islam Mempertahankan maruah bangsa Melayu 36 Maklumat berikut menerangkan masalah yang dihadapi oleh negara Jepun pada awal abad ke-20. Kekurangan tanah pertanian Kekurangan bahan mentah Keperluan pasaran baru
11 12 agaimanakah Jepun mengatasi masalah tersebut? Membentuk pakatan tentera Menjalankan perluasan kuasa Memeterai perjanjian pertahanan Memantapkan hubungan serantau 37 Senarai berikut merupakan faktor kejayaan Jepun mengalahkan ritish di Tanah Melayu pada tahun 1940-an. Kelengkapan perang Perancangan awal perang X pakah X? antuan tentera asing Kesetiaan tentera upahan Kemudahan pengangkutan antuan penduduk tempatan 38 Rajah berikut merujuk institusi yang ditubuhkan oleh pemerintah Jepun. Koa Kunrenjo itubuhkan di Singapura, Melaka, dan Pulau Pinang 75% daripada anggotanya terdiri daripada orang Melayu Penubuhan institusi tersebut bertujuan menggalakkan pendidikan moden mewujudkan kesedaran politik rakyat mengatasi masalah kekurangan pegawai awam mengelakkan penentangan penduduk tempatan 39 Maklumat berikut merujuk tujuan penubuhan Malayan Union. Menjimatkan perbelanjaan Menyeragamkan pentadbiran X
12 13 pakah X? Mengukuhkan pertahanan Mengekalkan identiti bangsa Menjamin kebajikan penduduk Memupuk kesetiaan kepada negara [ Lihat halaman sebelah 40 Jadual berikut menunjukkan perhimpunan yang diadakan oleh orang Melayu pada tahun Tempat Kota haru lor Setar Peristiwa orang Melayu mengadakan tunjuk perasaan orang Melayu mengadakan demonstrasi Mengapakah orang Melayu bertindak demikian? Kekuasaan raja dihapus Perpaduan rakyat digugat Pergerakan politik diharam Kekayaan hasil bumi dieksploitasi 41 Maklumat berikut berkaitan dengan Kongres Melayu yang pertama. Tarikh 1 hingga 4 Mac 1946
13 Tempat 14 Kelab Sultan Sulaiman, Kampung aru, Kuala Lumpur pakah keputusan yang dicapai dalam kongres tersebut? Penubuhan UMNO Pelaksanaan pilihan raya umum Penyekatan kemasukan golongan imigran Pembentukan sistem Raja erperlembagaan 42 Mengapakah Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1948 diterima orang Melayu? Kedaulatan sultan dikembalikan Perpaduan rakyat dimantapkan Pembangunan desa diutamakan Kerakyatan jus soli dipertahankan 43 Keganasan berikut dilakukan oleh anggota komunis di Tanah Melayu pada pertengahan abad ke-20. Menyerang balai polis Membakar ladang getah Memusnahkan landasan kereta api Mengapakah anggota komunis bertindak demikian? Menuntut kemerdekaan Mendapatkan sokongan rakyat Melumpuhkan kegiatan ekonomi Membantah pelaksanaan cukai tanah 44 Maklumat berikut berkaitan dengan matlamat Rancangan riggs. Mengelakkan bahan makanan, maklumat dan ubat-ubatan sampai ke tangan anggota komunis pakah program yang dilaksanakan untuk mencapai matlamat tersebut?
14 I II III IV 15 Peningkatan cukai import Pembentukan kampung baru Penyekatan pergerakan penduduk Penawaran hadiah yang lumayan I dan II I dan IV II dan III III dan IV [ Lihat halaman sebelah 45 Mengapakah tugu berikut didirikan? Tugu Peringatan Negara Menarik pelancong luar Mengenang jasa pejuang Mengekalkan warisan tradisi Membuktikan kemakmuran ekonomi 46 Perjumpaan berikut dianjurkan bersama antara pihak ritish dengan Parti Negara. Tarikh Februari 1954 Perkara Konferensi Nasional Mengapakah perjumpaan tersebut diadakan? Membentuk jemaah menteri
15 Merundingkan kemerdekaan Melahirkan kerjasama politik Membincangkan pilihan raya Maklumat berikut merujuk laporan pelajaran yang diwartakan di Tanah Melayu Ordinan Pelajaran 1952 pakah yang dicadangkan dalam ordinan tersebut? Peperiksaan terbuka dilaksanakan Pendidikan sekolah rendah diwajibkan Pelajaran vokasional diberi keutamaan Penilaian darjah lima diperkenalkan 48 Pada tahun 1951, Jawatankuasa Hubungan ntara Kaum mencadangkan syarat kerakyatan Persekutuan kepada golongan imigran dilonggarkan. pakah tujuan cadangan tersebut disyorkan? Mengekalkan identiti bangsa Mengiktiraf sumbangan rakyat Memupuk kesetiaan penduduk Memperbaiki taraf ekonomi kaum 49 Tokoh berikut merupakan wakil rombongan Parti Perikatan ke London pada awal tahun pakah tujuan rombongan tersebut? Tun bdul Razak Tun r Ismail Tun H.S. Lee Menggubal perlembagaan baru Merundingkan kemerdekaan negara Menetapkan tarikh pilihan raya umum Membincangkan pembentukan kabinet
16 17 50 pakah matlamat penubuhan suruhanjaya berikut? Tahun Mac 1956 Perkara Pembentukan Suruhanjaya Reid Menyusun perlembagaan baru Mengendalikan pilihan raya umum Mencadangkan tarikh kemerdekaan Merangka bidang tugas kerajaan pusat [ Lihat halaman sebelah 51 Maklumat berikut merupakan sebahagian isi kandungan Perlembagaan Merdeka gama Islam agama rasmi Tanah Melayu ahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan X pakah X? Perdana Menteri sebagai ketua negara Sumber ekonomi diusahakan secara bersama Kedudukan istimewa orang Melayu diteruskan Penglibatan pelbagai kaum dalam sektor kerajaan 52 Jadual berikut merujuk perkembangan yang berlaku di Tanah Melayu pada pertengahan abad ke 20. Tarikh 30 Ogos 1957 Tempat Padang Kelab Selangor, Kuala Lumpur Peristiwa endera Union Jack diturunkan dan bendera Persekutuan Tanah Melayu dinaikkan pakah kepentingan peristiwa tersebut terhadap Tanah Melayu? Pembebasan daripada penjajahan
17 18 Pengisytiharan kawasan putih Pembatalan perintah berkurung Pengenalan pemerintahan republik 53 Rajah berikut menerangkan tuntutan pertubuhan di Sarawak kepada kerajaan ritish. arisan Pemuda Sarawak nthony rooke ditabalkan sebagai Raja Sarawak Mengapakah tuntutan tersebut dikemukakan? Menjamin kemasukan pelabur Memperoleh pengiktirafan luar Mengekalkan hubungan persahabatan Memudahkan tuntutan kemerdekaan 54 Notis berikut dikeluarkan pihak ritish di Sarawak pada bulan isember Pekeliling No. 9 pakah kesan daripada pengeluaran notis tersebut? Pemulihan sokongan rakyat Pemberian taraf kemerdekaan Pelaksanaan pilihan raya umum Peletakan jawatan pegawai kerajaan 55 pakah sumbangan tokoh tersebut? Rosli hobi wang Ramli Morshidi Sidek Menuntut pilihan raya umum Menggubal perlembagaan negeri Memimpin gerakan antipenyerahan Menyeragamkan sistem pentadbiran 56 Senarai berikut merupakan parti politik yang membentuk Parti Perikatan di Sabah pada tahun Pasok Momogun Pertubuhan ina Sabah Pertubuhan Kebangsaan Sabah ersatu
18 19 Mengapakah pakatan tersebut dibentuk? Memberi latihan kepimpinan Mengukuhkan pemerintahan beraja Menyekat pengaruh golongan radikal Mengambil bahagian dalam pilihan raya [ Lihat halaman sebelah 57 Jadual berikut merujuk tindakan pemimpin Singapura, Lee Kuan Yew. Tarikh September Peristi Pungutan Suara wa Mengapakah pungutan suara tersebut diadakan? Mengetahui pendirian rakyat terhadap gagasan Malaysia Menghalang penyertaan runei dalam gagasan Malaysia Membantah konfrontasi Indonesia terhadap gagasan Malaysia Mendapatkan sokongan rakyat bagi menentang gagasan Malaysia 58 Mengapakah negara berikut menyokong idea pembentukan Malaysia? ritain merika Syarikat Kegiatan komunis dapat disekat Penentangan rakyat dapat dikurangkan Perpaduan kaum dapat dipertingkatkan Kesetiaan golongan imigran diperkukuh 59 Rajah berikut merujuk usaha X dalam merealisasikan idea gagasan Persekutuan Malaysia. X Memberi penerangan kepada pemimpin Sabah dan Sarawak Mengadakan rundingan dengan pemimpin wilayah-wilayah tersebut
19 X ialah 20 Suruhanjaya obbold Jawatankuasa ntara Kerajaan Jawatankuasa Perundingan Perpaduan Malaysia Suruhanjaya Pertubuhan angsa-angsa ersatu 60 Kata-kata berikut merupakan penjelasan Tunku bdul Rahman terhadap peristiwa penyingkiran Singapura daripada Malaysia pada tahun "...jika kita tidak berpisah, sudah pastilah akan berlaku pembunuhan yang menggerunkan... Tunku berkata demikian kerana pemimpin Singapura menuntut taraf kemerdekaan menyokong ideologi komunis menyekat kebebasan beragama membangkitkan sentimen perkauman KERTS SOLN TMT
Bab 2. Bab. Bab. Bab 1. Bab 3 Bab 8. 4 Bab 9. Tingkatan 5. Bab. Bab
4 : PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA MALAYSIA SeJaRaH Modul ini mengandungi soalan objektif, struktur dan esei Soalan disusun mengikut bab Dihasilkan daripada analisa soalan SPM 2005 2010 Turut dimuatkan soalan
Lebih terperinciMASARIAH MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA
4 : PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA MALAYSIA SeJaRaH PN. MASARIAH BINTI MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA Modul ini mengandungi soalan objektif, struktur dan esei Soalan disusun mengikut bab Dihasilkan
Lebih terperinciPN. MASARIAH BINTI MISPARI
4 : PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA MALAYSIA PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA Analisa SPM 2004 2009 Soalan objektif, struktur dan esei Disusun mengikut bab Aras KBKK, aplikasi kemahiran dan
Lebih terperinciPangkalan tentera Pelabuhan persinggahan X. Senarai di atas menjelaskan faktor-faktor British memerlukan Pulau Pinang. Apakah X?
Tingkatan 2 Sejarah Bab 1 : Kedudukan Strategik Mendorong Penguasaan British Soalan Objektif Pilih jawapan yang paling tepat 1. Senarai di atas menjelaskan faktor-faktor British memerlukan Pulau Pinang.
Lebih terperinci: NEGERI-NEGERI MELAYU UTARA DAN JOHOR BENTENG KESELAMATAN BRITISH. Peta berikut menunjukkan kemaraan kuasa besar di Asia Tenggara.
BAB3 : NEGERI-NEGERI MELAYU UTARA DAN JOHOR BENTENG KESELAMATAN BRITISH 1 Peta berikut menunjukkan kemaraan kuasa besar di Asia Tenggara. RUSIA (Ujung Salang) JERMAN (Pulau Langkawi) PERANCIS (Segenting
Lebih terperinci1 Gambar rajah berikut menggambarkan suasana yang dapat dilihat semasa pentadbiran Brooke di Sarawak.
BAB 4 : KEKAYAAN EKONOMI SARAWAK 1 Gambar rajah berikut menggambarkan suasana yang dapat dilihat semasa pentadbiran Brooke di Sarawak. Apakah rumusan yang dapat dibuat daripada gambar rajah tersebut? A
Lebih terperinciBab 2. Bab. Bab. Bab 1. Bab 3 Bab 8. 4 Bab 9. Tingkatan 5. Bab. Bab
5 : PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA YANG MERDEKA SeJaRaH Modul ini mengandungi soalan objektif, struktur dan esei Soalan disusun mengikut bab Dihasilkan daripada analisa soalan SPM 2005 2010 Turut dimuatkan
Lebih terperinciMASARIAH MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA
5 : PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA YANG MERDEKA SeJaRaH PN. MASARIAH BINTI MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA Modul ini mengandungi soalan objektif, struktur dan esei Soalan disusun mengikut bab Dihasilkan
Lebih terperinciApakah persamaan kedua-dua buah parti yang dinyatakan di atas? 2. Apakah sebabnya orang Melayu tidak dapat menerima ideologi komunis?
Tingkatan 3 Sejarah Bab 3 : Ancaman Parti Komunis Malaya dan Darurat Soalan Objektif Pilih jawapan yang paling tepat. 1. Apakah persamaan kedua-dua buah parti yang dinyatakan di atas? A. Mencapai matlamat
Lebih terperinciKemerdekaan Negara 31 Ogos Penyediaan Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu
Rombongan Merdeka Kemerdekaan Negara 31 Ogos 1957 Pemasyhuran Kemerdekaan 1 Matlamat Rombongan Merdeka Peristiwa Pemasyhuran Kemerdekaan Kandungan Pemasyhuran Kemerdekaan Perjanjian London Penyediaan Perlembagaan
Lebih terperinciBAB 7: MALAYSIA YANG BERDAULAT
7 7: MLYS YNG ERULT 1 Negeri-negeri berikut dapat membebaskan diri daripada penjajahan ritish. 4 Maklumat di bawah menerangkan tentang kepentingan kerjasama Pada 27 Mei 1961, Tunku bdul Rahman menegaskan
Lebih terperinciBAB 5 : KEGEMILANGAN KESULTANAN MELAYU MELAKA
BAB 5 : KEGEMILANGAN KESULTANAN MELAYU MELAKA SUBTAJUK 5.1 Pentadbiran yang Sistematik 5.1 5.2 Pusat Perdagangan 5.3 Kematangan Hubungan Luar 5.4 Pusat Pengembangan Agama Islam 5.5 Pusat Kegiatan Ilmu
Lebih terperinciParti X. Menyokong idea pembentukan Persekutuan Melayu Mencadangkan pembentukan Melayu Raya
Tingkatan 3 Sejarah Bab 7 : Malaysia Yang Berdaulat Soalan Objektif Pilih jawapan yang paling tepat 1. Apakah matlamat pembentukan Persekutuan Malaysia pada tahun 1963? 2. I Mewujudkan rakyat berbilang
Lebih terperinciPN. MASARIAH BINTI MISPARI
5 : PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA YANG MERDEKA PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA Analisa SPM 24 29 Soalan objektif, struktur dan esei Disusun mengikut bab Aras KBKK, aplikasi kemahiran dan
Lebih terperinciPEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA YANG MERDEKA
Analisis SPM 24 28 Subtajuk 5.1 Sistem Ahli 5.1.1 Ciri-ciri Sistem Ahli 5.1.2 Proses pelaksanaan dan kepentingan Sistem Ahli 5.2. Pakatan Murni 5.2.1 Pakatan Murni Pra-Perikatan 5.2.2 Perikatan serta Pilihanraya
Lebih terperinciBab 2. Bab. Bab. Bab 1. Bab 3 Bab 8. 4 Bab 9. Tingkatan 5. Bab. Bab
6 : PENGUKUHAN NEGARA DAN BANGSA MALAYSIA SeJaRaH Modul ini mengandungi soalan objektif, struktur dan esei Soalan disusun mengikut bab Dihasilkan daripada analisa soalan SPM 2005 2010 Turut dimuatkan soalan
Lebih terperinciBAB 2 : KEKAYAAN HASIL BUMI MENDORONG CAMPUR TANGAN BRITISH
BAB 2 : KEKAYAAN HASIL BUMI MENDORONG CAMPUR TANGAN BRITISH 1 Apakah dasar yang diamalkan oleh British ke atas negeri-negeri Melayu sebelum tahun 1874? A Dasar naungan B Dasar campur tangan C Dasar perdagangan
Lebih terperinciBab 2. Bab. Bab. Bab 1. Bab 3 Bab 8. 4 Bab 9. Tingkatan 5. Bab. Bab
SeJaRaH Modul ini mengandungi soalan objektif, struktur dan esei Soalan disusun mengikut bab Dihasilkan daripada analisa soalan SPM 2005 2010 Turut dimuatkan soalan aras KBKK, aplikasi kemahiran dan isu
Lebih terperinciKekayaan Ekonomi Sarawak Mendorong Penjajahan Keluarga Brooke. Abad ke-19
Tingkatan 2 Sejarah Bab 4 : Kekayaan Ekonomi Sarawak Mendorong Penjajahan Keluarga Brooke Soalan Objektif Pilih jawapan yang paling tepat 1. Sebelum Kesultanan Brunei tidak campur tangan dalam pentadbiran
Lebih terperinciBAB 1: KEDUDUKAN STRATEGIK MENDORONG PENGUASAAN BRITISH
BAB 1: KEDUDUKAN STRATEGK MENDORONG PENGUASAAN BRTSH 1 Peta berikut menunjukkan kedudukan Pulau Pinang. Mengapakah kedudukan Pulau Pinang dikatakan strategik? A Kekuatan angin monsoon B Pusat pengumpulan
Lebih terperinciBAB 1 KEDUDUKAN STRATEGIK MENDORONG PENGUASAAN BRITISH
1 KEUUKN STRTEGK MENORONG PENGUSN RTSH 1 Senarai di bawah menunjukkan sebab ritish memerlukan Pulau Pinang. (4) 4 Mengapakah Sultan Kedah menghubungi syarikat berikut pada kurun ke-18? (6) Firma Jourdain
Lebih terperinciInstitusi Raja Berperlembagaan dan bidang kuasa Yang di-pertuan Agong. Konsep Raja Berperlembagaan
Institusi Raja Berperlembagaan dan bidang kuasa Yang di-pertuan Agong Konsep Raja Berperlembagaan Sistem pemerintahan yang mengekalkan raja sebagai pemerintah tertinggi Pemerintah dibantu oleh Perdana
Lebih terperinciItem Objektif. Analisis SPM Itali Jerman Rusia
Analisis SPM 2004 2008 Subtajuk 2004 2005 2006 2007 2008 2009 S E S E S E S E S E S E 9.1 Konflik Antarabangsa 9.1.1 Perang Dunia Pertama 9.1.2 Perang Dunia Kedua 9.1.3 Kemunculan Blok Dunia dan Perang
Lebih terperinciMASARIAH MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA
SeJaRaH PN. MASARIAH BINTI MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA Modul ini mengandungi soalan objektif, struktur dan esei Soalan disusun mengikut bab Dihasilkan daripada analisa soalan SPM 2005 2010
Lebih terperinciPN. MASARIAH BINTI MISPARI
9 : MALAYSIA DALAM KERJASAMA ANTARABANGSA PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA Analisa SPM 2004 2009 Soalan objektif, struktur dan esei Disusun mengikut bab Aras KBKK, aplikasi kemahiran dan
Lebih terperinciPEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2011
Nama: Kelas: 1249/2 Sejarah Kertas 2 September 2011 2½ jam MAKTAB RENDAH SAINS MARA 1249/2 PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2011 SEJARAH Kertas 2 1 2 4 9 2 Dua jam tiga puluh minit JANGAN
Lebih terperinciPembelajara n secara masteri
Soalan dan Jawapan yang tuntas. Untuk murid sederhana dan rendah Berdasarka n analisis soalan Sejarah SPM 2004 2010 Berformatka n soalan Sejarah SPM. Pembelajara n secara masteri Memban tu murid membua
Lebih terperinciPAKATAN MURNI. Maksud Pakatan Murni
PAKATAN MURNI Maksud Pakatan Murni Usaha semua kaum di Tanah Melayu menghasilkan kerjasama dan tolak ansur politik melalui rundingan Jalan untuk menyelesaikan tuntutan dan masalah yang tersendiri untuk
Lebih terperinciTindakan PKM (Parti Komunis Malaya) Membakar rumah yang berpenghuni pada waktu tengah malam
Tingkatan 3 Sejarah Bab 2 : Malayan Union dan Perseketuan Tanah Melayu Soalan Objektif Pilih jawapan yang paling tepat. 1. Tindakan PKM (Parti Komunis Malaya) Jadual menunjukkan tindakan PKM dalam tempoh
Lebih terperinciSULIT 1249/2 JABATAN PENDIDIKAN NEGERI SELANGOR. 2 ½ jam Dua jam tiga puluh minit
NAMA MURID : TINGKATAN : JABATAN PENDIDIKAN NEGERI SELANGOR PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2016 1249/2 SEJARAH Kertas 2 Ogos/September 2 ½ jam Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS
Lebih terperinciBab 2. Bab. Bab. Bab 1. Bab 3 Bab 8. 4 Bab 9. Tingkatan 5. Bab. Bab
3 : KESEDARAN PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA SeJaRaH Modul ini mengandungi soalan objektif, struktur dan esei Soalan disusun mengikut bab Dihasilkan daripada analisa soalan SPM 2005 2010 Turut dimuatkan soalan
Lebih terperinciBAB 1: KEDUDUKAN STRATEGIK MENDORONG PENGUASAAN BRITISH PERTAPAKAN SHTI DI PULAU PINANG. Kurun ke -18
BAB 1: KEDUDUKAN STRATEGIK MENDORONG PENGUASAAN BRITISH PERTAPAKAN SHTI DI PULAU PINANG Kurun ke -18 British berusaha mencari sebuah pangkalan di perairan Selat Melaka 1. Pangkalan itu adalah penting bagi
Lebih terperinciPANITIA SEJARAH JADUAL SPESIFIKASI UJIAN (JSU)
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SERI PERMAISURI BANDAR SRI PERMAISURI 56000 KUALA LUMPUR PANITIA SEJARAH JADUAL SPESIFIKASI UJIAN (JSU) PEPERIKSAAN MATA PELAJARAN NAMA PENGGUBAL TAHUN TINGKATAN TEMA 3 KEMAKMURAN
Lebih terperinciPN. MASARIAH BINTI MISPARI
3 : KESEDARAN PEMBINAAN NEGARA DAN BANGSA PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA Analisa SPM 2004 2009 Soalan objektif, struktur dan esei Disusun mengikut bab Aras KBKK, aplikasi kemahiran dan
Lebih terperinciUJIAN PERCUBAAN PENILAIAN MENENGAH RENDAH /1 SEJARAH Kertas 1 Ogos Satu jam lima belas minit
1 JABATAN PELAJARAN NEGERI WILAYAH PERSEKUTUAN KUALA LUMPUR UJIAN PERCUBAAN PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2010 21/1 SEJARAH Kertas 1 Ogos 1¼ jam Satu jam lima belas minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA
Lebih terperinciBAB 5. kemerdekaan. Empat wakil raja-raja melayu Empat wakil parti Perikatan. 5. Pengerusi: Lord Lennox-Boyd Tarikh KEMERDEKAAN NEGARA 31 OGOS 1957
5 KEMEREKN NEGR 31 OGOS 1957 1. Sejak awal tahun 1956 Parti Perikatan telah berusaha untuk mendapatkan kemerdekaan Tanah melayu. Tujuannya ialah ((148) Supaya rakyat bebas memerintah mengikut cara sendiri.
Lebih terperinciSEJARAH - TINGKATAN 3. Malayan Union Dan Persekutuan Tanah Melayu
SEJARAH - TINGKATAN 3 Malayan Union Dan Persekutuan Tanah Melayu PENGENALAN 1. Gerakan nasionalisme Melayu sampai ke kemuncaknya apabila pentadbiran Malayan Union diperkenalkan oleh British pada tahun
Lebih terperinciPN. MASARIAH BINTI MISPARI
PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA Analisa SPM 2004 2009 Soalan objektif, struktur dan esei Disusun mengikut bab Aras KBKK, aplikasi kemahiran dan isu Semasa Fokus latihan SPM 2010 Sebagai
Lebih terperinciBAB 8 BAB 8 : KERAJAAN NEGERI-NEGERI MELAYU KEDAH. Cheh- Cha. Menghantar bunga emas ke Siam. Kalam Bar. Kedah
8 8 : KERJN NEGERI-NEGERI MELYU KEH heh- ha Kalam ar kepada 3 pusat pentadbiran. Siapakah sultan tersebut? (13) Sultan hmad Tajuddin Sultan bdullah Sultan Husain Jamalulail Sultan Muzaffar Syah Kedah Menghantar
Lebih terperinciNama : Tingkatan : Sekolah : HAK CIPTA JABATAN PENDIDIKAN WILAYAH PERSEKUTUANKULA LUMUR BAB 1 NASIONALISME DI MALAYSIA SEHINGGA PERANG DUNIA KEDUA
BAB 1 NASIONALISME DI MALAYSIA SEHINGGA PERANG DUNIA KEDUA SUB TAJUK Birokrasi Barat - Filipina - Indonesia - Thailand Faktor-Faktor kemunculan Nasionalisme Perkembangan Nasionalisme - Filipina - Indonesia
Lebih terperinciBab. Bab 2. Bab 1. Bab. Bab. 4 Bab 9. 3 Bab 8. Tingkatan 5. Bab. Bab
1 : KEMUNCULAN DAN PERKEMBANGAN NASIONALISME DI ASIA TENGGARA SeJaRaH Modul ini mengandungi soalan objektif, struktur dan esei Soalan disusun mengikut bab Dihasilkan daripada analisa soalan SPM 2005 2010
Lebih terperinci1 : KEMUNCULAN DAN PERKEMBANGAN NASIONALISME DI ASIA TENGGARA
Analisis SPM 2004 2008 Subtajuk 1.1 Imperialisme Barat di Asia Tenggara 1.1.1 Maksud Imperialisme dan negara Barat terlibat 1.1.2 Faktor-faktor Imperialisme Barat 1.2. Perubahan Sistem Politik 1.2.1 Pengenalan
Lebih terperinciJABATAN PELAJARAN KELANTAN PENILAIAN MENENGAH RENDAH SET 4. Satu jam lima belas minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
SULIT 21/1 Sejarah 1 ¼ jam JTN PELJRN KELNTN PENILIN MENENGH RENH 2009 SET 4 Satu jam lima belas minit JNGN UK KERTS SOLN INI SEHINGG IERITHU 1. Kertas soalan ini mengandungi 60 soalan objektif. 2. Jawab
Lebih terperinciBAHAGIAN A. 1. Siapakah yang mengasaskan Kesultanan Melayu Melaka? 3. Parameswara melarikan diri ke Muar setelah di serang oleh Kerajaan di Temasik.
BAHAGIAN A 1. Siapakah yang mengasaskan Kesultanan Melayu Melaka? A. Sultan Muzaffar Shah B. Sultan Mansur Shah C. Parameswara D. Sultan Alauddin Riayat Shah 2. Dari manakah Parameswara berasal? A. Pasai
Lebih terperinciBAB 4 KERJASAMA ANTARA KAUM KE ARAH KEMERDEKAAN. A Tun H.S. Lee B K.L. Devaser C E.E.C. Thuraisingam D Dato Onn bin Ja afar
4 KERJSM NTR KUM KE RH KEMEREKN 1 Maklumat berikut merujuk kepada jawatankuasa yang ditubuhkan oleh pihak ritish pada tahun 1949. (121) Jawatankuasa Hubungan antara Kaum. pakah tugas penubuhan jawatankuasa
Lebih terperinciKENALI PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN MALAYSIA
KENALI PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN MALAYSIA Perlembagaan Persekutuan Malaysia adalah undang-undang bertulis yang tertinggi dan terutama yang menjadi rujukan bagi pentadbiran negara. Perlembagaan ini mengagihkan
Lebih terperinciPN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA
1 PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA Analisa SPM 2004 2009 Soalan objektif, struktur dan esei Disusun mengikut bab Aras KBKK, aplikasi kemahiran dan isu semasa Fokus latihan SPM 2010 Sebagai
Lebih terperincikediaman tuhan Hindu iaitu Brahma, Siva dan Vishnu. Latihan: Pelanduk Mitos Hindu Pokok Melaka 1. Senarai di atas berkaitan dengan A asal usul Parames
samsudin abd kadir Page 1 14/06/2008 BAB EMPAT PENGASASAN KESULTANAN MELAYU MELAKA 1.3 Zaman Kesultanan Melayu Melaka a. Pengasasan Kesultanan Melayu Melaka i. Kedatangan Parameswara ii. Asal usul Melaka
Lebih terperinciTINGKATAN 2 BAB 8: KEBANGKITAN SEMANGAT KEBANGSAAN UNTUK MENGANGKAT MARTABAT BANGSA
TINGKTN 2 8: KENGKITN SEMNGT KENGSN UNTUK MENGNGKT MRTT NGS Menyeru orang Islam berpegang kepada ajaran Islam sebenar Menyeru orang Islam bersatu menentang penjajahan barat 1 Pada akhir kurun ke-19, berlaku
Lebih terperinciSEJARAH - TINGKATAN 3. Malaysia yang Berdaulat
SEJARAH - TINGKATAN 3 Malaysia yang Berdaulat Pengenalan 1. Kerjasama dan persefahaman antara Persekutuan Tanah Melayu, Sarawak, Borneo Utara (Sabah) dan Singapura telah berjaya membentukan Persekutuan
Lebih terperinciMASARIAH MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA
1 SeJaRaH PN. MASARIAH BINTI MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA Modul ini mengandungi soalan objektif, struktur dan esei Soalan disusun mengikut bab Dihasilkan daripada analisa soalan SPM 2005
Lebih terperinciBab 2. Bab. Bab. Bab 1. Bab 3 Bab 8. 4 Bab 9. Tingkatan 5. Bab. Bab
SeJaRaH Modul ini mengandungi soalan objektif, struktur dan esei Soalan disusun mengikut bab Dihasilkan daripada analisa soalan SPM 2005 2010 Turut dimuatkan soalan aras KBKK, aplikasi kemahiran dan isu
Lebih terperinciPN. MASARIAH BINTI MISPARI
PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA Analisa SPM 2004 2009 Soalan objektif, struktur dan esei Disusun mengikut bab Aras KBKK, aplikasi kemahiran dan isu semasa Fokus latihan SPM 2010 Sebagai
Lebih terperinciSULIT NAMA:... Tingkatan :... SULIT Sejarah Kertas 2 Ogos 2009 2 ½ jam BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KLUSTER KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN
Lebih terperinciPENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SEKOLAH BERASRAMA PENUH 2017
SULIT NO KAD PENGENALAN :... ANGKA GILIRAN :... PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SEKOLAH BERASRAMA PENUH 17 PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA SEJARAH 1249/2 Kertas 2 Ogos 17 2 ½ Jam Dua jam
Lebih terperinciJABATAN PELAJARAN KELANTAN PENILAIAN MENENGAH RENDAH SET 5. Satu jam lima belas minit
SULIT 21/1 Sejarah 1 ¼ jam JTN PELJRN KELNTN PENILIN MENENGH RENH 2009 SET 5 Satu jam lima belas minit JNGN UK KERTS SOLN INI SEHINGG IERITHU 1. Kertas soalan ini mengandungi 60 soalan objektif. 2. Jawab
Lebih terperinciSejarah Ting. 3. Bab 2 Malayan Union dan Persekutuan Tanah Melayu. Kiyai Salleh. Batu Pahat. Soalan 5 berdasarkan rajah di bawah.
1 Sejarah Ting. 3 ab 2 Malayan Union dan Persekutuan Tanah Soalan 1 dan 2 berdasarkan jadual di bawah. Tarikh Peristiwa 15 Ogos 1945 Kekalahan tentera Jepun 16 Ogos X 31 Ogos 1945 September 1945 Pentadbiran
Lebih terperinciPN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA
PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA Analisis SPM 2004 2008 Soalan objektif, struktur danesei Disusun mengikut bab Aras KBKK, aplikasi kemahiran dan isu semasa Fokus latihan SPM 2009 Sebagai
Lebih terperinciBeta amat murka dengan tindakan Tun Mutahir yang mengumpul banyak harta. Adakah beliau hendak menandingi kedudukan beta sebagai sultan?
Tingkatan 1 Sejarah Bab 6 : Kemerosotan Melaka Soalan Objektif Pilih jawapan yang paling tepat. 1. 2. Sultan Mahmud Shah Dialog di atas menunjukkan kemarahan Sultan Mahmud Shah terhadap Tun Mutahir. Apakah
Lebih terperinciJABATAN PELAJARAN KELANTAN PENILAIAN MENENGAH RENDAH SET 1. Satu jam lima belas minit
SULT 21/1 Sejarah 1 ¼ jam JTN PELJRN KELNTN PENLN MENENGH RENH 2009 SET 1 Satu jam lima belas minit JNGN UK KERTS SOLN N SEHNGG ERTHU 1. Kertas soalan ini mengandungi 60 soalan objektif. 2. Jawab semua
Lebih terperinciSEJARAH SPM 1249/2 (Set C)
Nama : Tingkatan : Tarikh : PEJABAT PENDIDIKAN WILAYAH BANGSAR & PUDU dengan kerjasama GURU CEMERLANG & GURU SUMBER SEJARAH KUALA LUMPUR MODUL PECUTAN HARLUS SEJARAH 1249/2 SEJARAH SPM 1249/2 (Set C) Kertas
Lebih terperinciMASARIAH MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA
SeJaRaH PN. MASARIAH BINTI MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA Modul ini mengandungi soalan objektif, struktur dan esei Soalan disusun mengikut bab Dihasilkan daripada analisa soalan SPM 2005 2010
Lebih terperinci1249/ Hak Cipta Panitia Sejarah [Lihat halaman sebelah SULIT
2 1249/1 1249/1 2016 Hak ipta Panitia Sejarah [Lihat halaman sebelah 3 1249/1 1 Pernyataan berikut menerangkan tamadun Mesopotamia Tamadun Mesopotamia telah mencipta alat pengangkutan yang terawal di dunia
Lebih terperinciC Kecekapan sistem pentadbran D Sistem penggunaan mata wang. 10 Maklumat di bawah berkaitan dengan kegemilangan Melaka dalam bidang perdagangan
5 KEGEMLNGN MELK Penghulu endahari, X dan. X ialah (59) 1 Rajah di bawah menunjukkan peranan seorang ketua Syahbandar Temenggung Hulubalang Ketua Menteri Siapakah X? (58) 6 pakah yang dimaksudkan dengan
Lebih terperinciJABATAN PELAJARAN KELANTAN PENILAIAN MENENGAH RENDAH SET 3. Satu jam lima belas minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
SULIT 21/1 Sejarah 1 ¼ jam JTN PELJRN KELNTN PENILIN MENENGH RENH 2009 SET 3 Satu jam lima belas minit JNGN UK KERTS SOLN INI SEHINGG IERITHU 1. Kertas soalan ini mengandungi 60 soalan objektif. 2. Jawab
Lebih terperinciSULIT 21/1 Sejarah Kertas 1 Julai 1 ¼ jam SEJARAH. Kertas 1. 1 ¼ jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
21/1 Sejarah Kertas 1 Julai 1 ¼ jam HGIN PENGURUSN SEKOLH ERSRM PENUH N SEKOLH KEEMERLNGN KEMENTERIN PENIIKN MLYSI PENTKSIRN IGNOSTIK KEMIK SP 2013 PENILIN MENENGH RENH SEJRH Kertas 1 1 ¼ jam rahan: JNGN
Lebih terperinciMODUL EKSPLORASI SEJARAH MTD 2010 TINGKATAN 5
MODUL EKSPLORASI SEJARAH MTD 2010 TINGKATAN 5 NAMA : TINGKATAN : TARIKH : TEMPAT : DEWAN TUN TEMPLER, MTD MASA : 0800-1430 PENGGUBAL : PN MASARIAH BTE MISPARI, EN MAHENDAN A/L THOLASY, MODUL EN. ZAINAL
Lebih terperinciBAHAGIAN A [ 40 Markah ] Jawab semua soalan. 1 Gambar 1 menunjukkan perkembangan bentuk roda Tamadun Mesopotamia. Perkembangan bentuk roda.
1 BAHAGIAN A [ 40 Markah ] Jawab semua soalan 1 Gambar 1 menunjukkan perkembangan bentuk roda Tamadun Mesopotamia. Perkembangan bentuk roda Gambar 1 Nyatakan dua kepentingan roda dalam kehidupan seharian
Lebih terperinciBAB 7 PERJUANGAN RAKYAT TEMPATAN MENGEMBALIKAN KEDAULATAN BANGSA. Apakah iktibar yang dapat diteladani daripada perjuangan pemimpin Kedah tersebut?
7 PERJUNGN RKYT TEMPTN MENGEMLIKN KEULTN NGS pakah iktibar yang dapat diteladani daripada perjuangan pemimpin Kedah tersebut? 1 Rajah berikut menggambarkan rakyat Kedah menentang penjajahan Siam. ertolak
Lebih terperinci1. Perkataan tamadun berasal daripada bahasa Arab, iaitu daripada perkataan mudun, madain dan madana. Apakah maksud perkataan madana?
2 1. Perkataan tamadun berasal daripada bahasa rab, iaitu daripada perkataan mudun, madain dan madana. pakah maksud perkataan madana? Kemajuan lahiriah Kehidupan bertamadun Ketinggian budi bahasa Penggubalan
Lebih terperinciANJURAN MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MENENGAH CAWANGAN PERLIS PEPERIKSAAN PERCUBAAN BERSAMA PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2012 SEJARAH
21/1 Sejarah Ogos 2012 1¼ Jam ANJURAN MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MENENGAH CAWANGAN PERLIS PEPERIKSAAN PERCUBAAN BERSAMA PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2012 SEJARAH Satu jam lima belas minit JANGAN BUKA KERTAS
Lebih terperinciSEJARAH Kertas I Ogos Satu jam lima belas minit
1 21/1 JABATAN PELAJARAN SELANGOR PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA SEKOLAH MENENGAH PROGRAM PENINGKATAN PRESTASI AKADEMIK (2) PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2010 SEJARAH Kertas I Ogos I ¼ jam Satu jam lima belas
Lebih terperinciHimpunan kertas peperiksaan percubaan SPM dari sekolah-sekolah lain
Himpunan kertas peperiksaan percubaan SPM dari sekolah-sekolah lain Bab 1 (Tingkatan 5) Jab Pelajaran Negeri Terengganu Apabila kuasa-kuasa Barat menguasai Asia Tenggara, sistem birokrasi Barat telah diperkenalkan
Lebih terperinciMASARIAH MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA
SeJaRaH PN. MASARIAH BINTI MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA Modul ini mengandungi soalan objektif, struktur dan esei Soalan disusun mengikut bab Dihasilkan daripada analisa soalan SPM 2005 2010
Lebih terperinciPEPERIKSAAN PERCUBAAN PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2009 SEJARAH
SULIT 2 SEJRH Kertas 1 Masa : 1 jam 15 minit PEPERIKSN PERUN PENILIN MENENGH RENH 2009 SEJRH Kertas 1 Satu jam lima belas minit JNGN UK KERTS SOLN INI SEHINGG IERITHU 1. Kertas soalan ini mengandungi 60
Lebih terperinciTAJUK 7 SISTEM PERSEKUTUAN. Konsep asas persekutuan Pembahagian kuasa antara kerajaan persekutuan dan negeri Pentadbiran negeri dan kerajaan tempatan
TAJUK 7 SISTEM PERSEKUTUAN Konsep asas persekutuan Pembahagian kuasa antara kerajaan persekutuan dan negeri Pentadbiran negeri dan kerajaan tempatan JENIS SISTEM PEMERINTAHAN 1. Kerajaan Persekutuan satu
Lebih terperinciKerjasama Antara Kaum Ke Arah Kemerdekaan. Sistem Ahli. Pembentukan Parti Perikatan. Pilihan raya Negeri
Kerjasama Antara Kaum Ke Arah Kemerdekaan 1 Ke Arah Mencapai Perpaduan Kaum Kerjasama Kaum ke Arah Berkerajaan Sendiri Penubuhan Jawatankuasa Hubungan Antara Kaum Sistem Ahli Kelonggaran Syarat Kerakyatan
Lebih terperinciAli : Mereka juga mempunyai identiti dan peraturannya sendiri.
LATIHAN SEJARAH TINGKATAN 4 BAB 4 1 I t e m O b j e k t i f M.S. 100 1. Apakah faktor keruntuhan empangan Maarib di Sabak pada tahun 300 Masihi? I Banjir besar III Kejatuhan kerajaan II Kelalaian pemimpin
Lebih terperinciSEJARAH SPM 1249/2 Tingkatan 5
Nama : Tingkatan : Tarikh : PEJABAT PELAJARAN WILAYAH BANGSAR & PUDU dengan kerjasama Guru Cemerlang, Guru Sumber & Guru Sejarah Wilayah Bangsar & Pudu Kuala Lumpur MODUL MANTAP SEJARAH SPM 1249/2 (2014)
Lebih terperinciBAB 8 KERAJAAN NEGERI-NEGERI MELAYU. 1. Kerajaan Melayu Tua terdiri daripada kerajaan : (ms 122) a. b. c.
BAB 8 KERAJAAN NEGERI-NEGERI MELAYU 1. Kerajaan Melayu Tua terdiri daripada kerajaan : (ms 122) a. b. c. 2. Kerajaan Melayu yang baru terdiri daripada :(ms 122) a. b. c. d. 3. Orang Cina memanggil negeri
Lebih terperinciSEKOLAH KEBANGSAAN BATU BERENDAM, MELAKA. Penjajahan & Kebangkitan Tokoh
SEKOLAH KEBANGSAAN BATU BERENDAM, MELAKA Disediakan Oleh : m/s 1 Nama : Kelas : No. I/C :.. Nama Guru :. Biodata Murid Nama :. Umur :.. Tarikh Lahir : Nama Ayah : Nama Ibu :. Bil. Adik beradik : Cita Cita
Lebih terperinciPangkalan ketenteraan BAB 3 NEGERI-NEGERI MELAYU UTARA DAN JOHOR BENTENG KESELAMATAN BRITISH
1 agaimanakah Siam berjaya mengukuhkan pengaruhnya di Kelantan sebelum tahun 1909? 2 3 NEGER-NEGER MELYU UTR N JOHOR ENTENG KESELMTN RTSH engan menerima ufti engan menghantar wakil engan menempatkan pasukan
Lebih terperinciMAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA (KEDAH)
NAMA :. TINGKATAN :... MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA (KEDAH) PROGRAM PEMANTAPAN PRESTASI TINGKATAN 5 MODUL 1 1249/2 SEJARAH Kertas 2 2017 2 ½ jam Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS PEPERIKSAAN
Lebih terperinci1. Istilah Arab berikut boleh dikaitkan dengan perkataan tamadun.
1. Istilah rab berikut boleh dikaitkan dengan perkataan tamadun. Mudun Madain Madana pakah maksud madana?. Kemajuan ekonomi. Semangat kepimpinan. Pembentukan kerajaan.tinggi budi bahasa Sukan Seni berpidato
Lebih terperinciNAMA DAN LOGO SEKOLAH PEPERIKSAAN PERCUBAAN PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2008 SEJARAH. Kertas 1. Satu jam lima belas minit
SULIT Sejarah trial PMR Pahang 2008 Sejarah Kertas 1 September 2008 1¼ Jam NM N LOGO SEKOLH PEPERIKSN PERUN PENILIN MENENGH RENH 2008 SEJRH Kertas 1 Satu jam lima belas minit JNGN UK KERTS SOLN INI SEHINGG
Lebih terperinciPN. MASARIAH BINTI MISPARI
PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA Analisa SPM 2004 2009 Soalan objektif, struktur dan esei Disusun mengikut bab Aras KBKK, aplikasi kemahiran dan isu semasa Fokus latihan SPM 2010 Sebagai
Lebih terperinciMengetahui fakta sejarah, kemahiran pemikiran sejarah dan unsur patriotisme.
BAND PERNYATAAN STANDARD 1 Mengetahui fakta sejarah, kemahiran pemikiran sejarah dan unsur patriotisme. 2 Memahami fakta sejarah, kemahiran pemikiran sejarah dan unsur patriotisme. 3 Menerangkan fakta
Lebih terperinciCikgu Azila SMSSI BAB 1: SEJARAH DAN KITA. D. sumber-sumber sejarah. Para sejarawan mengkaji rekod-rekod masa lampau
BAB 1: SEJARAH DAN KITA PENGERTIAN SEJARAH Perkataan di bawah dikaitkan dengan pengertian sejarah D. sumber-sumber sejarah Para sejarawan mengkaji rekod-rekod masa lampau Perkataan Syajaratun Maksud Pokok
Lebih terperinciTINGKATAN 2. b. Sultan Omar Ali Saifuddin (Sultan Brunei)
TINGKATAN 2 BAB 4 KEMAKMURAN EKONOMI SARAWAK MENDORONG PENJAJAHAN BROOKE 1. a. Sarawak (asalnya dibawah jajahan Brunei) - Pada kurun ke 18, Sultan Brunei melantik Dato Patinggi Ali (pembesar Melayu) dan
Lebih terperinciEzLearn2U.my. Tingkatan 3 Sejarah Bab 4 : Kerjasama antara kaum ke Arah Kemerdekaan. Soalan Objektif. Pilih jawapan yang paling tepat
Tingkatan 3 Sejarah Bab 4 : Kerjasama antara kaum ke Arah Kemerdekaan Soalan Objektif Pilih jawapan yang paling tepat 1. Sekiranya Tanah Melayu ingin merdeka, syarat ini mesti dipenuhi. 2. Apakah syarat
Lebih terperinciPEPERIKSAAN PERCUBAAN BERSAMA PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2009
Sejarah Ogos 2009 1¼ Jam PEPERIKSN PERUN ERSM PENILIN MENENGH RENH 2009 NJURN PERSINGN KENGSN PENGETU-PENGETU SEKOLH MENENGH MLYSI (WNGN PERLIS) SEJRH Satu jam lima belas minit JNGN UK KERTS SOLN INI SEHINGG
Lebih terperincipersahabatan Gagal mengusahakan penanaman kopi dan tebu BAB 5 KEKAYAAN EKONOMI SABAH MENARIK MINAT SYARIKAT BORNEO UTARA BRITISH gambir dan lada hitam
5 KEKYN EKONOM SH MENRK MNT SYRKT ORNEO UTR RTSH persahabatan Gagal mengusahakan penanaman kopi dan tebu Gagal mengusahakan penanaman gambir dan lada hitam 1 Mengapakah Sultan runei menyerahkan pantai
Lebih terperinciMODUL EKSPLORASI 2011 FOKUS SPM TINGKATAN5
Modul Eksplorasi Sejarah SPM T5 2011 MODUL EKSPLORASI 2011 FOKUS SPM TINGKATAN5 Objektif Modul Menguasai tajuk fokus SPM 2011 Mengaplikasi kaedah membuat nota yang efektif Memupuk budaya belajar gaya belajar
Lebih terperinciKekayaan Ekonomi Sabah Menarik Minat Syarikat Borneo Utara British
Tingkatan 2 Sejarah Bab 5 : Kekayaan Ekonomi Sabah Menarik Minat Syarikat Borneo Utara British Soalan Objektif Pilih jawapan yang paling tepat 1. Mengapakah Sultan Brunei menyerahkan Pantai Timur dan Utara
Lebih terperincidan emas Mengambil alih penradbiran Sarawak BAB 4 KEKAYAAN EKONOMI SARAWAK MENDORONG PENJAJAHAN KELUARGA BROOKE
4 KEKYN EKONOM SRWK MENORONG PENJJHN KELURG ROOKE 1 agaimanakah Kesultanan runei mentadbir sebelum kurun ke-19? Teks m/s 76 Membahagikan kepada beberapa bahagian yang diketuai oleh ketua tempatan Melantik
Lebih terperinciSULIT 1249/2 NAMA PELAJAR LOGO SEKOLAH NAMA SEKOLAH PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2016 TINGKATAN 5. SEJARAH KERTAS 2 Dua jam tiga puluh minit
SULIT 1249/2 NAMA PELAJAR. NO. KAD PENGENALAN - - ANGKA GILIRAN LOGO SEKOLAH NAMA SEKOLAH PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2016 TINGKATAN 5 SEJARAH KERTAS 2 Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN
Lebih terperinciKLON SIJIL PELAJARAN MALAYSIA /2 SEJARAH Kertas 2 Nov./Dis. 2 jam Dua jam tiga puluh minit
SULIT NO. PENGENALAN ANGKA GILIRAN KAD - - KLON SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2015 1249/2 SEJARAH Kertas 2 Nov./Dis. 2 jam Dua jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1. Kertas
Lebih terperinci28 GraC 1 menoojukkan perbandingan pengeluaran bijih timah antara pelombong Cina dan pelombong Eropah di Tanah Melayu. ~ PelOO'1bong Clna
15 21/1 28 Gra 1 menoojukkan perbandingan pengeluaran bijih timah antara pelombong ina dan pelombong Eropah di Tanah Melayu. Peratus eo% 7004-60% 5004 40% :M>-4 20"'/.. 1100/_ ~ PelOO'1bong lna '='I PeloO'1bong
Lebih terperinci1 Menurut pandangan Islam, konsep tamadun memberi penekanan kepada pembangunan unsur-unsur tertentu. T4 B1 ms 5
KERTS 1 : 1249 /1 SPMU 2017 1 Menurut pandangan Islam, konsep tamadun memberi penekanan kepada pembangunan unsur-unsur tertentu. T4 1 ms 5 pakah unsur-unsur tersebut? andar dan seni Lahiriah dan falsafah
Lebih terperinciDSP KEPERLUAN MINIMA PBS SEJARAH TINGKATAN BAB 1 KEDUDUKAN STRATEGIK MENDORONG PENGUASAAN BRITISH
BAB KEDUDUKAN STRATEGIK MENDORONG PENGUASAAN BRITISH BDE Menyatakan wilayah yang dikuasai oleh Syarikat Hindia Timur Inggeris (SHTI) Sebutkan wilayah sahaja BDE Melorek peta lokasi NNS dalam peta Tanah
Lebih terperinci