DAFTAR TABEL. Tabel3.1: Kisi-kisi Instrumen Penelitian tentang Kualitas Materi Pembelajaran.

Transkripsi

1 DAFTAR TABEL Halaman Tabel3.1: Kisi-kisi Instrumen Penelitian tentang Kualitas Materi Pembelajaran. Sistem Penyampaian Pembelajaran dan Kualitas Strategi Pembelajaran Tabel 3.2: Kisi-kisi Instrumen Penelitian tentang Kualitas Desain Informasi, Desain Interaksi, dan Desain Presentasi Tabel 3.3: Kisi-kisi Instrumen Penelitian Kualitas Materi Pembelajaran dan Kualitas Teknis/Tampilan Tabel 3. 4: Kriteria Penilaian Tablel4.1: Data Analisis Kebutuhan Tabel 4.2: Skor Penilaian Ahli Materi Terhadap Kualitas Materi Pembelajaran Tabel4.3: Skor Penilaian Ahli Materi Teantang Kualitas Strategi Pembelajaran Tabel4.4: Skor Penilaian Ahli Materi Tentang Sistem Penyampaian Tabel4.5: Tingkat Kecendrungan Panilaian Ahli Materi Terhadap Kualitas Materi Pembelajaran Tabel4.6: Tingkat Kecendrungan Penilaian Ahli Materi Terhadap Kualitas Strategi Pembelajaran Tabel4.7: Tingkat Kecendrungan Penilaian Ahli Materi Terhadap Sistem Penyampaian Pembelajaran Tabel4.8: Ikhtisar Data Hasil Kajian Terhadap Media Pembelajaran Tabel4.9: Skor Penilaian Media Pembelajaran Interaktif Oleh Ahli Desaian Pembelajaran tentang Aspek Kualitas Tabel4.10: Skor Penilaian Media Pembelajaran Oleh Ahli Desain Pembelajaran Tentanag Aspek Kualitas Desain Informasi Tabel4.11: Skor Penilaian Media Pembelajaran Oleh Ahli Desain Pembelajaran Tentang Aspek Kualitas Desain Interaksi vii

2 Tabel4.12: Skor Penilaian Media Pembelajaran Interaktif Oleh Ahli Desain Pembelajaran Tentang Aspek Kualitas Presentase Tabel4.13: Tingkat Kecendrungan Penilaian Ahli Desain Pembelajaran Terhadap Kualitas Desain Pembelajaran Tabel4.14: Tingkat Kecendrungan Penilaian Ahli Desain Pembelajaran Terhadap Kualitas Desain Informasi Tabel4.15: Tingkat Kecendrungan Penilaian Ahli Desain Pembelajaran Terhadap Kualitas Desain Interaksi Tabel4.16: Tingkat Kecendrungan Penilaian Ahli Desain Pembelajaran Terhadap Kualitas Desain Interaksi Tabel4.17: Ikhtiar Data Hasil Kajian Terhadap Media Pembelajaran Interaktif Pada Mata Pelajaran Sistem Bahan Bakar Diesel Oleh Ahli Desain Pembelajaran Tabel4.18: Skor Penilaian Media Pembelajaran Interaktif Oleh Ahli Media Pada Aspek Pemograman Tabel4.19: Skor Penilaian Media Pembelajaran Interaktif Oleh Ahli Media Pada Aspek Kualitas Teknis Tabel4.20: Tingkat Kecendrungan Penilaian Ahli Media Pembelajaran Terhadap Kualitas Pemograman Tabel4.21: Tingkat Kecendrungan Penilaian Ahli Media Pembelajaran Terhadap Kualitas Teknik Tabel4.22: Ikhtisar Data Hasil Kajian Terhadap Media Pembelajaran Interaktif Pada Mata Pelajaran Sistem Bahan Bakar Diesel Oleh Ahli Media Pembelajaran viii

3 Tabel 4.23: Skor Penilaian Media Pembelajaran Interaktif Pada Mata Pelajaran Sistem Bahan Bakar Diesel Pada Uji Coba Perorangan Tentang Materi Pembelajaran Tabel4.24: Skor Penilaian Media Pembelajaran Interaktif Pada Mata Pelajaran Sistem Bahan Bakar Diesel Pada Uji Coba Perorangan Tentang Aspek Kualitas Tabel4.25: Tingkat Kecendrunganb Penilaian Terhadap Aspek Kualitas Materi Bakar Diesel Pada Uji Coba Perorangan Tabel4.26: Tingkat Kecendrunganb Penilaian Terhadap Aspek Kualitas Materi Bakar Diesel Pada Uji Coba Perorangan Tabel4.27: Skor Penilaian Media Pembelajaran Interaktif Pada Mata Pelajaran Sistem Bahan Bakar Diesel Pada Uji Kelompok Kecil Tentang Aspek Kualitas Materi Pembelajaran Tabel4.28: Skor Penilaian Media Pembelajaran Interaktif Pada Mata Pelajaran Sistem Bahan Bakar Diesel Pada Uji Kelompok Kecil Tentang Aspek Kualitas Teknik atau Tampilan Tabel4.29: Tingkat Kecenderungan Penilaian Terhadap Aspek Kualitas Materi Bakar Diesel Pada Uji Coba Kelompok Kecil Tabel4.30: Tingkat Kecenderungan Penilaian Terhadap Aspek Kualitas Materi Bakar Diesel Pada Uji Coba Kelompok Kecil ix

4 Tabel4.31: Ikhtisar Data Hasil Kajian Terhadap Media Pembelajaran Interaktif Pada Mata Pelajaran Sistem Bahan Bakar Diesel Pada Uji Coba Kelompok Kecil Tabel4.32: Skor Penilaian Media Pembelajaran Interaktif Pada Mata Pelajaran Sistem Bahan Bakar Diesel Pada Uji Coba Lapangn Tentang Aspek Kualitas Materi Pembelajaran Tabel4.33: Skor Penilaian Media Pembelajaran Interaktif Pada Mata Pelajaran Sistem Bahan Bakar Diesel Pada Uji Coba Lapangan Tentang Aspek Kualitas Teknik atau Tampilan Tabel4.34: Tingkat Kecenderungan Penilaian Terhadap Aspek Kualitas Materi Bakar Diesel Pada Uji Coba Lapangan Tabel4.35: Tingkat Kecenderungan Penilaian Terhadap Aspek Kualitas Materi Bakar Diesel Pada Uji Coba Lapangan Tabel4.36: Persentase Rata-rata Hasil Penilaian Terhadap Media Pembelajaran Interaktif Pada Mata Pelajaran Sistem Bahan Bakar Diesel Oleh Ahli Materi Tabel4.37: Persentase Rata-rata Hasil Penilaian Terhadap Media Pembelajaran Interaktif Pada Mata Pelajaran Sistem Bahan Bakar Diesel Oleh Ahli Media Tabel4.38: Persentase Rata-rata Hasil Penilaian Terhadap Media Pembelajaran Interaktif Pada Mata Pelajaran Sistem Bahan Bakar Diesel Pada Uji Coba Perorangan x

5 Tabel 4.39: Persentase Rata-rata Hasil Penilaian Terhadap Media Pembelajaran Interaktif Pada Mata Pelajaran Sistem Bahan Bakar Diesel Pada Uji Coba Kelompok Kecil Tabel 4.40: Persentase Rata-rata Hasil Penilaian Terhadap Media Pembelajaran Interaktif Pada Mata Pelajaran Sistem Bahan Bakar Diesel Pada Uji Coba Lapangan Tabel4.41: Data Hasil Revisi Pada Topik Oleh Ahli Materi Tabel4.42: Data Hasil Revisi Oleh Ahli Materi Tabel4.43: Data Hasil Revisi Oleh Ahli Desain Pembelajaran xi

6 DAFTAR GAMBAR Halaman Gambar 2.1 : Posisi Media Dalam Sistem Pembelajaran Gambar 2.2.: Skema Proses Pengembangan Multimedia Interaktif Pembelajaran Gambar 2.3 : Kerangka Berfikir Penelitian Gambar 3.1 : Bagan Prosedur Pengembangan Multimedia Interaktif Gambar 4.1 : Tahap Uji Coba Produk Pengembangan Gambar 4.2 : Diagram Batang Perolehan Skor Empiris Media Pembelajaran Interaktif oleh Ahli Materi xii

7 DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1. Silabus Lampiran 2. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Lampiran 3. Angket Ahli Materi Lampiran 4 Angket Ahli Disain Pembelajaran Lampiran 5 Angkat Ahli Media Pembelajaran Lampiran 6 Angkat Siswa xiii